最新一模语文范文(实用8篇)
- 上传日期:2023-11-11 00:26:32 |
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总结可以帮助我们发现问题,总结也可以帮助我们发现自己的成长与进步。如何写好一篇议论文是许多人感兴趣的问题,下面给出几点参考意见。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望对大家写总结有所帮助。
一模语文篇一
解析:“味同嚼蜡”是形容写文章或说话枯燥无味。而该句在使用这一成语时,只简单地从字面上将其误解为“面对美味大餐有枯燥无味的感觉”,这就犯了望文生义的错误。
2.表意矛盾。如2011年湖北恩施考题:为了完成这项艰巨的任务,科研小组通宵达旦工作到凌晨一点。
解析:“通宵达旦”意为整整一夜直到天亮。既然科研小组是通宵达旦工作,那么后面就不要说工作到凌晨一点。这里所使用的成语与整个句子的意思相悖。
3.搭配不当。如2011年广西桂林考题:桂林那些巧夺天工的奇山胜景吸引了无数游客前来观赏。
解析:“巧夺天工”,语出元赵孟《赠放烟火者》:“人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同。”“夺”的意思是压倒、胜过。“巧夺天工”指人工的精巧胜过天然,形容技艺精妙高超。这里用它来形容天然的奇山胜景,很明显犯了搭配不当的毛病。与此类似,2011年江苏宿迁题也有这样一个错例:泗洪湿地自然保护区大堤上高高低低的树木鳞次栉比,观鸟台就坐落在绿树浓荫中。
解析:“鳞次栉比”意思是像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着,常用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。该句却用于描写“树木”,搭配不当。
4.不合语境。如2011年湖南娄底考题:两岸实现“三通”以来,去台湾和来大陆观光的旅客滔滔不绝,呈现出“两岸一家亲”的'交往热潮。
解析:“滔滔不绝”,语出五代王仁裕《开元天宝遗事》:“张九龄善谈论,每与宾客议论经旨,滔滔不竭,如下坂走丸也。”滔滔:连续不断的样子,形容话多,连续不断。该成语用在此处与整个语境不符,应改为“络绎不绝”。
5.语意重复。如2011年浙江余姚考题:赵本山的小品真逗,连一向严肃的爸爸看了也忍俊不禁地笑起来。
解析:“忍俊不禁”:“忍俊”,克制自己不外露;“禁”,忍住。原指热衷于某事,不能克制自己,后指忍不住要发笑。很明显,“忍俊不禁”已经包含有“笑”这层意思,这就与后面的“笑起来”重复。
6.褒贬不明。如2011年湖北黄冈考题:气吞山河的三峡大坝在长江上作威作福,为长江流域的防灾及工农业生产作出了重大贡献。
解析:“作威作福”是一个贬义词,原指妄自尊大,滥用权势,与后面“作出了重大贡献”(褒义)感情色彩不一致。
7.张冠李戴。如2011年四川遂宁考题:在王平同学上次作文时因用词不当丢了丑以后,我决心吃一堑,长一智,苦下功夫遣词造句,一定不要犯他那样的错。
解析:“吃一堑,长一智”是经受一次挫折,就会增长一分智慧的意思,是从自己的角度说的,不是指吸取他人的经验教训,所以用在这里很明显犯了张冠李戴的毛病。
一模语文篇二
同学们,能在初中阶段最关节的一年,和你们并肩作战,是教师的荣幸。教师喜欢你们平时作业的一丝不苟,喜欢你们平日背书的喧喧嚷嚷,喜欢你们答题时的一板一眼……还喜欢你们偶尔出错时的一脸羞愧。
接班前,有人暗中提醒,说你们整体自觉性不高,虽然时常摆出一副认真学习的样貌,却从来都未能抵达“慢工出细活”的境界。若教师说当时自我没有一点犹疑,那肯定是假话。犹疑之后,我还是决定冒险接下。我很好奇你们,更想帮帮你们。
想必大家还记得,当时咱们面临的共同困境是:
1、彼此之间还一点了解都无有,更奢谈能很好地磨合;
2、较之其他平行班,光教学进度这一块就慢出两篇文言文,其中之一还是颇难啃的硬骨头《陈涉世家》。
我明白文言文的难学。我还明白初三进度蹉跎不起。我和你们商议。你们全懂事成了小大人。顶着时常被我叫错名字的别扭,你们披星戴月。你们加班加点。你们日日小和尚念经,还有口有心……你们慢慢跟上了我的高速,适应了我的“蛮干”。你们甚至还一鼓作气,随我一齐创造了一月之内赶超年级平均进度的奇迹!最终,在接下来的那场月考中,我们的语文均分一跃而成了年级第二。那时,我就在心中感慨:我以为自我在奉献,却不知是你们对我无限慈悲。
一模之前,大家口干舌燥的背诵,昏天黑地的练习;一模当时,大家正襟危坐,奋笔疾书;眼下,一模的成绩已经揭晓。对着沉甸甸的成绩通知单,教师很想明白此时的你们正在自我的心里怎样翻山越岭,又将如何在父母、师长和同学跟前四渡赤水……教师更想明白,渐渐冷静下来的你们,对本次模考将如何给出自我个性化的反思。
教师也在反思。教师以为,客观来讲,多数人都取得了长足的提高。这提高,尤其体此刻名句默写,文言文阅读,说明文阅读,作文书写和对材料的取舍上。名句默写,“会当凌绝顶”的“凌”,多么像个陷阱。以往,不知多少学哥学姐在此跌倒。而咱们,居然没有一个人摔下!文言文阅读,除了原文翻译时大家未能懂得“十之一二”是指“十分之一二”外,词语解释、虚词选择、阅读感受等也大都答得很到位。读着作文中那些颇有生活气息的感人细节,教师发现你们被各种浓浓的爱包围着,都有一双善于观察生活的眼睛,也有一颗感恩的心。懂得感恩的孩子,多值得教师赞叹。
肯定成绩是一方面,咱们更要做的,还是查漏补缺。咱们的不足,除了选择题审题不清,口语交际题的词不达意,还有就是散文阅读题解答步骤上的不太规范。
以选择题中的“标点符号”题为例。大家可还记得复习当时,怕消化不良,咱们可是将之分散到将近一周的语文课中来各个突破的?对,当时还做了很多的配套训练题。大家看起来也几乎都懂了。问题是,反应到本次模考试卷上,还有七八个人出状况了:张皓审题不清,错把“选对”当成了“选错”,只看了一眼a项——倒装句的感叹号,放在句子中间?——就心中一喜,大笔一挥。这儿,咱们给张皓和大家都敲个警钟,四个选项都要看完,都要给出自我的理性确定,最终再结合题目要求综合评判。切不可审题不清,万不能冲动,更不能图省事!仲冯辰不明白李光耀先生开创的“新加坡模式”是一个固定短语,下引号不能出此刻“坡”后面。更多人,则是完全忘记了“报刊杂志的名称要用书名号”这一说辞,这儿也郑重地给大家提个醒。
再说说口语交际中的“导语书写”一题。人们常说“最好的导语,就是一条简单的消息”,也就是说,咱们写就的导语必须要是咱们所写新闻中最重要的资料,最主要的事件。
遁回课本中。七下《新闻两则》之《人们解放军百万大军横渡长江》一文,毛泽东先生这么写“人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域”。
再看看试题。这儿,导语能够有两种写法:“2015兴化千垛菜花节将于4月3日到5月3日期间举行”“2015兴化千垛菜花节将于4月3日开启,为期一个月”。不问哪一种,同学们,表达的终极意思都是一致的。答题时,可不能将笔锋在菜花节期间的种种活动上苦苦纠缠。对,那也重要。但不是最重要。过多纠缠,反而会让读者阅读导语时产生盲人摸象之困惑。期望这番话能对冯倩、张璐、顾云麟等人有所启迪。
散文阅读,历来都是难点。下一阶段,教师我会对此展开专题辅导。今儿,我想说的是,若人家问你某段能否删去,其实就是问你它在全文资料和结构上的作用。是不是一语惊醒梦中人?对,咱们只要围绕此二者来分点作答即可。在那里,咱们的失分率实在太高了!心疼呢。
孩子们,听了以上分析,可还有什么困惑?若有,提出来咱们继续交流。若没,教师我提要求了——下一阶段,说明文阅读和议论文阅读能够暂且放一放。在继续背诵文言文、古诗词和名人佳句的基础上,咱们还要把部分精力花在先前复习过的“标点符号”“成语”“病句”等选择题型的巩固练习上。与散文阅读一样,它们也确实很难缠。可是,只要大家在解答题目时,能时时围绕教师整理出来的专题复习指导梗概,就不难发现,所谓难缠,也可是是万变不离其宗。对症下药。见多识广。对,无它,唯手熟尔。另外,名著阅读、口语交际、现代文阅读也还要跟进。马虎不得。加油,孩子们,让我们一齐!
教师“面”上的反思,已经变成这篇小文了。“点”上的反思,还靠你们各自。同学们,教师等着。
一模语文篇三
寒冷的荒野上,他独自一人默默地走着。十二月,正值寒冬腊月的日子,实在是冷得吓人,但只有在这个时候,天山才会长出雪莲。
他今年十八岁,这是他第一次进入天山,为的是他亲爱的、年迈的老母亲。这个冬天的雪来的如此猝不及防,使她那本就一年不如一年的身体一下子就倒了。请来的医生告诉他:“你妈妈病得这么重,而且还有隐疾,没有天山的雪莲,怕是活不了了。”
他们家很穷,连供他上大学的钱都是借的,更不要说是买天山雪莲了,他只得自己去找。他把他冬天穿的所有衣服穿上,不多,也就只有一件羊毛衫,两件大棉衣,再带上一根攀山杖,一个打火机,和可以给他吃上几天的食物,便离开了家。
因为没有钱坐飞机,他足足坐了两天的火车才到了新疆。坐长途火车的可怕只有真正坐过的人才明白,那种封闭感和眩晕感让人甚至无法用语言来形容,但他还是撑了下来。刚下了火车他就向天山赶去,他不允许自己停一停,为了记忆中母亲的脸。
他疲倦地拂去脸上的冰霜,从冰上站起身来,这已经是第五天的早上了,食物已经在昨天吃完,现在支撑他的那团火苗也即将熄灭了。无论如何,这是最后一天了。要么找到雪莲,与母亲共同活着;要么冻死在这,同母亲一起离去。
突然,丛林中冒出一只庞然大物,是熊。看来这是一只失败的熊,它在秋天没有贮存到足够的食物,因此在冬天不得不重新醒来寻觅。
他转身就跑,但那早已疲惫不堪的身体不听他的指挥,一步一步地缓缓挪动。他咬咬牙,开始回想母亲的样子,他那慈祥的,受尽苦难的,病重的母亲在这一刻给了他无穷的力量,他开始动起来了。最开始是走,然后是飞奔,但即使是这样,那只该死的熊还是紧紧地跟在他身后,而他不敢停下来,一旦停下来,他就再也跑不起来了。
骤然间,一个悬崖在他面前出现了,他猝不及防地摔了下去。而那头熊,在悬崖上逗留了一会儿,便离开了。
他还没有死,冬季天山上厚厚的积雪救了他一命,但他一条腿还是骨折了。他无力地躺在雪地上,偏向头去看悬崖,忽然,他发现身畔的岩石上,有一朵洁白的花,一朵天山雪莲,他看着它如母亲一样美丽的样子,闻着它如母爱一般的芬芳,他轻轻地笑了。
不说,只是想念……。
一模语文篇四
是安徽省采用高考全国卷的第二个年度,合肥市第一次教学质量检测(以下简称“一模”)备受关注。为了让广大考生提前适应高考全国卷,合肥市教育局按照高考全国卷的命题思路、精选全市骨干教师命制了这套高考模拟试卷。在最短的时间内,广大考生怎样适应难度较高的“全国卷”?不妨听一听合肥名校名师对试卷的点评及建议。
地理。
新颖度高,弘扬传统文化。
单艳秋合肥32中(安徽省示范高中,连续三年荣获合肥市高中教育教学质量综合评价一等奖)。
20合肥市高三一模地理试卷共28题,其中选择题25题,非选择题3题共8小问。考查内容为高中地理必修一至必修三,主要涉及必修一及必修二的主干知识。全卷立足地理学科四个能力的考查,延续全国卷精神,整体难度不大,但是试题的新颖度高,是一份很好的摸底适应训练。
首先,试题中充分落实了教育部关于高考试题中体现“一点四面”(一点指立德树人,四面指核心价值、传统文化、依法治国、创新精神)的.要求,如关于“二十四节气申遗成功”很好地弘扬了中华优秀传统文化。
其次,试卷也很好地体现了地理核心素养,如“汾州核桃”产地的区域认知能力以及奥里诺科河泥沙问题的综合思维能力的考查等。
再次,作为一模试卷,试题完全原创,但又不脱离书本,引导学生在复习过程中,要重视书本基础知识的深度发掘和思考,如“嘉兴市城市地域形态的时空变化”“尼罗河约西塔海角陆地变化的特点及原因”和“京东一级仓储物流中心的分布”问题等。除此之外,对有关我国人口老龄化以及城市土地利用方式问题的考查,也充分反映出地理知识与生活、生产的密切关系。
从本卷来看,考生若想取得高分,既要掌握好基础知识,又要熟悉答题技巧,对于高三师生接下来的复习具有高度的教学导向性。
一模语文篇五
小轩放学回家,很沮丧地告诉妈妈,这次考试成绩被同桌大桐超过了。妈妈对小轩说:“大桐没什么了不起的,下次打败他!”
爸爸拿着一本杂志走过来:“这里有篇文章,介绍一个叫隆.克拉克的老师,得过美国最佳教师奖。他教的学生个个成绩优异,又彬彬有礼。”
妈妈急切地问道:“他有什么秘诀?”
爸爸说:“他的制胜法宝是他的班规。比如这两条,别人有好的表现,要替他高兴;自己有什么好的表现,不要炫耀,输给别人也不要生气。”
妈妈有点生气:“最重要的是鼓励孩子超过别人,从小培养孩子的竞争意识。你看,我们公司的成功,靠的就是这种不服输的劲头。”
爸爸说:“不过,看见别人的长处能去赞美也很重要啊!”
小轩一声不吭,默默地看着他俩。
上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
要求:(1)自选角度,自拟标题,自选文体。(2)不少于800字。(3)不得套作,不得抄袭。
例文1:
我看到一幅美景。
我看到一幅美景。
然因此而美丽。
我看到一幅美景。
多么美丽的图景。
我看到一幅美景。
那是两千多年前的赵国,廉颇负荆请罪,由蔺相如的门人领着来到了蔺相如的府上。廉颇见到蔺相如,叩首便拜,蔺相如赶忙扶起廉颇,请廉颇上座,将相交谈甚欢。
能使竞争者各施才智,共同创造伟大的功业。
我看到一幅美景。
龙腾虎跃,这里有百花争妍,这里因竞争而有活力,这里因人情而美丽。
我看到一幅美景。
爱,竞争中的亲情与友情,使人们的才智得到了最大限度的发挥。竞争中大家互相提携,互相促进,共同提高,竞争的结果是,水涨船高,提高了别人,也提高了自己。
我看到一幅幅美景。我感觉到了竞争给万事万物、各行各业带来的活力,我体会到了欣赏对竞争的催化作用,我看到了竞争与欣赏的完美统一创造的美好的世界。
[简评]写文章有两个基本要求,就是有物有序。“有物”就是有内容,“有序”就是有条理,有章法。在高考作文中,这两点是非常重要的。这篇作文不算是太好的作文,但能够做到扣题、有内容、有章法,基本分还是可以得到的。
高考话题作文就是从话题出发,确定主旨,选择材料,构思成文。一开始,材料可能是模糊的、零碎的,经过你的搜索、寻觅,才逐渐变得清晰,经过你的精心组织,才变得骨骼健全,血肉丰满。写作的过程是一个艰辛跋涉的过程,不经过“山重水复疑无路”的艰难与困惑,就不会到达“柳暗花明又一村”的明丽与豁然。
一模语文篇六
人见人爱,花见花开,蚊子见了就跑开,大家猜猜我是谁?不知道的话,就看看下面的文字吧!
我个头不大,只有橘子大小。别看我个头小,本事却不小呢!我有一对小耳朵,下面是一对圆溜溜的大眼睛,眼睛下有一张咧开笑的大嘴巴,我的外形是一只“猫”,样子十分讨人喜欢。介绍完了样子,那就来介绍下我高超的本领吧!
一天晚上,小主人做完作业已经是九点多了,她洗漱完后就关了灯匆匆地睡了。可是小主人这个马大哈却忘记了关上窗户。外面月黑风高,风儿轻轻吹着,带来了一阵凉意,同时也招来了不速之客——蚊子。蚊子扇动着它那双有力而并不华丽的翅膀朝可怜的小主人飞去,越飞越近,越飞越近,眼看小主人那露在被子外的白白胖胖的腿就要长出一粒粒的“红豆”了。蚊子停在小主人的大腿上,露出贪婪的眼神。我心想:小主人,小主人你快醒醒呀!快把我打开帮你消灭蚊子啊!可小主人哪会知道呢,这会儿估计还在做吃什么炸鸡、薯条的美梦呢,看那在枕头上的一个个小“水池”就知道了。只见蚊子抬起那张尖尖的嘴巴狠狠地插到了小主人的大腿中,我真不敢看这一幕,小主人伸出手挠了挠大腿,不久就出现了一粒“红豆”。蚊子又转移到小主人的手臂上“嗡——嗡”,就像在得意地哼小曲呢。我在心中为小主人打抱不平:哼,等小主人醒了把我打开……还没等我想完,蚊子又在小主人的手臂上咬了一口,不久便又出现了一粒“红豆”。
终于,小主人醒了!她打开电灯,一手拿起拖鞋往蚊子的方向扔去,蚊子没打着,却在白色的墙壁上留下了一个黑黑的鞋印。小主人往墙上一瞄,呀!她看见我了,她左脚赤着脚,右脚穿着拖鞋迅速跑来帮我的“尾巴”插进插头中。她关了电灯安心睡了,我感到浑身充满了力气,把身子中的液体变成了人类觉得好闻的味道,蚊子讨厌的味道,成功地把那只讨厌的蚊子给弄昏了,我的工作顺利完成了!
大家猜到我是谁了吗?没错,我就是灭蚊灯。
一模语文篇七
语文考试成绩没有我预测的好,也没有上次考的好,看着自我做的卷子,才明白有很多题是自我不认真、马虎造成的,在卷子上还有许多的错别字。这些都与我平时上课没有认真听讲,基础知识没有掌握好有很大的关系。另外我的作文这次也没有写好,资料太简单,字数也太少。
我一向在反思,为什么这次考不好,最终得出了结论,如下:
1:我们考试时,总会粗心大意忘做题。
2:也是最重要的一点,我们做的时候很慢,虽然有些人做的很快。可是,做的慢的人,毕竟还是做的慢,有好些人,作文没写完,就被别人抢去交了。(这一点我很同情)。
3:我们做题总不认真,老是做错,能够说,全班统计下来。肯定是错的多,对的少。
4:想想,我们总是做完题就不管了,一般都是不检查。能检查的又有几人呢?就算会检查也不会认真检查啊。
5:还有啊,我们写作的时候,总是写不完整,会写的不好,少得可怜。又不会在写之前仔细想想。
今后我会在作文上多下功夫,多看些优秀作文,增加阅读量,提高写作本事。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,可是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,经过以后的练习,我必须要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自我再犯类似于这样的无谓的错误。其次,我还要加强语文的习题强化。经过考试,我最终明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齐做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原先那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自我买的练习题做的少。不能允许自我再继续这样下去,所以,我必须要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
一模语文篇八
这次语文考试没有考好。我要深刻反思。
首先,要学会审题。我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,可是却错了很多。这也和答题技巧有关系。总之,透过以后的练习,我必须要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自我再犯类似于这样的无谓的错误。
第二,要多做各种题型。平日大家都聚在一齐做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原先那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自我买的练习题做的少。不能允许自我再继续这样下去,所以,我必须要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自我的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句。
第三,调整考试心态。战略上藐视,战术上要高度重视,不要对自我失去信心,虽然我这次考得并不梦想,可是我相信自我的实力。下一次考试,我必须会努力的。
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