县级等级评审申请书范本 县级等级评审申请书范本大全(四篇)

  • 上传日期:2023-01-15 16:10:14 |
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

县级等级评审申请书范本一

大家好!

下面就这一年度的工作,述职如下:

一、近年来全市组织工作情况

近年来,我部认真落实市委要求,积极履行部门职责,在“主题活动走在前列,职能工作强基主动,特色工作国省争先”上狠下功夫,取得了初步成效。

一是干部工作抓基础,着力探索建立更加科学的识人体系。把握好干部标准和市委“五个大胆起用、五个注重”用人导向,按照“平时善于发现干部、用时能够推荐干部、关键时刻选得出干部”的要求,初步建立了以“一表两定十账三库一流程”为重点的干部工作基础台账:

“一表”就是根据干部管理权限修订完善领导干部职务名称表;

“两定”就是分层核定领导职务和非领导职务职数;

“十帐”就是分别建立领导班子运行情况定期分析信息、女干部信息、年轻干部信息、非中共党员干部信息、少数民族干部信息、专业干部信息、选调生信息、年度干部综合考评结果排序、近年来引进人才德才表现情况分类排序、干部日常监督管理等台帐;

“三库”就是建立完善并定期维护干部信息库、后备干部信息库、人才信息库;

“一流程”就是按照新修订的《干部任用条例》进一步完善我市的干部选拔任用工作流程,以利干部选用全程记实。通过健全完善各类台账,把领导班子整体功能的发挥和日常表现情况掌握清楚,并有效运用到识人察人、选人用人中,使之切实发挥作用。

目前,各类台帐、数据库、资料库都逐步健全完善,通过多渠道、及时收集整理管理权限范围内的干部各方面现实表现情况,做到人头清、数据准、情况熟,有效服务领导班子建设。在前不久召开的第一季度全市组织部长工作例会上,围绕在组织部门建立科学的识人体系进行了专题研讨,并统筹市县两级组织部门力量集中攻关,务求取得制度成果。

二是队伍建设抓作风,扎实开展群众路线教育实践活动和“假如我是服务对象”大讨论活动。去年10月以来,在全市深入开展以“践行宗旨,争做好干部”为主题的“假如我是服务对象”大讨论活动,深入推进“灵魂革命”,促进干部换位思考、改进作风、服务群众。

新华社、求是杂志、经济日报、光明日报、湖北日报对活动进行了集中宣传报道。中央党的群众路线教育活动领导小组办公室给予充分肯定,认为襄阳找到了新时期贯彻党的群众路线的有效抓手;鸿忠书记、国生省长等省委、省政府领导同志先后作出批示,并在全省推广。

今年第二批次党的群众路线教育实践活动启动后,市委高度重视,精心谋划部署,扎实有序推进。君正书记带头蹲点调研、广泛听取意见建议,市委常委一班人坚持带头边学边查边改,积极参与活动,为全市各级党组织和党员干部作好了示范,在全市营造了浓厚的氛围。

三是基层组织抓服务,不断推进基层服务型党组织建设。积极适应基层组织建设形势任务的变化,按照服务定项、组织定责、干部定事、运行定制、考评定标的基本模式,着力推进基层服务型党组织建设,不断增强全市广大基层党组织服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员的功能。

继续加大农村(社区)党员群众服务中心“五务合一”规范化建设,组织各级党代表开展“四进四访”活动。在全市推行群众工作“三事工作法”,得到中央政治局委员、中央书记处书记、中组部长赵乐际同志批示肯定。总结推广“王运福工作法”得到了中央书记处几位领导同志的批示肯定。四是人才工作抓品牌,围绕产业发展聚集各类优秀人才。大力实施“隆中人才支持计划”,支持各类市场主体面向海内外人才市场,引进高层次创新创业人才。

截至目前,已引进国家“__”人选4人,入选湖北省“__”7人,数量在全省市州(除武汉市外)名列前茅;支持“隆中人才支持计划”项目25个、“隆中人才创新团队”9个,资助总额5550万元,在海内外产生了较大影响,成为我市招才引智的品牌。策划举办“隆中对”系列活动,大力弘扬尊贤重才文化,打造高端人才交流平台,被省委组织部评选为“20__年度全省组织系统‘十佳’特色工作”。赵乐际同志对襄阳打造内陆人才区域高地的做法做出重要批示。

二、后备干部队伍建设的有关情况

(一)主要做法和成效

1、注重顶层设计,突出后备干部队伍建设的基础性地位。一是领导高度重视。襄阳历届市委高度重视后备干部队伍建设,把其作为领导班子建设的重要组成部分,市委每年至少专题研究一次,专门听取关于后备干部队伍建设的情况汇报,及时研究解决相关问题。二是注重工作规划。20__年,中央、省委关于后备干部队伍建设规划出台后,我们结合实际,制定下发了《20__-20__年县级党政领导班子后备干部队伍建设规划》,对全市县级后备干部的选拔、培养、管理、使用和目标任务等提出了明确要求。三是强化责任落实。坚持党委(党组)领导,组织人事部门牵头抓总,并把后备干部工作目标任务分解到各级党组织,层层建立责任制,坚持定期督办检查和考核。

2、注重选拔机制创新,不断优化后备干部队伍的结构。

一是严格选拔。市委严把入口关,坚持后备干部的资格条件,按照民主推荐、组织考察、研究决定等程序,确定后备干部。在考察中,突出考察后备干部“德”的情况,采取德的表现和作风建设方面突出问题专项测评、五量化五分析等方式实行多角度、全方位考察。20__年,我们在后备干部推荐考察中,首次引入了中组部人机对话软件,模拟实战环境,重点考察后备干部在处理具体问题中表现出来的德才素养。

二是拓宽来源。按照后备干部总体规划,坚持“五个一批”的多层次选拔,不断拓宽来源渠道,即结合县(市)区领导班子换届、市直部门领导班子集中调整,集中选拔一批;结合领导干部公开选拔、中层干部竞争上岗工作,发现掌握一批;结合“年轻干部成长工程”培养,选拔培养一批;结合届中考察、年度考核和干部考察,补充调整一批;结合干部平时调整考察,重点吸收一批。20__年底,我们结合省委组织部推荐考察厅级后备干部,对县(市)区党政后备干部人选进行了民主推荐、组织考察,确立了105名县(市)区党政后备人选。20__年初,我们结合班子届中考察市县两级同步开展了后备干部推荐考察工作,全市确定各级后备干部1325名,初步建立了分门别类的后备干部库。

20__年,结合县(市)区集中换届和市直部门领导班子调整干部推荐选拔工作,择优确定县级后备干部323人。20__年底,我们结合领导班子年度考核公开推荐优秀科级干部,进一步择优充实了后备干部队伍。三是优化结构。按照缺什么补什么的原则,有针对性地分类分层选拔后备干部。

20__年,我们按照班子建设需要,分党政综合类、党务类、文化宣传类、政法类、女干部、少数民族、党外干部类等11类别,结合组织实施“1+11”类“年轻干部成长工程”,市一级重点选拔培养年轻干部627人,从中分类择优选拔了114名优秀年轻干部进入县级后备干部队伍。同时,打破身份、行业、地域等限制,通过选调生招录遴选、人才引进、干部交流挂职、公开选拔等方式相结合,注重选拔班子建设需要的结构性、紧缺性、专业性人才,不断优化后备干部队伍结构。

目前,我市后备干部基本形成以35岁至40岁干部为主体,门类比较齐全,结构逐步优化,年轻干部、女干部、少数民族干部、党外干部比例不断提高,学历构成以大学本科以上学历为主的后备干部队伍。

3、注重体现重点培养要求,不断提升后备干部队伍能力素质。

一是加强理论和业务培训。充分发挥党校主阵地作用,分层次加强对后备干部进行轮训,每年在市委党校组织2个以上班次。每期后备干部培训按“三个1周”设置,即“理论与知识教育1周”、“业务与技能教育1周”、“理想信念教育1周”,以理论教学与现场教学相结合的方式,锤炼党性、丰富知识。我们还积极创造条件,每年组织一批年龄较轻、学历层次较高、发展潜力较大的后备干部,到全国重点高校及国(境)外著名高校或培训机构培训。近几年来,先后选送了347名后备干部到国内高校或培训机构进行专门培训,选送了79名后备干部到美国、英国、新加坡等参加培训。

二是强化实践锻炼。建立后备干部实践锻炼制度,有计划地安排后备干部到上级部门、到基层、到沿海发达地区、到急难险重工作一线去锻炼和磨练。近年来,我们分批次选派17名县级党政正职后备干部到上海、深圳、东莞等经济发达地区挂职锻炼;分4期安排市直经济部门和县(市区)41名分管城建、旅游工作的后备干部到重新“两江”新区、西安古城、天津开发区、广东东莞等地挂职锻炼;采取“上下对口、互派挂职”的方式,先后选送了11名学历层次较高、发展潜力较大、有一定工作经历的后备干部,分别到中央组织部、中央统战部、国家发改委、国家工信部等中央和国家部委,以及东风公司、中国兵器集团等中央企业挂职锻炼。

4、注重强化管理,确保后备干部队伍进出有序。

县级等级评审申请书范本二

同志们:

前段时间,省暗访组到我县就省级文明县城创建进行了实地考察、模拟验证、问卷调查和网络调查。从本周开始,省文明办将到我县调研文明创建工作,实际上就是对创建工作进行明查。下面,我就抓好省级文明县城创建相关工作讲三个方面的要求。

一、提振精神,迅速行动,以良好的精神面貌迎接检查

当前,全县开展的“三联一转”、 “ 一亮三创” 、“三项行动”、“三城联创”等多项活动正如火如荼,从县城到乡村、从机关到基层,广大干部群众人心思变、人心思干、人心思发展的氛围逐步浓厚,呈现出了赶超发展的好趋势、好态势、好气势,为“ 三城联创” 工作带来了新机遇、搭建了好平台、营造了大氛围。在创建工作中,我们把省级文明县城、卫生县城、国家级园林城市三项创建扭在一起抓,互促互进、整体推进。成立了综合协调、环境整治、氛围营造、督查督办工作专班,分别由县级领导分兵把口,各项创建取得了明显成效。最近,县纪委对存在的突出问题,如长阳新城的建筑垃圾清理、七里湾沿线的乱搭乱建等开展了专项督查,通过电视曝光,广大人民群众都在纷纷监督,职能部门都在有效行动,群众反响很好,这说明我们的创建工作不是搞花架子,的确顺应了老百姓的要求,体现了“ 为民创建,创建为民” 、“ 以创促建、惠民为先” 的工作理念。

省级文明县城的检查验收分暗访和明查两种方式,暗访占60 分,明查占40 分。整个检查不看资料、不听汇报,方式就是察看现场、实地走访。3 月底,省暗访组来我县进行了实地调查,因为是第三方测评,标准全省是一个尺度,暗访结果没有出来,我们暂且不用去考虑这个暗访的结果。我们长阳因为是老县城,地方比较小,街道也比较窄,人和车都很挤,与周边县市比较,基础条件肯定有差距,这种客观条件我们改变不了,但我们加强城市管理,把街上弄干净、弄整洁还是应当做得到的,也是必须做到的。省明查组马上就到我县,这是对我们创建工作的一次总检阅,是我们加强城市管理、开展专项整治和综合执法的一次大推进。各单位、开发区、龙舟坪镇要从今天开始,按照工作方案,立即行动,迅速展开,广泛动员,人人参与,各单位“一把手” 务必高度重视,亲自带队,不管有多大的困难,都要横下一条心,知难而进,逆风而上,拿出长阳人的精神,下定决心,奋力冲刺,确保以最优的工作成效、最良好的城市形象迎接检查。

二、联创联动,综合整治,以得力的工作措施备战检查

省级文明县城、省级卫生县城、国家级园林城市“ 三城联创” ,三者之间相互依托、相互协调、相互促进。参与创建各职能部门要联动协作,加强沟通,打好组合拳,形成联合行动、综合整治的强大合力。

一要抓好市容市貌整治。市容市貌及城市环境卫生是城市的整体形象和文明程度的直观表现,与广大居民的生活息息相关。我们必须始终把市容市貌及环境卫生整治,作为工作的重点和难点,建立健全长效机制,加大力度,综合治理。县城管局要抓好城区道路清扫保洁和垃圾清运工作,坚决做到垃圾定时定点收集,密闭清运,日产日清,背街小巷、城乡结合部不留死角。县住建局要加快城区基础设施项目建设进度,该完工的尽快完工。对一时难以完工的要按文明工地要求,通过建筑围挡、公益广告等方式维护城市整体形象。县住建局和县城管局要对城区所有街道标志牌、门店广告牌进行清理,规范摆放;对城区的基础设施进行全面的检查,对破损公共设施要及时完善维修更新,对绿化带及时进行修剪、补植;做好城区夜景灯光工程设施设备的检查、维修、维护。电力、通信、自来水等部门要加强管线、井盖和管道等的检查维修。县安委会、县委宣传部要进一步强化安全责任追究,加大安全宣传教育力度,提高市民的安全防范意识。

二要抓好交通秩序整治。县公安局、县交运局要结合“ 文明交通行动计划” ,广泛开展文明交通教育,大力整治交通秩序,重点治理行人闯红灯、横穿马路、不走斑马线和机动车违章行驶、车辆乱停乱放等违规行为,在城区各十字路口及交通要道设置交通协管员,对违规行为进行劝导,确保各项工作达标。

三要抓好市场及文化环境整治。县工商局、城管局、经信局、食药局、质监局等涉关职能部门要加强市场监管,坚决取缔马路市场、店外经营,规范城区街道摆摊设点,做到亮证经营、规范经营、有序经营、文明经营;县文体局、公安局要组织开展文化音像市场的集中治理,加大对网吧、电子游戏厅及其他娱乐经营场所的管理力度,净化文化环境;县公安局、教育局、文体局要加强配合,共同做好校园周边环境整治。

四要抓好“ 窗口” 单位服务环境整治。各“ 窗口” 单位要建立健全规章制度,畅通投诉、处理机制,集中精力抓好窗口服务规范化工作;要改进服务方式,强化服务功能,提高服务质量。要重点整治公交、出租车、客运车站、医院、宾馆等“ 窗口” 单位服务环境,从普及服务礼仪、落实服务规范、健全服务制度、优化服务环境等方面入手,广泛开展服务承诺、服务规范化活动,增强服务意识,提高服务水平。

三、强化领导,责任上肩,以优异的工作成效接受检查

创建工作千头万绪,在迎检的关键阶段,各级各部门的主要领导要高度重视,落实责任,把创建工作当作当前的首要工作任务,抓紧抓好。

一要进一步加强领导。龙舟坪镇、长阳经济开发区、县直各单位的“ 一把手” 是创建工作的第一责任人,必须靠前指挥,亲力亲为,实地检查,现场办公。要围绕测评检查的项目和工作方案的要求,做一次全面细致的排查,不留死角,不留缝隙。要研究和采取一些应急的、特殊的、超常规的措施和办法,对于创建中的关键节点、关键问题,不等、不拖、不推,集中力量限时办好。

二要进一步落实责任。要认真对照测评标准,针对工作中的重点、难点和薄弱环节,进一步明确职责,细化量化,责任到人、倒排时间表、明确流程图,不留空白、不留盲点。各单位要增强“ 一盘棋” 意识,各司其职,各负其责,协同作战,不提条件,不降要求,狠抓落实。

三要进一步加强督导。县纪委组成的“ 三城创联” 督查专班前段工作很有力度,近段时间更要再接再厉,要继续发扬敢抓、敢管、敢于曝光的工作劲头,集中精力,集中时间,跟踪督查,全程监督,公开催办、查办。要加大责任追究力度,在哪一个环节、哪一个部门出了问题,就在哪一个环节、哪一个部门追究责任人,谁工作不力就曝光谁,谁工作不到位就问责谁。

同志们,这次迎检工作,时间紧、要求严、标准高,全县上下要立即进入备战状态,下定决心,排除万难,全面完成各项创建工作任务,为全面建设都市后花园打下坚实的基础!

县级等级评审申请书范本三

通过县级骨干教师的培训,使我的教育观念得到了洗礼,教育教学理论水平和学科知识得到了提高,对于师德的理解有了新感悟。作为教师要树立终身学习的理念;教师要拥有幸福感。通过教育教学理论和学科知识的学习,使我懂得了怎样备好、上好、评好一节课;对整个初中阶段的数学体系有了更进一步的认识;对怎样成长成为一名科研型的教师有了具体的方法指导。下面我就结合自己的实际和本次培训心得总结如下:

一、虚心学习,提升自己

这次培训,对我来说,最大的感触是及时。及时于自己思想觉悟的感悟,及时于自己教学理念的充足和提升。在培训中我充分理解了教师的敬业精神的内涵,它不仅表现在对教学工作的职守,以兢兢业业,任劳任怨的态度对待教学工作,以尊重、信任的态度关怀学生,而且更重要的表现在对教育事业的孜孜追求和不断完善上。要求我们在奉献自己的同时,更要不断地汲取,不断地超越自我,要有勇于创新与创造,锲而不舍的追求的精神,积极探索教育教学规律,科学施教,开阔自己的教育视野。通过不断的学习和实践,逐步完善自我,以便取得良好的教育教学效果。

我们原来讲要给学生一滴水,自己先要有一桶水。现在,这桶水远远不够,我们要让这桶水取之不尽用之不竭。”远程研修为我们搭建了广阔的交流平台。以前专家传经送宝,或教师学习交流要“走出去,请进来”,颇费一番周折,也难于满足到各地学习的强烈需求。如今却是“一桥飞架南北,天堑变通图”!网上研修,一下子缩短了地域之间的距离,改变了时空之间的连线,我可以十分便捷地在网上学习、交流,和众多的学友虽不“面对面”却已“心连心”,真可谓为是,妙不可言,乐在其中!在工作中,使我能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时,学会理性的思考和冷静地处理方式。

二、教师的专业成长

通过培训学习,我深刻认识到当代教师,第一,要具有丰富系统的数学理论知识。第二,要树立“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展”的基本数学理念。第三,要成为一名优秀的学生学习促进者。教师由教学中主角转向平等的首席,由传统的知识传授者转向现代的学生学习的促进者,彼此形成真正的“学习共同体”。第四,要做课程改革中的积极合作者。新课程要求教师与学生合作,教师与教师间合作,教师与家长合作,教师与其他社会成员合作。第五,要做学习型的教师,在当今科学技术突飞猛进的今天,新鲜事物层出无穷,要求教师要不断学习,永不停息。第六,要积极参加教学研究成为“科研型”教师,教师即“研究者”是时代对教师的要求,特别是校本课程开发的主体必是教师,教师成为研究者是教师成长的必要。

因此,首先教师要坚持终身学习的理念,不断提高自身的学科知识水平和教育教学能力。在课程改革不断深化的形势下,我会继续努力学习,认真领会《基础教育课程改革纲要》和各学科《新课程标准》的精神,积极参加各级的学科培训,不断更新自己的教育观念,以时俱进,全面提高自身素养。二是要积极参加校本课程研究,提高自身的科研水平。第一,教学中进行自我反思。第二开放自己,加强教师之间协调与合作,共同分享经验,互相学习,共同发展。第三,把教学科研成果提升到理论的高度。三是在教学实践中培养高尚的师德素养。“用一颗博爱的心去关爱每一位学生,用对国家和人民高度负责的态度去对待我们的教育事业.”这是师德的灵魂,也是我的奋斗目标。

三、骨干教师的课堂教学展示

骨干教师的课堂教学展示是本次骨干教师培训成果的一次集中展现。在新形势下,如何让新理念走进课堂,如何让新理念渗透于教学,从而有效地进行数学教学,是每位数学教师必须面对的问题。而本次的数学展示课充分展示了在农村小学现有教学条件下的有效课堂教学。我很有幸参加了这次活动并组织了我校数学科的评课活动,给我最深的体会是:第一,数学课教学注重学生知识的建构过程。长期以来,在传统教育土壤里生长、发展的小学数学教学,注重向学生传授知识,过分强调数学的学科性,而忽视了学生所学的数学知识与社会生活经验的联系,使得学生缺乏将数学应用于实际的意识和能力。而在新的课程理念下,数学教学中要注意通过创设情境,让学生经历知识的形成过程,促进知识建构,促使小学生数学知识的内化。本次的数学科骨干教师课堂教学充分体现了这一教学理念。第二是数学课的教学评价发生了可喜的转变。教师不仅注重知识与技能的教学,也注重学生的学习感受。对学生的分毫进步,教师都给予积极的鼓励和评价,使课堂教学更具人性化。第三、教师的综合素养有了明显的提高。骨干教师教学设计的撰写更加细致、可操作性强,备课更加深入;教师的课堂操控能力、教学能力有了进一步的提高;教师的课后反思深刻,评课积极准确。通过培训教师具有良好的素养。 总之,通过培训使我认识到,教师要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,不断反思教学实践,使自己成为名副其实的骨干教师,在教育教学中真正起到模范带头作用。

县级等级评审申请书范本四

摘要:当前,中国正在努力建设和谐社会,为此给群众文化事业提出了新的更高的要求。要进一步推进精神文明建设的进一步推进,就要在社会主义事业建设的根本任务和目标内纳入群众文化,并使文化馆的积极作用充分发挥出来,通过自身的完善,提高服务质量,最终实现社会精神、物质文明双赢的局面。

关键词:县级基层文化馆;群众文化工作;文化服务

中图分类号:g249.2文献标识码:a文章编号:1005-5312(2019)14-0198-01

1.工作人员思想滞后,工作缺乏创新。当前,我国县级基层文化馆中多数员工普遍存在思想观念之后的情况,对群众文化工作缺乏系统、全面的认识,始终在传统观念影响下进行工作,严重缺乏创新性,对群众文化也缺乏一定的创新性,从而使人民群众不够满意文化馆工作,最终使得人民群众无法正确的认可和理解以及接纳群众文化。

2.人才队伍素质低,人才结构缺乏完善。如今,人才隊伍素质低下是我国县级文化馆群众文化工作中普遍共存的一个问题,多数文化馆人员职业道德、文化素质以及专业能力和学历教育较低,严重的影响到群众文化服务、业务发展。另外,很多县级文化馆始终延续着传统干部管理机制,人员老化,加之不科学的专业人才队伍配置,严重制约着群众文化的健康、可持续发展。

3.群众文化形式单一。鉴于当前中国群众文化的发展,因文化馆活动的单一性,在解决群众文化活动的能力上还尤为欠缺。在今天,很多地方,尤其是基层,仍然进行着一种简单而原始的文化活动形式,尽管比较自然,但无法和时代发展的步伐相一致,时间久了,此种文化活动会使群众产生审美疲劳,严重制约群众参与的积极性,有可能还会为群众心中带来负面影响,使文化活动很难长久进行。

1.传承、创新的有效融合。对于县级县级基层文化馆工作者而言,需要对传承和创新关系进行深刻的认识,清楚其之间存在着辩证统一、互相补充促进的关系。在开展群众文化工作时,若要更好的提升群众文化效果,则要将创新作为其发展的源泉和动力,同时将传承作为深化群众文化活动的途径,有效融合起传承和创新,在成功继承我国优秀传统文化的同时,针对当地群众具体状况和文化馆实况,对活动内容和形式进行持续创新,并在活动中积极广泛宣传和弘扬当地农村特色,进而丰富人民群众的精神文化生活。另外,文化馆可采用劳动技能大赛、舞蹈比赛等活动,从而为群众文化活动增添现代化气息,助力于县级文化馆群众文化活动实现可持续发展。

2.注重专业队伍建设,提升服务水平。文化馆的本质工作实际上就是为广大人民群众做服务,同时它还是一个公益性的文化事业组织,作为其中的职工在完成日常工作的同时,也肩负着我国精神和政治文明建设的推广、宣传、落实重任,所以,文化馆职工就必须同时兼具较高的服务意识与综合素质,从而能够为文化馆健康稳定发展贡献力量,为我国公益性文化活动的发展助力。所以,县级基层文化馆要高度重视专业人才队伍建设,提高其服务意识,从而最终为监理起一支强专业能力、爱岗敬业、高素质的人才队伍努力,为文化馆群众文化工作的顺利开展做好铺垫。

3.丰富群众文化活动方式、内容。县级基层文化馆需要强化同文广新局其他部门合作,将群体优势充分发挥出来,通过利用新闻机构以及政府的力量开展群众文化活动,从而实现体育、教育、文化等社会各方面文艺人才的统一,并协同奋进。这样,既有助于引领群众文化活动顺利进行,还有效促进了社会精神与物质文明的协同发展。此外,可同政府部门等合作举行相应的群众文艺活动,这样,在地域特色显著的文艺汇演中可有效的培养文艺骨干,锻炼文化队伍。通过举办上述活动能够充分体现出该地区的人文优势以及一个县的实际投资环境,其效果十分显著,会吸引更多的投资者前来投资,为县发展助力。

4.对现代科技手段进行充分利用。首先,可以定期举办一些形式的业务培训班,这样,能够最大限度的提升专业人员的文化素养以及业务水准,并且结合当前发展形式,规划好文化馆职业化发展方向。其次,在成功构建公共文化服务体系时,一定要最大程度保证文化馆职能依旧是以公益性为目的,并且服务于广大群众的。故此,文化馆在重视专业人员队伍业务建设时,也需要提升人员思想道德素质的提升,进而最终使专业人员的综合素质得以有效提升。再次,重视新老文化队伍的更新、交替、传承,更好更多的吸引新人,为文化馆的发展注入新的活力,从而实现两者在工作经验、学历以及年龄等方面的优势互补,只有做好新老两代文化人的传承和创新工作,才会保证群众文化事业后继有人,最终提升县级基层文化馆服务水平的同时能够实现稳定、健康可持续发展。

总之,文化馆作为群众文化的前沿阵地,发挥着不可或缺的重要作用。由于文化馆和群众文化建设密切相关,所以,文化馆要充分发挥自身的优势和积极作用,注重加强自身建设,从而推动群众文化活动有效的开展,最终可以更好的为群众服务,从而能够有效提升县级基层文化馆的工作质量和效率,切实实现县级基层文化馆的健康可持续发展。

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