少儿武术协会申请书 武术队申请书(9篇)
- 上传日期:2023-01-15 16:08:57 |
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有关少儿武术协会申请书(推荐)一
在这骄阳似火,热浪翻滚的夏日里,经过大家前期紧张的筹备,我们xx体验及传统国学夏令营胜利开营了!这无疑给我们炎热的夏季带来一阵清凉。七月,是收获的季节,绽放着丰收的喜悦,上半年陈仓教师乐队、少儿合唱团的成功组建以及各类大型活动的成功举办,都彰显着陈仓素质教育的活力与魅力。在这金色的七月,让我们放飞梦想,共同成长;20xx年陈仓区青少年活动中心暑期“xx体验及传统国学”夏令营开营仪式现在开始!
首先请允许我介绍一下参加此次夏令营的各位领导和老师,总策划:青少年活动中心主任:xx
国学教育负责人:xx
教育工作负责人:xx
夏令营组织及后勤保障负责人:xx
班主任及生活辅导教师:xx
班主任及健美操辅导教师:xx
书法教学及宣传负责人:xx
让我们把最热烈的掌声送给各位领导和老师。
第一项:奏唱中华人民共和国国歌
第二项:授营旗,有请x主任为营员代表授旗
第三项:下面让我们用最热烈的掌声有请青少年活动中心主任xx为开营仪式致辞。
第四项:下面掌声有请活动中心夏令营带队老师xx发言,掌声有请第五项:下面掌声有请营员代表xx发言
同学们,为期五天夏令营生活,将为你们搭建沟通交流的桥梁,使你们能够了解中国的传统文化,畅游知识的海洋,感受大自然的美。在这五天中,希望营员们不怕苦不怕累、积极进取、勇争上游。第一次远行的孩子们,我们的夏令营承载着你们的希望和信任,希望大家互相包容、步调一致,互助互励,共同取得进步!
各位家长,请相信我们,相信我们的营员,让我们为这充实美好的历练行动起来!同学们,生命因交流而创造,因交流而精彩,因交流而快乐,我想通过五天紧张的互动交流,同学们一定会得到意想不到的收获!最后,感谢同学们的踊跃加入,也感谢各位家长的支持,预祝夏令营圆满成功!
夏令营开营仪式现在结束,让我们一起出发。进行第一项内容:全体营员合影!
有关少儿武术协会申请书(推荐)二
尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的营员们:
上午好!
在这骄阳似火,热浪翻滚的夏日里,经过大家前期紧张的筹备,我们__体验及传统国学夏令营胜利开营了!这无疑给我们炎热的夏季带来一阵清凉。七月,是收获的季节,绽放着丰收的喜悦,上半年陈仓教师乐队、少儿合唱团的成功组建以及各类大型活动的成功举办,都彰显着陈仓素质教育的活力与魅力。在这金色的七月,让我们放飞梦想,共同成长;20__年陈仓区青少年活动中心暑期“__体验及传统国学”夏令营开营仪式现在开始!
首先请允许我介绍一下参加此次夏令营的各位领导和老师,总策划:青少年活动中心主任:张__
国学教育负责人:张__
94106部队政治处副营职干事,营员纪律教育工作负责人:刘__夏令营组织及后勤保障负责人:魏__
班主任及生活辅导教师:杨__
班主任及健美操辅导教师:苏__
书法教学及宣传负责人:郑__
让我们把最热烈的掌声送给各位领导和老师。
第一项:奏唱中华人民共和国国歌
第二项:授营旗,有请张妮主任为营员代表授旗
第三项:下面让我们用最热烈的掌声有请青少年活动中心主任张妮为开营仪式致辞。第四项:下面掌声有请活动中心夏令营带队老师魏亚红发言,掌声有请第五项:下面掌声有请营员代表魏晓天发言
同学们,为期五天夏令营生活,将为你们搭建沟通交流的桥梁,使你们能够了解中国的传统文化,畅游知识的海洋,感受大自然的美。在这五天中,希望营员们不怕苦不怕累、积极进取、勇争上游。第一次远行的孩子们,我们的夏令营承载着你们的希望和信任,希望大家互相包容、步调一致,互助互励,共同取得进步!
各位家长,请相信我们,相信我们的营员,让我们为这充实美好的历练行动起来!同学们,生命因交流而创造,因交流而精彩,因交流而快乐,我想通过五天紧张的互动交流,同学们一定会得到意想不到的收获!最后,感谢同学们的踊跃加入,也感谢各位家长的支持,预祝夏令营圆满成功!
夏令营开营仪式现在结束,让我们一起出发。进行第一项内容:全体营员合影!
有关少儿武术协会申请书(推荐)三
亲爱的各位小朋友和家长,评委老师,现场各位观众朋友们:
大家晚上好!
我是fm102.3昆山交通广播台主持人,很高兴今天能够与大家欢聚一堂。20xx昆山之星世茂少儿才艺大赛,为昆山的少儿朋友们打造一个展示才艺的舞台,给昆山市民带来一场视觉盛宴。本次比赛由昆山世茂广场主办,媒体支持有昆山电视台七彩阳光栏目,昆山电台fm102、3妈咪宝贝向前冲栏目,昆山保利大剧院管理有限公司作为特别支持单位参加,活动由昆山现代公关策划有限公司全程策划执行。
昆山之星世茂少儿才艺大赛自6月1日开赛以来,受到了广大家长和小朋友们的大力支持,6月份共举行了4场海选,共计有700多个家庭报名参加,430组选手参赛,经过专业评委老师们的评判,共计有215组选手成功晋级,进入到7月份的初赛环节。
本次大赛进入总决赛选手就有机会获得昆山电台fm102.3为期一个月的实习小主持训练营机会!与电台主播们一起走进直播间,体验电台dj魅力!合格毕业的实习小主持还会获得昆山电台颁发的实习小主持结业荣誉证书,仅有10个名额!最终的总冠军同时还将获得5000元现金大奖,并且有机会成为活动主办方世茂广场的品牌形象代言人。
接下来主持人跟大家一起解读下初赛的比赛规则和评分规则。今天被通知进入初赛的选手,先要到现场指定签到点签到,领取号码贴登记参赛,需要音乐,音频伴奏的选手,提前将资料拷贝给音响老师。1—10号的,前10名出场选手至候场区等候比赛,其余选手至休息区等待出场。
选手登台后,首先报出自己的参赛号、姓名、参赛节目,然后开始表演,当然表演完了也别忘了谢幕。当音响老师的音乐响起,选手就可以开始节目表演了。
评委老师打分,按照台风、专业、技巧三个方面综合打分,精确小数点后三位数,评分标准是台风3分,技巧3分,专业4分,所以我们的选手一定要充分展现自己的风采。评委老师的打分,由我们的工作人员收集和统计分数,选手得分结果会稍后公布,同时也将会在现场的评分看板上及时公告。
由于选收较多,时间会比较长,在本次比赛进行到25号选手之后,中场休息15分钟,然后继续进行下面的比赛。
还有一些比赛小细节,跟大家分享下,如果选手迟到,选手签到时,比赛已经开始,那我们先跳过该选手号码,根据舞台表演情况,插入该选手。
如果选手未到,已经领取号牌,但舞台上轮到时不在现场,那我们先直接跳过该选手,等选手出现再进行比赛;如果是通知选手并确认参加,但没有来到现场的,那么我们视该选手为放弃比赛。
因为我们初赛的比赛舞台场地有限,所以群舞过多造成舞台空间不足,无法正常表演的情况下,要么请群舞的小朋友减少人数,要么分成台上领舞,其余的选手台下表演。
比赛乐曲古筝琴弦损坏,音色不准的情况下,造成无法表演,需要更换新的古筝或者进行调试,那么下一个节目先表演,等古筝准备妥当后进行古筝节目表演。
比上开始,请选手赶紧就位,第一位选手是xxxxxx,请欣赏xxxxxxxx,大家掌声欢迎!
好的,感谢第~~~位选手的表演,看一下评委老师给出的分数分别是xxxx,xxxx,xxxx,总分是xxx,恭喜xxxxx。有请下面一位选手&&
今天的比赛到此结束,小选手的得分已经一一公布,更有详细信息可以查看现场公告板,晋级复赛的名单以及比赛日期会在后面进行电话通知。在此感谢今天到场参赛的小朋友们,家长们,评委老师们,谢谢你们!更多精彩节目,敬请期待,下周六大家不见不散哦!
提前进行一个活动预告:埃米灵动舞艺培训学苑向快乐出发大型舞蹈公益汇报晚会,将于7月7日明天周日晚上6点半开场,欢迎大家观看!
有关少儿武术协会申请书(推荐)四
a:六一的鲜花绚丽多彩
b:六一的阳光灿烂夺目
c:在这充满欢乐和喜庆的节日里,我们沐浴着党和政府的阳光雨露, d:新世纪的越城少年在这里欢歌笑语
合:庆六一***少儿文艺汇演现在开始。
a:今天晚上,市领导、区领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
b:先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是:
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
c:今天大家欢聚在一起,张开小嘴巴,让我们大声唱,一起来。
d:吹起小嗽叭,让我们快乐跳起来。
cd合:让我们一起来度过——我们的快乐童年
有关少儿武术协会申请书(推荐)五
六月的神州,百花盛开,春草染绿了整个大地。
六月的校园,欢声笑语,歌声传遍了每个角落。
六月的阳光,穿过馨香的花海,洒满我们一颗颗激动的心房。
朝气蓬勃的六月啊,你装满我们太多的记忆、太多的激-情与太多的梦想……
亲爱的同学们,今天我们多么激动。
带着心中美好的愿望,我们欢聚一堂。
彩旗携着心愿迎风飞扬。
花儿怀着希望尽情绽放
这是我们多么向往的日子
这是我们难以忘却的日子
一个个迷人的舞姿将展示。少儿节目主持词一首首动听的歌声将唱响。
听、激动人心的脚步已经走来。
看、令人畅想的蓝图已经展开。
明天的华彩乐章啊
等待着每一位少先队员去敲响
我们是时代的骄傲
我们是祖国的栋梁
拥着六月的热情,
披着六月的芬芳,
让我们共同走进自己的节日吧!
儿童节晚会结束语
六月充满着队员们的笑语和欢歌,六月充满着成功的温馨与喜悦,六月充满着暖人的阳光,六月蕴育着新的希望。
我要展翅飞翔,去量一量天地间的距离,看一看祖国大地有多宽广、、、、、、、
我要奋勇向前,去知识的海洋里徜徉,领略什么是世界上最大的力量、、、、、、
是呀,童年原就是一生最美妙的阶段,每一个孩子都是一朵花,也是一颗果子,你们的未来充满了遐想。
的确,童年是一片朦朦胧胧的美丽,是一种永不停息的脚步,一股追求胜利的欲望。
让我们共同祝愿孩子们,同学们:聪明健康,茁壮成长,学习进步,天天都快乐
孩子们,同学们!再见!节日快乐!
合:亲爱的同学们。你们好! 温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,连小草都在欢乐地歌唱!这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了!
男:是那么开心,我的六一!是那么难忘,我的六一!是那么幸福,我的六一!是那么激动,我的六一!
女:“六一”是幸福和甜美的画卷, “六一”是歌声与鲜花的海洋, “六一”是祖国妈妈给我们的礼物, “六一”是党和人民对我们的殷(yin)切希望。
合:在我们欢度节日的时刻,在我们欢聚一堂的时刻,我们迎接新的一天,我们迎接国际六一儿童节,。六一已经来到。让我们肩并肩,手拉手,共同庆祝这美丽的节日。
结束语:
男:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
女:六月有童年的沃土,有童年的太阳。
男:我们将会用智慧与热情的种子,
女:用稚嫩的双手和五彩的画笔,
合:共同描绘港中一小美丽的明天。
“快乐童心,畅想六一”六一联欢会到此结束。
有关少儿武术协会申请书(推荐)六
1、队名:小鸡队口号:小鸡、小鸡,永远第一!
2、队名:霹雳队口号:霹雳、霹雳,永争第一!
3、队名:梦想队(一班)口号:梦想舞台,展我风采!
4、队名:战狼队口号:战狼、战狼,攻无不克!
5、队名:战虎队口号:战虎、战虎,永远威武!
6、队名:飓风队口号:流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!
7、队名:红鹰队口号:红鹰、红鹰,勇往直前,为国而战!
8、队名:刀锋队口号:刀锋、刀锋,勇攀高峰!
9、队名:猛虎队口号:加油努力,永不放弃!
10、队名:战虎队口号:战虎、战虎,霸气威武!
11、队名:超越队口号:超越、超越,超越自我!
12、队名:猛虎队口号:猛虎、猛虎,战无不胜!
13、队名:飞虎队口号:飞虎、飞虎,生龙活虎!
14、队名:飞龙队口号:飞龙、飞龙,卧虎藏龙!
15、队名:闪电队口号:东风吹,战鼓擂,闪电归来谁怕谁!
16、队名:梦想队口号:梦想、梦想,超越梦想!
17、队名:无名队口号:无名、无名,我们无敌!
18、队名:胜利队口号:胜利、胜利,永远胜利!
19、队名:少儿梦想队口号:梦想起航,激情飞扬!
20、队名:冲锋队口号:冲锋、冲锋,向前冲!
21、队名:雄鹰队口号:超越自我,超越梦想!
22、队名:猛虎队口号:猛虎、猛虎,永远威武!
有关少儿武术协会申请书(推荐)七
舞蹈是人体的动态艺术,是以人体的动作为表现,来形象的表达人们的思想感情的艺术,少儿舞蹈正是通过具体的形体语言来表述孩子们丰富的思想感情和多彩的内心世界,所以孩子们特别喜欢。
少儿学习舞蹈,可以通过优美的音乐节奏、优美的旋律、优美的舞蹈动作及组合,塑造出优美舞蹈形象,在学习、训练的过程中受到了美的教育。尤其是优秀的少儿舞蹈组合,都具有十分丰富而且符合少儿生理特点和心理特点的教育内容。
少儿通过舞蹈学习,可以使肢体各方面在力量、速度、耐力等方面受到锻炼,提高身体的协调性、敏捷性、灵活性,使孩子的形体、气质得到训练,纠正孩子不良的站姿、坐姿,如“含胸”“驼背”等,促进少儿身体的健康。
通过舞蹈学习可以提高少儿的文学欣赏能力,提高少儿的想象能力和理解能力。少儿在学习的过程中,要通过想象去不断加深对舞蹈音乐、舞蹈语汇、舞蹈作品的理解。
我系少儿舞蹈培训班,选择全国少儿舞蹈考级教材,采用芭蕾舞基本功和民族、民间舞蹈相互结合的教学模式,通过培训可参加国内或省内的舞蹈等级考试。
本课程侧重基本功练习,少儿通过舞蹈学习,可以使肢体各方面在力量、速度、耐力等方面受到锻炼,提高身体的协调性、敏捷性、灵活性,使孩子的形体、气质得到训练,纠正孩子不良的站姿、坐姿,如“含胸”“驼背”等,促进少儿身体的健康。通过舞蹈学习可以提高少儿的文学欣赏能力、想象能力和理解能力。
我中心少儿舞蹈培训班,选择全国少儿舞蹈考级教材,采用芭蕾舞基本功和民族、民间舞蹈相互结合的教学模式,通过培训可参加国内或省内的舞蹈等级考试。
为锻炼孩子们的表演能力,展现孩子们的才华,我们将随时组织参加一些社会演出活动。
热爱舞蹈的4—13周岁的儿童均可报名参加
每周六、日
xx区武珞路号合丰财富时代c座311室(丁字桥路口老百姓大药房楼上)。
有关少儿武术协会申请书(推荐)八
中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此,本学期的书法兴趣班根据书法的自身特点,并结合学生的认知规律特设计以下教学计划:
一、激发爱国、爱校情感
通过讲述书法渊源和字体演变,让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的。书法中凝聚着中华民族的哲学思想,美学追求,人文精神,聪明才智,思想感情,成为一个反映生命的艺术,成为整个中华民族的象征。书法不仅是我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠,而且还是“世界公认的最高艺术”。通过学习书法,使学生能很好地了解中华民族的.历史及灿烂的民族文化,增强民族自尊心和自信心,更加热爱我们伟大的祖国。
二、精选学习内容
目前小学书法教学中的思想品德教育,往往对上述几点泛泛而谈。如何使它真正落到实处?我觉得首要的是应该正确认识少儿的年龄特征,从较低层次对学生进行初步的爱国主义教育,初步培养他们一些智力与非智力因素。首先,阐明学书法道理、增强学习勇气。在教学中要使学生明白,书法不是高不可攀的。其次,创造学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。
三、教给正确方法
在书法教学中首先要教给学生正确的`执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等。再次是要求学生注意写字卫生,如桌子,墨盘等工具的清洁。通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字、卫生习惯,还可以培养雅度气质。
四、加强书法训练
汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。加强临帖教学,要求学生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。
同时要求学员每天完成钢笔临帖二十个字,毛笔临帖十个字。
五、开展形式多样的书法活动
有关少儿武术协会申请书(推荐)九
甲方:_________________乙方:_________________
电话:_________________电话:_________________
身份证号码:_________________身份证号码:_________________
甲乙双方经友好协商,就少儿舞蹈培训合作事宜达成以下协议,并共同遵守:_________________
1.甲方提供场地并承担房租、水、电、物业等费,乙方负责少儿舞蹈培训的教学任务及汇报演出;
2.由甲方收取学生报名费并保管,每期培训任务结束后,甲乙双方按招收学生学费的六-四分成(即甲方60%,乙方40%),由甲方一次性支付给乙方;
3.合作期间如有商业演出,所得收入,除去学员的补助后,甲乙双方按对半分配,即各自占50%;
4.培训场地所有的货物、装修、装饰及其他所有设备全部归属甲方,双方无任何共同债务.
5.乙方不得私自向学生及学生家长收取任何费用,不得欺诈、蒙骗学生及其家长,否则乙方将为此承担一切后果;
6.乙方应全身心投入教学并有计划进行教学活动,不得无故违约、旷课或迟到,如乙方不能履行教学任务,甲方有权扣除乙方所得,甚至解除此协议。
7.本合同一式二份,双方各执一份,自签字之日起生效。
甲方:_________________乙方:_________________
________年____月____日________年____月____日
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