最新采访护士的采访日记范文(实用11篇)

在信息爆炸的时代，总结可以帮助我们更好地筛选和整理所学知识。总结是评估自己的机会，该如何抓住它呢？希望以下小编为大家准备的总结范文能给大家一些写作的灵感。

采访护士的采访日记篇一

在20xx年2月1日这一天，我们看着雪景来到了人头攒动的“小商品市场”，那么你们肯定会说：“你们不就是去买一些生活用品呀。”no，no，no，我们是去采访一些补衣裤鞋子……的人的。

到了那儿我们就开始访问了，我们找了一个阿姨问：“阿姨您好，我们能耽误你几分钟吗？我们是来采访的。”

“哈哈哈，当然可以了，不过我可没什么好访问的，你们要访问就访问吧！”那个阿姨见我们来访问便笑着说。

“那么请问你是什么时候来这工作的呢？你的工作时间又是生么时候呢？”我们赶紧问道。

那个阿姨又说：“怎么说呢？我从小学毕业时就来了，工作时间是：早上八点到晚上六七点吧！”

“那你苦不苦呢？”我们追问道，“你看你工作时间那么长旁边还要带一个差不多四五岁的调皮小男孩，应该很苦吧！”

“当然喽！”那个阿姨见又有一个人来了就赶快说：“你们快走吧，我又要有新生意了！”

在这一次采访中我明白了：那一些普普通通的职工对我们是很重要的，不然我们的鞋子破了衣服坏了，直接扔了买新的那该多么的浪费呀！

采访护士的采访日记篇二

星期一，虽然下着小雨，可我的心情却非常好，因为我们要去采访环卫工人啦。

到了梅荆花苑2期东大门，我开始等同学。等齐后，我们的采访小组就出发了。我们谈笑风生，十分开心。不一会儿，就遇到了一位环卫工人，我们轻轻地走上前去问：“阿婆，您今年多的岁数了，工作几年了呀?”阿婆边捡垃圾，边对我们说：“我今年60岁了，从54岁开始干的，已经6年了.”接下来，我问：“阿婆，您觉得干这个累吗?”“累啊，不过要赚钱啊，还要保护我们的环境。”我们问了阿婆很多问题，最后，我们还体验了捡垃圾，我们一手拿住袋子，一手夹着垃圾，真的很累。

我们继续向前走，看见一位伯伯正坐在保洁车上休息。于是我们走过去:“伯伯，您干这个多久啦?”从伯伯口中得知，他刚来不久，是扫商铺一段的，虽然累，但公司有福利。

这次采访不仅让我了解了环卫工人，还让我知道了采访的技巧。

采访护士的采访日记篇三

平时都在电视里看到记者在采访，感觉非常风光，我很羡慕他们。今天，陈老师给我们上了一节口语交际课――走进他们的童年岁月。陈老师给我们布置了一个任务，让我们采访长辈的童年生活。

我拿着笔和纸在上面列了问题清单后就开始采访了，我问爸爸：“爸爸，打扰一下，我可以采访您吗？”爸爸说：“可以！”我不紧不慢地说：“您小时候最喜欢的零食是什么？”爸爸说：“小时候最喜欢吃的零食是冰棍，要是夏天能吃上冰棍，真是在冰凉冰凉的世界里漫游。”我问:“那您小时候最喜欢看什么书？”爸爸想了想说：“小时候最喜欢看故事会，以前的书不像现在的书那么精致、漂亮不像现在的书印刷那么好，还有现在的书都有图画，以前的书都没有图画。”我一边记录一边听，继续说：“您最开心的事情是什么？”爸爸说:“是你爷爷给我们买了一台十四寸的黑白电视机，那时候村里的人都聚集在一起看电视，可高兴了。”

通过这次采访，我知道了童年就像一幅画，而每一个人的童年都是五彩缤纷、丰富多彩的，每个人的童年都是不一样的幸福和快乐。

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采访护士的采访日记篇四

“走!我们去采访!”肖扬对我说。

今天老师交个了我们全班一个共同的任务，去采访一次老师、校长和低年级的小朋友。

下课了肖扬说和我一组，李锦程也来了说和我们一组，我和肖扬只好同意了，我们去采访了一位女老师，毕竟女老师比较温柔，我们找老师，肖扬去敲门，我和李锦程随后跟上去了老师的办公室，那位女老师胖胖的，我去问那位老师：“老师打扰一下!能否接受我们的一次采访!”没想到那位女老师爽快的答应了，这次我们问的是一个问题是，问老师，有没有一个让自己感动的学生?你对此有什么想说的吗?那位女老师说：“有的，之前就有一个学生她每次都在我上课之前把讲台擦的干干净净，而且是每一次都是这样，对此我想对她说，我很感谢她，我也被她感动了，因为是每一节课，而这是需要多么打的毅力啊，我很感谢她!”老师说了一大堆，肖扬记的很快，我听着听着也被这位人感动了，然后我们让老师签了个名字，然后我对老师说：“打扰了，谢谢，老师再见!”

采访护士的采访日记篇五

这个寒假，我们组织去第四人民医院进行采访，我们先到朱依莹家集合，然后乘坐家长们的车来到医院采访。来到那里以后，我们发现荣榕她们和我们开的不是一条路。我们决定在医里和她们会合。所以先进了医院。我们在楼下等了半天也不见她们的踪影，没有想到她们已经在楼上等我们了。

接下来，就要对医生进行采访了，大家一下子就把等待的烦恼抛到了脑后。我的心里有些害怕，平时我一直很胆小，这次采访不知能不能成功呢?不过已经来了，回不了头了，只能硬着头皮上了。

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采访护士的采访日记篇六

最近，老师让我们进入了一个有趣的活动——采访。

下课，我和几个同学去采访老师，因为我信心不足所以就安排我写字做记录。我们来到了一个最近的办公室，采访老师。

我们开始问了：”您觉的，当一个老师好吗?“老师回答;"好，因为可以给我的学生传授知识。”见别的老师们都陆续回家了，我们胆大了一些又问：“您对老师这个职业是什么态度?”老师又回答：“做好本职工作，做合格老师。”我们又问：“您对差生怎么看待?”老师听了想了一会说：“嗯，嗯，和其他学生一样，因为差生，优等生都是我的学生，因为每个人都有自己的优点嘛!”

突然，有一位老师来找这位老师有事，我们就说：“谢谢老师配合，我们走了，老师辛苦了。”老师见了说：“就这几个问题，下次搞多一点。”我们笑着出了门，走向了通往教室的门。

这次采访可真有趣。是我的第一采访，也是我感觉最有意义的活动。

采访护士的采访日记篇七

记得那次老师布置了一个作业——采访。

当天下午我带着提纲来到了一个办公室前，心里努力回想老师说过的话：“采访不是随便交谈，要有一定的目的性。采访前，要确定好采访的对象，列好采访提纲。采访时要有礼貌，语言要得体。更重要的是采访时要边听边记，把重要的人和事，用得着的数据记下来。”

我敲了敲办公室的门，听到“请进”后，迟疑了一会儿，便胆战心惊地进了门，感觉自己不是去采访，而是“上刀山下火海”！

我带着更加忐忑的心来到了另一个办公室门前，这时我才发现提纲已经被我手心中的汗洗了个“热水澡”，无法记录了，于是我只好回班里了。第二天，我还是来到了那个办公室前，深呼吸，吐气，昂首挺胸，好了，昨天一定是因为太紧张了，今天我要放轻松。

当我敲开了这办公室的门，迎面而来的是一张微笑的脸庞，一位年轻的女老师笑盈盈的问我：“同学，你有事吗？”

“老师好，我可以采访您吗？”

“当然可以，问一些你想知道的问题吧。”

“请问你对学校环境感觉如何？”······

从办公室出来，我觉得心情无比轻松，我满载而归，虽然一开始我出师不利，但是最终我还是很完美的完成了一次采访的任务。

采访护士的采访日记篇八

近日，我有幸采访了一位被誉为“最美护士”的李护士。她是一位经验丰富、爱岗敬业的医护工作者，长期在一家三甲医院从事基层护理工作。在这次采访中，我亲眼见证了她的付出和承担，也领悟到了作为一名护士所需要具备的品质和精神。

第二段：工作细节。

李护士平时的工作量十分庞大，每天起早贪黑，从繁重的工作中她也能保持一颗平常心。她告诉我，她最大的使命就是照顾好自己的患者，确保他们得到最好的护理服务。她主动关心每位患者的需求，并耐心细致地为他们提供全方位的护理帮助。无论是病房内的换药、测量体温，还是心理疏导和慰问，她总是不厌其烦地完成，从不敷衍塞责。

第三段：医患沟通。

在采访中，李护士特别强调了医患沟通的重要性。她告诉我，在医院工作的这几年间，她遇到过任性的患者、争执的家属，但她总是坚持以平和的态度与他们沟通，倾听他们的诉求。她相信，只有真正的倾听和关爱患者，才能让患者感受到温暖和安心。不论何时何地，李护士都会与患者交流，告诉他们病情进展，让他们感到被重视。

第四段：团队合作。

在李护士看来，医院是一个大家庭，大家需要团结和协作才能共同应对各种复杂的情况。她常常与其他护士和医生进行紧密的合作，互相帮助和支持。在她看来，良好的团队合作能够提高工作效率，并保证患者得到及时的救治和安全的护理。在采访中，李护士还分享了她与同事共同面对的困难和挑战，以及团结一心、共同努力的场景。她强调了团队精神的重要性，坚信只有团结合作，才能为患者提供更好的医疗服务。

第五段：反思与展望。

通过这次采访，我深深地感受到了一名护士的伟大与辛苦。他们默默无闻地坚守在一线，在生死关头给予病人最温暖的关爱。他们的付出和贡献不容忽视，也应得到更多的尊重和关怀。作为社会的一份子，我们应该多一些理解和宽容，多一份关心和支持。同时，这次采访也让我对自己的职业规划有了新的思考。无论从事何种职业，都需要具备李护士的精神和品质，勇于承担责任，维护正义，为人群健康贡献自己的力量。

总结：

通过这次采访，我深入了解了一名最美护士背后的故事和付出。她的工作细节、医患沟通、团队合作以及对自身的反思，无不启发着我，并让我对护理职业有了新的认识和尊重。护士们在默默地付出中，用自己的行动诠释了平凡与伟大。相信只要我们每个人都能从小事做起，关怀他人，用心去呵护，社会将变得更加温暖和美好。

采访护士的采访日记篇九

今天，阳光明媚，我们小记者一行去武进卫生监督局采访了稽查2科科长————刘胜祖同志，关于食品安全的一些问题。

我们国家用来管理食品安全卫生问题的法律有很多，最常见的有《中华人民共和国食品安全法》，《餐饮条例监督办法》。刘科长给我们道。

我们接着问道：对于这类问题有什么惩罚措施？

惩罚最常见的有：警告`，罚款，没收违法物品，停产停业，吊销营业执照和拘留。

我们又问道：什么是食品安全？

食品不包括药品。食品安全就是指食品无毒，无害并且有营养。

那如何辨别食品是否安全呢？

这个我们一般看颜色是否过分鲜艳，是否呈现不正常的白色，是不是转基因食品。还要看保质期。最好不买散装食品和太便宜的食品。

如何保护消费者权利？

购物小票要保存好，但我们买东西时也要注意看产地，保质期，生产日期。

采访结束了，我们齐声说：谢谢叔叔，叔叔再见。

回到学校，我的心仍然久久不能平静。食品安全关系到千家万户，是国家的民生大事，我希望所有人都来关心食品安全问题，关注我们的身心健康。

采访护士的采访日记篇十

今天陈老师让我们当一回小记者，采访我长辈们的童年生活，当时我觉得很新奇，这是第一次来当小记者，我既紧张又兴奋。

我：爸爸您好！今天陈老师给我们布置了一项采访长辈童年的作业，您能接受我的采访吗？

爸爸：可以啊！

我：爸爸您小时候干过最勇敢的事是什么？

爸爸: 我小时候干过最勇敢的是就是洛河涨水之后，我在水里游泳，游到河对面

我：那您当时害怕吗？

爸爸：当时心里还是有点害怕的，看到我的几个小伙伴都下水了，我决定鼓起勇气下河游泳。

我：那您小时候您最喜欢吃的零食是什么？

爸爸：老北京方便面、大白兔奶糖、一毛钱一把的瓜子、大大泡泡糖，那时候没那么多花样的零食，那是童年的回忆，童年的佳肴！

我：哇，那时候一毛钱就可以买瓜子啊！

爸爸：对啊，而且五分钱还可以买糖。

我：那您小时候最喜欢玩什么？

爸爸：我小时候最喜欢玩游戏机里的俄罗斯方块、魂斗罗，还有捉迷藏，有一次我藏在玉米地里，一动不动，他们从我身边经过，都没发现呢。

我:真的好有趣啊！那您小时候的学校是什么样呢？

爸爸：我小时候的学校装修很简陋，房子是土房子，房顶是一片一片瓦，地板是泥土地，学校上下课的铃声是看守大门的老爷爷拿着斧子去敲铁做的钟。

我：那您小时候的学校条件好简陋啊！

爸爸：是啊，跟现在没法比。

我：好的，谢谢爸爸！

经过这次采访我了解了爸爸小时候很多的故事，爸爸的童年时光真的好有趣啊！虽然那个时候的条件跟现在不一样，但是那时的童年时光还是很开心！

采访护士的采访日记篇十一

今天总算有些时间，我轻叩一下隔壁的门铃，一颗心像蹦极一样跳着。

对方：“哟，隔壁小吴呀！有事吗？”

我：“呃，我想采访一下您，是关于宁化粉干的！”

对方：“我对粉干挺了解的，大家都是吃货嘛！”

我：“……”

我：“粉干的步骤是什么？”

对方：“哈！我了如指掌。首先将大米磨成又浓又白的米浆，再把米浆平铺在竹篾上凉干，变得和固体胶差不多，再煮，煮出一块一块像米冻一样的东西，发到带孔的大木槽中，用杠杆原理一压，全像蛇一样从孔里钻出来了。直接挤在一盆热水里，就端到前台给女人们理顺来，一团一团有条不紊地叠在竹篾上，把水滤干，就成了。”

我：“谢谢。”

互相道别后，我带着满怀的收获回到了家中。