最新个人简历教师招聘案例范文怎么写(通用11篇)

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个人简历教师招聘案例范文怎么写篇一

民族： 汉族

户口所在地：

身体： 160 cm 45 kg

婚姻状态：

年纪：

培训认证：

诚信徽章：

求职动向及工作阅历

人才 类型： 普通 求职

应聘职位： 教学/讲师：高中数学先生、老师、编纂/作家/撰稿人

工作年限： 5 职称： 低级

求职 类型： 均可 可到职— 随时

月薪请求： 20xx——3500

盼望工作地域： 广州 佛山 深圳

个人工作经历：

公司名称： 南海执信中学起止年月：20xx—09 ～

公司性质： 所属行业：

担任职务： 高中数学教师

工作描述：

离任起因：

公司名称： 深圳市龙城高等中学起止年月：20xx—09 ～ 20xx—07

公司性质： 所属行业：

担任职务： 高中数学教师

工作描写：

离职原因：

公司名称： 福建省沙县第一中学起止年月：20xx—09 ～ 20xx—07

公司性质： 所属行业：

担负职务： 高中数学教师

工作描述：

离职原因：

公司名称： 南昌市第十二中学起止年月：20xx—02 ～ 20xx—04

公司性质： 所属行业：

担任职务： 高一数学教师（实习）

工作描述：

离职原因：

教育背景

毕业院校： 江西师范大学

最高学历： 本科取得学位： 学士 毕业— 20xx—07—01

所学专业一： 数学与利用数学（教育） 所学专业二： 盘算机网络工程

受教导培训经历： 起始年月 终止年月 学校（机构） 专 业 失掉证书 证书编号

语言才能

外语： 英语 优良

其它外语能力： 英语 国度四级，一般话国家二级甲等

国语程度： 优秀

粤语水平： 个别

工作能力及其余特长

本人20xx年7月于江西师范大学数学系教育类专业毕业，毕业至今一直从事高中数学教师工作，具备丰硕的教学经验，有本人完整的教学理念。对学生真挚热情，并且能够因材施教。

此外，因为个人对计算机的浓重兴致，大二期辅修了计算机网络工程，能够十分纯熟制作课件，存在较强的多媒体教学能力。熟悉办公主动化软件，熟悉学天生绩统分排名，熟悉课表的部署。

自我评估：

自己是江西师范大学20xx级数学与运用数学优秀本科毕业生。在校期间，屡次获三好学生声誉名称，一等奖学金等嘉奖。毕业后始终担任高中数学教学，对工作充斥热忱，能够踊跃自动地承当公然课，曾在多次教学竞赛中获奖；较善于学生的心理、学习辅导，亲跟力比拟强，能与学生关联融洽，做事有毅力，肯刻苦刻苦，所带班级成就均属上乘；此外，对广东教材熟习，对教材中的重点难点掌握得比较到位，解题能力强，曾获得学校解题大赛第一名，并且纯熟多媒体教学操作、课件制造，已积聚了丰盛的教学教训，构成了本身完全的教养理念。

给我一个机遇，还你一片精采！

个人简历教师招聘案例范文怎么写篇二

三年以上工作经验|男|28岁(1988年4月13日)。

居住地：上海。

电话：(手机)。

e-mail：

最近工作[1年8个月]。

公司：__有限公司。

行业：教育。

职位：语文教师。

学历：本科。

专业：新闻采编。

学校：广州市工程技术学院。

自我评价。

本人个性热爱工作,热爱生活,做事勤奋,认真,好学,好问,动手能力强,思维敏捷,在校期间曾是班上文娱委员和实习组长，对体育运动有所爱号，比如足球、羽毛球类运动都有优势，对音乐乐理和乐器熟悉，擅长电子琴、电吉他、民谣、古典吉他乐器，参加工作两年收益的就是开朗,积极乐观面对事学会如何做人,如何与同事领导相处,做事讲诚信,能承受工作压力,我相信以我的努力,改变自己的人生。

求职意向。

到岗时间：一个月之内。

工作性质：全职。

希望行业：教育。

目标地点：上海。

期望月薪：面议/月。

目标职能：语文教师。

工作经验。

20__/7—至今：__中学[1年8个月]。

所属行业：教育。

教师部语文教师。

1、协助校长处理学校日常行政办公事务。

2、协调各部门执行学校各项决定，组织召开各种会议。

3、抓好班级管理工作，完成各项教学任务。

20__/6—20__/6：__学校[1年]。

所属行业：教育。

校办部校办秘书。

1、起草日常的行政办公文书，百导教育，部门之间的工作联络函。

2、收发日常的办公文件，对所管的文档资料进行归类、保管。

3、协助校长的其他日常行政办公事务。

教育经历。

20__/9—20__/6广州市工程技术学院新闻采编本科。

20__/6大学英语六级。

20__/12大学英语四级。

语言能力。

英语(良好)听说(良好)，读写(良好)。

个人资料。

姓名：

性别：女。

出生日期：

身高：160cm。

婚姻状况：未婚。

户口所在地：湖南。

现在所在地：湖南。

普通话：良好。

自我评价。

有责任心、有爱心、有亲和力，身心健康，性格外向，普通话标准，相关工作经验丰富，擅长舞蹈。重视自身学习，热爱幼教工作。

思想上积极要求上进，为人诚恳老实，性格开朗善于交际，能吃苦耐劳，有良好的亲和力，有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力，集体观念强，具有团队协作精神和创新意识。

教育经历。

毕业院校：华中师范大学学前教育大专。

学历：大专。

所学专业：学前教育。

工作经验。

——赤壁市机关幼儿园(民营企业)。

工作职位：幼师。

离职原因：工作调动。

工作描述：一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说：“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面又是班集体的组织者和管理者，这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。

——赤壁市正阳小学(民营企业)。

工作职位：班主任。

离职原因：因离住址比较远。

个人简历教师招聘案例范文怎么写篇三

国籍：中国

婚姻状况：未婚

民族：汉族

培训认证：未参加

身高：171 cm

诚信徽章：未申请

体重：65 kg

人才测评：未测评

我的特长：xx

人才类型：普通求职

应聘职位：销售代表：，中学教师：，证券分析师：

工作年限：3

职称：xx

求职类型：全职

可到职日期：一个星期

月薪要求：3500——5000

希望工作地区：广州，珠海，佛山

学大教育武汉分公司

起止年月：20xx—10～20xx—01

公司性质：民营企业

所属行业：教育/培训/院校

担任职位：数学教师

工作描述：主要从事个性化的一对一教学，分析学生在学习上遇到的困难，提供系统化的解决方案，帮助其培养良好的学习习惯，提高学习成绩。并且积极与家长沟通，让其协助做好学生的工作促进学生进步。在此期间大多数学生都有较大收获，得到学生和家长的好评。很多原来对数学没有兴趣的学生，通过我的补习提高了数学成绩，并且对数学产生了兴趣。还有一些数学成绩在80到90左右的学生，通过我的分析和引导，帮助他们改正一些不良的学习习惯和方法，成绩在半年时间内达到100到110分，取得很大的进步。

离职原因：xx

大冶广发证券

起止年月：20xx—08～20xx—10

公司性质：股份制企业

所属行业：金融/投资/证券

担任职位：客户经理

工作描述：主要工作职责利用公司以及自己的渠道开发客户，向客户推荐公司的理财产品。利用公司及自己的信息优势维护好客户，解决客户遇到的问题。在此期间利用自己的人脉关系，帮助公司拉到很多大客户，有将近200多万，远远超出公司的基本要求。

离职原因：xx

大冶云台中学

起止年月：20xx—09～20xx—07

公司性质：事业单位

所属行业：教育/培训/院校

担任职位：数学教师

工作描述：主要工作职责负责两个班的数学教学工作，积极与学生沟通，了解学生的思想和学习动向，并及时与学生家长沟通。在担任班主任期间，所带班级在学校各类评比中均取得较好成绩，尤其是在教学上取得非常好的成绩。在三年的教学过程中，所带班级教学成绩位居同等班级前列。很多学生考取了市里的一些重点高中。参加过中考数学阅卷工作，对中考数学评分标准非常熟悉，能够帮助学生避免考试中出现一些不必要的失分。

离职原因：xx

志愿者经历

毕业院校：中国地质大学（武汉）

最高学历：本科

获得学位：毕业日期：20xx—07

专业一：应用数学

专业二：xx

起始20xx年xx月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号xx

语言能力

外语：英语良好

粤语水平：xx

其它外语能力：xx

国语水平：精通

三年以上数学教学经验和学生管理经验，其中两年初三毕业班经历，对数学教学有自己独到的理解。参加过中考数学阅卷，对提高学生数学成绩有自己独特的方法。

个人简历教师招聘案例范文怎么写篇四

姓名：

国籍：

目前所在地：广州民族：汉族

户口所在地：广州身材：

婚姻状况：未婚年龄：23岁

培训认证：诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职

应聘职位：

工作年限：1职称：无职称

求职类型：全职可到职日期：一个星期

月薪要求：20xx--3500希望工作地区：广州

个人工作经历：

公司名称：宏盛(胜)跆拳道馆起止年月：20xx-07

公司性质：所属行业：

担任职务：教练(跆拳道)

工作描述：

离职原因：

公司名称：中山小榄中学起止年月：20xx-07～20xx-12

公司性质：所属行业：教育事业

担任职务：体育老师

工作描述：

离职原因：

公司名称：白云区长兴幼儿园起止年月：20xx-01～20xx-06

公司性质：所属行业：教育事业

担任职务：教练(跆拳道)

工作描述：

离职原因：

公司名称：天河体育中心泰拳俱乐部起止年月：20xx-01～20xx-12

公司性质：所属行业：教育事业

担任职务：教练(摔跤、柔道)

工作描述：

离职原因：

刻育背景

毕业院校：广州体育学院

所学专业一：运动训练所学专业二：

受教育培训经历：

起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号

20xx-0920xx-07广州体育学院运动训练教育学学士学位

语言能力

外语：英语一般

国语水平：优秀粤语水平：优秀

工作能力及其他专长

本人性格开朗有活力，待人热情、真诚，做事认真负责，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、运动教育能力和团结协作精神，能较好的处理周围人际关系，勤恳敬业，处处不忘严格要求自己，有良好的生活习惯。能迅速适应各种新环境，并很快融入到工作中去。

详细个人自传

过去和今天，正是为了明天的发展而准备，所以我会竭尽所能去迎接明天的挑战。我会在以后的工作岗位中发挥顽强拼搏，勇往直前的意志品质，加上不懈的努力和乐观的精神能为贵单位做出更大的贡献。

个人联系方式

通讯地址：

联系电话：家庭电话：

手机：

qq号码：

电子邮件：个人主页：

个人简历教师招聘案例范文怎么写篇五

求职者所写个人简历不仅要能充分的体现出自己的求职优势，以自己正面的一方来展现给招聘官，更重要的是让对方信服。你写的简历再漂亮却不能让对方信服有什么用呢?在用词上要用数字来描写表达，比如说“在工作中完成90%的任务指标”与“在工作中完成大量的工作”，哪种更有说服力呢?自然是带有数字的描述更可信一些。

有不少求职者所编写个人简历总是喜欢使用“一些”、“很多”、“有时候”，这种不是很确定的描写词语。要知道在个人简历中一旦你不确定了，那用人单位的的招聘官就更不确定了，原本是重要优势的'可能就变成了无足轻重的一点。在描述自己的技能、实力、工作成就的时候，要注意使用具体化的词语，例如“在白金五星级酒店三年工作经验”比之“在大酒店多年工作经验”的描述效果要好。

在众多的个人简历中会有一些人因为自身的竞争力不足，而编写一些本不属于自己的成就，用人单位在筛选人才的时候如何来判断其真假呢?大多就是看其描写是否精确，求职者要想个人简历得到对方的信任，在用词表达方面的要非常精确，例如精确到某一天、某一具体的细节成就。

基本信息。

个人相片。

姓名：

性别：

女

民族：

汉族。

1993年2月3日。

证件号码：

/jianli。

婚姻状况：

未婚。

身高：

160cm。

体重：

56kg。

户籍：

福建其他。

现所在地：

福建莆田荔城区。

毕业学校：

福建教育学院。

学历：

专科。

专业名称：

学前教育。

毕业年份：

工作经验：

二年以上。

最高职称：

求职意向。

职位性质：

全职。

职位类别：

学校/教师类。

职位名称：

学前教育;。

工作地区：

福建-莆田荔城区;。

待遇要求：

（面谈）元/月不需要提供住房。

到职时间：

可随时到岗。

工作经历。

所在公司：

厦门大地幼儿园。

时间范围：

204月-4月。

公司性质：

民营/私营公司。

所属行业：

教育、培训、科研院所。

担任职位：

教师-幼教。

工作描述：

离职原因：

所在公司：

莆田潜能开发。

时间范围：

207月-7月。

公司性质：

民营/私营公司。

所属行业：

教育、培训、科研院所。

担任职位：

教师-幼教。

工作描述：

离职原因：

所在公司：

莆田儿童潜能开发。

时间范围：

209月-1月。

公司性质：

民营/私营公司。

所属行业：

教育、培训、科研院所。

担任职位：

幼师。

工作描述：

离职原因：

其他信息。

自我评价：

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

个人简历教师招聘案例范文怎么写篇六

身高：170cm

体重：60kg

政治面貌：共青团员

婚姻状况：未婚

学历：本科

学位：学士

工作年限：应届毕业生

现所在地：昆明市寻甸县

邮编：655200

电话：18987464563

毕业院校

保山学院

专业

汉语言文学（20xx-20xx）

学制

全日制

相关证书

学位证；毕业证书；教师资格证；

普通话等级证；计算机一级b

校内表现

篮球赛第三名；话剧比赛二等奖；志愿活动先进个人

20xx年8月-20xx年7月

在保山学院就读

20xx年8月-20xx年6月

在寻甸县民族中学就读

20xx年8月-20xx年6月

在寻甸县七星中学就读

单位

云南省寻甸县第一中学(20xx-2至20xx-5)

职能

实习教师（授课）

工作说明

代高一102班和107班语文老师的课程，积极完成学校的教学课程，并取得良好成绩。

1.语文素养：热爱文学，具有一定的文学功底和良好的文学感知能力，能够深入体会文章的思想感情，感染、引领学生走入瑰丽的文学世界，以此丰富学生情感，提高学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作能力。对多门学科（历史、文化等）均有所涉猎，能够以此充实语文课堂。

2.教师素养在职业道德上富有爱心与责任感，自身作则，言传身教，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生；以实现“立人”（学生情感思智人格的全面发展）与“应试”间的协调为教育目的，不断完善自身的修养。

对应聘岗位-语文教师的认识：

我觉得做语文教师得考人的心理，但也考科学知识：语文老师是学生语文学习的引导者、课堂活动的策划者、与学生互动的合作者。语文教师的重要性处处体现在教学的每一个过程中，只有担当好这一角色，发挥好其重要性，才能在教育事业中发挥好作用，才能培养出更加优秀、创新的人才。

我觉得自己适合这个职位的原因：

1.我有基础行业知识：汉语言文学出身，学过管理学等知识，不仅能参与工作计划的制订，处理一些班级事务，而且还可以提高学生的素质和成绩水平。

2.我不怕吃苦，不惧陌生环境，对于考验，我能咬牙抗过去，我相信困难总会被克服的。

3.我对于把握学生的心理，有一些底气。在生活中，我经常是同学谈心的对象，对于不同人的思想，理解的比较多。

4.我做事情有很好的直觉，能预判事情的走向，细心并一丝不苟。洞察力很敏锐，在工作中，我应该可以同样感知学生的各种变化，及时对学生做出指正。

个人简历教师招聘案例范文怎么写篇七

性别：女。

民族：汉族。

最高学历：本科。

现居住地：江苏省-徐州市。

工作年限：三年以上联系电话：

应聘类型：专/兼职皆可。

应聘行业：教育/培训。

期望月薪：面议。

极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，英语专业水平较高，热爱教学工作，诚实守信，与人为善，关心学生。不在遇到挫折时，坚信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。

最近工作经历：20xx-6至20xx-12徐州xx辅导中心英语教师。

行业所属性质：教育机构。

工作描述：

讲授人教版小学二年级英语，辅导学生完成暑假作业，认真检查。使后进生取得优异成绩，成绩有显著提高。得到领导和家长的认可。热忱工作，责任心强。

专业能力：

1、口齿伶俐，思维清晰，语速达标，中文表达能力强，普通话标准；

3、谙熟英美文化，对学员英语的听、说、读、写能力的提升均有独到方法；

5、有团队合作精神和组织协调能力，有敬业精神，能吃苦。

20xx-9至20xx-7学校名称：徐州师范大学。

专业名称：英语。

取得学历：本科。

个人简历教师招聘案例范文怎么写篇八

国籍：中国。

目前所在地：天河区。

民族：汉族。

户口所在地：湛江。

身材：160cm47kg。

婚姻状况：未婚。

年龄：23岁。

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历。

人才类型：应届毕业生。

应聘职位：

工作年限：1。

职称：无职称。

求职类型：全职。

可到职日期：随时

月薪要求：面议。

希望工作地区：广州。

个人工作经历：

公司名称：

起止年月：20xx-09～20xx-02黄冈中学网校广州分校。

公司性质：私营企业。

所属行业：教育/培训/院校。

担任职务：教师。

工作描述：辅导中小学课后学习以及学校招生。

离职原因：毕业。

刻育背景。

毕业院校：华南师范大学。

学历：本科。

获得学位：英语教育。

所学专业一：英语教育。

所学专业二：英语教育。

受教育培训经历：起始年月终止年月学校（机构）专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语：英语良好。

其它外语能力：日语能力一般。

国语水平：良好粤语水平：良好。

工作能力及其他专长。

有耐心，有恒心，有毅力富有责任心及创新意识，勇于接受挑战。

专长：羽毛球，篮球，象棋。

详细个人自传。

不经历风雨，怎么见彩虹，阳光总在风雨后！

个人简历教师招聘案例范文怎么写篇九

出生年月1989.6。

民族汉。

籍贯济南市平阴县。

政治面貌团员。

毕业院校济南大学。

学历大专。

专业学前教育。

联系电话。

健康状况健康。

电子邮件。

邮编250402地址山东省济南市平阴县孝直镇孝直村。

所学课程大学语文，高等数学，幼儿文学，英语，幼儿卫生学，幼儿教育学，幼儿心理学，综合教法，幼儿园管理，学前教育史，书法，计算机，键盘，幼儿歌曲自配伴奏，舞蹈，幼儿舞蹈，体操，体育，声乐，乐理，美术，手工制作。

曾任职务生活委员，卫生委员，键盘课代表，团支部书记，学习委员。

所获。

荣誉2008年，“希望之星”歌咏比赛优秀奖;。

中国歌剧舞剧院美声唱法八级证书;。

2008年，获教育局“优秀志愿者”;。

2009年，见实习获得“优秀实习生”;。

实践与。

实习2005年，济南甸柳中心幼儿园见习;。

2007年，省政府幼儿园实习;。

2008年，济南铁路南郊幼儿园见实习;。

2009年，济南铁路二七幼儿园见实习;。

自我。

介绍五年的学习，我已经很好的掌握了学前教育的理论知识，并能很好的运用到实际当中，通过学校的各种活动，磨炼了意志，提高了自身涵养，我的爱好及特长是声乐和钢琴，并且声乐已通过美声唱法八级，生活中喜欢看些陶冶情操的书籍，喜欢亲近自然。

自我。

评价正如我的名字，我很真诚。另外，稳重，活泼中带內敛，待人热情，大方，喜爱孩子，有爱心，耐心，责任心，重要的是我有一颗童心。因为担任班委，所以具有很好的组织能力、协调能力与沟通能力。

我的座右铭：“虽然我做的不是最好的，但我会努力做的比前一次更好!”因为爱，所以愿意付出，我愿意为学前教育事业贡献我的力量，实现自己的人生价值，未来的路漫长且艰难，但我相信阳光总在风雨后!

个人简历教师招聘案例范文怎么写篇十

用人单位的hr在筛选简历的时候都会带有怀疑的态度，首先怀疑的就是你的能力，其次就是个人简历中信息真实性。相比较来说在个人简历方面，hr的经验更多，所于看过的个人简历也非常多，求中有很多含有水分的个人简历都是造成怀疑态度的因素。那么，在编写个人简历的时候尤其要注意保持个人简历的真实性，从而才能让个人简历更加具有说服力。

用人单位在筛选个人简历上，大多数都是由hr先来审核，而hr在审核上所需要浏览的个人简历非常多。那么时间上也就很紧张，因此由hr来筛选简历的话，一般都会十几秒看一份。在这种快速的浏览下，要个人简历要写的简洁，并且有重要的关键词，可以抓住hr的眼睛。

个人简历是筛选的方式来选拔人才，一般来说在招聘上所需要人才是有限的，但是来应聘的人是无限的`。在众多人才中，用人单位会择优而选，那么在筛选个人简历的时候，就会将个人才的个人简历来进行对比。谁写的好，谁的优势更大，则被录取的可能性就更大。于是个人简历在编写个人简历的时候，也需要注意突出自身的优势。

姓名：

性别：

***。

联系电话：

***。

学历：

专业：

工作经验：

民族：

汉

毕业学校：

***。

住址：

***。

电子信箱：

/jianli。

自我简介：

1.严谨，细致的工作做风。工作中认真负责,，形象良好。作为一个班主任和一个老师要有良好的责任心和管理能力，组织能力，更重要的是要有爱心和耐心。

2.四年的班主任和老师的工作经验，让我对管理学和心理学这两方面深有体会。

3.深信兴趣是职业良好发展的关键。

4.性格开朗乐观，因与人为善，拥有很多朋友，因具有亲和力深得的喜爱。

5.善于思考，具有分析问题解决问题的能力。

求职意向：

目标职位：

教学·教务管理人员|其他职位(教育·培训类)。

目标行业：

教育·培训·科研·院校。

期望薪资：

面议。

期望地区：

***。

到岗时间：

1周内。

工作经历：

20xx。

***有限公司教师管理及教师。

职责和业绩：

1.教务：主要负责课时录入，保单续费，排课，师资调配，以及授课老师教学质量的管理和监督，授课老师的出勤统计。教务教学系统内工作人员的管理及培养。

2.负责对教学中出现的特殊情况的追踪了解以及处理；

3.电话心理辅导、作为班主任执行家访任务；及时处理突发事件；

4.周六有一个四年级的学生语文一对一上课。

200x—200x。

***学校老师。

职责和业绩：

1.小学五年级班主任兼语文教师。

2.教学风格风趣幽默，与学生互动性好，课堂活跃。

3.学校的骨干老师，所带班级每年被评为成绩好，卫生好，纪律好，师生间同学间感情好，家长口碑好的优秀班集体。

个人简历教师招聘案例范文怎么写篇十一

制作个人简历之前需要选择简历模板，好的简历模板具备针对性能够在最大程度上为求职者获得面试机会。在选择简历模板之前首先需要明确自己的求职意向，如果想要求职的用人单位工作性质比较普通，那么在选择简历模板时则可以在网络上下载直接使用。不过如果你想要求职的.用人单位缺乏具备设计感的人才，则需要简历模板中增加一些能够凸显自己特色的设计。

在选择出优质的简历模板之后，求职者就需要投入到简历内容的制作方式中去。在这之前需要记住制作个人简历避开敏感话题避重就轻杀出竞争者重围，只有这样才能够制作出能够获得面试机会的个人简历。建议求职者在编写简历内容时避之不谈年龄、婚育与否以及薪水要求，否则会降低个人简历的通过率。只有在个人简历中着重编写自身优势，才有可能获得面试机会。

姓名。

性别。

照片。

籍贯。

民族。

政治面貌。

毕业院校。

健康状况。

专业。

婚否。

联系电话。

e-mail。

求职意向。

教育背景。

专业技能。

社会实践。

所获奖励。

外语及计算机能力。

业余爱好。

自我评价。