2023年五年级诗集范文范本(6篇)

  • 上传日期:2023-01-15 13:26:01 |
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

2023年五年级诗集范文范本一

在学习过程中,学生的学习兴趣对学生的学习产生重要影响,直接影响着课堂教学的效率。

心理学研究表明,兴趣是小学生积极、主动地参与课堂学习活动全过程的一种心理倾向,是学生学习活动中最现实最活跃的心理因素,是一种强大的内趋力,是学习知识、培养能力的前提。一旦有了浓厚的学习兴趣,就会自发地把心理活动指向学习对象,对学习充满热情,就能取得良好的学习效果。

新课改倡导和谐、民主的课堂教学环境,这样会使学生在课堂上有一种心理自由和心理安全感,使学生对学习产生积极的情感与浓厚的兴趣、欲望,进而全身心地参与探索、研究等学习活动的全进程。

数学课程标准也指出“教师是数学学习的组织者,引导者与合作者”这就明确了教师在课堂教学中的地位与作用。当前,作为小学数学教师,应当采取什么样的对策来激发学生的学习兴趣?为此,我选择了“小学生学习数学兴趣与课堂教学关系”这一课题研究。本研究考察了学生的学习兴趣与课堂教学之间的关系,旨在激发学生浓厚的学习兴趣,提高课堂教学质量,更有利于新课改的实施与发展。

1、调查时间:20xx年6月至20xx年11月。

2、调查对象:随机抽取榜头中心一至六年级1000名学生,50名教师。

3、调查方法:问卷调查法、行动研究法

本研究对榜头中心20所小学的师生进行了调查,发放无记名调查问卷20xx份,共收回有效调查问卷1992份。

(一)、学生学习数学的兴趣存在显著差异。

表一:小学生学习数学兴趣结果调查表

调查内容,选项与数据分析

你对数学学习,很感兴趣,有点兴趣,没有兴趣

208份占21%,356份占36%,428份占43%

多么触目惊心的百分率!多么让人深思的事实!无独有偶,《江苏教育研究》20xx年11月刊载的一则调查数据:某研究机构曾对不同地区、不同层次学32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333236396537校20xx多名学生进行问卷调查,结果显示,有47%的学生不喜欢数学。这一惊人数据警示我们,作为自然科学的支撑学科——数学,它应该呈现给学生的巨大魅力已丧失殆尽!

(二)、学生学习数学的兴趣与教师关系密切。

表二:学生学习兴趣与教师关系调查表

教学态度,上课形式

和蔼,散慢,粗暴,灌输式,互动式,自学式

喜欢,88.7%,17.2%,0%,15.7%,72.3%,18.4%

较喜欢,9.1%,23.6%,4.1%,28.1%,19.6%,21.5%

不喜欢,2.2%,59.2%,95.9%,56.2%,8.1%,60.1%

从上表可以看出,教师的教学态度与学生的学习兴趣成正比,民主型的教师受到绝大多数学生的喜欢。教师的教学方法是影响学生学习数学兴趣的一个重要原因,其中教法单一、枯燥学生学而无味,影响学习兴趣;教师放任自流的“自学式”教学使60.1%的学生失去学习数学的信心与兴趣;师生互动、生生互动的自主探究式教学方法能够引发多数学生的兴趣。

(三)、各年龄段学生对学习内容感兴趣的程度存在显著的差异

表三:各年龄段学生对学习内容感兴趣的情况调查表

学习内容

计算,概念定义,综合应用题,几何图形

一年级,70%,5%,10%,15%

二年级,67%,3.6%,13.4%,16%

三年级,57.8%,4%,14.6%,23.6%

四年级,41%,4.7%,27.8%,26.5%

五年级,32%,5.6%,32.8%,29.6%

六年级,23.2%,4%,39.5%,33.3%

从上表可以看出:刚刚入学的小学生,对数学学习中的计算等过程感到新颖有趣,但还不去注意学习的内容和结果。到了高年级以后学生开始追求学习的独立性和创造性。调查表明,从中年级起,学生就更加喜欢比较新颖、需要开动脑筋、有挑战性的学习作业。在数学学习中,他们更愿意去解答有实际意义的应用题,而不愿演算算式题。学生对比较难理解的概念定义不感兴趣。

教育心理学研究表明:当学习内容和学生熟悉的生活背景越贴近,学生对学习越感兴趣,自觉接受知识的程度就越高。在整个小学阶段,学生对有关生活现实和自身经验的知识较感兴趣,对有关抽象因果关系的知识的兴趣还在初步发展中,这正验证了小学生思维由具体形象思维向抽象逻辑思维发展。由于数学学科更多地涉及到抽象的逻辑关系,因此在激发学生学习兴趣方面有着它的不利之处,但是,如果能够在教学中注意数学的趣味性,多让学生解决一些实际问题,那么学生对于数学学习的兴趣还是可以培养起来的。

2023年五年级诗集范文范本二

班级是学校的实体单位。在学校教育教学工作中起着重要的作用。今年我根据学校的工作调整,接任了五年级(1)班的班主任工作。为搞好班级工作,有利于学校工作的正常开展,我根据本班的实际情况,拟订了以下班级工作计划。

本班共有37位学生,其中男生27人,女生10人,本班学生思维活跃,个性张扬。成绩不够理想,学习习惯较差,心浮气躁。有些学生打上课铃以后迟迟回教室,上课时忙着各说各的,不善于倾听别人的观点和意见,协作精神差,集体观念不够强,缺乏基本的纪律观念。

1、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

2、形成“勤学、乐思、团结”的班风,学习成绩在本年度有明显提高。

3、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

4、争取本学期被评为学校的“先进班级体”。

1、重视养成教育。养成良好的学习习惯和行为习惯,对学生的成长进步倾注爱心。根据学生的思想实际,与学校的德育工作密切配合。本学期,将从多方面对学生进行遵守学校纪律的常规教育,重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质和行为习惯。

2、加强后进生管理。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合。本学期,力争每位学生家访一次,建立家校联系网络。

5、培养班级干部。及时召开班委会,明确班干部的职责,交给他们工作的方法。针对班级中出现的各类问题,能及时妥善地进行处理,在同学中树立威信,做老师的好帮手。

6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

7、重视文体教育。教育学生上好学校开设的所有课程,积极参加体育锻炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视各项比赛,增强参与意识。

还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

2023年五年级诗集范文范本三

元旦放假,我本来想要好好玩一玩,可妈妈要我少玩多学习,理由一:上次数学考试考得不好;理由二:期末考试快要到了,要认真复习。唉,真没劲!

1月2日晚上,本来白天我已经把作业做好了,还复习了英语,在网上做了4张试卷,成绩也还行,妈妈布置的作业也完成了,说好做完作业就可以玩了,可妈妈就不死心,拿出英语unit8的过关练习,并说如果我错在一个以内,就允许我玩一会电脑游戏,否则就呆在自己的房里,要么看课外书,要么睡觉。这是什么歪理由,分明就是剥夺我玩的自由,但母命难违,我只好硬着头皮做了。

成绩出来了,错两个!“怎么样,愿赌服输吧。”我越想越气,就对妈妈吼了起来:“哪有你这种典型的剥夺别人自由的人!当我的iq(智商)有那么高啊!关在家里就算了,居然还要关在自己的房间里不许走动!”妈妈拉我过去坐在她的腿上,心平气和地说:“既然在做题前就定下了规则,就要去执行它。虽然过关练习题错两道也还可以,但分析一下错误的原因,无关你的智商,还是你的一个老毛病——粗心!还有,现在时间已经很晚了,小朋友的生长素分泌最旺盛的时间是晚上十点左右,这时应该已经熟睡才能长得高。你早该上床睡觉了。”

可我心里有一百个不愿意,但是妈妈的态度也十分坚决,我不禁大哭起来。妈妈轻拍着我,并问我要不要看会课外书,但依然不许我去姐姐房间里玩电脑游戏。我哭了一会儿,心情也平静了,想想妈妈的话也有道理,又感觉有点困了,只好上床睡觉了。

五年级作文和妈妈争吵2

那天星期六,正处于春末夏初的时候。天空中懒洋洋地躺着几朵白云,热情的太阳向我们微笑,快乐的小鸟也在唱着歌,一切都显得那么美好。

吃过中午饭,稍微休息了一会,两点整,我兴冲冲地骑车到了作文班,老师点评过上次的作文,布置了这次的作文题目,然后大家就开始认认真真写作文了。要过作文纸,我的笔不停地在作文纸上挥动。现在写作文对于我来说,已经是小菜一碟,很快我就完成了初稿。老师修改完后,我却发现自己没带作文本。于是,就硬着头皮央求老师说:“老师,我忘了拿作文本了,您就同意我回家誊写吧!”老师无奈地答应了。

妈妈来接我时,向妈妈说明了情况。却不料,妈妈火冒三丈,劈头就是一顿臭骂:“你怎么这么不操心,也不说让我把作文本给你带来。”当时,听着妈妈的骂声,我也觉得很没面子,便生气地反驳道:“我回家写不行吗?我写完不就行了吗?”班里的同学都瞪大了双眼,看着我和妈妈的争吵,脸上露出诧异的神情。

回到家,我憋着一股劲儿誊完了作文。可妈妈却让我仔细反省一下,一番思考之后,我也觉得是自己不操心,没有提前检查学习用品,所以这次的错误在自己,我不应该顶撞妈妈。

这次作文班的经历让我明白,无论做什么事情都得提前做好充分的准备,否则就会像今天一样手忙脚乱,顾此失彼。

五年级作文和妈妈争吵3

热死了,我要开空调。放学一进门,我就大喊大叫,妈妈直眉怒目地说道:现在还不算太热,开什么空调。我心里嘀咕着:这么热还不让开空调啊,整天抠抠嗦嗦,也不知道能省多少钱?哼,我把书包往沙发上一扔,怒气冲冲地抓起空调遥控器以讯雷不及掩耳之势走到空调跟前,按了打开键,一股凉风吹过来,真爽啊!

妈妈健步如飞般赶过来,咆哮模式开始启动:天气没这么热,这会开空调了,吹感冒了怎么办?妈妈一把把空调遥控器抢过去,滴地一声,空调停止了,凉风没有了,我心里的火蹭一下冒了出来,不甘示弱地喊道:你看看外边的空调都在转,别人家都开了,就你不舍得开,我气得直跺脚。妈妈今天好像也吃了火药,火冒三丈,你这孩子不知好歹,都是为你好,还犟嘴。我不屑一顾地看了妈妈一眼:你就是怕浪费电,一度电才几毛钱,我在你心里还没有几度电重要。我又扑到妈妈身边把遥控器夺了过来,朝空调狠狠地按去,空调像一位善解人意的大姐姐一样体会我的炎热,不断地从口中吐出一丝丝凉气。妈妈大发雷霆:不让你吹空调是因为你感冒刚好,上次就是因为吹空调受凉嗓子发炎,吃药打针不说,请假看病还耽误你上课。我一听顿时嘴巴撅得能挂个油瓶,在学校上课就是顶楼,教室就像一个大蒸笼,回来还不让吹空调凉快凉快,我一连串地发问像炮弹一样射向妈妈,妈妈被我说得哑口无言,说不出话来,我心里暗暗得意,这次不会关我空调了吧,妈妈无可奈何地摇摇头走了。

我自己关上门,开着20度的空调风,心中忍不住的感叹,书上说人生有四大喜事,我觉得应该再加一条,炎热吹空调,那叫一个爽。风刚好吹到我的头,这股凉风就像一把凉梳子一样为我梳理凉气,真享受啊!过一会儿,我又把风口调低一点,对着我的后背吹,凉风吹到我的后背上,真美啊!接着,我又对着我的腿吹、脚吹,真过瘾啊。

不一会儿,鼻涕像两个讨厌的小虫一样钻来钻去,一不小心跳到我的作业上,糟糕,真被妈妈说重了,我又吹感冒了,赶快向妈妈求救,妈妈语重心长地说道:不叫你开空调,你非要开,不听妈妈言,吃亏在眼前。妈妈一边关空调,一边给我一包感冒药,我看着这包苦药,真有这种哑巴吃黄连,有苦说不出的感觉。

五年级作文和妈妈争吵4

今天我和妈妈吵架了,原因是因为今天早上我又赖床了,妈妈敲门,我不开,她进来后叫我起床,我不要,还跟她发起了脾气,妈妈也生气了,随手拿起一支衣架就要开始打我。我一开始还会抵挡,衣架被我折断了,妈妈打得更用力了,我的手臂也因为破了的衣架打到,流了好多血,身上也有好多破皮的地方。妈妈打累了,说了一句,再有下次看我怎么收拾你。

其实打骂对我来说已经是家常便饭了,我会反抗,但是我认为,父母爱打就让他们打个够,反正他们累了之后,这些事情就会不了了之,多一事不如少一事。

2023年五年级诗集范文范本四

我的家乡在永吉,那景色优美,要数最好看的,还是家乡的小河。

春天春暖花开,家乡的小河欢快地流着,好像在唱一首欢快的歌。河面上的鹅在欢快地游,它那两只“浆”灵活地排动。有一只小鹅把头伸进了水里,不一会儿,就猛地把头抬起,嘴里叼着一条鱼,一下子就把鱼吞进了肚子。不禁让我想起了一首诗:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。”

夏天骄阳似火,这个季节,小河欢快地流着,像一条金鳞小蛇,奔腾流去。河边的小草颜色真鲜艳,让人心旷神怡,没有一切杂念。

秋天果实累累。人们在河边种的东西全收获了。河边的小草枯黄了,可小河还是那么欢快,那么开心地流淌着。

冬天寒风刺骨,天上飘起了晶莹的雪花,小河前进的路被阻挡了。可是人们都在那里溜冰、看书、下棋。冬天的小河是最热闹的!

啊,家乡的小河,我爱你!

描写家乡的作文五年级2

我的家乡是四川南充的阆中市。在那里可以看到像鹅毛一样的雪。(寒假我去那边的话,雪要么在我来之前下了,要么在我走之后下。唉,我这个四川人连雪都没见过。)那里高山四起,还有熊猫呢!

春季,雪水从四面八方急急地赶来,他们都流进水库里,下石子棋、谈天了……小草们都被大自然这位神奇的魔术师给变出来了。植物、动物都用不同的办法帮春季从那死气沉沉地冬季“拨”了出来。那娇艳的艳花忙着欢迎飞回的燕子。蛇从洞穴里爬了出来。看它那扭动的身子似乎在说:"啊,睡了一个冬季,做一做操对身体好。"

夏季,蝉热得直叫。似乎在说:“好热啊!好热啊……”那些高山都变得苍翠欲滴了。我还记得小时候问过妈妈:“夏季这里这么热,为什么不长仙人掌呢?”妈妈并不直接告诉我。而是说:“等你长大了就会知道了。”后来我才知道仙人掌只长在沙漠里。

秋季,燕子飞走了。也大丰收了,农民伯伯可开心啦!我也很开心。

冬季,水库结了冰。小朋友们都在玩耍。寒风把雪吹起来,又放下。大地披了上雪白的衣服。一切是那样热闹,又那样宁静……

这就是我那美丽的家乡,我爱我的家乡!

描写家乡的作文五年级3

盛夏的夕阳收起最后一束余晖,一阵凉风拂来,大地那热腾腾的暑气渐渐消退。夜幕降临,霓虹绚烂,一幅迷人的夜景把安溪山城妆扮得美轮美奂。

蜗居劳累了一天的人们,纷纷走出酷热的“牢笼”,到大龙湖畔,悠闲散步;有的奔向龙津公园,尽情潇洒。我们一家子也跟着纳凉的人群,进入公园,只见一盏飞碟似的大灯,把公园照耀得如同白昼,一块巨石上雕刻着“龙津公园”,显得格外醒目!

我则迫不及待地来到健身区,一会儿玩玩跳步机,一会儿做做仰卧起坐,一会儿像猴子一样爬爬天梯……玩得不亦乐乎呀!

离开健身区,沿着蜿蜒的林荫小路走向中心广场。路边的各色小摊像磁铁一样深深地吸引了我:琳琅满目的玩具,看得我眼花缭乱;香味扑鼻的小吃,馋得我直流口水;冰镇爽口的饮料,引得我快乐畅饮……

七点半左右,广场上响起了悠扬的音乐,“舞者”们从四面八方聚拢来,踩着整齐的节拍,尽情地摇摆。龙津公园顿时成了舞的海洋。音乐一首连着一首,有豪迈奔放的《最炫民族风》,有温柔婉转的《山茶花》,有活泼轻快的《梦中的蝴蝶》……旋律一响,几乎每个人都可以熟练地演绎各种舞姿,一举手一投足,丝毫都不含糊。

你瞧,年轻靓丽的阿姨们身轻如燕,翩翩的舞姿,专业到位,让人拍手叫绝;年过花甲的老奶奶不甘示弱,奔放的舞步,一点也不笨拙;几位老爷爷也加入其中,手舞足蹈,滑稽得就像一只大笨熊,但他们却怡然自得;四五岁的小孩子也跟着甩起小胳膊,扭起屁股,令人忍俊不禁。广场四周站满了围观的人群,他们脸上洋溢着佩服陶醉之情,不知不觉也踏着音乐的节拍跟着舞动了起来。

徜徉留连,时间悄然而逝。九点左右,阵阵凉风吹来,令人神清气爽。仰望天空,明月高悬,银白色的光辉,把人影拉得很长、很长。纳凉的人群渐渐散去。在爸妈的催促下,我只好踏上了归途,尽管余兴未尽。

公园越行越远,家越来越近,而公园上空时断时续传来的动人旋律,依旧不停地撩拨着我那颗激荡的心。我不时回头观望——

远处,时尚靓丽的舞服,轻盈优美的舞步,专业十足的韵味,热情洋溢的观众,俨然已经成为安溪不夜城一处靓丽的风景。

描写家乡的作文五年级4

“油龙腾飞,油花飘香;水杉耸立,国旗飘扬”,听见这首校歌,我仿佛就看见了江汉平原这儿的美丽景色。

春天,美丽的油菜花竞相开放,一阵阵花香扑鼻而来,引来一群群翩翩起舞的蝴蝶,为春天增添了一道风景线。小燕子从南方飞来,在微风中,在阳光下,燕子斜着身子从空中掠过,唧唧地叫着。有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下面;有的横掠过树梢,尾尖偶尔沾了一下树叶,就看见树叶渐渐地绿了起来。几对燕子飞倦了,落在电线杆上,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。美丽的春天变得多姿多彩、焕然一新。

夏天,清晨的第一缕阳光洒在荷叶上,荷花的花骨朵儿像皱紧的眉头一样,慢慢舒展开来,粉色的荷花与绿色的荷叶组合起来,显得阳光并不那么炎热,那么耀眼。只要看见他们这对夏天的“吉祥物”,就总能使人感到一阵阵清凉、舒适的.感觉。

秋天到了,农民伯伯们个个喜笑颜开,看着自己半年的劳动成果并没有白费,又怎能不开心?金黄的小麦、通红的高粱、美丽的枫叶,显得都是那么的悠闲自得,无忧无虑!秋天的景色,完全可以跟春天媲美,可它们却从来没有想过,多么值得学习的精神啊!

冬天,好心的雪姑娘挥挥衣袖,给大地铺上了一层雪白的棉被。可调皮的孩子可没那么好心。他们抓起大地的“棉被”,互相嬉闹着,还有许多“棉被”被堆成了一个个大小不一的“小人”,有胖的,有瘦的,有高的,有矮的。大地也表示着无所谓,尽管没有了棉被,还是昏昏沉沉的睡着了。它慢慢地等待着下一个四季……

啊,家乡啊!你总是那么的美,是我永远把你铭记在内心深处!

2023年五年级诗集范文范本五

1、学业对你来说是一个沉重的负担,纪律对你来说是一项恼人的约束,你也曾下定决心重新开始,但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了,冲散了,而潇洒与无所谓,不过是自己欺偏自己的借口。以后每当你懒惰或困惑时,都想想老师说的话和你的保证吧!

2、老师首先要祝贺你这个学期又是硕果累累。你是同学们学习的榜样,老师的得力助手,甚至还有人说你是五年(1)班的“名片”。你看,大家多么信任你呀。不过,你也有些小毛病,如考试粗心,有些骄傲。下决心改掉吧!我们都希望你这张“名片”能够更加完美。

3、你是个懂事、有礼貌的小女孩。课间与同学和睦相处,团结友爱。劳动时,总表现得很积极。这学期你成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

4、每次班级去搬书都有你的身影,班上有什么需要帮忙的,你都积极参与,你热爱体育运动,尤其爱打篮球。要是能把球场上的那份劲挪一点到学习上,我想,你的成绩一定会突飞猛进。丢三落四的习惯给你的学习带来许多不便,分明会做的题目却在考试时丢了分,可惜!用心点吧!老师和同学们都期待着你的进步,我想,你不会让大家失望吧!

5、一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。运动场上更有你矫健的身姿,为班级增添了荣誉。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。

6、有你在的地方总是充满了生机,同学们喜欢你的热情助人,老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神,做学问就得要这样。如果你能再多点细心和耐心就更好啦。假期里有空练练字,大家期待下学期看见一个更加优秀的你。

7、老师知道,你是一个非常懂事,也非常想进步的同学。但是光想是没有用的,偷偷抹眼泪也是没有用的,胆小怕事,不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的小男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?

8、你这个“小家伙”可真是让我欢喜让我忧:我喜欢你这“啦啦队长”,声音像洪钟,又大又响;我喜欢你关心班集体,是个天生的乐天派,我也喜欢你信誓旦旦在学习上想进步的模样。可是你的“多动症”和不顾场合爱说爱笑的坏毛病又让老师气恼。其实如果改掉这些坏毛病,你会是一个非常可爱的同学,愿意成为老师心目中的好学生吗?你越来越无愧于“数学王子”的称号。勇于向难题挑战是你的性格。生龙活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成绩定会在班上遥遥!

9、你热爱科学,肯动脑筋。书写有较大进步。你心胸开阔,与同学相处融洽,有较强的生活自理能力。以后注意多读书、多积累,在数学上也要多下苦功。

10、你在同学面前表现得从容、大方了,你的作业比以前整洁、漂亮了。你改变了小时候在课堂上玩小东西的坏毛病,还能主动发言,学习上进步很快。希望你能再下苦功练练字,好吗?

2023年五年级诗集范文范本六

20xx年的新学期开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:

一、班风:团结、勤奋、诚实、创新

二、学生现状分析:

五年级一班共有xx人,男生x人,女生x人,学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来说没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。其次,由于学生多来自不同的各个村庄,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

三、思想方面:

1、利用班队会大课间活动时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。

根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

(1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。

(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。

5、切实开展并落实学校组织的各项活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长!

四、教学方面:

1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。

2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3、参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。

五、安全纪律方面:

1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。

六、.班级主题活动安排:

1:加强安全教育,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。抓好学生常规,早日进入正常秩序

2:继续抓好常规教育,进行常规训练。

3:继续巩固上两周的活动内容、加强劳动观念教育,进行勤工俭学活动,搞好个人和集体卫生。

9:培养学生的集体主义观念、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。

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