省级教改项目申请书通用 省级教改项目申请书通用版(3篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

省级教改项目申请书通用一

现总结如下：

一、更新了教育教学理念。

时代在不断进步，社会在不停前行。同样，教育教学理念也应与时俱进。埋头苦干是必须得，但抬头望头也是必要的。一味埋头苦干会迷失道路，偶尔抬头望天才能看清方向。特别是随着新课程改革的纵深发展，很多教育教学中的深层次问题不断地暴露，这时候更需要理论的指示与专家的引领。对于我个人而言，这次培训无疑是一场“及时雨”，不仅对理清新课改中的种种关系有帮助，而且对突破新时代教育教学中一些“瓶颈”问题提供新的解决思路与方法。

如赣南师院文学院的孔刃非教授的《以良好的素养，高度思维责任感培养高素质的人才》的专题报告。首先分析了当前教育的各种缺失，指出当前的教育还是“精英教育”“应试教育”，忽视了人的素养的培养。怎样改变这种现状？他提出从中国古代优良传统找良方，将“孝”“信”“义”“耻”“礼”“忠”“枨”等纳入语文课堂，将人的精神基础打牢，提高人的素质。

赣南师院副院长陈勃教授和李东斌的报告，都关注了教师的身心健康。社会压力、职业压力让我们的教师生存不易，需要学会自我调节，需要乐观的工作生活。

总之，由于种种原因，我们现在的教育越来越偏离正常的轨道，越来越朝着急功就利与速成的方向发展，教师的生存和发展越来越受到挑战。这些都需要在理念上纠正与更新，使我们的教育不离其本质。

二、更新了教育教学知识。

教师是一个永新的职业。这里讲的“新”主要指知识的更新与教学艺术的更新。作为语文老师，他应始终站在时代文化前沿的号手，把住时代文化发展的脉博；他应是始终站在科学知识岸边的摆渡人，传承知识与文化；他应是学生灵魂的塑造师与精神垃圾的清道夫。所以，作为语文必须时时保持充电的状态，此次培训无疑是一次良好的机会。经过培训，就我个人而言，不仅在学科知识方面得到一次全面的补充，而且在教学艺术方面得一次新的补充。

杭州师范大学倪文锦教授讲的《写什么与怎么写》的报告，睿智的指出当前的作文教学存在五种缺失，强调：1、要创造先有模仿；2、老师作文教学的关键在于指导如何写，而不是只会提要求。倪教授是全国作文教学方面的知名专家，他的方法科学而切实可行。对当下普遍迷茫的作文教学是一股清新之风。

赣南师院副院长陈勃教授的《教育心理与教师发展》的报告。陈院长强调，21世纪是“压力时代”，需要学习教育心理学，尤其是人民教师。同时，现在的教师需要有反思精神，需要掌握教育学知识，才能成长为学生喜欢的教师。

又如，李东斌教授的《课堂观察与压力管理》的专题报告。对课堂观察的概念进行了深入的阐释，提出这是聚焦课堂的教学研究的最直接的方式方法。

总之，教育是一门艺术，需要老师不断的自己更新，才能更上一层楼。

三、观摩了专家名师风采。

此次培训活动的一大特色就是理念联系实际。不仅聆听了专家的解读，而且近距离地学习了名师的教育教学艺术和班级管理艺术。

南昌教研员胡小望老师的《中学语文课堂教学的有效性实践与反思》，强调新课程中，青年教师应有所作为。校本教研不能丢，专业成长方才有动力。如若深入多思考，目标达成就不成问题，都很有指导性。

而南昌三种的聂水兰老师的《一名普通教师的成长》和《班级管理》的报告，完全是自己的实践的梳理和总结。胡老师提出，教育是一项爱的工作，只有全身心地热爱，才能有所成绩。教学工作如此，班级管理亦如此。在报告中，胡老师用自身的实例很好的诠释了“教师是太阳底下最光辉事业”的真正内涵。

四、教师自身的成长

教育的发展，关键在教师的成长。教师是学校发展的基石，学校的软实力来自己于拥有

一只业务能力强，团结敬业的教师队伍。对于个人而言，教师的成长不仅是时代的要求，更是适当现代教育的需要。此次培训，很多专家与同仁重点谈了教师如何规划自己的成长之路，成为名师，成为教育家。

如赣南师院教育学院院长焦中明教授的《学点教育研究方法——做研究型教师》的报告。从全球科技发展的高度以及社会日新月异的发展变化出发，指出教师不应是“蜡烛”，要有可持续的文化知识储备，那就要学会做研究，成为专业化的教师。而研究应该来自教育教学实践，又要回归课堂，服务课堂。

又如，南昌市教育科学研究所胡小望的《课例研究与教师专业发展》讲座，提出教师对课例进行研究，加强对文本的解读和探究，提倡及时反思。课例研究的价值在于：拓展教学视野、发展反思能力、唤醒主体意识和培养问题意识。最终的目的是簇进专业成长。

又如，江西师大欧阳芬教授的《今天怎样做教师》的专题报告。对中西教育进行比较，得出各有利弊，应该互相学习，取长补短的结论。今天的教师角色应该转变，由教学主体向学习伙伴转变；由知识传授向导学转变。

五、结识了全省教学名师。

此次培训是一个很好的平台，参加培训的都是全省教学一线的精英、名师，对教育教学都是自己独到的见解。所以此次培训又是一个非常好的相互学习的机会。7月15日上午的沙龙开得很成功，大家将自己教学中的经验互相交流。下午的说课比赛又展示了各自的风采。同时，还是建立友谊的纽带，平时只能在报刊杂志见到名师的老师，通过此次机会，终于可一睹尊容，亦为乐事。创办的qq群，成为了大家各在一方时交流的平台。

六、在职研修硕果累累

本学期开学至今，我担任了八年级语文教学，在完成教学常规工作的同时，积极实践完成培训基地布置的作业。主要有以下方面：

1、积极撰写教学反思和教学叙事。集中培训回来，我写博客的劲头更足了，思路也更宽了。7月25日至今，我在中华语文的博客了更新了30多篇博文，有不少质量上乘的佳作。其中《怎一个“闲”字了得》《孩子，你应该快乐》等博文被版主评为精华。

2、努力开展教育教学研究。为全校教师上了公开教学观摩课《记承天寺夜游》，并录下视频；做了《教育教学论文写作知识》的讲座，在传达集中培训的新精神的同时，将自己多年来论文撰写的体会和收获进行了总结和梳理，得到教师的好评；设计了教育教学研究方案《新农村“学习型”家庭试验研究》，这个研究方案着眼于目前各地的新农村建设，目前的新农村建设只注重建屋修路，而忽视家庭内部学习氛围的营造，很有研究的针对性。准备于20xx年上半年申报省级课题。

3、积极发挥示范引领的作用，对学校的教育教学管理出谋献策。作为学校的老教师，我主动将这次培训的成果带回单位，充分发挥骨干教师的作用，积极示范，大胆引领，带领全校的语文教师投入到学校教育教学改革中。在集体备课里，在教研组活动中，我积极解答教师教学中遇到的各种难题，引导互动和交流，使学校语文组成为了全校活动最丰富，效果最显著的组别，促进了大家的专业素质的成长。目前，学校所有的语文教师都开通了自己的博客，并准备在中华语文网上开通“棠阁学校语文工作室”，成为学校语文教师交流的固定平台！

参加省级骨干教师培训是自己成长路上的一次重要经历，我格外珍惜。记得在井冈山八角楼师训中心集中培训时，我总是坐在前排，笔记也格外认真，生怕有所遗漏，而造成遗憾，辜负上级的期望。回到学校，我对自己严格要求，事事仔细，目的就是要将学校的年轻教师都培养出来。

回首所做的这一切，我觉得自己配得上省级骨干教师的称号。我相信，通过这次培训，我在初中语文教学的大路上一定会走得更稳更远！

省级教改项目申请书通用二

根据宜县委办〔20xx〕63号和宜县新村领办〔20xx〕1号文件精神，针对新村建设项目我镇认真进行自查:1、新村基础设施建设工作考核自查得分100分；2、新村房屋和基础设施建设考核自查得分100分，现将具体情况汇报如下：

镇村位于县镇北面，辖区内7个村民小组，农户312户，人口1013人，人均耕地2.5亩。20xx年该村人均收入6403元，20xx年人均收入达7684元。目前，有村级道路4条，村民以使用地下水和蓄水池为主，户户通电，农户主要经济收入来源于务农和外出务工。花生、玉米、水稻为主要产业，其次是养猪、养鱼、家禽等。

新村聚居点位于村荷花组黄桷树垇岔头，处于场镇规划区外，符合新村总体建设规划，规划建设用地1.26公顷。规划户数为126户（其中一期60户，二期66户，入住人数为378人，占全村农户人数的比列为35.26%）。

（一）加强组织协调，建立健全监督保障机制

镇党委政府高度重视新村建设，把村新村基础设施建设作为日常工作的重中之重，成立了以镇长为组长，分管镇长为副组长，规建、国土、供电、供气、供水等部门主要负责人为成员的新村聚居点建设领导小组，落实专人负责日常协调工作，建立健全新村建设考核督查制度。

（二）以“一事一议”为抓手，健全村民自治机制

村两委严格坚持村民自治、村民自愿参与的原则，召开了3次村民代表大会，经充分宣传动员，农民自愿投工投劳，以“一事一议”的方式落实项目任务，并自行协商解决土地流转问题，突出了村级组织的基层战斗堡垒作用。村两委及60户建房户选出建房业主代表8人，并成立理财小组、监督小组，分工合作。在基础设施建设及房屋修建过程中时刻以“一事一议”为抓手，充分体现了村民民主自治。

（三）统一规划实施，顺利推进新村建设

20xx年7月，经县委县府批复，同意村申报为20xx年省级新村基础设施建设项目实施区域；9月，结合该新村实际，在原申报项目的基础上新增申报山坪塘修建保坎。镇政府委托市城乡规划勘察设计院于10月底完成了《县镇村新村（聚居点）建设规划》，规划成果体现了“三打破、三提高”要求。在施工建设过程中，严格按照规划图纸及建筑质量安全进行。截至目前，基础设施建设完成了40%。相继完成了平场工程、道路骨架建设，并完成了房屋建筑及道路保坎的施工图设计和预算，正在进行的是地下排污管道和供气管网的挖沟铺设、垃圾收集点及公共厕所的前期工作。

（四）严格资金及项目管理，全面落实强化监督

我镇严格按《省省级财政新村基础设施建设专项资金管理办法》要求，严格实行县级财政报账管理，资金管理规范，账务清晰，报账资料完善。规划投入省级配套资金99万元，市级配套资金10万元，县级配套资金29.5万元，合计共投入138.5万元，截至目前，已投入省级配套资金60万元，市级配套资金5万元，县级配套资金19万元，合计共投入84万元。

项目建设过程中，我镇严格按照规划要求，统一实施基础设施；根据建房户要求确定户型，统一建房。同时，做好信息简报宣传并每月按要求报送数据、总结；并做好项目档案资料的管理。全面落实监督制度，施工现场做好标识标牌以及安全管理措施。

（一）由于道路狭窄、交通不便，材料运输较为缓慢，平场工程耗时较长。

（二）由于规划编制工作起步较晚，整体推进进程相对其他乡镇稍微滞后。

（三）资金不足。

我镇将继续按照规划编制要求，开展各项基础设施建设。紧接着将全面开展房屋修建，地下排污管道和供气管网的挖沟铺设，同时进行道路硬化，垃圾收集点及公共厕所的.修建。相信在上级领导的关心支持及各部门的通力协助下，新村房屋修建及基础设施建设必能稳步妥善推进。

省级教改项目申请书通用三

同志们：

今天，我们召开工委创建全国文明单位推进会议，传达学习习近平总书记关于精神文明建设的重要论述，全面贯彻落实中央、省委关于精神文明建设工作的部署要求,进一步研究工委精神文明建设工作，对工委创建全国文明单位工作进行再动员、再部署、再要求、再落实，统一思想、凝聚共识，细化措施、靠实责任，以文明单位创建工作促进工委机关自身建设，推动机关党建工作高质量发展。

今年是工委创建全国文明单位的考核验收年，距离中央文明办的验收时间已不足5个月，时间紧、任务重、要求严，可以说已进入全力冲刺阶段。就目前情况而言，客观地讲，我们的工作对照全国文明单位测评体系和验收标准还有一定差距，有序高效利用好十分紧迫的创建时间，做好今后一个阶段的文明单位创建工作至关重要，直接关系到创建工作的成败。工委上下要站在讲政治、讲发展、讲大局的高度，齐心协力、持续发力，共同推进精神文明建设工作，为如期通过中央文明办的考核验收、顺利跨入全国文明单位行列打下坚实基础。             

刚才,见明同志传达学习了习近平总书记关于精神文明建设的重要论述，玉飞同志传达了省委书记林铎在省文明委全会上的讲话精神，国胜同志就工委创建全国文明单位具体任务作了说明，国俊同志还要就落实这次会议精神作安排。会后，还将印发工委创建全国文明单位任务分解及工作推进表。各部门要迅速行动起来，将创建工作作为年度重点工作任务,纳入部门一卷一册一表及日常工作之中，与部门业务工作一体抓好推进落实。下面，我就做好创建及迎检工作，讲几点意见。

党的十九大提出了“推动社会主义精神文明和物质文明协调发展，要提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，提高全社会文明程度”的战略目标，对精神文明建设作出一系列部署。习近平总书记强调，要“加强和改进思想政治工作，深化群众性精神文明创建活动”，要“深入实施公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设”，要“推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识”等等，这一系列重要论述，为我们做好新时代精神文明建设工作提供了根本遵循，指明了前进方向，我们要认真学习领会，以更高的站位充分认识新形势下加强精神文明建设的重要性和紧迫性，全面推动精神文明建设工作深入开展。

工委于2016年被省委命名表彰为省级文明单位，2019年通过复核被确定为继续保留“省级文明单位”荣誉称号。在文明单位创建进程中，我们感受到了实实在在变化，全体党员干部职工整体素质得到明显提升，干部作风和形象有了很大转变，机关效能和服务质量也有了新的提高。当前，中央和省上对文明单位创建的要求越来越细、标准越来越高，而符合申报条件的单位越来越多、竞争越来越强，创建的难度也就越来越大。对我们来讲，创建任务十分繁重，面临的形势任务和压力挑战都不容乐观，对此一定要有清醒的认识。一方面，我们创建的基础工作还不够牢固。表现为常态化工作机制不够健全，长期抓、抓常效的工作理念还需要进一步强化。我们顺利通过了省级文明单位的验收和复查，大家从思想上很容易放松和懈怠，加之缺乏比较严格的日常监督检查，导致有些部门和干部对创建工作的认识不明确、情况不熟悉、难度不掌握，容易盲目乐观。另一方面，创建责任意识还有待提高。对于创建全国文明单位，有的同志表态十分积极，但在实际工作中往往对创建工作不上心不上手，认为都是创建办的事，存在事不关己、应付了事的心理，甚至存在凭借省直机关文明办就是工委内设部门这一部门优势就能过关的侥幸心理。这些问题如不解决，会直接影响今年精神文明建设成效和创建工作成败。同时，工委的创建活动在省直机关具有示范导向效应。我们经常强调，凡是要求省直机关做到的，工委首先要做到。我们领导和指导省直机关精神文明建设工作，我们自身的文明单位创建必须首先过硬，要在省直机关走在前作表率。因此，大家一定要认清形势，一定要明白我们每个人都是创建工作的主角，每项工作都直接关系着创建工作的质量，每项活动都关系着文明单位创建的效果。工委全体干部职工要进一步增强全局观念和责任担当，积极投身到全国文明单位创建工作中，全力推动工委精神文明建设达到更高标准、更高要求、更高水平。

工委制定印发的《中共甘肃省委直属机关工委创建全国文明单位实施方案》，从强化政治纪律和政治规矩、加强思想道德建设、加强党支部建设和党风廉政建设、厚植文明理念和培树文明风尚、全面加强机关作风建设、履行社会责任、培育社会意识、加强执政本领建设等7个方面，明确了67项工作，主要涉及8个责任部门。近期，工委创建办对标对表测评体系，再次认真梳理细化了创建目标任务，这些工作任务，既有定性要求，也有定量指标，各部门一定要主动承接、勇于担当，做到心中有数、手里有活，增强工作的积极性、主动性、创造性。在创建工作中要突出目标导向、质量导向、问题导向、结果导向，不能就创建抓创建、就活动搞活动。要注意工作方法，强化工作措施，提高创建质量，坚持做到“四抓”并举、整体推进、确保实效。

一是抓基础，加强思想政治教育。以坚定理想信念、把握正确政治方向、提高履职能力为重点，坚持不懈加强思想政治教育，铸魂炼魄、固本培元。要把理论武装作为首要政治任务，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，增强用创新理论武装头脑的自觉性和坚定性。要巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，深入开展争作“三个表率”，创建“让党中央放心、让人民群众满意”的模范机关创建活动、“党章党规落实”专项行动和标准化支部建设提质增效行动，坚持理论中心组引导学、支部定期集中学、党员干部自主学等学习制度，探索建立考学、评学、督学机制，进一步增强全员学习的自觉性和主动性。要紧扣“围绕中心、建设队伍、服务群众”这个机关党建工作的根本职责和核心任务，继续坚持工委领导领学制度，实施好工委年轻干部培养工程，强化理论武装和实践锻炼，引导干部职工立足岗位职责，深入学习研究党建理论知识，提高做好工作的能力水平，为提升机关党建工作质量提供有力支撑。

二是抓根本，培育良好道德风尚。要把宣传中国特色社会主义和中国梦、培育和弘扬社会主义核心价值观作为根本任务，贯穿精神文明建设始终，融入机关党建高质量发展之中。认真贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》，加强职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德教育。要办好每月一次的“道德讲堂”，在提高质量上下功夫，传讲道德故事，宣传身边好人，增强机关干部崇德向善、见贤思齐的自觉性，发挥道德讲堂潜移默化、润物无声的教育作用。要弘扬八步沙“六老汉”困难面前不低头、敢把沙漠变绿洲的奋斗精神，发扬艰苦奋斗、知难而进、自强不息的作风，不断增强党员干部干事创业的激情、热情和内生动力。要依托“廉政讲堂”等载体,加强全面从严治党、反腐倡廉教育,增强党员干部廉洁自律意识和拒腐防变能力，持续营造风清气正的政治生态。突出抓好诚信建设，把诚实守信作为开展各项工作的价值取向，大力开展诚信主题实践活动，宣传诚信理念、规则意识和契约精神，教育引导党员干部言必行、行必果，切实做到一诺千金、诚信服务。

三是抓载体，打造文明创建亮点。开展文明创建要结合工作实际，创新载体，注重特色，这样才能有活力、有成效。要以学雷锋为主线，组织党员干部职工定期开展义务劳动、爱心捐助、公益宣传等志愿服务，组织机关党员到社区报到，进社区开展志愿服务，推进志愿服务制度化、常态化。要深入开展“做文明有礼甘肃人”文明实践活动，从言谈举止、着装规范、食堂就餐、社会交往、行路驾车等细节做起，引导党员干部模范遵守礼仪规范，倡导遵德守礼的良好社会风尚，在一点一滴中体现工委机关干部的良好形象。要以传承优秀传统文化为重点，深化“我们的节日”主题活动，创新传统节日活动形式和载体，讲好中国故事，学习传统文化，弘扬传统美德，滋润自身修养。要持续加大“讲文明树新风”宣传和展示刊播力度，认真开展“文明健康 有你有我”宣传行动，教育引导工委干部职工树立绿色环保文明健康的生活理念和积极健康向上的良好心态。要坚持文明上网，对违反社会道德、背离公序良俗的言行和现象要敢于较真、敢于指出、敢于斗争，不断增强法治意识、公共意识、规则意识和责任意识。要深入贯彻落实习近平总书记“要提倡多读书，建设书香社会”的重要指示精神，持续开展“书香陇原”全民阅读系列活动，引导推动工委机关干部好读书、读好书、善读书，营造浓厚学习氛围，不断提升履职能力。要围绕增强机关活力和凝聚力，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和年轻干部的生力军作用，依托年轻干部学习研究小组，经常组织开展形式多样、寓教于乐的文体活动，丰富党员干部精神文化生活。

四是抓制度，保障创建工作持续推进。党的十九届四中全会强调要加强制度体系建设。全国文明单位创建，也要坚持制度先行，以制度作保障。工委创建办要坚持每月一次的创建工作例会制度，及时掌握工作进展情况，定期分析问题不足，查缺补漏、督促落实。承接创建任务的各部门，要及时报告各自创建工作开展情况，做到互通信息、整体推进。要落实检查考核制度，创建办要不定期开展检查考核，及时总结经验，弥补不足。要建立情况通报制度，采取日常监督、重点督办和挂账销号相结合的方法，对发现的问题责令限期整改，对不整改或整改不到位的坚决通报。要建立责任追究制度，对行动迟缓、落实不力、推诿扯皮的，要严肃追究责任，真正以严督实查确保各项创建任务落到实处。

创建全国文明单位是一项综合性系统工程，要放在工委总体工作布局中去谋划去把握，要同脱贫攻坚“一号工程”、模范机关创建活动、意识形态工作责任制、党章党规落实行动和支部标准化建设提质增效行动等有机结合起来，同部署、同推进、同检查、同落实，努力形成文明单位创建与其他各项重点工作良性互动、互为支撑的工作格局。

一要加强组织领导。工委创建工作领导小组要切实加强领导，靠前指挥。创建办要认真履行全面谋划组织、指导、协调的工作职责，做到组织到位、安排到位、监督到位、落实到位;要精准掌握创建测评体系标准，统筹指导工委各部门具体开展创建工作；要加强与省文明办、省直机关文明办的汇报和沟通交流，及时向工委请示报告创建工作进展情况，做到上情下达、下情上达、信息对称；要及时研究和解决创建工作中遇到的困难和问题。工委各部门要将创建工作纳入“一卷一册一表”，谋划好今年的创建工作。要对标《全国文明单位测评体系》，根据职责主动认领任务，完善相关材料，查漏项补短板；对标《工委创建全国文明单位实施方案》，再一次梳理衔接工作任务，逐一落实好承担的创建任务；对标《工委创建全国文明单位任务分解及工作推进表》，按照“一事一档”原则，逐项完善台账，严格时限要求提交相关创建资料；要将各项创建任务落细落实，在完成规定动作的同时，结合部门特点，充分整合部门资源，创新性地开展创建工作。工委上下要树立“一盘棋”思想，同向发力、相互补位。文明办要强化工作指导，创建办要加强工作统筹，各部门要提高执行力，纪检部门要加强督查问责，全体干部要立足岗位主动作为，以坚定的信心和决心、以攻坚克难的勇气和担当全力做好各项工作。

二是靠实工作责任。全国文明单位创建工作需要对标对表43项标准，逐项完成15个测评项目，每一个项目都需要大量的印证材料，每一个实例都要求“见人见事见精神”、每一项活动都必须“有文有图有成效”，绝不仅仅是开个会，发个文件，突击打扫一下卫生就可以完成的。工委的《实施方案》，按照文明单位测评体系，对相关工作已经作了安排和分工，今天再次印发了各部门任务分解表。各部门要根据工作要点和任务分工，研究具体落实措施，一件一件抓落实，绝不能影响进度，拖工作后腿。各部门主要负责同志要担负起第一责任人职责，正确把握文明单位创建与业务工作的关系，做到统筹推动，构建精神文明建设与机关党建、业务工作相互融合、同频共振的良好机制。

三是严格检查考核。工委把精神文明建设工作列入年度工作目标考核内容，创建办要会同纪检监察工委、办公室、组织部、文明办等部门，不定期进行督查，及时发现问题、及时改进提升。凡因部门或个人原因影响精神文明建设工作的，要坚决取消该部门和个人年终评优评先资格，视情况进行批评教育，直至给予纪律处分或组织调整。创建办要坚决落实每月一次的创建工作例会制度，及时研究和解决创建工作中遇到的困难和问题，每周要对各部门报送的工作推进情况进行汇总统计，对工作落实不力的要在例会上进行通报批评。

同志们，精神文明建设难在持之以恒，成在久久为功。工委创建全国文明单位工作已经进入全面加速冲刺阶段，任务紧迫、时不我待，我们要迅速行动起来，以昂扬奋进的精神状态、锲而不舍的干劲韧劲，全力投入到全国文明单位创建工作中，为把工委建设成为全面过硬的政治机关、文明机关、模范机关而努力奋斗！