管理共享电动车提案范文汇总 共享电动车策划书(3篇)

  • 上传日期:2023-01-15 12:41:56 |
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

最新管理共享电动车提案范文汇总一

目的:降低餐具破损率,提高酒店服务档,将餐具管理制度责任到人。 原则:谁打破谁负责,无人负责再平摊;员工打破损按餐具原价赔偿。

餐具损耗控制在千分之二范围以内的,为正常损耗。如果破损金额超出酒店规定的破损率2‰时,将按要求直接找到责任人。(自然损耗不包括客赔)。

平摊比例:洗碗间、传菜1‰;楼面部0.4‰,厨房部0.6‰

三个环节:厨房部;传菜、洗碗;楼面部

1厨房出品不用破损餐具。

2 传菜生不传破损餐具。

3服务员破损餐具不上桌。

监督的机制:

菜肴从厨房出品后会先经过传菜间,在传菜间,跑菜的服务员如果发现盘碗有破损,原菜退回厨房换餐具,此破损餐具由指定人员登记(一般是当日厨房间的领班),其破损就归厨房。

而只要菜一上桌,破损责任就由楼面部承担(服务该桌的服务员)。

洗碗组清洗后的餐具进入消毒间,每天晚餐结束后,厨房的安全检查组负责清点洗好的餐具,如有破损,要归洗碗组。

责任化分:

监督检查:总经理负责领导监督责任,财务部负责监督和检查责任;质检部负责经常检查责任;

楼面部经理、厨房厨师长、传菜部负责人负责登记和直接管理责任;

酒店所有员工都有监督权利。

整体流程:

洗碗间、传菜部

1.餐具分类摆放、按次序清洗。

2.大小分类。

3.在员工清洗餐具时,领班要监督有无破损。

4.洗碗部领班要经常到后厨查看是否有餐具破损,对破损登记表进行检查。

5.撤餐具用筐撤,不要超载。

6.餐中随时撤走空盘(根据工作情况)。

7.传菜员若打破餐具,未仔细验收餐具有无破损者,责任分到个人。

8.传菜员监督服务员。

9. 破损餐具有传菜主管负责登记。

楼面部

1.严格按码筐标准执行。

2.若打破餐具,未仔细验收餐具有无破损,服务员承担责任。

3.员工之间互相监督。

4.破损餐具有楼面部经理负责登记。

厨房

1.餐具要求人工搬运,要轻拿轻放。

2.严格验收盘子有无破损,责任到个人头。

3.厨房人员相互监督。

4.破损餐具有厨师长负责登记。

门卫、保安

仔细清理、检查垃圾筒,垃圾场有无破损餐具,如发现却找不到责任人,责任由门卫保安承担

做好监督工。

控制破损管理

传菜部负责人:真实记录每日破损情况,破损餐具,详细登记破损地点、时间和责任人,统一放入破碎桶内,月底由财务部核准并监督处理。

激励措施:

1.对私藏餐具,私自处理破损餐具隐瞒不报的员工给予开除,工资、押金一律作为破损餐具的赔偿。

2.门卫.保安若发现有破损餐具但未找到责任人的,对此门卫.保安处以100元罚款,并原价赔偿餐具

3.举报有私藏破损餐具者,酒店对举报者按餐具赔偿价若干倍进行先进奖励。

4.部门的破损餐具当天未能及时登记的,给予部门负责人50元处罚。

5.不按操作要求使用而造成的破损需赔偿2倍。

6.对故意损坏需赔偿5-10倍。

最新管理共享电动车提案范文汇总二

俗话说“无规矩不成方圆”,相应的道理,一个班级如果没有相应的管理,那么我想就像一盘散沙,无从管理。本班这个学期幼儿31人,其中男孩15人,女孩16人。经过在幼儿园将近半年的学习,班级幼儿各个方面的潜力均得到了不同程度的提高,看到孩子们的进步,作为教师由衷地感到高兴!针对本学期班级状况,现将班级管理方面做如下计划:

一、安全方面

不管在何时何地,孩子们的安全问题都被放在最重要的位置。如果孩子们的安全都得不到保证的话,那么一切都是空谈,小班幼儿自主意识逐渐增强,很多的事情孩子们不必须会听老师的,所以在平时的日常生活当中,就就应更加注意孩子们的安全。针对班级的状况,主要注意以下方面:

1、严格执行幼儿园的接送制度,防范于未然。在接送的这个过程中,不是说持有卡的家长就能够接走幼儿,教师还务必把好自己的那关,不认识或者不熟悉的成人要打电话给他们的爸爸妈妈确认后方可放行。邻居帮忙接送的要签订接送协议。

2、教师应经常检查班上的各项设施,杜绝不安全的隐患,如果发现应及时上报、及时处理,把孩子们的安全工作放在第一位。

3、在平时的日常生活中,教师要做到认真组织、观察幼儿的一日活动状况,避免事故的发生,有意识地灌输一些安全方面的知识给幼儿,树立安全意识。

4、在进行活动前,讲好游戏规则,在活动的过程中,严格按照活动的规则进行;如果违反了规则,应采取相应的措施进行惩罚并讲清道理,让小朋友们明白老师为什么要这样做

5、根据幼儿的年龄特点,利用一些教育契机,经常讲解一些有关安全方面的小常识或者是小故事,让他们逐渐明白在今后时刻要注意自己的安全。

二、教育教学方面

本学期我们有八个大的主题,这些大的主题又分为五个领域进行系统的学习,分别是语言、数学、健康、社会、艺术、科学。其中艺术包括美术与纸工。

每个主题都有相应的活动开展。一些材料需要家长的大力配合。

大概安排如下

3月8日妇女节送妈妈的礼物

4月4日清明节学习古诗清明消防演习

5月1日劳动节、母亲节讲故事比赛亲子运动会

6月1日儿童节、父亲节六一文艺演出

三、保育方面

为了全面提高班级的保教质量,我们将继续加强学习与研究,不断更新班级教师的教育观念,合理安排幼儿的一日活动,做到真正的保教并重。

1、生活老师每一天做好班级的各项消毒工作,以防止病毒感染,给孩子们创设一个干净整洁的环境。

2、加强幼儿生活自理潜力的培养,坚持饭前便后洗手,对于小班的孩子来说,帮忙老师做一些力所能及的事情时很自豪的。

3、用心开展科学的一日生活活动,以及一些体能的训练,配合生活老师做好孩子们的护理工作;经常灌输一些安全方面的知识给孩子们,让他们初步树立安全的意识。

4、根据天气的变化,及时让孩子们自己增减衣物,多喝水,做到保证孩子们的一日生活用水量;多讲解一些卫生方面的常识,让孩子们养成讲卫生的好习惯。

四、家长工作

家长工作是班级工作的一个重要方面,处理好与家长之间的关系对于班级工作的开展起着不可忽视的作用,因此家长工作也是不容忽视的。

1、每一天进行晨间谈话,根据周计划、日计划,切合实际地开展,充分发挥晨间谈话的教育作用。

2、充分发挥家园共育的作用;根据班级幼儿的实际状况,每个星期更新班级通知、博客、信息提醒等通讯信息方式。召开家长会,利用家长会让家长们了解班级在这个学期的一些大的动态及本学期我们的一些主要任务。

3、透过家长开放日,家访,电访,发放幼儿家园联系手册(即我上小班)以及来离园时个别谈话等方式与家长交流幼儿在家,在园的表现状况;及时了解家长的教育观和需求,并针对幼儿的具体状况向家长交换意见或推荐,帮忙家长排忧解难,使家园教育的步调做到一致。

最新管理共享电动车提案范文汇总三

为了培养学生养成文明用餐、勤俭节约的良好习惯,形成规范化、合理化、有序化的就餐氛围,特制定以下管理要求,望全体师生共同遵守。

一、餐前

1、待饭:上午第三节课后,各班要保持安静待饭,安排到带队的责任老师及时到教室组织纪律。

2、路队:铃声响后迅速排队不拖拉,路队整齐不说话,脚步轻快不拖沓。

3、入厅:进入餐厅后不冲跑,带队学生控制速度,带队老师及时提醒教育。

4、分餐:二次分配就近原则,做到早作安排。遇到问题举手示意,桌长及时调控。

二、用餐

1、安静:用餐过程不随意走动,不随便交流,保持整体的安静优雅,班主任先安排好学生安静就餐方可入座。

2、有序:添饭同学不争抢,注意排队,行路不慌,防止米粒掉落,若有掉下,及时捡起处理。

3、节俭:不挑食偏食,合理膳食,营养均衡。提倡光盘行动,节约每一颗粮食。

三、餐后

1、整理:用餐后,用筷子轻轻把剩余的饭菜划入餐桌中央的盆子里,不得用力敲击。餐盘、碗筷堆放整齐,餐桌牌号南北方向放置于餐中央。

2、路队:桌长带领小组成员排队有序离开餐厅,继续保持安静,若有违纪同学,及时停下来整理好再回教室。(个别吃得慢的同学可整理完成后单独回教室)

3、反馈:桌长每天及时向班主任反馈用餐纪律情况,大队部每天认真检查,及时发现问题,通知到各班,汇总后通报表扬和批评。

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