2023年以背影为范文写(模板13篇)

社交媒体在我们的生活中扮演着越来越重要的角色，我们需要明智地使用它。7、总结的语言要简洁明了，易于理解。以下是一些时间管理的技巧和策略，希望对大家有所帮助。

以背影为范文写篇一

说到我们数学课外班的h老师，他可是很有特点的呢。有什么特点呢？一是嗓门大。他讲课的时候，哪怕是站在走廊里，也能听得清清楚楚。二是思路广。他讲题，通常每道题至少说出两种解决的方法。三是板书多。除了特简单的，其他题他都会在黑板上详详细细地写一遍解题过程，不为别的，为的是让我们做好笔记。

h老师不仅很年轻，而且特精神。一米八的个，挺挺的，头发也理得蛮有型，看上去轻轻松松。无论在男生还是女生眼里，绝对是个帅哥。由于他经常背对着我们在黑板上写呀写，所以整堂课的大约三分之二的时间，我们见到的并不是他脸上的表情，而是他的背影。

上的堂数多了，大家察觉到h老师有一个习惯性的小动作，很让人迷惑不解。是什么小动作呢？每每老师写板书，总是会右手挥舞着粉笔，左手翘起大拇指，在腰部一遍一遍地划圈圈。课间，我同桌猜着说:“老师大概是在打手势吧，是让咱们好好做笔记。”坐我后面的同学说：“老师或许是在夸我们呢，因为大家都很守纪律。”我说：“不一定哦，恐怕是老师腰疼吧。每天他都要上好几节课，累的。”

天气尚未转冷的那堂课，验证了我的猜想。那天，h老师穿着adidas的运动装，白色的上衣，黑色的裤子，脚下蹬着一双拖鞋，两手端着苹果笔记本电脑，戴着耳机，背着运动背包走进了教室。这也是h老师的常规性装扮，大家早就看顺眼了。很快，他就调试好了投影仪，从夹子本中取出讲义，开始讲这节课的内容——二次函数的图像和性质。

突然，我发现h老师的习惯性小动作与往常不大一样。他的左手没有伸出大拇指，也没有在腰部划圈圈，而是握成了拳头，轻轻地敲着腰椎的部位。整整一堂课，一直是如此。

说话间，下课的时间到了。h老师收拾好讲台上的讲义和电脑，从兜里取出一部iphone5，塞上了耳机，调好了歌曲，背上背包，微笑着跟大家打了个招呼，踢拉着拖鞋走出了教室。我知道，他还要到离这儿挺远的另一个学区赶课。他的背影在走廊里渐渐远去，一个镜头却在我的脑海定格：他的两只手都握着拳头，朝后背着，一左一右地在腰间捶打。

以背影为范文写篇二

“在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！”

读完朱自清的《背影》，我为作者有这么一位如此深爱着他的父亲而感动！都说父爱如山，父亲对子女的爱，永远都是无法用言语来形容的。

文中，作者看着父亲的背影，两次落泪。而我，从小到大，竟从来没有真正关心注视过爸爸的背影，说起来也真是惭愧。

前阵日子，我感冒发热在家休息，由于爸爸的精心照料，没过几天，身体便渐渐开始康复。但爸爸由于日夜劳累，免疫力降低，染上了流感。爸爸发着高热，大声地咳嗽，大口地吐着血痰，却依然细心地照顾着我的饮食起居。

那天，爸爸看着我消瘦的面孔，心疼地问我想吃点什么。由于前阵发热，胃口不好，一直没有好好吃过东西，我便脱口而出：“爸爸，我想喝点鸡汤”。爸爸一听，满脸喜悦：“想要吃东西了，好事呀！”

爸爸艰难地从沙发上爬起。自爸爸得了流感后，几天来，就一直躺在沙发上，连床都不睡，这样起来方便些。爸爸一边喘着粗气，一边慢慢穿着衣服，“我这就去市场。”

我似乎明白了什么，“爸爸，我只是随便说说的，你不要出去了。”我有点后悔。

“不碍事的，我一会儿就回来。”爸爸戴上口罩和帽子，打开房门，走出温暖如春的空调房。那一刻，我凝视着爸爸略带佝偻的背影，眼泪止不住地流了下来。

中午，喝着爸爸亲手熬的鸡汤，一股热流涌遍全身，浑身温暖，那是爸爸牌鸡汤，是爸爸对我无私的爱。

几天后，我完全痊愈了。中午，还在发着热的爸爸开车送我去辅导班上课。车窗外，北风呼啦啦地吹着，雨，无所顾忌地下个不停。汽车开到半路，我忽然想起忘带文具了，一下子着急起来。“别急，前面路边有一家文具店，等会我去看看。”爸爸一边说，一边快速向文具店驶去。车停下后，爸爸顾不上打伞，立即冲向文具店。雨水模糊了玻璃，模糊了爸爸的背影，我有点内疚。不一会，爸爸回到车内，雨水，打湿了他的脸庞。

“买到没有？”我急迫地问。

“没有，小店关门了。”

“真倒霉！”我十分懊恼地说。

“别泄气，我知道附近还有一家店。”爸爸说话的时候，已经发动了汽车。

一路急驶，到了文具店。爸爸停车、开门、下车，背影一下子就消失在风雨之中。望着爸爸已不那么高大、不那么挺拔的背影，我的眼泪一下子就流了下来。放学回到家，当我再次翻开朱自清的《背影》，忽然领悟到了父爱的真谛，也更加理解了朱自清两次流泪的原因。

哦，父爱如山，真爱无痕，挚爱无声！爸爸，我也爱你！

以背影为范文写篇三

弯弯的山路。

来回耕耘。

一阵风。

就能吹走成年累月。

唯有清凉的夕阳。

把只言片语。

当作长篇大论。

不堪一击。

空气都重若千钧。

路边的小草。

听到影子气喘如牛。

被岁月嵌入地里。

等我远远望去。

村囗的枫叶落尽。

一片叶子的热气。

也许温暖如春。

渐走渐远。

我聚集全部的记忆。

在这片田野上。

以背影为范文写篇四

那天，晴空万里，是一年一度的期末考。

上午结束了语文考试，爸爸在校门口接我去他办公室午休，下午两点还得考试呢。

十二点半的时候，我们到了爸爸的单位。凝聚了一上午的精神，像是找到了一个发泄口，立马散开了——我倒在椅子上，缓缓地睡过去了。

窗外一片灰暗，雨点打在玻璃上，依稀的看见外面那些原本直挺着腰背的树木，现在却不停地剧烈晃动。接连不断的雷声中，混杂着树叶的沙沙声、雨水的拍打声。

这时候，爸爸回来了。只见他一身湿漉漉的，头发上沾着雨滴，手中拿着把正在滴水的伞，裤腿卷上了膝盖，鞋和袜子也没穿在脚上。他这样狼狈的样子，让我大吃一惊。我连忙问：“你去哪里了，怎么搞成这样？”他回答：“外面涨水咯，车子不能停原来的地方了，挪车去了。”“涨水了？那怎么办啊，马上就要考试了！”我急急忙忙的问道。爸爸沉默了一会儿，说：“我背你去。”

我本是极不愿意的，可是他却硬把伞递到我手里，径自走到我身前，蹲了下来，催促着我：“赶紧的，待会儿迟到了就是你自己的事了啊。”我默默地趴上了爸爸的背，打开伞，去向学校。

冷涩的风毫不留情地刮来，雨也肆意地拍打着路上的行人。水几乎要碰到被背起来的我的脚尖、漫过了爸爸的小腿，眼看就要吞没他的膝盖。风和水如此冰冷，爸爸却一声不吭，只是默默的走着。啊，眼睛是进了沙子吗，怎么这么难受。

总算到了未涨水的路旁，爸爸把我放了下来，让我自己走过去。我答应着，眼睛盯着他。突然，瞟到了他的腿上——血！“你怎么了？是不是路上——”“没事，”爸爸摆摆手，“你老爸这么强壮，这点小伤我还没放在眼里。”说着还拍了拍自己的手臂。我噗嗤一声笑了出来，可鼻子却更酸了。爸爸看着我，严肃地说：“好好考试，记得要细心，多检查几遍。”“好啦，知道了，回去记得贴创可贴！”我回答说。“好知道了。”他转过身，又走进了风雨中。

他的背影渐渐变小，消失在雨色朦胧中。可那一瞬间，却永远定格在我的心中。那是怎样的背影啊！那么坚强、倔强，又那么高大。

以背影为范文写篇五

妈妈，一个多么熟悉的称呼，妈妈，一个多么伟大的名字。

自我出生以来，我第一次开口说话，第一个词就是妈妈。当我遇到困难和挫折，妈妈是我的避风港湾，当我获得了各项荣誉时，妈妈也在心里默默地祝福着我。

以前，看着妈妈早出晚归的，心里就挺不是滋味，看着妈妈拖着疲惫的身躯回到了家，我此时总想为妈妈做些什么。我端来一杯温水，递给妈妈，说说我们的心里话。

但随着时间的变迁，我已是一个六年级的学生了，有时也难免会有一些属于自己的独特见解和烦心事。心情不好时，会和妈妈发生一些口角，我感觉，我们的心，离彼此越来越远。每当看着妈妈的，我总会有一丝伤感，具体是什么？我也说不上来。一次，妈妈在触犯做饭时，我经过那儿去洗手，不经意的一瞟，一根银丝！我的心里有些酸楚，有些滋味，就像打翻了五味瓶，五种味道交织在一起。很苦。

一种叫眼泪的东西占据了我的眼眶，一滴、两滴……想起了妈妈昔日对我的关怀，我不由地叫了声：“妈。”妈妈笑了笑，笑得很甜，很甜。真美！

再一次看到了妈妈的，还是那种感觉，但是，感觉最深的，是爱！

以背影为范文写篇六

那是一个飘浮着橘黄色光影的美丽黄昏。天空中万道霞光，云层厚厚的，一群鸟儿掠过头顶，叽叽喳喳，似乎在唱着歌儿。又好像在讨论着什么，给人以无限的遐想……多么富有诗意的一幅画啊！

我步行在回家的那条羊肠小路上，一边走着一边欣赏这美丽的景色。我刚踏上一道陡坡，突然从身后传来一阵“哎哟哎哟”的号子声。我转头一看。原来是一位年过半百的老爷爷，骑着一辆三轮车，旁边就应该是他的小孙子吧。快上坡了，小孙子正在帮他的爷爷推车呢！只见老爷爷卖力地蹬着车，机灵的小孙子连忙跑到车后，一边推一边喊着号子。老爷爷虽已累得满头大汗，但脸上还是露出了欣慰的笑容。爷孙俩一边使劲一边加油：“一、二、三哟，一……”这平凡的号子声，此时似乎变成了一曲优美的旋律，它唱出了爷孙俩的幸福、温馨。一阵号子声后，车子也好像被这美好的亲情所感化，终于越过陡坡，很快超过了正在发呆的我。

我赶紧快步地追了上去，听那爽朗的笑声，是那样的甜，那样的情意浓浓……。

我要转弯了，但还是忍不住看了他们爷孙俩的一眼，真的！那非常美丽……。

以背影为范文写篇七

窗外漆黑的天幕上飘着细细的雨丝，台灯柔和的光芒笼罩着一个模糊的背影。

那个背影抿起嘴角，带起了一丝弧度，写的入神了，仿佛可以听见笔下人物晴朗的笑声，远处的一片暖黄，是故事中咖啡馆的灯光么？他们追逐着一点一滴的墨水，笑着，闹着。那扎着一个长长的马尾辫的，挽着裤腿，穿着白色球鞋在篮球场上英姿勃发像个男孩子一样洒脱不羁的背影可是语文课代表？那带着深度数眼镜、捧着书侧着头讨论数学题还不时圈圈点点划划的一男一女的背影可是数学科代表和行规记录员？那蹲下身抚摸着猫咪，把它抱起来的可爱萌妹子背影可是班长？她笑了，嘴角又牵起一丝弧度，头埋得更深了。书案上摆着一盆青翠的文竹，风摇着它的叶子，不时地骚扰一下水笔的笔帽，“啪嗒”一声，笔被搁在了书案上，伸长手，懒懒地做了一个伸展运动，想起了平日里同学对自己的好，以及他们给自己的建议，想必这个故事会很精彩吧！抬起头，清晰地看见闹钟的指针指向了八。

从书案走向床前，“扑通”一声栽了上去。掖上被子，枕着枕头，脑海里浮现出一幅幅鲜明画面，小说里的角色在指挥下完成了一幅幅温馨的画面。

这样写？还是那样写？同一个场景，在脑海中一次又一次重播，一帧帧动画仔细的修改描绘，最后变成了一串串文字在明晚跃然于纸上。当所有的齿轮都停止了转动，她终于睡着了。

校园里那些美好的故事像夏天般融在了甜甜的冰淇凌中，这个冰淇凌，叫做回忆里的青春。

用这人生中最美好的时光，编织属于自己的一个梦。

少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。

抓紧青春年少，做自己的梦。

我相信，那背影，明晚还会在那里。

以背影为范文写篇八

我永远也忘不了，那道佝偻的。

他是我的数学老师。他的年纪很大了，依然坚守在工作岗位上。他教了我六年，从我一年级到六年级，他都是我的数学老师。

还记得六年前，我刚入学，第一堂数学课，他刚扯着他那带着浓重口音的嗓子，为我们讲了许多注意事项，他手里拿着粉笔，在黑板上板书。下课了，他背起他那微微佝偻的背，走出了教室。我们都没有注意到，那道的主人，似乎带着笑意。那是对新生的肯定。

三年级时的一次单元考，我没有好好复习，结果数学才考了个七十分。我刚拿到考卷犹如一盆冷水泼了下来，透了心的凉。老师找了我谈话。

我来到办公室，老师背对着我。那瘦弱而佝偻的，不禁高大起来。我走了过去。他转了过来。“来了就坐下吧。”我坐在他的对面。

“你知道你为什么考得这么差吗？你有自己找过原因吗？”

“就是因为这段时间你的精力没有放在学习上！”

“知道吗？要想人不知，除非己莫为！”

“你这样会给你以后的学习生活带来很大的影响！”

“要想考一个好的高中，好的大学，就要从现在开始努力，懂吗！”

“以后不准再这样了，以你的智商应该分的清主次吧？”

我永远也忘不了那番话。

很难想像，这些话，是从一个佝偻的中发出来的，就像漫漫黑夜里的一只萤火虫，顽强而有力。

两年过去了，那道身影不禁显得更加佝偻，更加苍老了。

五年级时，班级纪律一片混乱，上课也不认真听讲了。一堂课下来，在讲台上满头大汗，我们在下面也讲的满头大汗。下课了，那道佝偻的的主人脸上挂着叹息。一次次的成绩往下掉，终于，他撑不住了。因糖尿病住进了医院。当一个代课老师出现在我们班时，我们意识到，不应该再这样了。一星期以后，老师的脸上重新露出了欣慰的笑容。而从那天起，从教室走出的，不再那么弯曲，直了一些。

直到我们毕业了，每个人都拿到了可喜的成绩。他的腰板，挺的更直了，脸上是满满的自豪，我们是他教出来的学生！

我永远也忘不了那道，那时而佝偻，但不是苍老的，他，就是我的老师！

以背影为范文写篇九

每天清晨，都有一个老头儿用两只长满茧的手吃力地握着一把扫帚在院中来来回回，身上习惯的穿着一件旧旧的蓝色破衣衫，虽已是冬天，但他似乎丝毫不感到寒冷；下半身也不怎么样，黑色旧长裤和一双挂满补丁的黑布鞋好像是他的专属，脚上穿的一双干净的白袜子应该是他全身最宝贵的东西了。

那黝黑的方形脸上镶着一双炯炯有神的眼睛，脸上不时露出慈祥的笑容，随即平实的面庞多出了几道面痕，他是我这么大见到的最快乐的人。他笑时，小小的嘴巴与周围的空气融为一体，鼻梁像是一根擎天大柱支撑着整个脸颊，他的耳朵是一对挡风耳，抗拒寒冷和风沙。浓密的头发在帽子的衬托下挡住了从天灵盖喷出的心灵寄语；使人难以猜透他的内心世界。

他虽有点口吃，但却喜欢操别人的事，总是唠叨个不停。早上，我照常去学校，刚出门，便看见他正在扫院子，走到面前时，他面带微笑，好像开玩笑似的对我喊：“快……快走，不然就迟到喽！”我笑了一下，便放快了脚步，走远了，听见老爷爷还在后面对我说着，似乎我还在他的身边呆着。

他对工作负责，对整个小区居民负责。晚上，楼顶一家人说楼道灯坏了，他便找我父亲看看怎么处理，福清说换一个新灯泡就行了，他们的事你别管了，自己弄坏了自己去做。可他却执意要干，父亲也没办法。渐渐的我发现，他就喜欢和我父亲聊天。

过年了，整个楼区都十分热闹，惟独看门的老头儿，房间里冷冷清清，只有他一个人孤独的背影。在我眼里，他没有一个亲人，只有房前那一辆破旧的脚踏三轮车与他做伴，车座只剩下铁杆了，像一匹老马被马鞍磨得脱了皮，没有一点儿生机，他经常做得事，就是在小区的垃圾堆中找些可以卖钱的东西，戴上一顶蓝帽子，靠这匹老马来来往往；只留下那似驼背的瘦腰弯坐在铁杆上吃力的背影。我看到如此景象，不知怎的一阵心酸，眼泪都快要涌出来了。

清晨的阳光还是那样明媚，它抚摸着我的脸，但我却没有感到一丝温暖。

中午，我无意间注视到一辆三轮车拉着满满一车东西呆在院中，里面大部分都是硬纸板，垃圾瓶和烂竹篓。我还是纳闷时，父亲在旁边对我说：“这老爷爷该不会要搬走了吧！？”父亲的话语中不免有些失落的语气，我的脸一下子沉了下来，昔日那种感觉又一次涌上心头，父亲又来开导我：“那老爷爷天天和你说话，是不是？”我沉默了，我此刻真想叫他一声：“爷爷！”可是，我脱不出口，只看见他逗小孩玩的慈祥的笑容和那驼背的瘦小背影。

他临走前没有对我们说一句话，等到傍晚放学时，来到房前已经空无人影了，没有一点动静，就这样无声无息，悄悄地走了，遗憾的是这一去也就杳无音信了，但他在我初中带给我的快乐是不尽的！

老爷爷走了，但他的背影，还深深刻在我的脑海中，不时地浮现在我的眼前……。

以背影为范文写篇十

初二时学过的《背影》，至今还记忆犹新。朱自清用朴素真切的语言讲述了父亲给他送行买橘的事，表现了父亲爱子之心。《背影》给我们留下的绝不是一点点的感动，更多的是它教会了我们去领悟父爱。

而在前几个月，经典散文《背影》却遭到另类质疑。北京外国语大学副教授丁启阵建议中学课本中删去《背影》一文，因为《背影》中的父亲跳下月台横穿铁道去买橘子，成为感人的事迹，是非理性和实用主义的一个表现。无独有偶，民意测试中中学生不喜欢《背影》的主要原因是文中的父亲违反了交通规则，以及形象不潇洒等。

丁教授犯的就是一个主观唯心主义的错误，他是以现代人的眼光来看《背影》这篇文章，用自己的标准来否定经典。以他的眼光看，那《鲁提辖拳打镇关西》要删，因为太过血腥暴力；《西游记》也得删，因为里面纯属空想，不切实际；《红楼梦》更要删了，因为会误导青少年。那中国的四大名著岂不得重新再选？那我们中学生还有什么可以读的？而且，丁教授删掉《背影》这篇文章的理由中，大部分是说朱自清的父亲是如何如何不是一个好父亲，不是一个令人尊敬的父亲；很少有提到关于《背影》本身在文学上的观点。所以说，丁教授删去《背影》的理由是不充分的，他忽略了字里行间中真情实感的流露。当初，编者将《背影》列入语文教材，就是希望处在青春期的学生能够正确理解父母的关爱，理解人与人之间情感，树立正确的人生价值观。没有什么文章是十全十美的，免不了一些小的瑕疵，而鸡蛋里挑骨头的理由是不会被大众所接受、认可的。

最可笑的就是认为“父亲违反交通规则，形象不够潇洒”而删掉《背影》的理由。难道我们的课本中必须出现高大英俊的父亲吗？难道只有高大英俊的父亲才能被中学生所接受吗？难道我们是用长相来衡量父爱的吗？“违反交通规则，形象不够潇洒”都只是片面之词，一篇好的文章带给我们的应该是情感不随时间的流逝而消逝，不随时代的变迁而变味，不随社会的肮脏而污染。《背影》就是这样一篇好的文章，像一坛珍藏的好酒，经过时间的沉淀，越加香醇可口。这就是永恒的经典。

《背影》在多次的课改中都没有被删去，这已足以证明它的生命力。那些以经典为噱头的人，只不过是在炒作自己罢了。我相信《背影》一定会成为语文教材中不老的常青树！

以背影为范文写篇十一

青石古巷，灰瓦老屋，细雨飘摇，屋檐滴水。

轻掩的木门间透出怡人的墨香，老人慢下手中的笔，悠悠写下一笔藤黄，搁下笔杆，笑着仰头喝进杯中酒。

“万事易忘，未忘者者铭心一段；千般易淡，未淡者薄酒三杯”，老人一生所爱，一画一酒，而平生所循，只为在乎。

我问老人：“何为风景？”老人回答我的，便也只是“在乎”二字。见我不解，老人一直手中刚刚画就的画：“这便是风景。”我循着他手指的方向看去，画中正是《天净沙》的写意画。我亦是不解：“断肠人在天涯，是悲凉凄怆之风景？”老人抿嘴一笑，押了一口酒就不再说话。

老人早年颇受艰辛，九州大地的万里河山，颠沛流离中也有到过了十之八九。斑驳岁月，一见到决胜风景，也略到悲凉景色，与画相依，与酒为伴，除去一头白发，倒是神情不改。那份凿金破铁的心思，倒是难以领会。

见我不断摇头，老人又道：“你看那远游人。”画上的游人牵着瘦马，由故道远远而来，却不回头远望。

这难道不是风景吗？失落的故园，被惊醒的梦，天边的缥缈晚霞，没有结局的爱很，不曾触碰的理想，午夜梦回，万般滋味攒心儿重。千钧之重，凝为那定格的，不变的风景。

我惊起抬头，悬指凝婉，忽然笔底生风，笔走龙蛇间，老树盘曲，写下“在乎”二字，转而目光明亮指向我。他一步一步坚定地迈步回屋，嘴里不停重复着：“在乎你所拥有的风景。”

我又一次向画中望去，从那远游人的身影中，我仿佛看到曾经的老人，老马是多么的瘦啊，可嶙峋的不是老马，而是一颗嶙峋的心。我仿佛看到那个西风如铁的夜晚，老树飘落了一地秋思，残阳照着老人，小桥也弓了背，岁月长满了青苔。偶有鸦鸟飞过，惊起了一弧孤影。可老人却没有被如海的愁思压倒，他仿佛抛却了愁苦，坚定的走着，即使在残破的岁月中，也没有把一颗心走到荒芜。

定格的在一片朦胧中俨然幻成一道风景，少了一丝悲凉，多了一份辽阔与悠然，对生命的热爱。如同王尔德所言，烫痛过的孩子依然爱火。

而那张老树昏鸦的画，那老人的坚毅，已是我心中磨灭不掉的风景。

以背影为范文写篇十二

一句离别。

是离别，是永不再见。

一吻话离别，一行泪，紧握你的手，不肯放开手。

曾经十指紧扣，如今我放开你的手，让你走，给你自由。

你的背影消失在人群里，我站在原地，看着那个熟悉的你，渐渐的消失，眼泪模糊了视线，模糊了你的背影。

背影，一转身，一辈子就这样失去了你，缘分散了，爱散了，有些话还没有来得及去说，有一些事还没有做，你就离开了，留给我的是回忆，留给我的是你的背影。

背影，

离别，

是彼此不在打扰。

你若安好便是晴天。

以背影为范文写篇十三

因为有了光，所以有了影，您的便积攒了余温。

——题记。

我的叔叔是一个幽默的人，信手拈来的玩意都可以弄出新花样，我童年的画板，一半的颜色都是他亲手添上的。可唯独那一次，我在他捉摸不透的中，没有笑声琅琅，却读懂了一种情。

那是一个多么宁静的夜晚，天空死寂，沉默的阴郁像巨大的网，死死地压迫着街道。叔叔以前的同学得了重病，去世了，叔叔从殡仪馆出来回到家后，就一句话也没有说过。

他搬了一个小凳子，来到大门前，步子都快迈不稳了，终究还是一股脑坐下了。我惊奇的发现，一向从不沾烟的他，突然从荷包里掏了一包烟出来，动作是那样的缓慢，似不知所措，我的脑海中嗡嗡直响，像发生了惊天动地的大事那样令我震撼的疑惑，却又不敢向前。他点燃了烟，吸了一口，吐出一阵白雾，就像一团纠缠不清的思绪，纷乱缭绕，他重复着机械的动作，丝毫未发觉身后的我正注视着他。在我眼中，他此刻的是歪斜的，就像树上的叶子被狂风肆虐过后的模样。门外只有一盏昏暗的灯，仿佛也是被这令人胆战心惊狂风威胁到了，连仅剩的苍白无力的白光也不愿意留给叔叔，微微亮的那片地上，映衬出一个影，也被狂风吹得脆弱不堪。

过了一会儿，叔叔起身了，本以为他会进屋，却不料他又挨着凳边蹲了下来，脑袋沉重地抬了起来，左右环视着，我好奇这乌黑的空白有什么好看的，叔叔却不然，平视着前方一动不动，我想该不会脚麻了吧。可我依然不敢向前，只呆呆地望着这，忽觉苍凉，才开始注意叔叔今天的着装，一身黑，没有一点别的色彩，如果没有这微光，恐怕叔叔也就深陷这黑暗，互相吻合了吧。他仍一动不动，我也不动了。

忽然一下，他起身了，向我走来，似是很诧异地看着我，用嘶哑的声音说道：“这么晚了还不睡？”我摇了摇头，还没反应过来，却发现叔叔又走远了，回到了房间，房门被关上了，但那一刹那间，我瞄到了叔叔正拿着一张照片注视着的，无声，却让我感到耳边想起了一阵哀乐，凄凉，嘈杂。

那个，时至今日，仍时刻在我脑海中浮现，是怎样一份沉重的情谊，是如何一种美丽的感动。