最新中职生奖惩情况范文(汇总16篇)
- 上传日期:2023-11-20 01:27:26 |
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总结可以让我们更加有条理地了解自己的工作和生活状态,找到提高的空间。在总结时,我们要充分发挥自己的思维和创造力,做到独具一格。总结范文的内容广泛,包含了各个领域的经验总结。
中职生奖惩情况篇一
一、岗位工资:
xxx元。
二、效益工资:
xxx元。
1、每周五下午xx点之前交下周教案,认真制定周计划、月计划,扎实教学。让每一位幼儿都能掌握必须的知识和潜力,保证教学质量。
2、严格执行上课时间,根据课程表上课,上课时教学教具要准备充,教师要熟悉教学资料及目标。合理科学安排教育活动。不得擅自换课、掉课。户外活动要有组织,教师要照顾好每一位幼儿。
3、注意幼儿常规培养,让幼儿养成各种良好的行为习惯,要做到随机教育。
4、带班教师要负责每一天组织幼儿进行各种活动,不得擅自脱岗,每一天早上,教师带幼儿随时出操,准备好器械和作用物品。
5、每月填好每一位幼儿的成长记录和家长联系手册。语言建明扼要,并在月底前往返,回收率与幼儿出勤率统一。
6、幼儿进、离园时,当班教师务必轮流站在门口迎接并负责询问或交接孩子的状况。幼儿在上学和放学时,老师应当和幼儿用礼貌用语。当天发生的事情当天解决,及时主动的沟通。
7、培养每一位幼儿良好的习惯,礼貌礼貌等。抓好幼儿日常生活常规,保证幼儿衣着整洁。及时更换,不反穿鞋,不流鼻涕,不留指甲,梳好头发。
8、照顾好每一位幼儿,准时为病儿喂药。不发生漏吃或吃错药的状况。
9、值午班的教师不锁门、不闲聊,持续清醒,不断巡视,照顾好幼儿。为幼儿盖被子。大班、中班午休2点准时起床。
10、坚持正面教育幼儿,确保幼儿心里健康发展。
注:以上条例为扣分式工资,每出现一次错误扣xx分,总分为xx分。
三、奖金:xxx元。
a、职业道德奖xxx元(1、2、3、4)。
1、对幼儿要有耐心、爱心、不得用语言侮辱、体罚和变相体罚幼儿。
2、对家长要有热心,真心,服务周到,不得向家长索要物品或与家长争吵,要妥善处理。与家长的矛盾,不得因个人影响园里声誉。
3、杜绝侵占幼儿的食品和物品。
4、敬岗爱业,有用心的进去精神,团结协作。
注:违反上述规定,如有家长投诉,经核实,老师确实存在过错,造成不良影响,视情节给予处分。扣xx-xx元。
5、每月按月安全奖励xx元,全勤奖励xx元。
6、班级幼儿按园里规定的人数,(大班30人,中班25人),每期每班多一人发给班主任奖金xx元。
7、每月务必要在月底前评出优秀班主任,优秀班主任(包括课间活动,活动组织,上课期间卫生清洁)组织奖,每学期奖给每人xx元。
8、工作一贯勤勤恳恳,任劳任怨,服从领导,听从分配,一心为幼儿着想。模范遵守我园规章制度,出色完成工作任务,并为我园争得荣誉。奖xxx元。
9、热爱幼儿,关心幼儿,用心为幼儿和家长服务,做出必须成绩和贡献,曾多次受到大家和家长表扬的可奖100元。
10、幼儿大小便的脏衣服要及时清洗干净交给家长。组织工作好幼儿吃饭让幼儿安静愉快的就餐。教育幼儿不挑食、不掉饭粒。可奖xxx元。
11、按时陪伴校车接送是每一位老师务必要做的,每月奖xxx元。
12、每月月底教师务必家访每一位幼儿家长的,奖xxx元。
注:以上奖金条例为每一位幼儿老师所必备的,按岗取酬,能者多得。
四、工龄工资。
凡是在本幼儿园工作一年以上者,每月加工资xxx元。
五、惩罚。
1、教师带班时,私自换班,串班聊天,接打电话,接待外客,一次扣工资xxx元。
2、教师在学校是务必将普通话,违者一次扣工资xx元。
3、在园闹纠纷,和同事之间发生争吵劝告无理取闹进行谩骂,影响正常教学秩序,扣工资xx元-----xxx元。严重者不聘、和家长争吵一次的扣xx元。
4、在园内挑拨离间,说三道四,一经查出一次扣工资xx元。
5、在社会上说三道四影响幼儿园的荣誉和形象的,一经查出一次扣工资xxx元。并写检查向全园教职工进行自我检讨。
6、教师务必依据园教学工作要求开展各项教学任务,如按时备课,准备教具,教学计划、教学笔记等。不按质量完成者第一次批评教育,从第二次开始一次扣工资xxx元。
7、厨房人员及采购人员出现食物异常现象造成幼儿中毒事故等。一次扣每人工资xxx元。造成违法现象,移交司法机关处理。
8、班级卫生不干净,有死角,一次一处扣班级教师xx元。
9、不服从领导安排者,一次口工资xx元。
10、事假一天扣xx元。
11、病假每一天扣工资xx元,有医院证明和医保中心报账材料的,每一天口工资xx元。请假长的按以上制度进行扣除。
12、旷工一次扣xxx元。
13、在校的老师,不得在工作时间内干对幼儿园没有好处的事情,如干私活等发现一次扣xx元。
注:以上条例是我园的规章制度,目的为了维持我园的正常工作运营,也是对每一位家长信任负责。
以上条例是我金阳光幼儿园对每一位职工的规章制度,是为了让我园能够长期健康的发展,让每一位幼儿家长能够更放心的将宝宝送到我园。受到早期的教育,能够快乐的在本园成长,请每一位家长监督我园的工作,并及时反馈您的意见和推荐。
中职生奖惩情况篇二
为了促进公司各项工作的有序开展,提倡规范性管理、人性化管理的理念,规范公司的奖惩管理工作,防止滥奖滥罚,进一步调动全体员工的积极性和规范员工的行为,特制订本规定。
一.奖惩的原则和目的。
1.奖惩只是一种手段,不是目的,管理者在运用时要有清醒的认识。各单位要规范奖惩制度,减少随意性、随机性,凡无奖惩制度可操作的要建立健全制度,确需临时动用奖惩的需上报意见后再宣布。
2.奖励要注重与工作导向相结合,要区分本职工作、创造性完成工作、是否有先进性、是否是本职工作以外的为整体利益而做出的努力,奖励主要作为对精神表彰的一种辅助手段。
3.处罚是为了严肃纪律、教育本人和他人、维护管理及组织系统有效运行的一种不得已而又不能没有的管理手段,要谨慎使用,尽量少用。
二.职能管理部门对工作实施单位的奖惩程序。
1.行政人事部为奖惩工作的归口管理和经办部门,各职能管理部门、各车间为奖惩工作的具体申报单位。
2.技术品管部门负责对各车间在技术文件、工艺纪律、产品质量等方面提出奖惩意见。
3.生产制造部门负责对各车间在生产计划、生产节拍、产品交货期、生产设备、安全生产、现场管理、在制品管理、工时利用等方面提出奖惩意见。
4.配套采购部门负责对各车间在材料利用、物资管理等方面提出奖惩意见。
5.财务部门负责对各单位在财务管理、成本控制等方面提出奖惩意见,并负责凭行政人事部开具的奖罚通知单办理财务手续。
7.以上各职能部门提出奖惩意见时,必须以书面形式提出奖惩理由、额度和方式,当与其他职能部门有关联时,需关联职能部门会签意见,报行政人事部审查同意后,由行政人事部办理奖惩手续,必要时由行政人事部报总经理审查批准。
8.董事长、总经理有权对任何部门或员工直接提出奖惩意见,由行政人事部办理奖惩手续。副总经理、总经理助理有权对任何部门或员工直接提出奖惩意见,但奖惩额度超过200元时,需征得总经理同意,由行政人事部直接办理奖惩手续。
二.各部门对本单位员工奖惩程序。
为了加强单位的内部管理工作,各单位负责人有权对本单位员工进行奖惩,但奖惩额度在50元以下的要报行政人事部备案,本单位要建立健全完整的备查台帐。奖惩额度在50元以上的必须报行政人事部审查同意后,由行政人事部办理奖惩手续。
三.本暂行规定自20__年7月1日起执行,由行政人事部负责解释。
中职生奖惩情况篇三
的再他们各自职责范围内,对安全生产工作应负责的制度。
产工作都有人切实负责,实现安全生产。特制定本办法:
一、本办法依据“管生产,必须管安全”,“安全生产、人人有责”的。
原则及国家有关安全生产法律、法规、规范、标准制定。
二、本办法适用于公司各个部门,各类管理人员安全生产责任的考核。
三、本办法自发文之日起执行。
订之日起,安全生产责任开始生效。
五、安全生产责任制的考核,实行分级考核的办法。即:公司经理负。
责对公司各部门、各类人员、工程项目经理考核;工程项目经理负责对项目部各个部门、各类人员、作业班组长考核;作业班组长负责对本班组工人进行考核。
六、安全生产责任考核采用日常考核与安全检查同时进行,公司每季、
分公司每月、工程项目每周、班组每天进行。考核结果实行逐级审查,逐级上报。
七、每次考核结果作为公司评优、晋升、奖金评定、降级、处分等重。
要参考依据。考核共分三个等级、即:称职、基本称职、不称职。对于部门考核,部门内每次考核全部人员称职,该部门为称职;部门内每次考核有30%人基本称职,70%人称职该部门为基本称职;部门内每次考核有50%不称职,该部门为不称职。
八、奖惩方法:
1、年度内每次考核都称职的部门、个人都可以入围先进单位、先进。
个人评比,职务晋升,奖金等级的评定。
2、第一次考核基本称职的部门和个人,公司除对此进行批评教育外,
并要求限期达到称职。到起考核仍然不称职的部门和个人进行罚款(部门领导罚款500元,部门内不称职的人罚款300元)并提出警告处分。第三次考核仍然不称职的部门领导,个人视情节轻重给予撤职、调换岗位、降级使用、扣发全年奖金后加倍罚款。
九、由于责任过失造成伤亡事故或重大经济损失者,除追究其个人责。
任和经济处罚外,直到追究刑事责任。
十、本办法由公司安全管理部门负责解释。
2
中职生奖惩情况篇四
别奖。
励记大功小功两次小功一次嘉奖两次嘉奖一次表扬惩。
罚记大过小过两次小过一次警告两次警告一次批评(警告)被。
建
议
人单位:职称:姓名:事。
实说明人。
事
意
见批(指)示复核(或会办)意见单位主管(主管单位)意见备注:奖惩建议如申请升薪、升队、降级请用“人事异动申请表”处理。
中职生奖惩情况篇五
1、为了加强对医院的管理,更好的贯彻xxx门下达的卫生工作制度与医务人员行为规范和各级各类人员职责,不断提高医疗质量和服务质量,从实际出发,特制定本奖惩(暂行)办法。
2、奖惩办法是以一种制约人员更好地、更准确地、更严格地、更自觉地执行各级各类人员岗位责任制的重要手段,奖惩办法应以奖励为主,除给予荣誉奖励外,还包括奖金或越级聘用,在以奖优的同时,对于玩忽职守、服务态度不好、违反规章制度和行为规范,甚至造成了医疗事故、或严重损失浪费的人员进行恰如其分的批评、惩罚、处分(警告、记小过、记大过甚至开除),以惩贬劣,达到促劣转化的目的。
3、有关人员需要进行奖惩时,所在部门(科室)必须坚持实事求是的态度,及时认真地进行调查核实,做出正确的结论,上报批准。
4、凡本院员工,不分亲戚、朋友、关系户,均适用本办法,对违xxx纪国法的交政法部门处理。
5、本规定由医院管理内部规定,解释权在院办公室。
1、年度优秀管理干部奖:奖金600元。
(1)工作时间满12个月以上。
(2)忠于职守、坚守岗位,急病人之所急、痛病人之所痛,发扬一切以病人为中心,一切以医疗质量为核心,一切以经济效益为重心的“三心”思想理念,不怕苦、累、脏,任劳任怨,服务热心、态度和蔼、有突出表现者。
(3)在工作中想方设法克服困难,取得了显著成绩,受到普遍称赞者。
(4)服从领导、组织纪律性强、能团结群众、认真完成和超额完成医院制定的各项目标(经济任务指标和工作责任指标)。
(5)模范执行医院工作人员守则和岗位责任制,带头使用礼貌用语,带头实干、有突出表现者。
(6)热爱集体、一心为公、坚持原则,对待损害医院利益和不良医疗作风和歪风邪气敢说敢管者。
(1)—(5)条同上。
3、月度先进个人奖:奖金50元/月。(全院共选8人)。
(1)无病事假。
(2)同年度先进条款(2—5条)。
(3)工作中,无迟到、早退、串岗、溜岗,无处分、批评、罚款等不良表现者。
4、立功奖:临时拟定。
(1)打击不法分子和犯罪分子损害医院财产者。
(2)勇敢地保护医务人员的人身安全,有突出表现者。
(3)免除重大损失,在合理化建议中,使医院(门诊)获得突出的经济效益和社会效益者。
5、节约奖:
(1)成本核算,材料节约奖。
(2)设备保养好、无设备维护费、自行修理者。
(3)按成本材料预算,计算节约部分给予奖励。
6、绩效奖:
(1)年初制定目标任务。
(2)签定完成任务目标责任状。
(3)完成任务目标给予奖励,超额完成目标任务再奖励。
1、公共处罚:
(1)医护人员上班不穿工作服,不按规定戴工作帽、戴胸卡,包括着装不整,不注重仪表、仪态,穿响底鞋、拖鞋,留长指甲,每发现一次处罚20元。
(2)女职工上班不浓妆艳抹、披过肩头发、穿奇装怪服、涂彩色指甲油、戴吊式耳环、手饰上班、穿露出工作服外的衣裙,每发现一次处罚20元。
(3)男职工不理头发、不刮胡子、露纹身,每发现一次处罚20元。
(4)医护人员上班工作时间吃东西的、在服务对象面前抽烟、吃零食、双手叉腰、翘二郎腿,每发现一次处罚20元。
(5)工作人员上班不注意环境卫生、整洁,室内物品零乱、窗门帘不规范,各种台(桌)面乱放东西,不关抽屉,乱放衣帽、乱投(倒)垃圾、乱丢烟蒂、乱吐痰、乱倒茶水,室内无人开灯、开风扇、开空调,每发现一次处罚20元(夜间空调未关处罚40元)。
(6)员工不注意公共及食堂卫生、穿工作衣帽到餐厅就餐,餐后桌面上残留食物不清扫,使用后的橙、椅不归位,用水后不关水龙头,每发现一次处罚20元。
(7)工作人员打水用餐不注意礼貌、不敬老爱幼,没有让病人优先,每发现抢先插队一次处罚20元。
(8)上班时间不注意工作方式,乱喊乱叫,哼歌唱曲,进不敲门、出不关门,使用后的物品不放回原处,看电视、录像、小说和非专业性杂志,打非办公电话、聊天、发短信,注意力不集中、思想松弛、打瞌睡、到非办公(值班)地点睡觉,每发现一次处罚20元。
2、考勤处罚:
(1)迟到、早退按1分种1元计算进行处罚,超过30分钟视旷工1天,1天扣四天的工资;忘记打卡,每次按1元进行递增另需部门主管签字,否则按上述条款进行处罚。
(2)串岗一次,处罚20元。
(3)溜岗按1分钟1元计算处罚,超过30分钟视为旷工1天,旷工1天扣四天工资。
(4)代刷卡(指纹)发现一次处罚100元;被代刷卡者处罚50元。
3、其他处罚:
(1)严禁私开处方到外店取药,每发现一次处罚200元。(给举报者奖励100元,并为举报者保密)。
(2)严禁医务人员进行内部调班代(重)班,未经科室领导同意和院长批准处罚200元。
(3)严禁个人用车,公车私行,未经主管部门领导及院长批准,每发现一次处罚200元(车辆的各种违章处罚按业务处罚承担责任)。
(4)医务人员对服务者要热情,严格按规章程序操作,如有社会人士和患者及患者家属举报(投诉),经查实确认属实,给予被举报者处罚50元,奖励给举报者。
(5)岗位责任完成不彻底,或出现问题差错不上报,每发现一次在负责承担问题差错的经济责任外另处罚20元(问题差错按行政处罚和业务处罚承担责任)。
(6)劳动卫生定为每周(五下午四点开始)一大扫,每天(早8点后)一小扫,如无故不参加者处罚20元。每月不定期检查三次,卫生责任区打扫得不干净,每次发现有70%以上不干净者处罚20元(卫生按区域划分承担责任)。
(7)后勤工作尽可能作好,如发现开水不开、冷水无水供应、米饭不煮熟,门卫正常叫喊不开、关门,每发现一次处罚20元。
(8)布置的工作任务(包括临时性工作)不按时完成,因特殊情况工作任务完不成者不逐级上报,每次处罚20元。
4、值班处罚:所有值班人员应按规定值班,如有违反,每次处罚20元。
5、会议(活动)处罚:
(1)职工大会非特殊情况不参加者,每次处罚20元。
(2)院务会非特殊情况不参加者,每次处罚30元。
(3)院长办公会非特殊情况不参加者,每次处罚40元。
(4)死亡(疑难)病例讨论,非特殊情况不参加者,取消该效益提成、抢救(手术)加班补助,另外每次处罚20元。
(5)早八点交班,非特殊情况如有不参加者,每次处罚20元。
(6)组织集体活动(义诊、文娱、体育、社会活动),非特殊情况不参加者,每次处罚20元。
6、以上如有虚报、假报、错报、经查实确认属实,每次处罚原处罚金额的10倍。
7、以上处罚在当日内(24小时内)兑现,报财务科登记,在当月工资中扣除。
8、员工在年度工作中连续五次以上评为先进个人,可提升一级基本工资;五次以上评为先进科室,可获团体奖一次(旅游一次)。
9、在月度工作中连续做十次以上好人好事,或受到三次以上患者送锦旗、奖匾等,可以提升基本工资(另议)。
10、员工在年度工作中出现差错事故三次以上作出开除处理;各级领导在员工年度差错事故3倍以上的调离该职位,并另行安排或开除处理。
11、员工在月度工作中被处罚五次以上(包括五次)作出除名处理。
12、学术及建设性意见方面奖励。
中职生奖惩情况篇六
公司员工奖惩办法。
第一条为维护公司正常的生产、经营秩序,鼓励先进、鞭策落后、奖勤罚懒,规范公司人事管理,保障公司健康、稳定、持续、快速的发展,根据《劳动法》、《劳动合同法》等国家法律规定,制定本办法。
第二条与公司签订劳动合同、确立劳动关系的人员,均称为公司员工。
第三条公司实行奖惩制度,必须把思想政治工作同经济手段结合起来。在奖励上,要坚持精神鼓励和物质鼓励相结合的原则;对违反纪律的职工,要坚持行政处分与经济处罚相结合的原则。
第二章奖励。
第四条对于有下列表现之一的员工,应当给予奖励:
(一)在生产、管理及改进公司生产经营管理等方面为公司创造较大经济效益的。
(二)积极进行技术革新和四新技术应用,对公司的生产经营有较大经济效益的。
(三)及时、有效地制止重大意外事件或变故的发生,或在抢险抢修中挺身而出,使人员及财产避避免受较大损失的。
(四)为维护公司正常的生产、经营工作秩序,在制止、揭发违法、违纪等方面有突出表现的。
(五)对本岗位工作积极负责,廉洁奉公,事迹突出的。
(六)对公司填补业绩、增加资质、开拓新市场等作出突出贡献的。
(七)其他应当给予奖励的。
第五条对员工的奖励分为:记功,通令嘉奖,授予先进生产工作者、劳动模范等荣誉称号。在给予上述奖励时,可以发给一次性奖金。
第六条记功,通令嘉奖,授予先进生产工作者、劳动模范的荣誉称号,由工会提出建议或者组织评选,公司经理办公会议决定。
第七条对员工给予奖励,需经所在单位群众讨论或评选,并经公司批准。员工获得奖励,由公司记入本人档案。
第三章处罚。
第八条公司给予员工纪律处分时,应遵守如下原则:
一、处分要有充分的理由和确凿的证据。
二、处分的轻重与所犯过失的轻重相符。
第九条公司员工纪律处分有四种:警告,记过,记大过,开除。
第十条员工违反下列规定之一者,给予警告处分:
一、一周内两次以上擅离岗位,懈怠工作的。
二、严重失职、直接经济损失2万元下的。
三、不服从主管人员合理指导的。
四、不能适时完成重大或特殊交办的任务,给公司造成不利影响的。
五、违反规定在禁火区吸烟,但未造成损失的。
六、一周内两次半小时以内的迟到、早退的。
七、不按规定填写本岗位职责规定的原始记录的。
八、违反操作规程,造成直接经济损失在1000元以下的。
九、年度内一次不服从正常工作安排的。
十、年度内连续旷工2天以下(以下含本数,以上不含本数,下同)或者一年内累计旷工4天以上、8天以下(不含节假日)的。
十一、违反公司其它规章制度,情节较轻的。
十二、妨害生产工作或团体秩序,情节轻微的。
十三、由于个人疏忽遗失或损毁公司财务、金额在1000元以内的。
第十一条有下列情形之一的`员工,给予记过处分:
一、对所在单位上级指示或有期限命令,无故不能如期完成,给公司造成不良影响的。
二、经常违犯劳动纪律,()如迟到、早退、脱岗、串岗、干私活等,一年内受警告处分累计二次的。
三、对同事恶意攻击或诬陷、伪证、制造事端者或挑拨离间,蛊惑人心,破坏公司团结,情节严重的。
四、因工作疏忽或违反操作规程,造成直接经济损失在1000元以上、元以下的。
五、违反考勤制度弄虚作假的。
六、年度内两次不服从正常工作安排的。
七、年度内连续旷工2天以上、4天以下或者一年内累计旷工7天以上、10天以下(不含节假日)的。
八、严重失职、直接经济损失2万元以上5万元以下。
九、由于个人疏忽遗失或损毁公司财务、金额在1000元以上、2000元以内的。
第十二条有下列情形之一的员工,给予记大过处分:
一、在公司内煽动怠工或罢工的。
二、虚报业绩、瞒报事故的。
三、造谣惑众诋毁公司,给公司形象造成损害的。
四、在工作时间内饮酒、赌博、打架、斗殴的。
五、非法携带易燃易爆等危险品进入公司,给生命财产安全造成较大威胁的。
六、对同事恶意攻击或诬陷、制造事端者或挑拨离间,蛊惑人心,破坏公司团结,情节严重的。
七、在公司内有伤风化行为情节较严重的。
八、对下属正常申诉进行打击报复,情节严重的。
九、拒绝主管人员调遣、指挥并有严重侮辱或恐吓之行为者。
十、年度内两次不服从主管人员合理指挥、调遣以及正常工作安排的,态度恶劣的。
十一、未经许可向他人透露与公司生产经营有关的技术或其他材料、数据、图纸、领导指示决定等。
十二、试图掩饰、包庇其他员工所犯过错行为,对其他员工所犯的错误行为提供不真实的证明情况。
十三、因工作疏忽或违反操作规程,造成直接经济损失在2000元以上、5000元以下的。
十四、严重失职、直接经济损失5万元以上10万元以下。
十五、年度内累计记过两次的。
十六、严重违反公司相关管理制度的。
十七、由于个人疏忽遗失或损毁公司财务、金额在2000元以上、3000元以内的。
十八、年度内连续旷工4天以上、7天以下或者一年内累计旷工10天以上、15天以下(不含节假日)的。
第十三条有下列情形之一的员工,给予开除处分,同时解除劳动合同:
一、在公司内煽动罢工的。
二、上班期间酗酒的。
三、任何时候吸食毒品的。
四、参加不法组织的。
五、故意伤害其他员工或客人至轻伤及以上的。
六、偷窃公司财物,金额超过1000元及偷窃业主及相关方财物的。
七、私自伪造公司重要文件的。
八、故意进行危害公司或其他员工安全的行为和事宜的。
九、故意给公司的设备、设施或其他财产造成损害,直接损失超过1000元的。
十、故意违反公司行为准则,情节特别严重的。
十一、向未经授权的人透露专有资料或保密资料的。
十二、请假在外单位从事本人专业范围内的工作的。
十三、被判任何刑事罪的。
十四、营私舞弊,收受贿赂的。
十五、严重失职、直接经济损失10万元以上。
十六、连续旷工7天以上或一年内累计旷工15天(不含节假日)的。
十七、一年内受两次及以上记大过处分的。
十八、违反操作规程或工艺纪律,造成直接经济损失在5000元以上的。
十九、年度内三次及以上不服从正常工作安排的。
二十、由于个人疏忽遗失或损毁公司财务、金额在3000元以上的。
二十一、在明示禁烟区内吸烟引起火灾,致使公司蒙受损失的。
二十二、违反国家法律法规规定的其他情形,情节严重的。
第十四条其他未经列举而应予处分事项,可视情节轻重分别予以处分。
第十五条对受到行政处分人员的经济处罚,采取一事一议制,由总经理办公会研究决定。但每月扣除的金额一般不得超过本人月工资的百分之二十。
除经济处罚外,还可对违纪员工并处停职检查处理,但一般不超过6个月。受停职检查处理的员工,停职检查期间的停发工资或生活费。
第十六条员工受到行政处分、经济处罚或者被解除劳动合同,公司应当书面通知本人,并且记入本人档案。
第十七条警告满3个月、记过处分满半年、记大过处分满一年以后的员工,在评奖等方面,应当按照规定的条件,与其他员工同样对待。
第十八条处罚权限及程序。
对违纪员工给予处分时,由当事人所在单位提出书面建议,报劳动人事部审核后交经理办公会研究决定。任何处理决定必须征求公司工会意见。
第十九条受纪律处分的员工有下列权利:
一、受处分者本人有向所在单位进行申辩的权利。
二、在批准员工的处分以后,如果受处分者不服,可以在公布处分以后十日内,向劳动人事部提出书面申诉;但在未作出改变原处分的决定以前,仍然按照原处分决定执行。
三、员工对公司处分不服的,可申请劳动争议调解或仲裁。
第四章附则。
第二十条本办法由公司人力资源部负责解释。
第二十一条本办法自发布之日起实施。
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中职生奖惩情况篇七
为了进一步落实《医院感染管理办法》、《中华人民共和国传染病防治法》及《医疗废物管理条例》等法律、法规,严格执行《上蔡协和医院感染控制质量考核方案》,特制定以下奖惩措施:
1、各科室应严格按照质控方案,落实各项感染管理制度。
2、实行目标责任制,各科室主任、护士长为第一责任人,鉴定目标责任书。
3、各科室每月考核到不到80分,全院通报批评。
4、对于同一个科室、同一项目,连续两个月被扣分仍未整改的,全院通报批评,给予所在科室责任人惩罚50元处理。
5、感控办每周对各科室进行检查、督导,每月对考核结果汇总一次。
1) 本工程自确定中标后立即组织人员根据《建筑施工组织设计规范》(gb/t 50502-2017)进行施工组织设计编制。施工组织编制完成进行公司审批,根据各部门意见进行修改。在开工前通过监理总监及业主审批。
2) 根据《建设工程质量管理条例》及国家、行业等有关法律、法规,并结合《工程质量监督管理办法》(中铁一安[2017]24号)编制《天津地铁6号线工程土建施工第17合同段施工质量管理办法》。
3) 设立专门的安全质量监督管理机构及专职人员,建立了本项目质量保证体系及质量管理体系。专职质检人员具有责任心强、坚持原则,具有一定技术水平和施工经验的工程技术人员。
4) 制定工程质量责任制,实行工程质量逐级负责制,形成纵向到底,横向到边的全员、全方位、全过程的质量控制,本人签字确认并留底。
5) 项目部根据本工程施工特点及以往施工经验编制了质量通病预防措施,对施工过程中可能出现质量通病制定了相应预防措施,以保证施工质量满足规范及设计要求。根据施工过程中质量通病可能出现的质量的缺陷编制了质量缺陷处理方案,对具体出现的质量缺陷进行处理。
6) 经理部收到设计文件后,按规定分级审查核对,并建立专门
的设计文件审核记录或台账,注明审核人员、日期及审核结果等。
7) 本工程自开工以来,为了实现质量管理目标,编制地连墙施工方案、地连墙钢筋笼吊装方案、冠梁及混凝土支撑施工方案、基坑开挖方案、脚手架方案等近40本各专项施工方案,并进行审核批准实施。
8) 每道工序开始施工前均对相关施工人员进行技术交底及技术培训。技术交底书格式标准,字迹、图表清楚规范,有复核签字,交接双方签字。技术交底逐级向下交底到作业班组的每位施工操作人员,同时向项目专兼职安全员和质量员交底,以便安全员和质量员根据交底内容检查。至今为止,项目部已先后对进行了地连墙施工、地连墙钢筋笼吊装、基坑开挖、防水施工、脚手架施工的不同作业人员进行了针对性技术交底及技术培训。
9) 在施工的过程中,根据指定的“工程质量检查制”要求进行日常质量检查,每月进行一次月度质量检查。日常检查要求项目管理人员、技术人员在现场进行日常检查,定期大检查由经理部领导带队、有关部门参加检查。对上级部门组织检查中所开具的书面整改单,遵照“定人、定时、定措施”的整改要求进行整改期限前进行整改落实情况的跟踪检查。
10) 工程测量仪器按照计量法规送国家认可的计量鉴定单位进行定期的鉴定,严禁使用超过鉴定周期或精度达不到要求的计量仪器。
11) 施工测量和放线放样坚持两个测量组分别测量或一个测
量组分别用不同方法测量,核对结果。在建设单位或监理公司组织移交工程定位基准点或高程控制桩的过程中,做好详细测量记录,办理相应交接手续,并全面做好工程定位基准点和高程控制桩的.保护工作。在进行施工测量和放线放样过程中,应保留原始记录,及时整理出测量放线成果。
12) 测量资料的计算结果必须进行第二人复核,并签字齐全,并明确责任人。
13) 项目部实验室试验人员按有关规定经过培训,考核合格后持证上岗;试验设备仪器按国家规定进行强制检定和校验;对于自检器具,已具备相关行业标准进行自检校验,并形成相关记录台账。
14) 试验人员对进场的原材料进行取样、检验、送检;负责开工前标准试验工作,并合理选择、确定试验参数及施工工艺参数。
15) 根据“试验检测人员责任制”要求实验员经常深入现场,掌握原材料质量的变化情况和砼、砂浆、级配土等的施工质量波动情况,并进行控制、调整,要定期不定期地检查砼计量的准确情况,发现使用不合格的原材料、计量偏差过大或不按配合比通知单配料、任意加水等情况,应及时向项目经理、质检站和总工应映,必要时,可提出暂停施工的要求。
项目每道工序均及时完成相应检验批验收,现阶段已完成地连墙、钻孔灌注桩、冠梁、混凝土支撑等施工。
17) 混凝土强度可采用“结构实体检验用同条件试块”的方法进行。“结构实体检验用同条件试块”的制作,应由监理单位见证,由施工单位组织实施,送至有见证资质的检测机构试验。
18) 采用回弹法检测,有单个构件检测或批量检测两种。当批量检测时,抽检数量不得少于同批构件的30%,且构件数量不得少于10件。当构件少于10个时,应按单个构件检验。
中职生奖惩情况篇八
第一条为适应新形势下的教育教学改革,充分调动广大教师、教育工作者工作积极性,全面推进素质教育,进一步提高教育教学质量和办学效益,制定本规定。
第二条街道党委、办事处对从事教育教学和管理服务工作并取得显著成绩的教师和教育工作者,分别授予“优秀教师”、“优秀教育工作者”称号,颁发证书,并给予物质上的奖励。
第三条“优秀教师”、“优秀教育工作者”相应的条件是:热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,忠诚人民的教育事业,模范履行教师职责和义务,具有良好的职业道德,为人师表,并具备下列条件之一:
(一)全面贯彻教育方针,教育思想端正,关心学生全面成长,教书育人,在培养人才方面成绩显著。
(二)认真完成教育教学任务,在教学改革、学生管理、提高教育教学质量方面成绩优异。
(三)在教育教学研究及优秀教科研成果推广应用等方面具有创造性的成果,具有较高的科学价值或产生显著的教育教学效益。
(四)在学校管理和教学服务、学校建设方面有突出成绩。
(二)有下列情形之一者,不得推荐优秀教师和优秀教育工作者,年度。
(一)任教学科成绩两学期有一次、有一科低于平均分的。
(二)工作量不足本校教师、教育工作者平均工作量。
(三)因体罚或变相体罚学生及乱收费等行为,在校内外造成不良影响。
(四)因工作渎职、失职或因工作不力造成意外事故。
(五)参与集体上访或越级上访。
(六)在岗期间,未经批准,在校内外从事商业性经营活动并造成不良影响。
(七)休病假半年以上或脱离教育教学工作半年以上(含半年)。
(八)未经允许擅自离岗累计达半月以上。
(九)违背教师职业道德的其他行为。
第五条奖励优秀教师、优秀教育工作者,每年进行一次,教师节颁奖。奖励名额按教职工总数15%-20%计算。
第六条学校依据教委制定的《教师岗位职责量化考核方案》,结合本校实际,对全体教师、教育工作者进行量化考核计分,上、下两学期考核成绩累加,教委将表彰奖励人数按一定比例分配到各学校,学校按本校成绩从高到低择优推荐。
第七条教师奖励工作应坚持精神奖励与物质奖励相结合的原则,由街道财政给予物质奖励,享受一次性奖金。
第八条获得优秀教师、优秀教育工作者称号的可作为考核、评聘专业技术职务的重要依据。
第九条体罚、变相体罚、乱收费等严重违背教师职业道德现象,并在校内外造成不良影响的,除不能被推评为优秀教师和优秀教育工作者外,当年度不得晋升和聘任高一级专业技术职务,对已聘任的专业技术职务予以解聘,情节严重的`予以待岗培训,触犯刑法的移交司法机关处理。
第十条因工作渎职、失职造成重大安全事故并造成严重不良影响的,其责任人不得评为优秀教师或优秀教育工作者,当年度不得推荐晋升和聘任高一级专业技术职务,对已聘任的专业技术职务予以解聘,情节严重的予以待岗培训,触犯刑法的移交司法机关处理,所在学校的主要负责人,承担相应责任。
第十一条参与集体上访或越级上访,在校内外造成严重不良影响的当年度不得评优,不得推荐晋升专业技术职务并降级聘任,情节特别严重的,予以待岗培训。
第十二条教师岗位职责量化考评成绩在本校倒数三名的(学校教职工总数不足百人的取倒数二名,不足五十人的取倒数一名)且在教育教学及管理、服务等方面无其他特殊贡献的,予以待岗培训。
第十三条不满学校教师平均工作量的人员,不享受校内效益奖,不得评先树优,年度考核不得定为优秀。
第十四条未经批准擅自离岗三个月以上的,作自动离职处理。
第十五条对学校分配的工作,拒不接受,壹周内不能到岗到位的教干教师,予以待岗培训。
第十六条待岗培训人员除受上列几项惩戒外,同时受一定的经济处罚。待岗培训时间不少于半年,半年内经培训无明显提高的,延长待岗培训时间,待岗期间不享受校内效益奖,并扣除工资津贴和职务补贴。
第十七条男年满55周岁,女年满50周岁,若自愿申请离岗休养,不参加专业技术职称晋升、职务竞聘和学校考核。休养期间享受工资总额的95%-99%。
第十八条男不足55周岁,女不足50周岁,自愿申请离岗(或下海),享受工资总额的50%-60%(40周岁以内的享受50%,40周岁以上的享受60%,女同志降低5个年龄段),离岗前,要签订协议,协议期最低为一年,到期后可继续签订或申请返岗,履行协议期间享受在岗教职工的职称推评、档案工资晋级同等待遇。
第十九条病休人员,按国家有关规定或略低于有关规定执行。
第二十条本暂行奖惩办法,适用于全体在岗教职工。
本暂行规定自发布之日执行。
岚山头街道一中。
[1]。
中职生奖惩情况篇九
公司每年初,将确定年度安全生产管理目标和目标管理分解方案,另形成正式文件。同时统一制定安全生产管理目标责任书。1、签订的安全目标责任书主要内容包括:伤亡事故控制指标;创建安全生产、文明施工达标指标;遵纪守法违规行为控制指标;履行责任、落实制度、实现规范管理的达标指标等。2、与机关部门签定的管理目标责任书主要内容包括:安全生产责任制和岗位责任制落实程度指标;指导、监控本业务系统基层岗位人员贯彻执行公司制度的深度指标;按规范化的管理要求,年内本系统业务管理总体水平提升幅度指标等。
(二)每年初公司法人代表与、项目部的安全生产第一责任人和公司处室、部门负责人签定目标责任书;所属项目部由安全生产第一责任人与项目经理签定,并报公司备案;新接工程开工前十日内签定目标责任书签定后统一由公司安全处建档管理。
制度要求查资料,依据对考核中发现的问题评价责任制履行状况,而后形成书面考评情况报公司领导班子作出考核结论。3、对机关职能人员的岗位责任制考核,由公司领导班子成员按分工的业务系统,分别对本系统各部门职能人员进行考核,考核方法是:组织本分管系统各部门的职能人员会议,听取每个职能人员的书面工作总结报告,对存在问题进行点评,并将考评情况于次年元月上旬以书面报告机关考评组。机关考核资料由公司组织人事处存档。
4、项目部签订的“安全目标责任书”由组织考核。
(四)考核工作结束后由公司安全生产委员会做出对考核结果的奖励、表彰、处罚、处分意见,由公司领导班子做出对机关部门和职能人员的奖励、表彰、处罚、处分意见。对项目部考核的结果自行实施奖惩。
(五)考核工作的具体方案由考评班子研究制定。
怎么制定安全生产奖惩制度(二):安全生产奖惩制度及方法。
中职生奖惩情况篇十
今年以来,我坚持以“三个代表”重要思想为指导,爱岗敬业,恪尽职守,认真教书育人,努力提高学生素质,注重改进班级管理,取得了较为明显的成效。现将—年来的工作情况总结如下:一、加强学习,不断更新思想理念积极参加政治学习。参加了学校组织的各次政治学习,并自学政治理论和时事政策,重点学习了党的十八全会精神。通过学习,使我认识到:党在努力提高执政能力;祖国在快速发展的同时,既面临机遇,更面临挑战;xxx当局加紧在教育与文化领域推动“去中国化”活动,祖国的统一大业面临极大的威胁。通过学习,使我更加拥护党的领导,增强了作为人们教师的责任感和使命感,增强了搞好教书育人工作的积极性和主动性。主动加强业务学习。坚持每周业务学习日,学习研究教育教法理论。我主动学习新的《课程标准》,研究其改进的精神实质,用之于指导毕业班的教学实践中。通过学习新的《课程标准》,使自己进一步领会到“一切为了人的发展”的教学理念,将培养学生的创新能力和未来发展作为教学活动的出发点和归宿,重视了对学生独立性、自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。二、严格要求,树立良好自身形象能够积极完成上级部属的各项工作。认真落实课程计划,重实际,抓实事,求实效,工作积极主动。不论是学校分配的哪一项工作,我都配合同事尽自己的最大努力把工作做好。
能够严格遵守各项规章制度。我知道,作为教师,自己的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。因此,一年来,我严格按《中小学教师职业道德规范》的要求和学校的规定办事,正确处理了学校工作与家务之间的关系,从不迟到早退。能够主动协调处理好人际关系。工作生活中,我十分尊重领导,团结同志,注意奠定良好的群众基础。对全体学生,能够做到一视同仁,关心体贴,言教身教并重。对待学生家长热情真挚,尊敬礼貌,能够很好的相互交流学生情况。
三、扎实工作,认真完成教学任务一年来,以培养学生创新能力和实践能力为重点,我认真落实教学常规,落实教学改革措施,深化课堂教学改革,大力推进素质教育,使所任班级的教学质量有了明显提高。注意搞好教学准备工作。我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果。备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难点、重点。十分注重教学设计。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。争取得到最佳课堂效果。针对学生特点,坚持学生为主体,教师为主导、基础知识教学为重点,设法改善课堂教学气氛和软环境,不搞满堂灌。
五、存在的问题工作中也存在着一些不足。主要有:一是由于理想教育针对性不强,个别“后进生”还缺乏进步的信心和动力,转化进步不够明显;二是由于我的管教不够,有的学生的行为习惯还不够规范,有贪玩、学习不努力的现象;三是因为我的教学水平还不够高,学生的学习成绩发展不平衡,有两极分化现象。一年来,干了一些工作,取得了一些成绩。但成绩只能代表过去,在今后的工作中,我决心发扬优点,改正不足,扬长进短,争取更大的成绩。初任职务前工作总结在2011年9月,刚从大学毕业的我满怀一腔热情踏入了教师的队伍中。在这一年里我担任了四年级的班主任,同时任教语文、科学课程。在这一年里,我收获了学生与家长的信任,同时自己的各项能力也得到了极大的提高,并且荣获了“优秀班主任”的荣誉。在这里,非常感谢这一年来帮助过的老师,给我关心和鼓励的领导,同时也谢谢积极配合我工作的学生以及家长。
正是你们的支持使我有动力不断的提升自己,为了更好的提高工作效率,发扬优点,改正缺点,下面是我在这一年中的工作总结。(一)教师的高度责任感与持久的毅力教师必须具有高度的责任感。有了责任感才会严格要求自己。在这一年中,每一堂课我都精心准备,课前查找资料,请教有经验的老师,每堂课前都会像放电影在脑海中过一遍以确保每个教学环节都准确无误。在前期的教学工作中,也许是教学经验不足,或是教学方法不适合学生,学生的成绩也是出现了比较反复的现象,一度很受打击,但是经过和学生不停的沟通,同时向其他老师请教,终于摸索出一套适合学生的教学方法,那就是不断的激发学生的求知欲,让学生成为学习的主任,而老师只是作为一个总导演,但是主演必须是学生。(二)沟通与反馈,对学生要充满爱心同时学会把舞台交给他们在这一年中,我觉得与学生的沟通特别重要,要把他们当成自己的朋友而不是考试机器,如果你真诚的对待他们,那么你也会收获他们的真诚与毫无保留的信任。(三)要怀着欣赏的眼光看学生在刚刚接手这个班级的时候,我了解到这个班级的学生学习基础整体偏低。但是在这一年中,班上百分之五十的学生都尝试了自己以往不敢尝试,从来没想到自己会担任的职务,正是在他们的努力下,我们在一个学年后荣获了“文明班集体”。同时在班上多开展团队活动,充分发现学生的闪光点,并及时肯定与鼓励。在班上评选“讲文明之星”,“环保之星”“优秀小组”等等。更是如此。
二、职务工作:我严格要求自己,工作实干,积极地了完成学籍整理、书法报名、各种表格的制定与教学材料的发放工作等教务处的各项任务。作为班主任,组织好班集体,加强了对“德困生”的教育。田培尧、胡正邦同学是班里出了名的捣蛋大王。别人打架他会拍手称好,爱打架骂人,故意损害公物,同学们都怕他。每当他做错了事,我并不当众责备他,总是单独地跟他谈话,可光说没多大效果。后来,我就抓住他爱动脑筋的“闪光点”。让他在课堂上,在集体活动中露了几手(校园文化节表演了课本剧),虽然表现不如其他学生好。我还是当众表扬了他,同学们喜欢跟他做朋友,他也由此改变了许多。三、应急工作:特色创新是学校工作的重头戏,我积极参加学校的各项特色创新举措。加班加点顺利完成了剪纸作品的装裱。积极配合教务处完成了信息整理工作,并顺利通过了审核。四、其他工作:欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,应不断加强学习。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。
下一步自己的初步打算:在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,见贤思齐,从善如流,主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,处处以一个教师的标准要求自己。在其它方面,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。再多学一些专业技术,争取一专多能,以便在工作中做出创新。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习、工作,争取工作水平的更大提高。
中职生奖惩情况篇十一
在申请入党的时候,入党积极分子要对自己个人的奖惩情况写清楚,让党组织了解入党积极的情况。下面是小编为大家收集整理的。
敬爱的党组织:
我叫×××,性别女,于××年6月9日出生于吉林省长岭县的一个普通农民家庭。现就读于××大学文化与传播学院新闻2班,并担任班级的团支部书记。
我的父母都是农民,他们虽不是党员,但他们身上却具有作为一名党员的基本素质。父亲为人坦荡、不拘小节,母亲谦虚谨慎、善良贤惠。他们从小就教育我为人要诚恳,脚踏实地做人,认认真真做事。从孩童时代,我就接受了良好的家庭环境的熏陶,父母还经常给我讲一些革命故事,我小时候学会的第一首歌曲就是《中华人民共和国国歌》。
8岁时,我上了小学,在老师的启蒙教育下,我懂得了很多的道理。老师教育我们,鲜艳的红领巾是革命先辈的鲜血染红的,我们能在教室里读书,过着幸福的生活,这些都是党给的,我们应该珍惜现在,好好学习,天天向上。于是,我一直严格的要求自己,成绩很优秀,经常得到老师的表扬。在小学六年级时,我们班有两个团员名额,我以突出的表现获得了第一批入团的资格,这对于幼时的我来说是很大的荣誉,我的父母也以我为骄傲,当时我就萌发了要加入中国共产党的意识。
××年,我以优异的成绩升入高中,获得了更高层次的教育,思想觉悟也不断提高。我意识到一个优秀的团员不仅要在学习上严格要求自己,还要在思想上、生活上不断的提升自己,所以,我在抓好学习的同时,经常帮助老师和同学做些力所能及的事,团结友爱、助人为乐。生活上态度严谨,因学校离家太远,初中时我就在学校住宿,从那时候起,我尝试着自己独立,以积极的态度面对生活,入党的信念也在心中发展壮大。
由于对自己的成绩不太满意,初三时我复读了一年。××年,我如愿的升入高中,接受的教育更加系统,思想日趋成熟,学习刻苦,多次被评为"三好学生",生活上独立自主,通过日常的对党团知识的学习,我越来越意识到中国共产党的伟大,也坚定了入党的信念与决心。三年后,我以优异的成绩升入××大学,大学里的学习生活与以往有很大的不同,大学是一个自由的空间,走向成功抑或堕落取决于自己的生活态度,大学学习气氛非常浓,强调自主学习,我时刻牢记祖国的期望、人民的重托,力求学有所成。
上大学后我意识到学习专业知识的重要性,约束自己自主学习,并于大一下学期虔诚地提交了入党申请书,以一个入党积极分子的姿态要求自己。长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想,在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。生活中,团结同学,与同学、舍友关系融洽,尽量发挥自己的作用,做一些力所能及的事情帮助和关心同学。
大学期间,我系统的学习了马克思主义原理课和党的基本知识,这对我树立正确的世界观、人生观和价值观起到了非常重要的作用,使我对党的认识也得到了升华。我深刻的认识到中国共产党是工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求。代表中国现金文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。同时我还把思想的转变和行动结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做的有体会,实实在在的向要求一名党员那样来要求自己。
此致
敬礼!
申请人:
x年xx月xx日。
尊敬的党组织:
我叫××,××年××月××日出生于××,于××年加入共青团组织,期间由于团籍保管不当于××年再次入团并且于××年四月提交了入党申请书。我志愿加入中国共产党,成为一名光荣的共产党员,全心全意为人民服务,为社会主义事业奋斗终身。
我的。
个人简历。
如下:××年9月-××年6月就读于xx小学;××年9月-××年6月就读于××中学;××年9月-××年6月就读于××中学;××年9月-××年6月就读于××第一中学;××年9月至今就读于××大学××学院××班。
我的家庭成员情况是:父亲--××,在家务农。妹妹--××,现就读于××一中学。
××年我开始了我的小学学习,在期间的6年中我对中国工厂党有了初步的了解。革命的故事听了又听,红色歌曲唱了又唱,反映革命的影视作品看了又看。在我的记忆中,印象最为深刻的是我的那本尼古拉奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样练成的》,保尔柯察金激励着我前进。而后,我成为了一名少先队员,鲜艳的红领巾戴在我的脖子上,我无比的自豪。我在学习上刻苦努力、奋勇争先,劳动中不怕脏不怕累,最后被评为了优秀少先队员和三好学生。那时候我就下定决心要更加努力学习,将来向党组织靠拢!
××年小学毕业,我以优异的成绩考入了××中学学习。随着知识的积累和年龄的增长,我的思想有了一定的提升。我知道我如果要更加进步的成长就一定要向共青团组织靠拢,主动接受团组织的教导和培养。××年11月,我终于光荣的加入了中国共产主义青年团,中国共青团是中国青年的先进组织,是中国共产党得力的后备军,是社会主义的建设者和接班人。在这一思想的指导下我刻苦学习政治理论和科学文化知识,团结班级的同学努力学好知识和融洽同学之间的关系。在成为团员的八年时间里,我认真遵守着团的纪律,严格要求自己,使我有了个人境界很大的提升。我入团的经历是坎坷的,××年入团后,因为初中转学的缘故我的团籍就丢了,后来我上高中后由于团组织的缘故我的团籍在次丢失,我再一次申请入团。前前前后后入团两次,都改变不了我执着的追求。
××年7月,我以优异的成绩考入××理科实验班。在高中三年艰难刻苦的学习中,我努力提升了自己的修养,我虚心求学、刻苦认真,端正自己的学习态度,及时分析和解决了学习中遇到的困难,注重理论与实际相结合,培养自己的自学能力和分析判断事物的能力。很可惜的是我本来在高中阶段就可也入党可是名额有限,那时我及其羡慕。历经艰难困苦,三年后的高考中,虽说没有发挥好但还是考入了东北大学这所有着光荣爱国传统的名校。大学承载着我的梦想与希望,是知识的殿堂,成功的摇篮。而我绝对不能虚度这四年最好的光阴,我得好好学习知识增长使用技能,将来成为以个有建树的人。
进入大学,翻开了我人生崭新的一页,我对着新的人生目标开始了新的奋斗和跋涉。大一期间我学习成绩优秀,获得东北大学二等奖学金一次、一等奖学金一次,大一学年中获得了国家奖学金。有机会参加了入党积极分子的业余党校培训,较为深入的学习了中国共产党章程,并且顺利的通过了党课结业考试。通过学习,我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解,提高了对党的认识,懂得了怎样争取做一名共产党员。长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在多彩的大学生生活中,我积极参与了学校、班级的集体活动,和大家积极配合完成集体任务。生活中,团结同学,尽量发挥了自己的作用,做一些力所能及的事情去帮助和关心同学。
作为一名入党积极分子,我在申请期间,定期向党组织和入党介绍人汇报自己的思想,并积极参加党组织举行的有关活动:上党课,参加党课学习小组,参加党员发展会等。所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。作为一个积极争取入党的人,我不仅要做一名合格的大学生,还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。在日常生活中我积极关心时事政治,尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论。最近我们一直在学习党的十七次代表大会的相关政策与精神,学习党在新世纪,新形势下的方针。
金融风暴发生后,党中央驾御全局,灵活应对,解决了一系列战略性课题。展望未来,随着改革的进一步深化,发展和稳定还有很多重大的课题需要解决。祖国需要发展,需要人才。作为一名东大人,作为一名入党积极分子,我要踏实地,一步一个台阶地向党靠拢,刻苦学习,努力攀登。关于自己的入党动机我是要明确的,这是我个人理性的选择。我的爷爷是一名老革命,曾经是四川军区某连的连长,80多岁的他如今已经退休多年,对于一个跟随共产党大半辈子的红军他还不忘共产党之恩情。我出生于农村的普通贫困家庭,深知今天和平而幸福的生活来之不易。在不短不长的二十年的里,我看到了农村的飞速发展,看到了农民生活水平的提高和社会基础设施的改善,更看到了国家经济的平稳增长、祖国日益的繁荣和富强。
1989年以来,中国共产党把中国带入了一个飞速发展的崭新时代,如今中国已经超越日本成为世界第二大经济体。这一切的一切来之不易。我看到了中国共产党理论的强大生命力,她正在创造一个又一个的奇迹。"只有共产党才能救中国"这句话已经经历了时间和鲜血的考验。所以,对于中国共产党我抱有强大的信心,我愿意将自己的全部交给她,跟着她走!
入党不是给别人炫耀的,更不是满足自己的虚荣心,而是应该踏踏实实的为党奉献、全心全意为人民服务,在学习生活和工作中发挥先锋模范代表作用。热爱党,热爱人民不是只是说出来的,关键是要做出来。入党申请书写得再强大不如自己的实际行动,真正做到党员的标准才是最重要的。我不会狭隘片面地去看待入党这件事。入党是自己的事,同学习一样都要经过自己的独立考虑和判断,认真观察总结,在明白和懂得之后才作出决定。那才是在思想上入党和在行动上入党的完美结合!入党和学习就像一回事,都要用心用头脑。我想入党的人中不乏某些少数希冀能够依靠着党而当官掌权敛财的,那是一种大错特错,那样的人根本没懂得党的含义,根本不配入党。
在这最近的学习中,我利用课余的时间学习了章和党的基本知识,积极参加党课学习小组的活动,阅读了《共产党宣言》,《论共产党员的修养》,《红星照耀中国》,《社会主义从空想到科学的发展》等书籍和文章,很大地加深了对共产主义的理解,有了一定的理论素养和正确的理论知识。作为一名入党积极分子,我在申请期间,定期向党组织和入党介绍人汇报自己的思想,并积极参加党组织举行的有关活动:上党课,参加党课学习小组,参加党员发展会等。所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。
未进党的门,先做党的人!我在个人修养上还有待提高。对于我来说,性格还是过于宁静,应该锻炼出自己的热情,增强与别人的沟通能力。但我的优点是很沉稳,做事不冲动不马虎,总是认真对待。我要更多与人交流,与群众打成一片,便得更加平易近人。由于从小跟着父亲长大,他憨厚老实的性格影响我很深。我可能在大场面上显得会有些胆怯。这些缺点我更加努力的改正。有些人天生就有皇冠,有些人后天为自己加冕,而我要做后者。
在中国共产党员中不乏一些感动我的动人。近来读到了关于吴登云感人事迹,六十年代,年轻的吴登云响应党的号召来到这片荒凉而让他情系一生的土地,40多年来,吴登云扎根当地,把自己最宝贵的青春和激情献给了当地群众,在帕米尔高原崎岖的山路上,在每家牧民的毡房里,处处都留下了他的足迹,歌颂白衣圣人的歌谣在高原上传唱。他没有高等医院医生可以享受的丰厚报酬,没有引人注目的科研成果,但他却尽自己之能,用最简陋的设备,和最忠诚的心,给当地人民带来了阳光。近年来,吴登云被评为全国劳动模范,全国双用先进个人,全国优秀共产党员,还光荣的称为而了xx大的代表。在荣誉的面前他只说:"我只不过是尽了一个共产党员应尽的义务"吴登云不仅是医务工作者的榜样,也是新时期知识分子的杰出代表、共产党员的楷模。
他看重奉献,淡泊享受。日常生活中,他吃饭不计冷热、荤素,只要做熟就行。他反感生活铺张,说把时间和精力用到那地方有什么意思?出差到乌鲁木齐他能坐班车就不乘飞机。出差,他住最低标准的客房,吃最简单的饭。有人说他大小是个官,应该简单装修一下房子,门前修个挡风沙的围墙。他把党和人民的需要作为医生的第一选择,把病人的需求作为医生的最高利益,立足本职,爱岗敬业,树立良好职业道德,刻苦钻研医疗技术吴登云是一个标准的好党员,他为他热爱的事业和人民倾尽了毕生的心血,把自己的人生献给了党和人民。他是共产党员的楷模,是一个我所追寻的模范。
对于党员要重视当的理论学习,子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆".虽然党的理论已经成为一个完整的体系,涵盖了很多的方面。但是在新世纪的今天,世界格局变化是有目共睹的。我们应该坚持那些宝贵的成功经验,但更应带与时俱进,吸收一些更加有活力的思想。同时我认为理论要和实践紧密结合起来才有强大的生命力。作为一个共产党员一定要将理论付诸实践,用实际行动去为人民服务,为社会主义事业添砖加瓦。要敢于实践,勇于实践,勇于创新,我清楚的看到,邓小平爷爷当年改革开发的壮举是多么的具有创新性。在今后共产党的前进的道路中还有很多的艰难险阻。我看到虽然社会主义事业已经取得了辉煌的成就,但是祖国的统一,分裂势力的活动,领土的纷争,霸权主义的威胁,环境问题等等都在困扰着我们前进的步伐。要解决这些问题,我倍感任重而道远,我们要在发展经提高综合国力的基础上,提出更好的思想和政策将他们一一解决。
当前,我们外部面临着发达国家在经济科技等方面占优势的压力,内部存在着一些深层次的矛盾和问题,加快发展的任务仍十分迫切。同时,还存在着影响发展的思想观念、体制弊端、做法和规定,因此,发展必须深化改革,冲破一切妨碍发展的思想观念,革除一切影响发展的体制弊端,改变一切束缚发展的做法和规定。只有坚持以经济建设为中心,立足中国现实,顺应时代潮流,不断开拓促进先进生产力和先进文化发展的途径,才能永远保持党的先进性。作为大学生,在今后的两年中我要更加严格的要求自己。我要努力学习党的基本理论指知识,引导同学们分发向上,为党吸取更多的人才。我的基本目标是通过努力学习争取考上更高水平的大学的研究生来继续我的进一步深入学习,取得更好成绩。争取在研究生阶段能够做出较高学术水品的作品。
请党组织在实践中考验我!
此致
敬礼!
申请人:
x年xx月xx日。
尊敬的党组织:
现在的我已经是一名中国共产党入党积极分子了,而我已经被列为党的重点观察对象,如果在观察期我的表现得到的党组织的赞许的话,我就可以成为一名中国共产党预备党员了,这对我来说是一种鞭策,也是一种激励。我相信我会凭借我的努力来赢取党组织的的信任的,我有理由相信自己。
在我成为一名中国共产党预备党员之前,我需要向党组织递交一份我的。
入党自传。
详细的向党组织陈述一下我的家庭状况和我的思想。这是我应该做的我既然想入党那么我的一切都应该向党组织坦白。
本人××,性别男,汉族人,于××××年××月××日出生在××省××县一个普通的家庭。现就读于××××学院××专业××班。
我的父亲是一名共产党员,当我还是孩提时他就经常给我讲述红军和八路军英雄人物的革命故事,并时时教育我要爱党敬党,爱国爱民。在我懵懂的记忆里,我清楚的知道我们今天的幸福生活来之不易,那是无数的革命先烈用生命和鲜血换来的。中国共产党领导人民最终推翻三座大山,建立了新中国,领导人民走向富强,这些都使我深深的体会到"没有共产党就没有新中国"。
我于××××年9月进入××××读小学,之后由于家庭搬迁又转入县××小学。那时候看到高年级的哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾从我身旁走过去,我就特别的羡慕,因为我知道红领巾是革命先辈们用鲜血染成的,是少先先锋队的标志。早日成为一名少年先锋队员是我那个时候最大的心愿。在学习上我努力刻苦,成绩优秀;在劳动中我处处争先,敢吃苦,不怕累;各项课外活动我也积极的参加。终于在小学二年级的时候,我骄傲的成为了一名中国少年先锋队队员。当我戴上红领巾面对国旗宣誓的时候,那种激动之情溢于言表,这也激励着我更加努力的学习,在各方面都力求做到最好。
××××年6月我小学毕业,进入××省××县××初级中学。上中学后,我更加努力学习科学文化知识,思想上积极要求进步,积极参加学校里的各项活动。在这个时候我已经开始认真学习团的知识,懂得了共青团是中国共产党领导的先进青年群众组织,是党的助手和后备军,并自觉以一个共青团员的标准严格要求自己,积极向团组织靠拢,希望自己能够早日加入这个先进的组织。由于各方面表现突出,两个月后,当学校开始发展第一批共青团员的时候,我光荣的被吸纳进这个先进的组织。中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校,在这里增强了我对党的认识。我时刻告诫自己要以一个优秀团员的标准严格要求自己,戒骄戒躁,继续努力,将来一定要向党组织靠拢。初中阶段,我连续三年担任班长,多次被评为"优秀学生干部""三好学生""优秀团员""县级文明学生"等称号,在校运动会上也多次获奖。
××××年6月我考入县重点高中--××县××中学。在整个高中阶段,我目睹了我们县城的迅速发展,一座座高楼拔地而起,县城的道路交通有了很大改善,路更宽了更平了,灯更亮了,一点一滴我都能感觉到祖国社会主义现代化进程的快节奏。我更加努力的学习,积极的为同学和班级服务。我强烈的意识到,既然是班级的一员,就有责任多为别人和集体服务。高中的老师资力更深,目光更长远,他们精辟的分析国内形势,分析社会主义与资本主义的优缺点,分析改革开放的政策,无不是入木三分,更重要的是他们立足于全世界,分析国际上的风云变幻,各国的纠纷,以及中国要想立足于世界,必须改革开放,必须要提倡科学,科技兴国,必须坚定共产党的领导。在理论的指导下,在事实面前,我认识到中国共产党带领中国人民翻身做主,带领中国向前发展。
改革开放带领中国人民发展致富,满足人民的物质和精神需要。所有这些说明中国共产党是人民的公仆,是忠于人民的,是为人民服务的,共产党是最先进的领导阶级,她带领中国人民从胜利走向胜利,坚持共产党的领导是正确的。此时的我充满着青春朝气,有着无穷无尽的好奇心和求知欲,我开始大量的阅读书籍,尤其是马克思主义著作,这让我渐渐的对马列主义、毛泽东思想有了正确的认识,并逐渐确立了正确地世界观和人生观。我在心里告诉自己一定要加倍努力,将来一定要做一名共产主义战士,学好科学文化知识,为建设中国特色的社会主义和实现共产主义奋斗终身。
高中三年结束,我的高考分数并不理想,仅仅达到了三本的分数线,我毅然选择了复读,继续为理想而拼搏,很快高考再次来临,也许是心理承受了巨大的压力,我并没有得到很好的发挥,最终考入了现在就读的大学。即便如此,但我知道,在整个高中阶段我的心智得到了很好的发展,其它方面也都得到了良好的锻炼;在此期间,我担任过班长,数次被评选为"三好学生"等荣誉称号。××××年9月我进入××××学院××系××专业,开始了我崭新的大学生活。在院系党组织的教育下,我认识到,我们这一代大学生肩负着21世纪的历史使命,将成为全面建设小康社会和社会主义现代化建设的骨干力量。为了担负起这一共同的历史责任,我应该努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的真本领,同时加强思想锻炼,在政治上尽快成熟起来。
在大一第一学期我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书,表明自己的理想和愿望,希望能够早日加入中国共产党,为共产主义事业奋斗终身。在这之后的党课以及思想政治课的学习中,我在政治觉悟、思想修养、文化科学知识等各方面都有了很大的提高,我认识到中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民群众的根本利益。这也更加坚定了我对马克思主义的信仰以及我对党和政府的信任。我相信只有在中国共产党的领导下,我们的改革开放才能顺利进行,新世纪的宏伟目标才能实现,富强、民主、文明的社会主义现代化国家才能建成。在院系党组织的培养与帮助下,我于××××年××月被确立为入党积极分子,在工作与学习中我从不敢懈怠,在学业上我勤勤恳恳,每学期综合测评都名列前茅;大二期间担任班级团支书职务,在年末支部评比中我们支部被授予"先进团支部"荣誉称号,自己也被评为"优秀团干部"的光荣称号。
回顾二十几来年的成长过程,我深深感到是党把我从一个不懂事的孩子培养成一个初步具有共产主义思想觉悟,具有一定科学文化知识和专业技能的青年。我感激党、热爱党。
作为入党积极分子,我清醒地认识到自身的缺点和不足,与共产党员的标准相比,自己还有一定得差距。我认为任何一个党员,并不是生来就具有优秀品格的,而是通过后天学习实践不断完善自我的结果。一个共产党员要想为共产主义奋斗一生,就要不断地坚持理论学习和实践锻炼。在改革开放,发展市场经济的大潮中,面对21世纪我国宏伟的建设任务,除了学习科学文化,最根本的是学习马列主义,毛泽东思想,尤其是邓小平理论。在学业有成后的将来,还要积极参加改革开放和现代化建设的伟大实践,在改造客观世界的同时改造主观世界。我将不断肃清头脑中一切非无产阶级的思想,使自己的言行符合党、国家和人民的根本利益,把自己锻炼成为具有坚强党性的共产党员。理想是远大的,但还要从实处着手,我会从现在开始以实际行动继续努力,以一个真正党员的标准,严格要求自己,尽量缩小与真正党员之间的距离。我坚信在党组织的关怀与帮助下,我一定能够成长为一名真正的共产主义战士,为人类共产主义事业奉献自己的一切。
也许现在的我还有很多的小缺点和毛病,比如学习不是很积极,也不是很勤快,但这些都是可以改正的,我在大方向上是好的,我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,我从小到大都安分守己,没有给家里带来任何的麻烦。我的思想也是激进不失平稳。我是一个强烈的民族主义者,对任何欺侮中华的人和事物都抱有极其强烈的反感。也许是我们祖国的强大发展和过去一百年余年的耻辱引起了我的思潮。我敢说,当前中国的年轻人都有着前列的民族责任心,我们需要把过去清朝鸦片战争失败到中华人民共和国成立之间的耻辱一百年记住,我们早晚会把这些耻辱抛到太平洋区,我们一定会有一个美好光明的未来。
现在我们国家正在快速的发展,所以国家需要大量的人才来帮助国家建设,现在的我马上就要大学毕业了,所以我会更加努力的学习,在我走上社会的时候,为我们的祖国建设作出我应有的贡献。我相信我是能够做到的。
请党组织在实践中考验我!
此致
敬礼!
申请人:
x年xx月xx日。
中职生奖惩情况篇十二
第一条为全面贯彻党的教育方针,加强学校思想政治工作,深入推进“人才强校”主战略,增强教职工“立德树人、教书育人”的责任感和荣誉感,开创全员全过程全方位育人的新局面,服务国家创新驱动战略和上海科创中心建设,形成持续激发人才内生发展动力和创新活力的制度环境,激励广大教职工为学校早日建成中国特色世界一流大学的奋斗目标做出贡献,特制订本办法。
第二条全校教职工应当弘扬社会主义核心价值观,传承交大精神,坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一,坚守崇尚精品、严谨治学、注重诚信、讲求责任的学术品格和优良师风,努力做到有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
第三条学校对在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新与国际交流合作等方面取得显著成绩、做出突出贡献的教职工集体或个人,依据本办法给予奖励。
第四条教职工奖励坚持公开、公平和公正的原则,坚持精神奖励与物质奖励相结合、以精神奖励为主的原则,坚持及时奖励与定期奖励相结合,按照奖励规定的条件、种类、标准、权限和程序进行。
第二章奖励的条件和种类。
第五条教职工集体或个人有下列情形之一的,给予奖励:
(二)努力开展科研工作,在服务国家重大需求或引领世界学术前沿方面取得重大突破的;
(四)为学校发展提供坚实保障与支撑,取得突出成效的;
(五)在其它方面有突出贡献,应该予以奖励的。
第六条学校对教职工的奖励分为:通报表扬、授予荣誉称号等,对做出重大贡献的教职工予以重奖。在给予上述奖励时,可以发给一次性奖金。上级部门及社会团体设奖,相关部门按奖项要求推荐上报。
第七条校级奖励项目包括以下四类:
(一)教书育人奖。主要面向工作在“立德树人、教书育人”一线的教学科研并重、教学为主、专职教学、思政等教师,表彰师德高尚、学高为师、身正为范、乐教爱教、深受广大学生爱戴、在推动人才培养“教育增值”工作中起到示范和引领作用的优秀教师。
(二)科研成果奖。主要面向教学科研并重、科研为主、专职科研等团队及个人,表彰其在学术研究、服务国家重大需求方面做出的突出贡献。
(三)管理服务奖。主要面向全校管理、服务、支撑、教辅等岗位教职工,表彰其立足本职岗位,在服务学校改革发展稳定方面做出的突出贡献。
(四)其他专项类奖。面向在其他领域起到表率作用或做出突出贡献的教职工,如“优秀共产党员”、“三八红旗手”等奖项。
第八条根据工作需要,可以设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和提名奖五个等第。
第三章奖励的实施和评选。
第九条学校党委教师工作委员会全面负责校级奖励体系建设,统筹校级奖励的立项、评审、颁奖等环节,党委教师工作部负责具体实施,各相关部门按照职责分工参与奖励的设立和评选等工作。
第十条由学校党委教师工作部牵头,教务处、研究生院、学生工作指导委员会和教学发展中心等参与,制定“教书育人奖”评选实施办法;由科学技术发展研究院、文科建设处牵头制定“科研成果奖”评选实施办法;由人力资源处牵头制定“管理服务奖”评选实施办法;由党委教师工作委员会授权的相关部门负责其他专项类奖的评选实施办法。
第十一条评选实施办法经过党委教师工作委员会审定通过后正式生效,并根据评选办法设置财务专项经费。评选程序由相关部门负责具体实施。
第十二条学校原则上不再另行设立其他校级奖项。因工作需要确实需要新设校级奖项的,相关部门可参照本办法精神,提出奖励方式建议及方案,经过学校党委教师工作委员会审批通过后实施。
第十三条校级奖励的评选,一般由奖励实施部门依照评奖办法发起,尊重二级单位的推荐意见。按照各奖项实施办法的程序和标准(条件)进行推荐、申报、评选或认定;由牵头部门将各奖项的初步名单提交学校党委教师工作委员会初审,上报学校党委常委会审议通过后,将拟获奖人选在全校范围公示(公示时间为5个工作日),形成最终获奖名单。
第十四条对获得校级奖励的教职工集体或个人,在教师节大会宣布奖励决定,予以表彰。表彰形式应当隆重、节俭,积极倡导教书育人、科研创新、爱岗敬业、奋发向上的良好氛围。
第十五条有下列情形之一的,由党委教师工作委员会按规定程序撤销奖励:
(一)弄虚作假或违反奖励程序,骗取奖励的;
(二)获奖集体或获奖个人的核心成员有违道德品质或学术不端行为的;
(三)有法律、法规规定或其它应当撤销奖励的情形的。
第四章奖励的应用。
第十六条要发挥奖励政策的导向和激励作用,注重奖励结果的反馈和应用,奖励结果将作为教职工专业技术职务、职级晋升、长聘体系与荣誉体系评聘、个人职业发展等方面的重要条件和依据。
第五章附则。
第十七条本办法适用于全体在校工作的教职工(含医学院)。
第十八条各院(系)设立的院(系)奖励或新增的专项奖,应符合本办法精神。
第十九条本办法自教代会联席会议通过之日起生效。
第二十条本办法由学校授权党委教师工作部负责解释。
中职生奖惩情况篇十三
村干部奖惩考核办法。
201x年,乡对村各项工作的综合考核,仍然采取分项记分的办法,总分1000分,各项工作的基础分本着“全面考核,突出重点,综合平衡”的原则进行分配,年终根据各项任务完成情况,参照各阶段中心工作考核结果,先由各部门进行考核记分,再由乡党委、政府对各村的工作进行综合评定,考评打分。成绩特别突出的可在基拙分上按规定进行加分,作为奖励;没有完成工作任务和目标管理的村按规定扣减基础分,本项不够扣减的,可在总分中扣减。最后,按实际综合得分进行计奖,计奖分值为:井村2.1元/分,中桥1.6元/分,其余6个村1.8元/分。完成特殊工作任务时,另计单项奖,具体考核办法如下:
一、经济工作,基础分315分。
1.发展和壮大村社集体经济,基拙分65分。
现有集体经济项目(企业、机具、设备、房屋、塘堵、果园、机动田等)租赁承包合同完善,制度健全,当年承包费用全额收回的记45分,新发展村社集体经济项目1个以上的计20分。新发展项目当年见效益的加20分。现有集体经济项目未落实承包或未收回承包费每个扣10分。
2.多种经营生产,基拙分100分。
完成下达多经收入和重点多经项目任务的村记满分,未完成任务的村酌情扣10-50分,建成1个专业村加30分。巩固1个专业村加10分,发展多经项目有特色及其他显著贡献的加10'-50分(具体考核细则由多经办制定)。
3.粮油生产,基拙分100分。
完成下达产量指标,搞好农业结构调整,做好新技术示范与推广,落实好规范化栽培技术,做好农作物病虫害防治等任务的村记满分,未完成下达任务的酌情扣分(具体考核办法由农技站制定)。
4.农民人均纯收入增长,基础分50分。
在上年基础上农民人均纯收入增加200元的村记满分,增加额度超出200元,每增加10元加记2分,增加额不足200元,每减少10元扣2分。
二、基础设施及基础管理工作,基础分375分。
1.水利设施和农田基本建设,基础分30分。
未按要求完成建设任务的酌情扣分,辖区内水利设施每毁坏1处,视毁坏程度酌情扣1-5分(具体考核细则由乡水管站制定)。
2.村道管护,基础分10分。
巩固加强现有村道的管护,无乱堆乱放堵塞交通,无毁坏路面路基或占道搭建等安全隐患的村记满分,未达到上述要求的酌情扣分。
3.村镇建设与国土管理,基础分50分。
认真贯彻执行《新土地管理法》,管好用好土地资源,管理好农村各项建设,无违章建房、无质量安全事故、无乱占滥用、无非法买卖和转让土地的村记满分。每出现1户未批就建的扣10分,每出现i户少批多占或未按规划建房的扣1一15分,每出现一次新建房屋垮塌扣20分,()村容村貌在原基础上有明显改观的加10分;争创一个“三无村”加10分,完成一个中心村规划加50分,土地有偿使用工作取得明显成效的加10-50分。
4.农电管理,基础分8分。
加强农电管理,无私拉乱接,无设施被毁被盗,积极进行农网改造的村记满分,每出现1户私拉乱接的`扣2分,每出现一次设施被盗扣0分。
s.通讯事业,基础分10分。
巩固村通成果,做好通讯线路管护的村记满分,完成电话村工作的加10分。
6.财经管理,基础分15分。
严格执行财经管理制度,无集体资金流失现象,村社每季度至少记一次账,并按规定范围公布账目的村记满分,一季度未记过账的村扣5分,每出现一次违反财经规定的村扣10分。
7.生猪税费管理,基础分20分。
收回并及时上交生猪税费证卡,人均达到1头的村记满分,在1头的基础上,人均每超出0.1头的加20分,人均每减少0.1头的扣巧分(此项工作另给手续费和单项奖)。
8.保险工作,基础分8分。
积极做好保险宣传,协助收级保费和处理好险种业务的村记满分,未完成好这项工作的酌情扣分。
9.征收“双提款”和村道集资,基础分14.分。
10月25日前完成记30分,每提前一天加0.1分,每推后一天减0.1分。10.完成全年粮油定购任务,基础分10分。
按时完成全年粮油定购任务的村记满分,没有按时完成的酌情扣分。11.林业绿化,基拙分30分。
按要求搞好春、秋两季林业补植,特别是道路绿化、幼林抚育,林政管护,无乱砍、滥伐,巩固好全面绿化达标成果的村记满分,未全面完成任务的酌情扣分,每出现一次乱砍滥伐的扣5分,全面绿化成果没有得到况固的扣30分(具体考核细则由林业站制定)。
12.安全工作,基础分10分。
大力做好安全宣传工作,落实好安全防范措施,无任何安全事故发生的村记满分,每出现一次火灾、爆炸、中毒、群众性闹事、新建房屋垮塌、用电安全、设备损坏等事故扣10分。
13奋章管理,基拙分5分。
按规定出具手续、材料和证明的村记满分,每出现一次乱盖公章或出具假手续材料的扣u分。
14.报表工作,基拙分9分。
按时按规定送各种报表的村记满分,未按时按规定报送各种报表的每出现一次扣5分。
15.小康建设巩固和提高,基础分20分。
加强小康建设,巩固提高达标成果,迎接好复查验收的村记满分,未做。
好规定工作的酌情扣分。
三、党务群团工作,基础分95分。
1.以党支部为核心,村级组织制度健全,全面完成下达任务的村记35。
分。
其中:(1)党支部班子健全、团结、工作扎实,并积极争取“五好”支部记5分;(2)做好组织发展工作,每个支部至少发展1名新党员,并按时办理预备党员转正手续记3分;(3)坚持“三会一课”制度,活动经常化记3分;(4)按时收缴党费记2分;(5)党员“三带”工作落实,按规划完成经济指标,各种报表资料齐全,并按时上报记0分;(6)认真做好民主评议党员和党员教育工作,加强时流动党员的教育和管理记5分;(7)各党小组活动经常,支持村组干部工作记4分;(8)按要求完成报刊订阅工作记4分。以上各项工作未完成好的酌情扣分。
2.千部教育管理工作,基础分10分。
加强村、组千部的教育管理和理论学习,干部培训人员落实,村组干部。
工作积极,带头遵守国家法律法规,带头缴纳税费和完成粮油定购任务,纪检监察工作任务全面完成的村记满分。村组干部中有违法行为或花欠税费和粮油定购任务的扣5--1o分。
3.共青团工作,基础分15分。
其中:(1)组织健全,活动制度化,按计划完成组织发展任务的记5分;(2)青年之家开展文体活动好的记5分;(3)积极组织发动青年团员开展各种竞赛活动,勤劳致富,帮户助耕的记5分。以上各项工作完成较差的酌情扣分。
4.妇女工作,基础分15分。
其中:(1)妇女组织健全,定期召开会议,活动经常记5分;(2)配合村、组干部搞好计划生育工作记3分;(3)抓好“双学双赛”和家庭教育工作,保护妇女儿童合法权益记7分。以上各项工作未完成好的酌情扣分。
5.武装民兵工作,基础分巧分。
其中:(1)组织健全,坚持定期开展活动,效果明显记5分;(2)完成好征兵、民兵整组、兵役预备役登记工作,组织民兵集结点验记3分;(3)配合抓好治安、调解、计划生育、夜间巡逻、帮户助耕工作记2分;(4)搞好民兵“三带”活动,巩固民兵组织“四个一”建设记5分。以上各项工作未完成好的酌情扣分。
6.协会工作,基础分5分。
各种协会制度健全,活动经常,作用发挥好的记满分,完成不好的酌情扣分。
四、精神文明建设工作,基础分215分。
1.群众性精神文明建设活动,基础分10分。
创建或巩固一个文明组记6分,创建或巩固一个卫生组记4分,创“三户”达到了规定要求的记4分,创建工作未开展的不记分,创“三户”达不到要求的酌情扣分。
2.宣传会议工作,基础分10分。
充分利用板报、广播、会议、标语等宣传工具,认真宣传贯彻党的方针、政策,国家的法律、法规,宣传本村本乡新人新事稿件(包括自登自播,向乡以上电台、报刊投稿等)村达12篇,乡以上达5篇,每年以村为单位召开村民大会两次以上,完成年度党报、党刊订阅工作任务的村记满分,每减少一篇稿件扣2分,每少召开一次村民大会扣5分。
3.广播工作,基础分10分。
确保广播、通讯线路畅通,出现故障及时处理,能充分利用广播,搞好宣传的村记满分,出现故障不及时处理,超出5天不通的扣5分,自播和向乡上以上广播台站投稿总计不足10篇的扣3分。
4.文化工作,基础分15分。
按要求巩固提高村文化室标准化建设,积极参加乡上组织的文体活动,自办文体活动两次以上的村记满分,未按要求完成好任务的村酌情扣分。
5.教育工作,基拙分15分。
巩固好“四率”(入学率、普及率、巩固率、完成率)达标和实施九年义务教育达标成果,校产管理好,按时完成教育集资和扫盲工作任务的村记满分,未完成好的酌情扣分。
6.卫生工作,基础分20分。
卫生站管理制度健全,作用发挥好,巩固初保达标成果,按要求完成狂犬病防治、灭鼠工作任务的村记满分,以上工作做得不好的酌情扣分。7.计划生育工作,基础分85分。
达到“三无一好,‘(无非法婚姻,无计划外生育、无大月份引产,规范化管理好)的村记满分,出现一个非婚扣15分,出现一个计划外生育扣100分,出现一个大月份引产扣20分,三结合工作完成较差的扣10-15分,规范化管理较差以及其他相关工作较差的酌情扣分。
8.民政、老龄、残联、统战工作,基础分10分。
按规定落实得好的村记满分,没有落实好的要酌情扣分。
9.社会治安综合治理工作,基础分30分。
按规划做好普法工作和依法治村工作,积极开展群防群治,落实好守护措施,无集体财产被盗,协助政府机关搞好专项治理和查破各类案件,及时调解民事纠纷,无民转刑案件发生,纠纷调解率、案件查破率达到规定标准,破除封建迷信,拆除乱建小庙工作巩固得好,安全文明小区工作按时完成的村记满分,未做好的酌情扣分,考核得分不满20分的村,实行一票否决。
10.文书档案、信访、保密工作,基础分10分。
按规定做好文书、档案、保密工作,及时处理或协助乡上处理群众来信来访,无上访信件和各种原因的集体上访或闹事事件的村记满分,出现一次上访或闹事事件扣10分,其他工作没做好的酌情扣分。
五、以上工作获得县级以上表彰的村,分别加20分、15分、10分全面工作受到表彰加20分。
经济工作或精神文明工作受到表彰加15分。
单项工作受到表彰加10分。
六、其他工作有显著成绩的村另记单项奖。
以上各项工作的考核,均以各种报表、平时检查、主管部门了解掌握提供的情况为依据,由乡党委、政府年终综合评定计奖。其奖金来源为:奖金总额的50%由乡上支付,其余50%由乡党委、政府出示奖励政策,在村集体积累资金中列支,按照村干部工作实绩发放。
中职生奖惩情况篇十四
1p目的:
建立奖励、惩罚方法。
2p范围:
全体员工。
3p责任者:
安全部。
4p程序:
4.1奖励。
4.1.1对认真执行上级安全生产方针政策,公司颁布的各项安全生产制度,防止事故发生和职业病危害作出贡献的车间、部门、个人,有下列情况之一的,给予适当奖励:
4.1.1.1.对安全生产有所发明创造、合理化建议被采用有明显的效果者。
4.1.1.2.制止违章指挥、制止违章作业避免事故发生者。
4.1.1.3.及时发现或消除重大事故隐患,避免重大事故发生者。
4.1.1.4.对抢险救灾有功者。
4.1.1.5.积极参加公司、部门组织的各种形式的安全生产活动,被评为先进车间、部门、班组、个人。
4.1.1.6.被评为省、市、局、总公司的安全生产积极分子给予表彰和奖励。
4.1.1.7.对消防、安全工作和其它方面做出特殊贡献者。
4.2奖励程序。
4.2.1安全生产先进班组和个人,由车间(部门)汇总材料上报部长审核后报安全部,经审核后报公司安全生产领导小组通过。
4.2.2先进车间、部门、科室由安全部门提出意见,交公司安全生产小组讨论,审核通过。
4.2.3对4.1有关人员和单位的奖励,有车间和部门提出,经安全部门审查,抱公司领导批准。
4.3惩罚有下列情形之一者应予惩罚:
4.3.1事故责任者。
4.3.2违章指挥或强令职工冒险作业导致事故发生者。
4.3.3违章违纪,情节严重,性质恶劣者。
4.3.4破坏或伪造事故现场隐瞒或谎报事故者。
4.3.5事故发生后,不采取措施,导致事故扩大或重复事故发生者。
4.3.6对坚持原则,认真维护各项安全生产工作制度人员打击报复者。
4.3.7其它各种违反安全生产规章制度造成严重后果者。
4.3.8对提出的整改意见有条件整改而拖延整改的责任人。
4.3.9擅自挪用消防器材、损坏消防器材者。
4.4惩罚类型。
4.4.2行政处罚根据危害程度和损失情况、责任大小可处以警告、辞退警告、降职、降级、留用查看、辞退、开除。
4.43性质特别严重、情节恶劣,触犯刑律者,追究法律责任。
4.5处罚程序。
4.5.1经济处罚由有关部门提出,报分管付总经理批准后执行。
4.5.2行政处罚由有关部门提出,按公司有关规定参照任命程序,报有关领导批准后执行。
中职生奖惩情况篇十五
一、目的:
为了加强企业管理,教育员工遵守国家法规和政令,遵守社会公德、职业道德及公司各项规章制度,维护正常的工作秩序,严明纪律、奖优罚劣,更好的调动员工的积极性,发挥主人翁精神,提高工作效率和经济效益,特制订本制度。
二、组织领导:
设立管理委员会,组长由分公司总经理担任,副组长由分公司副总经理担任、成员由各部门经理担任。
三、适用范围:
___公司全体员工。
四、奖惩的原则。
遵守有章可循,违章必惩,有奖有罚,奖罚分明,奖罚有度,精神鼓励与物质奖励相结合,教育与惩罚相结合的原则。
3、奖惩公开的原则:为了使奖惩公正、公平,并达到应有的效果,奖惩结果必须公开;。
4、有功必奖、有过必惩的原则:严防公司员工特权的产生,在制度面前公司所有员工应人人平等,一视同仁。
5、员工的表现应达到公司对员工的基本要求,当员工的表现达不到公司对员工的基本要求,应给予相应惩戒。处罚的原则是从轻不从重,目的是:防微杜渐、惩前毖后。
五、内容:
奖励管理制度。
第一条奖励目标:
1、对个人做出超越本职工作的杰出贡献的认同。
2、对优秀工作及时加以宣传及赞扬。
3、对于业务目标与奖励系统的有效连接。
4、公司内部奖励计划的透明度。
5、加强奖励过程的公证性、目标性。
第二条奖励条件:
员工表现符合下列条件之一者,公司将酌情给予奖励:
1、在完成工作任务、起带头示范作用方面有显著成绩的;。
2、在业务改进或提出合理化建议,取得重大成果使公司在经营管理中取得显著效益;。
4、防止或挽救事故有功,使国家及公司利益免受重大损失的;。
5、检举、揭发有损公司利益或违规行为,抵制歪风邪气,事迹突出的;。
6、一贯忠于职守,积极负责,廉洁奉公,舍己为人或做好人好事事迹突出的;。
7、见义勇为,舍己为人或做好人好事事迹突出的;。
8、其它应当给予奖励的。
第三条奖励形式:
1、精神奖励:1)口头表扬;2)通报表扬;3)通令嘉奖;4)记功;5)授予荣誉称号。
2、物质奖励:1)奖金、奖品;2)晋级、晋职。晋级、晋职人员的工资级别随之调整。
第四条奖励程序:
凡符合奖励条件者(除口头表扬外),由所在部门经理将事迹填写在《奖惩情况表》,按流程执行,程序如下:
1、部门提名;2、人事部门审核;3、分管领导审议;4、总经理批准;。
第五条奖项的分类:公司的奖项设立。
分别是:1)优秀员工奖;2)优秀管理奖;3)最佳业绩奖;4)最佳团队奖。
第六条奖项的评选标准。
优秀员工奖:年度考评成绩最佳的员工,极其出色的完成公司布置的工作任务,严格遵守各项行为规范标准及规章制度。
优秀管理奖:管理效率突出,各项指标领先,由管理委员会评定。
最佳业绩奖:全年累计个人业绩最高者。
最佳团队奖:以部门为单位,由管理委员会评定。
第七条奖项评比方法。
奖项的评比方法:
优秀员工奖:优秀员工奖的评选每个年度评选一次,由部门主管提名,并列举优秀事例,书面呈报人事部门,人事部门接到部门报告后,对该员工进行全面评估,确认后报分管领导审议,最后呈报总经理批准后公布。
优秀管理奖:每年度评选一次,由管理委员会研究评选办法,结果呈报总经理批准后公布。
最佳业绩奖:每年度评选一次,由管理委员会委托相关部门审核全年业务总量,评选业绩最佳者提名及评定。
最佳团队奖:每年度评选一次,由管理委员会提名及评定。
第八条获奖者的奖励。
惩罚管理制度。
第一条目标:
第二条处分:
公司订立了下列可能发生员工违纪行为及相应所采取的惩罚措施:
1、轻微行为过失:提出口头、书面警告,并予以扣除相应分值;。
4、严重触犯法纪:开除、解除劳动合同并依法承担相应责任。
第三条处分时遵守的原则:
纪律处分的目的是惩前毖后,保证维持有效的有序的工作水准,保障公司和员工的权益。在执行纪律处分时,应遵守如下原则:
1、处分要有充分的理由和清楚的证据;。
2、处分的轻重与所犯过失的轻重相符;。
3、员工应明确必须达到的标准和应遵循的规定,应具有基本的道德规范;。
4、员工对纪律处分有上诉的权利,总经理可对纪律处分作终裁定。
第四条不同违纪行为的不同纪律处分措施,具体如下:
3、如属接受警告信后再犯的行为过失,或所犯为重大行为过失,员工可能被罚款、停职或降薪,员工亦会接受记过处分、辞退或开除。
4、如属接获最后记过通知后,新犯的重大行为过失、或屡犯两次以上(含两次)的行为过失,或为严重触犯纪律,员工应被罚款并立即解聘,其劳动合同同时终止。
5、部门经理及人事部门在采取违纪处分前应确认事实,并准许员工就有关事件进行解释。如属被指称为重大行为过失,进而严重触犯法规的,将以解除劳动关系作为严重惩罚。
第五条有下列轻微行为过失情节之一,包括但不限于以下情节,经查证属实或有具体证据者,予以提出口头、书面警告处分,予以扣除每次1分的处罚:
1、违反员工管理制度;。
2、参会人员迟到者;。
3、有意或无意的怠工;。
4、在工作场所不按规定着装(穿拖鞋、衣冠不整、奇装异服);。
5、迟到、早退及中途短时离岗且没有恰当和可证明的理由或窜岗闲谈;。
6、收到客户投诉(过失情节轻微);。
7、安全、卫生和办公管理方面的轻微行为过失;。
8、因个人过失发生工作错误,情节轻微;。
9、初次不服从主管人员的合理指挥的;。
10、未及时传达、执行公司下发通知、文件。
第六条有下列行为过失情节之一,包括但不限于以下情节,经查证属实或有具体证据者,予以书面警告、记过处分并予以扣除每次3-5分的处罚:
1、履行职责时屡犯三次以上(含三次)轻微行为过失,第三次按过失行为处罚;。
2、迟到、早退月累计达3次以上的;。
3、收到客户投诉(过失情节较重);。
4、上班时擅自长时间离岗、睡觉或干私活的;。
5、私藏、变卖公司各种物品占为己有或违反规定浪费、损坏、丢失公物的;。
6、没有尽职及时报告事故的;。
7、在工作时间对同事、客户、学员使用亵读性或辱骂性语言的;。
8、在任何时间、任何公司园区范围内参与任何与赌博有关的活动的;。
9、指定受训人员无故不参加指定必修培训学习的;。
10、对公司其他员工或有关人士无礼、粗鲁、狂暴或拒绝与其他员工协作;。
11、对上级有指示或有期限的命令无故未能如期完成的或处理不当的;。
12、初次代人打卡、托人打卡或伪造考勤记录的;。
13、一切有碍公共秩序行为的;。
14、拒不执行上级或文件决定及会议决议要求的。
第七条有下列行为重大过失情节之一,包括但不限于以下情节,经查证属实或有具体证据者,予以书面记过、降薪和降级、辞退处分并予以扣除每次10分的处罚:
1、屡犯三次以上(含三次)行为过失,第三次按重大过失行为处罚;。
2、连续无故旷工2天以上(含2天)或1年内累计旷工6天的;。
3、严重疏忽本职工作,并造成损失的;。
5、玩忽职守的,违反工作操作规程和安全规程,隐瞒工作过失造成事故或损失的;。
6、不服从正常工作调动或公开拒绝执行上级命令的;。
7、工作态度差,当年累计被客户、学员投诉3次以上的;。
8、公司发生紧急情况时不参与救护或逃离现场的;。
9、参与打架斗殴、寻衅闹事,尚未造成人员伤亡的;。
10、遗失经营管理之重要文件、物品或工具;。
11、试图掩饰其他员工所犯的行为过失或过错;。
12、在接获警告后仍屡犯(两次以上)职责方面的行为过失;。
13、员工在要求休假、福利等做出虚假,不完整或误导的解说;。
14、第二次代人打卡、托人打卡或伪造考勤记录;。
15、涂改、伪造、虚开发票虚报冒领的;。
第八条严重触犯规章制度的处以解除劳动合同并予以开除处分。
1、侵占公有财物、营私舞弊利用职权收受贿赂的;。
2、散布谣言,损害公司声誉,采取不正当手段要挟领导,扰乱公司秩序的;;。
3、严重违反行为守则或一般行为规范的犯罪行为或触犯法律;。
5、被追究刑事责任;。
6、偷窃、盗用、藏匿或未经许可拿取公司及有关人士的财物;。
7、因玩忽职守造成的重大损失和损害;。
8、未经许可乱动安全设施、警告信息等;。
9、未经许可乱动设备、工具、车辆等造成危险的;。
10、非法罢工、怠工或煽动他人怠工、罢工的;。
11、以公司名义在外招摇撞骗,使学院、公司名誉受到重大损害的;。
12、严重违反国家法律、法规方面的有关规定。
第九条方式。
1、上对下的监督。
2、流程:部门经理填写《奖惩情况表》,并递交人事部门,人事部门在3个工作日内完成程序,将处理意见反馈给上级和被处罚员工。
第十条投诉和申诉。
为确保劳动关系的公平,员工有权就关于工作、劳动条件及与其他员工关系提出建议,投诉及申诉,并有权利要求公司给予合理的解释,但员工必须事先向其直接领导以口头形式讨论提出该等事项。如果结果并不令人满意,员工可就建议、投诉或申诉向人事部门及公司总经理按下列渠道提出:
第二步:如员工对其直接领导的解释不满意,可向人事部门投诉并备案;。
第三步:人事部门应积极协调员工的直接领导或其分管领导就员工提出的投诉在七个工作日内答复员工。
第十一条员工问题解决程序。
所有员工均有权寻求解决工作中的个人问题。公司应公平、迅速解决所提出的问题。如员工产生工作问题,可按下述程序提出:
第三步:终由总经理会议做出决定,通过总经理认可。
第十二条行政处罚方式。
1、提示:即口头警告,仅限于首次触犯轻微行为过失的,由部门经理发出,并由所在部门填写《奖惩情况表》,列明违纪事实、处理意见,提交人事部门作出处理;一月度内有提示3次不得参与年度评优评奖。
2、书面警告:员工如有重复触犯轻微行为过失或首次触犯行为过失的,由所在部门填写《奖惩情况表部门经理签名并与当事人沟通后,报公司人事部门存入员工个人档案并发文通告,一季度内有书面警告3次不得参与年度评奖。
3、记过:员工如有重复3次及以上触犯行为过失或首次触犯重大行为过失的,由所在部门填写《奖惩情况表》,列明违纪事实、处理意见,经部门经理签名并与当事人沟通后,报分管领导审批由公司人事部门存入员工个人档案并发文通告,一年度内有记过1次不得参与年度评奖。
4、记大过:员工如有重复触犯重大行为过失的,由所在部门填写《奖惩情况表部门经理分管领导审批由人事部门存入员工个人档案,一年度内有记过1次不得参与年度评奖。
5、解除劳动合同及开除:员工如有严重触犯规章制度,由所在部门填写《奖惩情况表部门经理分管领导审批后,由人事部门呈报总经理会议决定予以处分并执行。
第十三条附则。
1、本制度由___公司制订,经总经理办公会议讨论通过后,呈报总公司审批后实施,若国家政策法规有所变动,参照国家规定做相应调整。
2、参照《绩效考核管理办法》。
3、参照《员工管理制度》。
4、参照《___公司内控文件》。
5、参照《部门工作职责》。
本制度自公布之日起执行,其他规章制度如有与此相违背的条款,以此为标准,本制度解。
释权归属___公司。
6、生效日期:20__年x月__日。
中职生奖惩情况篇十六
为进一步完善我园考核制度,充分调动教职工工作的积极性,特制定我园的奖惩制度如下:
一、考核奖惩原则:
1、加强政治思想工作,使教职工进一步树立一切为了孩子的教育思想,为本园的发展作出贡献。
2、力求如实、全面的反映教职工的工作实绩大小,工作任务多少,工作态度好坏,业务水平高低。
3、以各类人员的岗位职责为依据,以按劳分配为原则,奖勤罚懒,奖优罚劣,促进教职工素质及保教质量的提高。
二、考核奖罚内容:
履行岗位职责,职业道德,工作成果,工作负荷,业务进修等方面。
(一)奖:
1、积极乐意做份外事,有利于幼儿园工作。
2、提合理化建议,积极参加园内管理。
3、一学期无事故。
4、工作出全勤。
5、本班幼儿,本职工作在市、区、园各类评比中获名次或出成果。
6、有过硬的职业道德,收到家长或社会各界表扬信的。
7、及时有效地处理突发事件。(如幼儿生急病得到急救或园内突发事件等)。
8、语言文字用语规范。
(二)惩:
1、有体罚、变相体罚,视当事人的认识态度及事态的严重程度予以处理。
2、发生事故或走失幼儿,根据实际情况事故的程度处理。
3、违反园内规章制度:
4、不讲文明、不利于园内工作开展,不利于教职工团结的现象根据情况严重程度处理。
5、损坏公物根据情节按价赔偿。
三、考核方法:
1、以日常随机检查与月、学期、学年考核相结合。
2、考核实行自评、互评、考评方法。
3、学年考评由园考核小组负责进行。
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