校园模范之星申请书如何写 校园之星个人申报材料(五篇)

  • 上传日期:2023-01-15 06:56:44 |
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

精选校园模范之星申请书如何写一

我们都会被这个新的校园吸引,这是我们新的学习世界,会给我们带来无限的知识和快乐。初一,怀着满满的好奇走进了接下来三年的家。

它就像希望的火花,传递给每一个带着代表希望的火红物种来到这里的学者,让我们拥有青春的理想;它就像一朵云,它会很幸运。

除此之外,新的校园景观也有绿色景观。进入校园,教学楼前有两个绿地,绿色的很显眼。如果眼睛累了,也可以从教学楼里看,可以让人神清气爽,让学生充满学习氛围。

青少年只知道玩耍,不知道好好学习,到老了还后悔自己年轻,为什么不知道好好学习。我要陪伴美丽的校园三年,一起成长,一起奋斗!

温暖牵动着每一个同学的心,让大家快乐健康的成长;它就像一座智慧的宝塔,可以让人们充满知识的书籍,获得更多世界的秘密,让我们用知识净化自己。

我会融入新学校的热闹氛围,我会成为这个新学校的一员,我会融入这个激烈的学习竞争。

新学期开始了。从现在开始,我们要独立自主,努力学习,团结同学,遵守纪律。感受着一个个亲切的话语,就像一杯温热的奶茶,融进我的心里。的确,到了初中,作业明显增多,学习任务也变得更重。和小学比起来,已经不轻松了。我也知道这个水很深的优秀班里有很多优秀的学生。如果你想成为最好的,你需要努力。毕竟“一分耕耘,一分收获”。

校园新,环境新,感觉新。这里的一切都是新的。我们应该不辜负我们的重托,更加努力地学习。

我们必须勇敢向前,为了更美好的明天,克服困难,迎来胜利。

同学们,让我们扬起理想的风帆,带着激情踏上迎接未来的征程!

精选校园模范之星申请书如何写二

全心全意为人民服务,是中国共产党的宗旨,是共产党员一切行动的出发点和归宿。党自成立之日起,就把全心全意为人民谋利益作为自己的根本宗旨和行动准则。每个共产党员,在生活和实践中,都必须努力实践全心全意为人民服务的宗旨,追求人生的真正价值,为党和人民的事业奋斗终身。

中国共产党是无产阶级先进分子所组成的,它的每一个成员,都应该是具有高度共产主义觉悟的先锋战士。共产党员比群众有更高的觉悟,是率领群众前进的先锋,群众效法的楷模和榜样。大学生党员是未来社会的中坚,是党的事业的接班人,是建设社会主义事业源源不断的生力军和骨干力量,肩负着振兴中华,实现现代化的重大使命。

大学生入党积极分子,要想发挥先锋模范作用,必须树立远大的共产主义理想,坚定实现共产主义的信念。革命和建设事业成功的前提是人民的团结,要团结就要有共同的理想和信念。这样,才能有共同奋斗的目标;才能增强凝聚力;才能战无不胜,攻无不克。理想和信念,是共产党员的根本立场和先进性的标志;是共产党员的巨大的精神支柱和力量源泉;也是共产党员人生观、世界观和价值观的最集中表现。大学生党员与其他共产党员一样,要坚信共产主义社会是人类历史上最美好的社会制度,要坚信共产主义事业必定会胜利,共产主义社会一定能够实现,要把实现共产主义作为自己的最高理想和最终追求,并下决心终生为实现人类最美好的伟大的共产主义事业,鞠躬尽瘁,死而后已。

大学生入党积极分子,要想发挥先锋模范作用,必须努力提高自身的品性修养与理论水平。作为大学生党员,首先应该有良好的品性修养。大学生正处于世界观、人生观、价值观不断成熟阶段,更要加强优秀品格的锻炼,要时时刻刻以党员和“四有”新人的标准来要求自己,要时时向优秀党员,优秀模范学习。当前,我们正处在深刻的社会变革时期,经济成份、利益主体、社会组织、社会生活方式日趋多样化,人们的价值观念、价值取向发生明显的变化,有的甚至出现思想困惑和信仰危机。西方敌对势力亡我之心不死,加紧对我实施“西化”、“分化”的图谋,妄想与我党争夺年轻一代。我们一要加强学习毛泽东思想、邓小平理论、以及“三个代表”重要思想,以科学发展观理论来增强武装头脑的自觉性。二要自觉接受党内生活的锻炼,提高党性修养,不断增强实践理想信念的坚定性。三要立志投身于改革开放的伟大实践,要从党的事业取得的伟大成就中,不断增强对党最终实现最高目标的必胜信心。这样才能在理论上、思想上、与实践中保持坚定的信念毫不动摇;才能在风云变幻,错综复杂的环境中,冷静观察,沉着应付;才能在改革开放和推进现代化建设中,审时度势,把握方向,更好地发挥共产党员的先锋模范作用。

大学生入党积极分子,要想发挥先锋模范作用,必须完成好自己的学习任务,培养多方面的能力,掌握过硬的为人民服务本领。21世纪的竞争是综合国力的竞争,归根结底是科学文化的竞争,是技术创新的竞争。作为先进生产力、先进文化代表的大学生党员,必须要以一种时不待我的紧迫感和危机感,高度重视并积极投身科学进步与创新。大学生普遍文化程度较高、思维比较活跃、求知欲较强、接受新事物较快,理应成为学习科学文化技术的模范。社会主义高校的任务,是培养经济建设和社会发展各领域所需要的高级专门人才,大学生毕业后必须成为所学专业领域的中坚骨干力量,以卓有成效的工作业绩来为振兴中华做贡献。如果学业荒废,或学艺不精,不能有效承担党和人民赋予的历史使命,即使有为人民服务的心愿,也不可能成为一名合格的社会建设者,基本的人生责任都不能履行,全心全意为人民服务就只能是一句空话。因此,大学生党员履行党的全心全意为人民服务的宗旨带有素质准备性特点,必须从这一特点出发来明确自己的努力方向,提高自身为人民服务的本领;树立牢固的专业思想,热爱科学,刻苦学习,努力实践,克服困难,尽最大努力取得优良成绩,圆满完成学业;最大限度地发挥自己的潜能,为社会主义建设贡献力量。

作为大学生入党积极分子,与同学互教互学,在学习上带动同学共同进步;积极向同学宣传党的路线、方针、政策,主动联系同学,在政治上带动同学共同进步。在社会生活中,为群众办实事,办好事,宣传党的思想。通过自己的实际行动,体现出一个共产党员的光辉形象,树立起党的威信,增强党的凝聚力、战斗力。

大学生虽说还没有真正步入社会,但也必须加强这方面的思想意识,更不能在校园里搞起这种不正之风。大学生党员要起到表率的作用,树立自己为人民服务、向人民负责的思想观念,成为大学生学习的榜样。

当前,我国的改革开放,已发展到了整体推进和重点突破相结合的新阶段,涉及经济、政治、文化、社会生活等各个领域。形势发展非常快,新问题层出不穷。因而,工作的难度亦不断加大。这就说明了,要创造一种崭新的经济体制,进一步解放和迅速发展生产力,加快社会主义现代化建设进程,对我们的理论水平,政策水平、思想水平、知识水平、工作水平都提出了新的更高要求。我们不熟悉、不懂得的东西很多。光靠老的工作方法,光靠勤奋热情的工作精神和态度,都是远远不够的。必须学习,学习再学习,老老实实地学习马列主义、毛泽东著作;学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论;学习“三个代表”重要思想;学习科学文化知识;学习并努力掌握先进的科学管理方法。一句话,就是要努力学习新知识,不断增长新本领,掌握新方法,只有这样才能适应新时期事物的发展和要求;才能实现人生的真正价值;才能实践全心全意为人民服务的宗旨;才能做好党组织交给自己的各项工作任务。

新的世纪,百年的梦想,千年的辉煌,等待我们去创造,今日大学生党员要树立远大的共产主义理想,坚定实现共产主义的信念;努力提高自身的品性修养与理论水平;在学习、工作实践和社会生活中,体现出新一代大学生党员的精神风貌。壮大学生骨干队伍,促进正确的认识。在不断的学习和实践中学到更多的东西,明确自己肩负的责任,发挥自己的能力,为祖国的建设贡献出自己的一份力量。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。参加了入党积极分子培训班”的培训。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修其他专业知识,曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

精选校园模范之星申请书如何写三

1.学校是人才培养的摇篮,担负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。人们常说,国家兴衰,人才为本;人才培养,教育为本。我国改革和建设的实践充分证明,发展教育,办好学校,是直接关系人民群众切身利益,满足人民群众学习需求的重要基础;是提高劳动者素质,把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径;是发展先进的科学文化,加强社会主义精神文明建设,提高全民族思想道德水平,促进经济社会协调发展的重大举措。作为党员教师,我们就是要进一步加强师德师风建设,积极倡导热爱教育、充满爱心、师德高尚、师能精湛、学生爱戴、群众满意的师德风尚,进一步规范教师的从教行为。

2.发挥党员表率作用的必要性。老百姓认为,学校是知识分子比较集中的地方,学校的主体是知识分子。他们是精神财富的创造者,是精神文明的传播者,是社会物质生产的智力支持者和信息服务者。而党员是这支知识分子队伍中的精英,是办好学校的中坚,我们的思想状况如何,能否发挥先锋模范作用,对于坚定不移地贯彻党的教育方针,建设和传播社会主义精神文明,推动教育事业发展等,具有十分重要的意义。

3.学校加强党员教育的做法。近些年来,我们学校着眼于做好“教书育人、管理育人、服务育人”工作,结合“党员先进性教育活动”,提出对教职工党员要加强全心全意为人民服务教育、社会主义理想信念教育、师德师风教育以及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德意识教育等;要求教职工党员以培养“四有”学生为目标,以“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”为着眼点,经常深入学生班级,密切联系学生,关心爱护学生,为学生的健康成长、成才创造条件,真正做到“三全”、“三爱”、“三让”,努力成为党性强、师德好、业务精的先锋,在广大教师中充分体现共产党员的先锋模范作用。“三全”即全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教学质量;“三爱”即爱教育事业、爱学校、爱学生;“三让”即让社会满意、让家长放心、让学生成才。可以说,这些做法都是值得肯定的。从目前国内外教育主流和学校党员的思想状况看,我们党员应深刻理解“党员表率作用”、“学校和谐发展”的要求,才能成为推进学校和谐发展的先行者和主力军。

(一)什么是和谐?

何谓和谐?安顺谓和,协调为谐。从社会学角度看,和谐直接表现为各方面的利益关系得到妥善协调,使社会共同体处于融洽状态;和谐一般分为人与自然的和谐、人与人的和谐、人自身内心的和谐和国家社会内部的和谐等方面。

(二)什么是学校和谐发展?

学校和谐发展是一种学校教育生态的平衡、协调有序的发展状态。就内部环境来说,体现为教育主体与教育对象之间和谐相处,共同成长;学校管理、育人环境适宜师生发展。就外部环境来说,表现为学校与家庭、社区和谐相处,关系融洽密切。

(三)如何推进学校和谐发展?

社会倡导“和谐发展”,校园也呼唤“和谐发展”,但和谐发展并非振臂一呼就能一蹴而就。学校的和谐发展,需要社会和谐发展的大环境,但作为教育工作者——党员教师,我们不能坐等大环境的改善,千里之行,始于足下,人人都从自身做起,充分发挥表率作用,学校才能又好又快发展。共产党员在办人民满意的学校中应该做些什么?我认为应从以下几个方面努力,即:树立“三个意识”,培养“四个要有”,做到“五坚持五反对”和“七个努力”。

一是树立全局意识,从培养一代人才和教育的可持续发展思考工作。二是树立服务意识,使自己的工作真正做到“三贴近”。即:贴近社会,贴近家长,贴近学生。三是树立创先意识,做好本职工作,在工作中发挥共产党员的先锋模范作用。

第一,要有共生的理念。和谐一定是关系的和谐,包括人与自然、人与社会、人与自身的关系。和谐不同于对抗,也并不意味着同一,而是以差异与多元为前提的。和谐社会承认社会的不同主体和要素可以而且应该和平共处地存在,即共生。共生意味着所有成员能够在相互协作中共同增进利益,社会的成果要惠及每一个社会成员。

第二,要有宽容的心态。一方面我们要寻求问题的积极解决;另一方面我们需要有一种宽容的心态。宽容可以是对人的宽容,一类人对另一类人的宽容,也可以是对一些事情,乃至对这个时代、社会的宽容,是和谐社会所需要的美德。

第三,要有感恩的意识。每一个人的人生成长和事业成就都离不开天地的养育、社会的保障、家庭的关爱、师生的帮助。饮水思源,对那些让我们今天一切成为可能的先辈、祖国、政党、父母、亲戚朋友,甚至是对那些随缘而遇的陌生人和默默无闻的大自然,要学会心存感激,而不能刻薄寡恩,更不能让人总觉得是“欠你的”。感恩而后懂得珍惜,才会珍视自己拥有的一切,才会发自内心地去回报社会。

第四,要有审美的情趣。和谐社会要求我们应该有超功利的审美尺度,应该以审美的眼光来重新打量和发现身边的世界。一旦拥有了审美的情趣,就会发现自然不仅仅是资源和财富,它更是人类诗意的家园;社会不仅仅是名利场,它亦是人们共同完成的无以伦比的艺术品;人与人的关系也不仅仅是“物的依赖关系”,人最需要的就是人本身。这样的社会人们收获的就不是浮躁、倦怠和郁闷,而是公开、舒畅与愉悦。

一是坚持全面贯彻教育方针,德智体美劳全面协调发展的教育原则,反对重智轻德,构建和谐教育体系。

二是坚持有教无类的德育思想,反对不教而诛,构建和谐人本核心。从教育内部而言,学校教育要追求教育公平平等与机会均等。从个人层面来看,教师要尊重学生个体差异,坚持以人为本,推崇人人可教的思想,那些所谓“抓两头放中间”,“抓尖子,促中层,放尾巴”的做法是不可取的。

三是坚持言传身教的德育方法,反对控制性说服和灌输,达到和谐教育效果。车尔尼雪夫斯基指出:“把学生造成一种什么样的人,自己就应该是这种人。”以身示范、以身立教、身教合 一的教育方法往往能使教育事半功倍。

四是坚持文明执教的教育理念,反对体罚学生,构建和谐师生关系。师生之间虽有长幼之分,知识多寡之别,但在人格上是完全平等的。我们要摒弃那种“警察与小偷”、“法官与罪犯”式的师生关系,全面关心、体贴、爱护学生,构建新课程背景下的“严父+慈母+良医+益友”的新型师生关系,友情执教,依法执教,切不可辱骂、歧视学生,做文明之师,尊严之师,仁爱之师。

五是坚持为人师表,严于律己的道德准则,反对言行脱节,打造教师立体形象。在思想作风上要实事求是,表里如一,切忌弄虚作假、装腔作势;在工作作风上,要认真严谨,讲求效率,切忌马马虎虎,拖拉推诿;在待人处世上,要光明正大,诚实守信,切忌两面三刀,虚情假意;在生活作风上,要端庄稳重,亲切大方,切忌不拘小节、举止轻浮,全方面打造更完美、更和谐的教师立体形象。

第一,党员领导干部首先要努力做教育公平的推动者,认真推动教育热点、难点问题的解决。

第二,党员要努力做和谐社会、和谐校园的维护者,努力构建和谐教育、和谐社会。

第三,党员要努力做教育均衡发展的促进者,努力推进教育均衡发展。

第四,党员要努力做教育乱收费的制止者,坚决制止违规收费。

第五,党员要努力做教育改革的实践者,努力提高自己专业水平。

第六,党员要努力做贫困家庭学生的关爱者,努力做到不放弃每一位学生。

第七,党员要努力做全面实施素质教育的推动者和实践者。

同志们,和谐凝聚力量,和谐成就伟业。当前,以“师德师能”为主题,促进教育良性和谐均衡发展的活动正在深入开展,我们共产党员应在活动的实践中加强自身修养,进一步提高自己的思想境界和业务素质,使教育事业的发展惠及更广大的人民群众,让学生满意,家长满意,社会满意。以实际行动来庆祝建党xx周年。

精选校园模范之星申请书如何写四

校园后面有片小竹林

茂盛得插不下一根针

轻风悄悄地潜来

轻轻地触摸着竹尖

想试探竹林的动静

竹尖只轻轻地一扫

风消失得无影无踪

老竹讲述着抗击风雪的故事

新竹立着耳朵静静地收听

竹林藏着多少它们家族的秘密

小朋友打开书页

书页上滑过轻风的心声

大自然所以能枝繁叶茂

是靠了它们豁达虚心的胸襟

一片竹叶书写着竹林成长的历史

一片竹林是自然顽强抗争的缩影

竹节里有竹子刚劲的刻痕

深深扎根泥土

方可孕育生生不息的生命

生活原是一片肥沃的土壤

牢牢扎根生活

才能保持生命的繁荣

精选校园模范之星申请书如何写五

为贯彻落实党的十八大和习近平总书记系列重要讲话精神,进一步培育和践行社会主义核心价值观,加强思想道德建设,大力倡导爱国、敬业、诚信、友善的道德规范,弘扬大义、大善、大爱、大智、大勇的传统美德,积极营造争当道德模范的浓厚氛围,争创文明单位,党委宣传部、院工会、院团委决定在全院联合开展?校园好人?道德模范评选活动,活动方案如下:

全院师生员工。

凡学院师生员工,自觉践行社会主义核心价值观,模范遵守国家法律法规和公民基本道德规范,具有感人事迹,获得群众赞誉、社会认可度高的个人或集体均可参选。参选者只要在诚实守信、友善助人、遵纪守法、孝老爱亲、勤俭节约及其他等六个类型中的任一方面有突出事迹,即可参评,相关要求如下:

1.诚实守信类:长期坚持诚信为本,具有强烈的诚信意识,严格自律、履行承诺;在人际交往中,真诚待人,实心做事,即使遇到困难、挫折或屈辱,仍坚持信守承诺。

2.友善助人类:长期主动无私地帮助他人,坚持帮助无血缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众;对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心,努力帮助排忧解难;积极参加

捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益活动。

3.遵纪守法类:模范遵守国家法律法规和校纪校规,敢于同违纪违规现象作斗争,带领周围人员共同树立纪律观念,养成严守纪律的良好习惯。

4.孝老爱亲类:模范践行家庭美德,孝敬长辈,长期悉心照料体弱病残的老人,使他们享受人生幸福;关爱亲人,特别是对身心残障的同辈或晚辈亲人,不离不弃、悉心培育、守护相助、患难与共。

5.勤俭节约类:在工作、学习、生活中,始终坚持艰苦奋斗,勤俭持家,厉行节约,反对浪费,不互相攀比;能够引导身边的人在崇尚节俭、反对浪费上发挥模范带头作用;不惧非议,始终坚持脚踏实地、艰苦奋斗。

6.其他类:在践行社会主义核心价值观及遵守社会公序良俗方面有突出表现者。

(一)组织动员(2015年4月)

1.成立组织机构

学院成立?校园好人?评选活动领导小组(以下简称领导小组),成员如下:

组长:

副组长:

成员:

领导小组办公室设在党委宣传部,具体负责评选活动组织实施。xxx兼任办公室主任,成员包括xx、xx、xx、xx

各党总支、直属党支部、分工会、分团委相应成立评选活动小组,确保评选推荐活动科学、有序、公开、公正。

2、广泛发动群众(2015年4月)

领导小组制定并下发活动方案,向全院公布评选和推荐办法等。各党总支、直属党支部、分工会、分团委要在师生员工中做好动员工作,广泛宣传评选活动的重要意义、目的要求、评选办法和活动步骤,发动广大师生员工积极参与,并认真部署安排推荐工作。校园网设立?‘校园好人’道德模范评选专题网站?(以下简称专题网站),对活动进行深入全面的报道。充分运用led显示屏、广播台、宣传栏等阵地,多形式、广泛性地进行活动宣传,营造浓厚的舆论氛围。

(二)宣传事迹(2015年5月至11月)

各党总支、直属党支部、分工会、分团委要不断发现、积极推荐身边好人好事和感人事迹。在认真核实、择优推荐的基础上,积极向领导小组办公室推荐候选人。宣传部将收到的推荐候选人事迹在专题网站上进行报道,加大对候选人的宣传,充分展现?校园好人?的高尚品德和感人事迹。

(三)评选阶段(2015年12月)

1.网络投票

宣传部对全年产生的候选人进行进一步梳理和分类,在校园网上开设投票专区,由全体师生员工在网上对参评对象进行投票。候选人数较多,或一轮投票结束后票数相同时,可采取多轮投票形式,最终决出每一类候选人各2人(组),共12人(组)进入专家评审阶段。

2.专家投票

专家投票由领导小组负责组织实施,邀请校内外专家评审,采用无记名投票的形式产生最终当选者。

(四)表彰奖励(2015年12月底)

在元旦晚会上举行?‘校园好人’道德模范颁奖仪式?,为在评选中获奖个人或集体颁发奖状和奖金。

1.加强组织领导,重在推动工作。各党总支、直属党支部、分工会、分团委要充分认识?校园好人?道德模范评选活动的重要意义,切实加强组织领导,认真挖掘具有时代特点和引领作用的先进个人。周密部署、精心实施,确保评选活动扎实有序推进,确保评选工作公平公正。

2.坚持面向全体师生,重在发动全院参与。评选表彰工作要充分体现群众性,要坚持面向全院师生员工,广泛发动,公平公正公开评选,把典型性强、大家认可度高的模范人物评选出来。

3.坚持不求全求大,重在挖掘凡人善举。评选活动侧重以小见大,发掘身边的凡人善举,通过普通人、小事例、小细节等感人的亮点,体现师生员工在日常生活中最朴素的真、善、美,能够引发触动人心的感动,给人以温暖和力量,积小善而成大德,汇聚校园正能量。

4.加大宣传力度,重在发挥示范作用。要把评选表彰活动作为弘扬社会主义核心价值观的有效途径,作为校园文化建设的有效抓手,充分运用校园宣传阵地,特别是发挥校园

网络的特点和优势,广泛宣传,使校园好人的优良行为逐步成为广大师生、员工的自觉行动,促进全院文明程度和道德水平进一步提高。

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