信息图标设计实训报告范文 图形符号设计实训报告(七篇)

在现在社会，报告的用途越来越大，要注意报告在写作时具有一定的格式。那么，报告到底怎么写才合适呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

最新信息图标设计实训报告范文(推荐)一

甲方（著作权人）：?乙方（出版社）：

电话：?电话：

地址：?地址：

邮编：?邮编：

作品名称：

作者姓名：

第二条根据本合同出版发行的作品不得含有下列内容：

1。_____确定的基本原则；

2。危害国家统一、主权和领土完整；

3。危害国家安全、荣誉和利益；

4。__________，侵害_____风俗习惯，破坏_____；

5。泄漏_____；

6。宣扬淫秽、_____或者渲染暴力，危害社会公德和民族优秀文化传统；

7。侮辱或者诽谤他人；

8。法律、法规规定禁止的其他内容。

1。内容准确无误。

字数：?插图：?图表：?附件：

2。无政治性错误，无泄密问题，无剽窃，无抄袭。

3。符合齐、清、定的出版要求。

甲方交付的稿件（稿件页数、图表张数、软盘张数）应有作者的签章。

修改、删节、增加图表及前言、后记，应征得甲方书面认可。该作品的署名方式应为：

主编?编著?著译

第十二条稿费：

乙方按国家规定从应付甲方的稿酬中代扣代缴个人收入所得税。

第十三条甲方交付的稿件未达到合同第五条约定的要求，乙方有权要求甲方进行修改，如甲方拒绝按照合同的约定修改，乙方有权终止合同。如甲方同意修改，且反复修改仍未达到合同第五条的要求，乙方有权终止合同。

第十五条乙方重印、再版，应将印数通知甲方，并在重印、再版___日内按___________________________向甲方支付报酬。

第十六条甲方不要求退还原稿，原稿由乙方自行处理。

第十七条甲方付给乙方出版资助费______元，于______年前付清。

第二十一条在合同有效期内，甲方将本书外文版的专有出版权授予乙方，乙方可以自己出版，也可以同第三者合作出版或转让第三者出版；本书外文版出版后，乙方将按利润的______%向甲方支付著作权使用费。

第二十三条在合同有效期内，甲方将本书的信息网络传播权授予乙方。乙方可以自己，也可授权第三方使用该项权利，并将由此而获得利润的______%交付甲方。

第二十四条甲方购买本书______册，并按实际定价的____%与出版社结算。

第二十五条双方因合同的解释或履行发生争议，由双方协商解决。协商不成将争议提交由双方认可的上级主管部门或北京市出版管理机构调解，也可向人民法院提起诉讼。

第二十六条合同的变更、续签及其他未尽事宜，由双方另行商定。

第二十八条本合同一式两份，双方各执一份为凭。

双方商定的其他有关事项：

甲方法人：?乙方法人：

甲方经办人：?乙方经办人：

年?月?日?年?月?日

最新信息图标设计实训报告范文(推荐)二

信息安全保密协议最新范本

甲方：_________________单位

乙方：_________________单位员工

根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》以及其他相关法律法规规定，甲方因为工作关系向乙方提供电脑和网络系统，乙方不得利用甲方提供的电脑和网络系统进行违法犯罪活动。据此双方签订本协议：

一、乙方承诺不利用甲方提供的电脑制作、复制、发布、转摘、传播含有下列内容的信息：

⑴反对宪法基本原则的;

⑵危害国家安全，泄露国家秘密，颠覆国家政权，破坏国家统一的;

⑶损害国家荣誉和利益的;

⑷煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的;

⑸破坏国家宗教政策，宣扬邪教和封建迷信活动的;

⑹散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的;

⑺散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的;

⑻侮辱或者诽谤他人，侵害他人权益的;

⑼含有法律法规禁止的其他内容的;

二、乙方不得利用甲方网络侵犯国家的、社会的、集体的利益和公民的合法权益。

三、乙方不得利用甲方提供的电脑和网络系统发送垃圾邮件、攻击其他网络和计算机系统，传播计算机病毒，以及其他危害互联网信息安全的行为。

四、乙方不得通过甲方网络系统利用单位qq群及电子邮箱传播不负责任、造谣滋事、煽动偏激情绪、制造恐慌气氛、扰乱正常工作秩序等各种有害信息。

五、乙方使用电子函件进行网上信息交流，应当遵守单位保密规定，不得利用电子函件向与单位业务无关的第三人传递、转发或抄送单位商业机密信息。

六、乙方应当时刻提高保密意识，不得与单位业务无关的任何人在聊天室、电子公告系统、网络新闻上发布、谈论和传播单位机密信息。

七、乙方违反上述规定情节严重的，甲方有权扣罚乙方当月工资的10—20%，构成犯罪的送交司法机关。

甲方：_________________乙方：_________________

代表签名：_________________签名：_________________

日期：_________________日期：_________________

最新信息图标设计实训报告范文(推荐)三

甲方(披露方)：_______________

地址：_______________

法定代表人/负责人：_______________

乙方(接受方)：_______________

地址：_______________

法定代表人/负责人：_______________

鉴于：_______________

1、甲乙双方(“双方”)正在进行[生产服务类应用服务合作]项目(“项目”)。

2、在项目合作过程中，甲方已经或将要向乙方提供或披露(或乙方可能获悉)甲方的某些秘密性、专有性或保密性信息(“保密信息”)，且该保密信息属甲方合法所有或掌握。

3、双方均希望对本协议所述保密信息予以有效保护。

经双方协商，达成本协议。

第一条保密信息

1.1保密信息包括但不限于以下内容：_______________模具、样品、图纸、材料、品质要求，合作协议信息

1.2上述保密信息可以以数据、文字及记载上述内容的文档、光盘、软件、图书等有形介质体现，也可通过口头等视听方式传递。

第二条双方权利和义务

2.1乙方保证该保密信息仅用于与项目有关的用途。乙方不得将保密信息用于项目以外的任何用途。除为执行项目目的外，乙方不得对保密信息进行复制。未经甲方同意，乙方也不得利用保密信息进行新的研究或开发。

2.2乙方保证对保密信息予以妥善保管，并对保密信息在乙方期间发生的以下事项承担全部责任，因此造成甲方损失的，乙方应负责赔偿：_______________

2.2.1保密信息被盗、泄露，或者其他方式的泄露及/或毁损、灭失。

2.2.2任何根据本协议有权从乙方获得保密信息的雇员(包括但不限于现有雇员及从前雇员)、股东、董事、顾问和/或咨询人员等对保密

信息未经授权的披露。

2.3乙方保证对保密信息按本协议约定予以保密，并至少采取不低于对乙方保密信息的保护手段进行保密。

2.4乙方保证仅为执行项目的目的向乙方确有知悉必要的雇员、股东、董事、顾问和/或咨询人员披露保密信息，且对保密信息的披露及利用符合甲方的利益。在乙方上述人员知悉该保密信息前，应向其说明保密信息的保密性及其应承担的义务，保证上述人员同意接受本协议条款的约束，并对上述人员的保密行为进行有效的监督管理。乙方如发现保密信息泄露，应采取有效措施防止泄密进一步扩大，并及时告知甲方。

2.5项目终止后，乙方应及时将承载保密信息的介质原件及复制件全部返还甲方，最迟不得超过甲方发出交还通知之日起七日。

2.6上述限制条款不适用于以下情况：_______________

2.6.1在依本协议披露之时，该保密信息已以合法方式属乙方所有或由乙方知悉。

2.6.2在依本协议披露之时，该保密信息已经公开或能从公开领域获得。

2.6.3保密信息是乙方从没有违反对甲方保密或不披露义务的人合法取得的。

2.6.4该保密信息是乙方或其关联或附属公司独立开发，而且未从甲方或其关联或附属公司披露或提供的信息中获益。

2.6.5经甲方书面同意对外披露，但仅限于甲方书面同意的范围、方式且遵循书面同意中规定的其他前提条件。

2.6.6乙方应法律、行政法规要求披露的信息(通过口头提问、询问、要求资料或文件、传唤、民事或刑事调查或其他程序披露保密信息)。

2.7如果乙方拟以本协议第2.6.5条、第2.6.6条为依据作出披露的，应至少于实际作出披露行为前五个工作日通知甲方，说明其拟根据上述约定披露有关的保密信息，并就披露对象和披露范围、方式等作出说明。

2.8甲方不保证保密信息的精确性与合理性。

2.9如果乙方得知第三方获得任何保密信息，则应及时书面通知甲方，并向甲方提供掌握的所有相关情况。

2.10双方一致认同，对于本协议签订及履行过程中、项目的商谈及

合作过程中所接触到的甲方关联公司的保密信息，乙方并应依据本协议约定履行保密义务、承担责任。

第三条违约责任

乙方未履行或未完全履行本协议项下的条款均构成违约乙方应赔偿因此而给甲方造成的一切损失，包括但不限于甲方因调查违约行为而支付的合理费用。

第四条甲方在履行本协议的任何条款时，如有放松、放弃或迟延，均不构成对甲方在本协议下任何权利的不利影响或限制。如果甲方对某一违约行为免予追究，并不构成放弃追究乙方随后或持续违约行为的权利。

第五条法律适用和争议解决

5.1本协议适用中华人民共和国法律。

5.2所有因本协议引起的或与本协议有关的任何争议将通过双方友好协商解决。如果双方不能通过友好协商解决争议，则任何一方均可采取下述争议解决方式：_______________

(1)将该争议提交深圳司法仲裁委员会，按照申请仲裁时该会的仲裁规则进行仲裁。仲裁在深圳进行。仲裁语言为中文。仲裁裁决是终局的，对双方均有约束力。仲裁费用由败诉方承担。

5.3仲裁进行过程中，双方将继续履行本协议未涉仲裁的其它部分。

第六条协议生效及其他

6.1本协议自双方于年月日签字盖章之日起生效。有效期为双发合作协议的有效期限或提供平台维护、技术支撑的有效期限。本协议签署前，甲方已经向乙方提供或披露的本协议范围内的保密信息也受本协议约束，此时本协议于该等保密信息提供或披露时发生效力。

6.2本协议一式肆份，甲乙双方各执贰份，具有同等法律效力。

6.3如果本协议的任何条款在任何时候变成不合法、无效或不可强制执行而不从根本上影响本协议的效力时，本协议的其它条款不受影响。

6.4本协议各条标题仅为提示之用，应以条文内容确定各方的权利义务。

6.5本协议替代此前双方所有关于本协议事项的口头或书面的纪要、备忘录、合同和协议。

6.6对协议内容做出的任何修改和补充应为书面形式，由双方签字盖章后成为协议不可分割的部分。

6.7双方因履行本协议或与本协议有关的一切通知都必须按照本协议中的地址，以书面信函形式或双方确认的传真或类似的通讯方式进行。采用信函方式的应使用挂号信或者具有良好信誉的特快专递送达。如使用传真或类似的通讯方式，通知日期即为通讯发出日期，如使用挂号信件或特快专递，通知日期即为邮件寄出日期并以邮戳为准。

甲方：_______________

地址：_______________

电话：_______________

传真：_______________

邮编：_______________

乙方：_______________

地址：_______________

联系人：_______________

电话：_______________

传真：_______________

邮编：_______________

甲方：_______________

法定代表人

或授权代表(签字)：_______________

_____年 _____月____ 日

乙方：_______________

法定代表人/或授权代表(签字)：_______________

_____年 _____月____ 日

最新信息图标设计实训报告范文(推荐)四

甲方(法人名称)：x有限公司 通讯地址： 邮政编码：

乙方(法人名称)： 通讯地址： 邮政编码：

甲乙双方在平等自愿的基础上，遵循共赢原则，通过友好协商，就乙方代理销售甲方图书产品(销售财年)事宜达成一致意见，形成以下销售合同。

第一条 代理产品

甲方授权乙方在

第二条 预付款

2-1.乙方向甲方缴纳(人民币大写) 万元作为所代理产品的预付款，并缴纳(人民币大写) 万元作为信用金。

2-3.预付款在规定时间内可以冲抵货款(具体见本合同第五条5—4)。

2-4.销售周期结束后，如甲乙双方继续合作，信用金转入下一年度或冲抵货款。 2-5.乙方如发生违反价格政策、冲货等销售行为，甲方将予与处罚，并在乙方信用金内扣除罚款。信用金扣除后的不足部分，甲方有权在乙方的预付款中划拨补齐。(具体条款见本合同第三条3-3、第六条6-1)。

第三条 销售区域

甲方授权乙方在 区域内销售双方约定产品。 3-1.在本协议有效期内，甲方保证乙方享有双方约定产品在授权区域内的销售代理权。甲方保证所供图书均为国家正规出版物，如乙方需要，甲方可向乙方提供出版社的发行证明等委托手续。

3-2.乙方不得跨区销售，凡超出上述授权范围的销售活动必须经甲方书面同意后方可进行，否则将视乙方为违约冲货行为。

3-3.冲货处理办法如下：

第一次冲货：甲方确认乙方冲货后，乙方必须收回全部冲货图书，甲方将给予乙方停止供货10天的处罚(停货期间，甲方有权向该区域任意客户或学校发货)，同时按照冲货码洋的10%进行罚款(罚款最低不少于1000元，从信用金中扣除，不足部分从预付款中扣除)，并且由冲货方承担在调查冲货过程中所产生的一切费用。

第二次冲货：甲方确认乙方冲货后，乙方必须收回全部冲货图书，甲方将给予乙方停止供货20天处罚(停货期间，甲方有权向该区域任意客户或学校发货)，同时按照冲货码洋的15%进行罚款(罚款最低不少于3000元，从信用金中扣除，不足部分从预付款中扣除)，并且由冲货方承担在调查冲货过程中所产生的一切费用。

第三次冲货：甲方确认乙方冲货后，乙方必须收回全部冲货图书，甲方将给予乙方停止供货30天处罚(停货期间，甲方有权向该区域任意客户或学校发货)，同时按照冲货码洋的20%进行罚款(罚款最低不少于5000元，从信用金中扣除，不足部分从预付款中扣除)，并且由冲货方承担在调查冲货过程中所产生的一切费用。 情节严重者，甲方有权取消其代理资格，并终止合作。

第四条 发行折扣与销售任务

4-1.发货折扣与销售任务表：

注：各套系奖励、激励政策见附件。

4-2.甲方要求乙方批发折扣高于甲方供货折扣5%—10%，较大的折扣调整，须得到甲方的书面认可方可实施;若有违规，视同私自降价倾销，一经甲方查实，甲方有权终止与乙方的合作。

4-3.各套系的奖励核算期为该套系退货清点后30天内。

4-4.甲方在全国经销商中设立对帐、盘存、调货、回款、退货、市场信息提供、产品建议等年度专项奖和最佳客户合作奖。乙方在合同有效期内拥有参评资格。

4-5.销售周期结束后，如乙方未能完成双方约定的销售任务，甲方有权在下一学年取消其代理资格。

第五条 对账与回款

5-1.甲乙双方每月对帐一次，甲方结算人员每月5日前将应收帐款表传真给乙方，乙方须在3日内将帐款核对完毕，如无差错，在传真件上盖章认可后及时回传给甲方。盖章的原件可以快递形式寄回甲方或由销售人员带回;如有异议，亦须在5日内将意见逐条列出并传真给甲方，否则视为无异议。对帐结论一经确认，如非双方同意，不得再重复对帐。

5-2.回款:甲方实行逐月回款制，即乙方每月按照本合同的回款方式回款，并且必须于当月30日前完成回款任务。乙方付款须汇入甲方指定帐户，并及时有效通知甲方，其他方式视为未打款，所造成的损失由乙方自行承担。付款时间以货款抵达甲方指定帐户时间为准。

5-3.作为对乙方的销售支持，甲方新书铺货两个月以内不计入回款任务，第三个月开始回款。

5-4.回款方式

预付款自10月份开始冲减总欠款，11月及以后每月回款比例均为月欠款的60% 退货后百分百结清欠款。

5-5.回款奖励：

(1)如乙方在当月20日前能够按要求100%回款，甲方将给予乙方当月常销回款任务额的3%作为奖励(于下月回款中兑现)。

(2)如乙方在当月30日前能够按要求100%回款，甲方将给予乙方当月常销回款任务额的2%作为奖励(于下月回款中兑现)。

(3)如乙方在按每月回款要求100%回款,完成任务且总退货率≤15%(不含新品)，甲方将给予乙方回款任务总额的3%作为奖励。完成任务且总退货率≤20%(不含新品)，甲方给与乙方回款任务总额的2%作为奖励(年终兑现)。

5-6.乙方退货前，甲方每月均扣除总发货码洋10% 库存作为对乙方的销售支持，不计入每月的回款任务。

5-7.乙方若无正当理由拒不承付到期货款达两次，即被视为严重违约，甲方可对乙方减量、暂停或终止发货，直至解除本合同。

5-8.乙方汇款后应将汇款凭证及时传真至甲方，以便甲方核对销帐，因乙方未及时传真导致的相关问题由乙方自行负责。

第六条 陈列与宣传推广

6-1.甲方会根据市场实际情况向乙方免费提供一定数量的样书，促进乙方主动、积极拓展自身教师与学校资源，扩大图书团购。样书一律不得退货、调货和用于销售，否则造成的一切后果均由责任方承担，甲方将在全国经销商范围内予以通报批评，并进行5000元以上的处罚(从信用金中扣除，不足部分从预付款中扣除)。

6-2.甲方根据产品推广计划制作并向乙方提供相应的宣传用品或宣传材料，用以支持乙方进行广告宣传、促销等市场推广工作，并不定期就宣传用品的制作与使用效果听取乙方意见。

6-3.乙方确保按照甲方产品特点、陈列与销售要求中对各套系陈列时间和数量的要求，依据上年销售情况等，对三线网点布货，并做好重点三线网点的陈列督查工作，保证三线客户不提前下架。

6-4.乙方根据市场需求制定各套系的促销推广方案，保证将甲方图书作为经销区域内重点推广产品进行有效地网点覆盖、陈列、专柜销售、重点促销及自主宣传等。若需甲方支持，可将营销方案与甲方沟通后共同实施，甲方将积极配合。

6-5.乙方有义务积极配合甲方实施各种相关的宣传推广活动。

第七条 订货、发货、收货原则

7-1.在未全面实施网络报订以前，所有补缺、报订均以书面传真或网上填写为准，甲方不接受其他任何方式的报订。报订单须有乙方盖章、乙方法定代表人或乙方指定经办人签字。乙方指定经办人员变更，须书面通知甲方，否则造成的损失由乙方承担。

7-2.甲方收到报订并审查确认后及时组织发货，同时将发货情况及时通知乙方，以便接货。乙方延期取货而造成的损失，由乙方自行承担。乙方在收货后应及时清点，如与清单不符，须在3日内书面通知甲方，否则以发货清单为准。

7-3.乙方需向甲方提供详细的办公或收货地址、单位名称、收货人、联系电话、发货到站等一系列书面资料。如有变更，须及时书面通知甲方，否则所造成的货物退回或丢失等一切经济损失均由乙方承担。

第八条 盘存原则

8-1.甲方指定的营销人员、市场监督人员有权随时前往乙方书店了解甲方所供图书的实际销售及库存情况，并进行盘存。乙方必须帮助甲方人员进行全品种或专项盘存。

8-2.甲方有权要求乙方在规定时间内自主全品种或单品种盘存，上传的数字作为调货、补货和后期处理退货的依据。

8-3.每次盘存均要全面、准确，对库存数、调出数、补货数等要及时、全面、准确填写。

8-4.乙方盘存能力与每次盘存配合情况，将由甲方市场部、客户服务部及销售人员共同打分，全年得分将作为年度品种调整的重要依据。

8-5.甲方要求乙方每月3次进行自主盘存，并以电子邮件或书面形式于每月5日、15日、25日分别将甲方所供图书的库存情况通报甲方，以便甲方掌握市场库存，及时调控。

8-6.甲方鼓励乙方要求下线重点分销客户每季度回传全品种盘存数量，及时掌握重点分销客户的库存数据，便于调控，避免下线单品库存积压。

第九条 调货原则

9-1.甲方有权根据市场需求及产品的销售周期，要求乙方将库存图书发往其他区域，乙方须全力、及时配合。

9-2.乙方作为调出方时，须根据甲方下发的调货通知单，利用铁路、汽运等方式准时发货给甲方指定的客户，并及时将包裹票传真给甲方及调入方或通知取货。若因包裹票上的名称、地址填写不详、错误等造成的相关费用与损失由乙方承担。

9-3.乙方作为调入方时，须及时取货并在收货当日清点，确认无误后将收货确认单传真给甲方。

9-4.甲方根据调出方的发货票据与接收方传真的收货确认单、调货通知单给调出方冲帐，并以冲减应收款的方式支付调出方发货费。调货运费由甲方承担，乙方应争取发最低价位的物流，若调货运费过分高于普遍运费，高出的费用由乙方承担。

第十条 退货原则

10-1.退货时间：乙方应严格按照甲方的书面通知要求进行退货;新书退货时间或临时调整的退货时间，以甲方的书面通知为准。

10-2.退货率要求:年终所有系列总退货率高于30%的(新产品除外), 超出部分公司将按照28% 折收取成本费用。

10-3.各套系图书每年按甲方规定的退货时间统一退货，乙方不得私自提前或延迟退货。否则产生的一切损失与费用均由乙方承担。

10-4.确有特殊情况需提前或延迟的，须书面报经甲方同意，否则甲方有权不予接收。 10-5.每次退货，乙方须一次性将需要退货图书清点准确，严格区分品种、科目，按照每包统一数量打包，并附有退货图书清单，清单包应有明确标识，以便于识别。货票及时传真并寄至甲方，以便提货。

10-6.乙方不得将已污损、盖章、签字的图书或非甲方所供图书退给甲方。

10-7.乙方承诺不向甲方退盗版图书。如有退回盗版图书现象，一经发现，甲方将按所收盗版图书码洋的10倍对乙方予以处罚。

10-8.以下图书一律不得退货，乙方若私自退货，甲方将不予接受，期间所产生的运费及其他损失均由乙方自行承担。

(1)超过约定退货期限的图书;

(2)已奖励完毕的图书;

(3)书面承诺不退货或包销不退货的图书;

(4)退货数大于发货数的;

(5)公司曾要求调货，乙方承诺不退货的。

10-9.退货费用：除因图书自身印装质量问题而引起的退货费用由甲方承担外，其他一切退货费用均由乙方承担。

10-10.退货数量误差处置：退货数量以甲方收取、清点入库数为准，如有争议，双方提供凭证协商解决。

第十一条 合同期限

本合同有效期自甲方x版各系列新书上市起，至—20xx学年销售周期结束，乙方结清全部货款时终止。

第十二条 其他

12-1.本合同签订15日内，乙方须向甲方提供经乙方盖章的真实有效的营业执照副本复印件、法定代表人身份证复印件、经办人身份证复印件、图书经营许可证复印件等，要求一式两份。乙方必须保证所提供复印件的真实性并承担相应的法律责任。

12-2.若有一方违反本合同条款造成纠纷，甲乙双方可先行友好协商;若协商不成，可诉至甲方所在地法院。

12-3.甲方在双方合同以外的协议、承诺等均以加盖甲方公章的函件为准，任何个人口头或书面的承诺、说明等均视为无效。

12-4.本合同一式两份，甲乙双方各执一份并妥善保管。

12-5.必须在乙方将上一年度双方合同中规定的各项义务履行完毕并且在规定的时间内缴纳了预付款和信用金后，本合同才能正式生效。

12—6.本合同最终解释权归甲方所有。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

最新信息图标设计实训报告范文(推荐)五

著者(或译者)姓名：________________________________

约稿者：____________________________________________

著作稿(或译稿)名称：______________________________

(本译作原著名称：________________________________)

(原著者姓名及国籍：______________________________)

(原出版者及出版地点、年份：______________________)

上列著作稿(或译稿)的著者(或译者)和约稿者于________年____月____日在______________签订本合同，双方达成协议如下

第一条 全稿字数_________万字左右，初定每千字_________________元。

第二条 对著作稿(或译稿)的要求：______________________________。

第三条交稿日期________年____月;著者(或译者)因故不能按期交稿，在半年前向约稿者提出，双方根据书稿情况另议交稿日期或中止合同。

第四条 著者(或译者)保证不将上述著作稿(或译稿)投寄其他出版单位或期刊，或违反上述保证给约稿者造成损失，将予以适当赔偿。

第五条 约稿者的责任

1.约稿者收到稿件后在_________天内通知著者(或译者)已收到稿件，在____月内审阅完毕，通知著者(或译者)是否采用或退改。否则认为稿件已被接受。

2.约稿者如对稿件无修改要求，应在规定的审阅期限内与著者(或译者)签订出版合同。

3.约稿者如对稿件提出修改意见，著者(或译者)在_________个月内修改退回。约稿者应在_________个人审阅完毕。

4.稿件如经修改符合出版要求，约稿者应在审阅期限内与著者(或译者)签订出版合同。若经修改仍不符合要求，约稿者应书面通知著者(或译者)终止本合同并将稿件退还著者(或译者)，但应根据约稿情况向著者(或译者)支付_________元的约稿费，作为给著者(或译者)劳动的补偿。

5.本合同签订后，所约稿件如达到出版水平：

(1)由于约稿者的原因不能签订出版合同，应向著者(或译者)支付基本稿酬_________%，并将稿件归还著者(或译者);

(2)由于客观形势变化，不能签订出版合同，约稿者在向著者(或译者)支付基本稿酬_______%，稿件由约稿者保留________年，在此期限内若有

第三者(出版社)愿出版上述稿件，著者(或译者)必须先征询约稿者是否出版。若约稿者不拟出版，著者(或译者)有权终止本合同，收回稿件交

第三者出版。超过上述保留期限，约稿者应将稿件退还著者(或译者)，本合同自行失效。

6.约稿者收到所约稿件后，若将稿件损失或丢失，应赔偿著者(或译者)经济损失_________元。

第六条 著者(或译者)的责任

1.著者(或译者)如不能按期交完稿件，每延迟一个月，应向约稿者偿付违约金_________元。

2.如稿件由著者(或译者)修改，著者(或译者)不能按期交回修改稿，每延期一个月，应向约稿者偿付违约金_________元。

3.著者(或译者)如非因不可抗力而终止本合同，应向约稿者偿付违约金_________元。

4.著者(或译者)如将约稿者所约稿件投寄其它出版单位或期刊，应向约稿者偿付违约金_________元。

第七条 保密

双方保证对从另一方取得且无法自公开渠道获得的商业秘密(技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该商业秘密的原提供方同意，一方不得向任何

第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为________年。

一方违反上述保密义务的，应承担相应的违约责任并赔偿由此造成的损失。

第八条 不可抗力

本合同所称不可抗力是指不能预见、不能克服、不能避免并对一方当事人造成重大影响的客观事件，包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、动乱、政府行为等。

如因不可抗力事件的发生导致合同无法履行时，遇不可抗力的一方应立即将事故情况书面告知另一方，并应在_________天内，提供事故详情及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料，双方认可后协商终止合同或暂时延迟合同的履行。

第九条 通知

1.根据本合同需要发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等，必须用书面形式，可采用_________(书信、传真、电报、当面送交等方式)传递。以上方式无法送达的，方可采取公告送达的方式。

2.各方通讯地址如下：_________________________________________________。

3.一方变更通知或通讯地址，应自变更之日起____日内，以书面形式通知对方;否则，由未通知方承担由此而引起的相应责任

第十条 争议的处理

1.本合同受_________国法律管辖并按其进行解释。

2.本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，也可由有关部门调解;协商或调解不成的，按下列第__种方式解决

(1)提交_________仲裁委员会仲裁;

(2)依法向人民法院起诉。

第十一条 解释

本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行，本合同的标题仅是为了阅读方便而设，不应影响本合同的解释。

第十二条 补充与附件

本合同未尽事宜，依照有关法律、法规执行，法律、法规未作规定的，甲乙双方可以达成书面补充协议。本合同的附件和补充协议均为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等的法律效力。

第十三条 合同效力

本合同自双方签字并加盖公章之日起生效。有效期为________年，自________年____月____日至________年____月____日。本合同正本一式_______份，双方各执_______份，具有同等法律效力;合同副本_______份，送_________留存一份。

著者(或译者)(签字)：_______ 约稿者(签字)：__________

地址：_________________________ 地址：____________________

电话：_________________________ 电话：____________________

________年____月____日 ________年____月____日

最新信息图标设计实训报告范文(推荐)六

甲方(法人名称)：x有限公司 通讯地址： 邮政编码：

乙方(法人名称)： 通讯地址： 邮政编码：

甲乙双方在平等自愿的基础上，遵循共赢原则，通过友好协商，就乙方代理销售甲方图书产品(销售财年)事宜达成一致意见，形成以下销售合同。

第一条 代理产品

甲方授权乙方在

第二条 预付款

2-1.乙方向甲方缴纳(人民币大写) 万元作为所代理产品的预付款，并缴纳(人民币大写) 万元作为信用金。

2-3.预付款在规定时间内可以冲抵货款(具体见本合同第五条5—4)。

2-4.销售周期结束后，如甲乙双方继续合作，信用金转入下一年度或冲抵货款。 2-5.乙方如发生违反价格政策、冲货等销售行为，甲方将予与处罚，并在乙方信用金内扣除罚款。信用金扣除后的不足部分，甲方有权在乙方的预付款中划拨补齐。(具体条款见本合同第三条3-3、第六条6-1)。

第三条 销售区域

甲方授权乙方在 区域内销售双方约定产品。 3-1.在本协议有效期内，甲方保证乙方享有双方约定产品在授权区域内的销售代理权。甲方保证所供图书均为国家正规出版物，如乙方需要，甲方可向乙方提供出版社的发行证明等委托手续。

3-2.乙方不得跨区销售，凡超出上述授权范围的销售活动必须经甲方书面同意后方可进行，否则将视乙方为违约冲货行为。

3-3.冲货处理办法如下：

第一次冲货：甲方确认乙方冲货后，乙方必须收回全部冲货图书，甲方将给予乙方停止供货10天的处罚(停货期间，甲方有权向该区域任意客户或学校发货)，同时按照冲货码洋的10%进行罚款(罚款最低不少于1000元，从信用金中扣除，不足部分从预付款中扣除)，并且由冲货方承担在调查冲货过程中所产生的一切费用。

第二次冲货：甲方确认乙方冲货后，乙方必须收回全部冲货图书，甲方将给予乙方停止供货20天处罚(停货期间，甲方有权向该区域任意客户或学校发货)，同时按照冲货码洋的15%进行罚款(罚款最低不少于3000元，从信用金中扣除，不足部分从预付款中扣除)，并且由冲货方承担在调查冲货过程中所产生的一切费用。

第三次冲货：甲方确认乙方冲货后，乙方必须收回全部冲货图书，甲方将给予乙方停止供货30天处罚(停货期间，甲方有权向该区域任意客户或学校发货)，同时按照冲货码洋的20%进行罚款(罚款最低不少于5000元，从信用金中扣除，不足部分从预付款中扣除)，并且由冲货方承担在调查冲货过程中所产生的一切费用。 情节严重者，甲方有权取消其代理资格，并终止合作。

第四条 发行折扣与销售任务

4-1.发货折扣与销售任务表：

注：各套系奖励、激励政策见附件。

4-2.甲方要求乙方批发折扣高于甲方供货折扣5%—10%，较大的折扣调整，须得到甲方的书面认可方可实施;若有违规，视同私自降价倾销，一经甲方查实，甲方有权终止与乙方的合作。

4-3.各套系的奖励核算期为该套系退货清点后30天内。

4-4.甲方在全国经销商中设立对帐、盘存、调货、回款、退货、市场信息提供、产品建议等年度专项奖和最佳客户合作奖。乙方在合同有效期内拥有参评资格。

4-5.销售周期结束后，如乙方未能完成双方约定的销售任务，甲方有权在下一学年取消其代理资格。

第五条 对账与回款

5-1.甲乙双方每月对帐一次，甲方结算人员每月5日前将应收帐款表传真给乙方，乙方须在3日内将帐款核对完毕，如无差错，在传真件上盖章认可后及时回传给甲方。盖章的原件可以快递形式寄回甲方或由销售人员带回;如有异议，亦须在5日内将意见逐条列出并传真给甲方，否则视为无异议。对帐结论一经确认，如非双方同意，不得再重复对帐。

5-2.回款:甲方实行逐月回款制，即乙方每月按照本合同的回款方式回款，并且必须于当月30日前完成回款任务。乙方付款须汇入甲方指定帐户，并及时有效通知甲方，其他方式视为未打款，所造成的损失由乙方自行承担。付款时间以货款抵达甲方指定帐户时间为准。

5-3.作为对乙方的销售支持，甲方新书铺货两个月以内不计入回款任务，第三个月开始回款。

5-4.回款方式

预付款自10月份开始冲减总欠款，11月及以后每月回款比例均为月欠款的60% 退货后百分百结清欠款。

5-5.回款奖励：

(1)如乙方在当月20日前能够按要求100%回款，甲方将给予乙方当月常销回款任务额的3%作为奖励(于下月回款中兑现)。

(2)如乙方在当月30日前能够按要求100%回款，甲方将给予乙方当月常销回款任务额的2%作为奖励(于下月回款中兑现)。

(3)如乙方在按每月回款要求100%回款,完成任务且总退货率≤15%(不含新品)，甲方将给予乙方回款任务总额的3%作为奖励。完成任务且总退货率≤20%(不含新品)，甲方给与乙方回款任务总额的2%作为奖励(年终兑现)。

5-6.乙方退货前，甲方每月均扣除总发货码洋10% 库存作为对乙方的销售支持，不计入每月的回款任务。

5-7.乙方若无正当理由拒不承付到期货款达两次，即被视为严重违约，甲方可对乙方减量、暂停或终止发货，直至解除本合同。

5-8.乙方汇款后应将汇款凭证及时传真至甲方，以便甲方核对销帐，因乙方未及时传真导致的相关问题由乙方自行负责。

第六条 陈列与宣传推广

6-1.甲方会根据市场实际情况向乙方免费提供一定数量的样书，促进乙方主动、积极拓展自身教师与学校资源，扩大图书团购。样书一律不得退货、调货和用于销售，否则造成的一切后果均由责任方承担，甲方将在全国经销商范围内予以通报批评，并进行5000元以上的处罚(从信用金中扣除，不足部分从预付款中扣除)。

6-2.甲方根据产品推广计划制作并向乙方提供相应的宣传用品或宣传材料，用以支持乙方进行广告宣传、促销等市场推广工作，并不定期就宣传用品的制作与使用效果听取乙方意见。

6-3.乙方确保按照甲方产品特点、陈列与销售要求中对各套系陈列时间和数量的要求，依据上年销售情况等，对三线网点布货，并做好重点三线网点的陈列督查工作，保证三线客户不提前下架。

6-4.乙方根据市场需求制定各套系的促销推广方案，保证将甲方图书作为经销区域内重点推广产品进行有效地网点覆盖、陈列、专柜销售、重点促销及自主宣传等。若需甲方支持，可将营销方案与甲方沟通后共同实施，甲方将积极配合。

6-5.乙方有义务积极配合甲方实施各种相关的宣传推广活动。

第七条 订货、发货、收货原则

7-1.在未全面实施网络报订以前，所有补缺、报订均以书面传真或网上填写为准，甲方不接受其他任何方式的报订。报订单须有乙方盖章、乙方法定代表人或乙方指定经办人签字。乙方指定经办人员变更，须书面通知甲方，否则造成的损失由乙方承担。

7-2.甲方收到报订并审查确认后及时组织发货，同时将发货情况及时通知乙方，以便接货。乙方延期取货而造成的损失，由乙方自行承担。乙方在收货后应及时清点，如与清单不符，须在3日内书面通知甲方，否则以发货清单为准。

7-3.乙方需向甲方提供详细的办公或收货地址、单位名称、收货人、联系电话、发货到站等一系列书面资料。如有变更，须及时书面通知甲方，否则所造成的货物退回或丢失等一切经济损失均由乙方承担。

第八条 盘存原则

8-1.甲方指定的营销人员、市场监督人员有权随时前往乙方书店了解甲方所供图书的实际销售及库存情况，并进行盘存。乙方必须帮助甲方人员进行全品种或专项盘存。

8-2.甲方有权要求乙方在规定时间内自主全品种或单品种盘存，上传的数字作为调货、补货和后期处理退货的依据。

8-3.每次盘存均要全面、准确，对库存数、调出数、补货数等要及时、全面、准确填写。

8-4.乙方盘存能力与每次盘存配合情况，将由甲方市场部、客户服务部及销售人员共同打分，全年得分将作为年度品种调整的重要依据。

8-5.甲方要求乙方每月3次进行自主盘存，并以电子邮件或书面形式于每月5日、15日、25日分别将甲方所供图书的库存情况通报甲方，以便甲方掌握市场库存，及时调控。

8-6.甲方鼓励乙方要求下线重点分销客户每季度回传全品种盘存数量，及时掌握重点分销客户的库存数据，便于调控，避免下线单品库存积压。

第九条 调货原则

9-1.甲方有权根据市场需求及产品的销售周期，要求乙方将库存图书发往其他区域，乙方须全力、及时配合。

9-2.乙方作为调出方时，须根据甲方下发的调货通知单，利用铁路、汽运等方式准时发货给甲方指定的客户，并及时将包裹票传真给甲方及调入方或通知取货。若因包裹票上的名称、地址填写不详、错误等造成的相关费用与损失由乙方承担。

9-3.乙方作为调入方时，须及时取货并在收货当日清点，确认无误后将收货确认单传真给甲方。

9-4.甲方根据调出方的发货票据与接收方传真的收货确认单、调货通知单给调出方冲帐，并以冲减应收款的方式支付调出方发货费。调货运费由甲方承担，乙方应争取发最低价位的物流，若调货运费过分高于普遍运费，高出的费用由乙方承担。

第十条 退货原则

10-1.退货时间：乙方应严格按照甲方的书面通知要求进行退货;新书退货时间或临时调整的退货时间，以甲方的书面通知为准。

10-2.退货率要求:年终所有系列总退货率高于30%的(新产品除外), 超出部分公司将按照28% 折收取成本费用。

10-3.各套系图书每年按甲方规定的退货时间统一退货，乙方不得私自提前或延迟退货。否则产生的一切损失与费用均由乙方承担。

10-4.确有特殊情况需提前或延迟的，须书面报经甲方同意，否则甲方有权不予接收。 10-5.每次退货，乙方须一次性将需要退货图书清点准确，严格区分品种、科目，按照每包统一数量打包，并附有退货图书清单，清单包应有明确标识，以便于识别。货票及时传真并寄至甲方，以便提货。

10-6.乙方不得将已污损、盖章、签字的图书或非甲方所供图书退给甲方。

10-7.乙方承诺不向甲方退盗版图书。如有退回盗版图书现象，一经发现，甲方将按所收盗版图书码洋的10倍对乙方予以处罚。

10-8.以下图书一律不得退货，乙方若私自退货，甲方将不予接受，期间所产生的运费及其他损失均由乙方自行承担。

(1)超过约定退货期限的图书;

(2)已奖励完毕的图书;

(3)书面承诺不退货或包销不退货的图书;

(4)退货数大于发货数的;

(5)公司曾要求调货，乙方承诺不退货的。

10-9.退货费用：除因图书自身印装质量问题而引起的退货费用由甲方承担外，其他一切退货费用均由乙方承担。

10-10.退货数量误差处置：退货数量以甲方收取、清点入库数为准，如有争议，双方提供凭证协商解决。

第十一条 合同期限

本合同有效期自甲方x版各系列新书上市起，至—20xx学年销售周期结束，乙方结清全部货款时终止。

第十二条 其他

12-1.本合同签订15日内，乙方须向甲方提供经乙方盖章的真实有效的营业执照副本复印件、法定代表人身份证复印件、经办人身份证复印件、图书经营许可证复印件等，要求一式两份。乙方必须保证所提供复印件的真实性并承担相应的法律责任。

12-2.若有一方违反本合同条款造成纠纷，甲乙双方可先行友好协商;若协商不成，可诉至甲方所在地法院。

12-3.甲方在双方合同以外的协议、承诺等均以加盖甲方公章的函件为准，任何个人口头或书面的承诺、说明等均视为无效。

12-4.本合同一式两份，甲乙双方各执一份并妥善保管。

12-5.必须在乙方将上一年度双方合同中规定的各项义务履行完毕并且在规定的时间内缴纳了预付款和信用金后，本合同才能正式生效。

12—6.本合同最终解释权归甲方所有。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

最新信息图标设计实训报告范文(推荐)七

《语文课程标准》(实验稿)明确指出“要培养学生“广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书”。并且在“总目标”中对课外阅读的总量有了具体而明确的量化规定：九年课外阅读总量应在400万字以上。其中小学一至六年级阶段的课外阅读总量不少于150万字。为了确保学生完成这一课外阅读量，校园要创造一切条件，加强课外阅读的管理和指导。

鉴于此，我对唐山师范学院玉田分校附属小学学生的课外阅读活动进行客观的调查和了解，目的在于：具体而真实掌握学生课外阅读的有关状况，了解他们课外阅读的兴趣程度、阅读面、阅读量、阅读途径、阅读方式和阅读效果;掌握学生对“课程标准”中“关于诵读篇目和课外读物的推荐”的实施状况;了解校园对学生课外阅读活动的要求以及量化状况;了解学生对课外阅读活动的要求和推荐;为我们制定学生课外阅读活动的设计方案带给第一手资料;为了更好地加强课外阅读的策略研究，提高课外阅读的质量，进行了此次调查。

在新课程理念下，经过一段时间的实践，教学方法、教学关系逐步得到调整，涌现出一些以学生为主的活动式、体验式、探究式的教学模式。为使素质教育得以全面实施，应把新课程理念从校内带向校外，从课内阅读带向课外阅读，使学生的素质得以全方面的提高。

目前，我县居民的经济收入逐年提高，我校的基础设施建设也逐渐完善。但学生的课外阅读比较严重地存在着几种现象：

1、不想读。没有尝到阅读的乐趣，所以不想读。于是，被其他的媒体夺去了几乎所有的课外学习时间。

2、不会读。拿起书来，无从读起，不知吸收，不知消化，迷迷糊糊读了，也没有收获。

3、不能读。一是没有书来读，家中没有藏书，或者没有适宜的书;据初步调查，我校小学生拥有的书量太少。透过我校、六年级四个班的家庭藏书统计，结果如下：家里孩子读的书有100册以上的只占6%，50册以上占44%，63%的家长给孩子买书既买练习册又买课外书，这其中还不乏漫画类的书。二是没有时间读，这是教师们家庭作业过多所致。超多的习题，重复的练习，应试教学的资料充塞了学生的空间。

以上三种现象，其实是相互作用的，没有课外书或没有时间，当然就不能读，而学习的兴趣与方法正是从学习中得到的，不学习，又如何能得到学习的兴趣呢?于是不会读，不想读。反过来，如果真有了兴趣，他会想方设法借书阅读，挤时间读，就会读得津津有味，读得忘乎一切。而学生家庭藏书量甚微，阅读资源匮乏，也在很大程度上制约着学生的课外阅读。

随机抽取我校五、六年级200名学生及其家长，采用问卷调查的方法进行了调查。

对收上来的学生问卷与家长问卷进行了整理、归纳，现将有关调查结果状况分析归纳如下：

(一)对课外阅读价值的认识不足。

超多的课外阅读能够为学生带给良好的“智力”背景，促进其个性的健康发展。但是一些学生和家长，甚至是部分非语文类老师对此的认识却失之偏颇。23%的学生认为读课外书是为了提高学习成绩，21%的老师对学生读课外书的态度不够支持，27%的家长认为读课外书会耽误孩子的成绩。可见，由于长年来推行应试教育的浓重阴影，使得被誉为开启智慧之门的课外阅读受到了无辜的“冷落”，使得期盼点燃智慧火花的孩子竟然与“读书之乐”无缘。

(二)学生自觉阅读的兴趣不浓。

调查证明：23%的学生每一天都读课外书，33%的学生经常读课外书，44%的学生只是偶尔读课外书。其中30%的学生读课外书是家长和老师的要求。究其原因，电视、录象、电脑游戏等大众传媒的普及，对学生的课外阅读有极大的冲击。42%的学生看电视的时间每一天超过一小时，26%的学生每一天超过半小时。数据证明更多的学生在电视与课外书之间更喜欢前者，但是如果让学生过分地依靠声像材料，久而久之，就会削弱儿童感受语言文字的潜力。

(三)适应学生读的好书不多。

读一本好书，就如同与一位心灵高尚的人交谈。因此，要找到适合学生读的课外书籍尤为重要。然而调查结果却不容乐观。40%的学生喜欢读文学类的书籍，23%的学生喜欢读科普类，30%的学生喜欢读漫画类;41%的家长只是偶尔带孩子上书店，家里孩子读的书有100册以上的只占6%，50册以上占44%;63%的家长给孩子买书既买练习册又买课外书，这其中还不乏漫画类的书。学生课外读物的匮乏，无疑是学生阅读潜力提高的最大障碍之一。

(四)学生对科学阅读方法的掌握不够。

我们常说：得法与课内，就是要在课内严格阅读训练，让学生学会阅读。然而一些老师抱着急功近利的想法，以本为本，守本固本，考什么教什么，学生即使有课外阅读，也是在应考模式里兜圈子，使学生缺乏正确的读书方法，从而丧失了课外那片肥沃的土地。调查证明30%的语文阅读课没有用来阅读，而是挪作他用。80%的学生期望老师在阅读课上引导大家读，89%的家长认为校园很有必要开设课外阅读指导课，期望老师对学生进行阅读方法的指导。

针对这些现状，提出以下几点思考，以期尽早改变现状，使我校的课外阅读真正以学生为主体，做到面向全体学生。

1、以课本知识为出发点，激发学生阅读兴趣。

新课程强调要面向生活、面向社会，强调学科知识之间的沟通与综合。在这一理念的指导下，我国小学生语文课程在资料编排上呈现出广泛性、综合性，就其文章体裁而言，形式多样，记叙文、散文、诗歌、童话、应用文等，而课程内文章所涉及的知识则更为丰富多彩，有状物、记事、绘景、想象等方面，因此就其以上特色，为在校学生的课内阅读带给了丰富的学习资源。然而，如何做好课内阅读的巩固与延伸，其可行之道就是开展好生动搞笑的课外阅读指导，以课本知识为出发点，结合文章体裁的多样性和知识面的广泛综合性，从多层次、多角度作好课外阅读指导。如在学习了《卖火柴的小女孩》文后，可指导学生选取安徒生的其它童话进行阅读，从而领悟童话故事所蕴含的道理。又如学习了《只有一个地球》一文后，可诱导学生去阅读《十万个为什么》等科普读物，增长科技知识。当然，在指导过程中应遵循“循序渐进”的原则，长此以往，必定会使学生养成主动阅读、乐于阅读的习惯和兴趣。

2、利用现有读物指导精读。

新课程强调要培养学生的创新精神与实践潜力，这要求学生能把课内所掌握的阅读技巧内化为自己的潜力，利用现有的读物互相转阅，在此过程中，教师要在处理好学生自主与教师指导两者关系的基础上进行引导：

①、指导学生合理安排读书时间，每一天不少于1小时，

②、教给学生一般的读书程序，

③、提出读书要求，调动学生在阅读过程中运用多种感官，使阅读效果到达最佳状态，根据学生年龄特点，所提要求应有层次化，低年级重点做到“口到、眼到”由于低年级学生识字量较少，加之朗读潜力还未成熟，因此，可允许学生动口朗读，朗读过程中做到“眼到”，即要求学生到达正确、流利。中年级重点做到“眼到、心到”，在掌握必须词汇量的基础上，要求学生看书有必须的速度，同时，在阅读过程中，善于思考，不懂就问。高年级重点做到“手到、口到”，即阅读时善于摘录好词好句，同时把所思所想记录下来，(即乐于写体会，写)并把自己的情感与同学、老师互相交流，如此以来，学生表达潜力将得到提高，获得的知识面将更为广阔，心灵震撼将更为深刻。

3、以校园为主阵地，创设阅读条件。

新课程改革中，要求校园、教师多与家长沟通，因此校园能够组织召开家长会，成立家长校园与家长委员会。对家长全面实施家庭教育辅导，以提高家长的文化素养，增强现代主义教育观，把新的教育理念渗透到千家万户，让此次改革成为校园、家庭、社会共同的奋斗任务。校园要努力创设条件，营造良好的氛围。

首先，要倡导宣传——构建阅读的芝兰之室。

首先要在班上大造舆论，一是宣讲读课外书的好处，二是讲述各种名人读书的故事，三是进行环境布置(的读书角介绍好书、教室里的图书角供同学们交流借阅)，四是对于认真读课外书的同学不惜赞语，五是给予必须的读书时间，甚至不惜用课上的时间开展课外的阅读，使读书的风气首先构成于课内，然后延伸到课外。六是开展读书的交流活动，更重视平时与学生的交谈，从谈话中倡导读书，了解学生阅读状况。

其次，要熏陶感染——点燃阅读的情感之火。

我们教师的阅读情感对于学生也是一种良好的阅读榜样。我们要以入神入情的阅读为学生们作出榜样。要安排每两天一次30分钟的自由阅读，每逢其时，教师也要手捧一卷，沉浸其中，读到得意处，有时会情不自禁地笑出声来。教师的这种阅读情感对于学生有着一种极为重要的熏陶作用，教师的阅读对学生起着一种巨大的感染力，学生从中体会到读书之乐、之趣，之令人陶醉，点燃起阅读的情感之火。体现了主导作用对于主体的唤醒，也体现了教师主导作用的人文好处，这也是科技发展所无法替代的教师的价值好处。

再次，要引导点拨——探索阅读的通幽之径。

校园从整体上加以把握。1.编排各年段的课外阅读序列;2.制定阅读指导总目标和子目标;3.划定资料;《课程标准》要求学生九年课外阅读总量到达400万字以上，阅读材料包括适合学生阅读的各类图书和报刊。1-6年级的阅读量，依次不应少于5万字、10万字、20万字、30万字、40万字、50万字(合计约150万字)。低段年级以文学作品类的阅读指导为主，包括儿歌、谜语、古诗、童话等。中段年级以科技知识类阅读为主，重点指向现代社会中的科技新成就与新问题等方面的资料。在计划的导航下，让读书真正成为学生的习惯，让书香溢校园，真正实现课外阅读指导的序列化，目标化和阶段化。而对于“怎样读”这个问题，则不强求一律，只是介绍几种读书方法，比如自己的书能够采取圈点、评注法;而借来的书，能够采取摘抄法;能够是略读，能够是详读，甚至能够用写读后感、的方法来促进读书。每个同学都能够有自己特有的读书法，可在班级里组织进行学习交流方面的主题班会，每有好的读书方法，就向同学们介绍。更重要的是，要求学生互相交流所读的文章，读到好文章，要向大家推荐，有好的片断，就在课堂上朗读，做到奇文共赏，疑义同析，情感在其中交流，方法渗透其中，读书的氛围构成，我以为这就是最好的读书

方法。教师能够组织这些活动，引导学生在读书的实践中学会读书，就是充分发挥了教师在学生课外阅读生活中的主导作用。

4、利用化现代媒体渠道开展阅读

自改革开放以来。信息的来源渠道越来越广泛，而且具有越时空、传播速度快、资料丰富等特点。针对现实条件，教师应指导学生运用现代化媒体即电视、广播、报刊杂志、网络资源等渠道进行信息即知识的涉取。因此，培养学生的信息素养尤为重要。其中包括“收集和处理信息的潜力、获取新知识的潜力、分析和解决问题的潜力以及交流合作的潜力”。结合我校小学生实际，应充分利用“广播、电视、报刊杂志、网络资源”四大媒体技术开展阅读。目前，广播电视已普及千家万户。其传播的速度极快，知识面极广，有国家新闻、娱乐信息、科技知识、生态环境、少儿节目等等。我们要引导学生正确利用这四大媒体技术来开展阅读。其中对信息进行鉴别、筛选、分析、决定潜力的培养尤为重要，要指导学生自觉抵制和消除垃圾信息的干扰和侵蚀。个性是在电视节目的选取方面应给予正确引导，鼓励学生适时、有选取的收看少儿节目、动物世界、新闻联播等节目，并结合主题队会开展讨论会，发表对当今世界的看法，自然野生动物的分布状况等，也可组织学生进行小报设计、故事会等活动。透过这些形式，既能扩充个体知识信息的容量，又能促进学生思维潜力表达潜力的提高，使学生逐步养成主动探索，主动学习的习惯。

总之，课外阅读对孩子的健康成长、和谐发展是一件有百利而无一害的事，它需要校园、社会、教师、家长共同关注，齐心协力。与书为友，和孩子同读，伴孩子一齐成长，让人人成功起步，应当成为我们老师和家长的共同追求。