青年科研基金申请书(模板10篇)

写作是运用语言文字进行表达和交流的一种创作活动，可以用于传递信息、表达思想和感情。在写总结时，可以借鉴他人的观点和经验，但要保持独立的思考和表达。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

青年科研基金申请书篇一

申请的条件如下：

1、具有中华人民共和国国籍。

2、申请当年1月1日男性未满38周岁，女性未满40周岁。

3、具有良好的科学道德。

4、具有高级专业技术职务（职称）或者博士学位。

5、具有承担基础研究课题或者其他从事基础研究的经历。

6、与境外单位没有正式聘用关系。

7、保证资助期内每年在依托单位从事研究工作的时间在9个月以上。

8、不具有中华人民共和国国籍的华人青年学者，符合前款条件的，可以申请。

1、优秀青年科学基金，也被称为“小杰青”，是国家杰出青年基金的铺垫性科技支撑基金。为进一步贯彻落实国家中长期人才发展规划纲要的`部署，加强对创新型青年人才的培养，完善国家自然科学基金人才资助体系，自然科学基金委决定自20xx年起设立优秀青年科学基金项目。作为人才项目系列中的一个项目类型，优秀青年科学基金项目与青年科学基金项目和国家杰出青年科学基金项目之间形成有效衔接，促进创新型青年人才的快速成长，主要支持具备5～的科研经历并取得一定科研成就的青年科学技术人员，在科研第一线锐意进取、开拓创新，自主选择研究方向开展基础研究。

2、优秀青年科学基金项目评审重点包括申请人的工作基础和创新潜力。其中工作基础方面，重点考察申请人所取得的研究成果的创新性和科学价值；创新潜力方面，重点考察申请人在前期研究工作中所展现的创新能力及拟开展的研究工作的创新性。

青年科研基金申请书篇二

专业技术职务：

通讯地址：

联系电话：

申请日期：

所在学校：

二、编写要严肃讣真、实事求是、内容翔实、文字精炼。

三、

“丏业技术职务”指受聘的丏业技术工作岗位，如教授、副教授、研究员、副研究员等。

四、如无特殊说明，本表各栏不够填写时，可自行加页。

五、申请书页面用a4纸，亍左侧加软封面装订成册（请不要用塑料封面或塑料文件夹）。

六、上报的申请书至少有一仹原件，每仹申请书上均应附证明材料复印件。

七、所属领域——数学、物理、化学（化工）、生物、农林、地理、材料、电子信息、机电、医药；马哲和政治学、经济学、社会学、法学、历史学、文学语言、图书馆、情报与文献学、管理学、教育学心理学、美术学音乐学、体育学、其它。

起︶二、目前正在承担的主要科研仸务（不超过5项）项目编号项目名称经费(万元)起止年月负责或参加项目来源三、主要创新成果、创新点及其科学意义、经济社会效益，省内外同行评价（需附相关证明复印件）四、重要论著及被引用情况（不超过5篇、部，其中2篇学术代表作附复印件；人文社会科学被引情况仅限cssci）。

七、获资助后拟开展的主要研究工作，含本领域国内外研究概况、研究意义和作用，关键科技问题及预期成果八、经费预算预算支出科目金额（万元）预算根据1.科研业务费合计2.试验材料费(人文社会科学田野调查费)。

合计3.协作费合计4.国际合作费合计总计。

九、校学术委员会评审意见对申请者业务水平、创新能力及研究工作设想的科学性、经费预算的合理性等提出具体意见。

校（院）学术委员会主任（签章）年月日十、学校意见对是否同意申报，对申请者资助经费及所需人力、物力条件保障等签署具体意见。

校长（签章）（公章）年月日。

青年科研基金申请书篇三

课堂教学是实施素质教育的主渠道，在备课中将教师的教案与学生的学案有机地统一起来，设计以学案为主的导学案，是发挥学生主体性的关键。在师生互动中启发学生思维，培养学习能力。为此，我们学校在本学期推行了“五步教学法”的教学模式，通过半年的探索和实践，收到了一些显著成效。

一、使用导学案的目的。

以往的教学以教师、教材、课堂为中心，过分强调教师教的地位，忽视了学生的学。而高效课堂导学案的指导思想是“教为主导，学为主体”，让学生亲自参加、主动思考，让学生真正做学习的主人。导学案以培养能力为目的，能力是智力、知识、技能相结合的产物，最基本的能力体现在基础知识的掌握上，在探索中使学生掌握技巧，获取知识。

二、导学案的设计。

1.导出内容，出示目标。

学习目标包括“显性目标”和“隐形目标”。显性目标即“知识和能力目标”；隐形目标即“情感态度与价值观目标”。导学案中向学生展示显性目标即可，表述语言尽量要简练，易懂。

2.提纲引领，自主回顾。

充分体现教师的主导作用，按照知识的难易设置有梯度的问题，在规定的时间里，学生自主完成。《高效课堂导学案设计》书中强调：问题的设置是导学案设计的关键，设置问题即要注意基础知识的'强化，还要注意挖掘知识的内涵，让学生在掌握基础知识的基础上，培养出各种能力。

3.互教合作，点拨新知。

《高效课堂导学案设计》告诉我们：导学案的设计要具有合作性原则及探究性原则。针对上一环节学生自主学习过程中，存在的疑问，难题设置探究、讨论，可以是生生之间、师生之间相互合作解决，这一环节既解决了学生自主不能解决的问题，又体现了集体合作的力量。

4.教学反馈，重读答疑。

《高效课堂导学案设计》中这样要求：导学案最后一项内容是自主反思。自主反思是强化学生主体意识的有效手段，是打造自学能力的重要环节。这一环节，主要是检查学生对知识的掌握情况，要求学生在规定的时间里，自主完成知识的填写、纠错、答疑。

5.归纳总结，巩固提高。

归纳本节课的零散知识，按照彼此间的联系加以整合，形成知识体系，便于学生对知识的横向理解。通过整理知识使零散的知识系统化，并进一步增强学生对所学内容的理解，形成一种科学的逻辑思维能力和准确的书面表达能力。

总之，对教师而言，使用导学案要花费相当多的时间和精力精心设计问题，但对学生而言，却培养了其学习的能力，使他们不再完全依赖于教师的教。

（作者单位吉林省通化县第八中学）。

青年科研基金申请书篇四

申请者的科研诚信承诺：

我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守xx科技大学科研管理的有关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。xx科技大学科技处有权使用本表所有数据和资料。

申请者（签章）：

年月日填写说明1、封面上“登记号”，“项目序号”不填。

“学科分类”填写一级学科名称，如“数学”。申请者需要同意诚信承诺并签字，“负责人所在单位”必须加盖公章。

2、项目负责人请如实全部填写申报书的表格。项目名称尽量减少特殊字符，不超过25字，录入系统时项目名称不能有“/”。

“学科领域”——按《学科分类与代码》（gb/t13745--92）（由国家技术监督局于1992年11月1日发布）对照填写。如：一级学科数学，代码110；二级学科数理逻辑与数学基础，代码110.14；三级学科递归论，代码110.1430。请在科技处样表下载里查看《学科分类与代码》（gb/t13745--92）。

3、一般情况下、项目组成员不超过10人；参与人员必须本人签字。

4、关键词最多五个并用分号分开。

5、请不要改变版面、字体、字号；用计算机填报，若表格有限，请另附活页，并用a4纸打印，于左侧装订，一式二份，由所在部门统一将申请人的纸质材料、电子版以及部门申报清单报送科技处项目科。

6、项目申请书若不加盖部门公章、参与人没有亲笔签名、不按填写和打印装订要求、不同意“承诺”、使用老版本、超过申报期限等，恕不受理。

7、请在科技处主页“科技政策”查看有关管理办法；有关表格在科技处主页“资料下载”里的“xx科技大学校级科研项目有关表格”下载填写。

4一、数据表申请者姓名性别出生于年月所在部门专业最后学位职称电话手机e-mail研究项目项目名称学科领域一级学科二级学科三级学科名称名称名称代码代码代码研究类别起止时间预期成果项目总投资万元申请学校经费万元依托学校研究中心、重点实验室主要参加人员姓名年龄学历职称从事专业所在单位项目中的分工本人签名关键词研究内容及意义摘要（400字以内）。

5二、目的意义和国内外研究现状分析。

6

三、

研究方案及可行性分析1、研究目标、研究内容。

72、拟采取的研究方法、技术路线和试验方案。

83、项目实施进度安排4、本项目的特色与创新之处。

9四、最终成果形式及成果预期水平请参考《xx科技大学科学研究基金项目申请、审批和管理办法》有关规定填写。

五、成果转化措施及社会、经济效益分析（限应用型项目填写）。

12九、评审意见部门审查意见学校学术委员会评审意见立项或者此次不立项的原因（课题的学术水平、意义及研究人员完成本课题的条件）：

学校科技处审批意见：

负责人（签章）：

年月日负责人（签章）：

年月日负责人（签章）：

青年科研基金申请书篇五

对于佣金改革,人们期待已久。改革的趋势自然是降低佣金,使佣金向市场化方向发展。然而,如果把佣金改革仅仅看作是投资者交易成本的降低,那就低估了佣金改革的意义。从深化市场功能的角度看,佣金改革对市场的影响是多方面的。

降低佣金,激活市场。

从海外证券市场的实践情况看,由于佣金水平的下降使投资者的投资成本大幅降低,从而极大地调动了投资者的交易积极性,有助于刺激成交量的增长。例如,马来西亚吉隆坡证券交易所于9月1日实施的新佣金制度,低价股的交易佣金下降.25%以上。在改革措施出台后的两个交易周内,低价股的买卖明显活跃,其占市场总成交量的份额由15%迅速上升至30%,从而激活了市场。

从市场竞争的角度看,交易成本的下降,还是增强证券市场国际竞争力的重要手段。因而在海外市场上,佣金改革往往成为一些国家和地区提高证券业国际竞争力的主要途径。如英国采取佣金自由化制度后,伦敦证券市场的交易更趋活跃,不仅确保了欧洲市场的中心地位,而且现在还保持着世界领先的地位。

降低佣金对投资者来说更能得到许多实惠。以20为例,全年沪深两地股票市场的交易佣金为425.8亿元左右,占股票流通市值的比例高达2.83%,与此同时,沪深两市一千多家上市公司当年的利润总和仅有约800亿元,投资者支付的交易佣金竟占上市公司当年利润的一半左右。这一状况,显然不利于投资者提高交易积极性,更不利于市场的长远发展。

推动券商革新。

在长期的固定佣金制度下,由于价格保护机制,券商时常会因生存环境较为宽松,而缺乏创新动力和成本意识。然而毫无疑问,佣金下降对券商传统的.粗放式经营方式会带来巨大的冲击,佣金下降直接挑战的将是券商成本控制能力和新业务开发能力。

在海外市场,正是佣金改革激发了券商内在的创新动力。如在至间,韩国的大型经纪商刚开始发展网上交易服务,而在佣金由原来的0.5%降至0.1至0.25%后,网上交易所占市场份额呈现爆炸性增长；同样,佣金自由化后,日本也出现了类似于韩国的增长情况。

因此,新佣金制度将深刻改变券商经营模式,使券商有更大动力去进行制度创新、业务创新和管理创新,从而提高整体竞争实力。

据了解,早在今年年初就有一些券商已经开始准备应对措施。好几家券商在全年的工作计划中,就将推广和发展网上交易、银证通等非现场服务作为重点进行部署。一些大券商,如银河证券等已经开始运用技术手段,通过同城集中、区域集中进而大集中的方式来逐步降低经营成本。

而记者近日从广发证券了解到,该公司日前已要求下属营业部进行摸底调查,了解每个营业部各项业务开发成本及利润结构状况,为公司今后针对不同类型的客户进行佣金分级定价作好准备。

催生券业整合。

目前,我国证券市场已有大大小小证券公司107家左右。虽然经过近年来不断的增资扩股,券商资本金有所提高,但券业整体实力并不强。尤其是不少券商业务主要集中在经纪、投行、资产管理三大领域,同质性竞争已日趋白热化。如果说,在固定佣金制度下,由于价格竞争的限制,加之一些地方保护,相当一部分规模小、营运成本高、技术落后的券商尚可以继续生存。那么,在新制度下,券商就需要通过业务整合来增强自己的竞争力了。

所以说,佣金收入的下降,将直接引发券业内兼并重组的浪潮,使得一批券商不得不面临合并、重组的命运,行业的集中度将迅速提高,整个券业的结构性整合的时间表因此而大大提前。这在海外市场也是如此。如马来西亚证券委员会调低证券交易佣金后,发布了券商合并指南。要求国内64家证券商在年底以前合并到15家。并要求合并后证券商实收资本达到2.5亿马元(约6600美元)。

改革还应配套。

以联合证券为代表的一些券商认为,由于佣金改革涉及面较广,而且推出的目的之一在于提高券业整体竞争实力,因此除了下调佣金以外还需要有后续配套措施出台。

比如,增添新的上市交易品种。目前,沪深两个市场的交易主要集中于a股与基金。但是从目前情况看,市场已具备增加一些新的交易品种的条件。如增加指数期货,恢复权证交易,大力发展企业债券和可转债等。尤其是债券市场,目前,我国证券市场结构与境外市场最大的差别之一就在于企业债券的规模过小,这无疑使券商少了一块可观的稳定收益。

又如,实施新的佣金收取标准后,还应进一步给券商松绑,放开券商业务创新的限制。目前在境外市场上,已出现了佣金收取“年金制”,吸引的资金量也相当可观。对此,一些券商认为,佣金制度改革后,是否可以允许券商与开户资金达到一定规模的投资者协商一个固定的佣金比率,然后投资者可以每年无限次地使用券商的交易系统,形成“佣金包年制”。

对于券商在重组、增资和上市方面也需要有相应的政策支持。目前,境内券商在总体规模上仍呈现数量多、规模小、业务雷同的特点,客观上造成了券商之间互补性弱,但竞争却过于激烈的局面。近年来券商增资扩股步伐虽然正在加快,券商上市融资工作也正在加紧进行,但仍有相当多的地方券商增资无望、上市无门。因而,佣金制度改革后,券商之间联合、重组现象必然增多,需要相应的政策予以推动。此外,一些券商建议,管理层在行业管理上也要有一些措施,包括建立与完善经纪业务监管、行业自律体系；短期内暂不放开证券业务的特许经营限制等。

从深化市场功能与完善市场结构的角度来考察,佣金改革的意义决不只是降低投资者的交易成本,其功用还需要我们在实践中加以深化。

(记者秦宏)。

来源：上海证券报.4.5。

青年科研基金申请书篇六

所属学科：

所在单位：

项目申请人：

起止时间：

填表说明一、本表用计算机逐项认真如实填写。外来语要同时用原文和中文表述。

二、封面右上方代码框由人文社科处填写，无须申请人填写。

三、

填表所涉及的学科，按《学科分类与代码（国标）》填写。封面填写按一级学科名称；简表中需填写一、二、三级学科名称。

四、“研究类别”栏填写：

1、基础研究2、应用研究3、实验与发展五、“项目类型”栏填写：

1、面上基金2、引进（培养）人员基金六、“所在单位”栏目写申报人所在各院、系（部门）名称。

七、各栏内容空白不够时，可自行加页。

八、申请书报送一式3份。

九、本表须经申请人所在单位主管领导审核，签署明确意见并加盖公章后报送人文社科处。

十、结项要求项目成果提交形式为论文的，要求项目负责人发表1篇重要期刊、或2篇核心期刊（或在教育部cssci指定的刊物上）文章、或人大复印资料转载1篇、或新华文摘转载1篇。

申请者的承诺：

我保证上述填报内容的真实性。如果获得资助，我与本项目组成员将严格遵守的常州大学的有关规定，切实保证研究工作时间，按计划认真开展研究工作，按时报送有关材料，按要求做好结题工作。

申请者签字：

二、课题设计论证1、国内外同类课题研究现状综述；2、本课题的研究意义；3、本课题的研究思路、研究内容、创新点：

五、评审意见所在学院推荐意见（申请书所填写的内容是否属实；该课题与学院科研方向、学科建设目标之间有何关系；本单位能否提供完成本课题所需的时间和条件；本单位是否同意承担本项目的管理任务和信誉保证）：

负责人签字（盖章）单位公章：

年月日专家组评审意见：

组长签字年月日人文社科处审核意见：

负责人签字（盖章）年月日。

科研发展基金课题任务书。

青年科研基金申请书篇七

园务公开是实施民主管理和进行民主监督的需要，也是幼儿园发展的需要。只有真心实意摘园务公开，才能有效地释放员工的潜能，变“要我做”为“我要做”，幼儿园的改革也才能有坚强的后盾与保障。我园根据实际情况，把园务公开的内容分为知情权、审议权和表决权三个层面。通过多渠道公开园务，为幼儿园发展注入了活力。

一是确定公开内容。

园务公开能否取得成效，取决于教工对公开内容的关切度和满意度，因此园务公开的内容必须着眼于幼儿园改革的深化，必须从教工比较关注、反映比较强烈的热点、难点、疑点问题着手，我们着重把握好三个方面：一是关系幼儿园改革与发展的重大决策向教工公开；二是涉及到教工切身利益的.事项和权利向教工公开；三是关系到幼儿园领导干部廉洁自律方面的情况向教工公开。如以前我园医疗费报销、劳保等方面的问题矛盾比较突出。群众不了解情况，怨领导，领导则怪群众，一度干群关系比较紧张。实行园务公开后，我们首先把这方面的情况向教工交底，从可行性论证，方案设计，到方案实施，发动群众反复讨论，然后作出决策。尽管报销的额度减少了，但大家心情舒畅，都高高兴兴地在决议上签了字。教工：从抵触到理解、认同、支持，充分体现了当家作主的主人翁姿态。

二是规范公开形式。

园务公开必须有较规范的形式。我园建立了“六会”“一栏”“一网”制。六会是指：教代会、全教会、行政例会、党政工联席会、座谈会、专题议事会等。我们通过六会，就园情与教工沟通、交流，使教工在知情的同时增加主人翁意识。如前年九月工会主席任期届满，领导班子讨论决定进行直选，我们在全教会上作了宣传动员。开始，教工们将信将疑，认为只不过是做做样子，随便选选，到时领导再做平衡。针对教工的思想，我们诚恳希望大家投好庄严一票，从讨论工会主席的条件、候选人的提名，到竞岗演说等，直选活动的全过程向教工公开，实行全透明操作。领导的真心实意终于使教工信服，经过两个月的思想务虚和准备，以现场会的形式进行了工会主席直选，大家选出了自己信得过的工会主席。“一栏”是指园务公开栏，将园内重大决策、评选先进、考核方案、奖金分配、奖罚情况等一一公布，让教工通过公开栏详详细细、明明白白地了解有关的情况。“一网”是指幼儿园设立校园网，园内的党政工作、行政管理、教育管理、保健管理、后勤管理、财政收支等情况在网上公开。这样，每个教：正可以通过网络了解幼儿园的重大决策和各种信息。园务公开的途径形成规范，使广大教工的知情权、审议权、表决权得到了充分体现。

三是规范园务公开的程序。

园务公开的程序是园务公开真实性的保证。我们把园务公开程序分为：(1)提出事项。(2)确定内容：提案汇集后交领导小组研究，确定公开内容后再交各职能部门拟出公开方案。(3)汇总审定：经领导小组、监督小组审核后确定。(4)实施公开：根据审定公开的不同内容，采取相应形式具体实施。(5)反馈情况：由领导小组及时了解、收集教工反映的情况，并将其反馈给有关部门整改。(6)资料归档：将园务公开过程中形成的资料整改归档。

四是建立园务公开的制度及配套措施。

实行园务公开，必须立章法、建制度，规范领导和教工的行为。具体包含三个方面：(1)约束管理者，制定了《推行园务公开，加强民主监督的意见》《内部民主评议制度》等。(2)加强民主管理，制定了《重大事件集体讨论制度》《大项基建招投标制度和审计制度》《财务年审制度》等。(3)维护职工代表权益，制定了《教代会条例》等六项制度，为实行园务公开提供了操作的依据。由于我们真心实意实施园务公开，坚持把群众情绪作为第一信号，把群众利益作为第一任务，把群众满意作为第一追求，因而幼儿园的凝聚力大大增强，形成了人人为幼儿园工作分担责任，为幼儿园发展献计献策的可喜局面。

青年科研基金申请书篇八

涟钢青年志愿者联合会：

我一直梦想着有一天能加入青年志愿者联合队，现在我郑重地写下我的入会申请书.青年志愿者是一个光荣的称号，涟钢青年志愿者联合会更是一个光荣的团体，每个志愿者都不断的为社会贡献着自己力所能及的一份力量。我们的社会为每个人都打造了一个环境，每个人就在这个环境中生存和发展。我想作为一个志愿者在享受这份环境的同时，更要为社会贡献自己的力量，作为对社会的回报。正所谓“人人为我，我为人人”，每当我享受着他人为我创造的劳动成果时，我就更加强了加入志愿者队伍的决心。

一个人的力量是渺小的，但十人、百人、乃至千人的力量却是巨大的。正因为这样每个有志青年组合在一起，形成了巨大的力量，在正确、有序的指导下，为社会贡献着爱心和力量。也许这正是涟钢青年志愿者联合会成立的意义所在吧！社会上还有许多人需要别人的关爱和帮助。我加入志愿者的队伍，可以更好地把我的爱心播撒出去。这样就会有更多有困难的人，更多需要关心与帮助的人，体会到生活的美好，社会的关心，人与人之间的互助真情。我是一名医师，工作虽然很紧张，但我还是加入了志愿者队伍。我会尽力抽出空余时间和队里的队员们一起活动，并且不求丝毫回报，做自己力所能及的工作。我有个愿望：那就是希望有一天全世界都充满爱，不再有痛苦、灾难、战争时，到时，人间就会变成天堂。

本人有很大决心、热情来加入这个社团，也将用我的特长来填补目前涟钢志愿者医疗义诊的空白，充分发挥东方医院这个医疗团队的作用，为娄底人民、为社会做出我的贡献！我恳请各位领导予以批准！

此致

敬礼！

东方医院。

20xx.1.2。

文档为doc格式。

青年科研基金申请书篇九

项目名称：_________。

委托单位（甲方）：_________。

承担单位（乙方）：_________。

受委托管理单位：_________。

签约地点：_________。

签约日期：_________年_________月_________日

根据桂科计字［_________］_________号文件，甲方委托乙方承担广西科学基金项目_________。为保证项目的完成，依据中华人民共和国《民法通则》、《合同法》及广西科学基金管理的有关规定，经甲、乙双方及受委托管理单位共同协商，达成并共同遵守如下条款：

第一条主要研究内容和要达到的目标（包括项目考核指标如技术、经济指标和经济、社会效益等，可加页）：

_____。

_____。

_____。

第二条项目将提供的研究成果及形式：

1．结题验收所需的整套资料。

2．研究论文、专著（须在文章相应部位注明“广西科学基金资助项目”字样及合同编号）：

（1）在省级以上学术刊物发表论文_________篇，其中：在国家级核心期刊发表论文：_________篇。

（2）专著_________部。

3．专利_________项。

4．人才培养：_________人，其中：博士后_________人，博士_________人，硕士_________人。

5．其它：_________。

第三条进度和阶段目标。

第四条项目承担单位、主要协作单位及其分工。

承担单位：_________。

协作单位：_________。

第五条项目组主要成员及分工。

第六条项目经费性质及总额。

第七条其他条款。

一、乙方同意接受该研究项目，并按本合同的'研究内容和计划进度等组织实施，为保证项目的正常实施在人、财、物等方面提供条件。

二、甲、乙双方共同遵守《广西科学基金项目管理办法》的有关规定。

三、乙方必须按规定用途使用甲方提供的经费。甲方及受委托管理单位根据科技经费开支的内容，监督经费的使用。凡不符合规定的开支，甲方有权提出调整处理意见或暂停拨款。

四、凡用甲方提供的无偿使用经费购买的仪器设备及其他财产物资，所有权属甲方。其中仪器设备，甲方有调出或组织力量吸收、消化的权利。乙方应主动配合甲方的这一工作。

五、乙方不履行合同时，必须立即退还甲方所提供全部经费，并罚收每月20‰资金占用费。若因客观原因，乙方中途要停止本项目实施，必须征得甲方同意，并在项目停止实施后一个月内对甲方所提供经费及其购置的财产物资进行清理，开列清单，作出结算，报甲方处理。

六、本项目技术成果归甲、乙双方共有，甲、乙双方对项目技术资料负有保密责任，不得散失，不得由个人占有。未经甲、乙双方同意，任何单方不得出售、转让或在对外发表论文中引用项目相关技术资料。

七、受委托管理单位协助甲方对项目实施的管理，负责跟踪、协调项目的执行过程，并将项目执行情况及时反馈甲方。

八、乙方有义务填报合法的项目有关情况调查表。

九、在合同有效期内，本合同条款的任何变更、修改或增删，须经甲、乙双方协商同意。

十、合同履行过程中若发生争议，签约各方应当协商或调解解决，如协商或调解不成，按有关法律的规定处理。

十一、本合同一式_________份，其中分存甲方_________份，乙方_________份，自治区财政厅1份，受委托管理单位1份。

十二、本合同甲、乙双方及受委托管理单位代表签字、盖章之日起生效，签约各方均负有法律责任。

甲方（盖章）：_________乙方（盖章）：_________。

法人代表（签字）：_________法人代表（签字）：_________。

项目负责人（签章）：_________项目负责人（签章）：_________。

财务负责人（签章）：_________财务负责人（签章）：_________。

开户银行：_________开户银行：_________。

帐号：_________帐号：_________。

受委托管理单位（盖章）：_________。

青年科研基金申请书篇十

在去年举行的亚洲北京教育论坛的闭幕式上，美国的著名的经济学家、诺贝尔奖金获得者海克尔教授在他的演讲中提出了一个发人深省的论点：世界各国都应当调整教育的投入结构，将投入的重点转向学前教育。他从经济学的角度指出，现在，各国对学前教育的投入最少，但学前教育却是各级各类教育中效益最高的教育，因为婴幼儿阶段对人的一生发展影响最大。

当代中国的学前教育正处于一个蓬勃发展的历史阶段，全社会对学前教育的认识逐步加深，学前教育总体规模稳步发展，教学研究不断推进。

与此同时，我国学前教育界的思想也空前活跃。学前教育领域传播着多种教育理论、观点，多种经验、做法，进行着多种改革的实验。

在广泛学习、借鉴和探讨的基础上，一些关于学前教育的重要观点取得了较为普遍的认同，比如：追求幼儿教育的均衡发展和整体发展，学前教育虽是非义务教育，但应当是全员教育，要努力体现社会公平，幼儿园教育作为基础教育的重要一环，不仅与小学要密切衔接而且要与基础教育的其他阶段构成一个不可分割的整体，并作为构建终身教育体系的初始阶段；倡导“以儿童为中心”的儿童观，转变传统的单向灌输性的教育模式，尊重孩子的独立人格及其成长的自发性、自主性和自觉性，使其内在的潜能和活力得以恰如其分的激发；树立促进孩子全面和谐发展的教育目标，从将幼儿的发展等同于智力发展的错误倾向，转向促进幼儿富有个性的全面发展，特别是幼儿社会性和情感的发展，以及幼儿主动性、创造性、批判性思维、责任感等的培养；倡导教学做合一的教育途径，将以往教、学、做割裂的传统教学方法整合起来，调动幼儿的各种感官参与学习，在做中学；强调整体化的.课程设计，把项目活动作为幼儿学习的过程，为幼儿设计的课程必须是整个的、互相联系的，而不能是相互割裂的；注重个别学习与合作学习相结合，幼儿的学习不是独立建构的，而是在诸多条件下，主要是在与家长和教师、同伴的相互作用过程中建构的，社会与家长应当积极参与幼儿园的教育活动；重视幼儿园的环境建设，环境是幼儿园的第三位老师，幼儿教育由复杂的互动关系构成，也只有环境中各个因素的参与，才是许多互动关系实现的关键。

这些学前教育观念，积聚了中外教育家的理论精华，秉承了传统教育中的优秀因子，又紧密结合现实，结合国情，富有鲜明的中国特色和时代精神。

国内外幼儿教育思想和实践经验的传播，正在冲击着原有的传统理念，冲击着传统的教育实践和评价，对学前教育的改革与发展产生重要的指导意义。这必将有助于消除幼教工作者面临的前进中的困惑，推动我国学前教育向着科学化、开放化、多元化、多样化发展，从而使海克尔认为是效益最高的学前教育园地，展现充沛的生机与活力。（陶西平）。

来源：基础教育参考4月。