幼儿耳蜗损坏协议书 人工耳蜗免责协议书范本(九篇)

  • 上传日期:2023-01-15 02:08:58 |
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

关于幼儿耳蜗损坏协议书(推荐)一

一、 帮助幼儿形成正确的概念

要培养幼儿良好的生活习惯,首先得让幼儿形成正确的概念,了解什么是良好的生活习惯。小小班幼儿年龄小,对于许多生活习惯的正确与否没有准确的概念。对于幼儿的不良行为,教师不能简单地加以指责,而应正确地讲解、示范,使幼儿形成正确概念,有一个可模仿的榜样,让幼儿在看看做做中主动、自觉地学习。如,在刚开学初,很多幼儿都不会轻拿轻放小椅子,推着小椅子到处跑的现象处处可见,坐的时候也常常把小椅子翘起来或不停地摇晃。针对这一现象,我在一次起床后与幼儿进行了一次谈话。我对大家说:“中午小朋友睡觉的时候,老师听到教室里有谁在哭,我找啊找,原来是小椅子,小椅子为什么哭呢?它告诉我,小朋友不爱护它,用两只手推着它跑,坐的时候翘起它的两条腿,还晃来晃去的,弄疼了它。小椅子都不愿和小朋友做好朋友了,怎么办?”小朋友都说:“我们不推小椅子了……”“我们不翘椅子了。”我说:“那好吧,如果小朋友想和小椅子做好朋友,就请大家像老师这样做。”我给小朋友们做了示范,并详细讲解了怎样双手拿椅子,怎样轻轻放椅子,然后,请全班小朋友一起练习。小朋友们都模仿着我的样子,轻拿轻放小椅子。此后,推椅子的现象明显减少了,“哐当哐当”晃小椅子的声音也听不到了,如果有谁偶尔忘记了,立刻就会有别的小朋友提醒他改正。

二、在游戏中学习

幼儿喜欢在有趣的活动中接受教育,而游戏则是对幼儿进行生活习惯教育的良好手段。如在开学初,我组织幼儿玩“配对”的游戏。请幼儿在一套图片中找出自己喜欢的图片,然后再拿着这张图片到茶杯架前,找出与小图片完全一样的标记。此时,我就告诉幼儿:“好宝宝,你找到了自己的小杯子,这张漂亮的小图片就送给你。”这样一来,小朋友们很快就认识了自己的小杯子了。经过一段时间的强化,我把标记换成名字,小朋友也能找到自己的杯子了。

三、遵循循序渐进原则

小小班常规要求应从孩子的年龄特点出发,分阶段提出。例如,刚入园时,要求幼儿知道自己的毛巾、茶杯、书包等物品的位置;过了一段时间后,可要求幼儿根据老师的指令完成认任务,会拿茶杯喝水,会自己吃饭等;接着要求幼儿养成良好的入睡习惯,按规则参加游戏或集体活动等;还有一个是让幼儿养成良好的饮食习惯,初步学会基本的自理能力,如穿衣、脱衣、洗手、洗脸等。

四、提供充分的观摩和实践机会

幼儿以具体形象思维为主,尤其是小小班幼儿更是以直觉行动思维为重点。所以,在进行常规教育时要让幼儿直接参与。例如:给幼儿园示范讲解洗手,往往让幼儿难以习得正确的洗手方法,究其因是因为幼儿的思维还处于直觉行动思维,枯燥的讲解,幼儿难以接受。因此,我们可以分批带幼儿进入盥洗室,让幼儿实地观察洗手的地方,有水龙头,肥皂,毛巾,然后老师亲自具体示范,让幼儿看到具体洗手步骤和方法,便于幼儿的掌握。

此外,孩子习得洗手、洗脸等日常常规之后,要在一日生活中不断提供反复实践的机会,逐渐形成一系列正确的行为方式,并在反复的实践中得到强化,进而逐步养成良好的班级常规.

关于幼儿耳蜗损坏协议书(推荐)二

1) 孩子,别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。

2) 我可爱的孩子,但愿你成长的每一个驿站,都有母爱般关爱的情怀。

3) 鸟儿们,不久你们就要展翅飞向另一座花园。我这只大鸟忠心祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。

4) 即将,你马上要上小学了,渐渐你会产生许多天真美好的梦想,有的会成为你的理想。祝愿你能有一个美好的梦想,永远自由自在快乐的成长。

5) 愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

6) 你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

7) 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。

8) 愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……

9) 宝贝,现在的你要开始一个美丽童话,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收,老师祝愿你健康,快乐,聪明。

10) 你是一个帅气活泼开朗的男孩子,你活跃的思维是男孩的特征,分明的喜好是你自己的个性,你比较独立自主,不依赖大人,但是我们感觉你还是缺少一点自信,记住:机会是自己把握的,不主动展示自己,永远不可能让别人了解你认识你!加油吧,小铃铛,等你戴上绿领巾时一定要回来看阿范和彩红哦!

11) 在这个大家庭中,我们将用最真挚的爱心为孩子们创造出快乐的每一天,让每一个孩子都体验到爱与被爱。

12) 每天以笑容来迎接每一位孩子,用快乐去感染每一位孩子;用心灵去感受孩子的纯真,用爱心去拨动孩子的心弦!让每一位孩子获得自信,获得成功!

13) 尊重孩子,因为孩子需要平等;赏识孩子,因为孩子需要自信;学习孩子,因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐地成长。

14) 我们愿用心中最真挚的爱,去滋润你们幼小的心灵,为你们铺设一条五彩的童年之路。 让我们用亲切的话语会心的微笑鼓励的拥抱陪伴每一位孩子成长。把爱的雨露洒向孩子们稚嫩的心田。

15) 做孩子们的老师,做孩子们的游戏伙伴,做孩子们的妈妈,做孩子们的知心朋友,这是我们最大的心愿。

关于幼儿耳蜗损坏协议书(推荐)三

亲爱的宝宝:

你是个超级无敌乖宝宝,入园第一天你就战胜了自己,很快就适应了幼儿园的学习、生活,你非常有礼貌,早上来园时你总会甜甜的向老师问好,叫得老师可开心啦!上课的时候你总是坐的很神气,你会很认真的听老师讲故事,念儿歌。你能和小朋友一起做操、玩玩具,真棒。你的动手能力特强,你的"快乐手工"作品经常被老师表扬,用油画棒涂色时,你把画面涂得又满又干净,真棒!午餐时你总是像小老虎似的把小碗里的饭吃得一粒也不剩,午觉时你又变成了木头人,钻进小被窝一动也不动,是小伙伴们的好榜样。新年到了,老师希望你增强胆识,碰到什么难事时能主动的请老师和同伴帮忙,老师相信你一定能做到的!加油,宝贝。

最后,祝宝宝鼠年大吉,合家欢乐!

亲爱的燕燕宝宝:

一晃这个学期接近尾声。看看现在的你,再回想一下刚入园的你,变化可是真大啊!刚入园的时候你是一个特别爱哭特别娇气的小女孩,每次一到园你一会儿要大妈妈抱,一会儿让别班的老师抱,就是不要走进我们欢欢班的活动室,我们想了很多方法来哄你,逗你。现在你可就是完全不一样了,早上来时总是带着笑容主动的与老师打招呼,老师特别的开心。你能说会道,老师喜欢和你聊天,你那张甜甜的小嘴巴总哄得老师开心极了!你的进餐习惯越来越好,现在你很少挑食,每次还能吃得干干净净的呢!但是有的时候你特别的自由,喜欢随意的走动,有的时候还会和别的小朋友发生一点小摩擦,这样老师可不太好哦。希望宝宝长大一岁后能变得更加懂事,和小朋友和睦相处,交到更多的好朋友,好吗!

最后,祝宝宝鼠年大吉,合家欢乐!

亲爱的小朋友:

活泼可爱的你变化可真大呀!刚入园的时候你特别的喜欢哭,还特别喜欢跟在大妈妈的后面,现在早上来园你,你会带着微笑主动向老师打招呼了,特别棒!有时你特别的活泼,你会主动的与老师聊天,你的小嘴甜甜的哄得老师开心极了。你对学唱儿歌特别的感兴趣,你时不时的会哼唱歌曲而且特别的开心!可是你的小屁屁老是坐不住哦,喜欢时不时的离开小椅子,喜欢随意的走动,还有每次开"小火车"的时候你总是喜欢自己走,这样可不好哦!我们慢慢要学会做一个守纪律的宝宝。希望在下学期里你能认真的听讲,回答问题的时候声音能够响亮点,能更好的遵守纪律,那样你会学到更多的本领,加油!

最后,祝宝宝鼠年大吉,合家欢乐!

亲爱的宝宝:

你是一个非常有个性的帅气宝贝。一直以来,你就是老师心目中的"小精灵" 精灵又机智!,你的聪明、好学让老师对你翘起大拇指。你特别有礼貌早上来园时会主动与老师打招呼,你的记忆力特别的强,老师教过的儿歌你总是记得很牢。歌曲你学的很快、唱的动听,还会用标准的普通话和老师、同伴交流,你的小耳朵听音乐的节奏也越来越准确了,小手会跟着音乐节奏做各种不同的动作,你很勇敢,经常在活动中主动地表现自己,老师和小伙伴们总是竖起大拇歌表扬你。但在动手能力方面如"手工制作"活动时还需要加油,还有午餐时加快点速度,老师希望在长大一岁后的你能有更多的闪光点!

最后,祝宝宝鼠年大吉,合家欢乐!

亲爱的小小宝宝:

一个学期的小小班生活即将过去,你爱笑了,爱和小朋友一起玩了,也懂事多了。刚来园的那一个月,你特别的爱哭,一直吵着要找奶奶,现在你能每天都高高兴兴的来园,而且能与奶奶说再见。你的进步确实是很大。特别是在语言表达能力上有了很大的进步,刚开始你说的话我们几乎是听不懂的,现在的你虽然口齿还是有点不清楚,但已能在伙伴们面前完整的说完一句话了。你的生活习惯大大改观,以前的你在午餐时总是先把汤汤喝完,再一点点的吃饭,而且把桌面弄的很狼藉,现在你会一口汤一口饭的吃,桌面保持的很干净,午睡时也再也不用老师陪伴了,你会闭起小眼,主动入睡。看着你在园快乐的身影,看到你一天一天的成长,一点一点的进步,老师真为你感到高兴,老师希望宝宝在新年里天天开心,快乐成长!

关于幼儿耳蜗损坏协议书(推荐)四

亲爱的老师们:

大家好!时间很匆忙。转眼间,孩子们在这里度过了一个快乐幸福的学期。在老师的指导下,孩子们在各方面都取得了很大的进步,增加了知识,理解了爱。作为家长,我们非常感谢幼儿园老师的爱、关心、辛勤教育和帮助。

每天早上去幼儿园,看到老师们脸上洋溢着温暖喜悦的笑容,送上亲切的问候,就像初升的太阳,那么朝气蓬勃,那么温暖开朗,高老师认真负责的给每个孩子体检,让我们觉得幼儿园就像一个温暖的“大家庭”把孩子交给你,我们很放心。在教育孩子的过程中,王老师、沈老师、马老师也对我们的家长很体贴很热情,经常和我们保持良好的联系和沟通,让我们及时了解孩子在幼儿园的具体表现。几个老师整天陪着孩子,不仅是为了认真完成教学课程,也是为了关心孩子的“吃喝耶戈”工作量很大,很辛苦,但你总是面带微笑,毫无怨言地给孩子带来快乐。

上幼儿园是孩子最开心的一天。所有孩子的幸福和成长都离不开老师的努力。老师的爱会深深印在孩子成长的心中。孩子们幸福的笑脸会折射出老师努力的成果。

所以,祝老师年轻,健康,快乐!

xxx一中家长

20xx.01.13

关于幼儿耳蜗损坏协议书(推荐)五

1. 你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力动手能力有所提高。老师希望你能在新学期养成良好的学习习惯,取得更大的进步。

2. 这学期你每天能按时来园上学,学习的兴趣很高,在剪纸活动中你的小手灵巧能干,动手操作能力发展较好。在课堂上你能动脑筋进行想象创编,讨论时思维较活跃,在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。希望你在一年级好好学习,争做三好学生。

3. 你是个做事认真负责的好孩子,你爱学习爱同伴,小朋友们都喜欢和你做游戏,你上课时表现很棒:能大胆举手发言,勇敢地表达自己的观点,思维很活跃。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你能积极参加幼儿园组织的各项活动,老师希望你在一年级好好学习,争做三好学生。

4. 你是个天真活泼的小女孩,比以前愿意和老师说话,变大方了。你的小手很灵巧,学会自己梳辫子叠被子,剪纸也比以前有进步。吃饭午睡的习惯变好了。这学期你的拼音学得比上学期好,不过,老师觉得你的数学练习还需多努力,这样在一年级你才能学得轻松些呀!

5. 你是一位懂事做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真的完成。你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。老师们都很喜欢你上课的表现:思维活跃,爱动脑筋,能大胆讲述自己的观点,敢于向老师提问题。你马上就要上一年级了,高兴吗?老师相信你上小学后会更棒的!

6. 你活泼可爱,对老师很尊敬,喜欢和同伴游戏。平时讲卫生,吃饭比以前好,更加健壮漂亮了。还学会了自己叠被子,真棒!你在学习感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法,自信心增强了。老师希望你在一年级做个三好学生。

7. 你是个聪明活泼热情大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴都喜欢你。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你平时主动亲近老师,和小朋友团结友爱,真好!希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。

8. 你是一个活泼可爱懂事的小姑娘,在园能尊敬老师,和同伴友好相处,课堂上你的表现好极了:你能动脑筋想办法积极举手发言,老师真为你感到骄傲。你的舞跳得好看极了,老师和同伴们都很喜欢看你跳舞。希望你在一年级更加认真学习,争取做个三好学生。

9. 你活泼可爱,能干懂事,在园能尊敬老师,喜欢和同伴游戏。平时讲卫生,吃饭午睡比以前好,衣服被子叠得很整齐,自理能力强。你喜欢听故事音乐自编自演,象个小演员。你的拼音数学较前有进步。课堂上也能动脑子积极发言了。希望你在一年级好好学习,争取更大的进步。

10. 你是位文静懂事的小姑娘,尊敬老师,遵守纪律,友爱同伴,能主动帮老师做事,较前自信,老师和小朋友都喜欢你。你的小手很能干,喜欢绘画剪纸,想象力丰富。现在,你比以前爱活动了,你的歌唱得很好听,老师和小朋友们常为你鼓掌。希望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。

11. 你是一位聪明可爱惹人喜爱的好孩子。你喜欢画画,你的画真是太棒了,想做小画家吗?你的故事讲得有声有色,小朋友都很喜欢听你讲故事。你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩。薛宇凡,老师想给你提一点小小的建议,就是你上课时有时注意力不太集中,是不是?你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!

12. 你是个聪明活泼热情大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴们都很喜欢你。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你平时能主动亲近老师,和小朋友团结友爱,真好!希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。

13. 你能干懂事,现在你能主动和老师谈心,和小朋友游戏,较前活泼开朗了。你喜欢绘画剪纸,你的作品经常给小朋友欣赏,大家都羡慕你。你的拼音数学较前有了很大的进步。要是你再胆大些自信些就更好了,老师希望你在一年级好好努力,取得好成绩。

14. 你是一位很有自己想法的孩子,不管做什么事,都有自己的见解,老师很喜欢你这种有个性的孩子。你喜欢帮助小朋友,大家都愿意和你在一起。你上课表现很棒:能动脑筋想办法大胆举手发言,敢于发表自己的见解。老师希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。

15. 你活泼可爱,热情大方,平时爱劳动,乐于助人,是个善良的小女孩。你喜欢听故事,表演诗歌。你在学习感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法。你做作业很快,但质量不高。老师希望你在一年级严格要求自己,争做三好学生。

关于幼儿耳蜗损坏协议书(推荐)六

前不久,省学前教育专家来我校指导工作,使我有幸听到丁鹏老师的讲座,报告中丁老师将语言描述与图片展示相结合,使我们大家收获颇多,我感受最深的有以下几点:

一、不管教给孩子什么,孩子必须是快乐的。

这句话给了我很大的启示:教师应该把孩子在活动中是否获得快乐的体验放在首要的位置。活动内容再有意义,但如果孩子在活动中没有获得快乐的体验,就不是好活动。快乐的体验能让孩子积极地面对一切,能让孩子对一切活动感兴趣,孩子做得怎么样,学到什么,画得怎样,唱得怎样并不是最重要的,快乐的感觉最重要!

还记得上学期我和大四班的孩子们一起做小纸篮。一会儿很多孩子拿着做好的小纸篮来向我“邀功请赏”,我也都给予了充分的赞扬和鼓励,孩子们脸上都洋溢着愉快的微笑。一会琳琳也兴高采烈地来了,可是她做得不怎么好,我给她指出来让她修改,过了一会儿,她又走了过来,我一看,还是老样子,又让她回去修改,孩子有些沮丧。没过多久她又来了,还是没有多大改善,我又让她回去再做。后来看见她的纸篮做好了,也没太在意她。第二天琳琳的妈妈告诉我,琳琳早晨一直吵着说不想上幼儿园,说什么做手工讨厌。

想一想:纸篮是做成功了,可孩子却没有获得成功的满足和快乐,反而让她对手工活动产生了厌倦情绪,这不是教育的失败吗

二、环境创设中要动脑筋让别人忙

丁鹏老师指出,主题墙饰与幼儿、家长之间进行三维互动,请家长与孩子共同收集相关的资料,使收集资料成为孩子与家长学习的过程,使家长能充分地指导孩子,让孩子有更多的时间对收集的资料直接观察、操作、熟悉、感知,增添孩子与他人交流和共享信息和知识的信心。更换墙饰并不是教师的独立行为,而是幼儿和教师共同参与的活动。

我觉得家长参与幼儿园的环境创设,一方面会给老师以启发、灵感,另一方面家长还可以运用各自的专业知识和技能拓宽孩子的视野,丰富幼儿的社会生活经验。

家长资源是一片沃土,是很值得我们去开发和利用的。幼儿园的环境创设需要教师、家长、社会的共同努力,其中教师与家长之间的合作更为重要,他们就像鱼和水一样不可分离。老师只有充分了解每一位家长,发挥家长的主观能动性,唤起家长的主人翁意识,家长们才会积极热情、无怨无悔地投入到幼儿园的环境创设中去,把我们幼儿园的环境建设得更加具有艺术特色、更能促进幼儿的发展!

短短两个小时的学习,使我对环境的创设有了新的收获。在环境创设这块领域中,我还需要不断地努力学习,不断的探索,争取让我创设出来的环境能使幼儿得到更快,更好的发展。

关于幼儿耳蜗损坏协议书(推荐)七

当鲜花绽放于阳光之下,

是绿叶最快乐的日子。

当果实成熟于金秋时节,

是园丁最欣慰的时刻。

我是一片绿叶,我是一名快乐的园丁,一名平凡的幼儿教师,陪伴在身边的,是一群群稚气的孩子,还有数不尽的责任和承诺。我用辛勤的汗水,浇灌出一棵棵幼苗,给他们人生起点上以方向和力量,让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。

我自豪,我是一名光荣的幼儿教师!

我热爱幼教事业,因为孩子是那样的单纯,像一朵朵鲜花,纯洁无暇、诚实坦然。我最喜欢和他们做游戏,他们认真、投入、绝对遵守规则;他们一脸汗水,满身尘土,发自内心的快乐洋溢在脸上,欢声笑语回荡在身旁。孩子最美,孩子最真!"吾爱童子身,莲花不染尘,骂之唯解笑,打亦不生嗔。"我愿永远和孩子在一起,永远保持圣洁的灵魂。

我热爱幼教事业,因为我深切地懂得参天大树始于弱不禁风的幼苗,我们在幼苗根茎上浇灌人生第一滴水,我们在幼苗的土壤里施下人生第一把肥。我们的一言一行,会影响孩子的一生。

对幼教工作的向往,促使我考入幼儿师范学院。在学校,我刻苦学习幼教理论知识、绘画、舞蹈和钢琴等专业技能,心中有一个坚定的信念,那就是--当我成为一名幼儿教师,站在孩子们面前时,要用最动听的琴声为他们伴奏,要用最美的舞姿教他们舞蹈,要在他们面前展现一个崭新的天地。不懈的努力让我以优异的成绩走出了校门,满怀着希望和热情,我踏进了这童话般的幼儿园。

每一个清晨,我用灿烂的微笑迎接孩子们和家长的到来;每一个黄昏,我以愉悦的心情将孩子们的手交到家长的手里,亲切地说一声:"明天见。"目送他们渐渐走远。多少个春夏秋冬,无数个风风雨雨,我们用博爱,滋润快乐,用智慧,开启文明,用鼓励,唤醒自信,用宽容,示范尊重,用无私,引导正义,用平凡,孕育伟大。

选择就意味着奉献,为了提高孩子们的学习兴趣,我常常加班加点,挑灯夜战,写出具有童心童趣的教案,做出精美有趣的教具。我深切地感受到,把最真挚的爱奉献给每一个孩子,回报的是孩子们更纯真的爱;在孩子们灿烂的欢笑声中,我感受到一种无与伦比的幸福。

黄志凯小朋友是我所带的中班学生中最调皮的一个。在一次集体课外活动中,我一直在不停地叮嘱他:不要乱跑。但他仍然跳上跳下,我拉住他,努力使他安静下来,他还是挣脱了我的手,朝大门方向跑去,我紧紧追着,他突然跌倒在地,我急忙把他抱在怀里,发现他嘴唇流血了,我的心一下子揪了起来,赶紧抱起他跑到医务室。医务室的大夫为他做了检查和包扎,我不断询问孩子的伤情是否会留下疤痕,以及以后要注意的事项。不几天,黄志凯痊愈了,家长非常感谢,还送来了感谢信,对我们细致的工作表达了诚挚的谢意。这件事,使我更感到自己肩负的责任,也认识到只要我们尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴,家长的理解。

与孩子们相处的日子,如同长了翅膀般轻盈掠过,如同盛开的鲜花娇艳芬芳。正当我的事业一帆风顺时,一场空如其来的车祸降临到了我的身上。当我被送往医院,已是昏迷不醒——生命垂危,无情可怕的现实摆在了我的面前。5个多小时的手术让我同死神擦肩而过,手术后第二天,麻醉药已经散去,刚刚清醒的我强忍周身的疼痛问大夫:"我的腿受伤了吗?我还能跳舞吗?我还能唱歌吗?"医生肯定的说了一个字:"能!"我的心这才落下来,疼痛顿时也减轻了许多。我无法想象离开幼儿园、失去孩子们的日子,因为我的心早已和他们融为一体。

得知我住院的消息后,家长带着孩子纷纷前来探望,孩子们伏在病床前,这个对我说:"老师,你打针不要哭,要勇敢一点!"那个说:"这是我妈妈买的水果可甜了,你尝尝。"听着这些童言稚语,我的心在颤动。那一刻,我觉得我是世界上最幸福的人!我微不足道的付出却得到了如此丰厚的回报--一颗颗盛满爱的童心。

我下定决心,为了早日回到孩子们身边,我要和伤痛赛跑。经过近半年的休养,我的身体已基本恢复。新学期的一天,当我怀着期待已久的心情来到幼儿园时,孩子们看见我,一下子围了上来。"老师,我们可想你了!""老师,你的病好了吗?能和我们一起做游戏吗?"看着他们,我的眼眶湿润了,感谢命运让我还能和他们在一起。

我用火热的心,书写靓丽的人生;我用满腔的情,唱响奉献的赞歌;我用执著的爱,创造青春的辉煌,我用坦荡的笑,展示无悔的选择。

我快乐,我是一名光荣的幼儿教师!

几年过去了,我所在的幼儿园伴随着企业的发展也发生了翻天覆地的变化,新的桌椅搬进了粉刷一新的教室,新添置的教具和游戏设施摆放在平整雅致的操场上,充满活力与激情的高学历青年教师充实进教师队伍,全园呈现出一派欣欣向荣的发展景象。我和其他青年教师一样,积极向上,同这片神奇的土地一样成熟,我也从一名普通的幼儿教师晋升为幼儿园的教学主任。

如今,我对自己的工作更多了一份眷恋,也更多了一份执著。在未来的岁月里,我将用真诚的爱成为孩子的支持者、合作者、引导者。我坚信,爱能让我改变一切,也能让我充满快乐!

多少祖国的花朵,需要辛勤浇灌;多少稚嫩的幼苗,需要精心修剪;多少天真的童心,需要温馨呵护。这是我们的责任,这是我们的事业。

绿叶,静静地吐露自己的幽香——不张扬;

绿叶,默默地映衬着红花——无怨言。

我是一名光荣的幼儿教师,作一片绿叶,这就是我无悔的选择!

关于幼儿耳蜗损坏协议书(推荐)八

罗世巧:巧巧,这学期你的变化可真大呀!你由一个娇气、易哭的宝宝变成了一个活泼、开朗、大方的小女孩了,你很有礼貌,见到老师与同伴能够主动的打招呼,所以,你的小伙伴越来越多了。在游戏活动中,你投入、开心,像只快乐的小鸟。 现在你遇事再没有哭鼻子了,而是主动向老师表达自己的意愿, 要是以后你在吃饭时能够吃得快点,那么你的进步会更大!加油哦!

韦晓玲:你是一个聪明可爱的小公主,现在你的进步可大了,你能主动和小伙伴一起做游戏,学本领时也常常能听到你念儿歌的声音;你还能大胆地在小朋友面前表演呢,真是棒极了!但有时你也会耍点小脾气,这可不是乖宝宝的表现哦!希望以后你能改掉这个坏习惯,好吗?老师相信你可以的,加油!

李奇彬:转眼间,奇彬在中二班已愉快地生活了一年。能干的你会独自穿脱衣服,睡觉之前会把鞋子放整齐了再上床睡觉,学本领时能认真地跟老师学,当听到音乐响起时,你会情不自禁地跳起舞来……这些可喜的进步可都是因为奇彬努力的结果。希望你下学期继续努力!争取有更多的进步!加油啊!

郑丽冰:你是个漂亮,可爱又活泼的小公主,每天总是早早地来到幼儿园与小伙伴搭积木,做游戏,如今的丽冰进步可大了:能愉快地吃完自己的一份饭菜,能大胆地在小朋友面前表演唱歌、儿歌。老师们都可是非常地喜欢你呢,老师偷偷告诉你一个秘密哦,你的声音真的很好听,希望你以后能多多跟我们分享你那好听的声音可以吗?

潘静怡:你是个漂亮,腼腆的小女孩,懂事的你如今变得大胆勇敢了:有事会主动告诉老师,课堂上也能听到你响亮的声音,还愿意在小朋友面前表演节目呢,真是好棒哦!平时你喜欢做一些安静的游戏,特别是美术活动,画得真是漂亮极了。希望下学期你能继续努力!做个全面发展的好宝宝。

李瑞妍:活泼可爱的瑞妍,有着一张能说会道的小嘴,看见老师阿姨会主动问好,有一双能干的小手,会自己的事情自己做,有一个聪明的小脑蛋,老师教的本领一学就会。老师发现你还是个很有个性的小女孩,有自己的想法和主见。希望你以后在学习或生活中把动作放地稍微快一点,那么你会有更出色的表现!老师为你加油哦!

郭发明:你是一个活泼,可爱的小男孩。每天总是笑眯眯的走进教室,甜甜地叫声“老师早!”平时你喜欢玩游戏、搭积木,愿意和老师亲近、交谈。你还有良好的进餐习惯和午睡习惯。如果你学本领时能多开动小脑筋,积极举手发言,相信你一定会越来越能干!

何瑾萱:你是个活泼可爱的小女孩,有较强的自理能力和良好的用餐习惯。在课间喜欢和小朋友一起玩耍,游戏,唱歌,跳舞。你还是个热心的好孩子,经常帮助小伙伴和老师做力所能及的事。如果你在学本领时不和小朋友讲话,那你一定会学到更多的本领。老师相信你能行的,加油!

朱绘蓉:你文静可爱,是个爱学习、自理能力较强的好孩子。平时能友好地和小朋友相处,喜欢唱歌、跳舞、做游戏。在你的努力下,你的各方面都有了很大的进步,从来不会让老师操心。相信你以后也会继续努力争取更大的进步!老师为你加油!

李末:待人文明、有礼貌是你的突出表现。开学到现在你的进步可真大啊!每天早上总能听见你响亮地和老师打招呼,吃饭睡觉也不用老师多提醒就能独立完成了,真不错!只是老师希望你在生活或学习方面遇到困难能大胆提出来,老师会帮助你的一起解决的,好吗?

梁伟泽:你是个懂事聪明的小男孩, 脸上总是挂着甜甜的笑容,学东西很快,记忆力超棒。能够完整的念儿歌,讲故事,在这学期里,你的进步可不小,还会把学到的本领大胆地表现出来。在集体活动中能认真听讲,并且能大声回答老师的问题, 老师为你的成长而高兴! 马上就要进入下学期了,希望你可以每天开开心心上学,跟小伙伴们一起健健康康,快快乐乐的长大!

温诗婷:活泼可爱的你是老师们的“小宝贝”。脸上总是挂着甜甜的笑容,老师们总喜欢逗你玩。在这学期里,你的进步可不小,还会把学到的本领大胆地表现出来。在集体活动中能认真听讲,并且能大声回答老师的问题. 老师为你的成长而高兴!你一定会越来越棒!

陈柱成:你是一个听话的小男孩,你乐意自己的事情自己做,在园吃饭不挑食,能独立吃完自己的一份饭菜,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你上课能认真傾听,游戏活动中遵守规则,希望你以后能更大胆些,主动举手回答问题,好吗?老师相信你能行,加油!

王梓安:你是一个活泼可爱的小男孩,现在你爱上幼儿园了,脸上总是洋溢着腼腆的笑容,你与同伴相处得很好,生活自理能力有了较大的进步,能穿脱简单的衣裤,吃饭也很快了。上课能认真听讲,积极参加各项活动,老师希望你以后要大胆、响亮的发言,这样你就会更加能干的。加油!

郭鑫怡:你是一个聪明、机灵的孩子。一直以来,你就是老师心目中的宝贝,精明又机灵!你的聪明、好学让老师对你翘起了大拇指,你能认真参与各种活动,你的记忆力可强了,老师教的儿歌,古诗,歌曲,你学得快、记得牢。会用很标准的普通话和老师、同伴交流,能说会道的,老师最喜欢和你聊天了,你那张甜甜的小嘴总是哄得老师开心极了!哦,对了!你画的画真是漂亮极了!希望下学期你的身上有更多的闪光点出现!

崔琪:你是个活泼大方,责任心很强的女孩子,老师布置的任务总不会忘记,值日生工作也认真负责;你热情大方,喜欢帮助老师和同伴,与小伙伴游戏时学会了谦让;你学本领时,那双有神的眼睛总是紧紧盯着老师,还能积极举手发言。老师希望你以后坐位置能端正,小心一点,要不很容易摔跤的,相信你一定能做得到的,我们一起加油,好吗?

石佳灵:你是个活泼漂亮,善解人意的小公主,你进步了:愿意帮老师做事情,吃饭和午睡再也不用老师操心;学本领时专心认真,还能大胆举手发言;在音乐活动中,老师特别喜欢听你那银铃般的歌声、看你那投入的表情和优美的动作。老师希望你以后更大胆的表现自己,相信你是最棒的!加油!

曾欣:你是个活泼可爱,有主见的小女孩,你是热情的“小裁判”,同伴之间出现争吵时总会有你在旁边“主持公道”;你是个能干的“小首领”,游戏活动时会指挥其他小朋友;你很聪明,每次的黄金阅读的问题总是难不倒你。如果你在其他活动中也能始终保持专心认真,相信你的进步会更大!加油!

何智敏:以前的那个胆小、爱哭的小姑娘不见了,她变得勇敢坚强——游戏活动中她不怕被别人抓住了,手工活动中愿意自己先试试,与同伴有争执时会大胆说出自己的理由,有困难时会主动向老师求助。那个女孩就是你呀,希望你以后上幼儿园的时候能自己走上来,不再让奶奶背着你了,因为你已经长大了呀!老师和你一起努力,争取更大进步!

王樱蓉:你是个乖巧懂事的小女孩,能自己的事情自己做,喜欢帮助老师和同伴;你愿意把自己的快乐与好朋友分享,大家也都喜欢与你一起游戏;你学本领时专心认真,还能大胆举手。要是你能养好身体,坚持天天来园,一定会学到更多的本领。老师祝你早日康复,等着那个活泼乱跳的你,加油!你是最棒的!

徐佳颖:你是个聪明懂事的小女孩,升入中班你的进步真大,会自己穿脱衣服,能大方地向老师打招呼,会主动邀请小朋友一起游戏;学本领时也很认真,还能用响亮的声音说出你自己的想法。但是老师有一个小要求,就是如果以后遇到什么事情要先冷静下来,不要哭,因为这样子就不漂亮咯!相信你能做到的,老师和你一起努力,加油,其实你真的很棒!

苏晓彤:你真的很可爱,待人热情有礼貌;你也很能干,爱帮助老师和其他小朋友做事情;你学本领时能始终保持专心认真,尤其喜欢唱歌、跳舞、讲故事,老师们都很喜欢你。老师希望你以后早上早点来幼儿园和我们一起做早操,做个全面发展的好孩子,使自己变得更出色。加油!晓彤!

周仁权:你是个聪明活泼,有主见的小男孩,愿意自己穿脱衣服、自己吃饭;你喜欢和老师交流,喜欢参加游戏活动,并能想出与众不同的玩法。如果你在学本领时能耐心倾听老师讲话,一定会学到更多本领。老师相信你能行的,加油!

陈俊源:你是一个懂事、讲道理的孩子。你做事情很认真,乐意帮助别人,能安静睡觉,自己穿脱、整理衣服,本学期动手能力有了明显进步,上课时注意力集中,有时能举手回答问题,但性格内向,有点胆怯。希望俊源小朋友以后更勇敢些,多在集体中发表自己的见解,做个自信的孩子。 老师相信你,加油!

陈盛富:你是一个稳重、大方的小男孩。你对各类事物的感知快,观察事物细致,接受能力较强,能正确地表达自己的意愿,有良好的学习习惯,本学期回答问题声音响亮,有了较大的进步。你一直是老师的‘开心果’,希望你以后再接再厉,更上一层楼。

崔晓晶:你是一个有主见、可爱聪明的小女孩。你能安静睡觉,自己穿脱衣服,做事有条理,能积极参加各种活动,本学期上课认真听讲,踊跃发言,各方面取得了明显进步,老师真为你高兴。希望晓晶小朋友继续努力,多锻炼动手能力,争取更大的进步。 加油!

庞仁贤:你是一个活泼、可爱的小男孩。你主动帮助班级做值日生工作,做事情认真,对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,本学期上课有时能认真听讲,但坚持性差,需要老师不断督促,午睡较难入睡。希望仁贤小朋友以后严格要求自己,做一名爱学习,守纪律的孩子。 老师和你一起努力哦!加油!

廖人民:你是一个热情、活泼的小男孩。爱帮助别的小朋友,对老师有礼貌,认真吃饭,生活自理能力强,上课能举手发言,但有时不能遵守常规,做事马虎。希望人民小朋友下学期能改掉缺点,做个守纪律、爱学习的好孩子。 老师相信你能行的,加油!

王英济:你是一个大方、自信,独立性较强的女孩子。你爱帮助别的小朋友,懂得自我约束,爱帮老师做事,能独立完成各项任务,是老师的小帮手,在小朋友中有一定的威信,你的画经常贴在“小画廊”里,老师也为你感到高兴。希望英济小朋友以后再接再厉,更上一层楼。 加油!

冯宪锋:你是一个天真、活泼的小男孩。你吃饭不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依赖别人,你能大方地讲长而精彩的故事,本学期学习习惯有了很大进步,老师也为你感到高兴,但你的画画有点马虎。希望宪锋小朋友以后改掉缺点,认真画画,争取更大的进步,好吗?

杨鸿桦:你是一个热情、大方的小女孩。你特别愿意帮班级做事情,经常和老师一起打扫卫生,工作认真、负责,课堂上接受能力强,能积极举手回答问题,你绘画时特别专心,能完成较细致的手工作业。希望鸿桦小朋友以后再接再厉,更上一层楼。

钟语嫣:你是一个活泼可爱的小女孩。你吃饭卫生好,不洒饭,积极参加各种活动,做事情特别细心,书写数字干净、整洁,课堂上能举手回答问题,但声音不够响亮,有点胆怯;遇到事情要想办法解决,而不是逃避。希望语嫣以后更大胆些,做个自信、勇敢的孩子。 加油哦!

李梓桥:你是个温和、文静的小女孩。以前那个爱哭鼻子的梓桥不见了,现在的你自理能力强,乐意帮助别的小朋友,有良好的生活习惯,你做事情一丝不苟,上课时特别专心,但你有点胆小,不爱在集体面前表现自己。如果你再活泼、勇敢些,将会取得更大的进步。 老师和你一起加油哦!

徐子翔:你是一个机灵、聪明的小男孩。你吃饭不挑食,不偏食,能安静睡觉,睡眠情况良好,你能帮老师做事,是老师的小帮手,你积极参加各种活动,你上课时举手发言积极、主动,但有时会做小动作。希望子翔小朋友以后严格要求自己,做个自我控制能力强的孩子,老师相信你一定会做到的,是吗?

韦雨彤:你是一个稳重、懂事的小男孩。你爱帮助别的小朋友,有良好的生活习惯,上课认真听讲,对老师小朋友都很有礼貌,本学期在绘画上取得了较大进步,老师为你感到高兴,但你在集体面前大胆发言不够积极。希望雨彤小朋友以后多锻炼胆量,老师期待着你取得更大的进步。 加油!

洪基匀:你是一个活泼、好动的小男孩。你对老师有礼貌,自己的事情能够自己做,不依赖别人,踊跃参加集体活动,你对环境适应能力强,体质较好,有良好的进餐习惯,但你自我约束力不怎么好,听讲不专心。希望基匀小朋友下学期严格要求自己,养成良好的学习习惯。 老师相信你,加油!

李恒宇:你是一个活泼、好动的男孩子。你对老师有礼貌,积极参加集体活动,自己的事情自己做,不依赖别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促、提醒。希望恒宇小朋友以后加强自我约束,做个爱学习、守纪律的孩子。 老师会不断为你加油!

花玮彬:你是一个懂事、腼腆的小男孩。你爱帮助别的小朋友,有同情心,你做事情有条理,遇到困难有勇气克服,本学期动手能力有了很大进步,做事情的速度也快多了,上课时也能大胆发言。希望你以后再接再厉,更上一层楼。 老师相信你能行!

胡承基:你是一个懂事、聪明的小男孩。你爱帮助别的小朋友,有同情心,做事有条理,能安静睡觉,本学期你各方面都取得了很大的进步,上课也能响亮地回答问题,但不够积极。希望你以后再接再厉,更上一层楼。 加油!

李煌彬:你是个聪明听话的小男孩,上课认真听讲,积极参加集体活动,特别是上黄金阅读课的时候,老师特别喜欢你那认真的双眼,是那么地入神。你能独立吃饭,自己穿衣,但是有时候还是会耍点小脾气,会沉默不语,老师希望你能改掉这个缺点,做个人人都喜欢的乖宝宝,老师会和你一起加油的!

黄柏强:你是个懂事,有礼貌的小男孩,吃饭不挑食,积极参加集体活动,对老师,小朋友都很有礼貌,老师特别喜欢你,你做事认真,坚持不懈。但是有时候遇到不会的事情还是会哭鼻子,这样子可不好哦!我们已经长大了,要学会不懂就要问,老师一定会帮助你的,让我们一起努力,更上一层楼,好吗!

王慧欣:你是个聪明,有主见的小女孩,虽然你刚到我们这个‘大家庭’不久,但是你已经是我们的一员啦!小朋友们都很喜欢你,你有一张能说会道的小嘴,有时会让老师情不自禁地笑起来,你有什么事情都会和大家分享,所以你刚来就有很多朋友。但是老师希望你上课的时候也要专心听讲,有话我们下课再说,好吗?希望你能改掉这个缺点,做个守纪律的好孩子,学习更多的本领,让我们一起努力好吗?

幼儿大班评语大全:大班上学期期末幼儿评语

秦大俊:你是一个活泼,有个性的孩子。在遇到困难时勇敢坚强,像个男子汉。做事认真负责,和以前一样爱学习,守纪律,爱同伴。老师和小朋友都喜欢和你做游戏。在课堂上老师看到你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,真不错。你的画也画得很棒,用色特别大胆鲜艳,如果各方面你都能严格要求自己,那么你一定是个棒孩子。

建议:教育幼儿在春节期间尽量不燃放烟花爆竹,并远离烟花爆竹燃放区。

吴肓宣:你是一个有礼貌,懂事,喜欢帮助老师做事的孩子。这学期你的拼音,数学都有进步,但你不太喜欢和老师交流,有事总是让其他小朋友向老师报告的习惯,这可是很不好哦!老师希望你能独立解决问题的能力,更有主见些,并且要加强体育锻炼,在以后的学习中再接再励,争取更大的成绩。

建议:寒假假间可以买一些练习册给宝宝自己练习。

林书海:你是一个聪明,活泼的小男孩。每天早上老师都能听到你那声“老师,早上好”的问候,你会和伙伴们一起共同游戏,玩得可高兴了。你有一双能干的小手,吃饭时,你的桌面能保持得很干净。老师教的生字,你还能整齐地书写出来。你的表达能力也有所提高,老师希望在新的学期里,再接再励。

建议:假期在家的时候可以培养宝宝自己的事情自已做,并让宝宝承担一些力所能及的家务。

陈奕诚:你是一个可爱的小男孩,每天早上都能听到你问早安的声音。这一学期里你的写字有了很大的进步,绘画和手脑快算都很不错。现在各项活动中你都能积极参加上,而且不违反规则。自理能力也增强了。老师希望你能好好学习,上课多动脑筋,争取做一个人人夸的好宝宝。

建议:寒假期间注意拄制宝宝看电视的时间,每天不能超过2小时,培养孩子良好的生活习惯。

叶兴裕:你是一个好学上进的孩子,这学期你的拼音,数学练习都有了一定的提高,生活自理能力也增强了。课间时常看见你和同伴们高兴地玩游戏。有事能主动告诉老师,宝贝你长大了,会交往了真棒!老师希望你以后能自己的事情自己做,这样你就越来越能干的,宝贝对吗?

建议:培养孩子良好的生活习惯,为孩子安排科学的作息时间,每天早睡早起。

陈修权:你是一个活泼, 可爱的小男孩。上课的时候能够专心听讲,数学操作能力也比以前有进步。你爱动脑筋,能踊跃举发言,发表自己独特的见解。老师很喜欢你这份聪慧。下课后,还能与老师愉快地交流。游戏时,还主动帮助老师整理玩具,真不错!

建议:春节期间多带宝宝去户外走走,让宝宝感受新年的气氛。

何盛雅:你不仅聪明,可爱,而且比以前朗了很多。你的数学掌握得很不错,字也写得很漂亮,同时你的学习习惯也在逐渐的形成,但你的依赖很强,不能独立。老师希望你能够勇敢些,在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。

建议:寒假期间培养孩子良好的生活习惯,为孩子安排科学的作息时间,每天早睡早起。

吴坤雅:你是一个活泼有个性的孩子,爱唱爱跳,舞姿优美。你脸上的每一个表情很温和,宛如你身上每一根线条都很柔和一样。课间时爱和同件追追闹闹,一起做游戏。你诚心善良,常常-主动帮助同伴解决困难,小朋友们都愿意和你交往。老师希望你今后更加出色,争当“三好”宝宝。

建议:寒假期间培养孩子自己的事情自己做,并让宝宝承担一些力所能及的家务。

吴青锋:每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,老师感受到你是多么幸福。纯真可爱的你,对待同伴热情大方,对老师很有礼貌是一个很受欢迎的小朋友。在学习生活中,能正确表达自己的意愿,思维活跃,能积极开动脑筋。写字方面也有了很大的进步,但在完成作业方面不够专心,老师希望你今后能够改正,争取做到更好!

建议:春节期间别给孩子买太的烟花鞭炮。

许颖:提起你的名字,老师的眼前就浮起你可爱的小脸蛋。你学习的兴趣很高,爱动脑筋,爱提问是老师的骄傲。你对各类事物的感知快,好奇心强。你热爱劳动团结友爱,常常主动帮助同伴解决困难。小朋友都愿意和你交往,你还很活跃,幼儿园的每个活动你都踊跃参加,但生活习惯还需要加强,宝贝加油哦。

建议:春节期间多带孩子去户外走走,让宝宝感受新年的气氛。

王匀:你是一个聪明懂事的孩子,有一颗纯真的心,你的笑容很甜。你对老师有礼貌,对小伙伴很有爱心,从不欺负别人,小伙伴们都很喜欢和你一起玩。你上课时也很认真,特别喜欢唱歌。如果你能勇敢地在集体面前表现自己,那就更好了。宝贝,老师相信你一定可以做到的,继续努力吧!

建议:寒假期间可以陪宝宝一起复习本学期所学的知识。

王昌骏:你活泼,天真对老师很有礼貌。这学期里你的进步很大,老师教的知识你都能掌握差不多,真棒!这一学期里你也养成良好的生活习惯,吃饭挑食,午睡也很好,并且起床后能把被子叠整齐,老师真为你感到高兴。希望你在今后更加认真学习,争取更大的进步!

建议:春节期间尽量教育孩子不燃放烟花爆竹,并远离烟花爆竹燃放区。

梁其高:你是一个聪明活泼的小男孩。这学期里,你上课能够认真听讲,认字,拼音,手脑快算都掌握得很不错,字也写得很漂亮。下课时,还能主动与老师聊天,知道有事要告诉老师,但你的吃饭习惯不太好,喜欢和小朋友讲话,如果你能改掉这个缺点,那么老师相信你会更棒的。

建议:坚持锻炼身体,天气好的时候尽量多安排一些户外活动,每天保证孩子的饮水量,鼓励孩子多吃蔬菜。

陈益勇:你是一个活泼可爱的孩子。能尊敬师长,关心同伴,乐于为集体做事,有一定的集体荣誉感。生活自理能力也在不断地提高,能够自已的事情自己做。这学期里,你各方面都有了明显的进步,如果每次能按时完成老师布置的作业那就更好了!宝贝,加油哦。

胡驳:在老师的眼中你是一个好孩子。你好学,懂事,乖巧。在这学期里,还经常看见你在课堂上举手发言,真棒!老师希望你每天的生活更加自由愉快。有时候可以调皮一点,多参加体育运动,锻炼好自已的身体,胆子更大点。在各类活动中能积极主动,成为全面发展的好孩子。

建议:寒假期间可以陪宝宝去书店逛逛,让宝宝感受书旨。

王景攀: 你长得虎头虎脑,一见就知道是一个很可爱的小男孩。喜欢和小朋友一起游戏。这学期你有了很大的进步,但在学习方面不能够自我約束,纪律意识还需要加强,老师希望你今能改正,加油哦!!宝贝,你会越来越棒的!

建议:教育孩子春节期间尽量不要燃放烟花爆竹,并让孩子远离烟花爆竹燃放区。

关于幼儿耳蜗损坏协议书(推荐)九

尊敬的各位领导、老师:

马上就是六一儿童节,首先向全校各位小朋友说声:“六一儿童节快乐!”同时对园领导及全体老师的辛勤劳动和细心关怀表示最诚挚的谢意。正是你们的教育和照顾才有了孩子们灿烂的笑脸,才有了孩子们的茁壮成长。

三年前我们一家三口来到了荆门,第一件事就是为女儿找幼儿园,几经挑选豆豆有缘走进了商业幼儿园蒙氏一班,到现在我都一直庆幸当时没有选错学校。

每次从幼儿园接回孩子时,我就打心底里感谢她的老师。孩子那张小嘴不停地讲自己在幼儿园的琐琐碎碎,从她稚嫩的叙述里,我感觉到了老师对孩子从学习到生活无微不至的关怀,从对自家孩子到别人孩子的悉心呵护。正是老师的敬业精神和博大的爱生情怀,让这些孩子在父母忙碌奔波,无暇照顾他们的日子里,体会到了“老师如慈母”的温情。作为家长,最幸福的事莫过于老师把自己的孩子当宝贝了。孩子在幼儿园学得快乐,玩得开心,我们做家长的对老师有太多的感激之情无法表达,在这里我代表全家向幼儿园全体领导,老师衷心地说声谢谢!真的很感谢老师们陪着孩子度过的幼儿园生活,是你们搀着他们迈出进入社会的第一步,让他们学会与人相处,学会尊重,学会孝顺。

孩子总是要长大的。眼看着豆豆就该升入小学读书了,我心里既高兴又担忧。高兴的是,孩子大了,可以学习更多的知识了;担忧的是,升入小学之后,她还会遇到像幼儿园这么好的老师吗?她还会像在幼儿园这么快乐吗?每次问到孩子愿不愿意继续在这里读书,她都毫不犹豫地说“愿意”。可是,岁月留不住孩子成长的脚步,孩子不得不迈出脚步,跨入另一个充满未知和挑战的世界,无论这脚步显得多么犹豫,多么不情愿。下半年豆豆就要回温州上小学了,不知道以后还有没有机会再回来看你们,但是我相信豆豆不会忘记你们,她会记得这个幼儿园,记得这里的老师,记得这段美好的幼儿时光。再次特别感谢庄园长,何园长,____老师,祝__师,____老师,____老师!感谢所有关心和教育过豆豆的老师们!再次祝福各位小朋友六一节快乐!

谢谢大家。

此致

敬礼!

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20____年__月__日

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