不提前退税申请书怎么写 不提前退税申请书怎么写范文(5篇)

  • 上传日期:2023-01-15 01:57:09 |
  • ZTFB |
  • 14页

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

最新不提前退税申请书怎么写一

你好!

转眼之间,时间已经悄然无声的从我们大家身边走过了一个春秋。思虑良久,再三考量,终于还是决定写下这份退部申请。

过去的一年,谈不上什么风风雨雨,但是终究还算是五味杂陈;谈不上什么感慨万千,倒也是收获满程;谈不上成长多少,倒也是稍有磨练。在我眼中的生活总是这样平静,没有大起大落,但却是不断的推陈出新。平淡无奇的生活更加的彰显着生活的五彩缤纷!

大一的生活应该说还算是充实的,虽然也有偶尔的颓废与低沉,但毕竟这是在所难免的。还记得刚刚进校的时候怀揣着对学生会以及大学生活的无限憧憬,我很顺利的加入学习部,当然这其间也是有不少机缘巧合,陈年琐事就不提了。在学习部的这一年我应该说还是学到了不少东西的吧,无论是为人处事还是做事风格。当然这些都是一种感觉,但我一直认为感觉很重要,用政治上的话叫思想的能动性是无穷的。

都说踏进大学一只脚就已经跨入了社会,我不怀疑这句话的真理性,但我怀疑我们这群所谓的大学生是不是正确的认识了这句话。如今的大学已经不是当年象牙塔的精英教育模式,而是趋于普及化发展。也正因此很多人开始在大学阶段拼命的提升自己的“门槛高度”,很努力的向社会化发展,更有甚者把不知从哪里学来的社会习气带到了校园中。学生会是个能锻炼人的地方,应该说是大学中能培养精英的不错场所。我想当各个部门在大张旗鼓的招新的时候,大部分人就是冲着这一点去的,当然也有不少是为了得到那么一点可怜的学分稀里糊涂就去了的。这些都是无法改变的现状。个人认为现今校园有点过社会化。

竞争无处不在,这就跟有人类的地方就有矛盾的道理一样。在这个所谓的精英团体之中,要使自己立有一席之地却是着实挺难。人是感情动物,不可能做到绝对的无私,倘若真做到了,那么大脑便成了机器。于是乎便有了些许个阿谀奉承之人钻了空子,大行其道。我想大家也是有目共睹的吧!在此也不便多说。

自己也是要走的人了,所以也就没有什么顾忌可言了,在学习部这么长时间,感慨还是不少的,无论是工作上还是机制上。工作上就从我们每周的例会谈起吧,或许其名字“例会”就已经道出了其心照不宣的奥秘——例行公事而已。既是例行公事就是不重要,那么从这一点来看迟到问题也就见怪不怪了。每周一次的例会大家所反映的问题几乎都是千篇一律,就那么几个。闭着眼睛都能说出来,这就更加显出了“例”。学习部从刚刚开始到现在已经走了好几个,不知道我们的是怎样总结的,但是我很清楚的记得,曾有人大体总结成工作上不够积极,不够活跃。可细细想想真的是这样吗?恐怕还是个问号,至少我认为这样的总结是不公的,为什么频频有人退出这个让人瞩目的学生会呢?我想作为还是应该想想为什么部门这么好,却留不住人的问题吧!换个角度说就是问题出现了不应该总是在别人身上找原因,而应从自我出发。机制上显得有些老套,分工过于明显了其实有时候也不是一件好事。程式化运行当然不能避免的会抹杀能动性的培养。都说过程很重要,但是推究工作,向来就是效果至上的,理论应该是用来指导实践的,可事实上却成了效果的傀儡!听着就有些不寒而栗。

学习部的工作应该说还是比较重要,因为重要所以相比之下,学习部的工作还是比较繁重的,我想所有退出的人应该都不是因为怕苦怕累吧,毕竟在当时申请入会的时候大家就早已经在心里面做好了这样的心理准备。在我看来,或许相比之下,精神的慰藉才是最重要的。当为了工作精疲力竭的时候,谁都不希望再听到关于工作得失的任何意见。因为那时候需要的并不是经验之谈,而是休息。退一步讲,工作得失自在人心!作为,及时总结固然是比较重要的,但是总结之后的表达无疑还是要注意方法的。一句简单的问候,一只真情之手,对别人而言绝不仅仅是这些。

一直在说,学习部就是一个大家庭。是的,几乎我们每个人都希望在这样的一个集体中找到家的感觉与近乎兄妹的纯真友谊。可是,我不知道是人各有志还是应该说成是人心隔肚皮。总有人站在自己的角度,或许对其自己而言真的没有感觉到什么,但是其实事实上真的是在无形中伤害了身边的人,不管这个人是近还是远!没有抱怨,更谈不上什么气愤之类的,适当的积极是积极,过度的积极又成了什么呢?给你身边的同伴留下一点机会吧,他们需要的并不是什么表现,更不是什么知名度,仅仅是一个善意的肯定而已!还是留着各位有思想的人去思考去吧!

总是在说我们之间的配合不够密切,而解决的方法竟是“加强配合,培养默契”这么一句听来就虚无缥缈的一句话!还谈什么具体实施?或许这也着实不应该是一个优秀的该做的。不错!从另一个角度讲,作为干事的我们是应该提高自己的悟性的,但是千万不要忽视了重要的一点——质变是建立在足够充分的量变基础上的,空中楼阁如何才能久立不倒?其实做好这些并不难,想问题、办事情、下任务稍稍往前走一步就可以做的很好了!

洋洋洒洒说了这么多,自己都不知道到底说了些什么,倒是显得自己在故作姿态的作秀。其实本不想写这么多的,只是每次一开始写就有点一发不可收拾。我完全可以像之前几位一样一份简简单单的申请一交,便可走人,干脆利落,倒也是一种洒脱。可惜我终究还是做不到采菊东篱下的安静,更做不到悠然见南山的怡然。非淡泊无以明志,非宁静无以致远,终究只能是一个高入云端的向往之地。

或许是在这个部门待了这么久,对这个部门充满着自己独有的一份感情吧,也说不定,说这些绝不是为了中伤各位,也没有必要,只是希望学习部能在今后越来越好!奉劝我们这一届的所谓老干事停止表面上的阿谀奉承吧,明争暗斗的最终结果也只是受伤而已,或许能达到自己的目的,但扪心自问却是走进感情的真空!这样的代价实在是太沉重!沉重到要以青春的美好作为代价!勿忘人心是块田,种什么,长什么。得失利弊用心权衡!

友人曾告诉我“画地为牢成为囚”,我知道他说的意思,但是每个人有自己的价值观,始终无法朝夕改变。

大一的这届新干事们,也希望你们今后在你们的加入下,能把学习部经营的越来越好!对于你们,没有什么要求,确切的说也谈不上什么要求,有的只是零星的几点希望而已。

好了,想说的也差不多都说了。最后还是衷心的祝愿学习部这一家子能越来越好,简简单单的祝福却是最真切的挥手告别!告别的仅是这么一个部门,留下的却是永久的回忆与你们往日的星点真情。愿留下的各位同学、同事亦或朋友一切都好,人生路上,收获满程!

__

20__年__月__日

最新不提前退税申请书怎么写二

甲方:

乙方:

现甲方开发的名爵国际项目未达到交房标准及交房条件,因乙方自身原因强烈要求提前交房,介于乙方特殊情况,甲乙双方遵循平等自愿和诚实信用的原则,经友好协商达成如下协议:

一、交房前提

1、乙方自愿认购甲方开发的x项目号楼单元楼xx户(初测房号为)物业(以下简称“该物业”),该物业建筑面积约为平米(此面积为暂定面积,实际面积以房管局最终测绘面积为准,实际面积按双方约定售价计算总价),双方约定售价为xx元/平米,该套房屋暂定总价为(大写 (总价按双方约定售价根据实际面积多退少补)。

2、在该物业未达到交房标准及交房条件之前乙方装修房屋期间,甲方为乙方提供临时用电和用水,临时用电费用由乙方自行承担;

3、依照相关法律法规和政策的规定,乙方购买商品房屋须承担下述费用,乙方应在接收该物业之前向甲方预交:

(1)两共基金(总房款的2%)人民币x元整(¥:x元);

(2)契税(总房款的3%)人民币x元整(¥:x元);

(3)物业费用(4元/月/㎡)人民币x元整(¥:x元);

(4)装修保证金人民币x元整(¥:x元);

(5)垃圾清运费(2元/㎡)人民币x元整(¥:x元);

(6)临时用电费用(1元/度)人民币 x元整(¥:x元);

(7)20xx年度供暖期的采暖费用(14.5元/㎡/6个月)人民币 x元整(¥:x元),实收人民币 x元整(¥: );

(8)甲方为乙方垫付的按揭公证费人民币x元整(¥:x元);

(9)上述费用合计为人民币(大写) 元整(¥: x元)

4、上述费用收取依据或理由:

(1) 两共基金、契税均为房地产法律法规所确定的购房人应予承担的义务,由甲方代收代缴,现阶段仅以预收的形式向乙方收取该费用,如预收款不足以缴纳上述费用,由乙方无条件补足差额;

(2) 预收20xx年度物业费用、装修保证金及垃圾清运费;其中装修保证金在乙方装修完成且经由甲方或甲方委托的物业公司确认无违反业主公约、无侵权、无损坏公共部位等情形发生后,全额返还;

(3) 因名爵国际项目未达到交房标准及交房条件,正式用电用水均未验收且不能正常使用,但在乙方的强烈要求下,甲方为了满足业主的特殊需求,由甲方自费为乙方接入临时用电,临时用水由乙方自行在甲方用水点提取。临时用电费用由乙方自行承担,临时用水不予取费;

(4) 20xx年度供暖期从 年 月 日起算至20xx年4月15日止,不论业主是否从20xx年10月15日起开始使用,只要本年度供暖期内业主使用就需缴纳全部费用。但本小区供暖未经验收且供暖时间将会延后,甲方目前仅收取x个月取暖费,但甲方不提供发票;

(5)如有其它应收费用等在正式交房阶段统一办理时交清;

提前交房协议书范本 提前交房必看

二、乙方义务

1、住宅楼房的公共部位和共用设施、设备等施工单位未正式移交房地产开发公司,乙方不得破坏且有义务保护住宅楼房的公共部位和共用设施、设备;

2、乙方在装修过程中,因乙方原因如搬运装修材料、装修人员故意或过失等造成住宅楼房的公共部位和共用设施、设备等损坏,乙方承担全部责任,造成甲方经济损失乙方全额赔偿;

3、小区部分配套工程正在施工,乙方须保证在不影响小区配套工程施工的前提下进行房屋装修,如有冲突以不影响其他业主利益为准优先小区配套工程施工;

4、业主、业主家庭成员及业主雇佣装修工队人员必须注意安全,发生人身财产安全事故乙方自行承担全部责任,上述人员活动范围仅限于乙方自有物业、楼道至出入口必经之路,严禁未满18周岁人员进入小区,否则甲方有权单方面终止该协议;

5、其它事项请遵守物业公司相关规定。

三、甲方权利

甲方未正式向全体业主交付房屋之前,有权制止乙方下列行为:

1、危及自身及他人生命财产的行为,如野蛮施工、高空抛洒垃圾等行为;

2、私自碰接水、电、暖、排水、天然气、电话线、有线电视、光纤、网线、消防或其它弱电等行为;

3、擅自靠近甲方的施工区域、塔吊施工范围等行为;

四、违约责任

1、乙方违反本协议规定,甲方有权进行处罚,情节轻微者给予警告,情节严重甲方有权单方面终止本协议并制止乙方进入小区直至正式交房阶段,乙方不得对此提出异议,情节是否严重由甲方认定。

2、乙方自愿承担在装修房屋期间造成的自身损害等所有责任,因乙方原因造成甲方损失,乙方承担经济赔偿责任。在本条中的“乙方原因”界定标准为:甲方发生了实际损失且甲方认为是乙方原因造成的,如乙方不能拿出切实证据证明乙方无过错,即可认定为乙方过错。

五、其它

1、乙方在签署本协议书的同时,亦表示对本书所记载之内容充分理解并愿意遵守。

2、甲乙双方在此申明,本协议所记载均为甲乙双方的真实意思表示,如本协议或部分内容与法律法规有冲突之处、本协议或部分内容被人民法院裁定无效,本协议或部分内容被政府相关部门不予认可,但本协议可切实证明甲乙双方的债权债务及侵权约定等关系。

3、 本协议未尽事宜,由甲乙双方另行协商签订补充协议,补充协议与本协议具同等法律效力。与本协议同具法律效力的文书还有:甲方向乙方发出的或在该物业入户门处张贴的通知通告等。

4、本协议书共四页,一式叁份,甲方执两份,乙方执一份,经甲乙双方签字盖章(乙方以“按手印”后生效)后生效,上述四份协议同具法律效力。

5、本协议在履行过程中发生争议应友好协商解决,若不能达成一致,乙方须无条件按甲方意见处置,之后可向鄂尔多斯市中级人民法院提起诉讼。

甲方: 乙方:

联系电话: 联系电话:

地址: 地址:

20xx年x月xx日

最新不提前退税申请书怎么写三

甲方:(以下简称甲方)

乙方:(以下简称乙方)

为了能够更好地为各位员工提供一个安全,舒适,价格合理的居住环境,甲方决定将公司的员工宿舍作为员工长期宿舍对有租赁要求的员工提供租赁服务。

一、租赁房屋地点及类型:

1、租赁地址:

2、房屋类型:精装修房(空调,淋浴器,床,宽带等)中的一个床位。

二、租赁期限、租金及相关约定:

1、租用期限:

2、房屋租金:

3、其他费用:租赁期内的水,电,煤气(天然气)宽带等费用甲方支付,上限为每月每间宿舍200元(贰佰元整),超出部分由此宿舍所有入住员工均摊。

4、付款方式:一月一付,由公司人力资源部从乙方税后工资中直接扣除。同时,自本合同签订之日起乙方需另付押金1000元(壹仟元),租赁期满5日内,甲方验收无误后,将押金退还乙方,不计利息。

5、租赁期内卫生管理、物业管理、房屋修缮等费用(包括开通费用)均由甲方支付。

6、租用期内,乙方有下列情形之一的,甲方可以终止合同,收回房屋使用权、由此给甲方造成经已损失的,乙方需承担全部责任并承担由此发生的费用。

(1)未经甲方同意,乙方擅自将房屋转租、或转借的;

(2)乙方未经甲方允许将房屋提供给其父母、配偶、子女使用的;

(3)乙方利用房屋进行非法活动的;

(4)乙方未经甲方允许将其他第三方带回宿舍留宿的;

(5)乙方与宿舍内的其他承租人发生严重矛盾的。

三、双方的责任及义务:

1、乙方须按时交纳房屋的租赁费用及押金。

2、在租用期内,甲方必须保证乙方正常居住,无特殊情况不得将乙方租用的床位转租给任何第三者。

3、租赁期满后,乙方如需继续使用,应提前一个月提出,甲方可根据实际情况,决定是否让乙方续租。

4、在租赁期内,甲、乙双方如有一方有特殊情况需解除协议的,需提前一个月书面通知对方,本合同自通知送达对方之日起30日后自动解除。

5、乙方入住后,应尽量节约使用各项能源,避免浪费资源的事件发生。

6、乙方入住该物业应保持周围环境整洁,做好防火防盗工作,如发生安全事故乙方应负全部责任。

7、乙方不得擅自改变室内结构,并爱惜使用室内设施,如因乙方使用过失造成有损坏,由乙方自行负责修复。

8、租赁时发生的房屋修缮费用和装潢费用由甲方承担。

9、乙方应确保和房屋内的其他承租人一起保持房屋的整洁、卫生、安全。

四、其他未尽事宜,由甲乙双方协商解决。

五、本协议一式贰份,甲、乙双方各执一份。

六、该房屋属于南翔镇政府所有,如遇政策变动致使本协议无法履行的,本租赁协议自动终止,双方均无需向对方承担违约责任。

补充:入住前抄得相关表数据:

水:

煤气:

平:

电:

谷:

配给钥匙数:楼道门把、单元大门把、号房间门把

甲方:乙方:

代表签字:

日期:

集体宿舍租赁合同范本【范本四】:集体宿舍租赁合同

出租方(以下简称甲方):_______________

居民身份证:___________

地址:______________电话:__________

承租方(以下简称乙方):

地址:电话:

甲、乙双方就下列房屋的租赁达成如下协议:

第一条房屋基本情况。

甲方房屋(以下简称该房屋)坐落于;位于第层室,共__间,房屋结构为钢混简装,建筑面积平方米(其中实际建筑面积__平方米,公共部位与公用房屋分摊建筑面积__平方米);该房屋所占的土地使用权以(出让)(划拨)方式取得;该房屋平面图见本合同附件一,该房屋附着设施见附件二;(房屋所有权证号、土地使用权证号)房地产权证号)为_____。

第二条房屋用途。

该房屋用途为居住。

除双方另有约定外,乙方不得任意改变房屋用途。

第三条租赁期限。

租赁期限自月日至年月日止。

第四条租金。

该房屋月租金为:人民币千百拾元整,小写:元。

租赁期间,如遇到国家有关政策调整,则按新政策规定调整租金标准;除此之外,出租方不得以任何理由任意调整租金。

第五条付款方式。

租金按半年结算一次,由乙方于每个结算期到期前15日交付给甲方。

第六条交付房屋期限。

甲方应于本合同生效之日起/日内,将该房屋交付给乙方。

第七条甲方对房屋产权的承诺。

甲方保证在交易时该房屋没有产权纠纷;除补充协议另有约定外,有关按揭、抵押债务、税项及租金等,甲方均在交付房屋前办妥。交易后如有上述未清事项,由甲方承担全部责任,由此给乙方造成经济损失的,由甲方负责赔偿。

第八条维修养护责任。

租赁期间,甲方对房屋及其附着设施每隔半年检查、修缮一次,乙方应予积极协助,不得阻挠施工。

正常的房屋大修理费用和日常的房屋维修保养费用由甲方承担,甲方未予维修或是不维修的,乙方有权自行安排维修,维修费用可从当期或下期应付租金中直接扣减。

因乙方管理使用不善造成房屋及其相连设备的损失和维修费用,由乙方承担并责任赔偿损失。

租赁期间,防火安全,门前三包,综合治理及安全、保卫等工作,乙方应执行当地有关部门规定并承担全部责任和服从甲方监督检查。

第九条关于装修和改变房屋结构的约定。

乙方不得随意损坏房屋设施,如需改变房屋的内部结构和装修或设置对房屋结构影响的设备,需先征得甲方书面同意,投资由乙方自理。退租时,除另有约定外,甲方有权要求乙方按原状恢复或向甲方交纳恢复工程所需费用。

第十条关于房屋租赁期间的有关费用。

在房屋租赁期间,以下费用由乙方支付,并由乙方承担延期付款的违约责任:

1.水、电费;

2.煤气费;

3.供暖费;

4.物业管理费;

在租赁期,如果发生政府有关部门征收本合同未列出项目但与使用该房屋有关的费用,均由乙方支付。

租赁期间的与房屋产权有关的包括但不限于房产税等,由甲方承担,乙方不负责。

第十一条租赁期满。

租赁期满后,本合同即终止,届时乙方须于租赁期满后10日内将房屋退还甲方。如乙方要求继续租赁,则须提前1个月书面向甲方提出,甲方在合同期满前1个月内向乙方正式书面答复,如同意继续租赁,则续签租赁合同。

第十二条因乙方责任终止合同的约定。

乙方有下列情形之一的,甲方可终止合同并收回房屋,造成甲方损失,由乙方负责赔偿;

1。擅自将承租的房屋转让;

2。擅自拆改承租房屋主体结构危及房屋安全的,或改变承租房屋用途的;

3。拖欠租金累计达12个月;

4。利用承租房屋进行违法活动的;

甲方有下列情形之一的,乙方可终止合同并拒绝支付房租,造成乙方损失,由甲方负责赔偿:

1。甲方延迟交付房屋达30日的;

2。甲方交付的房屋无法达到乙方使用需求,且经乙方三次及以上催告,仍未予整改到位的;

第十三条登记备案的约定。

自本合同生效之日起5日内,由甲方负责将本合同向有关机关申请登记备案。

第十四条违约责任。

租赁期间双方必须信守合同,任何一方违反本合同的规定,按年度须向对方交纳年度租金的20%作为违约金。乙方逾期未交付租金的,每逾期一日,甲方有权按月租金的0。5‰向乙方加收滞纳金。

第十五条因不可抗力原因导致该房屋毁损和造成损失的,双方互不承担责任。

第十六条本合同未尽事项,由甲、乙双方另行议定,并签订补充协议。补充协议与本合同不一致的,以补充协议为准。

第十七条本合同之附件均为本合同不可分割之一部分。本合同及其附件内,空格部分填写的文字与印刷文字具有同等效力。

本合同及其附件和补充协议中未规定的事项,均遵照中华人民共和国有关法律、法规和政策执行。

第十八条本合同在履行中发生争议,由甲、乙双方协商解决。协商不成时,甲、乙双方可向合同履行地人民法院起诉。

第十九条本合同连同附表共__页,一式__份,甲、乙双方各执一份,均具有同等效力。

甲方(签章):_____乙方(签章):_____

甲方委托代理人(签章):____乙方委托代理人(签章):________

年___月___日___年___月___日

附件一:房屋平面图及产权资料

附件二:房屋附属设施

集体宿舍租赁合同范本【范本五】:员工宿舍租赁协议合同

甲方(公司方):

乙方(承租方):家庭住址:

身份证号:

乙方因自身原因需要向甲方租赁宿舍,地址为,为明确双方的权利义务关系,经甲乙双方平等协商一致,签订本协议。

一、共同遵守事项

1。甲方提供乙方家具一套,甲方宿舍包含公用电视一台,公用洗衣机一台,公用饮水机一台。乙方在住宿期间像住在自己的家一样爱护甲方宿舍的所有设施;

2、乙方必须遵守甲方的各项规章制度及宿舍管理规定。

3、乙方在入宿时由甲方统一安排好宿舍及床位。未经甲方允许,乙方不得私自调换房间和床位。

4、不得破环宿舍房屋家具结构(如:墙壁钉钉子、私自更改电源插座、墙壁乱涂、乱张贴)。若乙方造成宿舍房屋结构破坏或损坏公物设备,乙方须按实际维修费用支付给甲方。

5、服从管理,切实做好宿舍卫生等日常工作

(1)个人棉被、垫被、床单等起床后须叠放整齐。

(2)不得在公共区域吸烟,以防对他人造成影响。

(3)脏衣服应及时清洗,个人物品摆放整齐。

(4)衣服清洗完毕后应及时将洗衣机外部盖板放下,以维护和保证设备的正常使用时限。

(5)宿舍内设施设备如有损坏应及时报修,确实无法维修的应做报损处理不得将废弃物品随意堆放。

(6)洗晒衣物需按指定位置统一晾晒。

(7)电视、收音机的音量应适宜,不得妨碍他人休息。

(8)污秽、废弃物、垃圾等应放置在垃圾桶内,并及时倾倒。

(9)各房间的清洁工作由房间内的住宿者负责,公共区域(卫生间、客厅、走廊等)采取包干或轮流值日打扫,浴毕应及时清理卫生间。

(10)不得浪费水、电、煤气,养成节约的良好习惯。离开宿舍,应及时关闭空调、电灯等。

(11)不得在宿舍内赌博、打麻将或者其他不良、不当行为发生。

(12)严禁在宿舍区燃放烟花、爆竹。

(13)宿舍内的客厅、通道、阳台灯公用部位禁止堆放杂物及自行车等。

(14)室友之间相互关心,相互帮助,保持和睦友善的关系,不得在宿舍内发生任何不愉快的争执或吵闹,严禁发生打骂斗殴等行为。

(15)不允许发生小区物业严禁禁止的行为。

(16)未经甲方人事行政办同意,不得留宿酒店以外的人员,包括家属、亲戚、朋友等。如发生此情况一次则立即被取消住宿资格。

(17)未经允许,不得使用其他员工的物品。

(18)宿舍是酒店员工生活、休息的场所,所以我们不提倡员工在宿舍区接待外来访客,尤其是禁止接待异性访客。如有访客的,不得影响室友休息,并且必须在20:00前离开宿舍。

6、乙方应注意自己的人身、财务安全问题,个人物品自行妥善保管,贵重物品自行携带或安置妥当,如有丢失、被盗情况出现,甲方除协助调查、改善宿舍安保工作外,甲方不负责丢失、被盗物品的赔偿与补偿。如乙方租赁期间发生人身意外伤害,由乙方自行承担责任。

7、为确保宿舍的消防安全,乙方不得在房间内使用明火、不许炒菜,不得使用电炉、电熨斗等。不得在床上吸烟,以防火灾发生。不得在公共区域吸烟,以防对他人造成影响。

8、乙方不得将违禁品、危害物品带入宿舍、不得私拉电线,不得在宿舍内从事非法活动。严格遵守社会公德,禁止一切不良行为发生。

9、甲方严格禁止外来人员入住。乙方若有违规,甲方有权终止协议收回乙方宿舍。

10、乙方退住时,必须做好财产、固定设施、宿舍钥匙的移交,经监查无问题方可办理退住。若乙方造成甲方财产损失,乙方须照价赔偿。

11、宿舍由甲方的人事行政办统一管理。

二、费用收取:

1、乙方入住时,使用该宿舍所有的物管费用由甲方公司承担,且乙方同意每月支付给甲方100元,作为宿舍租赁费用以及分摊的水、电、气费,甲方开具相应的收据给乙方。

2、乙方入住甲方宿舍,由乙方向甲方公司财务缴纳入住押金1000元,甲方财务开具收据,由乙方自行保管,待乙方离宿结算完毕后,甲方如实返还乙方。

三、协议的解除或终止

1、双方协商一致可以解除或终止本协议。

2、乙方具有下列情形之一的,甲方有权立即解除或终止本协议,由乙方自行承担相关责任:

(1)乙方逾期不交纳宿舍租赁等费用,经甲方催收2次后仍不按时交纳的;

(2)乙方违反本协议中的规定,经甲方提出整改后仍不整改的;,

(3)乙方其它原因造成甲方较大损失的行为。

四、争议解决;

本协议未约定事项或在履行过程中发生的争议,协商解决,以补充协议明确约定。补充协议与本协议约定不一致的,以补充协议为准。补充协议与本协议,具有同等法律效力。

五、其它约定

1、签约时,乙方须提供身份证复印件交甲方审核,并把该复印件交甲方备存。

2、本协议由双方签字、盖章后发生法律效力。本协议一式贰份,各执一份,具有同等法律效力。本协议自签订日起生效。

甲方:乙方:

日期:年月日日期:

年月日

最新不提前退税申请书怎么写四

各位评委老师,大家好,我说课的题目是《烛之武退秦师》,下面从教材、教法、学法、过程、板书五个方面阐述我的说课设计。

1、教材简析:《烛之武退秦师》选自先秦历史散文《左传》,本篇所记述的是秦晋大军兵临城下,郑国危若累卵。受命于危难之际的烛之武,不费一兵一卒,不动一刀一枪,却使秦晋盟散约毁,两支人马自动撤离的故事。

2、大纲要求及本课在教材中的地位和作用:《高中语文教学大纲》对文言文的要求是培养学生阅读浅显文言文的能力,把握文章的思想内容,积累语言知识。《烛之武退秦师》是新编高中语文第一册第四单元的一篇讲读课文。单元话题是“昨日的战争”,课文安排在单元的首篇,如何指导学生学好这篇课文,实现 “由教到不教”,这是一个关键所在。

3.教学目标:

a知识目标:了解《左传》有关知识,解决几个生字,积累文言实词、虚词和句式。

b能力目标:培养学生阅读浅易文言文的能力,培养学生概括归纳的能力,提高学生书面表达能力。

c情感与态度目标:学习烛之武在国家危难之际置个人安危于不顾,维护国家安全的爱国主义精神。

4.教学重点:诵读复述课文,背诵课文,在把握文意的基础上理解词句,积累一些文言实词、虚词和句式。

5、教学难点:烛之武高超的说辞艺术

语文教学应重视整体教学,重视积累、感悟和熏陶,重视语文运用能力和语感的培养。要做到这些,最有效的手段是诵读。在诵读的过程中去感悟,并初步把握文章的字词句、结构内容以及语气语感,为进一步理解课文奠定良好的基础。据此,我在教学本课时根据该课的教学目标、教材特点和学生的年龄及心理特征,采用以下方法进行教学:朗读法、质疑法、讨论法、探究法等。主要采用诵读的方法,使学生初步整体感知课文。同时通过质疑激趣,让学生在兴趣中讨论,探究解决问题,在此基础上指导学生积累文言词句。

新教学大纲指出:“要重视学生的实践活动,让学生在教学过程中主动学习、探究。”

因此采用预习法、讨论法、探究法等

1、并结合书下注释了解《左传》。

2、了解本课历史背景。

3、通读全文,注意揣摩语意、语气,了解词语的意义、用法。

4、分析烛之武这一形象,他是如何说退秦师的?

5、通过本文体会《左传》语言特点。

(二)教学过程

1.导入:有人说“口才,电脑,英语,驾驶”是当今青年必须掌握的四门技术,其中口才被排到第一位,由此可见口才在今天同样非常重要。今天我们就来学习一个人怎样凭三寸不烂之舍就使强大的军队退却的故事,请看《烛之武退秦师》

2.设计四个大问题串连全文

①烛之武在什么情况下“退秦师”的?(讨论)

由此问题引出文章的第一段,分析战争的原因:三点。

②烛之武是怎样出场的?第二段对表现人物以及在文章中有什么作用?(学生讨论)

此段为侧面烘托人物形象。佚之狐的推荐,道出了烛之武卓越超群的外交才能,使主人公未出场时,就引起了读者极大的关注。

③烛之武是怎样说服秦伯退师的?

烛之武的说辞共125个字,语言非常精炼,含义丰富,可分为五层:(学生讨论,理解内容,分出层次)

1)站在秦国立场上,博得秦伯好感,为进一步说服秦伯提供可能。

2)说明亡郑利晋,保郑利秦,动摇秦亡郑信心。

3)进一步利益诱惑,使秦舍弊求利,放弃原有做法。

4)再以历史上晋对秦的背叛,离间秦晋联盟。

5)从历史说到将来,指出晋的贪婪将威胁到秦的发展。

总之,在短短的百余字内,烛之武站在秦的立场上,替秦分析围郑的利弊,层层深入,句句击中要害,又句句打动秦伯,使秦国最终撤去了包围,保全了郑国。整个说辞充分表现出烛之武机智善辩的外交才能。

④秦伯退师后,晋文公表现如何?(提问--讨论)

此问引出文章的最后一段,这段对事件结果的交代,也顺便表现了晋文公隐忍不发、随机应变的胸怀和谋略,在盟友变敌友的情况下,晋文公并没有感情冲动,而是表现出清醒的头脑和理智的判断,这正是晋文公日后终成霸业的根本原因。

3、讨论总结,认识升华

①文章对“退秦师”的前因后果,只作简略交代,集中笔墨塑造烛之武的形象,请总结烛之武的形象。

烛之武是这篇课文的中心人物,虽然长期得不到应有的重视,但他的能力和能言善辩却早已闻名郑国。所以,在国难当头,郑国君臣一筹莫展的时候,佚之狐推荐了他。他的一番牢骚,使他的形象更加有血有肉。郑伯的自责,更重要的是,烛之武深明大义和捍卫国家主权的使命感,使他化解了不满,增强了了义无反顾奔赴敌营的信心和勇气。见到秦伯之后,他胸有成竹,对秦晋的关系和矛盾了如指掌,只字不提郑国的利益,似乎处处为秦国着想,因而能够不卑不亢,侃侃而谈,既不刺激对方,又不失本国尊严。说的委婉曲折,面面俱到,步步深入,层层递进,句句打动对方,具有很强的感染力。

《左传》就是这样通过正面和侧面,用精彩的语言使人物形象鲜明生动。

②《左传》以叙事为主,故事情节曲折生动,在本文中就有所体现。请学生体会(讨论,提问)。

“文似看山不喜平”,这篇文章充满了波澜,显得生动活泼。大军压境,郑国危在旦夕,不禁让人捏了一把汗,而佚之狐的推荐,使郑伯看到了一线希望。读者满以为烛之武会顺利出使敌营,力挽狂澜,谁知他因长期得不到重用而“辞”,使郑国的希望又趋于渺茫。郑伯的自责,也增添了文章的戏剧性。

4、延伸拓展:某同学中午休息时间在宿舍洗衣服,请劝阻。

5、小结:

本文是一篇记述古人辞令的散文。郑国被晋、泰两个大国的军队所包围,国家危在旦夕,烛之武奉命说退秦军。他善于利用矛盾,采取分化瓦解的办法,一番说辞,说服了秦君。撤出围郑的军队,并派兵助郑国防守,致使晋军不得已撤退,从而解除了郑国的危机。这篇文章,赞扬了烛之武在国家危难之际,能够临危受命,不避险阻,只身去说服秦君,维护了国家安全的爱国主义精神,同时也反映了春秋时代各诸侯国之间斗争的复杂性。

6、作业:将课文改编成课本剧,那个同学改写的好,明天请他当导演。

最新不提前退税申请书怎么写五

各位评委老师上午好,我是语文-号,我今天说课的题目是《烛之武退秦师》下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、三个方面来对本课进行说明。

《烛之武退秦师》是高中语文第一册第二单元的一篇讲读课文。《烛之武退秦师》选自先秦历史散文《左传》,本篇所记述的是秦晋大军兵临城下,郑国危若累卵。受命于危难之际的烛之武,不费一兵一卒,不动一刀一枪,却使秦晋盟散约毁,两支人马自动撤离的故事。大纲要求及本课在教材中的地位和作用:《高中语文教学大纲》对文言文的要求是培养学生阅读浅显文言文的能力,把握文章的思想内容,积累语言知识。

根据教材特点、学生心理、智力发展水平以及他们的知识经验和情感需求,我确定本节课的教学目标为

a知识目标:了解《左传》有关知识,解决几个生字,积累文言实词、虚词和句式。

b能力目标:培养学生阅读浅易文言文的能力,培养学生概括归纳的能力,提高学生书面表达能力。

c情感与态度目标:学习烛之武在国家危难之际置个人安危于不顾,维护国家安全的爱国主义精神。

4.教学重点:诵读复述课文,背诵课文,在把握文意的基础上理解词句,积累一些文言实词、虚词和句式。

5、教学难点:烛之武高超的说辞艺术

语文课程标准倡导合作、自主、探究的学习方法,教学过程应重视学生的实践活动,引导学生主动地获取知识,全面提高学生的语文能力。我准备采用以下几点教法:

1、演示法:利用多媒体设备,直观欣赏戏曲片段,提高鉴赏能力。

2、情境教学法:让学生进行角色扮演,组织形式多样的朗读,寓教学内容于具体形象的情境之中,其中也就必然存在着潜移默化的暗示作用。从而让学生获得感同身受的效果。

3、讨论分析法:通过设计问题,以启发引导的方式,让学生开展积极的讨论,让他们自己去分析,去感悟,最后由教师补充点拨归纳。增加学生对文学作品的感悟能力。

学法上,我贯彻的指导思想是把“学习的主动权还给学生”。倡导“自主、合作、探究”的学习方法。具体的学法有:

1、合作学习法:学生合作交流,不仅可以激发对学习的兴趣,还起到了加深对文本内容理解的作用。可谓一举两得。

2、朗读法:在朗读过程中,让学生体会到曲词的抒情性和音韵美。对于词曲的学习,朗读法是最常用到的。

3、勾画圈点法:学生在阅读过程将重要的字词或存在疑惑的重难点勾画出来,让学生养成“不动笔墨非读书”的良好阅读习惯。

为了完成教学目标,解决教学重点突破教学难点,课堂教学我准备按以下五个环节展开。

环节1导入新课,我设计的导语是(有人说“口才,电脑,英语,驾驶”是当今青年必须掌握的四门技术,其中口才被排到第一位,由此可见口才在今天同样非常重要。今天我们就来学习一个人怎样凭三寸不烂之舍就使强大的军队退却的故事,请看《烛之武退秦师》)此导语激发学生的阅读兴趣。

环节2落实基础,整体感知

首先,教师请学生借助注释和工具书解决字词问题,教师有针对性的对某些容易读错写错的生字词进行指导,例如(佚,缒)。

这为学生阅读文本扫清了障碍,也体现了语文学科工具性的特征。

接下来,教师请数位学生分段朗读课文,(或者是听范读),教师请其他学生边听边圈画出每段的关键词句,理清文章脉络,教师根据学生板书文章脉络。新课标对学生阅读的要求是:在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容。此环节力图将学生置于阅读的主体地位,以调动学生的主动性和积极性为出发点,学生边读边思考,在听读中理清思路,锻炼学生的听说读和概括能力,解决教学重点。

环节3研读赏析

新课标中明确指出:“阅读是学生个性化的行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”

教师以多媒体出示q1,q2,教师请学生先默读在分组讨论。

③烛之武是怎样说服秦伯退师的?

烛之武的说辞共125个字,语言非常精炼,含义丰富,可分为五层:(学生讨论,理解内容,分出层次)

1)站在秦国立场上,博得秦伯好感,为进一步说服秦伯提供可能。

2)说明亡郑利晋,保郑利秦,动摇秦亡郑信心。

3)进一步利益诱惑,使秦舍弊求利,放弃原有做法。

4)再以历史上晋对秦的背叛,离间秦晋联盟。

5)从历史说到将来,指出晋的贪婪将威胁到秦的发展。

①文章对“退秦师”的前因后果,只作简略交代,集中笔墨塑造烛之武的形象,请总结烛之武的形象。

烛之武是这篇课文的中心人物,虽然长期得不到应有的重视,但他的能力和能言善辩却早已闻名郑国。所以,在国难当头,郑国君臣一筹莫展的时候,佚之狐推荐了他。他的一番牢骚,使他的形象更加有血有肉。郑伯的自责,更重要的是,烛之武深明大义和捍卫国家主权的使命感,使他化解了不满,增强了了义无反顾奔赴敌营的信心和勇气。见到秦伯之后,他胸有成竹,对秦晋的关系和矛盾了如指掌,只字不提郑国的利益,似乎处处为秦国着想,因而能够不卑不亢,侃侃而谈,既不刺激对方,又不失本国尊严。说的委婉曲折,面面俱到,步步深入,层层递进,句句打动对方,具有很强的感染力。

《左传》就是这样通过正面和侧面,用精彩的语言使人物形象鲜明生动。

q1,q2的设置一脉相承,学生积极主动的思维和讨论中,加深理解和体验,有所感悟和思考,从而受到情感熏陶获得思想启迪,进而解决教学难点。

环节4拓展延伸

好处:拓展学生的知识面和阅读范围,满足学生的阅读期待。等等之类。

环节5课后作业

好处:巩固知识点(知识类)

发挥学生想象力,理论-实践,学以致用(作文类)

好的板书就像一份微型教案,此板书力图全面而简明的将授课内容传递给学生,清晰直观,便于学生理解和记忆,理清文章脉络。

以上,我从教材、教法学法、教学过程三个方面对本课进行了说明,我的说课到此结束,谢谢各位评委老师。

您可能关注的文档