2023年数学备考指导发言稿范文范本(大全19篇)

典型代表了在一段时间内工作生活的表现和成果。在写一篇较为完美的总结时，首先要明确总结的目标和主题。这是一份关于个人成长的总结，希望能给你一些启示；

数学备考指导发言稿范文范本篇一

一、审题时注意力要高度集中，思维直接指向试题，一定要眼到、手到、心到。尽管是中考这种关键时刻，也并不是所有的考生都能把注意力集中到试卷上，尤其是一些心理素质欠佳的考生。

在规定时间内高度集中注意力，这是考试基本功之一。这种基本功的训练在于平时。同学们自己在做练习时，包括做回家作业，不妨试试限时完成法，即规定自己在一定的时间内，集中注意力完成练习。不要有停顿，不要喝水，不要说话。

二、审题时可以采用以下几个步骤：

1、第一遍粗读题，使自己大致了解题目的意思。

2、第二遍精读题，要逐字逐句地读，仔细理解题目中各个条件的含义。读的过程中不妨用笔把题目中的.重要条件，重要语句划下来，圈出来，以提醒自己，引起重视。

3、第三遍重读题。作完一道习题后应回过头来重新审题，看看哪些数据、关系还没有用上，已用上的用得是否准确;关键词句的理解是否准确、到位;结果是否符合题意，符合生活经验。

三、要学会翻译数学题。别以为只有语言需要翻译，数学同样也需要翻译，就是把大家觉得特别长的题翻译成自己能够理解的简单的语言，把文字性的东西翻译成数学语言，进一步用代数式或者是符号语言来表达，有助于审题。

四、审题时要克服思维定势的影响。考试之前，考生做了大量的题目，考试不可避免地会在某些地方令考生有似曾相识的感觉，这原本是件好事，但考生的思维定式把这变成了一件坏事。有的考生看题还没过半，发现类似的题目老师讲解过，立即兴奋地动笔，有的同学甚至靠记忆老师讲过的解法来依葫芦画瓢，谁知道试题的其他条件、需要求证的结果已经做过变化，错解是必然结果。

数学备考指导发言稿范文范本篇二

各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天的动员会意味着咱们届出征的战鼓已经擂起，进军的号角已经吹响，在同学们出征迎战之时，蓄势待发之际，我受学校领导委派，作为全体初三老师代表，郑重向你们承诺：我们将用最雄厚的实力、最无私的奉献、最贴心的关怀成为你们最亲密的战友，最坚强的后盾！

初三是我们人生征途中的重要一站，不允许我们有丝毫的懈怠，老师知道你们很累，但寒窗苦读为的就是把信念点燃！老师知道你们很苦，但披星戴月为的就是拥有美好的明天！同学们，前面两年我们都从风雨中走来了，在这最后一年，为了我们的理想一更好的重点高中，头悬梁锥刺股有何不可？为了我们的人生，三更睡五更起又有何惧？同学们，你们的肩上承载着太多的希望，作为老师，我们愿意为你们分担责任，为你们倾尽我们全部的精力和心血，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。我们相信，通过我们师生的共同努力，以我们共同的智慧驾驭战场，定能决胜中考！就让我们用信心，用耐力，用压倒一切的劲头，勇敢地接受来自命运的挑战！

不到一年的短暂时间，弹指一挥间，同学们，在这关键时刻，最忌讳的是空有想法而没有行动。课堂上你们一定要用渴求知识的双眼替换困倦的身影；自习课上一定要用紧张高效的思考替换你左顾右盼磨磨蹭蹭的行为，重中之重，你们要有计划地跟着老师的节拍走，一拍都不能走慢、走乱。复习就是为了温习巩固旧知识，就是为了查漏补缺；训练就是为了应考，练速度、练准确度，需要我们迈步从头越，静得下心来，耐得住性子，稳扎稳打，过好充实的每一天！

为此，我提出以下五条建议：

第一，要确立奋斗目标。目标是我们奋斗的方向，它会给我们以动力。但是目标的确立必须符合每个人的实际，既不能太高，也不能太低。过高的目标实现不了，会让你有挫败感，影响情绪，甚至失去自信；目标过低会让你动力不足。合适的目标会使我们信心倍增，充满干劲。它会激励我们为之奋斗，在奋斗中我们的目标就会实现。九江一中的培优班是我们基础特好同学的目标，农村班是我们很好的同学的目标，择优班是我们基础较好的同学的目标，普通班是我们目前基础较弱的同学的目标，当然还有其他中学的各类班级都可供我们选择，总之，只要努力，我们在座的每一位同学都可以如愿以偿，深入高中继续深造！

第二、树立必胜的信心。同学们，“信心是基石，拼搏是保障”。充满信心，是决战中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途，相信自己还有潜力没有被挖掘出来，要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。但是信心又来源于实力，有实力才有自信，实力来源于每一天的努力，所以请同学们不断的努力，坚持做好每一道题，坚持听好每一堂课，坚持做好每一天，你的实力就会越来越强，你的自信就会不断的增加，你就会不断的成功，然后不断的从成功走向成功。

第三、树立积极端正的态度。我们说“态度决定一切”，积极端正的态度，是决战中考的保障。我真诚地希望你们，平时的学习和生活只能从中考角度着眼，所作所为都要有利于中考，与中考无关的念头不要想，与中考无关的事不要做，要以一颗火热的心去投入到紧张的学习中去。积极的听课、认真的对待老师的作业、主动的预习、复习、巩固。并不断的调整好自我，控制好自己的情绪。以阳光的心态面对自己身边的事和身边的人。

第四、培养坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力，是决战中考的支柱。中考不仅仅是人的智力水平的检验，同时也是人非智力因素的较量；没有良好的心理素质，技术再棒的运动员与也可能遗恨赛场。征战中考，压力难免，竞争难免，但问题是你怎样看待压力，怎样看待竞争！忧虑没有用，回避也没有用，你只能正视压力，正视竞争，正视学习中的暂时失利，跌倒了拍拍身上的灰尘，继续向前走。持之以恒，勤奋不止，金榜题名不是一件遥远的事情，有志者事竟成。因此我们只有培养自己坚强的意志、坚韧不拔的毅力，通过自己坚持不懈的努力，才能达到胜利的彼岸。

第五、以科学的方法为指导。勤奋是学习的基础，再好的方法都是建立在勤奋的基础上的，勤奋包括脑勤、手勤、嘴勤、腿勤等；方法是成功的关键，初中的学习比较简单，文科的学习就是多积累多背诵，我从没听说过一个很努力很认真但英语学不好的同学，理科的学习就是多做题，多巩固，多总结。在学习中我们的心要专，心要静，要合理分配时间。一定要重视课堂学习，课堂学习是学习的主渠道，教师的教学都是针对中考，针对学生的实际，具有极强的实效性，同学们千万不能自己另搞一套，否则就会舍本求末，事倍功半。

同学们：明年的六月对你来说将是灿烂无比的六月，因为你真正努力了，你就可以不为虚度年华而悔恨，因为你付出了，你就可以不为碌碌无为而羞愧。同时，三年前你们以晨光为荣而入校，明年晨光将以你们为荣而欢送大家进入新的学校。

同学们：人生能有几回搏？让我们用刻苦学习改变命运，用顽强拼搏成就未来！同学们，拼搏吧，向更好的，更高的目标前进。

谢谢大家！

数学备考指导发言稿范文范本篇三

尊敬的各位家长、尊敬的x校长x老师、亲爱的同学们：

大家好！

当今世界政坛上有位传奇人物曾说“每一只漂亮的蝴蝶都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的。”有些东西，我们可能无法改变，比如平庸的相貌、苦难的遭遇、成长的环境等，这些都是我们生命中的“茧”，但是，有些重要的东西却人人都应该拥有，比如自尊、自信、毅力、勇气，它们是帮助我们穿破命运之茧，化蛹为蝶的生命之剑。同学们，一百来天，对于我们来说，实在太短，因为我们还有很多事情没有做好；可是，一百来天，对于有心人来说，却又很长，因为只要我们精打细算，科学安排，就完全来得及弥补过去的漏洞和不足。以下建议希望能够给同学们提供帮助：

首先，保持头脑清醒、学习讲求效率。要注意劳逸结合，保持充沛的体力和灵活的思维。必要的睡眠、放松，适当的体育活动是学习中不可缺少的润滑剂，可以帮助我们调整状态，提高效率。保持愉悦的心情，和同学和睦相处，也有助于提高学习效率。四年同窗之谊，将留下人生中一段美好的记忆。要和同学保持互助关系，团结进取。每天有个好心情，有好朋友一起分享学习的苦与乐，学习积极投入，效率自然会高。

第二，要善于归纳总结，使知识“由厚变薄”。老子曰：“为学日益，为道日损”。学习新东西要不断增加新内容，融会贯通后，要不断地思考、归纳和总结，思考学科的本质、问题的本质，掌握最核心的知识和能力。

第三，积极思考，抓住灵感。现代社会信息的多样性在中考卷中将会充分体现，要多观察、多思考、多实践，要通过积极的思考，分类整合，回归学科本质，建立起立体化的知识网络，把知识变成真正为自己所用的招数和能力。

第四，要注重考前心理保健，要正确对待中考。

1、正确面对中考竞争。中考其实是人类众多挑战中的一种，需要我们全力以赴，但它远不是生活的全部。

2、正确地看待自己。认识到自己的差距，给自己定一个力所能及的目标。

3、积极实行你的计划：把注意力放在“你能做到的事”上，而不是为不可知的结果担忧。

4、主动与同学沟通，帮助别人，获得积极的情感交流，压力会因为交流而得到有效释放，而信心也会因交流而得到重建。

5、仰望长天感受自然，当你面对森林，河流或星空的时候，你会发现自己的那点压力或烦恼实在渺小的如沧海一粟。

同学们：人生匆匆，青春不仅仅是一段易逝的年华，青春更应是一种永恒的心态。没有人永远成功，也没有人永远失败，却有人永远进取。风，从水面走过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮。同学们，我们从时代的舞台上走过，留下什么呢？留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千万不要把太多的'精力和时间消耗在一时的享乐当中，当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗时，你将收获超出你预期的成果；当辉煌的落日即将沉沦，当你眼中金色的光亮即将消失时，你的梦没有实现，这才是你最刻骨铭心的痛！在今后的一百天，老师也许会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，或许有时会令你们难以接受，但我相信大家能够理解，因为作为一名教师，所做的一切都是为了自己的学生。我相信，在这最后一百天里，我们全体师生众志成城，奋力耕耘，竭尽全力，定能以我们的智慧驾驭战场，决胜于千里之外！

最后祝同学们身体健康，生活愉快，中考成功！

数学备考指导发言稿范文范本篇四

图形与证明部分学习教材分《证明(二)》和《证明(三)》两章完成，我们在学习过程中要结合之前学过的《证明(一)》内容不断体会证明的必要性，训练自己利用公理和已证明过的定理(推论)来说理的过程，要注意证明的格式，必须有因才有果，切不可跳步。除了说理，另外我们还需要有意识地在证明三角形和四边形的定理和推论时梳理知识结构，归纳性质和判定方法，为总复习打基础。

初三数学还将学习一元二次方程，它的解法很多：因式分解法、公式法和配方法。因式分解法很简便，公式法应用普遍但公式一定要记牢，配方法是个难点，但它对以后二次函数的学习很有帮助，要牢固掌握。我们还要学会对症下药，选择最好的方法来解每一个方程。另外一个学习重点也是难点就是如何用一元二次方程来解决具体问题，在学习过程中大家可以回顾用一元一次方程或二元一次方程组解决实际问题的步骤。特别注意方程的解要符合实际情况。

有关函数初三数学我们不仅要讨论反比例函数还要学习二次函数，结合已学过的一次函数，它们的一个重要学习方法就是数形结合。对于三种函数的表达式、图像及其性质我们都要重点掌握。另外利用三种函数来解决实际问题依然是我们学习的重点和难点。

统计和概率部分的学习希望大家能先将前四册教材涉及的有关章节复习一下，你会发现九年级上下两章的学习内容更加贴近实际生活，因此难度也有所增加。用大量重复实验中事件发生的.频率来估计这件事件发生的概率这一方法大家要理解，而如何用列表格或树状图的方法来解决求事件发生概率依然是我们学习的重点。

《视图与投影》这一章延续了七年级有关三视图的内容，但我们需要考虑视线所不及的部分的形状，首先复习三视图是基本任务。投影所说的是两种光源所形成的平行投影和中心投影，大家一定要结合生活经验来学习。

圆是我们要新认识的图形。需要大家掌握的基本概念较多，作为应用的重点主要集中在有关切线的证明、弧长、扇形面积和圆锥侧面积的计算上。计算能力大家在平时一定要有意识的去提高。

用三角函数解决直角三角形这一章我们既要掌握基本概念，还要会根据角度来求三角函数值及由函数值来推出锐角的度数。九个特殊锐角的三角函数值是必须记住的。另外大家在学习过程中要体会这部分内容与相似图形的联系，把所学知识系统化。

数学备考指导发言稿范文范本篇五

计算能力可以说是应对考研数学的第一能力。近年数学题的计算量都比较大。这需要同学们养成良好的计算习惯，在平常复习的过程中要克服眼高手低的毛病，做题的时候不要只是看题目而不做计算，数学是做题做出来的，没有熟练的计算能力在考试中就会出现时间来不及的情况，所以同学们要在实践中提高计算能力，平时多做题，提高自己做题的速度和准确率。

另外对数学计算能力的考查也是对概念的考察，在计算上面，除了能够准确又快速的计算出答案，还要找对计算方法。

二.概念定理的考查。

考研数学注重对概念本质的考察，考察同学们对数学的理解和掌握。同学们往往注重定理的结题和应用，不看定理的前提，这是不注意的地方。比如说在一点存在导数，不能用罗贝塔法则，这个法则是在这一点的零域内，这需要辨析，这就可以拉开差距。

三.突出基础知识的运用。

数学基础内容一直也是同学们复习的重点，在一轮复习中同学们都会掌握基本定理以及概念，数学基础知识的考察要求既全面又突出重点，注意层次，重点知识是学习支撑体系的主要内容，考察时要达到较高的比例并要达到必要的深度。在2015年考研数学中，基础部分知识占了很大比重。

所以现阶段同学们还是要掌握好数学基础内容部分、数学公式、定理、概念等都要熟记于心。

四.数学应用能力。

应用性是数学的学科特点。

解答数学应用题是分析问题和解决问题能力的高层次的反应，反应出考生的创新意识和实践能力。但是从近几年的数学应用题型里面看，学生的得分率普遍不高，也反映出目前同学们对于这类题目的解决能力尚不成熟，也缺乏对这类题目的一个训练。

希望同学们在之后的数学复习中要注重应用能力这方面的提升，加强应用能力的提升，提高应用题型的解题能力和分析能力至关重要。

五.提升数学全面性。

考研数学一般很少会考单个知识点，一般都是几个知识点联系在一起，综合考察学生应用能力。所以同学们要形成自己的知识网络，多个知识点都能够联系起来看问题。即使是一些冷门的知识点也要多加留意。尤其是一些综合类的题目，涉及到多个知识点，没有全面性很难解答出来。

数学备考指导发言稿范文范本篇六

首先说数学的复习顺序，建议先复习高数，因为内容比较多，在试卷中所占的分值最大。然后是线性代数，最后是概率论与数理统计。

再说具体怎样做好复习。

1.结合考研大纲掌握基本概念、基本方法和定理。若对基本概念不理解，很难找到解题突破口和切入点。

2.加强练习，通过大量的训练来提高数学的解题能力，但试题总是千变万化的，做题时总结方法，归纳解题思路和技巧就显得尤为重要了。

3.切记不能眼高手低，不要太依赖答案。做题要有一个思考的过程，也可以查阅所学过的基础知识，然后再核对答案，最后把题再做一遍，印象才能深刻。

4.要善于整理错题和笔记，错题能反映出平时学习中的薄弱环节，以后再强化及冲刺阶段可以针对性地复习。多做笔记能使知识框架更加明朗，复习起来会更有条理性、系统性。

二.英语的学习方法。

根据英语的特点，想学好就要靠日常点滴的积累，有足够的耐心。因为英语的复习需花较长时间，提高相对较慢。

下面就针对几个题型简要说说。

1.要掌握一定的单词量，考研英语对词汇量有一定的要求。

2.关于单词记忆的方法，建议同学们多检测自己，根据检测的`结果，有针对性地记忆。

3.多做阅读理解，做这个题型也是有方法可言的，尽量先把问题看完，再带着问题阅读原文，这样是为了获取与题目相关的信息，把握文章的主旨所在。阅读能力也不是一朝一夕就能有所提高的，平时要多做练习。最好每次做题都当作考试，在规定的时间内完成，做完后，还要精细分析，以提高自己对长难句理解的能力，提高阅读的速度。

数学备考指导发言稿范文范本篇七

一、复习要以课本为依据，以教学大纲为准绳，学习贵在“精”而不在“多”，做好一套参考资料已经足够了，防止重复和贪多嚼不烂，扎扎实实打好基础，不漏掉一个知识点。

吃透课本要做到：准、熟、灵。“准”就是对每个知识点都要搞准确，不能似懂非懂，模棱两可。因此，看书时不能走马观花，要逐字逐句钻研，务必达到透彻理解为止。“熟”就是对学过的内容都要记准、练熟，用起来得心应手，只看不练是不行的，认真做好每一道题是学习方法的重要组成部分，有些题目看看会了，真叫你做就不一定能做出来。另外做题一定要规范化，写出的文字说明、方程式、公式及重要演算步骤都要符合要求。“灵”就是要学会灵活运用知识，不要死记硬背，要熟悉定理公式，法则的各种变形和应用，反复思考它的实质以及和其他知识的内在联系，要练习“一题多解”，这样就会越学越灵活。

二、复习课本要做到：查漏补缺。

对过去学习中不懂或不十分懂的内容，通过复习彻底弄懂。做到单元过关不欠账;把知识串成“串”。即使原来学过的内容都掌握得很好，也要通过学习把知识系统起来，形成一个整体，这既便于记忆，更便于应用;通过复习搞清知识前后的纵向联系，以及与其他学科的横向联系，掌握规律，便于解题使用。

三、预习后听讲，复习后写作业。

正确的做法是:听课前应将所要复习的内容预习一遍，每一个知识点都不要遗漏。检验究竟真正掌握了没有，再动手做作业。碰到问题再复习有关知识，直到弄懂为止。在作业批改后或对答案发现错了，也不要急于问别人，自己再检查一下，看是什么原因，找到原因后再改过来，这一关把好了，也会使你大有长进。

四、温故而知新。为减少遗忘，要经常复习。

“学而习之”、“温故而知新”，这是古人早已总结的学习规律，数学学习也不例外。复习时要常翻前面的公式、定理、法则等，直到烂熟于心。

五、锻炼自学能力，养成良好的习惯。

复习要想有成效，必须坚持“靠自己学”的原则。复习中以教师为主导，学生为主体，依靠自己的努力，才能真正学扎实。学习有方法，但没有定法，要通过复习摸索出一套适合自己的学习方法来。

数学备考指导发言稿范文范本篇八

1、制定复习计划。

大家在复习的时候要分阶段复习，掌握分阶段的复习重点。第一阶段为系统复习，结合考试大纲，地毯式复习，记住基础知识。第二阶段为强化训练，通过大量练习，强化基础知识。

2、多做题。

不仅看的懂题，还要自己会解题，锻炼好自己的运算能力。平时一定要注重试题的训练，做到看懂会做。

3、整理归纳。

不管是在复习课本，还是试题练习，考生都要总结知识规律。对同一类型试题总结考试重点、解题规律;对整套试卷，总结答题方法、难易分布，调节时间分配。

4、问题交流。

遇到不懂得问题多交流，多探讨解题方法，在交流中纠正自己的错误观点和坏习惯。可以与同学交流，也可以找老师交流，不断总结，提高自己。

数学备考指导发言稿范文范本篇九

复习要有“本”

不管在什么时候，复习一定要紧扣课本。纵观历年泰州市的数学中考试卷，大部分基本题都来源于课本中的原题，或者是对课本原题进行了改编。由于在新课学习时有些知识是零散的、单一的、孤立的，在复习中大家要把各章节中的内容进行融合处理，形成完整的知识体系，便于记忆、检索和迁移，所以大家要在课本和考纲的引领之下，以课本为主，深钻教材，把课本中的例题、练习都要弄懂、会做，同时还要注意解题方法的归纳和整理。

在复习的过程中，大家还要注意课本中概念的复习，必须要牢记所有的公式、定理等。比如在考试中经常会出现判断命题真假性的题目，像“等弦对等弧”、“相等的角是对顶角”、“过一点有且只有一条直线与已知直线平行”等，这些结论与课本上的定理差不多，但是交换了条件与结论的位置或者少了一些附加条件，结果它的真假性也就不一样了，这需要我们仔细甄别。

复习要有“法”

复习时要讲究科学的方法，要多做，但不能盲目的题海训练，我们要的是“事半功倍”，而不是“事倍功半”。解数学题最需要就是方法，有很多数学思想、数学方法肯定要在做题中掌握，但有些类型的方法大家已经非常娴熟了，就没必要重复地做了。大家在复习时，要关注中考的热点，并且重视数学思想方法的训练，不断提升自己的解题能力。

在大量的习题及模拟训练中，许多同学都有一个共同的问题，就是会做的题没有做对。这类题目往往出现在基础题中，要想减少失误，可以把做过的错题摘抄下来，分门别类，归纳总结出错的原因，然后，对症下药，以一带十，从而达到做一道题解决一类错题。

临考前的复习，每天都要进行全面的复习，从知识点到解题方法，再到解题时间的控制，所以复习时要注意提高复习效率，高效率加上时间的合理安排才是数学复习的上策。

模拟要有“得”

在中考前学校会安排几次数学模拟考试，考试的重点就是提高同学们的综合解题能力，训练同学们的解题策略，通过老师的解题指导和技巧训练，提高同学们的心理素质和应变能力。所以模拟试卷的题型、题量、时间安排、难易程度，老师们都会精心准备，力求做到“高度仿真”，大家要通过每一次的模拟考试找出自身存在的问题，从而在最后一次考试引起重视。

数学备考指导发言稿范文范本篇十

阳春3月，我们又开始了新一轮的考研准备。每一个有梦想的年轻人都清楚的知道，在青春的路上，唯有努力奋斗的汗水才能为我们的人生谱写无悔的华丽篇章。经历过了高考的严格考验，走进了大学的门槛，临近毕业的我们或是想要追求更高更远的发展，或是发现就业状况不够理想，或是不满于自己现在的专业，想要换个自己更感兴趣的领域，这时考研便成了我们最好的选择，成了我们青春路上的一个大转折。当同学们站在这个起跑线上遥望远方的时候，有的比较迷茫，总是会觉得未来是那么的遥远，不知道能否到达;有的比较迟疑，有时会突然迷糊自己是否真的要坚持考研;有的特别坚定，我一定要考上研究生，实现自己的梦想，但却有不知道这条路上会遇到什么样的困难，到底该如何走下去。这时的我们多希望有个过来人为我们站在历史的高度，指点迷津，带领我们前进。文都经过十七年的潜心耕耘，掌握大量考研资讯，永远是我们的指路明灯和得力助手。

考研路上，数学一直都是每个同学又爱又恨的河豚。河豚肉好鲜美滑嫩，做不好又会有剧毒，考研数学也一样。考研数学难学，可满分有150分，努力学好了对总分的提升帮助特别大。了解过河豚肉的朋友或许知道，合理的烹饪技巧及足够的火候是可以去除河豚的毒性的。对于考研数学，我们需要的是敢吃河豚的勇气、合理的烹饪技巧和足够的火候保证。吃河豚的勇气是指什么呢?首先你要确定自己是否真的有必要考数学，是否真的适合考数学。如果你的专业对数学要求不是很高，你的数学基础很差又不愿意花时间精力来努力学习的话，负责人的数学老师会告诉你，你一定要找一个不考数学的院校专业。如果你已经想清楚自己要考数学了，那我们就一起来聊一聊这合理的烹饪技巧和足够的火候保证吧。

首先第一步是烈火熬开。在决定考研考数学的时候，你就要找到一个足够强大的理由，这个理由要能够一直支撑你自己在接下来的备考时间内不管遇到什么困难都不会放弃考研，不会放弃考数学。这个信念是非常重要的，强大的精神动力能够让学习效果事半功倍。

第二步是文火慢炖。现在我们就要真正地投入到数学的复习当中来了。注意，这里是复习，大一的时候大家都学高等数学，线性代数和概率论与数理统计，只是现在基本都忘光了。所以我们第一步的任务就是要把之前学过的东西回想起来，回想起来的办法就是看教材。教材是针对初学者的学习资料，注重基本概念和定理的讲解。看考研指定教材也是我们考研数学的基石，是所有一切的做题技巧和考场技巧得以发挥的前提。

要给大家声明的一点就是，考研数学确实不会很简单，想要不用看书不用做题就可以拿高分的同学请绕行。但数学也不会像大家想象的那样难于上青天。所谓难者不会，会者不难，数学本是一种游戏，数学学习不过是要掌握这种特殊游戏的游戏技巧。对于考研数学，我相信有文都的一系列专业教师带领大家一起玩这个游戏，慢慢的让大家掌握游戏技巧，事情就会变得简单的多了。

看教材的时候要送给大家两个词：坚持，踏实!很多同学问我：“老师，您有什么秘籍吗?”如果你想要武侠小说里那样寥寥数字便能决胜天下，独步江湖的秘籍的话，没有。但通过科学合理的复习计划，严格的执行力监控，高级名师的精心指导，精密的检测系统，人性化的服务体系，助你完成考研梦想，还是切实可行的。所以，我想告诉大家的是，选择了考研这条路，就要不怕苦累，坚持到底。最朴素的方法往往是最有效的。坚持和踏实一定是要贯彻整个考研历程的，在看教材阶段尤为重要。

有的同学以为自己大一时高等数学学的不太好，所以不够自信。我想告诉大家的是，我们第一轮的复习是一个再次学习的过程，你的基础再怎么不好都比没有基础的要好，比初次学习要简单的多。这个阶段是打基础的阶段，也是比较费时费力的阶段，大家一定要耐下心来，不因太难轻言放弃，不因嫌慢走马观花，有没有看明白自己心里清楚。这一阶段需要达到的目标是：了解考研数学的基本要求，识记教材上的基本概念，掌握教材中的基本定理，熟悉基本做题思路。现在就开始学习的同学，要结合教材上的课后习题，巩固学习成果，初步建立做题技巧。

接下来是名师指路阶段。这个阶段需要有一线考研辅导教师利用他们多年对考研数学命题的研究，对考研数学大纲的精细把握，站在一个统筹的高度，为大家点亮指路明灯。这个阶段推荐使用汤家凤老师编写的《考研数学复习大全》。这本书首先帮助大家回顾了第一阶段教材上的基本知识，接着以丰富的案例分析了考研中我们必须掌握的各种题目类型，并穿插着讲解了许多实用的解题技巧，让同学们在不知不觉中掌握考研数学的必杀技。最后以为数不多的.经典习题检测学习成果，提升学习效果。这本书看起来挺厚的，像块大砖头，但大家一定要将它啃下来，如果时间允许的话，还可以看第二遍，甚至于第三遍。踏实的坚持，简单的量变之后你会惊奇的发现，你的数学解题能力得到了质的提升!最恒久的坚持，会带给我们最久远的幸福感，让我们一起带着这样的幸福感进行下一阶段的学习吧。

师父领进门，修行在个人。名师已经把大家领进门了，至于每个人掌握的熟练程度，举一反三的能力，发散性思维的培养，全都要靠自己努力的积累了。老师可以把所有的工具都交到你的手上，告诉你怎么用，但最终拿起这些工具上考场的人还是你自己。下一阶段就是利用习题检测自己的学习效果，找出薄弱点，逐个击破。这个阶段我们手里需要有一本题集，我们推荐汤家凤老师主编的《接力题典1800-通关高分夺冠必备》。这本书由浅入深的为大家准备了丰盛的考研数学习题大餐，通关题，高分题，夺冠题各有侧重，各有特色，同学们可以根据自己前期学些程度和考研目标酌情选择享用。

在考前最后的冲刺阶段，我们的主要精力还是要放在真题上的。以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。历史会重现，熟知历史可以更好地掌握未来。真题是我们的尚方宝剑，是复习的较好的同学的高分法宝，满分秘器;是复习的不太好的同学最后的救命稻草。但也不能过度依赖真题，以为做会真题什么都不怕了肯定是不对的。通过真题，我们要进一步检测自己的学习成果，了解真题题型，分数及考点分布，做到心中有数，轻装上阵。

坚持到走出考场的那一瞬间，我们的考研数学的学习才算结束。用一年多的辛勤奋斗，换来交完考卷时自己那张灿烂的笑脸，这就是拼搏的意义。

说到这里，我们可以享用美味的河豚了吗?答案是否定的。享用之前最好要确定河豚确实无毒，才会吃的放心，笑的舒心不是?查分，复试，一些列漫长的等待，都是考验大家耐心的时候。等到复试通过，确定录取，最好是联系好导师，坐等通知书的时候，我们才可以真正放心享用美味的河豚啦。

考研是一场攻坚战，坚持下来的人都是英雄。考研改变命运，文都承载梦想，彩虹带你飞跃!

数学备考指导发言稿范文范本篇十一

研究生考试是一种选拔性的考试，在复习过程中在注意一些事项。而今年的大纲没有变，但从的数学成绩看：数一、数二、数三的平均分分别为70.99、64.74、73.46，而国家分数线在70分左右；从历年的考试分布难度来看，主要是基础题，中等难度的'题和较难的题目，大部分是基础题；从学生的成绩来看，同学们在复习时最容易丢分的还是基础题，所以这就要求考生在复习中要特别注重基础知识，把老师讲的思路方法变成自己的解题方法，现在好多的题目都是把过去的考题进行修改后变成新的考题。所以这就要求考生不仅能做对题，还要会做题，做对命题人修改后的题目。

在复习过程中要特别注意：

1、整理讲课笔记：课堂上老师讲的内容要做好笔记，平时复习要常温习；

3、建议大家做真题时按年来做，做完一套题后，进行整理，找出错误在哪，自己的不足在哪；其次要纵向做真题，如变上限积分，从87年开始，基本上年年考，把这些年考过的题做过后，做个纵向比较。在真题的基础上适当地做些模拟题，平时做的模拟题一般都比考研真题难一些，所以大家在做模拟题的时候不要估分或者拿着计时器做。

4、考研路很艰难，需要各位考生认真对待，对自己要有信心，一点一点地从基础开始复习，最后定能登上高峰。

数学备考指导发言稿范文范本篇十二

阳春3月，我们又开始了新一轮的考研准备。每一个有梦想的年轻人都清楚的知道，在青春的路上，唯有努力奋斗的汗水才能为我们的人生谱写无悔的华丽篇章。经历过了高考的严格考验，走进了大学的门槛，临近毕业的我们或是想要追求更高更远的发展，或是发现就业状况不够理想，或是不满于自己现在的专业，想要换个自己更感兴趣的领域，这时考研便成了我们最好的选择，成了我们青春路上的一个大转折。当同学们站在这个起跑线上遥望远方的时候，有的比较迷茫，总是会觉得未来是那么的遥远，不知道能否到达;有的比较迟疑，有时会突然迷糊自己是否真的要坚持考研;有的特别坚定，我一定要考上研究生，实现自己的梦想，但却有不知道这条路上会遇到什么样的困难，到底该如何走下去。这时的我们多希望有个过来人为我们站在历史的高度，指点迷津，带领我们前进。文都经过十七年的潜心耕耘，掌握大量考研资讯，永远是我们的指路明灯和得力助手。

考研路上，数学一直都是每个同学又爱又恨的河豚。河豚肉好鲜美滑嫩，做不好又会有剧毒，考研数学也一样。考研数学难学，可满分有150分，努力学好了对总分的提升帮助特别大。了解过河豚肉的朋友或许知道，合理的烹饪技巧及足够的火候是可以去除河豚的毒性的。对于考研数学，我们需要的是敢吃河豚的勇气、合理的烹饪技巧和足够的火候保证。吃河豚的勇气是指什么呢?首先你要确定自己是否真的有必要考数学，是否真的适合考数学。如果你的专业对数学要求不是很高，你的数学基础很差又不愿意花时间精力来努力学习的话，负责人的数学老师会告诉你，你一定要找一个不考数学的院校专业。如果你已经想清楚自己要考数学了，那我们就一起来聊一聊这合理的烹饪技巧和足够的火候保证吧。

首先第一步是烈火熬开。在决定考研考数学的时候，你就要找到一个足够强大的理由，这个理由要能够一直支撑你自己在接下来的备考时间内不管遇到什么困难都不会放弃考研，不会放弃考数学。这个信念是非常重要的，强大的精神动力能够让学习效果事半功倍。

第二步是文火慢炖。现在我们就要真正地投入到数学的复习当中来了。注意，这里是复习，大一的时候大家都学高等数学，线性代数和概率论与数理统计，只是现在基本都忘光了。所以我们第一步的任务就是要把之前学过的东西回想起来，回想起来的办法就是看教材。教材是针对初学者的学习资料，注重基本概念和定理的讲解。看考研指定教材也是我们考研数学的基石，是所有一切的做题技巧和考场技巧得以发挥的前提。

要给大家声明的一点就是，考研数学确实不会很简单，想要不用看书不用做题就可以拿高分的同学请绕行。但数学也不会像大家想象的那样难于上青天。所谓难者不会，会者不难，数学本是一种游戏，数学学习不过是要掌握这种特殊游戏的游戏技巧。对于考研数学，我相信有文都的一系列专业教师带领大家一起玩这个游戏，慢慢的让大家掌握游戏技巧，事情就会变得简单的多了。

看教材的时候要送给大家两个词：坚持，踏实!很多同学问我：“老师，您有什么秘籍吗?”如果你想要武侠小说里那样寥寥数字便能决胜天下，独步江湖的秘籍的话，没有。但通过科学合理的复习计划，严格的执行力监控，高级名师的精心指导，精密的检测系统，人性化的服务体系，助你完成考研梦想，还是切实可行的。所以，我想告诉大家的是，选择了考研这条路，就要不怕苦累，坚持到底。最朴素的方法往往是最有效的。坚持和踏实一定是要贯彻整个考研历程的，在看教材阶段尤为重要。

有的同学以为自己大一时高等数学学的不太好，所以不够自信。我想告诉大家的是，我们第一轮的复习是一个再次学习的过程，你的基础再怎么不好都比没有基础的要好，比初次学习要简单的多。这个阶段是打基础的阶段，也是比较费时费力的阶段，大家一定要耐下心来，不因太难轻言放弃，不因嫌慢走马观花，有没有看明白自己心里清楚。这一阶段需要达到的目标是：了解考研数学的基本要求，识记教材上的基本概念，掌握教材中的基本定理，熟悉基本做题思路。现在就开始学习的.同学，要结合教材上的课后习题，巩固学习成果，初步建立做题技巧。

接下来是名师指路阶段。这个阶段需要有一线考研辅导教师利用他们多年对考研数学命题的研究，对考研数学大纲的精细把握，站在一个统筹的高度，为大家点亮指路明灯。这个阶段推荐使用汤家凤老师编写的《考研数学复习大全》。这本书首先帮助大家回顾了第一阶段教材上的基本知识，接着以丰富的案例分析了考研中我们必须掌握的各种题目类型，并穿插着讲解了许多实用的解题技巧，让同学们在不知不觉中掌握考研数学的必杀技。最后以为数不多的经典习题检测学习成果，提升学习效果。这本书看起来挺厚的，像块大砖头，但大家一定要将它啃下来，如果时间允许的话，还可以看第二遍，甚至于第三遍。踏实的坚持，简单的量变之后你会惊奇的发现，你的数学解题能力得到了质的提升!最恒久的坚持，会带给我们最久远的幸福感，让我们一起带着这样的幸福感进行下一阶段的学习吧。

师父领进门，修行在个人。名师已经把大家领进门了，至于每个人掌握的熟练程度，举一反三的能力，发散性思维的培养，全都要靠自己努力的积累了。老师可以把所有的工具都交到你的手上，告诉你怎么用，但最终拿起这些工具上考场的人还是你自己。下一阶段就是利用习题检测自己的学习效果，找出薄弱点，逐个击破。这个阶段我们手里需要有一本题集，我们推荐汤家凤老师主编的《接力题典1800-通关高分夺冠必备》。这本书由浅入深的为大家准备了丰盛的考研数学习题大餐，通关题，高分题，夺冠题各有侧重，各有特色，同学们可以根据自己前期学些程度和考研目标酌情选择享用。

在考前最后的冲刺阶段，我们的主要精力还是要放在真题上的。以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。历史会重现，熟知历史可以更好地掌握未来。真题是我们的尚方宝剑，是复习的较好的同学的高分法宝，满分秘器;是复习的不太好的同学最后的救命稻草。但也不能过度依赖真题，以为做会真题什么都不怕了肯定是不对的。通过真题，我们要进一步检测自己的学习成果，了解真题题型，分数及考点分布，做到心中有数，轻装上阵。

坚持到走出考场的那一瞬间，我们的考研数学的学习才算结束。用一年多的辛勤奋斗，换来交完考卷时自己那张灿烂的笑脸，这就是拼搏的意义。

说到这里，我们可以享用美味的河豚了吗?答案是否定的。享用之前最好要确定河豚确实无毒，才会吃的放心，笑的舒心不是?查分，复试，一些列漫长的等待，都是考验大家耐心的时候。等到复试通过，确定录取，最好是联系好导师，坐等通知书的时候，我们才可以真正放心享用美味的河豚啦。

考研是一场攻坚战，坚持下来的人都是英雄。考研改变命运，文都承载梦想，彩虹带你飞跃!

数学备考指导发言稿范文范本篇十三

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

今天，我们在这里隆重举行中考动员大会，这是出征的战鼓，进军的号角。首先，请允许我代表全校老师向孜孜以求、奋力拼搏的全体九年级同学表示最良好的祝愿！愿你们以火一样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，收获我们今年中考的辉煌。

时光如梭，岁月如歌。三年前，你们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望，投入重兴中学的怀抱。几度风雨，几度春秋，、（你们以青春的热情，驱走了三九严寒；你们以美好的憧憬，送走了如火骄阳。）你们学习勤奋，你们热情如火；你们收获过胜利的欢笑，你们也曾体味过失败的痛苦……矫健身形、婀娜舞姿似在眼前，加油呐喊、悠扬歌声犹在耳畔，而弹指一挥，你们就要带着老师殷切的希望、父母深情的叮咛，跨进中考的考场，去书写你们青春岁月最绚丽的一笔，去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。

中考的战鼓已敲响，手中的刚枪也已擦亮。九年寒窗挥汗如雨，父母厚望今朝圆志。

中考是知识、能力、速度、心理、体能的竞争，是实力、智力、毅力的检验，是精、严、细、实的比拼。

某种意义上，中考不仅仅是考试，也是对我们意志力的考验，是一次和自己的比拼。面对中考，每个人都要成为有信心、有勇气、有耐心的勇士，因为我们知道，百日之后的中考，可能会让你的.人生如诗如歌，可能会让你的梦想绚丽多彩；你将赢得更大舞台来施展雄心壮志，登上一座座风光无限的山峰。这一系列的可能，需要我们用汗水和智慧去赢得。经历过中考的人，花季的阅历会变得丰富；经历过中考的人，花季的色彩会变得绚烂；经历过中考的人，未来人生路上的风浪会变得渺小；经历过中考的人，整个人生都会因此而变得更富内涵。

同学们，仔细算来距离中考也就一百多天，在跨近理想的征程上，我们不必怯懦、更不能动摇，我们没有倦怠的余地，我们要如下山猛虎一般，义无返顾地向着终点那道耀眼的生命之线奋力冲刺！同学们，初中四年的一第一后一百多天，我们一定要坚持、一定要坚强、一定要坚韧，要在流金似火的六月，打一场漂亮的胜仗，收获我们最大的梦想。

数学备考指导发言稿范文范本篇十四

根据学长和老师的推荐，选择口碑比较好，同时也适合自己的辅助教材，每天都要有一定量的练习，而且在时间上要有限定，在练习的同时也可以帮助同学们提高时间意识，避免答卷时间不能把控的情况发生！

2、认识到复习的重要性。

人在首次接触到一个新知识时，留在脑海里只是对新知识的短时记忆，如果不经常复习就会忘记新知识，只有不断的复习才能把新知识的短时记忆转变为长期记忆，在需要时才能应用自如。

3、总结的重要性。

如何总结呢？首先，对于难题的总结，有的同学认为对于难题就是要完全会做，那样才算是总结的目的，实际上，对于难题并不是一味的要求学生都会做，重要的是要从难题中分离出基本题型来，掌握这些基本题型中涵盖的知识点，这叫离散思维。当再次遇到这些知识点在其他题中再次综合起来的时候能够认出它们的真面目，从而解决它们，这叫聚合思维。其次，对于易错题的总结，怎么区分这些错题是你本来会，但是因为自己粗心大意、审题不清等而做错的呢？其实就一个标准，你自己能纠正的就是你会的，反之就是你不会的！当明白这点之后，相信同学们自然知道自己要把功夫花在哪里了！最后，是同学们对于典型题的归纳和总结，其实针对于中考的各个知识点在历届模拟以及真题考试之后都有不同知识点的类型题的归纳和总结，比如北京四中网校的中考总复习的导学，就能很好的体现这点。有了现成的归纳和总结，同学们就有了很好的参考资料，结合老师的辅导，制定出符合自己的中考复习计划对同学们来说应该不是难题了吧！

4、面对考试。

考试其实是考查心理与能力，考试成绩体现的一般是三分水平，七分心理！有的同学前后考试成绩可能大起大落，一方面可能基础知识掌握的不够牢固，另一方面可能是心理素质相对较差。而有着较强的学习能力和良好的心理素质，考高分是水到渠成的事情！分数是很重要，但是我们更要在意分数后面所包含的意义！考试成绩的高低起伏是一时的，但是学习能力却是要相伴我们一生的！

最后，希望我们提的这几点建议能在同学们的中考备考之中发挥作用！也希望同学们能在即将来临的中考中取得好成绩！

数学备考指导发言稿范文范本篇十五

通过学习应达到下面三方面的目标：

1.了解数学的考试范围、内容。

2.高考试题源于课本但高于课本，是创新题目。课本为主，复习资料为辅。

3.大部分考生，做到易题不失分，中等难度题得高分，难题尽量得分。少做难题，不做偏题、怪题。

复习备考必需分三步走：第一步(第一轮)学习考点知识，第二步(第二轮)整合知识，第三步(第三轮)灵活解题。

有多少时间可供自己支配。

实际上高考冲刺阶段，最多只有两个月的时间可供自己按计划进行系统复习。

高考备考计划按三个时间段来进行。

第一阶段：从高三入学开始到次年2月结束。主要做法是：按课本章节顺序全面系统地对照考纲考点逐一进行，找出课本中的关键词、中心词，并且要牢记，解决好重点、难点和疑点问题，归纳成专题,强化基础,扫清一切障碍，并配合适当的单元练习，务必做到章节过关，不留死角。

第二阶段的学习最迟在4月底结束，这段时间的主要做法是进行专题复习，进行学科内综合，目的是完善和重组知识体系，加强综合训练，使所学知识系统化，条理化。

第三阶段的学习在5月底结束，主要做法是重点练习最近三年的高考试题，目的之一是熟悉高考试题的解题思路和技巧。目的之二是查漏补缺，寻找知识的.薄弱环节及时补救。

怎样安排学习时间比较合理。

1.挤出时间。

早晨和晚上的时间是最好的，时间比较长，比较完整，比较安静，脑子较清醒。

2.充分利用零散时间。

比如，两堂课之间的课间休息，除了短暂地休息一下，恢复体力振作精神以外，可以及时地复习一下听课笔记，巩固学到内容;将不懂的问题请问老师。

3.合理支配和利用时间。

著名的公式：“8-1〉8”，从八小时中拿出一个小时进行运动、娱乐或休息，表面上只学习了七个小时，但其效率远大于不间歇地学习八小时。将每一小时划成50分钟学习、10分钟休息，可获得最佳效率。

数学备考指导发言稿范文范本篇十六

尊敬的各位家长、尊敬的x校长x老师、亲爱的同学们：

大家好！

本学期初中数学教学，狠抓教学过程的细节与落实，多渠道提高中下学生的数学成绩，努力提高各年级整体教学质量。

1、集体备课以年级备课组为单位在每周四上午进行，基本做到四个统一：知识点引入与讲解、例题分析与书写、单元测试、试卷评分标准与成绩统计。新教师要按教学处相关要求写好教案（将每节课应完成的教学目标、内容，应布置的作业等反映到具体的教案上）。

2、落实了每节课的教学要求和上课效果，基本能处理好知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度四者的关系，保证每节课均有一些“短、平、快”的效果（短：方法简单明了；平：学生易于接受；快：学生能及时掌握）。

3、重视并做好作业布置、批改等工作。作业布置要精选、适量、及适当分层，要根据各班级学生学习态度和心理特征，狠抓每天作业的落实与效果，及时批改并督促学生订正。对学困生及作业态度欠佳的学生，有计划地安排一些作业的面批与面改和个别辅导工作。

4、群体协作、收集筛选利用好网络资源等，由初一、初二备课组长负责每周出好一份试卷（知识点、难度、重点、少错漏、旧知循环练习）。由各任课老师充分利用，讲究实效并严格检查落实学生的答卷情况。

5、做好了每章（单元）的测验工作，充分发挥考试的诊断、评价与导向功能，及时调整教学策略和改进日常教学中的不足之处。

6、初三全体数学教师发挥优势群体作用，团结协作，充分调动教师积极性，照顾全面，即全面关心每个学生，培养尖子、保优生，提高整体平均分和优秀率。基本做到：计划细致，重在落实；既要保证学生复习的进度，更要考虑学生的'掌握程度；注重教学过程中的情感投入，学生学习数学的兴趣培养和学习信心的树立；注意学生的数学解题思维方向与过程，强调解题过程要完整无缺地落实到答卷上。

数学备考指导发言稿范文范本篇十七

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

十年寒窗，三年风雨，距中考还有一百天，我们面对的是火热的六月，我们似乎已能看到那没有硝烟的战场。亲爱的同学们，在你们努力向理想高中冲刺的过程中，在你们为理想而追逐的征程上，你们并孤单！我们全体老师的心都在和同学们一起跳动，100天就是100次的冲锋，100天就是100次的博击！在这孕育希望的季节里，在你们出征迎战之时，蓄势待发之际，面对领导和全体同学们，我们全体初三教师郑重承诺：

秉承校训，不辱使命；恪尽职守，敬业奉献；以校为家，潜心教学；刻苦钻研，精心备课；精诚团结，通力合作。这既是慧通文府全体教师对自己人生价值的定位，也是对全体初三学生的郑重承诺。我们将用最昂扬的斗志，最刻苦的精神，最无私的奉献，最贴心的关怀成为你们最坚实的后盾，我们将以执着的信念，肩负起初三毕业班的重任。随时关注中考动态，采集中考最新信息，研究应考策略。努力完善教学方法，不断更新教育理念。让我们用辛勤的付出，诠释老师的风范；让我们用最饱满的热情为你们摇旗呐喊；让我们用最坚韧的毅力和你们并肩作战。希望我们的青春会展现在你们灿烂的脸上，希望我们的期盼会铸就你们人生的璀璨。我们相信通过我们的共同努力，用我们共同的智慧去驾驭战场，定能决胜于百日之后。亲爱的同学们，我们以你们为荣，我们期待桃李吐出芬芳的季节为你们庆功！我们期待着你们从战场凯旋！

同学们，我们为了同一个梦想来到这里。慧通文府培育了我们，我们要努力为母校争光，让你的名字和你的成功，从今天开始就被我们慧通文府的.历史所铭记。短暂百日，弹指一挥，中考对于我们的重要性，同学们都十分清楚，我也不想再唠叨那重复了千百遍的绕口令—好分数=好高中=名牌大学=好工作—我想说的是，中考给了我们一个奋斗的理由，一个拼搏的信念，一个超越自己的机会。人生能有几回搏，此时不搏，更待何时！让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆吧！狭路相逢，勇者胜，拥有青春的我们，没有什么值得我们畏惧！老师知道你们很累，但寒窗苦读为的就是把信念点燃；老师知道你们很苦，但披星戴月为的就是拥有美好的明天。九百多天我们都从风雨中走过来了，头悬梁椎刺股又有何惧，三更睡五更起又有何妨！同学们，老师希望你们从今天起能摒弃杂念，耐住寂寞。面对作业，不叫苦累；面对老师，大胆请教；面对考试，不骄不馁。牢记“认真”二字：课堂要认认真真地倾听；笔记要认认真真地书写；作业要认认真真地完成；考试要认认真真的面对；身体要认认真真地锻炼。用最积极的心态走进课堂，用最坚定的目光迎接挑战，用最响亮的声音迎接朝阳。即使是狂风，我们也要昂首挺胸，即使是暴雨，我们也要仰天而笑！只有经历地狱般的磨练，才能拥有天堂的力量，只有流着血的手指，才能弹出世间的绝唱。

同学们，现在的你，或许成绩一时不太理想，这并不可怕，可怕的是你早早地丧失了信心，可怕的是你没走上战场就倒了下来。人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。现在的世界，没有收留逃兵的地方。中招在即，号角吹响！亮剑在手，子弹上膛！英雄弯弓，箭在弦上！我们即将奔赴那火热的战场！身后是脚印，前方是太阳。现在距离中考还有100天，也就是还有2400个小时，14，4000分钟，864，0000秒。只要我们把握每一秒，那每一秒就会有奇迹发生！不必回望过去的历史，只需致力于我们未来的梦想！奋斗一百天，给父母一个惊喜；拼搏一百天，给学校一个奇迹！我相信，当我们只有一个坚定不移的目标时，全世界都会为我们让步。同学们，为了我们多年的不懈奋斗，为了我们共同的梦想，从这一刻开始打响中考这没有硝烟的战争！让我们举胸中豪情，倾热血满腔，与雷霆碰杯，与日月争光！激发我们的血性，挺直我们的脊梁。

超越自己！挑战极限！决胜考场！谢谢大家！

数学备考指导发言稿范文范本篇十八

复习是指再一次学习，把以前遗忘的知识记起来，重复学习学过的东西，使对其印象更加深刻，在脑海中存留的时间更长一些。下面为大家带来了中考数学复习指导备考方法，欢迎大家参考阅读！

认真学习，研究教材，研究考试，把握教学的要求，了解教学中的重点和学生学习中的难点，提高自身的业务素养。另外也要根据当前教改的要求、学生的实际，研究教学方法，达到提高教学效率的目的。

要注重知识的发生发展过程，全面、准确的理解基本概念，切忌就事论事，然后通过大量的练习来“理解”、“掌握”概念，这种做法只能起到事倍功半的效果，不但“记不住”大量的数学概念，而且不会灵活地运用概念解决问题。

在平时的学习例题时，要注重分析解决问题的方法，纠正不研究的学习过程，只追求结果的错误学习方法；要注重数学思想方法的渗透，废弃死记硬背的学习方式。数学思想方法是数学的灵魂，数学的精髓，它是培养学生创新意识、实践能力的源泉，因此也是中考的重点。在初中阶段要注意方程思想、函数思想、整体待换思想、化归思想、数形结合思想、分类讨论思想、换元法、配方法、待定系数法等数学思想方法，这样才能提高学生分析问题解决问题的能力。

估计今后几年试题的难度会象今年一样，有所下降，那么另一个问题就突现在每位数学教师面前——学生的粗心问题，如何克服学生的“粗心”问题，是每位数学教师所要考虑、解决的“大问题”。对学生平时学习中反映出来的不仔细、一知半解、丢三落四等毛病，就应该严格要求，要帮助学生树立良好的学习习惯，避免不必要的失分。另外也要加强学生的.运算、估算能力，适当的运算能力是中考的重点，因此在掌握基本方法的前提下，要关注运算结果的正确性，以及运算的速度；要加强学生逻辑推理能力的培养，提高几何论证的能力。

教学成绩的高低，很大程度取决于“学习有困难学生”的多少，就目前中考的情况来看，只要学生愿意学习数学，中考数学过关是没有什么问题的，因此在平时的教学中，更要关注每位学生的“学”，要培养学生良好的学习态度，树立不怕苦的精神。对学生平时的学习，教师要注重及时反馈，及时纠正，对学生学习中的困难，教师要关心帮助他们及时解决问题。尽可能减少学习有困难学生的人数。

数学备考指导发言稿范文范本篇十九

第一，要对计算引起足够的重视。

很多同学总以为计算式题比分析应用题容易得多，对一些法则、定律等知识学得比较扎实，计算是件轻而易举的事情，因而在计算时或过于自信，或注意力不能集中，结果错误百出。其实，计算正确并不是一件很容易的事。例如计算一道像37×54这样简单的式题，要用到乘法、加法的运算法则，经过四次表内乘法和四次一位数加法才能完成。至于计算一道分数、小数四则混合运算式题，需要用到运算顺序、运算定律和四则运算的法则等大量的知识，经过数十次基本计算。在这个复杂的过程中，稍有粗心大意就会使全题计算错误。因此，计算时来不得半点马虎。

第二，要按照计算的一般顺序进行。

首先，弄清题意，看看有没有简单方法、得数保留几位小数等特别要求;其次，观察题目特点，看看几步运算，有无简便算法;再次，确定运算顺序。在此基础上利用有关法则、定律进行计算。最后，要仔细检查，看有无错抄、漏抄、算错现象。

第三，要养成认真演算的好习惯。

有些同学由于演算不认真而出现错误。数据写不清，辨认失误。打草稿时不能按照一定的顺序排列竖式，出现上下粘连，左右不分，再加上相同数位不对齐，既不便于检查，又极易看错数据。所以一定要养成有序排列竖式，认真书写数字的良好习惯。

第四，不能盲目追求高速度。

计算又对又快是最理想的目标，但必须知道计算正确是前提条件，是最基本的要求，没有正确作基础的高速度是没有任何价值的。所以，宁愿计算的速度慢一些，也要保证计算正确，提高计算的正确率。