最新校园招聘学生协议书(优秀17篇)

总结不仅能够巩固经验，还能够为未来的发展提供指导。需要反思过去的经验和教训；总结是我们不断成长和进步的必要环节，以下是一些优秀总结范文，希望能激发你的总结能力。

校园招聘学生协议书篇一

在这之前还从未参加过一场招聘会，原因总之很多，一是自己没有这方面的意识总以为离就业很远，二是没有充分的准备去武装自己，缺乏必要应聘条件。很感谢11月20日我校2014届经管学院应届毕业生的招聘会给了我这次机会，让我提前体验一把就业盛宴。这既有利于我们充分了解企业市场需求，也弄清自己许多需要调整的方面。以下是参加这次招聘会的一些心得体验。

一、弄清楚自己想要什么。

说起来容易，其实这对于很多同学来说不是一件十分清晰的事情。技术、管理、销售、市场、服务、生产等等众多的职位眼花缭乱，刚开始的时候都不知道他们是干什么的，更谈不上喜好了。可是冥冥之中你是有自己的倾向的。搞不清楚的话做做类似于职业测评、性格测验等的题有时候是有所帮助的。大家受教育到目前的程度，满足温饱绝对没有问题。要的就是能够使自己生活的更加快乐一些。倘若做了一份自己不喜欢的工作，如果你能力强，越做越好，你就会更加深入到这个职业中去，更加不能摆脱他，而你从内心来说是排斥这个职业的，也就更加痛苦。这就陷入了一个恶性循环：做的越好越痛苦。

二、处理好“想要的”和“能得到的”关系。

我们人人都有自己想要的职位，想去的公司，可是想去的不要我，要我的不想去该如何处理呢?这个问题同样也困扰了我很久。我的解决办法就是“广撒网”，这实在是出于无奈之举。也是众多“面霸”诞生的直接原因。如果你有足够的实力去到自己想去的企业，多试几家公司是克服运气偶然因素的好办法。1家不行，就不信难道10家，20家公司都被拒?抓住任何一个就可以说是达到目标了。而且求职的过程就是一个提高和认识自我的过程，我相信大多数应届毕业生经历了找工作的阶段之后对自己都有一个更好的定位，因为它逼迫我们不得不把内心深处最根本的需求挖掘出来，用自己的全部精力去满足它。而在求职之前，或许没有这样的机会让我们如此去做。

三、尽早、充分的准备。

古人云：凡事预则立，不预则废。机会都是垂青有准备的人的。为了得到一份满意的工作，我们要开始早做准备。一些感兴趣公司的宣讲会要提前参加。而且要时不时的关注一下他们的动态;强化英语口语水平;简历早早的就做好，并不断的更新改进;看看网上一些求职文章和经验谈;早一些给公司投简历引起他们的注意等等。因为这些都是能够预见的.、必需要做的事情，那么完全可以早一些做完，在大规模招聘开始的时候就可以专心的为面试作准备，这样就比其他同学抢占了一步先机。求职当中会发生很多预料不到的事情，当你的计划被这些事情打乱之后，要做的事会越堆越多，一步落后，步步落后。解决的办法就是尽早把能做的事做完，这样即便是有计划外事件发生，也不会产生太严重的影响。努力的使事态的发展处在自己能控制的范围之内。这样无论发生任何事都有应对之策。

四、积极主动。

这一点对于想做销售或者管理的同学至关重要。现在的毕业生这么多，对于hr来讲，学生和学生的差别不是很大，都只是一个一个的名字符号。而我们要做的事情就是要让他们一看见这个符号就能想起我们这个人。比如投了简历之后打个电话问一下，多参加参加宣讲会，对于想去的公司争取面谈的机会。

五、坚持。

我觉得这也是做任何事情必备的条件之一。可我的观点是不到最后一刻战斗就没有终止，要一直活跃在招聘会和面试现场，直到我找到满意的工作为止。提高个人的“抗击打能力”，不要太顾及所谓的“面子”，因为现在不是我们有面子的时候。求职被拒实在是一件再平常不过的事情，现在看来似乎很严重，可是我能预见到以后会觉得远没有现在所想象的那么严重。就像我现在想象中学时期遇到的困难和挫折，有很多都是十分可笑和幼稚的。我所要做的就是尽量不让他们影响心态，因为我坚信我的付出可以换来好的回报。

六、给自己高的目标，时刻处于压力之中。

我强烈反对“知足者常乐”这句话。提倡“生于忧患，死于安乐”。因为我们现在是年轻人，正是努力奋斗实现自己人生目标的关键时期。为自己制定一个有挑战性的目标，时刻督促着自己向前迈进，当你实现目标的时候，那种成就感有多么美好!

校园招聘学生协议书篇二

这篇文章读起来会非常轻松。我把在招聘期间的一些现象记录下来，无论你是在上学还是已经毕业了，都可以看看，一方面可以知道面试中的一些常见误区，另一方面也可以了解面试官都怎么看面试者。

最近负责了公司招聘，发现校园招聘这种事情，真是一个奇葩的工作。能做好校园招聘的人，一定是一个矛盾体。这个人一定是思维缜密，因为流程在这里特别重要，宣讲会、笔试、面试，需要不能出乱子；这个人还需要有创新意识，做好了宣讲会、笔试面试，也就是中规中矩，没啥特色，如果不弄点有新意的东东出来，也很难找到最优秀的人才。有人说，这个不矛盾啊。看上去不矛盾，实际上挺矛盾的。因为如果这个人思维缜密，还有很好的创新意识，太难找了。

看了很多学生过来面试，感触颇多。感触的是，人和人真的很不一样。今天就给大家分享一下我的见闻和感想，不设框架，随便聊聊。

霸笔霸面

一些人经常会进行霸王笔和霸王面，就是没有通知其面试但自己找上来一定要参加面试的人称为霸王面，简称霸面。这些人积极主动，为了自己的目的，用尽各种办法，值得佩服。其结果是有的公司会允许霸笔霸面，有的就不允许。这时候人的差别就出现了。有的人会很坦然面对，心态积极，说这次机会错过了，以后还有其他机会。有的人就会很愤怒，说这个公司太拽，不重视人才，店大欺客，官僚作风，现在风光，以后一定是如何如何…….无论怎么做，都不会改变结果。

小清高

技术比较牛条件比较好的人，一般都有点小清高。有时候不愿意参加宣讲会，有的甚至连笔试都懒得去。其实这种学生容易失去一些机会，而且在面试过程中，容易挂掉。从整体来看，现在是买方市场，每个公司都重视人才，但一定不是这个时候。因此，开始的时候还是低调、主动一些比较好。发offer之前，主动权在公司，一旦你拿到了offer，主动权就在你了，你可以谈条件，公司这时候才会真正重视你这个人才。

毕业学校

总有学生会问类似的问题：你们公司是不是特别看重学历和毕业院校，是不是只招211，985高校的学生？我第一次听见这些问题还好，后来经常听见类似问题。我发现一个规律：问这些问题的人，一定不是985或者211高校的学生，而且问这些问题的人，内心又有着无限的自卑，总是觉得别人会看不起自己。

其实换一个角度看就会明白，笔试和面试是为什么？不就是在筛选么？重点大学已经帮助做了一些筛选了，所以某些公司只看学校也是正常的。关键在于自己有实力，公司错过了，是公司的损失。

学习能力

还有学生会非常强调自己的学习能力，说自己最大的优势就是学习能力强。在所有学生的简历中，绝大部分的同学都会写自己的学习能力强，所以这个不要做为一个特点。面试过程中，一再重点强调自己学习能力强的学生，一般都是能力不行的，当自己能力不够强的时候，才会这么强调自己学习能力强。聪明一点的学生，都不这么说，他们只需要讲述一些例子，让面试官得出一个结论：这个学生学习能力强，适应能力强。

最大的挫折

我经常问应聘者一个问题：你过去几年受过的最大挫折是什么？应聘者回答后，我还会问：你是如何走出来的？这个时候的回答千差万别，有的人回答是失恋，有的人回答是亲人去世，有的人回答是考试失败。我听到最奇葩的一个回答是：跟室友吵了一架。后来才知道那个同学的经历是，从小别人都让着她，那次室友没有让着她，打击很大。一个人能承受多少委屈，也可能会取得多大的成绩。其实后面一个问题的回答更加重要，会反映出一个人的做事方式，一个人是否足够阳光。

了解公司

考察三个方面

无论是哪一种面试，主要就看三个方面：现在能力如何，未来潜力如何，人品如何。第一个因素是最重要的，因为后面两个因素有太多的人为判断因素，无法量化。所谓的面试准备，“现在能力如何”很难有大的改变，后面两个因素是可以短时间做一些准备的。之前有一个很典型的case，有个小伙子能力很强，笔试和初试评价都很高，最后终试的时候，评价特别低，就是因为其被判断为潜力不够。没有钻研精神，对新技术不感兴趣，不愿意深入思考，不主动学习…….

你有什么问题？

还有一个很不起眼，但很容易加分的问题。面试结束后，大多数面试官都会问：你还有什么问题要问么？这个问题很开放，也不用太多技巧，但如果没有准备，会造成一些不好的印象。你觉得问什么问题会被加分？嘿嘿。

我的面试经历

我自己其实只被正式面试过两次，第一次是我还在天大上研究生，华为过来面试说可以去他们那里做毕业课题设计，我去面试了，后来我们学院通过了两个人，我也通过了，不过后来我没有去；第二次面试是加入雅虎的面试，还是周鸿祎和他的技术大拿李钊面试的，后来就加入雅虎了。回想这两次，我都没有用什么面试技巧，那时候也很少去想面试技巧，就是很真实的回答了他们的问题。

讲了这么多，最后我想说，大巧若拙，最好的技巧就是没有技巧。只要做好了足够的准备，那么就真实的表现自己。

校园招聘怎么做？这是很多需要做校园招聘的企业的hr比较困惑的问题。有的是因为hr没有做过校园招聘，因此毫无头绪，不知如何去开展校园招聘。有的hr虽然做过校园招聘，但是经验不足，效果总是达不到公司的要求。

那么，如何才能做好校园招聘呢？成功实施校园招聘是需要费一番功夫的，但也不是太过困难的事，hr可以分为九大步骤来走。按照下面这些详细的流程来走，hr即可出色的完成校园招聘的任务。

一、 招聘前期联系准备阶段

在前期的联系准备阶段需要做大量的预前工作，妥善联系好了各院校的就业负责人，并协商安排好了大体的招聘时间和地点，甚至咨询好了比较合宜的宾馆。为招聘的顺利进行做好前续铺垫。招聘物品的'准备工作也需要充分，相关的资料都合理的安排人员分别携带齐备。

此阶段注意事项：

1、选择学校时还是要更多与对方就业老师了解下学生的就业意向和考研状况。同时对该校的招聘网站也给予关注，了解企业在该校的面临的校招竞争情况。

2、针对不同的招聘对象制作对应的宣传海报和宣传手册（如一种专科院校用，一种本科院校用）。

3、需参加现场招聘的企业应该在到每所学校前5-7天自行联系一次学校的就业负责人。一方面介绍自己给对方知悉，再次确定报到时间和招聘时间地点，另一方面请对方在这5-7天里再帮助集中大力宣传了自己企业，以助提高宣传效果。同时要确认下学生的就业协议是否已经发放。

4、宣讲材料中可以适当加入部分往年大学生在本企业实习培训阶段的照片和说明，以提高学生的加入兴趣和对企业的信任度。同时也在一定程度上解答了学生对实习培训期的好奇和疑惑。

二、招聘实施阶段

正常我们都是提前一天到达下所学校所在地进行报到工作。第一时间住进便捷的宾馆后，我们常规要做的工作有以下几点：

1、立即联系这所学校的就业负责老师，告知对方我们是哪家企业，来几人，住哪家宾馆，请他知悉。

2、是专场招聘的学校请对方在招聘举行前两天再次更新下我们企业的招聘信息。（如将学校就业网站上我们的招聘信息进行置顶、再通知一次我们所需专业的学生我们的招聘会信息）

3、到达的当天到该校进行次日招聘前的准备工作。联系老师安排人带我们去使用的教室会场；准备好招聘横幅、海报在教室会场所在的醒目位置进行悬挂张贴布置；将在该校需要招的专业需求和岗位发布自行制作小公告，到学生宿舍、食堂等醒目位置再行张贴，注明招聘会时间、地点；告知协助的就业老师或同学我们的招聘安排，请他们帮忙提前安排好面试、笔试的场所，复印试卷，就业协议学校方的印章准备等配合工作。

三、招聘宣讲阶段

宣讲者要对企业非常熟悉，且表达流利，用词丰富。宣讲的注意事项个人认为有如下几点：

1、宣讲前的入场和准备阶段，要给学生发放宣传小册和播放企业宣传片及传阅企业内刊。同时，可以了解来的学生专业信息。

2、宣讲时要自信、自然。对ppt材料和视频要非常熟悉。在讲演过程中要能够延伸性的对企业进行宣传。（如在介绍公司中突出企业的迅猛发展和员工成长空间的同步扩大；在介绍产品时要阐述市场竞争力强，发展广阔；在介绍大学生待遇时候要详细说明公司保险购买、薪资发展、个人成长空间、生活工作条件等学生所关注的问题，以减少学生在后续提问的时间浪费；在大学生报到培训实习安排上要图文并茂、用词生动，着重强调他们可以得到的收获，以提升学生的兴趣。）

3、宣讲结束后应该立刻解答学生的提问。对各种问题一定要充分准备，由于是面对大众进行解答所以尤其要注意委婉和技巧，且回答时要流利自然，始终面带笑容。以提高和开发学生对企业的兴趣和信心。

4、宣讲和问题解答后一定不要直接散场，应立即进入面试阶段或笔试阶段。（一般以面试为宜）以达到在学生兴趣最浓厚时进行招聘达至收获最大的成果。

5、宣讲时，如有可能可邀请该校的就业老师一起旁听，提前请老师在宣讲完时进行点评，可以有效提升学生的认同和信任。

6、宣讲最后要向学生说明此次招聘的进程安排：面试、笔试的安排，签约的地点时间，提醒提前准备好个人的就业协议（尤其盖章和个人信息的先行填写完整）。

四、面试和笔试阶段

面试和笔试的选择安排一般要看几点因素：1、时间安排是否充分 2、宣讲后应聘学生的数量和专业情况 3、在该校所配给的岗位需求 4、招聘的竞争环境正常情况下面试是必须的，笔试是可选的。在判定录用学生时，应以面试情况为主，笔试情况为辅。（个别岗位要求上要关注笔试中的相关题目解答情况，如外贸对应的英语）

面试要注意高效而有针对性，因为往往应聘者很多，面试时候要注意平衡。个人认为正常面试需要了解的判定信息有以下几点：

1、家庭情况：户籍、家庭成员、家人的工作等。（可了解学生的成长环境、性格养成、独立程度、品格状况等）

2、成绩单：专业课和辅选课的成绩。（不同的岗位需求要注意关注不同的课程成绩，成绩好坏是重要的，但不是绝对的）

3、学校和社会实践情况。（了解学生的主动性、性格、独立性和个性能力）

4、兴趣、爱好。（如应聘销售的学生此块可注意详细了解）

5、求职岗位与意向地区（此为录用的基本标杆之一、综合考虑指标的源需求单位和岗位）

6、其他的素质测试问题。（如对工作效率的看法、对个人职业生涯的规划等等，可以考察到潜在的稳定性、心理承受力、抗压性等状况）

7、了解学生所关注的企业或岗位的信息问题。（面试时对个人解答要好于签约时当众提出的效果）

8、面试完每一个学生都要在其简历上标注面试的印象分（可为a+,a-,b,c等等级，以作为最终的筛选录用的参考标准）

面试完后，根据岗位需求和印象分情况挑选合格学生通知参加笔试。（一般在面试当天晚上就通知第二天的笔试地点时间，在求职学生充裕的情况下可筛选拟录用人数的1.5—2倍进行笔试第二轮筛选）

一般情况下，录用以面试分为主，在同等面试印象分的情况下，择笔试优秀者录用。笔试方面需要对问答题的回答情况给予注意。（以期了解学生对企业的实际看法和个人对岗位的认识程度）

五、通知录用和签约阶段

通过面试和笔试的综合筛选，招聘的同事共同确认录用名单后立刻电话通知学生签约。此过程注意以下几点：

1、通知时用语要得当，礼貌而正式。

2、如有学生接到通知后仍有疑问需要咨询的，也需礼貌耐性的解答，增强学生的信心。

3、如有学生因临时有事无法及时赶到签约的，应告知可来签约的宾馆地址或下站的地址，约定时间。

4、对未录取仍有强烈意愿想来公司的学生，要注意再审核一次面试笔试资料，同时看岗位是否仍有空缺再决定给不给机会。

六、签约要注意的问题

a、学生的就业协议是否已经盖好印章（学校方的印章更重于院方的印章）

b、就业协议内容是否填写完整。（关注下联系方式、个人意向栏、备注栏等，要求学生多填写备用的联系方式）

c、如果签约人比较多，招聘人员无法及时一一填写企业信息，可指导学生自行填写。注意填写规范性。

d、对违约金的解释注意说明是对双方的一个就业性的保障，是每个企业签约都需要的条款，让学生不要有太多思想负担。

e、对该学校的招聘名额如没招满，应及时调整到下几个学校中补充招聘或联系其他组同事代招。

f、签约完后应给已签约的学生每人发放一张名片，并要求学生如在近期变更电话要及时知会到公司，以保证联系不会中断。同时可以预先告知正常实习通知是年前，报到地点时间以通知为准，一般性地点为企业比较大的基地或硬件条件较好的分公司。

七、资料保留录入和持续沟通阶段

每所学校签约完应立即将学生信息录入汇总表中，保留资料和录入信息要注意：

1、对不可录用学生的简历资料要及时销毁。（有条件就烧掉，无条件一定要撕毁彻底，不可将简历随意丢弃，要为学生的个人信息负责）

2、学生的面试简历、笔试卷、就业协议要装订完整。以学校为单位封袋留存。对有意向条件不错但未签约的学生的资料要注意保留，在整个招聘过程中可随时待签。

3、录用学生信息到电子档时一定注意将联系方式、意向地区、意向岗位录入清楚，多审查几遍。尤其是联系方式，最好录入备用的电话或电子邮件。

4、待签约或协议待邮寄的学生，信息录入时备注一定要注明，以便后续跟进。

每所学校的招聘完成后，各招聘组之间一定要及时沟通。以下几点需要注意：

a、当日的招聘状况及任务完成情况、欠缺需协助的岗位情况，等信息表达清楚。

b、有疑问或困难的地方提出大家参谋解决，以避免影响后续的招聘效果。

c、无论是内部邮箱、短信、qq群、语音群，注意每天查收、汇报、沟通一次，以确保统一协调性。统筹的领导可以督察及时调整整体进度。

d、如内部邮箱出现问题要及时打电话问询公司电脑工程师协助解决。（只要有网络，电脑工程师都是可以通过远程解决问题的）

八、招聘结束后的“扫尾工作”

每所学校招聘结束后，我们应该向协助配合的学校老师、志愿者学生表示感谢，并对他们的工作表示赞赏，表达期待下次再合作的意向。同时，请他们在后续如有学生异常的话帮忙协助解决。

当本组完成整个招聘行程回公司后，要注意未完成签约的学生的跟进，学生个别有疑问的电话解答等事项。

九、其他事项

1、对于综合型招聘会补充：我们将宣传海报放在会场醒目的位置或入口并标注摊位号，在摊位的桌面上放有企业报纸、产品说明书让学生取阅，主动向学生发放宣传小册；因与其他企业在同场同时竞争，我们还要主动了解下其他企业的情况，向学生突出自己的优势。

2、招聘在深秋初冬，因此我们更要注意自己的健康，只有很好的身体才能以最好的精神面貌去完成紧凑的工作。

3、对落选的学生不停电话询问我们落选原因的，也要耐心友善的表示遗憾给对方鼓励。

4、由于招聘场次安排的非常紧凑，因此一定要对每个学校的招聘作好针对性的时间分配，做好计划安排。

5、我们要展现给学生的始终是自信友善的笑容。

所谓招人不易，留人更难。特别对于应届生来说，流失率是最大的。hr不仅需要做好校园招聘，还需要做好校园招聘后的后续工作，防患于未然。如何让这些初入职场的应届生更快、更好的融入企业文化，让他们更愿意留在企业发挥着他们的能力，是hr的后续重要任务。

校园招聘学生协议书篇三

就近把握择业机会，成就精彩职场人生。下面是本站小编为你们整理的内容，希望你们喜欢。

1、给人才更多机会，给梦想更大舞台。

2、施展才华的舞台，实现梦想的摇蓝。

3、给人才创造学习和提升的空间。

4、事业大舞台，人生更精彩。

5、提供就业岗位，吸纳天下英才。

6、以人为本，和谐发展。

7、就近参加招聘，个人大展宏图。

8、广纳人才，服务就业。

9、伯乐识良马，明主觅贤才。

10、网络天下英才，共创辉煌明天。

11、伯乐识英才，就业大舞台。

12、待遇好工资高升职快。

13、招聘新时代，就业更精彩。

14、施展你才华，绽放你的青春。

15、就近把握择业机会，成就精彩职场人生。

16、想在佛山买房的请过来。

17、你有能力，我有空间。

18、毕业来应聘，工作更带劲。

19、招聘会场，日行千里何愁无伯乐。

20、职海茫茫，人才领航。

21、想方设法引进人才，千方百计爱护人才。

22、以博大的胸襟，广纳天下英才。

23、参加人才招聘，实现事业梦想。

24、您选择了我，我选择了你，从此不再分开。

25、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

1.槽边不乏千里马，世间空有伯乐人。

2.选择就业，成就事业。

3.创造就业机会，实现心中梦想。

4.牵手就业，心系人才。

5.发挥个人特长，掌握就业机遇。

6.尊重人才就业，期待您的加入。

7.创业新时代，就业好“薪”情。

8.海纳百川，唯才是举。

9.人才中心，万马奔腾勿忧少良驹。

10.发挥潜能，施展才华，创造成功。

11.与就业同行，与成功并肩。

12.待遇福利丰厚晋升多。

13.海纳百川终破浪，厚积勃发在此时。

14.就近择业，共创佳绩。

15.参加就业，各尽其才。

校园招聘学生协议书篇四

12月5日上午，50多家企业在我校a楼主要针对动物科学学院和动物医学学院06届毕业生举行了大型招聘会。

当日会场气氛很好，应聘者都手持自己精心准备好的自荐书和简历，满脸自信地穿梭于人流中，积极与招聘人员交流，主动了解用人单位的情况。

与往年不同，今年在全球经济寒流的大背景下，就业紧张在中国蔓延，毕业生就业难已成了不争的事实，但此次招聘会中大多数招聘方提到金融危机并没有给公司带来很大的影响，公司在用人方面也几乎没有改变。记者在走访中了解到，面对与日俱增的就业压力，不少应聘者心态依然轻松，并做好准备，对找到工作充满信心。

本次招聘会主招技术员，业务员和销售员。招聘方不谋而合地提到希望应聘者能吃苦，有责任心，有扎实的基础知识，较好的工作能力和足够的社会实践。

在采访过程中，不少公司提到在多年与我校合作过程中，对我校毕业生比较满意，他们将继续保持和我校的合作。除此之外，很多招聘方提到我校毕业生普遍缺少社会实践能力，希望我校加强对学生相关方面的教育。

采访了哈尔滨“纳百川”饲料有限公司老总。.认为我校应届生年轻，大胆，在创新意识上优势强，但在责任心和经验方面略逊在职人员。

关于这次招聘他谈到几点。

1工作态度

不少应聘者对工资期望过高，在进入公司的试用期内频繁发生跳槽现象，盲目追求高待遇。不注重基本知识的积累，这是造成毕业生就业难的一个很重要方面。毕业生在进入企业之后的前两个月是积累知识的阶段，而不是得到薪金回报的阶段。如果毕业生在前两个月踏实肯干，那五年后，十年后绝对会有很好的成绩。

2 个人简历

绝大多数应聘者在填写个人简历方面经验不足。简历表存在内容太少，针对性不强等方面的因素。

能吸引招聘方眼球的简历上应重点填写自己的社会实践及在实践中得到了那些能力，最好能针对公司业务填写自己的`能力。

3 再学习

知识经济迅速崛起，对企业提出了严峻挑战，现代人工作价值取向的转变，终身教育、可持续发展战略等当代社会主流理念的积极渗透，使得当代大学生在进入企业之后不得不加强再学习能力以适应时代变化，如果在学校不能很好地学会如何学习，那进入企业之后很难跟上步伐，所以在校大学生应提高此方面的重视。

3工资待遇问题

要求月薪rmb1500元以上的应聘简历里不乏一些平庸之辈。就此说，狮子开大口是不实际不成熟的表现。这些简历往往大大降低了面试的成功率。所以建议大学生要结合就业所在地的物价，个人资历等方面去衡量薪金，毕竟初到社会注重的还是实践学习。

4 个人素质

应聘者进入公司之后必须做到对上司诚实，不向上级隐瞒重大情况等。

为办好本次招聘活动，学生会各部提前进行了精心准备，制定了周密的工作预案。

就业是每一个大学生都要跨过的一道门槛，是人生的一个重要转折点，也是人生的一项伟大工程。大学毕业生要做到不妄自菲薄，不好高骛远，勇于承担责任，承担基层工作，万丈高楼平地起，把就业看成是展示自己的一个平台，充分发挥自身的才干，让梦腾飞，为社会贡献。同时，也告诫在校大学生要以饱满的精神对待今后的学习，不断提高自己各方面的综合素质，为以后的就业做准备。需铭记：机会总是青睐于那些有准备的人，在机会即将来临时，只懂得把握是不够的，还需要懂得准备。

1月9日，就业创业指导服务中心举办“离校不断线”应往届毕业生校园综合招聘会。我院党委副书记王金文、就业创业指导服务中心主任张东及各书院领导莅临招聘会现场。来自德馨书院、羲和书院、崇德书院、仁智书院及精诚书院的1700余名应往届毕业生参加了本次招聘会。

本次招聘会主要服务对象为有就业意愿的离校未就业的我院毕业生，通过前期就业创业指导服务中心联络各相关书院就业专干，组成专业市场团队，积极联系省内外医疗卫生单位，认真交流、广泛邀请，最终来自省内外的开封市儿童医院、中牟市卫生局、安图生物股份有限公司、欣奕除疤、宝视达（眼镜）有限公司、步长制药、新乡雅仕杰检验中心等18家单位前来参会，共提供就业岗位1000多个，涉及临床医学、护理、检验、药学、公共事业管理、医疗美容技术、眼视光技术、生物工程等我院全部专业。会中参会单位普遍认为我校人才培养质量较高，学生踏实肯干，适应能力强。部分参会单位在问学楼即进行现场面试，当场进行选拔，签订就业协议。

储备计划。就业创业指导服务中心张东主任则与参会的应往届毕业生亲切交谈了解其就业期望，鼓励其树立正确的择业观，做好长远职业规划，引导他们理性看待就业形势，把握政策导向，转变就业观念。

我校就业创业指导服务中心按照人社部印发的《关于实施离校未就业高校毕业生就业促进计划的通知》要求，本着“以学生为本”的理念，以“离校不离线、服务不间断”为主旨，切实做好毕业生就业工作，组织实施离校未就业毕业生就业促进计划，将有就业意愿的离校未就业的我院毕业生纳入就业服务范围，综合运用各项措施和手段，帮助毕业生搭建就业平台，力争使每一名有就业意愿的离校未就业的我院毕业生在年底前实现就业或参加到就业准备活动中。

校园招聘学生协议书篇五

金色的校园里，一群群穿着正装的求职人员和招聘人员成为了校园一道靓丽的风景线。又一季的校园招聘拉开了帷幕。在校园招聘中，一直都存在这种现象：招聘者找不到合适的员工。企业如果能高效地招聘到最优质、最合适的人力资本，从而就能获得竞争优势，带来可观的经济效益。有关专家分析认为，如果聘用到合适的人员，就会给组织带来相当于现有生产力水平620%的经济效益。如何招到合适的人才，我认为企业应该从大学生的求职行为特征入手，从而提高企业的招聘有效性。

2.大学生的求职行为特征。

2.1求职行为的含义。

我认为，求职行为是求职者走向成功就业的行为过程，它包含求职者为达成求职目标和寻找满意工作的全部行为，如对自我和环境进行探索、准备求职材料、搜集就业信息以及具体的投递简历、参加面试等围绕求职活动的全部行为。

2.2大学生的求职行为特征。

(1)求职时间集中，求职渠道趋同，对网络的依赖程度大。

大学生的求职时间相应集中于大学四年级第一学期结束后的寒假以及第二学期。在招聘信息获取和应聘信息发送方面，大学生所选择的渠道也较为集中。大学生在获取招聘信息时的首选渠道，按被选择比率从高到低分别为专业招聘网站、校园招聘会和家人亲戚的信息，各占46.1%、22.3%和10.8%。大学生首选的投送简历渠道，按被选择比率从高到低分别为校园招聘会、电子邮件以及专业招聘网站的招聘系统，各占33.4%、31.9%、30.2%。

(2)简历投寄随意性大，信息提供有所虚假。

大学生在投简历时，没有针对性。存着侥幸心理，撒大网，逮小鱼。对任何企业都抱着试试的态度，而不考虑自身适合什么企业，应聘什么企业把握等问题。除此之外，所填信息有时虚假，证书与实际能力不符。

(3)求职准备形式化，求职意向不明确。

(4)较低的履约率，较高的短期离职率。

现在大学生的违约率比较高，很多是在签订合同后，继续寻找更好的工作机会，如果有更好的，就放弃原来的。另外，短期离职率也较高。

3.1企业招聘有效性的含义。

招聘的有效性是指组织在招聘的过程中，利用决策、组织、协调等职能来优化招聘活动的过程，合理配置招聘工作过程中的各种资源要素，提高招聘的管理效率和水平，从而通过“有效管理”,最大限度地实现招聘目标。

影响企业招聘有效性因素主要有外部因素和内部因素。外部因素包括国家的政策、法规，劳动力市场，行业的发展性等。内部因素包括企业的声望，企业的招聘内部因索政策，招聘人员的素养，福利待遇，是否重视面试这一环节等。企业可以通过自身的努力来改变内部因素，提高招聘的有效性。

4.基于大学生行为特征的企业校园招聘有效措施。

4.1招聘时间和招聘渠道:方便大学生应聘。

企业可以根据大学生的应聘时间比较集中的特点，做出周期性的时间安排，在每年的9-12月,3-6月集中招聘。

另外，根据大学生求职渠道的特点，企业需要从以下几方面入手：

(1)要完善企业的网站信息，把招聘信息及时更新到自己的网站上。

(3)企业可以选择电子邮件、校园招聘会现场以及专业招聘网站等三种方式接收学生投寄的简历。

4.2招聘信息有针对性。

企业在开始校园招聘时，应该进行职位分析，编写职位说明书，明确每个岗位的职责和应具备条件，使招聘有针对性的展开。在这个前提下，企业通过广告、条幅、宣讲会等方式使大学生能了解企业，吸引充足的合适的应聘者投放简历。

4.3简历筛选:滤出“选择性”信息缺失。

为了获得面试机会，大学生在写作个人简历和求职申请书的过程中，往往将个人长处和优势的方面进行充分的表述，而“选择性”忽略劣势和不足的方面。企业招聘人员必须摆脱应聘者提供的个人简历和求职申请书的影响，以结构化的方法进行简历筛选。可以根据企业自身的需求来制作表格内容，这样可以避免大学生扬长避短，能更全面的了解大学生的真实情况。

4.4面试筛选。

(1)采用结构化情景面试，科学设计面试结构。

通过多年的实践和研究表明，结构化面试尤其是结构化情景面试的效度大约是非结构化面试效度的2倍。情景面试的平均效度高于工作相关面试的平均效度，因而也就高于心理面试的平均效度。企业要根据职位工作说明书上的工作职责来设计面试中要提出的问题，并设定基准答案，以便在实际的工作中进行运用。

(2)加强对面试官的培训。

面试是人与人之间的沟通交流，所以面试的结果很容易受到一些非客观因素的影响，比如说第一印象、面试官对职位的误解、候选人次序(或对比)与雇佣压力、非语言行为和印象控制、晕轮效应、个人偏好等等的影响。为克服这此因素带来的不利影响，要对面试官进行培训，使得他们懂得如何避免不相干的提问，如何根据与工作相关的信息来提问，对所有的候选人进行相同的提问。另外，面试官的一言一行代表了企业的形象，优秀的面试官可以凭借自身魅力吸引到更多的优秀应聘者。

4.5录用决策:降低违约风险。

企业应该采取有效的措施，减少大学生的违约率及违约带来的不利影响。

(1)在录用人数上，企业可以扩大录用比例，以应对可能发生的违约现象。

(2)签订“三方协议”后，用人单位应该及时与被录用人所在学校的就业管理部门联系，明确提出签订“三方协议”的要求，并要求学校给予配合和支持。按照“三方协议”的基本精神，学校有督促学生履约的责任。

4.6入职引导。

入职引导的目的是帮助他们渡过适应期，熟悉公司环境，减少离职率，提高员工的忠诚度。为此企业可以采取很多措施，这里主要介绍以下几种措施：

(1)通过介绍公司历史、价值观、组织结构、行业、产品、市场、客户、供应商、公司社会角色、考勤制度、行为规范和奖惩制度等。让新员工感到归属感，并产生一种责任感，觉得自己可以为公司承担一部分责任。

(2)通过介绍部门职责、岗位职责、工作目标、绩效考核方式、晋升制度、内部团队成员等。让新员工知道自己的角色定位，自己应该做什么，自己所在团队应该如何为公司服务，同时了解自己成长空间，以及如何才能与企业一起成长。

(3)给新员工设备和工具的使用规则：不清楚规则则难以有效利用公司现有资源。

(4)加强对新员工的生活辅导，提供必要的便利支持，帮助新员工尽快熟悉周围的生活环境，有利于提高新员工融入公司的效率，同时有利于新员工把企业当做“家”的感情培养。

提高企业校园招聘的有效性至关重要，而大学生的求职行为特征是影响企业招聘有效性的一个关键要素，我们要在了解大学生求职行为特征的前提下，进一步积极的展开校园招聘。

[基于大学生求职行为特征的企业校园招聘有效性探索]。

校园招聘学生协议书篇六

二、活动主题：真知、灼践。

四、活动场所：西阶一教室。

五、活动时间。

xx年10月25日——xx年11月15日。

六、活动对象：全体在校生。

七、奖项设置。

“校园最佳应聘之星”一名，奖励现金300元;。

“校园”一名，奖励现金200元;。

大赛优秀参与奖三名，精美奖品;。

八、活动安排。

(一)前期策划宣传。

10月15日—10月18日，在学生食堂前、校门口以海报，主干道路旁以横幅、气球等多种形式对活动进行全面宣传。

(二)报名。

10月16日—10月20日在第二食堂前设置报名点。

(三)场地的布置。

(1).力求展现活动主题,营造活动气氛。

(2).区域划分：参赛者坐前三排中央，非参赛者依次就做。

(四)预赛。

10月25日下午6：200分，在西阶一举办预赛，考察选手整体素质及团队协作能力。(注意：参赛选手在6：20分之前如果不能按时到场且又未请假者，取消参赛资格)。

第一环节：个人展示。

参赛选手通过阐述对企业、对所学专业的理解，展示个人风采。

第二环节：团队训练项目。

协作能力：

团队精神的基础——挥洒个性。

团队精神的核心——协同合作。

团队精神的最高境界——凝聚力。

(根据参赛者情况分小组)。

第三环节：选手将在次日参加考验：“迅雷行动”!

活动要求各位参赛选手在此期间分别做好一个活动策划书，并按活动策划书分别组织一次校内活动，活动内容不限，但要求参加人数不少于15人，且在活动期间充分展现选手的组织领导能力，完成此活动后，还要上交此次活动的总结，并附数码照片10—15张(这些照片要体现出一个即将面临工作的学生所具备的素质)。

活动过程中，有工作人员全面参与并评估。

届时邀请校学生会、学院学生会主席、等10位作为评委，选出12名优秀选手，晋级决赛。

(五)决赛。

进入决赛的12名选手将于11月15日18:00在西阶一教室接受最后挑战(要求选手在17:40准时到达参赛现场)。决赛将邀请学校主管学生工作老师以及学院专业老师为评委，决赛采用百分制，分为五项目：

1、作为决赛的第一个项目，要求选手在三分钟内做一个简单的。

自我介绍。

主要是介绍自我特点给观众以及评委留下深刻的印象与此同时在投影仪上放映选手自制幻灯片。(此环节10分)。

2、在此环节中，每位选手都有3道必答题，每题5分，最后是4道抢答题，每题5分。(此环节分数最高分35分)。

3、在此环节中，每位应聘者在“”上要在5分钟内解决当前企业面临的困境，提出解决方案，帮助企业度过难关。(此环节25分)。

4、在此环节中，这个环节主要是考查各应聘者的创新能力和理解能力，可以针对目前市场上感兴趣的物品做一个小广告，体裁不限，要求原创，有新意。(此环节25分)。

一、活动目的。

随着全国高职院校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高职毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，为了给职院学子一个社会实践的机会，提高职院学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台，学院团委、招生就业处拟举办校园模拟招聘会。

1、企业方面。

2、学生方面。

大学生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置，而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线--应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘的礼仪，提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。

二、招聘会主题。

展现自我才能塑造精彩人生。

三、大赛。

口号。

四、活动对象。

本次活动主要面向大三将毕业学生，以个人参与为主，欢迎同学报名参加。

五、组织安排。

本次活动由院团委主办，院就业指导中心协办，将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次比赛的筹划和组织，我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。

六、组委会。

院系部就业中心工作人员及管理专业部分学生协助。

七、活动方式。

1、采取单公司多聘者的模式，邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我院举行面向全院的大型招聘会，现场为参与者提供意见、建议;传授应聘技巧。

2、参加招聘的公司可直接面向学生做实际招聘，为同学提供各种就业，创业和实习锻炼的机会。

九、活动宣传。

1.海报宣传。

在全校各宣传栏内张贴大型海报。

2.咨询点宣传。

活动阶段设点接受学生咨询，介绍此次活动的相关事宜和注意事项。

3.发通知到各系(分院)，请各个院学生会协助宣传。

4.邀请院内记者跟踪关注本次活动。

5.邀请院外记者，媒体前来报道。

十、活动具体安排。

(一)筹划准备阶段。

(二)报名咨询阶段。

1、设立咨询台:宣传本次活动，并介绍此次活动的各事项。

2、加大宣传力度，对本次参加活动的企业招聘作介绍，鼓励我校学生踊跃参加。

3、在宣传板上张贴相应的具体要求等。

4、设点报名，可设在招生就业处。

(三)举办培训讲座。

1、目标:提前准备，获得经验，个人发展方向。

2、主讲内容:对当前大学生进行就业指导，具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪，并现场教授如何制作。

个人简历。

以及其他针对求职就业的准备情况。

3、具体安排:。

(四)招聘阶段。

1、主办方。

作为校方在此阶段，应做好对招聘方的服务工作和应试者的咨询工作。同时有关单位如有特别需求可酌情商议，主要是场地的安排和时间的调整。

2、招聘方。

招聘方按照主办方的安排由主办方工作人员的引领，到指定的摊位，设定自己的海报和单位简介等有关宣传企业的方案。

在招聘中，企业有关人员按照预定方案实施来挑选所需人才。主要是面试和答卷，其流程由公司制定。

如果企业有意与应聘者进行第二轮的面试或签订协议的，可与应聘者所在系部进行协调安排特定场地。

3、应聘者。

有意参加的应聘者可以携带本人简历，到自己有意的企业摊位面前进行应聘，保持会场秩序和安静，不得喧哗，以防影响其他应聘者的发挥和自己在企业方面的形象。

十一、招聘会的收尾工作。

在这个过程中，主要是主办方和招聘方的工作。

一方面招聘方要整理好的自己的东西，如海报之类。同时要将本企业在招聘会的成果统计表以及对招聘会安排的建议交与主办方。

另一方面主办方不仅要将企业回馈单整理，做好备用资料。同时要将招聘方的摊位整理，如清理企业招牌。由相关人员做好会场的清理工作。

十二、后期总结。

1、企业招聘结束后，会对整个校园招聘工作进行总结和评估。评估的主要指标包括:招聘人员的数量是否达到计划的目标、录用人员的素质是否符合企业的要求、招聘的成本是否控制在预算之内。

2、宣传工作:通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。

举办大型模拟招聘是为我院同学提供最新的就业资讯，和增强就业实践的有效渠道，大学生毕业面临多方面的困境，通过本次活动，能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，提升自我，同时，通过专职指导就业的教师进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会，这更是对大一大二大三学生有良好的教育指导作用。让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

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校园招聘学生协议书篇七

乙方(学生监护人)：

____________学生家长，为进一步保证你的子女及学校的合法权益得到保障，现双方达成如下相关协议。

1、家长应主动向学校及班主任说明子女属特异体质情况，家长应尽量做好对子女的监护工作，以免发生意外。

2、班主任要对该学生特殊对待，详细向家长询问应注意事项，并把具体情况告知课任教师。

3、家长应按医院相关要求做好对子女的身体复查工作，避免发生意外。

4、学生在校期间因自身身体情况引起的病情发作等情况，学校或教师要尽快通知家长，家长要保证通讯畅通，但因学生的特异体质引起的一切不良后果，学校及教师不承担责任。

5、学生在上学、放学途中，家长要特别关照，专人接送，在此期间出现的任何意外与学校无关。

6、学校及教师要对学生一视同仁，并不得侵犯学生的隐私。

此协议一式两份，一份由学生家长保留，一份由学校留存。

班主任(签名)：

学生监护人(家长签名)：

学校(盖章)。

校园招聘学生协议书篇八

人员数量：15人。

职位职责：

1、联络客户,与客户建立良好的关系;。

2、通过持续与客户的沟通,发现并确定客户的需求;。

3、提供培训建议,为客户提出培训方案;。

4、维护客户关系,定期服务重点客户,为客户提供后续的课程服务;。

5、维护已有客户,跟踪回访客户,促成签单;。

6、学习拓展业务技巧和公司的相关政策规定。

任职资格：

1、语言表达能力强，善于与人交流，思维敏捷；

2、有理想，有目标，有上进心，吃苦耐劳；

3、大专及其以上学历，男女均可；

4、有无经验均可（有销售经验的优先）。

工作性质：全职。

二、信息发布的时间和渠道。

1、时间：20**年4月3号到20**年5月20号。

2、渠道。

（1）现场招聘（如校园招聘、人才市场招聘）。

（2）网上招聘（如智联招聘、等等）。

（3）发布广告。

三、招聘人员的组成。

组长：负责招聘的全部事物。

组员：积极配合与协助。

四、选拔步骤及时间和地点安排。

1、筛选简历及资料；

2、初试；

3、复试。

五、招聘工作的具体流程。

1、起草招聘广告及版面设计；

2、与报社和网站联系；

3、刊登广告及在网上发布招聘信息；

4、接待应聘者，整理资料进行筛选；

5、通知应聘者面试；

6、进行初试；

7、进行复试；

8、向通过复试的人员通知录用；

9、员工入职。

六、招聘费用的预算。

七、招聘中的注意事项。

1、做好招聘前的准备（面试、笔试及个人着装）；

2、接待要热情、礼貌、语言得体，不得与应聘者发生争执；

招聘广告。

西安蓝豚网络科技有限公司。

公司行业：互联网电子商务。

公司性质：民营公司。

职位名称：销售代表。

工作性质：全职。

工作地点：西安市高新区丈八二路5号。

招聘人数：15人。

学历要求：大专及以上。

职位职责：

1、联络客户,与客户建立良好的关系;。

2、通过持续与客户的沟通,发现并确定客户的需求;。

3、提供培训建议,为客户提出培训方案;。

4、维护客户关系,定期服务重点客户,为客户提供后续的课程服务;。

5、维护已有客户,跟踪回访客户,促成签单;。

6、学习拓展业务技巧和公司的相关政策规定。

任职资格：

5、语言表达能力强，善于与人交流，思维敏捷；

6、有理想，有目标，有上进心，吃苦耐劳；

7、大专及其以上学历，男女均可；

8、有无经验均可（有销售经验的优先）。

公司待遇：

1、每周双休,办公室白领档次。

3、公司餐补,话费补助,交通补助。

联系方式及地址：

联系方式：

联系地址：西安市高新区丈八二路5号。

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校园招聘学生协议书篇九

对于一个求职者来讲，他最关心的就是企业最欣赏什么样的人。据丰田汽车(中国)投资有限公司(以下简称丰田公司)人事负责人介绍，公司希望他是一个富有挑战精神的人，能够不断挑战，迎接新的事物，而且具备很强学习能力和吸收新鲜事物的能力。

如果想要成为丰田的一员，仅仅有挑战精神是不够的，还得有良好的个人综合素质。丰田汽车公司的多数职位是做市场开发和销售管理工作，如果你是一个刚毕业的大学毕业生，那么你所学的课程未必完全符合公司职位的要求，因此很多人到公司后得从头学起。在这一点上，丰田长年积累了一套自己的模式，员工进入公司后很多东西都需要学习，在这一学习过程中，公司非常注重综合素质的培养，重视语言交流能力。在丰田公司工作，能够很有效地进行沟通是非常重要的，因为公司的员工很多从事的都是指导性工作，跟经销店、用户的沟通显得尤为重要。因此，这两点是公司对求职者最起码的要求。

人人都想到好单位工作，但对于没有工作经验的应届毕业生来讲，想要进丰田公司是有很大难度的。在他们看来，应届毕业生，尤其名牌大学毕业的，显得很浮躁。学工商管理这个行业出来的毕业生，总是想做一些热门行业，丰田公司正好有市场营销这块，都希望做这样的工作，对一些基础性工作大家不是太感兴趣。但是公司做市场开发只是少数人，很多工作都靠幕后工作支持。一个新毕业生，缺乏很多社会经验，公司不可能一开始就委托重任给他。

让员工踮着脚尖够得着。

人才的内部培养在丰田公司中占有举足轻重的地位。据了解，丰田公司推行的是目标管理法，实行面谈机制：每年年初管理人员和部下根据员工本人的资格级别为他设定具有相应难度的三个目标，这三个目标通常是踮着脚尖才能够得着的，目的是让员工不断提高；5月份再有一个面谈，对目标完成情况等及时做出回顾和修订，并要求及时跟上司沟通工作中遇到的问题；12月份再次面谈，总结业绩完成情况，判定行为方式是否符合既定要求，对结果和行为同时打分，最后将评估结果反馈给个人。

丰田公司要求管理人员必须和部下做沟通，使员工明白自己的强弱项，上司也可很好地了解员工。目标完成情况跟奖励挂钩，同时丰田公司也将据此确定员工个人的未来培养计划。至于员工个人学习计划也是通过上述方式确定下来，由人力资源部针对不同级别统一安排不同内容的学习和培训。需要特别指出的是，丰田公司并不推崇过多的脱产培训，特别是那种为获取学位或资格的培训，因为公司认为可用于实际工作的部分可能只有一小部分，但却要给他一年或半年的时间。当然，如果确实需要，比如技术部门以及市场推广、市场开拓，丰田公司也会考虑给员工安排脱产学习。

为了帮助员工的成长，丰田公司在激励方面做了很多工作。据介绍，在涨薪幅度方面，只要你有能力，表现突出，薪水的幅度应该非常高。在丰田公司，涨薪频率为一年一次，每年根据人事考核的结果，决定你是否涨薪，每个人考核结果不同，涨薪幅度也不同，每个人级别不同，涨薪幅度也不同。

员工培训也是一种激励。

有没有很好培训指导，已成为用人单位吸引人才的一个重要因素。据了解，丰田公司的员工培训是看成给员工创造一个不断提升自己的机会，是一种激励。

当新员工进入公司后，丰田公司有新员工培训，培训内容包括丰田理念、历史，同时还有关于基本常识的培训。比如作为一个商务人员，作为丰田员工应该具备什么礼仪，还有工作方式，就是比较实用的东西，应该怎么开展工作。还有就是参观公司的经销店、售后服务中心等。时机成熟了，公司还会让新员工到公司生产现场和销售现场实习等内容。

在管理人员培训方面，公司认为如果管理人员总是处在公司的小圈子里，缺乏更多的刺激，就会失去前进的动力。管理能力跟不上会影响整个部门的效率，每个人都朝着自己的方向努力，形不成一种合力，会直接影响到生产效率。公司就会让管理人员走出去，多和外界交流，多跟别的公司做横向沟通，不断获得提高自己的动因。公司领导层认为，作为管理人员不怕你没能力，如果你有良好的品德和人格，你依然可以带动一些人去做事，部下的能力会弥补你能力的不足。

在引进人才，特别是引进高层管理者方面，丰田公司跟很多欧美企业不太一样，欧美企业高层职位愿意从别的公司挖人，丰田更注重自己的培养，不是愿意从外面引进人才。公司认为，从外面引进人才很难调动自己员工积极性，发现现有员工潜在能力是人力资源部门非常重要的工作，日本公司更倾向自己培养人才。如果实在找不到合适人，并不拒绝通过猎头公司找高层职位人员，但是侧重自己培养。

企业文化核心的.五要素。

用人单位吸引人才、留住人才的关键在于企业文化。丰田公司的企业文化，大体上讲就是要求员工都有这样一个意识：顾客至上，共同努力，让所有用户满意丰田的品牌，使丰田品牌成为中国第一汽车品牌。

具体地讲，丰田公司的企业文化核心是toyota。

way，包括五大要素：一是挑战。丰田在几十年发展过程中曾遇到很多困难，甚至一度面临倒闭的危险，正是具备了挑战精神，才渡过了一个又一个难关；二是改善。丰田注重改善，认为任何工作都有改善的余地，要求有问题意识，发现问题及时解决，鼓励员工针对现实问题提出解决方案；三是现地现物。鼓励亲自去看亲自去听，所有车间主任都必须在现场，在车间，遇到问题及时解决；四是尊重。就是要尊重客户、员工和相关部门；五是团队合作。丰田需要出类拔萃的人，但它不特别强调员工个人的贡献，而是强调团队业绩，主张优秀的个人去带动团队，以创造更大的价值。公司对员工的素质要求以及绩效考核都会充分体现这五点。

为了让员工能更快地融入企业文化，公司会有一些措施。比如在新人来到公司时候，公司安排有全公司介绍仪式，之后进行新员工培训，然后还有一个入社仪式，就是加盟公司的仪式，同时各个部门会搞部门的欢迎会，同时我们自己业余时间里也有文体活动，在网上发布一些信息，号召大家参加，增加沟通。然后公司本身，人力资源部门也会主动做文艺活动，如在郊区搞培训、娱乐为一体的活动等。

希望加班不再是努力的表现。

据丰田公司人力资源管理部门负责人介绍，作为一个人一天就24小时，可能工作已经占很长时间了，作为公司来讲并不主张把自己的业务全部投入工作当中，本身最原始的目的就没有了，只是为工作而工作，工作也是为了更好生活，并不希望大家把个人时间都牺牲了一味地工作。加班是日本企业的惯常做法，在日本人的观念里，加班了就是工作努力了，不加班就是不努力。但事实上，这样的想法是片面的，首先长期加班会影响个人生活和健康；其次，无限制地支付加班费以及占用资源，会导致成本提高；再次，这么做的工作效率以及工作成果并不理想。但对加班的认识毕竟是日本企业长期形成的文化氛围，要想一下改变也不容易，只能跟日方管理人员反复沟通。

校园招聘学生协议书篇十

本案的关键在于陈某与南京某医院签订的《毕业生就业协议书》究竟是属于民事合同纠纷，还是劳动合同纠纷，如果是民事合同纠纷，那么作为双方真实意思地表示，陈某违约应当支付违约金，如果属于劳动合同纠纷，则应按照《劳动合同法》第25条的规定，除违劳动者反服务期、竞业限制的外，人单位不得与劳动者约定由劳动者承担违约金。陈某要求医院返还5000元违约金的理由就是认为双方之间是劳动关系，医院违反了《劳动合同法》第25条。

那么，陈某与医院之间究竟属于什么关系呢？我们认为陈某与医院双方之间尚未真正形成劳动关系，签订的《毕业生就业协议书》属于民事合同范畴而非《劳动合同》，陈某应当按照《就业协议》的约定向医院支付5000元违约金。

首先，陈某与医院签订的《毕业生就业协议书》通常是由就业主管部门统一制表，用以明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式，本案中用以约定陈某和医院将来的就业意向。《就业协议》中存在毕业生、用人单位、学校三个合同主体，也即《就业协议》事实上反映的是三方的意思表示而非仅是毕业生和用人单位两方的意思表示，这与《劳动合同》中只存在劳动者和用人单位两方的意思表示并不一样。因此我们认为《就业协议》并不能直接等同于《劳动合同》。

其次，三方签订的《毕业生就业协议书》的目的主要是为了陈某正式入职医院后签订正式的《劳动合同》作准备，通常《就业协议》约定的内容都比较简单，虽然《毕业协议》也会有报到时间、劳动报酬、福利待遇等约定，且该部分约定如果双方之后没有异议也可能成为之后双方签订的《劳动合同》的一部分，但《就业协议》并不会完整的具备《劳动合同法》第17条规定的“劳动合同期限、工作内容和工作地点、工作时间和休息休假、劳动报酬、社会保险、劳动保护、劳动条件和职业危害防护”等劳动合同必备条款，因此，我们认为《就业协议书》并不能视作是双方签订的《劳动合同》。

再次，根据《劳动合同法》第十条的规定，根据《劳动合同法》第十条第三款规定，用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的，劳动关系自用工之日起。本案中陈某虽与南京某医院签订了《毕业生就业协议书》，但2014年7月3日通知南京某医院另择就业，陈某并未实际入职医院也未与医院签订正式的《劳动合同》，因此双方并未建立劳动关系。

因此，我们认为陈某、医院、校方签订的《毕业生就业协议书》应当属于民事合同，受《合同法》调整。医院在从事校招必然会支付各种成本，一旦陈某不按时入职，不但会让医院浪费支出的招聘成本，也可能给医院造成人事管理上的混乱。因此，经双方协商一致后在《就业协议》中约定的5000元违约金主要是防范陈某不按约定入职医院的违约行为给医院带来的风险和损失，该约定系双方的真实意思表示，不违反法律法规的禁止性规定，故协议中约定的违约金应属合法有效。陈某未按约履行而是另择其他用人单位就业，其行为已经构成违约，应承担相应违约责任向医院支付违约金5000元。

校园招聘学生协议书篇十一

本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变，准确对待就业、择业和创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严肃形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的礼仪、技巧，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，特举办模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。这不仅对同学们来说是一次难得的实践机会，这更是有良好的教育指导作用。让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

扬就业之帆启梦想之旅。

（一）主办单位：xx学院校团委。

（二）承办单位：xx学院校勤工助学中心。

（三）协办单位：xx学院财政金融学院学生会。

（四）合作厂家：主赞助商一名（享有冠名权），其他合作商若干。

（五）到场嘉宾：校团委老师及各学院就业指导处老师，企业代表、

12月16日下午招聘会正式开始。

活动地点：xx号教学楼一层，大教室为同学候场区；中型教室为招聘区，同学可在教室旁听。

参与对象：xx院系全体毕业班同学和部分非毕业班同学（要求非毕业班每班五人及以上参加本活动）。

（一）确定合作商：一个主赞助商，若干其他赞助商。

（二）邀请企业负责人及团委与各学院老师作为活动的嘉宾评委。

三）礼仪准备:请学校礼仪团小组参加开幕式（颁奖仪式）。

（五）工作人员培训：对本次招聘会的工作人员进行培训，使他们熟悉的了解本次招聘会的过程。

（一）发给学院邀请函，请各院团总支、学生会协助宣传。

（二）招聘会之前举办专题讲座，为同学们介绍参加招聘会的有关注重事项，并为赞助企业做相应的企业文化宣传。

（三）通过不断更新海报，悬挂横幅进行宣传，扩大本次招聘会在学校内部的影响力，鼓励同学积极参加。

（四）制作大型流动展板，介绍本次参与企业的有关情况以及本次招聘会的流程、评分细则应聘人员纪律等信息。

（五）邀请校广播站，新闻中心对活动进行宣传报道。

（六）与校外媒体（如齐鲁电视台，齐鲁晚报，章丘电视台等）联系，邀请其前来报到。

前期：

（一）应聘岗位宣布：

岗位：会计人员，保险方面人员，部门经理，业务员等。具体以主赞助商意思安排。

（二）应聘培训。

邀请学校内知名教授，做关于应聘技巧和礼仪的主题讲座。

（三）设立咨询点（暂定4.2——4.12）。

在教学楼大厅和两餐厅中间设立招聘会，解决同学们疑问。并散发宣传单，内容只要是介绍本次招聘会的有关信息和参会企业的有关信息（由参会企业决定）。

（四）预备报名（暂定时间4月10日——4月12日）：

在餐厅之间，设立柜台。接受学生所投递简历。并根据学生的简历进行分组登记。

开幕式：

（一）举行地点：xx的型报告厅（暂定）。

（二）举行时间：12月xx日下午xx分钟。

（三）出席嘉宾：学校领导、企业代表、老师代表、学生会代表。

（四）具体流程：1.主持人介绍本次到场嘉宾。

2.由活动赞助商代表致辞。

3.学校领导致辞，并公布本次招聘会开幕。

活动进行阶段：

（一）报名确认：预告名者到现场报名处登记确认，由中心工作人员介绍活动规则。

（二）评委简介：由企业负责人与老师担任主评委，另有两名学生代表作为评委辅助。

（三）具体流程：开幕式完成以后，工作人员按照编号，将应聘人员带到不同的后场区，等待工作人员的通知。接到通知后，由工作人员分组把应聘人员带领到面试分会场。面试结束后签到确认，并从后门离开。

（四）面试过程：

1.工作人员将一组应聘人员带到分会场，并将参加面试同学的简历交给评委，应聘人员按照次序依次进入。

2.应聘者进行自我介绍，阐述自己的职业生涯规划及对职位的认识及以后的工作思路（限时60秒）。

3.评委对同学进行提问。评委根据同学表现进行点评打分。

4.由工作人员统计评委打分成绩。面试结束后，到工作人员处登记，并领取自己的成绩。

（五）面试结束后期：

参与完面试的人员，可以留在会场旁听其他人员应聘情况。但要留意会场纪律。否则迅速离开会场。

成绩公布：

招聘会结束以后，工作人员迅速统计成绩，并进行公布。有学校领导和参会企业代表对获奖者进行颁奖。并对应聘者的总体表现进行简短点评。招聘会结束（大约在下午4：30）。

1.最佳简历每类岗位1名（颁发校团委证书）。

2.十佳求职者10名（颁发校团委证书）。

3.优秀组织策划者5人（颁发校团委，赞助企业联合证书）。

4.优秀组织学院2个，活动积极班级10个（颁发校团委奖状）。

此外：主赞助商可制作纪念品颁发给参与的人。

（一）招聘会的最终结果由我中心于一周之内向全校里张榜公布，贺圆满成功。并制作大型宣传展板对本次招聘会进行成果展示。同时积极做好户外和室里的现场整理工作。

（二）由学校领导、企业嘉宾及中心负责人对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正，由中心进行整理。我们中心会通过校报、广播、网络等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并把握一些基本的应聘技巧。

校园招聘学生协议书篇十二

甲方：

乙方：

经协商，甲乙双方愿意建立劳动关系。为保证双方的合法权利和义务，特订立本合同，供双方共同履行。

1.工作地点和期限:甲方同意聘任乙方为始兴县药店营业员，工作期限为一年，自_______年_____月_____日起至_______年_____月_____日。

二、工作时间和工资以及权利和义务。

1.乙方每月工作日和休息日工作，每月基本工资为人民币元，实行岗位工资制(下月发放)。

2.甲方根据市场变化和业务需要，采用促销提成奖励活动，并按月向乙方抽取相应的产品销售奖励，采用能多劳多得的奖励方式，上无上限，下无限制(无就业证、健康证除外)。

3.乙方必须持就业证和健康证上班。未取得岗位证书和健康证的视为临时工，待遇另定。

4.甲方根据工作需要，在国家规定的公共节假日和法定节假日工作时，支付加班工资。(根据国家规定)。

5.乙方应根据自身经济情况参加社会保障和医疗保险。如果乙方不愿意购买社保和医疗保险，甲方有权解除合同。

6.乙方应忠于职守，提高工作意识和综合工作能力，遵守法律法规，认真服务，尽可能避免药品纠纷的发生。如发生药品纠纷，乙方应负责赔偿。

7.年底，甲方将根据乙方的业绩贡献和工作能力(犯错者除外)给予乙方一次性奖励。

三.合同的终止和修改。

1.乙方如需解除劳动合同，必须提前30天通知甲方。

2.甲方需在合同期内解除合同，并按国家规定赔偿乙方工资。

四.本协议一式两份，双方各执一份。

5.以上协议外如有特殊情况，由双方协商解决。

校园招聘学生协议书篇十三

宝洁公司人力部李经理告诉我们：‘人才是宝洁最宝贵的财富。重视人才并重视培养和发展人才，是宝洁公司为全世界同行所尊敬的主要原因之一。公司每年都要从全国一流大学招聘许多优秀的大学毕业生，在整个招聘过程中，我们特别留意应聘者以下几种品质：优秀的合作精神，良好的表达交流能力，出色的分析能力、的创造力和领导才能。

宝洁公司的校园招聘通常开始于11月并于次年1月底结束，主要包括招聘会、的申请表的领取及填写、的初试、的解难能力测试和复试等步骤。我们会和高校毕分办共同合作组织有关校园招聘活动，同时会将相关地点及具体时间的安排在校园内以海报的形式公布。

在招聘会当天，公司高级经理会现场介绍相关招聘信息，包括职业发展机会、的工资福利、的部门职能、的求职者所需的技能素质等等，并当场回答有关疑问。招聘申请表在招聘会上派发。具体而言，填好申请表后，p&g的招聘还有三个步骤：初步面试、的笔试、的复试。

（二）笔试：这一关也叫做解难能力测试（pst），它是p&g世界通用解难测试的能力测试题。主要考查应征者对复杂境况的反应，处理及逻辑运算能力，是用中文进行的选择题。求职者需要带铅笔、的橡皮、的计算器参加，这是一个书面考试。

（三）复试：大约需要60分钟，面试官至少有3人，都是公司各部门的高级经理。如果面试官是外方经理，我们会提供翻译。

二、相关问题答疑。

答：基本上不需要作什么准备。只要自信地把自己最优秀、的最真实的一面表现出来就可以了。英语是宝洁公司的工作语言，但是英语的好坏并非我们选拔人才的考虑因素。然而，你应具备基本英语培训，并愿意在p&g学习提高你的英文水平。面试者有中方经理也有外方经理，因此面试有可能用英文进行。若是外方经理面试，我们则会安排翻译协助面试双方作语言沟通。

2、各部门对所招的大学生是否有专业要求？专业是否一定要对口？

答：公司招聘员工时重视的是员工本身的素质，有些部门，如产品供应部、的产品发展部、的管理系统部和财务部，要求学生最好有一些基本的专业背景。但并不存在要求专业对口的问题。

3、公司对学历有特别限制吗？

答：我们只招收具有学士学位或以上的学生。

4、公司最重视大学生在校时的什么能力？

答：学习成绩是我们考察的一个很重要因素，但不是唯一的；同时p&g在世界范围内招聘时都遵循同一条准则：即根据本人能力和表现，来招聘我们所能找到的最优秀的人才。因此，除能力之外的任何其它因素，如性别、的种族、的信仰等我们都不作考虑。我们对待党员学生、的非党员学生、的干部、的'一般同学、的研究生和本科生的态度也没有差别，我们欢迎所有愿意报考本公司的毕业生。

5、应届生在宝洁的升迁机会如何？中外人员提升的机会是否均等？

答：150多年来，宝洁公司成功的其中一个秘诀是从内部提升，也就是说所有的高级员工都是从内部提升的，你不必担心公司会从外面招入一个人做你的上司。公司提升员工的唯一标准是员工的能力和贡献，因此员工的国籍并不影响提升。

6、公司是否限制离职？离职是否要交一定费用？

答：公司与员工签定无固定期限合同。作为一家国际型的大企业，p&g在处理员工离职问题上还是比较成熟的。离开公司是个人选择，我们会尽力挽留员工，但不会刁难要求离职的员工，也不会向员工提出收取培训费的要求。除非在极少数情况下，你需接受某种特殊培训而与公司签订了特殊的合同。我们这种对员工很少限制的做法是建立在公司的实力以及其开明的文化基础上的。事实证明，这种做法对保留优秀员工的效果更好。但是，根据广州市政府规定，对于由宝洁公司申请人事指标并申办广州市户口的非广州生源大学毕业生，五年内不允许流动。

校园招聘学生协议书篇十四

校园招聘会历来都是高校毕业生就业最重要的渠道之一，那么如何策划招聘会呢?下面是有20xx大学生校园招聘。

策划书。

欢迎参阅。

(一)背景:目前，大学生就业难已经成为社会公认的事实，自从20xx年大学扩招以来，普通高等院校毕业生大幅度增长，我校毕业生也由20xx年的786人增加到20xx年的1245人，09届毕业生将近1401人，就业工作任务将更加困难和艰巨。为促进我校毕业生就业，特举办此次校园招聘会。

(二)宗旨:宣传学校，促进就业。

(三)主办单位:广州大学市政技术学院。

(五)对象:本次校园招聘会将面向我校20xx届毕业生及有实习需求的在校生。

(七)地点:学校正门广场。

(八)目的:为吸引招聘单位来校参会选才，我们需通过各种途径大力宣传此次校园招聘会，作为我校举办的大型综合毕业生校园招聘会，学校相关部门和各院(系、部)要高度重视、全力配合，确保本次招聘会的成功举办。

(九)活动事件与负责单位:。

(十)准备工作。

活动引言：随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，我系将举办一年一度校园模拟招聘会，给我系学子一个社会实践的机会，提高我系学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

一、活动名称：金融系模拟招聘会。

二、活动的目的和意义：

举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯，和增强就业实践的有效渠道，大学生毕业面临多方面的困境，通过本次活动，能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，提升自我，同时，通过专职指导就业的教师进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会，这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

三、活动主题：

缤纷大学生活，和谐校园;扬就业之帆，启梦想之旅!

四、活动单位：

1、主办单位：金融系团委和招生就业处。

2、策划承办单位：金融系学生会。

赞助单位：

3、到场嘉宾：院团委、系团总支老师及招就办老师。

五、活动时间：

活动地点：

参与对象：金融系全体同学。

六、活动流程：

前期宣传阶段：

活动进行阶段：

1.有娱乐节目开始(由提供节目一个)。

3.正式报名：预备报名者到现场报名处登记填写报名表，由社团工作人员介绍活动规则并引导面试。

4.现场测评：分为两大区域。一是考官面试区。二是情景面试区。

5.综合测试：在模拟现场，由评委进行测试，考查着装，礼仪，表达能力，反映能力等。点评，积分。

结果公布：由综合测评组评委公布评估结果，宣布能力优秀者，现场颁发奖品。

七，后期总结阶段。

招聘会的最终结果由我系宣传部于一周之里向全系学生张榜，贺圆满成功，同时积极做好户外和室里的现场整理工作。此后在两周之里上交。

活动总结。

并做好模拟招聘会的调查问卷。

附：

本次模拟招聘会虚拟中专院校的专场招聘会的现场，招募公司业务人员、销售人员和操作人员。招聘会共有三个环节，分别是我行我秀、面试时间、职场小试。在“我行我秀”环节中，选手们需精彩纷呈的才艺表演以及独具个性的自我展示。在“面试时间”环节，专家评委根据应聘者应征的职位提出相关专业的问题。最后，评委对每个应聘的行业进行现场分析，同时提出每个选手在面试过程中的不足点和需要注意的地方，并针对每个选手的优点和缺点，提出合适的意见和改正方法。

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校园招聘学生协议书篇十五

每年到了毕业季，学校都会给各位即将毕业或者出来的实习的大学生们准备各种招聘会。想要在招聘会中找到满意的工作，首先还得准备好一份不错的自我介绍。下面百分网小编为大家整理了2017大学生校园招聘会自我介绍，希望大家喜欢。

作为一名土木工程专业的大学生，我热爱我的专业并投入了巨大的热情和精力，在四年的学习过程中对本专业的相关知识有了很大程度的理解和掌握，并在学习的基础上加以实际运用，利用暑假和课余时间得以实践，具有一定的实际操作能力，具有良好的团队合作精神，在学校的学习工作中，加强锻炼了自己的处世能力，学习管理知识，吸收管理经验。

未来是个人综合能力的竞争，在学好本专业的前提下，我对计算机多媒体技术产生了巨大的兴趣并阅读了大量有关多媒体和本专业相关的书籍，熟练掌握了autocad，天正建筑cad等一系列建筑设计软件，同时熟练掌握了路线大师，桥梁大师等设计软件，精通word，excel，powerpoint等.我正处于人生中精力充沛的时期，我不怕吃苦，我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能，我不满足与现有的知识水平，期望在实践中得到锻炼和提高，因此我希望能够加入你们的单位.给我一个支点，我就能撬起地球.我相信经过自己的勤奋和努力，一定会做出应有的贡献。

大家好，我是xx大学2010届应届毕业生，xx，主修专业为土木工程(工民建方向)。得知贵公司要招土木工程(工民建方向)的应届毕业生，特来应聘。

作为学生，学习是我的第一使命:在大学四年，我顺利完成了所有选修和必修课程，真正的没有一门不及格科目，是班上仅有的三个顺利通过全部考试的男生之一。为了使自己文理发展平衡，我进一步加强了自己的文学阅读和理论水平，花了大量时间在浏览报纸、研读名著方面，使自己的思想得到了进一步的发展和完善。 我虽然始终没有放下专业知识的学习，但花的时间还远远不够，我还有大量的知识尚未接触和掌握。

大学四年中，不仅仅是学习，我还参加了众多的社会活动:我做过家教，认识到孩子的欠缺，学会了教育孩子，反观自己认识到自己的不足;我当过图书管理员，让我有更多的机会接近知识;我四年时间里不间断地参加勤工俭学，让我懂得了工作的艰辛和努力完成工作的重要性;我参加各种社交活动，使我日渐认识到诚实做人踏实工作应是我一生的奋斗目标。

生活的`本身并不是工作，而是积极快乐地活着:学习和工作之余，我有广泛的兴趣爱好，我爱打篮球、乒乓球、羽毛球，喜欢吹口琴、练字、看书等，通过努力，在每一个方面我都能够得到别人的认可。

仅仅是自己快乐远不是我的目标，我要努力去影响每一个人:没有了别人，我就失去了存在的意义，因此我的努力并非为了我自己，我会尽我所能地去给身边所有的人带去快乐和温馨。

金钱名誉地位都不是我所首先考虑的:我只希望我能够去爱，能够使我的潜力得到挖掘和发挥，能够不断完善自己，使自己能够更好地去爱，更有能力去做好各项工作。奉献=快乐=提高。尽我所能地奉献，是我毕生的追求。我没有任何外在的显赫的头衔，没有任何让人刮目相看的荣誉，没有去追求几乎人人都有的 计算机二级证书，甚至因为自己的消极放弃了入党的机会，成为一个遗憾。不过，今后我要更加努力提高自己，以更高的标准要求自己。如果硬要出示一个证书的话，我仅有的就只有你们很希望得到，却一时还无法断定没有衡量标准的《人品合格证》，有了这个，我相信我能很快胜任你要我做的各种工作。

我不能给你什么承诺，给你公司带来多大的变化;我也不是什么千里马，我是一个凡人，一个已经成为个人的人。我愿意用自己的努力赢得你的信任，我只会一步一步去做，我的一切还刚刚开始。

大家好!我是***，来自建筑工程系道路与桥梁专业。今天我非常荣幸能够和各位面试官再次见面，进而站在这里接受大家的评判。今天我应聘的职位是与道路桥梁有关的职务，比如现场施工管理员，测量员，实验员等，具体听从上级的安排。在大学期间，我认真的学习了专业知识，并获得奖学金，大一学年因表现优异获得三好的荣誉称号。我深深知道只是学习好，并不符合现在人才的标准，为此在大学期间我代理过各种小商品，参加过社团活动，在学生会组织策划过各项活动，这样很好的锻炼了我的团队合作精神和组织领导能力。在学校的这些活动远远不能满足我的需求，为此假期期间我也没能放过自己，从大一暑假开始，我一直在外面打工，招生，当家教，做售货员，当保安，今年暑假期间，我在中交一局一公司实习一个月，实习期间，我的主要工作是配合技术人员管理施工现场——水稳摊铺，通过这一个月的实习，我学到了许多更加实用的知识，对专业知识有了更加清晰的了解，对所学专业充满信心。今天我站在这里，接受大家的评判，不敢奢求什么，只希望大家能认识我，了解我，抑或给我一次机会，录取我。我愿意做贵公司的具有大专学历的忠实员工。

校园招聘学生协议书篇十六

本报10月18日讯从本月下旬开始，我省高校的校园招聘活动进入密集期，但省人社厅的调查数据显示，今年很多大型企业要么取消招聘，要么减少招聘人数，就业形势较往年更加严峻。

“照这个速度，今天根本投不出几份简历。”上周六，在湖南人才市场举办的“湖南省第二届行业龙头企业招聘会”上，湖南理工大学的的刘菊平看着前面长长的队伍，发出了这样的感叹。

不少企业发布的.招聘量只有去年同期七成。

“特别是建筑房地产企业，以往的校园招聘都很活跃，但从今年9月份以来，用人企业明确表明，要3年以上工作经验的，对于应届生的需求大大减少。”湖南人才市场交流部部长薛国华说。

他认为，在经济形势不好的情况下，企业对校园招聘进行收缩也很正常。由于前两年的校园招聘火热，一些企业招了大量应届生，所以很多企业就借经济形势在做人才的结构性调整，对之前招聘的大学生进行培养、消化。

面对今年不太乐观的就业形势，薛国华建议，学生要趁早做好人生规划，如果有招聘会的话，一定要抓住机会，不能老想着下一场招聘，否则就会错失良机。并要给自己一个合理的定向，对于工作环境和地区选择，不要过分地向往大城市，中小城市可能更加适合生活。此外，求职时要准备一个备选方案，无论是准备工作还是想继续深造，都应该给自己留一条后路，在首选方案没能如愿的情况下，才不会陷入困境。

校园招聘学生协议书篇十七

乙方：学生：学生监护人：

为了积极落实中学生安全工作，营造良好的校园教学秩序，特与个性特殊学生及家长签订安全管理责任协议书。特殊学生主要表现在：个性偏激、非常容易走极端、性格孤僻、理解能力相对较差、极易受他人鼓动，并伴随有离家出走现象或其他等反常现象。现拟协议如下：

甲方安全教育和安全管理义务：

1、根据《教育法》、《教师法》有关规定，甲方应对学生进行思想品德、文化知识、职业技能等方面进行教育。

2、甲方保证学校教育、教学和生活设备设施的安全。乙方安全教育和安全管理责任：

3、要随时和班主任搞好联系，明确学生在校的各种情况。

4、对于学生的心理动向，家长要积极了解，以便出现一些过激行为，因行为过激导致产生的后果，学校不承担相应责任。

5、学生在学习时间段以外出现的各类事情，学校不承担相应各类责任。

以上协议，本着共同管理学生的原则，协议一式三份，家长、学校、班主任各一份。

甲方：乙方：学生：