最新大学专业课心得总结范文范本(优质11篇)

总结能够帮助我们反思，回顾自己在学习和工作中的收获和失误，为日后的发展做好准备。写一篇较为完美的总结需要有清晰的目标和思路。为了帮助大家更好地理解总结的写作方法，特意收集了一些通用的总结范文。

大学专业课心得总结范文范本篇一

大学专业课讲座作为大学生学习的一部分，是提高专业素养和实践能力的重要环节。在这些讲座上，我们可以学到专业知识和技能，拓宽视野，增强学习动力。下面我将结合自己参加的一次大学专业课讲座，谈谈自己的体会和感受。

第二段：介绍讲座背景。

本次讲座是由学院组织的，主题是“XX行业发展与就业前景”。讲座由一位行业内资深专家主讲，他在行业内从业多年，并且在多个领域都有非常丰富的经验。在这个变化迅速、竞争激烈的时代，了解行业发展和就业前景对于我们的职业规划非常重要。因此，这次讲座吸引了很多同学的关注。

在讲座中，专家首先介绍了XX行业的发展概况和未来的趋势。通过分析数据和案例，他向我们展示了这个行业的巨大潜力和发展前景。同时，他也指出了行业中存在的挑战和问题，提醒我们要积极应对。在后续的讲座中，专家还分享了很多宝贵的经验与建议，比如如何提升自身竞争力，如何抓住机遇，如何在行业中立足等等。这些内容对我们的职业发展非常有启发。通过这次讲座，我不仅了解了行业的发展动态，也收获了许多实用的职业规划的建议。

第四段：对讲座的评价。

这次讲座给我留下了深刻的印象。首先，讲座内容丰富全面，专家的分享让我对这个行业有了更深入的了解。其次，专家的经验和建议非常具有指导性和实用性，这些对于我们学生来说非常宝贵。再次，讲座的形式非常互动，我们不仅可以听到专家的精彩讲解，还可以主动提问并与专家进行交流。这种互动的讲座形式使我们更加积极参与，也更加深入地理解了讲座内容。总体而言，这个讲座是一次非常成功的活动，它给我带来了很多收获和启示。

第五段：总结与展望。

通过参加这次大学专业课讲座，我深刻感受到了专业课程的重要性和学习的乐趣。在今后的学习中，我将更加努力地学好专业知识，不断提高自己的专业素养。同时，我也将积极参加更多的讲座和学术活动，扩展自己的视野，提升自己的综合能力。我相信，通过这样的努力和学习，我将能够更好地适应社会的发展需求，为实现自己的人生目标做出更大的贡献。

通过以上五段式的文章，可以系统地介绍大学专业课讲座的背景和内容，同时提出自己的心得和体会。这样的文章结构可以让读者清晰地了解你对讲座的观点和看法，同时也能使写作更加连贯。在写作过程中，可以根据实际情况进一步拓展和丰富内容，使文章更具吸引力和深度。

大学专业课心得总结范文范本篇二

大学专业课期末考试是对学生整个学期所学知识的综合性评价，也是衡量学生学习能力和专业素养的重要指标。在经历了一个学期的紧张学习之后，期末考试成为学生们展示自己成果的机会。期末考试的成绩直接关系到学生的学业发展和未来的就业前景，因此，期末考试对于每个大学生而言都至关重要。

第二段：总结期末考试中的个人经验和策略。

参加期末考试是我大学生涯中最重要的任务之一。为了更好地应对期末考试挑战，我制定了一些备考策略。首先，我明确了每门专业课的重点内容，并制定了学习计划。合理安排时间，将重点知识点与难点进行有针对性的攻破。其次，我积极参加课堂讨论和互动，与教师和同学们进行学习交流，及时纠正和补充自己的知识体系。此外，我还通过做题、刷题来巩固学习效果，找出自己的薄弱环节，并进行针对性的复习和强化训练。

第三段：阐述期末考试的挑战和困惑。

虽然我在备考过程中付出了不少努力，但期末考试仍然存在一些挑战和困惑。首先，考试的内容庞杂且深入，需要我们全面掌握并准确运用。其次，考试时间紧迫，需要我们在有限的时间内高效完成题目。此外，有时候面对一些复杂的问题，我们会感到困惑和无措。这些挑战需要我们通过更多的练习和实践来突破，以提高自己的应试能力和解决问题的能力。

第四段：分享应对挑战的方法和心得。

面对期末考试的各种挑战，我总结了一些应对方法和心得。首先，做好充分的准备很重要。提前预习和复习，做好笔记和习题。其次，合理安排时间，分配好每一科目的复习时间。避免过度压力和疲劳，保持良好的作息和心态。另外，多与同学们进行交流和合作，共同学习和解决问题。最后，需要有信心和坚持。相信自己的能力，相信自己可以克服任何困难。

第五段：反思期末考试的收获和不足，并对未来学习做出规划。

通过期末考试的经历，我在专业知识和学习方法上都有了一定的提高和成长。我学会了更好地利用时间和资源，能够更有条理地进行学习和复习。此外，我也意识到自己在某些方面仍然存在不足，比如对于复杂问题的处理能力还需进一步提升。在未来的学习中，我打算继续努力加强自己的基础知识，并且注重提高解决问题的能力和创新思维。只有不断进步，才能应对日益增长的学习挑战和解决实际问题的能力要求。

总结：通过期末考试的经历，我深刻体会到了专业课学习的重要性和困难。面对挑战，我们需要明确目标，并制定合理的学习计划。在备考过程中，我们要充分利用时间和资源，多与同学们互动学习，及时纠正和弥补知识的不足。期末考试不仅是一个评价学生学习成果的机会，更是我们提升自身能力的机会，通过总结经验教训，我们能够更好地应对将来的学习和工作挑战。

大学专业课心得总结范文范本篇三

作为一门学科，经济学专业课涉及到社会经济的各个方面，是大学生们必修的一门学科。通过学习经济学专业课，我对经济学的基本原理和经济运行规律有了更深入的了解，同时也受益于学科对逻辑思维和分析能力的培养。在这里，我将对经济学专业课的学习心得进行总结，分享我的体会。

在经济学专业课的学习过程中，我认识到经济学是一门深入人心的学科，它牵涉到我们每个人都会面临的问题：生产、消费和分配。通过学习，我了解到经济学的理论框架并不复杂，但其中的逻辑和推理过程却是非常严密和精确的。经济学家们通过观察和研究社会现象，总结出了一些通用的规律，这些规律不仅对个人决策有指导作用，也对国家和社会的经济政策制定提供了思路。因此，学习经济学专业课不仅能够提高自身的经济素养，还能够培养我们的逻辑思维和问题解决能力。

在学习经济学专业课程中，我学到了一些重要的理论方法和分析工具。比如，经济学家借助数理统计、边际分析等工具对经济现象进行量化研究，这使我能够更加科学地认识经济问题。另外，学习经济学还要注意运用实证研究的方法，通过对实证数据的收集和分析，来验证理论模型的有效性和准确性。这让我意识到经济学是一门实证科学，需要通过科学的方法论来取得正确的结论。

经济学专业课程涵盖的知识点众多且内容繁杂，需要我们具备良好的信息处理能力和综合分析能力。在课程学习中，我发现对于大量的经济数据和理论模型，我们要学会将其联系起来，形成具体的问题和解答方式。这要求我们具备学科交叉的能力，既要了解经济学本身的理论框架，也要掌握其他学科的相关知识，如数学、统计学等。只有这样，我们才能够更好地理解和应用经济学理论，从而进行深入的经济分析。

经济学专业课也是培养我们综合思维和社会责任感的重要途径。学习经济学不仅要关注自身的利益，更要关注整个社会的发展和稳定。经济学家们提出了一些重要的经济政策和制度改革建议，如市场经济、产权保护等，这些理论和思想都与社会公平、社会正义等价值观息息相关。在学习经济学专业课程中，我们要关注和思考这些价值观，以及在实践中如何应用经济学知识来解决社会问题。

综上所述，经济学专业课学习的总体体会是，经济学是一门深入人心的学科，它能够培养我们的逻辑思维和问题解决能力；学习经济学还需要掌握一些理论方法和分析工具，以及科学的实证研究方法；经济学知识的学习需要我们具备良好的信息处理能力和综合分析能力；最后，学习经济学还需要我们关注综合思维和社会责任感，关注并思考学科的价值观和实践应用。通过这门专业课的学习，我不仅对经济学有了更深一步的认识，也提升了自身综合素养和社会责任感。希望我的总结和体会能够对其他学习经济学专业课的同学提供一些参考和启发。

大学专业课心得总结范文范本篇四

第一段：引言（大约200字）。

大学专业课期末考试紧张而又重要，作为大学生，期末考试是检验我们知识掌握程度和学习成果的重要指标。在经历了一学期的辛勤学习和努力付出后，期末考试成为我们总结过去学习经验、反思自身不足之处的时刻。通过认真准备和积极应对，我们可以总结出一些经验和心得，以期在将来的学习中更好地规划和执行学习计划。

第二段：合理安排学习计划（大约200字）。

在准备期末考试时，制定合理的学习计划十分重要。首先，我们需要根据课程的难度和考试内容制定优先级，合理分配每门课程的学习时间。其次，合理安排每天的学习时间，充分利用自习室等学习资源，增加自己的学习效率。最后，要根据自己的学习习惯合理安排学习时间段，找到自己最为高效的学习方式和时间段。通过合理安排学习计划，我们能够更好地掌控学习进度，提升学习效果。

第三段：理论与实践相结合（大约200字）。

在专业课的学习过程中，理论与实践相结合是十分重要的。尤其在期末考试前的复习阶段，我们应当将重点放在理论知识的复习和实践操作的实践上。通过将理论知识与实际操作相结合，我们可以更好地理解并掌握专业课程的知识内容和应用技巧。同时，实践操作也能够帮助我们理清知识框架，及时发现自身的不足之处，并采取相应的补救措施。理论与实践相结合的学习方法是提高专业课成绩的有效途径。

第四段：积极参与课堂互动（大约200字）。

在大学专业课的学习过程中，积极参与课堂互动对于提高学习效果和成绩提升有着不可忽视的影响。课堂互动是获取新知识、加深理解与记忆、培养思维能力的重要手段。通过在课堂上提问、解答问题、与教师和同学进行讨论，我们能够进一步巩固和拓宽课程内容，加深对知识点的理解。同时，积极参与课堂互动也能提高自身的表达能力和思考能力，为课后的理论研究和实践操作提供支持和指导。

第五段：自我反思与未来展望（大约200字）。

期末考试是一个自我反思和自我总结的时期，通过反思自己的学习过程和成效，我们可以找到自身的不足之处并进行相应的调整。同时，在总结中也能发现自己的优势和潜力，为未来的学习和职业发展做出规划和展望。通过期末考试的经验和教训，我们能够更好地规划和执行学习计划，找到适合自己的学习方法，不断完善自己的学习能力和素质。同时，期末考试也为我们提供了一个检验自身学习成果的机会。我们应该将期末考试作为一个契机，为今后的学习和发展奠定坚实的基础。

总结（大约100字）。

在大学专业课期末考试中，合理安排学习计划、理论与实践相结合、积极参与课堂互动以及自我反思与未来展望是取得优异成绩的关键。这些经验和心得不仅对于期末考试有着积极的影响，也为今后的学习和职业发展提供了方向和依据。希望同学们能够以此为参考，不断提高自己的学习能力和素质，取得更好的成绩。

大学专业课心得总结范文范本篇五

20-年是我进入吉首大学的第一年，作为一名顺利度过大一的学生，我受益颇丰。一年来，在老师和同学们的关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步，我成长了很多。在即将到来的大二生活前，我对自己这一年来的得失作一个小结，从中继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此作为我今后行动的指南。在接下来的文章中对这两个学期的学习、工作。生活、思想、活动五个方面进行总结。

一.在学习上，我克服了从高中到大学转变的种.种不适，并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼，我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别，并有了一点心得。

(1)学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

(2)在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，同时我还坚持每个月分别写一篇英语，希望以此可以提高自己的写作能力，争取早日过四六级。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。

(3)还有要说的一点就是选修课，我选修了在学习上能够辅助自己的课程，同时也选修了自己感兴趣的课程。我认为这是非常重要的，达到劳逸结合。既加强了自己的学习又开阔了自己的眼界。那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过且过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!

(4)知识学习方面。学习刻苦，态度认真，只是在学习方法和能力上有些欠缺，在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题，在大学的后三年中，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，把更好的成绩带进大二。所以，如果说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我一定会全力以赴。

二.在工作上，为了从各个方面锻炼和提高自己，适应将来激烈的社会竞争，我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位，积极竞选学生会干部，在其它方面积极参加学院活动和青年志愿者活动。在工作中我锻炼了自己的能力，陶冶了情操，并虚心向有经验的同学请教他们工作上的问题，学习他们先进知识和经验，当然大一我的工作表现还不是很理想。大二我一定会敢于吃苦，善于钻研，按照规定的时间和程序完成上级下达的任务，寻找自己独特的工作方式，提高自己的工作效率和能力。

在学生会的工作中，我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点，处处从同学们的需要出发，为同学们服好务。一年来，自己也严格遵守学校制定的各项工作制度。敢于吃苦、善于钻研，能按规定的时间与程序办事，较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展，不断提高工作效能。并在校运会上获得“优秀工作者”，在军训期间获得“先进个人”

三、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，六个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，己所不欲勿施于人嘛。当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。

在大一的生活中我结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的能力。在大二，我会更注意这方面的情况，努力交到更多的良师益友。

大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到很多的东西。大学里时间比高中充足多了，这样可以利用剩余时间在外面兼职，尤其是五一，十一，我通过兼职也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过兼职，我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除，这样既有利于交往，又是尊重别人。

四.思想方面，由于加入思想道德修养和形式与政策等课程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一年的学习，我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系，使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识，坚定了我对党和人民的信心。所以我积极向党组织靠拢。

活动方面，我表现的比较积极。首先，我加入众多社团，丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我一共参加了民俗学社和吉他俱乐部。它们丰富了我的课余生活，使我的大学生活变得充满快乐，并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之，我会继续保持在参加活动方面的积极性，并将其和学习紧密地结合起来。

五、在娱乐上，我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如：院系、班级组织的烧烤、羽毛球赛，还有各种联谊活动及晚会。通过参加有些活动，我的眼界开阔了许多，认识到了许多东西;而有些，则使我更加了解、热爱我们的学校、班级，加强了集体观念!

综上所述，我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗，使自己取得更大的进步。

大学专业课心得总结范文范本篇六

今天是第二天感觉还好吧，不过就是实训的时间安排得太紧凑了，中午没有休息的时间，所以下午上课还是有点范困。今天心情也是不太好，因为昨天晚上我们犯了一些错误自己也是有所反思，虽然不是我造成的但是我想为了大家都能够在学习和生活中过得愉快，每个人都应该需要从中检讨吧。

我想来到这里毕竟不是学校，有许多的东西都与学校不尽相同，我们需要尽快的适应吧!这也是为了让我们今后进入工作单位能够更快的转换角色，我想犯下错误不可怕最怕的是不能够认识到错误。在这里的每一天我们都需要遵守好这里的规章制度，从最小的事情做起是为了把每一件事都做好。态度决定一切，细节决定成败!也许这话放在每个人身上不一定适用，但在大部分情况是我想这句话绝对是有道理的。

说一下今天培训的内容吧，今天是张老师给我们上应用软件方面的内容。在上课之前老师还给我们做了心力训练，所谓的心力训练就是聊天啦!感觉张老师是一个非常健谈的人，口才那叫一个好啊!聊天的内容也是平常的一些事情而已，最主要的是为了让我们放松好能拿出最好的状态的来听课。

我想这样的训练还可以吧，起码让我们的课不再显得枯燥无味和无精打采。今天上的内容大部分都是以前自己已经学过的内容，所以自己也没有细听。

没有细听不是说我自己没有认真的听课，只是自己熟悉的`内容没有再做更多的了解而已，遇到自己不会的东西还是认真的去听并且做笔记。今天自己最重要的就是掌握了microsoftvisio的使用，这是一个对今后工作非常有用的绘图工具。感觉环众所给我们准备的课程都是非常实用和实在的，都是针对工作的需要。下午还进行了半个多小时的体能训练，做了几十人俯卧撑了深蹲，感觉还可以毕竟自己一直以来都是喜欢运动的，这些对自己而言还是比较轻松的完成了。身体是革命的本钱，所以体能训练也是必不可少的嘛!大家一起加油吧!今天就写到这里了晚安!

刚上专业实训这门课的时候都不知道要做什么，首先听到老师安排的工作就是建立我们小组的项目立项书，听老师安排的任务时候觉得很难，但是通过我们小组的努力和老师的指导下，我们用了三个周的时间完成了我们的项目立项书，虽然我们在立项目这个任务花费很多时间，但是我个人觉得我从中收获很多，因为我感觉到了以后我们到社会上做一个项目时必须做的事情，而且从中我也感到了乐趣，我们表现出来不仅是团队上的合作，还有我们对整个项目的安排和我们对整个项目的思路。

(我个人感觉一个团队的项目立项书就已经看出整个团队所做的项目是否好坏。)接下来的几个周我们就按照我们的项目立项书开始完成我们的任务。我们通过我们小组开会讨论分配每个小组成员的任务，首先是完成我们的界面，界面完成以后我们开始进行代码编程，紧接着是数字库的创建和他们之间的链接。在这些过程中我们都遇到了很多的困难，但是我们都坚信我们的口号“永不言弃”，最终把我们的项目大致完成。

我们完成这个项目花费一个学期，我不仅从中学习到我的专业知识，而且从中我认识到，我们要想完成一个团队的任务，我们每一个人必须具备团队精神，如果只想的自己想法不想和团队合作和沟通，那最终的结果就是不仅影响到我们的工作，可能自己还一样都学不到，我们一定要不自己融入到其中，还有重要的一点就是有坚强的克服困难的意志力，每当我们遇到自己的任务有困难，我首先坚信的是自己一定可以完成，而不是遇到困难就想放下自己手中的任务，等待他人完成，这个对自己最终的结果就是一无是处。

感谢我们团队的每个成员在这个学期里一直努力配合团队完成我们的项目和完成自己的任务，同时也感谢你们每当我遇到困难的时候都给我打气加油，谢谢你们的信任和支持。

为期两天的跨专业模拟实训结束了，尽管时间不长，但使我对在专业知识，体系构架理性认识的基础上，更多地对企业成立经营管理的感性知识层面有了深切的体会。本次实训中我们公司名叫：华晨商贸公司，我担任ceo的角色，现简单总结如下：

1、招聘组建强劲队伍。

的了解，我开始主动出击，说服了一个最佳人选。另外通过面试，我又找到了两个实力强劲的伙伴加入公司。在面试的过程中，我由以前扮演的面试者变为了面试官，感觉上有着根本的变化。作为面试者，我会感到紧张，会将准备好的对策抛到脑后，不能发挥正常。而作为面试官，我却又显得从容不迫，巧妙的应对着面试者的各种回答，企图挖掘更优秀的人才。只是因为准备不够充分，经常会没能及时想到面试问题。

2、缜密战略，团队协作。

良好的团队协作和缜密的战略思维是优秀公司的最基本前提。在第一天的模拟实训中，我们一直没有进行完整的企业经营实训。但在下午我们组建好公司后，整个公司的战略思维就已经成为了我们的主要考虑问题。我们的同类公司一共两家，意味着有竞争，而我们成功的标志就是一切业务都比对手优秀。

这是我们最开始的想法，后来发现是错的。其实这次实训不是竞争性的比赛。而是一次全真的模拟公司全部经营过程的实训，更多的是熟悉流程，相互合作。所以，我们公司四个人，在应付诸多的任务上，即使各有分工，但还是会相互帮助，单凭一己之力很难快速完成任务。团队协作良好发展，使我们有更多的时间应付随之而来的任务。

3、受用于群力群策。

这次的实训相对于之前参加的各种比赛都不相同，它不是竞技性，没有体现强劲明显的竞争意识。即使如此，为了维持公司的全真模拟运作，团队的各种问题和决策都需要全员参与，期望找出更合适的解决问题之道。比如，组建好公司之后的第一件事，就是公司的期初建账。我们公司四个人都是市场营销专业的，对财务会计方面的问题确实有些力不从心。

我们就各自分析关于自己部门的财务状况，还讨教会计专业的同学，甚至问到了老师。最后，终于在第一天结束之前完成了任务。第二天，全真模拟正式铺张开来，各种业务，各种打交道，即使麻烦和不解，但最终我们还是圆满搞掂了任务。

4、缺点分析。

没有十全十美的团队，也没有十全十美的公司。虽然我们取得相对良好的开端和进展，可我们还是出现了许多缺陷。比如在第二天下午一位迟迟不出现在自己的岗位上，导致他负责的任务没能很好的衔接上整体步伐，打乱了节奏。还有有时一些任务因为比较麻烦没能及时完成，导致后面的任务堆积，一度极大的打击大家的积极性。在最后阶段，由于基本任务已经完成，我们公司基本上处于四处游走状态，从而没有对公司两天来的整体运作做出团队总结，这是最遗憾的。没有交流与总结，就很难发现更深层次的问题。

以上，就是我的一些总结和体会。这次全真模拟不是很容易上手，虽然业务流程比较简单，但是过程复杂，且没有良好的指导，导致不容易掌握用友全真模拟企业运营流程的精髓。不过这次模拟实训还是给我们提供了一个很好的平台锻炼自己，虽然有些累，但确实很受用。

期待已久的会计实训终于在大三开始了，刚开始接触会计基础这门课程时很激动，面对树上所讲的基本入门知识很用心的学习，但是很遗憾，一个学期的时间学习会计基础居然没有见到一张真实的会计凭证，这也许是老师的一时疏忽，也许是我们刚接触会计，求知欲的缺乏。所以很重视这一次实训。

第一节会计实训课时老师并没有直接开始讲课，很喜欢这样的讲课方式，给我们发了一些会计做账的必需品，会计凭证.会计账薄.资产负债表.利润表等，讲解了一些会计做账的顺序方式等。

让我们大概的了解了以后当我们位于会计岗位的时工作的一些流程，让我们再回顾会计基础的同时步入开机实训的新课程。收工实训正式开始后老师选择了以服务也，工业，商业的顺序由潜入深，由简单单一的做账流程到复杂做账流程。让我们能够通过此次的时序直接上岗独当一面。

在学习会计基础的时候，很多内容都是死记硬背下来的，可以说是为了考试在学习，真的遇到实际问题的时候还真是会难住，经过两个月的实训课程，让我们把以前学习的内容更加牢记于心，也让我们明白不同情况下该使用怎样的处理方法，特别是针对不同行业的会计处理方法进一步了解。

在服务业，商业，工业实训过程中，我个人认为工业最为复杂，程序，流程比较繁杂，一个不经意就会发生错误，并且当自己一个人做账是就会很难找到自己的错误所在，所以一定要细心，仔细，认真的做好没一个步骤，一个好的会计要对自己负责，对整个会计部门，乃至整个企业负责，做到严肃认真，一丝不苟、爱岗敬业等职业道德规范。

会计实训课程让我对自己所学习的专业，以后接触的工作都有了更深一步的了解，让我更加确信自己选择的路。

大学专业课心得总结范文范本篇七

第一段：引言（200字）。

大学专业课讲座是提升学生专业知识和学术素养的重要途径，也是促使学生思考和批判性思维发展的机会。通过参与各种专业课讲座，我深刻体会到了课堂教学和实践的结合，激发了自己对学科的热情和求知欲望。我将从三个方面来阐述我在大学专业课讲座中的心得体会：专业知识的拓展、学术视野的开阔以及思维能力的提升。

第二段：专业知识的拓展（200字）。

参加大学专业课讲座使我能够接触到更多的学科知识和前沿研究动态。传统的课堂教学只能提供有限的知识，而通过专业课讲座，我得以听到不同领域专家的演讲和分享。例如，在计算机专业课程的讲座中，我了解到了人工智能和大数据等新兴技术的应用前景。这些讲座扩展了我对专业知识的了解，让我对未来的职业发展有了更清晰的认识。

第三段：学术视野的开阔（200字）。

大学专业课讲座不仅让我拓展了专业知识，还开阔了我的学术视野。在讲座中，我有机会聆听世界级学者的讲解，了解到学科发展的最新趋势和理论前沿。他们分享的研究成果和学术观点激发了我对学术探索的热情。例如，在历史学专业课讲座中，我听到了一位知名历史学家关于中国古代文明的研究成果，让我对中国古代文化产生了更深的兴趣。这些学术讲座让我意识到学术研究的广度和深度，同时也激发了我对学术研究的动力。

第四段：思维能力的提升（200字）。

大学专业课讲座培养了我的批判性思维和分析能力。在讲座中，我学会了用不同的角度来思考问题，并且能够对所听到的内容进行深入分析。例如，在经济学专业课讲座中，讲者提出了一种新的经济模型，我通过分析过去的经济数据和未来的趋势，对这个新模型的可行性进行了评估和思考。这样的思维训练使我不再满足于被动接受知识，而是能够主动思考和质疑。这种批判性思维的培养对于未来的学习和工作都将产生积极的影响。

第五段：总结（200字）。

通过大学专业课讲座，我不仅拓展了专业知识，开阔了学术视野，还提升了自己的思维能力。这些讲座为我提供了与专家学者交流的平台，让我与他们共同探索学科的前沿和未来。在未来的学习和工作中，我将继续参加各种专业课讲座，不断拓宽自己的知识和视野，努力成为一个具有批判性思维和创新精神的专业人才。同时，我也希望将自己在讲座中所学所感与他人分享，为更多的人带来启发和转变。

大学专业课心得总结范文范本篇八

经济学专业课程对于一个经济学专业学生来说至关重要。在我这几年的学习中，我深深体会到了经济学专业课的重要性和它对我的成长产生的巨大影响。在此，我将总结我在这门课上的心得体会，希望对其他学有心得的同学提供一些参考和启发。

第一段：学习动力的源泉。

经济学专业课程是我的专业基础，它包含了丰富的理论知识和实践经验。在课堂上，老师们专业的授课和独到的见解让我对经济学产生了浓厚的兴趣。尤其是教授们的课堂互动和实例分析，使得经济学理论不再枯燥无味，而是变得深入浅出、生动有趣。这种激发了我对专业学习的热情，让我愿意更加努力地学习和探索经济学的奥秘。

第二段：培养学术能力的途径。

经济学专业课程强调理论与实践相结合。在上课轮换中，我们不仅学习到了理论知识，还通过案例分析和小组讨论等实际操作，掌握了解决经济问题的方法和技巧。同时，在项目策划、论文撰写和数据分析等方面，我们得到了很好的锻炼。这些实践经验为我们今后的研究和就业提供了坚实的基础。

第三段：扩展视野的窗口。

经济学专业课程引导我们了解国内外的经济形势和发展趋势。在这门课上，我们学到了如何看待经济问题，如何分析经济现象，更重要的是如何预测和应对经济变化。我们学习了宏观经济学和微观经济学等多个领域的知识，了解了市场经济、垄断竞争等概念，拓宽了我的专业视野。这使我在整体把握经济状况和参与经济决策方面都有了独到的见解。

第四段：提高综合能力的训练场。

经济学专业课程不仅要求我们掌握理论知识，还要求我们具备一定的思考能力和解决问题的能力。在复习考试和完成作业的过程中，我学会了合理规划时间、提高效率，培养了独立思考和解决问题的能力。这些能力不仅在学习中有用，也对我们今后的个人发展和职业生涯都具有重要意义。

第五段：对未来的展望。

经济学专业课程是我个人成长的重要阶段，它塑造了我专业素养和未来发展的方向。通过这门课程，我更加明确了自己的学术兴趣和发展方向。我希望能进一步深造，通过研究和实践，将所学知识运用到实际中，为社会和经济发展做出贡献。我相信，只要勤奋学习、实践能力和继续提升自我，经济学专业课程将为我打开广阔的发展空间。

总结：通过经济学专业课程的学习，我不仅掌握了理论知识，还提高了学术能力、拓宽了视野、培养了综合能力和展望了未来。这门课程不仅是对我的挑战，更是对我的成长和提升的机会。我会将所学融入自己的生活和工作中，并不断探索和学习，迈向更高的目标。

大学专业课心得总结范文范本篇九

作为大学生活中的重要组成部分，专业课程在帮助我们获取知识的同时，也为我们提供了一个发展自己的平台。而期末考试是对这一学期学习成果的总结和检验，因此具有非常重要的意义。在经过一个学期的努力学习之后，我对即将到来的专业课期末考试充满了期待，同时也做好了充分的准备。

第二段：总结专业课程中遇到的困难和挑战。

在专业课程中，我遇到了一些困难和挑战。首先是课程的难度，有些专业课程涉及到较为复杂的理论知识和实践操作，需要我进行大量的自主学习和实践。其次是课程负荷的增加，每门课程都需要进行大量的理论学习和实践操作，特别是在期末考试前还需要完成大量的作业和实验报告。这些挑战让我感到压力倍增，但同时也让我更加坚定了学习的决心和信心。

第三段：分享应对困难和挑战的方法和经验。

为了应对这些困难和挑战，我采取了一些有效的方法和经验来提高自己的学习效果。首先，我制定了合理的学习计划，将每门课程的学习内容合理地分配到每天的学习时间中。其次，我充分利用课余时间，积极参加课程的实践操作和讨论，在实践中不断加强对理论知识的理解和应用能力。此外，我还注重与同学的互动交流，通过互相讨论和分享学习经验，提高自己的学习效果和理解能力。

第四段：总结专业课期末考试的经验和收获。

通过一个学期的专业课学习和期末考试，我收获了很多。首先，我对专业知识的掌握和运用能力有了大幅提高，不仅掌握了理论知识，还能灵活运用于实践。其次，我的学习能力和自我管理能力得到了锻炼，通过制定学习计划和合理分配时间，我能高效地完成学习任务。最重要的是，我意识到坚持不懈的努力是成功的关键，只有持之以恒地学习，才能取得更好的成绩和进步。

第五段：展望未来并总结全文。

通过这次专业课期末考试的经历，我深刻认识到学习是一种持久的努力和不断进步的过程。未来，我将继续保持学习的热情，努力掌握更多的专业知识和技能，为未来的发展奠定坚实的基础。同时，我也会继续努力提升自己的学习能力和自我管理能力，以更好地应对学习上遇到的困难和挑战。相信只要我在未来的学习生涯中持之以恒地努力，就一定能取得更好的成绩和进步。

以上就是我对专业课期末心得的总结和体会。通过这次期末考试的经历，我不仅收获了知识，更得到了成长。相信在未来的学习和工作中，我将能够更加发挥自己的潜力，为实现自己的目标不懈努力。

大学专业课心得总结范文范本篇十

作为英语专业的学生，在学习过程中，英语专业课是必修课之一。这些课程内容涵盖了语法、阅读、写作、口语、文化等方面的知识。在学习这些课程的过程中，我深刻地领悟到了许多知识，认识到了许多问题，收获了许多经验。以下是我的一些体会和总结，希望对同学们有所帮助。

第一段：英语语法的重要性。

在英语专业课中，语法是重中之重。在学习英语语法的过程中，我们可以掌握各种句型和语法规则，使自己的英语更加清晰准确，也能更好地翻译和理解英语文本。同时，了解语法结构也对写作和口语表达有很大的帮助，能让我们将思想更好地转化为文字和口语表达，让别人更好地理解我们的意思。

第二段：阅读能力的提升。

阅读是英语专业中不可或缺的一个部分。阅读不仅可以帮助我们扩大词汇量，更是提高我们的理解能力和分析能力。在英语阅读中，要重视文章的内涵和背景，从而迅速抓住文本的要点，深入挖掘文章中的信息和思想，从而提升我们的阅读能力，这对写作和翻译都有很大的帮助。

第三段：写作技巧的提高。

在英语专业课中，写作是一个重要的学习内容。在写作期间，需要注意句子的结构和用词的准确性，还需要注意句子间逻辑关系的连贯性，使其更具有逻辑性和连贯性。此外，还需要根据文章的主题和目的确定写作的结构和风格，将新的观点和信息输入，使文章具有文化内涵和思想深度。

第四段：口语表达的提高。

学习英语专业课，除了阅读和写作外，口语表达也是重中之重。通过课堂上的口头练习和听力练习，我们可以提高自己的口语表达能力，并更好地进行日常交流。在英语专业课中，我们要注意自己的发音、语调和语速等方面，并且要学习英语中的习惯用法和表达方式，才能更好地掌握英语口语表达。

第五段：文化内涵的拓展。

学习英语专业课，还要重视其中包含的文化内涵和思想。英语专业课程涵盖许多英语国家的文化，如美国、英国、加拿大等。此外，英语专业还涉及到历史、文学、艺术等方面，我们通过学习这些内容，不仅可以拓展文化的视野，而且可以了解不同国家的文化，进而提高自己的跨文化交流能力。

总之，英语专业课是我们英语学习的重要组成部分，通过学习英语专业课程，我们可以掌握更深入的英语知识和技能，不仅可以在学术上做到精通英语，而且能够为我们未来的职业生涯打下坚实的基础。希望各位同学在英语专业学习中能够付出更多努力，取得更好的成果。

大学专业课心得总结范文范本篇十一

开展“两学一做”学习教育，将使全体学生党员都能够得到党的经常性教育，有助于学生党员持续增强对马克思主义的信仰和对中国特色社会主义的信念。“两学一做”应重于行、实于行、立于行，在思想与实践上实现知行统一。“两学一做”应志于学、专于学、厚于学，在知识与技能上实现厚积厚载。不断深化对国情、党情的深刻了解，牢固树立党的意识、党员意识和宗旨意识，进而带动广大学生积极踊跃地把青春活力投入学习科研，为协调推进“四个全面”战略布局、实现中国梦贡献力量。

学生党支部应把“两学一做”学习教育作为今年工作的龙头任务，严格按照部署要求开展学习教育，从守纪律、讲政治、敢担当三个方面着力，抓细抓实，务求实效。各地党组织要把这次学习教育作为一项政治任务，融入党员教育管理新常态。--强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

“两学一做”，归根结底是要加强思想作风，解决突出问题。通过学习，将教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化。通过学习，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当，履职尽责的政治氛围，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

第一、开展“两学一做”学习教育，“实”是保障关键。开展“两学一做”学习教育，要避免走过场，瞎应付，要将学习落到实处。要坚持学用结合，达到知行合一;通过扎实学习，实现头脑充实;把握问题关键，力求整改实效;从实际出发，做到有的放矢。学习方式可灵活掌握，但也务必保障实效，因此，党员领导干部要在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去，多到基层一线转转，与群众谈心交心，多向党员群众征求建议;善于从具体工作中发现规律性问题，在日常小事中总结客观事物发展的规律，以理论知识推动实践工作。防止大而化之、学用“两张皮”，力戒形式主义和官僚主义。

第二、开展“两学一做”学习教育，“学”是基础关键。全体党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，明白作为一名党员最基本的要求是什么。首先要学习党章党规，党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练，是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习党章党规是对党发展历程的回顾，是思想不谋而合的展现，是引领行为的根本。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范。其次要学习系列讲话精神。--强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。学习系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动，重在自觉强化看齐意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党的发展理念和奋斗目标看齐。

第三、开展“两学一做”学习教育，“做”是行动关键。如何将学习成果落到实处，关键看如何做。要通过学习，争做以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的党员;通过学习，争做自重、自省、自警、自励，说实话，办实事的党员;通过学习，争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己，永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习，争做严守政治纪律，遵守政治规矩，在党言党、在党忧党、在党为党的党员。

学习的目的在于使用，在于实践。学习党章党规、十八大系列会议精神和--系列讲话，目的在于运用，党员干部尤其要熟练掌握理论与实际相结合的方法，在十八大精神的指引下，分析新情况，解决新问题，不断做出更多更好的，符合实际需要的理论性创造。“空谈误国，实干兴邦”，夸夸其谈，纸上谈兵解决不了问题;瞎子摸象，闭着眼睛捉麻雀也解决不了问题。也许有人会认为做合格党员的标准和要求不高，以为随随便便就可以达到。这实在是一种误解。只要看看十八大以来反腐风暴中大量的反面案例，就可以发现做合格党员事实上非常不容易。在实际工作中，广大党员干部只有真正做到理论与实际相结合，才能更好地联系群众，使我们在将理论学习得到的知识与中国实际相结合的伟大事业中步子迈的更大，走的更稳。