最新听力考试申请书范本(精选20篇)

  • 上传日期:2023-11-19 01:44:58 |
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高尔夫球是一项需要精准控制和专注力的运动。如何平衡工作与生活,提高生活质量是现代人面临的挑战。接下来是一些建立良好人际关系的小窍门,希望能帮助大家提升交往能力。

听力考试申请书范本篇一

根据近年雅思听力的发展趋势来看,听力难度有增加的趋势,这主要表现在场景的变化更加丰富,核心词的替换现象更加普遍。这就需要我们采用一种立体的听力训练法。横向来看我们要以听抄和快速读题的方法作为基础,纵向我们要进行单词,场景和题型三个层面的突破。

同学们听力成绩不高的一个重要原因在于对雅思考试的出题思路不熟悉。因为雅思考试考察的不仅是对主要内容的把握,同时也考察同学们对细节的把握,即‘所听即所答’。这里的两个难点一个是细节往往容易被忽视,特别是没有得到系统训练之前,第二个就是单词的拼写。所以,对于这种以考察细节为主的考试类型最好的训练方法是‘听抄’。

听抄是一种在听写的基础上发展起来的听力训练方法。它包括听写、跟读、重听这三个层层递进的步骤。正确的做法包含三个‘三遍’和一个‘三十分钟’。第一个‘三遍’是指同学们应该在脱离听力原文的基础上以句子为单位把听力材料先听三遍,这个步骤和听写是一样的。第二个‘三遍’是指针对刚才第一个三遍中没有听懂的地方对照听力原文跟读三遍。这往往是同学们忽视的却异常重要的部分,因为这就是对没有听懂的地方的发音和拼写熟悉的过程。最后一个‘三遍’是脱离听力原文把刚才跟读的地方再听三次,很显然最后的这个三次是在发音正确的基础上增强同学们的听力敏感度。相信这三个逐步递进的三遍训练结束后,同学们对于这个语言点就完全可以掌握了。最后的这个‘三十分钟’指的是每天听抄的时间保持在三十分钟比较适宜,即达到了一定的训练强度,又不至于负担过重。

对于听抄的内容同学们又有一个认识上的误区。有很多同学喜欢用英语新闻听力如voa或bbc或者是新概念英语来练习雅思听力。这两种材料对于练习听力是有很大的帮助的,但是由于雅思听力的内容主要是survivingenglish和campusenglish,主要的场景涉及的是学生的学习生活,如住房场景,图书馆场景,课堂学习场景和研究场景。这些与以上两种听力材料的内容重合性太小,所以往往同学们在以上两种听力材料中积累起来的词汇在雅思听力中的复现率很低,因此对于雅思听力来说它们无疑不是一种高效的复习材料。所以建议同学们就把剑1-剑6的听力内容或是市面上的一些仿真模拟题作为听抄的主要内容。如果还有时间,建议同学们听一些电影听力,以生活为主要题材的一些肥皂剧就是不错的选择,例如friends等。

另外一个影响同学们雅思听力的主要因素是同学们的读题能力。雅思听力的每个section都会给考生一定的时间读题,而如果能够有效的读题将能在做题过程中提高40%-50%的正确率。而如果想要在读题时间内用精读的方法把每个单词都读完是不可能做到的,所以就需要同学们有选择性的读,快速的读,这就需要同学们培养和熟练掌握速读能力和题型定位法。所谓的速读就是学会抓住一个句子的keywords,简单的来说也就是这个句子的主干,如果从词性上分析,大致包括句子中的名词,动词,形容词这三类。同学们平时可以找一些英语文章,单词难度不要太高,保证90%以上的内容都要能够看懂。这样每天练习10-20个句子,每个句子用扫视的方法,只看关键词,刚开始的时候可以边看边用笔画出来,慢慢可以过渡到只看不画,每个句子争取在2秒内读完。

而所谓题型定位法要根据题型的不同而有针对性的选择读题内容。根据近年来雅思考试的趋势来看,表格填空题,填空题和选择题是考得比较多的三种题型,下面以表格填空题的读题方法为例来解读一下题型定位法。

1.浏览表格的标题,图例和说明文字。浏览标题的主要目的是为了确定文章论述的??的过程就会得心应手很多。

2.浏览表格的横纵轴。所谓的横纵轴是指表格的最上面一行和最左边一列。浏览表格的横纵轴等于对表格的内容进行了分类阅读,为部分内容的预测提供了良好的线索和基础。

3.直接进入出题的空格找关键词,如果空格中没有关键词的题目还一定要注意空格的前后左右。用这些词来进行答案的定位。而对于没有出题的句子在这里就建议大家不要浪费时间来阅读了。

4.进行有效预测。预测一般有两个思路,第一可以通过空格前后的语法和逻辑关系预测所填内容的词性,第二可以通过空格前后和横纵轴的内容预测所填答案的范围。进行了适当的预测后可以让我们在听的过程中有的放矢,找到答案也就不再如大海捞针般艰难了。

听力立体训练法的周期一般是三个月时间。在这三个月的时间中,横向的听抄和速读练习是应该贯穿始终坚持去做的,而纵向的三个层次可以分阶段来做。第一个月的时间应该以单词突破为主,这里需要强调的一点是雅思的单词不仅要做到会听,还一定要做到会拼写,所以一定要保证三遍以上的循环才行。第二个月的时间应该以场景和题型的突破为主,各个击破并辅之以单词的复习。而最后一个月要进入综合训练的环节,每周完整地做两到三套真题,并且根据做题的情况对单词,场景和题型进行总结回顾式的复习,对于薄弱环节重点突破。

听力考试申请书范本篇二

听力测试的主要形式有:对话理解,短文理解。对话理解是考查学生在一定语境或情景中所表现出的快速反应、推理判断能力;短文理解则是在此基础上考查学生对一个结构比较完整,意义相对连贯的语段的理解能力,是一种高层次、有难度的听力测试形式。

1、理解对话的主旨大意。

2、获取对话中具体信息。

为了说明和解释主旨,对话或独白中需要一些具体信息,如时间、地点、人物、年代、价钱等,这些信息对理解对话,把握对话主旨是不可缺少的内容,且在试题中占相当大的比例。这类题要求学生在听清,听懂信息的同时,还要对所听到的信息做简单的处理。有的也需要考生进行简单的计算。

3、推断对话发生的背景、地点及对话者之间的关系。对对话背景、地点、对话者之间关系的理解程度,体现了一个人对口语的理解能力。

4、理解领会对话的观点、态度及意图。

这类考题要求考生不但能理解录音原文的主旨大意,而且还要通过文中的重要细节、具体事实,揣摩、推断说话者的意图、观点和态度等,这类题能测试出考生在听力方面的综合素质。

【培养良好的听力习惯,掌握正确的答题技巧】。

多听是提高听力的前提,但如何去听,如何获得准确的信息,则就不是多听听能解决的问题了。多听是增强语感,提高听力之本,若再加上正确的听力方法,掌握必要的技巧及对策,则可获得事半功倍的效果。

1、利用听录音前的时间,迅速地捕捉每个小题题干选项所提供的信息,预测短文或对话可能涉及到的内容,这样听录音材料时就有的放矢,有所侧重,提高答题的准确率。

2、克服犹豫不决的毛病,对自己有把握的试题应快速作答,对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项,进行优化处理。不会作答的,立即暂时搁置,准备听新的题目。

3、目前高考听力测试中短文理解大部分是记叙文或讲话稿,所以听录音时重在听懂每句话的意思和内涵,注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、程度(howlong,howsoon,howmuch)、数字(howmany/howmuch)、选择(which...)等,以便检查答案。

4、注意听短文的首句和首段,文章的开首和开首段,往往是对短文内容的概括,如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。

5、不管听什么材料,注意力一定要集中在整体内容的理解上,千万不能只停留在个别单词或单句上,听不清时马上放弃,不要强迫自己听清每一个词,要把重点放在听关键词即实词上,一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。

听力考试申请书范本篇三

雅思听力高分要练习条件反射。我们所要达到的雅思听力境界,应该是一听就熟悉,一听就明白,就好比是"条件反射"一般。如果那到这个境界,口语交流一般没有问题;通过考试更是小菜一碟。

那么如何达到雅思听力的"条件反射"呢?

雅思听力高分技巧:多听之前的准备。这里的准备,不是指的硬件的准备,什么磁带啦、收音机啦、听力通啦什么的,尽管这些一个都不能少。这里的准备是指语言学习的积累准备,比如词汇量、比如一定的语法基础。要想听懂雅思的听力,你至少总要掌握类似英语四、六级的词汇量。要听懂美国之音的新闻广播,那voa提供的1500词,总要事先浏览一遍,不会的挑出来,熟悉一下。如果语法的工夫比较扎实,能够根据上下文的大意猜测词汇、判断句型,那么这些准备都是有益的。

雅思听力高分技巧:除了多"听",还是"多听"。要达到"条件反射"的目标,一定要在"听"字上下工夫,而且是要"多听"。多听,是形成"条件反射"的必要条件。多听,是要多注音发音,做到能自然辨音的结果,一听就知道发的哪个词。多听,可以使你在听上一句的时候,已经知道下一句的大体内容了。多听,可以"精听",也可以"返听",两者缺一不可。很多人对"多"的理解很不够。以为听懂几篇文章,就达到了目的。要知道,语言的学习不是一日工夫。尤其是缺乏语言环境的非母语的学习,尤其需要"量"的铺垫。没有这个认识,想通过"速成"突破听力,是不可能。但我们可以借助工具、借助科学的方法,缩短这个时间。

雅思听力高分技巧:坚持听写练习。这个方面的重要性,已经在其它文章中反复强调了,不再赘述。

雅思听力高分技巧:提高听力,工夫在"听"外。这里的"听"外一方面是指听之前的一些基本工夫(如一所述)。更重要的还是指学英语的目的、动力、恒心等这些主观的因素。这些问题不解决,光是前期痛苦的听写这一项工夫就会使很多人望而却步。一定要经常给自己鼓劲,给自己奖励。坚持,对语言学习,怎么强调都不为过。"汝今能持否?"

听力考试申请书范本篇四

在中高考的时候,一般发下来试卷十分钟之内不能答题,但是这十分钟可以看题目。

看什么?主要是看英语听力!(当然首先要检查试卷完整性)

如果没有这十分钟的话,在广播播放试卷说明的时候,也要把最前面的短对话给看一遍。

因为短对话时间比较短,而且只读一遍,后面的长对话时间比较长,而且读两遍。

快速阅览试题和选项

在阅读题目时很多童鞋们也会走神,那么童鞋们就要给自己心理暗示,强迫自己快速阅读题目和选项。过程中,要找出题目关键词,以便用来定位信息。

速记

在听力中常考的点有时间,地点,人物,数字—比如价格,甚至还包括简单的计算,如果大家仅仅是靠听是远远不够的。

还要在草稿纸上速记一下自己所听到的内容,为自己选择正确的答案作参考

听力考试申请书范本篇五

雅思考试对于准备去西方国家读书的同学们来说,十分重要。它不仅是用于学校申请的重要指标,更是检测我们在国外学习生活交流的重要工具。下面网小编为大家带来关于雅思听力的步骤。

在这整个考试中,听力和阅读都属于输入型学习,考察我们考生被动的沟通能力;而写作和口语 这两方面都归属输出型学习的测试方式,考核的是主动沟通能力。那对于所有主动沟通来说,需要充分展示我们考生对于所掌握的语言的灵活度的使用和技巧。而对于被动沟通而言,需要掌握考试既定的游戏规则和规律,方能拿到雅思高分的通行证。

对于雅思听力而言,在短短的三十分钟时间如何最快的检测出我们烤鸭的水平,任何出题的思路会存在一定的局限性。对于我们烤鸭们而言,最主要的沟通方式就是通过听觉辨析语音重点信息;努力尽力捕捉最核心信息的要素。通过答案的书写反馈反应展现烤鸭们对于测试题目的理解和运用。因此,在这项考试中,雅思听力的考点词显得尤为重要。

那么考点词又是什么了?针对雅思听力的规定好的内容。section 1和2都是生活类场景;section 3和4都是属于学术类场景。然后这些词汇从何而来呢?据我们的调查,雅思听力的音频是从大学生的学习生活中搜集而来,尤其是留学生。所以,这样的词汇往往具备实用性强的特征。比如是没有价值的,学习生活中不被提及的单词,通常不会设置为考点词。换言之,听力考点词对于烤鸭们的口语水平的测试起到了绝对强的使用价值,而且都是非常珍贵的来自考官的口头语言,表达精准而不失原味,简单易学。对于每本雅思剑桥书后的听力原文,我们大多数烤鸭都可以先做听力题目,再来朗读背诵听力原文的方式让我听说科目齐头并进,让听力原文做到一文两用的价值。

刚才讨论了雅思听力的考点词,那么如何准确使用和把握呢?我们可以从三个方面来推究,那就是听前准备、听中语音和听后检查。

在我们拿到雅思考卷的时候,应该如何准备呢?首先,应当快速的浏览一下卷面的内容,然后细节的去仔细寻找题干上关键的内容。关于这篇文章的话题及其题型的'基本解题思路和注意事项。然而,对于填空题和选择题的把握又不太一样。填空题要求的是听个别单词,一般不超过三个单词和一个数字,至少一个单词。所以,我们要把卷面中比较核心的信息题干首先做一个整理,把有用的信息先筛选出来。那么,对于选择题来说,最好的方式就是要学会详略得当的去看题,特别是选项里的内容的把握就显得格外重要。我们需要做到的是把选项中最有该选项特征的一类词全部把它圈出来,比如大写的专有名词、有比较级的、数字之类的词尤为重要。

在真正的语音开始播放的时候,这时候需要烤鸭们要做到眼耳手三并用。看题,听内容,加速写。看题的前奏在听前准备已经完成了一大半,这时候的看题主要是在听语音的时候,寻找与题干题有呼应的考点词。比如住宿场景,听到家具之类的词的时候,通过平时的读写场景词汇表,就可以很快捕捉到有用的信息。而每当这个时候吗,应当马上飞速写下来。好记性不如烂笔头的道理在听力考试尤为重要。很多烤鸭不习惯边写边做,但往往听完一篇听力后,之前要填写的考点词会忘记个别,这样是得不偿失的,并且不符合雅思听力考试要求的规则。所以,我们需要在做到平时多多读背词汇,在考试中,听力的敏感度就相对应的加强了。

我相信很多真正去过考场的烤鸭对于听力的最后10分钟时间,都会有特别冗长的感觉,而此时大部分同学做的不是睡觉,就是东张西望 或者就是盯着哪里发呆。其实,这是非常不会利用考试时间的表现。我们说,一个好的听后检查有时很有可能本来是7分,最后是6.5的结局。而这是为什么呢? 在我们平时的练习中,大部分同学都是以书面做题的方式或者电子版做题的方式,很少会多此一举的去填写答题卡。但是真实考试的时候,需要做这样一步。但我见过不少同学在模考阶段就会有考卷上和答题纸上的答案不一致的情况,特别是关于简单单词的拼写问题。大部分同学会忽略这些细节。同时,关于答案的语境、内容、词性、大小写、单复数、语法、时态等等的问题应当逐一检查过来。

综上所述,希望同学们在通往雅思听说7分以上的路上,更为顺利、迅速的达到自己理想的目标,雅思路上痛并快乐着。

听力考试申请书范本篇六

考试时考生必须一边阅读考试说明文字和问题,一边聆听录音材料,一边记下重要字句,一边写出答案。这对于没有接触过这种听力考试形式,又没有做过大量针对性很强的练习的考生来讲,要想获得理想的成绩简直是mission impossible。

2,专设10分钟的填写答案时间就是对别的考试的一个重大的转变。

以往考试的听力部分都是边听边填答案,听完之后听力部分的答题纸就要交上去,没有重新思考和检查的余地,是对是错就只能"听天由命",考生本人已"无力回天"。而雅思听力的10分钟填答案时间简直是"天外飞仙",对很多刚才听的时候没有时间写下完整答案的考生是"天助我也"。

3,雅思听力与别的英语考试的题型不大一样。

在雅思考试的听力部分中,选择题只占一定的比重,而使用文字回答的'题目相当多,如问答题,填空题,表格题等。这一点对于很多习惯选择题的中国考生来说又是不太有利的。雅思考试的官方说明中将雅思听力分为7大题型,在讲课中这7种题型又具体分解为10种题型。根据不同题型使用不同的应试思路是针对这一难点的唯一法宝。

4,雅思听力部分没有托福或四六级中经常出现的短对话,四个部分都是长达7、8分钟的长文章。

前两个部分多涉及一般的校园生活,社会交往等模拟场景,如租房场景,度假场景,等等。第一部分通常是两人之间的对话,而第二部分往往是一个人的叙述。后两个部分多以学术性,教育类话题为主,如课外研究和讨论,有时会涉及全球性的热点话题,如环保问题,管理问题。

而第三部分的内容常常是一段几个人之间的对话或交谈,第四部分与第二部分的形式相同,基本上也是一个人的叙述。虽然每次考试的实际内容灵活多变,但"万变不离其宗",各部分的基本选材和场景大致如此。而且,随着每个部分的递进,题目的难度也在不断增加。如果能弄清这一规律,对解题也是很有帮助的。

听力考试申请书范本篇七

这一点极其重要,记住噢,及其重要,每次,记住,每次做题前,都要迅速浏览听力部分,尽快根据题干和选项预测可能出现的录音内容,努力寻求四个选项之间的差别。

要努力努力努力记住一些关键词,如人名、地名、时间、数字等。对于那些一时拿不准、写不出的词要学会缩写词等快速标记,这样录音结束后还可以根据记忆再选择。如果在做题过程中遇到确实听不懂的,不要烦躁不安,要集中精力,作好后面的题,切不可揪住一点不放,因小失大。丢了西瓜捡了芝麻。

在听录音的过程当中,自始至终要有目的地捕捉你要得到的信息。要心平气和,全神贯注,并做适当记录,比如人名、地名、数字、时间等都是需要记下的,可以采用简单的符号或阿拉伯数字帮助记录。特别听清每个问题的疑问词。如:what,where,who,which,whose,when,why等。

这样我们便可以在听录音时做到有的放矢,集中精力捕捉有用的信息。录音播放完后不要急着往下作答,而要再看你所记录的内容,再回忆你所听到的录音,从语法、逻辑等方面再印证一下答案是否正确,以避免失分。

1. 有数字的题:在听数字时,听到的第一个数字往往不是答案,答案是在第二个或经过运算而得出的。有些题需要你用加法、减法或乘法运算之后才能得出答案。

2. 对话时第二个人重复第一个的话时,有两种可能:一种表示反对,一种表示强调。

3. 常识推理。选项中有时会有不用听说话内容就能进行判断的错误选项,学生可以根据自身所了解的知识或生活常识进行排除。听力应试技巧是建立在平时“多读、多听、多说”的基础上的,所以还是要求学生有扎实的英语基本功,有较丰富的词汇量及较多的英语短语储备。

其实总的来说在听力过程中注意到以下几个方面,听力难关就会迎刃而解。

听力考试申请书范本篇八

听力是一种综合语言能力,也是一项重要的语言技能。在英语交际日趋显得越来越重要的今天,听扮演着非常重要的角色,因此,听力测试也必然成为语言测试中极为重要的一部分。但许多考生面对英语听力都感到束手无策,无法应对,下面我就谈谈听力测试的一些应对技巧。

学生在进行听力测试时主要心理障碍是过于紧张,心慌,总是担心录音机效果不好而影响听力,又怕自己听不清和听不懂,害怕考不好,其结果是脑海出现暂时空白,这种畏惧心理直接影响测试的成绩。所以,在听力测试之前,必须具有良好的正确的应试心态,不能过于紧张,要沉着应试,使自己充满自信,以最佳的心理状态去应试。为了帮助学生克服心理障碍,树立信心,教师在平时要让学生多听,针对考试题型设计听力练习,让学生带着问题去听。长期训练,会有肋于培养学生临场不乱的良好心理素质,以此增强自信。这样在听力考试中就感到轻松自如。

由于呼力测试时间性非常强,磁带不等人,所以就在试卷下发以后充分利用好录音前的几分钟时间尽快熟悉试题类型。对听力测试题有一个总体把握,做到心中有数,以便听时有针对性。通过卷面所给的内容,预测命题人的意图,猜想可能提出的问题,这样答题时就会得心应手。

学生答题时必须集中注意力,全神贯注地去倾听,绝不能容许有半点的走神和迟疑,这是得高分的关键。具体要注意以下几点:

1、听完录音迅速作答。把握不大的可先放下,不要让思维滞留在疑问处,要继续听下去,做到审听与思维同步。

2、听记结合。听时对一些关键词语,如时间、地点、人物、数字等要边听边记录,这对答题大有帮助。

4、如遇到听不懂的短文,千万不要紧张,越紧张就越听不懂,直接影响剩下的题目作答。遇到听不懂的情况,可借助卷面所给的问题,帮助理解句子,判断短文可能表达的意义。

5、特别要注意听辨那些发音十分相近的音素。如单词:third – thirteen - thirty; bread - breath; 句子:is this a bus / box? 等。同时还应侧重数词和计算、地点和情景、职业和关系,肯定与否定的听辨。

初中听力测试一般 有三到四种不同的题型,针对不同的题型要采取不同的应对策略。

1、做句子理解题时,要迅速理解四个选项的意思,准确辨别其不同之处。细听录音同时注意语句形式上的变 化,如复合句变简单句,同义句型转换等。

2、做对话理解题时,要用英语思维。注意不要受汉语思维的影响,答语要考虑合乎英美习俗和英美文化背景知识。然后再根据情景慎重作答。

3、做短文理解题时不需要逐词、逐句都听懂。只需大概了解发生的事情,特别留意听六要素:who 、 where 、 when 、 what、 which 、how ,对年龄、数字、职业等具体细节要快速笔录。如果听录音前还有时间,可尽快浏览一下四个选项,以便带着问题有的放矢地认真审听。

听力测试通常是放在笔试之前,这就要求学生在听力测试结束之后,不应急于做笔试 部分,而应凭着刚刚从录音上听到的所有信息的短暂记忆,再次对整个听力试卷进行一次全面检查。

做好听力测试题与除了要讲究一定的技巧之外,还与听者的其他方面的语言能力,文化知识及思维能力等有着密切的联系。因此学生在考试时要注意以上技巧的同时,在平时还应加强语言知识的积累和进行大量的听力训练等等,力求全面综合的作出正确的判断,发挥自有的英语听说读写的'能力,更好地发展英语听力水平,客观冷静地面对英语听力测试,达到最佳效果。

听力考试申请书范本篇九

基于上面的三大特点,雅思考生会遇到什么样的问题呢?专家将在下文中为大家一一分析。

第一、走神

要一个考生集中精神30分钟,并且专注地听几大段的英文,对于全球那么多母语非英语的考生来说简直就是非常折磨的事情。再加上还需要完成试卷上的40个题目,这对于许多考生来说,尤其是基础较薄弱的考生,根本就是不可能完成的任务。很多考生在考完试之后都抱怨,在听到第3部分甚至是第4部分的时候,思想总会不由自主的涣散,导致大面积的答案没有跟上,也就无法取得满意的分数了。

第二、混乱

如果仅仅看一篇内容,也许很多考生都不会有很大问题,或者仅仅是听一个7分钟的材料,明白大意也不会是一件难事。但是当你需要先看懂试卷上的内容,再听懂5分钟的材料,并且根据所听的内容来完成试卷为给信息的时候,不少考生就会感到非常混乱。自己无法在看和听中平衡,部分考生甚至干脆在听的时候选择不看试卷,当然他们考试的失败是可想而知的。

第三、忘词

由于听力考试大部分都是填空题,精确的填写词汇是非常重要的一环。由于时间的关系和思想紧张的原因,考试的时候很有可能会写错词,甚至产生幻听。而这个就是听力考试中失分最多的一项。有位考生在考完试后无不遗憾的对我说:“老师,我考试的时候忽然忘记male和female哪一个是男了。”

由于听力考试的特点和这几个问题,我们应该如何解决呢?考生应从以下几方面着手考虑:

为什么考试会走神呢?

因为要坚持30分钟认真听英语是一件非常难的事情。尤其是对于听力不是特别好的同学来说,要将一大篇内容都听懂,是要耗费非常多的脑力的,于是在认真听了10-15分钟的听力以后,大脑会下意识的屏蔽一些英语信号,让其适当缓解一会,这样就会导致我们刚刚所说的思想涣散。要解决这个问题就需要在听力过程中适当放弃一些无用信息,在一些无关紧要的地方强迫自己“分神”。这样大脑有些许休息以后,再进行到下面的听力也就不会走神了。

而混乱是什么原因造成的呢?

由于在练习英语的时候过分注重单纯的听力或者是阅读或者是单纯的背词汇。而真正在考试或者和人交流中,所有的听说读写都是一起进行的。要解决这个问题就是需要在自己练习听力的过程中做到边听边看边读边写。手眼耳口并用,在平时的练习中就能够做到“分神”控制。简单的说就是听看——听读——听写的一个过程。

而对于忘词这个问题就需要平时的长时间练习了。

我们刚刚提到单纯背词汇并不是一个最好的解决忘词的办法。于是在阅读中背词,在听力中背词才是最好的记忆方法。这样可以将词汇这个文字信号更加好的融入声音信号中。

综上所述,建议考生们应该在平时的练习中加强自己分神的训练,也就是让自己的眼耳口心结合起来。不过分神并不是要大家在平时的练习和考试的时候漫无目的的胡想,而是要找到关键点。听过这样的方式我们可以不用仅仅关注听力的大意,而是去注重听力的细节。

听力考试申请书范本篇十

bec听力题分几个部分呢?出题原理是怎样的呢?又该如何应对bec听力题呢?小编收集整理了以下内容。跟随网小编一起来看一下吧!相信你会有所收获!

填的内容主要是单词、数字。这部分主要考查考生捕捉具体信息的能力。录音内容主要是询价、订货、邀请、要求、提意见、计划、定座、安排及对要求和安排的确认等。

在做这部分题时,一定要充分利用听前的15秒钟把题目内容迅速看一遍,并根据自己的经验积极预测需填的信息。所填内容一定是听力材料中所出现的单词或数字,每空只填一或两个单词。常考的具体信息有姓名、地名、公司名称、部门名称、其他事物名称、数字、代号、型号、电话号码、价格、时间、证件号码、距离数、体积、容积数等。要边听边记,时间很紧,建议大家利用速记方法,只记单词的几个字母,等听第二遍录音时再补充完整,注意单词的拼写,尤其要注意单复数、过去式、过去完成式、现在分词、过去分词等各种拼写形式。

这部分共分两组,每组各有5个短小独白,旁边各有八个选项。考生必须从旁边八个选项中选出五个选项与每组的五个独白分别搭配。主要考查考生总体听力技能和推断能力、识别话题、场所、功能、获得主旨等能力。

常考题目包括谈话主题、谈话者、谈话发生地点、谈话发生时间、谈话数量、谈话原因等。在做这部分题时,一定要充分利用听前的15秒钟把所给选项迅速看一遍,并根据自己的经验积极预测可能听到的内容。要边听边记,时间很紧,建议大家利用速记方法,只记单词的几个字母。选择时不要过于匆忙,这部分题在听时一般都找不到明显线索,需要逐步构思,提炼才能得出答案。如果选项中含有你听到的单词,这个选项很可能是迷惑项,选择时千万要谨慎。

1.所有问题均按照行文的先后顺序进行提问。

2.对于每一个问题,说话人都有明确的提示性的阐述,所以解题的关键是发现和听懂这些提示。

3.提示性词语的使用。一般说话人所使用的提示词有:but;but i think;real…;fact is that…;…not the case;it is … which/that…。

4.某些词语与答案中的词语为同义词。

5.通过举例,让读者推断出答案。

6.将答案放在所举的例子前面。

7.说话人对于听者的'迷惑包括:

(1)开头提出一些所谓的原因,而将真正的原因放在最后。

(2)说话人会以较快的速度,让听话人听到一些“提示”,通常是一些支言片语,用来迷惑听者。这些“提示”中的文字往往直接出现在选项中。

8. 结合以上几点,不难发现在本项的正确答案都是间接的给出,通常要经过说话人2到3步的阐述。

希望以上内容能对你有所帮助!

听力考试申请书范本篇十一

听力第一部分单选为看图选择,因为有形象的图形为辅助,再加上这道题为听一题回答一道题,因此考生在做的时候困难不是特别大。

从第二部分开始,题目的难道逐渐增大。第二道题也是选择题,要求考生听一篇文章做五个选择题。考生在做这道题的时候,往往找不到正确的答题区间,从而导致题目答错。

因此建议考生在做这部分题的时候,先仔细阅读题目的要求,因为题目要求中一般会告诉大家文章中是谁在讨论什么内容,做到心中有数。

其次,考生在做pet听力时,一个很大的问题是不懂得“事先读题”,即使读了也是草草了事。其实,题目中给出的五个问题,实际是此篇文章的一个脉络框架。做题前了解清楚文章框架,有助于考生正确而快速地确定答题区间,做到知己知彼,百战不殆。

第三部分为填空题,即让大家听一篇文章,然后把题目中空缺的`单词填上。这部分为考生失分最多的一道题。究其失误的原因,除了听力基础薄弱,听不懂文章内容外,单词拼写问题也是失分的关键。许多考生明明听出了单词,但却不会拼写,更有甚者,拼写错误屡屡出现,这样都极大影响了考生的成绩。另外,总结最近几年pet考试中这部分听力的考试,会发现数字的听写,包括时间,钱数,年份等都是每年必考的内容,除此之外,人名,地名,星期等专有名词也是每年必考的内容,而且这部分再考察的时候,听力原文中通常会把要写的单词拼出来,而且会重复两遍。因此考生在准备这部分考试的时候,可以着重练习一下数字,人名地名等专有名词的拼写,对考试一定大有裨益。

第四部分为判断正误,也是听一段文章回答五个问题。这部分考试失分的关键也是找不对答题的区间,因此事先读题,好好读题也是重中之重。

听力考试申请书范本篇十二

说到英语听力,很多学生都很烦恼,是学习英语的弱项所在,但是英语听力在考试中的分值比例还是比较高,而且与语法、阅读等书面考试题型相比,听力考试具有极强的时间效应,听力过程不具备复制性,考生必须学会掌握一定的英语听力考试技巧,充分利用宝每一分钟作答!

a:心态调整。

1)调整心理,稳定情绪,进入状态。

调整心理,稳定情绪,听力测试也是对考生心理素质的检测,过于紧张焦急的情绪容易产生恐惧心理,影响听力水平的正常发挥。

发试卷前最好做一做深呼吸或闭目片刻之类的放松活动,放松自己的情绪,使自己处于平静状态。树立必胜信念,心慌意乱于事无补,集中精力、临场不惧,才是明智之举。另外,听力试音的语速和音质与正式考试一致,因此,一定要听好试音,调整心态,尽早进入考试状态。

2)快速抢读试题,积极进行预测,带着问题去听。

快速抢读试题,积极进行预测,高考的听力问题和选项都印在试卷上,试卷发下后,考生要充分利用听力试音时间、每小题的间隙时间以及答题剩余的时间抢读问题和选项,并根据问题和选项预测听力材料内容。根据自己的预测,带着问题有针对性地去听,不仅使你在听到问题答案时加倍注意,还有助于使你注意力集中,思想不走神,从而大大提高答题的效率和准确性。

3)善于抓住关键词句,重视全文理解.

善于抓住关键词句,捕捉信息重点是听力测试中的重要一环,不少人听力差的根本原因就是听录音时抓不住重点,只是盲目地逐字逐句地听,这样往往会生捡了芝麻丢了西瓜的现象。听时重点要放在实词上,注意力要放在与问题相关的信息词上,像well,unfortunately,however,but等起导向作用的词,其后的内容必须留心。听对话时,要多注意答语的内容和语气,绝大部分信息都在答语中,且往往与答题有关;听独白时要重视首句,它常常是对短文内容的概括。另外,要注意整体理解,不要把思维停留在个别没听清楚的词句上,以免影响后面内容的理解。

b:时间运用技巧。

运用预测技巧,对听力内容进行有的放矢的预测。

2)建议考生在听力播放过程中在试题卷上答题,而不是直接写在电脑答卷上,以节约时间。

3)切记对于没有听清的试题(尤其是parta--shortconversation)采取及时放弃的原则,即随便选择一个选项,把注意力集中到下一题,一定要抢在下一题播放之前,看完下一题的全部4个选项,千万不可纠缠于已播放好的前一题。

听力考试申请书范本篇十三

精,泛听相结合,一直是推荐同学平时坚持的两种练习。于雅思出题特点,需要精听,于综合语言提高,需要结合泛听。

在学习英语过程中必须"精"、"泛"相结合。若要学习听力,那就大量地听各种磁带,听英语广播,看英语电视,看英文电影。如要学习英语口语,那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成,因为只有有了"量",才能有"质"的飞跃。

具体操作时,泛听,也并非指什么材料都听。也要根据自己的水平,去选择难度适当的材料。材料的话剑桥系列是比较好的练习语音的来源,而且对考试最有针对性,当然bbc、voa都是比较好的来源。

精听可以选难度适中的材料,每放一句,便写一句,力求听出每一个细微的单词。当然,也可以结合模仿原则,进行有目的性的跟读。不管是听写还是跟读,如果一遍不行,单句重新来过,并总结自己听不出来的原因。另外可以选择整个段落连续播放,边听边做笔记。当然,每次精听的时间不宜过长,半个小时集中听的话就够了,材料不宜过难。

雅思听力:模仿原则

为了更好地适应各种语音,为了克服看得懂听不懂的遗憾,我们建议雅思考生首先要严格把好音标关。

除此之外,还要注意朗读技巧的训练和培养。当学生本身的发音和录音本身存在差异的时候,就会需要时间去反应,这就会造成对信息捕捉的延误,因此应有意识地输入诸如语句重音、节奏、弱化、连读以及语调等知识,并加以模仿。

实践运用:小孩子学语言是个模仿的过程,他们每天模仿父母、周围的人、电视等一切可以模仿的东西,并且模仿得越来越像,直至有一天,他们停止模仿了,并且逐渐形成融合自己个性特征的语言方式。

作为非母语学习者,必须模仿已有的东西,模仿是创新的基础。只有在你通过模仿,真正掌握了英语的灵魂、精髓,然后,才可能谈到自己的语言风格。

当然,同雅思听力的模仿原则一样,首先,学好音标是应试教育体制下学好英语的前提,音标基础的好坏决定了语音、语调的好坏,语音基础打好了,对提高学生的听力水平无疑会起到事半功倍之效。

其次,要注意朗读技巧的训练和培养。应有意识地输入诸如语句重音、节奏、弱化、连读以及语调等知识,并加以模仿。

最后想要说的是,兴趣是最好的老师,不能算作技巧却胜似其他很多的学习方法。学习英语最好是能对其有兴趣并努力发展这一兴趣。另外,每个人都有自己的兴趣爱好,若能把自己的兴趣与英语学习结合起来,也是英语学习成功的关键条件。比如喜欢电影的学习者可以将看英文电影与英语学习相结合,喜欢文学的学习者可以将原版小说与英语学习相结合。相信只要付出努力,而且方向正确,达到开口英文如母语的境界绝非难事。

听力考试申请书范本篇十四

想要熟练掌握雅思听力技巧,首先要能听懂单词的发音,英语的音标有英式和美式两种,也是我们现阶段在英语词典上可以看到的两种,在备考初期,一定要学会音标,这样才可以掌握单词的正确发音。

技巧二:掌握单词发音。

在学习过程中,无论是对那一科的备考,只有掌握单词发音才能学习得更加精准,尤其是就雅思听力这一科而言,只有在平时的备考练习过程中把握发音的技巧才能感受外语水平真正的提高。

技巧三:依靠工具。

我们可以用来练习音标的工具有很多,如果认为读教科书虚度光阴的话,我们可以借助一些工具来练习发音,听相关的音频,掌握对应的音标书写,这样对我们的听力终究都会提高。

方法四:听英文资料。

英语资料是比较多的,在掌握发音基本规律之后,我们可以通过听英文资料来提高雅思听力能力。

在练习相关资料的音频听力练习之后我们可以就相关音频进行积累,熟悉这些单词之后,在听力过程中我们就不会感到陌生。学会猜词的能力,在练习过程中逐渐掌握技巧,注意听力中是连读等。

听力考试申请书范本篇十五

1. 背单词不要按 a-z 背,选取核心词汇集中度高的 s , t 开始记忆。

2. 背单词不要急功近利,看一次肯定记不住,在不同的时间段不停地刺激对单词的记忆。

3. 一个单词看 4 遍,不如听一遍,写一遍,读一遍,再说一遍。

4. 背单词书只会增长阅读类的词汇,听说写类单词要学会按话题分类记忆。

5 听力单词要学会总结场景词汇,例如:租房类,银行类等等。

6. 口语词汇要按四大类话题记忆,人物,事件,地点和物品。

7. 背单词讲究重复次数,而不在乎单位时间,一个单词看十分钟,不如看十次,每次一分钟。

8. 单词分消极词汇和积极词汇,阅读类词汇属于前者,只需考生能读懂,口语写作类词汇属于后者,必须会应用。

9. 雅思考试词汇量为 7500 ,最核心的为 5500 ,与六级词汇量持平。

10. 背单词一定要听配套的 mp3 ,这样才能在听力考试中准确辨别单词。

11. 口语词汇平时要学会积累,看美剧时,随手记下好用又地道的表达。

12. 写作词汇要注意多样性的表达,一个单词要使用其同义词进行替换。

13. 写作词汇不盲目追求难词,一篇 7 分作文中,难词出现 7-10 个已足够。

14. 写作词汇注意准确性的使用,如果不确定是否使用准确,不如不用。

15. 积累必备的连接词,在口语和写作中展示逻辑性和结构性。

16. 阅读词汇不要抽离单个来记,放在原文中使用上下语境进行记忆。

17. 口语中,大胆 show 出最地道,最 in 的词汇表达,千篇一律只会让你的答案黯然失色。

18. 单词遗忘的最快时候是刚开始记忆的前两天,所以说,这三天内,抓紧时间跟他们亲密接触吧。

19. 生活中的词汇的积累不要放弃,平时多留心在任何地方出现的单词,很可能就会在雅思考卷上出现。

20. 平时多看原版文章和书籍,收集与作文各个话题相关的表达,这样才能写出最地道的西式风格的作文。

21. 背单词贵在坚持,一天 10 个,如果持之以恒,也是一比很大的财富。

22. 口语和写作的词汇不用掌握太多,记 50 个,用 50 的效果远远大于记 100 个用 40 个。

23. 记忆听力词汇一定要边听边说,边听边写,不能边听边看,当眼睛和耳朵同时在工作的时候,眼睛享有优先权,并没有练习到听力的能力。

24. 口语词汇不能在心里背,大胆的说出来吧,这样才能自然流利的运用在口语中。

1 烤鸭们在备考雅思阅读第一步不要疯狂做剑桥真题,资源是有限的,你应该先夯实高频词汇和必备的语法内容。

2最好的雅思阅读备考材料,除了剑桥真题还是剑桥真题。

3 雅思阅读高频单词你可以从练习中归纳,但对于时间很紧的同学使用一本好的单词书也不失为好的选择。

4 时间是我们最大的敌人,大家千万别养成拖沓的习惯,规定时间完成规定练习时必须的。

5 如果不能20分钟完成一篇阅读文章,你可以试着用渐进法练习,先以25分钟练习,慢慢缩减到23分钟,最终达到考试要求。

6阅读单项很在意正确率和时间两个环节,而这两个环节很难同时提高,烤鸭们首先应该提高的是正确率,在正确率稳定的前提下,训练速度。

7对于阅读中的判断题你一定要看清要求到底是填true还是yes,虽然有时候不扣分,但是我们最好不要在考试体验冒险的感觉。

8判断题最难区别的是错和未提到(false和not given),但是最难判断的是对(true),因为原文和题目之间经过了复杂的统一转换和句型变化。

9 小标题不要只是寻找每一段的第一句和最后一句,数据显示这样做只有三分之一的`正确率,想要更多分数,你还要关注文中转折词出现的地方。

10 小标题题型中的nb是不需要阅读的,要么是废话,要么是谎话。

11 段落中问句的后面和举例子的前面也许会出现主题句。

12 两个选项雌雄难辨,优先选择后一个选项。

13 matching是一种没有顺序原则的题型,大家一定对此多练习,最好能记住题目中的关键词,catch as catch can能拿多少算多少。

14 简答题和图表题非常简单,前者注意对应所给的特殊疑问词,后者注意利用表格已经给出信息寻找未知的信息。

15 阅读考试summary题型对烤鸭们的语法是有要求的,把高中语法的从句以及动词时态整理下,在这个题型中将会有意外的惊喜。

16 带着问题阅读所给文章,在开始阅读所给文章前,应首先弄清下列问题再带着这些问题有的放矢地去读那些与答题有关的部分,有些部分则完全不看,这样就可以节省出更多时间,达到事半功倍的效果。

17 数字是个好东西,在文章中,数字是极容易找到的,如果在问句中出现数字时,可优先将数字作为标示牌在文章中找出答案的位置。需注意有时问句中的数字在文章中可能会用文字形式表达。

18 学会长句短读的能力:即指将一个长句子(有时不止一个句子,还包括从句)读成一个相对短的句子,以对长句子内容作一总结式归纳,找出其所陈述的要点。这种能力的培养对ielts阅读测试帮助极大,考生应在平时勤加练习。

20 选项中有两个完全相反意思的选项,多数情况下有一个是正确答案。

21我们不拿常识去判断题目,多数情况下我们也不选违反常识的选项。

22一定要审题,一定要细心,弄清楚是填答案还是填字母选项,不按照题目要求答题丢分是很可惜的。

23 三篇文章中选择你最爱的,最感兴趣的先做,记住一定要让自己在高兴的氛围中完成雅思的考试。

24考试永远遵循先易后难原则,让自己越做越爽,你的舞台,自己主宰。

25 阅读考试过程中学会做完一篇文章就转移到答题卡上,避免最后没有时间填卡。

26 很多时候定位词是在一行的末尾和下一行的前部出现的。

27 特别简单的题直接选出,不要再看其它选项,做题的时候偶尔的风风火火可以为难题争取更多的时间。

28 只要你能在考试中找到信息,借助技巧多半是可以得分的。

29 平时阅读练习的时候,可以低音量放些英文歌曲,培养自己在有干扰环境下做题的能力。

30 介于阅读考试夹杂在听力和写作之间,特别建议烤鸭们平时模拟训练的时间,可以将此三部分整合练习,培养默契度。

31 对于剑桥系列所收录的g类阅读,a类考生也可以完成,特别是g类的section three,和a类难度非常接近,甚至高于a类阅读题目。

32 雅思考试考的是语言,区别于四六级考试和国内的硕士研究生招生考试,题目的答案直接从文章的表象中找就可以,不用特深入地思考,如果定位之后,思维要经过山路十八弯,那大多时候就误入歧途了。

33 考官叫停笔就不要再和考题缠绵,缠绵的代价将是阅读0分。

34 考完阅读部分,急速整理状态迎战写作环节,很多时候阅读考完都会觉得脑袋很空,对于结果难把握,及时调整状态才能保证整场考试的成功。

35 雅思阅读近期仍将延续新题加旧题的模式,大家可以重点关注考前一年的高频机经,了解文章背景,题型设置。

36 答案一定填在"答案纸"上,在ielts测试时,所有答案务必要填在所给的“answer sheet”纸上。

听力考试申请书范本篇十六

雅思听力考试是雅思考试四大模块中的其中之一也是其中的难点,雅思听力的提高是一个慢慢积累的过程,但是在考试中掌握一些技巧就可以更快更好的提高听力成绩.

在备考的时间里,大家最好在每天一个非常规律的时间点进行一套完整的雅思听力训练。尤其合适的就是在雅思听力考试的时间,这样会形成一种听力的惯性,对大家的耳朵的练习非常有好处。

这种做法道理很简单,只有在平时将自己浸泡在雅思的环境中,才可以增强对雅思的熟悉程度,最后在真正上场的时候临危不惧,胸有成竹。其实说到底,这是一种习惯成自然的正面效应。

雅思或许只是我们人生选择中的一颗小小的棋子,无关痛痒,但当真正举足轻重的事情摆在自己面前的时候,如果没有一个良好的做事习惯去应对和处理,结果必将后悔莫及。michael phelps可能万万没有想到自己的一时之吸竟会引发媒体如此的轩然大波,无数粉丝弃之而去。总结一句话:好习惯要用心经营,绝不会说来就来,说走就走。

临近考试的时间,雅思听力全文的精听是十分必要的。除了词汇,短语,句子这些之外,继续熟悉雅思听力的口音风格是听力的一大重点,更重要的是给自己平复心情、增加勇气的机会。进行到最后一步,我们显然已经对四个section的内容都心知肚明,这个时候再去听原文,基本不会再出现理解和听力问题。自信心也在这种隐隐约约的感觉里不断膨胀。我很喜欢这个过程,因为我又可以为下一次的模拟练习准备好必胜的信心。

看看这两种攻克雅思高分听力的方法,都是要求大家要细心,要坚持,而且在准备的时间上并不是很长。大家参照他的经验,也许就可以在实际中摸索出自己独特的复习方法,提高雅思考试成绩。

听力考试申请书范本篇十七

引导语:托福听力考试技巧,由应届毕业生培训网整理而成,谢谢您的阅读。

1. 训练要有针对性

大家要防止走入一种误区,就是泛泛地去听voa, cnn之类的英语音频。其实很多时候,听懂和做题目是有很大区别的。不是戴着耳机一直听,一直听,就能做好听力题目的。所以,我们一定要在做题中,训练自己的听力水平。听力考试是有针对性的,因此,我们在听的过程中,一定要结合题目,如此才能检测、提升我们的做题水平。那么,以真题为素材就是一个很有针对性的选择。一方面可以了解题型和出题的倾向,一方面可以实战性地进行训练。

2. 切忌反复循环

听力内容如果放了几遍都听不出来,就不要再执着地听下去了。这时,你一定是遇到知识的盲点了。或者有生词、不熟悉的表达、连读之类的。这时候,我们要做的就是翻开录音文稿,来看听力内容,找出知识盲点,扫除听力障碍。将这些知识盲点都打通,再去听,就会有一个提高了。不然反复多次的听其实听不懂的内容,只能是浪费时间。

3. 背诵一些听力容易出现的词汇

在平时的练习中,要多积累一些听力易出现的词汇。当这些词出现时,也能大概反映出文章要说的内容了。听力考试大多是常识性考试,如果遇到听不太懂的情况,也能凭借这些词汇,大致猜出来一二了。

4. 学会做听力笔记

在听的过程中,切忌盲听。否则初听后感觉良好。但是一做题,就发现很多题目拿不准,尤其是细节类的试题。所以,在听的过程中,一定要学会做笔记。这一点是很重要的。所以,在平时的练习中,也要注意学做笔记,为之后的做题提供支撑。

5. 做好精听

做好一篇精听,所能掌握的内容要比一篇泛听多得多,收获也会多得多。所以,平时练习时,不能贪多,贪多嚼不烂,还不如不嚼。多篇泛听其实还不如老老实实做好一篇精听,将听力中反映出来的.盲点各个击破,收获会更大一些。

6、坚持以听力真题为根本

没有完全了解和熟悉托福听力真题前,不要去听friends,voa,空中美语,等,特别是不要听疯狂英语。也许我的能力不够,依照我看疯狂英语要是你能听懂2/3,那么你听力已经不是一般水平了,所以你能够熟悉所有真题,耳熟能详,就已经算是功力高深了,千万不要好高骛远。

7、听4次ok,再不懂就看文章

全部听完真题,你可以试着背托福听力里面一些句子,有些人主张听不出就死听,直到听懂,我不是很理解,其实很多听不懂是由于1,连读 2。词汇不认识 3。习语不懂。试问听力也是一个积累口语词汇的过程,如果你听多次不懂,也不肯翻文字出来背,那么这些就是不懂的东西,甚至你查字典才能明白的东西,又如何指望自己在一遍遍听中搞懂呢?其实你认真背一下,再结合磁带读几次,这个东西就是你自己的,何必反复听,听到最后还是不懂,费时费力。

8、单词是大前提,名词要特别重视

建议大家把历年托福听力中出现名词背一下,很管用,这些词汇都是长对话里的重要特征,其实听懂这些往往对你猜测答案有意想不到的效果,其实托福听力中长对话一般不会说和我们常识相反的事物,你能够听明白在说个什么东西,即使后来很多不懂,连蒙带猜也可以做对3-4个。

9、简短答案不可忽视

托福听力中对于四个选项都很简短的长对话答案,要先有印象,这些答案往往是时间,比值,问题顺序和文章顺序基本一致,如果出在第二题,则答案基本在对话开头,你就盯住选项,听到哪个选哪个,尽管放心不会错,否则一旦你漏听,神仙也救不了你,因为答案短,则对话提及的时间也短。

10、一边听对话一边做题

11、不用诵读,重点在听和背

托福听力练习时要求大家跟读,除了一些连读需要跟读几次,一些词汇习语背一下以外,听一次的效果远比读一次好,首先,这是听力不是朗诵会,第二很多人很多单词读音不标准。我这样说是为表明听一次效率比读一次好,比较实战。

12、加入激情到学习中

主张在托福听力中要精听,少泛听,特别是傻坐着,以为带着耳机听到耳朵疼就出效果了,你如果没有激情,不去想想对话的场景,我在什么时候可以使用,那么还不如去做语法和阅读,毕竟时间有限。所以你不要希望听磁带和mp3次数多了就可以达到融会贯通的境界-不可能。

听力考试申请书范本篇十八

应对雅思听力考试,首先,必须要建立在一定的词汇和语法基础上。掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是保证雅思考好的必要条件。不仅要会辨认这些词汇,还要能够拼写。雅思听力部分所要求的语法并不太难,初高中语法足以应付。如果没有足够的词汇和基本的语法知识,很多答案即使能听出来,但也可能由于知识的不牢固而答不出来。第二,要熟悉口语句子结构。熟练掌握常见的日常用语和句型,结合语法部分的准备,形成一定的条件反射,有助于提高对会话和演讲语言的敏感程度。第三,坚持练习听写的能力。考生在听力过程中所反映的一个主要问题是,很多内容好象是听到了,但马上又忘记了。雅思听力考试需要听与写同时进行。听到了,却又记不下来,等于没听到。

学语言光听不说是不行的,如何提高说是许多学生头痛的问题,在此提供一个习口语的方法:跟读+复述。所谓跟读就是跟着录音原文进行朗读,这样既可以纠正发音,也可以模仿语音语调。跟读练习可以从模仿词组开始,然后再是句子,熟练后就能够整段模仿了。复述是在跟读的基础上,听完一个句子或语段,然后进行复述,这个时候是不可以看录音原文的,这个方法也可以锻炼记忆能力。具体练的时候要循序渐进,可由一两句开始,听完后用自己的话(英语)把所听到的内容说出来,一遍复述不下来,可多听几遍,越练遗忘就越少。在刚开始练习时,因语言表达能力、技巧等方面原因,往往复述接近于背诵,但在基础逐渐打起来后,就会慢慢放开,由死到活。在保证语言正确的前提下,复述可有越来越大的灵活性,如改变句子结构,删去一些不大有用或过难的东西,长段可以缩短,甚至仅复述大意或作内容概要。不管是跟读还是复述原文,都需要花费大量的时间,而且效果也不是马上就能体现出来,但是只要坚持一段时间,每天各做30分钟左右,你就会发现自己的语言水平有很大的提高。跟读的材料可以选择新概念,根据自己的水平选择从二还是从三开始。在跟读的时候要不断比较自己和录音原文的区别,一般要读准一句话需要花两到三遍左右,才能准确模仿语音。

在听力教材中出现的生词要背,词组和句型更是要熟练掌握。

猜答案,那么赌哪个呢?对了,当然是选a了,因为这个说得是光明面吗!你想雅思是给外国人考的,而考生不是要移民就是要留学,英联邦国家就算有阴暗面会在考题中反映吗,把自己说得太差了,谁还上他们那儿去呀!这个法则还可以进行推广,就是一般来讲太偏激,太奇怪的选项也不大可能对,反正就是凭常识去蒙,再者,如果有一个选项与其他选项性质不同,那么它就很可能是对的,比如别的都是细节,它是概括性的等等。但是大家一定要注意这些都是没有办法时的办法,始终要立足于听,而且这些方法也不是百分百可靠,毕竟,小概率事件并不等于不发生。还是回到上面那题吧,是选a,narrator说得是虽然我们组织人手裁减,但还是高效运作,去年一共帮助了240个学生(倒数第二题的答案),之所以要说这个是因为此处有一顺序混乱,是大家要密切注意的。

听力考试申请书范本篇十九

听力开始不久,会有提示让考生佩戴耳机,之后是让考生调节音量。有细心的网友指出,这两个环节是非常特别的电脑不会自动进入下一步的环节。也就是说,只有等考生按了continue确认,系统才会进入下一个步骤。所以这两个环节,可以让过早进入考场,但又想晚点开考口语的朋友利用来拖延时间(不过大家如果都这么做,考试也难以进行了:p)。

听力考试没有加考的话应该是两个部分组成,每个部分20多分钟,若有加考,则加试一个部分。每个部分由一段(校园)对话和两段(学术)讲座组成。(校园)对话一般集中在两种场景,一类往往是学生和教授/老师的对话,多讨论学习进展,论文写作等话题,一类往往是学生和学校(宿舍、图书馆等)管理员之间的对话,往往是学生遇到了住宿,借书之类的问题和管理员商量解决问题的办法。(学术)讲座内容比较广泛,而且也不一定都是教授/老师一个人讲,期间可能会有和学生的`讨论穿插其中(往往还是考点)。

每部分17个问题,每当一段听力材料结束后,进入答题界面,此时会进入倒计时,每部分共用10分钟答题。也就是说,一段材料放完后,平均有3分20秒可以用来回答5-6个问题。不过大多数考生都反映10分钟答题足够了,往往还会多出1两分钟。

要注意的是,听力题目每一题做好之后,是不能返回,不能修改的。而且也只有按照顺序,一题做完,才能做下一题,这和阅读考试做题能返回修改很不一样。

这里假设听力有加考,则一共要考9段材料(3段对话,6段讲座)。但同样地,无法知道哪些材料是加考篇目。如果听力没有加考,则只考6段材料(2段对话,4段讲座)。

听力部分的考试难度,考生大都反映比og的听力稍难些,比delta的听力稍简单些,速度也慢些。考试中听力题目选项的干扰性大体上不太明显。

听力考试申请书范本篇二十

在英语考试越来越注重全面考核的时代,学生们的英语听力面临着很大的考验。因为传统教育,是很多学生会写不会读或者读不准,导致在英语考试中听力频频丢分,因此,针对英语考试中的听写方面,有五大方法或许可以提高或者改善你的英语听力水平,从而在考试中取得优异的成绩。

完成句子题要做的第一步就是划出核心关键词,目的在于听前定位。核心词是一道考题中的灵魂所在,提前抓住核心词能够迅速锁定听力内容中的有效信息,可以集中考生的注意力。与此同时,注意空格前后内容也十分必要,可以帮考生判断考题中所缺内容。考场上,有些考生在听题前只关注空格前内容,而实际上空格后的信息也一样重要。

听力内容里有时核心词保持不变,原词定位;有时在听力中核心词被替换成同义词;有时需要定位题干结构。这三种定位的比例在雅思听力考试中出现的比例分别为:50%-60%,40-50%,5%。而实际上核心词定位比较容易,出现次数也最多;同义词定位占比居中,这也是考生可以提高的部分;而题干结构定位的难度较大,出现次数比较少。如果雅思听力考试想拿到高分的同学,应该提高识别同义词的能力,这需要平时多加积累。

在听题前可以根据上下文内容判断出所需成分及词性。主语一般都是名词或动名词;谓语一般都是动词或系动词;表语可以是名词、形容词、副词或介词;提前想到所需成分词性的各种可能需要考生具备有一定的语感,这要求考生在平时的练习中多看一些文章多分析句子的结构,培养自己的语感。第一和第二要领在考场上没有先后顺序,可以同时进行。

当雅思听力出现答案密集题型时,很多考生都比较困惑,经常会写前面题答案时,后面答案就出现了;写后面答案时,前面的答案又忘记了。在这种情况下,需要考生平时多加练习简写的能力,总结出一套适合自己的简写方法,比如首字母大写,符号代替单词,图形等等。

在写完答案后还需要对答案的词性进行检查。考场上,动词时态是考生常犯的错误。动词的时态需要考生通过上下文进行推测。而时态又是完成句子题中的重点考查对象,所以考生在平时的练习中,应该加强对于时态、词性的关注。

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