班级级组工作总结范文(汇总17篇)
- 上传日期:2023-11-09 16:22:51 |
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总结是对过去所做工作的评估和总结,有助于提高工作的质量和效果。在总结中要注重逻辑性和条理性,避免重复和冗长。以下是一些总结范文,供大家参考借鉴,希望对大家有所帮助。
班级级组工作总结篇一
完成了学校组织的各项班级文化建设,包括每天的“天天成长会”每周一评的优秀小组,一月一评的“班级之星”,还有“扮靓校园”的宿舍文化建设,都是学生自己动手,自己创意,让活动实用而不花哨,锻炼学生动脑,动手,审美能力。还有值得一提的是为过生日的同学唱生日歌,开生日会,这一活动不仅让班级气氛融恰,对过生日学生本人的教育,感动会有意想不到的效果,甘佳瑞的学习成绩在以前一直属于一般,但为她过生日后,她的成绩进步明显,现在已经迈入优秀学生的行列,意外!
班主任的工作千头万绪,想把一个班级做到最好,没有止境,为了学生,我用心去付出了,让学生体会到家里的甚至家中都没有的那种温暖,那种快乐感,作为一个班主任,这就是最大的成就感!
班级级组工作总结篇二
利用这两年高年级的教学管理经验,专心教学基础年级,管理七年级的学生。在又一年七年级教学中,从中仍然学习、体会到很多很多,认识到七年级的教学特点与其它年级的不同,特别是到武汉学习后,对自己的业务素质,思想认识有很大的提高,让自己重新认识理解教书这一行业。下面将这半年的工作总结如下:
班级级组工作总结篇三
转眼间,大三上学期已经结束,离毕业之际又近了一步,纵观本学期之事,作为组织委员的我并没有太重的任务,不知道是由于刚接任这份工作不久,对于自己的责任认知不足,还是确实没有那么多事可做,我想应该是前者。
不过,在班长和团支书的带领下,xx市场营销班还是取得了不错的成绩,班级一起搞过很多次活动,同学们也都乐此不彼,我做的最多的也就是协助他们把班级的事情共同做得好一点,再好一点,让同学们感觉这是一个家,不是别人的,而是自己的。
不过在写这个的时候,似乎真的感觉自己做的太少了,以至于没有什么可以总结的出来,或者拿出手的。不过从中倒是学到了不少东西,这不是空话。相处之道、临场应变、工作效率、工作流程等等,所谓“不当家不知柴米油盐贵”,班级干部也是如此,只有切身体会,才会感同身受。
当你作为一名“群众”的时候,很多人出发点都是以个人为中心,班委则要兼顾全局,这个班长可能感受更真切一些,作为组织委员的'我要继续像原来的“老干部”学习,毕竟我们有一个共同的目的:xx市销变得更好。
我愿意为之努力,大家肯定也是一样的。
班级级组工作总结篇四
今年我担任初二2个班的语文教学工作,又兼任初二(18)班的班主任工作,半年来,我认真负责,勤恳敬业。所以班级一直比较稳定,初步形成了良好的班风、学风。学生之间已形成了一定的竞争氛围和团结友爱的可喜局面,班级已经有了一定的凝聚力。就此对半年的班主任工作进行一下总结:
班级级组工作总结篇五
集体活动的组织是班主任管理、协调、组织能力的一次考验,也是赢得学生钦佩的一次良机。我校入学后,学生的第一次大型集体活动就是运动会。赛前,我根据学生的特长动员他们展示自己的长处,鼓励他们为集体争光,做好报名工作;比赛时我做好班级纪律管理和后勤工作,和学生一起为运动员加油、呐喊。我的行动鼓舞了学生们的斗志,他们在运动场上奋力拼搏。运动会结束后,我趁热打铁召开班会,进一步增强了同学们的集体荣誉感,使他们感到这个班集体的优势所在,从而更热爱这个班集体。
班级级组工作总结篇六
我园决定每个级组增加走廊的吊饰,但必须是孩子和家长一起动手完成。为了能保证回收率,我级组决定邀请家长到园和孩子们一起做,老师可以从旁建议和协助。活动当天,家长们准时地来到班上,并把准备材料也一并拿来了,有些家长在家就想好了,一坐下,二话不说,和自己的孩子埋头苦干,有些家长不会,我们老师耐心地给予意见和教导,孩子们也高兴地帮着妈妈、爸爸、祖父母等完成作品。我们的级组作品回收率是百分之九十,相当的高,家长们的热心参与和鼓励是我们努力工作的动力和源泉。
五、参观小学,幼小衔接。
为使孩子们对小学有一个初步的认识,我们组织了参观小学的活动。进入小学,孩子们睁大着一双双好奇的眼睛,到处张望。我们观看了小学生的早操、上课、学校的环境,包括:植物园、舞蹈室、电脑室、美术室、音乐室、多媒体教室等。在此次活动中,孩子们看到了小学生是如何上课的,如何进行课间活动的等等。参观活动后,都表示要争做一名合格的小学生呢。
班级级组工作总结篇七
团结全班同学,协助助理及辅导员工作,使班级管理制度化,定期组织一些班级活动,今天本站小编给大家带来了班级组织委员。
希望对大家有所帮助。
时间总是悄悄的流逝,不经意间又到期末。弹指间,大学时光已流过八分之一。从四面八方来的33个人组成一个集体也已经走过那么多日子。回望过去,那些点点滴滴都还历历在目。
还记得,选班委那天,我荣幸地成为组织委员。虽然以前有听说大学的班委不好当,除了班长团支书其他班委都是打酱油之类的传言,但是我不希望自己班是这样的。我希望自己的职责自己担当。那时,我就下定决心,我任职期间所做的工作至少要对得起支持我的23位同学。现在,我可以安慰地说我做到了,虽然不能完美,但至少是一份及格的答卷。
我们班在院的班级评比中获得第3的荣誉,在同级中排名第一。本学期于十一之后共开展了6次班级活动,分别是湘湖秋游,寝室间篮球赛,与生工一班的篮球赛,高校一日游,感恩的心手语舞蹈学习,私人厨房的聚餐。我们班的班级凝聚力与和谐度是让人羡慕的。对此,我有点小小的自豪。
作为组织委员,我有责任与义务管理好这个班级。打造一个具有强凝聚力,同学间关系融洽是我的工作目标。说真的,刚开始接手任务时,真怕自己经验不足,做不好,而愧对这个班级。高校一日游活动的时候,同学们积极性不高,也有一些小异议。那时我非常失落,也很心酸,一直跟自己生闷气,责怪自己能力不够,没法安排很好的学校,没想出新奇的活动。甚至因为这个不吃饭,睡不着。但是,有同学发现我的郁闷后,他们鼓励我,体谅我,安慰我。到出游那天,真正带队出去时的参加人数还是让我十分感动和欣慰。我真心希望大家都能积极参与班级活动,因为我们是集体,是团队。
班级的每个活动都需要策划,有的要踩点,比如秋游,高校一日游,私人厨房聚餐。从一个活动提出到策划、实施、收场,我都需要全程参加。活动过程中,我要注意观察同学们的思想动态。大学不同于高中,同学们之间接触相对较少,这就需要班委主动与他们沟通。一般在活动中,看到自己一个人呆在一边的,我都会过去聊聊,或者安排个任务给他。组织者要时时观察每个人,不能只顾自己玩。
那天的私人厨房聚餐,是这学期最成功的一个活动了。虽然那地方很小,但是很温馨,那是笑脸最多、最真,出勤率最高,异议最少的一个活动。虽然我一直在打杂,没有抢东西吃。但同学们主动抢了吃的给我。那感觉很幸福。尽管第二天就累的生病了,但忙碌是值得的。也非常感谢班主任,辅导员的盛情参与,以及同学们的辛勤劳动。
在大学担任班委这一学期,我收获很大,特别是同学们的友谊,这是最大的财富。以及最表面的就是学会了写策划,然后是洞察力、社交能力、领导能力、处事能力都得到了提升,我也懂得了要尊重各个活动。以前觉得学校里的某些活动举办的太无聊,太没意义,因而很不屑。但当自己经历时,特别是自己努力在做,却被同学不屑,不理解,心中的那种酸楚是无法言说的。所以,现在自己会尊重活动,看学校的活动不只是表面而更关注幕后。接着,现在一些比较宅、比较安静的同学也渐渐融入集体了,这让我很欣慰。最后一点就是学会了忍耐,学会了放弃,学会了包容以及说话技巧。
下面讲一下自己存在的一些问题,首先,从第一个活动秋游说起吧。我们是分两批,一批骑车,一批公交。当初我们踩点的时候,只是考察了骑车路线,没有考察公交到站后具体怎么走。这导致那天辛苦了五位同学,也表示十分抱歉与感谢。高校一日游下车时下早了一站,这导致让大家多走了五分钟。虽然不是我听错了,但自己还是有一定责任的。这些虽然只是细节,但还是有必要注意与检讨的。第二点,自己与各班委之间的商讨与协调不够,导致任务分配不均,可能让部分班委重复做事很辛苦。第三点,与班主任之间沟通不够,没有及时反映班级情况。
时间如白驹过隙般匆匆流逝,一眨眼一年就过去了。我很荣幸成为我们班的第一任组织委员。我很感谢大家给了我一个锻炼自己。服务大众的机会。对于这一学年以来,我想对自己在这一职位评价就是:我努力做好了“配角”的角色。
用“配角”一词来形容组织委员一职也许有些不妥,但是现代文学小说里不是有“功能性人物”一词吗,我想我这一学期扮演的就是这一角色。与其他的班干部有明确的分工相比,组织委员的职责是最宽泛的:协助团支书搞好团支部建设工作、协助班委做好组织同学参加各种活动的工作。因此,哪里需要我,我就会出现在哪里。
对于组织委员这一职位,我能问心无愧地说我尽力做好了。从最开始的协助团支书搞好第一次团活动,第一次写。
策划书。
第一次写总结我都是和大家一样慢慢摸索出来的。为了更好地完成工作我向许多学长、学姐请教当然也不乏被“批”的时候。但是能和我们的班委们一起齐心协力为我们班级做建设这是一件苦事更是一件乐事。这一年里我的主要工作都是帮助班长策划班活动拟定方案组织外出活动帮助团支书搞团活动等。我的工作很琐碎没有“功绩显赫”没有我的“标志性工作”。但是我一直在努力地拉近大家和班干间的距离我几乎每一项都有参与为我们班尽我自己的一份应尽的力量。
我不得不承认,我的工作没有其他班委的多。而且我也在学校社团中担任职务,但是,我并没有忘记我是一名团干,外汉3班的团干!“班级才是你的家,你不能远离你的家。”在学校干得再好又怎么样,班级才是你真的归宿,我永远记得入学时学姐对我说过的话。感谢组织委员一职,“游离”的职位使我更有机会和同学们拉近距离,感觉就是,“为自己人做事,就是心里踏实!”
积极,但是有个别同学总是找各种理由拒绝参加班级集体的班会和其他班级出席的活动,敬请这些同学注意改正!
担任组织委员也有一年的时光,我对组织委员的职责进行了如下总结:
1、了解和掌握支部的组织状况,根据需要提出支部小组的划分和调整意见,检查和督促党小组过好组织生活。
2、安排好的组织生活,了解同学们过组织生活和遵守纪律情况,帮助同学们正确开展批评和自我批评。
3、保证所有所动的正常进行。
并在质量上更上一个台阶;我会及时查缺补漏,虚心听取同学的意见,并且积极地配合本班团支书及其他班委工作,把工作做好,给同学随时传达有效的信息。我相信,有同学们的支持,我们的工作一定会越来越好,班级的成绩也将稳步上升。
20xx年11月由于同学们的信任我担任了xx级工商管理xx班的组织委员,转瞬间在xx理工大学的第一学期就已经结束了,我的第一个工作生涯也告一段落。回顾一下这半年,由最初的对工作一无所知、无从下手到如今能够切实地做好份内之事,我感到了自己的成长,也察觉到了大学给人们带来的锻炼。虽然组织委员找个职务到现在仍并不为人们所熟悉,但是它也是有举足轻重的作用的。不仅能够把同学们同团组织、党组织联系起来,而且有利于同学们的思想素质的扩张,所以我会在岗位上尽职尽责,在以后的工作中也会更加努力,全心全意的为同学服务。以下为该学期的工作情况,请老师和同学们审阅:
1.-xx年度第一学期班级里36位同学大都递交了。
入党申请书。
并选出入党积极分子五名分别为:张涛田甜张志华胡智华陈辰。
2.组织班级同学参加校内各种活动,例如:学院运动会;“校风校纪校史”大赛;组织“我眼中的改革开放三十年”征文活动等等。
3.组织同学们参加了几次班级活动,例如:去缝山公园游玩,冬至包饺子,元旦晚会等等。
4.协助班长、团支书以及其他班委的工作等等。
总结以下这半年班里的情况:一思想方面,经过这半年,同学们的思想觉悟有了很大的提高,充分认识到了大学生活,积极向党组织靠拢。二学习方面经过这半年同学们也渐渐进入学习状态。三课外活动方面,同学们积极参加,获得不少经验,并且有些同学收获颇丰,同时还获了奖。
总之,同学们这半年的表现大都很积极,但有个别同学找各种理由拒绝参加班级集体的班会和其他班级出席的活动,敬请这些同学注意改正!
也许以上工作做的仍然不太完全,没有面面俱到,虽然看似都是小事,但要把整个集体团结起来也需要付出很多。总之,如果我有幸继续担任这个职位,我相信自己会更加努力,查缺补漏,虚心听取同学的意见并且积极地配合本班团支书及其他班委工作,把工作及时做好,给同学随时传达有效的信息。我相信,有同学们的支持,我们的工作一定会越来越好,班级的成绩也将稳步上升。
班级级组工作总结篇八
相互的信任为顺利开展班主任工作创造良好的条件。我与学生以诚相待,在教室里的双边活动中,在寝室里的关顾了解中,在办公室的谈话中,和学生畅所欲言,坦诚相待,使他们知道班主任处处在为他们设想,充分取得他们的信任。信任他们,则有益于提高他们的自信心和主人翁意识。
班级级组工作总结篇九
时间过得真快,回顾大一这一学年就要过去了,在今年06的班委选举中,我当选为组织委员,这正是同学们对我信任和支持。我有必要做一下工作总结。
作为经济61班的一名组织委员,我深感到自我肩上的重任,我围绕着团的目标工作任务,认真学习,努力工作,扎实有效地开展各项活动,完成了系里交给的各项工作任务。以下是我今年来的工作情景,现向教师和大家作以汇报:
为了更好地开展工作,在平时,我利用业余时间,不断注重自身的知识的学习,时刻以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自我的头脑,用“三个代表”重要思想来以及“八荣八耻”重要精神约束自我,在思想与行动上始终自觉地与党组织坚持一致。在这一年中,我进取参加各种活动,从洪战辉的身上,我学到了不管遇到什么情景,完全能够经过自我的努力,走出一条自强自立的路来。在学习了“八荣八耻”后,我深深感到当代大学生的职责。
1、为了增强团组织的凝聚力,我们班级共同参加了“最佳团日”,趣味比赛,篮球比赛,羽毛球赛等活动,虽然成绩不尽如人意,但同学们都付出了自我努力的汗水,班级凝聚力也显著提高!
2、为了提高当代大学生的个人素质,我们共同学习了“八荣八耻”等先进思想。并号召广大团员以及入党积极分子上团课、党课去理解这些先进思想的熏陶!
3、配合班委组织各个活动,配合团支书开好每次主题团会,配合班长开好每次班会。
回顾最近这些天的工作,我还没有什么成绩,还存在着许多的不足,主要表此刻对自我的工作还不够负责,也比较贪玩,工作效率不够高,对团的业务知识学习不够,团活动的开展形式不够多样,经验和方法不足。
调整好自我的心态,努力克服自我的消极情绪,提高工作质量和效率,加多自我的一份热情。认真学习团员业务知识,为团支部出谋划策,带动我班的广大团员以灵活多样的形式开展丰富的团活动,增强团支部的凝聚力,加强对团员的教育,使我们经济61班团支部领导下的广大团员成为一个优秀的.群体。
班级级组工作总结篇十
3月,我们园进行了课例对口观摩。在此准备过程中,每一位老师都积极、认真地准备。如陈燕娇老师,每天的中午,在音乐室对着镜子做动作,如何才能用自己的肢体语言引导幼儿,音乐的寻找也很仔细,等等。观摩的效果是令人满意的。如陈笑萍老师,挑了一个比较难上的主题,但她并没有畏惧,虽然幼儿园里不能上网,但她找能上网的朋友帮她寻找资料,一下班就到朋友那儿,晚上很晚才睡,结果,比之前的课有一个很大的飞跃。如王曼霞老师,和笑萍一样,刚来不久,也是毕业没多长时间,但她很努力地准备自己的课,找资料、备课等,对比她上一堂的公开课,亦有所进步。还有林老师和王老师的课,也有不同程度的提高,围绕师幼互动的问题展开自己的教学,还很生动地引导着幼儿思考和发现。在这个对口观摩中,我惊喜地发现,每一位老师在教学的领域中,又向前迈进了一步,不在呼步伐的大小,在于看到老师们的努力,那种认真工作的态度。
班级级组工作总结篇十一
大二的第二个学期已经在考试结束那一刻开始结束了,下一个学年我们就变成了大三的师兄师姐,师师兄和师师姐了。我在这大二学期的班委换届中毅然走上讲台,最后与黄宛琛同学一起担任了组织委员的职务,下一年,由于个人的原因,应该不会再去竞选班里的班委了。但是,希望更多的同学能在下一年内参与到班委竞选中去并且能比往届做得更好,为班里奉献出自己的力量。
转眼间,大二的第二个学期快要结束了,而我们组织委员的工作也告一段落,在这个学期的工作中,学会了如何管理组织班级的一些经验,也在工作中与同学们更加的熟悉起来。这个学期的组委工作谈不上辛苦却自我感觉也不轻松。因为这个学期班级同学们参加各项竞赛,还有班级的一些评奖评优方面的一些活动,班级体育竞赛方面,还有学校组织的一些院系活动都需要我们去组织同学们去参与其中。下面我作一下这个学期的总结:
一,活动方面:
这个学期班里的活动比较少,院系各方面的活动也比较少。但是同学们还是能积极参与到这些小量的活动中去。如班里的沈丹,文俊峰,冯雨秋同学参与了经管学院党旗颂演讲比赛。并获得了好的成绩。虽然活动少,但是同学们的积极性还是很高的,很多同学都自发性的组织起一些活动,如组织班级篮球赛。当然这个学期体育这一块取得最好成绩的当然是我们班的足球队,队员们在球场上的积极拼搏为我们班级赢得了经管学院足球赛第二名的好成绩,虽然与冠军失之交臂,但是在下一年里,相信他们能获得更好的成绩!
班团方面这个学期曾组织过班团外出旅游活动,最后由于种种原因,计划流产了。这是我这个学期里的最大的遗憾,希望下一年的班委们能圆我这个班团外出梦。
二,工作情况:
在组织同学参与活动的工作中,我尝试过打了一个下午电话去确保同学们准时到位的情况,也出现过一些临时的突发情况,但是这也是一种挑战。但总体来说这个学期同学们对参与活动的积极性还是很不错了,除了一些同学以外,大部分同学都很配合我们组织委员的工作,准时到位地参与到活动中去。班委与班委之间的合作也是我们能顺利完成工作的重要保证,在这里非常感谢同学们对我们组织委员的支持和班委们对我们的大力配合。
三,工作中的感受:
在这一个多学期来,我与班里的同学们渐渐熟悉起来,这是我工作中的最大收获。同时,我在参与院系活动中,每次看到班级或者班级同学获得荣誉的时候,我心里都有说不出的满足感,感觉到身为09物流一员所能感受到的班级归属感。总的来说,这个学期的工作给我的感受是:工作虽辛苦,但是学到得到的东西去更多!
大三还一个多月就到了,我们又长大了一年了。我希望同学们和班委们继续配合下一任组织委员的工作,也希望下一届组织委员也会继续为班级献出一份力量。最后,希望09物流在下学期能越来越好,越做越强。
---------黄健鸿。
班级级组工作总结篇十二
3月5日是学习雷锋的日子,我和大班级老师商量,与其去做一些简单的卫生工作,我们不如组织一个有深刻教育意义的活动,例如:探访孤寡老人、探访福利院等。这个提议,受到老师们的支持。于是,我着手准备有关联络事宜。此次活动,受到园领导的大力支持,使活动能顺利地开展。通过各方面的联络与努力,我们大班的孩子们终于确定了探访广州市福利院的学雷锋、献爱心活动。活动前,我组织我们大班级组的老师进行学习,如何教育孩子们正确认识福利院,及活动的表演项目。由于我们是代表了整个幼儿园的形象,园领导非常的重视,由节目的编排、人员、礼物、程序、接送等都一丝不苟,小朋友也为了这次探访,认真地进行排练,以及准备自己的礼物。一切都进行得如火如荼,上至我们每一个教职员工,下至每一位参与演出的幼儿和大班的每一位幼儿和家长。到了探访当天,我们怀着期待的心情踏上探访的路途,福利院的领导、老师和小朋友们已经在等候,我们兴奋地开展活动,活动过程中,所有人都沉浸在欢乐里面,看得如痴如醉,非常投入地游戏,一片欢声笑语,我们园长还赠送了礼物,活动结束时,我们大班的小朋友们把早以准备好的礼物亲手送到了孤儿们的手里,场景感人、温馨,至今难忘。就这样,我们成功结束了这次探访活动,而从中,不仅仅是孩子们进行了一次难忘的活动经历,还有老师们、家长们都感受深刻。
班级级组工作总结篇十三
作为教师,我觉得我们应该用发展的眼光去看待每位学生,应该树立允许学生犯错误的观念。但是宽容并不是纵容放任的自流,并不是缺乏必要的批评和指导。学生是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。我在处理学生问题时,就经常注意换位思考。学生犯错心情沮丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正,激人奋进。学生思想出轨时,我基本上都是予以正确的引导,而不是劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通,更不会有过极的行为。如我们班的刘同同学,七年级上学期常不来上课,经常让其他年级的学生捎假,手机打不通,在寒假的家访中,我想,我一定要到他家看一看,家访之后,才知道他逃课。通过我和他的谈话,在我的耐心教导下,他不再逃课,并且还能做到带病坚持上课。
班级级组工作总结篇十四
初二年级是整个初中教育承上启下的时期,也是学生各方面发展最迅猛的时期。在这个时期,学生的成人感日渐增强。但他们那依然比较幼稚的、不成熟的心理和行为习惯又往往易于导致其行为出现偏差。在这一时期,班主任的主要任务是培养学生辨别是非的能力和自控能力,使他们始终保持一种积极向上的精神风貌,并注重挖掘每个学生的“闪光点”,通过各种途径给每位学生施展才能的机会,增强其自尊、自强、自信的心理,避免因轻微受挫或受外界消极因素影响而产生的不求上进和学习下滑。我在这一学期的班级管理中,主要做了以下几方面的工作:
班级级组工作总结篇十五
付出爱心与严格要求不可偏废。爱心是伟大的,但是绝对不是万能的。不妨想想:孩子与父母间的血缘联系是与生俱来的,是没有办法阻碍的。我们能说他们的父母不爱他们吗?可是为什么孩子有时还常常出现逆反心理与父母怄气、闹情绪呢?所以,对学生付出的爱是门艺术,何时付出,怎样付出,付出后怎样让学生明白自己的用心等等,这些都需要我们班主任用心去考虑。如果仅有爱心,没有严格要求也不行。现在的孩子大都是不缺少爱的,或者说他们拥有的爱太多了,以至于在我们对他们付出爱时,他们以为是理所当然。所以,我想:很多时候,我们的教育离不开严格要求。当然,严格要求之中,一定要包括爱的感情。我们班级的每位同学都承认我对他们的要求很严格,他们都没有责怪我,有的还要求我对他们更加严格些。我想这与我们的感情联系有很大关系吧。
总之,这一学期的班主任工作使我学到了许多,能力也得到了加强。
但是,由于本人经验不足,心有余而力不足,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决,敬请领导谅解。班主任工作是一项复杂的工作,我们只有从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到润物细无声,给学生更多的人文关怀,才能把工作做到学生的心里去,才能拉近与学生之间的距离。
班级级组工作总结篇十六
(2017——2018学年第一学期)。
大班组。
级组工作总结(2017——2018学年第一学期)虽然冬季的脚步姗姗来迟,可岁末新年的钟声却不可阻挡的敲响了。伴随着新年钟声的敲响,蓦然回首,2017年转瞬即逝,忙忙碌碌中,一学期又接近了尾声。本学期在园领导的信任鼓励和支持下我担任了大班组的年级组长,虽然我没有丰富的管理经验,但我却尽自己最大的努力和我们年级组所有老师一起努力着,保持着我们级组团结一心的精神。本期在领导和同事们的指导、帮助下我们级组的各项工作虽得以顺利的完成,但也存在着很多的不足,现将级组工作总结如下:
一、本期亮点工作:
1.作为年级的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。
第一次承担组长一职,我深感肩上责任的重大,为了让家长满意,领导放心,级组老师团结一心,一学期来,我对工作从来不敢松懈,要求教师做到的,我首先做到,作为一名年级带头人,只有以身作则,工作才有说服力,才能赢得同事们的认可和支持,为确保级组工作的前进作为班主任的我更要让班级工作走在级组的前列来调动各班老师的积极性,所以不管是级组工作还是班级工作我都能提早计划、准备、并不停地督促老师们齐心协力完成。
2.团结就是力量,团结才能出成绩。
分你我,强有力的凝聚力是我们的活动精彩而紧凑,精彩的开场舞渲染着浓浓的节日氛围,从计划到环境布置、从画展的准备到特色活动的展示,都倾注了老师们辛勤的汗水。活动中从家长的脸上洋溢的笑容中我们感受到了成功的喜悦,正是有了我们的团结一心才会有这样点滴的收获。
二、其它工作:
1.保育工作。保教工作分工不分家,升入大班后,在老师们的努力下,各班卫生都有了亮点,床铺的整理上有了一个新高度。每月的大轮岗老师们都能以饱满的精神接管自己的保育工作,每天的工作虽然琐碎,但老师们能将一周的所有工作提早计划、合理安排进行打扫,这是保育工作中的一大亮点,此外每天消毒工作也是一大重点,每个班级都能按流程对小朋友所触摸的地方进行彻底消毒,喷洒消毒能做到按时按流程完成,为孩子们提供了一个干净而又温馨的生活环境。
2.主题区域活动的实施。
每月主题活动前,老师们总是不厌其烦的设计、规划主题墙的创设,一起商讨班级区域的创设筛选五大领域的活动课程。活动后又坐在一起总结本次活动的经验和不足。使每次的区域主题活动都开展的有目的、有实效,班班凸显特色。我们还始终如一地抓好区域活动的管理,每月能根据各班的特色和子主题创设相结合的区域,根据孩子的兴趣和学习活动的需要,提供丰富的材料,给孩子选择的空间。每天让孩子自主选择区域,进行各方面的学习。两个老师和保育员相互配合,让每个孩子每天在活动中都能有所收获。同时也要求孩子学习整理操作材料,养成良好的习惯。
3.平时课教学。
大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,能大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,从选课到备课再到在组织活动的过程,我们注重师生互动,特别注重游戏性在活动中的运用,针对大班幼儿的年龄、心理、认知特点,来激发幼儿主动学习的愿望。同时我们还通过学习3-----6岁幼儿发展指南,熟悉每个领域幼儿的发展目标,备课时针对具体的目标备写游戏化幼儿感兴趣的活动课,让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识,经验得到提升。
4、特色教育活动:
本学期我园为了让幼儿全面发展且不失个性的培养开展了特色班教学,我们大班各班都能制定出详实的特色教学计划,紧跟幼儿园教学理念,认真开展每节特色教学活动,培养孩子们特长爱好,通过展示更是得到了家长的好评。5.读书活动。
享亲子阅读经验,我们还鼓励家长上台分享好故事,激励家长的同时也做到了家园共育。
6.全心做好家长工作,达到家园合一共同教育的目的孩子的成长离不开家园双方共同的努力,再好的幼儿园教育也代替不了家庭教育对孩子的影响,因此我们全心全意做好家长工作,平时与家长紧密联系,调动家长积极性,使全体家长参与到班级的各项活动中来,充分发挥家长的力量。
7、安全工作。
幼儿的安全工作是重中之重,我们时刻将幼儿放在自己的视线之内,在平时的教学活动时我们利用偶发的一些小细节对幼儿进行指导、讲解,如(交通安全、卫生健康安全知识、消防安全知识等),并通过自查室内外物品,排除安全隐患。每周五按时更换家园共育栏目内容,促进家长安全意识的提高,让家长在家多注意提醒幼儿不往高处爬,同伴之间不打架抓伤别人,不玩电,不玩火等。此外还能积极参加园内组织的安全疏散演练活动,告诉幼儿发生危险时逃生的办法,让幼儿熟悉逃生的路线,加强幼儿的安全意识。
三、存在的问题。
虽然觉得一学期来我们的日程已经是排得满满的,但总有某些方面不尽人意。
2、管理经验还需总结,创新意识还需有效提升。
3、对各项工作的督促力度不够。
四、下学期努力方向:
1.将压力变为动力,不断总结经验,提升自己专业技能,总结级组管理经验,活动中大胆创新敢于挑战自我。
2.继续调动年级组团队的良好工作氛围,挖掘每一位老师的特长,细致合理的安排级组的各项活动。
3.加强管理和督促力度,使级组的每项工作上一个新的台阶。
成绩的取得只能代表过去,在工作中我们还存在着许多的不足,在今后的工作中,我们要不断的反思、寻找不足、积极研讨。把我们年级组的工作干得更加有声有色,使我们的孩子生活的更健康,更快乐!
班级级组工作总结篇十七
加强班级常规管理,提高学生自我管理的意识和能力;加强班干部队伍建设,培养班级核心;加强学生能力培养,发展学生的综合素质。为进一步提高学生的自我管理能力和自制力,养成良好的行为习惯,继续加强了班内日常行为规范的考核实施,充分利用班团课对学生进行文明礼貌教育、安全教育、爱国主义教育,重点抓好学习、劳动习惯教育,端正态度,培养良好的学习、劳动习惯,由班干部轮流负责填写“班务日志”,全体学生监督,让全体学生参与到管理之中,提高学生的主人翁地位。
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