电焊比赛侧记范文简短(实用14篇)
- 上传日期:2023-11-18 14:00:54 |
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总结是思考的过程,让我们更好地理解和认识自己。写总结时,我们要充分发挥自己的观察力和思考力,深入挖掘问题的本质。阅读总结范文,我们可以学习到别人在总结过程中的成功经验和教训。
电焊比赛侧记范文简短篇一
在我的印象中,你在我生活中出现的次数总是很少。因为我在上幼儿园的时候,你就离家到外地打工挣钱养家了。
你干的是一份苦差事---造船。造船的时候,经常会发生电焊火花飞溅,溅到你的衣服或皮肤上。溅到衣服上,衣服上就会有窟窿。如果溅到皮肤上,就会有水泡。你身上的水泡包含了对家人的关心与呵护,对工作的辛勤与付出。你每天都起早贪黑的去干活,晚上十二点才能睡觉。
你想我的时候,就拿起手机和我视频通话。每次我们相看的时候,总会有不同的表情。你看到我笑的比花还灿烂,而我看到的却是你那憔悴的脸庞,既伤心,又心疼。
放学的时,每当我看到别的同学有爸爸接,还帮他们拿书包,和他们说笑的时候,心里就有说不出的难受,酸酸的泪花直往外淌。我也想让爸爸接,晚上不会的作业有爸爸教,不顺心的时候有爸爸安慰我。我期盼的这一切只能在梦中拥有。
记得有一次,我和爷爷奶奶去大姑家出礼。一进门,我和爷爷奶奶找了个位置坐下,只见一桌子全是爸爸妈妈带着孩子出礼。我感觉我们好像动物园里的猴子被围观一样,吃完饭后,我一直闷闷不乐。每天晚上我都想着你,才能慢慢进入梦乡。在梦中,才能享受你片刻的拥抱,我好想一直生活在梦中。
你,我亲爱的爸爸,多想你能抱抱我。
电焊比赛侧记范文简短篇二
焊接是通过加热、加压,或两者并用,使同性或异性材质的两工件产生原子间结合的加工工艺和联接方式。焊接技术是随着金属的应用而出现的,古代的焊接方法主要是铸焊、钎焊和锻焊。中国商朝制造的铁刃铜钺,就是铁与铜的铸焊件,其表面铜与铁的熔合线蜿蜒曲折,接合良好。焊接技术主要应用在金属母材上,常用的有电弧焊,氩弧焊,co2保护焊,氧气-乙炔焊,激光焊接,电渣压力焊等多种,塑料等非金属材料亦可进行焊接。金属焊接方法有40种以上,主要分为熔焊、压焊和钎焊三大类。在电焊实习中,我们了解了电焊的实质,了解了电、气焊设备的组成及作用、工具的结构、气焊火焰的种类、调节方法和应用、焊丝与焊剂的作用,学会了选用焊条的种类和如何操作电焊机等。电弧光含有大量的紫外线和红外线以及强烈的可见光,对眼睛和皮肤有刺激作用。第一天我的眼睛被弧光照射,晚上眼睛刺疼红肿,难以睡眠,脖子脸部等暴露处微红发痒,老师在实习前讲过要防止弧光灼伤和烫伤眼睛和皮肤,但我没有太认真保护,灼伤后才知道他的厉害。焊过的工件更不能用手摸,敲击焊渣时,要用力适当,注意方向,工作前要检查焊接机接地是否良好,检查焊钳电览是否良好,防止触电,焊钳不要放在工体上或工作台上,防止短路、烧坏焊机。
危险,但是只要按照老师讲的基本操作,可以掌握电焊的要领。我不可能在实习期间完全地掌握所有工种的技术操作,但是最起码我了解了一些机械制造的一般过程,熟悉机械零件的常用加工方法,并且应初应具备选择加工方法、进行加工分析和制定工艺规程的能力。应该庆幸我能够有这样的机会进行这样的实习:
二、实习后的心得:
1、通过这次实习我了解了现代焊接方式和工艺过程,了解工程材料主要成形方法和主要机械加工坡口方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构,工夹量具的使用以及安全操作技术。了解了焊接实际知识和新工艺、新技术、新设备在焊接中的应用,培养、提高和加强了我的工程实践能力、创新意识和创新能力。
2、在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。
3、在了解、熟悉一定的工程焊接施工知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我的工程实践能力、创新意识和创新能力。对我的工程素质和工程能力的培养起着综合训练的作用,使我不但要掌握各工种的应知应会要求,还要建立起较完整的系统概念,既要要求我实践焊接的基本工艺知识、了解设备原理和工作过程,又要加强实践动手能力的训练,并具有运用所学工艺知识,初步分析解决简单工艺问题的能力。
4、焊工实习培养和锻炼了我,提高了我的整体综合素质,使我不但对焊工实习的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我的实践动手能力,使我更好的理论与实际相结合,巩固了我的所学材料成型的知识。
5、在整个实习过程中,对我的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理焊接施工场地场地、遵守安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
6、在实习过程中我取得的劳动成果,让我有种自豪感、成就感,这是难以用语言来表达的。
教师企业实践锻炼总结。
为了全面提高学院的人才培养质量,突出实践能力的培养,改革人才培养模式,提高校企之间的合作,加强“双师型”教师队伍的建设,使教师的专业技术能力达到生产一线的水平,学院组织安排教师下到企业生产一线进行挂职锻炼,积累工作经验。这为学院的教学改革,专业的结构调整,课程体系的开发和培养高级技能型人才积累了宝贵的经验。
作为青年教师的我积极响应学院的号召,为了锻炼和提高自身的教学水平及道德素质,经过三个月的工作,我对相关企业的运行模式,企业对人才的需求有更深刻的了解,对于学院以后人才培养问题以及人才培养方向有了更清楚的认识。在这次的工作经历中,不但锻炼我的专业技能,同时也培养我的理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力。另外,最重要的是培养了我与其他同事团队合作、共同探讨、共同前进的精神。下面就是我在公司实践锻炼的情况总结:
在电焊实习中,我们了解了电焊的实质,了解了电、气焊设备的组成及作用、工具的结构、气焊火焰的种类、调节方法和应用、焊丝与焊剂的作用,学会了选用焊条的种类和如何操作电焊机等。电弧光含有大量的紫外线和红外线以及强烈的可见光,对眼睛和皮肤有刺激作用。第一天我的眼睛被弧光照射,晚上眼睛刺疼红肿,难以睡眠,脖子脸部等暴露处微红发痒,老师在实习前讲过要防止弧光灼伤和烫伤眼睛和皮肤,但我没有太认真保护,灼伤后才知道他的厉害。焊过的工件更不能用手摸,敲击焊渣时,要用力适当,注意方向,工作前要检查焊接机接地是否良好,检查焊钳电览是否良好,防止触电,焊钳不要放在工体上或工作台上,防止短路、烧坏焊机。
一、以下是我实习记住的几点1.电焊机二次线圈机外壳必须妥善接地,其接地电阻不超过400ω;2.电焊机要放置在易散热的地方,其温度不超过70°c,电焊机要每台装一个电闸;3.一次与二次线路必须完整,易于辨认,其线路绝缘必须良好;4.所用电焊机手把必须完整,有可靠的绝缘,必要时另加防护板;5.电焊工应在电工指导下进行维修,更换电路及其他零件,不准独自动手;6.在工作前后检查接地是否牢固,工具是否完整,排除焊接引起燃烧等不安全因素;7.不准焊接或切割受力构件或内有压力的容器,如焊、割装过易燃物品或油类的容器时,应先清洗干净并将盖子打开,口向上放置再进行焊接;8.不要让不戴防护面具的人看电弧光,清除熔渣铁锈时应戴防护眼镜;9.我初学电焊,平焊练习了4天了还是焊不直,也不光滑,手老是拿不稳,经过长时间练习才发现,实际上是进行两种运动的,一种是平焊方向的直线运动,一种是焊条燃烧时我的手往前伸的方向,两种方向的速度都匀速了,就焊的平直光滑了。10.在现场低温条件下焊接、焊接厚度或刚性较大的焊缝时,采取的措施火焰加热焊前预热方法。
二、实习后的心得:
1、通过这次实习我了解了现代焊接方式和工艺过程,了解工程材料主要成形方法和主要机械加工坡口方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构,工夹量具的使用以及安全操作技术。了解了焊接实际知识和新工艺、新技术、新设备在焊接中的应用,培养、提高和加强了我的工程实践能力、创新意识和创新能力。
2、在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。
3、在了解、熟悉一定的工程焊接施工知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我的工程实践能力、创新意识和创新能力。对我的工程素质和工程能力的培养起着综合训练的作用,使我不但要掌握各工种的应知应会要求,还要建立起较完整的系统概念,既要要求我实践焊接的基本工艺知识、了解设备原理和工作过程,又要加强实践动手能力的训练,并具有运用所学工艺知识,初步分析解决简单工艺问题的能力。
4、焊工实习培养和锻炼了我,提高了我的整体综合素质,使我不但对焊工实习的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我的实践动手能力,使我更好的理论与实际相结合,巩固了我的所学材料成型的知识。
5、在整个实习过程中,对我的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理焊接施工场地场地、遵守安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
6、在实习过程中我取得的劳动成果,让我有种自豪感、成就感,这是难以用语言来表达的。
经过这将近15天的焊接实习,让我学到了很多焊接的知识。焊接是通过加热、加压,或两者并用,使同性或异性材质的两工件产生原子间结合的加工工艺和联接方式。焊接技术主要应用在金属母材上,常用的有电弧焊,氩弧焊,co2保护焊,氧气-乙炔焊,激光焊接,电渣压力焊等多种。金属焊接方法有40种以上,主要分为熔焊、压焊和钎焊三大类。
在电焊实习中,我们了解了电焊的实质,了解了电、气焊设备的组成及作用、工具的结构、气焊火焰的种类、调节方法和应用、焊丝与焊剂的作用,学会了选用焊条的种类和如何操作电焊机等。
在实习期间,我们按照师傅讲的基本操作,慢慢练习,逐渐掌握电焊要领。第一天我的眼睛就被弧光打伤,晚上眼睛刺疼红肿,难以睡眠,脖子脸部等暴露处微红发痒。老师在实习前讲过要防止弧光灼伤和烫伤眼睛和皮肤。工作前要检查焊接机接地是否良好,检查焊钳电缆是否良好,防止触电。焊过的工件更不能用手摸,焊钳不要放在工体上,防止短路烧坏焊机。
一、以下是我实习记住的几点1.电焊机二次线圈机外壳必须妥善接地,其接地电阻不超过400ω;2.电焊机要放置在易散热的地方,其温度不超过70°c,电焊机要每台装一个电闸;3.一次与二次线路必须完整,易于辨认,其线路绝缘必须良好;4.所用电焊机手把必须完整,有可靠的绝缘,必要时另加防护板;5.电焊工应在电工指导下进行维修,更换电路及其他零件,不准独自动手;6.在工作前后检查接地是否牢固,工具是否完整,排除焊接引起燃烧等不安全因素;7不要让不戴防护面具的人看电弧光,清除熔渣铁锈时应戴防护眼镜;8我初学电焊,平焊练习了4天了还是焊不直,也不光滑,手老是拿不稳。经过长时间练习才发现,实际上是进行两种运动的,一种是平焊方向的直线运动,一种是焊条燃烧时我的手往前伸的方向,两种方向的速度都匀速了,就焊的平直光滑了。10.在现场低温条件下焊接、焊接厚度或刚性较大的焊缝时,采取的措施火焰加热焊前预热方法。
二、实习后的心得:
1、这次实习让我了解了现代焊接方式、焊接实际知识和新工艺、新技术、新设备在焊接中的应用。
4、焊工实习锻炼了我,提高了我的综合素质,使我对焊工实习的重要意义有了更深层次的认识,提高了我的实践动手能力,使我更好的理论与实际相结合,巩固了我的所学知识。
5、在整个实习过程中,师傅对我们的纪律要求非常严格,加强了对填写实习报告、清理焊接施工场地场地、遵守安全操作规程等要求,对我们的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
6、在实习过程中我取得的劳动成果,让我有种自豪感、成就感,这是难以用语言来表达的。
实训工作总结。
本学期我任教11船焊的电焊实训,通过一个学期的手工电弧焊的实训,同学们对手工电弧焊的基本知识有了一定的了解,掌握了一定的操作技术,可以说从一个门外汉已经迈入了大门,取得的成绩和效果是明显的,同学们会有很多的体会,通过大家的努力,达到了大纲对知识掌握、能力训练方面的要求,同时加强了同学们的劳动观点、组织纪律性,团结协作精神、文明生产和意识,善于理论联系实际,指导实践操作的能力得到了提高,使同学们认识到要做好任何事情,必须要有严谨的、精益求精的、踏踏实实的、认真的工作作风和态度,在这几方面同学们经过这次实习都得到了锻炼和提高。本学期共进行了一次实训,在实训中,同学们拓宽了知识面,锻炼了电焊应用能力,综合素质得到了较大的提高。同时实训也为推动我校实训教学改革提供了丰富的经验。本次实训重点从以下几个方面着手,努力提高教学效果:
一、明确实训实习的目的安排电焊实训的基本目的,在于通过该课程的学习,使学生熟悉地掌握焊接操作方法,初步掌握焊接工具的维护技能,并能达到中级或中级以上的水平。具体表现在以下三个方面:
1、重视学生良好习惯的培养。
学生开始实训时先进行为期两天准备教育,主要内容是尊师教育、安全操作教育、文明操作教育、实训日常行为规范教育、专业思想教育、学习方法教育,打扫车间卫生训练、工量具摆放训练。通过教育,有助于学生形成良好的思想意识,养成良好的工作习惯。
2、因材施教,就地取材。
在实训过程中基本上实行“包教包会”,确保每一个学生达到基本标准要求,对于极个别差的学生,如果在规定的实训期间内达不到要求,允许在课余时间训练达到要求,同时为优秀的学生创造脱颖而出的机会,鼓励他们参加中级工考试。
二、实习教学取得的效果:实习教学达到了专业教学的预期目的。在实习之后,学生普遍感到不仅实际动手能力得到了前所未有的提高,绝大多数学生达到了焊接中级工的要求,更重要的是通过具体的实践,进一步激发了广大同学对专业知识的兴趣,并能够做到理论与实践相结合,为后继课程和今后自身的就业及发展打下了扎实的基础。在每一次实训结束后,我都做了认真的总结和反馈。
心得体会。
为了提高生产技能水平,加强个人考试能力。我班于星期六展开技能练习培训!
我选择的是焊条电弧焊全位置焊项目。起初拿到试件我还不。
是很在意因为在10月份我已经进行过一个月的该项目培训。心里想着:这个肯定是小菜一碟。但事实却并非如此。
一、焊前准备。
点焊管子,本应该是在11点钟,5点钟、8点位置点焊并。
加固。但由于开始没有用石笔标注。所以有点偏。加固后打。
磨也不够彻底。给以后的焊接照成不好的影响。
二、打底焊接。
手把打的我的里面成形尚可。但外面不够平整。特别是下面。
仰焊位子,两边夹角较深。极易照成夹渣,及融合不良。究。
其原因是停留时间过久,两边边缘没有带到位。需要多加练习。保证外表面平整。
三、填充层。
填充层最重要的是融合好且留够1到2毫米的坡口利于盖面。
但我的焊件由于前期没有做好规划,焊接时急于往上带,造成中间凸起都高于母平面影响盖面成形焊后分析原因:
1、推力电流开大了。2两边停留时间不够。3.焊条角度与运。
条方式没有跟上。
四、盖面层。
盖面层是我最差的一部分。表面成形高低不平,整齐度也很。
差。主要原因有:1填充太差不利于盖面。2缺乏练习。手。
不够稳、3急于求成,没有仔细规划。
经过这次培训我看到了一些自己的不足,有了改进的方向!我相信下次我一定会更好。同时我也发现“三天不练,手生!!”这句话的真义。好的技能不是一朝一夕就能一撮而就的。需要的是不断的努力练习改进自己。有时候以为自己已经掌握的东西不加以熟悉最终也会变质。
电焊比赛侧记范文简短篇三
初到b市,王斌没有按照一般营销人员一到市场上就急于满大街寻找客户的那种做法,而是在宾馆住下后,细细打起了自己的“算盘”。
开发b市的营销人员已经换了几“拨”了,为何没有成功?是没有合适的客户,还是有潜在的“大鱼”而没有被“钓”到?“没有开发不起来的市场,只有开发不起来市场的营销员”,王斌一直坚持这种营销理念。根据自己几年来对运作市场的认知,王斌认为市场不能有效开发的最关键的因素应是对市场的不了解、调研的“蜻蜓点水”、“浅尝辄止”以及调查的深度和力度不够,作为在市场上“摸爬滚打”近十年的营销“老手”,王斌决定开开这个“杀”戒,通过自己独特的市场调研方法,改变b市在营销人员心目中的“硬骨头”印象。
另辟蹊径,走自己的路。
这是一份涵盖当地行政、交通、旅游等内容的地图。根据地图提供的信息,王斌了解到b市虽然是县级市,但却拥有30个乡镇,人口130多万,辖区内有3个国家级媒矿、5个地方媒矿,一个有着丰富文化底蕴的邙砀山风景区,经济条件在豫东地区首屈一指。
在获得了这些直观、书面上的调研资料后,王斌决定随机选择方位遍及东西南北的四个乡镇,进行摸底调查,从而实现本次市场调研的关键性“临门一脚”。
在乘坐公交车去芒山镇的路上,王斌开始注意观察路边村庄旁散落的食用过的方便面包装袋,通过一路“目不转睛”的“勘察”,以及与当地同车人逸闻趣事、有关产品等的交谈,让王斌知道了盘踞b市多年而屹立不倒的最大竞品――冠生圆方便面。
下了车后,王斌开始满街走访,每到一个零售或批发店,他先给对方说明自己调查的意图――了解产品、了解市场、了解客户,准备给下游经销商提供赚钱的“武器”云云,从而取得各级分销商的大力支持,通过终端陈列,王斌知道了正龙公司的白象方便面正在搞有奖陈列摆放,通过街上用自行车、三轮车等交通工具上所带的冠生圆方便面,进一步印证了他在路上的“耳闻目睹”,而通过批发商对竞品及其经销商的客观评价,王斌也知道了竞品目前面临的发展“短板”:代理商及下游分销商或不赚钱,或作为“横行当地”的代理商很“牛气”甚至“霸气”,要么就是服务特差――“推销不下车,送货不及时”等等。这些,王斌都记在了随身携带的笔记本上,更深深记在了他的脑海里。
关于作者:
电焊比赛侧记范文简短篇四
那是一个普通的日子,而我家却发生着让我铭记于今的感动。
放学了,回到家,妈妈已经做好了香喷喷的饭菜,我刚要吃,妈妈连忙制止:“别吃,等你爸爸回来再吃!”我在家里很听妈妈的话,所以乖乖地放下了筷子。
我等啊等啊,实在等不及了,爸爸才拖着疲惫的身躯回来,脱下了满是汗味的衣服,这才开饭,我大口的吃着,却不时听到细小的声音“叮,当……”我原以为是幻觉,但不间断的细小的声音使我开始疑惑:“爸爸,怎么咱家有细小的声音呀?”“没什么!快吃!”爸爸给我夹了一片青菜。我正暗笑自己的多心,却又突然发现了桌子上的小铁粒“咦,这是什么?”爸爸说:“没什么,电焊时,飞出的火花,溅到衣服上,然后就成了一个个小铁粒。”说着爸爸用手擦掉了桌上的小铁粒,掉到地上的小铁粒发出一阵细碎的声音。
一会儿,妈妈开口了:“女儿啊,一定要好好学习,别辜负了我和你爸爸的一片苦心啊!你爸爸工作不容易呀!比如说今天你爸爸……”“咚”爸爸站起来拍了一下桌子说:“吃饭就是吃饭,说那么多干嘛?”这是我头一遭看见爸爸发这么大的火,想要知道怎么回事的心思便更重了。
吃完饭,爸爸去洗脚了,我抓住机会问妈妈:“爸爸今天怎么了呀?”“还是不说了吧。”妈妈的话更让我好奇了,于是我死缠着妈妈,求妈妈告诉我,终于妈妈告诉我了:“你爸爸今天电焊的时候没有保护好头部,一个火星飞过来直冲着眼睛,眼看火星子马上要碰到眼球,幸好你爸爸一闭眼夹住了火星子,不然诶……”妈妈没有再说下去。刚巧爸爸洗完脚回来,听见了我和妈妈的对话,脸一沉吼道:“给孩子说这些干什么?成天让她瞎糟心,好好学习就成了,说那么多?”我在爸爸发怒时才发现,爸爸的一只眼皮明显比另一只红肿很多,这应该就是火星子燎的吧!
电焊比赛侧记范文简短篇五
春节一过,我便是一名快毕业的大三学生了,便想在这个春节过后直接的正面的接触一下社会。于是3月中旬的时候,我到公司进行了为期两个月的实习。
2、我的实习生活。
以前我总是盼望早点到社会参加工作,因为我总觉得工作是一件极其容易的事,可是当我离开学校,真的进入社会实习后,才体验到工作并不是我想象中那样,它不是一件容易的事。每天早上都要按时起床,上班,到下午六点才能回家。甚至工作忙时,加班也是家常便饭。在工作中也不能有丝毫的马虎,每天都要打起精神工作。刚开始上班的时候,我的心情激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只有我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。但后来很多东西看着简单,其实要做好它很不容易。
不过后来我发现了这里的同事们有着别具一格的气质,是那种极具感染的活力与勇气。不能算是快节奏的生活步伐,却每天都是忙碌的,只是忙碌并不焦躁,甚至可以感受到愉悦的气氛,带点激动的,热烈的。我想这是一种热情,对工作,对生活,亦或是一种有所得的成就动力使然。上班没多久的时候,我时常诧异于他们为什么能有那么多的精力,感受不到他们生活上的累与疲倦,即使有时候连续加班赶任务,仍只有一种轻松强烈的感染力,一种愉悦勃然的力量,他们告诉我:“永远都保持一种积极的生活状态和一颗锐利的心。”不久我就被感染了,自实习生活开始,我的生活就变得十分的规律,不再慵懒而散漫的把自己变成一个生活节奏严重脱轨的人。每天早上九点上班,晚上六点下班,在截稿特别忙碌的时候,加班变成了家常便饭,有时中午休息了也忙的没有时间去吃饭,下午下班了也只舍不得站起,便一直坐到九点十点的才发觉时间怎么过的那么快,才匆匆下班,出来才发现已经很晚了,路上几乎已经没什么可吃的了。可是我却觉得这样的生活很好,至少充实。在这一生气勃然的工作环境中,让我有一种很有力量的感觉,我发现自己事实上是一个极具热情的人,对于生活,对工作。而我对于不懂的却及其想知道了解的强烈的欲望让我变的那样是炽热鲜红,我的生活瞬然变的充实而自在。
很幸运,一进公司便能参与到设计项目之中,正好锻炼一下自己。由于经验不足,我在开始的时候,主要还是负责一些比较琐碎的设计任务。还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。经过几天的磨合,自己有哪些缺点和不足,便知道得一清二楚,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。
设计自由与客户要求。
通过前段时间的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完,往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来,设计师们最不喜欢的就是这类的客户,很容易造成设计缺乏创意与创新,因为大部分的客户还是不了解设计的,他们更多地追求设计时效性,明艳、鲜亮的色调是客户的首选,因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这种基调如果把握不好,就会造成设计的庸俗化。还有些客户则是把他们的资料传给设计师们让他们自由设计,设计好之后把成品发给他们,然后有什么需要修改的再和设计师们联系,而这类的客户往往是设计师们说喜欢的,没有太多的拘束,但是往往做出来之后客户不满意就会被打回,好的时候只是小幅度的修改,最坏的时候却得从头到尾全都换下。
设计,市场核心与团队精神。
经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容,在学校的时候老师们总是要我们记和练习这些软件的快捷键,可是我们都觉得用鼠标点不也一样的嘛,可是实际操作之后才发现,用快捷键可以省下很都的时间去完成更多的事情。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。
我认识到了很多在书本上或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方,从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的经验。一个设计团队是否优秀,首先要看它对设计的管理与分配,将最合适的人安排在最合适的位置,这样才能发挥出每个人的优点;团队精神非常重要,一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀,这样很容易造成成员之间的意见分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候,设计师之间一定要经常沟通、交流,在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点,使策划项目更加的完备。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。
我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。经理是个很有领导力的人,在我刚上班熟悉了公司的基本的工作和操作后,便让我接触一些其他的事务。虽说只是见习,但是更多的却是自己接手一个项目,让我受益匪浅了。刚开始的时候设计部的人是不放心别人碰他们的东西的,因为大多数是设计的图稿或是策划案,后来我渐渐的熟悉起他们操作在手的案子之后,他们很照顾和信任我。而他们在新案子接到手的开展讨论会的时候也会渐渐的问问我的意见,然而这并不像大学里搞活动提出的点子一样,并不是有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到广告的营销与管理的重要性。
我们工作的目的是要让客户满意,在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场的发展。他们在讨论前一定是有了全面的了解并有了完善的想法,这让我觉得在大学社团里会议上提出的那些随意的没几经考虑的点子是多门的不成熟不具有现实考量(在校有学校的支持),那仅仅只是突发奇想的点子而非方案。即使有这样的准备,会议中还是会有无人发言的情况在各自驳回之后,这是灵感与灵感的碰撞,并不是真的无言可发,而是各自在迅速的思考,在敏锐的感知,然后再次迈步。好的东西就是这么出来的。这里有一个团队的力量,让我深刻的明白团队对于一个公司或部门的重要性。
电焊比赛侧记范文简短篇六
春暖花开的季节,金陵城内迎来了少女们最期待的一场赛事——金陵“美丽之星”。这场比赛之随意如此受欢迎,是因为这项比赛完全不受等级,贫富,家世等的限制,只要是符合年龄要求的女子都可以参加。在阵阵鸟语花香中,比赛如火如荼地进行着。
经过万人海选以及层层激烈的角逐,由不同的3个阶级层次中各选出十二名出色的女子参加总决选。总决选并不是一场比赛,而是在一个月的时间内,三十六名选手共同参加一系列的活动,评出各项单项奖,淘汰一些不够优秀的选手,最后剩下十名选手角逐前三甲。比赛的评委由贾母,王夫人,贾琏,宝玉等人组成。
比赛期间城内的媒体不断地进行跟踪报道。在问及哪名选手的胜算最大时,评委之一的王夫人是是这样回答记者的:“先不论家世,才情,但凡那些个品行不端,气质不佳的狐媚女子是肯定拿不到奖的。女子最重要的不是容貌,而是那种端庄贤淑落落大方的气质,就这方面而言,我比较看好的是薛宝钗,贾元春这两名选手,还有温柔贤惠的女子我相信也是很深得人心的,在这方面我个人比较偏爱的是花袭人和秦可卿。……”
而在采访各位选手对本次比赛夺冠的看法时,选手们的反映也是各不相同,有自信可以夺冠的,也有认为其他选手更优秀的。另人比较印象深刻的是选手之一的薛宝钗的回答:“我对自己很有信心,但这并不代表我就坚信自己一定能够夺冠,其他选手的实力也是相当强劲的,大家能够走到这一步都很不容易,在比赛过程中大家也建立了很好的交情,无论哪位选手夺冠,我都为她骄傲,高兴,无论哪位选手离开这个舞台,我都为她感到遗憾。而且,我充分相信本次大赛的评审的眼光和判断,无论哪为选手脱颖而出都是绝对公正公平的。……”薛宝钗的这些发言无疑给她自己树立了一个很好的形象,也为自己争取到了更多的支持者。
这天,选手们在主办方的安排下在广场举行“最佳才情奖”的选举。比赛的规则是由在场的观众出题,再由评审挑出两题作为考题令选手们现场赋诗。最后敲定的是“海棠”和“菊”两个主题。这场比赛相对于那些出身名门的选手们是有绝对的优势的,比如探春,薛宝钗,史湘云等人。
最后经过选手们的即兴创作,以及评审们的仔细斟酌,林黛玉以《咏白海棠》,《问菊》,《咏菊》,《梦菊》四首诗夺得此单项奖。其诗内容如下:
咏白海棠。
半卷湘帘半掩门,碾冰为土玉为盆。
偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。
月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕。
娇羞默默同谁诉,倦倚西风夜已昏。
咏菊。
无赖诗魔昏晓侵,绕篱欹石自沉音。
毫端蕴秀临霜写,口齿噙香对月吟。
满纸自怜题素怨,片言谁解诉秋心。
一从陶令平章后,千古高风说到今。
问菊。
欲讯秋情众莫知,喃喃负手叩东篱。
孤标傲世偕谁隐,一样花开为底迟?
圃露庭霜何寂寞,鸿归蛩病可相思?
休言举世无谈者,解语何妨片语时。
菊梦。
篱畔秋酣一觉清,和云伴月不分明。
登仙非慕庄生蝶,忆旧还寻陶令盟。
睡去依依随雁断,惊回故故恼蛩鸣。
醒时幽怨同谁诉,衰草寒烟无限情。
其诗一出便引来众人惊叹,皆说这林黛玉不愧为才女,诗作果然了得。其他选手也是对黛玉极为佩服。
随着单项奖一项项地评出,选手们各有收获,如薛宝钗获得“最佳气质奖”,探春获得“最佳才智奖”,王熙凤凭突出的表演技能获得“最佳演技奖”等。赛事日益白热化,几家欢喜几家愁,有选手获得奖项,也有选手被无情地淘汰,如被王夫人淘汰掉的晴雯,芳官,金钏儿,蕙香等。
庆功宴后,在金陵城里最大的酒楼顶层包厢内,坐着大赛的所有评委和巧笑倩兮的王熙凤。王熙凤举起酒杯,环视着众人说:“这次真是多亏了各位评委,之前那些礼物尚不能够表达我的感激之情,稍后我自会派人送去各位看得过眼的一点谢礼。”“王小姐太客气了,王小姐天生丽质,就算我们不帮忙王小姐也一定能够夺冠的……”
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电焊比赛侧记范文简短篇七
人生的舞台上,每个人都有自己要面对的竞争和挑战。对于我这个从事焊工行业的人来说,参加电焊比赛是一种必不可少的锻炼和提高技术的机会。最近我参加了一次电焊比赛,这次比赛不仅让我感受到了竞争压力,也让我有了一些心得体会。
第一段:比赛之前的紧张和准备。
电焊比赛对于我来说是一项重大的挑战,因此在比赛开始前我感到十分的紧张。我整天想着比赛要注意的技术细节和操作方法,尽可能的准备好自己。在这个过程中,我深刻的认识到自己的不足和需要提高的地方,也让我明白了细节决定成败。
第二段:比赛中的竞争和压力。
比赛中,我感受到了来自其他参赛选手的压力和竞争。在比赛的时候,每一秒钟都让我感受到了滴答滴答的紧迫感,同时也使我更加珍惜每一个动作的每一个细节,让我成为更好的焊工。
第三段:比赛中的技术要求。
电焊比赛的评分标准主要是焊接质量和技术难度,而且时间非常短。技术的要求非常高,特别是多角度焊缝的制作,要求焊工拥有高超的技术和丰富的实践经验。因此,在比赛中,我要在保证焊接质量的情况下,确保速度和技术难度。
第四段:比赛中的收获和成果。
比赛结束后,我知道自己在很多方面仍然需要提高,也感受到参加比赛带给我的好处。首先,比赛让我更了解技术,我对焊接行业有了更加深入的认识和理解。其次,比赛让我除了自己的舒适区,和更多的人接触交流,增加了我的人脉。最后,比赛让我知道了自己的优点和缺点,让我能更清楚地制定后几步的发展计划。
第五段:后续工作和总结。
尽管比赛已经结束,但我仍然需要对自己的工作和发展进行思考和规划,以便能不断地完善自己的技能和提高自己的专业水平。我会认真总结比赛经验,找到自己需要改善的地方,并为以后更好的发展进行更多努力。
总之,参加这次电焊比赛对我来说是一次宝贵的经历,在紧张的比赛中让我更加深入的理解了技术和实践经验,让我认识到自己的不足和需要提高的地方。比赛中,我感受到的竞争和压力也让我能够保持冷静和集中,提高了自己的技术水平。我相信,通过比赛的经历,我能够更好的指导自己的工作和发展,为更加充实和丰富的职业生涯奠定基础。
电焊比赛侧记范文简短篇八
非常感谢辅导员给我这次机会,让我参加这次系里组织的活动,参观了铁道大酒店和新世纪大酒店的`技能大赛。
这次技能大赛给我留下了很深刻的印象,近距离接触酒店精英的比赛,这比我在书本上学到的多的多,很多书本上虽有文字记载,但是学会就又给忘记了,这次虽然不是亲自操作实践,但是也是近距离学习知识,很有感触。
首先,我们去的学生都是老师心目中的好学生,我们也都是身体力行,决不丢学院的面子。我为了这次活动向同学借衣服,借腰带,借皮鞋。虽然有点麻烦,但是心里真的非常高兴一定要穿戴整齐,这是我学到也身体力行的礼仪课,尊重别人,别人同样也会尊重你,更何况我不是代表自己,我的行为举止都与我们学院有密切关系,给我们学院争光才对,这也是自己的责任,所以我在观看比赛的时候认真坐在椅子上改掉以前喜欢跷二郎腿的习惯,学习老师教给我们的正确坐姿,说实话真累,尤其是到新世纪出现的审美疲劳,但是仍然坚持住,我自认为我做的比较好。
看那些比赛选手的精彩表演也让我有很多想法,记得老师给我们一次实训课,那就是中式铺床,我费了很大的劲才完成。而这次看到新世纪的选手代表那种流利的动作,只用了三分钟就搞定,这种技能需要长时间的锻炼,那时候我就想,如果我实习进入客房部,我要严格规定自己铺床时间,我相信只要努力,我一定能赶上她。以前我认为西餐摆台的三种酒杯按照这种顺序:水杯、红葡萄酒杯、白葡萄酒杯摆放的,我认为这样安全些。但是看了这场比赛,我才发现自己错了,而且错的很大。真正的顺序是:白葡萄酒杯、红葡萄酒杯、水杯。这样更安全而且摆放姿势相当优美。
看过铁道大酒店和新世纪大酒店选手的精彩表演之后,我们从中能评价出双方的不足,如铁道酒店的西式摆台动作就不如新世纪摆台动作正确,端托盘、拉椅子等。我们从中对比加上老师给我们讲的提炼出更有利我们掌握的和注意的,这对我们来说是非常有利的。
总体的观后感就是无论身在酒店的哪个部门,我们都要予以重视,要用心做好,无论你是在餐饮部还是在客房部,我们都要严格要求自己,让自己做的出彩。
我会记得这次大赛。
最近,学校组织全校师生观看了央视新闻推出的《大国工匠》,其讲述了8位国家高级技师用他们的双手匠心筑梦的故事。
他们是平凡的劳动者,在平凡的工作岗位上,他们默默坚守,孜孜以求。他们文化不同,年龄不同,但都有一个共同的闪光点-----敬业奉献,脚踏实地,勤勤恳恳,专注坚持,精益求精。
“宝剑锋从磨砺出”,一把好剑要经过多道工序的磨砺敲打才能形成,当然,一个成功的人背后背负的也都是挫折和历练。著名作家冰心曾说过:成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。如火箭“心脏”焊接人高凤林他用了35的专注和坚守,创造了别人认为不可能的可能,他让我们懂得了当前我们缺失的是专注和坚守。
我们没能专注的学习,也没能守住曾经那份坚持,大学生活的自由,让我们许多人失了追求,丢了勤奋,少了磨砺。前些天,我们无意间聊到了高考,身边的一位男同学说:“高考的结果,只是让你选择了一个不同的地方玩英雄联盟。”是啊,若如你失了8位前辈那种几十年如一日的坚持,专注和勤恳,就算是高考状元又如何,还不是平平淡淡过了几年的大学生活。
人生,因为追求而具有连城的价值,追求,因为奋斗才得以实现。正值青春年少的我们,怎么能被自由束缚,怎能因自由而忘了追求,丢了斗志,大学是自我成长的地方,它给予我们的自由只是我们成长道路上的插曲,太贪恋自由,你就忘了约束,忘了约束,你就没了坚持,没了坚持,我们拿什么去筑梦。
我们缺失的正是这种大国工匠所拥有的专注和坚守,他们凭着专注和坚守,靠着传承和专研,成为国宝级的顶级技工,成为一领域不可或缺的人才。他们是平凡的劳动者,却凭着不平凡的坚持和精神,成了一个不平凡的人。
在绚烂多彩的人生舞台上,我们不应该依恋自己狭小的自由天地,而是珍惜现在,努力学习,汲取他们那种刻苦坚持的`精神,把他们的精神应用到我们的专业课学习中来。
生命的价值不在于你拥有什么,决定你生命重量的是你为了这个世界的美好和进步奉献了什么,虽然我们做不到像他们一样成功,但是现在的我们至少能为创造一个优异的成绩而努力。
在上周四晚自习辅导员组织我们观看了今年五·一特别节目《大国工匠》宣传片,传递着一种正能量,看后我感良多。
“大国工匠,匠心筑梦”,相比他们的梦,我们的梦是多么的微不足道。他们为了梦想付出的汗水是我们的十倍、百倍之多。对比我们这些新一代的筑梦者来说,这是多么令人惭愧的一件事。就拿中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师高凤林来讲,他是发动机焊接第一人,他给火箭焊“心脏”,毫米,是火箭发动机上的一个焊点的宽度;秒,是完成焊接允许的时间误差,高凤林如此高超的焊接技术,不得不让人折服!
这些“大国工匠”基本都是奋斗在生产第一线的杰出劳动者,他们以他们的聪明才智为我们的时代、社会做出了突出贡献,让我们不得不为之叹服,为之激动,为之点赞。
我以后一定加倍努力学习,学习他们的刻苦精神。扎实学习专业课知识,以创造出一个优异的成绩而努力,更是为了我的梦想而努力。
今天,在老师的组织下,我们观看了特别节目《大国工匠》。一边看,我的脑海中一边想象着自己的未来。
大国工匠,讲述了一群从没有上过名牌大学,但却对专业技术充满着执着与热情的国家一线一级技工!他们钟爱自己的技术,对自己所从事的职业充满着骄傲与自豪,在他们各自从事的职业领域里,也绝对是国家级的瑰宝,行业里的翘楚。航天科技集团运载火箭技术研究院特种熔焊接工——高凤林,从事35年火箭发动机焊接工作。我想到自己今年刚满20岁,我的心里也是一阵震惊,从事工作35年,这得需要多么强大的毅力与坚持不懈啊!但最让我感到惊奇的是国家高级工艺美术技师---孟剑峰,他那精巧的錾刻技术,不仅继承了老一辈和古时候的扎实基础,而且还在现代科学技术下的今天,不断创新改造。在北京apec会议上,他所打造的“和美”纯银丝巾果盘,着实让外国友人看到中国传承已久的高超技艺。另外,中国船舶重工集团公司702研究所的顾秋亮对仪器组装“丝”的境界也着实让我惊叹,在中国,目前来说也只有顾秋亮能做到这一点。中华造船集团技术保障焊工--张冬伟,焊接技术达到一百分之一百。南车青岛四方机车车辆股份有限公司高级技师---宁允展,中国研磨技术的鼻祖,crh380a的首席研磨师。钳工----胡双线,30年,打造零件,达到百分之百的惊人记录。中国宣纸高级技师---周东红,30年来,每张纸重量误差不超过1克。港珠澳大桥钳工---管延安,虽然只有初中文化,但他自学成才,成为这项工作的第一人。
人生的价值是什么?我们应该如何创造自己的价值呢?从《大国工匠》中,我获得的是一种对职业,对技术的一份坚持与热爱,唯有对自己所干的,所从事的职业保持着一颗不懈努力,永不言弃的心,才能对得起自己的未来,才能更好的回馈整个社会!
电焊比赛侧记范文简短篇九
电焊在平时的生活中很常见,以前觉得电焊应该是一件很容易的活,就好比把两个东西黏在一起那样简单。但听了老师讲了后自己去操作时,才觉得不是一件容易的活,而是一件很难的事。
然后在掌握了引弧和运条这两项基本功后,老师又开始教我们横向摆动,折线式、月牙式、圆周式,老师一一示范,看完老师示范之后,我们就又开始操作了„„最终通过不断的练习我熟练的掌握了焊工的操作技巧。
钳工的累,车工的恐怖终于结束了!进入了焊工的实习,充满了一些新鲜感,焊工应用很广泛的,本人在以前就焊接过,可以说还是比较容易的,但是不知道焊接时的安全知识,这次实习让我收获很多!
第一节课主要讲的是理论,因为安全第一嘛!老师在上面认真地讲着关于焊工的知识和操作规程跟注意事项.我认真做好笔记.知道了焊接的种类,焊接前要防触电,防弧光的灼伤和烫伤,知道了引弧,运条这些专业术语„之前都一直认为只要注意一下就应该没什么问题,结果居然还有那么多的知识跟要领!仿佛是简单的,但我却越听越觉得危险,越听越觉得害怕了.但我怎么能退缩啊?就算怕死了还是得硬着头皮上啊,坚决不当缩头乌龟!给自己鼓劲,加油!焊接过程中开始就比较容易,过后嘛,老师叫我们做同样的事,感觉有点烦,想整点新鲜的事,但是老师只给那么点焊条给我们,太少啦,老师!整个实习下来总体感觉不错!
焊接是通过加热、加压,或两者并用,使同性或异性材质的两工件产生原子间结合的加工工艺和联接方式。焊接技术是随着金属的应用而出现的,古代的焊接方法主要是铸焊、钎焊和锻焊。中国商朝制造的铁刃铜钺,就是铁与铜的铸焊件,其表面铜与铁的熔合线蜿蜒曲折,接合良好。焊接技术主要应用在金属母材上,常用的有电弧焊,氩弧焊,co2保护焊,氧气-乙炔焊,激光焊接,电渣压力焊等多种,塑料等非金属材料亦可进行焊接。金属焊接方法有40种以上,主要分为熔焊、压焊和钎焊三大类。在电焊实习中,我们了解了电焊的实质,了解了电、气焊设备的组成及作用、工具的结构、气焊火焰的种类、调节方法和应用、焊丝与焊剂的作用,学会了选用焊条的种类和如何操作电焊机等。电弧光含有大量的紫外线和红外线以及强烈的可见光,对眼睛和皮肤有刺激作用。第一天我的眼睛被弧光照射,晚上眼睛刺疼红肿,难以睡眠,脖子脸部等暴露处微红发痒,老师在实习前讲过要防止弧光灼伤和烫伤眼睛和皮肤,但我没有太认真保护,灼伤后才知道他的厉害。焊过的工件更不能用手摸,敲击焊渣时,要用力适当,注意方向,工作前要检查焊接机接地是否良好,检查焊钳电览是否良好,防止触电,焊钳不要放在工体上或工作台上,防止短路、烧坏焊机。
危险,但是只要按照老师讲的基本操作,可以掌握电焊的要领。我不可能在实习期间完全地掌握所有工种的技术操作,但是最起码我了解了一些机械制造的一般过程,熟悉机械零件的常用加工方法,并且应初应具备选择加工方法、进行加工分析和制定工艺规程的能力。应该庆幸我能够有这样的机会进行这样的实习:
二、实习后的心得:
1、通过这次实习我了解了现代焊接方式和工艺过程,了解工程材料主要成形方法和主要机械加工坡口方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构,工夹量具的使用以及安全操作技术。了解了焊接实际知识和新工艺、新技术、新设备在焊接中的应用,培养、提高和加强了我的工程实践能力、创新意识和创新能力。
2、在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。
3、在了解、熟悉一定的工程焊接施工知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我的工程实践能力、创新意识和创新能力。对我的工程素质和工程能力的培养起着综合训练的作用,使我不但要掌握各工种的应知应会要求,还要建立起较完整的系统概念,既要要求我实践焊接的基本工艺知识、了解设备原理和工作过程,又要加强实践动手能力的训练,并具有运用所学工艺知识,初步分析解决简单工艺问题的能力。
4、焊工实习培养和锻炼了我,提高了我的整体综合素质,使我不但对焊工实习的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我的实践动手能力,使我更好的理论与实际相结合,巩固了我的所学材料成型的知识。
5、在整个实习过程中,对我的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理焊接施工场地场地、遵守安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
6、在实习过程中我取得的劳动成果,让我有种自豪感、成就感,这是难以用语言来表达的。
学生:
学生体会。
实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)——看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,要完成焊接实践必须要有质的飞跃,于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。
在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西,比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,如:我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况,而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗,不明白。
这次实践培养了我的动手能力及严谨的工作作风,也为我以后的工作学学习打下了良好的基础。
学生体会。
对于电焊,虽然一点都不陌生,但是亲手操作还真的是第一次,因此我很庆幸我能够有这样的机会进行这样的实践,通这次实践我学到了很多平时在课本上学不到的东西。我的体会如下:
1、在了解、熟悉和掌握一定的焊接基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的实践能力、创新意识和创新能力。使理论与实际相结合,巩固了我的所学的知识。
2、培养和锻炼了我的劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。
3、在整个实践过程中,对纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理场地、遵守各种的安全操作规程等要求,对学生的综合素质培养起到了较好的促进作用。
4、实习过程中大家相互帮助相互学习,学会了如何团结合作,增强了同学间的友谊。
5、在实习过程中我们取得的劳动成果,让我们有种自豪感、成就感,这是难以用语言来表达的。
这次实践让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。更让我深深地体会到人生的意义,实践是真理的检验标准,通过这次实践,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我学生生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。
学生体会。
这次实践是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。每次的实践我都会有不一样的体会,我觉得只有在不断学习和亲身实践的过程中我们才能更好的适应社会,才能更好的适应生活!通过这次的实践,使我对焊接技能有了更深入的理解和运用。在实习过程中要不怕苦、不怕累,努力克服在焊接实习过程中遇到的困难,当我克服困难完成一件作品时,那种快乐是来自内心最深处的。我相信通过自己的不断努力我的明天一定会更加美好!而且经过这段时间后,我给了自己一些新目标,充分认识到还有哪些地方不足,明确了改进的方向和方法。在这次实践中不但学习到了很多知识,并且带给了我很多问题去思考,去引导我下一步的学习。
在今后的工作中,我将努力提高自身素质,克服不足,朝着以下几个方向努力:
1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种家装相关知识,并用于指导实践。
2、“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学习业务知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。
3、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,并在学习过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一问题。
奋斗!奋斗!加油!加油!
社会实践心得体会时间过得真快,不知不觉这次社会实践已经告一段落。这次实践让我学会了很多,也懂得了很多,提高了很多。它是锻炼自己,成长自己的一个平台。
在实践的这段时间,我很有感触。虽然我以前见过电焊,在课本上也了解一点,但真正的操作时,仍然不知道如何着手,主要是这种东西,课本上是以学习为主,而实践是以生产为目的的,这两者之间存在着一定的差别,所以,感到有点力不从心。所以说,我认为:作为一名将来要融入社会、建设社会的一代新人,我们不应该空有理论知识而缺乏实践能力,不能老是纸上谈兵。我们要经常参加社会实践,锻炼自己的实践能力,然后联系理论知识,以知识武装自己,以实践能力提高自己。
步入社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富,是我们一生中最重要的东西。在当今社会,知识固然重要,但是实践是检验真理的唯一标准。只有理论与实践相结合,才能立足于这个日新月异的社会。
社会实践体会。
近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。我真正体会到了工作的艰辛,父母的艰辛,真正体会到了什么叫做血汗钱!那是用一滴一滴汗水与身心俱惫而换来的啊!这也让我更深层次的了解了,我们在校学习的来之不易,那每年学费、生活费可都是我们的父母无数个日日夜夜的辛勤劳作换来的血汗钱啊。所以说,我们是幸福的。我们在校期间更应该努力学习,不能虚度年华,否则不仅是对自己的不负责任,更是对父母的不孝。“山不在高,就怕腿软”。通过这段时间的社会实践,我深刻体会到这个社会,日新月异,飞速发展,你只有不断地努力,不断的奋斗才有机会跟上这个社会的发展步伐,才有机会在这个社会有一立足之地。人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
学号:20110245姓名:刘慧芳。
在本次实习中,有一项重要的训练就是焊接。通过老师讲解,我了解到焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作可以概括为“五步法”——准备施焊、加热焊件、熔化焊料、移开焊锡、移开烙铁。在一开始听到时,我有点不以为然,觉得听上去挺容易的,然而事实上在实际动手时才发现问题百出,需要长时间练习才能真正掌握。并且在通过反复练习,完成老师的练习任务要求后,我的焊接技术有了一定提高。其实在我焊完第一个点,并且焊得“惨不忍睹”时,对于焊接我产生了一点小小的排斥感,但是并没有因为心理上的抵触而放弃,当我终于能用最短时间完成一个合格的焊点时,最开始那种对焊接的排斥感早已烟消云散,取而代之的则是对自己动手能力的信心。在这一过程当中我最深的一点体会就是:很多东西看似简单,但实际上却并非如此,只有真正地切身体会后才能明白其中的要点和奥妙。理论上懂得并不代表实践中能操作掌握。
这次我们的焊接练习还只是简单地练习一个个焊接点而已,但是就是如此简单的操作,却让我学到了不少知识。由于我们练习时使用的焊锡是一种极易氧化的金属,因此在焊接前一定要清理烙铁,在清理时我们首先用湿纸巾擦拭一遍,然后在通电加热一会后插入松香中,由于松香是一种还原剂,因此可以较好地清除掉烙铁表面的氧化物。同时,在焊接时,应该先用烙铁加热焊件,然后在将焊锡伸到焊接点融化。在焊接时,一定要注意虚焊、连焊等问题。所谓虚焊就是焊接点只有少量的锡抱住,可能造成接触不良,时通时断;而连焊,顾名思义就是把挨得比较近的点焊在一起了,这样不仅会影响焊接电路的准确性,严重的可能会造成电路短路,器件损毁,甚至出现某些安全隐患。最后在焊锡溶化后,我们应该先移开焊锡再移开烙铁。
除此之外,还有温度的控制等细节问题,这里就不一一赘述了。当然,在练习时,老师也一再强调要节省材料,避免浪费,不仅仅因为我们的焊接材料——锡丝是一种价格比较高的金属,更重要的是需要养成良好的操作理念,不仅仅是焊接练习中,在其他实验操作中,都应该注意尽量节省材料。
总之,通过这次的练习,我受益良多,一方面是技能上有所提高,另一方面我明白了只有实践才是硬道理。不要因为一件事情看上去或者听上去简单,就自以为掌握了,就眼高手低。只有通过实践和反复的练习,才能熟能生巧,才能真正掌握。而不是仅仅理论上会,真正动手就状况频出、错误繁多。
电焊比赛侧记范文简短篇十
电焊比赛是一项选手在规定时间内使用电焊技术完成指定焊接工作的比赛。随着工业的发展,电焊技术也得到了广泛应用。通过电焊比赛可以提高选手的焊接技术,增加竞赛氛围,推动电焊行业更加健康发展。
第二段:比赛经验分享。
在参加电焊比赛时,我意识到了电焊技术的重要性。在比赛的过程中,我体验到了焊接不同材料的巨大差异,比如焊接铁、不锈钢、铝合金等等。因此,我需要根据不同材料的特点,合理调整焊接功率和时间,以达到最佳的焊接效果。另外,我还需要注意焊接的速度和角度,保证焊接的完整性和牢固性。
第三段:比赛中的挑战。
参加电焊比赛并不容易,比赛中存在很多挑战。首先,焊接需要在规定时间内完成,而这在焊接比较困难的场景下很难实现。其次,在比赛中焊接的材料和工件通常是不同于平时工作环境的,需要调整心态适应,才能发挥出自己的水平。最后,比赛氛围相当紧张,选手需要在这种高压环境下保持冷静,提高专注力和适应能力。
第四段:比赛的意义。
电焊技术在现代工业中非常重要,能有效提高制造效率和质量。通过比赛学习和掌握电焊技术,可以更好地按照规范完成焊接任务,避免因技术不熟练而导致的生产损失。此外,参加比赛还能够锻炼选手的身体素质和意志力,提高个人综合素质和经验水平,为日后的发展奠定基础。
第五段:总结和展望。
通过电焊比赛的参与,我深刻认识到了焊接技术的重要性,也增强了自己的焊接能力和心理素质。有时候,输赢并不是最重要的,学习和发展才是根本和未来。我希望能够继续参加这样的比赛,并更加专注于学习和提高自己的实际技能水平,为电焊行业的发展做出自己的贡献。同时,也期待着将来有更多的年轻人加入这个行业,在接触电焊技术的同时,也学习到勤奋与自信的重要性,并为国家工业的繁荣做出贡献。
电焊比赛侧记范文简短篇十一
在电焊比赛之前,我们刻苦训练,不断提高自己的焊接技能,克服一些不足之处。同时,我们也认真研究比赛规则,并准备好必要的工具和焊材。这些细节的准备都是为了能够更好地应对比赛中的各种情况。
二、比赛中的紧张和挑战。
在比赛现场,紧张的气氛弥漫着,我们身体的每一个细胞都在告诉我们,这是我们焊技的一次考验。比赛中,充满着各种挑战,如时间紧迫、焊点难度大等。我们需要在比赛中冷静应对,抓住每一个机会,全力以赴完成每一道焊接。
三、团队协作的重要性。
在焊接比赛中,团队协作是不可或缺的。一个人的焊接好不好,不仅关系到自己的成绩,同时也会影响到整个团队的表现。团队成员之间需要互相合作,协调默契地完成各自的任务,才能确保比赛的成功。
四、挫折和成就感的转换。
在比赛中,我们也遭遇了许多失败和挫折,但每次的失败都激发了我们更加努力进取的精神。当我们成功地完成每一道焊接,看到争分夺秒的结果,心中充满了成就感。这种由挫折到成就的转变,令我们更加珍惜并感慨于团队的力量。
五、关于比赛的收获和成长。
通过电焊比赛,我们不仅提高了我们的焊接技能,锻炼了我们的心理素质和团队协作能力,还培养了我们对比赛的热爱和追求卓越的精神。比赛中的每一次经历和收获,必将成为我们自我成长与追求成功的源动力,为我们的未来之路打下坚实的基础。
电焊比赛侧记范文简短篇十二
xx区xx中心校在20xx年xx区中小学生运动会上以超过第二名80余分的绝对优势拔得小学组头筹,打破了城区学校长期垄断体育赛事的格局,成为本次运动会最大的亮点。其中,庄燕、马心怡、王翰林三名同学更是以“巾帼不让须眉”之势,分别打破女子100米、跳高、跳远项目的区级记录。这是xx镇体育教育的一次腾飞,也是xx中心校素质教育培育出的丰盈之果。
处钟灵毓秀之地,生俊杰栋梁之材。xx中心校座落在文化底蕴丰厚的xx故居地,在这片文化沃土上,广大教育工作者辛勤耕耘,教育这课大树蔚然成荫。谈到体育教育,xx中心校校长汪训本自豪地说:“我们响应‘阳光体育’的号召,不断创新体育教育方式,积极改善体育教育环境,努力提高教育工作的实效性,为学生综合素质发展绘上了浓墨重彩的一笔。”
环境塑形硬件支持处在城乡结合部的xx中心校,以“合格+特长”为人才培养指导思想,在坚持“全面教育、全面发展”教学原则的同时,十分关注学生良好体质的培养,不求个个成才,但求人人发展。围绕这一核心理念,学校立足实际,不断优化学校体育教育环境,改进学校教学设施。今年,为了更好地发展体育教育,学校更是在xx镇政府和社会企业的大力帮助下,投资200多万元建起塑胶运动场,同时更新、增添了大批体育器械。宽广的塑胶场地、崭新的体育器材承载着xx镇体育教育的未来,寄托着学校、家庭、社会对孩子的美好祝愿。
每天下午第三节课是xx小学的体育运动时间,绿荫场上,人欢马跃。刘衍良,xx小学五年级的一名学生,也是本次区运会100米、200米的冠军。在完成体育老师要求的运动量后,借倚在球门栏杆上稍事休息的空档,他回应笔者说:“现在训练的感觉太好了,以前训练,老师常常带领我们到别的学校借用人家的场地训练,心里总想着什么时候自己学校里能有塑胶场地啊,现在梦想成真了,感觉棒极了。”
台下十年功“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”近年来,xx中心校的体育成绩节节攀升。篮球、乒乓球、田径等比赛项目捷报频传,运动会赛场上破记录的学生层出不穷。然而,每一张光鲜的笑脸背后都是别人不曾体会的艰辛与努力。
张自皓同学是去年区运会跳高跳远的“双料冠军”,他在日记中写道:“下午练习跳高,过竿的时候腰磕到了杆子上,真疼啊,疼的我直想哭,可是我不能哭,因为我是我们队的队长,我要给我的队员做好榜样……”正是凭着这股韧劲,他的体育成绩不断取得新高,成为多家高一级学校眼中的“香饽饽”。
xx中心校本次运动会领队马春雷老师说:“孩子们取得这些成绩确实很不容易。体育训练是个长期的.活儿,为了保证孩子的身体机能,假期的时候他们也要抽空到学校训练。今年学校修建塑胶场地,没地方运动,孩子们就每天到几里路外的中学去训练,但他们都毫无怨言。他们是学校的骄傲!”
在耀眼成绩的背后,也浸润着老师们的辛勤汗水。从低年级的选材,到中、高年级日复一日、年复一年的长期带队训练,老师们付出了很多。曾两次夺得山东省教学基本功大赛一等奖的xx老师,是运动队的总教练,他长期跟队训练。谈起运动会,他深有感触:“小学体育运动需要体育教师更多的投入,有时一个小小的动作,都需要反复教学,数十甚至上百次地示范。让学生乐于运动,在训练中出成绩,长期性、科学性、系统性缺一不可。”
“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?”秋日的晴空下,是谁绘出绿茵场上的明丽色彩?是谁挥洒汗水浇灌绿草依依?是谁留下身影写下美好年华?体育,正打磨着xx中心校那些孩子们稚嫩的身体,正引领着他们叩响健康的人生大门。
电焊比赛侧记范文简短篇十三
应主办单位邀请参加了深圳的一次企业家沙龙,这次沙龙规格还可以,气氛也比较活跃,但几个主讲嘉宾的说法我并不赞同。在那种场合我不便多说,现在也隐去其姓名,我们只探讨一下观点,也供咨询界、企业界朋友参考。
中国企业真的不强吗?
这位讲师并没有讲出理由,而是摆出了这个自以为是的“事实”,并以讽刺的口气,希望中国企业因此得到些警示。其实这个前提本身就是错误的。
所谓中国企业做不强,其实只是和目前国外企业相比而言,不比较就没有强弱,但这种比较方法本身就是错误的。这位讲师列举了美国和日本的企业来证明他的观点,而我们知道,美国企业发展已经有200多年历史,日本现代企业是从二站之后开始的,而中国现代企业却是从1978年开始形成的,到今天才不到30年的历史。拿具有几百年发展历史的企业界,和仅仅有30年发展历史的企业界相比,就好象让一个小孩子和成年人比手腕的力气,是很不科学的。我觉得这样得出的结论恰恰不是应该看不起中国企业,而是应该更加崇拜中国企业在短短的30年间所取得的成绩;从中,得到的不应该是警示,而应该是正面的、积极的启发。
那些片面地、孤立地去分析问题,的出一个似是而非的结论,大多是为了用惊世骇俗的观点来咋呼企业,得到企业的信任。如果不承认这一点,那就只能是自身认识问题、水平问题。
二十年赚两个亿的企业和两年赚两个亿的企业如何比较?
有位讲师,其实是做品牌管理咨询的。他拿出了这个问题让大家讨论,最后他借用另外一位企业家的名义说出了其实是自己看法的看法:二十年赚两个亿的企业,所形成的品牌价值要大于两个赚两个亿的企业所形成的品牌价值。
但很多与会企业家相信了他的说法,原因只有一个技巧问题,就是这位讲师故意设置了一个不公平的前提,那个两年赚两个亿的企业,两年到了就倒闭了,而那个二十年的企业还继续活下去!如果比较,那前提必须一致,就是说,要倒闭都倒闭,要活下去就活下去。如果都倒闭了,品牌价值哪个更大些这个问题意义就不太大了;我们看如果两个企业都活下去了,很显然,两个赚两个亿的企业比那个二十年的企业要更加得到公众的推崇。
为了推广自己的品牌理论,而用这种无聊的技巧,我觉得实在是咨询界一个很遗憾的事情。
电焊比赛侧记范文简短篇十四
产品质量与管理的重要。
没有范文。以下供参考,主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。
就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。
总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项:1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式:1、标题2、正文开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。结尾:分析问题,明确方向。
3、落款署名与日期。
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