工作室聘书模板范文 受聘书模板(三篇)

  • 上传日期:2023-01-14 05:38:11 |
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

有关工作室聘书模板范文一

因您在试用期间,未能完成公司的绩效考核,违背了公司聘用原则,经慎重研究,特此向您转达《解聘书》。

在接获此《解聘书》的60分钟以内,您应该依次完成下列程序:

1.向您所属部门的主管移交由您保管的公司的相关文件、资料及您的工作日志,并对必要的工作询问做出解释;

2.向您所属部门的主管缴还办公设备及办公用品并获得验收签字;

3.向财务部领取您尚未兑现的薪酬。

部门经理签字:

行政副总签字:

我们希望您并不对此次事件过于内疚,同时,我们亦真诚地希望您能够:在今后的职业生涯中,获取更高职业成就。

有关工作室聘书模板范文二

一、指导思想

通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,切实让素质教育落实到实处。

二、教学要求

1.演示实验必须按《课标》要求开足,教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。通过观察实验现象,使学生能够获得感性的认识和验证,以加深对理论知识的理解。

2.学生分组实验,也要按《课标》的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验,若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行,教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度;培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。

三、实验课的教学方法

实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素,采取探究式教学方法。让学生多动脑、多思考,找到一些新方法、新步骤;在讲授理论知识时,最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识,这样做重在培养学生的科学素质,培养学生科学研究的思路与方法;加强能力的培养和知识的迁移,有利于充分发挥其科学思维和想象力。

四、实验教学的准备工作

仪器设备购置,落实仪器设备购置计划,完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置,坚持结合实际,适当超前,防止低水平重复和积压浪费发生。

五、将德育工作渗透于教学中

1. 让学生在实验过程中明确相互协助的重要性,培养学生在实验过程中团结协作的精神。

2.要教育学生遵守实验规则,爱护财物,节约用水、电、药品,从而养成勤俭节约的美德。

3.要求学生严格认真的按照实验要求来操作,细心观察、发现问题、提出问题、解决问题,培养他们严谨的科学态度。

4.培养学生井然有序的工作习惯。实验结束后,把仪器放回原处,整理好实验台。

六、做好实验室文件建立管理工作

为实验室的评估合格,做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。

七、实验教学管理

1.课前认真预习有关实验内容,写出预习报告,上课前由组长收齐并于上课时上交,没有预习报告的同学不准参加本次实验;

2.实验课过程中,注意安全,严格按规定程序操作设备,并填写实验记录表,记录所用设备的型号及运行状况。设备出现故障,应及时跟老师联系,不能擅自处理;

3.实验结束,应先报告老师,检查实验结果无误后,清点整理设备完毕,方可离开;

4.课后根据实验记录,认真书写实验报告。

有关工作室聘书模板范文三

一年来,在工作室领衔人xxx校长的引领下,我按自己制定的发展规划不断学习。虽然很忙碌,但更多的是体会到了自己成长的欣喜、收获的快乐。下面将其简单总结为以下几个方面:

从牛校长身上我看到了什么是“孜孜以求”,什么是“精益求精”。牛校长以自己的管理为榜样启发我们的工作思路和工作方法,指导我们积极实践,用实际行动教会了我们“管理者要有大爱,要能高瞻远瞩,要有领导力”。作为工作室的成员,虽然平时工作繁忙,但我却在这里体会到了浓烈的学习氛围,体会到了学习的快乐。在工作室里我们交流谈心、畅所欲言。通过互动、研讨和交流,我们相互促进,共同进步。

做一位业务精良、有管理能力的好校长,做一位有思想、有抱负的好校长----这是我追求的理想。为了实现自己的管理梦想,我潜心学习作为校长应具有的教育思想、教育理论、教育方法和管理经验等。本年度我认真阅读了袁贵仁部长的《中小学校管理评价》一书,此书关于学校管理、学校教育、学校发展等方面给予了我们指导和方向,让我们在学校管理评价方面有了清晰的认识,在我们今后的工作中如何更好的管理、评价等工作指明了方向。

加入校长第一工作室四个月以来,我积极参加工作室开展的各类交流研讨活动。特别是去大冶大平学校的参观学习,我了解了他们的办学思路,管理方法,尤其是在听了校长的报告后,我深深体会到了什么是有智慧的校长,怎样才是最科学的管理模式,我相信,这将会对我以后的工作起到很大的促进作用。

每参加一次活动,都让我兴奋不已。我常常细想每次活动的主题与自己学校的联系,思考能否借助别人的成功经验来谋划自己学校的发展。“校长第一工作室”给我提供了很多学习的机会,我在学习中不断成长着。我将会更加珍惜以后的学习机会,并将所学所得所获与自己的教育实践相结合,查不足,找差距,以提高自身的灵性、理性、悟性,构建先进的办学思想,不断提升自己的理论水平和管理水平。校长工作室,为我的专业成长提供了很好的学习机会,也为我搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。通过学习我深深体会到“学然后知不足”,通过反思,我知道了要想成为一名优秀的管理者还有很多路要走。

“路漫漫其修远兮。”感谢“校长第一工作室”,让我在这个优秀的团队中更加清楚地认识到了自身的差距和不足,以促使我认真学习,积极反思,努力探索,不断完善自己。

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