2023年如何写通告的范文示例(通用17篇)

  • 上传日期:2023-11-18 13:44:56 |
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总结可以帮助我们从繁杂的信息中提取出重要的内容,更好地理解和应用。总结应该具有一定的逻辑性和条理性,易于阅读和理解。这里有一些写作示范

如何写通告的范文示例篇一

半年来,本人能敬业爱岗、创造性的开展工作,但也存在一些问题和不足,主要表现在:

第二、有些工作还不够仔细,一些工作协调的不是十分到位;

第三、自己的理论水平还不太适应公司工作的要求。在下半年里,自己决心认真提高业务、工作水平,贡献自己应该贡献的力量。

我想我应努力做到:

第二、本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;

第三、注重本部门的工作作风建设,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。不断改进办公室对其他部门的支持能力、服务水平。维护公司利益,积极为公司创造更高的价值,力争取得更大的工作成绩。

本年度负责教务处日常教学管理和考务管理工作,协助处长做好教务处其他工作。工作中,紧紧围绕学校发布的《各部门____年重点工作任务分解》中工作安排,坚持“以人为本、科学管理、提高质量、创新机制”的方针,提高教学管理水平,增强服务意识,为开创教学管理工作新局面做出了自己的贡献,圆满完成了年度工作任务,现将主要工作汇报如下:

一、强化规范管理,努力提高教育教学质量,做好教务处的日常教学管理工作。

认真完成日常教务管理工作,进一步规范了教学检查工作程序,充实了教学检查工作项目内容,制定了教学工作制度;定期组织召开教师、教学秘书、学生座谈会,及时发现教学过程中存在的具体问题;教学检查工作紧密与iso9000质量标准相结合,经过教务处全体人员的努力和各系部的积极配合,我校顺利通过了iso9000质量认证年审工作。

二、明确职责、强化管理,做好考务管理工作。

1.负责____年单独招生考试工作,在校领导正确指导和相关部门的大力配合下,圆满完成了3842名考生,256个考场笔试和面试考务组织工作,考务工作得到了学校及社会的一致好评。

2.严肃考风考纪,规范考务管理工作,本年度成功举行了校内、校外110次1196个考场的大型考试工作。____年3月我代表学校在辽宁省大学外语考务会议上向全省高校做考务工作经验交流,我校的考试组织工作得到省招考办的认可。

3.负责考试方式、方法改革等校内研究实践工作,推进了我校课程考核方式与试题试卷形式内容改革,加大了过程考核比重。目前全校共有51门课程实施了过程考核、50门课程采用了口试与实操结合的考核方式、15门课程实行了教考分离,14门课程采用了理论考试与上机结合的考核方式,基础课加大了平时考核力度。

4.负责全校学生职业技能鉴定工作,负责向省人力资源和社会保障厅申请《旅游管理专业》、《会展专业》鉴定的新职种;负责于____年4月28日获批的辽宁省行业特有工种职业技能鉴定站(快递业务员职业技能鉴定)的申报工作,并先后成功组织了5次2307人次参加的“辽宁省快递业务员职业技能鉴定考试”。

5.负责组织____年7月3日我校承办的涉及全省29所高职院校98名选手参加的“辽宁省英语应用能力口语大赛”(复赛)工作;负责组织____年5月26日我校协办的“____年辽宁省高等职业院校专业技能大赛”中的四项赛事,包括“复杂部件造型、多轴编程与加工”、“汽车维修与故障排除”、“储配方案的设计与执行”、“企业经营管理沙盘模拟”;大赛得到了选手和教育厅领导的一致好评。

在做好本职工作的同时,协助处长做好教务处的其他工作。

1.参与《学生过程考核成绩管理系统》开发运用。

教务处负责、信息系配合开发的《学生过程考核成绩管理系统》,已经在全校所有课程中使用,并将逐步升级更新。实现了教师考核学生的过程和成绩公开化,促进教师考核工作的公平公正,促进学风建设,推进过程考核改革工作。

今年以来,我乡将人居环境整治工作提高到一个新的高度,作为全乡一项中心工作对待。乡领导班子多次召开专题会议研究部署改善人居农村人居环境工作,召开专题工作会议贯彻落实县委农村工作会议精神。为了巩固我乡人居环境整治成果,改善人居环境,展示全乡经济社会发展新面貌,我乡以“美化、净化、亮化农村人居环境,提高乡村人居生活质量”为工作目标,结合我乡实际,因地制宜,突出重点,分类指导,区别不同情况,推进人居环境治理工作,科学制定改善人居环境的实施意见,明确了总体要求、工作任务、时间推进。

如何写通告的范文示例篇二

**月**日,工作总结:上午开公司集体会议,汇报**月份工作总结,以及公司领导下月公司安排。整理客户尹建军提供进出库单据。整理周再银个人资产证明。指定客户石松反担保清单。客户郑向平担保意向书,同意放款通知书盖章。去银行送客户,周再银,郑向平,张平客户资料。

**月**日,工作总结:完善客户石松项目调查报告,出具反担保清单,盖章交银行。整理客户流程表,梳理客户操作流畅。跟进银行客户进度情况,更新客户进度表。制定客户周再银,个人资产证明。传真银行。方利群客户石松交接工作,客户石松申请表格盖章。

**月**日,工作总结:去客户尹建军水产市场取客户提供资料,*月份出库单据,尹海青资产证明房本,送方庄民生银行。搜寻各个银行最新贷款政策学习,了解最新政策导向,询问公证处客户陈耀胜的合同公证情况。询问客户周再银个人资产落实情况,制定客户石松的委托贷款合同。

**月**日,工作总结:跟进银行客户尹建军审批进度,整理客户陈耀胜以公正委托贷款合同,跟师傅欧阳,王都一起接见新来客户,了解客户借款需求,后经洽谈不符合公司要求,撰写茵海平项目调查报告,做简易改动。帮助方利群给公证处发送公司营业执照副本传真。告知客户周再银审批通过,提前告知准备邀约签订公司委托贷款合同。

委托贷款合同,公司领导签字。跟进银行客户石松审批进度,客户高云箭部分房款,更新客户进度表。

**月**日,工作总结:1、上午和师傅欧阳一起去民生银行西单支行,联保体解体,有一部分客户需要介绍到我们公司来操作,目前给了一个客户:沈则龙。初步了解,根据提供材料能操作**x万。明天由自己去客户公司实地浅谈。2、跟进民生银行西二环客户:石松,目前已经保银行审批,后期进度需要继续跟进。3、民生银行方庄支行,徐经理,曹磊来公司讲解银行政策变动情况。4、整理公证处邮寄来以公正完的客户合同,整理归档。5、邀约客户周再银明天下午2:00来公司签约,告知需要准备资料以及公证费用。

一:制定年度销售计划表上交公司,并根据年度计划表分配到每个季度、每月、每周乃至每天。

二:每天早上上班时间准时到公司报到,由部门主管召开早会,汇报前天的工作情况及对今日工作的安排情况。

三:每日早上上班前制定工作计划表:工作表要把每天要办的事,要约见的客户放在第一位,比如说和某客户约好见面或量房的,必须早上给电话或信息给客户,确定客户是否有时间并预约好时间和地点,再向相关人员作出汇报,方便各部门做好后续工作的链接。

四:设计师沟通:业务员要与设计师沟通,或把情况向上级主管汇报,由上级主管帮助跟进,业务员可将客户的新要求、新想法、新情况向设计师汇报,方便设计师的谈单策略,同时也要督促设计师的工作,避免设计师因为自己工作的繁忙而耽误客户,与设计师沟通做到更好的协调与客户之间的关系。

五:电话销售:业务员要养成每天坚持打电话的习惯,每天需坚持打50-**x。

个电话,一般9:30过后,已经进入上班的忙碌期了,打电话正是好时候,上午如无特殊情况,业务员最好在公司打电话,因公司有优良的沟通环境,也好及时将客户的情况反馈至设计部,电话营销一定要做好相关的记录。

六:到小区展开行动:这一段时间主要用于联系新客户,培育各楼盘的新客户资源。当然也要根据实际情况,如果小区交房,就要提前去小区,带好名片及相关宣传资料。

七:客户分析:业务员要养成每天对白天所联系的客户进行分析的习惯,可在晚上下班后完成,可以结合实际情况作出客户分析表,只有对客户进行准确分析定位,才能找到与客户更好沟通的技巧与突破点,第二天要将客户分析的情况与设计师及主管沟通。

八:制定有效地客户数据库:业务员要将客户的资料完整的登记,包括楼盘的情况,客户的户型及面积,客户的工作情况及相关背景,客户的装修意愿等等,希望每天都能在自己的名单上面增加新的成员,每天增长的名单,就是业务员业绩增长的法门!

九:每周六早上召开部门周会,由部门主管主持,销售人员须在周会前递交周报给上级主管,内容包括本周工作的一些具体事项,周计划的完成情况,意向客户的跟进情况,各楼房的一些情况反馈,竞争对手的一些信息收集,与各部门沟通协调的情况,反馈市场信息并提出相关建议供公司探讨研究有效的营销方案。

十:每月2号召开月会,销售人员须在每月1号前递交月报给上级主管,月会内容同上。

的正确领导下,在同事们的团结合作与关心帮助下,较好得完成了这一年的各项工作任务,在业务水平素质和思想政治方面等都有了更进一步的提升。为了更好的促进本职位工作,我现将这一年多来我个人工作总结汇报如下:

在刚进公司那时,一直都是在紧张的学习服务用语和普通话的加强练习。都说细节决定成败,很多人都会不以为然而去忽略它。可其实我们每天并不需要做多么多么大的事情,只要我们把自己工作上的每一个细节都坚持细心做好了,就是一件很了不起的事了。作为新来的我,我首先感谢我的同事对我的关心和照顾,使我对我的工作越来越有信心。

俗话说:没有规矩不成方圆。毋庸置疑,我们在日常工作中,首先必须遵守好公司的每一条规章制度,执行好每一个工作流程,牢记好每一个规范用语。除此之外,我认为还应该注意以下几点细节,要自己在实践中不断完善自我。

一、积极打电话。在商品经济时代的今天,时间就是金钱,所以我们更应该为客户、为自己节省宝贵的时间。以尽可能的速度完成公司所规定的任务。

二、表情、语气愉悦。我们工作的一个基本特点就是与客户互不相见,通过声音来传达讯息,所以我们的面部表情和说话语气、声调就更加重要。虽然我是一名普通的话务员,但我深知,我的一举一动、一言一行,代表着我们公司的形象。因此,在电话中,一个优秀的话务员必须做到面带微笑,语气平和,语调轻松,用词规范、得当,给客户愉悦的感受,让客户被我们的轻松愉悦所感染,让工作更好的开展。从走上岗位的那一刻起,我就下定决心:一定要做一名合格的、优秀的公司员工。说起来,做一名话务员容易,但要做一名优秀的话务员就难了。千里之行,始于足下。我会从小事学起,从点滴做起。

时间来学习,从而跟上大家的步伐,为公司创造更好的业绩。

20**年上半年我将进一步发扬优点,改进不足,拓宽思路,求真务实,全力做好本职工作。为此我将上半年工作计划如下:

一、是加强工作统筹。根据公司领导的年度工作要求,对下半年工作进行具体谋划,明确内容、时限和需要达到的目标,加强部门与部门之间的协同配合,把各项工作有机地结合起来,理清工作思路,提高办事效率,增强工作实效。

二、是加强工作作风培养。始终保持良好的精神状态,发扬吃苦耐劳、知难而进、精益求精、严谨细致、积极进取的工作作风。

人人都说,想做好一份工作,一定要做到首先爱这份工作。在这一年半时间的工作中,我发现自己越来越喜欢这份工作了。在今后的工作里,我相信自己一定会遵守好公司的每一条规章制度,做好话务员工作计划,执行好每一个工作流程,牢记好每一个规范用语。严格要求自己:没有最好,只有更好。

我清楚知道自己离一个优秀话务员还有很大的差距,但我相信我会在以后的日子里不断学习,总结经验教训,取长补短,做得更好!

随着气温的回升。万物复苏,大地春暖花开。我们红蜻蜓专卖店的销售工作也随着温度的转暖,开始了紧张而有序的辛勤与忙碌。

古语有云:磨刀不误砍柴工。就是放在今天的社会工作中,也深刻的指引和提示着我们。要在进取工作的基础上,先找准思想方向,即要有着明确的意识感观和积极的工作态度,方能付诸于努力工作的实践之中。使之事半功倍,取得良好业绩。

方法技能与业务水平。

首先,在不足点方面,从自身原因总结。我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购买心理的技巧。

作为我们红蜻蜓专卖店的一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我必须努力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

其次,注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们红蜻蜓专卖店的顾客都乘兴而来,满意而去。树立起我们红蜻蜓专卖店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们红蜻蜓的优质服务品牌。

再次,要深化自己的工作业务。熟悉每一款鞋的货号,大小,颜色,价位。做到烂熟于心。学会面对不同的顾客,采用不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。

最后,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,可以决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的专卖销售工作中更是如此。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都能丰富自己人生的经历。

工作中,我将更以公司的专卖经营理念为坐标,将自己的工作能力和公司的具体环境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的优势,努力接受业务培训,学习业务知识和提高销售意识。扎实进取,努力工作,为公司的发展尽自己绵薄之力。

如何写通告的范文示例篇三

我们希望通过本次调查,了解学生是如何处理自己的压岁钱的,从而培养学生从小具有经济意识,会合理地分配使用,并对学生进行勤俭节约的思想教育。新年到了,大人长辈们都给我们这些可爱的小孩子封上红包,即所谓的压岁钱。而我们积攒着这一笔财富该如何使用呢?每天放学时,我总是看到学校门口以及周围附近的杂货店、小吃摊热闹非凡,店门摊前围满了各年级的学生,难道他们把压岁钱都买来吃喝了?这个问题引起了我们的关注,为此,我们向同学们做了相关的调查。

正文:

我们经过询问部分学生和进行问卷调查之后,发现他们的回答大致分为四类。第一类是把大部交给父母,自己留下一小部分买学习用品,占50%;第二类是全部存入银行,作小储蓄之用,占30%;第三类是作为去一次旅游的经费,占10%;第四类是全部在新年时花玩,作吃喝玩乐之用,占10%。

结论:。

我们认为前三种用法都有好处,如果用在买书方面,自己就可以增长知识,而且他们和他们的父母会用钱,懂支配,往往给孩子一个用钱的空间;如果用在玩的方面,饱览一下祖国的山河,也可以开阔视野;如果当小储蓄之用,不仅可以为自己积累财富,也可以为社会的建设尽一份力。希望父母们也要引导孩子学习如何正确地使用压岁钱,把钱用得恰到好处。

除了我们的采访外,为了搞好这次的活动我们经过讨论还确定了研究方法:

(1)问卷调查法:对学生广泛的问卷调查,深入了解学生压岁钱的使用情况。

(2)观察法:利用中午,下午放学后的时间,观察同学零花钱的使用情况。

(3)文献资料法:搜集名人的理财之道,专家的有关建议,从而树立正确的金钱观与理财观。

从这次调查中,我们发现,大多数学生都收到了不少的压岁钱,他们都把压岁钱交给父母保管或开学来交学费,也有部分学生的压岁钱是自己保管的,用来买些学习用品和课外书等等,而全部用来吃喝玩乐的只在少数同学。虽然大部分同学都能很好的使用压岁钱,但也有同学有乱花钱的习惯,还需合理安排。很多同学们都有一颗关爱他人的心,愿意把自己的零花钱去做更有意义的事情,希望通过这次调查,大家写一份《倡议书》,让我们全校的同学都来积极响应,合理安排好自己的压岁钱,从小养成勤俭节约的好习惯。

调查总结:

通过这次活动,我们学习了怎样合理使用压岁钱这一内容,它使我们懂得即使我们现在的生活水平提高了,仍然要崇尚节俭,不随心所欲,学会理财,不乱花钱财的道理。

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如何写通告的范文示例篇四

根据教育局安排,__小学__老师来我校为期一个学期的教学交流,学校对实习教师的鉴定。在这个一学期里,韦老师敬业爱岗,作风朴实,对工作认真踏实,出色地完成了一系列教学工作任务,下面,对韦老师做简单的工作鉴定:

教学方面:上课认真,备课充分,她备课不仅仅是备教材,更是备学生、备教法。她所执教的语文等几节公开课,都能从不同角度进行情景设计,引课自如,授课详细,富有情感,字里行间透出她的智慧。她以丰富的知识,新颖的教学,恰当的点拨和引导,赢得了广大师生的信任。另外,韦老师对作业能够认真批阅,对学生能够耐心辅导,使好学生能更进一步,使“学困生”能及时赶上,她的这种教学方法使学生取得了好成绩,她的这种敬业精神影响到我们的每一位教师,是我们学习的好榜样。

教研方面:积极听课。我校规定(教师每学期听课不少于18节,韦老师却听了30多节,除了校领导外她是听课最多的老师,实习鉴定《学校对实习教师的鉴定》。授课后,学校组织以她的这几节课为主的大型教学研讨活动中,她的.说课逻辑严谨,论证有据。对其他老师的建议,能认真听取,虚心学习,体现出良好的道德水准和业务水平。

师德方面:对自身要求严格,对学生热爱,对同事坦诚,和同事相处融洽,关系密切。在教育教学中遇到的问题,能不耻下问;在教育教学中的收获和经验,能主动与同事交流,分享成果。教育学生能起到表率作用,言传身教,耐心引导。她是我校老师的好同事,是学生的好老师。

从这段时间来的表现,韦老师虽说是到我校来学习来的,但是从她身上我们看到了一名优秀教师的影子,我们将学习这些宝贵的经验,并在今后的教学和管理中加以借鉴和应用。

根据教育局安排,__小学韦老师来我校为期一个学期的教学交流。在这个一学期里,韦老师敬业爱岗,作风朴实,对工作认真踏实,出色地完成了一系列教学工作任务,下面,对韦老师做简单的工作鉴定:

教学方面:上课认真,备课充分,她备课不仅仅是备教材,更是备学生、备教法。她所执教的语文等几节公开课,都能从不同角度进行情景设计,引课自如,授课详细,富有情感,字里行间透出她的智慧。她以丰富的知识,新颖的教学,恰当的点拨和引导,赢得了广大师生的信任。另外,韦老师对作业能够认真批阅,对学生能够耐心辅导,使好学生能更进一步,使“学困生”能及时赶上,她的这种教学方法使学生取得了好成绩,她的这种敬业精神影响到我们的每一位教师,是我们学习的好榜样。

教研方面:积极听课。我校规定教师每学期听课不少于18节,韦老师却听了30多节,除了校领导外她是听课最多的老师。授课后,学校组织以她的这几节课为主的大型教学研讨活动中,她的说课逻辑严谨,论证有据。对其他老师的建议,能认真听取,虚心学习,体现出良好的道德水准和业务水平。

师德方面:对自身要求严格,对学生热爱,对同事坦诚,和同事相处融洽,关系密切。在教育教学中遇到的问题,能不耻下问;在教育教学中的收获和经验,能主动与同事交流,分享成果。教育学生能起到表率作用,言传身教,耐心引导。她是我校老师的好同事,是学生的好老师。

从这段时间来的表现,韦老师虽说是到我校来学习来的,但是从她身上我们看到了一名优秀教师的影子,我们将学习这些宝贵的经验,并在今后的教学和管理中加以借鉴和应用。

如何写通告的范文示例篇五

作文。

一:

我们学校对面的小店经常有卖零食,有些同学经常买。可是呢,这些零食有可能是不干净的,所以我们最好不要买那些小店的零食吃。店主摊贩对学生兜里的几个钱可是动足了脑筋,消费品市场上,针对学生一族而设计的各种学习用品、生活用品也日益丰富起来。

这种消费意识让更多人去买对面小店的零食,尤其是初中生,兜里一大把钱,想买什么就买什么。学校的校门前就有不少卖零食及饮料的小卖部,周围还有很多摆地摊的,卖些廉价的棒冰、棉花糖、油炸食品等。吃零食本身已经对身体无益了,更何况这种环境下出售的往往是一些三无食品。这样一来,不但浪费了钱,更重要的是不利于身体健康,所以我们就不要买对面小点的东西,有些人买了一包零食觉得不好吃,就扔掉了,这样不仅浪费,还浪费地球的资源。

对于零花钱,我是这样的使用零花钱。

一旦父母给我零花钱,我就把零花钱放在我的存钱罐里,有时候要用到的时候,我就拿一些钱来用,如果没有用到的话,就不要拿钱出来用,这样就不会浪费钱了,也不会浪费爸妈的钱。有些家长给孩子钱,孩子不但不节约还拼命得花钱,用完还向爸爸妈妈要钱来花,我觉得这种行为是很不好的行为,应该改正这种错误,不改正的话,会越来越严重的。

零花钱是每个家庭都无法回避的问题。如何对待“钱”,是人生道德大厦中一根很重要的支柱,学生对零花钱的态度,直接影响着其成年后道德的形成,所以怎样使学生合理支配自己的零花钱,是一个不可忽视的问题。

在我的桌子上有一只瓷小猪的存钱罐,它憨憨的样子实在可爱。从二年级开始,爸爸妈妈经常把一些硬币钱给我,我就把它们放进小猪的肚子里。从那时开始,小猪就成了我的小财神。

开始,我的兴趣是让小猪的肚子里装的越满越好。那时要用它的一个硬币,我都心疼极了。一天放学的时候,我看到有的同学,在学校附近的小卖部买零食吃,我也好想吃点。想来想去我决定用小猪肚子里的钱去买,就这样小猪的肚子一天天的空了。

终于一天东窗事发,妈妈发现了我的零花钱没有了。她严厉的问我;这是怎么回事情?我知道这次我是在劫难逃了,只好一五一十的招供。妈妈对我说:“零花钱给你是为了帮助你学习用的,而不是让你去买零食吃,这样对你的身体没什么好处。”我记住了妈妈的话,从那以后小猪的肚子又越来越满了。

去年我们学校的汤灏(hao)同学突发性脑出血,老师号召我们捐出一份爱心帮助他,回到家里,我跟妈妈说:“我想把小猪肚子里的钱全部捐给他,尽管是杯水车薪,也是我的一份心意。”妈妈高兴的说:“我支持你!”事过不久的一天,我突然发现小猪的肚子里又装的满满的了。我知道那是爸爸妈妈为了鼓励我,又给我的零花钱。我一定要珍惜的用它们。

我已经上二年级了,但是从来没有自己的零花钱.每当看见别的同学用零花钱买心爱的玩具和零食,我心里别提多羡慕。这个学期一开始,我就多次向妈妈索要零花钱。一开始妈妈并未答应,但经不住我多次的软磨硬泡,而且妈妈也想锻炼锻炼我的能力,最后终于答应每星期给我十元钱,并规定好:合理安排使用;要用于学习上;不许买垃圾食品等等,如果做不到就收回权利。我连忙点头答应着,心理别提有多高兴。

前两个星期,我很认真的按照规定去做,买了自动铅笔,漂亮的橡皮,还有尺子和三角板,以及学生。

日记。

本等等,有一次早上上学急,我忘了戴红领巾,还买了一条红领巾……从此妈妈就放心地让我自己使用零花钱,并且好长时间没有对我进行监管。自然了接下来的几个星期,我终于也和别的小朋友一样,买了自己想要的喜羊羊和灰太狼的贴画,还有各种小拼图和小玩具,当然了还有什麽辣条呀,什麽薯片呀,什麽酸面面呀平时想吃妈妈不让吃的小食品。日子过的很开心。

有一天放学,妈妈接我来晚了,当时我正站在校门口,嘴里嚼着五颜六色的糖豆.一下让妈妈抓个正着,天呀,我完蛋了!回到家里,我自觉的掏出口袋里剩下的最后一元钱,但妈妈并没有没收,我知道从此以后我就只有这一元零花钱了。。。。。。我很怀念有零花钱的日子,但我也明白了一个道理,人一定要诚信,答应的事一定要做到,否则就要为自己的行为承担后果。

虽然,爸爸妈妈给我零花钱,但不可以乱花,比如去小店买零食、饮料。爸爸妈妈因为怕我们在紧急情况没有钱打电话给他们,所以给我一点零花钱,这会让他们有一些安全感。

零花钱它有好处,也有坏处,好处就是可以买东西给自己或叫家人,坏处就是如果我们有钱,就会去买一些成本只有几毛钱,而卖给我们却要几块钱的东西,吃了不仅对身体不好,而且钱还浪费得很快,但如果没有钱,我们什么东西都不能买,就会生病,没有钱,也就不能看病,这样身体会越来越不好。

所以我自己的家里制做了一个盒子,只要你把零花钱存在“我的小银行”里——也就是储钱罐,你的钱就会越来越多,这样就能做到节省钱了。即对自己身体有好处,又对自己养成良好的习惯。

3月8日下午第三节课,我们班开了一堂有关“零花钱该如何使用”的主题班会。

主持班会的张岑对大家说:“我要调查一个问题,一个月中,大家共有多少零花钱?”徐浩安站起来说:“一个月一百元。”江婧对我和汪显婷说她一个月只有三元。张岑继续问:“一年自己共会花多少钱?”我们帮翁庆算了算,他一天十元,三百六十五天就是三千六百五十元。他一年有三千六百五十元,这可不是一个小数目,我吃惊极了。张岑又问:“大家认为零花钱用来干什么好?”徐浩安说:“买文具。”钟涛羽说:“买生活用品和吃的东西。”舒马赫说:“存在银行里,到急需使用时可以用。”

张岑接下来又说了日本、美国和新加坡孩子的父母如何教他们使用零花钱。新加坡的每个孩子一年都会有一千元左右的存款。我想了想自己是如何使用零花钱的,买零食、买贴纸、买本子、买钢笔……如果这些钱省下来,足以帮助几户困难家庭度过难关,足以使几个大学生上学用的费用。通过这次班队课,同学们都提高了节约的意识。我决心一定要把钱存起来,不让自己乱用,不把钱花在不该用的地方。

虽然班会结束了,但不乱花零花钱的念头要永记在心,自己要从小养成存钱的好习惯,改掉乱花钱的坏习惯,用钱帮助贫困的人和需要帮助的人,就是把钱花在正道上。

如何写通告的范文示例篇六

作业检查中,我们重点检查了学生的书写、错误订正以及老师批改情况。本次作业检查中发现:

1、教师对学生作业有明确的要求。从检查可以发现教师对学生作业的书写格式有明确的要求。

2、作业有针对性,语文作业低年级有专门的拼音本、汉字本、高年级还有听写本、作文本,为了提高学生的写作水平,还有周记本、积累本等。

3、教师能做到把学生的作业全批全改,并评出等次。

希望老师们注重对学生作业的评价,可以根据不同学段学生的心理特点,用不同的评价等级来激励学生。其中教师用好评语是很重要的一点。评语式作业的一种批阅方式,便于学生更清楚地了解自己作业中的优缺点,还可以加强师生之间的交流,促进学生各方面和谐统一的发展,同时也是实施学科德育的重要载体和重要途径。教师在作业中用一些简洁明了,自然亲切,实事求是,充满希望的评语,富有启发性,这样会取得预想不到的教学效果,还可以从学生的解题思路、能力习惯、情感品质等多方面评价学生的作业,它有利于学生的发散思维和创新意识的形成,更有利于沟通师生情感,调动学生的积极性,促进学生形成好的学习习惯和行为习惯。

忙碌而充实xxxx年已经过去,我来到公司也有一年的时间了,xxxx年x月我正式加入了公司,从事行政人事管理工作。一年来我围绕管理、服务、学习等工作重点,注重发挥行政部承上启下、联系左右、协调各方的枢纽作用,为公司圆满完成年度各项经营目标任务作出了积极贡献。现将本年度工作情况汇报如下:

如何写通告的范文示例篇七

现在,我们的生活条件好了,同学们的零用钱也多了,但这些零用钱该怎么分配呢?怎么分配才更有意义呢?为此,我展开了一个调查。

我调查了10个同学,他们每个人都有自己的零用钱分配计划。甲的分配计划是用50%的零用钱买零食,20%的零用钱是用来买文具的,剩下的30%存在储钱罐里,等有用的时候再用。乙是个女孩,她的分配计划跟甲的分配计划可不一样,她用20%的零用钱买零食,用60%的零用钱买漂亮的小饰品,把20%的零用钱存到银行里。丙的计划是用5%的钱买水喝,用20%的钱买文具,75%的钱存在银行里或者捐到慈善基金会上……据我分析,有80%的同学分配不当,他们总是买那些垃圾食品,既浪费钱,又对自己的身体无益。有20%的同学不仅分配合理,他们还经常把自己的零用钱捐到慈善基金会上,帮助那些有困难的人,我们应该向他们学习。

同学们,我们是五年级的学生了,我们应该有自己的理财观念。对此,我觉得应该完成三项措施:一、我们可以把零用钱存在储钱罐里或银行里,也可以让爸爸妈妈帮我们保管;二、我们每天可以拿出1块钱,在我们急需的时候用;三、我们可以每个星期都在班上开一次辩论会,让老师来当主持人,大家一起讨论讨论零用钱该怎么花,让老师给我们提出建议。只要做到以上三项措施,我们就是理财小能手啦!

如何写通告的范文示例篇八

我们班上后面的垃圾篓里,以前除了垃圾以外,几乎没有什么零食袋,可是这个学期我们班后面的垃圾篓里,出现了许许多多的零食袋,零食袋几乎已经超过了垃圾的一半,也就是这一学期,班上同学出现了很多状况:如去唱ktv、去游乐园、去网吧、去游戏厅,这时我的脑海里出现了一个大问号:同学们的钱都是从哪里来的呢?于是,我对班上同学的`零花钱进行了调查。

一、调查。

我用谈话法跟班上同学进行了交流,统计了来源、数目和用途,班上同学的零花钱大多是过年长辈给的压岁钱和家长给的零花钱。

一天的零花钱一般在3—8元之间,个别同学没有零花钱。有时零花钱在10元或10元以上,如果同学们自搞活动去唱ktv的话,一般是10—50元,甚至有时到了50—100元。同学们的钱买课外书籍、订书等方面的支出占一小部分,多数用于买文具、玩具、抽奖卡片、零食等。

二、分析。

1、花钱心态:有的同学是经不起校园内小卖铺零食的诱惑,有的同学是看了同学有什么东西比她的好,攀比心理下,也去跟风购买,还有的同学是看着别人买刮刮卡片中了奖,抱着幸运的心理,也去购买卡片。

2、我调查统计下来的数字“不算不知道,一算吓一跳”,一个月下来平均每个人零花钱为150元左右。

3、因为现在孩子都是爸爸妈妈的心肝宝贝,从小就娇生惯养,家长都宠溺孩子,没有管理好孩子的零花钱,让孩子养成了大手大脚花钱,不理财,不节俭,花钱不经脑子想,有用没用随便花的坏习惯。

三、结论。

1、学生的零花钱多数来源于家长和过年得来的压岁钱。

2、钱大部分支出都用于平时买零食吃。

四、建议。

一是请学生把钱用于有益的地方;二是买东西前要用脑子想一想该不该买;三是请家长不要溺爱孩子,管理好孩子的零用钱,培养孩子不乱花钱的好习惯。

如何写通告的范文示例篇九

说起零用钱,大家都有,有的多,有的少。那你的零用钱是怎么来的呢?我的零用钱是挣来的。

一天,我写作业时,写到一半突然没有圆珠笔的圆芯了,我拿了另一支笔写起来。妈妈回来了,我连忙跑上去说:“妈妈我的圆芯用完了,你给我钱,我去买。”妈妈说:“你不能这样不劳而获,这样吧,你打工挣钱吧。”我不高兴地说:“为什么?”妈妈说:“你这么大了,应该做些你力所能及的是。”“好吧。”我勉强答应道。“从今天晚上开始吧!”妈妈高兴地说。我点了点头说:“那工钱多少?”“一天一元。”妈妈爽快地说。

晚上,吃完晚饭,和平常一样,习惯往房间走。妈妈这时叫住我说:“走什么呢?你还没洗碗呢?”我这想起来了,现在每天都要打工的。我把碗摞起来放入水池里,打开水龙头,只见白哗哗的水“哗哗”地流了出来。我拿起碗和抹布,用抹布把碗里碗外抹一抹,有时我还用手搓一搓,洗不干净时用点洗洁净把完洗干净。我一不小心手滑“哐当”一声,碗被我打破了。妈妈闻声走来,问:“出什么事啦,什么东西打破啦?你有没有伤着啊?”我说:“只是一不小心,手滑了一下,所以碗打了。”妈妈一边捡在水池里的碗碎片,一边对我说:“下次要小心点,知不知道?”我点了点头,我看着那被扔在垃圾筒里的碎片,想:原来洗碗也不是那么容易的。洗完后,妈妈给了我一元钱,说:“今天例外,因为以经是晚上了,所以中午的也算你的啦。”我拿着我的一元钱零用钱笑了,那毕竟是我第一次挣零用钱。

如何写通告的范文示例篇十

兴趣是推动人们求知的一种力量。俄国教育家乌申斯基说:“没有任何兴趣,被迫进行学习,会扼杀同学掌握知识的意向。”目前小同学对作文感到伤脑筋,甚至畏惧。这正是由于小朋友们对单调枯燥的作文教学发生厌恶、缺乏兴趣所至。当同学对作文感兴趣时,日常生活中看到的、听到的、想到的喜怒哀乐的事,就会涌向笔端,从而自觉地主动地写作,文章也富有真情实感。所以教师在作文教学中要顺应同学这一心理特征,讲究同学作文的趣味性,激发同学的作文兴趣,使同学自觉地作文。

同学面对作文时,经常觉得无事可写。这仅仅是因为同学缺乏写作素材吗?其实不尽然。一个晚上,我发现邻家小男孩面对作文《难忘的一件事》一筹莫展,悄悄问其原因。男孩一脸苦恼地说,老师要求作文立意要高的,我就想不出这样的资料。我问他,你有难忘的事吗?小男孩说“有”后。我叫他如实写下来。小男孩写的是陪妈妈加夜班,感受到生活的艰辛。写得情真意切,感人颇深。同一题目,两种不同的要求,发生两种不同的结果,可见老师在同学的创作过程设置了太多、太高的框框条条,这无形中禁锢了小朋友思想,这怎能引起同学的兴趣呢?只有打碎这所谓有意义、立意高的枷锁,解放同学的思想,让同学说真话,抒真情,让小朋友在写作中获得倾吐的满足,智慧的火花就能不时地迸射出来。

生活是写作的源泉,“生活越丰富,作文内容就越空虚”。小同学的求知欲望是多样化的,我们一定遵循同学心理发展的规律,为丰富儿童的写作内容,开拓他们的视野,让同学在自身丰富多彩的生活中不时自觉地强化情趣,不时增强表达的欲望。因此,语文教学要对准生活,让同学自觉投入到生活中去。同学在广阔的生活天地中,观之,拓视野立壮志,听之,明始末扩信息;说之,表情意通思想;读之,增见识晓事理。同时在教学中应开辟广阔的语文学习天地,如办小报、举行讲座、进行演讲竞赛、朗诵竞赛、书法竞赛、写作竞赛等,让同学多层面、全方位地感受生活,领略生活之真谛。这既为同学提供了一展其能的舞台,又让同学养成在生活中自觉学语文、用语文的习惯。语文生活化,生活语文化,同学的语文素养自然而然就提高了。

教学实践使我经常认识到:要使同学爱写作文,写好作文,教师首先就要爱写作文,写好作文。教师“下水”指导,是激发同学写作兴趣培养同学作文能力的重要途径。几年来,我和同学一块写。待同学写完后,我读范文给同学听,同学也把自身的'习作念给大家听,这样师生相互竞赛取长补短,使写得较好的同学加以修改,更加完善,写得差的同学从中受到启发,模仿迁移,在原有的基础上提高。

学校组织了隆重的升旗仪式,我趁热打铁,以《当五星红旗升起的时候》为题作文,我和同学一起回忆升旗的情景:少先队员向着鲜艳的五星红旗行队礼,庄严的国歌声响彻天空,红旗冉冉升起……为了使同学装触景生情,通过联想,抒发自身热爱国旗、热爱祖国的思想感情。我又启发同学道:“当五星红旗升起的时候,你们想到了什么?”这一石激起千层浪,同学的联想是极其丰富的:他们联想到革命先烈江姐在敌人的监狱中含着热泪绣红旗的情景;联想到一九四九年,毛主席亲自升起第一面五星红旗,宣告中国人民站起来了的激动人心的局面;联想到体育健儿在国际体育竞赛中五星红旗徐徐升起,国歌声响彻四方的激动心情……我马上组织同学进行口述交流。即兴口头作文,有效地激发了同学作文的兴趣,开拓了思路,奠定了写作的基础。

长期以来,小学作文多以命题作文一统天下。形式的单一,脱离同学实际,使作文课越来越不为同学所欢迎和接受,为了改变现状,激发同学的兴趣,自己尝试采取了多种作文教学形式,收到了较好的效果。

1.仿写作文。“仿写”是指摹仿范文或例文进行一种发明性的作文训练。古希腊先哲德英利特提出:文学起源于摹仿。心理学家也告诉我们模仿是儿童的天性。文学巨匠茅盾先生也曾说过:“摹仿是发明的第一步。”小同学作文正是创作起步阶段。因此,在作文教学中,以范文引路,指导同学仿写,无疑是提高作文能力的一条重要途径。如教完了《狮子和骆驼》这篇童话后,我也借此出了《眼睛的话》。题目一揭示,同学的写作兴趣便显得较浓。“哈哈,眼睛还会说话!”同学们纷纷议论。我赶紧抓住这一良机,为同学火上加油,说:“最近有不少眼睛到我这儿告状,说许多小朋友不保护它,有的在路上不停地看书颠簸它,有的在光线很暗的地方写字摧残它,有的不讲卫生折磨它,严重影响了它的视力。你们每个同学就当作自身是眼睛,为维护视力说说话吧。”于是同学们较胜利地写出了这篇文章。如教了《鸟的天堂》后,可设计《鸟的天堂变化记》、《再游鸟的天堂》,同学插上想象的翅膀,妙笔生花,令人赞叹。

2.活动作文。当同学受到某事物、环境、气氛时,就能迸发出相应的情感,情动而辞发。这样,写出来的文章,才有生活的气息,才有真情实感,防止了讲空话、假话、套话。因此在作文前,教师应该为同学创设一些情境,以引起同学的浓厚兴趣。如我把同学带到九仙山脚下,面对高山,我对同学们说:“同学们,我们现在要分成三组爬山,去欣赏九仙山的美丽景色。你们的心情怎样?你们是怎样爬上山的?你们看到了什么?想到了什么?大家要认真观察啊!”经过这样启发,同学们的兴致十分高,大家带着问题观察着,思索着。同学们回到教室,根据《第一次跳伞》的写法,写出了《第一次爬山》的文章,达到了预期的效果。

3、自由作文。僵化而又远离同学实际生活的命题作文,往往让同学无话可说,无事可写,无情可抒。自由作文,其最大的特点就是放权给同学让他们写自身所见所闻、所思所想,让每位同学都能有话可说,有情可抒,有感可发。前年的一个周末,当我宣布这周作文,题目、体裁、字数不限,只求说心里话、写真事。全班同学齐呼万岁。同学的作文热情高涨,全身心投入到作文中去。习作内容丰富,情真意切,富有个性。可见自由作文给小朋友们带来巨大的写作热情,解决了同学们畏惧的心理。

4、想象作文。想象是智力活动的翅膀,是人类最美的思维方式。小同学的想象力丰富,在接触周围事物时,会发生许多新奇、特殊的想法,会发明出许多新的形象。教师应充沛利用小朋友这一天性,让天真、幼稚、奇妙的心灵世界敞开,在想象的天地里奔驰,从而激发出写作的激情。如学了《卖火柴的小女孩》一文,同学被这个动人而女凄惨的童话故事所感动,对美丽善良而又可怜的小女孩发生了深切的同情心,此时,教师抓住这一契机,引导同学想象,编写《卖火柴的小女孩来到我家》的童话故事。教师还可根据有关的课文,创设想象的情境,让同学去编写《龟兔第二次赛跑》、《乌鸦再也不上狐狸的当了》等故事。

如何写通告的范文示例篇十一

小学生零花钱使用情况调查报告本次调查报告,我主要从调查的基本情况、调查结果以及对小学生正确使用零花钱的建议三部分来具体叙述:

一、调查的基本情况。

现在生活条件越来越好,小学生几乎都有零花钱。即使当地经济仍较紧张,但都能看到我周围的学生每天都在用零花钱。放学前后,校门口及附近的小店总是挤满了买东西的同学。他们有的买零食,有的买玩具,还有的买本子……那他们的零花钱是从哪里来的?又是怎么支配的?使用得是否合理?为此,我对本班34位同学进行了调查,主要从以下四方面说明:

1、调查目标:了解小学生零花钱的来源;了解小学生对零花钱的支配;以及了解家长对小学生使用零花钱的看法,方便学校对小学生进行德育教育,引导学生正确、有效地使用零花钱。

2、调查内容:在当今社会中,物质显得愈加重要。而小学生也同样作为一个消费者,他们也不例外。为了更清楚地了解他们对零花钱的使用情况,我主要是调查了他们的零花钱的来源、零花钱的用途以及家长对学生拥有、使用零花钱的看法等。

3、调查对象:实验小学六年级1班的34名学生,5位家长和学校里的4位教师。

4、调查方法:为了更好的进行此次的调查,我主要是使用文献资料法了解我班学生家庭的基本情况,确定留守学生数量;同时还使用了观察法,利用课前课后对他们使用零花钱情况进行调查;最后还通过问卷调查法,采访了个别家长和教师。

二、调查结果。

三、小学生正确使用零花钱的建议。

如何写通告的范文示例篇十二

员工因表现优异,可以向公司提出升职要求。下面本站小编给大家带来升职通告范文,供大家参考!

xxx同事自加入我美容院担任xx一职,工作认真负责,自律自强,商品销售屡创佳绩,为表彰其表现,肯定其能力,经其上级主管推荐,我容院决定:晋升xxx为xx,从x年x月x日起执行,望其在新的工作岗位再接再厉,再创佳绩。

各部门同事应以xxx为榜样,在本职岗位上不断提高自我素质和能力,超越自我,我们将一如既往提供广阔的发展空间给每一位员工。

总经理:xxx。

xxx美容院。

员工自年月进入公司以来工作努力、业绩出色,根据公司的人事政策,经公司研究决定从即日起升任为部门职位。希望公司员工能向同事学习,公司同样会为表现优秀的员工提供晋升机会。

人事行政部。

恭喜您经过8月的综合考评,你已经顺利地通过了公司的晋升审核,自20xx年9月1日起成任升你为二级业务员。从这天起,你将享受公司二级业绩员工的一切待遇。希望你把这天当做新的人生起点,再接再厉,积极拼搏,努力实现自身价值,成为公司的栋梁之才!

衷心希望你和公司一起蓬勃发展,茁壮成长!

特此通知并表示祝贺!

福州金易融担保公司。

如何写通告的范文示例篇十三

二、调查方法。

1、访问家长、班内调查零用钱的花费情况、金额。

2、上网查找资料合理花费的方法。

3、学校附近小店调查最为畅销的食品。

三、调查情况和资料整理。

信息的渠道。

涉及的`方面。

具体内容。

店老板口中。

物品卖出的多少。

电脑上。

调查报告中。

调查报告中。

四、结论。

1、同学都花去许多的零用钱来买雪糕、游戏王,以及一种叫做卫龙的麻辣食品,这些零食都超过了三元,可见同学们花去的零用钱数目之大。可是学习用具几乎无人问津。

2、要合理使用零用钱,只花费一小部分零用钱用在购买学习用具上。而且尽量少买零食玩具,将买这些东西的钱控制在100之10以内。而剩下的钱可以用来献爱心,最好参与到资助贫困山区的活动中去,也可以积攒下来以后使用。

3、我从调查报告中同学的零用钱几乎都30元以上,使用的大都只有10到30元,还留下了或多或少的钱,有100分之95的同学都有积攒零用钱的好习惯。

4、调查报告中的资料还显示,同学们的零用钱大部分是父母定期给的,而且都超过30元,得到的金额数目太大了,我建议家长可以让孩子做家务,还能给他学习用功的奖赏。

5、我得知同学们的零花钱中,有100分之60都用来买零食、玩具了,而且经常在学校禁止的小店中购买。一放学就买零食是不好的习惯;买玩具使得同学们玩物丧志……这些都是不好的习惯希望同学们合理使用这些钱。

如何写通告的范文示例篇十四

我已经上二年级了,但是从来没有自己的零花钱.每当看见别的同学用零花钱买心爱的玩具和零食,我心里别提多羡慕。这个学期一开始,我就多次向妈妈索要零花钱。一开始妈妈并未答应,但经不住我多次的软磨硬泡,而且妈妈也想锻炼锻炼我的能力,最后终于答应每星期给我十元钱,并规定好:合理安排使用;要用于学习上;不许买垃圾食品等等,如果做不到就收回权利。我连忙点头答应着,心理别提有多高兴。

前两个星期,我很认真的按照规定去做,买了自动铅笔,漂亮的橡皮,还有尺子和三角板,以及学生日记本等等,有一次早上上学急,我忘了戴红领巾,还买了一条红领巾……从此妈妈就放心地让我自己使用零花钱,并且好长时间没有对我进行监管。自然了接下来的几个星期,我终于也和别的小朋友一样,买了自己想要的喜羊羊和灰太狼的贴画,还有各种小拼图和小玩具,当然了还有什麽辣条呀,什麽薯片呀,什麽酸面面呀平时想吃妈妈不让吃的小食品。日子过的很开心。

有一天放学,妈妈接我来晚了,当时我正站在校门口,嘴里嚼着五颜六色的糖豆.一下让妈妈抓个正着,天呀,我完蛋了!回到家里,我自觉的掏出口袋里剩下的最后一元钱,但妈妈并没有没收,我知道从此以后我就只有这一元零花钱了。。。。。。我很怀念有零花钱的日子,但我也明白了一个道理,人一定要诚信,答应的事一定要做到,否则就要为自己的行为承担后果。

如何写通告的范文示例篇十五

我们学校对面的小店经常有卖零食,有些同学经常买。可是呢,这些零食有可能是不干净的,所以我们最好不要买那些小店的零食吃。店主摊贩对学生兜里的几个钱可是动足了脑筋,消费品市场上,针对学生一族而设计的各种学习用品、生活用品也日益丰富起来。

这种消费意识让更多人去买对面小店的零食,尤其是初中生,兜里一大把钱,想买什么就买什么。学校的校门前就有不少卖零食及饮料的小卖部,周围还有很多摆地摊的,卖些廉价的棒冰、棉花糖、油炸食品等。吃零食本身已经对身体无益了,更何况这种环境下出售的往往是一些三无食品。这样一来,不但浪费了钱,更重要的是不利于身体健康,所以我们就不要买对面小点的东西,有些人买了一包零食觉得不好吃,就扔掉了,这样不仅浪费,还浪费地球的资源。

对于零花钱,我是这样的使用零花钱。

一旦父母给我零花钱,我就把零花钱放在我的存钱罐里,有时候要用到的时候,我就拿一些钱来用,如果没有用到的话,就不要拿钱出来用,这样就不会浪费钱了,也不会浪费爸妈的钱。有些家长给孩子钱,孩子不但不节约还拼命得花钱,用完还向爸爸妈妈要钱来花,我觉得这种行为是很不好的行为,应该改正这种错误,不改正的话,会越来越严重的。

零花钱是每个家庭都无法回避的问题。如何对待“钱”,是人生道德大厦中一根很重要的支柱,学生对零花钱的态度,直接影响着其成年后道德的形成,所以怎样使学生合理支配自己的零花钱,是一个不可忽视的问题。

如何写通告的范文示例篇十六

上半年来,移动公司从点滴抓起,从制度建设和思想建设入手,防微杜渐,为公司的改革发展保驾护航。公司领导班子高度重视廉政建设工作,通过开展健全组织机构,加强警示教育、制度建设和监督检查等工作,构建了长效的惩防体系。

(一)高度重视、机构健全、人员到位。

成立了以公司领导为组长、副组长,各部门负责人为成员的党风廉政建设领导小组。公司纪检监察机构健全,人员配备到位。

(二)分工明确、责任落实。

20xx年年初,公司在布置生产经营工作的同时,对党风廉政建设和反腐败工作做出专门部署,明确领导班子和各级领导干部的责任范围和责任内容,市公司总经理和各县分公司、市公司各部门一把手签订《党风廉政责任书》、《廉洁从业承诺书》来强化落实。

(三)加强教育、增强自律。

公司坚持“教育在先,预防为主”的方针,认真组织广大党员干部和关键岗位的员工学习《中国xxx纪律处分条例》等反腐倡廉文件和省、市公司的规章制度,观看《“立党为公、执政为民”先进事迹报告》电教片及省纪委宣传教育室摄制的反面典型案例警示教育片等。

(四)加强机关干部作风建设。

公司按照“八个方面”良好风气的要求,全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设,弘扬追求卓越、反对平庸、积极向上的新风正气,抵制不思进取、无所作为的歪风邪气,切实改进机关干部的作风。

(五)加强班子自身的反腐倡廉学习。

公司班子成员严格要求自己,公司党委理论学习中心组上半年内开展了多次党风廉政建设专题学习活动。

如何写通告的范文示例篇十七

小学语文是义务教育中,一门重要的基础学科,也是小学教育体系中耗时最多的学科。语言文字是一切学习的基础,无论知识上的学习研究,还是科学上的创造发明,都需要它来进行。有位哲人说过:不管学文学理,都要学习语文。因为语文天生重要,不会说话,不会写文章,行之不远,存之不久。

语文学科涉及面广,内容丰富,不同的教学内容各有特点,应采取与之相适合的教学方法,为学生架设通往知识彼岸的桥梁。

兴趣是学生乐于学习的动力源泉,这是我从教十多年来的切身体会。表现自我,展示自我,是每一个少儿都愿意并积极去做的事。他们渴望父母的赞扬,鼓励,渴望教师的肯定、欣赏,渴望同学们的羡慕、赶超。他们需要感受成功,成功后的喜悦、自豪,会促使他们继续努力,百尺竿头,更进一步。在这样的教育教学环境中成长,孩子做事就有信心,也敢于创新,做自己没做过的事,有荣誉感,有强烈的求知欲。

在语文课堂的教学中,我时时处处注意培养学生的学习兴趣。一年级学完拼音后,我利用学生急于表现的心理,让学生用拼音写句子。这样既熟练地巩固了汉语拼音,又使少儿从幼儿园的会说话自然地过渡到小学的写话,使孩子明白,写出来的句子就是他们想的、说的话,会说就会写,以此削弱学生们长大后怕写作文的心理。二年级开始,我教学生写日记并想方设法激发学生写作兴趣,达到让学生喜欢写话的'目的。学生们除了写周记,还有部分学生参与写循环日记,方法是五人为一组,用一个本子循环,每人写一篇,后一个人读前一个人的日记后,写出评语,再写自己的日记,如此循环,使学生的写作水平和鉴赏能力都有所提高。为了给孩子们创造一个发表文章获得成就感的机会,我专门购买了一台彩色喷墨打印机。我在学生每周一篇的周记中选出写得真实具体的好文章,也就是不拘形式,自由地把自己的见闻和想像写出来的文章。(这也正符合新教学大纲的要求)我为他们修改,配插图,打印出来,贴在教室黑板报的佳作欣赏栏中展示,这极大地调动了学生写作的积极性。学生们一个一个地参与进来,欣赏佳作,学写周记,一个学年结束后,我将学生作品装订成册,取名《春笋集》。如今,学生们还是不分先进与后进,坚持每周写一篇周记。今年,有五名学生的七篇作品陆续在《准东石油报》上发表,这对全班同学都是一个极大地鼓舞,学生们学习的积极性、主动性高涨,作为教师,我乐在其中!

我祝愿我的学生们,如雨后春笋般茁壮成长。

(附:《春笋集》一本)。

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