2023年学校小餐桌协议书(模板19篇)

总结不仅是对过去的回顾，更是为了更好的面对未来的挑战和机遇。总结的内容要有重点和亮点，体现自己在某个领域的独特性和创新性。以下是小编为大家整理的一些写作思路和技巧，希望对大家写总结有所帮助。

学校小餐桌协议书篇一

“民以食为天，食以礼为上。”餐桌文明是社会文明的重要体现，它不仅传承了中华民族的优秀文化，更承载着尊重劳动、勤俭节约的传统美德，也是彰显长沙人文明素质的有效载体。作为一名光荣的执法者，我们更应该从我做起，积极参与文明餐桌行动，争做“俭以养德、文明用餐”的宣传者、实践者、监督者，塑造文明市民形象。为践行文明和谐的发展理念，倡导文明消费新风，特此发出倡议如下：

一、积极参与行动。每位队员都应从自身做起，积极参与文明餐桌行动，争做“俭以养德、文明用餐”的宣传者、实践者、监督者，塑造文明市民形象。

二、坚持合理消费。培养节俭用餐习惯，坚持按需点餐、理性消费、厉行节约、反对浪费，做到不剩饭、不剩菜，吃不完就打包，积极营造温馨、文明的就餐环境，享受“文明用餐，节俭惜福”的绿色消费。

三、倡导文明用餐。遵守公共道德规范，爱护用餐环境，不在餐饮场所肆意喧哗、不在禁烟场所吸烟、讲究用餐卫生;不带宠物进餐厅、不随意造成用餐环境污染;杜绝随地吐痰等不文明陋习;不劝酒，不酗酒，开车不喝酒，酒后不驾车。

四、养成良好习惯。坚持低碳环保，倡导使用“公筷公勺”，拒绝使用一次性筷子。树立科学饮食新理念，荤素合理搭配，摒弃不良饮食陋习。提倡少油、少盐、少糖、低脂食品，养成安全、理性、健康的生活习惯。

播种的是一种习惯，收获的是一种品格。创建文明餐桌是我们共同的心愿，让我们行动起来，从我做起，从小事做起，与文明握手，向陋习告别，为文明城市创建加油鼓劲!

倡议人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。

学校小餐桌协议书篇二

各位老师、各位同学：

民以食为天，在我们的日常生活中经常会在餐上打交道。众所周知，餐桌文明是社会文明的`重要体现，小餐桌，大文明，承载的不仅是人类的生生不息，更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。正在争创全国文明城的我们更应大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的崇高精神，自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚，倡导积极向上、科学健康的生活方式，为此，特向全体师生发出倡议：

。我们每个人都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德，号召大家踊跃参加到文明餐桌行动中来，享受“文明用餐，节俭惜福”的快乐。

。绿色消费，理性消费，按需点菜，厉行节约，反对浪费，做到不剩饭不剩菜，吃不完就打包。

。自觉遵守公共道德规范，不肆意喧哗，注意他人的用餐感受；讲究用餐卫生，不带宠物进餐厅，不随意造成用餐环境污染；低碳环保，使用“公筷公勺”，杜绝使用一次性筷子；提醒家人开车不喝酒，酒后不驾车。

。树立科学的饮食养生新理念，改变不良的饮食习惯，从寻常食物中吃出健康和营养。

排队等候，不插队；一人一位，不占位；言语文明，不粗鲁；安静就餐，不喧闹；()残渣入盘，不乱吐；珍惜食物，不浪费。

老师们、同学们，让我们身体力行，与文明握手、与陋习告别，树立安全、理性、健康的生活方式！欢迎大家积极参与学校的餐桌文明活动！

学校小餐桌协议书篇三

亲爱的老师、同学们:。

大家好！

古语有云:民以食为天。在在中国，有很多事是在餐桌上进行的。所以餐桌文明体现了中国人的传统素养。一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力之维艰，尊重劳动，勤俭节约，珍惜粮食，是中国的优良传统美德。小餐桌，大文明，餐桌文明不仅仅是社会文明的体现更是传承中华优良传统美德的体现。绍兴是一座蕴藏着深厚的优秀传统文化的古城，我们作为有意识有思想的大学生，应该以身作则，践行餐桌文明行动，养成良好的用餐习惯，自觉弘扬勤俭节约，文明用餐的优良传统美德。为此，特向全校师生发出以下倡议:。

1.遵守就餐秩序。取餐时要有序排队等候，保持安静，不要大声喧哗、打闹，不得插队，不得拥挤，以免造成相互碰撞或烫伤。

2.珍惜粮食，杜绝浪费，养成勤俭节约的良好习惯。

3.请自觉整理好用餐后的餐具，并且回收到食堂指定回收地点。

4.请保持桌面卫生，就餐后把桌子上的杂物带走。

5.爱护公物。不要再餐桌上乱写乱画，不准损坏食堂餐具和设施，不随意挪动桌椅及其他设施，更不得用脚践踏凳子。

6.注意保持食堂卫生，不随地吐痰，乱扔餐巾纸或者食物残渣。

7.尊重食堂的工作人员，取餐以及回收餐具时要轻拿轻放。

小餐桌，大文明。勤俭节约，文明用餐，传承发扬中华优良传统美德。你我的一个微小的举动，便是文明的一小步。践行餐桌文明，从你我他做起，为绍兴成为全国文明城市建设贡献一己之力。

倡议人：

日期：

学校小餐桌协议书篇四

敬爱的老师们，亲爱的学生们：

你们好!

自古以来民以食为天，勤俭节约是中华民族的传统美德，珍惜粮食、尊重劳动成果是社会文明的重要体现。日常生活中，我们经常会在餐桌上打交道。小餐桌，大文明，承载的不仅仅是人类的生生不息，更传承了中华民族的优秀文化和传统美德。为贯彻落实教育系统广泛开展的关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的重要指示精神，我校决定开展以“不剩饭不剩菜”为主题的“文明餐桌行动”，大力倡导“文明消费、节约俭朴”的良好风气。为此，特向全体师生员工提出如下倡议：

1、弘扬传统美德，倡导节俭用餐。

我们每个人都要自觉做到传承“礼仪之邦”的传统美德，号召大家踊跃参加到文明餐桌行动中来，积极打造温馨、文明的就餐环境，享受“文明消费、节约俭朴”的快乐。坚持绿色消费、理性消费，做到按自己需要在食堂购买饭菜，每餐不剩饭、不剩菜，杜绝“舌尖上的浪费”。

2、遵守社会公德，倡导文明用餐。

自觉遵守公共道德规范，坚持使用文明语言。餐厅内不得恶意损坏或丢弃餐具，损坏公物要赔偿。请保持良好的就餐秩序，坚持排队就餐，不插队，不拥挤，就餐时不大声喧哗，不敲打碗筷，不得夹取他人碗中饭菜，取餐后尽量在食堂就餐，不要把饭菜带到宿舍或教室。

3、坚持低碳环保，倡导卫生用餐。

请不要随地吐痰、乱扔杂物，不要随处乱倒饭菜，不得把剩饭、剩菜及其他杂物遗留在餐桌上。不要在餐厅内吸烟喝酒。注意自己的仪表、穿着和行为，为他人创造干净整洁的环境。集体用餐时提倡“公筷公勺”，不使用一次性筷子，不使用一次性饭盒，不到校外摊贩处购买饭菜，讲究用餐卫生，不随意造成用餐环境污染。

4、讲究科学饮食，倡导健康用餐。

树立科学的饮食养生理念，科学搭配，注重营养，追求健康，摒弃酗酒、暴食等不良饮食陋习。合理搭配菜品，从寻常食物中吃出健康;不吃变质的食物，不买“三无”食品，不吃“垃圾”食品。

5、推广餐桌礼仪，倡导节约用餐。

要求各个班级召开以“餐桌上的礼仪”为主题的班会活动，宣传用餐文明，讲明节俭用餐、卫生用餐、安全用餐的好处，讲清“剩菜是地沟油的主要来源”，讲明餐桌礼仪在中国人的完整生活秩序中占有一个非常重要的地位。通过举办“文明餐桌行动”活动，强化对师生的文明就餐教育，使同学们能够掌握一些基本的餐桌就餐礼仪知识，学会文明用餐。政教处将依据“两课日志”进行监督考核。

全体师生们，文明从衣食住行起步，幸福从身边小事做起。让我们身体力行，与文明牵手、向陋习告别，做文明餐桌行动的倡导者、践行者，将“文明餐桌行动”持续、有效开展下去，将环保进行到底，吃出文明的修养，吃出安全、理性、健康的生活方式!

西安惠安中学政教处

学校小餐桌协议书篇五

“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。文明就餐，不仅是个人素质的体现，更是个人美德与魅力的充分展示。为落实学校以“文明餐桌，俭以养德”为主题的“文明餐桌行动”，深化我校青年学生精神文明创建活动的理念，校学生会向全体同学发出“文明就餐、节约消费”倡议。

1.文明就餐，提升素质。餐厅内禁随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣；就餐时注意穿着、言行举止，严禁吸烟喝酒。

2、环保就餐，讲究卫生。减少使用塑料袋等有毒有害餐具，尽量不使用一次性方便筷；讲究就餐卫生，养成良好习惯。

3.排队就餐，保障秩序。自觉排队买饭，文明礼让排队，共同创造一个良好、有序的就餐环境。

4.爱惜粮食，杜绝浪费。节约粮食是尊重他人的劳动表现，也是大学生良好个人素质的体现，自觉养成艰苦朴素、合理消费的良好习惯。

5.爱护设施，回收餐具。爱护餐厅设施，不蹬踏桌凳，不乱涂，不乱刻，不恶意损坏或丢弃餐具；吃完饭后主动将餐具和杂物带到回收处。

6.尊重他人，合理建议。尊敬工作人员，不侮辱甚至谩骂工作人员；若有建议可及时向餐厅管理人员或者学生会生活权益部反应。

“播种的是习惯，收获的是品格”。文明就餐、节约消费，从我做起，从现在做起。让我们用文明演绎生活，用行动展示形象，为共同营造文明、有序、温馨的就餐环境而努力！

学校小餐桌协议书篇六

尊敬的老师，亲爱的同学们：

餐桌文明是衡量社会文明程度的重要标志。它承载了中华民族的传统美德，如尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约。目前，上海市正在努力争创全国文明城区，我们更有责任弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的崇高精神，自觉引领健康文明消费、节约用餐的良好风尚。在这一过程中，结合我校现有的就餐情况，我向全校师生发出文明用餐倡议：

一、弘扬传统美德，倡导节俭用餐。坚持绿色消费、理性消费，根据需求点菜，剩餐可打包带走，杜绝浪费食物的现象。

二、遵守公共道德，倡导文明用餐。自觉排队，遵照公共规范，养成良好的.用餐习惯。为他人着想，保持低声说话，避免打扰他人就餐。

三、坚持低碳环保，倡导卫生用餐。提倡使用公共餐具，不使用一次性筷子和刀叉。注重用餐卫生，避免影响他人及破坏就餐环境。餐后将餐盘、餐具等物品归位，保持环境整洁。

四、遵循科学饮食原则，倡导健康用餐。树立科学合理的饮食观念，做到合理搭配食物，从普通饮食中获得健康和营养。

五、牢记就餐礼仪。排队等候，不插队；坚持一人一位，不占用别人的位置；文明用语，不说粗话；保持安静，避免喧闹；将食物残渣放入指定容器，避免随意乱扔食物和纸巾；爱护餐具，轻拿轻放。

文明从衣食住行起步，幸福从身边小事做起。我们应以身作则，成为文明餐桌的倡导者和践行者，为校园营造一个文明、有序、温馨的就餐环境，享受“文明用餐、节俭惜福”的快乐。

学校小餐桌协议书篇七

有道是“病从口入”，体现餐桌文明的重要性，小餐桌，大文明，餐桌文明承载着人类的`生生不息，传承着中华民族的优秀文化和尊重劳动、勤俭节约的传统美德，自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚，倡导珍惜感恩、健康文明的生活方式，值此我市城市文明创建之际，特向全局同事发出倡议：

我们园林人要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德，号召大家踊跃参加到文明餐桌行动中来，积极打造温馨、文明的就餐环境，享受“文明用餐，节俭惜福”的喜悦。

绿色消费，理性消费，按需订餐，按时打饭，厉行节约，反对浪费，做到不剩饭不剩菜。

自觉遵守公共道德规范，不肆意喧哗，讲究用餐卫生，不随意造成用餐环境污染;低碳环保，自带餐具，杜绝使用一次性筷子。

树立科学的饮食养生新理念，改变不良的饮食习惯，不要偏食暴食，应当多素少肉，从寻常食物中吃出健康。

微笑服务，和气待人，言语文明;安静就餐，不大声喧哗;珍惜食物，不浪费。

同志们，让我们身体力行，与文明握手、与陋习告别，树立文明、节俭、健康的生活方式！欢迎大家积极参与餐桌文明行动的活动！

倡议人：

日期：

学校小餐桌协议书篇八

甲方：xxxx企业(以下简称甲方)

乙方：xxxxx学校(以下简称乙方)

为贯彻教育部财政部关于印发《中等职业学校学生实习管理办法》的通知文件精神，积极探索"产学结合、顶岗实习"的教学模式。甲乙双方经友好协商，就学生顶岗实习达成以下协议：

1、实习人数为xxxx人，其中男生xxxx人，女生xxxx人。

2、实习期限为xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日止。

1、促成乙方与学生达成实习协议及相关约定。

2、为实习生提供岗前培训和实习管理，接受实习生的各项咨询。

3、协助乙方处理在实习期间发生的各种纠纷、突发事件及其它安全事故。

4、学生实习期间，应自觉遵守甲方的各项规章制度。对违规学生，甲方有权按公司规章制度进行处理，处理结果应及时通知乙方。

5、学生在乙方学习期间，甲方负责参与教学及人才培养计划的制定、协助专业课教学、对学生进行考核录用等，不需承担其它培养费用。

6、顶岗实习结束后，由实习单位现场指导人员填写《实习鉴定表》，客观评价学生在顶岗实习中的工作态度、任务完成情况，以及对其能力水平、顶岗实习成果给出评价意见，签字盖章后由毕业生本人或学校指导教师带回。

7、如乙方学生在实习期满取得毕业证的，在实习期间表现优异的，甲方因生产需要又有人员需求的情况下，可优先安置在甲方就业。

1、负责按甲方要求和条件，选拔合格实习生，并保证实习时间。

2、负责向甲方提供实习生的详细资料名册，其格式包括：姓名/性别/出生年月/身高/视力/专业/身份证号码/家庭住址/父母姓名和联系电话。

3、严格对实习生做好岗前培训工作，与实习生签定实习协议，确保在实习期间凡因自身原因引起的劳资、安全、自离等事故而造成的责任和经济损失由实习学生自已承担。

4、选派责任心强的老师驻厂进行实习管理，原则上是50名学生选派一名实习指导老师，其工资由乙方负责发放。

5、有权要求甲方按照甲方相关规定按月支付实习生的生活补助。

6、负责实习生来企业实习途中和实习结束返回途中的旅途安全和费用，凡属实习生所需花费开支：xxxxxxxxxx如车旅费、体检费、护送费、安全事故费等费用，全部由乙方承担。

7、维护甲方的品牌信誉和经济利益，保守甲方的商业秘密。

1、甲方保证乙方学生在实习期间按《劳动法》执行。

2、以上各条款，甲乙双方需共同信守。本协议未尽事宜，由甲乙双方共同协商解决，若有补充协议，补充协议与本协议具有同等约束力。本协议壹式两份，双方各执壹份，从学生到公司之日起生效。

甲方(盖章)：xxx

乙方(盖章)：xxx

代表(签字)：xxx

代表(签字)：xxx

xxxx年xx月xx日

xxxx年xx月xx日

学校小餐桌协议书篇九

各位同学：

民以食为天，在我们的日常生活中经常会在餐上打交道。

众所周知，餐桌文明是社会文明的重要体现，小餐桌，大文明，承载的不仅是人类的生生不息，更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。

作为省级文明学校的我们更应大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的崇高精神，自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚，倡导积极向上、科学健康的生活方式，为此，特向全体同学发出倡议：

一、传承传统美德。

我们每个人都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德，号召大家踊跃参加到文明餐桌行动中来，积极打造温馨、文明的就餐环境，享受“文明用餐，节俭惜福”的快乐。

二、做到合理消费。

绿色消费，理性消费，按需点菜，厉行节约，反对浪费，做到不剩饭不剩菜，吃不完就打包。

三、倡导文明用餐。

自觉遵守公共道德规范，不肆意喧哗，注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生，不带宠物进餐厅，不随意造成用餐环境污染;低碳环保，使用“公筷公勺”，杜绝使用一次性筷子;提醒家人开车不喝酒，酒后不驾车。

四、讲究科学饮食。

树立科学的饮食养生新理念，改变不良的饮食习惯，从寻常食物中吃出健康和营养。

五、牢记就餐礼仪歌。

排队等候，不插队;一人一位，不占位;言语文明，不粗鲁;安静就餐，不喧闹;残渣入盘，不乱吐;珍惜食物，不浪费。

同学们，让我们身体力行，与文明握手、与陋习告别，树立安全、理性、健康的生活方式!欢迎大家积极参与学校的餐桌文明行动的活动!

三明工贸学校

20xx年9月

各年级、各班级：

为贯彻落实中央关于厉行节约、反对铺张浪费的指示精神，弘扬勤俭节约的中华民族传统美德，提升文明礼让的良好素养，深入推进未成年人思想道德建设工作，5月 起，我校将开展“文明餐桌”行动。

为深入学习和贯彻南昌市教育局“文明餐桌”主题教育活动的相关文件精神，现将《文明餐桌行动倡议书》印发给你们，请各年 级各班级结合自身教育实际，以宣传学习《倡议书》为契机，大力倡导“光盘行动”和餐桌礼仪，广泛开展勤俭节约主题教育活动，不断拓展形式，深化教育效果， 将“厉行节约，反对浪费”这一主题有效融入到我校校园文化建设和广大学生思想品德教育之中。

附件：《文明餐桌行动倡议书》

白水湖学校德育处

20xx.5.29

亲爱的同学们：

民 以食为天，食以礼为先。

餐桌文明是社会文明的重要体现，它传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。

为了积极响应总书记关于 “厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的讲话精神，目前，南昌市正在大力开展“文明餐桌”行动。

在这里，我们白水湖学校全体学生向全市中小学生们发出倡议：

一、继承传统美德。

自觉传承“礼仪之邦”的美德，争做文明节约的行动表率，享受“文明用餐，节俭惜福”的快乐。

二、倡导节约用餐。

珍惜粮食，厉行节约，反对浪费，做到不剩饭不剩菜，使用“公筷公勺”，杜绝使用一次性筷子。

三、遵守文明用餐。

自觉遵守公共道德规范，遵守用餐秩序，爱护用餐环境，排队等候，安静就餐，用餐时细嚼慢咽。

四、做到卫生用餐。

餐前及时洗手，就餐后及时清理桌面，不乱扔食物残渣和纸巾。

五、讲究健康用餐。

树立科学的.饮食理念，改变挑食等不良的饮食习惯，均衡营养、科学搭配，从寻常食物中吃出健康和营养。

六、开展节约宣传。

积极倡导节约文化，争做“光盘行动”的宣传使者，从自己的家庭做起，发动亲朋好友都参加到“光盘行动”中来。

同学们，小餐桌，大文明，让我们行动起来，从小事做起，从身边做起，践行文明餐桌行动，营造勤俭节约氛围，播种一种习惯，收获一种品格，共同争做南昌市“文明用餐小使者”吧!

倡议人：白水湖学校全体学生

20xx年5月29日

亲爱的同学们：

小餐桌，大文明，餐桌文明是社会文明的重要体现，传承着中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。

为积极响应今年在全市中小学校广泛开展的“文明餐桌”行动的号召，现向全市中小学生发起文明用餐倡议：

1、请爱惜粮食，杜绝浪费，节约粮食是尊重他人劳动的表现，也是自身良好品格的体现。

2、请保持良好的就餐秩序，排队就餐，让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。

3、点餐时不用一次性方便筷、一次性餐盒，为环保贡献自己的一份力量。

4、就餐时保持安静，文明就餐，不得大声喧哗、打闹，注意安全，防止相互碰撞或烫伤。

5、请珍惜粮食，爱惜饭菜，不要挑食，不要厌食，不要浪费饭菜。

6、请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和实物残渣，为他人创造干净整洁的环境。

7、请自觉归放餐具，就餐后将餐具、剩菜和剩饭自觉带到餐具回放处，方便其他同学就餐。

8、爱护食堂公物，不准在墙上、餐桌上乱刻乱写，不准损坏食堂的餐具和设施。

9、餐前餐后要洗手，注意个人卫生。

同学们，开展“文明餐桌”行动要靠你、要靠我、要靠我们大家，希望同学们积极响应，自觉履行倡议，从我做起，从现在开始，文明就餐，节约粮食，养成良好的社会公德。

南昌市教育系统“创文保卫”工作指挥部

20xx年4月21日

学校小餐桌协议书篇十

根据《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国民法典》、《城市房屋拆迁管理条例》等有关规定，为加快征地拆迁安置工作，甲方采取委托大包干的方式，将配置用地所需的土地征收、房屋拆迁、迁坟补偿、杆线迁移、构造物补偿、工作经费、奖励经费等一切与征地拆迁安置相关的费用包干方式给乙方。经甲、乙双方协议，达成以下包干协议：

一、征地范围及面积。

此次委托的总面积：_______________亩。

位于_______________市(具体见征地地块红线图)。

二、征地及交地时间。

乙方须于________年________月________日完成本协议确定的全部征地腾地任务。

三、包干方式、经费总额及付款方式。

1、包干方式：以甲方调查认定的实物量为基础，计算补偿费用及工作经费，加一定数量的不可预见费和特别奖励费实行包干使用，乙方在总包干费用中可自行调剂使用，甲方不再追加任何费用。

2、经费总额：________________(详见明细表)。

3、付款方式：本协议书签订后10天内甲方预付给乙方________元，然后按乙方征地拆迁进度付款。甲方不承担税金，税金由乙方负责。结算经费前，乙方必须报征地地块汇总图(附电子文档)及房屋拆迁协议资料汇总表(附分户协议)各一套给甲方存档备查。

四、工作职责。

1、甲方的工作职责。

(1)根据市需要，及时提供征地地块蓝线图以及征地工作所需材料。

(2)按乙方完成征地拆迁任务的工作进度及比例及时拨付征地拆迁补偿款和工作经费，确保乙方工作正常开展所需经费。

2、乙方的工作职责。

(1)根据工程建设征地的实际情况和甲方提供的相关资料，认真履行职责，严格按照政府批准的征用土地红线范围和甲方明确的征地腾地范围、时间要求、实施土地征用征收及征地范围内的附着物和迁坟工作，确保按工程项目建设和合同兑现的时间要求完成征地腾地任务。

(2)受甲方委托，依法选择房地产评估公司，及时委托专业测量队使用甲方制定的统一表格，按程序开展实物量调查、丈量、登记工作，对调查情况进行公布，对公布后出现的问题进行复核，确保实物量调查公平、公正。

(3)严格按征地拆迁政策和评估测算结果及有关政策确定，依法依规实施土地征用和房屋拆迁安置工作。

(4)作为工作责任主体负责与村组和拆迁户签订土地征用补偿协议和房屋拆迁安置协议(实行一户一档)，做好征地拆迁安置协议和相关资料的整理归档，以及拆迁对象的安置工作。所有资料按城建档案收集、分类、归档，要求移交城建档案部门，备审计部门审计。

(5)加强征地拆迁资金的管理，确保资金专款专用。

(6)做好群众工作，全权负责协调处理好土地使用过程中因征地腾地和拆迁安置的一切矛盾纠纷，确保正常使用土地。

五、其他。

1、如征地拆迁政策调整，明确调整的项目按标准将作相应的调整。

2、乙方须在规定时间严格执行国家、省、市房屋拆迁补偿政策签订拆迁补偿协议并在规定的时间完成征地拆迁及交地工作。如果不能按规定的时间交地，则按每延迟一天扣减工作经费________元作为处罚。

3、甲方按乙方征地拆迁工作进度拨付征地拆迁款及工作经费，保证乙方工作正常开展。如不能及时拨付工作经费，由此造成的延迟交地由甲方自行承担。

六、未尽事宜，由甲、乙双方另行协商解决。

七、本协议一式四份，甲、乙双方各执两份，双方签字盖章后生效。

学校小餐桌协议书篇十一

亲爱的同学们：

有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘!所谓光盘，就是吃光你盘子中的食物。拒绝浪费，珍惜粮食!从我做起，始于今日——你同意吗?你赞成吗?你支持吗?看看我们身边浪费的现象是多么地严重、多么地令人心疼啊!食堂里面的泔水桶处，堆满了吃剩的白花花的大米饭、包子、米粥、蔬菜、肉菜，甚至连牛奶都被毫不吝惜地倒进桶中。

同学们，我们幼儿时期就会背诵“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们现在也知晓“一粥一饭当思来之不易”，国家现在也提出“浪费就是极大的犯罪”。对此，同学们应该怎么办?立即将口号变为行动，将行动化为习惯。在校就餐时，根据自己食量确定饭菜数量，不剩饭，不浪费，吃多少，要多少，吃不了，兜着走!在家用餐时，吃多少盛多少,不挑食不偏食，不扔剩饭剩菜。从今天开始，加入光盘族，一起对“浪费”说“不”!

亲爱的同学们，大家不但要争当文明餐桌、勤俭养德的行动表率，更要做“光盘行动”的宣传使者。积极倡导节约文化，广泛宣传节约理念，从自己的家庭做起，发动和监督自己的亲朋好友都参加到“光盘行动”中来，都来做一名“节约达人”。从学校到家庭再到社会，通过小手牵大手，使同学们的节约习惯能延伸到校园外，让更多家长向浪费说“不”。

今天，你“光盘”了吗?

泰山国际学校学工处

20xx年12月05日

学校小餐桌协议书篇十二

乙方：_______________身份证号码随着教育事业发展的需要，甲方经实地考察并与乙方协商，决定向乙方征用土地，用于扩建校园。本着互利、互惠、公平合理的原则，经甲、乙双方平等协商，达成如下协议：

一、征用地的位置及数量。

所征土地位于老校园东侧，经双方共同测量确认占地数量为420平方米。

经甲乙双方协商，甲方支付乙方征地补偿费：_______________每平方米地20元，合计：_______________8400元整(大写：_______________捌仟肆佰元整)。

三、费用支付。

甲乙双方按照共同确定的征地费用，甲方一次性支付给乙方征地费用合计：_______________8400元整。以上是甲方征用土地的全部费用，此外乙方不得再以任何理由提出补偿。

四、甲方的权利和义务。

1、甲方必须在甲乙双方指定、认可的范围内占用土地，并按合同。

约定支付给乙方征地费用。

2、在征用后，甲方有权对乙方的土地进行规划建设使用、搭建临甲方：法定代表人。

时用房、安装机械设备、铺设便道及硬化场地等，乙方不得以任何理由对甲方行为进行干涉。否则，给甲方造成损失，由乙方赔偿。

五、乙方的权利和义务。

乙方在合同签订后，征用地使用权归甲方所有。乙方负责甲方因在土地征用后引起的与周边群众或单位发生的纠纷的协调，应积极为甲方创造一切便利条件，决不允许出现上门滋事、无理取闹、干扰甲方正常施工和工作秩序等现象。

六、违约责任。

本合同自双方签字之日起生效，乙方不得以任何理由在合同约定时间内单方终止合同，如有发生，乙方补偿甲方由此造成的一切损失。

七、本协议一式三份，甲、乙双方各执一份，协调监督方各执一份，均具有同等法律效力，自甲乙双方签字盖章之日生效。其他未尽事宜，由甲乙双方另行协商并签订补充协议，本合同中未尽事宜以补充协议为准，补充协议与本合同均具有法律效力。

甲方代表：_______________。

乙方签字：_______________。

村民委员会：_______________。

签订日期：_______________年月日

学校小餐桌协议书篇十三

尊敬的同学们：

食物在我们生活中占有重要的地位，就餐是日常生活中不可或缺的一部分。正确的餐桌礼仪也是社会文明的.重要体现。我们建议大家实施文明餐桌行动，倡导“文明消费、节约用餐”的健康生活方式。以下是我们的倡议：

一、传承传统美德，构建文明社区。勤俭节约、尊重粮食和劳动成果是中华民族的传统美德之一。在全球层面上，饥饿已成人类的最大杀手，每六秒钟就有一名儿童死于饥饿。我们需要牢记“小餐桌，大文明”的口号，树立节约、反对浪费的意识，弘扬传统美德，并构建温馨、安全、和谐、健康、文明的餐饮环境，倡导文明新风。

二、遵从道德准则，倡导文明饮食。我们必须自觉遵守餐饮场所的道德规范，保持克制，不大声喧哗，维持用餐环境的整洁卫生。

三、鼓励科学饮食，建立健康养生理念。我们需要树立对健康的科学饮食观念，克制挑食和暴食的陋习，从寻常食物中获得健康和营养。

四、洗涤餐具注重节水，保证龙头不漏水。在洗碗的时候要减少用水，对水资源随手关掉水龙头，并注意规范用水的秩序。不要长时间在厨房搁置水龙头。

同学们，“兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙”。实施文明餐桌行动是我们集体的愿望。让我们一起努力，从现在起，从小事做起，从点滴做起，摆脱不文明的举止，传承中华民族的传统美德，为创建文明校园而努力。

学校小餐桌协议书篇十四

学校(以下简称”甲方“)与女士(以下简称”乙方“)经过友好协商，在相互信任、相互尊重和互惠互利的原则基础上，双方达成以下合作协议：

一、甲乙双方在符合双方共同利益的前提下，就合作等问题，自愿结成战略合作伙伴关系，乙方为甲方提供教学资源，协助甲方促成业务与业绩，实现双方与客户方的多赢局面。

二、乙方与甲方合作期间，甲方应严格对乙方的教学资源保密，不得因己方原因再未征得乙方同意后泄露、出售、变造乙方的教学资料及而使乙方利益受到损害。

三、甲方与乙方合作期间，乙方应根据自身实力量力而行，确实无法实施或难度较大、难以把握时应开诚布公、坦诚相告并求得甲方谅解或协助，不得在能力不及的情况下轻率承诺，从而使乙方客户关系受到损害。

四、乙方为甲方提供教学协助并使得甲方获利的，甲方应支付相应的费用。费用支付的额度视乙方在达成及实施过程中所起的作用而定，原则上按实际收费金额的一定百分比执行，按实际到账的阶段与金额支付，具体为每次到账后的若干个工作日内支付。

五、违约责任：

1、合作双方在业务实施过程中，如因己方原因造成合作方受到损害的，受损方除可立即单方面解除合作关系外，还可提出一定数额的经济赔偿要求。

2、甲方在支付合作比例费用时，如未按约定支付乙方款项的，每延迟增加应付金额的，直至该笔金额的全额为止。

六、争议处理：如发生争议，双方应积极协商解决，协商不成的，受损方可向仲裁委员会申请仲裁处理。

七、本协议有效期暂定一年，自双方代表(乙方为本人)签字之日起计算，即从____年__月__日至____年__月__日止。

八、本协议到期后，双方均未提出终止协议要求的，视作均同意继续合作，本协议继续有效，可不另续约，有效期延长一年。

九、本协议在执行过程中，双方认为需要补充、变更的，可订立补充协议。补充协议具有同等法律效力。补充协议与本协议不一致的，以补充协议为准。

十、本协议经双方盖章后生效。本协议一式贰份，甲乙双方各持一份，具有同等法律效力。

乙方：_

法定代表人签字：_________________

签字：________________

签约地点：________________

签约日期：________________

学校小餐桌协议书篇十五

敬爱的老师，亲爱的同学们:。

小餐桌，大文明。餐桌文明是社会文明的重要体现，传承着中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。上海市正在争创全国文明城区，我们更应大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的崇高精神，自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚，倡导积极向上、科学健康的生活方式。为此，结合我校的`就餐现状，特向全校师生发起文明就餐倡议:。

一、弘扬传统美德，倡导节俭用餐。坚持绿色消费、理性消费，做到按需点菜，剩餐打包，杜绝“舌尖上的浪费”。

二、遵守社会公德，倡导文明用餐。遵守公共道德规范，养成良好的用餐习惯。自觉排队，不大声喧哗，注意他人的用餐感受，不影响他人就餐。

三、坚持低碳环保，倡导卫生用餐。提倡“公筷公勺”，不使用一次性筷子;讲究用餐卫生，不随意造成用餐环境污染，食堂用餐后请自觉将餐盘放到指定位置。

四、讲究科学饮食，倡导健康用餐。树立科学的饮食养生理念，合理搭配菜品，从寻常食物中吃出健康和营养。

五、牢记就餐礼仪。排队等候，不插队;一人一位，不占位;言语文明，不粗鲁;安静就餐，不喧闹;残渣入盘，不乱吐;珍惜食物，不浪费。爱护餐具，轻拿轻放，不乱扔食物残渣和纸巾。

文明从衣食住行起步，幸福从身边小事做起。让我们身体力行，与文明牵手、向陋习告别，做文明餐桌行动的倡导者和践行者，营造一个文明、有序、温馨的就餐环境，享受“文明用餐、节俭惜福”的快乐!

学校小餐桌协议书篇十六

敬爱的老师，亲爱的同学们：

小餐桌，大文明。餐桌文明是社会文明的重要体现，传承着中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。上海市正在争创全国文明城区，我们更应大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的崇高精神，自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚，倡导积极向上、科学健康的生活方式。为此，结合我校的就餐现状，特向全校师生发起文明就餐倡议：

一、弘扬传统美德，倡导节俭用餐。坚持绿色消费、理性消费，做到按需点菜，剩餐打包，杜绝“舌尖上的浪费”。

二、遵守社会公德，倡导文明用餐。遵守公共道德规范，养成良好的用餐习惯。自觉排队，不大声喧哗，注意他人的用餐感受，不影响他人就餐。

三、坚持低碳环保，倡导卫生用餐。提倡“公筷公勺”，不使用一次性筷子；讲究用餐卫生，不随意造成用餐环境污染，食堂用餐后请自觉将餐盘放到指定位置。

四、讲究科学饮食，倡导健康用餐。树立科学的饮食养生理念，合理搭配菜品，从寻常食物中吃出健康和营养。

文明从衣食住行起步，幸福从身边小事做起。让我们身体力行，与文明牵手、向陋习告别，做文明餐桌行动的倡导者和践行者，营造一个文明、有序、温馨的就餐环境，享受“文明用餐、节俭惜福”的快乐！

xx。

20xx年6月11日。

学校小餐桌协议书篇十七

亲爱的同学们：

民以食为天，食以礼为先。

餐桌文明是社会文明的重要体现，它传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。

为了积极响应总书记关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的讲话精神，目前，南昌市正在大力开展“文明餐桌”行动。

在这里，我们白水湖学校全体学生向全市中小学生们发出倡议：

自觉传承“礼仪之邦”的美德，争做文明节约的行动表率，享受“文明用餐，节俭惜福”的快乐。

珍惜粮食，厉行节约，反对浪费，做到不剩饭不剩菜，使用“公筷公勺”，杜绝使用一次性筷子。

自觉遵守公共道德规范，遵守用餐秩序，爱护用餐环境，排队等候，安静就餐，用餐时细嚼慢咽。

餐前及时洗手，就餐后及时清理桌面，不乱扔食物残渣和纸巾。

树立科学的饮食理念，改变挑食等不良的饮食习惯，均衡营养、科学搭配，从寻常食物中吃出健康和营养。

积极倡导节约文化，争做“光盘行动”的宣传使者，从自己的家庭做起，发动亲朋好友都参加到“光盘行动”中来。

同学们，小餐桌，大文明，让我们行动起来，从小事做起，从身边做起，践行文明餐桌行动，营造勤俭节约氛围，播种一种习惯，收获一种品格，共同争做南昌市“文明用餐小使者”吧!

倡议人：白水湖学校全体学生

20xx年5月29日

学校小餐桌协议书篇十八

经甲、乙双方共同协商，本着互惠互利、共同发展，使____________尽早走向职业化，达成如下合作协议：

一、甲方授权乙方为省_________市_________县“____________合作基地”。同时为了维护双方的合法权益，乙方一次性向甲方交纳履约保证金____________元。

二、甲方职责

1、向乙方提供合作范围内的《授权书》；

2、向乙方颁发“____________合作基地”的铜牌；

3、负责协助乙方办理“________________________证书”；

4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件；

5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作；

6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查；

7、学生在甲方学习期满成绩合格者，由甲方负责毕业证书的发放；

8、________________________学生学习期满成绩合格者，甲方负责安排就业。

三、乙方职责

1、负责在当地办理合作办学的有关手续；

3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理，并提供教学所需要的教室及教学设施；

4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲，并及时向甲方通报教学计划的执行情况；

5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任；

6、乙方办学、培训期间自行管理，自负盈亏，并承担相应的责任和义务。

四、项目名称

(一)____________班合作项目

1、生源定位：专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下)；

2、开班条件：每班不少于40人；

3、合作模式：实施“半年+半年”教学方式；

4、收费标准及结算办法：每年每生学费____________元。前半年在乙方开班由乙方收取学费_________元，为保证教学正常进行，乙方可以预留____________元，余款全部交于甲方，甲方从开学后第______个月开始每月向乙方支付____________元，直至余款付清；后半年学生在甲方学习的学费____________元由甲方负责收醛如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习，则甲方按该生全年学费的___%向乙方返利。

(二)校际直升合作项目：

1、生源定位：初中毕业生；

2、开班条件：每班不少于______人；

3、合作模式：“2+3”五年专或“2+2+2”六年本；

4、招生与管理：乙方招生时可使用“____________”宣传语，学生前两年在乙方学习，期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册，甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发，成绩合格者经面试由甲方直接录取，其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。

5、收费标准及结算办法：前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取，同时向甲方缴纳学费的____________%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取)，为有利于双方长久合作，学生后期到甲方学习期间，甲方每年按学费的____________%向乙方返利。

(三)现代办公管理证书培训项目：

1、生源定位：________________________；

(四)____________证书项目：

1、生源定位：在校大学生、企事业单位在职人员等；

(五)合作代理招生项目

乙方可作为甲方的招生代言人，为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作，学生到甲方学习期间，甲方每年按学费的15%向乙方返利，直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的，甲方将按照普通代理招生标准加____________元支付给乙方(普通代理标准为：招收1—30人每生____________元、31—60人每生____________元、61—100人每生____________元、101人以上每生____________元)。为解决乙方在当地招生时的流动资金，乙方可代表甲方收取预录费____________元及____________元报名费，甲方统一发放收据，学生入学凭收据可抵等额学费，甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。

五、发生以下情况之一者，本合同自行终止，甲方有权收回授予乙方的________及有关证书：

1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动；

2、乙方违规办学；

3、乙方违背本合同的有关条款；

5、乙方为省会级合作方的，学历班招生低于35人、____________班低于20人，或总数低于60人。

六、本协议未尽事宜，由双方友好协商解决；协议履行过程中，如发生纠纷，双方协商解决，协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。

七、本协议一式两份，双方各执______份，自双方正式签字盖章之日起生效，有效期_______年，届时可优先续签。

单位公章：____________________

______________年_______月____日

学校小餐桌协议书篇十九

各位同学：

民以食为天，勤俭节约是中华民族的传统美德，珍惜粮食、尊重劳动成果是社会文明的重要体现。在我们的日常生活中经常会在餐桌上打交道，小餐桌，大文明，承载的不仅仅是人类的生生不息，更传承了中华民族的优秀文化和传统美德。为深入贯彻中央领导关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的指示精神，正在争创省级文明城市的我们，更应该大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的崇高精神，自觉引领“文明就餐、理性消费”的良好风尚，倡导积极向上、科学健康的生活方式，为此，特向全体同学发出如下倡议：

我们每个人都要自觉做到传承“礼议之邦”的传统美德，号召大家踊跃参加到文明餐桌行动中来，积极打造温馨、文明的就餐环境，享受“文明用餐、节俭惜福”的快乐。坚持绿色消费、理性消费，做到按自己需要在食堂买饭菜，每餐不剩饭、不剩菜，杜绝“舌尖上的浪费”。

自觉遵守公共道德规范和《涟源市文明餐桌公约》，坚持使用文明语言，礼让老师。餐厅内不得恶意损坏或丢弃餐具，损坏公物要赔偿。请保持良好的就餐秩序，坚持排队就餐，不插队，不拥挤，就餐时不大声喧哗，不敲打碗筷，不得强取强拿他人饭菜，取餐后尽量在食堂就餐，不得把饭菜带到宿舍或教室。。

提倡“公筷公勺”，不使用一次性筷子，不使用一次性饭盒，不到校外摊贩处买饭菜，讲究用餐卫生，不随意造成用餐环境污染。

树立科学的饮食养生理念，，科学搭配，注重营养，追求健康，摒弃酗酒、暴食等不良饮食陋习。珍惜生态资源，不消费国家明令禁止的野生保护动物。合理搭配菜品，从寻常食物中吃出健康；不吃变质的食物，不买“三无”食品，不吃“垃圾”食品。

同学们，文明从衣食住行起步，幸福从身边小事做起。让我们身体力行，与文明牵手、向陋习告别，做文明餐桌行动的倡导者、践行者，将“文明餐桌行动”持续、有效开展下去，为消除奢侈浪费之风，弘扬中华民族勤俭节约美德奉献自己的一份力量！

涟源市xx学校

20xx年4月