最新专业评审申请书通用(汇总13篇)

  • 上传日期:2023-11-19 02:28:52 |
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如何合理规划时间,提高工作效率是我们需要思考的问题。要写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的目的和范围。以下是学界对于社会制度的批判和改革建议,希望促进社会进步。

专业评审申请书通用篇一

尊敬的领导:

我是建筑工程系07级工程测量的学生,丁某,现申请转入计算机工程系软件技术专业(移动通信系统软件开发方向)。

我是一个特别喜欢研究计算机的人,尤其对软件开发感兴趣。平时也很爱软件方面的书,但因为条件所限,为自己没能深入研究而遗憾。于是,我很早就希望将来能到一所大学里学习软件技术和开发。一直到高考填志愿的时候,因为父母和同学朋友的劝说,我不得不暂时放下自己的想法,去报了一个在他们认为很有前途的专业。他们说市场上的电脑技术人才已经达到饱和状态,不会有我发挥的空间。当时,我也就这样去学校报到了。

但是,在我读了近一个学期后,我发现事情没这么简单。其实选专业不能先看有没有前途,或有多大发挥余地,最关键的还是要看你对这专业是否有热情。经过这半年的体验,使我感觉到我的热情始终在软件方面。在平时的生活中,对软件知识比对其它方面的知识更加的敏感,更有激情。

当然,曾经我也努力尝试过把工程测量给学好,尝试着让自己喜欢上它。但似乎我的努力总换不来成果,上制图课时,对老师讲的制图知识一点感觉都没有,学习也少有进步。而要学好一个专业的知识,必需进入到状态中去,不然的话,怎么也是浪费时间。也许,我真的是对工程测量这个专业缺乏天赋吧。

我知道,学习是件很严肃的事,不能仅仅凭兴趣,这还关系到自己的人生发展。所以,我也做了充分思考,不想再在工程测量里浪费青春,决定在自己所以喜欢和热爱的软件技术专业中,开僻自己的未来。为此,我向老师您郑重提出转专业申请,望老师能够批准,学生将万分感谢。我也一定会为自己的这个志向不断努力,不会辜负老师的期望。

最后,我祝全休老师身体健康,万事如意。

此致

敬礼!

xxx。

日期

专业评审申请书通用篇二

尊敬的领导:

我叫,女,于19xx年7月毕业于师范,同年9月分配到**中学从事政治课教学工作及班主任工作至今,本人于20xx年1月被评为中学二级教师职称,聘任期已满五年,符合申报中学一级教师的条件,下面将本人任现职以来的工作小结如下:

一、倾心教育,为人师表。

身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。任现职以来,连年被评为“十佳班主任”和“先进教育工作者”,20xx年被省人事厅、省教育厅评为**省德育工作先进个人,被**市妇联评为**市“三八”红旗手,20xx年,被**县县委、县政府评为“**县十大杰出青年”。

二、精心施教,形成特色。

作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所带学生总体成绩优异。

三、潜心钻研,完善自我。

从教十二年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。积极参加继续教育,树立终身学习观念。积极参加上级和学校组织的教研教学活动。在学校组织的评课中多次获奖,论文《新课程下高中思想政治课教学体会》获20xx年江苏省优秀教育论文二等奖;论文《让理论回归现实让现实阐释理论》获20xx年江苏省教育学会“中小学教研研究论文评比”三等奖。

以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,自认为基本符合中学一级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以审核批准。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

专业评审申请书通用篇三

尊敬的领导:

我的名字叫做xx,我是来自xx省的一个学生,我目前学的专业是物理学。我个人是喜欢实践的学生,物理学(师范类)是一个侧重于理论知识的一个专业,所以我个人不喜欢这个专业。在经过一个寒假的深思熟虑,我觉得我真的不适合这个专业,我已经从初中到高中学了5年的物理,我尚且不喜欢这个学科。再加上我分析了我个人的性格,我是一个对于教人有着不耐心的性格,我是一个不适合当老师的人......

综上一些原因,我觉得我并不适合这个专业。我发现我对本院的自动化专业非常感兴趣。这不仅缘于自动化注重实践,而且自动化在当今世界是一个非常热门的专业。我结合我个人的情况,我发现我对这个专业非常感兴趣。根据我上学期的考试成绩,我觉得我比较擅长自动化这个专业,符合自动化专业对数学,英语等学科的要求。如果我能转成这个专业,我一定不会辜负领导对我的期望;我一定努力学习,争取能在这个专业上做出一番成就;我一定通过自己的努力来展现我们海师人的光彩,让人们相信xx师范大学不仅师范类专业厉害,而且非师范类专业也不遑多让......

我再一次郑重地向领导们声明,我希望我可以申请转入自动化专业,希望领导们能认真地思考我的建议,将我转入这个专业,我一定不甚感激。

最后,我祝各位老师,领导在新的一年身体健康,万事如意。

此致敬礼!

日期:xxxxxx

专业评审申请书通用篇四

尊敬的领导:。

本人,性别男,汉族,中共党员,一九xx年十一月出生,20xx年7月毕业于化学专业,大专学历。20xx年7月应聘到x公司从事工作。

首先,本人在思想上,积极向上,积极参加党小组学习,从报刊,党员文摘和电视等渠道学习党的知识和政策,使自己的思想觉悟提高,保持党性,做好党员的模范带头作用。

其次,工作上,参与了化验室培训化验员工的工作,以提高大家的分析理论知识,把自己所学知识传授给大家。又参加了红外碳硫的仪器安装测试工作,基本掌握了仪器的分析原理,以及其维修维护和使用方法。在国标修订工作中,修订改进了钛铁中硅含量的化学分析方法,提高了方法的准确度。在实验过程中,本人认真工作,爱岗敬业,有责任心,工作态度端正,认真负责,积极主动运用专业知识,使理论和实践得到有机结合。注重理论与实践相结合,我认真学习,使自己的专业知识进一步提高,为以后的工作奠定了基础。

再次,工作态度方面。本人热爱自己的本职工作,能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度。热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,没有无故缺岗现象,有效利用工作时间,保证工作能按时完成。

最后,我将继续努力工作,刻苦钻研业务技术,努力提高专业技能,认真完成自己的工作,争取在自己的岗位上做出贡献。

通过一年的工作,感觉自己已具备了一名技术员所应具备的基本素质。因此,在见习期满之际,我特此申请技术管理职称的评定,请批准。

此致

敬礼

20xx年xx月xx日。

专业评审申请书通用篇五

尊敬的领导:

因为工作需要,20xx年我从山区调入了川原,兢兢业业一晃又是四年多,这期间又做出了自己比较满意的成绩xx年我由中学三级教师晋升为中学二级教师,现符合晋升中学一级教师的申报条件,特提出申请,申请理由如下:

自参加教育工作以来,能全身心的投入本职工作,从来不旷课,出全勤且带病工作,不计报酬。并一直坚持学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,坚持以“三个代表”为自己工作的指明灯,认真学习领会党的xx大精神,在工作岗位上勤勤恳恳,任劳任怨。平时工作积极服从领导安排,认真履行学校规章制度,以身作则,教书育人。不断地提升自己的思想素质,到现在成长为一名思想觉悟较高的教育工作者,时时刻刻为党的教育事业奉献着自己的力量。

在业务方面,我大胆探索,积极主动响应国家的教研教改活动,工作之余认真学习浏览教研优秀文章,从中学习优秀经验,再融入自己实践心得,创出了适合自己的教学方法。尤其是自全国大面积推行“优化教学模式构建高效课堂”教改活动以来,我更是身先士卒,积极响应,作为学校的首批实验老师带头践行高效课堂要求,认真学习高效课堂理论,详细制作三单,积极推进高效课堂进程,为我校奠定了推行高效课堂的平台,也为全镇老师率先做了示范,让大家有章可循,为课改做出了应有贡献。平时的课堂教学,我本着追求高效的宗旨,主要从激发学生自主学习兴趣,调动学生积极性做起,让学生分组创优评差,使他们爱学,乐学,轻松学习而且又取得了不错的成绩,几年来连续获得教学质量奖。

从教多年来,几乎一直任班主任,多年的班级管理经验让我成为学生心目中的朋友式老师,多次撰写的论文获了区级奖和奖,特别是关于班主任工作,我的经验获得了领导的认同,数次获得区级镇级优秀班主任和辅导员称号。

根据本人情况,各项条件符合晋升中学一级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导审阅批准。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

专业评审申请书通用篇六

尊敬的院系领导:

你们好。

我是xx系xx班的大一新生,我叫xxx,籍贯河南。现郑重提出转业申请,希望能够转到会计学专业。

2012年高考后,经过了我的认真考虑,决定放弃复读,把所有的精力放到大学的学习上来,并综合自身的条件在各三本院校中选择了贵校,因为众所周知,贵校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的,所以我坚信,在贵校良好的学习氛围下,通过我自身的努力,一定会学有所成。

然而,由于我的分数和二本分数线还有一定的距离,我又倾心于会计学,但据我考察,贵校的会计学又是热门专业,报名人数很多,竞争很大,所以我没有十足的把握被贵校的会计学专业录取。但是,我从贵校的网页上看到了入校可以转专业的消息,心底又燃起了希望,于是还是毅然决然的选择了贵校作为第一志愿,并且服从调剂。

很幸运的是我得以被贵校录取,但同时又有些不幸的是没有被会计学录取。试着了解了一下xx,发现自己在这方面兴趣不大,没有太多学习它的欲望和动力。都说兴趣是最好的老师,我自己对此也深有体会。当然学习也不仅只凭兴趣,但只要对某个专业有兴趣,这个专业又适合自己,并且投入精力学习,在学习中发现乐趣,相信最后一定会成功的。而面对一门自己毫无兴趣甚至不喜欢的学科,没有学习的激情,也无法找到好的学习方法,不但无法全身心的投入,反而会使自己的大学生活更加枯燥无味,最后的结果不仅学无所成,更重要的是浪费了青春,浪费了生命。如同在荒漠里找水,最后自己身心疲惫,还可能找不到水,就算最后找到了一点水,也只是解了燃眉之急,而最后的结局依旧是付出惨痛的代价。所以,学一门适合自己的专业十分重要,这不仅是对自己负责,而且将来也能更好的服务大众,回报社会。

在报志愿之前,通过对各种专业的了解,我对会计学产生了浓厚的兴趣。会计学主要是培养具备会计、管理、经济和法律等方面的知识及能力,能在企、事业单位、政府等部门从事会计实务及教学和管理工作的高素质应用型人才。社会对这方面人才也十分需要,未来具有广阔的发展空间。我对会计学的主要课程如管理学,经济学,统计学,经济法等也十分有兴趣,对数字的敏感程度也很高,而且十分想考注册会计师,在对考注册会计师十分重要的英语和数学这两方面也有不错的基础和极大的兴趣。所以综合各方面情况,经过我充分的思考,我认为会计学是一门十分适合我的学科,并下定决心将全身心投入到自己热爱的会计学专业中,我相信经过我的不懈努力,在会计学方面一定会学有所成,实现自己的理想,开辟一片光明的未来。因此,我向院系领导郑重提出申请,望各位领导老师能够批准,给我这次实现梦想的机会。最后,祝各位领导老师身体健康,万事如意。

此致

敬礼

专业评审申请书通用篇七

尊敬的领导:。

本人xxx,性别男,汉族,中共党员,一九xx年十一月出生,20xx年7月毕业于xxx化学专业,大专学历。20xx年7月应聘到xxxxxxxxx公司从事xxxxxxx工作。

首先,本人在思想上,积极向上,积极参加党小组学习,从报刊,党员文摘和电视等渠道学习党的知识和政策,使自己的思想觉悟提高,保持党性,做好党员的模范带头作用。

其次,工作上,参与了化验室培训化验员工的工作,以提高大家的分析理论知识,把自己所学知识传授给大家。又参加了红外碳硫的仪器安装测试工作,基本掌握了仪器的分析原理,以及其维修维护和使用方法。在国标修订工作中,修订改进了钛铁中硅含量的化学分析方法,提高了方法的准确度。在实验过程中,本人认真工作,爱岗敬业,有责任心,工作态度端正,认真负责,积极主动运用专业知识,使理论和实践得到有机结合。注重理论与实践相结合,我认真学习,使自己的专业知识进一步提高,为以后的工作奠定了基础。

再次,工作态度方面。本人热爱自己的本职工作,能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度。热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,没有无故缺岗现象,有效利用工作时间,保证工作能按时完成。

最后,我将继续努力工作,刻苦钻研业务技术,努力提高专业技能,认真完成自己的工作,争取在自己的岗位上做出贡献。

通过一年的工作,感觉自己已具备了一名技术员所应具备的基本素质。因此,在见习期满之际,我特此申请技术管理职称的评定,请批准。

此致

敬礼

xxx。

20xx年xx月xx日。

专业评审申请书通用篇八

尊敬的校领导.院领导.系领导.你们辛苦了!

我叫胡伟,性别男,来自湖北__x,是我院__x系__管080131班的一名学生。因入学时写的服从调剂将专业给错调了,在入学半年的时间里辅导员和各位老师的都给予了我莫大的关心,但在学习的过程中我感觉不适应,又因家里因素的影响(我家里的人是搞汽车维修这一行的),我相信在这一个专业中有比较强的优势,当然也不是绝对的,但我一定会很有信心的投入到这个专业中的,在此我慎重的向学校提出从我院道桥系高路管班转入机电系的汽车检测与维修班,望校领导能批准,我会用我的行动来馈赠领导对我的厚望!

以上便是我申请转专业要说的话,敬请各位院系领导以长辈的身份,慈爱地给与考虑。

敬希批准,特此申请。

专业评审申请书通用篇九

尊敬的领导:。

我于20xx年7月毕业于临邑师范体育班,于20xx年8月分配到xxxx中学工作。20xx年8月因工作的需要来到土桥中学任教。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。在这十年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。

一、教学方面:20xx年毕业以后并没有从事我的专业(体育)教学工作而是,20xx年以后从事信息技术课的教学。在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。20xx年我校新增加了六年级两个班我从事小学六年级数学和中学信息技术课的'教学工作,新的工作既有压力又有挑战。通过与从事六年级教学的老教师学习和自己一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。

二、个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。20xx年我参加了全国自学考试通过几年的努力今年就要毕业了。并参加校、县、市级的各种培训,使自己的业务水平有了很大的进步并达到了培训开发区教师计算机的能力,因此得到学校领导和老师们的好评。

三、思想政治方面:在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。20xx年我晋升为小学一级教师经过五年的教学实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请小学高级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

此致

敬礼

xxx。

20xx年xx月xx日。

专业评审申请书通用篇十

尊敬的领导:。

申请本人,现年xx岁,性别男,汉族,中共党员。xx年7月毕业于化学专业,大专学历。xx年7月应聘到x公司技术开发中心化验室从事化学分析检验工作。20xx年聘为技术员。

本人在思想上,积极向上,认真学习马克思列宁主义,重要思想和邓小平理论。认真履行党员职责,做好模范带头作用。工作态度方面,本人热爱自己的本职工作,能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度。

在职期间:。

1.培训员工方面,参与了化验室培训化验员工的工作。xx年主讲《氧化还原滴定》,20xx年主讲《重量分析法》,20xx年《酸碱滴定法》,20xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。

2.技术业务方面,20xx年参加了红外cs-600的仪器安装测试工作,基本掌握了仪器的分析原理,以及其维修维护和使用方法。20xx年参与了国标《钛铁中硅含量的测定-硫酸脱水重量法》的修订。20xx年参与了高含量三氧化二铬中硅磷的含量和高含量二氧化钛中铝的测定定值工作,并完成课题《高含量二氧化钛中铝的测定》分析试验。在实验过程中,积极主动运用专业知识,使理论和实践得到有机结合。注重理论与实践相结合,我认真学习,使自己的专业知识进一步提高,为以后的工作奠定了基础。

我将继续努力工作,刻苦钻研业务技术,努力提高专业技能,认真完成自己的工作,争取在自己的岗位上做出成绩。

通过3年的工作,自己已具备了一名助理工程师所应具备的基本素质。我特此申请助理工程师职称的评定,请批准。

此致

敬礼

20xx年xx月xx日。

专业评审申请书通用篇十一

尊敬的领导:。

申请本人xxx,现年xx岁,性别男,汉族,中共党员。xx年7月毕业于xxx化学专业,大专学历。xx年7月应聘到xxxxxxxxx公司技术开发中心化验室从事化学分析检验工作。20xx年聘为技术员。

本人在思想上,积极向上,认真学习马克思列宁主义。认真履行党员职责,做好模范带头作用。工作态度方面,本人热爱自己的本职工作,能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度。

在职期间:。

1.培训员工方面,参与了化验室培训化验员工的工作。xx年主讲《氧化还原滴定》,20xx年主讲《重量分析法》,20xx年《酸碱滴定法》,20xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。

2.技术业务方面,20xx年参加了红外cs-600的仪器安装测试工作,基本掌握了仪器的分析原理,以及其维修维护和使用方法。20xx年参与了国标《钛铁中硅含量的测定-硫酸脱水重量法》的修订。20xx年参与了高含量三氧化二铬中硅磷的含量和高含量二氧化钛中铝的测定定值工作,并完成课题《高含量二氧化钛中铝的测定》分析试验。在实验过程中,积极主动运用专业知识,使理论和实践得到有机结合。注重理论与实践相结合,我认真学习,使自己的专业知识进一步提高,为以后的工作奠定了基础。

我将继续努力工作,刻苦钻研业务技术,努力提高专业技能,认真完成自己的工作,争取在自己的岗位上做出成绩。

通过3年的工作,自己已具备了一名助理工程师所应具备的基本素质。我特此申请助理工程师职称的评定,请批准。

此致

敬礼

xxx。

20xx年xx月xx日。

县人社局:本人于20**年毕业于**学院**系,**专业,本科学历,学士学位,20**年**月参加工作,到**工作,负责**等工作,以达到申请助理工程师的业务水平,现有关文件规定,本人申......

教师导语:申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。申请书的使用范围广泛,申请书也是一种专用书信,它同一般......

关于(通用7篇)在人们物质精神需求不断增长的今天,用到申请书的地方很多,申请书不同于其他书信,是一种专用书信。相信许多人会觉得申请书很难写吧,下面是小编帮大家......

专业评审申请书通用篇十二

您好!

我是xx。首先跟您说声对不起!因为这份申请可能给您带来种种不便,我在此深表歉意,希望老师谅解。

经过今年高考的层层选拔,很荣幸来到我梦寐以求的大学 xx学。来我校近三个月以来,对原xx业有一定了解,发现此专业有许多优秀的老师和学生,学校领导也给予了较高的重视。能就学于此,实在是有幸。但是,在大学的这三个多月来,我发现xx专业比xx专业更适合我。缘于我对xx热情和喜爱。所以,现在我郑重提出转专业申请,希望从xx业转入xx业。

在校三个月来,我积极参加学校活动:;被选进院级学生会xx,积极开展做好学院xx动:等。我的业余爱好是xx。我很喜欢大学生活的丰富多彩,大学生活给了我许多展示自我的舞台。

我非常喜欢xx与所转专业有关)。所以这次我想请校院领导老师给我一次机会,让我进入xx续学习,接受专业教育。

您看到枝头含苞待放的花蕾了吗?犹如我二十岁的年龄,她不怕风吹雨打,骄阳暴晒,严霜压顶,因为她要开放!她的确经过了磨砺,她可能不再如初的美丽,甚至会有花瓣残缺,但是作为花,她开放了。那是自主生命为生命争取后的最美的笑容。给我一个机会,也许以后的路会坎坷,会荆棘;但是,是我自己的选择,即使遍体鳞伤,我还是可以笑的。相反,如果连一个机会也没有,即使完整无缺,也少了拼搏的`痕迹,剩下了遗憾。

兴趣是人做好一件事情的关键,我想做有用的人,想为了理想奋斗,想为了兴趣与爱好拼搏,想在自己有兴趣的方面施展才华,请领导给我走向梦想舞台的机会,让我能展翅高飞!

综上所述,我真诚地提出转专业申请,敬请各位院系领导、老师给与考虑。

敬希批准,特此申请

此致

敬礼!

申请人:xx

20xx年xx月xx日

专业评审申请书通用篇十三

尊敬的领导:

您好!

我于20_年8月通过特岗招考分配到扁担沟中心学校工作,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大地提高。感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时,不管是学习能力、教学能力,还是专业水平都的得到了较明显的提升。在此,特向领导提出二级教师职称的申请,并对我两年多来的情况汇报如下:

一、教学方面。

我来到学校后迅速熟悉常规教学方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好,课中讲解透彻,课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度的运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面。

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深刻地认识到,提高思想政治觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。

三、生活方面。

在生活上,以党员的标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育,热爱学校,热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

通过3年的教学实践,现在我已具备了一名合格的教师所应具备的基本素质,并且自认为各个方面也符合申请中小学二级教师评定的资格。因此,我特向上级领导提出中小学二级职称评定的申请,请领导批准为盼。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日。

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