2023年对方履行和解协议书如何写(8篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

2023年对方履行和解协议书如何写一

   学校的生命在于质量,提高教育教学质量的关键在于教师,要实现学校长盛不衰,关键是要有一支结构合理,思想素质好,业务水平高的教师队伍,所以做好教师的培养工作,是学校可持续发展战略的重中之重.培养教师要以基础教育《新课程标准》的理念、实践、创新为着力点,从教师内涵发展需求出发,通过互动型师徒结对模式,努力建设一支观念新、素质高、能力强、具有现代教育素质和创新意识的市级骨干教师队伍,积极推动我校教育现代化进程.

    金坛二中是金坛市首批示范初中,常州市模范学校,有一大批常州市骨干教师、中学高级教师和全市有一定知名度的名师.通过师徒结对,充分发挥老教师、名特优教师的传帮带作用,使中、青年教师在其指导下迅速适应并卓有成效地开展教育教学工作,不断提高教育教学水平,尽快成才,从而造就一批在省市有影响的学有特色、教有特色的名师,形成金字塔型教师队伍结构,实现我校教师队伍素质的动态提升,以更好适应新一轮课程改革的需要.

1、活动目标:

   为了充分发挥我校已有的名师、骨干教师的作用,开展师徒结对的形式,加快对素质较好,有发展潜能青年教师的培养步代.使新教师尽快成材,以充实骨干教师队伍,为本校培养一批后起之秀.同时通过带徒活动,使名教师、骨干教师在相互切磋教学技艺中不断提高自身的教学理论水平和业务素养,使名师更名.

2、活动要求:

   （1）、树立“教师即研究者”的现代教师角色理念,创设自主探索和专业引领相结合的研究性合作学习氛围.经过两年的精心指导,互相学习,共同研究教育教学理论,与课堂教学艺术,使一批青年教师尽快成长起来,成为我校教师的后起之秀.

   （2）、通过师徒结对,促进教师学习理论,使他们在课堂教学方面,能比较彻地分析、处理教材.教师能比较自如地驾驶教材,驾驶课堂,引导学生自主学习,自主探究,自主构建,形成一定的课堂教学特色,而且教学效率高,效果好.

   （3）、教师具有积极的教学研究态度和较强的教研能力.能在学校的学科教研组开展的校本教研活动中发挥骨干的作用.

3、讲究师徒结对效果,在传、帮、带过程中,多角度、立体式相互切磋,融洽关系,共同提高.

   师傅:中学高级教师、学科带头人、骨干教师、优秀班主任等；

   徒弟:所有40周岁以下的在职教师.（凡教龄不满三年的教师、班主任和教龄超过三年但班主任工作不满一年的教师都必须拜师.）

时间:2015年9月――2017年6月活动期限为两年

   活动方式:本次师徒结对活动采用个人自学和集中活动相结合的方式进行,要求各位学徒在平时的教学过程中加强理论学习,不断加强个人的教学反思,积极寻找自己在教学中困惑,加强师徒之间的沟通.

   活动形式主要包括共同研讨、案例分析、经验分享、教学观摩、教学论坛、课堂教学与评课交流等.

结对原则:1、自愿与统筹相结合:由备课组帮助青年教师选择适合的师傅.

              2、短期与长期相结合.

   1、总目标:

   打造一批新的名师,满足学校培育人才的需要.

   2、具体目标:

（1）入门式:主要是针对新教师的基础培养.通过结对,使其1年内迅速入门到胜任自己的教育教学工作.自愿组合为主.

（2）协作式:是一项广谱、奠基工作.师徒之间协作研究,互相促进,共同提高,1年内成为校级骨干教师.自愿组合为主.开展听课、评课活动,互相切磋,互帮互学,共同提高教学业务,达到教师队伍的群体优化,为提高式教师的培养奠定基础.

（3）提高式:对参加工作7-10年、有发展潜能的一线教师,在协作式培养的基础上,通过师徒结对工作,在3年内将其培养成为市、区级骨干教师.自愿组合与学校统筹安排相结合.

（4）成才式:对参加工作10年以上,经过前三种方式培训,成为市、区骨干的一线教师,进一步加大培养力度,通过师徒结对工作,力争在5年内将其培养成为省级骨干教师.自愿组合与学校统筹安排相结合.

     注:徒弟可以不受以上具体目标局限,鼓励跨越式、超常规发展.

    程序:个人申报―→学校统筹―→征求双方意见―→签定协议―→开展活动.

    1、个人自愿、学校统筹,确定师徒人选；个人申报,师徒自愿组合与学校统筹相结合,确定师徒人选.

   2、分层次制订目标,明确任务

   根据不同的结对方式,分层次制订具体的结对目标要求,明确任务.

   3、举行拜师活动,建立师徒关系

   举行师徒结对仪式,颁发聘书,签定师徒结对协议,建立师徒关系,明确职责,正式开展结对活动.

   1、师傅:

   要做到“三带”:带师魂──敬业爱岗,无私奉献；带师能──掌握教育教学基础知识与技能；带师德──育德之道,为人师表.

（1）认真贯彻、模范执行师德规范,努力学习教育理论,更新教学观念,切实做好指导工作. 

（2）耐心细致地做好青年教师的思想工作,以良好的师表形象感染青年教师,以爱岗敬业的言行鼓舞青年教师,使徒弟学会教书的同时学会为师,引导徒弟健康成长.

（3）指导徒弟合理安排工作计划,有序地开展教育教学和教科研活动,指导他们在教育教学教科研上取得成果.帮助他们解决在教育教学中遇到的困难.

（4）调动和保护徒弟的工作积极性和主动性,及时帮助徒弟解决教学中存在的问题和纠正不良倾向,并对徒弟提出评定意见.

   2、徒弟:

要做到“三学”:学思想──教育教学理念；学本领──教育教学基本功；学做人──为人处事,为善,求真.

（1）尊重指导老师,认真完成指导老师安排的每一项任务,主动向指导老师汇报思想工作情况,谦虚谨慎、勤奋好学,不断提高业务能力.

（2）认真学习新的教育教学理念,转变观念,在实践中自觉贯彻、主动探索.

（3）了解学生、热爱学生,耐心细致地做好学生的思想工作,以良好的师德影响学生.

（4）新教师力争一年入门；二年胜任；三年提高.其他徒弟力争在原有基础上有更大的、明显的进步.

（5）积极主动参加校内教科研活动和各类教学基本功竞赛.

（6）徒弟不但要注意总结师傅好的经验,把它上升到理性的高度,较多较快地了解、掌握新的教育教学信息、理论,与师傅形成优势互补态势,促进自己较快地成才.

   （一）学科职责

1、师傅:

（1）向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,推荐学习文章,使其开阔视野,不断充实.

（2）每月听徒弟课不少于三节,听课要认真记录,按照一节好课的评价标准认真评课,评议优缺点,做好评课记录,写出指导意见,学期末上交备查.

（3）精心指导徒弟备好课,认真查教案.不合格教案一律不允许进课堂.每学期重点审阅徒弟3―5份备课教案,给予悉心指导.（新教师的教案必须有导师的签字才能上课.）

（4）认真审查徒弟批改作业情况是否认真,批改数量、质量要达到基本要求,讲评是否有针对性,提出改进意见.

（5）每学期指导徒弟上1堂组内或校级公开课或汇报课.

（6）每学期辅导徒弟拟1―2份测试卷.

（7）每学期末对被带教教师作出一次综合评价.

（8）写好一篇带徒心得或体会.

    2、徒弟:

（1）认真备课,主动求教.

（2）徒弟每学期向同组老师开课不少于1次,虚心听取意见并写好教后记.

（3）每学期写一份期终教学小结或教学论文,请师傅指正.

（4）平时加强学习并注意积累资料,写好学习笔记.

（5）上一堂较高水平的汇报课,拟1份切实合理的测试卷.

（6）主动听课,每学期不少于15节,听课要认真记录,写出体会或个人见解,学期结束前听课记录及教学总结上交,以备检查评比.

（7）参加提高式结对方式的徒弟每年必须参加一项教育科研课题研究,撰写一篇论文在校级以上论文评比中获奖（含校级）,或在学校网站上交流（含校级）.

（8）每学期徒弟要写一篇教学经验总结或心得交教务处.

   （二）班主任职责

    1、师傅:

（1）指导徒弟班主任学习有关法规、制度,开展教育活动.

（2）指导徒弟落实学校制定的各项制度的实施,指导班集体的建设（如:班干部的挑选和培养、树立良好的班风、形成良好的班级学习氛围等）.

（3）指导徒弟结合班级的实际制定班级的学期工作计划、工作的目标、创造性地开展班级的各项活动,以及班级的日常管理.

（4）指导徒弟备好、上好班团活动课,指导开展学生的心理健康教育、劳动教育等.每学期指导性听徒弟班会课不少于5节.

（5）指导徒弟班主任开展学生的家访工作,做好后进生的帮教工作.

（6）每学期师傅以书面形式给所带徒弟的班主任工作给予评定,一学年对该班主任的工作情况作出综合的评定,存入档案.

2、徒弟:

（1）认真虚心地接受指导老师的指导,经常地主动地向指导老师请教.

（2）有计划地听指导老师的课,一般情况下,每学期不少于15节.

（3）担任班主任老师的结对教师,每学年至少在全年级范围内举行一次主题班会活动.要争取在两年内使自己的班主任工作水平和能力有较大的提高.具体要做到:①订好一份班级工作计划；②培养好一支班干部队伍；③建立一个良好的班集体,（达到校级或以上文明班级）；④上好一节班团活动课,向学校领导和指导教师上一节汇报课；⑤转化好一个后进生；⑥写出一份有水平的德育工作论文（或班主任经验总结）.

（4）主动邀请指导老师审核自己的教案,以及听自己的课,邀请指导老师听课每学期至少5节.

（5）认真做好学生课外作业的布置、批改、评讲工作；认真做好单元练习、阶段练习等试卷的编写、批改、评讲、统计工作.

（6）认真参加课外兴趣小组、科技小组及学科竞赛、专题讲座等“第二课堂”活动.

由教务处牵头,联合政教处、工会共同管理与考核,党支部、校长室监督.

   1、强化目标考核

   根据师徒结对协议,分层次（要求不同）、分阶段（根据结对周期）、多渠道（自评、领导评、专家评、同行评、学生评；看资料,看成效等）对师徒结对工作进行目标考核.强化对师徒进行捆绑式的管理、考核与评价,师徒一奖俱奖,一罚俱罚.

   2、实行动态滚动管理

   变以往平面式的、静态的培养模式为立体式、多层次的动态培养模式.指导每位中、青年教师制定自己的成才计划,每一阶段师徒结对工作结束,要求每位徒弟根据自己的实际,分析自身的优势和不足,明确今后结对的方向及预期的目标,从而实现对师徒结对工作的动态滚动管理,最终形成金字塔型教师队伍结构,实现我校教师队伍素质的动态提升.

   3、建立完善的师徒结对档案

   每学期上交相关师徒结对材料,为师徒结对工作建立完整的档案,记录师徒成长历程,作为晋职、评优的依据.

   1、奖:设立“导师奖”、“标兵奖”,加大奖励力度；给予导师一定的津贴补助；

   2、惩:对目标考核不达标的师徒给予通报批评,不予发补助津贴.

2023年对方履行和解协议书如何写二

区委巡察工作领导小组：

     2019年3月中旬至5月中旬，区委第一巡察组对龙山街道党工委进行了巡察。2019年6月19日，巡察组向龙山街道党工委反馈了巡察意见。现将巡察整改落实情况报告如下。

      一、认真履行第一责任人责任情况

      区委巡察组向我本人反馈了巡察意见后，我对个人及单位存在的问题进行了深刻的查摆，并认真履行第一责任人责任，切实推进反馈问题整改工作。

      一是直面问题差距，动员部署到位。巡察组专项巡察意见反馈后，我立即组织召开民主生活会，认真研究了区委第一巡察组反馈的《龙山街道问题清单》中的问题。对存在问题的整改，态度鲜明，照单全收，认识深刻，专题进行研究部署，要求全街道上下要把整改落实工作作为一项严肃的政治任务，强化责任担当，以认真负责的态度，深刻反思，剖析根源，找准症结，真正把整改落实转化为进一步改进作风、进一步推进工作的实际成效。

      二是缜密制定方案，整改措施到位。为扎实推动整改工作的落实，我要求认真制定整改落实方案初稿，并组织相关人员讨论整改方案。在不断充实完善的基础上，广泛征求各方面意见建议，最终制订了方案。力求既结合工作实际，又具有针对性和可操作性。对巡察组反馈的具体问题，逐条梳理，逐项列出问题清单，确定整改时限，为持续用力、落实整改任务打下了良好的基础。

     三是加强督导检查，整改落实到位。整改方案制定完善后，我先后多次在全体机关干部会议中，安排、调度整改工作，对整改工作进行了再动员、再安排、再部署。深入一线听取整改情况、了解整改进度，对重大问题亲自研究，重要任务亲自部署，重大事项亲自过问，在党工委扩大会议上对各社区整改落实情况进行督查，有力推动了整改工作的顺利进行。

       四是保持政治定力，巩固成果到位。经过两个月的整改，整改工作取得了初步成效和阶段性成果。今后，我将继续按照区委巡察组要求，采取更加有力的措施，巩固巡察反馈问题整改成果。一方面加强跟踪问效，对之前出现的问题，成立纪工委牵头，经管站、财政所、组织办、督查室等多部门参与的督查小组，定期复查，确保问题不反弹。另一方面针对区委巡察组指出的问题，倒查制度缺陷，加强制度建设。对需要建立的制度，抓紧制定完善，堵塞制度漏洞。不健全的制度，进一步规范完善。

      二 、巡察组反馈意见整改落实情况

      对巡察反馈问题，共梳理整改事项35个具体问题，已完成整改22个，正在推进13个，整改成果中需长期坚持的35个。已建立规章制度8项，制定整改措施68条。

      （一）关于党的政治建设方面问题

      1.关于“未见党工委专题学习研究部署习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及历次全会等重要会议精神的会议记录和相关配套推进措施;对省市委“工作落实年”、区委“双招双引”“双改双提”等重大决策部署，存在“以会议贯彻会议、以文件传达文件”的倾向，在深入研究阐释、融会贯通、督促指导基层党组织深入学习等方面做得不够，有的党员干部甚至班子成员对一些应知应会知识知之不深。”问题。

      整改进度：已完成，并长期坚持。

      整改情况：①定期召开党委会和党委理论学习中心组学习会议，加强对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及历次全会的学习；②研究制定省市委“工作落实年”区委“双招双引”“双改双提”等重大决策部署的相关措施，并进行责任分解；③加强对党员干部的教育，每周五下午组织机关党员干部集中学习，并印发学习笔记；组织机关“学习强国”知识竞赛，提升党员干部理论水平。

       2.关于“落实污染防治攻坚战责任不到位，工作存在监管盲区和死角。由于排查不到位、处置不及时，有的村庄周边出现垃圾积存问题。下开河村一处果园垃圾成堆、露天堆放，造成池塘污染，2019年3月下旬被有关媒体曝光。环境保护源头治理有差距，非法开采加工石子问题比较突出，有的石子场关停不到位、至今仍有3处设备拆除不彻底，存在偷采现象，生态修复工作推进迟缓。”问题。

      整改进度：已完成，并长期坚持。

      整改情况：①调整城乡环卫一体化工作机制，实行全区域覆盖管理，杜绝卫生死角，保持全域清洁；②社区党委联合环卫部门对下开河村垃圾问题进行了及时处理，运走垃圾并填盖种植土，协调村庄栽植了树木，杜绝偷倒垃圾的堆放环境；③社区党委联合执法部门严格清除石子厂关停不到位问题，彻底关停辖区所有石子加工厂。

      3.关于“对违章建设、违法占地监控、整改不力。有关部门和工作人员责任心不强，对前北葛、刘家官庄等村庄的违法建设巡察不到位、发现后抓整改落实力度不够。2018年，仅前北葛村就新发生20余处违章建筑，在群众中造成不良影响。据群众反映，有的镇村干部与该问题存在利益关联。2018年度违法违规用地整改复耕不力，在18个镇街排名靠后。”问题。

      整改进度：正在推进，计划2019年12月31日完成

      整改情况：督查社区党委联合村庄加强巡逻排查力度，对违法建设、违法占地情况及时联系执法部门坚决处理。采取社会化运作的方式，有专业公司对全域进行违建巡察。

     4.关于“信访维稳工作有时存在畏难厌战情绪。2019年全国“两会”期间，对重点上访户稳控不到位，出现越级进京上访问题”。

     整改进度：正在推进，计划2019年12月31日完成。

     整改情况：①社区党委主动对接上访户，研究制定相关化解事项，争取稳定上访户情绪。在重大活动期间，社区党委人员联合村庄加强对上访户的动态掌握，发现上访情况第一时间处理；②加大信访积案的化解力度，对重点信访户实行领导包案，及时同信访人沟通，对重点信访人员进行24小时监控。

     5.关于“落实扫黑除恶主体责任不扎实。组织领导不够有力，领导小组组长为党工委副书记，制发的实施方案针对性、实效性不够强，主体责任压的不实。工作整体统筹不够系统有力，综合治理水平和能力有待提高。”的问题。

     整改进度：已完成，并长期坚持。

     整改情况：对方案进行逐一分析，逐条整改，落实主体责任，成立以党工委书记为组长的领导小组。全面统筹综治工作，协调社区进行管理。

     6.关于“围绕乡村振兴战略思考不深。在产业振兴上聚焦富民的举措不够有力，多数村(居)基本无产业，自我“造血”功能不强，集体经济来源主要依赖资产(房屋)出租和资源(鱼塘、山林)发包，个别村庄集体年收入不足5万元，东南贡、南南贡、西南泊，王家烟霞等村“两委”干部部分工资欠发多年。”的问题。

     整改进度：正在推进，计划2019年12月31日完成

    整改情况：龙山街道按照产业带动、组团推进的发展思路，将贫弱村和贫困人口相对集中的东南部山区规划为乡村振兴产业园，助力脱贫攻坚。目前，已在该产业园区引进西西番茄乐园项目，计划投资2000万元，占地220亩，建设西红柿博物馆、生产区和体验区，引进种植西红柿品种1000种以上，项目将于8月份完工投产，辐射带动周边村庄发展旅游观光和休闲都市农业。

     7.关于“美丽乡村建设存在短板。辖区重点区域和部分村庄道路路况较差，壮武路南段小龙山至即墨老酒博物馆路段，路面破损严重;烟青路向东后北葛村工业园区内水泥路面坑洼不平，雨天积水严重。走访中，前北葛、后北葛、南葛河西、刘家官庄等村民，对出行不便反映较为强烈。后北葛、团彪村、南葛前街自来水改造后，未及时恢复路面，村内道路沟洼积水，个别处土坑较大，存在安全隐患，群众意见较大，幸福感、满意度有待提升。2017年全区群众满意度调查，在各镇街排名15位;2018年全区群众满意度调查，7项指标中有4项指标得分低于全区平均分。”的问题。

      整改进度：正在推进，计划2019年12月31日完成

      整改情况：①制定2019年村庄街巷硬化相关政策，对美丽乡村相关村庄进行财政奖补；②向区政府呈件申请将由城投公司建设的壮武路大修工程由补强罩油变更为原址大修并配套雨污水管网；③对接城投公司待后北葛锦凰工业园污水管网工程施工结束后城投公司及时恢复路面，对路面进行恢复。

     8.关于“对巡察工作重视程度不够，有关部署落实不够有力。巡察组对巡察工作作出部署后，街道及村庄没有按要求于3月18日前在党务政务公开栏张贴巡察公告。巡察期间，共抽查大村、王家烟霞、西南贡、西水场、前东葛、后东葛、东程戈庄、西程戈庄、大留村、石龙庄、南窝洛子、下开河、水蛟、羊山夼、高埠洼、南葛后街、后北葛等17个村庄，有12个村庄未在村务党务公开栏等明显位置张贴巡察公告或公告被覆盖撕毁。向巡察组提报有的材料不够全面，交办的信访案件调查处理不及时，移交的边巡边改问题，举一反三整改不够。”问题。

     整改进度：已完成，并长期坚持。

     整改情况：①加强监督，抓好工作落实，对于不按照要求落实的单位和个人，严肃问责；②督促村庄提高重视，加强认识，严格清理及规范使用党务、村务、财务公开栏，确保各类公告张贴到位，杜绝出现覆盖撕毁等情况发生。

     9.关于“对区域总体发展前瞻性谋划设计不够。结合区域实际，有针对性地深入调查研究、系统谋划落实不够，思想不够解放，视野不够宽泛，创新力不足。对龙山风景区、老酒博物馆等旅游资源开发、基础设施配套建设等打基础、利长远的事情谋划不够深入，街道紧靠经济开发区、东接蓝谷、南邻城阳区的区位优势发挥不够明显。2018年，在区委组织的科学发展观摩中排名第13位。”问题。

      整改进度：已完成，并长期坚持。

      整改情况：①紧紧围绕区委、区政府的总体部署，坚持服务融入新区的发展思路，立足现实，转变思想，积极招商引资，盘活闲置土地，打造“双招双引”的优质载体，推动产业转型升级；②启动新型产业园区综合提升项目，进行道路硬化、绿化、亮化、人行道板铺装、自来水和天然气管道铺设等工程建设。

     10.关于“以党政联席会形式研究处分违纪党员和发展党员等党务工作，程序不规范。如2015-2018年共有10余次研究班子成员分工、干部调整、撤市划区股级干部级别晋升等工作，均是以党政联席会形式研究决定。2015、2016年有时研究党员转正、处理党员等工作，非党班子成员也参与研究、讨论。”问题。

      整改进度：已完成，并长期坚持。

     整改情况：①建立党建工作专题会议制度，及时研究解决存在的实际问题、总结党建工作的一些特色、亮点经验做法，提升党建工作水平，保证各项基层党建工作落到实处；②严格落实会议制度，规范会议程序，探索工作规律，逐步形成长效机制；③发展党员、处分违纪党员等工作列入党委会会议研究、讨论。

      11.关于“党内组织生活不规范、不严肃。2016年度领导班子民主生活会，非党同志参加民主生活会作对照检查，并与班子成员互提批评意见，不符合组织纪律要求。民主生活会质量不高，个别班子成员的对照检查材料套用模版、沿用套话，查摆的问题与个人的思想、工作联系不紧密，开展批评与自我批评不深刻、辣味不足。”问题。

      整改进度：已完成，并长期坚持。

      整改情况：①规范街道党工委党内组织生活，按照区委组织部要求，严格按照程序开展民主生活会，深入开展学习研讨，查摆突出问题，认真撰写领导班子对照检查材料和个人发言提纲等，严肃会议纪律；②深刻进行党性分析，检视党性修养的差距。街道党工委书记主持研究起草领导班子对照检查材料，班子成员联系工作实际查摆问题，自己动手撰写发言提纲，深入开展批评与自我批评。

     （二）关于思想建设方面问题

      12.关于“运用自媒体等新兴媒体宣传不够，开展群众文化活动弘扬移风易俗新风正气点上培育多，面上统筹少。道德讲堂、农家书屋等阵地利用率不高，有的村庄党员活动室闲置、灰尘满地。政府门户网站更新不及时，上传内容质量不高，公布的龙山“基本情况”等内容张冠李戴，文题不符。有的村庄宣传栏党的政策法规及街道开展工作动态等内容长年不更新。”问题。

      整改进度：正在推进，计划2019年12月31日完成

      整改情况：①加强新媒体宣传，开展丰富的群众性文化活动，充分利用活动室等阵地；②定期更新政府网站，严格按照上级党委要求及时上传龙山创典型工作；③加强舆论宣传阵地建设，制定街道宣传方案，宣传党委政府中心工作，扩大宣传的涉及面，倡扬社会正能量。

      13.关于“对基层党建工作的重视程度仍需加强。研究党建工作未形成常态，缺少总体部署。2018年召开16次党政联席会，只有2次与基层党建工作有关。”问题。

     整改进度：已完成，并长期坚持。

     整改情况：①建立街道党建专题会议制度，定期召开党建专题会议研究党建工作；②每年年初，召开党建工作部署会议，总结上一年度党建工作经验、进行问题整改，制定本年度党建工作计划；③班子成员定期参加村庄“四日合一”，监督党务、村务、财务规范运行，增强村级班子的凝聚力、战斗力。

       14.关于“软弱涣散班子整顿力度有待提升。少数村庄派性矛盾、利益争斗问题比较突出，党组织凝聚力战斗力较弱。上开河村党支部书记和村主任矛盾比较尖锐，村庄工作一直打不开局面，2018年村集体收入为零。有的村庄历史遗留问题较多，如2018年前北葛村有群众向中央巡视组反映村庄13个方面问题，至今未完全化解。”问题。

      整改进度：正在推进，计划2019年12月31日完成。

      整改情况：①约谈上开河村支部书记和村主任，重新分配两委人员的职责分工，尽快办理村庄财务交接，争取缓解双方矛盾；②加强班子建设，对村干部谈心谈话加强对村干部的教育，进一步提高其思想素质；③加强村“两委”干部教育培训，通过远程教育、外出参观、集中培训等方式提升眼界思路，增强工作能力；④班子成员列席村庄“四日合一”，全程指导、点评，帮助研究解决问题，开拓工作思路；⑤严格按照管理制度办事，执行“六议两审四公开”和“六步式”办理程序；充分利用“四日合一”日，做到及时公开和全程公开；⑥加强对社区和村干部的法律知识培训，提高他们的“法商”。帮助村庄调解各类矛盾纠纷，引导群众通过法律手段解决问题，提高村民的法治意识。

      （三）关于组织建设方面问题

      15.关于“城市基层党建起步晚，基础薄弱。2018年10月成立龙山路居委会，服务8个居民小区万余户群众，小区布局分散、管理难度大、经费投入不多，工作开展和活动组织不到位，居民知晓率较低，与全区城市基层党建新形势有较大差距。”问题。

      整改进度：正在推进，计划2019年12月31日完成。

      整改情况：①依托龙山路居委会，成立龙山路社区居委会党支部，以抓班子队伍建设为基础，以提高居民政治生活、物质生活、精神生活质量和社区文明程度为抓手，建成为民办实事、办好事的班子，逐步构建起“街道党工委—中心社区党委—城市社区党总支—网格党支部—楼院党小组”组织体系，形成横向到底、纵向到边的党组织网络覆盖；②逐步建立健全全街道区域化党建工作联席会议制度、中心社区、城市社区共建议事会议制度和城市社区、驻区单位共驻共建制度，建成城市社区党群服务中心，社区党组织依托党群服务中心开展工作。

      16.关于“有的预备党员转正工作研究不及时。2014年12月份，部分村庄党支部上报预备党员转正名单后，街道党工委2015年6月27日才研究通过，超期研究时间过长。督促指导基层党组织不够，有的预备党员转正时间超期过长。如南葛前街村王某臻本应于2013年12月10日转正，村党支部直至2015年1月25日才召开会议研究;南南贡村于某一本应于2014年12月10日转正，村党支部直至2015年5月11日才召开会议研究。”问题。

      整改进度：已完成，并长期坚持。

      整改情况：严格预备党员转正程序，督促村庄党支部按期组织预备党员转正会议，党工委对党支部上报的预备党员转正的决议需在3个月内审批。有特殊原因，如村“两委”换届等期间不能及时办理转正的需向党工委提前报备审批，延长1次预备期。

      17.关于“未经审批增设保险办、改设园林环卫服务中心等机构,干部混编混岗情况比较突出，目前在职中层干部27人中有19人混岗使用。”问题。

      整改进度：已完成，并长期坚持。

      整改情况：①根据反馈情况，对街道混编混岗情况及其原因进行分析；②根据街道实际情况，结合机构改革，按照《青岛市即墨区龙山街道职能配置、机构设置和人员编制规定》对混编混岗问题进行整改；③对确因工作任务重、清退混编混岗人员后对工作影响大的，为保证工作正常有序开展，需要延期清理纠正的，及时报组织人社部门审批备案。

      （四）关于党的作风建设方面问题

       18.关于“机关制发文件存在照搬照抄现象。如2018年制发《龙山街道创建“新时代文明实践中心”实施方案》，部分内容出现“上尧县”字眼。2016年制定《关于成立农村基层党的宣传员队伍的通知》宣传员名单大多为原七级中心社区的村庄和人员。”问题。

      整改进度：已完成，并长期坚持。

      整改情况：第一时间检查，修改错误内容。对工作中存在的漏洞，制定完善机关发文流程，并组织制发公文工作人员进行学习。对相关工作人员进行批评教育，提升工作责任感。

       19.关于“工作作风不实，弄虚作假。街道扶贫办对村庄提报的建档立卡贫困户材料审核把关不严。2016年南葛后街村贫困户王某德和王某玉户项目，都是购买小拱棚材料发展蔬菜种植业，档案显示2人的项目照片为同一地块。巡察组经实地核实，该地块不属于该两人所有;高埠洼村贫困户官某程户项目为养殖山羊，实地走访了解该户已82岁，从未从事山羊养殖。以上存在档案造假问题。”问题。

       整改进度：已完成，并长期坚持。

       整改情况：对建档立卡贫困户材料认真审核，确保材料内容与实际一致。该三户已在2018年底调整为不享受政策贫困户。开展作风整顿活动，通过思想教育、通报批评等方式，改进工作作风，增强为民服务意识。增强对各工作领域作风的督查检查，对出现的作风问题进行组织处理。

      20.关于“有的基层干部漠视群众利益。2012年1月，柳沟村与村民解某签订协议书，将村东岭部分土地承包给解某。2012年7月，柳沟村委又重复与青岛龙润投资发展有限公司签订东岭土地复垦合同，部分地块重合，损害了群众利益，导致解某重复信访，至今仍未获得该地使用权。”问题。

      整改进度：已完成，并长期坚持。

      整改情况：村庄承包给解冬业的土地目前正在进行土地复垦，待复垦结束后交由解冬业承包。进一步加强对镇村两级干部的宗旨意识教育，提升为群众服务的自觉意识，将“群众满意度”等指标例如入对村庄的考核。纪工委进一步排查辖区损害群众利益的行为，发现一起处理一起。

      21.关于“对党员干部教育监管存在漏洞，个别机关干部、村庄干部在党的十八大后甚至十九大后仍不收敛、不知止，屡有违反现象。巡察期间，干部群众反映机关干部李述广在办理党员转正、职称评定中，存在故意刁难、“吃拿卡要”等现象。”问题。

      整改进度：已完成，并长期坚持。

      整改情况：①对群众反映李述广问题线索进行初核，通过调取相关书证、找相关当事人谈话等方式，对问题线索进行全面初核，对初核发现的问题，按照相关规定进行处理；②进一步加强镇村两级干部的教育，严肃工作纪律，树立廉政意识，避免类似事件再次发生。

      22.关于“石源村涉嫌违规接待、铺张浪费问题。村庄账目显示，2015年报销高档烟酒费用2.7万元，2015年至2017年支出招待费14.7万元。”问题。

      整改进度：已完成，并长期坚持。

      整改情况：①对该问题线索进行初核；②根据中共即墨市委办公室、即墨市人民政府办公室关于印发《村集体非生产性开支管理制度》（【2017】34号）等三项制度的通知文件要求，村级实行“零招待”；③村庄退赔相关款项；④进一步加强对村庄资金管理审批，加强对村干部的教育处置力度，狠刹铺张浪费之风。

      23.关于“落实省市区“工作落实年”部署，推进“双招双引”缓慢。2015年以来，街道7个区级及以上重点项目，目前仍有3个项目未开工，1个项目在建。”问题。

      整改进度：正在推进，计划2019年12月31日完成。

      整改情况：以高度的政治责任感和勇于担当的精神作风，积极推进重点项目进度，加强对项目方的服务，多方协调沟通，切实解决项目推进中遇到的实际困难，并对项目推进过程进行实时跟踪，随时解决问题，确保项目稳步推进。对问题中提到的项目，积极对接项目方，尽快推进三个未开工项目（汇佳ib学校项目、田园综合体项目、巧媳妇食品即墨生产基地）进度，实时跟踪开工项目青岛康达医疗器材研发项目进度，确保项目稳步推进。

       24.关于“产业扶贫项目推进见效不快。2017年11月，区扶贫办批复拖车夼村有机生态采摘园项目85万元和南窝洛子村阳光采摘园项目35万元用于项目建设，要求项目2018年6月完成。目前，项目仍未投入使用。”问题。

      整改进度：已完成，并长期坚持。

      整改情况：将“精准扶贫”工作作为一项政治任务，提高认识水平，对两处扶贫大棚推进中存在的问题，立即打井寻找水源并投入使用。

      25.关于“转移资金拨付不及时。2018年12月底前，龙山街道未及时拨付村庄2014-2017年转移支付资金315万余元，直到巡察期间才于2019年4月拨付到位。2018年村庄转移支付资金217.81万元，目前仍有58.96万元未拨付到位。”问题。

      整改进度：已完成，并长期坚持。

     整改情况：已对2018年村级转移支付资金分配到村庄。加强对转移支付资金的管理，制定转移支付资金管理办法，按规定按时拨付转移支付资金。

     （五）关于党的纪律建设方面问题

      26.关于“执行落实机关和村庄管理制度不够严格。2018年1月28日，新任村“两委”干部见面会，有35名机关干部、7名村“两委”干部缺勤。巡察期间，多次发现有的机关工作人员上班有迟到现象。抽查西水场村、石龙庄村、上开河村、柳沟、松山、羊山夼、南泊等村庄，村委无人坐班。”问题。

      整改进度：正在推进，计划2019年12月31日完成。

      整改情况：①加强对机关干部和村庄干部坐班情况的督查。②强化社区党委和村两委人员责任意识，加强管理制度，杜绝软弱涣散现象。

      27.关于“对有关人员管理力度不够。有的领导班子成员对分管科室干部教育管理不够严格，标准要求不高。2019年3月，龙山路居委会负责人李述广，在提报区社会治理网格化人员名单中屡次拖延，拒不配合工作，造成工作被动。”问题。

      整改进度：已完成，并长期坚持。

      整改情况：①及时召开工作会议约谈李述广；②进一步加强对机关干部的教育管理，加强对不良工作作风的通报整改，改进工作作风，提升执行力。

      28.关于“发挥先进典型示范引领和反面典型警示教育作用不够，尤其是用身边人和身边事警示教育党员针对性和实效性不强，2018年未自行制发辖内违纪违规人员情况通报。”问题。

      整改进度：已完成，并长期坚持。

      整改情况：①制发违纪违规人员通报，发挥身边人和身边事的警示教育作用；②在查办问题线索时，善于归纳总结，挖掘典型案例，并及时制发违纪违规通报，发挥其警示作用，从而促进党员干部作风的改进。

      29.关于“街道在严肃财经纪律方面抓的不够紧，执行不够严。一是资金管理不规范。如2015年-2017年支出的绿化苗木款发票只有总额，无苗木单价和数量，也未附苗木明细。二是社区账目疑似造假。街道4个社区党委，未配套建设厨房，工作人员统一在办事处就餐。但提供的社区经费账目显示，2017年每个社区经费报销均出现购买肉、菜等收据。”问题。

       整改进度：已完成，并长期坚持。

        整改情况：①规范资金管理，对巡察组指出的不合规账务按要求整改；②按要求自查社区账目，规范社区经费使用。

       30.关于“农村“三资”监管存在漏洞。主要表现在三个方面:一是有的村庄存在坐收坐支问题。2016年柳沟村收取恒生源、石源土地承包费12.62万元，未履行代管款存入手续。二是财务管理不规范问题比较普遍。如上夼、柳沟、团彪、西南泊、后北葛、高埠洼等村庄向村民发福利未附明细，大额支出用普通收据入账，大额单只招待费发票支出未附明细，存在较大廉洁风险。三是对村庄资产资源发包合同监管不到位。刘家官庄村2011年、2012年签订的多份土地承包合同，约定承包时间为50年;大留村与孙某签订的小龙山承包合同时限为长期，均不符合法律规定。个别村庄甚至还存在口头合同，将村集体的河滩、土地无偿发包，存在信访隐患和廉政风险。”问题。

      整改进度：正在推进，计划2019年12月31日完成。

      整改情况：①要求村庄按照财务收支管理制度规定，对取得的收入要当日存入经管中心账户，严禁坐收坐支；②2019年5月15日下发《龙山街道办事处关于进一步加强村集体资金管理的通知》，要求规范村庄各项支出的票据管理，今后对未取得正规凭证的，一律不得报销入账；③村庄招待费一律实行零招待；④未附明细的村庄进行整改、补充相关明细；⑤根据《即墨区龙山街道办事处村级集体决策事项管理办法》对村集体签订的合同进行规范，因村庄签订的不规范合同均是以前年度签订，属于历史遗留问题，需村庄与合同承包方协商解决。严格村庄财务管理，所有支出及发福利活动必须经过村两委会议通过，社区党委参加并提出指导意见，报经管部门审批通过后才能实行。

       （六）关于在夺取反腐败斗争压倒性胜利方面的问题

       31.关于“街道党工委对履行全面从严治党主体责任抓得不够严实。如2017年、2018年党风廉政建设考核内容过于简单，未将述责述廉、廉政谈话等纳入考核范围。党工委书记“第一责任人”的意识筑得不够牢，落实“四个亲自要求不到位，口头强调多，组织学习党纪法规、开展监督检查等具体措施少。班子成员落实“一岗双责”还没有形成自觉。对分管工作领域廉政风险点掌握不细不准，抓全面从严治党、重要事项集体决策和工作提质增效等缺乏有效指导监督，对下约谈制度坚持得不够经常。”问题。

       整改进度：正在推进，计划2019年12月31日完成。

       整改情况：全面抓从严治党，加强党风廉政建设，将述责述廉、廉政谈话纳入考核范围。党工委书记强化“第一责任人”意识，积极组织学习党纪法规，亲自开展监督检查。班子成员加强对分管工作领域廉政建设，定期约谈科室负责人。

      32.关于“开展述责述廉不严肃，一定程度存在走过场现象。2018年有的述责述廉报告内容存在内容雷同现象，有的内容大多为业务工作，责廉工作和个人查摆问题过于简单。”问题。

      整改进度：正在推进，计划2019年12月31日完成。

      整改情况：在组织述责述廉时，指导述责述廉对象结合自身情况实事求是说明情况，查摆问题，剖析原因，有针对性制定整改措施，坚决杜绝内容雷同；同时，要将述责述廉与工作总结相区别，聚焦深入推进全面从严治党，突出“责”和“廉”，涵盖执行政治纪律和政治规矩、履行管党治党政治责任、执行廉洁纪律等情况。

       33.关于“街道纪工委问题线索存量较大、办结率低。目前，仍有13件问题线索尚未办结。纪检监察工作力量不足。新从事纪检工作2名干事从业时间不足半年，主动发现问题和查处案件的能力有待提升。处分决定执行不够到位。南窝洛子、上夼等村庄党员受到处分后，未能及时召开党支部会议宣布处分决定。有的村庄党支部会议研究处分党员事宜不够严肃，会议记录不规范，实到党员、应到党员等未作记录。纪工委走读式谈话室简陋，只能同时开展一名人员谈话工作，且谈话室设置在机关办公楼内，安检门无处安置，存在安全隐患。”问题。

      整改进度：已完成，并长期坚持。

      整改情况：加强纪检干部队伍建设，工作人员按上级要求落实到位；提高案件查办效率，严格按照规定执行处分决定，指导村庄规范记录会议格式，新建谈话室，已进入验收阶段，通过区纪委案管室验收。

      34.关于“2018年初青岛市纪委巡查共向龙山街道纪工委反馈三方面10个问题，目前龙山街道已完成问题整改9个，“纪检干部队伍建设不强、案件查办效率不高”1个问题仍在整改提升。”问题。

       整改进度：已完成，并长期坚持。

        整改情况：加强纪检干部队伍建设，提高案件查办效率，纪检干部提高学习意识，积极参加区纪委组织培训，同时利用业余时间自主学习，提高自身业务能力，进而提高案件查办效率。

      35.关于“2017年11月9日，区委第二巡察组共向龙山街道反馈扶贫领域巡察3个问题。目前，对存在的“涉农资金未统筹使用、古城商铺扶贫项目收益未设专户核算”2个问题已整改到位。对“脱贫攻坚任务重视程度不高，没有定期进行专题研究部署”问题，整改力度与上级要求仍有差距。从查看档案情况看，2017年11月份以来,召开党政联席会研究扶贫工作次数不多，且2018年5月4日和20日的会议记录内容雷同。”问题。

      整改进度：正在推进，计划2019年12月31日完成。

      整改情况：根据即墨区扶贫办要求及时召开党政联席会，研究部署扶贫工作。同时做好会议记录的分类工作，避免类似情况的发生。

      三、存在不足以及下一步的整改打算

     （一）存在不足。一是对整改工作研究不够深。在整改措施制定上，探索创新还不够，创新思维、开拓进取意识还有待加强。二是传导压力和压实责任还不到位。对个别社区村庄指导、提醒、监督不够及时，有时存在认识“上热中温下冷”、责任落实不到位的现象。三是统筹协调不够有力。有时压担子、提要求多，教方法、指路子少，在统等协调各责任科室（中心）、社区、村庄抓好整改落实工作的力度还不够大。

     （二）下步整改措施。

       一是提高政治站位，增强巡察整改工作主动性。以“不忘初心，牢记使命”主体教育活动为契机，进一步提高政治站位，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“四个服从”和“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。把巡察整改工作作为旗帜鲜明讲政治、增强“四个意识”特别是核心意识和看齐意识的具体行动，带领龙山党工委一班人，做到心往一处想、劲往一处使，以坚定的信心和品扬的斗志，凝聚推动整改落实的工作合力。

      二是突出问题导向，全面抓好整改落实。作为巡察整改工作“第一责任人”，一定认真贯彻落实巡察整改部署要求，严格履行“第一责任人”职责，定期召开专题会议研究、推进整改落实工作。围绕存在的问题，严格按照整改方案和台账要求，逐项明确责任主体、整改措施和完成时限。以“钉钉子”的精神，立说立行立改，确保整改到位、取得实效。同时，以这次巡察整改为契机，做到举一反三、查缺补漏、以点带面，努力推动龙山各项工作落到实处。

       三是全面推进从严治党，营造风清气正政治生态。加强日常监督管理，把落实全面从严治党贯穿龙山经济社会发展各环节全过程，确保“两个责任”落到实处。坚持把纪律规矩挺在前面，带头遵守党章党规和《准则》《条例》，严格执行中央“八项规定”，做到心有所畏、言有所戒。行有所止，争当守纪律、讲规矩的表率。加大督查力度，对照“四风”新表现新形式，严查顶风违纪行为。坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重，加强与党员干部经常性谈心谈话，畅通干部监督信息收集渠道。树立正确的选人用人导向，营造风清气正的政治生态，推动广大党员干部在龙山经济社会发展中勇于担当、积极作为、干出实绩。

2023年对方履行和解协议书如何写三

甲方：_______________性别_______出生_______年_______月住址_____________________身份证号_____________________

乙方：_______________性别_______出生_______年_______月住址_____________________身份证号_____________________

为维护家庭幸福，甲乙双方经平等协商，自愿协议如下：

一、本协议目的在于增加不忠行为的成本，最大程度地保障忠于婚姻一方的权益，从而达到维持婚姻的目标。

二、本协议系权益协定，而非纯道德层面的约定，更非文字游戏。它公平约束任何一方，也公平保障任何一方。

三、任何一方不得与他人发生重婚、婚外情(包括婚外同居行为、一夜情、卖淫嫖娼、网络虚拟爱情、网络虚拟家庭)等对对方不忠、遗弃或者虐待另一方、可能给对方情感带来极大伤害的行为;一方违反这一规定，该方(过错方)自愿放弃属于其夫妻共同财产的份额，婚姻存续期间所有的夫妻共同财产及子女抚养权归无过错方所有，夫妻共同债务由过错方一人承担。过错方并给予无过错方忠诚违约金，额度为五十万元人民币。

四、无过错方可选择自己抚养子女，也有权选择由过错方进行抚养。无论哪方抚养，过错方均须承担子女全部抚养费及教育费用。

五、本协议一式两份，不得涂改，具备同等效力，双方各持一份双方签字后生效。

甲方：_______________乙方：_______________

日期：_______________日期：_______________

2023年对方履行和解协议书如何写四

自从大专毕业后，本人在雨岭初中任教已满七年。回想多年的教学经历感触颇多，既有成功的喜悦，又有失败的辛酸。雨岭初中有四十多年的历史，现有七个教学班，近五百名学生，二十四位教师。学校装有微机室，多媒体教室，学生们也可以享受到和大城市学生同样的现代教育。我在这里一直从事数学教学和班主任工作。在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，严谨治学，一丝不苟，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现谈一谈自己的经历和体会。

本人热爱中国共产党，忠诚党的事业，在思想上积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各类政治学习，并认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断完善自我。在工作之余，还坚持自学进修，不断“充电”，不断更新观念，提升业务水平。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念，使自己在教育教学实践中有很大的收获。我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正有所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在学校里与大家和睦相处，团结协作，做大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽职尽责地做好自己的本职工作。

“数与形的概念是从现实世界中得来的”。数学来源于实践又反过来为实践服务。在科学日新月异的今天，数学广泛的应用性日益显示出其特有的魅力。因此，教师在教学中要遵循学生的认识规律，将知识性、应用性、趣味性和谐的结合起来，充分调动学生的积极性，从小培养和提高学生的数学应用能力。为此，我在平时的教学工作中，除认真备好课，努力增强上课技能，耐心抓好课后辅导外，还重点从以下三个方面进行探索。

1、从实际问题导入新课，激发学生求知欲

“人的思维活动是由客观存在所引起的，是从具体的感性认识开始的。”所以，以真实、贴近学生生活的实际问题引人课题，能把学生分散的思维迅聚合，学生情绪，课堂气氛调控到最佳状态，为新课的开展创设良好的教学氛围。同时也使学生认识到学习数学的迫切性。

在概念教学中，我结合生活实际揭示概念的提出、发现、抽象、概括的过程，让学生更深刻的认识概念，理解它本身的价值。例如：绝对值的概念难以理解，新课导入时，设计在车站两辆出租车载乘客向反方向行驶同样路程，收取同样的车费，说明在现实生活中有很多只考虑其距离而不考虑其方向的问题，直观形象地引出绝对值的几何定义，可以让学生更好地理解绝对值的定义，并认识到学习它的必要性。

在公式、法则的教学中，结合生活实例抽象出数学模型，对其既作出通俗的理解又作出本质的揭示，阐明条件与结论的逻辑联系，加深理解。例如：学习a=bc型数量关系时，对课本的一个开放型问题作如下改编导入新课：小斌家房屋进行装修，买下一大捆粗细均匀的电线，先要确定其总长度的值，怎样做比较简捷?(使用的工具不限，可以从中取出一段作为检验样品)学生讨论激烈，兴趣很高。在解决这个问题的多种方案中，引导学生分析其中一种较简捷的方法，抽象得出a=bc型数量关系，然后再结合其他生活实例探究，发现a=bc型数量关系中，b、c和a的倍数关系规律。在此过程中，学生对a=bc型数量关系加深了理解，并深刻的体会到其在生活中应用广泛，同时也培养了学生解决实际问题的能力。

2、挖掘教学知识点，展开教学的趣味性和奇异美

在教学中要紧扣教材，多设计或多引用与教学内容有关的新颖有趣而富于思考的问题，使课堂教学生动、活泼、富有吸引力。如在讲授圆的有关性质前，提出问题：车轮为什么是圆的?电脑分别模拟安装有三角形轮子、正方形轮子、椭圆形轮子和圆形轮子的汽车行驶的状态，并分别配各种颠簸沉重的声音及轻快的声音。在生动活泼有趣的氛围中，让学生直观的看到圆形轮子能使汽车平稳的前进，这是“圆”所特有的性质决定的。然后指出：人们在生活中发现了圆有一些特殊的性质，之后把这些特殊的性质运用到运输工具上，这样创造了圆形轮子，

轮子的形状与生产及日常生活实际有着紧密的联系，学生可初步体会科学来源于实践又还原于实践生活的道理。

在教学中要结合教材展示教材外在形式与内在结构的和谐美、奇异美，使学生受到熏陶，体验到数学的价值，激发学生学习兴趣。如在学习几何引言时，将课后一些美丽的图案利用几何画板制成动画，可让学生直观的看到图案的画法，并且学生会惊讶的看到：六角雪花图案绕中心旋转，速度由慢到快，可产生各种各样效果奇特的图案;风车图案的每一叶片可缩为一条线段，当叶片为伸展或缩短状态时均可旋转成其他图案;紫荆花图案由鼠标拖动旋转控制点，可演示开花和结果的形态过程等。在美的熏陶中，学生会感到几何图形变换无穷，妙不可言，在生活中应用广泛，从而对几何产生浓厚的兴趣。

在教学中还可以结合教材设计一些形式新颖，引人入胜，富有智力价值的数学游戏，它有利于培养数学意识和数学观念，有利于学生将所学的知识与日常生活中的问题联系起来，从而加深对数学的理解。例如：在学习“单项式”概念后，设计在树上摘标有单项式的苹果游戏，学生用鼠标点选苹果拖到篮子里，计算机迅速作出判断，摘对了给予鼓励，摘错了提示错误并且苹果返回树上，充分发挥多媒体的交互性特点，生动活泼的游戏使学生能更好的掌握概念，更积极主动的参与到教学活动中来，优化教学过程。

3、精心编制习题，让学生认识数学的“工具性”

数学是人们参加社会活动，从事生产劳动和学习，研究现代科学技术不可缺少的工具。因此，我在遵循教学大纲和教学要求的前提下，根据当地实际，适时的编写与生活、市场经济等有关的内容，融入到教学中。学生可以看到，利用所学的数学知识可解决现实生活中的很多问题，进而体会到数学应用的重要性。在方程的教学中，对学生介绍储蓄、保险、股票、债务等知识。

在课堂教学中，让学生自己编写发展题，然后从中选出几个有代表性的问题让全体学生解答，逐步形成学数学，用数学的意识。由此，我的教学效果显著。

创建一个良好的班集体，培育学生的完整人格，是班主任的重任。通过几年的观察、实践、积累，我有以下一些体会。

1、以身作则，行正为范

“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”作为一名班主任，我要求学生做到的，自己首先带头做到：要求学生讲文明懂礼貌，我首先做到尊重每一位学生，从不挖苦讽刺他们;教育学生热爱劳动，我每天早上和下午放学后和他们一起打扫卫生;教育学生搞好团结，我和他们成为知心朋友;要求学生认真书写，我在板书是做到书写规范。随手拾起地上的一张废纸、把讲桌上的粉笔盒摆好、以饱满的热情出现在学生面前??这些都是无声的教育，潜移默化地感染着学生、激励着学生。班主任是学生心目中的榜样，在全面推进素质教育的今天，教师更应该提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响学生，当好学生指导者和引路人。

2、实施自我管理，培养管理能力

班级常规管理是一项整体的育人工程。教师要引导学生自我管理，培养学生的自我管理能力。每学期我都根据班级的实际和学校的要求，参考学生的意见，及时地适当调整班规的具体内容，使班规跟上学生、班级情况的变化，引导学生的行为和品德向更高的层次发展，促使学生通过自我教育、自我调整不断成长。我想方设法构建学生自我管理体制，为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗“施政”，有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。

建立值日班长制。学生按学号轮流当值日班长，班中的事各由值日班长全权负责，常务班长协助工作。值日班长负责检查当天的卫生、纪律，督促每一位同学做好自己的份内事，检查班干部的工作情况，记载班务日志。这样安排大大地激发了学生的主动性，培养了学生的管理能力。

民主改选班干部。为了使更多的学生有当班干部的机会，让每一个学生都相信“我能行”，同时也为了时时督促班干部把事情做好，我在班级中民主选举班干部。学生进行竞选演讲，再由学生无记名投票，民主选举，组建班委会。这样既可以给更多的学生提供锻炼的机会，又有利于学生班干部摆正个人和集体的位置，正确处理个人与集体的关系。班干部的职责是协助值日班长管理班级，负责文娱、体育、劳动、学习等方面的工作，并记录工作情况。

3、注重与学生沟通，铺就绿色通道

倾听-----谱好“前奏”。现在的学生独生子女居多，他们更习惯于张扬自我而不是被主动接受。教师要给学生说话的机会并重视他们的说话内容，再进行对

症教育。另外，在人际交流中，当一方侃侃而谈时，总希望对方专心致志倾听，当倾听者欣赏谈论者的言论时，谈论者就会建立自信。因此，班主任成为一个合格的倾听者，有助于取得学生的信赖，增进师生的感情。注视的眼睛、赞同的微笑，会让学生畅所欲言。

导行-----奏响“交响曲”。在交流过程中，班主任应该循循善诱，在肯定学生现有思想的基础上将其思考引向深入。“动之以情，晓之以理”，“情”“理”和谐共振，在疏导中引导学生改正缺点，向成功迈进。

4、用爱和信任感化问题学生

在工作中，常会遇到身上存在不良习惯的学生，如有的学生作业不能按时完成，作业不够认真，对一切都无所谓，等等。一个成功的班主任，要尽可能改变这种困境。在班级里，班主任可让这样的学生充当小助手，参与班级的管理，绝不能将其冷落，而要让其充分感受到自己存在的价值，从内心深处迸发出积极向上的需求。去年我接手的班级中有一个小女孩，表达能力比较强，惹人喜爱，可就是不爱学习，不愿写作业。她的成绩差，自信心不足。为了帮她树立信心，我请她担任小组长，协助我检查其他同学的作业。她感受到自己存在的价值，开始写作业，但仍不能按时完成。我故意装作不知道。几天后的一次班会上，有学生反映了此事，我装出惊诧的样子，深表不信。学生将她的作业送上来，我看了以后，说：“老师对她一向很放心，今天可能有什么特殊的原因，但我很生气。”我看了她一眼，只见她两行晶莹而悔恨的泪水夺眶而出。从此，她按时完成作业，学习更加努力。

总之，经过五年的教学实践，让我悟出一个真谛：爱事业、爱学生是教师一切工作的出发点、原动力。只有播下爱的种子，才能得到真的收获。教师从事的阳光事业、未来工程。也可以这么认为：今天，我们为孩子们安排学习和生活;明天，我们的晚年生活将由这些孩子来安排。种瓜得瓜，种豆得豆。现在，我们付出一份的爱，将来得到的却是无限的爱，作为一名初中数学教师，爱的落脚点在哪里?我认为，除了要全面关心学生的身心健康外，更多的是要为孩子们创造一个宽松的、欢愉的学习环境，让他们在毫无精神压力的气氛中学习并掌握数学中的基础知识，能不断增强综合运用数学知识解决问题的能力及运用知识、自主学习的.能力，变要他们学为他们自己要学。

2023年对方履行和解协议书如何写五

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，以强烈的历史责任感和担当精神，亮剑党内存在的突出问题，开启全面从严治党新征程，锻造更加坚强的中国特色社会主义事业领导核心，为党和国家各项事业发展提供了最坚强、最根本的政治保证。国家宗教局宗教研究中心党支部深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神，认真开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，切实落实“一岗双责”，落实全面从严治党主体责任，在复杂敏感的宗教工作中坚持党的领导，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，实现党建与业务工作同步计划、同步部署、同步实施、同步检查、同步考核，统筹落实，在服务中心、建设队伍、落实宗教工作重点任务等各项具体工作中，取得了突出成绩。

（一）深化理论学习，提高思想认识。牢固树立终身学习理念，把学习党章党规、党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神放在首位，增强对党的理论的系统研究和深刻理解，提高政治素养和党性修养，着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，树立正确的权力观、得失观、服务观。增强中心理论学习的针对性、实效性，在提升理论素养上下工夫、在拓展知识视野上求突破、在推动工作发展上见实效。探索与中心工作相结合、突出中心特点的学习方法。牢固树立抓好党建是最大成绩、抓不好党建是严重失职、不抓党建是严重渎职的意识，把党建工作与业务工作紧密结合。

（二）加强制度建设，确保责任落实到位。严格执行《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》《中央国家机关贯彻落实全面从严治党实施方案》《国家宗教事务局党组关于贯彻落实全面从严治党要求的意见》等相关要求，根据中心实际情况，制定完善党建和业务规章制度，规范组织生活。以严格的制度推动党建工作，确保支部书记承担支部建设主体责任，树立党建导向的政绩观，主持研究支部工作计划、主持开展支部日常工作，带头讲党课，带头执行支部制度，做好支部党员经常性的思想政治工作，检查支部工作计划、决议的执行情况，切实履行党建职责。严格执行纪律，强化执纪问责，用制度规范工作程序，用制度提升工作效能。对违反纪律、不守制度的行为不姑息不迁就。

（三）健全支部组织，促进党建与业务工作相融合。2015年来，中心党支部根据党建工作需要，对支部委员做了调整。现由中心领导担任支部正、副书记和纪检委员，中心20名党员分为3个党小组，分别由3位中心领导负责；4名部室负责人担任支部委员，支委与业务部门负责人高度融合，从岗位上保证党建活动的开展结合实际工作，实际工作的开展坚持党性指引，实现党务工作与业务工作双抓双促进。

（一）坚持“五会”制度。根据业务工作需要，在原有“三会一课”制度基础上，设立中心办公会、主任办公会，作为中心基本会议制度。中心办公会、主任办公会既是业务工作会也是党务工作会，保证党务与业务不分离，做到支部党建工作与中心业务工作一体研究、部署、落实，两手抓、两手硬、两促进。在组织生活中坚持由专人负责会议记录，专本专用、严肃认真、完整清晰，保证组织生活的规范。

2016年，中心党支部召开了18次党员大会（其中1次专题民主生活会、3次组织生活会）、16次支委会，三个党小组共召开28次党小组会。支部书记带头讲了以《深入细致学，认真扎实做》为题的大党课，部分党员也在党小组会上讲了小党课。

（二）认真执行民主集中制。重要的党建和业务工作都由支部大会、支委会和中心办公会、主任办公会研究决定，中心重要制度的制定都在充分征求每位干部职工意见的基础上再由中心办公会集体讨论决定，充分发挥党员主体作用。

（三）规范和严格民主生活会。研究中心领导班子成员认真同中心干部职工一对一、面对面谈心谈话，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足。深刻进行党性分析，检视党性修养的差距，认真反思近年来中央查处的典型案例，尤其是吸取身边严重违纪违法案例教训，由支部书记主持研究起草领导班子对照检查材料，深刻查找工作作风方面、担当作为方面、组织生活方面、落实全面从严治党主体责任等方面的问题，深入剖析党性修养有待提高、群众观念有待增强、工作方法有待改进等方面的原因，结合支部实际情况制定切实可行的整改措施。严肃认真深入开展批评与自我批评，坚持“红红脸”“出出汗”，防止蜻蜓点水，使批评与自我批评切实成为坚持真理、修正错误，解决自身存在问题的抓手。会后注重及时总结，制定问题清单、责任清单、整改清单，推动整改落实。

（四）严格党员管理，加强队伍建设。每月按要求对贯彻执行中央八项规定精神情况进行自查，上报党建工作月报表；严格要求处以上干部如实填报《领导干部个人有关事项报告表》，及时报告个人重大事项；严格执行国家宗教局“十不准”要求。仅2016年就新制定5项制度、修订6项制度，目前正在就《国家宗教事务局课题经费管理办法（试行）》征求意见。通过制度规范各项工作，强化内部管理，抓住出国出差、科研项目审批、干部选拔等节点，强化纪律执行，与相关人员谈话谈心，及时提醒，防微杜渐，巩固不敢腐的氛围，完善和落实不能腐的制度体系，构筑不想腐的堤坝。

（一）突出经常性教育的特点。以“三会一课”等党的组织生活为基本形式学习。根据中心党支部党员的实际情况，为充分调动党员个人学习的积极性、主动性，让每一位党员都有机会、有时间充分交流个人学习心得体会，一般学习步骤是支部委员会研究安排某一时间段“两学一做”学习教育内容，党员先个人自学，再由三个党小组分别召开党小组会进行学习交流，每个党员充分交流个人学习心得体会，推选1-2位同志在支部党员大会作重点发言，后召开支部党员大会，集中学习交流。有的党小组也制订了详细的学习和活动计划，每次明确主题，由1名党员进行主要发言、谈体会，大家共同参与交流，共同提高。完成了机关党委要求的全部学习内容，并及时上报学习情况。扩大学习教育覆盖面，支部党员大会、党小组会常邀请3名非党员同志参加，保证学习教育不留死角、不存在盲区。

（二）丰富学习载体和学习形式。设立微信群、党建工作信息栏、会议（图书）室张贴《中国共产党廉洁自律准则》等，做到党建信息公开，满足党员多样化学习需求；为每位党员购买发放党建读物出版社出版的《党员学习笔记》，涵盖党章党规基本知识、“三会一课”基本知识、国歌、国际歌、学习心得、会议纪实。为增强党员党章意识，促进每一位党员自觉学习党章、尊崇党章，开展“手抄党章”活动，发动党员抄写《中国共产党章程》，要求全体党员牢记入党誓词。与机关党委第四党支部实地开展主题党日活动。为博采众长、提高水平、促进工作，支部举办宗教研究论坛，邀请专家学者围绕国家宗教局中心工作和重大理论现实问题做系列讲座，丰富“两学一做”学习教育内涵。

（三）积极参加上级党组织举办的学习教育活动。处以上党员干部多次参加局党组中心组学习，参加了国家宗教局处以上党员干部学习贯彻党的十八届六中全会精神专题研讨班。本支部党员积极参加“党章党规在我心中——中央国家机关党章党规知识测试及竞赛活动”、2016政府工作报告有奖答题活动。参加机关党委组织的学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神交流大会和宗教工作论坛，2名同志作了发言。3名同志参加中央国家机关工委“两学一做”督导组个别谈话。积极参加银安论坛学习；认真聆听局党组书记王作安同志、党组成员兼机关党委书记陈宗荣同志所讲的专题党课等。

（四）撰写学习体会。在深入学习的基础上，积极发动支部所有党员撰写学习体会，其中5名同志提交了“两学一做”学习教育征文，通过写作提高党员认识，加深理解。

（五）“两学一做”学习教育成效明显。通过“两学一做”学习教育活动，中心干部职工思想面貌有了新改善：政治学习主动性提高，从让我学向我要学转变。深入学习党章，熟悉党章，党员、党章意识增强。学习掌握党规尤其是《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的主要内容，规矩纪律意识进一步增强。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，进一步增强了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，进一步增强了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。深入学习党的十八届六中全会精神，大家更加深刻地认识到，党的十八届六中全会正式确立习近平同志为党中央的核心、全党的核心，是关系党和人民根本利益的大事，是关系党中央权威、关系全党团结和集中统一的大事，是关系党和国家事业长远发展的大事。反复深入学习习总书记在全国宗教工作会议上的重要讲话精神，进一步明确宗教研究工作的正确方向。广大党员能够坚持知行合一、学用结合，进一步增强立足岗位做贡献、做合格党员的意识和本领。

按照局党组的要求，将落实基层党建重点任务作为深入开展“两学一做”学习教育的重点任务，与做好中央巡视整改工作紧密结合，针对党员队伍存在的问题和在思想政治建设、党的组织生活、党员教育管理工作中存在的问题等，边学边查边改。按照机关党委《关于开展党员组织关系集中排查工作的通知》《关于对党代会代表和党员违纪违法未给予相应处理情况进行排查清理的通知》，认真排查上报相关情况。上报《基层党组织按期换届情况表》，如实填写2015年换届情况。按照要求，重新核算党费缴纳标准，补交党费，健全了专人管、足额收、及时缴、定期查、规范填写《中国共产党党费交纳手册》、内网公开的党费交纳管理工作机制。落实《国家宗教事务局关于开展党员学习教育“灯下黑”问题专项整治工作的方案》，建立党员学习教育“灯下黑”问题清单，建立并每月报送学习教育工作台账。加强支部工作法总结推广运用，把探索、总结、运用务实管用支部工作法作为开展专项整治工作的重要抓手。落实《中共国家宗教事务局党组关于印发党的建设缺失等5个专项整治工作方案的通知》《关于对本单位涉及“近亲繁殖”问题进行摸底排查的通知》《关于上报整改工作中需对相关人员作出处理的建议的通知》，上报《关于开展党的建设缺失问题专项整治工作的报告》《关于开展党的组织生活不规范问题专项整治报告》和相关情况。对2013年以来中心编印的书籍、汇编及内部资料性出版物费用情况进行复查，规范费用发放。

中心支部建设工作取得了突出成绩，2016年被评为国家宗教局先进支部，同时党建工作和“两学一做”学习教育激发了党员干部工作热情、提高了党员干部工作水平，在服务中心、建设队伍、落实宗教工作重点任务等各项具体工作中，党支部发挥了重要作用。抽调人员配合全国宗教工作会议筹备，起草了一系列重要理论文章；响应局领导号召，积极赴相关部委、地方省市宗教工作部门、宗教界学习研讨班、高校等进行授课和讲座，宣传贯彻好全国宗教工作会议精神；参与《宗教事务条例》修订，认真负责地提出修改意见，配合做好《宗教事务条例》修订草案公开征求意见阶段的舆情应对工作；推进重点问题研究和科研项目管理工作，完成《中国特色社会主义教育理论读本》编辑出版和重大问题研究工作；进一步整合宗教工作系统、学术界、宗教界研究资源，贯彻落实十八届三中全会关于“加强中国特色新型智库建设，建立健全决策咨询制度”的精神，建立国家宗教局宗教工作专家库，贯彻落实习近平总书记“加强队伍建设、推进理论研究”的要求，召开全国宗教工作系统研究机构座谈会，召开一系列高水平高层次理论研讨会，推动中国特色社会主义宗教理论的研究发展。

2023年对方履行和解协议书如何写六

甲方(委托方/卖方)：

乙方(居间方)：

根据《中华人民共和国合同法》规定,甲、乙双方经过友好协商，一致同意按以下条款签订本委托销售居间合同：

1、委托事项及具体要求：

1.1乙方受甲方委托为甲方如实报告订约机会与条件或为订约提供媒介服务，促成甲方与买方 (以下简称丙方)达成石料购销合同的成立，并履行居间人的义务，协助监督促使该石料购销合同的有效执行;

1.2甲方与丙方订立石料购销合同且达成交易，甲方应当向乙方支付居间费用;

1.3甲方无论有没有在当次洽谈中与乙方订立合同，但只要在签订居间合同后与丙方订立合同且达成交易的仍应向乙方支付居间费用;

1.4乙方在居间期限内促成的甲、丙双方达成的购销关系长久存在时，甲、乙双方的居间合同也随之长久生效，甲方与丙方在合同履行过程中，若有内容变更，均不得影响乙方经济利益。甲方需按照甲、丙双方的购销合同(主合同)执行情况向乙方继续无条件支付居间费用，直至甲、丙双方的购销关系终止;

1.5本合同中提及的石料购销合同是指甲方与丙方签订的石料买卖合同该合同的名称不限于“石料购销合同”字样;

2、 居间内容：

委托采购商品名称：花岗岩石料;

商品质量指标： ≥30mm;70mm≤规格花岗岩石料 。详见甲丙双方的购销合同。 商品数量： m³，以甲丙双方的购销合同为准;

商品价格： 以甲丙双方的购销合同为准;

交货时间： 以甲丙双方的购销合同为准;

交货地点： 以甲丙双方的购销合同为准;

3、 居间报酬的计算方法与支付时间和方式：

3.1 居间费用的计算及支付：甲方根据其与丙方在本居间期限内成立的石料购销合同税后实际应支付给乙方居间费用rmb 元/m³，总额为rmb 元，支付计算数量以甲丙双方签订的石料购销合同为准;

3.2甲方须在与丙方签订了甲丙双方的石料购销合同当日向乙方先行支付居间费用(税后)rmb 元/m³，支付计算数量以甲丙双方签订的石料购销合同为准。甲方收到丙方的第一次付款后，需在三个工作日内支付乙方百分之百居间费用。

3.3甲方在接到丙方的签约通知后，不论以何种原因拒绝与丙方签约，甲方仍应向乙方支付条款中的居间费用。

4.、保密义务：

甲乙双方都有为对方所提供的资讯信息履行保密义务。

5、合同解除的条件

5.1 当事人就解除合同达成一致;

5.2 因不可抗力致使不能实现合同目的。

6、争议协调与解决办法

如出现争议，双方应尽全力友好协商解决。若无法协商解决则可寻求相应的法律及相关的仲裁进行解决;由违约方承担一切经济责任，即(直接利益或间接利益)。

7、合同生效

本合同一式两份，自甲、乙双方签字盖章之日起生效。本合同有效期为一年。如有未尽事宜，双方可另行友好协商。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

2023年对方履行和解协议书如何写七

委托人(甲方) ：__________________________

受委托人(乙方) ：________________________

甲方(原告)因___________一案，委托乙方律师代理诉讼，经双方协议，订立以下条款，以资共同遵守。

一、乙方接受甲方的委托，指派_________为甲方诉讼代理人。

二、甲方委托乙方代理权限：

甲方委托乙方为第一审的诉讼代理人

乙方代理权限：代为调查、取证、答辩、出庭应诉、庭外和解，代为提出、变更、放弃、承认诉讼请求和调解、和解，提出反诉;

甲方委托乙方为第二审的诉讼代理人

乙方代理权限：代为提起上诉、调查取证、答辩、出庭应诉、庭外和解，代为提出、变更;放弃、承认诉讼请求和调解、和解;

甲方委托乙方代理执行程序的代理人

乙方代理权限：代为向法院提起执行程序及相关工作，代为收转被执行标的;

甲方委托乙方上述项代理工作。

风险告知：委托人对委托代理人的授权范围一定要准确、清楚，具体是一般委托代理还是特别委托代理，特别委托代理权限内又授予委托代理人哪些权利。

三、双方协商同意律师代理费及交纳办法如下：

1。如一次性付清，甲方应在本协议签署之日起____日内，向乙方支付全额代理费人民币_______元;

2。如分期支付，甲方应在本合同签订之日起____日内，向乙方支付第一笔代理费人民币_______元，其余代理费于_______之前缴足，共计人民币_______元;

3。风险条款，甲方应在本合同签署之日起____日内，向乙方支付代理费人民币_______元，如甲方向乙方加付人民币_______元;

4。其他特别规定：_____________________。

四、乙方指派律师受甲方委托到甲方所在地和乙方所在地以外的地方工作时，除非另有特别约定，办案律师的交通、食宿等差旅费由甲方依据票据实报实销。

五、乙方律师须认真负责保护甲方合法权益，按时出庭，并严格遵守律师职业道德，为甲方的文件资料、商业秘密以及个人隐私保守秘密。如违反，而给甲方造成损失的，乙方将承担相应赔偿责任。

六、如乙方承办律师不按规定程序认真负责地从事代理事务，与对方当事人或其代理人恶意串通，损害甲方权益的，甲方有权单方解除委托代理协议，要求乙方如数退还或拒付代理费，并可依法要求乙方承担相应的法律责任。

七、甲方须真实地向律师叙述案情，提供有关案件的证据及乙方要求的其他材料。乙方接受委托后，如发现甲方弄虚作假，隐瞒事实，有权中止代理，依约所收费用不予退还，由此产生的后果由甲方承担。

八、如乙方无故终止履行合同，代理费全部退还甲方;如甲方无故终止，代理费不退回。

九、本合同有效期限应自签订之日起至本案办理终结止(判决、调解、案外和解及撤销诉讼)。

十、甲方未如约交纳代理费的，乙方有权单方面终止其代理工作和本代理协议，已收费用不再退还。如乙方在甲方未交纳全部代理费的情况下已经履行了全部工作，则乙方除有权要求甲方如数缴清代理费外，还可要求甲方支付未缴清款每日百分之______的违约金。

十一、本协议如须补充、变更或提前终止，双方应协商一致后决定。

十二、因委托代理或相关事宜产生纠纷时，双方应尽量协商解决，协商不成时，任何一方有权向人民法院起诉。

十三、本协议一式______份，甲乙双方各执______份。

甲方：__________________ 乙方：__________________

代表人：________________ 受托律师：______________

地址：__________________ 地址：__________________

联系电话：______________ 联系电话：______________

______年______月______日 ______年______月______日

2023年对方履行和解协议书如何写八

xx，女，担任九年级1班语文教学工作。素质高，团结同事，工作热情，富有爱心，能够把自己在学校所学知识灵活运用于课堂，深得家长及学生们的喜爱。

力争“五年成为骨干教师”。

1、备课指导

牛课钦老师第一次教初三，为避免教材不够熟悉带来的弊端，我会主动和她研讨教法学法，主动出练习题，帮她防患教学上容易出现的问题，通过“师徒同课异构”，“徒弟听师傅的随堂课”等活动，指导其如何备课，如何处理教学中的细节，如何驾驭课堂。二人共同备课商量好教学内容及教学方法后，牛老师再去上有准备的课。

教学有法，无定法，“有法”与“无定法”之间，有着很大的探索空间，每一位青年教师从学校中走出，有思想，有创新，有个性与特长。这是年轻所赋予她们的特点。而作为我，要引导牛钦老师找准自己的特长，并结合到教育教学实际之中，成就自己特色的课堂教学风格。

2、开课研讨

经常开示范课，每学期师傅、徒弟要听对方8节课，每次听课后与牛钦老师讨论成败之处，互相取长补短，共同进步。我的指导对于牛钦老师的成长是外因，成长的内因也不能忽视忽视。因此，我打算引导她用心灵去感悟教育，用热忱去打动学生的心。作为从教三年的教师，我引导她要学会做工作中的有心人，发现教育细节，拿捏教育分寸与火候。

3、督促理论学习

推荐一些教育教学类书籍杂志，尤其是有关语文学科方面的，督促其常读多读，并写好心得笔记，以供平时教学参考。引导牛钦老师向理论寻求答案，终身学习，为己所用。

4、撰写论文及反思

引导牛钦老师，通过笔，记录自己的实践与思考，并持之以恒，养成习惯。在教育教学工作中，指导牛钦老师，用心观察之余，还应学会用自己的笔，记录自己的行，抒写自己的思考。态度决定行动，行动决定习惯，习惯决定成功，当她持之以恒地思，日积月累地著，相信牛钦老师的教育教学感悟会越来越深刻，越来越理性。督促其及时总结教学得失与经验，认真撰写教育教学论文，以备今后的提高与完善。

总而言之，在学校给予厚望的青蓝工程中，我会倾注我的心血和汗水，争取圆满完成学校交给我的任务，不辜负学校的期望。