最新提升能力演讲稿范文简短(精选13篇)

演讲稿是一种以口头形式对某一主题进行陈述、阐述、说明或宣传等的一种文学作品。通过演讲稿，人们可以传达自己的观点、情感和思想，激发听众的共鸣和思考。我想我们可以准备一下演讲稿了吧。演讲稿的内容应该紧密围绕主题展开，避免跑题。演讲稿的内容和形式需要不断改进和调整，根据不同的情况和听众反馈进行修订。

提升能力演讲稿范文简短篇一

治水大业，人才为本。感谢局党委高度重视青年人才培养，让我有幸参加了此次由吴岭水库、xx水库和省水利水电职业技术学院三方联合举办的职工业务技能提升培训班。此次培训班为期7天，分为4天的理论知识培训与3天的实地实操培训，在这7天的培训时间里我们系统的学习了水文及水文勘测基本知识、机械制图及起重设备基本知识、电工学基本知识、自动化控制及远程监控基本知识、闸门及启闭机设备运行维护及常见故障排查处理等操作技能专业知识。通过xx省水利水电技术学院专业老师对机电以及水利专业基础知识的详细讲授，以及现场的实操讲解，让我们豁然开朗、受益匪浅，在理论和实际上都有了一个很大提升，具体有以下几点感受：

通过此次系统的培训学习，不仅开阔了我们的视野，还扩宽了我们的思维，为我们今后的工作顺利开展打下了坚实基础，我们在今后的工作中要使新的知识能够为我所用，明确“学历代表过去、能力代表现在、学习代表未来”。要通过不断的学习来取得进步，把学习到的理论知识科学、合理地运用到未来的工作之中。

安全生产重于泰山，培训老师多次跟我们强调安全生产的重要性，安全工作对于我们闸门操作人员来说责任重大，关系着水利经济效益和人民的生命财产安全。所以在日常的生产工作中一定要把牢安全生产这根红线，我会在今后的工作中结合自身的岗位实际，做好汛前、汛后、农业灌溉工作的安全生产检查工作，在平时多注意渠道安全巡查，把此次学习的闸门及启闭机运行管理内容好好消化，运用到我的实际工作之中。

对于能给我们带来进步的人或者事我们都要常怀感恩之心，单位给了我们一份工作，不仅能够让我们衣食无忧，而且还给了我们一个可以实现自我人生价值的平台，同时单位给予我们这次学习的机会来丰富我们的知识阅历，我们更应该常怀感恩之心，珍惜这次学习机会，用自己的实际行动来回报单位领导的信任，我们要抱着一个感恩的心态来面对我们将来的工作，要用积极的心态来为灌区人民做好服务，这样我们在服务的过程中将会多一份宽容和理解，少一份抱怨和推诿。

总之这次培训机会来之不易，感谢局领导给我们创造了这次学习进步的机会，我们要珍惜机会、努力学习，做到学以致用，在平时的工作中要主动学习、积极思考、善于总结，不断提高自己的业务技能和综合素质，同时还要加强与身边领导、同事的交流学习，多借鉴身边兄弟单位的优秀工作经验，努力提高我们渠道管理工作水平，为单位创建国家级水利工程管理单位贡献一份力量。

提升能力演讲稿范文简短篇二

企业的最高目标是利润，这是任何一个企业的经营管理者都无法否定的，但企业如何才能实现盈利的目标，企业的营利能力如何才能得以不断地提升，却并非每个企业的经营管理者所能把握的。

如果一个企业不能盈利，或者说其盈利的能力不能不断地得以提升，那么，这个企业的`市场竞争能力就会十分弱小，其生存或成长的空间可想而知。因此，提高企业的盈利能力，当是企业在经营管理中的首要目标。

企业如何才能提高盈利能力，笔者认为，应关注以下几个方面的问题：一是企业的战略选择，即如何选择自己既具优势又有较好的市场空间的行业或项目，以避免低层次的重复建设而使自己陷入被动的恶性竞争之中;二是企业经营模式的调整与变革，或者说企业盈利模式的选择与建设。采用什么样的企业经营模式，不是一简单的形式，它关系到企业经营质量与经营能力的成长问题;三是企业组织架构的现代化，传统的组织结构已经成为影响企业发展的一个重要因素，很可能使企业坐失发展的良机;四是科技的发展与进步。企业的竞争，说到底还是产品在说话，没有科技的进步，企业的发展就缺乏坚实的基础;五是人才的培养与使用。企业的盈利能力归根到底，还是人才的作用，有好的营利模式而没有好的执行人才，那也是一句空话。人才是企业产产业链中最重要的一个配套环节，必须予以高度重视。

纵观许多成功的企业，其成功的基础无不与其盈利的能力相关联，与其实现盈利目标的策略与措施相匹配。没有无缘无故的成功，也没有无缘无故的失败，而这“缘”和“故”就是企业盈利的意识和能力。

提升能力演讲稿范文简短篇三

良好的销售业绩来源于优秀的销售人员与销售团队，优秀的销售人员需要先天优势与后天培养的能力相结合，销售团队需要一个优秀的团队领导者，良好的销售口才、优秀的组织能力、还要具有大局意识、团队意识，更需要一个展现的平台，因此，公司就需要培养自己的优秀的销售人员，搭建一个平台去实现彼此的共赢。

由于我公司销售人员的年龄、学历、家庭背景、从业经历等各不相同，有家具销售经验的员工在几年的销售过程中已经有了自己的销售模式与销售技巧，但仍是存在不同程度的差异，销售水平参差不齐、综合素质高低不均、产品熟悉程度不够、介绍思路混乱、出现问题时互相推诿、处理问题的能力不强、效率低下，偶尔还会出现因为提成分配产生矛盾和互相抢功等现象。这些都说明了现有人员自我学习能力不足、自我意识较强、团体意识欠缺，另一方面也说明店长对店长这个职务的职责认识不充分，只是局限于每日日常工作（有些甚至基本的日常工作都做的不到位，漏洞、错误频出），在提高店员素质、带领团队提升业绩方面更是没有起到应有的带头作用、推进作用。

所以，为了提高我公司销售人员的整体素质，为员工提供一个相互交流经验、技巧的平台，为增强员工对公司的责任感、提高整体凝聚力，特制订此计划。

本计划包括门店培训和集体培训活动两部分，两种方式相互配合可调动员工的学习积极性，使其变被动为主动，而通过集体活动可以增强员工及门店之间的联系，分享老员工的经验，传播新同事的活力，提高团队蕴含的正能量，抵消日常工作中累积的负面情绪，通过运动和肢体接触可减轻工作压力、增进同事之间的友情，从而增强凝聚力。

门店培训以业务基础知识、业务基础技能学习为主，如：产品讲解、订货、开单、售后问题的判断与处理、打包装、沟通技巧、团队成员配合等。

1.培训的目的。

——提高店面管理人员的执行力。

2.培训的内容——公共基础知识——产品基础知识——业务基本技能。

——优秀员工经验交流与分享。

其中前两项由店长带领员工结合网络、书籍、报纸等媒介进行学习，后两项由店长指派优秀员工组织学习。

3.培训时间安排。

工作日记由门店的店长每天编写（要求包括每名导购当天学习情况的汇报（店长休息可由店员代写）、记录当天的销售情况、顾客量、顾客浏览次数最多的产品、销售中遇到的问题及解决方案、门店培训的执行情况和结果。

月度总结包括当月个人销售情况、个人销售任务完成率、销售情况变化原因、综合素质评分项目等。

未编写工作日志的按规定给予10元/次的处罚，没有进行培训的按规定给予30元/次的处罚，由公司领导进行抽查。

集体培训活动部分。

集体培训活动是指比赛、知识竞赛、实景演练、拓展训练等，以此检验员工的日常学习情况。

一、集体活动项目。

二、集体活动的目的。

——丰富员工业余生活、活跃心情、提高团队意识——检验店内培训的成果。

——提高员工对公司的向心力和整体凝聚力——发现有培养价值的员工。

三、其他。

1、集体活动的奖惩（待定）。

2、集体活动的时间。

3、集体活动每月一次（竞赛类或拓展类）。

4、每周二培训店长和储备干部（用学习资料）。

注：因集体活动种类多样，所以奖惩待活动方案通过后再行定夺。集体活动。

中会有少许费用支出，用于采购活动材料和消耗品。集体活动中会加入节假日的娱乐项目和传统节日的庆祝联欢项目。

各类活动形式（草案）。

一、技能竞赛时间：待定。

时长：待定（建议两小时以内）地点：会议室新金锐一楼大厅店面。

参赛者范围：公司旗下所有门店的.员工必须参加，以店面为单位，三人一组、轮流参加。

二、知识竞赛一（笔试）时间：待定。

时长：1小时（答题时间）地点：会议室。

三、知识竞赛二（问答）时间：待定时长：1.5-2小时地点：店面、会议室。

内容：以公共基础知识、产品基础知识、公司制度、集体培训知识点、销售话术、销售实例演练等采用问答、抢答、相互提问等形式进行活动。奖惩：（待定）。

注意事项：

1.需要竞赛参赛记录（人员、日期、内容、结果）

2.所有参赛队员写参赛感受。

3.活动细则提前一周通告店面。

延伸阅读员工培训重在提升5种能力！

实际上，如何明确职责，如何很好的履行自身的职责，对任何人而言，都存在一个学习与培训的过程，需要通过实践，不断总结与提高，才能真正实现组织的执行力提升。

一般情况下，我们把部门级培训看作是业务技能培训，这在某种程度上并不错，因为我们可以把所有为完成业务工作进行曲的任何技能都归结为业务技能。事实上，对于很多部门的员工而言，其能力应包括这样几个方面：接受与理解任务的能力；独立完成业务工作的能力；团队合作的能力；总结与提高的能力；领导与组织团队工作的能力。

我们身边的员工，极少是新进员工，因此如何针对在部门已工作多年，却总是不能得到提升的员工，开展内部培训工作，不妨从以上几个能力方面去分析一下，看看我们的员工，到底缺少哪一方面的能力，再针对具体问题，实施相应的培训。

接受与理解任务的能力。

这种能力可以通过日常安排工作加以测试与训练。最初采用复述的方式，随着时间的推移，形成主管理与员工之间的共识，使员工能习惯主管的表达方式，从而帮助员工能够快速正确理解主管所下达的任务。主管也要注意布置任务的表达方式，尽可能简洁明确，如果感觉自己表述不清，应放下面子，重复说明，直到员工明确理解为止。

独立完成业务工作的能力。

对于既定的工作任务，多数员工都具有独立完成的能力。尤其是工作多年的老员工，更应如此，如果部门员工还不具有这样的能力，主管就有责任加强这方面的培训。一方面，要鼓励员工通过自学提升工作能力，另一方面，要指派一名熟练人员引领其学习，帮助其在实际工作中遇到具体问题时，加以及进解答。

团队合作的能力。

尽管我们说管理人员的工作，是各负其职，但管理工作只通过自己是很难实现其管理目的的。只有通过与其他员工、其他部门的交流沟通合作，才能实现其最终管理目标。而更多部门的员工所做的工作，是需要团体协作的。在电力部门典型的工作组制度，就需要工作负责人、工作级成员、签发人、许可人及监护人等的共同合作，才能起到安全互保的作用。学习团队合作，需要引导，并反复通过每次团队合作的实例分析，找出员在合作中存的问题，及时的加以改进。这个过程并不需要通过所谓的拓展训练，只是主管应注意在员工成长的过程中，细心观察其行为，耐心指导，直到其成长起来为止。

总结与提高的能力。

员工的最初成长需要有人不断的指导，直到当员工具有了自我总结与提高的能力时，才能实现员的自我提升。因此通过前面的训练过程，主管就应引导员工自我总结，通过发现自己存在的问题，找出根源，提出解决措施，从而实现其自我能力的提升。到这个时候，主管就完成员工培养的基本过程。

领导与组织团队的工作能力。

作为主管，还需做最后一项培训工作，从部门员工中发现并培养接班人。当自己出差或外出有事时，能放心的将部门工作交付给员工；当自己获得机会时，能及时找到接手的人。领导与组织团队的能力，需要通过实际工作任务完成的过程中去发现与培养。作为这类人员，必须具务前面几项能力，然后再通过不断的项目实施过程，由主管加以引导，慢慢形成其团队指挥能力，培养其在员工中的权威。

明确责任，是保证执行力到位的前提。组织必须通过明确的方式落实组织各级成员的职责，并付于相应的权力，以保证其职责的履行。作为组织成员，应清楚的了解自身职责的内涵，而不仅仅是表象上的工作任务。通过对自身职责的分析与理解，学习与掌握实施自身职责的方式方法，明确其中领导、督查、布置、落实、实施、分析等不同内容的区别。

在理解自身职责的过程中，容易发生以下几种现象：领导失职，直接参与方案设计等具体的业务工作；督查失职，未能及时将结果公布或反馈给相关部门；组织不够，过多依靠自身的力量；分析不够，执行情况分析流于形式，存在问题长期得不到改进等等。

在组织的总体上，也存在相应的问题，过多的将组织的注意力集中于具体的形式化的物象，而忽视了组织成员成长的培训。不能从长远的观点看到组织培训带来的对组织执行力的影响，只是想当然的认为明确责任，认真负责是理所当然的事。实际上，如何明确职责，如何很好的履行自身的职责，对任何人而言，都存在一个学习与培训的过程，需要通过实践，不断总结与提高，才能真正实现组织的执行力提升。

提升能力演讲稿范文简短篇四

小学教师能够说是一个特殊的职业，它承担着学生的启蒙教育工作，能够说是学生的第二个父母。虽然它没有初中、高中教师肩上背负的升学压力，可是它的主角是至关重要的。因为教育问题归根到底是教师问题，教师是优质教育最主要、最直接的创造者。同时更觉得自我应当在知识、本事以及个性品质等方面有更好得提高，因为这直接关系到孩子身心的健康成长。

首先，小学教师要做一个新时代的慧眼识“千里马”的“伯乐”。这个“伯乐”应当是善于挖掘学生的潜能，根据学生的特长、兴趣、爱好，培养出不一样的“千里马”。小学生都或多或少存在一种待于被挖掘的潜能，而这个工作就需要每一个小学教师去完成。每个学生的特长、兴趣、爱好也是不一样的，这就需要教师的细心观察，耐心辅导，激发他们的学习兴趣，挖掘学生的潜能，并为学生营造出适应于学生身心发展的教学环境，让“千里马”能够“食饱力足、才美外现”。

其次，小学教师要善于与学生建立良好的师生关系，努力培养学生的学习兴趣。兴趣是最好的教师，兴趣更是学习的动力，是发展某种本事的契机，它促使人们去探索、实践，从而发展智力；而学生学习兴趣又是建立在良好的师生关系之上的。异常是小学生，怎样激发培养他们的学习兴趣，能够算是小学教师的首要任务之一。或许小学里，我们不用教育学生十分多的课本知识，可是我们必须要努力使学生对学习产生兴趣。与此同时，还要培养学生各方面的兴趣爱好。最终，要与时俱进，并且要不断进行教学创新。教师要不断学习，不断更新，获得新的信息和技能，获得新的意识，新的观点和新的价值，以便更好地服务于教育事业。教师在教学过程中要根据不一样环境和对象进行创新性活动。在教学观念、教学资料、教学方法、教学管理等方面，在前人已有的经验和结论基础上，要有所探索、有所总结、有所超越。

总之，作为一个新世纪的小学教师，站在教育行列的起点，肩负着培养人才之重任。不仅仅要具备各种教学才能，精通各门教学艺术，还要善于挖掘学生的潜能，与学生建立良好的师生关系；既要修身养德，敬业爱岗，让耐心、爱心、恒心、上进心融为一体；又要加强学习，不断提高自身的业务素质，才能适应社会发展的需要，才能更好地为社会主义教职工育事业作出更大的贡献。

针对以上几点，我认为我以后应当从以下几个方面努力：

一、学好专业知识技能。

预习和复习能够提高听课的效果，抓好重点、难点，进取运用思维，深入理解教材，构成有系统的观点和科学知识体系，培养自学本事的重要环节。习题课要改变中学习惯了的死套公式的解题方法，加强了理论推导的课题，解题的难度也适当加深，注意用文字、图表、数理计算等方法的表达本事。实验是培养动手的技能和分析与解决实验过程提出问题的本事，大学的实验要从教师指导下的演示方法逐步过渡到独立地提出实验方案和完成实验，从以验证某必须律或原理的实验过渡到构成科学的实验。掌握大学的学习规律，是提高我们学习本事的一个关键问题。

二、培养广泛的兴趣爱好，始终坚持强烈的求知欲。

工作做铺垫。还有我要加强对数学的重视程度，虽然小学教师不需要很高的数学水平，可是我绝不能松懈，我要完成自我的数学目标。

三、执着、沉着与自制。

首先，教师要有完成教育任务的坚定意向，这是他们完成教育任务的保证。这种意志品质是与他们强烈的社会职责感相联系的。其次，教师的沉着、自制，会有效的影响孩子的意志品质。低年级儿童年幼无知，自控本事差，常会出现各种行为问题，如，任性、不遵守规则、不听从规劝、违背教师提出的要求，同伴之间不能友好相处，攻击性行为较多等，教师要善于调整、控制自我的情绪，处事冷静，以平和的态度对待孩子，同时耐心地对他们进行教育。如果教师缺乏自制力，用粗暴地方式对待孩子，例如讽刺挖苦，甚至体罚或变相体罚，这不仅仅伤害孩子地情感，并且会影响儿童地身心健康。教师地喜怒无常对儿童是极为有害地，容易使一些孩子去窥测教师情绪地“晴雨表”，构成两面派行为方式，从而影响儿童个性地健康发展。

四、具备多方面的本事。

1、敏锐细致的观察力。

2、创造性思维本事。

3、生动、流畅的口语表达本事。

4、较强的组织管理本事。

经过以上这些的学习能够让我更加清楚的明白在大学的四年里，我们应当为之奋斗的梦想与目标，用心学习，不断提升自我，为将来更好的服务于教师行业打下坚实的基础。

提升能力演讲稿范文简短篇五

忙碌而充实、疲惫却喜悦。是啊，我们的学习和生活又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取遗憾的教训、收获的经验，脚踏实地，不断学习。现根据个人的实际情况，制定如下计划：

一、自身现状分析。

（一）优势分析。

1、熟练精通电源行业品质管理和项目管理，精通iso品质管理体系。

2、有较强的团队组织能力和部门间沟通能力，大局观强（凡事依公司的利益为第一原则，依维护公司形象和公司制度为基础）。

3、遇事积极主动，凡找自身不足，不推诿，有担当。

4、有较强的处理客诉能力，有丰富处理海外客户事务经验。

（二）不足剖析。

1、品质宣传不够，品质培训不够，公司体系制度推行不够。

2、忍性不够，有时计划实施不能自始至终，造成结果不算完美。

3、表达能力有待加强。

4、制程监督不彻底，标准化推行不够。

5、问题追踪不彻底，品质纠正预防措施实施有待进一步提升，执行力还须加强提升。

6、部门工作品质有待进一步提升，人员素质提高、工作技能提升还需进一步加强。

二、思想道德素质。

在本职工作上，注重个人道德修养，严于律己，关心同学的学习、生活，在与同学的相处中，注意加强团结，与同学相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

三、个人学习素质。

作为一名学生，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的知识水平和技能。本学年我将注重开拓视野，仔细研读各科知识，搜集最新的知识信息，争取在较短的时间内提高学习成绩。经常上网浏览教育教学相关网页，随时记下可借鉴的优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给别人帮助的人。

四、课堂学习素质。

1、注重日常教学常规的扎实与提升。

精心准备每一堂课，遵守各项规章制度和教学常规，做到课前有预习、不迟到、不提早下课、不挖苦讽刺同学等。

2、勤于反思，完善自我。

每堂课都应该有新收获新启发，课后及时反馈。记下学习中的成功点和失败点，及其改进方法。

3、练就自己扎实的基本功。

4、利用信息技术手段辅助学习。

五、心理素质。

心理素质指表现在每个人身上的那些经常的、稳定的、本质的心理特征。我要努力将自己的心理素质调整好，力争达到以下表现：（1）广泛的兴趣。（2）高尚的道德情感。（3）坚强的意志。表现为明确的目的性；一贯的坚持性；处理问题的果断性；克服困难的勇气性。（4）良好的性格特征。要热情开朗，耐心细致，沉着冷静，诚实正直，与人为善，温和宽厚。（5）发达的认知能力。包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力等。

六、身体素质。

健康标志可分为：（1）精力充沛，能应付日常生活和工作的压力；（2）身体各部分发育良好，功能正常；（3）随机应变的能力强，能适应外界环境的各种变化等。为了能更好的工作，我会努力提升自身的身体素质。

七、工作能力。

1、提高应变能力。应变能力是当代人应当具有的基本能力之一。在当今社会中，我们每个人每天都要面对比过去成倍增长的信息，如何迅速地分析这些信息，是人们把握时代脉搏、跟上时代潮流的关键。它需要我们具有良好的应变能力。另一方面，随着社会竞争的加剧，人们所面临的变化和压力与日俱增，每个人都可能面临择业，下岗等方面的困扰。努力提高自己的应变能力，对保持健康的心理状况是很有帮助的。

2、沟通协调能力。沟通协调是通过情感、态度、思想、观点等各种信息的交流，来控制、激励和协调他人的活动，使之相互配合，从而建立良好协作关系。沟通协调贯穿于工作的各个环节，无论制定计划、做出决策，还是进行监督、控制和处理各种人际关系，都离不开沟通协调。沟通有利于我们在工作中获取信息，发挥出自身的最大潜能，而协调是一种黏合剂，也是一种组织力，有利于提高我们的工作效率，发挥出单位的整体效能。要提高沟通协调能力，一是要构建和谐的人际关系，只有在轻松和谐的氛围下，才能充分发挥职工的积极性，为各项工作开展提供强大的动力和支持。二是要提高语言表达能力，确保沟通协调的顺利进行。借助语言这一工具传递信息、表达情感，进行良好的沟通与协调。三是提高非语言表达能力，增强沟通协调能力。非语言表达能力也就是体态语言表达能力，通过自身的体态语言达到沟通协调的效果。四是提高行政沟通能力，就是提高理解别人的能力和增加别人理解自己的可能性。

3、改善表达能力。要想提高自己的表达能力，首先，要敢说话。就是说在讨论问题中，无论你的回答的正确与否，都应该敢于说话；其次，要学知识。能不能善于表达，敢于表达，主要还取决于你的文化知识程度；第三，加强锻炼。平时应该多学习各种问题的表达方式，包括语气高低灵活运用。

随着经济的发展和社会的不断进步，对于我们的要求也越来越高。所以，我压力很大，但我将变压力为动力，无论工作还是学习中都保持一种脚踏实地的作风，胜不娇、败不馁的健康心态，锐意进取、追求卓越的精神，我也坚信我的'付出会有收获。在以后的工作当中争取做一个各方面全面发展新时代人才。

（1）开列沟通情境和沟通对象清单。

这一步非常简单。闭上眼睛想一想，你都在哪些情境中与人沟通，比如学校、家庭、工作单位、聚会以及日常的各种与人打交道的情境。再想一想，你都需要与哪些人沟通，比如朋友、父母、同学、配偶、亲戚、领导、邻居、陌生人等等。开列清单的目的是使自己清楚自己的沟通范围和对象，以便全面地提高自己的沟通能力。

（2）评价自己的沟通状况。

在这一步里，问自己如下问题：对哪些情境的沟通感到愉快？对哪些情境的沟通感到有心理压力？最愿意与谁保持沟通？最不喜欢与谁沟通？是否经常与多数人保持愉快的沟通？是否常感到自己的意思没有说清楚？是否常误解别人，事后才发觉自己错了？是否与朋友保持经常性联系？是否经常懒得给人写信或打电话？客观、认真地回答上述问题，有助于了解自己在哪些情境中、与哪些人的沟通状况较为理想，在哪些情境中、与哪些人的沟通需要着力改善。

（3）评价自己的沟通方式。

在这一步中，主要问自己如下三个问题：通常情况下，自己是主动与别人沟通还是被动沟通？在与别人沟通时，自己的注意力是否集中？在表达自己的意图时，信息是否充分？主动沟通者与被动沟通者的沟通状况往往有明显差异。研究表明，主动沟通者更容易与别人建立并维持广泛的人际关系，更可能在人际交往中获得成功。沟通时保持高度的注意力，有助于了解对方的心理状态，并能够较好地根据反馈来调节自己的沟通过程。没有人喜欢自己的谈话对象总是左顾右盼、心不在焉。在表达自己的意图时，一定要注意使自己被人充分理解。沟通时的言语、动作等信息如果不充分，则不能明确地表达自己的意思；如果信息过多，出现冗余，也会引起信息接受方的不舒服。最常见的例子就是，你一不小心踩了别人的脚，那么一？quot；对不起“就足以表达你的歉意，如果你还继续说：”我实在不是有意的，别人挤了我一下，我又不知怎的就站不稳了……"这样罗嗦反倒令人反感。因此，信息充分而又无冗余是最佳的沟通方式。

（4）制订、执行沟通计划。

通过前几个步骤，你一定能够发现自己在哪些方面存在不足，从而确定在哪些方面重点改进。比如，沟通范围狭窄，则需要扩大沟通范围；忽略了与友人的联系，则需写信、打电话；沟通主动性不够，则需要积极主动地与人沟通等等。把这些制成一个循序渐进的沟通计划，然后把自己的计划付诸行动，体现有具体的生活小事中。比如，觉得自己的沟通范围狭窄，主动性不够，你可以规定自己每周与两个素不相识的人打招呼，具体如问路，说说天气等。不必害羞，没有人会取笑你的主动，相反，对方可能还会在欣赏你的勇气呢！在制订和执行计划时，要注意小步子的原则，即不要对自己提出太高的要求，以免实现不了，反而挫伤自己的积极性。小要求实现并巩固之后，再对自己提出更高的要求。

（5）对计划进行监督。

这一步至关重要。一旦监督不力，可能就会功亏一篑。最好是自己对自己进行监督，比如用日记、图表记载自己的发展状况，并评价与分析自己的感受。当你完成了某一个计划，如跟一直不敢说话的异性打了招呼，你可以奖励自己一顿美餐，或是看场电影轻松轻松。这样有助于巩固阶段性成果。如果没有完成计划，就要采取一些惩罚措施，比如做俯卧撑或是做一些懒得做的体力活。

总之，计划的执行需要信心，要坚信自己能够成功。记住：一个人能够做的，比他已经做的和相信自己能够做的要多得多。

提升能力演讲稿范文简短篇六

为更好地胜任素质教育形势下的教学工作，适应实施素质教育的需要，不断完善自己，全面提高自身素质，转变教育教学思想，把握现代教育理念，提高教育教学能力。

二、时间安排及学习形式。

(1)按时参加学校及上级部门组织的学习、培训、验收。

(2)积极参加教研组不定期的学习。

(3)主动利用业余时间自修。

(4)计划利用假期时间自修。

三、继续教育学习。

教育大计，教师为本。21世纪的教育应该是开放的、创新的教育，中小学教师必须树立适应新时代要求的教育观、人才观和质量观;必须掌握必要的现代教育技术;必须能够积极参与教育科研，在教育教学中勇于创新，否则将无法适应21世纪教育改革和发展的需要。因此，巩固专业思想，热爱教育工作，提高职业道德修养水平和掌握行为规范，提高所教学科教学方法，进一步掌握教育教学常规，提高课堂教学技能，才能适应新课改的需要。在新的一年中，我必须加强教师基本功训练，具体做到：

1、加强三笔字、简笔画、普通话的训练。

2、加强教师现代教育教学信息技术训练。

3、加强计算机运用的训练。

4、积极参加学校的各类教研教改活动，如各类观摩课、研讨课、优质课、公开课、示范课活动。

5、加强备课组教研组教师间的相互听课活动。

6、积极参加每周一次的教研组业务学习。

7、自订3本以上继续教育书籍，做好读书笔记，做到有计划、有内容、有心得，年终对照计划进行检查。

8、提高试题设计能力。至少完成两分试卷编制及考试情况自我分析。

9、充分利用学校网络资源，观摩教学实录，学习课件制作。

10、每周进学校图书室2小时以上。

提升能力演讲稿范文简短篇七

全县开展的“解放思想，创新发展”大讨论活动，开展的总的目标是通过学习，广泛开展讨论，制定措施，集中整改，着力解决影响检察工作的各种思想问题，作风方面的突出问题，增强检察人员贯彻党的十七大精神的自觉性和坚定性，引导广大检察人员正确理解和全面把握胡锦涛总书记的重要讲话对政法部门工作提出的基本要求，统一执法思想，规范执法行为，解决好队伍建设和业务工作中存在的与党的十七大和胡总书记讲话要求不相适应，不相符合的问题，正确履行法律监督职能，为促进社会主义公平正义，维护社会和谐稳定提供强有力的精神动力和思想保障。

梁志敏检察长在民主生活会上强调，在学习和讨论中，我们要结合检察工作实际，重点研读党的十七大报告和胡总书记在全国政法工作会议上的重要讲话，周永康同志在全国政法工作会议上的报告，贾春旺检察长在全国监察长会议上的讲话，徐光春书记在全省政法工作会议上的讲话，十一届全国人大一次会议文件，及中央政委下发的《社会主义法治理念教育读本》和社会主义法治理念教育系列短片等辅导资料。

重点围绕“检察机关如何才能做到坚持正确的政治方向”，“检察机关如何增强的局意识，服务好构建社会主义和谐社会”，“检察机关和检察人员如何正确树立和深入实践社会主义法治理念，”“中国特色社会主义检察制度的特征和优越性”，等四个专题开展讨论。

梁志敏检察长在民主生活会上要求，在整个查摆阶段，我们结合今年来开展的检察工作主题教育，保持共产党员先进性教育，规范执法行为专项整改，社会主义法治理念教育，“改进执法作风，树立良好形象”等活动情况，结合工作实际，采取自查，互查，帮查面向社会开门查等形式运用各种方法，认真回顾查找本部门和个人在执法思想，执法能力，执法行为，执法作风方面存在的问题。

从深层次分析原因，及时整改。

二、存在的问题及原因分析 在民主生活会上党组成员认真查摆、分析存在的问题及存在问题的原因，通过查摆归纳出一下几各方面： 1.思想解放程度不够，对新生事物的认识还不够到位，还不能用全新的思维方式去做开创性的工作。

2.在贯彻落实“严格，求实，创新，高效”的工作要求上做的还不够，不能切实让机遇转化为加快发展的动力，转化为实实在在的发展成果。

3.与时俱进，开拓创新，大胆工作，的信心和勇气还不够大，工作中新的亮点少，创造性地开展工作的力度不够。

分析存在的问题及存在问题的原因： 1.理论学习不够，对理论学习的重要性认识不足，思想得不到解放，不能创造性地开展工作，不能很好 地为发展服务。

2.改革创新的意识还不够强，对已经形成的制度落实不够。

三.主要整改措施 1.加强学习，解放思想，做到学习经常化。

重点学习党的十七大精神，切实增强全局观念，发展观念，群众观念和法治观念。

2.改革创新，服务大局。

围绕检察工作深入实际，调查研究，积极探索维护社会安定的新思路，扎实做好本职工作，为全县的改革开放，经济发展提供优质服务。

3.转变作风，勤政为民，牢固树立依法为民的办事的观念。

解决为民服务中执法思想，执法观念方面存在的差距，正确处理执法与服务，执法与稳定的关系，做到服务大局，服务发展，提高执法为民的自觉性。

为深入学习贯彻落实党的十八大精神，把全市党员干部的思想和行动统一到十八大精神上来，把智慧和力量凝聚到十八大确定的各项目标任务上来，进一步坚定理想信念、更新发展理念、明确目标方向，始终保持奋发有为、攻坚克难、敢于拼搏的精神状态，努力做好各项工作，市委、市政府决定，从今天开始，用半年左右的时间，在全市各级干部中集中开展一次“思想大解放，作风大转变，工作大落实”主题教育活动，及时解决我们干部队伍在思想、作风、执行力等方面存在的突出问题，促使广大干部干事有激情、做事有思路、推进有举措、落实有效率、工作有实效，充分凝聚党心民心，奋力开创我市加快发展、科学发展新局面，为率先全面建成小康社会奠定坚实基础。

刚才，我们观看了教育片，赵辉同志介绍了活动的主要安排，群林、沈钧、熊伟同志就领导小组所属三个工作组的相关工作做了部署，希望大家认真领会，对照落实，务求实效。

下面，我代表市委讲几点意见。

在临近岁末年初这样一个高度紧张繁忙的时刻，市委、市政府决定启动这次全市性的“思想大解放，作风大转变，工作大落实”主题教育活动，决不是一时的心血来潮、无的放矢，而是按照党的十八大提出的新要求，立足攀枝花发展的新形势，顺应全市人民的新期盼，在充分调查研究、深刻把握发展大势的基础上，做出的一项重大部署。

各级各部门和广大党员干部一定要从讲政治、谋全局的高度出发，从解决推进发展中暴露出的突出问题出发，从促进攀枝花又好又快发展的需要出发，从满足人民群众对广大党员干部最新期盼出发，深刻认识和把握开展这次教育活动的重大意义，自觉增强开展好活动的责任感和紧迫感。

党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十重要的会议。

十八大报告总揽全局、思想深刻、内容丰富、论述精辟，具有很强的战略性、政治性、思想性和指导性，是新的历史条件下我们党团结带领全国各族人民夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言，是深入贯彻落实科学发展观的行动纲领，是我们全面建成小康社会的行动号令。

学习好、宣传好、贯彻好、落实好党的十八大精神，是我们当前和今后一个时期的首要政治任务。

我们一定要按照中央的部署和省委的安排，迅速在全市上下掀起学习宣传贯彻落实党的十八大精神的热潮，自觉把思想和行动统一到十八大的精神上来，努力把智慧和力量凝聚到完成十八大确定的各项目标任务上来，尽快把学习宣传贯彻十八大精神的成果转化为我们推动科学发展、富民兴攀的实际行动。

要达到这样的要求、实现这样的目的，我们就必须以党的十八大精神来统揽全市工作，用十八大提出的一系列新思路、新举措、新要求、新目标来解放思想、启动思路、拓宽眼界、校正行动、凝聚力量、攻坚克难，在新的起点上奋力推进攀枝花各项事业再上台阶。

十八大报告的主题开宗明义地提出了要“解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进”。

报告指出，“解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实，是科学发展观最鲜明的精神实质”，“实践发展永无止境，认识真理永无止境，理论创新永无止境。

全党一定要勇于实践、勇于变革、勇于创新，把握时代发展要求，顺应人民共同愿望，不懈探索和把握中国特色社会主义规律，永葆党的生机活力，永葆国家发展动力”党员干部思想大解放能力大提升工作大见效发言稿党员干部思想大解放能力大提升工作大见效发言稿。

报告指出，“全面建成小康社会，必须以更大的勇气和智慧，不失时机深化重要领域改革，坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端”;报告指出，“如期全面建成小康社会任务十分艰巨，全党同志一定要埋头苦干、顽强拼搏”;报告指出，“新形势下党所面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险更加尖锐地摆在全党面前”;报告指出，“任何时候都要把人民利益放在第一位，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进”、“要坚持问政于民、问需于民、问计于民，从人民伟大的实践中汲取智慧和力量”、“坚持实干富民、实干兴邦，敢于开拓、勇于担当，多干让人民满意的好事实事”，等等。

最近，中央政治局常委参观《复兴之路》展览时，习近平总书记掷地有声地指出“实干兴邦，空谈误国”;中央政治局又提出了“关于改进工作作风密切联系群众的八项规定”。

这一系列的新要求、新措施，鲜明地向世人展示了新的中央领导集体在解放思想、改进作风、狠抓落实上的新风尚和新气象。

市委、市政府决定开展这次“思想大解放，作风大转变，工作大落实”主题教育活动，其目的就是要把贯彻落实党的十八大精神具体化，以十八大精神为指南，围绕十八大提出的宏伟目标，按照中央、省委、市委的具体要求，结合攀枝花跨越发展的现实需要，找到差距，看到不足，发现问题，反省工作，及时清除认识障碍，增强思想活力，切实提高各级干部引领发展、推进工作、构建和谐的能力，努力做到在观念创新上先人一步、在体制创新上优人一着、在机制创新上高人一筹、在抢抓机遇上快人一拍，在精神面貌上敢争一流、在工作推进上务实高效、在攻坚克难上奋发有为，全面开创各项事业发展新局面。

(二)开展“思想大解放，作风大转变，工作大落实”主题教育活动，是推动攀枝花加快发展、科学发展的客观需要解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，也是我们深化改革开放、加快跨越发展的先导。

纵观人类社会发展史，每一次重大突破和变革所催生的人类进步和社会发展，无不是解放思想的现实成果。

从西方发达国家历史我们不难发现，他们也都经历了解放思想的过程。

欧洲“文艺复兴”打破了神学的精神桎梏，为资本主义的发展奠定了坚实的基础;英国“新教革命”建立民主政治，为英国工业革命开辟了道路;法国“启蒙运动”，为法国资产阶级大革命作了思想理论准备党员干部思想大解放能力大提升工作大见效发言稿文章党员干部思想大解放能力大提升工作。

没有列宁领导下的俄国工人阶级的思想解放，就不可能有无产阶级革命的理论产生和“十月革命”的伟大胜利;没有“五四”新文化运动带来的思想解放，就不可能拉开中国现代史上反帝反封建风起云涌的大革命序幕。

特别是我们改革开放30多年的实践历程，更是解放思想鲜活生动的写照。

可以说，30多年的改革开放，就源于30多年坚持不懈地解放思想;30多年中国发展所取得的辉煌成就，就得益于30多年一以贯之地解放思想。

正是1978年的真理标准讨论和解放思想、实事求是思想路线的重新确立，才终止了“文革”十年浩劫，果断结束了以阶级斗争为纲，实现了“以经济建设为中心”这一全党工作重心的战略转移，开启了中国改革开放的宏伟征程;正是1992年小平同志南方谈话所引领的思想解放，才确立了社会主义市场经济体制的方向和目标，摆脱了姓“社”姓“资”的束缚、克服了姓“公”姓“私”的羁绊、结束了“市场”与“计划”的争论;正是坚持了解放思想，才让我们摒弃了僵化的体制和僵化的观念，教会了我们改革开放的思路和加快发展的手段，否则，我们要走前人没有走过的路，要做前人没有做过的事，要说老祖宗没有说过的话，没有思想的解放，没有精神的自由，是决然做不到的。

可以说，每次时代的大变革、社会的大进步，首先就是一次思想的大解放、观念的大更新!

同样，我们攀枝花的开发建设史，也是一部艰苦创业史、思想解放史。

正是由于几代建设者们的敢想敢干、敢闯敢试、艰苦奋斗、攻坚克难，我们才得以在一块不毛之地上建起了一座举世闻名、得天独厚的钢铁之城和阳光花城，使攀枝花在全省率先迈入新兴大城市行列，形成了以资源综合利用为主的特色工业体系，初步建成以钢铁、钒钛、能源为支柱的现代化工业基地，全市人均发展水平和城市综合竞争力连续多年位居全省前列，成功创建为中国优秀旅游城市、国家卫生城市、全国“双拥”模范城市、社会治安综合治理优秀市，跻身国家新型工业化产业示范基地和国家现代农业示范区，创造了无愧于时代的辉煌业绩。

机遇稍纵即逝，发展不进则退。

面对艰巨的发展任务，面对全市人民群众的殷切期盼，能否抢抓机遇，就取决于我们各级干部的眼界思路，取决于我们各级干部的精神状态，取决于我们各级干部攻坚克难、推进发展的能力与水平。

综观我市发展现状，“总量小、不协调、欠发达”仍然是最大的实际，“发展不快，发展不够，发展不充分”仍然是最突出的市情;而在我们的干部队伍中，仍还存在不符合科学发展观要求的理念、认识和思路，不适应新形势新任务新要求的工作能力和落实水平的问题。

对照先进发达地区，表面上看我们是差在发展速度和发展质量上，而实质却是差在思想理念、胆识气魄、创业精神、工作作风和执行力度上。

面对各地抢抓机遇、竞相发展的逼人态势，面对120万人民群众求发展、盼富裕的强烈愿望，攀枝花能否在未来几年内大有作为，跟上全国步伐、争创全省一流，关键在于我们思想解放的程度、务实进取的力度和加快发展的速度。

只有不断解放思想、转变作风、狠抓落实，我们才会有思路、有办法、有举措、有出路，才会有良好的发展局面。

站在新的历史起点，攀枝花又进入了新的关键的发展阶段，面临着新的重大历史机遇党员干部思想大解放能力大提升工作大见效发言稿演讲培训。

市第九次党代会明确提出了建设幸福攀枝花的宏伟蓝图;市委九届三次全会进一步作出加快建设中国钒钛之都、加快建设中国阳光花城、加快建设四川南向开放门户，力争在推进新型工业化新型城镇化、实现“两化”互动上走在全省前列，在推进新村建设、实现统筹发展上走在全省前列，在推进保障性住房建设、实现改善民生走在全省前列，全力打好资源综合开发利用的硬仗、建设宜居宜业百万人口大城市的硬仗、区域交通枢纽建设的硬仗、现代农业和新村建设的硬仗、建设全国著名阳光度假康养旅游目的地的硬仗、民生改善和社会事业发展的硬仗，奋力实现地区生产总值、地方财政收入、城镇居民人均可支配收入和农民人均纯收入分别在2010年的基础上翻一番、固定资产投资总量在前五年的基础上翻一番的战略部署。

党的十八大召开后，我们按照十八大的新部署、新要求，进一步明确了攀枝花加快发展、科学发展、在全省率先全面建成小康社会的基本思路和目标任务。

这些目标宏大而可行，任务明确而具体。

面对发展的要求、事业的需要和人民的期盼，面对千载难逢而又可能转瞬即逝的发展机遇，我们必须加快实现科学发展，在科学发展的轨道上加速前进。

而要做到这一切，干部是首要的决定性的因素，建设一支“政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为”的干部队伍是我们继往开来、加快发展的根本保证。

实践表明，一个地方的发展，干部是第一要素，成也干部、败也干部;在干部队伍建设中，作风是关键，好也作风、差也作风。

近年来，市委、市政府一直高度重视干部作风建设，始终作为推动经济社会发展的关键环节来抓，锻造了一支政治坚定、顾全大局、作风优良、能打硬仗的干部队伍，有力地支撑了攀枝花的科学发展、跨越发展，我市干部队伍的主流是好的。

无论是在改革发展的各个历史阶段，还是在复杂形势和严峻考验面前;无论是急难险重的特殊任务，还是在重点工作、重大工程推进过程中，绝大多数干部都表现出了坚强的党性、顽强的作风、十足的干劲和强烈的创新精神。

特别是经过近几年各项争创活动和急难险重任务的锻炼与考验，绝大多数干部思路好、肯干事、能干事，开拓能力强，工作积极性也很高，省委对攀枝花的领导班子和干部队伍是充分肯定的，市委对攀枝花广大干部是充分信任的，人民群众对我们这支干部队伍是充满期待的;但是，我们更要清醒地看到，攀枝花与发达地区相比，最大的差距是思想观念、工作作风和狠抓落实上的差距，解放思想、转变作风、狠抓落实，首要任务就是要深挖思想根源，破除影响发展的思想障碍，大力营造开拓创新的氛围、崇尚实干的氛围、狠抓落实的氛围、加快发展的氛围。

对照十八大提出的更高目标，对照攀枝花加快发展的迫切需要，对照我们还要承担的繁重且艰巨的任务，干部队伍中还或多或少地存在一些不良现象、不良作风、不良行为，有些还比较严重。

从群众举报投诉和我们明察暗访的情况看，一些顽症痼疾还远未根治，一些已经解决的问题又发生反弹，一些新情况新问题也逐步暴露出来。

因此，我们必须下决心从思想上、作风上、精神状态上破除制约发展的问题和束缚。

第一，破除“怕”字，强化“创新”观念，开拓奋进添活力。

当前，我们一些干部求稳怕乱、怕担风险、怕负责任，不敢试、不敢闯、不敢担当，“只防出错，不求创新，守摊子的保守思想时而可见”。

有的抱着不求有功、但求无过的思想，“为了不出事，宁可不干事”，当一天和尚撞一天钟，平平稳稳守摊子，安安心心过日子;有的凡事都要强调言有据、行有典，每办一件事都要看上级有没有文件，外地有没有经验，上面没说的不敢干，别的地方干了的还要看一看，领导要求的也要等等看;有的遇到矛盾就上交，上推下卸，不认真去想办法解决，也不提出可行的建议;有的只讲上级部门要求，不讲本地实际，怕得罪上级，不想、不愿、也不去研究和灵活运用上级已经到位的政策，习惯于对照硬搬;有的遇事讲“难”，遇难就“退”，畏难情绪严重;有的把与企业家交朋友同建立非法利益格局混为一谈，怕遭非议。

这些表现的实质，就是“怕”字当头，怕负责任，怕担风险。

怕这怕那，让我们失去了很多机遇。

攀枝花要率先全面建成小康社会，必须坚决破除这些“保守”思想，牢固树立“创新”观念，敢于突破陈规陋习和条条框框的束缚，做到“敢”字当先，敢担责任，敢冒风险，敢试敢闯，敢想敢干，敢争一流。

第二，破除“满”字，强化“赶超”观念，只争朝夕谋跨越党员干部思想大解放能力大提升工作大见效发言稿党员干部思想大解放能力大提升工作大见效发言稿。

当前一些干部，“只求过得去，不求过得硬”，满足现状、不思进取的思想还有一定的市场。

有的满足于已有的成绩，满足于已有的现状，满足于已有的水平，工作上习惯于跟自己比、跟过去比、跟差的比，缺乏在新的起点上求大突破、实现大发展的紧迫感和危机感;有的对形势、理论和政策的学习满足于一知半解，对情况、问题、矛盾满足于一般了解;有的自我感觉良好，对什么人都看不起，对什么事都看不惯，这也不是，那也不满，成天发牢骚，遇到一点挫折就怨天尤人;有的小富即安，小进则喜，不富也安，未富先安，夜郎自大，固步自封。

这些“满”的思想，阻碍创新，妨碍进取，影响跨越。

我们必须坚决破除“自满”思想，知耻而后勇，牢固树立“赶超”观念，把思想从坐井观天、夜郎自大的桎梏中解放出来，对比先进找差距，变压力为动力，变心动为行动，敢与强的比、敢与高的攀、敢与勇的争、敢与快的赛，以强烈的进取精神，咬住发展不放松，奔着目标不停步。

第三，破除“浮”字，强化“务实”观念，真抓实干写新篇。

当前一些干部缺乏实干精神，习惯当“甩手掌柜”、做“二传手”，热衷于做表面文章、摆花架子，以会议贯彻会议，以文件落实文件，讲起来头头是道，干起来没有真招，热衷当“裁判员”，不愿当“运动员”，只吹口哨，不上场，“只想做官，不想做事，迎合领导，作风漂浮”是某些干部的真实写照。

这些人往往说得多、干得少，虚的多、实的少，工作不深入、不扎实。

有的论表态比谁都快，只讲空理论、大原则，工作往往停留在会议、文件的传达学习上，停留在安排布置上，造成许多事情落而不实;有的对工作缺乏热情，对群众缺乏感情，对事业缺乏激情，工作责任心不强，认为自己没有提拔的机会了，什么事情都无所谓，嘴上说求“稳”，实际是在“混”;有的身陷饭局牌局，流连茶馆酒楼，只想“勾兑”拉关系，不想实干图发展党员干部思想大解放能力大提升工作大见效发言稿文章党员干部思想大解放能力大提升工作大见效发言稿出自http:///article/，转载请保留此链接!。

殊不知，浮来浮去，“浮”去了自己的青春和事业，“浮”掉了群众的期待和信任，“浮”误了攀枝花发展的机遇。

要知道，工作靠实干，进步凭实绩。

我们必须坚决破除“浮躁”思想，牢固树立“务实”观念，不折不扣落实首问责任制、限时办结制、责任追究制，做到为官一任，就要造福一方，就要知难而进、迎难而上，就要脚踏实地、务实进取，努力在全市形成百姓创家业、能人创实业、干部创事业的生动局面。

在这里，我要十分严肃地告诫一些同志，如果在工作时间玩牌、打麻将，纪检、监察发现一例处理一例，绝不手软。

同时也要告诫一些同志，混，是难以为继的;混，是混不下去的;混，是不会有好日子过的!

第四，破除“慢”字，强化“机遇”观念，与时俱进争一流。

当前我们一些干部见事不快、行动迟缓，对发展的机遇认识慢，对上面的政策理解慢，对新生事物的接受慢，对工作任务的.落实慢，在观望中放走机遇，在争论中错过机遇，在徘徊中丧失机遇。

有的缺乏主动性，不主动学习，不主动思考，不主动做事，信奉多一事不如少一事;有的遇事拖拖沓沓，对领导交给的任务拖、对下面反映的问题拖，对本职工作能推则推、能拖则拖，接受任务推三阻四甚至讨价还价，要么强调客观，要么放大困难，反正就是没有办法。

定了的事落实不了，能办的事不马上办，“拖”也成了一种工作方法。

殊不知，拖来拖去，拖掉了机遇，拖掉了发展，拖掉了党的事业，拖掉了人民群众对我们的信任。

抓住机遇是能人，错过机遇是庸人，丧失机遇是罪人。

我们必须进一步强化机遇观念，善于发现机遇、积极创造机遇、用心把握机遇、切实用好机遇，与时俱进去争创一流，去谱写攀枝花科学发展的新篇章，去谱写无愧青春和人生的新华章。

第五，破除“僵”字，强化“市场”观念，广聚资源增动力。

当前一些干部计划经济的痕迹表现严重，搞市场经济的办法缺乏，面对严峻形势无动于衷、面对激烈竞争充耳不闻、面对繁重任务无所作为，做事凭经验、工作凭套路，不深入一线，不了解情况，拘泥于条条框框，对急难险重任务、对复杂棘手问题思路不活、办法不多、措施不力，一遇阻力或风险就偃旗息鼓，缩手缩脚党员干部思想大解放能力大提升工作大见效发言稿演讲培训。

有的不善创新，因循守旧，习惯于用老思路、老套路、老办法，总觉得老办法省时省力，老套路驾轻就熟，老经验实在管用;有的不谋跨越，总讲客观，遇事就伸手“要钱、要物、要编制、要财政投入”，总认为条件不具备，时机不成熟，没有钱不能办事;有的不讲效率，害怕竞争，习惯于平均分配、一拖二等，在犹豫中丧失机遇，在观望中拉大差距;有的不求开放，闭关自守，回顾昔日的辉煌，叹惜今日的差距，找不到发展的办法;有的不敢改革，害怕矛盾，上项目、干工作只说“不行”，不说“怎么行”。

“经验”主义限于框框、囿于传统、局于一域，导致思路不宽、办法不多、创新不够

我们必须根除“经验主义”，牢固树立“市场”观念，充分发挥市场配置资源的基础性作用，在更宽广的领域，用更开放的办法，向市场寻求经济发展迫切需要的各种经济要素，用市场的办法解决经济发展中的资金、技术、人才等问题，用招商引资、资本运作和信贷投入等各种手段，积累资本，拓宽市场，引进人才、技术和管理，加强载体建设，培植产业产品，获取竞争优势，切实促进政府这只“有形之手”与市场这只“无形的手”的有机连接，更好地服务社会、服务企业、服务发展。

正是由于这些表现，才会导致对市委、市政府一些决策部署，消极地、被动地、机械地甚至歪曲地去执行，以至于造成全市上下“怨声载道”，社会舆论“沸沸扬扬”;正是由于这些表现，才会导致“8•29”事故中，48条鲜活的生命在我们眼皮下瞬间逝去;正是由于这些表现，才会导致我们一些急难险重任务，迟迟没有进展，迟迟见不到效果!

党的十八大指出我们党面临着精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败“四大危险”。

在我们干部队伍中或多或少、或隐或现地都在不断表现出来。

同志们，这些现象和问题，不得不引起我们的警醒啊!在当前这样一个信息化的时代，人人代表形象，事事关系发展，处处展现风貌，好的队伍、好的作风、好的环境比什么都重要、比什么都珍贵。

全市上下一定要紧紧抓住开展这次教育活动的契机，紧密结合党的十八大精神的要求找差距，结合攀枝花发展的要求找问题，结合推进工作、服务群众的实际找不足，明确整改方向，转变工作作风，以新思维、新面貌、新举措谋划和推动各项工作，奋力开创我市建设发展的新局面。

开展“思想大解放，作风大转变，工作大落实”主题教育活动，必须紧密结合当前的形势与任务。

省委书记王东明同志到四川以来，对我省的各项工作提出了明确要求，强调当前和今后一个时期，摆在我们面前的首要政治任务，就是学习宣传贯彻落实好党的十八大精神，把思想和认识统一到十八大精神上来，把智慧和力量凝聚到实现十八大确定的目标任务上来。

我们要一以贯之狠抓落实，不动摇、不懈怠、不折腾。

要深化对国情、省情的认识，继续坚持把解放和发展社会生产力作为根本任务，继续把经济建设作为兴省之要，把加快发展作为第一要务，真正做到一心一意谋发展，聚精会神搞建设。

要从省情特点、自身优势出发，加大统筹协调力度，统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济发展和社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，着力激发各类市场主体发展新活力，着力增强创新驱动发展新动力，着力构建现代产业发展新体系，着力培育开放型经济发展新优势。

王东明书记还特别强调要坚持深化改革，用改革的办法解决经济社会发展中深层次的矛盾和问题，进一步增强改革意识，砥砺改革勇气，坚定改革信心，扎实推进重点领域、关键环节改革，破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制障碍，为推动四川科学发展提供制度保障和动力源泉。

从王东明书记对全省工作的要求中，我们强烈地感受到，其中饱含了对全省各级干部思想进一步解放、作风进一步转变、工作进一步落实的殷切期待。

领会党的十八大精神，落实王东明书记的工作要求，把握攀枝花面临的新形势新任务和人民群众的新期待，开展好这次主题教育活动对推动攀枝花当前和长远发展至关重要。

首先，思想大解放，事关攀枝花的前途与命运。

在当前这个大变革、大调整、大发展的关键时期，在这个可以大有作为的重要战略机遇期，我们必须要通过思想的大解放，切实增强“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，推动攀枝花跟上形势、顺应潮流，发挥优势、大干快上，抢占先机、掌握主动，从而在我国“全面建成小康社会”、“两个百年奋斗”、“两个翻番”的历史性任务中，在全省加快实现科学发展，各市州百舸争流、千帆竞发、万马奔腾的激烈竞争中，率先发展、走在前列，为攀枝花这座资源型城市走向兴旺发达夯实百年基业。

其次，作风大转变，事关攀枝花人的利益与福祉。

作风问题，核心是保持党同人民群众的血肉联系，关键是维护人民群众的利益与福祉。

在事关攀枝花人民群众切身利益的问题上，我们还有很多事情要做，还有很多工作要干。

全市还有8万多群众生活在2300元的贫困线标准以下，还有17个乡镇是欠发展的边远民族地区，还有生活在不通水、不通电、不通路、不通广播电视的山沟中的乡亲们，等等。

如果各级干部不真正对人民群众充满感情、倾注真情，对事业充满热情、满怀激情，这些问题解决起来是很不容易的。

因此，我们必须通过作风大转变，让各级干部真正做到深入基层、深入一线、深入群众，急群众之所急，忧群众之所忧，带着感情、带着责任帮助人民群众脱贫致富奔小康，坚持为人民群众的利益出实招、办实事、求实效，努力创造出经得起实践、人民、历史检验的光辉业绩。

第三，工作大落实，事关幸福攀枝花宏伟蓝图能否如期实现党员干部思想大解放能力大提升工作大见效发言稿党员干部思想大解放能力大提升工作大见效发言稿。

努力建设幸福攀枝花，是市委、市政府以及各级干部对120万攀枝花人民的郑重承诺。

“天下大事，必作于细”。

蓝图再美好，如果没有具体的实现路径和科学的进度安排，就只能停留在纸面上，沦为口号，流于空谈。

为加快建设幸福攀枝花、率先全面建成小康社会，我们必须通过工作的大落实，切实把“规划图”变为“施工图”，把目标任务细化成思路、细化成措施、细化成工作、细化成路线图，列出时间表，明确责任人，一个一个去落实，一个一个去推动，以咬定青山不放松、锁定目标不懈怠、不达目的不罢休的拼劲韧劲，以舍得“脱一层皮、掉几斤肉”的精神气概，一项一项地把工作落到实处，把目标变成美好现实，以建设幸福攀枝花的扎实成效取信于民。

所以，能不能把这次主题教育活动抓好抓实、抓出成效，本身就是对各级各部门的一次锻炼和考验，本身就是一次思想解放的过程，就是一次作风转变的过程，就是一次工作落实的过程。

全市各级党组织、各级党员干部，都要围绕实现主题教育活动的总体目标，从一开始就周密筹划、精心组织，抓住关键、迅速突破，在最短时间内让人民群众切身感受到党员干部素质明显提升、作风明显转变、工作推进更加有力。

(一)加强领导，强力推进。

为了开展好这次活动，市委、市政府成立了专门的领导小组，下设办公室和组织、宣传、巡查三个专项工作组，具体负责活动的组织协调、宣传引导和督促推进。

各县(区)、各部门也要迅速出台实施意见，成立相应的组织机构，既要坚持市委、市政府的统一要求、规定动作，又要坚持结合实际、分类指导的原则，力求创新，体现特色党员干部思想大解放能力。

各级领导机关和领导干部不仅是教育活动的组织者、推动者，更是实施者、示范者，必须率先垂范、身体力行，努力带好一班人、推动一层人、影响一群人。

凡是要求广大党员干部做到的，领导干部要率先做到;要求领导班子做到的，一把手要率先做到;要求下级做到的，上级要首先做到，真正做到一级抓一级、一级带一级、层层抓落实。

(二)把握导向，造势推进。

要充分运用各种载体、各种形式，强化宣传造势，切实把思想和行动统一到解放思想、转变作风上来，把智慧和力量凝聚到落实工作、推进发展上来。

活动宣传组要统筹把关，宣传部门要积极引导，新闻媒体要全程参与，做到全方位、大容量、高密度、广覆盖，深入宣传教育活动的重大意义、总体部署和工作要求，及时报导活动开展情况和阶段性成效，生动反映通过开展活动带来的新变化、新风貌。

要坚持以身边事教育身边人，突出宣传报导先进典型，用正面典型激励人、鼓舞人;公开曝光反面典型，尤其是对群众反映强烈的问题，要跟踪报导，接受社会监督。

要广开渠道鼓励群众建言献策，充分调动广大群众参与活动的积极性。

(三)完善措施，扎实推进。

各级各部门要按照市委、市政府的部署要求，紧密结合本地区、本部门实际，努力探索富有创造性、实效性的自选动作，谋划一些管用、实用的真招、实招。

要坚持开门搞活动，积极接受分管领导点评，自觉接受社会各界监督评议，主动公开亮相承诺，认真排查和解决自身存在的妨碍发展、影响工作推进和人民群众反映强烈的突出问题。

要坚持以好的作风抓教育活动开展，活动组织组、巡查组要强化督导检查、问责处理，坚决禁止任何的走过场、搞形式。

(四)健全机制，长效推进。

要把加强制度建设作为开展好教育活动、实现常态化效果的根本措施。

活动办公室和各级各部门要从实际出发，针对存在的问题，认真梳理，深入研究，大胆探索创新，精心组织设计，从工作的程序、步骤、环节等方面不断完善制度，用制度管人管事，用制度保障活动扎实深入开展。

要注重对活动成果的提炼、转化和运用，活动组织组、巡查组要总结提炼一批行之有效的经验做法，建立健全加强干部管理、作风建设和执行力建设以及激励干事创业的长效机制，推动各级干部不断解放思想、优化作风，加快提升推动发展、改善民生、促进和谐的能力。

(五)狠抓当前，统筹推进党员干部思想大解放能力大提升工作大见效发言稿演讲培训。

当前，正是全年各项工作的冲刺攻坚阶段，也是谋划明年工作的关键时期，各方面任务十分繁重。

各级各部门要正确处理开展教育活动与抓本职工作的关系，通盘考虑，统筹兼顾，合理安排，做到“两手抓、两不误、两促进”。

同志们，加快发展，时不我待;跨越争先，正逢其时。

各级各部门和广大党员干部，一定要以这次活动为契机，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实科学发展观，迅速掀起思想大解放、作风大转变、工作大落实的热潮，在思想解放中统一思想，在作风转变中凝聚力量，在工作落实中展现形象，以崭新的理念、务实的作风、昂扬向上的精神面貌，奋力开创攀枝花加快发展、科学发展新局面!

提升能力演讲稿范文简短篇八

参考应用杨教授关于组织能力的理论，制定某单位研发能力提升的改进计划。主要从组织权责、员工能力、激励机制、信息共享和工作流程等几个方面进行改善。

1.调整研发中心内部组织构架，明确职责和kpi、分解到岗位，确定部门编制，提出资源补充计划。

2.明确市场、质量、财务、制造、采购、销售等部门在研发活动中的职责，并确定派到项目组的代表人选，派驻研发中心。

3.项目经理评价跨部门项目成员绩效，和所在部门的领导绩效挂钩。

2.pmo集中管理项目风险和变更管理。

3.整合运管部和pmo产品项目管理职责。发挥项目周报和月报的监督作用。

1.对项目管理工程师进行pdp产品和工艺知识的培训。

2.对研发人员进行财务、质量、专利、量产、pdm等方面的培训。

3.制定“师徒制”的相关制度。

4.给每位韩方高级技术人员安排2名中方技术人员作助手。

5.对本组人员制定培训计划并组织实施。

project、ev图等项目管理工具推广使用。

修订和落实《研发类项目薪酬和绩效考核管理办法》。

2.项目信息共享it平台建立。

3.在研发中心推行工作日志或周志。

1.编制各科、组的工作流程、设计规范和设计手册。

2.完善和优化产品开发流程;。

3.建立技术开发流程;。

4.制定各类文档的拟制、审核和批准权限表,并宣贯执行。

提升能力演讲稿范文简短篇九

（2011年3月21日）。

尊敬的各位领导：

下面，我就农村基层组织能力提升工程开展以来，城关社区的工作开展情况及今后的工作重点，向各位领导做以汇报，不当之处，请指正。

一、强化领导，农村基层组织能力提升工程扎实开展。

方式方法和农村实用技术本领。二是包村联户促增收。活动开展以来，区干部帮助锦兴、东郊、富华等村谋划了大力发展蔬菜种植、进行土地流转发展二三产业的发展思路，协调养殖、饮食、运输、商服等产业贷款200余万元，帮助40余户困难群众解决发展中的困难和问题。三是调研摸底提依据。区干部和包村工作组深入到16个村500多户农民家中，记民情日记100多篇，梳理出带有普遍性、关系到大局的问题6个，为领导决策提供第一手资料。四是党员培养管理进一步加强。按照“四培养工程”的要求，对各村的“四培养”典型分别建档立卡，对符合条件的13名党员致富带头人列为后备干部进行重点培养，为今年的村“两委”换届工作做好准备。五是依法治村民主管理水平不断提高。全面推行“五环八步工作法”，共为6个村解决群众关心的热点难点问题15个。同时，在各村全面落实村务公开、财务公开和党务公开等制度，进一步理顺了村两委关系，完善了党组织领导下的村民自治运作机制。

二、真抓实干，推动农村基层组织能力提升工程再上新台阶。

2010年取得的一点成绩，只是城关社区进一步深入开展农村基层组织能力提升工程和加快经济社会发展的一个起点。今年，我们将再接再厉，认真抓好以下工作。

1、大力实施能力提升工程。继续以农村基层组织能力。

提升工程为载体，不断提高区村干部的“四种能力”，真正做到“三个落实”、“两个改善”、“一个化解”。制定好区村两级班子换届工作方案，严格按照程序做好各项工作，通过换届进一步加强农村基层组织建设。另外，在当前备春耕生产的关键时期，我们将重点抓好水稻备春耕生产、甜菜面积落实、农业科技示范区任务落实、植树造林、备春耕资金物资落实、帮助贫困户解决春耕生产难题等工作，确保全面完成市委、市政府下达的各项春耕生产工作任务。

2、突出做好两个重点项目建设。一是做好城中村改造建设。采用市场化运作的方式，对富华、红光、噶尔当等试点村先行进行城中村改造。二是做好蔬菜大市场建设。认真做好前期工作，确保年内顺利开工建设。

化绿化、文化体育设施等建设。

4、大力开展矛盾化解工作。认真落实区村两级一把手信访工作第一责任人制度。设立全区信访工作办公室，专门负责信访工作的信息收集、案件处理、综合协调等工作。努力实现信访工作诉求合理解决到位、诉求无理稳控到位、诉求违法依法处理到位、生活困难帮扶救助到位，真正做到“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”。

提升能力演讲稿范文简短篇十

各位老师：

大家下午好！

1.合作=分工：我们根据组员的各自优势，选定了编排人员、音乐制作人员等。认领到任务的成员都加紧工作，确保展示活动的顺利进行。

2.团结=集体练习：一接到这个消息，我们的组员就开始加紧时间练习动作。虽然带小班很累，但是我们在练习的时刻，总是精神饱满，我们是为了年级组而战。

3.向上=生机：有了生机，才能向大家展示良好的精神风貌，展现教师们充满活动的一面。幼儿园教师是充满活动的一群人，我们应该是充满活动，自信满满的一群人。

4.互助=包容：当组员有了困难时，我们又及时地给予一些帮助，团结互助，互相包容，让我们变成了相亲相爱的一家人。

在这次展示活动的编排中，我们展现了“积极向上的精神风貌”。音乐——瑞典狂想曲，节奏快，有活力，给人一种耳目一新的感觉。动作——整齐，有力度，充满着积极向上。编排——融入了“木头人”游戏的环节，更拉近了与幼儿之间的距离，显得更贴切一些。

最后希望我们的老师每天都精神满满，无论带操还是教学，积极向上，充满活力。

提升能力演讲稿范文简短篇十一

我庆幸自己选对了专业，因为我觉得自己非常适合这个专业，所以在大一时专业成绩名列前茅。但是，我清楚地知道，我不能只满足于眼前所取得的成绩，要想成为一名优秀的小学英语老师，光有学习成绩是远远不够的，我需要做更多的努力。

小学教师可以说是一个特殊的职业，它承担着学生的启蒙教育工作，可以说是学生的第二个父母。虽然它没有初中、高中老师肩上背负的升学压力，但是它的角色是至关重要的。

首先，小学教师要做一个新时代的慧眼识“千里马”的“伯乐”。这个“伯乐”应该是善于挖掘学生的潜能，根据学生的特长、兴趣、爱好，培养出不同的“千里马”。小学生都或多或少存在一种待于被挖掘的潜能，而这个工作就需要每一个小学教师去完成。每个学生的特长、兴趣、爱好也是不一样的，这就需要教师的细心观察，耐心辅导，激发他们的学习兴趣，挖掘学生的潜能，并为学生营造出适应于学生身心发展的教学环境，让“千里马”能够“食饱力足、才美外现”。

其次，小学教师要善于与学生建立良好的师生关系，努力培养学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师，兴趣更是学习的动力，是发展某种能力的契机，它促使人们去探索、实践，从而发展智力;而学生学习兴趣又是建立在良好的师生关系之上的。特别是小学生，怎样激发培养他们的学习兴趣，可以算是小学教师的首要任务之一。或许小学里，我们不用教与学生非常多的课本知识，但是我们一定要努力使学生对学习产生兴趣。与此同时，还要培养学生各方面的兴趣爱好。

再次，要有奉献精神。教师应该不愧于“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”这样诗句的赞颂。为了教育事业，不惜一切，不顾一切;不求索取，只求进取;尽心尽力，尽职尽责;一切为了学生，也为了学生的一切;忠诚于教育事业，真诚的做到“捧出一颗心来，不带半根草去”。

再者，小学教师要是一个多才多艺的“万花筒”。教师才艺多，对发展学生的个性特长，早期开发学生的潜能是十分重要的。“万丈高楼平地起”小学生从小有一个良好教学环境，接受良好的教育，打好扎实的基础，这对学生将来不如高一级的学校和走向社会都是非常重要的。所以小学教师的才艺越多，知识越渊博，对社会的贡献就会越大。

最后，要与时俱进，并且要不断进行教学创新。教师要不断学习，不断更新，获得新的信息和技能，获得新的意识，新的观点和新的价值，以便更好地服务于教育事业。教师在教学过程中要根据不同环境和对象进行创新性活动。在教学观念、教学内容、教学方法、教学管理等方面，在前人已有的经验和结论基础上，要有所探索、有所总结、有所超越。

总之，作为一个新世纪的小学教师，站在教育行列的起点，肩负着培养人才之重任。不仅要具备各种教学才能，精通各门教学艺术，还要善于挖掘学生的潜能，与学生建立良好的师生关系;既要修身养德，敬业爱岗，让耐心、爱心、恒心、上进心融为一体;又要加强学习，不断提高自身的业务素质，才能适应社会发展的需要，才能更好地为社会主义教职工育事业作出更大的贡献。

以上是我对小学教师应具有的素质的了解。针对上述，我想作为一个小学教育(英语)专业的学生，我应该从以下几个方面努力。

一、培养广泛的兴趣爱好，始终保持强烈的求知欲。

计划。

《个人职业能力提升计划》。还有一句老话：教师要给学生一杯水，自己要有一桶水。所以，我要广泛的学习科学文化知识和专业理论知识，学着去关注学生们关心的话题，这样，以后我才能更好地与学生沟通，成为他们的良师益友。同时，由于小学生活泼好动、爱唱爱跳，特别是低年级的学生，所以我要培养自己广泛的兴趣爱好，是自己变得多才多艺，这样才能更好地知道学生开展丰富多彩的活动，在活动中培养他们的兴趣，使他们快乐地学习。在大学里，我要努力学习专业知识，争取获得更多的荣誉，如奖学金、优秀学生、优秀毕业生，还有各个跟专业有关的证书等等，为自己3年后找工作做铺垫。还有我要加强对英语的重视程度，虽然小学老师不需要很高的英语水平，但是我绝不能松懈，我要完成自己的英语目标。

二、学习良好的教师情感品质。

小学生知识经验少，是非观念差，生活经验欠缺，他们不仅需要教师在学习上的耐心教导，行为品德上的耐心引导，而且需要在生活上的细心关注。在生活上，有些学生已经能够独立，但是仍然会有一部分学生需要关爱与呵护，这就需要教师细心观察，发现学生生活上的困难，并且给予帮助;在学习上，学生们水平参差不齐，这就需要教师用一颗耐心一遍一遍的教导，真正做到“诲人不倦”。在观念上，小学生的思想不够成熟，缺乏是非判断力，这就需要老师循循善诱，使他们不至于走入歧途。这些，看上去都是挺简单的，但是经过一段时间的实践后，我发现真正做到爱心、耐心与细心并举，是一件非常不容易的事。我要一步一步来，在实践中反省自己，在反省中逐步培养与提升。

三、控制自己的情绪，科学地教育孩子。

首先，教师要有完成教育任务的坚定意向，这是他们完成教育任务的保证。这种意志品质是与他们强烈的社会责任感相联系的。其次，教师的沉着、自制，会有效的影响儿童的意志品质。小学生总是或多或少地存在一些行为问题，如，任性、不遵守规则、不听从规劝、违背教师提出的要求，同伴之间不能友好相处等，教师要善于调整、控制自己的情绪，处事冷静，以平和的态度对待学生，同时耐心地对他们进行教育。如果教师缺乏自制力，用粗暴地方式对待学生，例如讽刺挖苦，甚至体罚或变相体罚，这不仅伤害学生的情感，而且会影响他们的身心健康。教师地喜怒无常对学生是极为有害的，容易使一些学生去窥测教师情绪地“晴雨表”，形成两面派行为方式，从而影响特们个性地健康发展。曾经，我看到过有些小学教师对自己的学生非常严厉，动不动就骂，甚至打。这致使很多小学生都非常怕老师，他们做任何事都小心翼翼。我还听一些小学生说过这样一句话：没有一个老师是不打人的。当时，我真的很寒心。我在想难道我以后也会是这样子嘛。不行，我一定不能。从现在开始，我要认真学习教育教学法，学会执着、沉着与自制，用正确的方法来教育我未来的每一个学生。

四、努力培养自己各方面的能力。

首先是敏锐细致的观察力。从现在开始，我要认真学习并研究小学生的心理及其心理的外在表现，然后多多去观察一些小学生，试着去分析他们的心理，提高自己的观察力。再者就是创造性思维能力。我要好好利用大学的时间，多去挑战新事物，并在这过程中大胆地去创新，提高自己的创新能力。其次是生动、流畅的口语表达能力。教师必须要具备一定的口头表达能力，可以说这是最最重要的。在今后的学习生活里，我要抓住一切可以在大众面前讲话的机会，无论是班级还是社团，还是其它一些场合，一步一步提高表达能力。最后就是组织管理能力。我知道我以后肯定会选择当班主任，这可不是一件简单的事。很幸运，在大二这一年，我将担任湖学研究会的会长，这是一个非常能锻炼人的机会。我要好好干，在尝试中积累更多的组织管理经验。虽然他跟管理一个小学班级有点差别，但是也能够在其中学到很多有用的。

五、提高对师德的认识。

所谓师德认识，就是指对教师职业道德的深刻认识和全面理解，要从“德”中体会到献身小学教育事业的无比快乐和自豪。培养跨时代所需要的高素质人才，其基础就是从良好的小学启蒙教育开始，小学教师的一言一行及教育质量将直接影响到今后初中、高中及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的，尤其小学教育，从事启蒙教育更加显得重要，可以这样说，什么样的教师就培养什么样的学生，育人之本，关键在于师德。我要学会关爱每一个学生，其一，要关心学生的生活，尤其当个别学生身体感到不适时，更要体贴、照顾好;其二，要熟悉学生们的基本情况，如家庭人员，学生的性格、脾气、生活环境，这样，在教育时，就可根据每位学生的不同特点，寻找相应的方法，因人而异，充分挖掘他们的内在潜能;其三，平等对待每个学生，不管是顽皮的，还是文静的，不管是男孩，还是女孩，也不管他们的家庭背景、经济条件，都一视同仁、平等对待。这样，学生们就会感到在老师面前表现都同样有机会得到肯定。

总之，我想说：我喜欢小学教师这个专业，因为喜欢，所以我会用心去学习，去提升自己，为以后真正地踏上工作岗位打下坚实的基础。

提升能力演讲稿范文简短篇十二

首先、系统学习。

任何事情都要有个规划，尤其是学习。学习计划可以根据自己的时间来安排：我有多久的时间学习；一天效果最好时间有多少；如何分配我的科目学习时间；我能坚持学习几天；如何劳逸结合、学休结合。其二就是考虑实施计划。就言语来说，因为每个人都有主观思维，言语又是主观题，所以很多同学很难在第一次学习时候掌握学习规律，所以考虑先报一个基础培训班，学习基础知识。任何一个以教育推动社会进步知识的基础课程都是进步的前提，掌握了基本做题规律才能更好的学以致用。所以，基础知识扎实很重要。其三就是坚持巩固知识点，就目前国联考来说，所有想参加考试的同学都应该以基础知识作为核心，将近十年的国联考题都要做一做，目的既是为了掌握做题规律又是为了掌握命题人思路。所以，每天都应安排时间温习知识点，结合真题加强知识点的巩固。当然了，最好的方法就是学习老师做题的思路，跟着学习，纠正自己思路。

其次、注重积累。

如何积累理解部分呢？笔者从四个角度向大家说明：读，众所周知，我们国家最权威的网站有人民网、新华网等网站上的文字即具有一定的专业性还要求规范度，所以希望同学们，每天要用最少2小时的时间去读时政要闻，并且读科普、人文、历史等内容；听，每天必须抽出半小时时间去看新闻联播，注意听主持人说话，语言运用等。背，这是针对逻辑填空的内容，可以购买华图教育出版的历年高频成语、高频实词辨析等内容每天要花睡前半小时去背诵。主要背诵方法是自己造句或者是排列近义词对比背诵。弃，就是指现在年轻人比较喜欢看网络小说，但是网络小说被称为“快餐小说”语言文字运用极不规范，很容易会误导同学的汉语言思维。所以在公考期间，应该戒掉读网络小说的习惯，应更多去读有内涵的书籍，比如说文学名著和中国古典文学等。

第三、如何提高准确率？

除了上文提到的积累方法以外，笔者认为，每个考生都应该有两本笔记，一本应该知识点总结笔记，另一本为错题本。知识点是我们温故而知新的基础，而错题本是研究和提升的保障。很多同学应该有这样的经历：做题时候之前做错的题第二次看见还是会以教育推动社会进步做错。这是因为你们没有去改正自己的错误，研究自己的失败导致的。如果我们把自己做错的所有题型都总结成一个错题本，就有可能从中发现自己不足的规律，从而改正。

提升能力演讲稿范文简短篇十三

随着毕业脚步的临近，同学们开始动起来了。有的积极备战考研，争取接受更高一级的教育；有的参加各种社会培训，为将来进入社会学好一技之长而努力；有的动用一切可利用的资源在联系相关单位；有的积极参加各种校内校外的招聘会，把自己最闪亮的一面呈现在招聘者面前......而此时的我，却是我上大学四年来最郁闷的时候，因为毕业快到了，我却不知道将何去何从。随着大学的连续扩招，到20xx年我毕业的时候全国普通高校毕业生将突破420万大关。

市场经济竞争的白热化也促使企业更热衷于选择既有高学历又有丰富工作经验的人才。相比一下，我的学历很普通，至于工作经验我也谈不上。正当我仍然迷茫的时候，省人事厅、海峡人才市场、百事中国有限公司联合榕城八所高校的就业指导中心举办了首届榕城高校，也不会一味听从他人。

知觉（p）：灵活、试图去理解、适应环境、倾向于留有余地，喜欢宽松自由的生活方式。

二、维度表现。

1外向开朗、豁达、矜持、执着。

2成功欲望大，向往现代都市白领生活。

三、价值观。

职业价值观——典型的事业型（e）。

2喜爱权利、地位与物质财富；我向往现在都市白领生活。

4性情刚烈，有急功近利的倾向，做决定时不够果断，优柔寡断。

5不拘小结，豪爽大方，经常不会太在意他人感受。

6人生价值观：全力以赴，追求卓越人生。

四、实践经历。

五、职业环境。

1．整体就业形势。

从起，我国高校连续扩大招生规模，高校毕业生数量呈跳跃式增长，20xx年全国普通高等学校的毕业生将突破420万人,福建省的大中专毕业生也将突破17万。而实际上，社会对高校毕业生的需求量增加幅度并不明显，大学生就业竞争空前激烈。目前，人才市场上被企业一致看好的抢手人才，90%以上都是既有较高学历又有工作经验的人才，而刚刚走上社会的大学生由于缺乏工作经验，更出现令人尴尬的；高新技术产品出口总额达到68.3亿美元，居全国第4位,比上年增长47.3%。(注:高新技术产业技术开发项目支持重点为计算机与网络产品、企业信息化建设、集成电路等)高新技术就业前景乐观。

物流:通过完善交通基础设施建设和物流信息基础设施建设，福建省已基本上形成了物流服务供应体系，构筑了福建物流业的基本框架。20xx年全省外贸进出口总额将达到700亿美元，沿海港口外贸集装箱吞吐量约为600万teu。物流行业就业潜力大。

产业集群：显示器产业集、视听产品产业集群、汽车及零部件产业集群、电机电器产业集、石化产业集群、泉州服装纺织产业集群、陶瓷产业集群、漳州家具产业集群；管理和营销空间大。

3．专业的就业分析。

工商管理（信息管理与处理）：在国家各级管理部门、各企、事业单位、科研单位等部门从事信息系统规划、分析、设计、实施、管理和评价等方面的高级复合型人才。

4．我的就业机会。

综合整体就业形势、行业分析、专业就业分析及我的性格特点，我有以下的几个就业机会：

2从事传统行业的市场营销，比如服装、建材、机械、房地产等；

3从事第三方物流的各大作业系统的操作，比如配送、运输、仓储、流通等；

六、确立志向、设定目标。

1．swot分析。

分析所得。

s---优势。

外向开朗、善于沟通，有不错的独立思考和解决实际问题的能力，具备计算机信息处理和现代管理学相关知识，善于整合利用信息。

w---弱势。

o---机会。

社会对管理营销、信息管理类的需求比较大，学校、学院就业指导中心为学生提供的相关就业信息服务，福州大学在省内的品牌效应吸引了很多知名企业到我校招聘。

十一五计划党中央提出建设以选择以下几个职业发展方向：

3．设定职业目标。

从基层业务员做起，从事目前最有发展前景的it行业，后，我要成为某知名it企业的营销总监！

七、依据职业目标，实现规划。

1、晋升区域经理（20xx.2-20xx.2）。

2）工作的重点由业务型向领导型的转变，注重少数高端客户开发和跟进。

1）通过剑桥商务英语中级和信息管理师认证（20xx.2-20xx.2）。

2）利用周末时间参加培训，利用闲暇时间复习相关资料。

3）团队动作卓越，业绩优良，多次受到公司领导的表扬（20xx.2-20xx.2）。

4）把员工当做自己最大的财富，与员工同甘共苦，为员工排扰解难，团队凝聚力强。

7）跟进行业技术发展，经常展开各种学术论坛和会议。

8）摸索出自己的管理方法和员工激励机制（20xx.2-20xx.2）。

9）积极思考，理论联系实践，多与员工交流，了解他们的内心世界并对症下药。

11）调回总公司晋升为营销经理（20xx.2-20xx.2）。

12）与员工为伍，以客户需求为导向，把最适合的产品和技术传授给客户。

13）参加公司各种中高级主管培训，管理能力进一步提升。

14）个人修养上扬长避短、精益求精，得到广大同事的认可。

15）积极参加公司的岗位竞争，是实力赢得了营销经理这一岗位。

16）在团队里重点培养几个得力的助手作为接班人。

1）创新的管理方法取得卓越运作（20xx.2-20xx.2）。

2）接手前任经理的工作，并与他交流他在职时的一些努力和结果。

3）把自己以前成功的管理模式恰到好处地用到现在的所在部门。

4）不断的思考与总结，优化工作流程，提高团队工作效率和凝聚力。

5）攻读名校mba并获得学位，享受更高教育的熏陶（20xx.2-20xx.7）。

6）利用工作之余复习mba考试资料，经常与考友一起交流学习方法。

7）利用周末时间。

8）上mba课程，做到工作学习两不误。

10）有宏观调控和战略计划能力，对市场有强的洞察力和预测力。

11）参加公司的高层会议，对公司未来的发展战略提出自己的.看法。

12）活学活用mba的知识，经常对部门成员培训，团队动作卓越。

13）除了完成公司交给部门的任务外，力所能及为公司其它部门服务。

14）对公司突出的贡献被晋升为营销总监（20xx.2-20xx.2）。

15）经常和公司的高层领导接触，在适当的时间和地点表现自己的才能。

16）经常给公司其它部门培训，经常为同行的小企业提供管理咨询。

17）突出的表现和能力被公司董事会任命为营销总监。

八、评估与调整。

职业规划需要不断地调整。

变化总比计划快。一个好的职业规划，需要具备可行性，需要有实施计划的具体措施和时间。在影响职业生涯的许多因素难以预料的这种情况下，要使职业生涯行之有效，就必须使规划具有足够的弹性，在实践中不断进行评估和调整。这就需要在实践中定期去检验目标完成的情况和评估环境的变化，从而做出正确的调整。

我的规划评估与调整。

对于我而言，规划的调整可能涉及职业的重新选择，职业生涯路线的变更，甚至人生目标的修正。很有可能，我真正进入的行业不是it业，或许我根本不是做销售，而是从事物流相关的工作。遇上这种情况，我就要急时修正我的职业规划，做出符合另一行业发展的规划。与此同时，在制定每天的工作计划时，应当充分考虑自己的精力和注重工作效率，而非一定要按章行事。

九、结束语。

世界唯一不变的是永远在变，为了更好地适应这个社会，我们应该以万变应万变，职业生涯规划也就如此。在您原有判断和规划的基础上，我们必须紧跟时代的步伐，灵活调整我们的规划，这样才能真正规划地规划我们的未来。