2023年总结学习的周记范文(优质20篇)

总结可以帮助我们提高自己的学习和工作效率，找出提升自己的方法和途径。在总结中，应该坦诚地反省自己的不足和不足之处，不断完善自我。下面是一些优秀的总结范例，供大家参考和借鉴。

总结学习的周记篇一

我的爸爸样子很普通，但是对我可好了。

学校门口有一个卖营养莲子羹的，每次过来我都想喝，我每次都叫爸爸给我买，可好喝了，又甜又酸，有花生。白糖。莲子。山楂。芝麻。葡萄干。我闻到就流口水，每天我都一口气喝完，可好喝了，每次我叫爸爸给我买的时候，爸爸都说好好学习才给我买。

恩，我一定听爸爸的话，好好学习，这样才能每天都喝道莲子羹。

总结学习的周记篇二

6月底我被应聘到时代广场工作，在女装部担任主管。至今已有五个月的时间作为最基层的一名管理者，我深感自我更是一名最终端的经营者。虽然工作的时间不长，但经过几个月的工作实践与学习，使我对公司的发展历程及前景有了深一步的了解，对公司领导和蔼可亲、温和待人的态度感到由衷的钦佩。

有句话叫做“入对门、跟对人”，也就是讲一个人在选择自我的事业时，要选择一个好的企业、一个具有前景的行业，并且有一个善于听取意见，熟知经营管理的领导。这些因素是决定一个人事业成败的关键。当我来到公司工作了一段时间后，就已经感觉到自我的确是十分的幸运。

我的主要职责是维护整个女装部现场经营秩序的有序运行，具体到日常工作资料，主要有员工规范化管理；货品质量、品牌管理；商品的售后服务等。时代广场开业至今已有四年的时间，其间经历了沟沟坎坎。可是公司的经营决策层的领导们，以其独道的眼光、灵活多变的经营模式，令公司的发展速度与经营规模逐年成上升趋势，如今已成为市家喻户晓的梦想购物场所。相信这会令同业界人士无比羡慕，商场的经营管理都无不凝聚了公司领导们的心血及对完美前景的乐观信念。所以，我为自我能够来到时代广场工作而感到无比的欣慰与自豪。然而，我又不得不将自我放在一个第三者的位置上来客观看待问题。虽然认识比较浅显，对公司也许不会起到很大的帮忙，但我认为还是有必要在感受之余提一些个人的看法：

1、各职能部门的相互衔接与配合是促进工作顺利开展、实施、完成的首要前提。

2、上下级之间的层层负责制是对公司员工工作完成情景的一个必要考核标准。

3、人员培训、员工薪酬、监督体制的完善与管理是企业发展的人力资源泉源。

4、企业文化建立是企业竞争，市场化需求的必然趋势。

速度、信誉、质量等是企业赢得胜利的重要筹码。虽然我们在经营速度上赢得了先机，但先入不必须为主。其中，在我们的同业界商圈中，“商场”、“商场”以及新开业的“商场”等所处的位置相对优于我们，或许各自的经营名类及营销模式各有千秋。但归根到底有一个共同特点都是“客户终端产品”服务行业。那么，如何抢占先机，抓住客户的眼球这就要求我们每位员工不断自我充电，向同行业的“大哥、大姐们”学习，取其长、补其短。努力配合公司经营决策层的领导们将第五经营年的工作做好、做实。所以，我以下一年度春节营销做为先导，全面实施旺季经营战略。

1、进一步加强人员管理，从源头上杜绝纪律上自由散漫现象。在纪律方面不能有异常，更没有私情，不提倡对一些表现出色者实行特例，这样会伤害纪律的严明和管理的权威。奖罚公平，做到奖有理、罚有因。

2、提高商品经营档次、主流品牌的经营格局。作为商场的业务主管，必须以其良好的心理素质，以敏锐的观察本事，良好的服务态度和说服本事，晓之以礼、动之以情，做好商户的思想工作。

3、加强商品价格、货品来源管理。杜绝重货，商品以次充好及供给三无产品等现象发生。争取在退换货方面加强细化管理。

4、加强监督管理机制。对于卖场出现的情景及时记录、汇报，做出及时解决，并帮忙商户改善工作。

5、加强情感式营销，经过对商户进行宣传、教育，以其规范陈列、诚信服务的管理到达吸引客源，促进销售目的。坚决做到言出必行，出现工作上的失误及时解释或道歉。

本人在各位领导的关心爱护、各位同仁的支持配合及女装全体员工的`通力协作下，依靠各个层次坚强的团队，较好地履行了自我的工作职责，圆满完成了领导交给的各项工作任务。我必须会在今后的工作中不断完善自身的素质，尽力适应各种岗位需要。把第五经营年做的更好、更扎实。

总结学习的周记篇三

我是个好学的孩子，碰到什么问题都要问个“为什么呢?”比如说为什么有开卷考试啦;比如说为什么有的汤不冒热气但很烫啦;比如说天然橡胶为什么那么珍贵啦……面对我的一连串的问题，爸爸妈妈却都能耐心地回答，比如说因为汤的热气都被油盖住了呀!比如说因为天然橡胶是从植物里面采集再经过提炼的，非常难得呀!

一天，我们一家在吃晚饭，煮了藕汤。我看着藕，若有所思，然后问爸爸和妈妈：“诶，藕为什么会有孔呢?”爸爸和妈妈沉默了一下，然后都说：“不知道诶——”爸爸妈妈把“诶”字拖得好长好长，似乎想要我自己去找答案。于是，我立即打开电脑上网查询。我输入“藕为什么有孔”查询，“哦，相当于一个呼吸气的管道哦!”我问：“你们知道什么意思吗?”“它是用来吸收空气的吗?”爸爸小心地问我。“对啦!就是用来吸收空气的，通过这些孔，可以将空气从水面上的叶一直传到藕的根，从而保证了莲藕生长所需要的空气。”我大喊：“我第一次自己找到答案，耶!”爸爸和妈妈都表扬了我，说我能自己找办法解决学习上的问题。

以后，我要自己更多地寻找我的“为什么”的答案!

总结学习的周记篇四

时间过得真快，201x年很快就要过去了。回想过去的一年，我有很多收获。暑假前，我得到了“三好学生”、“优秀班干部”和“学习标兵”，在朗诵比赛、英语对话、书法比赛都得过奖，学校体育节我还拿过两个个人奖项。

要说还是学习上收获最大。以前，我的习作很少很少，而且是毫无感情，佳作很少。但是，这个学期，语文何老师给了我很多鼓励和帮助。校讯通也给了我很多的帮助和启发。现在，我的。

作文。

不仅数量上去了，字数也明显增加，有些时候能写到400多字，并且“有血有肉”。最大的进步是，现在可以写简单的英语作文了。数学不再那么马虎了，计算上精确多了。

业余爱好也多了。这学期我学会了弹吉他，现在可以弹一些简单的曲子。篮球还在坚持打，技术有了很大提高，三步上篮基本上百发百中。这个暑假，爸爸妈妈带我去了北京和北戴河，我好高兴。看到了军事博物馆和天下第一关，让我明白了国家强盛才能不被欺负的道理。

虽然收获很多，但是也有不足。比如说，有的时候懒得查。

字典。

数学有难题懒得去思考。写字也不是太好。这些问题要在201x年认真改进。

总结学习的周记篇五

又是一周的工作结束了，这已经来上海的第四周的工作了。如果说第一周是适应工作，第二周便是熟悉，第三周是熟练，那么这一周便能够说对工作是渐入佳境了。

经过一周来对工作的摸索与实践，我已经对我工作的内涵和职责有了自我的理解和把握。对如何工作，怎样才能更好地完成工作有了自我的方法。不仅仅要遵守工作的规程和要求，同时还要高效的完成，要做出成绩，展现良好形象，更要让旅客满意，舒心。我本着这样的原则，不断地总结工作经验，改善工作方法，寻找工作技巧。

我的工作能够说是分为两大部分。如果说查包的关键是技巧和礼貌，那么前引导的关键就是形象。前引导的位置能够说是展现内场风采的一个窗口。我愈发地意识到这一点，这一周，我依然笔直地站立，甚至以军训时警姿的标准来要求自我。我站在那里，心中不断地提醒自我，别人眼里的我就是人民警察的形象，他能够不高大，但必须挺拔，能够不英俊，但必须威武。我的表现也得到了站长和组长的肯定。这或许已经成为我们五组工作的一个亮点所在，我将继续坚持下去，毫不松懈。

作为包检员，我心中始终坚持着这样一个观点“认真和仔细永远都是我们工作的生命”

也正是秉持着这样的一个信念吧，我总是能收获很多不易察觉的违禁品。这一周，我的收获也格外地多。警用钱包已经无法逃脱我的法网，有危险地物品也不可能在我的手下溜进上海。同时，这一周我也逐渐发现并运用了更多的技巧。带有笔记本电脑的包裹要严查，因为里面如果藏有管制刀具显示屏上是无法看出来的，并且很有可能藏有淫秽光碟。带有很多现金的人更要察言观色，要抽查现金中是否带有假币，尤其是新币。对于包车旅游的旅客，嫌隙较小，为了提高速度能够粗查。

检查势必会给旅客带来不便，并可能会引起他们的烦感和不理解。所以，我也逐渐学会了换位思考，站在他们的角度去想一想，怎样才能让他们感到舒心，温暖。这一周，我也找到了自我的方法，那便是动作要轻，要柔和，把包里的东西翻乱了，把包里的物品拿出来了再放回去，并拉上拉链。同时，嘴里能够不时地说上一句“多谢您的配合”。经过这样，会大大消减乘客的不满情绪，也会提高旅客对我们工作的满意度。这也就要求我们，不仅仅要以执法者的身份，还要以服务者的身份去投入工作。

我要把前一周的工作中所秉持的认真负责的态度坚持不懈，同时也发现自身存在的不足和失误，去追求卓越，精益求精。我相信在下个周激烈的竞争中，我会再接再厉，毫不松劲。为五组争得荣誉，也相信五组定会锋芒毕露，成为众组的旗舰之组。

总结学习的周记篇六

本学期我并没有认认真真的投入学习中，原因有：

一、第一学期觉得一切都比较新鲜，不能认认真真的投入到学习。

二、一开始我有事要干，然后拖了几次作业后，觉的可以这样拖作业。

三、因为有事情要做，耽误了学习，不能认认真真的投入到学习中。

四、我本学期一直在想：反正这学期以经这么差，就差下去好了，下一学期再加倍努力。

总的来说，我对这学期不满意，因为在本学期里，我写作业不专心，上课有时不专心，连扫地都不专心，分心分神的时间都是在想玩，甚至教师罚我的时候我的在玩。虽然我上课有举手，但是还不够积极，还不够活跃，也不能专心上课。我热爱集体，团结同学，积极参加学校组织的各项文体活动。但自身还存在不足，缺乏自律性，不能严格要求自己，上课注意力不能完全集中。在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会道德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急攻近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。我能够自觉地遵守学校班级的各项规章制度，注意卫生，爱护公物，尊敬教师，团结同学，能与同学们和睦相处。我乐于助人，总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。

总结学习的周记篇七

大家看到上面的题目一定感到非常奇怪吧，我为什么会学习的对手也是帮手呢？看了下面写的文章，你们马上就会明白。

我的对手也就是李丽，她的好多举动举动不得不让我感到敬佩。

李丽是一个非常聪明、善良、乐于助人的女孩子。上课时，总能看到她端正的坐姿，专注的眼神，听到她精彩的发言。下课时，总能在教室里看见她读书的身影。

记得有一次，我向李丽借卫生纸，那时她正在看书，看到她认真读书的样子，我不忍心打扰她，就在她旁边等着，希望她能发现我，我等了三分钟，也没有看见她发现我，我等不下去了，出声叫她，叫了几声，她依旧保持着原先看书的姿势，没有一点儿反应！我不得已，又轻轻地碰了她一下，她依旧没有一点儿反应，最后我用手在她眼前使劲地晃了晃，她才回过神来，我向她说明了来意，她把卫生纸借给了我，便继续钻进书中！看到她认真看书的样子，我心里想：我爱看书，原来李丽比我还爱看书，她真是我的对手！

还有一次，李丽正在看书，她的组员有一道题不会写，想请她教教她，她一听，立刻把没有看完的书收了起来，帮助组员讲解题意，帮组员讲完题后，李丽还为组员找了几道题，让组员弄明白才回到自己的座位上继续看书。身为组长，李丽还是我的对手！

李丽是我的对手！自从我发现了这个对手，我突然信心大增！斗志更浓！因为我从对手身上找到了我没有的却能催我上进的力量！对手不是敌人！原来，对手是帮手！

总结学习的周记篇八

上幼儿园，那么好的时节，却都交给了老师和学习培训，好好学习吧，未来变成中华民族的栋梁之才，光宗耀祖这是我上幼儿园的情况下，这些老师最常说到也是最刻骨铭心的一句话，也许一些父母确实感觉它是老师对学员责任人的主要表现，但是呢，大家的儿时交给了这种绝情的书籍，幼儿园的小孩，也就会个数据哪些的而已，对我而言，幼儿园是给孩子玩的地方，如何变成了哭天喊地每天找妈妈的地区了呢？我上了幼儿园，便是每天写字，算数，努力学习，结果呢，长大了不還是那样？幼儿园的老师也挺逗的，发了一大堆书，每天用背包被来啦，夜里在背家去，造成如今小朋友们各个都弯着腰，那样的文化教育，一定要把祖国的'花朵浇去世了。

我认为，小朋友们上幼儿园便是玩儿，随后又一个身心健康的儿时，慢慢长大了，交交她们怎样才能做下有礼貌的小孩，没事儿的情况下背背三字经，弟子规，不也蛮好的？丰硕的種子，就不要在给他们上肥了。不丰硕的種子再给他们埋点土，施点肥就一切都稳妥了。这就是儿时。

中小学呢，大部分就判定了，该怎么做她们就都知道，平时老师少和他们说大道理，她们只有哼哈的相互配合你，你如果觉得他明白了，那么就好笑了，能够和他们说最典型性的事例，比如她们的爸爸妈妈，有造就的，就说这全是她们年青时勤奋的結果，没什么很大造就的，就说她们不是勤奋，爱玩的結果，自然不必那般太具体地说是谁谁谁，由于那般会丧失小孩子的自尊心。

此刻，决策运势的情况下就过来了，这一帆彻底由她们操控。

致全部艰辛的老师。

总结学习的周记篇九

为什么有人学得好有人学得差？因为学习要有方法。

第一，学习要勤奋，我国著名数学家华罗庚曾说过聪明出于勤奋，天才在于积累。战国时的苏秦，夜以继日地读书，实在太累了，就用锥子刺腿来使头脑清醒；汉代的孙敬，为了防止读书时瞌睡，便用一根绳子把自己的头发系在房梁上，只要一打瞌睡就会被扯醒。东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字，都到自家门前的池塘里洗毛笔，时间长了，一池清水变成了一池墨水。后来，人们就把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练，终于成为著名的书法家，被人们称为“书圣”。连古人都这么的勤奋了，我们就更要努力勤奋的学习了。

第二，学习要实践荀子说“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣，行之，明也。意思就是听说比不听好，见到比听说好，知晓比见到好，实践比知晓好，学习的最终就是实践，实践了，就明白了。是啊，学习就是要多实践。

我这次期末英语没只考了90分，就是因为我没有在写完做好没有复习，以后的学习中英语我要多听多看多读，考试要细心，要仔细读题。数学要认真计算，勤于思考，语文要多复习已学过的生字与课文，多出去走走收集作文的素材，勤练笔，多读书。只有这样才能考到一个好成绩。

总结学习的周记篇十

按照县委中心组学习计划的安排，今年来，我通过集中学与自学相结合的方式，比较系统的学习了__重要思想、__在中纪委_会上的重要讲话、_x精神，通过《_文选》第二、三卷，“七•一”讲话精神，以及法律，wto等相关知识内容的学习，充实了头脑、开阔了视野，提高自身素质，一是思想理论素质有了新提高;二是政治意识有了新增强;三是大局意识有了新增强;四是责任意识有了新增强。

一、要高度重视学习，不断提高自身的综合素质。

在过去的工作中虽然也积累了一定的经验，取得了点滴的成绩，但是现在回顾起来，清醒地看到自身存在着一些值得重视的缺点和不足，主要是缺少马列主义理论的系统教育，缺乏马克思主义、_思想，特别是_的扎实功底，缺少对党的优良传统和党的历史知识的深入了解，缺乏艰苦环境的严格锻炼。解决这些问题没有捷径可走，只有通过学习和实践锻炼，才能不断充实和提高。因此自己认识到必须把学习作为第一位的任务，并且坚持不懈、持之以恒，注意解决好三个方面问题。

第二、要把握学习的重点。作为一名合格的干部，知识贫乏、知识单一，是一个很大的不足。为此，加强学习应该是全面的系统的，应该重点抓好三个方面的学习。一是要认真学习好_;另一方面要从自己工作领域的实际出发，结合我县党风廉政建设和反腐工作的特点，运用_的科学体系和精神实质指导工作实践。二是要加强对党的重大方针政策的学习。这是我们做好本职工作的指导方针和原则。三是要加强对各种新理论、新知识的学习。当前，科技进步日新月异，知识更新不断加快，这就要求自己更要努力学习能够反映当代政治、经济、文化、市场营销、wto知识等各种新知识和新理论，不断提高自身的综合素质，以适应改革与发展的需要。

第三、要注重学习效果。学习要有目的，要重收获，通过学习真正提高自身的综合素质。

二、要加强自身修养，与时俱进，立志有作为。

首先，要加强党性修养，增强组织观念。要求自己牢记党的宗旨，进一步增强党性意识，不管从事什么工作，都不能忘记作为_员的职责，不能忘记党员先进性的要求，不能把自己混同于一般群众，发挥好党员先锋模范作用和干部的表率作用。

其次，要加强主观世界的改造，树立正确的世界观、人生观和价值观，加强主观世界的改造，最重要的一点，就是要牢固树立全心全意为人民服务的思想，一辈子始终不渝。在工作中不断地警示自己，加强自身的修养和锻炼，严格按照《党章》的要求，改造主观世界，增强拒腐防变和抵御各种风险的能力。立志干大事，脚踏实地，兢兢业业，做好本职工作。

总结学习的周记篇十一

“世事洞明皆学问，人情练达即文章”.体育作为学校素质教育不可或缺的组成部分，担负着提高少年儿童身体素质的主要任务，而思想品德教育也是体育的教育目标之一。体育课是学生的必修课，在体育教学中渗透思想道德教育所收到的效果是其他学科无法比拟的。体育教学在对人的教育和培养过程中所具有的独特的不可替代的重要作用，也使体育教学中的德育教育问题，成为广大的.体育工作者所关心的热门话题。

新的《体育与健康》课程标准除了突出运动参与、运动技能、身体健康三个方面外，更加具体并强调了心理健康和社会适应方面的目标体现和渗透。可见，学校体育炼“身”的同时更要炼“心”。不仅要锻炼学生健壮的体魄，更要培养学生健全的心理和良好的思想道德品质。

体育活动多数是以团队的形式进行的，体育活动中的团队也是多种多样的，班级、小组、教学比赛中临时结成的队（组）等等，都构成了团队。在集体项目中，团队更是体育活动的基本单位。体育活动非常有益于团队意识的形成。团队精神需要团队成员具有强烈的合作精神和角色意识。合作精神和角色意识不仅是一种心理、思想品质，也是一种实践能力。从某种意义上讲，合作精神渗透在角色之中，能够在体育活动中扮演好所承担角色的人，就被认为是具有合作意识和能力的人。

因此，我在日常的体育教学工作中，把握当代少年儿童的个性心理特征和思想品德状况，创造性地探索在体育课中进行思想品德教育的方法、策略和技巧。有意识、有目的、有计划的对学生进行思想道德教育，寓德育于体育之中。

文档为doc格式。

总结学习的周记篇十二

马克吐温曾经说过：“学问可以改善人民，培养文雅和仁爱的品质。”的确，我们现在的学习不仅为了往后的工作，还有谈吐举止，语言动作等等。（当然，也可换点money用用）。

学习好不是万能的，但学习不好却是万万不能。所以，我拟定了一个“学习三大要诀”，请看：

谦虚使人进步，骄傲使人退步。谦虚在学习中是很重要的，一次成功并不代表每次都成功，一次失败也不代表每次失败。偶尔一次的成功，可以提高你自信，攀上高峰；也可以使你之后掉下万丈深渊。这得看你是谦虚还是骄傲。

罗丹做事全神贯注，在雕刻的时候把朋友都忘记了，相信大家已经都耳熟能详。而我们必须学习罗丹这种精神，上课时把他人都置之度外，认真听老师讲课，不理任何与学习无关紧要的事情。听的认真，记得牢嘛！

其实，学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始，对自己“学而不厌”，对他人“诲而不倦”。希望我的“三大要诀”能让大家学习好，不足之处，敬请补充！

总结学习的周记篇十三

光阴似箭，时光飞逝，不知不觉中一年又要过去了，在这一年中，我在德、智、体等各方面都取得了进步，所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的努力。为了保持和发扬成绩，总结和改正不足，现对本年度的得与失，成与败作一全面的总结，以鞭策我勇攀高峰。

在德行方面：我以小学生日常行为规范的标准要求自己，尊敬老师，团结同学。三(2)班有个同学得白血病，我和我的同学都踊跃捐款，希望他能早点治好病，早点回到校园中;同学的书丢了，怎么也买不着，我让我爸爸在书店里的仓库里找，找到了最后一本，给了同学使用。

在学习方面：我这学期进步不大，有时上课没有自始自终保持饱满的精神，会开小差，不积极举手发言，字写的不太好，作业质量也不太好。

在能力方面：我在一天天长大，我的个人自理能力一天比一天强。我还能帮助父母干一些简单的家务活。此外，我在课余时间学习上网，现在我可以自如的上网查找资料，学到了许多课外知识。

以上这些都是我在本年度取得的成绩和存在的不足。人总要学会自己长大，我一定会发扬成绩、改正不足，老师、同学们请相信我!

总结学习的周记篇十四

我姓牟名俊儒，我是一个爱学习的女孩。我有一双明亮的大眼睛，眼睛下面有一个很灵的小鼻子，鼻子下面有一张贪吃的小嘴巴，我还有一头乌黑的头发，头的两旁有一双聪明的耳朵，我是多么可爱！

在一次语文课上，我积极发言，认真听讲，得到了老师的表扬，为了提高写作能力，于是，我下决心：“我以后一定要多读课外书。”我每天坚持读课外书，虽然不知道成绩为什么还没提高，但是我学到了很多知识。为了写好一篇作文，往往我要采集许多标本，拍许多照片，收集很多资料，认真思考进行筛选，修改三次、五次，还上网百度。功夫不负有心人，笨鸟也会先飞，经过努力，终于有几篇贴得上壁的文章。

数学课上，老师给我们布置了一项家庭作业，可以做也可以不做，于是；我就拿起了我的笔开始认真地做，过了一会儿，我就做完了，回到家，我就主动给爷爷说：“我们来学奥数吧！”奥数真有趣，能开发智力，启迪思维，不管多难，我都爱不释手，如果没做完，连饭也舍不得吃。

听了我的介绍，你们认为我爱学习吗？

总结学习的周记篇十五

老师天天在黑板上写字，来教我，这样不但浪费了时间，而且老师手也会疼，我看着老师着样痛苦，我心里也真是不好受。

我想：如果我们未来有一种自动显自来的黑板那多好。

未来的这一种黑板，一点儿都不用写。

它是用一种地球上没有的一种太空材料精制而成，这一种材料叫guts太空批，它非常尖硬，世上没有东西能打破它，就是无数只大象站在上面也没事，老师上课时只要把中指放在一个非常小的正方形上，3秒后黑板会说：“指纹数据已破请讲课。”

在黑板内，有一个精神传送器和说写仪，只要老师想、说点什么东西，就会让精神传送器收到，然送到说写仪里，再送到小形电脑里。

最后黑板显出字。

这个过程只要3分钟。

想除去就点一下黑板。

我知道这只是遐想，只要人们不断探索一定能造出来。

我是个才高八斗的学生，所以同学们都给我一个绰号“诸葛亮”。

我也因常受到师长们的称赞而渐渐地变得夜郎之大。

记得有一次，表哥约我到他家去玩电子游戏，我一口便答应了。

我们玩得不亦乐乎，甚至把隔天考试的事抛到九霄云外。

回到家也把温习功课的事忘得一干二净，倒头便呼呼大睡。

第二天早上，我踏着轻快的脚步，迎着晨风上学。

当我来到学校时，发现原本一片热闹的校园变得鸦雀无声。

只见同学们正分秒必争地埋头苦读。

啊!我竟然忘了今天将进行年终考试!我赶快拿书出来翻阅。

铃—铃小姐展开她那美妙的嗓子唱起歌来，告诉大家上课时间到了。

紧张的时刻到了，同学们兴致勃勃地进考场。

监考老师便分发考卷给同学们。

同学们看了题目，便自信满满地作答。

只有我望着天花板，脑袋一片空白。

我急得像热锅上的蚂蚁，因为试卷上有四分之三的题目我不会。

考场上只听见“沙沙”的声音，静得连一枚针掉落也听到。

这时，我的心情更加紧张了。

这是，我想到一个坏主意，那就是作弊。

我把一张纸条传给坐在隔壁座的惠玲，希望她能告诉我答案，但她却不理睬我，还专心作答，气得我气孔冒烟。

这时，我突然想起书包里的参考书。

我把参考书放在抽屉里神不知鬼不觉下我翻查答案。

考试终于完毕，我也松了一口气，因为总算没有交白卷。

下课时，我想起刚才的'事，觉得很内疚。

还自问自己为何会这样做?如果考到好成绩是否光荣，是否对得起教导我多年的恩师们及我敬爱的父母呢?这些问题一直在我脑海里翻滚，使我食不甘味，坐立不安。

犹豫了一会儿，便跑到办公室去向老师道歉。

老师不但不骂我，反而心平气和地劝我不要再重犯。

虽然陈老师没有骂我，但从她的眼神我可以知道她是那么的伤心和失望。

我感到更内疚，我情愿陈老师骂我一顿，也不要看她伤心失望的样子。

我答应陈老师我一定会痛改前非，不再临时抱佛脚了。

我终于明白“一分耕耘，一分收获”的道理。

总结学习的周记篇十六

上周，我的班主任因病请假，自此，班里的秩序便大不如前。

首先是那些，平时就不怎么安分的那一小部分人。因为班主任不在而极度放肆。上课时期，三番五次地捣乱，让教师们防不胜防。总是春风满面地进门，怒气冲冲地出门。

当然，这只是小部分人。没想到，几天之后，大家都有点“疯狂”了。上课说话，下课打闹。简直不把教师当回事了。平时，本来就比较散漫的`我们，更是趁着班主任不在的这一段时间，则更是把懒惰等缺点推向了极致。前几天，是女生几乎人手一本小说。这几天，是大家人手一本漫画，坐在位子上看得津津有味，连下课都不想动弹一下。

尽管我们如此疯狂，but也小心翼翼地避开一个话题---成绩。

老班曾说：“事在人为，好好珍惜！！！”看来我还真得好好听她的话。

总结学习的周记篇十七

人们常说：活到老，学到老。不得不承认学习是一辈子的事，在学习的道路上永远没有尽头。尽情地徜徉在学海中，体味学习带来的无限快乐。

人生是一个不断学习的过程，在这个漫长的过程中，我们学会了做人的道理，学会了如何生存，学会了享受这一切，但不是人人都享受这种漫长的学习。

孔子曾说过：“学而不思则罔，思而不学则殆”。学而不思的人丝毫不会享受到学习的快乐，因为他们只是终日在吃力的死记知识，却不能领会其中的奥秘，享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的快乐，这根本算不上是学习，只能说他们在死记硬背。至于思而不学的人，就更不用说了，他们只会做白日梦，连死记硬背都做不到。

我可不是从以上那两类人中的一员。

当我在学习语文时，我会先记住一些学习语文的技巧，在通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧，不断地练习，直到能灵活运用为止。这样一来，我不但掌握了学习方法，还扩大了自己的阅读量，从文章中体会了更多生活感悟，更能学到人生哲理，这可是多少金钱也换不来的。

不过相比之下，从做数学题中获得的快乐就更多了。

在明亮的教室里，和要好的同学一起研究复杂的数学题，真的是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点不断争执，时而各自埋头苦思，不时地小声交流思路，最后又因终于解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已，那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛，但是因为靠大家共同思考出的正确结果，就是对参与解题的每个人的最佳奖励。

因为能在学习中享受到前所未有的快乐，所以我才会热爱学习，热爱生活。毕竟学习真的带来了太多美好的事物。所以，请继续学习下去吧!

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4.

总结学习的周记篇十八

时间从我的指缝中悄悄地流淌而过，马上就快高三，而高三之后就是高考了，十年寒窗苦读就是为了金榜题名的那一日，有多少艰辛，只有真正读了书，认真学习的人才知道。

高二这一年我学会了许多课内课外的新的知识，也成长了许多。虽然有坎坷，有波折，但我都咬咬牙挺过去。曾经迷失，曾经迷惘，曾经无助，曾经愤怒。毕竟事过境迁，我仍是我，过去的点点滴滴都已化成一缕缕朦胧的青烟，只待时间的沉淀不断凝聚成一阵风，然后吹掠过大地，把淡淡青烟吹得烟消云散，不留下一点踪迹。有的意志力不坚定者，被半路的沟壑吓到而退缩，总有悲观者说：“听天由命”。可是我不断呼喊：“不，命运是自己的，由我们自己掌握，我们拼搏，为了我们有美好的明天。”我不甘心，我要战斗，我要拼搏。月考即将到来，我只有奋力一搏，方显英雄本色。我自信，我努力，我成功。

迷失在失败和悲哀中不能正视现实，迎接你的一定不会是成功与喜悦，而只是更灰暗的明天。失败并不可怕，没有人不经历过失败。如果一直在过去的阴影里徘徊，你永远看不见未来的曙光。一蹶不振不是对待失败的方法，勇敢振作才是解决的良方。我坚信只有勇于面对失败的人才是未来成功的人。

高中的时间是紧张的，那根弦时刻紧绷着，我要迅速的适应这个节奏，然后为此拼搏奋斗，中考离我不远，金榜题名也离我不远。

总结学习的周记篇十九

今天下午，我要去少年宫学习写毛笔字啦。我一直就对毛笔字很感兴趣，终于报名上了这个培训班，我觉得很开心。

开始上课了，x老师说：“我姓x，你们可以叫我x老师。写毛笔必须准备：笔墨纸砚。特别是纸，一定要用宣纸。它薄薄的、透明的，写字的时候，墨汁不会渗透下去。”接着，x老师给大家讲解了写毛笔的要点：握笔姿势要正确，写字要有轻有重。然后他就让我们动笔写“一”字。我一笔一画慢慢地写，但是却写得不算好，并没得到老师的点名表扬。我想了想，可能是我墨蘸得太少了，字写得很淡，而且还不整齐。但是，渐渐地，我领会了写毛笔字的要领，写出来的“一”字也越来越漂亮了。

通过这一次学习写毛笔字，我觉得写毛笔字其实也没有想象中那么难。而且世上无难事只怕有心人，我相信只要我坚持不懈地努力练习，我一定可以写出一手好看的毛笔字的！

总结学习的周记篇二十

得到表扬的感觉真好！今天我们班主任王老师在课堂上表扬了我，说我日记写得好，还读给同学们听，别提我心里有多高兴了，可我心里清楚这都是妈妈的`功劳，每次都是经过妈妈的多次批改，才得到的成果。

但我有信心一定要自己独立把日记写好，知识很重要，我要好好学习，成为像王老师一样受人敬仰的人。

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