最新学校目标分析范文汇总(汇总15篇)

  • 上传日期:2023-11-18 07:33:54 |
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历史是人类社会发展演变的镜子。在写总结之前,我们需要梳理并整理好自己的思路,确保条理清晰。以下是一些提高工作效率的经验分享,希望对大家有所帮助。

学校目标分析范文汇总篇一

网络安全在一般情况下是经济利益问题,但在跨出国界后,就有可能涉及到国家和民族的安全问题,就可能成为一个政治问题。所以,网络安全问题不仅仅是一种社会的、经济的、技术的问题,而应该是更全面的、更深层次的问题。一、市场成长快在铺天盖地的病毒和黑客的攻击中,网络安全市场容量得到大幅度提升。是网络安全市场竞争格局突变的一年,安全产品供应商的规模已经从不到10家、300余家之后,猛增到了近千家。20全球的网络安全市场销售额是179亿美金,占整个it销售额的1.79%。而网络安全服务在网络安全市场中占了相当大的比重,达到了46.1%。从年到的网络安全软件(含防火墙硬件)市场发展预测来看,2001年的销售额是74亿美元,而预测20会达到194亿美元。2001年网络安全软件市场增长是22.6%,而整体的it市场的增长仅仅是1.1%。网络安全服务市场2001年的市场规模是83亿美元,整个安全服务的增长率为26.3%,到,市场规模将达到210亿美元,整个安全服务市场会以平均26.3%的增长率发展,高于整体的网络安全市场。从2001年我国的网络安全产品市场规模来看,防火墙硬件占据38.9%,防病毒产品占25.6%,安全产品占23.6%,其次是防火墙软件和加密软件产品。根据我国用户的使用习惯和心理,硬件将保持很高的增长率。而对于中国网络安全软件市场,赛迪顾问的调查结果表明:2001年中国网络安全软件市场销售额为12.3亿元,比20增长了61.8%,创历史新高,而且也远远高于软件市场23.9%的增长率。20国内的网络安全软件市场仍保持了高速的增长势头。由此可以看出,网络安全是整个计算机市场中最为活跃的一个增长点。据分析,我国网络安全服务市场有2170万美元的市场规模,有着非常高的市场增长潜力,预计到年能达到2.65亿美元,平均增长率达65%,高出整个网络安全产品市场的平均数。更多的厂商和用户开始重视网络安全服务,一些成熟的如金融、电信等行业在使用网络安全产品时,也意识到要为网络安全服务付费。截止到2001年底,中国信息安全相关的注册就有1500多家,而有成熟产品的厂商只有近80家。整个市场80%的利润,只来源于20%的厂商,由此可见,我国的众多安全产品厂商举步维艰。二、市场竞争日趋激烈对于国内来说,网络安全产品市场尚属初期成长阶段,安全产品以防火墙和杀病毒产品为主。国外厂商看准了我国网络安全潜在庞大市场,加紧攻城掠地。微软于年3月初推出专为内地企业设计的“中国安全服务计划”,以帮助广大企业用户提高网络管理水平、确保网络安全。3月中旬,诺基亚公司在上海举行的`网络安全产品巡展上表示了进军内地网络安全市场的坚定决心。而早在2001年就已全面进军内地的以色列checkpoint公司则先后为中国交通银行、工商银行等金融机构以及与中国移动等it领域客户提供网络安全服务。2002年4月11日,全球第一个针对宽带用户设计的全能型宽带网关安全设备防毒墙宽带版x200gatelock由趋势科技公司在中国发布上市。来自国际数据公司idc的调查显示,思科、网屏、美国网络联盟、安氏、冠群等著名外资网络安全厂商等均已进入中国市场。面对国外公司环伺紧逼的态势,激烈的市场竞争,国内信息安全厂商积极应对,一方面新品迭出,另一方面则以更快的速度进行产品的更新换代。国内老牌杀毒软件厂商瑞星在2002年初将网络版杀毒软件升级到2002版,江民于2002年4月初推出“杀毒王kv30006.0”,金山毒霸单机版则提出了嵌入式技术。国内知名软件厂商东软随即发布了neteye防火墙3.1、sjw20网络密码机及ids2.0等系列安全产品。冠群金辰公司则通过与全球高速网络安全解决方案的供应商toplayer网络公司合作,加强了入侵监测领域的技术和市场地位。与此同时,国内it企业亦不断有后来者加入网络安全阵营。2002年4月12日著名电脑厂商方正科技集团公司与世界四大杀病毒软件公司之一的西班牙熊猫软件签署了方正科技入资熊猫中国的协议。2002年4月初才入股上海交大的交大铭泰即与交大在信息安全软件方面进行了深入合作。据软件连锁组织统计,目前在我国单机版杀毒软件市场中,瑞星、江民和金山三家包揽了90%以上的份额,但整体信息安全市场国外企业仍然占据主流。在网络版反病毒市场中,国际厂商保持了一定优势,目前国内厂商瑞星已打入这一市场。在防火墙产品方面,东软、天融信在2001年中国防火墙市场销售排名中位居民族品牌前茅,但与国外品牌相比尚处劣势。而冠群、美国网络联盟、安氏则占据了入侵检测市场的大部分份额。长期以来,国内软件企业无法在技术实力、产品结构和市场竞争力上与国外同行同场竞技,甚至在很多软件领域主流品牌中根本看不到国产软件的身影,这种情况信息安全领域比较突出,尤其是在信息安全企业级应用的高端市场上。要想很快追赶上在此领域精耕细作多年的企业如果没有多年的技术积累是不行的。三、向市场营销转型我国的网络信息安全存在着很大的缺陷,大多数的企业对此认识不足,没有具体的网络安全防范措施和防范意识。有统计数字显示:在防病毒市场,国内购买杀毒软件的用户中,只有一半的人进行了注册并定期升级。这就意味着半数以上的杀毒软件没能达到功效。在反黑客市场上,用户系统的安全状况同样不容乐观。专家认为,在国内网络安全市场上,能否有效地保护信息安全、合理地选择及使用网络安全产品、制定安全管理机制、解决遇到的问题,将直接关系到网络安全企业能否切实为用户提供安全的系统保障。另外,我国的网络安全设备大部分都是进口的,还没有我们自己的核心产品,这就为我国的网络安全留下隐患。因此,对我国的企业来说,利用网络进行信息发展的同时,企业自己的网络其实是并不安全的,在一般情况下应该采取积极的防范措施。信息系统的安全状态总是处于不断的变化之中的。这一方面源于安全需求的变化,另一方面也决定于安全威胁的变化。如:用户在使用系统时,如果不按照规范使用、操作,往往会破坏系统的安全状态;新的应用服务系统投入往往会产生新的安全漏洞,从而对系统的安全状态造成影响。可以看出,安全产品并不意味着网络安全,持续的服务与真诚的承诺才能带来真正的安全。因此,要为国内用户构建安全的网络应用环境,加强市场教育及培育工作仅仅是一部分,更重要的。

是转变工作思路,完成企业由产品销售向市场营销的转型。毕竟,随着网络应用的发展,对用户而言,安全产品并不意味着网络安全,而以产品为核心的销售模式也势必难以满足市场的需求。虽然国内企业早在一两年前就提出以服务促发展的概念,但在究竟应该提供何种服务、如何提供、服务的质量标准是什么以及服务型发展模式能否赚钱等问题的困扰下,服务更多地成为了一种获取注意力的噱头,市场竞争主要围绕着不同的产品而展开。事实证明,谁能更好地把握用户需求,提供更贴身的服务,并确保服务的质量,谁就有可能成为明天网络安全市场新的主导者。

学校目标分析范文汇总篇二

网络安全在一般情况下是经济利益问题,但在跨出国界后,就有可能涉及到国家和民族的安全问题,就可能成为一个政治问题。所以,网络安全问题不仅仅是一种社会的、经济的、技术的问题,而应该是更全面的、更深层次的问题。一、市场成长快在铺天盖地的病毒和黑客的攻击中,网络安全市场容量得到大幅度提升。是网络安全市场竞争格局突变的一年,安全产品供应商的规模已经从不到10家、300余家之后,猛增到了近千家。20全球的网络安全市场销售额是179亿美金,占整个it销售额的1.79%。而网络安全服务在网络安全市场中占了相当大的比重,达到了46.1%。从年到的网络安全软件(含防火墙硬件)市场发展预测来看,2001年的销售额是74亿美元,而预测20会达到194亿美元。2001年网络安全软件市场增长是22.6%,而整体的it市场的增长仅仅是1.1%。网络安全服务市场2001年的市场规模是83亿美元,整个安全服务的增长率为26.3%,到,市场规模将达到210亿美元,整个安全服务市场会以平均26.3%的增长率发展,高于整体的网络安全市场。从2001年我国的网络安全产品市场规模来看,防火墙硬件占据38.9%,防病毒产品占25.6%,安全产品占23.6%,其次是防火墙软件和加密软件产品。根据我国用户的使用习惯和心理,硬件将保持很高的增长率。而对于中国网络安全软件市场,赛迪顾问的调查结果表明:2001年中国网络安全软件市场销售额为12.3亿元,比20增长了61.8%,创历史新高,而且也远远高于软件市场23.9%的增长率。20国内的网络安全软件市场仍保持了高速的增长势头。由此可以看出,网络安全是整个计算机市场中最为活跃的一个增长点。据分析,我国网络安全服务市场有2170万美元的市场规模,有着非常高的市场增长潜力,预计到年能达到2.65亿美元,平均增长率达65%,高出整个网络安全产品市场的平均数。更多的厂商和用户开始重视网络安全服务,一些成熟的如金融、电信等行业在使用网络安全产品时,也意识到要为网络安全服务付费。截止到2001年底,中国信息安全相关的`注册就有1500多家,而有成熟产品的厂商只有近80家。整个市场80%的利润,只来源于20%的厂商,由此可见,我国的众多安全产品厂商举步维艰。二、市场竞争日趋激烈对于国内来说,网络安全产品市场尚属初期成长阶段,安全产品以防火墙和杀病毒产品为主。国外厂商看准了我国网络安全潜在庞大市场,加紧攻城掠地。微软于年3月初推出专为内地企业设计的“中国安全服务计划”,以帮助广大企业用户提高网络管理水平、确保网络安全。3月中旬,诺基亚公司在上海举行的网络安全产品巡展上表示了进军内地网络安全市场的坚定决心。而早在2001年就已全面进军内地的以色列checkpoint公司则先后为中国交通银行、工商银行等金融机构以及与中国移动等it领域客户提供网络安全服务。2002年4月11日,全球第一个针对宽带用户设计的全能型宽带网关安全设备防毒墙宽带版x200gatelock由趋势科技公司在中国发布上市。来自国际数据公司idc的调查显示,思科、网屏、美国网络联盟、安氏、冠群等著名外资网络安全厂商等均已进入中国市场。面对国外公司环伺紧逼的态势,激烈的市场竞争,国内信息安全厂商积极应对,一方面新品迭出,另一方面则以更快的速度进行产品的更新换代。国内老牌杀毒软件厂商瑞星在2002年初将网络版杀毒软件升级到2002版,江民于2002年4月初推出“杀毒王kv30006.0”,金山毒霸单机版则提出了嵌入式技术。国内知名软件厂商东软随即发布了neteye防火墙3.1、sjw20网络密码机及ids2.0等系列安全产品。冠群金辰公司则通过与全球高速网络安全解决方案的供应商toplayer网络公司合作。

学校目标分析范文汇总篇三

一、案例背景:

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”用这句话来形容当前新课程改革中教师与学生的现状可谓是一语中的。因为新教材新标准给了学生海一般阔,天一样高的空间,让学生在课堂内外能够充分施展自我个性,发挥他们的创造力。但这样自然给教师的备课也带来很大难度,备课空间宽了许多,知识储备与容量也丰富了起来。朱自清先生的《春》是一篇借景抒情的散文,语言秀雅清新,朴实隽永,更能让人感受到“味道极正而且醇厚”的情致。这本是一篇传统篇目,现在放在新教材中教学,如何体现新教材的“以学生为主体,尝试自主、合作、探究的学习方法,贯彻知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个方面的教育”的理念?如何教出新味?我大胆作了一次教改尝试,即放手让学生自己去品味本文优美的语言,放飞自己的思维。同学们各抒己见,课堂顿时活跃起来,真可谓仁者见仁,智者见智。课堂中师生互动,学生的意外质疑,使得这节课妙趣横生,如沐春风。

二、案例描述:

前不久,我在七年级(4)班上《春》这篇课文,我仅用了15分钟就结束了讲解,余下30分钟,我便放手让同学们进行分组自主探讨,设计了这样两个步骤:

步骤一:(屏幕出示问题组)。

1.本文中你最喜欢朱自清先生描绘的哪一幅图画?说说你喜欢的理由。(或你认为文中哪一个句子,哪个词语运用得最妙?)。

2.你觉得春天还像什么?仔细思考,聪明的你一定能用别的比喻来赞美春天。

步骤二:(播放音乐《春江花月夜》)。

屏幕出示问题:学完这篇课文,同学们定会有所感受,一起来谈谈,好吗?……。

在讲读到“春风图”的一段文字“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着”时,我讲道:“作者之所以能把无形无味的春风写得有声有色,有形有味,在我们的面前展现了一幅充满诗情画意的‘春风图’,最关键的是因为作者能进行细致的观察„„”

“老师,我觉得您的说法不恰当。”平时反应比较快的杨则坤同学提出了自己不同的意见。

我一愣,这个意外可是我备课中没有想到的,面对学生因自己意见而欣喜的笑脸和期待答案的眼光,我心乱如麻。从内心讲,我希望按预定的环节进行教学,因为后面的一些环节才是这节课的精彩所在。但眼前的情景又使我捕捉到了新的教学信息。经过短暂的沉默后,鼓励他说:“你能具体说说吗?”

“因为泥土的气息、青草味儿,还有花香,是用鼻子闻到的,而不是用眼睛看到的。”

教室里顿时活跃起来,学生们都七嘴八舌地议论开了。

“是啊,鸟儿卖弄喉咙,唱出婉转的曲子,这是听到的,而不是观察到的。”“还有短笛在嘹亮地响着„„”

我心中暗喜:此时学生们的思维是活跃的、积极的,应好好地加以引导。于是故弄玄虚地问:“哪位同学能告诉同学们,什么是‘观察’呢?”

“观察,这还不简单,不就是‘用眼睛看’吗?”平时上课极少发言的虞洲同学得意地说。

学生把“观察”片面地理解为“用眼睛看”。应如何引导学生准确地理解“观察”的含义呢?我又问:

“那走马观花是观察吗?”

“走马观花不能算是观察,因为它是无意识地看,而观察应该是有意识地、有目的地察看。”做事稳重的班长发言了。

“分析得非常好。我们不能把‘观察’片面地理解为‘用眼睛看’,它也不是‘无意识地看’。那么,到底什么是‘观察’呢?”我及时地给予肯定,并追问道。

“既然观察是有意识地、有目的地察看,那么我觉得:只要通过我们的感觉器官,什么耳朵了,眼睛了、鼻子了、舌头了,去听、去看、去闻、去尝,所得到地感受就是观察。”黎紫娟同学认真地说。“还有手、脸也算感觉器官。”自然课代表补充到道。

“同学们说得非常好。我们每个人都有耳、目、鼻、舌等感觉器官,任何东西都有声、形、色、味等表象,我们通过我们的耳朵听、眼睛看、鼻子闻、舌头尝、手指摸,就产生了听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉。有意识地启动我们的感觉器官,去了解和掌握事物的特征和最具表现力的表象,就是‘观察’。”我小结道。

“老师,我明白了。写‘春风’的这段文字从视觉的角度写到了鸟儿安巢、繁花嫩叶、牧童短笛,表现了景色的美丽;从嗅觉的角度写到了泥土的气息、青草味儿,还有花香。”

“像母亲的手抚摸着你、微微润湿的空气等,是从触觉的角度来写的,表现了春风的和煦、温柔。”

“呼朋引伴、卖弄喉咙、唱曲子、应和、嘹亮地响着是从听觉的角度写声音的。”

“也就是说,这段文字从视觉、听觉、嗅觉、触觉的角度把无形无味的春风写得有声有色,有形有味,把无生命的春风写活了。”语文科代表对大家的发言作了精彩的小结。

“对!正因为作者能够充分调动多种感官,从多角度去观察感受春风,才能在我们的面前展现一幅充满诗情画意的‘春风图’。如果作者不是调动多种感官,从多角度去观察、去写,就不容易把这抽象的‘春风’写得如此具体可感、形象生动。”我总结道,“只有学会调动耳、目、鼻、舌等多种感觉器官去观察和感受人、事、物、景,才会更全面地了解和掌握人、事、物、景的表象特征和内在本质,才会把要表现的事物写得更全面、准确、生动和形象。这也要求我们要做生活的有心人,留心观察周围的人、事、物、景。”

……。

一节课的教学任务是完成不了了,教学的预设也被打乱了,但课后我却沾沾自喜,因为学生的不同见解和我的随机应变使我这节课精彩不断。一节课有如此精彩的意外确实值得好好反思。我觉得这节课成功的地方具体体现如下:

1、珍视学生的不同见解,闪现思维碰撞的火花。

既然这节课在师生互动中产生了不同见解,就要想方设法去引导学生解决问题。给学生一个权利,让他们自己思考,自己发挥,以满足他们的表现欲、求知欲。于是,我毅然放弃了预定的教学环节,顺着学生的思维,让学生淋漓尽致地发表自己的见解。我鼓励学生自己提出问题,让学生自己想办法解决问题,学生有了自主学习的权利,很快就展开了激烈的讨论。他们显得异常兴奋,思路也特别开阔,创造性火花不断闪现。由于得到老师的鼓励、支持和宽容,学生在发言时,能针对课文发表自己的见解,讲出自己的真情实感,能从自己已有的生活经验中出发解决问题。

2、展现师生教学互动中的平等关系在教学中,老师和学生的关系是平等的,教师在学生面前不是一位不可冒犯的权威,学生也不是唯命是从的卑微者。师生只有建立民主平等的关系,学生才有了安全感,才能充满信心,思维才有可能被激活,才可能敢于提出意见,敢于质疑。这样,就为学生的积极主动参与,创设了一个轻松愉悦、民主和谐的环境气氛,促使学生产生了强烈的求知愿望,即亲其师,学其道。成功的教学依赖于一种和谐安全的课堂气氛,这种气氛的建立需借助一些手段,如温柔的目光,亲切的抚摸,殷切地希望,加强师生间的情感交流,使学生更加依赖老师,更重要的是倾听学生的想法,尊重学生的意见,从而激起学生更大的学习热情,这是学生学好语文的关键所在。

3、相信每个学生都能成功。

罗森塔尔效应实验说,教师给学生自信,学生就会有高成就。教师对学生的相信是一种巨大鼓舞力量。《语文课程标准》明确指出,语文课程丰富的人文内涵对学生的精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。每一个学生在具体的阅读中,有着各自的焦点,其理解与原有的知识水平、认识能力、生活经验和阅读习惯等有关。陶行知先生也这样忠告我们:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的饥笑中有爱迪生。”作为老师,应该相信每个学生都有成功的希望,每一个学生都具备成功的潜能,而教师的作用,就要唤醒学生的自信,因而更应该珍视学生的不同见解。

4、阅读教学,让学生多一点自我感觉。

在阅读教学中,教师要更新观念,还学生以学习和发展的地位,要珍视学生独特的感受、体验和理解。对于学生五花八门的答案,教师要充分肯定。即使学生回答的幼稚,肤浅,甚至片面、错误,教师也切忌“一棒子”打下去,而应当热情鼓励、引导、用心呵护熠熠生辉的思想火苗,这对学生的影响将是巨大的。让学生发展自己的思维,获得审美的体验,从而提高语文阅读的质量。

这节课上完了,但它引发出来的思考远不止这些。老师应该充分理解语文的工具性和人文性特征,使语文的外延和生活外延紧密衔接。老师不单是完成指定的教学任务,而应激发学生的学习兴趣,唤醒、鼓励学生的求知欲,教给学生如何找路走,更应让学生学会做人、学会生存,使语文教学早日找到最适合学生发展的教学方法。

新课程中,我将与学生共同感受着教育的美,与学生共同追求着美,与新课程共同成长。

学校目标分析范文汇总篇四

新年伊始,肝素钠市场逐步看涨。记者从中国肝素行业网站获悉,从20xx年12月的9500元/亿单位上涨到1月份的11000元/亿单位,微涨15%。如按20xx年年中曾一度跌到6000元/亿单位的低谷来算,则反弹幅度已经超过80%。

据宇博智业市场研究中心发布的20xx-20xx年中国阿地肝素钠市场调研及产业投资建议分析报告显示,国内外的市场需求比较稳定,肝素钠市场有望告别10000元/亿单位以下。虽然涨跌起落都时有发生,但再回到20xx年低点的可能性很低。肝素钠的原料来自于生猪,目前世界各国均从猪或牛羊的肠黏中提取。在化学上肝素钠属于天然“粘多糖硫酸酯类”物质。从20xx年1月情况来看,国内生猪惜售现象明显,且这一态势将在20xx年得到延续。

肝素钠行业观察人士表示,之前价格走低的很大因素在于美国的肝素钠注射液导致过致死事件,拖累了整个行业的发展。以往也出现单月价格上涨,能否形成整体上涨趋势还需再观察。

从近期情况看,国内外市场需求稳定,价格逐渐开始走高。在功能上,肝素钠具有抗凝血功效,用于防治肿瘤病症转移和扩散的贵重药品,同时也是临床医学上用于治疗肾病患者渗血、急性心肌梗塞症、清除肾病形成的尿毒等。同时,肝素钠在降血脂和免疫方面也有较好的功效。

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行业的回暖终将传导到企业层面,肝素钠价格反弹给相关上市公司带来了盈利的逐步改善。海普瑞20xx年三季报数据显示,归属于上市公司股东净利润1.14亿元,同比增长176.06%。并且海普瑞在去年完成收购美国spl公司,成为全球第一大肝素原料药供应商。多家券商认为肝素钠业务已有拐点态势。

千红制药的肝素产业也将在20xx年以稳定发展为目标,积极开拓海外客户,将重心逐步转向高毛利的低分子肝素钠原料及制剂,并向制剂业务发展。公司近期在互动平台上透露,未来有望完成5个产品销售过亿的年度目标。据悉,20xx年一季度以来,公司的两大重磅品种都已实现开门红。复方消化酶20xx年以来还首次试水拓展药房市场。

商业市场调研及投资策略分析报告。

报告描述。

《20xx-20xx年商业市场调查及投资策略分析报告》是对商业行业市场的规模、竞争、区域、走势及吸引范围等调查资料所进行的分析。它是指通过行业市场调查和供求预测,根据行业产品的市场环境、竞争力和竞争者,分析、判断行业的产品在限定时间内是否有市场,以及采取怎样的营销战略来实现销售目标或采用怎样的投资策略进入市场。

《20xx-20xx年商业市场调查及投资策略分析报告》的目的在于分析商业市场环境变化情况,把握市场投资机会,借以指导推动市场开发工作。同时及时回答商业市场开发工作中需要解决的各种问题。

报告目录。

产品定义与分类。

1、产品定义。

2、产品分类。

3、产品用途。

报告摘要。

1、研究背景。

2、研究方法。

3、报告简介。

4、市场结论。

第一章商业市场发展概述。

第一节20xx-20xx年全球商业市场发展总体概况。

第二节商业市场主要国家和地区发展概况。

第三节20xx-20xx年中国商业市场发展概况。

第一节20xx-20xx中国商业产量分析。

第二节20xx-20xx中国商业价格分析。

第三节20xx-20xx年商业市场走势预测。

第三章中国商业进出口数据分析。

一、进口产品结构。

二、进口地域格局。

三、20xx-20xx年进口数量与金额统计。

一、出口产品结构。

二、出口地域格局。

三、20xx-20xx年出口数量与金额统计。

第三节进出口政策。

一、贸易政策。

二、倾销。

三、反倾销。

四、区域或本土保护政策。

五、贸易壁垒。

第四节未来商业进出口趋势预测。

一、20xx-20xx年商业进口数量与金额预测。

二、20xx-20xx年中国商业出口数量与金额预测。

第四章20xx-20xx年中国商业市场重点区域运行分析。

第一节20xx-20xx年华东地区商业市场运行情况。

一、华东地区商业市场规模。

二、华东地区商业市场特点。

三、华东地区商业市场潜力分析。

第二节20xx-20xx年华南地区商业市场运行情况。

一、华南地区商业市场规模。

二、华南地区商业市场特点。

三、华南地区商业市场潜力分析。

第三节20xx-20xx年华中地区商业市场运行情况。

一、华中地区商业市场规模。

二、华中地区商业市场特点。

三、华中地区商业市场潜力分析。

第四节20xx-20xx年华北地区商业市场运行情况。

一、华北地区商业市场规模。

二、华北地区商业市场特点。

三、华北地区商业市场潜力分析。

第五节20xx-20xx年西北地区商业市场运行情况。

一、西北地区商业市场规模。

二、西北地区商业市场特点。

三、西北地区商业市场潜力分析。

第六节20xx-20xx年西南地区商业市场运行情况。

一、西南地区商业市场规模。

二、西南地区商业市场特点。

三、西南地区商业市场潜力分析。

第七节20xx-20xx年东北地区商业市场运行情况。

一、东北地区商业市场规模。

二、东北地区商业市场特点。

三、东北地区商业市场潜力分析。

第五章商业市场价格走势及影响因素分析。

第一节20xx-20xx年市场价格走势。

第二节市场价格地区分布与主要影响因素。

一、市场价格地区分布。

二、市场价格区域性影响因素分析。

第一节市场周期性、季节性等特点。

第二节市场壁垒。

一、市场进入门槛。

二、市场成长门槛。

三、市场壁垒预测。

1、原材料优势。

2、生产优势。

3、运输优势。

4、销售优势。

5、科研团队建设。

6、管理团队建设。

7、技术员工培养。

第四节市场竞争程度。

一、市场集中度。

二、市场竞争类型。

第一节市场需求。

一、20xx-20xx年国际市场需求。

二、20xx-20xx年国内市场需求。

第二节市场产能。

一、20xx-20xx年国际产能。

二、20xx-20xx年国内产能。

第三节20xx年商业行业新增产能分析。

一、新增产能分布情况。

二、20xx年市场整体产能分析。

第五节市场供需发展预测。

第八章商业主要品牌分析。

第一节商业品牌构成。

第二节主要品牌区域市场占有率分析。

第九章商业产品主要生产企业分析(提供5-10家,客户可指定企业)。

第一节a企业。

一、基本情况。

二、企业主要产品及市场定位。

三、企业财务分析。

四、竞争优劣势。

五、发展战略。

第二节b企业。

一、基本情况。

二、企业主要产品及市场定位。

三、企业财务分析。

四、竞争优劣势。

五、发展战略。

第三节c企业。

一、基本情况。

二、企业主要产品及市场定位。

三、企业财务分析。

四、竞争优劣势。

五、发展战略。

第四节d企业。

一、基本情况。

二、企业主要产品及市场定位。

三、企业财务分析。

四、竞争优劣势。

五、发展战略。

第五节e企业。

一、基本情况。

二、企业主要产品及市场定位。

三、企业财务分析。

四、竞争优劣势。

五、发展战略。

第十章商业产业政策。

第一节国内政策。

一、商业所在国家产业调整指导目录位置。

二、区域性产业政策。

三、重点开发区招商政策。

四、产品运输政策。

五、产品销售政策。

六、产品回收政策。

第二节国外政策。

一、产品政策。

二、贸易保护政策。

第一节细分产品特色。

第二节细分产品市场规模及增速。

第三节20xx-20xx年细分产品市场规模及增速预测。

第四节重点细分产品市场前景预测。

第一节产品替代品分析。

第二节产品互补品分析。

第十三章市场销售渠道及客户群研究。

第一节市场销售渠道结构。

一、主力型渠道。

二、紧凑型渠道。

三、伙伴型渠道。

四、松散型渠道。

第二节市场营销渠道建立策略。

一、大客户直供销售渠道建立策略。

二、网络经销渠道优化。

三、渠道经销管理问题。

第三节商业主要客户群分析。

一、客户群消费特征分析。

二、客户群稳定性分析。

三、客户群消费趋势。

第二节转变经济增长结构对市场影响。

第三节低碳循环经济对市场发展影响。

第四节市场发展规划要点。

第五节国家区域协调发展规划对市场发展影响。

第十五章商业市场发展策略与投资价值分析。

第一节商业市场发展策略。

二、销售策略分析。

三、提高商业企业竞争力的策略。

四、对我国商业品牌的战略思考。

第二节商业行业投资价值分析。

一、行业swot模型分析。

二、行业投资价值。

三、行业投资风险分析。

四、行业投资策略分析。

第十六章研究机构策略建议。

学校目标分析范文汇总篇五

一、导入新课。

1、出示残缺的“四季诗”:“游芳草地,赏绿荷池,饮黄花酒,吟白雪诗。”让学生补充完整。(设计的意图是创设阅读的氛围)。

2、让学生说出自己最喜欢的季节,并简述理由。

(牵强)。

二、感知课文。

1、学生欣赏配乐散文朗读《春》,摘录不认识的字词。

2、想想文章描述了几幅画面,抒发了作者怎样的感情。

学生听后回答,形成板书:

春(朱自清)。

一、盼春(喜悦殷切)。

二、绘春(热情赞美)。

先总体勾勒。

再细描图画:春草图、春花图、春风图、春雨图。

三、颂春:新、美、壮。

(从理解文章内容的角度组织教学)。

三、朗读训练。

1、以“老师来了”一句为例,设置不同的语言环境,如惊喜、欢呼、失落、害怕等,使学生认识到:不同的语气可以表达不同的感情。引导他们领悟《春》的感情基调和相应语气。

2、选择自己最喜欢的语段进行试读。

3、请几名学生读自己喜欢的段落,其他学生和老师一起点评。

(可以与下面的品味结合起来进行)。

四、理解内容,品味语言。

1、学生四人一组,选出自己最喜欢的句子或段落,互相说说喜欢的理由。

2、小组选派代表上台对喜欢的句段进行讲解。

(教师在这个过程中伺机点评,结合完成课后练习二、三,使学生了解比喻、拟人的修辞及写作知识。)。

讨论是否就是品味,品味的教学组织形式是什么。

五、感情朗读课文,教师小结。

《春》结构严谨优美,作者先总写春天,继而又分几个方面细描细绘,最后又总结,用三个比喻句收束全文,画龙点睛。语言清新朴实,其构思布局,修辞润色,颇具匠心。

六、课外延伸。

2、布置练习:

(1)收集含有“春”字或描写“春”的诗、词、歌曲、成语、对联、俗语、谚语等。

(2)从“春的畅想”“夏雨”“秋风”“冬雪”中任选一个你最感兴趣的话题写一段200字左右的文字。

(3)根据课文画一幅描绘春天的画。

(以上三个练习任选其一,联系过程中可以自由结组交流、探讨。)。

(练习的目的是为了教学的巩固,而3道练习与教学的目标定位显然有一定的脱离。一节课我们给予的要求太多了,既是阅读课又是写作课,甚至是非语文课。练习1显然是综合实践,对于课文本身有多少作用。)。

学校目标分析范文汇总篇六

目标分析是指对于一个具体的目标进行深入剖析,了解目标的各个方面,从而帮助我们更好地制定计划、执行行动,实现我们的目标。在过去的一段时间内,我经历了目标分析的过程,并获得了一些心得体会。本文将分为五个段落,分别从订立目标的重要性、目标分析的步骤、目标分析的关键点、目标的识别与评估以及目标分析的作用等方面进行探讨和讨论。

第一段:订立目标的重要性。

订立目标是每一个个体或组织都需要面对的课题。目标的存在让我们明确自己的方向,提供了前进的动力。订立目标有助于激发内在的动力和潜能,让我们更加有目标性地进行工作和生活。同时,明确的目标也能够帮助我们更好地规划时间和资源,避免迷失在琐碎的事务中。同时,目标的存在有助于我们更好地评估个人、团队或组织的进展情况,为进一步的改进提供依据。

目标分析的过程可以分为以下几个步骤:首先,明确目标的具体性和可实现性,一个模糊或不切实际的目标只会让人感到迷茫和无力。其次,分析目标的时间性和可行性,确定实现目标所需要的时间和资源。进一步分析现实环境和挑战,找出可能的问题和困难,并提前制定应对措施。最后,制定可行的计划和行动,明确目标的实现路径和具体执行步骤。

在进行目标分析时,有几个关键点需要特别注意。首先,目标与现实相结合,不仅要有理想的目标,还要考虑现实的限制性因素,避免过于理想化的目标无法实现。其次,目标要具备可衡量性,可以通过具体的指标或标准来衡量实现的程度,这样有助于对进展进行评估和调整。最后,目标应该是具体和明确的,可以分解为可操作的小目标,这样有利于我们逐步实现整体目标,并感受到成就感。

第四段:目标的识别与评估。

在目标分析过程中,有必要识别和评估目标的重要性和紧迫性。我们可以根据目标对我们的长期发展和核心利益的贡献程度来评估目标的重要性。同时,需要考虑目标所面临的时间窗口,以及目标对我们当前处境的改善程度来评估目标的紧迫性。通过科学的评估,可以合理分配资源,优先实现对个人或组织价值最大化的目标。

目标分析在个人、团队和组织层面上都有着重要的作用。对于个人而言,目标分析有助于明确自己的发展方向和规划个人成长,提高个人能力和职业素养。对于团队而言,目标分析有助于提高团队的效率和凝聚力,明确团队的目标和任务,并协同合作实现集体进步。对于组织而言,目标分析有助于指导组织的战略规划和发展,明确组织的愿景和使命,为组织的发展提供方向。

总结。

目标分析是一项重要而复杂的任务,它需要我们对目标有着清晰的认知并采取相应的步骤进行分析。通过目标分析,我们能够更好地认识自己的能力和发展方向,明确目标的重要性和紧迫性,并制定相应的行动计划。目标分析不仅仅是一种方法,更是一种思维方式和行为习惯。通过不断地实践和总结,我们可以不断提升自己的目标分析能力,进一步实现自身的成长和发展。

学校目标分析范文汇总篇七

目标分析作为一种重要的管理工具,在企业管理中起到了至关重要的作用。目标分析旨在帮助企业制定清晰的目标,确定实现目标所需的策略和方法,达成预期结果。它通过对现有资源和环境进行深入分析,帮助企业明确方向、优化资源配置、提升绩效。在实际操作中,我个人进行了目标分析,积累了一些心得体会。

第二段:目标分析的步骤和方法。

目标分析的核心是确定目标,这是企业发展的基石。首先,明确目标的具体内容和要求,要考虑到企业的战略定位、市场需求以及内外部环境的变化情况。其次,对现有资源进行分析,包括人力、财务、技术等各方面的资源。通过SWOT分析、价值链分析等工具,找出企业的优势和劣势,为实现目标提供基础。最后,制定实施计划和行动步骤,将目标转化为具体的任务和活动。

第三段:目标分析过程中的困难与挑战。

在进行目标分析的过程中,我遇到了一些困难与挑战。首先,目标的设定往往需要考虑到各方面的利益和需求,需要进行全面的评估和权衡。在确定目标时,需要与不同部门和团队进行沟通和协商,以达成共识。其次,资源分析需要充分考虑到各种不确定因素,如市场变化、竞争态势等。这就需要进行风险评估和资源调配的灵活性。最后,实施计划的制定和执行需要与不同层级的员工进行有效的沟通和协调,以确保任务的顺利完成。

第四段:目标分析的意义和价值。

目标分析不仅有助于企业实现短期目标,还能为企业长期发展提供方向指引。它可以帮助企业更好地利用资源,提高内外部环境的适应能力,提升企业竞争力。通过目标分析,企业能够明确自己的核心能力和竞争优势,并将其转化为真实的价值和影响力。目标分析还能提高企业的执行力和管理能力,激发团队的积极性和创造力。

第五段:个人的心得与建议。

在进行目标分析的过程中,我深刻体会到了其重要性和挑战。我认为,在目标分析中,关键的因素在于团队的协作和沟通。团队成员之间的理解和共识是实现目标的基础。同时,领导者需要发挥自己的能动性和创新意识,鼓励成员提出新的想法和建议。此外,目标分析需要与业务的实际情况相结合,不能脱离实际进行分析。最后,为了确保目标分析的顺利进行,需要及时调整和优化策略和方法,在实施过程中不断进行监控和评估。

总结起来,目标分析是企业管理中不可或缺的一环,它可以帮助企业实现战略目标,提高绩效和效益。通过目标分析,企业能够全面了解自身的优势和劣势,准确把握市场需求和竞争态势,为其未来发展提供了清晰的方向和战略指引。目标分析不仅对企业有重要意义,对个人来说也是一个提升能力和发展事业的机会。我相信,通过不断实践和学习,我会在目标分析中不断成长和进步。

学校目标分析范文汇总篇八

小店街道二中攸丽芬。

有效的历史教学,就是使学生在知识和能力,情感态度价值观获得进步与发展,使历史人文素养得到提升,并亲历学习过程和掌握学习方法。实行有效教学,落实三维目标,必须做到以下几点。

一、主体参与有效化。学生是学习的主体,已成定论。重要的是怎样引导学生有效参与,引导学生自主学习。

1、首先是教师要尊重学生的人格,尊重学生的个性差异,建立民主和谐的课堂气氛,使学生有情绪上的安全感。其次是建立一个温暖的、学生能彼此接纳的和相互欣赏的学习场所,让学生有个安全的心灵港湾。

2、教师要学会赞赏学生,帮助学生树立学习的信心;要乐于给予学生需要或渴望的额外帮助。

3、培养学生的选择能力和履行责任的能力。学生有能力选择学习内容和学习方式,能够胜任独立学习以及合作学习中的自己的任务。

4、教学要与学生的生活世界相联系,激活学生的生活经验,拨动学生的心弦。

二、教学目标具体化。三维教学目标必须具体,才便于在课堂教学中落实。把三维教学目标具体化,应包括以下内容:

1、教学对象;

2、学生的行为;

3、确定行为的条件。条件是指能影响学习结果所规定的限制;

4、程度。程度由行为的速度、准确性和质量三个方面来确定。如八年级中国历史《鸦片战争》三维教学目标拟订如下:

2、认识或分析鸦片战争对中国近代社会的影响;

三、教学内容问题化。问题是思维的开始。在教学中,老师要善于提炼问题给学生,还要善于引导学生提出问题,形成问题,把学习过程变为提出问题和解决问题的过程。阅读教学中培养学生的问题意识,既要引导学生从整体入手,也要引导学生从细节上发现问题,如《三国鼎立》的教学,老师可引导学生提出问题,然后再深入解决问题。学生可能提出的问题,如:

1、东汉末年,群雄中曹操为什么能逐渐强大而统一北方?

2、为什么会形成三国鼎立的局面?三国鼎立是怎样形成的?

3、如何评价曹操、诸葛亮等人物?第一个问题就是着眼于细节,问题的解决,既要引导学生比较,又要引导学生在反复的阅读中体会;第二个问题就是着眼于整体,问题的解决,要引导学生概括,抓主要信息;第三个问题着眼于情感和价值观。

践包括知识的学习、技能的训练,也包括情感的体验,兴趣的培养。如活动课教学,我们可以情景活动为主线,引导学生参与、思考、激活想象世界、接受情景的情感熏陶,同时完成了对历史的感悟和思维方法的学习,在评价时对情感的表达进行反思,使情感的表达更加准确,更加具体,更加生动形象。

五、教学指导方法化。老师要有强烈的方法论意识,根据不同的学习类型采用不同的方法进行指导。

1、陈述性知识的学习指导:陈述性知识也称描述性知识或记忆性知识,它具有静态的性质,主要用来回答事物“是什么”“为什么”和“怎么样”,教科书中大量的课文可看作是陈述性知识,从历史知识积累的角度来说,主要是阅读识记。老师的指导主要是如何根据课文特点,采用不同的学习方法和记忆方法。

2、程序性知识:程序性知识也叫步骤性知识或过程性知识,它具有动态性质,主要用来解决“做什么”和“怎么样”的问题。程序性知识对技能的形成具有定向作用,能直接指导技能的训练和促进技能的形成。教科书中程序性知识见于课文的“导读”“阅读提示”“思考?练习”以及“想一想”、“活动建议”的提示当中,更多的是没有见诸文字,全凭老师根据教材特点而定。

3、策略性知识的学习指导:策略性知识是指学生在学习情景中对学习任务的认识,对学习方法的选择和对学习过程的调控,它不同于圈画、讲解、分析比较等具体的学习方法,而是由学习方法、学习调控和元认知等要素构成的监控系统。随着年级的升高,老师要逐步引导学生自己明确每次要从教科书学到什么,要利用哪些资源和怎样利用这些资源,要采用怎样的学习策略才能达到学习目的等。

小店街道二中。

——浅谈初中历史教学三维目标中的过程与方法。

小店街道二中。

攸丽芬。

新课标所确定的“知识与能力”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维目标密切相关的。这三个目标是有梯度的,是相互制约、相互促进的关系,使历史教学的有效性层层深入,并最终达到历史教学的终极目标。在这三个环节中,最关键的是“过程与方法”。“知识与能力”目标在“过程与方法”中得到落实,“情感态度与价值观”又在“过程与方法”中得到体现。

历史是一门最生动、最真实、最精彩的课。它记载了人类艰辛而神奇的生命历程,展示了以人为主体的时空长廓;演绎了事物与事件的纷繁美丽,具有恒久的艺术魅力。历史本是一个过程,没有过程就没有历史;历史教学也是一个过程,没有过程就无所谓教学。对于渴望知识,想了解人类发展轨迹和奥妙的学生来说应该是一门非常具有吸引力的学科。然而,我们大部分的学生虽然喜欢历史,却对历史课不感兴趣。究其原因,问题存在于传统的重分数、重结果而不重视以人为本的教学的过程与方法。

过程与方法。历史课标没有对历史教学的过程与方法作出具体要求,师生应根据“课程目标”中有关“过程与方法”的总体目标,参照“教学活动建议”,结合教学实际,灵活地、创造性地采用不同的教学过程与方法。

关于学习方法,首先要遵循程序问题,按程序学习,能够节约时间,容易使学习行为达到熟练化、自动化。所以学习的一般过程离不开学习、运用、巩固、总结等环节。在历史教学中,历史教师必须让学生成为历史学习真正的主人。要摆脱以往教学中学生只有学习,而没有运用、巩固、总结机会的旧模式,要创造条件使学生能够充分展示学习的效果。

其次要遵循原则问题,即人们在学习中应该遵循的准则或要求。这一要素具有以下特点:较之具体的操作程序和方式具有概括性、抽象性的特点;是人们主观提出的要求,具有规范性、主观性的特点;学习原则既可以涉及整个学习活动,也可以涉及学习活动的某一环节,因而具有层次性的特点。

再者要遵方式问题,指的是完成学习任务所采取的具体途径、形式和方法等。我们建议历史学习的一些基本方法应该包括记忆、思维、听说、阅读、观察、练习、写作、实验、参观、表演、欣赏、研究、总结、评论、创作、讨论、访问、调查、游戏、收集资料、制作图表、社会活动等等。提倡教学形式的多样化,积极探索多种教学途径,组织丰富多彩的教学活动,充分开发和利用课程教育资源。应多层次、多方位地创造有利的教学条件,如教学内容的呈现方式多样化,提供多种辅助性教学材料,以利于教学方法和学生学习方法的改进,特别要为学生进行探究性学习提供良好的条件。

挂图、幻灯、投影、录音、录像、影片、模型等,进行形象直观的教学;要努力创造条件,利用多媒体、网络组织教学,开发和制作历史课件,开展历史学科的计算机辅助教学。

完成历史学习“过程与方法”目标的教学,更重要的是使学生掌握学习历史科学知识的方法,所以以上概述的学习方法的四个要素的动作执行者都是学生。如“概述世界经济全球化加速发展的趋向,理解世界各国相互依存、相互竞争的复杂性”的学习内容,就可以使学生“通过查阅报刊杂志、收听收看广播电视、进行社会调查等形式,了解当前人类面临的共同问题”,并从中学习收集资料、社会调查等方法。“过程与方法”目标实施的过程,是学生体验学习并学会学习的过程。

小店街道二中。

攸丽芬。

三维目标(知识与能力、过程与方法、情感与态度)的核心是人的发展,三维目标是交融互进的,三维目标不是均等存在的,我认为新课程中最有意义,最有价值的一个理论创新点就是三维目标,我们现在的素质教育,从新课程来看,就是落实三维目标。就历史教学来说,有效的历史教学,就是经过教学,使学生在知识和能力,情感态度价值观获得进步与发展,使历史人文素养得到提升,并亲历学习过程和掌握学习方法。那么有效教学,我认为要做到以下:

一﹑参与有效化,重要的是怎样引导学生有效参与,引导学生自主学习。

1、首先是教师要尊重学生的人格,尊重学生的个性差异,建立民主和谐的课堂气氛,使有情绪上的安全感。其次是建立一个温暖的、学生能彼此接纳的和相互欣赏的学习场所,让学生有个安全的心灵港湾。

2、教师要学会赞赏学生,帮助学生树立学习的信心;要乐于给予学生需要或渴望的额外助。

3、教学要与学生的生活世界相联系,激活学生的生活经验,拨动学生的心弦。

二、教学目标具体化。三维教学目标必须具体,才便于在课堂教学中落实。

三、教学内容问题化。问题是思维的开始。在教学中,老师要善于提炼问题给学生,还善于引导学生提出问题,把学习过程变为提出问题和解决问题的过程。

四、教学过程实践化。教学过程是引导学生进行体验实践的过程,正如新课程所指出的历史是体验实践性很强的课程,应着重培养学生的体验实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是体验实践。历史体验实践包括知识的学习、技能的训练,也包括情感的体验,兴趣的培养。如活动课教学,引导学生参与、思考、激活想象世界、接受情景的情感熏陶,同时完成了对历史的感悟和思维方法的学习,在评价时对情感的表达进行反思,使情感的表达更加准确,更加具体,更加生动形象。

五、教学指导方法化。老师要有强烈的方法论意识,根据不同的学习类型采用不同的方法进行指导。

六、教学评价多元化。在当前的教育管理中,我们教师可能最关注的是教学评价了。因为教学评价是新课程标准和教育得以真正实施的有效保障。教学目标的多维决定了教学评价也应该是多元的,既要评价学生的知识与能力,又要评价学生的情感、态度、价值观,评价过程与方法。

小店街道二中。

学校目标分析范文汇总篇九

1.调研方法:

实地调研、询问法、观察法有效结合,通过借助调研问卷,来详细了解消费对服装的市场需求。

2.地点范围。

步行街,品牌专卖店,大型批发市场,个体零售店。

三、调查对象的基本情况。

1、调查样本类属情况:

在本次调研中,学生16人,占总数的22.85%;白领、公司职员14人,占总数的20%;普通工人9人,占总数的12.85%;个体商人11人,占总数的15.7%;其他20人,占总数的28.6%。

2、被调查者的年龄状况:

15―25岁的年轻人27人,占总数的38.6%;25―35岁18人,占总数的25.7%;35―45岁为17人,占总数的24.3%;45岁以上的.有8人,占总数的11.4%。

3、被调查者的月收入状况:

月收入800元以下的人有19人,占总数的27.2%,其中多数为学生;月收入800―1500的有16人,占总数的22.8%;月收入1500―3000的有20人,占总数的28.6%;月收入3000以上的有15人,占总数的21.4%。

前四月我国纺织服装行业利润同比增长13.8%。

国家统计局最新公布数据显示:201-4月,我国纺织服装、服饰业实现主营业务收入5478.1亿元,与去年同期相比增长了13.8%;实现利润总额298.1亿元,同比增长13.8%。

1-4月大连服装企业产值同比增长20.7%。

随着大连市加大对服装企业的扶持力度,创造良好的投资环境,今年前4个月,大连市服装企业呈现快速的发展态势,规模以上服装企业完成工业增加值30.8亿元,同比增长20.7%,快于全市8.4个百分点,对全市工业经济增长的贡献率为4.8%,拉动大连市规模以上工业增长0.6个百分点。1~4月,大连市规模以上服装企业生产服装总量达2276万件,增长22.9%。

我国服装产业转型升级迎接平台竞争时代一、基本情况:

襄城烟草局(营销部)负责襄城区2镇(欧庙、卧龙)5个办事处(庞公、隆中、王府、昭明、檀溪)129个行政村、32个居委会,47.69万人口的卷烟供应和市场管理工作,襄城卷烟销售网络建设经营户总户数1896户,其中:入网经营户有1379户(电话访销户1366户,无证挂靠9户、中心户4户),网外经营户共有517户(有证停歇业户95户、无证拟取缔户422户),占总人口的0.32%,城关、乡镇府所在地区入网户总数有994户,年均销量9224箱;农村(村组)所在地区入网户总数有385户,年均销量4512箱;卷烟年均单箱结构为7469元/箱。

二、存在的主要问题:

1.卷烟市场零售户存在二低一高现象,即:零售户数量低、持证率低,无证经营户高。

持证率偏低,全区现有1896户卷烟零售户,但有证户,仅有(1465户)占77.43%。

零售户数量低,全区现有人口47万人,但卷烟经营户只有1896户,仅占总人口的0.32%。

无证经营户偏高,占总户数的22.73%,再加上零售户分布不尽合理等因素,导致市场占领上零售户数量严重不足,并为卷烟非法经营提供了空间。

2.二员队伍建设存在的问题。

客户经理各市场管理员对客户基础信息掌握不牢,不能为经营户提供个性化的服务、服务方式单一。客户经理、市管员对辖区内的经营户缺乏深入了解,底子不够清楚、辖区内具体有多少经营户,有多少持证户,不是心中特别有数,对零售户的个性化要求还不清楚、服务方式单一,缺乏对零售户的分析研究,指导和个性化的服务。

其次为了完成卷烟销售任务,在部分客户经理中还存在重大户、轻小户的思想。

其三激励机制还有待完善,“三员”的积极性没充分调动起来,对数量上有明确要求,但对结构新品牌的推介要求不具体,力度还要进一步加大。

其四客户经理工资待遇低,劳动强度大,因此情绪低落,工作缺乏热情。

3.品牌置换市场准备不足。

置换品牌过快,经营户库存大量卷烟,疏导的难度加大,经营户意见很大,经营户订购货的积极性一定程度上受到影响,及时疏导经营户卷烟库存已成为营销部目前急需解决的问题。货源供应不足也是影响当前客户关系的主要矛盾,客户关系和销售渠道再好,没有适销对路的产品就好比没有水的空渠,货源的供应不足,加之上量的工作压力造成了一些客户经理对大、小户不一视同仁,重大户,轻小户货源分配不均的现象,为此不少中、小经营户对客户经理充满了不理解和埋怨,使销售工作进展困难。

另外,行业外的激烈竟争对烟草业也造成一定的威胁,许多经营户被盐商、酒商、副食商的高额促销方式吸引,并投入大量资金,造成经营户无资金定货,使卷烟销售上量造成很大难度。

三、工作措施:

1、转变观念,统一思想。把客户满意作为网建工作的出发点和立足点,一切从客户利益出发、一切为客户利益着想,与客户建立长期稳固的合作关系。

2、继续求实做好各项基础工作,对零售户、对市场的调查工作做精做细,对当地经营户的分布情况、销售状况、守法情况、经营场所、电话安装等情况做到心中有数,与客户保持密切联系,我们已为客户印制了《客户经理、市管员联系卡》发放给经营户(更多精彩文章来自“秘书不求人”),为客户提供更优质的服务奠定了基矗另外,襄城局(营销部)已采取相应措施,对客户经理工作走访不到位,建立建全了检查考核制度,严格考核到位,兑现到人。

3、适度扩网、对符合办证条件的零售户纳入网内,对不符合办证的经营户,分步清理整顿,并对挂靠户跟踪服务和管理,切实做好“两个维护”。

4、做好定位服务,限制大户,保护中户,扶持小户,实现规范经营销售,对因客观因素限制货源不能满足零售户的需求时,多跟客户沟通,争取他们的理解,努力保证货源分配公开、合理、透明,确保销售工作正常运作。

5、全员上阵促销售,拉网清查净市常把保销售上结构作为第一要务。积极做好品牌置换工作中的宣传引导,加强客户经理目标、责任管理,加强对客户经理的考核,加强客户经理的培训工作,建设好一支优秀的团队,真正使客户经理的职能发挥到位。

6、明确责任,狠抓落实,网建工作中,认真分析市场,做好每天的工作日志,做好月旬市场情况分析,从中找出市场潜在的卷烟需求,对目前黄鹤楼、火之舞短缺的情况及时调整经营思路,结合辖区消费水平,选择适合市场的卷烟投放,积极寻求替代品牌,加大对价位相近替代产品宣传来弥补市场的供应不足,使市场潜力最大限度的转化为效益。

7、继续通过客户经理寻访、协访来提高访销成交率,缩短电访时间,弥补电话交流时间过短,从而争取订单最大化,合理利用电话访销员的拉力与客户经理的推力,推动每天的卷烟计划完成。

四、建议。

1、组织适销对路的产品;

2、销售任务过重,客户经理精力达不到,服务质量上不去;

3、单项工资、费用核定不合理,建议领导调整;

4、连续作战,工作人员过于疲劳,建议星期六、星期日休息。

五、未来3―5年内主导品牌。

在“黄鹤楼”、“红金龙”、“黄金龙”、三个卷烟系列中,我们预测辖区主导品牌(规格)有:“全包黄鹤楼”、“硬红金龙”(盛世腾龙.火之舞)、“软精品红金龙”、“佳品红金龙”四个品牌。一季度,服装产业实现了出口、内销、生产、效益等主要指标的稳定增长,生产经营显现趋好迹象。但发展中仍存在诸多不协调不平衡问题,市场竞争更加激烈,企业转型升级的任务更为迫切。

在服装行业总体稳定的情况下,企业之间冷暖差异较大。一些企业出现高库存、高亏损的问题,而有一些具有较好竞争力的企业开始从“规模型”转向“效益型”、“从线状型企业”转向“网络型企业”、从国内产业要素合作转向国际产业要素配置。这些企业走过产品质量和规模扩张的阶段,以“效益”为核心,调整企业的战略,开展制造与服务的协同、线上与线下的协同、业内与业外的协同,积极开展收购国外品牌、生产能力和渠道合作等工作。

学校目标分析范文汇总篇十

姓名:

出生年月:1988年5月。

毕业院校:武汉科技职业学院。

学历:大专。

联系电话:

性别:男。

政治面貌:无党派人士。

专业:电子商务。

手机:

电子邮件:

教育经历。

9月至6月于武汉就读武汉科技职业技术学院,

专业课程有电子商务概论电子商务与国际贸易市场营销物流管理等。

实践经验。

7月至9月,于宜昌北山超市食品部门担任理货员以及商品促销工作,就职期间责任心强工作业绩受到主管部门表扬。7月至9月,于广东省中山市古镇古月灯饰厂担任商品网络营销策划以及财务助理等,就职期间任劳任怨与正式员工一起加班并取得厂内人事部门表扬。

技能水平。

熟练掌握软文写作,网络推广营销等专业技能。

自我评价。

本人具有有责任感,工作态度积极,能很好的与客户沟通交流并具有良好的团队意识,重视工作技能的培养以及工作业绩的提升等。

求职意向。

学校目标分析范文汇总篇十一

认知动作技能情感。

识记知识知觉接受。

理解领会有指导的反应反应。

运用一应用复杂外显反应价值化。

运用二价值性格化。

布鲁姆教学目标层次与教学目标常用动词表。

常用的动词。

知道(识记)。

举例:正确说出影响人需要满足的主要因素。

能正确依次装卸氧气表。

能正确完成皮内注射操作,做到步骤正确,动作连贯协调,进针角度、深度、药量三准确。

举例:赞成开展社区保健活动。

请求老师提供更多的整体护理学习资料。

举例:渴望参加社区护理活动。

主动与他人讨论整体护理的实践意义。

学校目标分析范文汇总篇十二

目标分析是一个重要的管理工具,它能够帮助个人和组织制定明确的目标,并有效地实现这些目标。在我个人的实践和学习过程中,我深刻体会到了目标分析的重要性和应用价值。今天,我想分享一些我对目标分析的心得体会。

首先,目标分析能够帮助我们理清思路,明确方向。在工作和生活中,我们时常面临各种选择和诱惑,很容易迷失方向。而通过目标分析,我们可以明确自己的长期和短期目标,将它们转化为可行的行动计划。这样一来,我们就能够在复杂的环境中保持清晰的思维,避免因为迷茫而浪费时间和资源。

其次,目标分析可以帮助我们发现自己的优势和不足,并针对性地进行提升。在目标分析过程中,我们需要充分了解自己的能力和潜力,进而找出我们的优势和劣势。只有通过这样的分析,我们才能明确自己需要改进的地方,并制定相应的行动计划来提升自己。这样的优化和提升过程,能够让我们更好地适应环境的需求,增强自己的竞争力。

除此之外,在组织管理中,目标分析也起着至关重要的作用。作为一个管理者,我们需要通过目标分析来规划和指导团队的工作。具体而言,我们应当首先明确组织的使命和愿景,并将其转化为明确的目标和指标。然后,我们需要对这些目标进行分解和分配,让每个人都明确自己的责任和任务。最后,我们还需要定期评估和调整目标,以确保公司的长期发展方向和短期行动计划的契合度。

然而,目标分析并非一蹴而就的事情。它需要有针对性的训练和实践,才能真正发挥作用。在我的学习和实践中,我发现了一些有效的目标分析方法。首先,我们需要明确界定目标的性质和方式。不同类型的目标有着不同的特点和达成方式,我们需要根据实际情况选择合适的方法。其次,我们需要对目标进行精确的定义和测量。只有将目标转化为具体的指标,我们才能更好地制定行动计划和跟踪进度。最后,我们需要在实践中不断总结和反思,对目标的制定和达成情况进行评估和调整。只有通过这样的循环过程,我们才能不断提高目标分析的准确性和有效性。

总之,目标分析是一个强大的工具,可以帮助我们明确方向,优化能力,提升竞争力。在个人和组织管理中,目标分析发挥着至关重要的作用。然而,目标分析并非简单的过程,需要我们持续的学习和实践。我相信,通过不断努力和积累经验,我们一定能够在目标分析中取得更好的成果。

学校目标分析范文汇总篇十三

策划之前,第一步必须进行的是对目标市场的了解、分析和研究。市场调查报告,或称市场研究报告、市场建议书是广告文案写作的一个要件。阅读市场调研报告的人,一般都是繁忙的企业经营管理者或有关机构负责人,因此,撰写市场调查报告时,要力求条理清楚、言简意赅、易读好懂。

市场调查报告的格式一般由:标题、目录、概述、正文、结论与建议、附件等几部分组成。

(一)标题。

标题和报告日期、委托方、调查方,一般应打印在扉页上。

关于标题,一般要在与标题同一页,把被调查单位、调查内容明确而具体地表示出来,如《关于哈尔滨市家电市场调查报告》。有的调查报告还采用正、副标题形式,一般正标题表达调查的主题,副标题则具体表明调查的单位和问题。如:《消费者眼中的海峡都市报枣海峡都市报读者群研究报告》。

(二)目录。

如果调查报告的内容、页数较多,为了方便读者阅读,应当使用目录或索引形式列出报告所分的主要章节和附录,并注明标题、有关章节号码及页码,一般来说,目录的篇幅不宜超过一页。例如:

目录。

1、调查设计与组织实施。

2、调查对象构成情况简介。

3、调查的主要统计结果简介。

4、综合分析。

5、数据资料汇总表。

6、附录。

(三)概述。

概述主要阐述课题的基本情况,它是按照市场调查课题的顺序将问题展开,并阐述对调查的原始资料进行选择、评价、作出结论、提出建议的原则等。主要包括三方面内容:

第一,简要说明调查目的。即简要地说明调查的由来和委托调查的原因。

第二,简要介绍调查对象和调查内容,包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题。

第三,简要介绍调查研究的方法。介绍调查研究的方法,有助于使人确信调查结果的可靠性,因此对所用方法要进行简短叙述,并说明选用方法的原因。例如,是用抽样调查法还是用典型调查法,是用实地调查法还是文案调查法,这些一般是在调查过程中使用的方法。另外,在分析中使用的方法,如指数平滑分析、回归分析、聚类分析等方法都应作简要说明。如果部分内容很多,应有详细的工作技术报告加以说明补充,附在市场调查报告的最后部分的附件中。

(四)正文。

正文是市场调查分析报告的主体部分。这部分必须准确阐明全部有关论据,包括问题的提出到引出的结论,论证的全部过程,分析研究问题的方法,还应当有可供市场活动的决策者进行独立思考的全部调查结果和必要的市场信息,以及对这些情况和内容的分析评论。

(五)结论与建议。

结论与建议是撰写综合分析报告的主要目的。这部分包括对引言和正文部分所提出的主要内容的总结,提出如何利用已证明为有效的措施和解决某一具体问题可供选择的方案与建议。结论和建议与正文部分的论述要紧密对应,不可以提出无证据的结论,也不要没有结论性意见的论证。

(六)附件。

附件是指调查报告正文包含不了或没有提及,但与正文有关必须附加说明的部分。它是对正文报告的补充或更祥尽说明。包括数据汇总表及原始资料背景材料和必要的工作技术报告,例如为调查选定样本的有关细节资料及调查期间所使用的文件副本等。

学校目标分析范文汇总篇十四

中国老年人市场分析2002年4月12日,联合国第二届世界老龄大会在马德里闭幕,这届大会的议题是发展中国家的老龄化问题,来自160多个国家的政府代表和一些专家学者强调要把老龄化问题纳入各国的发展战略之中。

老年人对精神消费和物质消费方面有很大的市场需求。记者从2002年全国老年体育工作会议上获悉,2001年我国人均预期寿命已达71.8岁。1981年中国人均寿命为67.77岁,间增加了4岁。而60岁以上的老年人每年以3%的速度增加,80岁以上的老年人以5%的速度增加,这意味着我国每年净增380多万60岁以上的老年人,50多万80岁以上的老年人。按照这个增长速度发展,专家预计,50年内老年人市场消费将达5万亿元。就我国而言,可供老年人消费的市场还远远赶不上老年人的真正需求,很多方面才刚刚起步,还有许多方面仍是空白。

商界有句名言,真正的市场、最好的市场莫过于待开发的市场。老年人从物质消费到精神消费的需求将构成一个巨大的市场,有眼光的工商企业应该把握商机,以最小的投资获取最大的经济利益。虽说老年消费品价低利薄,但其潜力巨大。有资料表明,每年老年人的离退休金、再就业收入、亲朋好友的资助可达3000亿至4000亿元,具备一定的消费实力,市场前景可观,有利可图,值得投资开发。

从物质消费需求看,老年人对服装、保健食品等市场消费有很大的需求,但面临一些问题亟待解决。

老年人青睐服装展销一年四季,北京市各种服装展销会都很火爆,然而光顾的多是老年人,某些展会上甚至出现了几乎全是“银发一族”的现象。记者在调查中了解到,一些城市老年消费市场还处在未开发状态,各式各样的服装很难有适合老年人穿的,无法满足老年人的要求。精明的商人为何对此视而不见,某商场服装专柜刘经理对记者说,大多数老年人崇尚节俭、不求时尚,所以经营老年用品利润太薄,毛利率多维持在10%左右,而流行款式的服装可达50%以上,儿童服装的利润更高。其实,如果厂商仔细分析一下目前老年服装市场的巨大潜力,开发适销对路的产品,收益会非常可观。

在精神消费需求上,老年人有了更高的追求,不但要玩得尽兴,还要提高自身的文化素质,讲究生活质量。

保健食品单一待开发“老爷子这两年的身体不如从前了,做儿女的想买点东西给他补补,可又不知道到底哪种管用。”站在北京一家商场的保健品销售处,面对着一货架各种各样的保健品,张女士仍然感到很为难。

老年人需要哪些保健食品呢?据最新报告显示,今后5年,最重要的功能食品将是降低心血管疾病和癌症发生的`食品,将来的市场不仅是治疗有关疾病,而且是预防此类疾病的发生。如果一些厂家以传统中医药理论和实践为基础,揭示传统中医药治病防病的机理,开发老年营养保健食品,同时采用高新技术使食品在色、香、味、形等多方面更加符合老年人的特殊需要,那么这个市场不可限量。

游山玩水乐在其中3月31日,哈尔滨的王金凤老人如愿以偿地登上了今年第一趟“夕阳红旅游专列”,开始了她为期14天的纵跨中国大陆之旅。

据了解,我国各大旅行社都开辟了老人旅行团,生意异常火爆。哈尔滨华运国际旅行社总经理陈颖介绍,这条哈尔滨―――海南线路两趟“夕阳红旅游专列”的1700个名额在出发前10天就被预订一空。4月份发往西南的两趟专列的名额也已经订满了,老年人全都是自费旅游,老年人已经成为我国游客中的重要人群。

为“充电”上大学3月20日,北京遭遇强沙尘暴袭击。黄沙满天,街上的行人几乎睁不开眼,好多人都取消了外出计划。然而,这一天,清华园老龄大学的老学员们依然准时赶到教室上学。

在一个教室里,一群老人正围着一位满头白发的老太太说笑着:“这么大年纪,今天这天儿您还来了!”老太太名叫杜崇敏,今年已经91岁高龄,是班里年龄最大的学生。从1992年老龄大学创办到现在,她已经读了近的“大学”。其实,她早已经毕业了,可她现在还在坚持上学。

在人们的印象中,一般老年人退休后除了健身之外,更多是在家中以带孙子、打麻将消磨时间。而现在越来越多的老年人开始关注自身的生活质量和心理健康,他们学书法、美术、外语、电脑等各种知识,不断充实自己。据了解,光北京市这样的老年大学就有二十几个,终身教育的观念已被越来越多的人接受。

学电脑鹤发不让童颜随着电脑与因特网的日益普及,一个崭新的数字时代已经扑面而来,很多不甘心被时代抛弃而又勤奋好学的老人上网求知。

据中国互联网络信息中心统计显示:2001年7月我国上网用户人数约达2650万人,其中,60岁以上的老年网民占1.2%,达31.8万。预计今后两年老年网民将占到上网用户总数的10%以上。而开发出操作方便、步骤简单、适合老年人心理和生理特点的电脑产品必将成为一大卖点。

与中青年相比,老年人收入不高,但退休者有固定收入,随着社会保障制度的逐步完善和内需的拉动,这个市场是有巨大潜力的。在欧美、日本,老年人的消费能力与年轻人并没有明显的区别,在我国一个有着亿万人的越来越大的“银色市场”正等待着我们的企业去开发。

学校目标分析范文汇总篇十五

三维教学目标是指教育教学过程中应达到的三个目标维度,即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。三位目标是一个教学目标的三个方面,而不是独立的三个教学目标,它们是统一的不可分割的整体。

一维目标——知识与技能:人类生存不可或缺的核心知识和学科基础知识;基本能力:获取、收集、处理、运用信息的能力、创新精神和实践能力,终身学习的愿望和能力。

二维目标——过程与方法:过程指应答性学习环境和交往、体验;方法指基本的学习方式(自主学习、合作学习、探究学习)和具体的学习方式(发现式学习、小组学习)。

三维目标——情感态度与价值观:情感不仅指学习兴趣、学习责任,更重要的是乐观的生活态度、求实的科学态度、宽容的人生态度。价值观不仅强调个人价值,更强调个人价值和社会价值的统一;不仅强调科学价值,而且强调科学价值和人文价值的统一;不仅强调人类价值,而且强调人类价值与自然价值的统一;从而使学生内心确定其对真善美的价值追求以及人与自然和谐可持续发展的理念。

三维课程目标应是一个整体,知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面互相联系,融为一体。

知识与能力,既是课堂教学的出发点,又是课堂教学的归宿。教与学都是通过知识与能力来体现的,知识与能力是传统教学的内核,是我们从传统教学中应继承的东西。

过程与方法,既是课堂教学的目标之一,又是课堂教学的操作系统,新课程倡导对教与学过程的体验,方法的选择,是在知识与能力目标上对教学目标的进一步开发。

情感态度与价值观,既是课堂教学的目标之一,又是课堂教学的动力系统。新课程倡导对学与教的情感体验、态度形成、价值观的体现,是在知识与能力、过程与方法目标基础上对教学目标深层次的开拓。

在课堂教学中,我们不能故此失彼,而应努力实现多维目标的整合。

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