网球场协议书通用 网球培训合同协议书范本(7篇)

  • 上传日期:2023-01-13 16:31:21 |
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

最新网球场协议书通用一

一、 教材分析:本课根据《课标》水平五,通过掌握网球正手单手击球的技

术动作和击球练习,让学生学会正确的击球姿势,提高技术水平,发展学生的协调性和灵活性,增强群体意识。所以我把本节课的目标设为:

二、 教学目标

1、 认知目标:了解正手单手击球的基本只是与技能,形成良好的锻炼习惯。

2、技能目标:掌握正手单手击球的基本动作,发展学生的协调、灵活等身

体素质。

3、情感目标:激发学生球运动的兴趣爱好,增强学生的合作精神和

创新意识。

三、教学的重点、难点

重 点:正手击球基本技术。

难 点:击球时的动作。

四、教学方法与手段:根据正手击球的特点与练习形成,总体思路力求“新、活、

实”,采用了师生共同参与、合作学习的教学方法与手段。

五、场地器械:本课利用一个网球场地,一台录音机以及简单的游戏来完成本课的任务。

六、教学过程:

1、常规导入阶段

导入:响铃后,同学们在场地中央成四列纵队站好,我说:同学好,非

常高兴与大家一起来上这节网球课,希望通过这节课每名同学都

有所收获,遇到问题的同学们之间相互帮助共同解决,我相信每

位同学都会做的非常好,大家有没有信心!(生答)通过轻松自然

的方式不仅做了课的导入,而且激发了学生的学习兴趣。

2、激发兴趣阶段

首先,让我们一起跟音乐的节奏来做一下热身,在音乐《动起来》的伴奏下,在网球场底线,边线做拍球慢跑热身练习,在进行中做热身操。

3、运动参与体验阶段

自我体验:热身活动结束后,让学生自由组合,分成若干小组进行网球

的球性自由练习,教师巡回指导。

经验交流:学生自由结合,相互交流感受,相互探讨,教师对个别询问

并做出回答。

技术示范:教师示范正确动作,以及脚步移动的要领。

集体联系:1、对墙面进行练习,进行个人计数(地面反弹一次),小组

内进行比赛。

2、提醒学生相互观察,组织掌握较好的学生进行示范。

3、各组的代表进行比赛。教师、学生进行评判,给予鼓励。

七、调节与放松阶段

在音乐的伴奏下师生共同做放松活动,达到身心放松的目的,最后引导学生谈收获与心理感受,教师点评,布置作业,收器械,下课。 我的说课结束,谢谢各位专家评委。不当之处,敬请批评指正。

最新网球场协议书通用二

一、主办单位:

学工处、团委

运动训练学院

二、承办单位:

体育课部

社团联合会网球协会

三、比赛的时间与地点:

时间:20xx年x月号至x月xx日(如有特殊事件顺延推迟)

地点:湖边网球场

四、竞赛项目:

网球团体赛

五、参赛条件与报名:

参赛对象:武汉体育学院团全体学生

资格审查:

(一)各学院代表队成员必须由本学院学生担任,其他学院学生及老师没有该代表队参赛资格。

(二)不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛,一旦发现存在不具备资格的参赛者,当场把违规参赛队除名,如已上场进行比赛,则马上取消当场比赛并将其请离赛场,组委会保留进一步追究其责任的权利。

(三)一切参赛者必须服从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随意中止比赛,不得对裁判无礼、甚至威胁。组委会将对违规者追究责任。

报名:报名时间为x月-号,遇特殊情况适当调整

1.此次比赛以学院为单位进行,运动训练学院代表队3支,经济管理代表队2支,体育教育代表队2支,公共管理学院代表队2支,外语与新闻学院代表队2支,武术学院代表队2支,研究生部代表队3支。

2.各代表队须至少由一对双打,2对单打。

3.各代表队将团体赛名单以表格形式在x月xx日x点上报至社联办公室;

4.报名时登记详细个人信息,各学院代表队上报5人;

六、竞赛办法

(一)团体赛分a、b、c、d共四个大组,由体育课部与网球协会工作人员抽签决定具体分组情况;采用循环赛及附加赛的办法,每组前两名出线进入复赛,复赛采用交叉赛的形式取前八名。

(二)团体比赛采用四局两胜制,根据赛程须要比赛的每两支队伍将按男单,男双或者女单女双,混双的比赛顺序进行4场比赛,赢一场计1分,输了不计分,分数先达到3分的一队胜利。

(三)在五场比赛出场成员中除最后一场混双外不得有运动员兼项。

(四)规则与用球:

1、采用国家体育局审定的最新《网球球竞赛规则》及最新规定。接发球规则见附则2,如对比赛规则不清楚,请各参赛队员在上场比赛前认真学习,尤其是接发球规则。

2、由主办单位确定比赛用球。

七、裁判和比赛监督:

(一)每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;

(二)由体育课部和网球协会共同组成裁判委员会,体育课部x老师任裁判长,由裁判委员会指派各场比赛的裁判;

(三)裁判委员会的职责:

1.在比赛结束后调查参赛者对裁判判罚的投诉;

2.及时调查关于违规参赛的投诉,调查结果出来之前,当场比赛不得进行;

3.监督裁判的工作。

(四)当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时,应提前或及时报告裁判委员会增派或调整裁判,候补裁判应由裁判委员会指派,任何人未经允许不得擅自上场执裁。

八、奖励办法

比赛奖励团体前八名。

九、宣传工作

(一)前期宣传:在学校张贴海报、横幅、喷绘,利用校社联网站公布比赛时间、地点等;

(二)报名时宣传:用海报、校社联等网站宣传,内容包括赛制、抽签的时间、地点和公布对阵表的时间地点等;

(三)中期宣传:出海报、网络宣传,校广播台宣传,实时报道比赛结果。

(四)后期宣传:比赛后一星期内,利用校社联网站公布比赛情况和获奖情况并作总结。(五主办单位主要有大师网球,远泰网球,

十、赛事组织工作

(一)抽签分组:由体育课部和网球协会派出工作人员共同主持和监督抽签工作,务必使抽签工作做到公平、公正、公开。

(二)工作人员安排:

组织委员会:由体育课部教师及网球协会部长以上(包括部长)职务的理事担任裁判委员会:由体育课部教师及网球协会裁判组成员担任

后勤小组:由网球协会理事担任

1、比赛组委会:由比赛筹委会派出工作人员组成。负责当天活动的全面组织、协调等工作;

2、主裁判:每场比赛一名,负责比赛的裁判、记录、计分等工作;

3、发球裁判:每场比赛一名,协助主裁判执裁,判断发球员发球;

4、边裁:每场比赛四名,协助主裁判判断边线球。

4、后勤人员:若干。负责比赛用球、饮用水等必需物资的提供,场地设备的维护,现场秩序的维持,设立咨询台接受咨询以及其它后勤工作等。

十一、比赛的连续性及对不端行为的处罚

(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇三分钟的休息;

第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二)下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

1.运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

2.除第二局与第三局之间3分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;

3.运动员在比赛中故意损坏球网,以及有其他任何不利于比赛的行为。

十二、保证金

每队在报名时须交纳100元保证金并领取存根,比赛后凭存根领取保证金,并在报名时签署比赛队伍纪律承诺书,所有保证金均由体育课部收集保管。

在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:

1.运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生口角,并带有侮辱性词汇,将扣除保证金50元

2.运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。

3.运动员在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外,以及其他有可能危害他人安全或有可能损坏公物的行为将扣除所在球员班级纪律保证金50元

4.比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其学院的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。

最新网球场协议书通用三

甲方:市体育中心

法定代表人:

地址: 电话:

乙方:

法定代表人:

地址: 电话:

根据《中华人民共和国合同法》及相关法律规定,甲乙双方在平等互利的原则下,现就位于体育中心1、2号网球场承包事宜进行共同协商一致并达成如下协议。

一、 承包项目

甲方同意将位于体育中心 1、2号网球场及办公用房承包给乙方自主经营,面积约 平方米。

二、 承包期限

自月20xx年月日止。共贰年。

三、 承包金及支付方式

1、 乙方每年缴付的承包金为人民币肆拾捌万伍仟元整,两年共计人民币玖拾柒万元整,逐月支付。

2、 缴付方式。乙方应于每月5日前上缴上月承包金于甲方(每月4万元),每季度决算一次,承包费用每三个季度递增一次,每次递增额度为伍仟元即20xx年第三季度上缴人民币不低于壹拾贰万元,第四季度上缴人民币不低于壹拾贰万元,20xx年第一季度上缴人民币不低于壹拾贰万元,第二季度上缴人民币不低于壹拾贰万伍仟元。(20xx年第三季度至20xx年第二季度各季度的承包金以此循环)。

四、 保证金

乙方于本合同签订之日起三日内向甲方支付履约保证金人民币玖万柒仟元整(按年承包额20%)。承包期届满,乙方如无违反本合同之义务并将网球场完好地交接于甲方后,甲方将保证金无息全额退还乙方。

五、 承包物交付

自乙方向甲方支付保证金之日起三日内,甲方将承包项目交付乙方,双方签订交接书,对房屋现状及附属设施一一列明,由双方签字确认作为本合同附件。。

六、 承包方式。承包期间乙方自主经营,自负盈亏并自行办理相关手续,在此期间所发生的债权债务关系均由乙方自行负责。

七、 甲方的权利和义务

1、 保证承包项目的权利无瑕疵,若有第三人主张权利,责任由甲方自行承担。

2、 按本合同的约定收取承包金和其他收益,并承担前述收益之税负。

3、 负责承包场地大项目(一次性费用万元以上)的维修。

4、 负责管理甲方在职员工,并协助乙方处理与甲方员工之间的纠纷。

八、 乙方的权利和义务

1、 按法律规定办理相应的经营证照,合法经营,不得违反法律法规的相关规定。

2、 按合同约定准时向甲方支付承包金和应属甲方的相关收益。

3、 乙方在承包期间所获的收益在足额缴纳承包金后剩余部分归乙方所有。并应自行承担前述收益所发生的税负。

4、 甲方原网球场使用的办公用房交由乙方使用。乙方承担承包期间所产生的所有水、电、电话、日常小项目维修费等日常经营开支和费用。

5、 承包期间可以制作优惠卡、消费卡或采取其他的优惠措施,但前述优惠措施的有效期截止于承包合同期限届满前。因此而引发的争议,乙方应负责解决并不受承包期满的限制。

6、 乙方应严格爱护球场内的所有公共设施、设备,有责任保持设施设备的完好率。在合同期满并交付甲方时,设备的完好率应保证达到100%。因乙方及其员工或在乙方消费的顾客造成的公共设施设备的损坏,乙方应自行修理或进行赔偿。

7、 经营期间应严格遵守中心大院内所有管理制度和规定,加强安全管理工作,落实各项安全防范措施,特别注意防火、防盗,杜绝一切事故的发生。如因乙方原因导致事故发生,乙方应当负责因此产生的一切法律后果和赔偿责任。

8、 合同期满或提前中止合同,承包期间的所有债权债务由乙方自行清理,乙方不得以甲方名义进行任何保证、抵押等担保行为或任何借贷行为。如乙方违反约定造成的一切法律后果由乙方承担。给甲方造成损失,乙方应当负责赔偿。

9、 未经甲方书面许可乙方不得以任何方式改变球场、办公用房的名称、用途、结构或将其转租、转包他人,包括但不限于以合作经营、融资参股等变相转租、转包方式等。经营期间若对球场的固定设施结构进行改造,必须事先征得甲方的书面同意,否则不得施工。

10、 承包期间乙方以甲方网球场名义所开展的促销活动,由乙方制作方案报甲方核准实施,即实行个案处理方式。

九、 员工聘用

1、 乙方应优先使用甲方的在职员工,另行签定劳动合同,并每月向甲方缴纳管理费600元/人。该部分员工工资、福利及年度考核奖金(年终双薪)由中心支付。员工超时工作或节假日的加班,由乙方自行制定并与受聘员工协商。

2、 乙方自行制定员工管理、奖惩等相关制度,自行与聘用员工签订劳动合同,由此产生的权利和法律责任,均由乙方自行承担。

十、 双方合作项目

1、 甲方有关接待任务以及竞赛、训练任务的场地费用,由甲方书面授权甲方代表签订认可,以场租七折结算费用,并在承包金中抵扣。

2、 体育中心内的广告权属体育广告公司,场内允许发布一次性比赛广告,所得收入归乙方享有。

3、 除前述第2款外,乙方所有的常年广告,扣除固定、必要性费用外,所得利润由乙方与甲方平分。乙方所签之广告合应报甲方备案。利润每半年结算一次。

4、 大型活动的广告赞助及省级以上的体育比赛,由甲乙双方共同筹办,利润、费用由双方平均负担和分配。

十一、 违约责任

1、 乙方逾期支付承包金,每逾期一日,应按支付金额的 %支付逾期违约金,如给甲方造成了其他损失,乙方应当另行赔偿。

2、 甲方的其他收益,乙方应在双方核算后七日内支付,逾期未付的,应按日 %向甲方支付逾期付款违约金。

3、 甲方违反本合同第七条约定的,应向乙方支付违约金元人民币;乙方违反本合同第八条约定的,应向甲方支付违约金元人民币,该违约金从保证金中抵扣,不足部分,由乙方另行支付。

十二、 合同解除

双方均不得以任何不正当理由解除合同,当事人一方如有正当理由要求解除合同时,须提前一个月通知对方,经对方同意后方可解除合同。如一方无正当理由提前解除合同,须赔偿另一方的损失及预期利润。但在承包期间如乙方有下列行为,甲方可以单方随时解除合同,并扣除乙方交纳的保证金作为补偿。如仍不能弥补甲方损失乙方应当再行赔偿:

1、乙方延期交纳承包金超过30天;

2、乙方出现违反合同禁止性规定行为;

3、乙方未能依法纳税受到税务机关处罚;

4、乙方未能完善经营手续,致使违规或违法经营;

5、乙方违反承包合同义务条款经警告后未有改正。

十三、 不可抗力

由于不可抗力的原因,使合同无法完全履行或无法履行的时候,经双方协商一致,可以变更或解除合同,双方互不负违约责任。

十四、 其他事项

合同未尽事宜,由甲、乙双方协商解决,另拟定补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。

十五、 争议管辖

双方因合同发生纠纷时应及时协商解决,协商不成,可向甲方所在地的人民法院提起诉讼。

十六、本合同一式两份,双方各执一份,经双方有权代表签字盖章后生效。

甲方: 乙方:

签定时间: 签定时间:

最新网球场协议书通用四

各位老师好:

今天我说课的课题是《网球教学》。下面我对本课题进行分析:

《网球教学》是人教版必修教材《网球运动教程》第二章的内容。在此之前,学生们已经学习了网球,这为过度到本课题的学习起到了铺垫的作用。因此,本课题的理论、知识是学好以后课题的基础,它在整个教材中起着承上启下的作用。

根据本教材的结构和内容分析,结合着高中一年级学生他们的认知结构及其心理特征,我制定了以下的教学目标:

1、知识目标

(1)了解网球的起源和发展

(2)了解网球竞赛的方法、运动特点与作用。

(3)了解网球的基本技术。

2、能力与技能目标

(1)掌握网球运动的基本方法与技能。

(2)能联系所学知识解释运动中的问题。

3、情感态度和价值观

(1)克服心理障碍,养成积极乐观的态度。

(2)体验与你的同学分享通过自己的努力所获得的知识。

1、教学内容

本节主要的知识点有网球的基本技术。主要以准备姿势与移动步伐,握拍方法,正手击球,反手击球,发球这几个基本技术为中心展开学习。最后站在整章知识的角度上总结网球这项运动在世界上的几项重大赛事。

2、学情分析

高一的学生刚从初中跨入高中的门槛,对网球这门学科的认识还没有形成初步的认识,所以在教学过程中要抓住这个特点:从感性的了解、认识、到感兴趣使学生真正的喜欢上网球运动。

考虑到高中一年级学生的现状,我主要采取设置情景教学法,培养学生将课堂教学和自己的经验结合起来,引导学生主动去发现周边的客观事物,发展思辩能力。当然老师自身也是非常重要的教学资源。教师本人应该通过课堂教学感染和激励学生,调动起学生参与活动的积极性,激发学生对解决实际问题的渴望,并且要培养学生以理论联系实际的能力,从而达到最佳的教学效果。基于本课题的特点,我主要采用了以下的教学方法:

1.直观演示法:利用图片等手段进行直观演示,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,促进学生对知识的掌握。

2.集体讨论法:针对学生提出的问题,组织学生进行集体和分组语境讨论,促使学生在学习中解决问题,培养学生团结协作的精神。

由于许多学生不是很了解网球这项运动,所以在本课题内容中应多介绍一些能激发学生兴趣的一些图片。学生具有了一定的模仿能力,可以让学生自己阅读课本并思考,在老师的指导下进行学习,然后进行归纳总结,得出正确的意识。这样有利于调动学生的积极性,发挥学生的主体作用,让学生对本框题知识的认知更清晰、更深刻。

1、教学重点:网球的基本技术

2、教学难点:正手击球,反手击球,发球

在这节课的教学过程中,我注重突出重点,条理清晰,紧凑合理,各项活动的安排也注重互动、交流,最大限度的调动学生模仿的积极性、主动性。

1.导入新课:(2~3分钟)

导语设计的依据:一是概括了旧知识,引出新知识,温故而知新,使学生有求知的欲望。这是教学非常重要的一个环节。

2.讲授新课:(35分钟)

在讲授新课的过程中,突出教材的重点,明了地分析教材的难点。还根据教材的特点,学生的实际、教师的特长,以及教学设备的情况,我选择了多媒体的教学手段。这些教学手段的运用可以使抽象的知识具体化,枯燥的知识生动化,乏味的知识兴趣华。还重视教材中的疑问,适当对题目进行引申,使它的作用更加突出,有利于学生对知识的串联、积累、加工,从而达到举一反三的效果。

3.课堂小结:(2~3分钟)

课堂小结的目的是强化认识,可以把课堂传授的知识尽快地转化为学生的素质;简单扼要的课堂小结。

4.板书设计:

我比较注重直观地、系统的板书设计,并及时地体现教材中的知识点,以便于学生能够理解掌握。我的板书设计是:

5.布置作业。

针对高中一年级学生素质的差异,我进行了分层训练,这样做既可以使学生掌握基础知识,又可以使学有余力的学生有所提高,从而达到拔尖和“减负”的目的。我布置的课堂作业是:课后练习的第一题和第三题。

最新网球场协议书通用五

网球正手单手击球

随着体育教育改革的不断深入,体育教学不再局限于单纯的技能传授或身体素质发展,更加关注学生的发展和学生运动的愉快感。从而养成良好的体育锻炼的习惯。本课运用“快乐体育”教学模式,大胆设计以多种游戏贯穿于教学中,旨在“游戏中练,游戏中表现,游戏中指导,游戏中提高”。

1、认知目标:了解正手单手击球的基本知识与技能,形成良好的锻炼习惯。

2、技能目标:掌握正手单手击球的基本动作,发展学生的协调、灵活等身体素质。

3、情感目标:激发学生球运动的兴趣爱好,增强学生的合作精神和创新意识。

本课教学对象为高一年级(水平五)40名学生。高中学生身心发展趋于成熟,已经具备了独立思考、判断、概括等能力。在身体锻炼中也具备了较高的基本运动能力。网球是他们所喜爱的一项运动,有一定基础,但对单个技术的学习并不满足,而对学习整体性练习特别感兴趣。教学中要让学生把动体与动脑很好地结合起来,给学生提供一个认识所学知识、以及创新性地应用所学动作的机会,从而增强教学效果。

本课根据《课标》水平五,通过掌握网球正手单手击球的技术动作和击球练习,让学生学会正确的击球姿势,提高技术水平,发展学生的协调性和灵活性,增强群体意识。

正手击球基本技术

击球的动作,击球点的掌握。

(1)加强对网球落点判断能力的练习,每一次击球,眼睛都应该盯紧球,用左手指着来球,以测定球与身体的距离和位置,保证每次的击球效果。

(2)加强球性的练习,特别是了解球的弹性和对球点的判断的练习。

(3)加强身体姿势以及挥拍轨迹的练习,重点环节应该是挥拍的路线和击球时球拍与地面的倾斜角度。

1、常规导入阶段

响铃后,同学们在场地中央成四列纵队站好,我说:同学们,非常高兴与大家一起来上这节网球课,希望通过这节课每名同学都有所收获,遇到问题的同学们之间相互帮助共同解

决,我相信每位同学都会做得非常好,大家有没有信心!(生答)通过轻松自然的方式不仅做了课的导入,而且激发了学生的学习兴趣。

2、激发兴趣阶段

在网球场底线,边线做拍球慢跑热身练习。

在行进中做热身运动:

(1)行进间振臂运动 2x8拍

(2)行进间扩胸运动 2x8拍

(3)行进间体转运动 2x8拍

(4)行进间腹背运动 2x8拍

(5)原地腰部运动 2x8拍

(6)原地膝关节运动 2x8拍

(7)原地弓步压腿 2x8拍

(8)踝腕关节运动 2x8拍

游戏:“托球追逐”

每个同学都把网球放在拍面上,在一定的区域范围内,其中一个人负责追逐其他同学,若碰到那个的同学,或迫使求落地,就算追逐成功。依次交换追逐。

3、运动参与与体验阶段

自我体验:热身活动结束后,让学生自由组合,分成若干小组进行网球的球性自由练习,教师巡回指导。球性练习:

(1)观察球的弹性

(2)手抛球并接球练习

(3)正拍颠球练习

(4)反拍颠球练习

(5)拍球练习

组织练习:巩固学生挥拍动作,体验击球感觉,使学生掌握正手单手击球的基本动作及其动作要领。

原地定点击球练习:

(1)一人站于练习者正手侧,手中持球高举,松手使球垂直落下,练习者从准备姿势开始,挥拍击打落下来的球(球弹地一次都击球)。

(2)每人打16个球,打完球后,立即捡16个球回筐,再在场边做挥拍练习15次。

(3)下一个同学当抛球者,原抛球者变为练习者,原练习者捡球后做挥拍练习。抛送球击球练习:

(1)教师在网前往正手抛球。学生从底线中点出发将球对面场区。

(2)每人打16个球,打完球后,立即跑到球场左边进行小碎步、小并步练习。

(3)练习完步法后捡16个球回筐,跑到球场边做正手挥拍练习15次。

经验交流:学生自由组合,想和交流感受,相互探讨,教师对个别询问并做出回答。

技术示范:教师示范正确动作,以及脚步移动的要领。

集体联系:

(1)面进行练习,进行个人计数(地面反弹一次),小组内进行比赛。

(2)提醒学生相互观察,组织掌握较好的学生进行评判,给予鼓励。

(3)各代表进行比赛。教师、学生进行评判,给予奖励。

4、调节与放松阶段

在教师的带领下,师生共同做放松活动,达到身心放松的目的,最后引导学生谈收获与心理感受,教师点评,布置作业,收器械,下课。

我的说课结束,谢谢各位老师同学。不当之处,敬请批评指正。

最新网球场协议书通用六

甲方:

乙方:

合同签订地点:

经甲乙双方友好协商,根据《中华人民共和国合同法》及相关法律文件,本着平等、自愿的原则,双方就甲方开发的绿源山水网球馆工程项目建设事宜,签订本合同。

第一条总则

1、项目名称:

2、工程地点:

3、承包内容:

第二条质量、技术要求

乙方提供的网球场设施应符合国家对该产品的质量要求,具备国家权威检验部门的检验报告和相关认证书。安装应符合现行建筑安装规范。

乙方应严格按照与甲方确定的技术细节和图纸(应有双方盖章)进行施工。

第三条承包方式

1、承包方式:工程项目设计、施工总承包

2、承包范围:图纸所示全部内容及经甲乙双方认可的追加内容

第四条承包价格

合同总价款:(大写);(小写)。该单价包括土建费、设施费、包装费、安装调试、运至甲方指定地点、售前售后服务、质保期内维修费、税金等。(详见工程设施材料清单)

第五条结算与付款

1、结算方式:本工程以双方单位签字(盖章)的现场材料、工程量单数量为结算依据。

2、乙方向甲方开具国内合法有效等值发票,甲方凭此发票以人民币形式用支票或电汇方式支付乙方。

3、付款方式:合同签订后,乙方材料进场后甲方付给乙总款的30%;工程进度过半甲方付给乙方总款的40%;工程完工,经甲方验收合格签字后支付乙方总款的25%;留总款的5%作为质保金,待保质期1年满后,在无任何问题的情况下付给乙方。

第六条施工进度、组织及安排

1、乙方按照图纸组织施工,保证工程总体进度。

2、乙方在施工前,提供甲方人员全部技术细节,并且确保乙方所出方案可以实施,不会出现任何问题;

3、网球馆施工安装之前,甲方应将网球场具体位置提供乙方。

第七条工期条款1、施工工期为个日历天,从年月日开始;至年月日止。

2、乙方应按照双方的工期完成施工。

3、凡由于乙方土建工程、设施及基础、安装不符合合同要求、施工劳动力不足或质量、货品错发到货地点或接货人等自身原因造成的没有按照甲方要求的时间供货和安装,延误工期甲方不予顺延,每拖延一天,应向甲方偿付逾期交货部分1%的违约金,超过5日甲方有权因此终止合同并承担甲方因此所造成的损失,乙方应返还甲方所有的已付款。

4、因不可抗力因素延误工期的,应立即通知甲方,经甲方同意后,工期顺延。

第八条网球馆设施及基础验收

1、设施及基础验收:所需设施及安装材料到场后10日内,甲方对网球场设施的型号、零配件数量、设施质量、相应资料(产品合格证、检验报告)等进行核对,按照国家相关标准对设施进行开箱检验。对检验不合格的设施、零配件、相应资料乙方无偿进行更换或补充,并在甲方要求的时间内完成更换或补充,由此造成的损失和产生的费用由乙方自行承担,延误工期甲方不予顺延,每延误一天,按总款1‰每日向甲方支付违约金。乙方提前交货,甲方接货后仍可按合同规定的交货时间付款。验收合格后,甲方、乙方、应对设施质量、数量、规格型号、相应资料等做书面确认(签字或盖章)。

2、货物验收合格后,甲乙双方应负责妥善保管货物,将货物存放于有良好通风、防潮、防盗的室内。由甲方提供存放地,双方均有责任对货物进行看管。

3、安装调试:乙方在施工现场土建基础完毕,甲方到现场查看,地面处理没有问题之后,再进行设施的安装。施工中遗失零部件,由乙方负责。乙方按照甲方要求的时间派专业技术人员对网球场设施进行安装调试,所需的机械和工具乙方自行解决。甲方、应按照国家相关标准对乙方的安装调试进行监督,并对乙方安装调试中的不合格之处提出整改意见,乙方应无条件对不合格处进行返工,并在甲方要求的时间内整改完毕,返工费用由乙方承担,延误工期甲方不予顺延,每延误一天,按总款1‰每日向甲方支付违约金。乙方完工后,甲方确认网球场设施可以正常使用,达到国家规定标准及甲方要求视为验收合格,甲方、乙方应对网球场设施及基础正常使用做书面确认(签字或盖章)。乙方的专业人员应在现场指导甲方相关人员进行网球场设施的操作,并将注意事项告知甲方。

4、竣工验收:全部网球场设施供货到位,安装调试完毕,具备竣工验收条件的情况下,乙方按照合同有关规定,向甲方提供完整的竣工资料文件(资料一式两份,并加盖乙方单位公章),甲方收到乙方竣工资料后,组织有关部门进行验收,并在验收后给予批准或修改意见。如乙方未通过有关部门审验的,所发生的费用由乙方承担,并应向甲方支付合同总额的5%/日的违约金,在应付款中扣除,同时甲方有权延期付款。

5、已竣工未验收阶段,由乙方负责对网球场设施及基础进行维护、保管,乙方应做好相应的成品保护工作,如有破坏、损坏等现象,乙方自行负责维修,返工。

6、甲方交付业主使用后,若业主对乙方的产品提出异议,经有关部门检测,确实没有达到标准的,检测费用及造成的一切损失由乙方承担,甲方因此被第三方(包括但不限于业主)诉诸法律的,甲方有权将

乙方追加被告,并有权向乙方追偿。

第九条保修条款1、自网球馆施工设施及基础安装调试完毕,经甲方验收检验合格之日起,网球场设施及场地面保修期为12个月。

2、保修期内,乙方对设施及网球场地面进行无偿的维护、维修,设施出现问题(非人为因素),乙方应立即无偿维修。乙方确保在24小时内派专员到现场处理,并需在48小时内使设施及基础正常使用(不可抗因素除外);甲方亦有权选择第三方进行维修,所发生的费用从质保金中扣除,超出质保金部分,甲方有权向乙方追偿。

2、保修期满后,乙方应对设施及基础进行有偿终身维修。乙方在接到甲方通知24小时内应派专业维修人员到现场进行维修,并在48小时内维修完毕,确保能够正常使用,维修成本费用由甲方支付给乙方。

第十条双方职责

(一)甲方职责

1、进场前,甲方应以书面形式向乙方提供准确、符合甲方工期要求的“供货及施工申请单”、工期进度要求通知及相关位置图。

2、保障乙方畅通供货。

3、乙方进场时,甲方就公司制度、工地管理制度及具体管理人员名单向乙方交底。

4、甲方向乙方提供施工所需的水源、电源,水电费用由乙方自理。

5、甲方指派代表,对工程质量、进度进行检查验收、办理变更登记、竣工结算手续等。及时组织竣工验收工作,审核,签署乙方现场验收表。

6、乙方施工过程中,甲方总体负责监督,牵头并安排进度要求,负责质量检验,监督乙方现场的安全措施及施工过程中的验收。

(二)乙方职责

1、乙方应提供给甲方符合国家标准、工程设计图纸以及本合同要求。

2、乙方在合同期内,应严格按进场前与甲方确认的工期、施工方案进行施工,并服从甲方的指挥和安排。

3、随机的必备品、工具由乙方根据甲方工地的需要无偿提供使用,自行解决主机吊装井道脚手架。

4、乙方应委派现场管理代表,负责履行本合同期间的施工质量、施工进度、安全、结算等事宜。

5、乙方应遵循甲方施工现场的有关规定,做到文明施工,安全施工,加强人员的教育,不得破坏损坏甲方的建材、设施、机械等及已施工完毕的工程,否则乙方应按相应的购进价向甲方支付违约金。

6、乙方施工中每天做到完工清场,工程竣工后的场地清理(包括临时生产和生活设施),否则向甲方交纳相关费用。

7、因乙方自身管理不善造成的安全事故、人员伤害,均由乙方承担全部责任及事故处理所需的费用,与甲方无关。

8、如乙方在施工过程中出现违反各项规定给甲方造成名誉损失或在媒体及其他方面给甲方带来负面影响,甲方有权暂停未付款项,并取消乙方今后在甲方开发的所有项目中的投标资格。乙方有责任帮助甲方恢复名誉,消除影响。

9、乙方不得将承包范围内的工程转包给他人,否则乙方按合同总造价的5%向甲方支付违约金。

10、乙方如中途无故解除合同,支付总合同额的10%作为违约金。

11、由于乙方自身原因造成的一切连带经济损失,由乙方承担。

第十一条解决合同纠纷的方式

凡因执行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议,合同各方应通过友好协商解决;如果协商不能解决,任何一方均可向合同签订地的人民法院起诉。

第十二条其他

双方明确主场为绿色,辅场为红色。因不可抗力因素或政府行为造成本合同无法履行的,双方须立即通知对方,且互不承担责任。合同自双方签字、盖章之日起生效。合同附件等均为合同的组成部分,与本合同具有同等法律效力。本合同未尽事宜,双方另行商订后,签订补充协议。本合同一式四份,甲乙双方各执两份,均具同等法律效力。

甲方:(盖章)地址:委托人:电话:传真:

乙方:(盖章)地址:委托人:电话:传真:

签约时间:年月日

最新网球场协议书通用七

活动背景:为丰富校园文化生活,展现大学生青春活力,特此举办大一新生学校网球赛。

比赛主题::章显青春,展现活力。

主办单位:大学生网球协会

主要负责人:网球协会会长:朱克龙王锋

比赛对象:网球协会10级所有会员

报名时间:xx年11月20日至xx年12月20日

比赛时间:xx年12月18日上午八点

报名方式:各位同学可直接到网球协会教学部部长王锋处报名

比赛场地:校本部网球场

比赛规则;

1、单打淘汰赛,若对手未按时到达比赛场地或自动放弃比赛权选手可直接进入下一轮。

2、根据报名人数,分为男队和女队,再分别以抽签的形式分为a,b,c(或更多,据人数而定)

3、比赛中球员每胜1球即记分15,胜第2球记分30,胜第3球记分40,先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分,直到一方在平分后连胜2球才为胜该局(胜6局为1盘)。当双方各胜5局时,一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6,就要以决胜局定胜负。

4、每局开始,发球员应先从右区端线后发球,并且脚不可踏在底线上,得或1失1分后,再换到左区发球,发出的球应从网上越过,落到双方发球区或其周围的线上。球飞出了底线或边线,但还没有着地,而这时直接将球接去,失误失分,没有失误,该分继续。

5、双方应在每盘的单数局结束后交换场地。

比赛宣传:分为前期,中期,后期(赛中和赛后)三期宣传。

前期报名宣传(以教学部部长为主);

中期运动员训练、备战宣传(以网球协会会员为主);

后期赛中战况宣传和赛后宣传(以字报的形式贴出);

裁判设置:由网球协会会长负责安排

裁判要求:每个场地设一名裁判及球童两名。

场地配置:由各部长负责,借记分板、哨子等,并且负责保证器材的完好无损。

奖项设置:取男子比赛前三名,女子比赛前三名;发放校级证书奖励(向社团联合会申请)

备注:本次比赛为10级新生举办的第一次大型的网球比赛。由于今年10级同学身体素质较好,在短时间内已掌握基本的网球技巧,,为此,在网球协会的倡导下,特此举办此次校内网球比赛,既能让同学们掌握一定的比赛规则,学友所长章显自己,又能为大学校园增添一份活力与激情,同时将于12月19日举行网球协会内部茶话会,交流网球心得,为今后的网球培训打好基础,延长避短,大学生网球协会将在所有会员的努力下向更好的方向发展!

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