朗诵中国脊梁报幕词范文怎么写 诗朗诵《中国脊梁》朗诵词(五篇)

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有关朗诵中国脊梁报幕词范文怎么写一

他们不记得失，他们无私奉献

他们是你最忠诚的朋友

他们是你最亲近的兄弟伙伴

那就是我们

有一个共同的名字-----志愿者

我们是一团烈火，用爱点然你久违的温暖

我们是春风化雨，浇灌你干枯已久的心田

我们用爱践行着志愿者的入会誓言

我们用情连接着祖国的地北天南

节假日里，我们到敬老院义诊、慰问

田间地头，我们把科技知识普及宣传

希望工程，我们和大山深处的儿童一一结对

圆梦大学，我们让寒门学子梦得以如愿

创建卫生城，我们是城市的先锋

争创森林城市，我们风尘仆仆走基层

争当文明城，我们勇当模范率先行

服务非博会，我们争先恐后往前冲

五一劳动节，我们到建筑工地送温暖

六一儿童节，我们把留守儿童来挂牵

七一建党节，我们慰问老党员

九九老人节，我们把欢笑带进敬老院

志愿者，我们是一个城市文明的象征

志愿者，我们是一个地域文明的标志

义务劳工，我们把温暖拉近胸怀

代理妈妈，我们把母爱扩大越界

全国童歌会上，我们饿着肚子连续作战

全国河钓赛上，我们把奉献精神向世人展现

会展场馆里，我们忙碌的身影随处可见

交通岗亭上，我们释疑解惑始终带着笑颜

教师节里，我们用爱心谱写扶贫助学的新篇章

助残活动中，我们用真情送来生命的新希望

中秋节来了，我们把孝心送到空巢老人的身旁

数九严寒，我们用温暖不再让老人心凉

致敬，我们是志愿者

敬礼，我们是志愿者

请举起我们的右手

请我们大声朗诵

做志愿者 当文明人

这是我们响亮的口号

这是我们郑重的宣言

我们就是志愿者

我们就是乐于奉献

只要人间充满爱

我们千难万苦也无悔无怨

只要人间充满情

我们再苦再累也心甘情愿

因为我们是志愿者!

有关朗诵中国脊梁报幕词范文怎么写二

今天站在这里，我感到既惭愧又兴奋。惭愧的是，我从十岁开始背诵《三字经》到现在接触传统文化也不过区区十年功夫，和真正的大师相比，是蜉蝣和大鹏鸟的差别。然而令我兴奋的是，年轻的我尚有充足的精力和热情去恣意遨游，在传统文化的精神海洋里乘风破浪。

我非常感谢首都师范大学给我们这样的大学生提供了十分舒适的环境和便捷的渠道，北一区的图书馆可能没有想象中那么宏伟，但是你一进去，首先引入眼帘的就是一排排厚厚的《传世藏书》，汇成商学院排了三个柜子。

我认为“典籍”便是传统文化走进校园，走进我们大学生活的第一通道。我专门了解过身边的同学对于传统文化的一些看法。有的同学会直接将“传统文化”等同于“文言文”。其实这也是我小时候的想法。这种理解看似简单粗暴，但其实有一定的道理。没错，进入大学之前的我们，基本上都是从课本教材里面学习一些零星的传统文化文本，为了应付考试也根本无暇思索背后的精神内涵。而一旦进入大学，也有不少同学对“之乎者也”的古文嗤之以鼻，总想赶紧摆脱。

面对这样的现象，有人痛心，也有人痛斥，但我觉得，时代的浪潮会把所有的泥沙都淘洗干净，只要是金子总会发光。只要有像在座各位一样热爱传统文化的人存在，我相信我们的民族精华就有希望薪火相传。我身边就有一个非常典型的榜样，他是我们文学院师范班的同学，熟读四书五经，信手拈来完全不是问题。

一开始大家会觉得他就是个书呆子，平常也不怎么说话，走路飞快，人称“小马达”。但是在我和他交流，或者说“辩论”之后，我就完全被他的修养所折服了，这个看起来瘦瘦弱弱的书生完全有“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的抱负和气魄。也是因为他，让我对传统文化有了新的认识。它不是我们学习中的垫脚石，而是不可或缺的，值得我们反复咀嚼的精神食粮。

除了文化典籍之外，“活动”是传统文化走入大学校园的另一个重要的渠道。相比于高小的学生而言，大学生无疑有更多可以自由利用的时间。在这里，我想和大家分享一下我的一些亲身经历。除了参加一些校内组织的活动之外，通过老师的介绍，我还参加了一些社会上的有关传统文化的活动。比如说书院中国的一些有关茶文化、古琴文化的雅集和四维通慧书院的讲座和游学。现在社会上传播传统文化的法人组织有很多，“四维国学”是我个人认为当中做的最得比较成功和有特色的。

它不仅有联合北京高校的支教活动，而且还会资助大学生组织传统文化游学。去年暑假，我个人担当了第五届“瞻礼圣王”游学的领队，和刘宏毅老师一起去河南游学，收获颇丰。这些社会活动可以帮助大学生走出校园，去更广阔的天地，获取到更多出色的文化资源和更高维度的能量。归根结底，其实这些社会活动是为了帮助我们建设更美好的精神花园，也有利于传统文化更好地走进校园，走进我们的生活。就首都师范大学而言，本身就有非常优厚的文化资源。

文学院就有鹿鸣演颂社和鹤鸣吟诵社，两个社团都已发扬传统文化精神作为自己的宗旨，并在此方向指引下开展了丰富多彩的社团活动。作为鹿鸣演颂社的社长，我十分荣幸接触到著名演颂家胡乐民老师，在他的指导下，我们演颂社蓬勃发展，先后出演了二十几场大大小小的活动。比如说4月23号的世界读书日，东城区第一图书馆邀请我社参加读书活动，我社社员集体表演了《光的赞歌》。对处于这个阶段的我们来说，学习传统文化，老师的带领对我们来说至关重要。

胡乐民老师正是这样一个具有强烈责任心的能给我们很多帮助和指引的老师。胡老师为人十分随和，每次他出差回来都会和我们同学交流心得。最近他去成都参加中国影视高考培训联盟会议，他将所思所得分享在我们的微信群里，足足有一个小册子那么长，我和我的小伙伴们都惊呆了。在鹿鸣演颂社里，同学们不仅能原创古诗，还能将之生动地演绎出来。

此外，我本人还在鹤鸣吟诵社担任骨干，参演过一些吟诵节目，比如说《木兰辞》、《木瓜》等等。主要是我个人比较感兴趣，吟诵是古代读书人学习与交往的基本方式，优美而高雅。古人三五知己，怡然唱和，旗亭画壁，流觞曲水。

以这样一种真诚而高雅姿态生活怎么能不让人向往和倾羡?恰好学校也提供了非常优厚的吟诵资源，比如说像杨懿兰老师的讲座、徐建顺老师的吟诵课等这个暑假我们还将迎来第三届“中华吟诵周”，到时候名师济济一堂，场面会更加盛大。在这些活动中，我不仅能学会各种各样的朗诵、吟诵的技能，还亲身体验到一种更加自然而惬意的生活态度。所以，我认为，传统文化离我们大学生其实并没有想象中那么遥远，反而可以说是触手可及的，我们要做的，可能就是用自己更多的身体力行去表现，去感染。但并非刻意地表现，唯有我们自己本人真正了解和受益于传统文化，我们才能将之发扬光大。

“一个民族、一个国家，必须知道自己是谁，是从哪里来的，要到哪里去，想明白了、想对了，就要坚定不移朝着目标前进。”__在北大师生座谈会的讲话中提到“传统文化”四个字多达五次，所引用的传统文化文本更是超过二十余条。我们是谁?从哪里来?又要到哪里去?这堪称世界上最难的三个哲学问题几乎都可以在我们的传统文化里找到答案。

我们本自具足如此优厚之文化资源，怎能坐而废弃?因此最后，我想根据自己的亲身经历，斗胆以鄙人之见阐述我对“传统文化走进校园”的四点建议：

第一，沉下来。我认为大学生首先要具有敏锐的眼光和前远的意识，这就要靠积累和沉淀，一边从阅读中积累，一边从活动经验中沉淀。从下往上打基础。也就是__所说的“勤学”和“明辨”。

第二，走进去。身处校园之中的我们，不能两耳只闻窗外，一心只读圣贤，必须先有勇气走进社会去实践。扩大自己的经验范围。在这个环节，是否能做到“修德”和“笃实”往往决定了一个人价值的高低。

第三，选出来。根据自己的理解，从浩浩文献中挑选出自己认为最精华的，最经典的传统文化书籍，同时继续进行积累性阅读以达到效益最大化。

第四，升上去。在体验古人的传统精神，吸收传统文化的高维能量之后，我们大学生就要借此提高自己的文化精神水平。我始终坚持，传统文化对我们来说不是一块垫脚石，而是我们不可缺少的养料。

有关朗诵中国脊梁报幕词范文怎么写三

读懂诗人声共鸣 字词吐露入意境

温雅唯美 跌宕深沉 润泽生命心灵

涓涓细流 松弛有度 感情充沛 抑扬顿挫

精彩纷呈，各有千秋

——石门中学第三届诗文朗诵比赛 读懂诗人齐声共鸣，吐露字词渐入意境，起承转合，精彩而纷呈。

涓涓细流润泽生命，百丈飞瀑震撼心灵，曼声高亢，其各有千秋。(赋诗一首以代序) 为了激发学生对诗文的热爱，培养同学们对朗诵的兴趣，让校园成为朗诵的艺术殿堂 ，石门中学连年举办诗文朗诵比赛。20xx年5月27日晚上7:00，伴随着主持人意味深长的献词，石门中学第三届诗文朗诵比赛在体育馆隆重拉开序幕。舞台上方悬挂着三把水墨画的纸扇，素雅，明净，仿佛是王维的山水诗，还有一分空灵飘浮于烟的高度，躁动的心灵刹那间安静下来。台下我校高一高二师生齐聚一堂，凝神屏息，共同期待着一场诗文的洗礼。

出席本次活动的石门中学校长盘文健老师、高一级级长罗正义老师、高二级级长肖春丽老师老师和语文科组。评委团由纪光一老师、覃光红老师、梁翠竹老师和周苑洁老师组成。

舞台的灯光映照着每位选手温雅而青春的脸庞，充满感情的旋律流动在石中的每一寸可土地。似乎空气也因今晚这群年青而富有灵性的学子的表现而洋溢着温馨。石门学子在属于他们的舞台上骄傲展示着属于他们的那份或温雅唯美或跌宕深沉的感召力，蓬勃向上的朝气因他们而焕发出别样的光芒。选手们的表演精彩纷呈，或如涓涓细流，松弛有度;或如百丈飞瀑，震撼跌宕，参赛篇目繁多，体裁多样。

那温婉甜美宛如涓涓细流的动人声线，唱出了对唐宛爱情悲剧的由衷的同情，那激动昂扬、高低起伏而充满爆发力的歌颂海燕的赞歌，那将音乐及朗诵完美结合的深情歌颂师恩的声音，那声声“我骄傲，我是中国人”的饱含的激情与深沉的热爱选手们以自己的独特的演出感染了在场的每一个人，那此起彼伏的雷动的掌声与阵阵喝彩是同学情不自禁的赞叹，如醉如痴的表情足以彰显选手的风采。

107班许展程诵咏着《雪落在中国的土地上》，那动情的声线仿似饮泣着诉说着对祖国的挚爱;202班同学韦翔凌等赞颂模范而蕴含着无尽赞叹的《郭明义，爱铸成鲜活的名字》;202班黄宜栋同学以满腔热血融化在铿锵有力的《雷电颂》中，掌声已一次次证明了同学们的认同!在那掌声的伴随下，在雷声的引领下，我们共同步入雷电凄厉划破长空的风雨之夜，一片漆黑中，迅疾的闪电而让人为之震慑!全场沸腾了!

选手们结束表演后，来自高一级语文老师的朗诵《长江之歌》充分展示了石中老师的才艺和风采，舞台上的老师与教坛上的近距离相比，多了一份深情，少了一份严肃，多了一份缘自叩问心灵赞叹长江的亲近，再一次掀起热烈气氛，激起了同学们无限的崇拜!

而穿插其间的嘉宾节目，改编自经典的《雷雨》、《大隧晨曦》的舞台剧仿佛学们穿越时空，获得南海区高中文艺汇演一等奖舞蹈《偶像》和合唱《草原情》，演员们配合默契，精彩的剧情与动情的音乐相交织，为晚会增添了不少看点

10：00的钟声敲响，最激动人心的时刻终于到来，202班黄宜栋以94.4分高分压倒性优势摘得石门中学第三届诗文朗诵比赛桂冠，210班廖昀钊以《海燕》的92.8分同样获得一等奖。106班张睿、107班许展程等同学则获得二等奖。整场晚会在掌声的欢送与悠扬音乐的回响中，画上了完美的句号。

有关朗诵中国脊梁报幕词范文怎么写四

万岁!伟大的祖国伟大的党 作者：老竹

伟大祖国繁荣富强，

河山万里沐浴着灿烂阳光——

从松涛浩瀚的大兴安岭，

到国旗烈烈的南沙岛礁，

从白雪皑皑的红旗拉甫山口，

到珠峰脚下的雅鲁藏布江，

春雨浇开了今天芬芳的百花，

瑞雪送来了明天丰收的兆祥。

呵呵!

我们盘古开天的洪荒大地，

我们龙的传人的泱泱之邦。

历经磨难，

几经沧桑。

在中国共产党的领导之下，

终于踏上改革开放的康庄大道，

一路驰骋奔向富民强国的远方。

你闻啊!

北国麦苗儿返青绿如醉，

南国风吹两岸稻花香。

你看啊!

长征火箭托举天宫奔太空，

三峡大坝巍然屹立长江上。

你听啊!

沿海繁华都市喧嚣不夜天，

内地现代工厂隆隆生产忙。

你去啊!

高山大川不尽美景收眼底，

江河湖海戈壁大漠任倘徉。

去他的什么“华人与狗不得入内”，

本来我们就是国家的主人，

今天扬眉吐气想咋样就咋样。

去他的什么“东亚病夫”，

本来我们就是功夫的国度，

今天世界冠军颁奖台上国歌响。

呵呵!

一日巨变，

巧手梳妆，

怎怪南去的群燕，

归来难觅它的故乡——

昨天还是空旷荒野真凄凉，

今天高楼鳞比座座新城好宽广。

昨天还是寂静山谷真闭塞，

今天高速公路穿山越岭密如网。

昨天还是通迅落后真误事，

今天鼠标轻点广知天下胸中装。

昨天还是桌椅残破真危房，

今天窗明几净安心学习书声朗。

呵呵!

我们“念天地之悠悠”的君子们，

我们“已是黄昏独自愁”的诗人们，

我们“壮志饥餐胡虏肉”的英雄们，

我们“马革裹尸当自誓”的勇士们，

怎能预见，

今天的盛世是如此灿烂辉煌——

在高速运行的磁悬浮列车里，

在奥运场馆的“鸟巢”、“水立方”，

在歼十战机翱翔的万里长空，

在国家大剧院的巨型舞台上。

别再“独沧然而泣下”，

别再“更著风和雨”，

别再“笑谈渴饮匈奴血”，

别再“峨眉伐性休重说”。

呵呵!

多少期盼，

多少梦想，

多少泪水，

今天全都凝聚成一个力量——

建设好我们和谐美满的家园，

让我们的祖国更加繁荣富强。

这是十三亿人民共同的心声，

这是发自五十六个民族心底的奔放。

君不见多少国际友人点头笑，

君不见多少游子归来喜泪淌。

党!

伟大的中国共产党!

我们力量源泉的所在，

我们永远不落的太阳。

我骄傲，

把它化做前进的动力。

我高歌，

万岁!伟大的祖国，

万岁!伟大的党。

爱国颂党的朗诵词2分钟二

致中国共产党 作者：暖阳秋影

伟大的中国共产党

似火红的骄阳

放射出温暖的光芒

照耀万众子孙心田

辛勤的中国共产党

如皎洁的月光

折射宁静的心湖

用力驱赶黑暗的阴霾

光明的中国共产党

像雨后彩虹

展现最美丽的色彩

架起天与地的弧桥

崇敬的中国共产党

是人民心中的春雨

浇灌苍茫大地

让万物焕发生机希望

威严的中国共产党

如一座坚实的宝塔

汇聚人心团结的力量

默默地为人民服务

有关朗诵中国脊梁报幕词范文怎么写五

春天 你好

春风送暖，绿柳扶苏，又是一年春来到，迎春花开满了枝头，大地在一眨眼之间换了新衣，就这样，春天的气息把我们包围，把我们带入了一个花红柳绿，繁花似锦的美丽世界。

盼望春天却不尽然喜欢春天，盼望是因为希望走过寒冬，可以脱掉那厚重的棉衣，可以享受春天的花红柳绿，可以踏春而游……然而，不喜欢春天，却是因为春天的风，春天的风虽没有冬的凛冽，却比冬的强劲，不似夏的酷暑，却比夏的的燥热，不似秋的凉爽，却比秋的绵长……

虽然春天的劲风，着实让我不太喜欢，但不得不说，春天是个好季节，俗话说“一年之际在于春”，春天是一年的开始，也是让人充满希望和幻想的季节。刚刚历经了寒冬的人们，开始在春天慢慢苏醒，他们慢慢的重拾自己的梦想，渐渐骨起斗志，一步步朝着自己的梦想出发，一点点靠近理想的终端。

春天是个万物复苏，生命觉醒的季节 ，是个繁花盛开，五彩斑斓的季节 。在这个季节，沉睡的生命开始苏醒。柳枝在春风吹扶下，尽情的摆动的腰枝，摆着摆着，它的身上已换了一身绿的新衣。枯黄的草地，沉睡的庄稼，也在春的洗礼下开始发芽，渐渐的，原本的荒凉被一片新绿所取代，慢慢的显示着新生命的到来。沉寂了一年的花儿，终于等到了再次展现自我的时机，它们慢慢的凝聚力量，竞相开放，于是，便有了百花争艳的景象。一时间，大地被一片花红柳绿所取代，远远的看着，好似进入了一个童话的世界。

春天亦是个郊游踏青的好季节，找个阳光明媚的日子，和好朋友一起去游览祖国的大好河山，一起去览览美景，换换心情，可谓一件非常美好的事情。正如那句歌词所言“河山大好，出去走走，碧海蓝天吹吹风，别窝在家当懒虫”。

春天，就仅这两个字，我们便能感觉到许多美好的气息，闲暇之余，就让我们，抛弃所有不快的琐事，出门看看美丽的风景，放飞梦想，放飞心情。

       精品散文朗诵春天篇2

留住春天

一棵小松树不大情愿地在街头的绿地上落了户。开始，小松树还觉得有点新鲜，匆忙过往的行人熙熙攘攘，奔驰而过的汽车穿来钻去，还不时地鸣着喇叭。渐渐地，这嘈杂和喧闹，令小松树实在难以忍受。它使劲地晃着身体，真恨不能生出两只脚来，好赶快离开这让人生厌的街头闹市。

可一切都是徒劳的，小松树摇晃累了，不禁长长地叹了口气。它想起自己在苗圃生活时的情景：那里的空气格外清新，整天都是安安静静的，哪像这里呀!

正在这时，有个弱小的声音在呼唤着小松树。是谁在叫我呢?小松树睁大双眼，四下观瞧，它终于发现，是脚下的小草在和自己说话：“小松树，想家了是吧?别灰心，这里的环境也是可以改变的呀!”小草那乐观的话语，使小松树的心情轻松了许多。“小草说得对呀!”一旁的碧桃和樱树一同劝道：“我们自身的绿叶不仅可以吸尘，还能消除噪音呢，咱们共同努力吧!”小松树不再抱怨什么了，开始认真地吸收营养。

一年过去了，两年过去了……

第三个春天终于到来了。又厚又密的草坪像块绿绒绒的地毯，小松树已经长得又高又大，身旁的碧桃、樱花开得格外娇艳，她们笑吟吟地感谢小松树：“因为有了你，才把我们衬托得这么美丽!”小松树赶忙摆摆手：“我应该感谢你们，没有大家的鼓励，我也不会在这里生活得这么快乐。”

一群小学生跑了过来，在小松树前站好，小男孩用相机拍下了这动人的一刻，留住了松树、碧桃和小草的笑脸，留住了春天!