最新学校公文通报制度范文(大全20篇)

我们需要采取更具挑战性的方法来应对当前的局势。一个好的总结具有概括性和凝练性，清晰地表达出所要阐述的内容。以下是一些总结范文的提取，希望能为大家写作提供一些参考和借鉴。

学校公文通报制度篇一

1、因为什么请示，说明请示的依据、目的，常用“为此，特请示如下”等引出请示的主体内容。

2、请示什么问题，提出或列出要请示的主体内容，要注意准确度。

3、怎样解决问题，这是请示公文的核心部位。要围绕请示的内容，提出解决问题的建议或方案，供请示对象参考。

4、要使用规范的结尾用语，如“以上意见当否，请批示”、“特此请示，请予审批”。

5、附件是否需要。为方便上级审批，如有附件应该随请示一起提交，供上级参阅。

学校公文通报制度篇二

为进一步严格执行安全报告制度，使学校安全工作的各项措施落到实处，根据上级文件精神，制定本制度。

一、学校安全事故报告范围包括：校内校外各种非正常死亡，对校园秩序和师生人身安全造成较大影响的抢劫、纵火、爆炸、盗窃、绑架等重大刑事案件以及校舍倒塌、校园火灾、交通事故、自然灾害、食物中毒、传染病、师生意外伤害、网络安全及可能引发影响校园和社会稳定的事件等各种重大安全事故。

二、学校安全事故报告内容包括：事故发生的时间、地点、伤亡情况、接报时间、简要经过、抢救措施、初步原因分析等，如详细情况尚未弄清，可先报告事故概况，待详细情况调查清楚后再续报。

三、学校安全事故报告的时限：发生抢劫、纵火、爆炸、盗窃、绑架等重大刑事案件，事发学校应在第一时间内报告，最迟不得超过1小时；发生校舍倒塌、校园火灾、交通事故、自然灾害、食物中毒、传染病、师生意外伤害、网络安全及可能引发影响校园和社会稳定的事件等各种安全事故，事发学校应当在1小时内报告。

四、学校安全事故报告方式：发生重大刑事案件和各种安全事故，事发学校应向联校和政府报告，联校接到报告后，在2小时内报告教育局。学校发生涉及学生伤害的违法犯罪案件、交通事故以及火灾、食物中毒、急性传染病症状等情况的，除向教育局报告外，还必须立即向公安、卫生、消防等有关部门报告。

五、发生师生非正常死亡或其他重大安全事故后，学校未按照规定时限上报的，视为迟报，知情3天后仍未上报的，视为瞒报。发生迟报、瞒报现象的，学校必须向联校作出书面解释，理由不充分的，给予通报批评，情节严重的，直接予以通报批评。对由于瞒报、迟报导致安全事故扩大或造成重大经济损失的，将严肃追究相关责任人和单位主要领导的责任。

六、对正常死亡（如患病住院后死亡、因病猝死等）及自然灾害死亡的人数不予计算，但发生死亡事故时仍必须及时上报，待有关部门确认为正常死亡或自然灾害死亡后，再不予统计。未及时上报者，一概视为迟报和瞒报。

七、对校园内或由学校组织的活动发生死亡事故或重大刑事案件和安全事故瞒报现象的，将实施安全工作“一票否决制”。对发生迟报现象的，学校必须向联校作出书面解释，理由不充分的，将给予通报批评。情节严重的.，直接予以通报批评。对由于瞒报、迟报导致安全事故扩大或造成重大经济损失的，将严肃追究相关责任人和主要领导者的责任。

八、发生各种安全事故，一律书面向联校分管校长报告。紧急情况可先用电话报告，后书面补报。

为了有效预防，及时控制妥善处理学校突发重大事故的危害，保证广大师生生命健康与生命安全，维护学校正常教学、生活秩序和社会稳定，建立起“信息畅通，反应快速，指挥有力，责任明确”的工作机制，特制定本制度。

严格实行学校重大事件信息报告制度，确保突发事件及时得到有效控制。学校突发事件的信息传报的第一责任人为学校校长，相关责任人为学校工作分管或负责人员。相关责任人确认突发事件的第一时间报告学校领导，学校在核实情况后立即报教育局安全科，并同时报相关的卫生、公安、消防等主管部门或单位。村小在事故发生后立即报告中心小学。

发生重大事件时，要实行“零报告”和日报告制度，坚持二十四小时值班制度和信息畅通制度。

对不报、瞒报、漏报、缓报的要依法追究相关人员法律责任。

1、发生一般安全事故或了解有与安全有关信息的，第一现场的责任人或知情人要及时将情况报告给该学生的班主任、学校值班领导，并采取有效措施，防止事态恶化。

2、发生严重安全事故，学校在了解情况后，按照安全信息报送程序将安全信息报教育局安全科。发生食物中毒或传染病疫情，还要报卫生防疫部门。

3、发生安全事故的，班主任要及时通知家长到校，主动协助解决，不迟延。

4、发生安全事故，为了保证学校稳定，作好安全教育工作，可以将情况向全体学生通报。

5、班主任应将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺勤或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知其监护人。

6、对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生，班主任应当做好安全信息记录，妥善保管学生的健康与安全信息资料，依法保护学生的个人隐私。

学校公文通报制度篇三

1、根据《中小学幼儿园安全管理办法》规定，学校建立学生安全信息通报制度。确立安全信息报告负责人，副校长为安全信息报告负责人。

2、将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况，以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知其监护人。

3、学校建立安全工作档案，记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况，并作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。

6、学校发生学生伤害事故后，学校除及时启动预案组织施救外，必须在24小时内将有关情况报告教育行政主管部门和当地人民政府，属于死亡3人以上重大事故的，学校应当在2小时内报教育行政主管部门和当地人民政府，教育行政部门接到报告后，应当在2小时内报告上级教育行政部门和同级人民政府安监部门。

7、学校发生涉及学生伤害的违法犯罪事件、交通事故以及火灾、食物中毒、急性的传染病症状等情况的，除向教育行政主管部门和当地人民政府报告外，还必须立即报告当地公安、卫生等有关部门。

8、学校安全事故报告范围，除包括校内校外各种非正常死亡外，也包括对校园秩序和师生人身安全造成较大影响的抢劫、纵火、爆炸、盗窃等重大刑事案件以及校舍倒塌、校园火灾、食物中毒等重大安全事故。

9、在实施安全工作目标考评中，对校园内或由学校组织的活动发生死亡事故或重大刑事案件和安全事故瞒报现象的，将实施安全工作“一票否决制”。对发生迟报现象的，学校必须向市教育局作出书面解释，理由不充分的，将给予通报批评。情节严重的，直接予以通报批评。对由于瞒报、迟报导致安全事故扩大或造成重大经济损失的，将严肃追究相关责任人和主要领导者的责任。

10、对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常以及有吸毒行为的学生，学校应当做好安全信息记录，妥善保管学生的健康与安全信息资料，依法保护学生的个人隐私。

学校公文通报制度篇四

一、增强保护校园环境意识，继续坚持我校“不扔勤扫，洁净校园”活动。

二、加强卫生检查评比工作，消除不按时清扫和卫生死角的现象。

三、定期检查学生个人卫生，宿舍卫生，教室做好通风。

四、隔周一次大扫除。

为了更好的美化校园环境，使我们的校园变得更加美丽，特制定卫生检查制度，具体要求如下：

1、教室内的门窗玻璃擦拭不净或不经常擦拭的，每次每处扣1分。

2、教室内的地面、对角线有污渍、脚印等不干净处，每次每处扣1分。

3、教室内的墙壁面有脚印、灰、网的每次每处扣1分。

4、教室内学生的桌面有刀刻、乱画的每次每处扣2分。

5、在校学生不搞好个人卫生，手、脖子、衣服不经常清洗的，每人次扣1分。

6、教室内的镜框、黑板框、窗台、灯泡未擦拭干净的，每次每处扣1分。

7、教室内的卫生工具、学生用桌凳、书籍摆放不整齐的，每次扣2分。

1、教室外的走廊有纸屑、脚印、痰迹、污渍的，每次每处扣1分。

2、教室外的.墙壁、镜框有脚印、污渍的，每次每处扣1分。

3、校园卫生有一处卫生死角的，每次每处扣1分。

4、校园内的操场、花坛有大石子、纸屑、杂草、杂物的，每处扣值周班级1分。

学校公文通报制度篇五

学校把环境卫生工作作为学校工作要务，由党委书记亲自负责学校全面卫生工作，并建立相应的环境卫生工作领导小组和组织机构，明确职责，责任到人，切实落实学校环境卫生检查通报制度。

组长：

副组长：

成员：

1.促进学生养成教育，健全制度狠抓落实，提高师生保护环境卫生的意识。

2.充分利用学校宣传栏、广播、黑板报等宣传阵地大力宣传校园环境卫生整洁行动，调动广大师生开展整洁行动的积极性，提高参与意识，营造好的整洁行动氛围。

3.积极开展有学校自己特色的环保实践活动，提高师生的环保积极性。

1.定期检测教室课桌、黑板的.采光情况，必须符合国家教育部的有关要求。

2.必须保持教室、宿舍、阅览室等公共活动场所的空气流通，做好通风设备设施的管理。

3.做好学校周边环境、场所的安全卫生管理工作，减少或禁止噪音，保证教学、工作、生活的正常开展。

4.严格按照国家有关规定处理实验室的废弃物，随时清除生活垃圾，营造良好的生活工作环境。

5.抓好学校校容校貌治理、消除“四害”、校园清洁等工作，建立健全长效管理机制。

6.绿化学校环境，学校要投入部分资金美化优化学校环境。

1.每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒，经常开窗通风，每天通风2-3次，每次至少30分钟。

2.开展卫生设施安全检查。对公共场所特别是宿舍、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修，确保畅通可用，水龙头不足的要及时增设。

建立定期的突击检查评比制度，学校卫生工作小组成员要对学校环境卫生进行天天检查，并进行统计评比，奖惩分明，记载及时，资料齐全。

学校公文通报制度篇六

命令(令)的结构通常由标题、编号、正文、签署、日期等几部分组成。

1.标题。

命令的标题有四种形式。第一种，由发令机关和文种组成。例如《xxxxxx令》。第二种，由发令人的职务和文种组成。第三种，由发令机关、事由和文种组成。例如《xxx、xxx关于授予钱学森同志国家杰出贡献科学家荣誉称号的命令》。第四种，由事由和文种组成。如《戒严令》、《向全国进军的命令》。

2.编号。

命令的编号不同于其他公文。它不按年度编排，而是从xxx任职开始依次编排的流水号，第一号，第二号……第二十六号直至任职期满为止。下届新的领导人任职开始，重新编号。国家机关令文的编号同样如此。

3.正文。

命令正文的写法，因种类不同而有所差异。如公布令一般由公布对象、公布根据、公布决定和执行要求几部分内容组成;行政令内容大致分为三部分：一是发令原因(目的、根据);二是命令的事项;三是执行要求。任免令可以直接写出任免的根据、任免事项、任免人的姓名及职务。嘉奖令与前两种又不相同。从总体上看，不论哪种命令(令)，其正文均由三部分组成：

一是命令的原因。命令的原因即发布命令的原因。说明为什么发布命令以及发令的根据。常用“为……特命令”，或“为此，发布命令如下”，或“根据……为……特发此令”。

(12月19日)的第一部分，先说明解放军进驻澳门特别行政区的依据：

“根据《xxx宪法》赋予中国人民解放军的使命，依照《xxx澳门特别行政区基本法》、《xxx澳门特别行政区驻军法》有关规定”，随即提出进驻的要求：“命令你们进驻xxx澳门特别行政区，于1912月20日开始履行防务职责”。接着另起一段文字阐明了解放军进驻澳门担负防务的重大意义：“我国政府对澳门恢复行政主权，是继香港回归祖国后中华民族的又一盛事，标志着中国人民按照‘xxx’的方针，在实现祖国统一大业的道路上又迈出了坚实的一步。中国人民解放军驻澳门部队担负澳门特别行政区域内的防务，是xxx对澳门恢复主权的重要象征，使命神圣，责任重大。”最后对人民解放军驻澳门部队提出的要求：“你们进驻澳门特别行政区后，要坚持人民解放军全心全意为人民服务的宗旨，发扬优良传统，忠实履行职责，遵纪守法，把部队建设成‘政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力’的威武文明之师，为维护祖国统一，捍卫国家主权和领土完整，保持澳门的稳定和发展作出积极的贡献”。

三是执行要求。是指要求有关单位和人员在执行命令时必须遵守的规定。发布令，常写出“从××××年×月×日起施行”;行政令常用“以上各项，希遵照执行”。

4.签署和成文日期

单一机关制发的公文加盖签发人签名章时，在正文(或附件说明)下空二行右空四字加盖签发人签名章，签名章左空二字标注签发人职务，以签名章为准上下居中排布。在签发人签名章下空一行右空四字编排成文日期。联合行文时，应当先编排主办机关签发人职务、签名章，其余机关签发人职务、签名章依次向下编排，与主办机关签发人职务、签名章上下对齐;每行只编排一个机关的签发人职务、签名章;签发人职务应当标注全称。

学校公文通报制度篇七

为了加强学校对教室、卫生区卫生的管理工作，自觉维护校园环境整洁优雅，培养学生讲文明，讲卫生的良好行为习惯，特制定本制度。

1、建立组织机构：由德育处、少先队、各班卫生委员每天对各班的卫生区进行检查和督促，每周不定时对各班的教室、卫生区进行抽查。在实地抽查中发现的问题计入各班的量化考核。

2、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，责任到班，坚持一天三打扫，做到教室内窗明几净，物品摆放整齐有序(特别是卫生工具要摆放整齐)，校园卫生区内整洁无杂草，无卫生死角。

3、实行奖惩制。每天实行定时检查制度，检查给予评分，把卫生检查的结果作为班级考核的一部分。

4、定时检查制度。为加强学校环境卫生的管理，自本制度实施之日起，学校对各班教室、卫生区进行定时抽查，检查得分纳入各班的班级日常管理。

5、监督检举制度。发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为，促使学生养成良好的卫生习惯，凡检举外班学生不文明行为一次，情节属实者，检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。

7、对主动保护维持卫生环境的学生，德育处与各班级要注意发现，并采用多种形式表彰优秀，树立榜样。

8、我校教职员工有义务维护校园环境卫生，应带头执行校园卫生管理制度。

1、卫生打扫时间：每天上午上课前、下午上课前、下行放学后共打扫三次。每周二进行卫生大扫除，每周卫生大扫除由学校德育处、总务处、少先队、各级部主任联合检查。

2、打扫范围：本班的公共卫生区、教室。

3、打扫要求：

a：教室标准：要求地面每天三扫，包括教室所对应范围的走廊;教室玻璃擦洗干净;前后黑板擦干净;教室内外墙壁不乱涂乱画，没有蛛网，没有脚印、球印等;所有课桌及书本摆放整齐，抽屉没有垃圾;窗台要保持干净无粉尘，不得乱放东西，讲台桌若有盆景等物品须摆放整齐;垃圾桶每半天都要及时清空，杜绝地面乱扔垃圾;卫生工具要统一收藏在教室后的柜子里。

b：卫生区要求：卫生区地面要求全面打扫，没有死角，没有垃圾及各种食品包装袋，没有明显粉尘;垃圾桶及时倒掉。

附：卫生检查评分标准

一、教室(大扫除检查标准)10分

1、前后黑板擦拭干净。(1分)

2、教室内外地面干净整洁。(2分)

3、教室内外墙壁干净整洁。(2分)

4、所有课桌摆放整齐、书本摆放整齐。(1分)

5、窗台擦拭干净且物品摆放整齐。(1分)

6、讲台打扫干净且讲台桌桌面、抽屉干净，物品摆放整齐。(1分)

7、卫生工具摆放整齐，垃圾桶清理干净。(2分)

二、卫生区(10分)

1、地面要求全面打扫，没有明显粉尘，没有垃圾、卫生死角，花圃垃圾清理干净。(5分)

2、垃圾桶清理干净。(2分)

3、公共区域交界处无卫生死角。(3分)

学校公文通报制度篇八

通告公文怎么写呢？作文一个行政，我们需要看看下面的知识，一起学习吧！

（一）通告的标题和发文字号。

1．通告的标题。

通告的标题，主要有两种写法。

一、全题写法，也就是公文标题的常规写法，由发文机关、主要内容、文种三者共同构成。

如《河南省地方税务局关于认真落实〈事业单位、社会团体、民办非企业单位企业所得税征收管理办法〉的通告》、《广西工商行政管理局广西国有资产管理局关于办理19**年度企业法人年检及国有资产产权登记的通告》等。

二、省略主要内容的写法，由发文机关、文种组成。如《xxxxxx通告》、《**市房地产管理局通告》等。

通告也可以由主要内容和文种构成标题，还有的通告标题只有文种“通告”两字。

通告标题还有一种特殊的写法，将标题分为两个部分，第一部分是发文机关加文种，即“***通告”；第二部分是通告的主要内容。例如《中国人民银行通告明日起发行1990年版壹圆券人民币》。

2．通告的发文字号。

通告的发文字号不像一般公文那样只用常规方式，在实践中有多种情况并存。

如果是政府发布通告，要有正规的发文字号，如《**市人民政府关于坚决清理非法占道经营的通告》，发文字号就是“市政告字〔〕6号”。

如果是某一行业管理部门发布通告，则可采用“第*号”的方式，标示位置在标题之下正中。

一些基层企事业单位发布的通告，也可以没有字号。

（二）通告的正文。

正文采用公文通用结构模式撰写，共分三大部分。

1．通告缘由。

作为开头部分，通告缘由主要用来表达发布通告的背景、根据、目的、意义。如：

近期以来，我市清理非法占道经营，经过几次集中整治，取得了一定效果，但在一些主干道上仍有反复，禁而不止，影响交通和市容环境，群众反映强烈。

为推进“讲文明、树新风”活动和精神文明建设八大工程的深入开展，市政府决定，集中一段时间，加大工作力度，实行综合整治，坚决彻底清理非法占道经营，让路于车，还道于民，改善交通秩序和市容环境。现通告如下：

这个开头部分主要写了发布通告的前景、根据和目的。

2．通告事项。

3．通告结语。

这是结尾部分，写法比较简单，多采用“本通告自发布之日起实施”或“特此通告”的模式化结语。

学校公文通报制度篇九

一、教室采光、照明良好，黑板无裂缝、不反光，前排距离黑板2米，后排不超过9米。

二、经常打开门窗，保证室内空气流畅、清新，教师授课使用无尘粉笔。

三、搞好室内外卫生，教育学生注意保持。

四、课间要求学生到户外活动，保持教室、走廊安静，消除教学楼噪音。

五、教学卫生纳入学校教育教学工作计划，德育处监督执行。

六、投影仪、多媒体等现代化教学手段的使用，要保证画面端庄、清晰、效果好，不损伤学生视力。

七、保证学生课间休息，学生每周调换一次座位，对视力不良的学生适当照顾。

八、布置作业避免作业量过多和造成学生身体疲劳的一切外界因素。

九、组织学生上好体育课和健康教育课，做好眼保健操和课间操，发挥两课两操的作用。

学校公文通报制度篇十

为切实加强学校对环境卫生的监督管理，进一步营造整洁优美的学习生活环境，结合我校的工作实际，制定本制度。

1.学校环境卫生管理，由德育室牵头，其他部门配合，纳入一日常规检查制度。并对全校办公室和教师以及户外环境进行定期和不定期检查，每天至少一次。

2.为了便于监督管理和准确评定各班级卫生及户外环境区管理情况，由德育室牵头，少先队、值日教师和学生组建卫生检查组，负责每天的一日检查。

3.卫生检查组要认真做好卫生检查工作，详实记录每次检查情况，对于存在的问题要及时反馈，并督促其认真整改。

1.由分管卫生工作领导牵头，每天公示检查情况。每周汇总卫生情况，并以书面形式上报学校分管领导，学校领导适时进行通报，对做的好的通报表扬，并予以一定奖励，对做的不好的要通报批评，并限期整改。

2.切实加强卫生管理和促进整改，日常卫生管理不到位或不按卫生检查组要求整改的班级将列入重点整治班级。连续2次被列入重点整治的班级，在全校进行通报。

1.各班级要以认真负责的态度做好班级及责任区域的环境卫生，要做到随时保持干净整洁。

2.任何个人和班级不得在水池里、厕所里倒杂物，以防下水道堵塞。学校、班级配置垃圾桶，并由保洁人员每天清理消毒。

3.广大师生要共同爱护室内外环境卫生，广大师生不得在室内外任何地方堆积杂物和乱扔垃圾。

4.学校大力开展爱国卫生运动，培养师生爱护环境意识，为师生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

为了切实提高学校卫生检查与通报工作效率，加强学校卫生管理工作，成立学校工作领导组：

组长：xx。

副组长：xxxx。

成员：xxxxxxxxxx。

学校公文通报制度篇十一

学校要把环境卫生工作作为学校工作要务，由校长亲自负责学校全面卫生工作，并建立相应的'卫生工作领导小组和组织机构，明确职责，责任到人，切实落实学校环境卫生检查通报制度。

1、促进学生养成教育，健全制度狠抓落实，提高师生保护环境卫生的意识。

2、充分利用学校宣传栏、广播、黑板报等宣传阵地大力宣传校园环境卫生整洁行动，调动广大师生开展整洁行动的积极性，提高参与意识，营造好的整洁行动氛围。

3、积极开展有学校自己特色的环保实践活动，提高师生的环保积极性。

1、定期检测教室课桌、黑板的采光情况，必须符合国家教育部的有关要求。

2、必须保持教室、宿舍、阅览室等公共活动场所的空气流通，做好通风设备设施的管理。

3、做好学校周边环境、场所的安全卫生管理工作，减少或禁止噪音，保证教学、工作、生活的正常开展。

4、严格按照国家有关规定处理实验室的废弃物，随时清除生活垃圾，营造良好的生活工作环境。

5、抓好学校校容校貌治理、消除“四害”、校园清洁等工作，建立健全长效管理机制。

6、绿化学校环境，学校要投入部分资金美化优化学校环境。

1、每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒，经常开窗通风，每天通风2—3次，每次至少30分钟。

2、开展卫生设施安全检查。对公共场所特别是宿舍、食堂和洗手间的洗手间水龙头进行全面检修，确保畅通可用，水龙头不足的要及时增设。

建立定期的突击检查评比制度，学校卫生工作小组成员要对学校环境卫生进行天天检查，并进行统计评比，奖惩分明，记载及时，资料齐全。

学校公文通报制度篇十二

1、学校应将学校规定的学生到校和放学时间，及时告知其监护人。

2、学校应将学生非正常缺席或者擅自离校情况，及时告知其监护人。

3、学校组织学生外出活动，班主任至少提前一天通知或告示知家长。

4、学校因组织活动需要调休的，班主任至少提前一天通知或告示知家长。

5、学校因组织活动需提前或推迟放学的，班主任至少提前一天通知或告示知家长。

6、学校某部位确有安全隐患的，应有相关部位书面告示，并由教师教育学生不擅入危险区域。

7、学生未正常到校上课的，班主任应及时与家长取得联系，了解未到校原因。

8、学校建立学生特异体质和特定疾病监护人向学校告知制度，以便在教育教学活动中教师了解学生身体情况，合理安排其活动量。

9、班主任在新学年开始时向监护人了解学生是否有特异体质和特定疾病，监护人应如实说明清楚，并附医院证明或其他相关证明，提出需要减轻活动量的具体要求，班主任负责做好书面档案，并书面通知有关课程的老师。

10、各学科老师组织教学中有责任根据学生的健康状况适当调节和控制有特异体质和特定疾病的学生活动量。

11、学生在学校期间出现安全事故时，所有现场或知情教职工和学生都有进行紧急救护和报告学校的责任，第一知情者为第一责任人。

12、一旦发生学生伤害事故，在场的老师和学生应该立即护送被伤害者到就近的医院，或者拨打120电话求助，同时知情师生立即向班主任、教导处报告，情况严重时立即报告校长室。

13、班主任、教导处、学校领导在接到学生伤害事故报告后，应该首先安排被伤害学生的救护医疗和通知监护人，然后调查事发的经过和主要原因。教导处负责学生一般伤害事故的调查处理，重大伤害事故校长参与处理。学生伤害事故的处理，应该按照国家颁布的《学生伤害事故处理办法》进行。

14、学校在学生自愿的前提下协助学生办理意外伤害保险。

学校中事关师生安全和学校财产安全的任何事故均无小事，任何事故的发生具有一定的.偶然性，也具有一定的必然性，因此把学校的安全稳定工作放在学校一切工作的首位，必须坚持学校安全稳定工作上报制度：

1、校园内一但发生师生的伤害事故，发现者要按学校部门管理权限逐级上报，然后马上进行救治，一是通知卫生院，让大夫参与救治，二是病情和伤情比较严重的立即送往市医院或拨打120送往医院，三是主管部门领导和学校领导接到报告后，要立即赶往出事现场，组织现场救治，一切以保证师生生命安全为重中之重，决不可耽误救治或抢救时机，造成更大的损失。

2、校园内一但发生火灾，发现者要立即报告学校领导，并启动学校突发事件应急预案，组织力量，采取一切灭火手段进行灭火，火灾危害严重时，在场最高领导要立即决定向119报警，并下令组织师生进行安全疏散，一切以保障师生生命安全和抢救学校财产为当务之急。

3、如果学校发生失盗现象，发现者要向学校主管部门报告，由学校主管部门领导组织力量进行现场检查，采取安全补救措施，如果盗窃案件正在发生，要立即向学校主管部门或值班领导报告，也可拨打110报警，组织力量抓捕犯罪人员。

4、如果学校发生师生食物中毒或其它群体性事件，发现者要立即上报学校领导，学校领导接报告，立即启动突发事件应急预案，采取一切措施，积极组织救治，同时注意保护现场，调查原因。

5、以上几种事件发生后，学校在积极处理的基础上，半天之内以书面或其它方式向教育局和有关部门报告，不准瞒报、漏报或迟迟不报。

学校公文通报制度篇十三

为切实做好垃圾分类以及新冠肺炎防控工作，增强环保法制观念、环境保护意识，推进全市生态文明建设，打赢疫情防控阻击战。根据市教委和区教育局有关通知要求，结合我校实际，特制定我校的校园环境卫生管理制度：

1．行政服务中心、教育教学指导与服务中心要充分利用升旗仪式、班会、板报、橱窗等形式做好宣传教育工作，让全校师生员工充分认真垃圾分类处理的优点，为保护环境、节约资源做到人人参与，人人有责。

2.学校各班设立专门垃圾回收点，设置2分类垃圾桶，一只可回收垃圾桶，专门收集易拉罐、可乐瓶、矿泉水瓶、废纸、牛奶盒等，另一只为干垃圾桶。

3.每天各班安排专人做环保卫士负责监督、检查、整理、分类，定点定时投放。

4.有害垃圾如废电池、日光灯管等统一送至楼层有害垃圾捅回收处理。

5.加强后勤人员对分类垃圾的及时处理，按相关要求把好关并做好记录，发现问题及时反映，并提供垃圾分类设施设备的.物质保障。

6.任何人未经许可不得私自处理，焚烧垃圾，轻者批评教育，重者并造成一定影响的给予相关处理，并追求有关责任。

1．健全学校卫生工作领导小组，明确分工。学校主要领导负总责，确保认识到位、职责到位、检查到位。

2．充分调动广大师生员工参与学校传染病预防和控制工作的积极性。

3．落实健康教育，培养良好的卫生习惯一．积极开展预防传染病的卫生健康教育。

4．定岗定人每天对公共区域进行消毒、清洁工作，加强饮用水卫生的管理和消毒工作，并做好相关记录。

5．对重点班级做到及时消毒、及时隔离，定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室内环境空气流通，经常开窗通风。

6．进一步加强学校健康教育工作，通过学校网站、宣传窗、健康教育课、班会、板报、广播等途经，经常性地对学生开展传染病预防知识的宣传教育活动，使学生了解预防传染病的相应知识和要求，做到科学应对、积极预防、避免恐慌。

7.每日检查评比，检查结果每日通报，卫生检查较差区域，分管部门须及时作出整改，检查组每日复查通报。

学校公文通报制度篇十四

1、室内空气清新，桌椅整齐清洁，桌面书籍摆放整齐。

2、讲台桌面洁净，无灰尘，无污迹，物品摆放有序；黑板不乱画乱涂。

3、室内灯具干净，墙围无灰尘，公物管理得当，器物摆放整齐。

4、门窗玻璃明亮洁净，门框、窗台干净。

5、天花板、墙壁洁净，无灰网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。

6、地面清洁，无灰尘、杂物、痰迹、污迹。

7、卫生洁具摆放整齐，垃圾、废水及时清倒。

1、地面清洁，无垃圾，无卫生死角，教学楼区域应拖地。

2、花坛、树坑内无杂草杂物。

1．厕所内六面保持洁净（即地面、四壁、顶棚），具体要求：地面：无积水、痰迹、烟头等杂物。

墙面：无污迹，乱贴乱画、小广告等。

顶棚：无污迹、蛛网、无顶板破损、脱落等现象。

2．小便排水顺畅，无积存尿液、尿垢、烟头等杂物。

3、无积存粪便。

学校公文通报制度篇十五

慰问信的标题以较大字体居于首行正中，通常由以下三种方式构成：

（1）单独由文种名称组成。如《慰问信》。

（2）由慰问对象和文种名共同组成。如《给抗洪部队的慰问信》。

（3）由慰问双方和文种名共同组成。如《xxx致抗美援朝将士的慰问信》。

2．称谓。

慰问信的开头要顶格写上受信者的名称或姓名称呼。写单位要写全称；写个人，要在姓名之后加上称呼，如“同志”“先生”“师傅”之类，后边用冒号。在个人姓名前边，往往还要加上“敬爱的”“尊敬的”“亲爱的”等字样，以表示尊重。如“郑州市人民政府：”、“鲁迅先生：”。

3．正文。

正文要另起一行，空两格写慰问的内容。慰问的正文一般由发文目的、慰问缘由或慰问事项等几部分构成。

（1）发文目的该部分要开宗明义，写清楚发此信的相关背景及目的，即由于何事，代表何单位或何人，向何集体或人员表示慰问。如《xxx杭州市委慰问驻杭部队军烈属及转业军人》的开头：

值此新春佳节即将到来之际，xxx杭州市委、市xxx会、市人民政府、市政协代表全市人民，真诚地向你们及亲属表示亲切的慰问，并致以崇高的敬意。

（2）慰问缘由或慰问事项本部分要概括地叙述对方的先进思想、先进事迹，或战胜困难、舍己为人、不怕牺牲的可贵品德和高尚风格；或者简要叙述对方所遭受的困难和损失，以示发信方对此关切的`程度。然后或赞扬，或祝贺，或鼓励，或安慰，用以表达出发信方的钦佩或同情之情。

4．结尾。

结尾处可提出真诚的希望或热情的鼓励，并表达良好的祝愿或共同的决心。如“让我们携手并进，为早日实现祖国的四个现代化而共同奋斗”，又如“……困难暂时的，最后的胜利一定属于我们！”等。接着写祝愿的话，如“祝你们取得更大的成绩”、“祝节日愉快”等等，但“祝”字后面的话应另起一行，空两格书写，不得连写在上文末尾。

5．落款。

慰问信的落款要署上发文单位或发文个人的称呼，并在署名右下方署上成文日期。

写慰问信要注意下面三点：

一是要根据所慰问的不同对象，明确慰问目的，确定慰问内容。对在四化建设中有贡献的集体和个人，应侧重于赞颂他们的巨大成绩；对遭到暂时困难的集体和个人，则应侧重于向他们表示关怀和支持。就是同样给灾区写信，一种是写给灾区的人民和干部的，则应该对他们的损失和牺牲表示同情、支持、安慰和鼓励。一种是写给灾区抢险救灾的解放军指战员的，那就不是安慰了，而是对他们那种急人之急的精神和奋不顾身地抢救灾区群众生命和财产的行为的颂扬，同时应表示向他们学习。

二是字里行间要洋溢着同志间深厚、热烈的感情，要充分体现组织的关心和温暖，使受慰问者在精神上得到安慰和鼓励，增强克服困难的勇气和继续前进的信心。

慰问信的抒情性较强，字字含情谊，句句鼓信心。

三是力求短小精悍，诚挚简练，真切动人。

学校公文通报制度篇十六

二、划分原则：

三、卫生要求：

四、检查评比：

2021年学校环境卫生检查通报制度二4一、健全组织领导4二、环境卫生管理要规范化、经常化4三、美化校园改善环境质量4四、加强校园卫生管理5五、检查情况通报52021年学校环境卫生检查通报制度一为了搞好我校环境卫生，提高广大师生素养，使学生养成讲文明、讲卫生的良好习惯，提高我校的整体形象，特制定本制度。

1、班级负责本班室内卫生及前后门擦拭。

2、办公室由教研组长安排值日表轮流值日清扫办公室。

3、功能教室卫生由管理教室教师负责清扫。

4、教学楼公共区域卫生由楼层清洁员负责。

5、校园内卫生由卫生清洁员负责和高年级不定期清扫。

6、教室讲台、桌凳及卫生工具摆放整齐有序，窗台、玻璃光洁明亮，表册齐全，地面、前后左右墙壁及前后门清洁干净。

7、办公室桌凳摆放整齐，地面、窗户、墙壁及门窗清洁干净，教材、教案、教具、文具和学生作业本摆放要井然有序。

8、功能教室仪器设备、柜、桌凳放置整齐有序，地面、桌子、窗户、墙壁清洁干净。

9、楼道干净整洁，无杂物，墙壁干净无蜘蛛网。厕所地面干净无大小便和积水，无异味，粪水池的粪、水不外溢。定期除垢、消毒。

10、校园内卫生，地面无纸屑、垃圾袋等其它杂物，无卫生死角。

四、检查评比：

11、实行定期检查和不定期抽查相结合的办法。每月对楼内及校园内进行安全卫生检查一次，并随时抽查。

12、由政教处牵头，教务、办公室、后勤派人，校长任组长组成小组进行检查。检查结束后，检查小组对检查结果进行评议，公示检查结果，由政教处督促卫生不合格部门进行整改。

xxx学校2020年2月17日2021年学校环境卫生检查通报制度二一、健全组织领导学校要把环境卫生工作作为学校工作要务，由校长亲自负责学校全面卫生工作，并建立相应的卫生工作领导小组和组织机构，明确职责，责任到人，切实落实学校环境卫生检查通报制度。

2.充分利用学校宣传栏、广播、黑板报等宣传阵地大力宣传校园环境卫生整洁行动，调动广大师生开展整洁行动的积极性，提高参与意识，营造好的整洁行动氛围。

3.积极开展有学校自己特色的环保实践活动，提高师生的环保积极性。

2.必须保持教室、宿舍、阅览室等公共活动场所的空气流通，做好通风设备设施的管理。

3.做好学校周边环境、场所的安全卫生管理工作，减少或禁止噪音，保证教学、工作、生活的正常开展。

4.严格按照国家有关规定处理实验室的废弃物，随时清除生活垃圾，营造良好的生活工作环境。

5.抓好学校校容校貌治理、消除“四害”、校园清洁等工作，建立健全长效管理机制。

6.绿化学校环境，学校要投入部分资金美化优化学校环境。

2.开展卫生设施安全检查。对公共场所特别是宿舍、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修，确保畅通可用，水龙头不足的要及时增设。

学校公文通报制度篇十七

各市、县、自治县教育（教科）局，xx经济开发区社会发展局，厅直属中学：

201x年x月xx日下午，云南省昆明市明通小学发生一起小学生xx，造成6人死亡，31人受伤，其中2人重伤。为深刻汲取这次事故教训，举一反三，切实加强我省校园安全工作，严防此类事故的发生，现予以通报，并就有关事项通知如下：

一、以健全制度、落实责任为核心，切实加强学校内部安全管理工作。

各市县（单位）教育行政部门要增强安全工作的责任感，切实负起责任，加强行政区域内中小学、幼儿园的安全管理工作，提出预防拥挤xxxx的具体办法。

中小学校、幼儿园要尽快健全校内各项安全管理制度，将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人，每一个班主任、任课教师都要担负起对学生（幼儿）进行安全管理和教育的责任。要专门针对预防学生（幼儿）拥挤xxxx建立制度，提出要求，采取措施。要从学生（幼儿）实际出发，在上操、集合等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，适当错开时间，分年级、分班级逐次下楼，并安排教职工在楼梯间负责维持秩序，管理学生。本篇文章来自资料管理下载。要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。校舍楼梯、通道的设置要符合安全要求和国家有关规范。要制定预防校园拥挤xxxx的应急预案，做好防范，避免发生此类事故。

要特别加强对城市中小学、乡镇中心学校、农村寄宿制学校的安全管理工作。要全面提高这些学校校长和教师的安全责任意识。要针对以上学校普遍存在大班额的现实和安全隐患较多的现状，提出有效的事故防范要求。以上学校要尽可能将大班额、低年级学生安排在底楼或较低楼层。寄宿制学校学生晚间自习，必须有教师值班，出现停电或楼梯间照明设施损坏时，要及时开启应急照明设备，同时学校领导与值班教师要立即到现场疏导。

中小学校要认真对照国家有关部门发布的《农村普通中小学校建设标准》、《城市普通中小学校校舍建设标准》和《海南省义务教育学校办学基本标准》，检查本校教学楼楼梯、通道的设置是否符合规范。要将检查情况登记造册，并报告市县教育行政部门。对于不符合要求的，市县教育行政部门应书面报告当地政府，并在政府的统一领导下，会同xxx门提出整改办法。同时，市县教育行政部门要将目前学校大班额和超大班额的情况报告当地政府，在当地政府领导下，落实好学校管理和安全工作。

今后，新建校舍的建筑质量、选址、建设等要充分考虑安全因素，严格执行国家有关标准，凡因建设标准和使用不符合规定的`，一旦发生安全事故，要严肃追究有关部门和领导的责任。

各中小学校要对教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施进行一次全面检查，及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯通畅。要加固已损坏的楼梯扶手，更换不符合购置安装规范的楼梯间照明设施，并落实专人定期检修，发生损坏及时修复或更换。

三、以提高安全意识和防范能力为目标，深入开展学生安全教育活动。

各市县教育行政部门要指导各中小学校通过组织各种丰富多彩的活动，如团队活动、主题班会、黑板报等多种途径和形式，对学生深入开展预防拥挤xxxx的专题教育，让学生充分认识发生拥挤xxxx的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。要在教学楼楼梯间设置指示、警示标志，告诫学生上下楼梯相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全。本篇文章来自资料管理下载。要制定应急疏散预案，每学期组织学生演练一次，提高学生应对突发事件的实际能力。近期要专门组织一次主题班会，教师与学生一起参与讨论如何防止拥挤xxxx的发生。

四、层层落实责任制，将学校安全工作分解落实到每一个单位、个人。

各市县教育行政部门要根据通知要求，明确责任，在今年底前组织当地中小学校落实以上工作；要一级抓一级，层层抓落实，切实把各项要求落实到每一所中小学校。

各校要切实加强学校安全管理工作，狠抓安全管理责任落实，确保学校安全工作责任到位、管理到位、措施到位，切实保障师生生命安全。学校校长要切实担负安全工作第一责任，把学校安全管理抓细抓实抓好。一旦发生校园安全责任事故，将按照教育部《中小学幼儿园安全管理办法》等有关规定，严格追究有关领导和责任人的责任。

各地各校接到本通报后，要立即将通报精神传达到辖区内所有学校、教师和学生，以引起警戒，增强防范意识,防止类似安全事故发生。

201x年x月xx日。

学校公文通报制度篇十八

1、每天两次保洁的卫生检查由政教处负责检查，记录。

2．每周大扫除，由学校领导协同政教处工作人员进行检查，将检查情况记录在册。

4、不按学校要求组织学生进行卫生大扫除或对学校的安排拒不执行的`班级不得评为“文明班级”。

5、卫生考核被评为第一的班级全校通报表扬，并授予“卫生流动红旗”。

学校公文通报制度篇十九

1、学校实行《晨检制度》，每天早读由班主任负责进行班级学生的晨检工作，并及时上报政教处。

3、上课期间学生出勤情况，由该节课任课教师负责，并在下课时向班主任通报。

4、班主任要严格学校规定的学生考勤制度，督促并认真检查相关班干部填写班级日志和相关情况统计，班干部若发现有学生非正常缺席或者擅自离校情况，在如实填写班级日志的同时，应及时向班主任报告，或班主任发现上述情况时，班主任要争取在最短的时间内和其家长或其它监护人取得联系，如果联系不上，或事态严重，必须向政教处报告。

5、如学生家长电话号码因变更暂时联系不上，可采取与其工作单位、家庭所在地居委会、派出所联系等方式，并做好相应记录，以备将来用作相关依据。

5、如学生24小时无故不到校，各班应立即上报政教处，由政教处帮助联系。

1、学校发生食物中毒、传染病流行、安全事故、刑事事故、师生非正常死亡事件后，学校相关部门应及时处理和报告主管教育行政部门。

2、学校应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害学生，同时以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治，并及时与学生家长取得联系。

3、学校成立调查小组迅速收集有关事故信息，并做好相应的记录，注意做好事故现场及有关证据的保存工作。

4、食物中毒事件报告内容主要包括：事故发生时间、地点、中毒人数、中毒原因、主要症状等。传染病流行事件报告内容主要包括：首例发病时间、地点、感染人数、主要症状、卫生医疗机构的初步诊断等。安全事故及师生非正常死亡事件报告主要包括：事故发生时间、地点、伤亡人数、事故原因、处理情况等。

5、报告的信息必须是真实记录，经确认可公开发表的信息，公布事实时间、数字必须准确;事故原因要根据学校所掌握的信息公布;不得隐瞒、谎报、漏报，以保证学校在第一时间内，集中力量进行救助，学校按照“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则处理事故，学校领导要向区教育局有关部门报告。

6、刑事事件由保卫处与当地公安机关取得联系后，及时处理。如实向家长阐述事故经过，确系校方责任不相互推卸。

7、公布的受伤情况以医院诊断结果为准，伤残等级以司法鉴定部门为准。

8、不清楚的事实，待有关方面调查后再公布;涉及学生及家庭隐私的，必须依法予以保护。做好伤害事故及处理工作的分析、总结、存档工作。

1、班主任在平时的工作中，如果发现学生身体和心理出现异常状况等相关学生安全的信息，在及时告知其家长或其它监护人的同时，必须上报政教处。

2、班主任要排查班级中是否有特殊体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生，如发现要及时告知政教处，政教处要做好这些学生的安全信息记录和相关调查，并和其家长或其它监护人取得联系，妥善保管学生的健康与安全信息资料。对这些已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，一些不适合这些学生参加的活动，班主任要应当给予适当关注和照顾，可私下告知他们可以不参加，依法保护学生的个人隐私。

学校公文通报制度篇二十

1、及时处理办公室内杂物，无用的要及时清除，必须用品摆放有序。

2、办公室地面整洁。

3、办公室桌面物品摆放有规则，不凌乱。

4、在无人时办公椅要放入办公桌桌面下。

5、不在办公室墙上乱张贴。

6、电脑、电话机、热水瓶等要妥善并保持清洁。

7、洗水池保持清洁，无水垢。

8、办公室门窗无灰尘，卫生洁具摆放整齐，废纸篓保持基本清洁。

1、教室地面要保持清洁，做到没污迹、没垃圾。

2、玻璃窗明亮，门窗、黑板干净。

3、天花板及墙角没有蛛丝。

4、墙壁要保持洁白，不随便涂写。

5、桌凳要按学校要求整齐。

6、窗帘要按学校要求捆绑。

7、课室门前要三包。

1、厕所地面要保持清洁，墙面无破损。