最新部门工作梳理范文(大全14篇)

上传日期：2023-11-17 20:45:04 |
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总结的过程中，我们应该注重事实的客观性和准确性。总结自己的自我管理方式可以帮助我们更好地平衡工作和生活，提升生活质量。5.以下是小编为大家整理的一些总结范文，供大家参考

部门工作梳理篇一

综合文化服务中心文化活动开展坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的要求，发挥文化工作引领风尚、教育党员干部、服务社会、推动发展的作用，提高文化软实力，为_社区文化建设提供有力保障，为社区活动提供文化支撑和指导。

20_年，围绕宣传_新时代特色社会主义思想、“不忘初心，牢记使命”主题教育、党风廉政建设、“我们的节日”系列活动、科普普法等重要主题，积极开展各项文化活动，以社区综合文化服务中心为指导，为广大人民群众搭建丰富的文化展示平台，使文化活动参与更加广泛，形式更加多样，内容更加丰富，群众更加满意。

(一)广泛开展宣传文化活动。

开展宣传文化活动以于满足广大社区居民日常文化需要，指引和指导新时代下的社会主义核心价值观为目的。着重宣传新时代下的社会主义核心价值观、宣传本地区的市民公约、社区公约。通过这一系列的宣传活动提高社区居民整体文化价值观，建设一个更加积极、和谐的社区。

活动时间：1月—12月。

(二)开展党员教育活动。

坚持集体研讨与个人自学相结合、研读原文与讨论交流相结合、专题学习与系统学习相结合、理论学习与工作调研相结合的方式方法，采取支部会、报告会、专题会等多种形式，进一步调动社区党员学习积极性，不断扩大学习的理论成果，提高学习的实践效果。

活动时间：1月—12月。

(三)开展市民教育活动。

通过结合社区实际情况，不定期开展道德模范、身边好人、最美人物等评选，开展组织社区居民学习时代楷模、好人事迹。通过设社区善行义举榜来提高社区居民学习身边好人好事的热情，达到提高社区社会风气的目的。

定期开展社区防震、防灾宣传教育，旨在让广大市民提高对这一系列自然灾害的防御意识和预防能力。

活动时间：1月—12月。

(四)开展节庆文化活动。广泛开展各类重大节庆文化活动，营造浓厚的节日文化氛围。

1、三月群众性文化活动。

活动时间：3月中旬。

2、六一儿童节才艺表演文化活动。积极动员辖区学校、各幼儿园积极开展六•一文化演出活动，丰富小朋友们的节日生活。

活动时间：5月下旬—6月1日。

3、庆七_员主题活动。各党支部要积极组织庆七_员主题活动，营造朝气蓬勃、精神振奋、开拓创新的良好氛围。

活动时间：6月下旬—7月上旬。

4、庆祝八一建军节活动。组织社区干部和居民代表等慰问退伍军人，让退伍官兵切身感受社区和人民群众拥军意识。

活动时间：7月下旬。

5、九九重阳敬老活动。广泛动员，广泛参与，积极组织辖区群众踊跃参加。加强邻里沟通为重点，鼓励引导群众积极参加健身舞队、合唱队、秧歌队等社区活动。

时间安排：9月下旬。

(五)开展科技普及教育活动。

部门工作梳理篇二

一、开工前：

1、参加集团、项目公司组织的培训。

2、执行领导安排的工作。

3、积极参与一二级节点计划的编制，并根据一二级节点计划编制施工专项计划、本部。

门需求计划，督促计划的落实情况，并能做到及时预警.4、完成监理制度、总包管理制度、项目部管理制度的编制（工程管理部、吉林公司、本项目公司特点）。

5、配合完成本部门的建设。

6、完成工程管理策划书的编制。

7、做好三通一平和临建工作。

8、配合其他部门完成相应的工作（提供工程方面的资料）。

二、施工过程：

1、根据审核通过的施工专项计划审核总包单位的施工组织设计，监控现场施工进度计。

划，将每项计划落实到天，并根据实际情况提前调整计划，保证实现一级计划。

2、组织编制施工方案审核计划、进场材料计划等，确保工程进度。

3、组织对进场材料的验收；依据合同、设计图纸、建筑规范及行业标准组织做好对检。

验批、分项、分部工程等验收工作，组织做好隐蔽工程的验收与记录工作。

6、负责现场建设方、监理方、方之间的信息交流、信息传递和信息处理的管理事宜；

7、负责协调解决工程项目施工中的设计、施工问题以及现场的涉外关系；

8、负责组织各专业工程师的现场配合和协调工作，完成现场施工日志的准确记录；

9、负责工程项目竣工至保修期满时间段内的工程保修管理和协调工作；

11、工作中要有工作责任心，有计划性，不断提高自己的专业水平和管理素质。

部门工作梳理篇三

各部门：

目前新的组织架构已经确定，为进一步加强公司基础管理，依靠制度流程规范、提升各项管理，现需对现有制度、流程、审批权限进行梳理。具体通知如下：

一、梳理内容：1、制度；2、流程；3、审批权限。

二、梳理原则：

1、制度、流程、审批权限要围绕新的组织架构及部门职责进行梳理；

2、简单、实用；

3、重点关注部门之间工作有交叉的环节，确保衔接一致，不扯皮。

三、实施阶段：

1、部门自行梳理阶段

各部门围绕新的组织架构及部门职责，于2月19日前梳理完毕，并经主管部长确认后将电子版交综合管理部。

2、集中讨论阶段

综合管理部制定各部门制度、流程、审批权限讨论计划，组织相关部门进行统一讨论，各部按照讨论后意见进行修改，经部门负责人审核，主管副总批准后2个工作日内转综合管理部。

3、统一报批阶段

综合管理部对各部门梳理完毕的制度、流程、审批权限汇总整理，统一报总经理批准后颁布实施。

4、要求各部门按本通知内容按期完成，每延期一天对责任部门负责人考核2分。

特此通知。请各部门予以配合！

附件：1、制度模板

2、流程模板

3、审批权限模板

石化公司综合管理部

二零一四年二月十二日

拟制：闫宗平审核：张立山批准：牛宏刚2017.2.12

公司目前处于急速发展时期，各项制度的建立均需要各部门的相互配合。为保证各部门员工明确职责、高效完成当前日常工作，同时为公司整体内控制度的完善奠定基础，现需要各部门自行梳理当前的业务流程或工作手册，梳理的模块和要点大纲包括：

一、部门内工作概述

1、部门内岗位设置及其职责描述

各部门的工作岗位应按职能进行划分和设置，每个岗位都应有明确的职责描述。

2、部门主要业务或日常工作流

各部门梳理当前的主要业务或日常工作流，即主要的业务内容、项目模块、处理的流程类型等，并对工作流的大致周期做简要说明。

二、流程说明或内部工作指导

3、正常流程说明

以具体业务类型或工作流为单元，各部门对每个业务类型或工作流内每个环节、每个岗位的处理标准、处理方法、职务责任和相关凭证流转存档等进行详细说明。具体包括：

（1）业务来源：该业务是否因为与外部单位的合作需求而发起；工作流是否由其他部门转入；日常岗位需求而发起申请；其他情况。

（2）对每个工作流，应对发起人的岗位信息、发起条件（相关资料和手续的要求标准）做明确说明。后续每个处理环节涉及本部门岗位的，具体处理标准、操作方法都应详细说明，直至该工作流在本部门结束或者转至其他部门为止；处理过程中转入其他部门的工作流，应明确工作对接人和跟进反馈的要求。工作流中的凭证应有相应的存储和管理方式。

（3）涉及与外部单位合作的工作流，除明确对方应提供的资质和手续标准外，在对合作单位进行对接、培训、合作、管理、费用支付等环节都应有明确的岗位和流程操作说明。

4、非正常流程说明

针对当前工作中突发的工作流，如合作单位无法按我司要求提供资料、合作过程中合作单位有特殊需求，相应部门应有相应的报备、审核或处理方案。

三、对外提供的信息标准

5、需要向合作单位出示或以公司名义对外公布我司资料的相关部门，应对可出示或可公布的资料范围、执行岗位做出说明，制定对合作单位介绍我司业务和相关信息的统一标准或口径（如我司业务和产品介绍、代理商指导手册等）。

6、需要向其他部门申请相关资料的.部门，在工作流程发起申请时，应说明需准备的申请资料；向其他部门提供资料的部门，则应在工作流审核过程的描述中说明审核标准。

四、产品和技术等核心数据的安全防范制度

7、产品、技术、风控等涉及核心数据的部门对日常工作中的数据和网络安全、电子文档加密等应制定相应的制度，或制定对全体员工的数据文档安全与加密的操作手册，明确执行安全防范措施的人员岗位和具体责任。

以上是各部门梳理流程应包含的要点，编制流程时可按照工作流的逻辑顺序，也可根据岗位职责来编制，重点是保证当前各种业务类型均“有规可依”，已有的相关流程规范按上述要点稍作修改即可，但务必有对各环节和岗位的责任说明。

内控运营部

2017年11月25日

部门工作梳理篇四

岗位，是组织为了完成某项任务而确立的一个产物，由工种、职务、职称与等级内容组成。职责，是职务和责任的统一。本期乔布简历和大家聊聊如何明确岗位职责的目的，如何梳理岗位职责。

关键词：明确岗位职责的目的，如何梳理岗位职责。

知道自己的岗位职责可以最大限度地实现劳动用工的科学配置；还可以有效地防止因职务重叠而发生的工作扯皮现象；同时岗位职责还是组织考核的依据之一；还能够提高的工作效率与工作质量；规范操作行为；所以有明确的岗位职责是很重要的。1.明确企业的工作范围、服务范围。2.确定不同业务的层次、规模、范围：一般企业可分为战略流程、运作流程、支持流程三个层次。战略流程包括企业战略的制定过程、产品的主营方向、确定企业研发的重点业务流程；运作流程包括营销、生产、采购、宣传、资金等具体职能；支持流程包括人力资源管理、财务管理等等。3.确定主要核心业务，绘制核心业务流程图：明确各部门在业务流程中的功能、职责。4.细化业务流程图，具体到部门内部各岗位在业务流程中的位置和职责。

要提高企业的战略执行力，强化绩效管理，实习战略目标，必须确保流程满足职能的需要。通过制度的完善和规范，流程再造和优化，保证了职能的有效发挥，避免了职能的确实和虚化。

工作职责梳理矩阵应用。

——夯实人力资源管理基础，开创工作分析新工具。

在企业开展系统、全面化的人力资源管理体系工作中，分析工作流程、明确岗位职责是其中必不可少的第一步，也是基础的一步.一般而言工作分析有如下意义：

一、实现战略传递。通过工作分析，可以明确岗位设置的目的，从而找到该岗位如何为组织创造价值，如何支持企业的战略目标和部门目标，从而使组织的战略能够“落地”。

二、明确岗位边界。通过工作分析，可以明确界定岗位的职责和权限，消除岗位之间在职责上的重叠，避免推诿扯皮，并防止出现职责空白，使组织的每一项工作都能够得以落实。

三、

提高流程效率。通过工作分析，可以理顺岗位与其流程上下游环节的关系，明确岗位在流程中的角色和权限，消除由于岗位设置或岗位职责界定的原因所导致的流程不畅、需要频繁协调导致效率低下等现象。

四、实现权责对等。通过工作分析，可以根据岗位的职责来确定或调整组织的授权和权力分配体系，从而在岗位层面实现权责一致。

五、强化规范化管理。通过工作分析，在明确岗位的职责、权限、任职资格等的基础上，形成该岗位工作的基本规范，为企业规范化管理和精细化管理打好基础。一般而言，当组织规模、结构发生变化、新的管理模式导入、岗位新增工作内容、企业涉足新的行业外部客户的需求提高时都需要做工作分析。

上是一种自下而上的梳理办法。基于此，在原有的工作分析基础上开发出了价值链环节分析法和工作职责梳理矩阵。价值链环节分析法是指通过对公司的主价值链和辅助价值链环节的分析，将公司的流程进行职能模块的切分。工作职责梳理矩阵是通过将职能模块细化到岗位进行逐一比对梳理的图表形式。

其中，价值链环节分析法示例如下：

图表一某公司主辅价值链环节。

针对其中的工程执行和售后服务两个价值链环节分析，包括如下几大职责及任务：

然后采用工作梳理矩阵，任务分层的方法，将同一任务不同角色的岗位放置在同一表示，形象直观，易于观察，示例如下：

通过以上矩阵可以逐一将职能细分至岗位，结合问卷调查法可以对常见工作分析中存在的问题进行梳理，主要包括：

职责重复：某项工作，两个岗位都负责，往往会出现互相推诿或者矛盾。

突出无法实施的后果；

成歧义；

权限不对等，有些工作，应该上级负责的归在了下级，有些工作该下级。

负责的，归在了下级等等。

这些问题在单独看一个岗位的工作职责时，很难发现问题，但放到岗位梳理矩阵中，却可以一目了然，比如职责遗漏和层级遗漏，在矩阵表中，仅体现为一个没有职责的空格，那么问题就很容易发现了。

在具体应用中，此类表格也可以从高层开始发放，高层填完对应的岗位职责后，传递给下级，逐级填写，那么信息收集和整理就会简单的多。

公司各部门：

为促进公司战略落地，5月份公司对组织架构进行了重新梳理和调整，根据公司对组织架构的调整及职能合并，现请各部门主管对所在部门的部门职责、岗位设置、岗位职责分工及人员编制进行重新梳理和分工，并形成新的《部门定岗定编表》、《部门职责说明书》、《岗位说明书》。

河南弘亿国际农业科技股份有限公司。

二〇一三年六月三日。

主题词：部门职责岗位职责通知发送：公司各部门文件页数：共8页经办人：朱迪审批人：

一、领导小组组长：刘玲玲副组长：朱永。

成员：朱迪、各部门负责人、何青。

附件二：《部门职责说明书》模板。

附件三：职位说明书模板示例。

人力资源部经理岗位说明书。

编号：x01一、岗位基本信息。

二、职责综述。

通过岗位梳理完成岗位说明书是人力资源管理的重要基础工作之一。岗位说明书可运用到以下的各个方面：组织结构设计、工作设计、人力规划、人员选聘、培训开发、绩效评估、报酬管理等。为各项人事决策提供了坚实的基础，在合适的时候把合适的人放在合适的岗位上，避免大材小用抑或小材大用，做到人尽其职，物尽其用，同时能科学地评估员工的绩效，有效地激励员工。

本次项目运用的pop岗位职责梳理表是华夏基石开发的岗位说明书编写工具，并根据神东煤炭实际情况进行调整。为指导各部门员工正确填写相关内容，特作如下说明。

宜分成过多过细的条目，以5到15项主要职责为宜，具体工作可在岗位职责中展开描述或对相关工作进行归并。

注意事项：?原则性上共性的、务虚的内容不在部门职责中体现。如：“贯彻落实国家的方针政策。。”。

附1附2为填写有关职责范围的描述性和行动性动词举例。在部门职责中不要填写“领导安排的其他工作”。5、完成以上内容填写后，请删除作为示例的一行。

页相关内容自动生成。

型或角色型之一。角色型分为8种类型，一般而言，除了管理业务、内部协同、外部协调可能由少数员工岗位担任外，角色型均出现在公司中高层管理人员的职责中。同时，管理人员也会有流程型的职责。

4、信息输入上端岗位/角色定位：如果选择流程型职责，此处双击后直接输。

息载体。如果选择角色型职责，此处不更改内容，直接跳过。6、岗位职责重要性：此处可暂不填写，待本岗位所有岗位职责填写完毕后，统一按重要性进行排序。

7、岗位职责描述：按实际情况逐一填写本岗位亲自执行的相关职责。

注意事项：

操作。相同的职责可能会有不同的操作方法，建议由本职工作中经验丰富的员工进行填写，以便于本项职责高标准、高效率地完成。

于兼任其它工作的岗位，比如车间某个统计员兼任“档案管理”职责，档案管理这一职责就是非标准职责。12、投入比：投入比指的是综合考虑职责重要性、所耗费时间、精力等因素，对职责投入百分比进行打分。需要说明的是，本岗位所有职责的投入比最终加总后，必须等于100%。

13、对应部门职责：需要对照本项职责与部门职责的内容，找出哪项部门职。

端岗位名称。如果选择角色型职责，可在空格中填写协同岗位名称，如角色型职责无须协同岗位此处可不填。

15、信息载体：如果选择流程型职责，此处可直接从下拉菜单中选择一种信。

息载体。如果选择角色型职责，此处不更改内容，直接跳过。16、完成以上内容填写后，请删除作为示例的三行。

选择相关的要素，对相关要素的必要条件、期望条件进行填写，并对要素的具体内容进行详细描述。

注意事项：

所有的要素只允许出现一次，对于重复的要素，只保留一项，并把相。

行排序。

在表3任职条件表中，最后经重新合并排序之后的要素不必与岗位职。

责一一对应。?要素选项中的“职业技能”是指从事该项职责需要的技能要求，一般。

作类岗位，如网络工程师的认证，会计等级证书等。“素质要求”是。

指从事该项职责所需要的能力要求，如“责任心、学习能力、理解能。

力等”。

称及岗位名称，由前页相关内容自动生成。2、岗位性质：从下拉菜单中选择操作类或非操作类选项。

注意事项：

对于兼任某些具体操作职责的管理岗位允许出现操作类和非操作类。

两种选项。

3、要素重要性：可暂不填写，待所有要素及相关内容填写完毕后，对本岗。

位所有要素统一排序。

4、要素、子要素：岗位性质、要素及子要素是三级联动下拉式菜单。因此。

须特别限定，可不填写。

6、具体描述：对子要素的具体内容进行描述。

容。

2、岗位标识：本表格中无需填写岗位名称、所属单位及所属部门，由前页。

部门工作梳理篇五

为了提高岗位职责和部门职责梳理的效率，请各部门按照以下规则进行调整后再与陈总梳理：1、1）首先对本部门职责进行梳理，在梳理部门职责注意：职能概述：用简单易懂专业的词汇描述本部门的主要工作职能，每个职能用分号隔开；2）主要职责描述：分别对职能概述进行延伸和详细描述，左边写职能概述的每个职能描述，右边详细对这个职能进行描述。3）部门权限：写本部门具有什么权限，以下几个是通用的，请都在后面加上。

本部门员工内的绩效指标修改权、评估权和薪酬管理建议权；

4）部门核心指标：写本部门要完成的核心指标，一般从数量、质量、满意度、美誉度、及时性、完成率等词汇表达。5）主要业务相关部门：只需要写出主要的即可，不要提及敏感、保密的词汇。6）部门岗位设置及职责描述：简单的对本部门的职位进行综述，然后在每个岗位上进行详细描述即可。

2、岗位职责在部门职责的基础上延伸，只需要写出主要职责，不要出现岗位职责描述的重复。1）主要是从部门职责的“部门岗位设置及职责描述”中简单描述就是各岗位的“职位使命”。（详见市场部梳理模板）2）每个岗位同样针对“职位使命”在“岗位职责与工作任务”中进行详细的描述，每个岗位最后要加上一条“完成上级交办的其他工作”。3）每个岗位中“关键结果领域”也是依据这个岗位的职责从部门职责中“部门核心指标”中摘取。4）5）6）职位关系图请参照模板中的修改。

内部外部联系写出主要的即可，不要提及敏感、保密的词汇。任职资格中请根据岗位情况填写“专业要求”、“培训经历”“专业技能描述”“个性特征”，其他部门根据实际情况勾选即可。7）。

3、一个岗位多人负责的要分出a、b、c等，比如市场部有2个市每个岗位的职位转换也要填写清楚，下级晋升到上一级。

场专员，那么在描述市场专员岗位职责时分出市场专员a、市场专员b，只需描述主要负责的工作内容即可。每位员工都会有一份本岗位职责，所以与陈总梳理完后要及时与部门员工进行沟通确认，发给他们看看是否需要补充或修改。4、5、不要在岗位职责和部门职责中提到敏感、保密的词语。以后新员工来入职需提前提供一份此岗位的说明书，让员工一来到公司就知道自己的职责所在，具有操作指导意义；如部门有员工职责变动将及时修订。

部门工作梳理篇六

基础知识扫盲：专业术语概念的理解，百度百科整个工作流程，和规则的完全掌握。每日常规工作:。

1、每日财经新闻热点整理，做相关分析，整理有价值内容上传（每天一篇文档）。

2、每日百度5个账号的维护和级别提升工作，以内容价值快速提升账号品质。

3、保证账号健康成长的同时编辑提交网站原创文章，增加丰华财经，巨丰投顾的有效曝光。

4、每日对丰华财经网站的全站信息的浏览关注，读懂数据，练习做数据分析。

5、资源整合：整合手头所有媒体资源，进行有效对等内容合作，广告置换，外链置换，加强丰华财经在搜索引擎的热度和曝光。

6、有效沟通：和江总及网站编辑进行定期交流，做到网站信息，行业信息资源的有效及时共享。做到工作任务的高效完成。

7、分析判断：每周对个人及部门整体工作成果和江总做分析，判断思路的正确性。

5、内部协调：和江总，同云及时沟通，相互补充工作遗漏点，做到工作高效（一个人的思路有限，需要头脑风暴）。

6、执行监督：每日工作日志，梳理自我工作成果，每周工作报告发送江总指导监督进步。

部门工作梳理篇七

１、严格执行《金沙乡吴府小学学生一日常规》。

2、在拓宽少先队的活动内容。充分发挥好少先队活动的主阵地作用，认真组织开展了周周评、“优胜班级”、“优秀学生”等评选活动。加强了学生的养成教育，设立红领巾监督岗和值日岗，日日查，监督学生日常行为习惯，示范引领，发挥好榜样的作用。

3、本学期，学校不断加强教育教学质量管理工作，重新完善了《金沙乡吴府小学教育质量提升工作实施方案》，继续通过目标责任、加强督查、学困生转化、教科研工作、音体美实验教学、质量分析检测、教学评价、优化作业设计、工作执行问责十种途径努力提升教育质量。本学期，在学区统考中，我校教育教学质量名列第一，比2013年秋学期上升了一个名次。

4、加强了教学常规督查工作，教学工作实行“周督查”制度，现场签名问责制，直接与年度考核、效绩工资发放挂钩。本学期，教导处定期查阅教案6次，作业4次，对教学常规随机抽查3次。

5、在教学习惯、五认真管理和细节管理上求“精”。坚绝杜绝不候课、上课不带教案、坐着上课、上半堂课及工作期间接找手机或电话的现象。本学期，教师还在对下载教案进行整合，坚持课后反思的同时，还认真撰写完成单元反思教学记录卡60篇。

6、坚持领导听课、带课制度。

7、加强教科研工作，以教研促质量，积极组织开展教研活动。本学期，学校认真组织了创建高效课堂暨教学能手初赛，学校有六位教师参赛，由王兴芳老师和周兴东老师参加联片教研组（北片）复赛，最后，我校周兴东同志参加了学区决赛。

8、学困生转化工作突出“细”。

9、继续加强各功能室管理工作，提升综合实践活动课质量，认真做好各功能室管理登记工作。各功能室管理工作及时到位，有据可查。

10、建立健全了教学质量分析报告制度，质量分析工作突出了“实”。

11、重视文体卫生、实验课教学工作，实现为学生的全面发展。

12、认真组织开展了党的群众路线教育实践活动，严格执行《中小学教师职业道德规范》《武威市教师行为“八不准”》，深入学习贯彻《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》《教师法》等教育法律法规，结合党的群众路线教育实践活动全面提高教师素养。

13、根据区教育局、学区关于进一步规范办学行为的通知精神，学校重新策划并制定了教师8小时工作制，要求全体教师严格执行。学校健全并完善了各项规章制度管理机制。

14、学校坚持每周（星期。

一、星期四）两小时政治、业务学习不放松，紧紧围绕《新课程标准》，制定出了切实可行的教师发展计划和青年教师培养培训计划，确定了青年教师培养导师。具体做法是：要求确定导师制培养模式，青年教师虚心向辅导老师学习，积极参加各类教研活动，虚心听取导师的意见，并请导师审阅指导，深入分析进行教学的二次设计，要求青年教师认真完成教学设计与教学反思。

15、继续沿着“舞蹈艺术熏陶，经典国学诵读、行为习惯养成、学习品格兼优”的既定特色模式走，严格按照舞蹈赏析课、舞蹈训练课、音乐课教学的《安排意见》，认真组织上好每周一节课的舞蹈训练课、舞蹈赏析课。本学期，共完成教学任务96节次。5月30日，组织举行了少先队建队大会暨庆“六一”中国梦演讲比赛和广播操比赛。这次活动分奏国歌、致庆“六一”献词、授戴红领巾、建队、中国梦演讲比赛、广播操比赛、表彰奖励等环节组织展开，活动在一片喜庆、热闹、祥和的气氛中圆满结束。在活动中，先后共有31名同学参加了演讲比赛，有12名同学获得奖励，学校对广播操比赛优胜班级也进行了表彰奖励。

16、切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。严格执行校园封闭管理制度，各项安全制度，实施扎实到位。

17、完善了学校安全管理制度和各类应急预案，落实好安全工作责任制，建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育安全工作领导班子、后勤人员、班主任等签订相关安全责任书，将安全保卫工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。

18、加强思想教育，认真组织上好安全教育课，丰富安全教育活动。对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、等安全知识和技能教育。

19、本学期，种植了花坛7个，种植万寿菊、一串红、鸡冠花等花卉500株，并对30余株风景树进行了重新修剪，并及时进行了树木养护。支付压沙任务款3920元，监控、电脑、打印机，共计11430元，线路改造2400元，校园牌匾200元，各项维修2700元，杭州培训2400元，防爆器材800元，报刊杂志3000元，校园绿化640元，防盗门、井盖等1550元，教师奖励3000元。积极倡导学生开展了“校园自养花卉行动”，学生自护自养花卉184盆，培养了学生审美情趣和高尚的道德情操。

20、认真落实学生营养餐工作计划，科学、规范地进行营养餐配发及饮用工作。

21、不断完善人事制度改革工作。学校再次广泛征求全体教师关于人事制度改革办法的修改意见，建立了以教师考核细则、年度考核办法与绩效工资发放相结合的用人机制与激励机制，细化了教师考核细则，特别是对支教、长训教师工作考核进行了更加科学的修订。绩效工资发放科学合理，主要从教学业绩考核、教师考勤、综合评定三方面进行绩效考评，达到了“奖勤罚懒”、“优劳优酬”的目标，保证了教育教学工作健康、和谐、高效发展。

22、完善了义务教育阶段免费教科书发放和循环使用课本管理工作，更新、完善了“两免一补”档案和学生救助档案，有5名同学受凉州区“爱心救助协会”救助，组织发放爱心助学金450元(包括上学期4名同学)。并组织开展了免费教科书发放和循环使用教科书管理的自查自评工作。组织开展了甘肃双美科工贸发展有限公司来我校进行爱心捐赠活动，共有172名同学接受了捐赠物品，共计6000元。

吴府小学。

2014年7月14日。

部门工作梳理篇八

1、整改流程：

情况。

一、第一次来看房或第一提出整改问题的情况：

情况。

二、已看过房屋并提出了整改问题的情况：

1、整改问题不能推到地产客服或售楼部（设计缺陷的除外）；

3、需要上级处理的情况，必须由管家亲自将业主带到上级处，先向上级汇报了情况后再回到楼栋；上级自行到管家台来处理的除外。

2、文件存档流程：

情况。

一、纸质版存档：

第一步：由管家在次月的5日15：00前将上月的档案分类按记录时间顺序装订成册。第二步：由管家领班负责收集各楼栋装订成册的档案，并统一粘贴档案封面。第三步：管家领班负责将楼栋日常工作档案进行统一存档。

管家需存档案：1）业主服务需求登记表；2）管家工作日志；3）委托代管物品登记表；

4）客户回访记录表；5）楼栋管家巡查表；6）钥匙借用登记表；

其他纸质档案要求：1）情况说明；2）业主建议与要求；3）业主资料变更材料等直接存入业主档案盒内。

情况。

二、电子版存档：

3、装修违规管理流程：

情况。

一、有违规装修需求的业主：

第三步：由楼栋管家将该户情况直接向上级汇报，并协调上级与业主沟通的时间，通过提前梳理来防范违规装修的出现。

情况。

二、已经出现装修违规的业主：

第二步：管家与负责装修巡查的工程人员按约定时间处理违规装修，处理方式：1）听取业主违规装修的考虑和想法；2）对业主合理的考虑和想法初衷可以表示肯定；3）必须拆除的，按公司要求向业主表明拆除；必须恢复的，按公司要求向业主劝告恢复；不给业主任何改变的幻想。4）向业主做好相应的解释工作，力求业主理解，因为只要有一户出现违规的装修设计，就不可能制止其他同类的问题，如此下去，整个小区将被破坏。

第三步：如果在第二步无法完成的情况下，由楼栋管家拟好该户的情况说明，记录事件的整个处理经过，并对违规现场附图，通过逐级上报的方式进行处理。

4、业主入住流程：在业主办理开气证明时，咨询业主是否入住。情况。

一、业主办理了开气，但未入住：

第二步：给业主致电或上门回访，恭喜新房装修完工。

情况。

二、业主办理了开气，已约定了入住日期：

第二步：管家及秩序主动上门为业主预约搬家时间，并为业主提供搬家所需的帮助。第三步：管家应将某户的搬家时间报至语音中心。

第四步：业主搬家当天，管家应检查负一楼大厅卫生及该户楼层卫生，管家与工程应提前在负一楼大厅出入口或电梯口迎接业主搬家，在业主第一件家具进户后，管家及工程即可回岗。

部门工作梳理篇九

xxxx党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习贯彻落实党的十九大精神，一年来按照镇党委、政府的安排部署，创新服务理念，拓展服务功能，着力于服务型党组织建设，形成更为科学的“加减乘除”法社区管理服务模式，使社区各项工作扎实有效，稳步推进。一年中持续优化“五彩星”党小组评议制，党支部统领党小组、志愿者、网格员，形成了一套基层治理体系，打通服务群众最后一公里，及时有效地解决各项矛盾，避免工作“盲区”和“真空”问题，实现了社区管理服务全覆盖，基层治理和服务社会的能力不断提升。现就xxxx党建工作法进行梳理。

总结。

（一）起打造符合社区特色的党建综合服务中心。社区党支部顺应社区发展新形势，对接居民群众需求,让老年人能安度晚年,孩子们有幸福的童年,让青年人或者中青年人有更多的精力去就业、创业。为此，打造具有符合xxxx特色的党建综合服务中心，服务中心包括理论实践站、夕阳红老年活动室、四点半课堂，为辖区居民群众提供多元化服务，不断推动社区品质化建设。党建综合服务中心服务办事大厅设立的7个窗口，通过抓业务、改作风、提供一流政务服务，全力推行“一次办好”理念，受理人员设置ab岗，实行为民服务代办岗服务，使这一特色亮点举措真正确保居民群众办事只进一次门，只跑一次腿。

（二）认真落实“三会一课”制度，一年当中每月开展一次主题党日活动，召开党员大会5次，开展党训班1次，上党课3次，一年内发展预备党员5名增添了新鲜血液，目前确定积极分子3名，以党小组开展民主评议党员会议4次，以不同形式开展“七一”建党节活动，以此来增强党员对组织的归属感。

（三）优化“五彩星”评议制，党小组发挥大作用。通过该制度的试行，进一步发挥党小组作用。一年来，xxxx党支部针对党员人数众多的实际，不断创新党小组管理方式，完善“五彩星”党小组评议制度，强化对各党小组的管理，形成了“党支部抓党小组、党小组抓党员、党员带动群众”的管理模式。“五彩星”党小组以社区楼院党员为主体,分别用红、橙、黄、绿、蓝五种颜色的五角星反映楼院党小组在管理服务、文明道德、文体娱乐、环境卫生、和谐平安等方面的示范带头作用发挥情况，每季度由支委会提交党员大会评议，评定季度“五彩星”党小组，从而延伸党建服务触角,努力在社区党员中形成“比、学、赶、超”的良好氛围。

（四）党小组发挥作用唱响服务新篇章。一年以来，xxxx党支部严格推行“五彩星”党小组评议制度，不断推动党小组发挥作用，社区党支部5个党小组主动反馈、解决辖区居民的急事、难事、烦心事。积极开展调查摸底工作，为社区党支部建言献策，寻求解决办法，以实际行动推动社区发展，持续改善广大居民生活条件。例如：社区以社区党支部为核心，以支部在职党员为基础，以社区党小组、辖区单位为依托，制定了辖区弱势群体（abcd）四类台账，推行“居民点单、支部下单、党员接单”的“三单制”服务模式，在广泛征求意见基础上，根据群众个性化需求，定制服务菜单，让在职党员自主认领、群众自主选择，搞好供需对接，提供精细化服务。

（五）进一步深化在职党员“双进双联四服务”活动。xxxx党支部进一步优化在职党员进社区活动载体，建立微心愿点单服务台账，积极开展“双进双联四服务”活动，一年来共报到在职党员xx人，与共建单位党支部开展“主题党日”活动x次，共同实施志愿服务及公益活动x次。各单位党组织在职党员积极参与、服务群众，其中xx名在职党员“一对一、多对一”认领微心愿xx个资金达xxxx余元。

（六）旗帜引领方向，先锋凝聚力量。“我是党员，我先上！”疫情防控阻击战打响以来，重点路段设立党员先锋岗，发挥党员先锋模范带头作用，坚持24小时严防死守，积极主动组建巡逻队开展逐户入户排查、宣传引导、巡逻劝返工作，全力保护人民群众身体健康和生命安全，以实际行动践行共产党员的初心和使命！

（七）党建引领凝聚力量，志愿服务放大声量。一年以来我社区以党建为引领，以志愿服务为抓手，着眼群众需求，不断弘扬雷锋精神、传播志愿服务理念，带动辖区居民参与志愿服务，截至目前共注册志愿者xx名，其中党员志愿者xx人，开展各类志愿服务活动xx次，特别是在疫情期间xx名志愿者主动参与疫情防控工作，登记上报外来人员xx户xx人，在推进基层治理中发挥了积极作用。

456工作法心得体会。

部门工作梳理篇十

关键词：明确岗位职责的目的，如何梳理岗位职责。

工作职责梳理矩阵应用。

——夯实人力资源管理基础，开创工作分析新工具。

三、提高流程效率。通过工作分析，可以理顺岗位与其流程上下游环节的关系，明确岗位在流程中的角色和权限，消除由于岗位设置或岗位职责界定的原因所导致的流程不畅、需要频繁协调导致效率低下等现象。

四、实现权责对等。通过工作分析，可以根据岗位的职责来确定或调整组织的授权和权力分配体系，从而在岗位层面实现权责一致。

其中，价值链环节分析法示例如下：

图表一某公司主辅价值链环节。

针对其中的工程执行和售后服务两个价值链环节分析，包括如下几大职责及任务：

然后采用工作梳理矩阵，任务分层的方法，将同一任务不同角色的岗位放置在同一表示，形象直观，易于观察，示例如下：

通过以上矩阵可以逐一将职能细分至岗位，结合问卷调查法可以对常见工作分析中存在的问题进行梳理，主要包括：

职责重复：某项工作，两个岗位都负责，往往会出现互相推诿或者矛盾。

突出无法实施的后果；

职责遗漏：某项工作，部门职责里有，而部门里没有人负责这项工作；

成歧义；

权限不对等，有些工作，应该上级负责的归在了下级，有些工作该下级。

负责的，归在了下级等等。

在具体应用中，此类表格也可以从高层开始发放，高层填完对应的岗位职责后，传递给下级，逐级填写，那么信息收集和整理就会简单的多。

公司各部门：

河南弘亿国际农业科技股份有限公司。

二〇一三年六月三日。

主题词：部门职责岗位职责通知发送：公司各部门文件页数：共8页经办人：朱迪审批人：

一、领导小组组长：刘玲玲副组长：朱永。

成员：朱迪、各部门负责人、何青。

职责：各部门经理负责组织推动本部门职责、岗位编制、岗位职责梳理的组织推动工作，人力资源部负责公司整体部门职责、岗位职责梳理的推动、编制细则相关模板的制定和监督审核工作，领导小组组长负责对此次工作的督导及审批工作。

二、梳理范围和对象。

1、公司新组织架构中所有部门或专业职能模块；

2、新组织架构中各部门设置的所有岗位；

三、梳理修订要求。

1、结合实际工作情况对岗位进行梳理；

四、修订计划及时间安排附件一：各部门定岗定编表。

附件二：《部门职责说明书》模板。

附件三：职位说明书模板示例。

人力资源部经理岗位说明书。

编号：x01。

一、岗位基本信息。

二、职责综述。

1、单位名称：填写一级单位名称，如：“大柳塔煤矿”、“洗选中心”。

2、部门名称：可一直填写到组织机构的最小单元，如洗选中心的某车间为。

“大柳塔选煤厂主洗车间”。

3、部门职责重要性：对部门职责各项内容按重要性进行排序。

4、部门职责描述：按重要性逐项描述部门职责的内容。原则上部门职责不。

宜分成过多过细的条目，以5到15项主要职责为宜，具体工作可在岗位职责中展开描述或对相关工作进行归并。

注意事项：?原则性上共性的、务虚的内容不在部门职责中体现。如：“贯彻落实国家的方针政策。。”。

附1附2为填写有关职责范围的描述性和行动性动词举例。在部门职责中不要填写“领导安排的其他工作”。

5、完成以上内容填写后，请删除作为示例的一行。

二、表2工作职责梳理表的填写。

1、单位名称、部门名称：本表格中无需填写单位名称和部门名称，由前一。

页相关内容自动生成。

2、岗位名称：按照经过工作组核对后的《岗位设置表》中的岗位名称填写。

3、职责类型：本项应在确定职责描述后进行选择。从下拉菜单中选择流程。

4、信息输入上端岗位/角色定位：如果选择流程型职责，此处双击后直接输。

入信息上端岗位名称。如果选择角色型职责，此处可直接按角色类型从下拉菜单中选择。

5、信息载体：如果选择流程型职责，此处可直接从下拉菜单中选择一种信。

息载体。如果选择角色型职责，此处不更改内容，直接跳过。

6、岗位职责重要性：此处可暂不填写，待本岗位所有岗位职责填写完毕后，统一按重要性进行排序。

7、岗位职责描述：按实际情况逐一填写本岗位亲自执行的相关职责。

注意事项：

附1附2为填写有关职责范围的描述性和行动性动词举例。在岗位职责中不要填写“领导安排的其他工作”。

8、履行职责的任务描述：分项目、分步骤详细描述完成本项职责需要怎样。

操作。相同的职责可能会有不同的操作方法，建议由本职工作中经验丰富的员工进行填写，以便于本项职责高标准、高效率地完成。

注意事项：?尽量不写结果性的内容，如，“保证达到。。结果”，“为贯彻。。的原则”，只描述完成相应职责所产生的具体动作。

9、衡量标准：必填项，填写能够考核该项职责的量化标准和要求，具体可。

采用定量的指标，或采用定性的描述，优先考虑定量标准。

10、意义与价值：直接从下拉菜单中选择“部门主流程工作”“部门辅助性工作”或“其它工作”之一。

11、是否标准职责：根据职责与本岗位核心业务进行选择，非标准职责常见。

于兼任其它工作的岗位，比如车间某个统计员兼任“档案管理”职责，档案管理这一职责就是非标准职责。

12、投入比：投入比指的是综合考虑职责重要性、所耗费时间、精力等因素，对职责投入百分比进行打分。需要说明的是，本岗位所有职责的投入比最终加总后，必须等于100%。

13、对应部门职责：需要对照本项职责与部门职责的内容，找出哪项部门职。

责对应本项职责，从下拉菜单中选择其序号填入。部门职责具体内容会自动生成。

14、信息输出下端岗位/协同岗位：如选择的是流程型职责，在空格中填写下。

端岗位名称。如果选择角色型职责，可在空格中填写协同岗位名称，如角色型职责无须协同岗位此处可不填。

15、信息载体：如果选择流程型职责，此处可直接从下拉菜单中选择一种信。

息载体。如果选择角色型职责，此处不更改内容，直接跳过。

16、完成以上内容填写后，请删除作为示例的三行。

三、表3任职条件表的填写。

1、单位名称、部门名称、岗位名称：本表格中无需填写单位名称、部门名。

称及岗位名称，由前页相关内容自动生成。

2、岗位职责重要性、职责：根据工作职责梳理表的内容逐项填写。

3、要素重要性：可暂不填写，待所有要素及相关内容填写完毕后，对本岗。

位所有要素统一排序。

4、要素、必要条件、期望条件、具体描述：对应本岗职责，从下拉菜单中。

选择相关的要素，对相关要素的必要条件、期望条件进行填写，并对要素的具体内容进行详细描述。

注意事项：

所有的要素只允许出现一次，对于重复的要素，只保留一项，并把相。

行排序。

在表3任职条件表中，最后经重新合并排序之后的要素不必与岗位职。

责一一对应。?要素选项中的“职业技能”是指从事该项职责需要的技能要求，一般。

作类岗位，如网络工程师的认证，会计等级证书等。“素质要求”是。

指从事该项职责所需要的能力要求，如“责任心、学习能力、理解能。

力等”。

四、表4岗位特性表的填写。

1、单位名称、部门名称、岗位名称：本表格中无需填写单位名称、部门名。

称及岗位名称，由前页相关内容自动生成。

2、岗位性质：从下拉菜单中选择操作类或非操作类选项。

注意事项：

对于兼任某些具体操作职责的管理岗位允许出现操作类和非操作类。

两种选项。

3、要素重要性：可暂不填写，待所有要素及相关内容填写完毕后，对本岗。

位所有要素统一排序。

4、要素、子要素：岗位性质、要素及子要素是三级联动下拉式菜单。因此。

要素栏必须在选择了岗位性质后才能从下拉菜单中选择相关内容。子要素栏必须在选择了岗位性质及要素之后才能从下拉菜单中选择相关内容。

5、必要条件：指本岗位在本项子要素下，必须满足的基本条件，本项如无。

须特别限定，可不填写。

6、具体描述：对子要素的具体内容进行描述。

五、表5岗位说明书的填写。

1、岗位编码：本项暂不填写。回收文件后，由人力资源部统一填写相关内。

容。

2、岗位标识：本表格中无需填写岗位名称、所属单位及所属部门，由前页。

部门工作梳理篇十一

（2012年9、10月份）。

本人主要负责学校总务工作，9、10月份工作情况如下：

1、校园环境卫生、绿化管理；

从开学到现在的两个月，校园卫生情况大体上良好，各班分片卫生区每天早晨和中午都有学生打扫，但在课间时常出现学生乱丢垃圾、纸屑、践踏绿化的情况，还需各班主任教育学生养成不乱丢垃圾、不践踏花草的习惯。

1、督查食堂台账、门卫台账建设；

食堂台账和门卫台账已建立，一切情况良好。

2、校车安全管理及台账建设；

校车台账已建立，每位乘坐校车的学生均已登记，每位跟车老师都签订了安全责任承诺书，对校车出现的安全风险已责任到人。从开学到现在，基本上没有出现安全事故，一切情况正常。

3、负责学校广播系统设备设施的维护管理；

一楼办公室的广播设备一切正常，没有出现任何问题；但广播系统的电脑经常有老师用它来下载安装一些其它的软件，例如视屏、游戏等软件，过多的下载这类的软件会对电脑系统稳定带来风险，还希望能在教师会议上向各位老师提一下。

4、家校通数据维护及更新，老师使用家校通情况汇总统计；到目前为止，家校通系统一切正常，开学初有家长反映开通后收不到短信的情况，已要求家长们手动重新开通，现在都能收到信息了。每班开通家校通人数达到了本班人数的80﹪，达到了网校要求的数量；教师使用情况一切正常，每月使用情况均能达到了网校要求的标准。对于胡柏影收不到校园信息的情况，已联系了网校，现在正在处理解决。

2012年10月26日。

赵光辉。

部门工作梳理篇十二

1.确定招聘需求：人员、数量、到岗时间具体要求。

5.简报编写：培训结束后编写当期简报交领导审核后在公共信息平台发布。

三、薪酬福利。

1.考勤汇总：6日前收集每人考勤单据，导出考勤报表，核对并汇总当月考勤数据；催收霍尔果斯房产板块考勤汇总数据。每月8日前完成考勤数据汇总交领导审批。

2.奖惩及调薪：收集每月员工奖惩、调薪、新入职人员薪资确认等相关申请，每月12前完成。

3.福利补贴：每月10日前完成福利补贴数据汇总交领导审批。

4.薪资核算：每月13日完成薪资数据核算工作提交领导审批；确保15日准时发放薪资。

8.节日福利：遇中国传统节日提前一周制作福利发放表，包含在职人员及退休职工，经领导审批后交财务发放。

9.差旅费报销：依据差旅费报销制度，审核差旅费报销是否符合规定并签批。

四、绩效收集。

每月6日前收集每人绩效表、司机补贴、公务机补贴、大综合各部门每周收集电子版表格。每月10日前完成绩效数据汇总交领导审批。

五、员工关系。

1.入职：入职手续办理，档案建立。

六、离、退休职工管理。

1.解决离、退休职工日常问题咨询。

6.时时关注国家关于离、退休职工相关政策文件，便于办理相关业务。

部门工作梳理篇十三

1、整改流程：

情况。

一、第一次来看房或第一提出整改问题的情况：

情况。

二、已看过房屋并提出了整改问题的情况：

工作原则：

1、整改问题不能推到地产客服或售楼部（设计缺陷的除外）；

3、需要上级处理的情况，必须由管家亲自将业主带到上级处，先向上级汇报了情况后再回到楼栋；上级自行到管家台来处理的除外。

2、文件存档流程：

情况。

一、纸质版存档：

管家需存档案：1）业主服务需求登记表；2）管家工作日志；3）委托代管物品登记表；

4）客户回访记录表；5）楼栋管家巡查表；6）钥匙借用登记表；

其他纸质档案要求：1）情况说明；2）业主建议与要求；3）业主资料变更材料等直接存入业主档案盒内。

情况。

二、电子版存档：

3、装修违规管理流程：

情况。

一、有违规装修需求的业主：

第三步：由楼栋管家将该户情况直接向上级汇报，并协调上级与业主沟通的时间，通过提前梳理来防范违规装修的出现。

情况。

二、已经出现装修违规的业主：

4、业主入住流程：在业主办理开气证明时，咨询业主是否入住。情况。

一、业主办理了开气，但未入住：

第二步：给业主致电或上门回访，恭喜新房装修完工。

情况。

二、业主办理了开气，已约定了入住日期：

第二步：管家及秩序主动上门为业主预约搬家时间，并为业主提供搬家所需的帮助。第三步：管家应将某户的搬家时间报至语音中心。

部门工作梳理篇十四

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以_理论和“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针以及国家、省职业教育工作会议精神，坚持“以服务为宗旨，以能力为本位，以就业为导向，以质量求生存，以创新求发展”和“既成人，又成才”的办学思想，加强队伍建设，强化内部管理，改善办学条件，提高办学水平，努力创办人民满意的职业教育。

二、主要工作。

(一)队伍建设工作。

落实县局《乳源中小学教师师德建设指导意见》，积极开展以师德建设为重点的活动，通过各种渠道和形式提高教师思想和业务素质，尤其要加强专业教师的技能培训，强化和提高专业教师的技能水平,逐步建立一支德才兼备的职教师资队伍。

1、行政做好表率。学校行政做到“六个带头”，即带头学习、带头遵规、带头爱生、带头创新、带头执行和带头勤俭。还要做到“四少四多”，即少一些怨气，多一些互补;少一些自负，多一份虚心;少一些犹豫，多一份果敢;少一些厌倦，多一些活力。

2、加强师德建设。抓住县教育局把我校作为“好书漂起来，书香伴我行”教师“书漂”活动起飘点这一契机，开展好教师读书活动。通过读书活动，倡导奉献精神，培养爱校、爱岗、爱生思想，并把这种思想内化成自觉行为，形成高尚的师德、良好的师风。

3、提高业务素质。通过培训学习等形式进一步提高教师的业务素质，在教师队伍中形成多思、强能、精技的氛围，主动积极提高自身的教育教学能力。

4、壮大专业教师队伍。通过招聘、培训、转岗等形式，不断增大专业教师比例，使之适应中职学校的要求。

5、强化内部管理。进一步完善各种规章制度，并落实到实处，规范教师队伍的教育教学行为。

(二)德育工作。

工作实施意见》等，以落实《守则》《规范》为主线，加强和改进德育工作，针对学生实际，大力开展赏识教育。

1、加强常规管理，训练学生良好的行为习惯。针对中职学生特点，抓好学生日常管理，通过日常管理，训练学生良好的行为习惯，并逐步内化为学生的自觉行为，直至养成良好的行为习惯。

2、开展活动德育，培养学生良好的思想品质。以传统节日为切入点，积极开展丰富多彩的德育活动，并寓思想教育于各种活动之中，培养学生良好的思想道德品质。

3、开展德育科研，探究行之有效的德育途径。针对中职学校的特点，结合学生实际，开展德育科研，探索新时期中职学校德育途径和方法，切实提高德育的针对性和实效性。例如开展赏识教育，使每一个学生都得到老师的赏识，树立学生的信心。

4、加强学生进出校门管理，为师生打造一个良好的工作学习环境。德育处要制定有关的管理措施，并确保落实到位。

5、加强法制教育和安全教育，提高学生的法律和安全意识。

6、积极开展心理健康教育，纠正学生的一些不良心理，使学生健康成长。

7、强化服务意识和大局意识，坚持以生为本，树立人人有责、全员育人的观念。

(三)教学工作。

坚持“合格加专长”的培养目标，抓好常规教学和课程改革工作，尤其要抓好专业课的教学和专业技能训练，提高学生的实操能力。加强专业建设，抓好职业教学研究，培养学生的创新精神和能力，促进教学质量的不断提高。

1、强化教学常规管理，提高教学实训质量。大力抓好教学常规管理工作，突出“严、实、细、活”，向45分钟要质量，教务处、实训处要加强督促检查，确保常规要求落到实处、取得实效。

2、大力推进课程改革，突出职业教育特色。以机电电工专业组为试点进行“模块”式教学课程改革，突出职业教育特色，提高教学实训效率，切实培养好学生的专业技能。

3、抓好课堂教学改革，构建学生满意的课堂。以“学生满意”为目标开展课堂教学改革，从授课内容、授课形式、语言表达、练习设计等各个方面进行优化组合，力争使学生满意。

4、抓好新专业的教学工作，确保新专业开发顺利进行。本学期，新开设数控技术应用、汽车运用与维修和计算机平面设计等三个专业，专业组要认真做好相关准备工作，确保三个新专业的教学实训工作能顺利进行。

5、抓好职业高考和技能竞赛工作。教务处、实训处要加强督促检查，有关教师要全力以赴做好辅导工作，确保职业高考和技能竞赛取得优异的成绩。

6、进一步做好农村劳动力培训工作，为实现“双转移”目标提供有利条件。7、积极开展第二课堂活动，丰富学生的校园生活，发展学生的个性特长，为学生提供一个展示个人才能的平台。

(四)招生工作。

全力以赴做好招生工作，要树立生源意识，积极争取有限的生源，稳定进而扩大学校的办学规模。

1、加强宣传工作，树立学校良好形象。通过各种渠道开展宣传工作，反映学校的办学情况，展示学校的办学成果。逐步消除一些人对职业教育的误解与偏见，在全县广大干部群众面前树立起学校良好的形象。

2、大力做好招生工作。巩固第一期春季招生工作成果，适时开展第二期春季招生，全力做好秋季招生准备工作。

3、做好防辍控辍工作，巩固招生成果。开展职业素养教育，帮助学生明确就读中职学校的目的意义，培养学生浓厚的专业兴趣，激发学生努力学好专业技能的积极性。

4、做好新生入学教育，帮助学生重塑形象、重树信心。针对学生学生在初级中学文化课成绩比较差，自卑心理比较严重的现实，切实做好学生的心理辅导工作，帮助学生树立信心，鼓起勇气。

(五)就业工作。

以“学生满意，家长放心”为目标做好推荐就业工作，不仅要让学生百分之百就业率，还要逐步向专业对口和培训技术骨干方面努力。

1、加强与有关企业的联系，稳定就业市场，提高学生的就业质量。实训处要紧密结合就业形势加强与有关企业的联系，不断拓宽就业门路，在确保高就业率的同时，要不断追求较高的就业质量。

2、做好08级秋季学生的推荐就业工作，确保每一名学生都能顺利走上工作岗位。3、做好学生就业教育工作，帮助树立正确的职业观、就业观和择业观。

以创建省“五四红旗团委”为目标做好团工作，发展壮大团组织，培养团员青年良好的思想道德素养，锻炼团员青年服务社会的能力。

1、做好团组织建设工作。做好新生团关系转接工作，努力发展新团员，加强团员的思想建设工作，使团组织队伍不断扩大，思想觉悟不断提高，战斗力不断增强。

2、加强青年志愿者队伍建设。不断发展壮大志愿者队伍，积极开展志愿活动，提高志愿者的服务能力。

3、开展好相关的活动。以“清明节”、“青年节”等节日为契机积极开展活动，在活动教育和培养青年，提高青年的思想觉悟和工作能力。

4、做好扶贫助困工作。积极做好贫困对象的调查摸底工作以及牵线搭桥工作，帮助贫困学生争取社会各界的资助，帮助他们完成学业。

(七)后勤工作。

以“为教育教学服务”为目标，大力搞好后勤保障工作，确保学校各项工作顺利、有序地开展。

1、加强校园建设与管理，做好净化、绿化、美化工作，创建省安全文明校园。2、加强内宿生管理工作，提高管理水平，为学生创造一个温馨的住宿环境，让学生住得安心。

3、加强学生食堂管理工作，创建安全、卫生、文明的饭堂，让学生吃得放心。4、加强水电管理工作，为师生的生活和教育教学工作提供可靠保障。

(八)其他工作。

1、筹备并召开教代会，讨论通过学校的有关管理制度。2、做好新生军训工作，培养新生良好的行为习惯。3、筹办学生技能展示周，展示职业技能训练成果。

最新部门工作梳理范文(大全14篇)

部门工作梳理篇一

部门工作梳理篇二

部门工作梳理篇三

部门工作梳理篇四

部门工作梳理篇五

部门工作梳理篇六

部门工作梳理篇七

部门工作梳理篇八

部门工作梳理篇九

部门工作梳理篇十

部门工作梳理篇十一

部门工作梳理篇十二

部门工作梳理篇十三

部门工作梳理篇十四

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