最新财务单项实训报告范文(精选12篇)
- 上传日期:2023-11-18 00:57:29 |
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报告是对某个问题、事件或研究进行系统性说明和阐述的一种书面形式,它能够提供详实的信息和分析结果,帮助读者了解和掌握相关的情况。遵循“三段式”原则,即引言部分引出主题,正文部分展开论述,结论部分做总结或提出建议。这是一份关于人力资源管理的报告,包括人才招聘和培训等方面的建议。
财务单项实训报告篇一
本学期的财务管理专业实训是在大学四年所学的课程的基础上进行的,通过财务管理综合实习资料,使我们系统掌握地回顾了财务管理专业的主要内容,如筹资、投资、营运、分配,同时也掌握了财务管理主要的工作程序,主要包括预测、决策、预算、分析、资金的管理,还有使我们对财务管理专业的学习有了更深层次的认识,从而激发了我们学习财务管理专业理论知识的热情。
通过本学期财务管理专业综合实训资料的学习,使我们对财务管理专业有了一个重新的认识,也进一步巩固了我们大学四年所学的专业知识。进入大学四年,学习的专业课程主要有《基础会计》、《中级财务会计》、《管理会计》、《财务分析》、《财务管理》、《成本会计》、《税法》、《高级财务会计》等课程,使我对财务管理的专业知识一有了定的认识。在不断的学习和探索中发现了许多问题,会计是个讲究经验的职业,工作经验是求职时的优势,但是我对会计工作流程还不是很了解。可是,通过本学期财务管理专业综合实训资料的学习,我基本上对未来所从事会计的工作流程有了全新的认识。
本学期财务管理专业综合实训资料,主要内容包括十个方面:财务管理目标、预算编制、信用政策、股利政策、项目投资决策、财务预测、资金管理、证券投资、财务分析、财务综合案例分析。本学期财务管理专业实训的内容,主要是采用案例进行研究和学习,在解决案例中面临的各种不同的财务管理问题的同时,培养了我们理论联系实际的能力,运用财务管理的理论和方法,使我们意识到理论和实际结合的重要性,为解决企业财务管理过程中存在实际问题的能力打下了坚实的基础,也为以后从事相关的工作打下了坚固的理论基础和实践经验。
本章的实训内容是财务管理的目标。制定财务管理目标是现代企业财务管理成功的前提,只有有了明确合理的财务管理目标,财务管理工作才有明确的方向。因此,企业应根据自身的实际情况和市场经济体制对企业财务管理的要求,科学合理地选择、确定财务管理目标。
财务管理目标又称理财目标,是指企业进行财务活动所要达到的根本目的,它决定了着企业财务管理的基本方向。财务管理目标是一切财务活动的出发点和归宿,是评价企业理财活动是否合理的基本标准。财务管理目标也是企业经营目标在财务上的集中和概括,是企业一切理财活动的出发点和归宿。
不同的财务管理目标主要包括以下内容:利润最大化、股东财务最大化、企业价值最大化、净现值最大化、每股收益最大化、相关者权益最大化。
利润最大化的优点:根据经济学原理,利润表示新创造的财富。企业的利润越大,表明企业所创造的财富越多,整个社会的财富也会因此增大。所以,应该把追求利润最大化作为企业财务管理的目标,把利润作为评价企业管理当局经营管理业绩的根据。缺点:没有考虑利润的实现时间和资金时间价值。没有考虑风险问题。没有反映创造的利润与投入资本之间的关系。可能导致短期财务决策倾向,影响企业长远发展。
股东财富最大化的优点:股东投资企业的目标是以获得高额的回报来扩大财富,股东财富最大化是用公司股票的市场价格来衡量的,它考虑了风险因素。在一定程度上来说,能避免企业追求短期利润的行为。缺点:过于强调的是股东利益,而对企业其他关系主体的利益不够重视。通常只适用于上市公司。股价受多种因素影响,不能完全准确的反映企业财务管理状况。
企业价值最大化的优点:企业价值最大化充分考虑了资金的时间价值、风险价值和通货膨胀价值对企业资产的影响,克服了企业在追求利润的上的短期行为。用价值代替价格,也克服了过多受外界市场因素的干扰,有效地规避了企业的短期行为。缺点:企业的价值过于理论化,不易操作。对于非上市公司,只能对企业进行专门的评估才能确定其价值,而评估很难做到客观和准确。
净现值最大化优点:净现值最大化充分地考虑了时间价值对资本增值的效果的影响,显然优于利润最大化的目标。缺点:未从根本上克服利润最大化目标的缺陷,没有反映出利润与投入资本的比例关系。
每股收益最大化的优点:用每股收益概括了企业财务管理的目标,把企业利润与股东投入的资本联系起来,克服了以利润最大化作为企业财务管理目标而没有考虑所获利润与投入资本的关系的不足。缺点:未能体现资本投入所面临的风险,没有考虑企业股利方针对股票市价的影响。
相关者利益最大化的优点:有利于企业长期稳定发展;体现了企业合作共赢的价值理念;这一目标本身是一个多元化、多层次的目标体系,较好兼顾了各利益主体的利益;体现了前瞻性和现实性的统一。缺点:过于理想化,且无法操作。
3、2预算编制。
本章的实训内容是预算编制。预算编制的实训内容是根据财务预算编制的相关内容填制“销售预算”、“生产预算”、“直接材料预算”、“直接人工预算”、“现金预算”、“企业预计收益表”、“企业预计资产负债表”。预算编制这部分的内容和我们这学期学习的管理会计中的知识点紧密相连。
首先,在做销售预算的时候,要注意每季度销售收入的填写方式,因为这会影响。
到后面用到此处数据的不同情况。接下来能够保证生产预算、直接材料预算、直接人工预算的正确性,这几种预算的结果是紧密相连的。在本次实训过程中,值得我们注意的是,在做现金预算的过程中,要注意制造费用是扣除折旧之后的值,并且根据题目中要求企业规定计划期间的现金最低库存余额为8000元,所以必要的时候需要向银行借款,在还款的时候还要保证在还完款之后还得保持企业的最低库存余额为8000元,适当的还款数额在本章实训中是我们必须要考虑到的。
在我们计算预计收益表的过程中,要注意变动生产成本的计算方法。首先,我们应先计算单位变动成本与预计销售量的乘积。接着完成预计资产负债表。这一个实习占用了我较多时间,对于我来说有一定的难度,但是经过和同学与老师的有效及时沟通,很快解决了本章实训中所遇到的困难。
3、3信用政策。
本章实训的内容是信用政策。信用政策的实训内容表面上看起来是属于材料型的,材料很长,但是所给问题很简短,一开始自己觉得这个很简单,从材料中就可以找到答案,但结果还是一点头绪也没有,我想要不把书看看或许可以找到需要的知识点,能给自己一些启迪。
信用政策涉及相关的公式如下:应收账款平均余额=赊销收入净额/应收账款周转率;维持赊销所需要的资金=应收账款平均余额x变动成本率;应收账款的机会成本=维持赊销所需的资金x资金成本率;信用成本前收益=年赊销额-现金折扣-变动成本;信用成本后收益=信用成本前收益-应收账款机会成本-坏账损失-收账费用。我带着这些公式慢慢的也便将题目开展下来了。并且知道要制定适合企业自己的政策,过于宽松的政策不一定能给企业带来好的收益。
通过这个实训,使我认识在学习理论知识的同学,也要将理论和实际相结合,这样才能使问题得到解决。使我在今后的工作中,更加意识到理论知识与实际相结合的重要性。
3、4股利政策。
本章的实训内容是股利政策。股利政策是指在法律允许的范围内,企业是否发放股利,发放多少股利及何时发放股利的方针以及对策。原以为股利政策的内容相对比较简单,结果在实训的过程中还是遇到了一定的困难。于是我翻开书看了《财务管理》课程的相关知识,来充分分析股利政策的相关知识。
首先,对于材料一,我先求了三个方案的投资报酬率和剩余收益,接着计算在剩余股利政策、固定股利政策、固定股利支付率政策下所需自有资金数额及预计的外部自有资金需要量。
现金,最后由于这些数据得出了相关的结论。
3、5项目投资决策。
本章的实训内容是项目投资决策。本案例需要我们根据问题到材料中找到每一道题目所需要的数据,然后进行相关数据的计算。
首先,要计算第一年至第五年的税前利润和税后利润。接着,求每年的现金净流量。虽然看似简单,但是掌握必要的理论公式以及能够从材料中提取到我们所需要的数据才是解题关键,最终通过查询相关专业知识很快完成了本次实训的过程。
3、6财务预测。
本章的实训内容是财务预测。财务预测是根据财务活动的历史资料,考虑现实的要求和条件,对企业未来的财务活动和财务成果作出科学可预计和测算。它是财务管理的环节之一,其主要任务在于:测算各项生产经营方案的经济效益,为决策提供可靠的依据,预计财务收支的发展变化情况,以确定经营目标,测定各项定额和标准,为编制计划,分解计划指标服务。财务预测环节主要包括明确预测目标,搜集相关资料,建立预测模型,确定财务预测结果等步骤。
预测分析在管理活动中扮演者非常重要的角色。本案例需要运用了管理会计中学到的高低法、资金预测模型等,于是把相关的知识点进行了总的复习。
这一案例的题目设计一下的公式:债券成本等于债券发行总额x票面利率x(1-所得税率)除以债券发行总额x(1-债券筹资费率)。有了足够理论知识,对财务预测相关方面的内容做起来还是得心应手的。
3、7资金管理。
本章的实训内容是资金管理。这个案例的实训相对比较简单,因为全部答案都可以从材料中找到。企业账款的收回主要经过以下三个时间段:首先,对应收账款的监控;其次,制定合理的收账程序;最后,确定有效的讨债方法。本案例主要分析了西门子通过sfs进行现金管理,sfs在资本市场上的交易遵循严格的风险控制程序和管理规定,不仅要实行严格的交易避险分离原则,还要根据风险状况配置资本或资源,以保证全球性风险可得到规避。接着,计算出差额每日将流入和流出进行集中分析,最终提高了现金管理的效率和效益。
3、8证券投资。
本章的实训内容是证券投资。证券投资又称间接投资,是指经济主体通过购买股票,债券等有价证券,以期获取未来收益的金融投资行为。证券投资在投资活动中占有突出地位,具有流动性强、价值不稳定、交易陈本低的特点。
得出结论。
3、9财务分析。
本章的实训内容是财务分析。通过对财务报表、财务指标的分析,看到企业历史的经营情况和发展趋势,以找到更好的管理决策方法改进原有的经营管理模式,提高企业的发展能力及社会的知名度。
本章的实训内容相对来说综合性很强,最终本案例通过偿债能力、营运能力、盈利能力、增增长能力的分析充分反应公司在20xx年和20xx年的经营获利情况。最终的出一个综合性的结论:公司20xx年比20xx年获利能力更强。
3、10财务综合案例分析。
本章实训的内容是财务综合案例分析。案例是关于四场长虹电器股份有限公司的。这对我们综合素质提出了很高要求,它是对财务会计知识的整合,综合反映和全面检验了我们专业理论知识的掌握情况。
本案例中运用最多的是比率分析,主要是营运能力,偿债能力,盈利能力增长能力。首先,要计算四川长虹20xx—20xx年有关盈利能力、营运能力、发展能力、负债与资本结构、资产结构和收入利润结构指标;接着,对四川长虹20xx—20xx年的财务状况和经营活动作出评价。最后,写出财务分析报告。
本学期实训的主要内容是关于财务管理专业综合资料的案例进行学习和研究。财务管理是企业管理的一个组成部分,要根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作,它是从事财务管理活动的根本指导。
财务管理的内容主要包括财务活动和财务关系。企业的财务活动包括投资、资金营运、筹资和资金分配等一系列行为。企业资金投放在投资活动、资金运营活动、筹资活动和分配活动中,与企业各方面有着广泛的财务关系。这些财务关系主要包括以下几个方面:企业与投资者之间的财务关系;企业与债权人之间的财务关系;企业与受资者之间的财务关系;企业与债务人之间的财务关系;企业与供货商、企业与客户之间的财务关系;企业与政府之间的财务关系;企业内部各单位之间的财务关系;企业与职工之间的财务关系。
实训是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。通过被学期财务管理专业综合资料的实训,使我们将学校所学的理论知识与实际相结合起来,不仅让我们对整个会计核算流程有了详细而具体的认识,熟悉了财务管理专业的具体工作对象,也缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离。在实训期间,我们对财务管理基本理论与基本方法的运用和对基本技能的训练,有效地提高我们的综合分析能力。
另外,通过本期的财务管理专业实训,使我意识到理论和实践结合的重要性,为我们以后从事的这份工作打下了坚实的理论和实践基础,我们所学的专业要求我们必须细心,切忌粗心大意,心浮气躁,努力提高自己的专业技能,不断加强自己的理论知识和实践的经验。
财务单项实训报告篇二
(3)负责固定资产的明细核算和有关报表的编制;
(4)计算提取固定资产折旧和大修理资金;
(5)参与固定资产的清查盘点。
(1)会同有关部门拟定材料物资的核算与管理办法;
(2)审查汇编材料物资的采购资金计划;
(3)负责材料物资的明细核算;
(4)会同有关部门编制材料物资计划成本目录;
(5)配合有关部门制定材料物资消耗定额;
(6)参与材料物资的清查盘点。
(1)负责库存商品的明细分类核算;
(2)会同有关部门编制库存商品计划成本目录;
(3)配合有关部门制定库存商品的最低、最高限额;
(4)参与库存商品的清查盘点。
(1)监督工资基金的使用;
(2)审核发放工资、奖金;
(3)负责工资的明细核算;
(4)负责工资分配的核算;
(5)计提应付福利费和工会经费等费用。
财务单项实训报告篇三
对于《会计学基础》这门课程的学习虽然已经结束了,但我认为这对整个会计学科来说才是刚刚开始。这门课像一盏照明灯,也像一个本书中的一个“引言”,它向我们展示了会计学科的“概貌”。
会计作为经济管理的重要组成部分,是适应社会生产的发展和管理需要而不断发展和完善的。在社会生产中,会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算;另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核,以促使人们节约劳动耗费,提高经济效益。正是因为在社会生产中人们很早就注意到提高经济效益的重要性,客观上就需要有一种以经济数据的记录、计算、分析、控制、审核为中心的经济管理工作。
在还没有接触会计学这门课之前,我想许多同学和我一样只有感性的认识,尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系,甚至有些人已经同会计打过交道,或者已使用过会计凭证,或者阅读过会计报表。但问到我们会计是什么?我们也许会说:会计就是写写、算算。通过在二年级第一学期的学习,我才发现会计并不是那么简单。“管理活动论”者认为,会计是一项具有反映和控制职能的经济管理活动。而“信息系统论”者则认为,会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统。从以上两个观点我们可以理解会计是一个数据处理,进而产生信息,利用这个信息达到加强经济管理,从而实现预期目标的工作或者活动。
要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界,那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界,让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。
人类社会生存和发展都离不开物质,并且他们最关心的是以最小的耗费取得最大的物资财富,这也就让会计学产生有了充足的理由。同时我们也慢慢认识到会计学发展史的内涵决不亚于任何一门学科的历史,它展现了人类用聪明才智创造了最有价值的经济事物。经济世界有多大,会计学就有多大。当我们接触了这门课程后,就会清楚的发现会计和国家是相辅相成的,退一步来说,企业自始至终也要依赖于会计。当前,伴随着经济全球一体化的发展,高科技的日新月异,并不会遗忘会计,相反会计将成为全球性经济管理工作的重要方面,同时也必将在会计学国际协调工作中,在治理整顿全球性经济秩序中,发挥越来越重要的作用。学习这门课程的重要性在生活中的每个角落都会被凸现出来。
说到学习会计学,这绝对是一项不容马虎的过程。在我们刚学习该课程的`第一章时,大家都以为学习它不过就是背背定义就可以了,可在相继学习了第三章和第四章后,我发现其实不然,要想学好这门课,要在理解的基础上做出严密的分析。特别在第三章中向我们介绍供应过程、生产过程、销售过程的核算和财务成果的核算、资金退出企业的核算中涉及到的各个账户的适用范围是决不能只理解表面的意思,而要结合前面的知识来准确地认识每一个细节。
在一学期的学习中我发现,会计学是一个细节致命的学科,以前总是觉得只要大概知道意思就可以了,但这样是很难达到学习要求的。因为它是一门技术很强的课程,主要阐述会计核算的基本业务方法。所以对于它的学习,要按教材章节顺序,循序渐进地进行,只有弄懂了每一种方法,才能掌握方法之间的联系,才能掌握整个方法体系。对于具体业务的账务处理、账簿组织、账表结构以及有关数字的来龙去脉,都要细致地了解和掌握,不能嫌琐碎,不能烦躁,必须要踏踏实实地学。例如,我们在确定费用是管理费用还是制造费用时,一定要认清是厂部发生的,还是车间发生的。再如,只有当购入材料验收入库注明后,才能记入物资采购。而这样特别对我们这些初学者来说,许多内容、概念都是第一次接触,所以学习具有一定的难度,许多同学在学了一些内容后,就有了放弃的想法,更有甚者还产生了畏惧的心理。诚然,困难不能否认,但只要有了正确的学习方法和积极的学习态度,最后加上勤奋,那样必然会赢来成功的曙光。天道酬勤嘛!
还记得在学习第一章时,总在抱怨为什么有这么多定义要记,就想应付一下了事,反正重点在后面几章,但会计学也是重理论的,它主要是阐述会计核算的原理,包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。因此,学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。例如,学习各种会计核算方法时,不能就方法论方法,要理解其理论依据;既要学会应当怎样做,又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入具体业务处理,而忽略对其原理的学习。教材中在阐述会计核算原理和各种核算方法时多配以实例,这样使我们通过实例更好地理解和掌握原理,并学会运用。它还要求我们善于将总论中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算具体方法的运用结合起来学习,融会贯通,以求得对课程内容更好的理解和掌握,达到为学习后续的专业会计课程打好基础的目的。
死板,以前这个词我们总定义给会计,可我还要说自从学习了会计学基础后,知道活学活用才是实质。所谓活学活用,是指对课程内容不要理解过死,如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。具体说如我们作一笔会计分录,并不是说就一成不变,而是要定期调整账户的记录,使各账户能正确反映实际情况,而在调整时,要用权责发生制。当然活学活用的基础是吃透原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反三;只有掌握了原理,才能根据具体情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和掌握。
也许是由于应付考试的原因,许多同学总认为第七章并不重要,但我却理解为它是会计之本。《中华人民共和国会计法》是我国会计工作的基本法,是制定其他会计法规、制度的法律依据。它的制定和实施开创了我国会计工作的新局面,对规范和加强会计工作,保障会计人员依法行使职权,发挥会计工作维护社会主义市场经济秩序的作用,加强经济管理,提高经济效益具有重大意义。《企业会计准则》是为了适应我国社会主义市场经济发展的需要,统一会计核算标准,保证会计信息质量,根据《中华人民共和国会计法》制定的。它的内容体现了会计核算的基本规律,是会计人员进行会计核算的规范和指南。《会计基础工作规范》是为了加强会计基础工作秩序,提高会计工作水平。遵循会计规范是必要的,在现代市场经济环境下,严格地保证会计报告的质量不仅是为公司管理者提供有效信息的需要,还是为了使外部利益关系人及时的获得必要的会计信息做出正确的经营决策。当然,仅仅靠规范是不够的,还要有会计人员职业道德及行业自律。
学习会计学有时我会觉得很枯燥,记不完的定义,还得挖掘其中的内涵。特别在复习备考阶段时,让许多人都不知所措,但坚持下来就是成功,没有哪门课是坐享其成就能出色的,学习了整整一个学期,给我们的感觉的确是有很多的困难,一般来说,学习基础课都不容易,打好基础就为以后学习专业课夯实了基础,将来才能高楼平地起。
学习了会计学基础这门课程后,我的感觉用受益匪浅这个词来概括是毫不夸张的。对于以后的学习来说,也是心里有“数”。听老师说到第5学期还要开设中级财务会计和财务管理等专业课,对于会计这个专业来说,有些人总是持有怀疑的态度,认为现在学习会计学专业的人那么多,自己怎么可能在芸芸众生中有优先权呢?但是我们不能忽视虽然会计这个专业目前学的人很多,但精通的人却不多,所谓人无我有人有我精,这样的硬道理大家都应该懂得,所以在学习期间别想的太多了,把握这个学习机会才是最重要的。
对于会计学这门课,从一开始我们就体会到了学习的艰辛,可是在艰辛的同时,也磨练着我们的意志。应该趁自己年轻,努力的学习吧!这样才可以为以后找工作加大自己成功的筹码。“世上无难事、只怕有心人”“事在人为”。我们应该努力、尽心的去做事吧!我想大家经过一个学期的学习能清楚客观的认识会计学这个学科的概貌,能看到它的发展前途。所以,我想不管是为了报效国家,还是为了自己的就业,我们都应该尽心地去学习!
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财务单项实训报告篇四
msci企业坐落于北京市朝阳区,注册资本500万元整,经营范围为电子产品的生产与销售,主要生产家庭影院、电暖气和烤箱。
我在小组负责的岗位是运营,主要负责msci企业的运营业务。
1月1日,去采购市场租赁办公用房a(运营—采购市场—租赁办公厂房a——50平米)。
去采购市场租赁办公用房a(运营—采购市场—租赁厂房a——400平米)。
去采购市场租赁家庭影院生产线a型(运营—采购市场—租赁家庭影院生产线a——400平米)。
去采购市场购买15台笔记本电脑(运营—采购市场—购买笔记本电脑)。
去采购市场购买打印机和复印机(运营—采购市场—购买打印机和复印机)。
招聘200名生产人员。
管理人员和销售人员入职。
确认收货,安装家庭影院生产线a型。
安装家庭影院生产线。
生产家庭影院,生产数量1200。
承接家庭影院订单800+200,订单发货800+200。
成绩指标分析。
财务决策实训课程,让我们在实践中提高各个方面的能力,形象地认识到企业资源的有限性,从而达到统筹全局的锻炼目的。而且,它也极为有效地激发我们的学习兴趣和学习能力,对提高自己的业务技能与水平,也有很重要的作用,所以总结也能让我们系统地整理自身存在的优势与劣势。
主要分为以下几点:
1、制定投资计划,评估应收账款金额和回收期。
2、预估长、短期资金需求,寻求资金来源。
3、掌握资金来源与用途,妥善控制成本。
4、制定预算。
5、实施及时、准确、可靠的会计核算,为管理层战略和战术的调整提供适时的数据支持。
不足之处:规划没有做细致,应该精细到每一个运营周期。在遇到紧急情况时,一定要冷静,要想着怎么去解决,即使是由于哪个成员的经营失误而造成了企业经济损失,也不要去埋怨,以平静的心态处理问题,不要推卸责任,要保持团结,毕竟企业不是个人能经营好的,是依靠集体的力量。我觉得自己在知识的综合与扩展方面得到了很大的提高。更加巩固了自己的专业知识,以及了解了更多关于公司经营的知识,这对个人的发展是很有益的,希望自己以后能多有机会参加这类有趣、有益的实验。
财务单项实训报告篇五
三、指导老师:张希。
四、实训目的:熟悉会计手工帐流程。
五、实训要求:完成手工账簿的所有流程。
六、实训内容及实训步骤的程序。
(一)实训内容:会计手工模拟做账。
(二)实训步骤的程序:
1.根据模拟了解企业背景及其会计核算方法;
2.建账:根据模拟企业账户的期初余额及有关资料开设总分类账,明细分类账及日记账。
3.填制制原始凭证:
在会计实务中,原始凭证的种类繁多,格式各异,反映的具体内容也各种各样。但是每一原始凭证一般都应具备以下基本要素:
(1)原始凭证的名称。
(2)原始凭证的填制日期和编号。
(3)填制和接受凭证的单位名称。
(4)经济业务的内容及实物规格、单位、数量和金额。
(5)填制凭证的单位及有关人员签章。在会计实务原始凭证的填制要求做到记录真实、内容完整、书写清楚、填制及时。原始凭证的审核是一项严肃、细致的工作,必须认真执行。
4.编制记账凭证:
原始凭证编制完后,根据所提供的模拟企业资料发生的经济业务及原始凭证填制“记账凭证”。记帐凭证分为收款凭证、付款凭证、转账凭证三种。记帐凭证的填写要求是要注意记帐凭证的名称、编号,日期、经济业务摘要、有关账户的名称(包括总帐、明细分类账)方向和金额、原始凭证张数和有关人员的签名盖章。
5.根据所提供的模拟企业的资料开设成本计算单,进行成本核算;
6.根据记账凭证及有关原始凭证定期编制科目汇总表,逐笔顺序登记日记账、明细分类账和总分类账。结出现金日记账、银行存款日记账、各种明细分类账和总分类账的发生额和余额,并将总分类账的余额与日记账的余额、明细账的。
7.编制报表:根据总分类账和明细分类账的余额编制资产负债表,根据有关账户的发生额编制利润及利润分配表,现金流量表及其他附表。
总的来说,会计工作是一环紧扣一环,环环相扣的,原始凭证的审核直接影响到记帐凭证登记工作的完成,记帐凭证的登记直接影响到登记账簿工作的完成,而总帐的登记直接影响到编制会计报表,会计工作的任何环节出现了问题都会影响到会计工作的顺利完成。所以对会计人员来说认真细致的工作态度是会计工作的基本要求,每个敬业爱岗的会计人员都应养成一个良好的工作习惯,防止会计工作出现错误。
三、会计手工模拟实训实际操作的体会和收获。
刚刚开始的我只是熟悉于课本,对于手工帐更多的只是了解,并未有太多的经历。通过这次手工的实训中对自己的能力也是一次大大的提升,为我在以后的会计道路中奠定了良好的基础,同时也让自己的会计思维更加缜密。懂得了细心和谨慎是身为一名会计人员的必备条件。通过这一次的手工实训也切实地将自己对于书本的认识发挥到了实践之中,为自己在以后道路中能够更好的掌握会计的基本操作流程铺下了垫脚石。从建账、审核原始凭证到填制凭证,最后登记日记账,再到做完工产品成本结转核算,这特殊的一个多月时间在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。
在这次的实训中不仅真正的锻炼了自己的能力,而且在锻炼之中也更加巩固了自己会计的专业知识。我觉得这是一次难以忘记的课程,在这其中我也体会到了很多。
1、我们很地方在开始的时候无从下手,所以在实际操作过程中,有许多内容都是老师带领我们完成的,没有老师的指导,我们对这些内容都很茫然,不知道下一步该怎么做,所以在课下我要多注意和寻找一些有关会计实际操作的资料,并且多进行练习;在条件允许的情况下,在实际生活中进行实习,多请教一些有丰富经验的会计人员,当我们自己走进工作岗位的时候,就没有人对我们的问题进行详细的解答的,社会的竞争是很激烈的。
2、对于会计知识容易混淆的地方和手工帐的细节地方特别容易出现错误。致使在做分录的时候不能明确快速的写出来,也可能把数字写错位或者记错数字,而且很容易漏掉一些凭证。现在可能问题出现不是特别严重,可是真正发生在企业或者公司之中就会存在很大的问题,最直接的关系就是金钱的差异。通过这次实习,让我又看到自己的很多不足之处,这都是我要在以后的学习中弥补的。所以,在以后的学习和工作中我要培养自己的耐心和细心。每一次实习都是一次很好的锻炼机会,通过每一次实习的找到自己的不足之处,并及时弥补自己的不足之处。在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力都很强的人,能够主动适应社会环境,才能够站得更稳。
财务单项实训报告篇六
一、实习目的(重要性)。
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此,在进行了三年的大学学习生活,通过对《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》及《会计电算化软件应用》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生,在,有幸参加了为期近三个月的专业实习。
二、实习单位情况。
怀着一种美好的憧憬,我来到了温州市华信汽车配件有限责任公司,这是专业生产汽车离合器的生产厂家,具有十于年的离合器生产经验,本公司于通过国际iso9002质量体系认证,现有产品800余种,是温州地区最大的离合生产厂家,同时在绍兴嵊州,我们拥有九十余亩地的新厂房,将于今年十一月份投入使用。本公司生产规模达到:离合器片550,000只/年,压盖352,000只/年,其中有60%的产品常年出口到欧美、中东和非洲及东南亚等20几个国家和地区。
三、实习主要过程。
(一)第一天上班,心里没底,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评。
带我实习的前辈是高会计,王会计对我非常和气,她首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,、她有问必答,尤其是会计的一些基本操作,她都给予了细心的指导,说句心里话,我真的非常感激她对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在她的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情况,第二天,我按照上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅打扫干净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满意的给了自己一个微笑。
kk高会计也准时来到办公室,她对我说,今天主要让我浏览一下公司以前所制的凭证。
一提到凭证,我想这不是我们的强项吗?以前在学校做过了会计模拟实习,不就是凭证的填制吗?心想这很简单,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石――会计分录,以至于后来高会计让我尝试制单时,我还是手足无措了。这时候我才想到高师傅的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,我把《基础会计》搬出来,认真的看了一下,又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备,呜呼!这就是会计所要从事的工作。
(三)在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。
做过会计模拟实习的人都知道,填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说:
1、写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了。
2、写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校模拟实习时,对摘要栏很不看中,认为可写可不写,没想到这里还有名堂呢!真实不学不知道啊!
3、对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,而不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了。
如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎,这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。
所有的帐都记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在高会计教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。这真是应了一句话:不试不知道,一试吓一跳!
kk从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。高会计很要耐心地跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。
kk除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。路途遥远自不必说,仅仅来回的折腾也就够终生受用的了。
除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂office办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器,看来实习真的很重要啊!
我的虚心学习得到了公司的认可,由于实习的时间到了,我不得不结束我的这次实习。我的为期近三个月的实习就此结束了。
四、实习所想、所感。
实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。
财务单项实训报告篇七
财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平.在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。
二、实验内容。
我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期和大二的第一个学期我们开了这门会计实训课。在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,了解如何纳税,如何处理购销活动、生产经营、往来结算等具体业务流程,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣。
会计理论来自于会计实践,是会计实践经验的概括总结,同时又对会计实践工作加以指导,所以我们在会计专业学习中,不仅需要构建出较完整的理论框架,而且还要树立起完整的操作理念。然而,会计专业教材是以系统讲解会计理论为主,列举的典型会计业务只是为印证阐述会计理论服务。所以我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟实训。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。
三、实验结论。
作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握只是的质量。在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”,而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下,结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
四、实验心得。
这是我的第一次真正的实训,怀着一份新鲜又有那么一点紧张的心情,我开始了实训的第一天。第一天做了分录。紧接是第二天。虽然大学一年级是从来没有实训过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。而且有老师在上边简单的提点一下!当老师说“开始登记凭证”时,面对着实训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在指导老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,很枯燥,但是很充实!
经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:
2、虽然这十天里,每笔业务的分录都有参考答案,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。
通过这些天的会计实训深刻的让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之,实训让我对“填制原始凭证根据原始凭证,填记帐凭证等工作有了更进一步的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。
财务单项实训报告篇八
本人在20xx年2月在深圳市xxxx有限公司实习工作至今,通过实习对企业生产成本的核算有了更加具体的了解。
深圳市xxxx有限公司主要从事电线电缆的生产和销售业务,公司的规模较大,关于财务的分工也比较明细。在此次实习中,我主要的岗位是成本会计,因此主要实习了公司的生产成本核算,对成本会计的工作有了进一步的了解。在实习中,我参与了2月到4月的生产成本核算工作,从计算每日生产成本,原材料的均价,到编制生产成本日结表,到编制成本月结表,每一个过程都有亲手操作。认真学习了生产成本的核算过程。真正从课本走到了现实中,从抽象的理论回到了实际工作的。在这过程中,我努力工作,严格要求自己,虚心向公司的财务学习。
在这学习过程中,我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管自己学过这门课程,但是在开始操作具体业务时,觉得又和书上的有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。在工作中,仅靠我们在课堂上学习到的知识是远远不够的,我们必需在工作之余不断的给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请较。人际沟通也是非常重要的一点,如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在工作中是不能忽视的。
课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎么变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。刚开始实习的时候总是觉得课堂上学到的知识用不上,尤其是我现在的这个岗位,书上的那些财务会计啊,税务计算啊,都跟工作沾不到边,觉得很受挫折。渐渐的,我发现,假如没有书本的知识作为铺垫,又哪能迅速掌握工作内容呢?成本会计要求我们必需熟悉整个生产流程,并根据一些相关的数据做出决策,要不然每日计算出来的生产成本只是一长串冰冷的数字,毫无意义可言。实习至今,我主要的问题是没有下生产车间及时了解生产情况,导致对一些产品的生产流程不是非常了解,对于产品的规格型号只是在相关的用量表上查找,没有实际了解,这将影响到成本的核算工作,在接下来的工作中,应该加强对产品的了解,让自己在工作中更能得心应手。
尽管成本会计的工作显得单调而繁琐,但是只要自己认真学习,认真工作,就可以在工作中发现乐趣的。
财务单项实训报告篇九
时光荏苒,转眼间为期八周的实训就结束了。
实训时,学校把我们分成了四人或是五人一组的团队,有财务经理,有会计、出纳,还有审核人员和业务员。除了财务经理,其他人实行轮岗制度。这次实习,电算化、手工帐分别由戴瑞红老师、付冬梅老师指导我们,我们采取模拟实习的方式,使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过电算化和手工帐结合实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的目的`!
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。这次实习,我们是既做会计,又做出纳,刚开始还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,心情烦躁,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出啊!
虽然不只一次的实习过,但以前很多细节问题都没注意到。真庆幸这次的校内综合实训,可以发现问题,还可以有讨论的对象,弥补真正踏上社会的不足。
财务单项实训报告篇十
这个学期的最后一周迎来了“期待已久”的财务实训,因为之前已经发了课本我知道会有实训,早就做好了准备。可是心里暗暗地还是有点不爽。不过通过这次实训,得到的东西很多,认识了一位新老师,熊老师。这位老师给我的感觉跟其他老师很是不一样,上课的时候感觉不拘泥,听他讲课很舒服,平时跟同学交流很多,走到哪里都是笑声。虽然我心里暗暗不爽,但是该完成的任务、该做的作业还是要去做的。我比较喜欢写凭证,我知道当一个会计一项业务的所有必须要烂熟于心,可能我不是一个好会计,有很多流程我现在还是记得马马虎虎的,登完这个账再登那个账我听了头都大了。无奈,谁让我选的是会计,不愿去做,不愿去听也得去做。但是奇怪的是在做账的时候心里没有一点埋怨,反倒觉得过得好充实。并且对会计有了更深一步的了解。
实训过程中,三个班的同学埋着头,或者小声讨论着,或者在聊天。但是唯一没有变的就是笔都没有停下。我记得实训刚开始的时候,烈日炎炎,不过过了几天就下了大雨,可是我们该上课上课该做账做账,每天的同一时间坐在相同的地点。我可以很骄傲的说,我没有缺席一节课。在实训过程中,熊老师很少有停下脚步的时候,他走到哪都有问问题的,而且熊老师课上睡觉的同学是最少的。(可能他们觉得睡觉会耽误他们完成的时间)说句实在的,这次实训时间有点匆忙,很多东西都是匆匆忙忙完成的,我们得到营养不会很多,有些同学甚至熬夜到了凌晨三点多。最让我无力吐槽的就是,我们实训完事就要考试,我连书都没看。现在想想我觉得还是值得的,因为实训缩小了我们与实践的差距,整天学理论脑子都快撑不下了,这次实训是我们理论与实践的一次很好的结合,同时也锻炼我们的实际动手能力。首先我们要建立总账,建好各类分类账明细账,然后就是最繁重的一项任务-写凭证,110多张凭证啊。不过,我乐此不疲。写完凭证就是登各种账,明细账,科目汇总表,最后登总账,写资产负债表。写资产负债表的时候课本的答案跟我们的表格刚好反着,有些同学就给抄反了。不管是在逆天的高温下,还是在暴雨下,一个星期的实训我们还是结束了。滋味种种啊。
实训结束后要写实训报告还有实训心得。实训报告好写,因为之前有老师上传的模板,一会的功夫。再就是实训心得。我记得很清楚,1号晚上我交完作业后,回到宿舍看到群里挺热闹,仔细一看原来有人已经写完报告交上去了。心里好生羡慕,正在我心想他们什么功夫写的时候,老师来爆料了。各种百度,各种重复。还有复制的时候都不看一眼,学校都没改就交上去了,我读着读着就笑了。然后就在想,这种东西还是自己写吧,反正就是心得就当是跟老师说说话呗。之后的一天有些人不知死活,还是从百度上找。老师很有经验的给检索出来,还是要重新写。说句实在的,熊老师是我上大学以来对我们最负责的老师,没有之一。我们交上去的报告每份都认真地读,写的好的就发到自己的空间里面。我在这里衷心的谢谢老师,老师您这样做能让我们知道我们做了的事情,您仔细看了我们没白做。大学里这样的老师不多,我很庆幸我能遇上这样一位老师。
我记得熊老师在群里说的最多的一句话就是踏实,踏实对于一位会计来说是很重要的。会计做账,有时候往往因为一个小数点的原因,而造成重大的财务损失,这不仅会影响所在公司的效益,还会影响自己的前途。现在我们正值青年,心里有些浮躁是难免的。但是,当我们在学习工作的时候,要学会尽量的'让自己心稳下来。通过这次实训,能我获益匪浅的就是这个词了。我觉得现在的我就像是空中阁楼一样,知识学的越来越多,但是自己真正的掌握的却不多,就连最基本的东西都马马虎虎,会计这座大厦,在我这里现在已经是摇摇欲坠了。我在以后的日子里,要秉承熊老师跟我说的话,踏踏实实的去学,以前落下的,慢慢的补回来。大学4年现在已经2年过去了,想想自己在学习上得到的东西其实真心不多。剩下的2年时间,是时候为自己的未来做打算了。我还是个男孩子,没有拿手的本事,将来甭说养活老婆孩子了,就连养活自己都难。社会竞争力太强,没有自己的专长,是走不好的。学会计,从制表到做凭证,到最后的总账,要一步一个脚印的来,在做的过程中要不时的去复查,验证,核实,确保数据不出错误。
从实训刚开始的24号晚上,我们做总账开始,我们几乎所有人的心思都在这上面。因为我们经历了一次实训,知道该做什么该怎么去做,所以很多人就从那天起奋笔疾书啊。每当我想到这些的时候,不禁就在想我们实训意义是什么,这样实训我们能得到什么。几乎每个同学把这个实训当做了一个负担,都想早点把这个负担给抛掉。也许是赶到放假的时候学校安排了实训,大家都想早点弄完回家。一周的时间,(严格来说没有一周)不长不短,所以我就在想为了让会计实训这么有意义的事情让它变得更有意义,能不能恳请学校提前一下,让我们不受回家心情的影响。而且学期末也有考试,我们都没有时间看书啊,领导!
在实训过程中,我印象最深的就是撕书。因为根据正规的会计做账需要有原始凭证,我们的原始凭证在课本的后边。在实训的最后几天教室里充斥着撕书的声音。这书撕得好欢乐,我们的原始凭证占了书的最后一部分,然后就没有然后了。课本反正我是不想用了。
说了这么多,其实到最后我感觉会计是一种态度,为人处世,自己的成长,都能通过会计体现。踏实了,自己也就慢慢成熟了;当会计很容易让其他人要求做假账,这个时候你会去做吗?不要说自己不会作假,你要说你会做真账。会计总是让我们的生活充满酸甜苦辣。每当看到简单的东西,我们给写错了,我们的心里总是酸酸的,心里有说不出的委屈;每当自己反复的去查看,验证账本的时候,发现没什么错误心里总是甜甜的,因为我做的不错;每当我们为了一笔账做到深夜的时候,心里是苦的,但是苦也要完成因为这是任务;会计有两个基本技能是核算还有监督,我从书本上读到,监督就是查看公司人员的报销凭证,这时候就需要我们要有一双火辣辣的眼睛去检查。
总之,感谢熊老师教我们这么多,跟我们打成一片。最重要的我不会忘记,那就是踏实,做会计要踏实,做任何事情要踏实,最重要的做人也要踏实。希望在以后的日子里,还能和熊老师共同学习,共同进步。
小心,熊出没。
118306341。
周裕坤。
财务单项实训报告篇十一
xx年xx月xx日—xx年xx月xx日。
5411教室。
第一,财务管理的价值观念excel练习;第二,证券及其股价excel练习;第三,财务分析excel练习;第四,财务预测与计划excel练习;第五,企业筹资方式excel练习;第六,资本成本和资本结构excel练习;第七,项目投资excel练习。
每到快要结束的时候,都会感叹时间过得真快!
经过一周的实训,收获了很多知识,让自己有“更上一层楼”的感觉。这次的实训虽说告一段落了,但是财务管理的这次实训过程给我留下深刻的印象,这也将是下一个起程。这次实训,虽然时间很短,但我觉得会对我以后的学习及工作产生很大的影响。这次的实训让我们在平常学习的基础上,知识得到了进一步的巩固,更加清晰明白。实训的第一天,拿到这个题都不知从何处下手,慢慢的,经过和同班同学的交流讨论,开始着手了,也渐渐地加快了进度。第一天结束了,第一部分的内容也做完了,有了很大的成就感,懂得了方法,也获得了很多的知识。
第二天开始做时,也就越来越上手了,正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。这次的实训让我们把书本上的'知识运用电脑中的办公软件excel来完成,其实,这对于我们学财务管理的学生来说,为我们提供了一个很好的实训机会,让我们对excel有了进一步的了解,excel中很多的功能也更加熟悉,比如:终值、现值、利率、年金、净现值等的计算,这些平常我们都没有怎么运用的函数,这次在实训中将其运用熟悉。这次财务管理的实训,我们做了七个部分的内容,从开始不知从何下手,到最后的得来应手,“万事开头难”,只要有毅力,有恒心,没有跨不过去的砍,做不了的题,要相信自己!这次的实训,我付出了,也收获了。
实训是我们从大学走向社会必须经历的一个环节,它可以让我们对社会有一个提前的认识,让我们收获更多的知识,使我们走进社会不至于盲目、不知所措。一切都要相信自己,胜利就在前方,加油!
财务管理实训是一种理论知识与实践技能有效结合与综合运用的训练平台,但是对于最近一段时间的财务管理实训让我深深感受到了理论与实践相结合后产生的巨大差异。在模拟环境中工作时总是遇到麻烦和难题,觉得力不从心。尽管有些可以用理论知识来解决,但是还是有一些问题难以真正的解决。整个试训包括以下几个方面:
1.货币的时间价值和风险:资金时间价值是指货币经历一定时间的投资和再投资所增加的价值,或同一货币量在不同时间里的价值差额,也称为货币的时间价值。
(一)资金时间价值的核心。
1、资金时间价值的真正来源是工人创造的剩余价值;
2、资金时间价值是在生产经营中产生的;
4、资金时间价值率是指不考虑风险和通货膨胀因素的社会平均资金利润率。风险:在财务管理中,风险是预期结果的不确定性。风险不仅包括负面效应的不确定性,而且包括正面效应的不确定性。
(二)风险的特征。
1、风险是对未来事项而言的;
2、风险可以计量;一般来说,未来事件的持续时间越长,涉及的未知因素越多或人们对其把握越小,则风险程度就越大。
3、风险具有价值。
投资者冒风险进行投资,需要有相应的超过资金时间价值的报酬作为补偿。风险越大,额外报酬也就越高。
(一)按风险程度可将财务决策分为确定性决策、风险性决策、不确定性决策三种。
(二)按风险内容可分为财务风险和经营风险两种。
1.筹资管理:筹资是指企业为满足生产经营资金的需要,向企业外部单位或个人及从其企业内部筹措资金的一种财务活动。资金是企业的”血液”,是企业生存和发展所不可缺少的。企业没有资金,无法进行生产经营活动;有了资金如果使用不当,也会影响生产经营活动的正常运行。
2.营运资金管理:营运资金从会计的角度看是指流动资产和流动负债的净额。为可用来偿还支付义务的流动资产,减去支付义务的流动负债的差额。
营运资金的作用:营运资金可以用来衡量公司或企业的短期偿债能力,其金额越大,代表该公司或企业对于支付义务的准备越充足,短期偿债能力越好。当营运资金出现负数时,也就是一家企业的流动资产少于流动负债时,这家企业的营运有可能因周转不灵而中断。由此可见,营运资金的管理意义重大。
3.利润分配管理:利润分配是指将企业实现的净利润,按照国家财务制度规定的分配形式和分配顺序,在企业和投资者之间进行的分配。利润分配的过程与结果,是关系到所有者的合法权益能否得到保护,企业能否长期、稳定发展的重要问题,为此,企业必须加强利润分配的管理和核算。
在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。
总结了以下几点:
专业方面。
1.作为一名未来从业者应该具备扎实的专业知识和良好的专业思维能力,具备诚实守信等端正的职业操守和敬业态度,这是每个工作岗位对员工最基本的要求。
2.作为一名未来人员要有严谨的工作态度。财务管理实训工作是一门很精准和繁琐的工作,要求准确的核算每一项指标,维护每一项项目,正确使用每一个公式。
3.要有吃苦耐劳的精神和平和的心态。通过这次财务管理实训,使我增强了我的动手能力,我们对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识:学习不仅仅学的是理论知识,更重要的是学习如何将理论知识应用于实践,学习将工作做到尽善尽美。
财务单项实训报告篇十二
实训时间预算:6学识(300分钟)。
实训目的与要求。
1、了解企业财务会计报告编制机构的设置及其职能;
2、了解企业财务会计报告的种类、内容、编制要求以及编制的目的和意义;
6、初步掌握企业财务状况好坏、经营业绩水平高低、营运能力强弱、未来发展潜力大小及前景如何等的分析评价方法。
1、指导教师介绍我国企业财务会计机构的设置情况及其职能和主要工作内容、工作步骤等;(20分钟)。
2、指导教师介绍我国企业财务会计报告的类型、重要内容以及编制的目的、意义及要求和获取的途径;(30分钟)。
3、指导教师选择一至两家企业的年度财务会计报告作为案例进行评价分析,就如何获取企业基本情况、财务状况、经营业绩、营运能力、发展能力等方面的信息以及如何进行快速的分析评价等进行讲解、讨论和总结;(100分钟)。
4、学生自行获取一家企业的年度或中期的财务会计报告或其他形式的财务会计报告,对其进行阅读、分析,获取企业基本情况以及财务状况、经营业绩、营运能力、发展能力等方面的信息并作出初步的分析评价,写出阅读分析报告。(150分钟)。
实训的总结与评价。
2、实战成绩分为优、良、中、及格和不及格五个档次;
3、指导教师对实战中所发现的问题进行归纳、整理、分析,并采用适当方式反馈给学生,以保证实战教学的质量。
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