核酸试剂申请审批报告范文汇总 核酸报告审核(八篇)

  • 上传日期:2023-01-13 07:20:24 |
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随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧

最新核酸试剂申请审批报告范文汇总一

认真贯彻党中央、国务院重大决策部署,全面落实省、市各级工作要求,始终把广大师生员工生命安全和身体健康放在第一位,构建党委政府领导、部门齐抓共管、分工协作配合、学校全力组织实施的学校疫情防控网络,完善学校疫情防控、快速反应和应急处置机制,切实保障广大师生员工生命安全和身体健康, 统筹做好学校疫情防控和开学工作。

1.成立2020年秋季学期开学工作领导小组 组 长:xxx(园长) 副组长:xxx(后勤园长) xx(兼职保健员) 成 员:xxx、各个保育员、保安。

领导小组的主要职责是负责学校公共卫生安全应急处置工作的指挥、组织协调、督导检查和考核评估,研究解决应对中的重大问题和重要问题。

(一)精心做好学生返校前工作准备

1.加强返校健康管理。自 2020 年 8 月 17 日起,要求本园师生员工原则上不离开泉州。确需离开泉州的,必须向学校请假。返泉后要按属地疫情防控要求,自觉做好医学观察等措施。从开学前 14 天开始,每日监测掌握师生员工及其共同居住人员的健康状况和出行轨迹,继续严格执行“日报告”“零报告”制度,严格落实“一人一

档”“人盯人”健康管理,及时掌握师生员工健康动态,杜绝任何一个人带病、带隐患返校到岗。 要全面梳理校园出入通道,校外人员非业务必须一律不准进校, 师生员工进校门一律核验身份、检测体温,凭“八闽健康绿码” 通行。境外师生未接到学校通知一律不返校,返校前确保身体状况良好,返校途中做好个人防护和健康监测。返校时按照有关要求向学校出示核酸检测证明材料。

2.全面开展自查自纠。要在总结春季学期疫情防控经验基础上,制定 2020 年秋季开学工作方案、应急处置预案和工作制度,包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病 防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。要重新参照春季复学复课准备工作评估导则,逐条逐项对开学准备工作进行全面细致的自查自纠,对于自查发现的、上级督导检查指出的问题,需在开学前 3 天全部整改到位,做到全部问题清零归零,确保各项工作符合要求。

3.分类落实核酸检测。对来自疫情中高风险地区或旅居史、境外返回、有境外亲戚接触史、体温有异常或有疑似症状等重点人员,要“一人一档”建立动态跟踪表册,严格执行我市相关管控措施,落实“应检尽检”要求。引导和鼓励学生、幼儿进行核酸检测,做到“愿检尽检”;暑假期间有到省外探亲、旅游等活动的师生员工以及新上岗、在春季学期未进行核酸检测的教职员工(包括学校食堂、安保、物业等后勤聘用人员以及校内工程人员),须在返校(上岗)前 7 天内进行核酸检测;对有集体配餐的学校,还应要求配餐单位落实相关从业人员核酸检测工作,并将检测结果提交到学校,务必做到“应检尽检”,确保检测合格、无风险后方可进校。

4. 全面排查师生健康情况。师生返校前,要优化“钉钉”健康打卡功能并以此为基础建立返校码申领制度;各单位要认真做好“钉

钉”健康打卡工作,建立“一人一案”,安排专人负责教职员工和学生健康档案,坚持一人一表、动态管理,严格执行疫情防控“日报告”“零报告”制度(详见《新型冠状病毒肺炎疫情报告制度》)。根据新冠肺炎风险人群判定标准,严格审核返校人员名单。

5.深入开展爱卫运动。要总结运用教育系统新冠肺炎疫情防控斗争经验,深入开展新时代爱国卫生运动, 切实做好校园环境整治、病媒生物防制、生活垃圾分类、厕所革命、落实控烟措施等工作,切实改善校园环境。在学生集中返校前 3 天要开展一次全方位、全覆盖、无死角的校园消杀,做好各类教学和生活、工作场所的通风换气,保持室内空气流通; 要深入开展校园食品安全守护行动,全面落实校园食品安全园长负责制,落实好校园食品安全自查整改、规范加工制作、全面推进学校食堂“互联网+明厨亮灶”、校园相关负责人陪餐制度、健康宣教等工作,做好食堂人员晨检、场所清洁、食品煮熟煮透、工具清洗消毒等方面的管控,确保校园食品安全;要扎实做好秋冬季传染病防控工作,严格落实入学入托晨午(晚)检、因病缺课(勤)病因追查和登记等防控措施,常态化储备足量的口罩、额温枪(体温计)、酒精、消毒液、洗手液等必要的防疫物资和个人防护用品,对防疫物资进行安全管理、规范使用。

6.落实落细心理宣教。要强化宣传舆论引导,及时发布返校复学、防控等各项信息,回应社会关切,消除心理疑虑,引导广大师生员工提高疫情防控意识,落实有关防控要求,做好心理调适;

7.指导科学佩戴口罩。要求教职工应当随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩,在校内不聚集且保持安全社交距离的前提下,可不戴口罩,处于聚集区域或不能保持安全社交距离时要佩戴口罩。校门值守人员、清洁人员、食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。幼儿园开园期间,教职员工佩戴口罩,幼儿不佩戴口罩,教职员工或学生在校期间如出现发热、干咳或其他传染病等症

状,应立即做好佩戴口罩等个人防护。

8.完善联防联控机制。进一步健全校地联防联控机制,强化学校与卫生健康、市场监管、公安等部门协调联系,进一步加强和完善 24 小时医校联动,明确责任分工, 实现常态化联防联控。开学前,组织一次全员培训, 开展一次全流程、全要素演练或桌面推演,至少开展一次应急演练,确保相关人员熟悉发热转运流程,并细化救治、转院、流调等工作程序,做到学校与属地相关机构、120 和定点医院发热门诊协调联动高效顺畅。

9.大力推进健康行动。充分利用短信、qq 群、微信群等媒介多渠道、多形式做好疫情知识普及和舆论引导,积极开展形式多样的健康教育工作,提高师生自我防护意识和能力。

(二)严格落实学生返校后疫情防控工作

1. 加强校园安全管理。实施封闭式管理,开展校园安全环境整治,排查各类安全隐患。结合疫情防控要求,认真做好校园出入管理办法和外来人员入校管理办法等,落实校园封闭管理要求。进入校园人员必须进行身份核验和体温检测。家长原则上不得入校,家长会可采取线上形式开展。要严格执行预约与审批手续。

2.实行晨(午)检制度

要建立晨午检学生体温检测台账。上课期间,学生必须每日进行两次体温检测并登记(即早中),每次检测后将体温如实登记,发现异常立即报告德育处;教职工每日进校必须测量体温并如实登记,正常后方可进校工作,发现异常立即报告校长。实行健康状况“日报告、零报告”制度。

3.加强教育教学管理

上课时教师、保育员必须佩戴口罩。出现发热情况时,医护人员、应急处置人员必须穿好防护服,戴上医用口罩、护目镜、医用帽子等处理应急事件。在疫情结束前,原则上不举办大型聚集性活动。

4.加强卫生管理

持续开展爱国卫生运动,抓好校园环境卫生整治,全面开展校园内环境清洁行动,确保校园干净整洁。加强物体表面清洁消毒,操作人员应当采取有效防护措施。彻底清除各类病毒滋生环境。加强教室、宿舍、食堂等各类生活、学习、工作场所的定期消杀和通风换气。及时清运各类垃圾。管理好消毒药品,避免造成伤害。

5.加强就餐管理

按就餐方案,强化食堂管理人员、工作人员管理,严格按规定操作,幼儿中餐统一在校就餐,固定就餐时间、路线、座位。食品物资供应由有资质的供货商供应,且固定供货商,做好采购台账。食堂严禁采购、食用野生动物和不明来源的活体动物、不得提供生冷食品。做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作,防止带病上岗。

6.加强应急处置

上课期间,教职工或学生中若出现发热(体温≥37. 3℃)、感冒、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻和呼吸道感染等症状,应按照应急预案立即安排至临时隔离室隔离,并立即上报学校主要领导,学校立即向上级疫情防控机构报告,并及时按规定送至定点医院就医。如出现新冠肺炎疑似病例,学校立即向辖区疾病预防控制部门报告,并配合相关部门做好密切接触者的管理。

最新核酸试剂申请审批报告范文汇总二

  根据《国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组关于加快推进新型冠状病毒核酸检测的实施意见》(联防联控机制综发〔2020〕181 号)、《广西壮族自治区新冠肺炎疫情防控工作领导小组指挥部关于进一步排查漏洞加强新冠肺炎疫情防控工作的通知》(新冠防指〔2020〕147 号)等文件精神,为进一步加强全市新冠病毒核酸检测工作,更加快速、准确检测筛查发现新冠肺炎病例和新冠病毒无症状感染者,从源头切断“传染源”,确保全市疫情防控态势持续向好,特制定本方案。

       各县(区)要进一步压实主体责任,全面加强本地常态化疫情防控期间的核酸检测工作,及时、准确掌握本地疾控、医疗机构建设具备生物安全二级标准、能够开展新冠病毒核酸检测的pcr 实验室(以下简称实验室)的具体情况,明确责任,科学规划,统筹推进,对本级疾控、医疗机构实验室建设和检测设备配备予以经费支持,对不具备核酸检测能力的,要采取新建、改造实验室用房,配备相关检验设备,加强人员培训等措施,提升新冠病毒核酸检测能力,在 6 月 30 日前每个县(区)均要建成 1个以上符合标准要求的实验室。

       全市所有县级以上疾控机构、二级以上公立综合医院均要具备达到二级生物安全标准、能够开展新冠病毒核酸检测的 pcr实验室的基本开设条件,尽快形成新冠病毒核酸检测能力。要按照相关要求加快实验室备案登记,加强对医技人员的培训和指导,每个实验室至少配备一名具备 pcr 上岗资格的检测人员,确保检测人员熟练掌握核酸采样和检测结果的准确。要开展实验室生物安全应知应会知识培训,做好实验室生物安全有关政策解读,开展实验室生物安全应急管理和医疗废弃物等内容培训,全面提升实验室工作人员生物安全防护技能。

       各县(区)要按照《新型冠状病毒肺炎实验室检测技术指南》(国卫办疾控函〔2020〕156 号)要求,加强对新冠病毒检测技术的培训和指导,做到本地开展新冠病毒检测的医疗卫生机构全覆盖,切实提高相关人员的检测技术水平和自我防护能力;医护人员要熟练掌握鼻咽拭子、下呼吸道标本、血液或血清标本、便标本的规范采集方法,实验室检测人员熟练掌握标本处理、相关试剂使用和检测方法,减少技术操作问题对检测结果准确性、可靠性的影响,实现标本采集、保存、运输、实验室检测等各个环节全流程规范化操作。

       各县(区)要严格按照《病原微生物实验室生物安全管理条例》(国务院令第 424 号)、《国家卫生健康委办公厅关于印发新型冠状病毒实验室生物安全指南(第二版)的通知》(国卫办科教函〔2020〕70 号)的要求,切实加强实验室的生物安全防护,压实责任、加强管理、规范操作,科学、安全开展新冠病毒检测工作,并严格做好检测剩余样本的安全处理,杜绝出现病毒从实验室泄露,造成二次感染的情况发生。

        全市各级医疗机构需开展临床基因扩增检验技术(含基因测序和染色体芯片技术)的,必须向广西临床检验中心提出申请,在该中心“下载”专区栏下载、填报《广西临床基因扩增检验技术和能力审核申请表》,加盖公章扫描后与相关支撑材料的电子版一并发送至广西临床检验中心邮箱:[email protected] 和 市 卫 生 健 康 委 医 政 医 管 体 改 科 邮 箱 :[email protected]。由市卫生健康委组织专家,按照《医疗机构临床基因扩增检验工作导则》对医疗机构进行技术审核,并将审核结果报广西临床检验中心,审核合格后,医疗机构持《广西医疗机构临床基因扩增检验技术和能力审核合格证书》并填写《广西壮族自治区医疗机构开展限制类医疗技术备案表》,报市卫生健康委备案。

      (一)检测的对象范围。各县(区)在优先做好重点人群“应检尽检”的前提下,可根据本地疫情防控工作需要和检测能力,开展其他人群的检测工作,做到“愿检尽检”。“应检尽检”的重点人群为:1.密切接触者;2.境外入境人员;3.发热门诊患者;4.新住院患者及陪护人员;5.医疗机构工作人员;6.监所工作人员;7.社会福利养老机构人员。

      (二)检测机构及费用。检测机构为市、县(区)疾病预防控制中心、二级及以上综合医院以及自治区卫生健康委批准的第三方检测机构及后续新增的本市医疗机构。其中,第 1、2、6、7 类人员由属地疾控中心负责采样、检测,暂无条件的县(区)送市疾控中心检测;第 3、4、5 类人员由各相关医疗机构负责采样并由本级具备检测条件的医疗机构进行检测;其他人群由各相关企事业单位或个人自主联系具备检测能力的机构进行检测。其中“应检尽检”人员的核酸检测费用由各地政府承担;“愿检尽检”人员的核酸检测费用由企事业单位或个人承担。

最新核酸试剂申请审批报告范文汇总三

为全面做好我镇肺炎疫情防控准备工作,有效应对可能发生的肺炎疫情,发挥核酸检测在疫情应对与处置中的支撑作用,根据国家卫生健康委《应对秋冬季肺炎疫情应急预案》《病毒肺炎防控方案(第七版)》《病毒肺炎诊疗方案(试行第八版)》等文件要求,结合我镇实际情况,制定本方案,请全体机关干部、各村、两厂以及街道高度重视,按要求落实。

组长:

(一)所有包村领导、各村、两厂及街道要切实落实主体责任,加强组织领导和指挥协调,结合实际情况,推动检测各项工作落地落实。加强沟通,共同做好核酸检测筛查工作。

(二)充分动员、组织有序。所有包村领导、各村、两厂及街道要以高度的政治责任感和使命感,担好责、站好岗、带好头,主动承担起所在地的核酸检测等动员、组织、保障等相关任务。合理调动医疗卫生机构参与核酸检测任务。充分动员群众、组织群众,有序参加核酸检测,确保任务顺利完成。

(三)统筹支援、保障到位。按照谁执行任务谁负责保障的原则切实做好核酸检测工作综合保障,确保物资充足,现场、车辆、人员等保障。

(一)摸清各村、两场及街道辖区人员底数

全员核酸检测工作启动后,以村屯为单位,迅速统计确定检测对象,确保不漏一人。

(二)做好全员核酸检测采样点安排

1.采样点布局。各村原则上以村卫生室或村委会为单位设置

临时采样点,较远村屯可几个屯采取就近原则设立采集点,合理安排地点。

2.采样点布置。采样地点设立一米线,画好一米间隔点,采样点一般设置单项入口、出口、等候区、采样区、和临时隔离区等分区。等候区用于群众排队候检,一次放入10人,间隔1米排队站好;采样区用于采集咽拭子;临时隔离区用于现场出现发热病人临时隔离等候转运。

1、组织动员。全员核酸检测启动后,各村通过广播、微信群

等方式向检测对象通知,提前发放检测登记表,确保人手一份并填写完整,入户或电话通知本村人员的采样时间、地点、批次安排、注意事项等,对于家有老人、孩子等出门不方便的人员采取流动采样方式,医护人员登门进行采样,确保不落一户、不漏一人。

2、现场采样。采样人员抵达采样点后,立即做好相关准备工作;村工作人员引导群众有序排队等候,依次进行采样、等候;群众排队等候时需佩戴一次性医用口罩及以上级别口罩,保持1米间距;采样人员按照《病毒肺炎实验室检测技术指南》有关要求依次对受检人群开展咽拭子样本采集。所有样本进行系统化编号。现场采样人员和工作人员应按有关规定进行个人防护,同时做好现场医疗废弃物的收集和处理工作。

检测完毕后统计核酸检测采样总数并上报。

核酸检测报告,混检样本出现阳性的,应立即采集混检样本所包含的受检人员的单份样本进行复确认;第三方检测机构或本地医疗机构检测出阳性样本的,应当立即送市疾控中心进行复检,复检仍呈阳性立即核实信息通知辖区内医疗机构网报。

各领导干部、各村、两厂及街道要以高度的责任心有序组织。按照工作要求,认真履职,维护好辖区社会稳定。凡因工作不落实、不到位而发生涉及公共卫生安全事件,造成重大影响的,将严肃追究相关责任人的责任。

最新核酸试剂申请审批报告范文汇总四

为贯彻落实中央、省、市应对新冠肺炎疫情工作精神,加强核酸检测工作,排查消除风险隐患,切实做到“早发现、早隔离、早诊断、早治疗”,根据上级文件精神,并结合我街道实际情况,制定本方案。一、工作目标按照“急、重、轻、缓”的原则,科学合理、兼顾能力,调整优化检测范围,对不同场所、不同行业、不同人群进行分类检测筛查,切实做到“应检尽检”“适时抽检”和“愿检尽检”,并根据要求做好局部疫情下大规模人群核酸检测筛查准备工作。

二、

检测范围

(一)

““应检尽检”人群

1.密切接触者(含共同生活者)

2.境外入丰人员、重点地区入丰人员(含湖北及中、高风险地区无法提供到达目的地前7天内核酸检测阴性证明或血清病毒特异性igg抗体检测阳性的,下同)

3.发热门诊患者、入(住)

院患者及陪护人员、医疗机构工

作人员;

4.学校(托幼机构)

教职员工、公共场所服务人员、口岸检疫排查人员、监所工作人员、社会福利养老机构工作人员等重点行业、特殊场所的重点人群。

(二)

““适时抽检”人群

1.确诊病例和无症状感染者密切接触者的接触者;

2.疫情社区防控工作人员和志愿者;

3.母婴服务行业从业人员;

4.复学学生;

5.各类公共交通从业人员(协助市主管部门落实)

等重点行业和人员。

(三)

““愿检尽检”人群

其他人群实行“愿检尽检”。

三、

组织保障1.各社区要指定专人对接,按照工作职能,组织有关人员做好检测工作,确保“应检尽检”“适时抽检”和“愿检尽检”的有效落实。

配合各行业主管部门对各类人群进行摸排登记,特别对“应检尽检”对象要做到底子清,并动态掌握人员信息。2.各社区要根据按照急重轻缓、科学合理、兼顾能力、适时调整、安全有效的原则,认真组织实施,其中对重点地区、重点岗位以及重点人群的“应检尽检”人员应予以优先。3.各社区应要按照工作内容做好全员检测采样的应对准备和演练工作,确保出现紧急状态时能有效快速处置,打有准备的仗,牢牢把握主动权,提高应急响应能力。4.各社区要加强新冠肺炎防控知识的科

普宣传工作,做好辖区内群众的宣传动员和引导工作,根据上级指令有序组织群众进行核酸采样工作。

四、

实施步骤

((一))建立流调行动(核酸检测)

小组。

结合街道实际情况,各社区建立流调行动(核酸检测)

小组。

街道挂点社区领导任组长,负责挂点社区的流调和全员核酸检测工作,包括社区内人员动员、组织、公告、样本采集送检等工作,各社区流调行动(核酸检测)

应按照“1+8”标准配备工作人员,即有1名街道班子成员负责,并设置8人专门小组,包括1名联络人、1名医务人员、1名信息登记员、1名网络员、2名引导员、1名民警、1名村居工作者。

针对行动不便的老人、孕产妇、残疾人等特殊群体,安排采样人员上门采集,确保检测工作全覆盖,做到不落一人。

(二)

准备核酸检测采样点。

流调行动(核酸检测)

小组应预先准备核酸检测采样点,并提前储备好设置采样点所需的帐篷等物资,确保收到指令后能够迅速布置好采样点。采集地点应选择好空旷、通风良好的场地,根据原有场地条件,划分为等候区、采集区、缓冲区、采集辅助区和临时隔离区,有效分散待检人员密度;

应当设置急救设备备用。

等候区应设置人行通道和一米线标识,尽可能保证人员单向流动,等侯人员均应按要求佩戴好口罩。

采集区应根据气候条件,配备帐篷、冷/暖风扇、适量桌椅,保证医护人员在相对舒适环境下工作;

标本如无法及时运送至实验室,需准备4℃冰箱或低温保存箱暂存。

缓冲区可供采集人员更换个人防护装备。

采集辅助区空间应当相对密闭,用于采集人员更衣、备餐、值班等。

临时隔离区用于暂时隔离在采集过程中发现的疑似患者或高危人群。

最新核酸试剂申请审批报告范文汇总五

为完善校园疫情防控工作制度,提高新冠感染早发现预警能力,全面保障师生员工身体健康,根据《xx市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作指挥部办公室关于做好近期疫情防控工作的紧急通知》(x市疫情防指办〔20xx〕xx号)及《xx市教育系统核酸抽检工作方案》等文件精神,落实核酸抽检工作,学校将联合xx卫生院开展定期、分批次核酸抽检工作,现就具体事项告知如下:

在校学生、全体教师、职工(保安、保洁、食堂工作人员)。

每两周抽检一次。遇元旦、春秋季开学、清明、五一、端午、中秋、国庆等法定节假日,在师生返校后及时安排抽检,确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗,切实排除风险隐患,避免发生校园内疫情传播流行。

体育馆一楼

根据文件精神,抽检需兼顾重点性、随机性和全覆盖要求。

全体师生每两周抽检一次,每次抽样人员按照15%比例确定人数,根据校内师生人员情况,每班每次学生抽检约6人,教师每次约7人。学校食堂、保安、保洁等工作人员原则上每两周做一次核酸检测。

在规定时间每班组织好抽检学生到体育馆,按照顺序开展抽检。轮到抽检的教职工根据安排到体育馆抽检。

本次抽检样,费用由政府承担,无需家长承担。开展核酸检测工作,是守护校园师生身体健康的大事,也是落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”工作的最有效手段。为确保核酸抽检工作有序、精准、安全、高效进行,感谢家长和老师们地配合!

最新核酸试剂申请审批报告范文汇总六

针对近期国内多地陆续出现新增本土肺炎确诊病例、无症状感染者,疫情输入风险持续加大,对我乡常态化疫情防控工作提出了新一轮的挑战。为全面做好我乡肺炎疫情防控工作,有效应对冬春季可能发生的肺炎疫情,在紧急状态下最短时间内完成本乡居民的核酸应急检测,结合我乡实际,特制定本预案。

始终坚持“人民至上、生命至上”原则,全面实施“外防输入、内防扩散”防控策略,在全乡辖区内发生1例及以上本地肺炎确诊病例、无症状感染者后,立即启动应急响应,并报请县指挥部同意,按照“疫情地区5-7天内全员核酸检测”要求,在精准区域封控的基础上,以网格化管理为依托,迅速阻断疫情传播,有序启动全员核酸检测,实现“全覆盖、无死角”。

为实现科学有序组织,在规定时间内迅速阻断疫情传播,有序启动全员核酸检测,提升全乡应对疫情突发处置能力,成立乡冬春季肺炎疫情防控暨全员核酸检测应急工作领导小组:

组长:

常务副组长:

副组长:

领导小组负责大规模人群核酸检测筛查工作的组织、实施、管理、指导并协调各部门间的相互协调工作,以确保防控工作顺利进行。领导小组下设六个工作组,负责工作的具体落实。

(一)各组成员及组别职责

1、综合协调组

组长:、

成员:、、

联络员:

职责:协调安排各工作组的日常工作;负责将县疫情防控指挥部和指挥长的指示和指令传达到所在的村和其他各工作组、乡直办等相关单位;调度、收集、汇总疫情处置信息。

2、宣传舆情组

组长:

成员:

联络员:

职责:做好疫情防控知识宣传报道;根据相关规定,组织安排疫情防控应急处置情况的对外信息;做好舆情防控及应对工作,主动引导舆论。利用好各村、社区广播宣传疫情防控指令,疏导群众保持秩序,配合各项措施完成。

3、疫情防控现场处置组

组长:各驻村领导

成员:各驻村干部、支部书记

联络员:各村专干

职责:负责疑似病例本人、家属的现场稳控,配合县防疫医务工作人员进行人员转运、现场封锁消杀等工作;负责采样检测对象查找、追踪并督促其完成核酸检测等工作。

4、安保稳控组

组长:

成员:

联络员:

职责:负责全员核酸检测现场的安保、信访维稳和秩序维护及领导小组交办的其他事项。

5、交通管制组

组长:

成员:

联络员:

职责:负责全员核酸检测现场交通管制及领导小组交办的其他事项。

6、物资保障组

组长:

成员:

联络员:

职责:负责全员核酸检测的防护服、帐篷、水电设备、供暖设备等物资的采购、配备落实。

(二)明确各类人员职责

1、综合协调组组长职责:负责全乡疫情防控的全面统筹调度,加强与县疫情防控指挥部的沟通协调。

2、综合协调组成员职责:及时调度全乡疫情防控情况,分析、研究防控工作形势,提出疫情防控工作措施和建议;向组长汇报疫情防控工作开展情况,负责领导小组工作的具体调度落实。

3、各驻村领导:指导驻村开展疫情期间指令落实、疫情防控措施宣传、人员排查稳控及核酸检测工作。

4、各驻村干部:协助驻村领导、所驻村开展疫情期间指令落实、疫情防控措施宣传、人员排查稳控及核算检测工作,同时负责蹲点村防疫各项数据整理的核实,与乡疫情防控领导小组进行对接。

5、村支部书记、主任职责:负责本村辖区内村民政策宣传、人员排查、登记,在疫情发生后,维护好本村正常生活秩序,统筹调度疫情处置的各项工作。

6、村党小组长(网格员)职责:负责本组(网格)村民的各项信息摸排、上报,在疫情发生后,维护好本组(人员)正常秩序,疏导村民配合各项防疫措施。

(一)响应条件

1、发生输入性肺炎疫情,对确诊和疑似病人活动区域进行精准识别,根据乡党委政府指令,适时开展局部地区人群核酸检测筛查工作。

2、发生肺炎疫情大规模反弹,疫情可能波及全乡各村(居),根据乡党委政府指令,适时开展全人群核酸检测筛查工作。

(二)确定检测对象

大规模核酸检测工作启动后,以流行病学调查确定的事发地为核心,划分高、中、低风险区域,以村、学校等为单位,迅速统计确定检测对象,确保辖区常住人口不漏一人,流动人口摸排到位,填写检测对象信息表,统计核酸检测人数,逐级汇总上报。由乡党委政府根据汇总后的检测需求,确定辖区采样点布局和采样检测顺序,统筹调度采样检测力量。

(三)采样点选择和设置

1、采样点选择。按照属地原则,以社区(村)为单位设置采样点,每个社区(村)不能少于一个采样点,人群密集地区可设置多个采样点。采样点选择以室内空旷、手机信号强、通风良好、面积较大为参考标准,本预案暂定各村小学为采样点(如有特殊情况可临时确定其它场地)。

2、采样点设置。采样点应划分为等候区、采集区、缓冲区和临时隔离区,有效分散待检人员密度。采样点应当设置急救设备,配备必要的办公设施、秩序围栏以及遮阳、挡风设备等,各区域制作明显标识。

等候区:设置人行通道,同时设置“一米线”保证感染防控安全。根据天气条件配备保温、降温以及遮阳、遮雨、取暖等设施。

缓冲区:空间应当相对密闭,可供采集人员更换个人防护装备,放置防护用品、采集用消毒用品、拭子和采集管、户外消杀设备等。

采集区:配备帐篷、桌椅、采集用消毒用品、拭子、病毒采集管等,并应为采检人员提供纸巾、呕吐袋和口罩备用。边远村落标本如无法及时运送至实验室,需准备4℃冰箱或低温保存箱暂存。每个采样点设置一个样品收集点。

临时隔离区:用于暂时隔离现场发现的疑似患者或高危人群。

每个采样点设置医疗废弃物收集点,及时收集口罩、防护服等医疗废物,配备呕吐物、呼吸道分泌物收集袋,与医疗废物一同处置。

1、信息。大规模核酸检测启动后,乡党委政府应尽快通过应急广播等形式向社会核酸检测公告。

2、组织动员。各村(居)要立即执行本工作预案,人员、车辆、物资、设备迅速到位,1个小时内开展现场工作。组织村(居)防控力量村、学校等张贴通告,入户或电话通知本村的采样时间、地点、批次安排、注意事项等,尤其要注意流动人口、走亲访友等人员检测安排,确保不落一户、不漏一人。

3、现场采样

(1)各采样点布置好采样现场,对工作人员进行分工进入岗位。

(2)村(居)工作人员要根据摸底名单,通知被采样人员戴好口罩、携带身份证或户口本前往采样点采样,如果上户发现摸底没有掌握的人员,立即将信息登录名单中,并将信息电话报告登记人员。

(3)秩序维护人员组织区域内的被采样者戴好口罩、保持安静、相隔1米有效距离,防止人员扎堆,秩序维护人员最好配备扬声器。

(4)现场测温人员对进入采样点的每一个受检者进行体温测量。发现有发热、呼吸道症状或腹泻症状者,由引导人员引导到到临时隔离区,由登记人员登记信息并编号,采样人员对其进行单人单管采样,采样点的联络员拨打120,将病例转运到定点医院就诊。其它人员按正常程序采样。

(5)组织发动人员负责指导居民进行个人信息填写工作,并在登记前将人员分为10人一组,实行“按组放行”。指定1名联络人,负责采样点的联络、协调事宜。

(6)登记人员根据身份证或户口本确认被采样者身份,如果没有身份证或户口本,可以由村(居)工作人员确认身份,登记样品送检表并询问健康状况,信息务必齐全准确。10人混采1个样品,将10人的信息登记在1张表上,每张表对应1个样品,表上的样品编号是样品的唯一号码,号码的前3位是采样点序号,号码的后4位是该采样点样品的流水号。登记员要和被采样者保持1.5米的距离。根据应采人数,设两个登记组,提高工作效率。

(7)引导人员核对好信息,持样品送检表分10人1组,有序引导被采样者进入采样区。

(8)消毒员(由组织发动人员兼任)采用500mg/l含氯消毒液做好采样点随时消毒和采样毕的终末消毒工作。

4、特殊情况处理。婴幼儿、重病者无法采集咽拭子的,可采集鼻咽部样本;对行动不便人员,由流动采样队上户采样。

5、医疗废弃物处理。各采样点产生的所有医疗废弃物,使用专用包装袋密封包装后再加一个清洁外包装袋,包装袋表面用含氯消毒剂消毒。由村(居)明确一名医疗废物转运员,每天下午负责将本采样点消毒后的医疗废物转运至乡卫生院医疗废物暂存点。

6、样本送检。样本转运组专人负责样品收集、核对、包装和转运。转运人员对采集管标签与采样点样品核对、交接、确认,确保准确完整,编号一致后,将样本转运至事先确定的检测点检测。所有标本应当放在大小适合的带螺旋盖内有垫圈、耐冷冻的标本采集管里,拧紧,容器外注明标本编号、种类、姓名及采样日期。将密闭后的标本放入大小合适的塑料袋内密封,每袋装一份标本,放入专用标本转运箱进行转运,所有采样点样本每4小时转运一次。

为尽可能做到全覆盖,采样后期,根据需要增减采样点,同时成立流动小分队(每组4人,包括采样员1人、登记员1人、联络员1人、司机1人),对老年人、行动不便的人员进行入户采样。

乡党委政府下达的筛查任务全部完成,确诊病例、疑似病例和无症状感染者全部收治入院,密切接触者和次密切接触者全部集中隔离,高、中风险区域和重点场所内外环境消杀工作全部完成,乡党委政府宣布本预案终止响应。

最新核酸试剂申请审批报告范文汇总七

面对新冠疫情防控“外防输入、内防反弹”新形势,为全力做好秋季开学准备工作呢,筑好校园安全第一道防线,保证师生生命安全和身体健康,保证开学工作顺利进行。按照区教诲局统一布置,我校于8月26日,对幼儿园全体师生人员进行核酸检测。依照区教诲局批示规定,特制定如下方案。

普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全园师生自我防护意识和能力;做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立迅速反映机制,及时采用有效防控办法,防止和控制新型冠状病毒肺炎在我园发生和蔓延,最后实现“零病例”、“零感染”目的。

园长王凌云担任演习总指挥,统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。

(一)综合协调组1.人员构成组长:张俊平成员:李莹莹韩雪2.重要职责

①负责现场调度、秩序维护、后勤保障等工作;

②综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处置流程。

(二)疫情监测组1.人员构成组长:李xx

成员:张x李xx2.重要职责

①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;

②疫情发生后,负责排查患病学生活动轨迹和接触对象状况,拟定确切接触者;

③对患病学生状况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及幼儿园其她同窗加强后续观测和状况排查。。

(三)现场处置组1.人员构成组长:毕xx

成员:xxxx2.重要职责

①疫情发生后,及时组织患病学生隔离和初步诊断救治;②保证发热学生隔离通道和其她师生疏散通道互相独立,避免交叉感染。

(四)对外联系组1.人员构成组长:xxx

成员:xxxxx2.重要职责

①浮现疫情后,及时联系定点医院,并告知学生家长;②按规定向上级教诲部门、疫情防控部门报告状况;

③协助上级关于部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。(五)消毒防疫组1.人员构成组长:xx

成员:xxxx2.重要职责

①负责对浮现疫情症状学生通过通道及该也许接触过物品进行应急消毒;

②依照关于规定做好有关班级、卫生间、公共场合等消毒工作,并在学生离开隔离观测室后对留观室进行终末消毒,同步做好记录。

(六)宣教组1.人员构成组长:xx,成员:xxxx2.重要职责

①负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪;②对隔离进行医学观测学生进行心理疏导,引导学生不恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康心态。

(一)核检前准备工作

1.加强师生教诲引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等各种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加约会,不到人员密集公共场合活动。开学前要依照上级主管部门规定和疫情防控方案对全体教职工工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演习。

2.提前告知详细核检时间。

正式核检前,运用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就核检详细时间(待上级教诲主管部门拟定后另行告知),告知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,浮现有关症状、体温高于37.3℃,要暂缓核检。

3.做好校园卫生防疫工作。

在卫生防疫部门指引下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,保证卫生达标、不留死角。

4.准备好应急物资与场合。

教务处依照需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,设立相对独立观测室,用以暂时留观身体

不适师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

(二)核检当天工作筹划

1.入园当天家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与她人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园,避免人员汇集。

2.严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园。

3.如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染状况和排查状况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。

疫情就是命令,防控就是责任!让咱们强化使命担当、众志成城、全力以赴,夯实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!

最新核酸试剂申请审批报告范文汇总八

根据上级文件通知要求,秋季开学前将组织一次全员核酸检测,我校安排时间为xx月xx日下午(周x),因人数多,时间紧,现将相关方案制定如下:

1、中大班与二~六年级学生在校门口测温正常后进入学校所属班级教室。

2、小班由陪同家长(需提供48小时的阴性核酸检测报告)方可进校。

3、一年级新生先在校门口查找名单所属班级,并扫码进群,然后在校门后雨棚内集合,由班主任老师带队进入学校班级。

1、提前准备核酸检测二维码,步骤如下:识别核酸检测码——点击屏幕下方预登记记录——找到显示孩子名字的消息记录——点击右侧采样二维码——截屏打印。(不要有折痕,以防无法扫码)

2、确定师生本人截止到xx日止,7天内均在xx未出x,近7天内出x的师生不参加集体核酸,请自费(xx日上午收健康码和行程卡为准)。

3、确认xx日当天核酸当天健康码为绿码,体温正常未超过37。3。

1、本次全员核酸检测由xxx总负责,由xxx、xxx总调度。

2、校门口测温老师:xxx、xxx;校门口核查小班陪同家长的核酸报告:xxx;校门口配合保安维持秩序:xxx、xxx。

3、各班主任负责本班学生的组织,以及现场检测队伍秩序管理。各安排协助的老师需配合班主任做好点名工作并随班检测。因特殊情况不能参与全员核酸的请提前告知xxx老师。

4、xx号检测当天所有师生全程戴口罩,校门口接送的家长也必须全程戴口罩。

5、各班级按学校安排的时间准时到达校门口排队进校,迟到的学生请家长自费核酸,开学注册当天将48小时阴性核酸检测报告上交班主任,不能因个别学生迟到导致整个班级整个学校的核酸检测进程。

6、检测现场每位学生必须携带事先准备的二维码复印件,交由医护人员扫码,注意:不要有折痕。

7、班级检测完后,立即把本班应检人数和实检人数上报和谐群,(样式:xx年xx班学生共xx人,本次检测xx人,未检测xx人),再由xxx老师负责统计。

8、各位同学检测完后,由各班主任把本班学生集合点名后送至校门口,通知家长检测完毕,请家长做好接送事宜,待学生平安到家在群里报平安。

9、因本次在本校进行核酸检测,因此中班至六年级的家长都不得进校。小班的孩子可由一位家长陪同,家长须持48小时阴性核酸检测报告方可陪同进校。

未尽事宜学校将另行通知。

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