最新数学邀请赛通知范文通用(通用10篇)

总结是成长的一种方式，借此可以反思自己的不足之处。如何分析和欣赏古代诗词是我们在学习文学时面临的挑战。以下是社会学者总结的实现社会公平的建议，请大家关注社会问题。

数学邀请赛通知范文通用篇一

一、学校概况：

湖州师范学院是一所全日制普通本科高等院校。学校办学历史可追溯至1916年的钱塘道第三联合县立师范讲习所，1958年开始高等教育，1994年开始招收本科生。1999年3月，经国家教育部批准，原湖州师范专科学校、湖州师范学校和湖州教师进修学院合并成立湖州师范学院。2000年5月，原湖州卫生学校并入湖州师范学院。2005年11月，学校以“良好”成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。2011年10月，学校正式成为培养硕士专业学位研究生试点工作单位（护理学研究生）。2011年12月，学校荣膺“全国文明单位”。

胡璋剑，男，1957年11月出生，浙江桐乡人。中国数学会、美国数学会会员，浙江省数学会常务理事，博士，教授，湖州师范学院院长，硕士研究生导师。浙江省重点扶植学科（基础数学）和浙江省重点专业（数学与应用数学）负责人。

三、学校ci（corporateidentity）企业标志。

湖州师范学院标识整体呈椭圆形，有外框和中心两部分。外框基本上是很传统、很规范的圆形，里面是“湖州师范学院”的英文及书写体排列期间。汉字为著名书画家吴昌硕所书写。（加入吴昌硕讲解或者等到带入安吉园进行讲解）中间是一个“h”字母的变形体，略看如同一座桥，桥下是一条弯曲的小河，形状如同一个“s”也就是“湖”和“师”的开头字母组合。整个设计给人一种小桥流水、古老而温馨的感觉。也体现了湖州的文化特色。

四、学校校训。

校训释义：明体达用,其中“体”是指事物的形质,有本体、理体之意;“用”本指事物的功用,含有应用、运用之意。明体达用的意思就是，通晓事务的本质，将其运用到实践当中，简单来说就是学以致用。“明体”是根本,“达用”是目的;“明体”是认知,“达用”是践行。

五、学校校歌。

《希望之星》。

沈泽宜（沈梦周，湖州人，北京大学西语系和中文系毕业）作词汪洋（萧山人，原北京电影制片厂厂长）谱曲。

六、具体景点讲解。

1、沈左尧图书馆现在我们看到的这幢13层的建筑就是我们学校的图书馆，沈左尧图书馆。为什么我们的图书馆叫做沈左尧图书馆呢？因为在2003年12月新图书馆大楼落成之际，我国知名的书画家、楹联艺术家沈左尧先生倾其所藏艺术珍品捐赠给学校图书馆，学校遂将图书馆命名为“沈左尧图书馆”，并专设“沈行楹联艺术馆”收藏和展示其艺术珍品。沈左尧图书馆占地28350平方米，至2011年底，图书馆馆藏文献175万册。4楼和7楼为学生自修室，8楼为沈行楹联艺术馆，里面收藏了沈左尧先生捐赠的书画作品、文物等六百多件，包括徐悲鸿、傅抱石、吴作人等大师之作。再来看图书馆外面的构成，外型中隐含着“hd”，是“湖州大学”的拼音首字，这也清晰的反映出我们学校奋斗的目标。

2、校史馆。

让新生自己参观，时间大约30分钟。门口集合。

3、恩泽碑广场。

现在在大家右前方的就是我们学校的恩泽碑广场，广场中央有一个金字塔状的建筑，上面刻满了名字，这些人是谁呢？在学校成立之初，建校资金非常紧张，一些有识之士慷慨解囊，为学校的建立做出了巨大的贡献，为了纪念这些人，学校特意建恩泽碑，以示恩泽后代。

4、胡瑗像；赵紫宸、赵萝蕤纪念馆。

大家现在看到这座高6米的石像就是胡瑗。胡瑗（993～1059）字翼之。中国北宋学者。理学先驱、思想家和教育家。因世居陕西路安定堡，世称安定先生。庆历二年至嘉祐元年历任太子中舍、光禄寺丞、天章阁侍讲等。大家可能对胡瑗这个人不是很了解，但是关于宋代的理学大家肯定是听过的，程颖、程颢以及朱熹的程朱理学大家肯定了解过，胡瑗就是宋代理学酝酿时期的代表人物。他创造了新的教学方法“苏湖教法”，历史上起过重要作用。他首创了分科教学，推广普及教育，注意体、美、音乐教育，实行寄宿制教育等种种教育方法，即使是到了现在依然有着重要意义，可见这位教育家有着十分超前的意识和思想。

赵萝蕤浙江德清人。著名翻译家和比较文学家。1932年毕业于燕京大学英语系。1935年毕业于国立清华大学外国文学研究所。1946年和1948年先后获美国芝加哥大学文学硕士、哲学博士学位。翻译了美国著名诗人艾略特《荒原》和惠特曼《草叶集》。其父的名气没有女儿赵萝蕤大，我也就不在介绍了。

5、很长一段路没东西讲，可以让他们提问，你解答。或者讲些学校或者学校周边的事情，吃饭游玩的地方都可以。

6、德清湖（情人湖）、安吉园、长兴广场。

安吉园中介绍吴昌硕：吴昌硕，湖州市安吉县人，是晚清著名画家、书法家、篆刻家，为“后海派”中的代表，是杭州西泠印社首任社长。中国近代杰出的艺术家，是当时公认的上海画坛、印坛领袖，名满天下。2004年嘉德春季拍卖会上吴昌硕的力作《花卉十二屏风》以1650万元人民币的价格成交，创下了吴昌硕书画作品的最高纪录。从艺术价值、画家的历史地位来看，1650万远远不足以体现吴昌硕《花卉十二屏风》在中国美术史上的地位，他是在中国新旧文化交替的历史背景下，对于传统中国文化的继承与创新的关键人物，他是金石画风从晚清过渡到民国的主要继承者，在近现代画坛，其地位与影响力没有人能与之相比。

数学邀请赛通知范文通用篇二

各教学单位：

为顺利完成本学期期末各项工作，保证下学期开学后教学工作的顺利开展，现将相关工作安排通知如下：

1．考试、阅卷、成绩报送、试卷存档。

课程考试过后，请任课教师尽快完成阅卷、成绩评定等工作，并请各单位督促任课教师于1月28日前将任教课程成绩上传至教务管理信息系统。如有疑问，请联系宣城校区教务办公室徐老师，电话：，邮箱：297257329@。

各教学单位要按照“能力导向的一体化教学体系”建设要求，组织任课教师做好各门课程成绩评定，妥善做好作业、实验实习报告、期中期末试卷和其他资料的回收、装订和存档工作。

2．加强考试管理，建设优良考风。

3.成绩管理。

本学期结束前，各院、系要把学生考试成绩及时通知到学生本人和家长，以便于学生做好补考准备工作、家长及时了解学生学习情况。

4．学生注册。

学生于2月24日、25日到校报到注册，各院、系要组织做好本单位学生的报到注册工作。注册通过的学生，必须由各院、系加盖学生注册章。未加盖注册章的学生证，不能作为有效证件使用。

5．选课工作安排。

数学邀请赛通知范文通用篇三

引导学生从整体把握诗歌内容，感受诗歌感情，培养鉴赏诗歌的基本能力，进而培养对诗歌作出正确的评价。

2．.写作背景。

1941年皖南事变后，艾青来到了革命根据地延安。与解放区新的生活与环境相适应诗人觉得“诗必须作为大众的精神教育工作，成为革命事业里的，宣传与鼓动的武器”，决心“把政治与诗密切地结合起来，把诗贡献给新的主题和题材”，因此，诗人这一时期的诗歌，更自觉、更有力地为革命斗争歌唱，诗作中的时代意识更为强烈，理想主义色彩也有了新的发展。《黎明的通知》就是其中的代表作。

1．听朗读带。

学生注意朗读的字音和节奏。

2．解决疑难字词读音，疏通阅读障碍，

注意以下字词读音：

祈愿灼痛沉浸街衢篱笆鸡埘污秽沦亡渗合扣打虔诚。

指名朗读后，教师注意引导学生评价，指出其中的优点和不足。

数学邀请赛通知范文通用篇四

为加强高校间优秀大学生的沟通和交流，为广大学子提供了解南方科技大学数学系的机会，培养学生科研兴趣及创新精神，激发学生创新潜力，选拔有培养潜质的优秀学生，南科大数学系将于2017年7月12-14日(拟定)在深圳举办夏令营活动，夏令营期间将进行2018年推免生招生提前选拔。南科大将为录取的优秀学子提供丰厚的奖助学金(博士最高10万/年，硕士最高5万/年)，欢迎全国的优秀学子踊跃报名!

2. 本科成绩优秀，英语水平良好;

3. 对数学及数学前沿领域的研究抱有浓厚兴趣，有较强的创新意识和创新能力。

1、南方科技大学2017年夏令营申请表(网申系统自动生成);

2、身份证复印件;

3、学生证复印件(在校生提供);

4、包含所修全部课程的正式成绩单(院系或教务公章);

5、英语水平证明材料复印件(四、六级英语，托福、gre、雅思等证书);

7、申请人自愿提交的证明材料、推荐信等。

上述材料4~7需上传网申系统，通过资格审核后，按以上顺序装订申请材料，自行携带在夏令营报到时提交。

注：所有纸质申请材料提交后不再归还，请自行做好留档;纸质版信息必须与网报信息完全一致，提供复印件的材料需要验原件。

1、所有申请人需要在南科大夏令营报名系统上完成网上申请，材料审核将以系统提交信息为准。

2、南科大夏令营报名系统：http:///(预计5月初开放申请，具体时间在确定后另行公布)

3、学校报名系统开通后，登录网址进行网上报名，并完成材料上传。

南科大将为异地学校营员提供夏令营期间在深圳的免费食宿，并给予部分路费补贴。深圳地区高校学生原则上不提供住宿，但提供免费用餐。

夏令营评审工作小组将对学生的申请材料进行审核，通过资格审者将以电子邮件或网上公示的形式通知公布。

活动时间：拟定2017年7月12日-7月14日(7月11日报到);

活动内容：开营仪式、营员自我展示、师生交流互动、评选优秀营员、闭营仪式。

以“夏令营咨询”@

或加入南科大数学系夏令营官方qq群：622422670(备注姓名-学校-专业)

南方科技大学数学系于2015年6月正式成立，志在为学术界和社会培养出思想活跃，创新意识和能力强，科研品味高，脚踏实地，有朝气，有理想的数学人才。

数学系现有科研教学系列教师24人，其中有长江学者、杰青汤涛教授，千人学者、长江学者、杰青夏志宏教授，千人学者李才恒和王学锋教授，青年千人李景治和张振副教授等。共有讲座教授5人，正教授7人，副教授2人，tenure-track助理教授5人，助理教授5人。研究领域涉及数学的各个方向，包括基础数学、应用数学、计算数学、概率与统计学、金融数学等，这些教师的科研国际领先，在很多领域做出了影响广泛、经典性的`工作。数学系还将在近几年里高速发展，面向海内外招聘大量高质量人才，在现有的基础上不断充实师资。

数学系科研实力雄厚，近5年来，累计申请科研项目32项，累计经费达2860.9万元，共发表学术论文290余篇。2016年获得国家自然科学奖二等奖一项。

数学系已在2016年以与哈工大和一些著名境外高校联合培养的方式招收了第一批硕士和博士生。数学系实行硕士研究生来校一个学期之内、博士生一年之内，自由选专业和导师的制度;课程和博士资格考试的设计灵活，既注重掌握基础知识的广博性，也照顾个体学生的科研兴趣。目前我系正在积极准备申请自己的硕博点。

微信客户端通过搜索“南方科技大学数学系”或扫描下方二维码添加南科大数学系的，即可了解更多关于南科大数学系信息。

数学邀请赛通知范文通用篇五

在教学写通知的语文活动时，我提前一个星期每天用小黑板书写一则通知，告诉同学们当天要完成的任务。这样，同学们不仅知道了一些重要事情，懂得了写通知的意义，还在不知不觉中把通知的主要格式印在脑海中。让学生充分感受生活中处处有语文，从而使学生爱学、乐学。

1、让学生提问并分析、解决问题，加深对所学内容的理解。

在《学写通知》的课堂中，我改变自己以往教师一问，学生一答的教学结构，让学生自己提出问题、分析问题、解决问题，把学习的自主权、主动权交还给学生，上课伊始，抓住时机问学生。本节课，我先通知要求书写在黑板上，并根据要求写了一则通知，让学生自由说说：看了这则通知，你有什么疑问吗？不一会儿，孩子们纷纷举起了小手，有的说：“老师，通知谁去参加呀？”我故作吃惊地说：“是吗？哦，是我疏忽了，那我们把这个内容加进去。”接着又有学生说：“老师，我们要去哪儿参加呢？”“……”师生又共同把所缺的内容加进去。在学生质疑过程中，我用夸张的表情肯定学生，让他们感觉到成功的喜悦。这样由学生自己提问，共同解决，加深了对通知要求的理解。

新课标中也提到了中高年级学生能主动提出问题，思考问题，积极参与讨论问题的要求。同学们因想解决自己的问题，在教师的引导下，他们就全身心地投入到解决问题之中，同时也感受到成功的喜悦。学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。我们班的孩子怕开口，有疑也不敢问，为了扭转这种状况，在课堂上我必须千方百计为他们提供质疑问难的机会，唤醒他们沉睡的问题意识，让学生带着问题走进课堂。课堂中他们非常活跃，思维敏捷，敢想敢说，师生共同探索，共同提高。

2、用小故事呈现学习内容，创造“我要学”“我想学”的积极教学气氛。

学写通知是枯燥的，为了调动学生的积极性，我利用一个小故事《小鹿送通知》重新点燃积极的教学气氛。虎大王要跑得快的小鹿通知森林里的动物们上午9：00在森林广场召开百兽大会。第一次，小鹿通知狮子忘记说时间，又得重跑一次问清时间；第二次通知野猪忘记说地点，又回去问地点在哪儿…。。小鹿为了一个通知来来回回跑了三四趟。讲到这里，同学们都哈哈大笑起来。我趁势问：“如果虎大王派你去送通知，你会范小鹿一样的问题吗？”同学们异口同声说：“不会！”我接着问：“那你们能不能帮助小鹿写一份通知呢？”同学们毫不犹豫地说：“好。”看着孩子们跃跃欲试的样子，我知道这节课让学生爱学、乐学的教学气氛我创造了。“激趣”极大地调动了学生的.主动性和积极性，教学过程也就“变苦为乐”。

新课程改革的具体目标中，说：“改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。”

为了达到学习效果，我采取数学里常用“当堂训练”的教学手段考察学生的学习效果。叫同学上来在黑板上板演，全体同学针对他的通知进行批改。全班齐练，老师做到面批面改，特别关注后进生的学习情况。这样可以随时发现存在的问题，“当堂讲授，当堂消化”。这节课取得的效果是显著的，我班能够正确写好通知的同学人数达百分之九十五以上。

一节课的成功让我明白了：只有教师努力营造让学生爱学、乐学的课堂教学环境让学生积极主动地投入到教学活动中去，我们的教学成果才会进一步提高。每一位老师都该问问自己：这节课我拿什么吸引了孩子们。

数学邀请赛通知范文通用篇六

各乡镇中心学校、县直各中小学：

本学期已临近期末。现将期末教学质量检测及暑假工作的有关事项和要求通知如下：

１、成立组织、规范操作。各中心校和县直学校要成立期末质量检测领导小组，校长任组长。

考试操作：各学校要在教学质量检测领导小组领导下按中考标准和要求进行操作，严格遵守考试时间，做到分工明确、职责明确、各环节严密衔接，保证考试、阅卷工作顺利进行。

试卷保管：乡镇考试试卷一律放在中心校保管，做到专室、专柜（必须能上锁）、专人保管，保密室钥匙和试卷柜钥匙分别由一名负责人和保密员两人保管，其它普通中小学的考试卷在考试当天由中心学校统一发放，考过的试卷密封装订后交中心校统一保管，在考点存放时也必须由专人保管专柜专室存放。严防泄密。

试卷分发：中心校于每天第一场考试前半小时将当天的考试卷统一发放到每所学校，由各学校保密员签字领取。确保试卷发放不出错。学校保密员向考场发放试卷只能提前20分钟。

其它有关事宜按中考要求操作。

2、集中阅卷，统一标准评估。各校的考试试卷必须集中阅卷，采用流水作业形式阅卷，统一评分标准，统一输分和评估。要对学生成绩进行认真分析（成绩分析表见附件二），中心校要对乡镇学校考试结果进行总体分析和总结。

3、领卷及考试、阅卷期间要注意师生的安全。

各乡镇中心学校和县直中小学要报送的材料：

(１)中心学校和中心小学考试成绩统计表。

(２)乡镇普通中小学考试成绩分析统计表。

以上材料以电子表格（普通格式）输入，以软盘报送或电子邮件发送，7月20日之前报教研室。

根据《安徽省义务教育办学行为规范》，结合我县实际，经研究决定：全县中小学暑假从７月1日开始，８月31日结束，９月１日开学。具体工作安排如下：

１、切实做好暑假中小学校安全工作。各中心校要立即对辖区内中小学校进行一次全面、深入、细致的安全检查，要对校舍、厕所和校园围墙等重点排查。尤其要加强抗震设施排查，有事故隐患，立即排除，一时无法排除的，要采取严密防范措施，并以书面形式报告当地政府，请求帮助解决。假期内各学校要安排值班、防火、防盗、防溺水。

2、加强学生的安全教育。放假前，各校要采取多种形式对师生进行安全常识教育，提高师生的安全意识和自救自护能力。严防溺水等安全事故的发生。学校要与家长沟通，提醒家长在假期内切实履行好监护人的责任，管理好自己的孩子，严防意外事故发生。

３、假期内要加强与师生的联系，开展一些有益师生身心健康的活动，丰富学生的假期生活，严禁师生参与赌博及封建迷信活动，严禁组织中小学参加商业性庆典、演出活动，严禁进行有偿补课。

数学邀请赛通知范文通用篇七

(1)进入第二试者为第一试优胜，由各参赛单位通报表扬。

(2)参加第二试的学生中将有不少于五分之一(即不少于参赛总人数的二十五分之一)的参赛者按成绩分获一、二、三等奖，分别授予金、银、铜奖牌及获奖证书。

考虑到各学校，各地区的生源及教学条件有较大差异，并且都有相对优秀的学生，二、三等奖中将有相应的比例授予非重点学校及边远地区的学校。

(3)授予一、二等奖获奖学生的指导教师“‘希望杯’数学竞赛优秀教练”称号及证书，授予三等奖获得者的指导教师“‘希望杯’数学竞赛优秀辅导员”称号及证书。

(4)授予组织工作出色的地区或学校“希望杯”组织工作奖，授予有关负责人“数学教育优秀园丁”称号及荣誉证书。

(5)竞赛结果于2016年6月中旬发到各考点，奖牌及证书同时下发。在“希望杯”网站()、《数理天地》杂志和‘希望杯’数学竞赛系列丛书中公布。

8.报名。

数学邀请赛通知范文通用篇八

2019年全国硕士研究生统一入学考试成绩已公布，参照历年国家线，预计我院金融(专硕)专业有调剂名额，欢迎各位优秀考生申请调剂。因国家复试分数线尚未下达，欲咨询有关调剂事宜的考生，可先按照以下方式进行联系，具体接受调剂专业待教育部划定分数线后将通过教育部研招网调剂系统(网址见http://)发布。

接收调剂专业及代码：

奖学金政策。

我校硕士研究生设立以下奖助政策：

1.国家奖学金，标准为20000元/生•年;。

2.国家助学金(100%全覆盖)，标准为6000元/生•年;。

3.学业奖学金：一年级100%全覆盖，二年级、三年级70%全覆盖。一等奖学金8000元，二等奖学金6000元。

调剂条件。

1.考生初试单科、总分数均达到国家a类地区复试分数线(以当年教育部规定为准)。

2.以招生目录为依据，报考专业与调剂专业相同或相近。

3.初试考试科目须与调剂专业的初试考试科目相同或相近。

4.只接收外国语为英语的考生。

5.初试时报考全日制硕士研究生的考生可调剂为非全日制硕士研究生。

6.初试报考学术型专业的考生，可调剂到学术型专业或专业型专业;初试报考专业型专业的考生，只允许调剂到专业型专业。

调剂流程。

符合上述接收调剂基本条件的考生，可申请相关专业预调剂，具体流程如下：

1.考生请及时关注我校研究生部网站(http:///)发布的调剂信息，查询调剂所需专业，具体接收调剂专业待国家初试合格分数线下达后，将在“全国硕士生招生调剂服务系统”中予以公布。

2.中国研究生招生信息网(http://)“全国硕士生招生调剂服务系统”开通后，符合我校调剂要求的考生请及时登陆“网上调剂”系统，按提示填写调剂志愿。

3.学校向符合要求的调剂考生发出同意复试信息。

4.考生接到我校同意复试通知后，应在24小时内登录“研究生招生信息网-调剂系统”点击“同意复试”，否则按放弃对待。

5.按学校要求来校参加复试，复试具体事宜请及时关注我校研究生部主页相关信息。

联系我们。

学院咨询电话：

15864733690王老师。

数学邀请赛通知范文通用篇九

趣味数学是数学中重要的组成部分，是学生学习数学的拓展，也是学生基本技能的发展。拓展思维能力的高低，对学生基本的运算能力有着极其重要的影响；为了进一步提高学生的发散思维能力和计算速度，同时培养学生的观察力、记忆力及思维能力，从而培养学生的竞争意识和竞争能力。小学数学组根据我校的实际情况，特举办全校趣味数学比赛，现将有关事项通知如下：

通过这种方式激发学生学习数学的积极性，发展学生的拓展思维，提高学生的思维能力。同时数学学科老师要更加清醒地认识到，培养学生发散的思维能力与灵活敏捷的思维习惯是一项长期的工作，必须持之以恒地开展。

一年级。

二年级。

三年级。

四年级。

五年级。

六年级。

出卷老师。

（请各位数学老师于下周一前将试卷发至邮箱：）。

1、参赛对象：本部及校区全体学生。

2、活动方式：纸质试卷，不得使用其他计算工具。

3、活动地点：各学校教师。

4、活动时间：5月15日（周三）中午13：00。

5、监考、阅卷安排：

统一收卷后进行集中改卷、分析。

1、学生听统一信号，宣布比赛“开始”和“结束”。

2、学生在规定时间内进行答题，结束信号响起应停止答题。

数学邀请赛通知范文通用篇十

各县区学前教育管理、教研人员、各级各类幼儿园教师和保育人员.

1、学前教育行政管理的基本策略问题;。

2、学前教育内部管理体制及管理配套政策建设问题;。

3、公办、公办性质园,普惠性、非普惠性民办园概念界定及分类管理问题;。

4、学前教育三年行动计划实施问题;。

5、优质学前教育资源不足及区域发展不平衡问题;。

6、公办以及乡镇公办中心幼儿园建设问题;。

7、城乡或区域内对口交流的做法与经验;。

8、普惠性民办园发展与问题;。

9、幼儿园规范化管理与无证办园管理问题;。

10、小学附设幼儿园管理问题。

11、示范性幼儿园引领作用与可持续发展;。

12、幼儿园招生政策的制定问题;。

13、幼儿园保教工作管理;。

14、小区配套园的建设与管理问题;。

15、学前教育编制问题;。

16、幼儿园伤害事故预防问题;。

17、学前教育立法问题;。

1、政府投入与扶持的长效机制问题;。

2、学前教育经费投入机制与体制问题;。

3、公办、民办园的收费管理问题;。

4、幼儿园生均公用经费的标准、投入机制问题;。

1、园本教研有效性的研究;。

2、各年龄段一日活动编排的有效性研究;。

3、保教结合中幼儿养成教育研究;。

4、幼儿园各类游戏活动开展的现状调查;。

5、幼儿园环境创设与区角活动开展的研究;。

6、幼儿图画书的利用与幼儿早期阅读的开展;。

7、自制教玩具和活动材料;。

8、幼儿园户外活动开展;。

9、幼儿园教育教学活动有效性的实践研究。

10、幼儿园与小学教学内容与方法的衔接状况与改进研究;。

11、家长参与幼儿园教育工作的模式研究.

12、遵循幼儿教育规律问题防止小学化倾向问题;。

13、幼儿心理教育问题;。

14、学前教育专业态度与专业信念坚守问题;。

15、幼儿园文化建设问题;。

16、对学前教育的认识与内涵提升问题;。

1、教师队伍建设及待遇问题;。

2、幼师专业发展问题;。

3、民办园教师待遇问题;。

4、公办园教师老化问题;。

5、教师职称评定问题;。

6、师资培养与小学转岗教师培训问题;。

1、农村学前教育管理体制问题;。

2、村办园建设与监督管理问题;。

3、当前农村学前教育亟待解决问题;。

4、农村家幼协调问题;。

5、农村学前教育师资配备不足、综合素质不高问题;。

6、城乡幼儿园差距、发展不平衡问题;。

1、学前教育综合评价体系、分类评价体系研究;。

2、学前教育质量评价体系研究;。

3、学前教育督导体系研究.

(二)正文前请撰写300字左右的内容提要,文章字数3000～4000字;。