最新创新策划书前言范文(优质13篇)

环境保护是当今世界所面临的一大问题，我们每个人都应该做出贡献。在总结中，我们可以适当地引用一些相关的研究或专家观点来支持自己的结论。小编整理了一些总结范文，供大家选择和学习，希望能够提高大家的写作水平。

创新策划书前言篇一

策划书。

活动背景。

活动概况。

作品类型。

活动方式。

活动规则。

金费预算。

预期效果。

活动答疑。

活动附件。

1

活动背景。

以合作双赢的理念联合社会有效科技资源通过科技联盟解决社会企业技术需求组织各行业高新技术推广及招商切实将实用技术转化成现实生产力。通过与高校联盟实现人才与社会企业对接为广大莘莘学子提供了广泛的就业信息和就业岗位真正实现了打造实用技术与科技人才交流的自由贸易平台。

博爱人才网通过与全国各地人才网进行连锁的方式，获得国内众多企业信息，并与这些企业达成战略合作关系，建成了博爱科技的企业库。

个人会员申请加入中国科技信息网研发团队，成为中科网研发团队的成员，当中科网企业库内的企业遇到技术难题的时候，我们就会通过邮箱将问题发送给研发成员，通过成员与企业的接触沟通来进行解决问题的交流互动。

个人会员可以在中科网上发布技术信息进行宣传，同时我们还会按行业将发布的技术信息进行分类，定期将技术简介发送给企业库成员、著名投资公司，促进科技成果的转化，帮助技术持有人寻找创业投资商。

高校学子在注册、完善简历、提交作品后，一方面我们会将学子的简历信息连带技术优势、技术作品一同发送给企业库内的企业成员，对学子进行极具优势的就业推荐。另一方面我们会按行业举办“实用技术与技术性人才交流会”，邀请企业参与，与学子面对面交流，促进技术的转化与人才的就业。

为了带动我川农学子的创新积极性，让全国各大企业看到我川农学子的创新能力，为我川农学子拓宽就业之路，我工院创新实验室决定在川农承办本次活动。

活动概况。

一、活动简介。

1、活动名称:。

2、活动概述：

本次活动是在四川农业大学范围内征集创新作品，并协助作品进行贸易转化、帮助作品持有人实现就业、创业的大型公益活动。活动分两步同时进行：将征集的创新作品按行业分类，在全国各大企业间进行宣传、推荐；实地举办“实用技术与技术型人才交流会”，对创新作品进行展览。我们将提供一个线上、线下相结合的平台，通过这个平台，可以实现技术的自由贸易转化、促进大学生的就业创业，为技术、人才与企业三者搭建桥梁。

3.参与对象：四川农业大学学生（本科及研究生）。

2

二、活动组织。

主办单位：四川农业大学信息与工程技术学院。

承办单位：信息与工程技术学院创新实验室。

赞助单位：河北博爱电子科技有限公司。

媒体支持：

信息与工程技术学院。

活动专区：http://。

三、活动日程。

1.活动组交流。

创新实验室成员于第8周周末召开本次活动的交流会议，交流意见并分配任务。

2.活动宣传。

（一）宣传准备：

宣传单由本次活动发起者河北博爱电子科技有限公司提供；

宣传海报由创新实验室设计制作；

器材准备（租赁）；

（二）定点宣传：

操作方式：在食堂外设点，播音介绍并分发宣传单；

定点宣传时间：第9周中午分别在老区食堂和新区食堂门口进行；

现场布置及人员安排：创新实验室人员。

（三）线上宣传：

在信息与工程技术学院院网站上挂出本次活动的通知；

由团总支发飞信通知各小班班长，班长再通知各班同学积极参加本次公益活。

动。

3.参与方式（团队或个人）：

（二）报名时间：20xx年10月20至20xx年10月30日。

（三）作品提交方式：登陆本次活动专区：http://免费注册后即可提交作品。

（四）作品提交时间：20xx年10月20日至20xx年10月30日。

（五）评奖结果公布时间：20xx年11月2日。

3

四、活动组联系方式。

电话：1528352502015283523200。

e-mail：609340245@。

联系人：周贤武陈栎。

作品类型。

所谓“创新”就是新颖性、独创性、实用性、特色性的作品或想法，不会局限于几项分类。大到一项专利，小到一个实用的想法，只要你有任何符合创新的东西，都可以用任何形式表现出来，同样可以上传给我们，让更多的人了解到你的创新、你的才华。

1、创新简历(纸质电子版/视频)。

您可以通过以下任一方式提交您的创新简历：

1），纸质电子版：页面、页数不限，涉及到得相关图片必须为原创或二次加工（与原始图片要有明显区别）。

2），视频：时长3到5分钟，制作成专业视频文件。

2、实用技术与创新发明(包括但不限于专利技术、非专利技术、实物研发、产品模型、网页设计制作、实用软件开发以及其他创新发明)。

要求：

（1）、如有相关照片，必须包括全景照和局部图。

（2）、有专利技术证书的附复印件一份。

3、创新投资项目（纸质电子版）。

要求：项目策划书的简介，尽量不涉及核心机密。

4、创新公益广告设计(平面类、动画类、文字ppt类)。

要求：

(1)、须为原创作品。

(2)、创新内容不限，以创新为主，制作技术为辅。

活动规则。

1、创新作品必须属原创，任何形式的抄袭，一经发现，不能参与活动。抄袭的认定由4。

活动负责组协同判断，对抄袭认定结果可能涉及的纠纷，活动负责组不承担责任。

2、创新作品如果是与其他人合作完成，或为授权创新，在报名时必须获得相关人员的同意或授权，并且创新持有人一栏必须明确标注。

4、为了保护双方权益，在本次活动结束之前创新作品所有者不能将同一创新用于其他类似的活动或在任何媒体上以任何方式公开发表。

5、为保护创新的信息安全及所有者的个人信息安全，宣传推荐环节的信息仅限于：创新作品所有者注册昵称、创新名称、创新简介，其他信息不予公开。意愿宣传推广个人（团体）的创新作品所有者将公开包括真实姓名在内的常规性基本资料，其他信息不予公开。

6、为保证所有创新作品所有者的合法权益，任何形式的第三方通过我方欲与创新作品所有者进一步沟通，我方将联系所有者本人，在取得对方同意的前提下，再将联系方式等信息告知第三方，以保证作品所有人的信息安全。

7、活动对创新作品所有者提供的技术内容、图纸等涉密资料须严格保密，不得以任何方式泄露（包括但不限于网络、邮件、书面的方式转交的内容）。

8、本次活动的修改权、解释权归活动负责组。

金费预算。

一．宣传费用。

二．助学金鼓励。

证书制作：300元。

三．总计：800+3400+300=4500元。

预期效果。

一．学生。

通过活动，充分开发学生的创新潜能，使学生某一或某几方面潜在的专长都能获得最大限度的自主发展，从而实现“多一把尺子就多一批人才”的理念，给学生更多的展示机会，使更多的同学发觉自己的长处，帮助他们树立自信心。

二．企业。

通过本次活动，川农几万学子了解了河北博爱电子科技有限公司，中国科技5。

创新策划书前言篇二

本策划书首先着眼于开拓昌东高校市场，向广大大学生进行贵公司产品的宣传推广，在同类产品中起到“先入为主”的作用。然后辐射全市。提升贵公司在广大用户中的信誉和形象，并借此扩大贵公司产品在南昌的市场占有额。为20xx年贵公司再创佳绩打下良好的基础。

二、蕴藏商机。

1、我校共有两个校区，彭桥校区和瑶湖校区，其中瑶湖校区为主校区，位于昌东高新技术开发区，距市区较远，周边无大型企业和商场，不利于大学生学习、生活消费，该校区处于瑶湖高校园区的中心，北接江西外语外贸学校，南靠江西师范大学、西临江西蓝天学院、轻工学院，与江西现代学院、江西师大职院相望。处在高校园区的黄金位置，对公司宣传品牌，打入昌东高校市场，是一个不错的选择。

2、校园面积20xx亩，其中彭桥校区124亩，瑶湖校区xx02亩。截止20xx年9月，我院现有在校学生近16000人，瑶湖校区约13000人，彭桥校区约3000人。这样的万人高校无疑具有潜在的消费市场。

3、高校市场一直是企业、商家的必争之地。企业、商家非常重视大学生的消费观念，因此他们往往结合校园的大型活动进行产品的宣传与推广。众所周知，南昌百事可乐有限公司和南昌统一公司每学年都在高校举办大型活动，借此机会来打开高校市场的大门，扩大其市场占有额。我校学生会04—曾与中国电信南昌分公司、南昌百事可乐有限公司、英特尔公司等知名企业合作过，现在仍保持着合作关系。

4、大学生思想先进、追求时尚，易于接受新鲜事物，这更有利于宣传。此外，大规模宣传推广活动本身就容易引起社会各界的密切关注，较易引起良好的社会效益。所以在高校宣传，对贵公司业务的开展和推广都有举足轻重的作用。

三、可行性分析。

彩，深受广大师生的喜爱，本年度的元旦晚会必将再次引起全校性的轰动。

2、从晚会的规模谈：本台晚会普校同庆，举院欢度。届时将由校领导、教职员工及家属、广大同学参加观看，同时还将有兄弟院校的嘉宾前来欣赏，人流量大而密集，参观人数空前之多，这非常有利于商家品牌在我校做大、做广、做响。

3、从晚会的影响力看：以“元旦晚会”为契机，结合大学生的消费特点，通过主题赞助，为贵公司产品宣传推广，将贵公司的企业文化和人文精神融入校园文化当中，实现校园与商家“零距离”沟通，最终达到商家与学校双盈，为20xx年进入我校市场建下合作基础。

四、晚会简介。

晚会时间：20xx年12月31日20：00—20xx年1月1日0：00。

晚会地点：南昌工程学院瑶湖校区体育馆。

晚会观众：南昌工程学院广大师生。

创新策划书前言篇三

为培养同学们对创业的兴趣，丰富同学们的校园生活；让同学们发现自身的优点，结合我社的实际，给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。决定开展：创业创意活动。

第一步：创业创意点子收集：

一，参赛对象：

扬州大学广陵学院学生。

二，参赛形式：

1.将自己对创业的认识和好的创业点子以计划书的形式表达出来，交到指定人处。

2.字数1000字为宜。

3.交作时间：20xx年12月前（待定）。

4.联系电话：xxxx。

三，评奖办法：

本次活动将设“优秀创业创意奖”10名，发给荣誉证书和奖品。

第二步：举行“学生创新创业”优秀创业创意作品交流活动：

1.活动地点：

江阳路北校区。

2.活动对象：

扬州大学广陵学院学生。

3.活动进程：

a.学习名人成功的经验。如：乔布斯，比尔盖兹。

b.向大家推荐一些与创业有关的书籍，分析当前创业的形势，并给自己定个方向，为未来的蓝天而奋斗。

c.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么，未来该怎样做？

d.宣布获奖同学名单，并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法，并与其它同学交流，大家一起学习，一起进步。再一起合影。

e.没获奖的和参观同学可以各抒己见，谈谈自己的看法，与大家一起分享。并发与一个小奖品。

f.寻找属于自己的第一桶金：利用节假日社团给同学们找一些兼职；五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动：去水果批发市场批发水果出来卖，并分工合作；让同学们体验生活，并接触小的创业意识，从最基层做起，积累经验，为自己以后创业大道铺块垫脚石。

g.体验活动完后，参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验，并用彩签纸做成展板贴出来。

创新策划书前言篇四

为了加强国家基础教育课程改革实验工作的管理，保证课程改革实验工作的顺利进行，达到预期目的，特制定本方案。

课程改革实验工作评估，是国家课程改革实验工作正常有序进行的重要环节。评估的目的在于全面评估县（市）区及学校各项工作的进展，及时总结实验过程中的经验和教训，为实验工作的改进和完善提供依据，使课程改革实验工作顺利进行。同时，通过对整个实验过程的评估，对课程改革的理念、措施和方法，以及课程设置、课程标准和教材提出建设性的建议。

课程改革实验工作评估，依据教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》等一系列课程改革的文件为依据，按照教育部及省市教育行政部门的有关实验工作的要求进行。

1、整体性。评估以县（市）区、铁路及直属学校作为评估对象和分析单位，进行整体评估；评估内容涉及课程改革实验工作的各个主要方面。

2、阶段性。课程改革实验是一个较长周期的研究工作，实验的不同阶段有不同性质的重点。评估将根据实验的进展情况，分别对不同阶段的发展状况进行评估。每一阶段的结果都将是实验工作整体评价的组成部分。

3、可操作性。每一阶段的实验工作都要按实验方案所确定的目标与任务进行。评估时，根据实验的总目标与每一阶段的任务，分解成若干项可操作的评估指标，使实施者和评估者都了解评估的标准，以期促进实验工作的良性发展。

课程改革实验工作评估采取整体设计，分段实行，既重视对结果的评估，又重视对过程的评估。依据我市实施方案提出的任务的要求，从实施的准备、实施、结果等几个阶段，分别对县（市）区、铁路及市直学校的组织者、教师和学生，乃至社会各界分别进行考察，进而对实验工作做出整体的综合判断。具体的评估范围和内容同见附表。

1、统一设计，分步实施。按实施的总体目标，统一设计实验评估方案，规定对实验的各个阶段和不同的参与者进行不同形式的评估。评估随着实施的进展，分阶段实施。一般至少要为起动、过程和初步结果三个阶段进行评估，根据进展情况进行专题评估等。

2、集中管理，分片落实。实验工作的评估由市领导小组和专家工作组统一组织，分为县（市）区和市直学校进行评估。

3、自我评估与专家评估相结合。每次评估先由实验单位自我评估，再由专家组进行评估。

课程改革评估工作组由市专家工作组成员组成。按阶段和专题等对实验过程进行评估。

1、实验的准备与启动阶段的评估。重点评估实施方案、实验条件和实验启动情况。在实验初期进行，一般可安排在实验启动后的1个月之内进行。

2、实验的常规与观念评估。重点评估实验是否走上正轨，相关人员的观念是否发生转变。一般在实验进行3个月至6个月之间进行。

3、教学方式、课程开发与管理、学习效果评估。重点评估教学过程，综合实践活动、地方与学校课程的开发、课程管理情况，以及学生发展等方面的阶段性成果。一般一学期进行一次。

4、专题性评估。针对实验工作的需要，对某个课题进行专题性评估。

创新策划书前言篇五

策划书名称尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(swot分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

3、 如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订;

4、 策划书需从纸张的长边装订;

5、 一个大策划书，可以有若干子策划书。

创新策划书前言篇六

一、竞赛目的：

为弘扬中原工学院加强内涵建设、强化特色、提高教育质量的精神，建立以赛促学的机制，增强学生的三创意识、训练学生的动手和协作能力，推动学校实践课程体系和内容的改革特举办本次大赛。

二、竞赛组织机构：

主办单位：xxx院教务处、学生处。

协办单位：xxx技术有限公司。

策划承办单位：xxx学院经济管理学院信管系。

三、参赛内容及要求。

（1）技术类作品：主要是指在电子商务应用、服务和支撑环境中开发形成的具有一定独立性的软件或硬件技术成果。技术开发类作品应包含作品本身及其它相关技术文档。可基于原有电子商务网站，如淘宝等，也可基于自有电子商务网站创意，构建电子商务网站，并提出网站发展计划。电子商务网站不限，淘宝、亚马逊等皆可大学生“创新创意创业”电子商务大赛策划书大学生“创新创意创业”电子商务大赛策划书。基于原有商务网站的创业计划作品可主要包括产品、渠道、物流、市场分析、财务、服务（售前和售后）、宣传、seo及站内优化。基于自有电子商务网站的作品可主要包括网站创意、网站性质、盈利模式、风投吸引、资金管理、宣传手段等。（以淘宝网店为例：开一家手机网店所需产品、产品来源、物流选择、财务管理、售后服务等）。

（2）报告类作品：主要包括电子商务企业或行业调研与分析报告、电子商务模式创新计划书和电子商务类企业创业计划书等大学生“创新创意创业”电子商务大赛策划书文章大学生“创新创意创业”电子商务大赛策划书。研究报告类作品应包含研究报告（或计划书）、原始调研资料及其它相关分析报告。电子商务企业或行业调研与分析报告主要是指电子商务行为对企业的经营活动产生的影响分析，对行业的竞争力、科技进步产生的影响分析、对金融、通信等支撑领域产生的影响分析，对社会产生的影响分析等（不限于上述类别）。

（3）综合类作品：应包含报告和技术两部分内容，主要是指面向现实应用，既有可行的技术解决方案，又有一定的商务创新价值的作品。

文档为doc格式。

创新策划书前言篇七

根据学校《精品班团活动管理制度》的文件精神，结合我校培养具有"信、敏、廉、毅"精神的创业型人才的办学理念，牢牢把握创新、创业的主题，以我们班班级特色为背景，召开一次精品班会。

本次精品班会本着回归精品班会活动的本质，打破全校各班举办大型晚会的形式，做一期具有创新精神、与众不同的班会。

本次精品班会主题为《创·传奇》，以"创业具备的品质"为主线，分7个环节进行展示。每一环节大体分为两个部分：第一部分——视频，第二部分文艺节目展示。视频选取一些著名的公司，在公司大的战略转折、快速成长中能体现出本环节所代表精神的事例经行播放，力求事例典型、具有震撼力。第二部分通过不同的文艺形式，展现出本环节代表的品质。

活动时间：xx年4月26日晚7：00~9:00。

活动地点：江西财经大学高雅艺术厅d103。

班级现有组织架构。

（1）热情——红色，文艺形式：舞蹈。

以充满活力和力量的jazz舞蹈作为开场节目，向在场所有的来宾表示欢迎，也体现出实验班独特的爆炸式热情。这种热情，将带动全场观众的气氛，揭开09国贸创新创业实验班精品班会的神秘面纱，让大家感受到我们热情的同时也了解到，充满激情，对于每一个创业创新者来说，都是必不可少的条件。

（2）学——蓝色，文艺形式：博鳌论坛。

你想做名人吗？想体验一把做名人的感觉吗？你不是一直都对创业充满着激情吗？《名人访谈》圆你这个梦想，我们将在创新班里选择4位同学，两位男生两位女生，令他们扮演他们自己心中的偶像。通过访谈的平台道出他们的梦想，共同探讨规划创业和事业的蓝图。

（3）勇敢——黄色，文艺形式：跆拳道、唱歌。

为体现班级成员强健的体魄和勇于拼搏的人生态度，为创新创业打好坚实的基础，特展示跆拳道环节，发扬创新班不畏困难，敢于拼搏的精神。激扬的音乐背景，主要表演跆拳道基本拳法和腿法，包括劈木板在内的多种高难度实战演练。旨在调动现场气氛，活跃互动,突出班会主题之一。

背景播放我们班素质拓展、运动会、篮球赛照片，同时演唱相关歌曲。

（4）合作——橙色，文艺形式：猜人物图片。

团队合作：猜人物图片游戏规则说明。

1.共三组参赛嘉宾。

2.每组2名嘉宾参加一人比划一人猜。

每组4张图片，限时90秒。

3.比划者模仿照片中人物具有典型手势、经典名言。

4.猜不出可以喊过。

5.以在规定时间里猜词最多的组获胜。

（5）睿智——绿色，文艺形式：辩论赛。

辩者，智、才、思、言无不长也；强辩者，可以说人，可以说家，可以说国，可以说天下~。

由创新班精英们组成的男生队和女生队的将对男性女性谁更适合担任领导这一问题展开激烈的争辩，用行动诠释"睿智"的内涵。

这是一场思维反映能力，语言表达能力，演讲能力和感染能力等各项能力综合能力的竞赛。

他们灵活善动，幽默诙谐；

她们针锋相对，珠玑。

这是一场没有硝烟的战争，这是一次充满激情的智慧碰撞。

你，敢挑战吗？！

（6）坚持——紫色，文艺形式：朗诵。

朗诵主题：坚持（紫色思想文化）。

人员安排：朗诵人员需要5—8人（暂时人数为定，等待排练挑选，并且将安排两名后备人员，以应对突发状况）。

（温馨提示:参与朗诵的人员请注意：由于本人对这次朗诵将会有很严格的要求，所以在排练过程中，会很辛苦大家！）。

朗诵人员服装;参与朗诵的人员将统一着实验班班服，因此朗诵环节将不会产生活动费用。

朗诵需要器材：需要无线麦克风4个以及一个大型麦克风（即立在中间的），以及需要参与者各自准备一个文件夹。

(7)结尾。

注：（1）成立礼仪队。

（2）成立技术组。

（3）素拓部找每个环节第一部分的企业视频以及相应文材料。

（1）展板。

国贸创新创业实验班过去、现在、和将来的全程展示，尽在"创·传奇"主题画展。

具体形式：才用近30个左右的画板，集中在南北区食堂进行壮观的创新班成长历程展，通过图片和文述说实验班建成之初至今的点点滴滴，其中还包括本次活动的主题及筹备过程的记录，相信一定会很深刻！

（2）快闪。

快闪，"快闪行动"的简称。"快闪行动"是新近在国际流行开的一种嬉皮行为，可视为一种短暂的行为艺术。简单地说就是：许多利用网络联系的人，通过短信或bbs约定一个指定的地点，在明确指定的时间同时做一个指定的不犯法却很引人注意的动作，然后赶快走人。

常规宣传：（1）横幅、喷绘。

（2）海报。

（3）请柬。

（4）国贸学院官方网站。

宣传费用：打印——邀请函200。

画报——纸颜料100。

横幅8条280。

装饰费用：气球10。

彩条礼花60。

其他50。

现场布置：食品200音响租用180。

舞蹈服装120(待定)每人三十，共四人。

合计：1200。

(1)班级经费有限，资金缺口较大，需要全班拉赞助。班级各部门分头行动，每个部门最低拉赞助的任务为35元（即一条横幅）。允许冠名。赞助商可以出钱、可以出物。

(2)经费三分之一甚至更多花在宣传上，宣传工作是本次活动关键点之一。

(3)本次精班不求规模大，要短小精悍，过程流畅，时间控制在90分钟左右。立在内容和形式的创新，开得有意义。

(4)考虑到班级的特殊性，不能走老路。不能过于娱乐化、过于大众化，过于走情感路线。

(5)在视频播放的时候，尽量让实验班更多的同学去讲解。

(6)观众定位：学院领导、申报第二届国贸创新创业实验班的同学、对实验班好奇的人群、不了解实验班同学。

(7)借助好我们班的网站，记者团要写大量的新闻稿。

(8)技术组是最容易出问题的环节，该团队要有严格的时间观念，保证执行力。

(9)成立礼仪队，会前、会中、会后都要出礼仪。希望能加一个插曲，给领导席加水。

(10)精班筹办过程中，要将全班同学动员起来，不仅人人有事做，而且要身兼数职。

(11)记者团、宣传部要多借相机、摄像机，争取全程记录实验班精品班会的过程。

创新策划书前言篇八

前言：我们说丰田公司是日本第一流的企业，大多数人都不会有异议吧!与世界级的汽车生产商相比，丰田公司汽车的销售量虽不及gm、福特和戴姆勒·克莱斯勒，但就营业利润来讲，它却是当之无愧的冠军。有不少经济杂志的专栏和出版物从不同的角度解释了丰田是如何一步步强大起来的，其强大的根源究竟在哪里。虽然各种说法都有一定的道理，但透彻完整地剖析丰田公司的成功之谜，却并非易事。本书将焦点放在很少有人提及的金融、财务以及现金周转战略之上，试图揭示丰田强大的真正原因。众所周知，丰田公司诞生自丰田自动纺织机制造所(现在的丰田自动纺织机股份公司)，起初是该企业的一个风险投资项目，1933年才开始成为该公司的汽车部。意识到纺织机制造业逐渐衰退的危机感，果断地向汽车制造业这一新兴事业发起挑战的丰田喜一郎，可以说与今天的周转现金经营者有着同样的魄力。1937年8月28日，丰田汽车工业股份公司正式成立。成立后的第一份营业报告显示，当时材料和零部件的调配极度困难，虽然在极力降低生产成本，但由于材料和零部件费用过高，最终还是出现了财政赤字。丰田公司运行最为艰难的时期应是1949年至1950年。丰田公司至今仍流传着当时的'丰田如何直面经营危机的一段小插曲：面对资金周转不灵的局面，作为社长的丰田喜一郎在某一天早晨闯进了日本银行名古屋分行，向不曾预约的高梨壮夫分行长诉说自己的困境，最终，丰田凭借日本银行主导下的银行团协调融资渡过了难关。作为协调融资的条件，银行团要求在公司的重组过程中裁减人员，于是丰田汽车在1950年4月起的三个月时间里，经历了一场劳动纠纷，这场纠纷最后以丰田喜一郎的辞职、石田退三的就任告终。后来由于朝鲜战争爆发后的特殊需要，丰田得到了一次重生的机会。将这一时期的苦难作为经验和教训，此后的丰田遵循石田退三社长提出的“自己的城池自己坚守”的原则，朝着无贷款经营的目标前进。然后，丰田集中全部精力存储资金，并将这些资金大胆地投向元町工厂建设等基础设施之上，逐步确立了现金周转经营模式，成就了今天赫赫有名的丰田。让我们走进中国一汽丰田公司去探索我们心中的丰田吧！

文档为doc格式。

创新策划书前言篇九

聊城大学第二十七届科技文化艺术节正如火如荼的展开，为贯彻落实科技文化艺术节活跃校园文化生活，优化育人环境，为青年学生成长成才搭建舞台，推进文化传承创新，促进青年学生科学发展的精神，特此举办”创新，就在身边”大学生创意擂台赛。

提高同学们的创新思维和创新水平，给同学们一个展示自我创新能力的舞台，丰富同学们的业余生活。

另行通知

所有教科院学生（大一每班必须两个参赛人员或团队 大二自愿）

11级每个班必须上交两份创意作品

（一）大赛可以个人或团体形式参赛。

（二）参赛作品题材不限，主要包括科技学术类、文化艺术类、社会生活类等。可以为科技发明、专利产品的创意设想，可以为学术研究的项目规划，可以为创业项目的创新思路，可以为文艺形式、文化作品、艺术创作等创新文化产品的构想等一切创意创新作品。

（三）参赛者结合所学专业提交富有创意性的作品，作品应具有较高创新水平和良好的社会引导性、有较好的潜在经济效益和社会效益等（科技制作类作品应具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意）。同时，作品需切合实际、切合生活，具有可行性、操作性和可转化性。

（四）参赛作品需用ppt进行解说，有条件的可将创意制作成实物并提交组织方（另加分）。ppt内容包括：创意背景、创意可行性（实用空间和社会价值、市场机会）、创意介绍（发展战略）、创意现实前景（风险评估）等。

1.做好选宣传

2.做好比赛记录

3.保证比赛的公平、公正。

一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名。

获奖团队将代表教科院参加9月20日校级“创意，就在身边”大学生创意擂台赛。

策划书：教科院学生会创业就业部。

创新策划书前言篇十

全体周口师范学院在校大学生。

我校作为一所师范性院校，有着浓烈的传统文化气息，严谨的治学态度，;科技创新协会，是周口师范学院的第一个以科技为主题的社团;竞争日益激烈的社会对人才的要求更全面、更高级，为了能更好的适应社会，我们需要达到感性与理性相结合的高度，完善我们的思维方式。

秉承着提高同学们综合素质，丰富同学们业余生活，特举办这次活动，以宣传板的`形式，主要介绍中国建国以来的科技历史，科技政策，到现在中国取得的科技成果，世界科技发展动态，尖端的科技应用，以及科技与我们日常生活的联系，让同学们感受到科技的强大的力量和动人的魅力，丰富同学们日常生活，培养同学们科技思想，将来更好的适应社会，创造社会。如果各方面条件成熟，可以考虑将次宣传活动作为科技创新协会的传统逐届开展下去，让其成为周口师范学院一处亮丽的理科风光!

2月5日和6日。

周口师范学院东苑和西苑。

(一)前期准备。

1.活动申请;。

2.设计宣传板(宣传部主要负责，其他部协助);。

3.设计及复印海报和宣传单.

4.外联部负责本次活动经费(外联部可向其他部借调人力)。

(二)活动实施。

4.外联部在活动中全权负责后勤工作。

5.如果天气出现问题，条件不允许，活动负责人再商量另外决定活动举办时间。

(三)注意事项。

1.海报尽可能持久的保留，避免被覆盖。

3.所有费用一律以发票作为报销凭证。

(四)经费预测。

2个横幅2*=元。

10个宣传板10*=元。

100张宣传单100*=元。

10张海报10*=元。

合计++++=元。

(五)预计影响。

2.增强科技创新协会内部团结，提高协会解决问题的能力;。

3.弘扬科技理念，扩大科技创新协会在本院的影响力，达到“双赢”

创新策划书前言篇十一

为进一步激发学生创新创业热情，为学生搭建创新创业实践平台，在全校营造促进培养创新创业人才成长的氛围，探索创新创业教育的长效机制，培养学生的创新能力。学校决定举办首届创业活动月，现将有关事项通知如下：

一、活动主题。

激情成就梦想创业构筑未来。

二、活动时间。

20**年11月-12月。

三、参加对象。

全体在校学生及择业期内（毕业两年内）学生。

四、活动内容。

（一）创业专题讲座。

通过大学生创业政策解读及创业成功典型宣传等，帮助大学生了解创业政策，提升学生的创新创业意识，帮助大学生实现创业梦想。

（二）创业培训。

帮助学生树立正确的就业观和创业观，培养学生创业意识和敬业精神，较全面的教学生了解创业者应具备的知识和技能，做好就业创业的心理准备和业生涯规划，确立大学生涯发展方向。

（三）创业大赛。

通过创新创业项目设计竞赛活动营造良好的创新创业氛围，传播创新理念，丰富创业实践，提高大学生的创新创业综合素质。

（四）创业帮扶。

通过企业家、学院就业指导老师与创业大学生、学院创业孵化项目成员之间形成“一帮一，结对子”，进行“一对一”对接式指导，解决同学们在创业过程中遇到的困惑。

（五）创业典型收集。

收集我校毕业生创业典型事迹材料，发挥创业典型的示范作用，激发大学生创业热情，提高创业本领，吸引更多的大学生参与到创业的大潮中来。

五、活动分工。

1、就业招生处、学生工作部负责制定活动方案，负责专题讲座和院级大赛。

2、各二级学院负责宣传发动工作，负责各项赛事的组织和实施。

就业招生处。

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创新策划书前言篇十二

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。

（二）市场分析。

1：市场背景（市场性，商业机会，市场成长）。

2：产品分析。

（1）用途：送礼、礼品、自己吃。

（2）命名：定中化的名字、有亲切感、

（3）包装：采用欧美风格设计、非常精美。

（4）味道：香甜可口、

（5）价格：零售价：40至200元不等、

3：产品优势：

（1）好吃，味好，广告好；

（2）口感好；

（3）巧克力味纯；

（4）味不太甜，味好；

（5）买惯了；

（6）到嘴就化了；

（7）口味好，滑润；

（8）比较细腻；

（9）含热量多；

（10）不腻口、

4：产品劣势：

（1）价格高；

（2）太甜；

（3）上火；

（4）品种少，花样不多；

（5）不容易保存；

（6）块大，不方便；

（7）量少；

（8）口味腻、

（三）竞争对手分析：

（四）：广告战略。

1、广告目标（企业广告活动的目标）。

3、广告地区：复盖全国。

4、广告创意：

（1）广告主题、感受口齿留香的感觉、

（2）广告主题，让你的梦成真、

有一位女孩、非常喜欢吃巧克力、犹其喜欢德芙、每天她都会吃上一小块、

5、广告实施阶段：12月———、5月。

（五）广告媒体策略：

主要媒体———电视辅助媒体———印刷广告。

（六）广告效果预测、

新上市020%。

第一期特卖3000030%。

空档消化期100003、6%。

第二期特卖5000025、1%。

总计：100000100、0%。

创新策划书前言篇十三

随着计算机技术的发展以及计算机的普及，网络学习已经成为人们日常必做的事。尤其对于学生来说就更为重要。目前很多学生用电脑不是用来学习而是用来玩游戏，聊天等，而学生们又有学习的潜在动力，但是上网查查就会发现，网上各校资源很多，但是都比较分散，我们就想把资源集中起来，提供一站式服务。所以一个专业的学习和交流及资源共享的网站——高校通就应运而生了。

网站的内容涵盖学习的方方面面，基础知识学习，各学科交流区，考研资讯，兴趣爱好小组，各类资格证书考试信息，师生交流区，各高校论坛，就业交流，学习资料共享等等。网站的目标就是把各高校资源放在一起，学生之间相互获取资源，他们就可以共同学习，共同进步。这也可以说是促进高校之间的交流和合作吧。网站内的资源，前期是基本免费的，后期会慢慢投放一些收费资源，如考试资料，名校精品课程。同时我们也可以代售与学习有关产品和宣传相关广告。

由于中国一直都注重教育，有良好的学习风气。现在在国家科教兴国战略下，更加有利于我们网站的发展。首先，我们将目标群体主要放在郑州各大高校，连接郑州各高校的教育资源，让学生在大学期间可以学到更多有用的东西，将来更好的创业，就业。在郑州运营成功之后，发展到河南省的所有高校。最后辐射到全国的高校，这样就可以把全国高校的资源都集中在一起，需要哪个学校的资源，就去他们学校的交流区。

1.网页页面服务项目。

1.1学科交流区可以分出文史类创作与欣赏，理工类的技术交流。

1.2考研资讯包括各校招生和专业要求，三门公共课的考试大纲，以及重点考研院校的专业介绍。

1.3兴趣爱好小组是学生根据自己的兴趣加入相应的`兴趣小组，和其他学校学生一起交流学习。这不仅是一个学习小组，而且也是一个交友平台。

1.4各类考试信息包括计算机等级考试，四六级考试，及个专业证书。

1.5师生交流区里，学生可以与本校和外校老师进行交流。

1.6各高校论坛主要是校内论坛，学生可以进行学习、日常生。

活和娱乐休闲的交流。

1.7就业交流区发布各地实时招聘信息，各院校毕业生就业信息。院校与院校之间的毕业生进行交流。

1.8资源共享分免费资源和收费资源，包括各学校各专业教学文档，ppt教案，视频教程；各校考研资料和视频课程；各专业二手学习资料的交易。

2.用户服务项目。

2.1用户注册后，采用积分和虚拟货币制来对用户进行管理。

2.2建立学习档案，设置日基本任务，并给予积分奖励，一定积分兑换相应的虚拟货币，将人物等级化并根据所得的积分来进行升级。

2.3在各交流区里可以进行模拟考试，趣味比赛，结交好友。

2.4每天对个人的站内财富（虚拟货币）进行排名，排名靠前者更易被别人注意，虚拟货币还可以用来下载一些重要的学习资料。

1．前期投入资金较少，先从小型网站起步。

2．具有很强的操作性，前期准备容易。

3．项目设计新颖，对市场有很大的吸引力。

4．发展前景大，社会的需求高，大部分学习资源都从网上获取。

5．后期利润大，具有很大的盈利空间。

1.直接经济来源：会员充值，代售与学习有关产品，对原创的优秀作品进行出版和销售，与优秀学生作者达成代理关系，对网站进行宣传。同时可以为一些培训机构做宣传广告。

2.间接经济来源：不断创造商业机会收益，网站壮大后的无形资产，品牌效应，其他增值服务。

3.其他未能罗列的隐含收益。

1.网页设计。聘请网页设计师，为我们设计一个突出高校通主题的网页。

2.网页维护。有专门技术人员对我们网页进行维护，保证它能正常运转。

前期因为很多人不知道这个网站，网页访问人数可能不多，但随着进一步宣传，一定会吸引更多的人关注我们的项目，尤其是广大青年学子和老师。