学校设施申请书简短(实用9篇)

环保意识的培养是一个长期的过程，我们每个人都应该积极参与其中。总结的内容要具备实用性和可操作性，帮助读者得出有效的结论。以下是相关名人名言，希望能够给您一些启示和思考。

学校设施申请书简短篇一

尊敬的各位领导：

您好，我叫小红，是一校的学生。随着我学习的深入，我感到此校的教育方法虽好，但是并不适合我，我无法适应学习生活，加上最近搬家，到学校需要花费更多时间与精力。经多方打听，得知贵校，愿以最豪迈的步子，踏入贵校的校门，以自己的微弱力量，为学校增添一份光彩。

相信这次转校，能够更顺利的逆转我偏离的航向，以最优的姿态，迎接机遇和挑战。并且我保证：我要以最好的成绩，最努力的`学习，最精彩的拼搏，赢得大家最真诚的祝贺。

此致

敬礼!

申请人：

20xx年xx月xx日。

学校设施申请书简短篇二

(一)因机电设备的要害部分基本是在机房,机房管理是维修、保养、运行的重点。本大楼主要电气机房是1600kv配电室。

(二)给排水系统。

对系统的了解:。

1.给水系统。

消防泵房设独立生活水。由市政管网直接供水至水池,通过生活给水泵组(变频供水)向楼层供水,三层及以下楼层由市政管网直接供水。

2.排水系统。

f1-f14层卫生间粪便、地漏排水经wl-1、wl-2、wl-3三根污水立管、由b1层排入市政排水系统出户。

3.雨水系统。

f14层屋面,分别经雨水口内排至yl-1~6雨水立管,由f1雨水出户管排至室外(或排至室外散水面)。另b1层坡道雨水排至地库集水池,由潜水泵提升排出。

常见维修要点:。

1.管道漏水修理。

2.管道堵塞排堵。

3.水龙头与阀门的维修。

4.卫生洁具的维修。

5.电热水器的常见故障及排除。

6.水泵保养及维修。

7.压力表的校验。

8.潜水泵的.检查保养。

9.热交换器的运行与维修。

10.生活水箱的清洗消毒。

(三)共用照明系统。

对系统的了解。

1.b1车库、设备机房均采用普通日光灯;水泵房采用防水型灯具;其它楼层大多采用(隔栅式日光灯);部分区域根据需要采用白炽灯或节能灯。

2.一般照明以单电源供电,照明及插座分别由配电箱分支路供电,照明支路采用单相两线制,插座支路采用单相三线制并设漏电开关保护;事故照明采用双电源末端互投,由专用的配电箱供电。

照明控制:一般房间及接待所、多功能厅采用就地控制,公用场所如应急照明、室外立面照明、路灯等采用集中控制方式均由楼宇自控的ddc控制,每层电气竖井内未设电度计量装置。

常见维修要点。

1.电气电路故障:断路、接触不良、漏电等故障判断和维修。

2.绝缘电阻测量及损伤线更换。

3.配电箱的检查。

4.照明灯具的维修。

(四)通风空调系统。

常见维修要点:。

1.空调处理机组。

2.风机盘管。

3.末端控制装置。

4.分体式空调机。

5.双温水系统。

6.加湿装置。

(五)供暖供冷机组。

对系统的了解:。

1.夏季供冷、冬季供暖均采用美国顿汉布什溴化锂吸收式电力冷温水机组,其特点是节能环保。

2.运行维护要点:。

真空度的管理。

冷剂的净化。

吸收液的管理。

冷却水的管理。

预防及及时处理结晶。

天然气系统安全管理。

3.冷却塔。

冷却塔主要注意其水质清洁并及时补水,避免对直燃机造成损害。

对系统的了解:。

1.本楼水灭火系统是由自动喷水灭火系统、室内消火栓系统、b1消防水池、消防水泵机组共同组成。室外设有消防水结合器。

2.运行维护要点:。

自动喷洒系统。

气体灭火系统。

管道阀门。

电接点压力表。

(七)垂直交通运输系统。

对系统的了解:。

1.本楼设有消防梯1台,停层站15/15,。

客用梯4台,停层站15/15,。

2.监控管理系统、电梯的运行可以在(中控室/消防中心/远程监视运行和火灾应急控制)。

维护要点:。

2.设备专业维护:(选择具备资质的分包方,按周期维保,以及建立确定应急处理办法。)。

(八)楼宇自控系统。

对系统的了解:。

1.本楼是以较高标准的智能化办公楼为设计和建设目的的,因此基本具有:。

楼宇设备自动化bas系统。

消防管理自动化fas系统。

安防管理自动化sas系统。

(以及通讯自动化cas系统。

楼宇自控:消防报警与设备联动、保安监视、综合布线。(以及出入控制、防盗报警、停车场管理、智能卡)等系统的先进性、实用性、安全性、可扩充性,对维护进行统一管理提供了集中、方便的条件。

楼宇自控系统:。

监视:空调机组、冷却塔、水泵、送排风等设备的运行状况;。

监视:水池水位、环境温、湿度、设备压力等;。

可控制:部分设备启、停,照明系统的开关等。

消防报警系统:具有火灾控测器报警和联动切换设备状态的功能。

2.运行维护的要点:结合实际正确使用设备。

熟悉操作系统和应用软件的构成。

保存、运行资料以及累积建立历史及动向趋势记录。

选择可靠的分包方,按周期维保、增补、扩充、升级等内容的工作。

(九)有线电视系统。

运行维护要点:按主管部门要求和有关规定管理。

按设备使用说明书进行维护。

学校设施申请书简短篇三

尊敬的院领导们：

你们好！

我是xx级动画系1班的学生万凯辉。来我校一年以来，在对动画专业有一定了解后，发现此专业有众多名师，学校也给予高度重视，就业前景、发展前途十分光明。能就学于此，实在是很荣幸。

但是，就我本人而言，也逐渐发现对此专业的种种不适应。动画专业并非我所喜爱的，我对动画专业课程的热情和对自身学习本专业的信心存在很大缺失。在这种不喜爱与不自信下，我很难全身心投入对动画专业的'学习中。

而相比较之下，我更喜欢广告专业，一直以来对此专业也很关注。对于将来的就业，我也想从事有关于动漫方面的工作。我也相信，我会报以最大的热情全身心的投入到广告专业的学习中。

因此，我想申请转系。由我动画专业转向广告专业。希望领导能予以批准。

为了自己的梦想，也为了心理学的明天！

以上便是我申请转专业要说的话，敬请院领导以长辈的身份，慈爱地给予考虑。

学生一定会铭记您的关心和培养！

20xx年xx月xx日。

学校设施申请书简短篇四

尊敬的校领导：

您好！

学习的压力使我放弃了高考，可对梦想的追求并没有停止我求知的步伐！在这个知识经济的时代，学历能够成就一个人的未来！人们都说学历只是一块敲门砖，可是如果没有这块敲门砖我们连门都进不了又何谈去施展才华和抱负呢！

在得知贵校职业本科正在招生中，我热切期望贵校能给我这个机会！贵校坐落在历史文化古城开封，有悠久的人文历史和文化内涵，学校打破了传统的高分观念，注重学生的综合素质的发展，这是贵校的一大特色！期望贵校能给我这个机会，让我这颗渴望飞翔的心能有一片广阔的天空！

在此祝愿您身体健康，工顺利！

20xx年8月19日。

学校设施申请书简短篇五

甲方（经营者）：

乙方（农村集体经济组织）：丙方（乡镇政府）：

为规范设施农用地管理，维护土地所有权人、使用人的合法权益，促进设施农业发展，根据《国土资源部农业部关天进一步支持设施农业健康发展的通知》（国土资发【2014】127号）及？市、县关于农业设施用地管理的有关规定，甲乙丙三方按照“平等、自愿、公开、公正”的经协商一致，签订本协议。

一、农业设施用地位置、面积：乙方向甲方租赁高铁边原制梁场荒场面积73亩，租赁期限为二十年（从2015年06月1日至2035年06月01日止），每年每亩为壹佰元计算，乙方先向甲方缴纳前5年的租金计叁万陆仟伍佰捌拾伍（36585）元整，第二个5年以30%涨，每年每亩为130元计算绘甲方四万柒仟肆佰伍拾（47450）元整，第三个五年以30%上涨，每年每亩170元计算给甲方陆万贰仟零拾（62050）元整。第四个五年以30%上涨，每年每亩220元计算给甲方捌万零叁佰（80300）元整。（每个5年最后一年缴纳下五年山场租赁款）。甲方经营蛋鸡养殖项目，项目位于河潭镇丰田村，经乙方和丙方同意在其依法确定使用的范围内使用土地4.8公顷，其中：主产设施用地0.4公顷，占用耗地0.4公顷，附属设施用地0.1公顷，占用耕地0.1公顷，配套设施用地0.1公顷，占用耕地0.1公顷（占用基本农田0公顷）；具体位置和面积以有资质的勘测定界单位出具的勘测报告、红线图为准。

二、农业设施用地用途：（生产设施用地、附属设施用地、配套设施用地的用途分别按设施建设方案中的内容填写），甲方不得擅自改变农业设施用地用途，从事非农建设活动。

三、农业设施用地使用年限：该宗土地使用期从2015年6月1日起至2035年6月1日止。

四、土地复垦要求和时限。

（一）根据设施建设方案，甲方在从事农业设施建设时，拟破坏土地0.2公顷，其中耕地0.2公顷。

（二）对拟破坏的耕地，在农业设施建设前甲方应将耕地耕作层土壤剥离并堆放到指定地点，统一集中用于土地复垦耕地的土壤改良。

（三）甲方应在农业设施用地期满之日起叁个月内，完成土地复垦，并经丙方验收合格。

（四）在设施农用地经贵溪市国土资源局和农业局备案同意后，甲方应在叁个月内向内方一次性缴纳预存土地复垦费。经甲丙双方一致同意和确定预存土地复垦费壹万元。甲方完成土地复垦并经丙方验收合格之日起三十日内，丙方将预存土地复垦费退还甲方（不计利息）；如甲方不履行土地复垦义务或在规定时间内未按要求复垦到位，则由丙方负责组织土地复垦，预存土地复垦费不予退还。

五、土地交还：协议约定使用年限到期后，甲方应及时将土地交还乙方。甲方如需延长土地使用期限，经乙方、丙方同意后，办理相关续期手续。

六、违约责任：

（一）乙方、丙方不得擅自解除协议或无法定理由影响该协议的执行。否则由此给甲方造成的一切损失，由乙方、丙方承担赔偿责任。

（二）在农业设施用地使用期限内，甲方不得擅自将该土地转给他人使用。否则，乙方、丙方有权提前终止协议。

（三）如果因国家政策调整或其他不可抗力因素，导致协议无法执行，三方均可解除协议，不承担责任。

七、本协议未尽事项，由甲、乙、丙三方协商确定。因履行本协议发生争议，由甲、乙、丙三方协商解决。经南端达不成一致意见的，可向所在地县级人民法院提起民事诉讼。

八、本协议自甲、乙、丙三方签字（盖章）并经所在地县级国土资源主管部门和农业部门同意备案之日起生效。

九、本协议一式三份。

甲方：（盖章）代表签字：乙方：（盖章）代表签字：丙方：（盖章）代表签字：

签字日期：年月日

学校设施申请书简短篇六

尊敬的领导：

中国随着改革开放的进一步深入，英语教学也同样受到很大重视。在大力提倡素质教育和培养创新型人才的今天，xx英语培训学校创办人xx，在xx成功开办xxxx学校的基础上，拟在xxx开办xx学校。

我校本着“真情、真心、真才能教给学生真才、真学、真本领”的办学宗旨，秉承“以人为本，因材施教”的教学理念，激发和培养学生学习英语的兴趣，提高学生一定的综合语言运用能力，培养学生创新精神和实践能力，努力为学生的终身发展奠定语言基础。

1、周边有xx家园、xx花园、xxx小区等大型居民聚居区，满足了必须的生源客户。

2、创办人自有学生若干，保证了一定的生源客户。

我校拥有100多平方米宽敞明亮的教室，专业大教室两间，课桌、椅标准化，备有电脑、多媒体等教学设备，全新且舒适的教学设施齐全，给学生们提供了一个良好的学习环境。

创办人毕业于xx，获得xx，从事专业的教学与教务管理工作多年，对英语培训行业了解较多，所带学员一致好评。

举办者自有专业英语老师五名，加上举办者自身拥有着丰富的教学经验，所以在教学质量上一定是有保证的。我们将以先进的教学理念，丰富的教学活动参与教学，突出“活泼、有趣、轻松”的特色，我们将是孩子成长路上的良师益友。

我校拟开设小学生、中学生英语课程同步培训辅导，同时开设适合不同年龄特点的洪恩英语、新概念英语教学教材体系，学校利用双休日、寒暑假授课。

学校创办人拟投入10万元作为办学资产，学校经批准设立后，每年追加投入3万元资金，用于继续改善办学条件。

我相信，在教育部门的正确领导下，凭借雄厚的师资力量、一流的教学设施、一流的教学水平，用我们的爱心、热心、耐心关注每一位学生。“诚信”是我们学校的承诺。

我们的追求：办家长满意的学校；办让孩子终身难忘的学校。

以上申请恳请领导批准。

20xx年x月x日。

学校设施申请书简短篇七

尊敬的__镇中学领导:。

在思想上。坚持四项基本原则，能认真贯彻党的基本路线和教育方针。能严格遵守国家法律法规，廉洁从教，谦虚好学，积极进取，为人师表。注重自己的言行，为人师表。与同事坦诚相待，团结合作，克己奉公。

在教学工作中我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。在20__年的教育教学实践中，通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。在曼腊九年一贯制学校工作期间，任劳任怨，服从领导安排，除了承担相应的教育教学工作，还承担档案、图书管理及报账员工作，也获得了一些成绩。

多年来，我一直希望能进入__镇中学任教。现得知贵校正在招聘教育人才，我自愿参加贵校的竞聘工作，若我有幸能调入贵校工作，我一定不负贵校对我的关心、支持和厚望，服从领导的安排，努力工作，为祖国的教育事业贡献自己的力量。

此致

敬礼!

__年__月__日。

学校设施申请书简短篇八

尊敬的学校领导：

您好：我是学生的家长，于毕业于仙河六十二中，现就读于东营石大附中高中部，由于该生自我管理能力较差，往返校途晕车等一些原因，致使学习成绩不太理想，现孩子处于高考冲刺前阶段，为了提高孩子的学习成绩，形成家校共管的良好局面，特此申请转入贵校高中部，恳请领导予以批准。

此致

敬礼！

申请人：

20xx.02.08。

学校设施申请书简短篇九

尊敬的x老师:。

我是xxx学院数学系xx级xx班的学生，因入校时学校专业自动调配进入数学系，通过一学期的学习发现自己学习本专业难以入门，尽管我已经努力，但我各科专业成绩都不是很理想，因为我从小对英语有着强烈的热情，特申请转入外语系进一步学习，当然外语系绝不允许一个后进生转入该系，而我相信自己转入外语系凭着自己的努力与热情一定会有一翻作为，鉴于为自己负责的同时，特作出以下承诺:。

一.在学习期间不旷任何一节课。

二.在学习期间热爱班级与同学。

三.在期末考试中，不挂任何一门科目。

上面三点如有任何一点自己没有办到，我自愿退学。

特此申请，愿xx老师能够批准。

xxxx年x月xx日。