歌唱比赛评委邀请通知范文汇总 歌唱比赛评委邀请通知范文汇总图片(4篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

最新歌唱比赛评委邀请通知范文汇总一

培养练声的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然，用中等音量或轻声歌唱;按教师的手势，整齐地歌唱;用正确的口形，唱好u、o韵母。

二、视唱、知识、练耳部分：

1、读谱知识：知道音有高低;知道音有长短;知道音有强弱。

2、视唱部分：能用听唱法模唱歌曲(包括除大小七度、增四度、减五度外的自然音程和da da、 dada dada、da(a)、da da da、dadada da、da(a a)、da 空da等节奏。)

3、练耳部分：听辩音的高低(比较不同乐器、人声及同一乐器的不同音区音的高低;比较同一音组内构成大、小三度、纯四、纯五度旋律音程的两个音的高低。听辩音的长短，比较各种时值音的长短。听辩并说明音的强弱差别。

三、欣赏部分：

培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐的优美、悦耳，产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能辨别音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。能感受进行曲、舞曲、摇篮曲等常见体裁的特征。

教学分析：

在低年级的音乐教学中，学生第一次正式的接触音乐的学习。所以，在本学期在教学中应该注意以下几点的实施：

愉悦性：在教学过程中，不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习，都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃，主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及创造音乐的活动中去。

艺术性：我们在教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求，从而进行审美教育和品德教育。

注意加强巩固音高概念、巩固学生对音的高低、强弱、长短的感觉。使学生在学习过程中逐渐累积乐理知识。教材中的律动和舞蹈较多，应注意引导学生自编动作、节奏甚至歌词，发展学生身体的协调能力和自编能力。为今后学习打下坚实基础。

学生情况分析：

本学期学生开始正式系统化的学习音乐，应注意引导学生正确对待，使学生爱学、愿学。学生的整体情况预计不均衡，情况参差不齐。所以，对不同学生应用不同教法，要培养学生专长，即“普遍培养，重点发展”。使学生各方面均有提高。学生年龄小，生性活泼，我会在这一点下功夫。重点发展舞蹈、律动的学习。增强学生身体的协调能力，让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。

提高教学质量措施：

1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。

2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。

3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。

4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。

5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。

6、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界。教师从中总结经验

最新歌唱比赛评委邀请通知范文汇总二

男：各位领导、评委、青年朋友们

合：大家好！

女：踏着岁月的鼓点，我们走向五月

男：和着时代的节拍，我们高歌五月

女：五月的花季青春似火

男：五月的回忆岁月如歌

女：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望

男：今天，让我们用歌声共同挽起奋进的臂膀，把青春唱响

女：首届“青春杯”运输青年歌唱比赛

合：现在开始

男：本次歌唱比赛是部团委纪念五四运动92周年、建团89周年，迎庆建党90周年“二次创业、青年当先”主题系列活动之一。

女：本次比赛得到了全部广大团员青年的热烈欢迎，参加了今天的比赛的选手共有13名。

男：本次比赛将采取统一抽签，现场打分的方式进行。最后评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名。

女：为保证本次比赛的公正性，我们邀请了有关人员担

任本次比赛的评委，他们是：

男：一号评委：公司团委办公室主任杜忠祥

二号评委：部组织部部长曾鹤佳

三号评委：部宣传部部长贾波

女：四号评委：部纪委副科长张兆国

五号评委：部工会副主席慕朝芝

六号评委：部办公室调研室副主任孙凤玉

男：担任本次比赛计分工作的是车务段团支部书记马瑞珂、兴安站团支部书记王笃燕、集配站团支部书记胡鑫。

女：部党委对这次活动非常重视，部党委领导光临会场。同时，活动得到了机务段领导的全力支持。在此，让我们用掌声一并对他们表示感谢！

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请部团委负责人张鑫同志致辞

男：请一号评委杜忠祥同志宣读比赛评分标准

女：下面我们的比赛正式开始，首先请1号选手上场，他来自(运输部保卫科的曾繁欣)，他的参赛歌曲是(k歌)

男：请评委给1号选手打分......，请2号选手上场，他来自(运输部车务段的张平一)，他的参赛歌曲是(相信自己)

女：1号选手的最后得分是，请评委为2号选手打分...............，请3号选手上场，他来自(运输部工务段的庄严)，他的参赛歌曲是(《一路上有你》)。

男：2号选手的最后得分是请评委给3号选手打分......，请4号选手上场，他来自(运输部电务段的李雨菲)，他的参赛歌曲是(《超越梦想》)

女：3号选手的最后得分是请评委给4号选手打分......，请5号选手上场，他来自(运输部机务段的张旭)，他的参赛歌曲是(《春天里》)

男：4号选手的最后得分是请评委给5号选手打分......，请6号选手上场，他来自(运输部架线段的王佳佳)，他的参赛歌曲是(《男人哭吧不是罪》)

女：5号选手的最后得分是请评委给6号选手打分......，请7号选手上场，他来自(运输部车务段的刘寰宇)，他的参赛歌曲是(《朋友》)

男：6号选手的最后得分是请评委给7号选手打分......，请8号选手上场，他来自(运输部工务段的张文志)，他的参赛歌曲是(《最美》)

女：7号选手的最后得分是请评委给8号选手打分......，请9号选手上场，他来自(运输部机务段的孙宏图)，他的参赛歌曲是(《大海》)

男：8号选手的最后得分是请评委给9号选手打分......，请10号选手上场，他来自(运输部架线段的张永刚)，他的参赛歌曲是(《永远》)

女：9号选手的最后得分是请评委给10号选手打分......，请11号选手上场，他来自(运输部机务段的刘世佳)，他的参赛歌曲是(《花心》)

男：10号选手的最后得分是请评委给11号选手打分......，请12号选手上场，他来自(运输部工务段的贾再军)，他的参赛歌曲是(《军中绿花》)

女：11号选手的最后得分是请评委给12号选手打分......，请13号选手上场，他来自(运输部保卫科的李文龙)，他的参赛歌曲是(《蒙娜丽莎的眼泪》)

男：12号选手的最后得分是请评委给13号选手打分......，现在，所有选手的比赛都已经结束，工作人员正在统计分数与名次。利用这段时间，请大家观看由部团委制作的公司共青团工作掠影。

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女：现在，首届“青春杯”运输青年歌唱比赛的最终成绩已经计算完成。

下面让我们有请同志宣读比赛成绩。（稍等）

男：请为荣获三等奖的选手颁奖；

女：请为荣获二等奖的选手颁奖；

男：请为荣获一等奖的选手颁奖；

女：歌声传送着友谊

男：歌声激励着你我

女：今天，我们欢聚一堂，唱响青春

男：今天，我们豪情满怀，歌声激荡

女：让我们在分公司二次创业、和谐运输发展的伟大实践中

合：同心协力，奋勇开拓

女：下面我宣布，首届“青春杯”运输青年歌唱比赛到此结束。让我们用掌声欢送前排领导退场。

男：祝各位领导、评委、青年朋友们，学习进步工作顺利！再见。

最新歌唱比赛评委邀请通知范文汇总三

歌冠群芳，势压全场! .

铿锵之音，绕梁不息!

全场听我唱，能把布莱曼比下场!

人生能有几回博，横扫千军就是我!

激情飞扬歌声亮,xxx他最强! 青春飞扬,梦想启航。

众星之上,xxx蕞亮天籁之音，誓夺冠军!

xx(参赛者名)一开口，对手全败走!

莺歌燕语，青春无敌。

珠圆玉润，余音绕梁。.

风云合壁 摩柯无量

友谊第一 比赛第二

追求卓越 众志成城.

我有我声音，我要我性格!

台上一支歌，台下汗如河。

xxx(参赛者名)加油拼歌艺，我们为你打气一定赢!

.口号喊出气势，唱歌唱出第一! .

只要xx唱，全场听我的!

赛出风格、赛出水平

奋发拼搏、勇于开拓

亮我歌喉，维我最牛!

最新歌唱比赛评委邀请通知范文汇总四

一

我在你的博大的胸襟守望岁月

一个千年文明国度青春的枝脉

我是印着你的名字坚守在你身边的象征

无论风霜雪雨无论盛夏酷暑

我亲亲分享着你的荣光你的豪情

在960万平方公里的每一坐标

我虔诚与你祈福人民安康

我在你金秋的风景里站立

是你身上割不去的一粒分子

哪怕注定一天要离你而去

我必须兢兢业业为你华光增辉添彩

我是你一枚青春的绿叶

流动的脉络

滋养着你浇灌的营养——

那清香而来的丝丝芬芳

那雪霜中的傲然挺立的梅花

二

从东海的渔歌踏浪而来

和着波涛节奏那跃动的旋律

我是你桅杆上风向的飘带

你起航的风笛如清晨的号角

我紧跟着你的足迹吸纳你的信息

在我的脉络间内存你精彩的华章

从昆仑的雪山踏雪归来

和着古老淳朴民风的陶冶

我是你的哈达你的牧场

你的高昂的额间绽放的祥光

我领略着你的品质和执着

在我的视野里铺展春天的锦绣

从塞北的凤凰城怀揣古文明的神韵

和着塞上江南果甜花香

我是你玫瑰花瓣中的衬托

你的纯真至善的人民呀

我犹如一只不眠的夜莺

在你经纬度的胸怀间歌唱

从江南水乡古韵味的书籍里

和着轻盈又浪漫的丝竹情歌

我是你的田园拔节的青青稻谷

你的勤劳伟大的厚重双肩

我品读着你积蓄六十载的光辉

在你蓬勃生机的节日里抒怀

三

甚至于西北沙漠的迷离风光

甚至于故都金陵的万种风情

甚至于绵延万顷草原上的牧歌

甚至于岭南古民居的和乐家风

我握紧枝干以树的形象

我挺起身姿以树的代价

我是你大江南北的春青写照

我是你城市乡村的绿荫化身

哪怕你季节的更迭更迭的季节

哪怕你追风的时间擎起的速度

我是你巨轮出航前邀约的温情

我是你高速列车窗前的吉祥物

轻吻着你夕阳下金色的霞光

我的眷恋溢出温柔的双眸

眺望你满是沉甸甸收获的安详

我思绪的江河激情飞越的诗句

以木棉树的伟岸张扬你的个性

以牡丹花香的灵性诱惑蝶飞蜂舞

四

从黄土高坡倾听黄河不朽的乐章

承载无数泱泱中华苦难的历史

纵观飞泻千里的沉沉河沙

在你的平仄思绪中积淀多少回忆

曾经的满目疮痍曾经的创伤

那是你旧时的多难的苍老容颜

我是你儿时母亲艰辛培植的希望

我是你萦绕和谐赞歌音符上的曲子

你从烽烟战场上一路走来

你从民族的奋进中艰辛走来

你忧患着你的多情人民

你亲挂着你的伟大人民

我是你土地上沸腾的支脉

我是你天宇间飞翔的候鸟

我在春青的履历里谱写我的祖国

我在疾行的征程中讴歌我的祖国

我随着你留下了不灭的烙印

六十七年经历波折奋力的搏击

我瞩望着渊远流长的长江之水

我紧跟着五千年文明的沉沉足印

我最为赞叹着我的历史之长河

翻滚着昔日英勇的浪涛和抗争

我在金色的你的阳光下呀

在你和谐复兴的发展进程中

我与你的情感和成熟的智睿

一曲曲源自于六十七年时光的琴弦

弹唱着你如此灿烂辉煌的旋律