2023年学校防疫宣传培训方案范文(大全18篇)
- 上传日期:2023-11-11 17:21:41 |
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在面对复杂问题时,制定一个合理的方案是非常重要的。方案的制定需要考虑长远的发展和可持续的效果。通过学习范文,我们可以更好地掌握制定方案的技巧和要点。
学校防疫宣传培训方案篇一
《传染病防治法》《突发事件应对法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《教育系统突发公共事件应急预案》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》及省市区各级防控指挥部对本次疫情防控工作要求。
为应对新型冠状病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在学校发生发展,邹平市韩店镇新世纪中学开学前后建立健全防范、指挥、处置工作机制(成立领导小组,编制工作预案),做到分工协作、责任明确、有备无患,保障全校师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序。普及肺炎疫情和传染病防治知识,提高广大教职工及学员的自我保护意识,确保我校疫情防控工作“零事故”。
成立开学工作领导小组、工作小组、学校应急处置专员和舆情处置专员。
(一)领导小组。
组长:董晓飞(疫情防控工作总指挥)。
副组长:石志敏(具体部署安排疫情防控工作,并担任学校疫情处置总负责人)陈茂华(线上线下教学管理)伏勇(具体部署物资储备、清洁消毒、饮食饮水安全工作)xxx(党建引领)。
组员:
魏曙光办公室主任(协调各处室开展疫情防控与教育教学工作、舆情管理)。
王庆越教务处主任(学生健康教育落实、日常教育教学安排)。
韩逢波总务处主任(疫情防空物资储备、清洁消杀)。
李学峰政教处主任(校园卫生、学生卫生管理)。
段继光安全办主任(疫情防控方案制定、日常摸排管理)。
贾栋六级部主任(级部疫情防控与教育教学负责人)。
刘春雨七级部主任(级部疫情防控与教育教学负责人)。
曲波八级部主任(级部疫情防控与教育教学负责人)。
荣勇九级部主任(级部疫情防控与教育教学负责人)。
(二)工作小组。
组长:董晓飞(学校疫情联络员,具体部署安排疫情防控工作)。
组员:石志敏段继光李学峰李涛王海旭曲波刘春雨贾栋荣勇。
(负责做好开学工作小组部署的各项工作)。
(三)应急处置工作专员。
校长董晓飞:疫情防控应急工作总指挥13754694018;负责全面工作。重点负责部署、调度、指导及重要信息上传下达工作。
副校长陈茂华:教学工作组组长13805431097:负责教学秩序稳定工作。复课证明查验,负责核查相关证明材料。
副校长伏勇:后勤保障组组长13705431976:负责配备足够隔离室及必备物品(远离人流聚集区),负责消毒、通风等善后工作。
学校办公室主任魏曙光(电话13963092809)负责范围:校长室、本办公室人员。
教务处主任王庆越(电话13563061001)负责范围:本办公室人员。
安全办主任段继光(电话13589720096)负责范围:本办公室及保安人员。
总务处主任韩逢波(电话13561571797)负责范围:后勤及餐厅人员。
政教处主任李学峰(电话13963099107)负责范围:本办公室及宿管人员。
六年级级部主任贾栋(电话15865230608)负责范围:六级部教师与学生。
初一级部主任刘春雨(电话13561567391)负责范围:初一级部教师与学生。
初二级部主任曲波(电话13589720996)负责范围:初二级部教师与学生。
初三级部主任荣勇(电话13562341985)负责范围:初三级部教师与学生。
班主任负责范围:本班学生。
职责:全面掌握学校的疫情防控情况,认真学习省、市及学校出台的新冠肺炎疫情防控文件;熟练掌握师生上班、上学、就餐、午休晚眠各环节疫情防控流程;在学校防疫领导小组的领导下,对本级部、处室所有人员进行异常情况处理流程培训,使其熟练掌握异常情况处理流程;具备主动发现问题的能力,在校期间要加强巡查,及时发现疫情防控过程中出现的问题且及时整改;手机保持24小时畅通,接到师生在上班、上学期间出现发烧、干咳、腹泻等异常情况报告后,第一时间赶赴现场,按规定流程规范、快速、准确处理。
(一)扎实做好开学前基础工作。
3.加快推进疫苗接种进度。在卫生健康部门、疾控机构指导下,做好12—17周岁学生疫苗接种的沟通告知、摸底统计、宣传教育等工作,本着知情、同意的原则,由家长陪同及时接种。(责任处室:组织协调组)。
4.进行全面消毒清洁。学校要开展爱国卫生运动,在开学前要彻底清除校内环境卫生死角,对教室、食堂、宿舍等场所进行彻底清洁和预防性消毒。要重点对学校食堂、餐厅、超市开展食品安全检查,彻底清理过期食材、食品,对饮水机和二次供水的蓄水池进行全面清洗消毒,排空长时间滞留在供水管道中的陈水,委托专业机构对自备水源进行检测,不达标的不得使用。(责任处室:后勤保障组)。
6.物资准备充分。后勤保障组要拓展一切渠道,开学前前确保按市局要求配足、配齐所需防控物资,做好应急物资储备。学校在开学前至少储备可供使用1个月以上的防护和消杀物资,要求师生员工日常自备一次性医用口罩。(责任处室:后勤保障组)。
学校防疫宣传培训方案篇二
为扎实做好学校疫情防控培训工作,提高学校疫情防控工作水平和全体教职工疫情防控能力,切实保障全体师生员工生命安全和身体健康,特制定本方案。
一、培训目标。
普及新冠肺炎防控知识,提升全体教职工的防护意识与操作能力。强化学校日常防控、疫情应急处置、学校食品安全管理等专题培训,全面提高学校疫情防控的科学化、专业化水平。
二、培训对象。
全体教职工和外包外聘人员,具体包括学校行政管理人员、教师(班主任)、校医、食堂从业人员、门卫(校园保安)、宿舍管理员、接送师生车辆驾驶员等。
三、培训完成时限。
8月10日--8月25日四、培训形式培训应采取灵活多样的形式,在做好相关防控措施、适当控制规模的基础上,领导干部及重点人群可采取集中培训的方式进行,或也可采取线上视频会议(如微信、钉钉群、),教职员工采取自学、分散观看专题讲座和视频等方式进行。
五、培训内容根据不同培训对象的岗位特点,在做好通识培训的基础上,增加专项知识模块,分类分层开展针对性培训。
(一)通识知识模块。
学习省、市、区关于疫情防控的重要指示批示精神及文件、方案、手册、专题节目等。
学习新冠肺炎相关防护知识。
校园防控技能模拟演练培训。
师生健康状况日常管理培训。
(二)专项知识模块。
校园总体防控管理培训。主要围绕两方面进行培训:一是落实学校主体责任,发挥好学校领导小组的统筹领导、协调指挥作用;二是全面分析校园疫情防控形势,梳理校园防控重点,明确具体责任到人,保证防疫物资,落实各项防控措施,全面做好总体防控工作。
教育教学秩序管理培训。主要围绕做好开学前后教学工作有序衔接,制定切实可行的教育教学计划等方面进行培训。
疫情防控与应急处置工作管理培训。主要围绕建立有效的联防联控机制、优化疫情应急处置流程演练、落实报告制度等方面进行培训。
机制等方面进行培训。
餐饮管理培训。主要围绕食堂从业人员管理、食品安全管理、饮水卫生、消毒保洁等内容进行培训。
10.
宿舍管理培训。主要围绕宿舍管理的责任落实、管理方案、管理流程等方面进行培训。
11.
心理健康辅导培训。主要针对疫情期间教职工可能出现的紧张和恐惧心理,开展心理疏导培训。
12.
学校医务人员专项培训。主要围绕疫情防控期间学校医务人员的工作职责、操作规范、疫情处置措施等方面进行培训。
13.
接送师生车辆管理培训。主要围绕接送师生车辆的安全排查、消毒处理、工作流程、紧急情况处置等方面进行培训。
六、有关工作要求(一)加强组织领导。
14.
学校主管部门要邀请卫生防疫专家,统筹安排必要的专项培训。学校要建立疫情防控培训工作组,负责培训的组织实施和规范化管理。
组长:xxx副组长:xxx组员:xxxxx(二)加大管理力度。
15.
规范培训内容。培训内容要服从疫情防控的实。
际需要,在全员培训的基础上突出重点培训内容。授课人要提前准备培训内容与材料,坚持不备课不培训。
16.
强化过程管理。培训要应培尽培,各类各层培训要严格落实培训签到、请假制度。
17.
学校防疫宣传培训方案篇三
随着“信息化带动工业化”策略的深入人心,许多人的工作开始与计算机紧密相连,甚至不可分离,这就造成了大量的工种需要进行it技能的培训。不算各类社会it认证,每年仅参加教育部、劳动部和人事部组织的it认证考试的人员就有500多万人,面对如此规模的培训需求,我国it培训认证市场以惊人的速度发展着。据赛迪顾问的数据结果显示,国内it认证市场以每年30%的速度递增,远高于全球12%的增长速度。^v^公布的数据表明,我国it业目前对it人才的需求每年至少在40万人以上,除去每年高校不足7万人的计算机专业毕业生外,还有近40多万的人才空缺,而这40万的人才空缺靠什么来弥补呢?毫无疑问,将由it培训机构培养出来。
大学生对it培训的需求:
从近期it培训市场行业结构分析,与前两年相比有较大变化,立志从事it行业的学生已经成为参与培训的主流。it培训需求大幅提高,这主要有两点原因:
一是就业压力增大,毕业生急需一项显著技能增强就业竞争力。由于大学扩招,大学毕业生就业出现了一个前所未有的高峰,就业压力空前巨大。大学毕业生,特别是那些专业不热、学校名声不响的毕业生就业压力明显增大,对他们来说,多一种技能就意味着就业前景多一分广阔,在与他人竞争时多一分胜算。而同时,企业、尤其是it知名企业面对众多高校毕业生,在选择人才时,更看重实战技能和综合素质的能力,于是学生开始选择以培训的方式加强自身综合能力。
此外,国内it人才的缺乏,非计算机专业学生有了用武之地。从目前it人员的组成比例来看,原来一直是计算机专业学生占绝大多数,但随着时间的推移,非计算机专业学生的比例逐年提升,甚至有超过计算机专业学生人数的势头。而且有趣的是,在这些非计算机专业的学生中,普通高等院校的学生要多于名牌高等院校的学生,大专生、自考生则多于本科生以及研究生,显然他们通过培训取到了优于文凭的竞争力,这在一定程度上刺激了更多的学生参加培训。
1、优势:
的理解。在做项目开发与维护和产品推广的同时积累了一定的人脉。
价格优势:相比其他培训机构株洲的it培训学校在学习费用上价格优惠,并且不用去北京,上海就可以得到专业的it培训,免去了在大城市的食宿费用。资源优势:讲师在软件行业多年的工作当中积累了大量的人脉,已经和多家企业发展成为战略合作伙伴。学员平时的培训是和企业工作一样的环境和要求。学员既是培训学习也得到工作经验。课程后期,学员有可能做到真实项目并从中获取报酬。
2、劣势:
目前株洲市新科计算学校基于厂商培训,各自独立;且以应试为主,忽视技能培养。计算机技术培训时常缺乏管理规范,未能形成国家统一的培训、考核标准,缺少一个有完备的组织体系和丰富内容的解决方案。加入wto之后,国内企业的信息化水平低下已经成为企业的成长瓶颈,加强信息技术的培训已经使众多企业的必选课。同时今天的工作对每个人来讲,都面临掌握信息技术的要求越来越高的困境,it培训的个人市场也变得非常火热。
学校防疫宣传培训方案篇四
落实国家、省、市关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控部署,全力遏制新型冠状病毒感染的肺炎疫情蔓延势头,坚决有力地隔断传染源、切断风险源,打赢疫情防控阻击战,确保广大师生身体健康和生命安全。根据《山东省烟台艺术学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控专项预案》,经研究,特制定我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作培训方案。
统一思想认识,充分认清当前疫情防控面临的严峻形势,从保护广大师生生命安全和身体健康、维护社会和谐稳定的高度,切实把做好疫情防控工作作为当前最重要的任务,强化风险意识,尽职尽责、扎实工作,联防联控、形成合力,严格落实早发现、早报告、早隔离、早治疗和集中救治措施,全力做好疫情防范和处置应对各项工作,全面掌握防控知识,落实防控措施,防止新型冠状病毒感染肺炎在学校发生和流行。
成立我校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控培训工作办公室,办公室设在教务处,郝翠娟为办公室主任,在学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组的领导下开展防控培训工作。
疫情防控培训工作办公室下设3个培训工作小组,分别设在教务处、学生处和总务处,郝翠娟、林力朴、初晓磊同志分别任各组组长,由组长牵头,抽调得力人员,分别组建培训工作专班。
教务处负责教职工的培训;学生处负责两系、班主任、学生、保安、公寓管理员的培训;总务处负责食堂和保洁工作人员的培训。
各培训工作小组根据培训对象人群和岗位特征,先确定主题,在通识培训的基础上,增加适用对象人群的针对性内容,分类分层进行。其中通识内容要涵盖学校全员排查相关要素及要求。具体内容及要求如下:
(一)对教职工的培训。
学校防疫宣传培训方案篇五
为切实做好学期开学前后疫情防控工作,确保全市中小学幼儿园师生安全和开学工作顺利有序进行,根据教育部、省教育厅关于开学工作部署要求,结合我市实际,特制订本方案。
一、总体要求。
深入贯彻新冠肺炎疫情防控工作重要指示批示和省委省政府、市委市政府决策部署,按照教育部、省教育厅的具体要求,健全和完善政府统筹、部门联动、属地管理、学校负责的疫情防控工作机制,进一步提高政治站位,进一步强化防控措施,进一步落实工作责任,全力做好秋季开学前后疫情防控工作,全力保障广大师生员工生命安全和身心健康,全力保障学校教育教学工作有序开展。
二、基本原则。
1、坚持底线思维,生命至上。把广大师生员工生命安全和身心健康放在第一位,把疫情防控作为当前开学安全稳定最重要的任务来抓,严防死守、联防联控,做到疫情防控与开学工作“两手抓”、“两不误”。
2、坚持统筹协调,属地管理。市教育局统筹做好全市秋季开学疫情防控与安全稳定工作调度,县市区教育局做好辖区内各级各类学校疫情防控与开学稳定工作。各级各类学校按照上级有关要求,组织和实施具体防控工作。
3、坚持有的放矢,精准施策。根据疫情防控形势,指导和督促县市区教育局和市直属学校结合实际,精准施策、精准发力,做到“一县一案”、“一校一策”,确保疫情防控工作有力有序有效。
三、防控措施。
(一)开学前。
1、完善工作方案。开学前,各地各校要结合实际,进一步修订完善“两案九制”工作方案,即开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案,传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学校晨午晚检制度、因病缺勤登记和病因追踪报告制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、预防接种证查验制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度。
2、精准排查摸底。开学前,各地各校要持续对师生员工(含新入职教师、临聘教师,以及保安、清洁人员、食堂工作人员、校车司机等服务人员,下同)的健康状况和假期行踪进行全面排查,做到“一人一档”,重点做好14天内有中高风险地区旅居史,以及与确诊病例、无症状感染者和密切接触者行程轨迹有交集的师生员工的排查工作,督促师生员工做好自身健康监测,如实填写《怀化市中小学幼儿园师生员工健康监测卡》(在返校报到时交学校查验、存档),精准掌握每名师生员工返校前14天健康状况、家庭成员健康状况及出行情况。对开学时尚处在中高风险地区、在隔离观察期以及健康码、行程卡为黄码、红码的师生员工,推迟返校。
3、抓好疫苗接种。各地各校要在继续做好教职员工新冠病毒疫苗接种查漏补缺工作的同时,按照市教育局统一部署和时间节点,全力组织好12-17周岁学生新冠病毒疫苗接种工作,除有接种禁忌症人员外,做到应接尽接,筑牢校园疫情防控屏障。开学时,学校要查验师生员工疫苗接种情况,对符合接种条件但未接种人员要督促其接种。
4、保障防疫物资。各地各校要在开学前储备好充足的口罩、医用消毒酒精、84消毒液、洗手液、测温枪等防疫物资,在校门口设置专门的体温检测通道,做好原有热成像智能测温仪的检修调试,保证正常运行。配备好留观室、隔离室、卫生(保健)室。
5、全面清洁消毒。师生员工返校前3天,各学校要对校园进行彻底大清扫,对所有场所、设施设备及物体表面进行全面消毒,保持通风。此后按要求做好每天的通风消毒工作。
6、组织开展演练。开学前,各学校要组织教师对学生入校、上课、课间管理、就餐、放学、就寝以及应急处置等各环节、全流程进行实战演练,确保人人熟练掌握防控要求和流程。
7、加强教育引导。开学前,各地各校要编制开学安全提醒,宣传普及疫情防治知识和防控要求,要求学生不提前返校、离家前做好健康检测、返校路途注意安全防护,引导学生和家长如实报告有关信息。
8、严格评估验收。各级教育行政部门要对所辖学校开学准备及疫情防控工作逐校进行评估验收,未经评估验收或评估验收不合格的,不得开学。
(二)开学当日。
9、错时错峰报到。各学校按照教育行政部门开学时间安排,分学段、分年级错时错峰安排学生返校报到。报到当天,对入校教职员工、学生及家长(仅限新生)查验健康码、行程卡(无手机学生由监护人提供),检测体温,有异常的一律暂缓返校,或凭医疗机构出具的排除新冠肺炎诊断证明返校。
10、上好开学第一课。将疫情防控相关知识教育和心理健康教育作为开学第一课内容,全面普及科学防范知识,引导学生掌握正确的'防控方式,提高防范意识,养成良好卫生习惯。对因疫情产生的学习焦虑、健康焦虑及其他心理问题,及时做好心理疏导和心理危机干预工作;对未能如期复学的学生及家长,加大心理疏导和关怀力度,确保学生心身健康。
(三)开学后。
11、严格校园封闭管理。严禁无关人员、外来车辆进入校园,师生员工进校门一律核验身份和检测体温。外来人员确需进校的必须实名登记,佩戴口罩、测量体温、查验健康码和行程卡。教学期间,无特殊情况,未经批准,学生不得离开学校。严格执行师生员工离怀报备、审批制度。
12、严格人员健康监测。从开学当天起,全面落实晨午检制度和寄宿学生晚检制度,每日登记缺课缺勤情况,追踪缺课缺勤原因,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置。患病学生痊愈、隔离期满或经医院检查确认无病毒感染的学生,须由就诊医院开具复课证明,经校(园)卫生室(保健室)查验确认后方可返校(园)上课。
13、落实个人防护措施。学校值守人员、清洁人员及食堂工作人员等服务人员工作期间应全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩,戴一次性手套。县(市、区)范围内未出现中高风险地区的学校,师生上课时可不戴口罩,运动时不戴口罩。口罩弄湿或弄脏后,及时更换。加强个人卫生,及时进行手卫生,避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻,打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口鼻或采用肘臂遮挡等,出现发热、咳嗽、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退等症状,要佩戴一次性医用外科口罩,及时到就近的医疗机构发热门诊进行诊疗并报告学校,不带病工作、上学。
14、加强场所环境消杀。深入开展爱国卫生运动,保持校园环境清洁,增加对教室、宿舍、食堂、公共活动区等场所地面和水龙头、灯开关、门把手、楼梯扶手、健身器材等高频接触物体表面的清洁消毒频次和通风换气。垃圾分类管理、“日产日清”,并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。
15、严控聚集性活动。在本轮疫情未结束前,严格实行学生在校学习和生活划区域划片网络化管理,防止学生课间活动、就餐等聚集、扎堆。非必要不举办聚集性活动,如确需举办,须按照“谁举办谁负责”的原则,制定针对性疫情防控方案和应急预案,并向属地疫情防控指挥部报批,严格落实防控措施,确保活动安全。
16、加强食品安全管理。切实加强食品采购、存储、加工、供应、留样等全过程、全方位管理,严格执行食品原料索证索票、查验记录制度。严禁采购使用进口生鲜海产品及进口冷链食品,严禁采购使用来源不明或不合格食品。合理安排师生错时错峰用餐,避免扎堆就餐、面对面就餐,餐厅有限的学校要实行分餐到班级、班级再分餐到个人的二级分餐模式。加强对餐(饮)具的清洁消毒,重复使用的餐(饮)具必须“一人一用一消毒”。加强饮用水安全管理,保障饮水安全。
17、加强学生宿舍管理。学校和宿管员要监督、指导、提醒学生做好寝室防控工作。要求学生一人一巾一用一消毒,被褥一人一套,衣被勤洗勤晒;进入寝室前洗手,保持寝室环境清洁、卫生;不串寝、不合睡,不邀请非寄宿学生或其他宿舍同学到本寝室;如有不适,第一时间报告宿管员。尽量减少同一寝室就寝学生人数。宿舍楼栋实行24小时值班、封闭管理和体温晨晚检制度。宿舍每天通风至少3次(每次不少于30分钟),并进行一次清扫、消毒。
18、加强健康宣传教育。各地各校要充分利用传统媒体和新媒体,采取多种形式,全面普及新冠肺炎防控知识和秋冬季传染病防治知识,养成戴口罩、勤洗手、不聚集、保持一米社交距离等良好习惯,适当科学运动,平衡营养膳食,安排好作息,提高机体免疫力。
19、密切关注疫情动态。各地各校要加强疫情形势研判,建立健全反应灵敏、行动迅速的学校疫情监测预警和快速反应机制,科学研判,精准施策,果断处置,既避免反应迟钝,又避免反应过度。要根据当地疾控部门发布的信息,及时做好14天内有中高风险地区旅居史,以及与确诊病例、无症状感染者和密切接触者行程轨迹有交集的师生员工的排查工作,一旦发现有相关人员,须第一时间向所在社区(村)、教育主管部门、疫情防控指挥部报告,加强跟踪管理,督促落实隔离、医学观察和核酸检测等措施。
20、规范高效做好应急处置。各学校对校内发热人员和突发疫情,要严格按照市委疫情防控工作指挥部印发的《关于明确新冠疫情防控期间学校发热人员处置流程的通知》(怀防控发〔20xx〕215号)要求,及时、规范、高效处置,确保不出现聚集性疫情。一旦发生校园疫情,必须第一时间启动应急预案,第一时间逐级上报相关部门,配合做好隔离、流调、处置等相关工作。
学校防疫宣传培训方案篇六
1.实折实扣。
女士服饰/女鞋/床上用品/羊毛衫/珠宝眼镜/运动休闲/箱包皮具/内衣折。
2.刷卡再惠。
以上商品在享受以上优惠的基础上,刷二百贵宾卡再享折优惠。
3.情寄母亲满额赠礼(购物送健康)。
・宁波新东方医院联合二百推出’关爱母亲购物送健康’活动。活动当天,凡在二百当天实际消费累计满200元,赠送一张由新东方医院提供的价值183的女性健康体检代金卡一张。
4、配合促销辅助活动:
1、’母爱无疆真情专递’--母亲节真情祝语题写活动。
・活动时间:5月10日’母亲节’当天。
・凡在二百购物并在题写板上写祝语的顾客,每人赠送由晶都好时光提供的价值580元的’三口之家’合家欢免费摄影券一张。(礼品有限,赠完为止)。
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学校防疫宣传培训方案篇七
在疫情期间,我校坚决贯彻落实xxx、市委市政府、教育局关于做好疫情防控的指示精神和部署要求,为保障在校师生健康安全,扎实做好疫情防控宣传引导工作,深入贯彻落实省、市关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署,进一步落实各项防控措施。
现将有关宣传教育工作安排如下:。
坚持统一领导,突出重点,科学防治:快速反应,有效处理;把握正确的舆论导向,掌握舆论的主动权,加大宣传力度、宣传频次和宣传面。提高广大师生的自我防范意识,引导学生主动防控、科学防控。共同预防疫情在我校的发生。
安全防疫工作是我校当前和长期的重点,我校成立疫情传教育工作领导小组,负责领导和指疫情传教育工作,领导小组通过线上线下的向教师,学生、家长发布消息,解解惑,根据要求及时向上级部门正报工作。
(一)学校通过各种方式径向学生,家长宣传政策制度或发放有关宣传信息到每个家庭,确保家喻户晓,人人皆知。
1.必须严格行控责任,学校主要领导为第一责任人,分管领导为直接责任人,各部门责人,班主任,各负其责。
2必须熟悉疫情防控流程,自接受疫情防检查,提升自身应急处置能力。
3.必做好课堂防控教育,讲授防知识,宣传先进事迹,开展生命教育,健康教育,爱国主义教育。
4必须做好教学工作,统一在线教学与开学后教学工作的有效接衔。
5必规范教学行为,严格遵守到不违规补课。
6.必如实报出行动态,准确报出行方式出行轨迹等。
7.必须及时报告健康状况。主动检测体温,如实填报《健康状况信息登记表》,发现异常立即上报。
8.必须做好日常防护。保持良好生活习惯,勤洗手、戴口罩.
学校防疫宣传培训方案篇八
按照上级统一部署和要求,为进一步做好新冠肺炎疫情防控,提高全校师生员工防控知识和技能水平,切实保障校园安全和师生员工身体健康,特制定我校新冠肺炎疫情防控知识和技能培训方案。
当前,我国新冠肺炎疫情防控取得阶段性重要成效,全国本土疫情传播已基本阻断。同时,防范疫情从境外输入的压力持续加大。目前,我校20xx年春季学期开学在即,依法精准科学做好疫情防控工作,为师生春季学期返校做好各项准备,外防输入、内防反弹,是当前工作的重中之重。
在前阶段学校各平台防疫知识宣传教育和演练的基础上,进一步普及新冠肺炎防控知识和技能,提升个人防护意识和能力,科学指引全体师生员工养成健康生活习惯,全面提高学校疫情防控的科学化、专业化水平。
全体师生员工;学校各类外聘人员;各类在校服务人员等。
1.学习内容:
(1)中国疾病预防控制中心制作的宣传视频《开学第一课一一如何预防新冠病毒(大学篇),在线观看地址:
(2)河南省教育厅新冠肺炎疫情防控领导小组办公室制作的宣传视频——学校新型冠状病毒肺炎防控知识培训,在线观看地址:
(3)新乡医学院加强新冠肺炎防控工作指南。
学校防疫宣传培训方案篇九
为全面做好新冠疫情防控工作,及时有效控制可能发生的秋冬季疫情,防止扩散和蔓延,根据《乐平市秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案暨应急处置预案》,结合我镇实际,制定本方案。
一、工作目标。
认真贯彻落实习近平总书记关于统筹推进疫情防控和经济社会发展的重要指示精神,坚持常态化科学精准防控与应急处置相结合,抢抓当前疫情形势稳定向好的有利时机,强化底线思维、风险意识、问题导向,抓紧补短板、强弱项、堵漏洞,抓紧推进应对可能发生的秋冬季新冠肺炎疫情防控的各项准备,全面落实“及时发现、快速处置、精准管控、有效救治”防控措施,及时发现和处置疫情,有效遏制疫情传播和扩散,统筹疫情防控和正常生产生活秩序恢复。
二、工作原则。
(一)以人为本,生命至上。统筹疫情防控和社会经济发展两个大局,始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控作为头等重要的大事,不惜一切代价抢救生命、救治患者,把宗旨意识转化成为民行动,在疫情面前切实增强人民群众的安全感。
(二)统一领导,压实责任。在市委、市政府的统一领导下,落实秋冬季新冠肺炎疫情暴发的准备措施和应急处置工作,及时研究部暑,落实属地、部门单位、村(社区)、个人和家庭“五方责任”,快速响应、区域联动、部门联动和分级联动,利用区域资源解决点上资源不足的问题,优化联动抗疫方案,有效提升抗疫作战能力,密切协作,共同做好疫情防控应急工作。
(三)预防为主,群防群控。在做好常态化防控的基础上,针对秋冬季呼吸道传染病流行特点,进一步宣传普及新冠肺炎防治知识,以“治未病”理念,持续强化公众自我防护意识,提高防病能力。发挥群防群控的优势,稳防控,扎实落实各项防控措施,增强防控成效,在巩固现阶段防控成果的同时,有效做到“外防输入、内防反弹”。
(四)分级分类,精准施策。在前期防控工作的基础上,突出重点、统等兼顾,进一步落实防控应急责任,全面落实精准防控措施,认真做好分级响应,实施网格化管理,按照精准施策的要求,做好高、中、低风险时期差异化防控策略的落实工作。
(五)依法科学,有序防控。严格执行相关法律法规,有序规范开展新冠肺炎疫情监报告、疫情控制、病例救治和信息管理等工作。认真落实各项防控措施,有序做好防控工作,有效防止疫情输入和扩散。
三、常态化防控措施。
(一)强化监测预警。
1.主动配合监测。配合卫健部门强化出入境人员健康监测,在人群聚集公共场所开展体温监测。配合市场监管局在农贸市场、超市等各类交易市场(包括附设冷库)等开展环境监测,重点加大对自疫情高发国家进口食品的检测力度。
2.及时预警响应。根据卫健部门发布的预警信息,启动应急响应。按规定发布疫情信息,做好防控政策措施宣传解读,提高公众自我防护意识,增强公众信心。做好情导控确保社会大局稳定。对首例报告的人员和机构给子鼓励,对缓报、漏报、瞒报的严肃处理。
(二)加强入境和中高风险人群管控。
1.加强入境人员管控。一是确保14天内有境外旅居史的来乐人员一律进行核酸检测;二是确保“四类人员”一律按防控规定就地进行分类处置,其他人员一律由第一入境点集中隔离医学观察后,一律纳入村(社区)防控体系;三是确保不因输入性病例导致二代传播,杜绝三代传播和社区传播,坚决防范和化解境外输入性疫情扩散和蔓延的风险。
2.加强中高风险区域来乐重点人群排查。一是对外地通报的来乐/在乐密切接触者进行排查管控;二是对外省通报的中高风险区域的亲乐人群开展排查管控;三是对以上人员进行集中隔离医学观察,同时进行核酸检测和健康监测。
3.规范人员有序流动。对低风险地区人员,持健康通行码“绿码”,在测温正常且做好个人防护的前提下可自由有序流动。对入境人员和中高风险地区人员,在健康码互认、核酸检测结果互认的基础上,积极落实分类有序流动或隔离观察政策,杜绝其他不合理的人员流动限制措施。
(三)落实精准化情防控措。
1.及时发现。
切实落实疫情防控常态化管理的主体责任。落实网格化管理措施,及时掌握单位职工、居住人员、出入公共场所人员的健康状况,以及近期外出旅行情况;按要求对相关人员规范开展集中隔离观察、排查追踪、健康监测、随访管理等工作。
2.快速处置。
(1)接到可疑疫情报告后,精准确定密切接触人员,尽快查找到所有密切接触者(包括一般接触者和次密切接触者)。密切接触者实施集中隔离医学观察措施,确保单人单间隔离。根据疫情硏判情况和防控工作需要,对次密切接触者等重点人群进行风险评估,必要时采取集中隔离医学观察措施。不适合集中隔离的人员,应当在社区指导下进行居家隔离。
(2)出现确诊病例,立即进行科学精准研判,并依据病例的工作、生活、出行轨迹,分层划定管控区域,设定分类管控措施。
(3)对新冠肺炎感染者(确诊病例、疑似病例或无症状感染者)的密切接触者般接触者、次密切接触者,以及防控单元(楼栋、居民小区、自然村、病区等)范围内的所有人员进行重点排查,开展病毒核酸检测,做到“应检尽检”,不漏一人。排查发现有发热呼吸道症状者,及时送市人民医院筛查和诊断。
(4)对可能的污染场所全面终未消毒和随时消毒。对新冠肺炎感染者(确诊病例、疑似病例或无症状感染者)、密切接触者、一般接触者、次密切接触者可能的污染场所做好全面终未消毒和随时消毒。
3.精准管控。
发现疫情后,镇新冠肺炎疫情防控应急指挥部及时上报上级疫情防控应急指挥部,由上级确定风险等级。确定风险等级后要果断采取限制人员聚集性活动、封锁等措施,切断传播途径,尽最大可能降低感染风险,及时公布防控区域相关信息。
低风险地区:无疫情以及连续14天内无新增确诊病例(不舍境外输入病例和无症状感染者)。
中风险地区:连续14天内发生不超过10例确诊病例(不含境外输入病例和无症状感染者),或1起聚集性疫情(指14天内在学校、居民小区、工厂、自然村、医疗机构等小范围内发现5例及以上病例)。
高风险地区:连续14天内出现10例及以上确诊病例(不含境外输入病例和无症状感染者),或发生2起及以上的聚集性疫情。
4.保障民生。
(1)切实做好集中隔离场所、居家隔离场所、封闭小区等人员的生活保障工作,保障居民必需生活品供应。
(2)镇卫生院要统筹做好群众日常医疗服务,加强院感防控、发热门诊管理,完善诊疗流程。
四、应急准备。
当前,全球疫情蔓廷,预计严重流行态势将持续较长时间,境外输入风险难以避免;国内新冠肺炎疫情基本实现阻断目标,但个别地区仍存在发生散发病例与小规模聚集性疫情,境内始终存在快速传播风险;对病毒来源、致病机理、传播途径、流行规律等方面认识有限,存在很多不确定性;我市新冠肺炎本地疫情虽已基本阻断,但秋冬季新冠肺炎疫情与常见呼吸道传染病叠加新冠肺炎疫情防控复杂性和防控难度加大;我市防控形势持续向好,经济社会秩序加快恢复,人员流动和聚集增多,部分单位、群众出现厌战情绪、麻思想,为疫情防控带来更多的潜在风险。
(一)保持战备化指挥体系。
在市委、市政府的领导下,在省、景德镇市、乐平市疫情防控应急指挥部指导下,双田镇新冠肺炎疫情防控应急指挥部全面领导、组织全镇新冠肺炎疫情处置工作,始终保持战备化的指挥体系,常态化运转,确保一旦发生疫情,能够迅速启动,高效处置。
(二)强化应急能力准备。
1.医疗物资准备。确定物资储备清单,建立疫情防控重要医疗物资储备保供制度,做好医用防护用品、消杀产品等的储备工作,至少要满足30天满负荷运转需求,确保疫情再次发生时物资储备充足、供应渠道顺畅。
2.要进一步健全完善疫情防控管理制度和应急处置流程,就近与医疗卫生机构建立联系,做好疫情防控、防护物资储备、留观室设置、宣传教育等工作,严格做到“五有”,即有防护指南、防控管理有制度和责任人、防护物资设备有储备、医护力量有支持、留观室和转运有安排。常态开展健康教育,加强个人防护与消毒等疫情防控知识科普宣传,提高疫情防控能力和应急处置水平。
(三)强化流感等其他秋冬季传染病防治。通过需方补助、纳入医保等方式,提高流感疫苗、b型嗜血杆菌疫苗(hib疫苗)、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腺疫苗等非免疫规划疫苗接种率减少流感等其他秋冬季呼吸道传染病发病。将老年人、儿童、医务人员等重点人群作为优先接种对象,减少常见呼吸道传染病发病,进免造成医疗挤兑。
五、应急处置措施。
(一)局部出现输入性发病例防拉应急处置措施。
实施积极防御策略,精准打击和扑灭疫情,“外防输入、内防反弹”,阻断病毒传播。主要以医疗卫生机构维持病例发现、救治和密切接触者追踪及管理措施为主,除高风险时期外,保持正常生产生活。
在常态化疫情防控基础上,采取以下防控措施:
1.加强对疫情形势的分析研判。根据获取的国内、省内、市内的疫情信息,镇疫情防控应急指挥部及时开展风险评估,研判疫情形势及危害,并按上级要求的应急响应策略和措施强度的开展防疫工作。
2.加强监测,强化院感。镇卫生院要严格落实发热门诊制度,建立和维持敏感的疾病监测工作;对发热门诊和常规门诊实行严格管理,防止院内感染;对发热病人、呼吸道感染患者、新入院的病人及陪护人员做好转上级医院工作;强化医院感染控制措施,防止疾病的医源性传播。
3.及时应急处置。加强培训和演练,当局部地区出现聚集性病例时具备迅速扑灭疫情的能力。
4.重点场所、重点人群防拉。加强老、孤、病残、孕、无固定收入等脆弱人群防护,做好敬老院、殡改办等重点场所防控。
5.加强宣传教育。及时向公众发布疫情信息,继续向全社会提倡手卫生、戴口罩、咳嗽礼仪,减少非必要聚集活动,保持一定的人际安全距离。
6.强化境外情输入防范与应对播施。镇新冠肺炎疫情防控应急指挥部各小组要严格落实联防联控工作机制,切实做到无缝衔接、闭环管理。严格落实出入境交通工具、人员、货物等卫生检疫措施,对出入境人员严格实施“三查三排一转运”。
(二)中风险时期防控应急处置措施。
1.防控区域划定。将病例发生地所在的社区或行政村及与病例有流行病学关联的地区划定为中风险地区的防控区域。当发生发例时,将病例所在的楼栋或自然村(组)划定为疫点;当发生聚集性疫情时,将病例所在的小区或与其周边相邻较近的自然村(组)划定为疫区。
2.人员流动管理。疫区(点)实行封闭管理,禁止人员进出,取消所有聚集性活动,组织落实居民日常生活服务保障、健康监测、环境消毒等工作。中风险社区(行政村)人员减少外出和聚集。有疫情的社区(行政村)设置卡ロ,实行24小时值守,出入口严格执行体温必测,口罩必戴、扫码或健康证明通行的要求,引导居民非必要不出门。外来人员及车辆禁止进入。
3.学校和托幼机构管理。有疫情发生的学校、托幼机构,由疫情防控指挥部根据疫情程度、学校规模等采取学校停课等紧急措施。其他学校、托幼机构,允许上课,不组织大型集体活动做好教职员工和上课学生晨午检工作,实行“日报告”和“零报告”制度。
4.企事业单位管理。有疫情发生单位停工停产,落实防控措施经评估后方可复工复产;可能被污染的单位采取扩大核酸检测、终末消毒等措施后可不停工停产。防控区域内单位实行封闭管理减少人员进出,鼓励远程、居家等弹性办公,鼓励错峰上下班;如疫情进一步发晨,经评估后,及时采取停工停产的措施。
5.特殊机构防控。疫情发生后敬老院等实行全封闭管理和全员核酸检测,禁止人员进出,暂停接收新进人员,停止家属探视活动。如确有探视需求的,可向相关机构提出申请,视具体情况妥善安排。
6.公共场所管理。疫情发生后暂停开放棋牌室、游艺厅,网吧、ktv、培训机构等密闭场所。各类公共场所对进出人员实施体温必查、口罩必戴、扫码或查验健康证明方可进入,合理控制人流量和保持足够的社交距离。
7.密接追踪和隔高场所管理。疫情发生后,充分利用大数据等技术,尽可能开展病例发现和密切接触者追踪管理工作。按疫情波及人群数量和专家组意见,启动隔离场所运行,负责密切接触者集中隔离医学观察,安排专职医务人员每日开展健康监测。
8.加强宣传教有。广泛发动群众参与爱国卫生运动,组织开展多种形式的疫情防控知识宣传和使康教育活动,积极倡导“每个人是自已健康第一责任人”的理念,发布健康提示和就医指南,科学指导公众正确认识和预防疾病,提高防护意识和健康素养。强化公众手卫生、开窗通风、清洁消毒、少去人员聚集场所和佩戴口罩等健康防护意识,引导村民养成勤洗手、公筷制、咳嗽和打喷嚏时注意遮等良好卫生习惯和行为,降低疫情传播风险。
(三)高风险时期防控应急处置措施。
在落实中风险地区各项防控措施基础上,进一步采取以下措施:。
1.扩大防控区域范围。防控区域从有疫情的社区(行政村)扩大到全镇。将疫点的防控范围扩大到社区(行政村),划为疫区进行管控。
2.人员流动管理。疫区实行封闭管理,禁止人员进出。高风险地区人员坚持“非必要不出区”,确需离开本市的,须持7日内核酸检测阴性证明。采取适当保持人际距离的描施,包括错峰上下班、居家办公、限制或者减少聚集、召开视频会议、关闭非生活必需的公共场所,公众尽量减少非必要的出行,如需出行佩戴口罩。实施管控措施,禁止非必要人员和车辆进出。
3.学校和托幼机构管理。辖区内学校托幼机构全面停课停学,实行在线教学。
4.企事业单位管理。疫情波及的一类和二类企业严格落实各项防控措施可不停工停产,三类和四类企业停工停产。
5.特殊机构防控。敬老院院人员一律不得进出,取消所有探视。
6.公共场所管理。餐饮服务单位停止开放;暂停开放影剧院、棋牌室、游艺厅、网吧、ktv、培训机构等密闭场所。
7.密接追踪和隔离场所管理。充分利用大数据等技术,尽可能开展病例发现和密切接触者追踪管理工作。根据疫情防控需要,启动一定数量和规模的集中隔离医学观察点。
8.公共交通管理。公共交通停止运营,限制私家车、出租车等出行。
9.宣传教育和心理危机干预。通过多种方式,建立权威可靠渠道及时通报疫情情况,开展疫情防控和个人防护知识宣传,发布健康提示和就医指南,科学指导公众正确认识和预防疾病,提高防护意识和健康素养,如佩戴口罩保持手卫生、咳呼吸道礼仪、减少公共场合聚集等。密切关注与情、依法向社会公开透明发布疫情信息,内紧外松,做好防控政措施宣传解读,增强公众信心。对重点人群加强心理干预,关注一线抗疫人员和重点岗位入员、以及高风险地区群众的`心理问题,开通咨询热线和团体干预措施,组织专业人员及时提供心理咨询、疏导和其他干预服务。
六、保障措施。
(一)加强组织领导。坚持党政主要负责人直接指挥疫情防控的工作机制,主动谋划新冠炎疫情防控工作,及时协调、解决疫情防控中遇到的重大问题压实五方责任,确保各项疫情防控措施落地见效。
(二)加大资金投入。统筹做好资金调度,优先保障和及时拨付疫情防控资金,切实保障疫情防控支出需求,保障医疗物资动态储备。要建立疫情防控资金台账,严格规范资金用途,提高财政资金使用效益。
(四)强化工作落实。针对新冠肺炎疫情防控的组织领导、方案制定、人员培训、物资储备、经费保障等开展自查自纠,发现问题立行立改。
学校防疫宣传培训方案篇十
走入21世纪,飞速发展的经济,日新月异的生活,已把我们带入一个崭新的时代,科技的进步,民族的发展需要一大批高素质的优秀人才,大力发展民族教育是重中之重,贵南民族中学正是海南州民族教育领域中一个备受瞩目,冉冉升起的明星,正用实力为新时代的弄潮儿插上奋飞的翅膀,架起成功的桥梁,每个莘莘学子走进贵南民族中学放飞希望,超越梦想。
茫茫穆格滩下,滔滔茫曲河畔,人杰地灵,人才辈出,厚重的文化底蕴,孕育出灿烂的民族文化。
贵南县民族中学创办于1976年,位于贵南县城,美丽的茫拉河畔,是一所全日制民族寄宿制完全中学。建校之初,只是一所拥有7名教师,40名学生,简陋的初级小学,经历了30多年艰苦曲折的发展历程,如今,学校面貌焕然一新,校园面积亩,校舍面积平方米,布局合理,教学区、活动区、生活区划分明晰。徜徉校园,大道宽阔,纤尘不染;春意拂面,翠松萌新;春花烂漫,芳草吐绿;百鸟翔集,碧波环绕;红砖碧瓦,楼宇轩昂。教学设施齐全,有气势宏伟的教学楼,洁静卫生的餐厅,整齐干净的的学生宿舍,智能化的多媒体教室,校园广播系统,器材齐全的标准实验室,平整宽阔的田径场,宁静幽雅的校园。鸟瞰校园,楼宇错落,气度非凡,绿荫披拂,花团簇锦,薇风和畅,碧水涟漪,天高云淡,百鸟和鸣:好一派生机盎然的菁菁校园。
在这生机勃发的现代化校园里,学子如搏击长空的雄鹰,放飞着自己的理想。早读课堂书声琅琅,教学课上专注投入,自习课堂伏案疾书;体育课上生龙活虎,课外活动多姿多彩。“水击三千,扶摇而上”,昂扬奋发的学子们,正踩着青春的节拍,与青春的民中一起飞翔。
二、开拓之路。
贵南民中把爱学生作为出发点、把严管理作为主策略,把育人成才作为主目标。以德立人,注重学生的日常行为规范是优良的教育传统。提出“学校无小事,事事可育人;学校无空地,处处都育人;学校无闲人,人人在育人,员工无闲时,时时能育人”。利用学校的优势,拓宽德育途径,有规模地开展各项艺术活动,如德育教育那“随风潜入夜,润物细无声”的氛围无时不在熏陶、启迪和激励着学生的身心。
学校领导班子由校长带领,下设教务处,政教处,总务处,校工会,学生会等,大家一条心,采用科学人文化的管理,使学校管理工作有条不紊;教师队伍团结合作,兢兢业业的奉献,感动着学生和家长;营造了温馨的生活、学习氛围,让师生陶醉。学校的发展,蒸蒸日上,气象万千,逐渐壮大,在民族教育的这条跑道上,像一个雄姿勃发的青年,迈着矫健的步伐,奔跑着。
管理,先后出台了《学校管理办法》、《贵南县民族中学管理考核制度》、《教学常规管理实施细则》及《毕业班、非毕业班教学质量奖惩标准》等一系列规章制度。继续推行校务公开制度,增加财务管理、职称评聘、评先评优等热点问题的透明度。教职工参评职称严格实行量化评比,真正做到公开、公平、公正。教学、教研上制定了详细的听课评课制度,颁布了《听课评课细则》,建立了领导每日随机听课制度和学生信息反馈制度,力争堂堂有力度,分分有实效。严格要求教师潜心研究每个学生的实际情况,切合学生的实际情况进行教学,提出“符合学生实际的教学方法才是最佳的教学方法”的理念。在教师个性风格的塑造上,鼓励教师深研教材,结合教学经验,形成符合自身特点和学生实际的教学风格。
组织学科带头人、毕业班把关教师、后勤管理人员到循化,化隆等兄弟学校考察、学习。通过走出去和请进来的渠道,拓宽了广大教师的视野,激发了教师参与教育教学改革和研究的热情。实践证明,这些教师已经成为我校教育教学的中坚力量。不断让教师接受新思想、新观念、新学说,并形成具有前瞻性的现代教育观念,使教师努力把现代教育的新理论融入到教改实践中,不断激发自身的创新欲望与潜能,以适应新的挑战。
重视校园文化建设。校园内人人讲文明,懂礼貌。班级中,学生守则和规范,学校各项规章制度挂在最醒目的地方,时刻提醒学生,督促学生,严以律己。
校园文化活动丰富,开展“明辨荣辱,爱我中华”校园歌咏大赛;举行校园锅庄舞比赛;举行田径运动会;举行广播操比赛。学校各种社团组织协助学校,定期开展活动,积极组织各类比赛,美丽的校园生机盎然。
建设法制校园。聘请法制副校长,进行法制安全知识讲座,交通安全知识讲座。邀请县公安局干警同志来我校进行法制宣讲。还组织学生进行消防知识培训、实战演练。广泛开展“珍惜生命、远离_”教育、预防艾滋病教育和崇尚科学文明、反对迷信_教育,提高学生法制意识。
为了检测教育教学效果,学校严格实行月考制度、周练制度,以便及时发现教学方面的不足,及时查漏补缺。
30个风雨春秋,30载春风化雨,学校以民族振兴,社会发展为己任,建校以来共培养初、高中毕业生2765名,自95年来中考成绩连续5年居全州之首,升学率达90%以上;高考成绩20xx年至20xx年连续三年高考升学率居全州第一,20xx年高考又取得了优异的成绩,名列前茅。
三、名师魅力。
学校有一支业务素质精深、教学实绩显著、爱岗敬业、爱生如子的教师团队。目前,共有教职工77人,其中高级教师11人,87%具有本科学历。办学30多年来,学校已经形成了“敬业、爱生、求实、创新”的教风。这些教师舍小家顾大家,用心血和汗水换取了丰硕成果。办公桌上,是摆放整齐、批阅精细的作业,是字迹整洁、凝聚创思的教案。“三尺讲台,终岁莫问荣枯事;两袖清风,回首只闻桃李香。”学生成才了,头发变白了,脊背变弯了,民中变强了。就是这样,贵南民中的教师们正以高度的教育责任、满腔的育人热忱,谱写着贵南民族教育事业的华美篇章。这一批爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍,为民族教育事业奉献了自己的一份力量,学校先后荣获省、州级“文明单位”;州级“优秀党支部”,州团委“青年文明号”;县级“教育工作先进单位”,“民族团结进步先进单位”,“巾帼文明示范岗”,“平安校园”等荣誉称号。3人受国家教委表彰,5人分别荣获省级“民族团结进步先进个人”,“优秀党员”称号,13人获州级“优秀教师”称号,66人获县级“优秀教师”称号,更有许多位学生获得了省、州、县级“优秀班干部”,“优秀团员”等荣誉称号。
四、放飞希望。
20xx年初根据《贵南县教育项目建设规划》安排,学校扩建项目于7月初开工建设,计划于20xx年8月竣工。项目总投资1763万元,总建筑面积11458平方米。建成后的学校将增加新的教学楼一幢,计算机教室2座,学生公寓3幢,语音教室2座,相关配套设施总投入212万元,新的食堂餐厅,开水房,澡堂将全部应用于学校的教学和管理。建成后学校教学规模达到58个教学班,学生人数将达到2846人,其中寄宿生人数达2591人。该项目的实施不仅解决了教育资源整合后2846名学生学习生活的基本所需,更为今后贵南民族中学的繁荣发展奠定了坚实的基础。
巍巍昆仑,见证了贵南民族中学的努力奋进。团结务实的民中人用自己的智慧创造了今天的辉煌,我们更深信我们的的学校必将承载无数人的梦想,长风破浪,驰向更加辉煌的、灿烂的明天!春的萌发,夏的热烈,秋的沉稳,冬的蕴蓄,在四季轮替中,历经风雨的民中人已奏响了一曲激越奋进的凯歌,峥嵘岁月铸就的昂扬不屈的品质和精诚团结的精神将继续传承。
学校宣传片解说词3。
雅鲁汹涌,龙江春浓。
厚重的黑土文化,给了龙江大地丰盈的滋养。这里文风炽盛,教育兴隆。职业教育——一簇崭新的城市名片,绽放出耀眼的光环,映照美丽的龙江。
龙江县把加快发展现代职业教育,作为深入实施科教兴县战略和保就业、惠民生、打造经济升级版的重要举措,作为让人人共享出彩机会、创造更大人才红利的有效途径,为培养技术技能型人才和高素质劳动者铺就了一条希望之路。
运筹帷幄谋发展乘势而上谱新篇县委、县政府牢固树立“抓经济必须抓职业教育,抓职业教育就是抓经济”的理念,把职业教育纳入经济社会发展总体规划,以职业教育推动县域经济发展。20xx年,龙江县被列入省部共建国家现代农村职业教育改革试验区试点县。县委王兆宪书记在调研中指出:“要把职业教育办成龙江的亮点”;县政府刘雁东县长提出:“要举全县之力,做好试点县创建工作”;县政府主管教育县长何伟英亲自参与讨论试点县创建方案。利用国家集中连片困难县扶贫专项资金1000万元和县政府专项资金,新建职教中心学校6300平方米综合实训楼。
抓住“黑龙江省两大平原现代农业综合配套改革试验”有利契机,大力开展新型职业农民培养。财政投入300余万元,各类培训达3万余人次,提升了农村劳动力的市场竞争力。
20xx年,龙江县被市政府列入全市职业教育改革与发展基点县,县政府把发展职业教育作为八大改革内容之一,建立了“政府主导、行业指导、部门配合、企业参与、各司其职、各负其责、齐抓共管”的办学机制。成立了由财政、农业、林业、人社、教育等32部门组成的职业教育工作领导小组,完善了“联席会议制度”,并将把职业教育纳入对乡镇政府和相关部门主要领导工作目标考核之中。
近几年,县委、县政府、县人大、县政协领导多次视察和调研职业教育,进行现场办公。
县政府加大财政支持力度,城市教育附加费的30%用于职业教育,并逐年增加;专项经费由30万元增加到50万元;按普通高中标准及时拨付生均经费。
20xx年以来,划拨资金40余万元,支持职业学校教师外出培训学习,共70余人次参加国家、省级教师业务培训,还送出一名教师到德国进修。
把文化课教师补充纳入全县教师招聘计划,划拨专项资金,为职业学校招聘专业课教师。
县财政承担费用,建立了由农技推广、水利、畜牧养殖、林业、企业等专业人员组成兼职教师队伍。
职业教育招生政策;严格执行普通高中招生“三限”政策,保证了职教学校生源。
教育局按照省市要求制发文件,在全县初中一、二年级开设职业指导课,引导学生从小树立正确的职业观、人才观和价值观。
职教事业像一缕清风,启开莘莘学子的页页心扉;像一轮朝阳,映照姹紫嫣红的满园桃李;像一曲劲歌,吟唱激流勇进的铿锵乐章。
借力东风好扬帆锦上添花实力强。
20xx年以来,县财政投入812万元,用于职教中心学校维修学生宿舍、餐厅、教学楼、实验楼,新建锅炉房、环校河和运动场,征地7500平方米,移走校园内高压线路,拥有了先进的设施设备和优雅的校园环境。
校园所有主体建筑灰盖白墙,教学大楼巍峨壮观,实验楼设施先进,“宾馆式”宿舍楼温馨舒适,学生餐厅干净整洁。校园里花香四溢、蜂飞蝶舞、小桥流水、绿茵铺地、树木葱茏,既具有江南风韵,又独具东北特色,尽显丰富多元的文化内涵。
走进校门,一座花园式校园映入眼帘。宽敞笔直的甬路引领同学们进入学习的殿堂;甬路两侧碧绿的草坪洋溢着蓬勃向上的生机,花草间的提示牌,无声地规范着师生的言行;造型新颖的路灯整齐矗立;甬路北侧是平整的运动场地,南侧是标准人工草坪足球场地;透过足球场地,是宽敞的篮球、排球和沙滩排球场地。怡园、逸滩给人以美的享受,夜晚的霓虹灯光把人带入诗画世界,环校河水涓涓流淌,鱼翔浅底。
各功能室设施设备先进、完善。汽车运用与维修专业建起了县域内规模较大、设施齐全的实训基地;畜牧兽医专业投资120万元,建有全省同类学校最先进的3个标准化的实验室;计算机专业投资100万元,对设备进行升级改造,更新了100台计算机。每个教室都安装了多媒体设备,使教学手段更加现代化、多样化。
20xx年以来,各乡镇综合中学每年拿出教育经费的10%,共投入近50万元,用于购置专业课实习设备。利用村小学、党员之家、村民活动室等建起了村成人文化学校,综合中学和村成人文化学校已成为普及和巩固义务教育、技术培训与推广、劳动力转移培训的重要阵地。
职教中心学校坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针,积极探索“校企合作,前厂后校,半工半读,产教结合,产业拉动”的办学模式,做到升学教育与就业培养并行,学历教育与职业教育并举,技能培训与弹性学制并存,初职、中职、贯通培养互为补充的多元办学格局,产生了良好的办学效益。
依托中粮、国能、元盛等企业,以“定向招生,委托培养”方式,为企业培养专业技术人才。坚持走“以专业带产业,以产业促专业”发展之路。以电脑美术设计专业为依托,成立了剪纸产业公司,开发生产了剪纸产品,传承了地域文化;以现代农艺专业为依托,创立格润食用菌有限公司,建立了示范培训、企农合作、产品升级、品牌营销的完整食用菌产业链条,辐射农户450户,年经济规模达到1200万元。
现代农艺专业和畜牧兽医专业加入职教学团,实现中、高职贯通培养,为学生升学、就业打开了方便之门。
在“步步为营,百花齐放,百家争鸣”课堂教学总体思路指导下,探索出“实践先导法”、“模块式教学法”、“三边式教学法”,形成了独具特色的专业课堂教学模式。
几年来,职教中心学校教师得到及时补充,教师队伍整体素质明显提升。拥有省级骨干教师、学科带头人、教学能手、优秀教师、最佳教师达16人;市县级49人。学历达标率95%,“双师型”教师占。构为一支师德高尚、结构合理、业务精湛的学者型、科研型、创新型的教师队伍。
一道道奋进的足迹,一声声超越的呼唤,一次次喝彩的交响,汇成了职业教育健康发展的最强音。
职业教育似桃园枝繁叶茂果满枝。
职业教育在继承中创新,在创新中发展,发生了翻天覆地的变化。
龙江县曾获得过全省“职业技术教育先进县”、“农科教结合先进县”、职教系统先进单位,全市职业教育工作先进单位等殊荣。
职教中心学校成为集职业高中、成人中专、电视大学、短期培训为一体的国家级重点中等职业学校。被定为省农村劳动力转移教育培训基地、“阳光工程”培训基地、扶贫培训基地和市再就业培训基地。中职在籍生人数从建校初期的1100人,发展到现在的3626人;20xx年招生1354人,比20xx年增加607人;20xx年可达1500人,实现了历史性突破。固定资产由500万元增加到1300万元;占地面积、建筑面积由68000平方米、5500平方米,增加到75350平方米和13700平方米。
职教中心学校累计培养毕业生9875人,986人考入大学,高考升学率保持100%,本科升学率达40%,就业率达到98%以上。考入黑龙_一农垦大学的赵旭,20xx年成立了大庆世纪博时科技有限公司,年办学收入300万元;考入哈尔滨工业大学的邢海波,现任比亚迪汽车采购处f6、s6、g6车型项目主管;畜牧兽医专业田鹏毕业后自主创业,开办了“利康动物门诊部”,业务板块几乎涉及到了所有乡镇,年收入达20万元。
学校防疫宣传培训方案篇十一
根据教育部、省教育厅关于做好20xx年秋季开学和秋冬季新冠肺炎疫情防控工作的相关文件和学校党委会精神及要求,为做好秋季开学教职工新冠肺炎疫情防控技能培训工作,进一步夯实用工部门培训主体责任,确保秋季学期疫情防控工作的稳步推进,特制定本方案。
认真落实省教育厅部署和学校疫情防控要求,进一步加强全校教职工疫情防控知识技能,增强教职工防护意识,提升科学防疫能力。
教职工疫情防控技能培训在学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组指导下进行,组织部门负责对中层干部的培训管理和监督,各部门、各单位负责对本部门、本单位的全体教职工进行新冠肺炎防控知识和技术培训,相关部门负责督导好本系统的相关工作。
中层干部、普通教职工(含湖南融智公司劳务派遣用工人员)。
认真落实上级疫情防控工作部署,采取线上线下相结合的方式开展培训。一是对全校中层干部进行培训,二是各部门、各单位自行组织本部门、本单位教职工培训,三是各责任部门负责专项技能岗位教职工培训。
(一)教育部《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》(见附件1);
(三)高等教育出版社《高校开学防疫攻略》(推荐使用微信扫描以下二维码学习);
(一)中层干部培训。
1.线上培训。
(1)培训对象:全体中层干部。
(2)时间安排:20xx年9月7日-11日。
学校防疫宣传培训方案篇十二
我校高度注重领导班子建设。通过岗位提高培训、研修塑造培训、参观学习等手段,带出了一个开拓进取、决事民主、行事雷厉、奋发向上的班子集体。他们带领广大教师学习法律法规及《教师职业道德规范》,开展师德师风大讨论、师德演讲比赛等活动,提高教师的师德水平。加大对骨干教师和青年教师的培养力度,采取“指路子、结对子、压担子、创牌子”的措施,通过开展读书活动,观看名师课堂教学实录,进行现代教育技术培训等,大幅度地提高了广大教师实施素质教育的能力和水平,铸造了一支专业结构合理、敬业爱生、功底扎实、经验丰富、具有较强创新意识的新型教师队伍。在本年度里,涌现出了大庆市劳动模范冯萍,市级优秀教师刘喜文,市级模范班主任刘锐等。
没有规矩,不成方圆——科学民主的机制管理。
我校在注重管理的人性化、民主化的同时,还建立健全了考核、激励机制。在广泛征求基层意见的基层上,研究制定了《教学常规管理制度》、《教学质量奖惩制度》等一整套行之有效的管理制度,把建章立制的硬管理同人文精神的软管理结合起来,坚持校务公开,制度面前人人平等的原则,努力营造民主和谐、团结向上的工作环境。从而使我校教育教学工作的管理更加规范化、量化和细化,同时也促进了我校教学质量的全面提高。在本年度里,共有李敬华等24名教师和马云彤等3名负责人由于出色地完成了教育教学工作目标,而获得了相应的奖励。
随风潜入夜,润物细无声——全员和谐的德育管理。
我校始终以德育为首,贯彻“以人为本”的教育思想,实行全员德育的管理制度,坚持以“让每个学生成功”为育人目标,开展了主题班队会、纪律卫生检查评比、国旗下讲话、庆“十·一”金秋文艺汇演等活动,不仅丰富了校园文化生活,而且促进了师生良好品德的形成和审美能力的发展。中心小学四年级的宋楠同学在全县中小学《中华魂》主题读书演讲比赛活动中获得小学组二等奖,我校男子乒乓球队在县教职工乒乓球比赛中取得了第二名的好成绩。
问渠哪得清如许,为有源头活水来——务实创新的教科研管理。
我校高度重视教育科研工作,全国教育科学规划“”教育部重点课题《优质课堂与现代教学技艺运用的研究》实验研究子课题正在申请过程中。
山高自有客行路,水深自有渡船人——规范有序安全管理。
安全工作是学校其他工作顺利实施的重要保障;是构建和谐校园,全面实施素质教育的基石。我校本着谁主管谁负责的原则,严格把好校园安全、道路交通、卫生防疫、用火用电等安全关口。结合实际开展学生安全逃生演练、安全教育活动周、观看安全知识宣传片、安全知识竞赛等安全教育活动。同时,我校还定期开展警校共建活动,建立预防校园暴力伤害事件应急机制,确保校园安全无事故。日前,我校被教育局拟报为省级文明交通示范学校。
谁持彩练当空舞,春风化雨百年虹——管理结硕果,桃李竞芬芳。
光荣与梦想同行,泪水与汗水铸就辉煌。一分耕耘,一分收获。
我校在过去的一年里,先后被评为县级“关注民生,服务发展”群众满意学校;大庆市“千人评议学校行风”活动先进单位;大庆市“城乡百校少先队手拉手”活动县级单位;继20xx年被评为县级义务教育先进学校后,今年又蝉联了此项殊荣。
搏击长空振翅飞,勇立潮头写风流——腾飞的一心中心学校。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”大鹏展翅,志在千里,从一心中心学校的丰硕成果里,我们看到了一心教育的未来,看到了中国教育的希望。机遇与挑战并存,在新的机遇与挑战面前,我们将以“海的心胸,山的信念”,高瞻远瞩,和谐共进。“搏击长空振翅飞,勇立潮头写风流”!
学校防疫宣传培训方案篇十三
为坚决贯彻落实xxx、地方政府和教育部门的决策部署,认真做好新型冠状病毒疫情防控的宣传教育工作,营造同舟共济、共克时艰、坚决打赢疫情防控阻击战的舆论氛围,学校宣传部门特制定此方案。
以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实xxxxxx关于新型冠状病毒疫情防控工作重要讲话和重要指示精神,按照上级工作部署和要求,动员一切力量、利用所有阵地、采用一切形式,面向全校师生扎实开展新型冠状病毒疫情防控宣传教育工作。
围绕校园疫情防控这一重点,开展系列宣传教育活动,充分体现全校师生抗击疫情的担当作为,彰显中国特色社会主义制度优势,增强青少年对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的思想认同、情感认同和理论认同,切实增强思想自觉、政治自觉、行动自觉。大力弘扬新时代爱国主义精神,激发全校师生爱党爱国爱社会主义的巨大热情,凝聚众志成城、同舟共济的强大正能量。全面提升师生的科学素养和人文情怀。着力提升科学素养,加强生态文明教育,厚植人文情怀,培育和践行社会主义核心价值观,不断坚定师生爱国力行的使命责任。
大力学习宣传xxxxxx关于新冠肺炎疫情防控工作重要讲话和重要指示精神;大力学习宣传xxx、xxx的决策部署和党委、政府、教育厅的工作部署;大力宣传学校防控举措、经验成效等情况;大力宣传学校各系部特别是党员干部、法安部门、后勤人员无私奉献、无畏坚守的先进事迹;大力宣传自我防护科普知识,引导全校师生员工增强防护意识和防护能力;大力开展舆论监督、引导,积极有效处置舆情。
(一)校园阵地宣传。
1.在校园交通主干道、重要路口和食堂等场所悬挂防疫宣传横幅。(责任单位:交通建筑系)。
2.学生返校后,利用校园广播台播放防疫宣传通知要求和科普知识,每天上、下午各播放1次。(责任单位:校广播台)。
3.在每个学生宿舍大门、每个楼栋入口和宿舍园区醒目位置张贴防疫宣传标语海报。(责任单位:智能制造系)。
4.在教学楼、办公楼、图书馆主入口张贴宣传防疫海报或横幅。(责任单位:数字媒体系)。
5.充分利用学校各处宣传栏、板报栏进行防疫宣传教育。(责任单位:教育艺术系)。
(二)新媒体宣传。
1.加大新闻宣传力度,及时跟进报道学校新型冠状病毒疫情防控工作进展情况。(责任单位:校广播台)。
学校防疫宣传培训方案篇十四
1、在机构大设点,在设点时间中,必须保证有3名业务员在此进行招生。没有值班的业务员可以在周围进行游击招生。
2、在设点周围进行宣传工作,发放传单,与家长聊天。
(二)招生时间。
在6月日以及7月3日至7月15日进行设点招生。设点时间为早上8点至中午12点以及下午2点半至6点。晚上7点至8点招生业务员可以以散步形式进行宣传活动。
(三)招生对象。
中小学生(小学一二年级学生需在家长陪同下进行评测)。
(四)招生业务员须知。
(1)、招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象、不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。
(2)、在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突,遇到情况要及时通知主管,注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈,都是为了孩子们好!
(3)、在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将家长汇个性化测评系统相关资料给予家长,不需要时不用给。家长在看资料时一定要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。
(4)、电话招商时要注意,语气缓和,不管对方说话有多恶劣都要心平气和,和家长说明原因。
学校防疫宣传培训方案篇十五
三,活动介绍。
主办单位:xx省高级技工学校学生社团联合会。
活动时间:-xx年11月下旬。
活动地点:2号篮球场。
活动进程(计划)。
四,宣传计划。
(4)工作人员用品宣传工作人员可穿上印有商家标志的服装(如t恤帽子等)(可。
(5)纪念品宣传纪念品由公司赞助、提供或印有图案,
(7)校刊可在我校校刊上刊登贵公司的宣传广告,(赞助费另外计算)。
(备注:如若需要另外的宣传方式校方与赞助方可协商解决)。
五,活动经费预算。
宣传横幅、海报、宣传单(宣传方面的经费由赞助商提供),
赞助物资:可采用赞助金或赞助金与赞助物品相结合的形式,
赞助金:1500―20xx元。
赞助金加实物:待定,
如赞助商对以上内容有更好的想法或建议校方与赞助商可协商解决。
一、通过校园赞助宣传活动保持现有顾客。
二、通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客。
三、通过校园宣传赞助活动来提高贵店品牌的知名度。
我校团委将借此合作成功与贵公司保持着良好的合作伙伴关系并希望长期合作帮助贵公司在我校最大利益的实现,我们将在以后的工作中为贵公司提供更大支持,预祝我们合作愉快!
学校防疫宣传培训方案篇十六
为全面加强疫情防控工作,增强全校师生员工的健康意识,进一步消除影响健康的危险因素,保障师生身体健康和人身安全,按照上级要求,结合学校实际,特制定学校疫情防控健康教育培训方案。
落实中央精神和省委重要决策部署,按照省教育工委、省教育厅的新冠肺炎疫情防控工作文件要求,开展系统的健康教育,增强师生员工预防和控制新冠肺炎疾病发生与流行的能力,倡导健康理念,维护健康环境,促进师生身心健康发展。树牢打赢疫情防控阻击战、攻坚战的信心和决心,团结一致,共同战疫,为培养和造就德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,创造良好的环境条件。
根据国家和全省关于疫情防控和重大公共卫生突发事件的部署和工作要求,强化学校防疫健康教育和规范培训。
(六)认真落实上级疫情防控工作部署,采取线上线下相结合的方式,严格标准要求,对全校师生员工进行健康教育和疫情防控专题培训。
学校各部门(单位)注重分类指导、分层培训。教师工作部门和学生教育管理部门加强对全校师生的防疫健康教育培训;各职能部门负责组织对本部门职工的防疫健康教育培训;后勤基建、安全保卫与资产管理等部门加强对本部门职工及临时用工人员的集中防疫健康教育培训;共青团组织强化对学生志愿者的专题防疫健康教育培训;离退休工作处加强对离退休人员的管理和防疫健康教育培训;外事部门及相关单位注重加强对涉外人员的专项防疫健康教育培训,确保工作成效。
(一)教职工防疫健康教育培训。
学校防疫宣传培训方案篇十七
根据省教育厅有关要求和当前疫情防控形势,为确保秋季开学工作安全有序,特制订如下方案:
一、错时错峰开学。
至x月xx日,我市未出现疫情,全市无中高风险地区,全市义务教育学校、高中阶段学校、幼儿园和特殊教育学校在开学准备情况评估验收合格后,于x月xx日x月x日错时错峰开学报到。具体安排如下:
1、x月xx日,小学四、五、六年级,高中二年级、三年级开学报到;
2、x月xx日,小学二、三年级,初中二、三年级,高中一年级新生开学报到;
3、x月x日,全市幼儿园、特殊教育学校,小学一年级、初中一年级新生开学报到。
二、有序组织师生员工返校。
各地各校要立即通知尚在怀化市外的师生员工尽快返回;对从中高风险地区返怀的师生员工实行“一人一案”、落实好回程指导、核酸检测和隔离等措施;对在中高风险地区未能返怀的师生员工,要告知其遵守当地防控要求,在当地风险等级降为低风险地区后再行返回;要通过班主任与学生家长“一对一”的方式,全面告知学生家长,近期不允许前往中高风险地区。
三、扎实做好疫情防控。
各地各校要提前谋划和制订秋季开学工作方案,进一步完善疫情防控“两案九制”,备齐备足消毒剂、口罩等防疫物资,开学前3天对校园所有场所、设施设备进行一次彻底清洁消毒。精准掌握所有师生员工假期行踪和身体健康状况,师生员工返校报到时须提供近14天体温监测记录、健康码、行程卡(无手机学生由监护人提供),健康码为红黄码或者返校前14天内有中高风险地区旅居史的,须严格落实属地疫情防控管理措施;有发热、乏力、干咳等症状的,暂缓返校或凭医疗机构出具的排除新冠肺炎诊断证明返校。开学后,各地各校要毫不松懈、精准精细抓好常态化疫情防控工作,确保师生生命安全和身体健康。具体安排见《怀化市中小学幼儿园开学疫情防控工作方案》。
四、切实做好控辍保学。
各地各校要强化责任担当,严格控辍保学。开学前后,各地各校要开展劝返复学专项行动,对未返校复课的学生,要及时联系沟通,全面了解未返校原因,坚决防止因疫情影响造成新的辍学。
五、严格规范办学行为。
严格落实中办、国办下发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,进一步深化教育教学改革、提升课堂教学质量、优化教学方式、全面压减作业总量、降低考试压力。要全面加强中小学生作业、睡眠、手机、课外读物、体质健康管理,引导全社会树立科学教育质量观,促进中小学生健康成长。
六、加强平安校园建设。
各地各校要牢固树立安全意识和底线思维,强化安全管理,落实“三防”措施,全面排查、消除校园安全隐患,严格出入校园管理,严防校外无关人员进入校园。开展校园欺凌专项治理,统筹抓好防溺水、校车、食品安全、心理健康等学生安全重点工作。组织开展应急演练,提高师生应对突发事件能力。
七、加强督促检查指导。
各地要以秋季开学为契机,深入基层、走进学校、走近师生、走访家长,特别要深入基础薄弱学校、农村偏远学校,指导开学工作,了解真实情况,倾听意见建议,解决实际问题。市教育局将适时开展开学工作检查,对开学工作中存在的突出问题予以通报。
学校防疫宣传培训方案篇十八
为认真贯彻落实xxxxxx关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神,落实xxx、xxx决策部署和省委省政府及教育厅有关工作要求,进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,保障全校师生员工生命安全和身体健康,结合学校实际,特制订本方案。
二、培训负责人员1、全校班子成员:培训组长--校长2、全体班主任:培训组长--副校长3、全校教职工:培训组长--主任三、培训时间1月27日-—正式开学四、培训内容1.了解新型冠状病毒发病史及其临床表现,掌握判断密切接触者的标准。
2.了解新型冠状病毒的传播途径。
3.掌握日常工作中、工作区域、个人及居家防控基本知识。
4.了解新型冠状病毒感染的肺炎就就医流程,做到有症状早就医。
5.学校疫情防控文件、制度、规程等。
6、开学防控相关知识。
五、培训形式1、班子培训:不定时到校集中进行或分别进行。
2、班主任培训:集中或分年级进行。
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