最新校企共建汇报材料范文(大全16篇)

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校企共建汇报材料篇一

姜屯镇 自《关于在全市非公有制企业中开展“党群共建聚合力，科学发展促和谐”活动的意见》（滕组通字[2017]25号）文件下发以来，镇党委高度重视，坚持以党建带群建，以群建促党建，齐抓共管，和谐共赢，现将活动开展情况及主要做法汇报如下。

一、基本情况

我镇共有15家非公有制企业，已全部按照《关于在全市非公有制企业中开展“党群共建聚合力，科学发展促和谐”活动的意见》（滕组通字[2017]25号）的要求组建党支部，统一规范党群工作制度，设立专门的党群办公室和党群活动室存放文件资料及学习教育资料。其中，共有单独建立党组织的企业9个，通过选派党建工作指导员、并转入组织关系的办法组建党支部的企业5个，以联合党支部的形式组建党组织的企业1个。工会组建率达100%，其中有党建工作指导员兼任工会负责人的企业1个，单独建立的党组织中党组织负责人兼任工会负责人的企业2个；团委组建率达33.3%，符合条件的企业组建率达100%；妇联组建率达26.7%，符合条件的企业组建率达75%。

二、目前活动开展情况

以上或从业人员50-99人且年营业收入500万元以上）四个，100%建立党组织和工会组织；规模以下不具备建立党组织、共青团、妇女组织条件的非公有制企业七个，100%建立党组织和工会组织。其中，所建15个党组织100%实现“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好”的“五个好”目标；15个基层工会100%达到规范化标准；建立工会、共青团和妇女组织的非公有制企业共3个，100%做到组织健全、维权到位、工作活跃、作用明显、职工信赖。

三、活动中的经验做法

1、成立领导小组

为加强对此项工作的领导，镇党委、政府成立了由党委副书记赵博同志为组长，以组织、工会、团委、妇联主要负责人为成员的领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在组织科，党委委员、组织科长张波同志兼任办公室主任。党委委员、宣传科长、工会主席石泽坤同志负责各企业工会组建工作，团委书记宋永莉同志负责各企业共青团组建工作，妇联主席刘梅同志负责各企业妇联组建工作。各企业党组织负责人及党建指导员是党群共建工作的第一责任人，具体负责各企业党群共建工作的的组织、指导、协调和调度工作，研究制定具体活动方案，具体靠上抓落实。

2、调查摸底，因企制宜

党群共建活动方案。有支部、工会、团委、妇联的企业重在提升档次，建立高标准活动室，规范组织纪律，提升企业的党建水平；党群组织不完备的企业重在培育新建，以党建带群建，以群建促党建，完善企业的组织建设。在调查摸底的基础上，结合全镇非公企业党建的实际情况，制定了《关于在姜屯镇非公有制企业中开展“党群共建聚合力，科学发展促和谐”活动的意见》，系统、全面地对全镇非公企业提出指导意见，扎实细致地进行工作，确保完成下发的党群共建任务。

3、狠抓落实，靠上监督

（1）建立非公有制企业党群共建工作联席会议制度和领导干部联系点制度。领导干部每人联系1－2家非公企业，并把非公企业党建工作纳入年度目标管理，目前，我镇共建立领导班子党员领导干部联系点7个，中层领导干部联系点15个。

（2）抓属地管理，强化责任。根据我镇企业的分布特点，成立了姜屯镇党建工作站，负责我镇非公企业党群共建工作管理工作，将属地管理的职责具体化、明确化。

实行一票否决。

4、集中组建，以党建带动工会、妇联、共青团建设

（1）坚持党建工作在落户企业中先行一步，在大企业中先行一步。在深入调研、摸清底数、建立台帐的基础上，坚持“成熟一个、组建一个”原则，一是要求凡有正式党员3人以上的非公有制企业，都要按照党章规定建立党组织；对党员不足3人，或没有合适党组织书记人选的，按地域相临或行业相近建立联合党支部；对仅有个别党员或没有党员的非公有制企业，则通过派驻党建联络员的办法，创造条件帮其尽早建立党的组织。

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校企共建汇报材料篇二

先锋结对帮扶活动开展以来，我乡从党组织党员情况摸底、对接城市党组织、农村党员与困难群众结对等方面入手，明确活动内容、制定帮扶计划、狠抓工作落实，各项工作开局良好。主要做了以下四个方面的工作。

一是制定活动方案，对开展先锋结对帮扶活动进行了全面细致的安排部署。召开党委（扩大）会议，对开展活动进行了专题研究，明确了乡党委书记、副书记以及各村党支部书记的工作职责；按照“互帮互助、双向互动、结对发展、共同提高”的原则，结合全乡各村党支部实际，制定下发了《关于在“联村联户为民富民”行动中开展先锋结对帮扶活动的通知》，从开展先锋结对帮扶活动的意义、形式、内容等方面对活动开展进行了安排部署。

二是开展摸底调查，对全乡农村党员群众进行了合理分层分类。为使此项活动取得实效，我们在活动启动之初对全乡3个村党支部和101名农村党员进行了系统全面的调查摸底。对各村党支部在支柱产业发展、社会管理创新、基层组织建设、创建培育典型等方面存在的问题进行了再次梳理，结合创先争优破解难题活动的开展，共梳理归纳各类问题12个；归纳总结农村党员在实用技术、致富门路、致富资金、思想动态等方面存在的突出问题9个；同时，将农村党员分为致富党员、普通党员、贫困党员、低学历党员和老弱党员，并建立了相关台账，为先锋结对帮扶活动的有效开展奠定了良好基础。

三是完善活动载体，完成了村组党员干部与困难群众的结对工作。在城乡党员完成结对帮扶的基础上，我们在有帮扶能力的党员和困难群众之间进行了结对帮扶。按照村干部党员与3户以上困难群众结成帮扶对子，每名党小组长、党员、村民小组长与2户困难群众结成帮扶对子，其他有帮扶能力的党员至少与1户困难群众结成帮扶对子的要求，共结成帮扶对子76个，并建立了帮扶情况档案资料。同时，结合党组织和党员承诺制的开展，对党员帮扶方面做出的承诺纳入党员年度目标管理责任书，在党员民主评议会上进行测评，促进党员全面落实帮扶措施。

四是强化舆论宣传，积极营造开展活动的良好氛围。我们根据各村实际，设计制作了党组织和党员帮扶活动开展情况专版，将活动目标、活动规划、党组织和党员承诺、活动进展情况等进行了悬挂，以党内带头帮扶带动群众结对帮扶。同时，坚持提炼活动开展中的经验做法，先后向区委组织部、创先争优办、“双联”办等部门报送信息简报6期；在村组道路沿线、集镇中心地带，粘贴刷写宣传标语4条，为活动的深入开展营造了良好的舆论氛围。

下一阶段，我们将重点衔接帮扶我乡各村的城市党组织从产业发展规划制定、基层组织建设典型培育、热点难点问题解决等方面开展具体、可行的帮扶，推动我乡各村经济全面发展；按照“提供一项致富信息、教会一门实用技术、选准一条致富路子，协调一批启动资金、开展一次扶贫捐助”的要求，积极联系城市党员对牵手连心的农村党员开展帮扶活动，使我乡85%以上的党员掌握1-2项致富技能，90%以上的贫困党员走上脱贫致富的路子。同时，采取帮思想促提高、帮技术促致富、帮项目促发展的方法，帮助困难群众解决生产生活中的具体问题，形成党员带群众、携手共致富的发展新局面。

以上是我乡在“联村联户为民富民”行动中开展先锋结对帮扶活动的做法和进展情况，如有不妥之处，请各位领导提出宝贵意见建议。

谢谢大家。

校企共建汇报材料篇三

按照区委的统一安排和部署，向阳街道有目标、有重点、有步骤地开展结对共建工作，在市、区共建单位和辖区企业的大力支持和帮助下，结对共建工作扎实推进。

一、加强领导，完善共建机制。

一是强化领导责任。制定了《向阳街道深入开展结对共建活动实施方案》，成立了以党工委书记为组长的工作领导小组，健全了社区共建工作协调委员会，完善了共驻共建长效工作机制，落实了领导包社区联系共建单位制度，签订了共建工作协议书。二是强化统筹协调。街道、各社区积极主动与共建单位联系，充分发挥共建单位在资金信息、人才技术、规范化管理方面的优势，完善党建工作机制、制定三年共建工作规划。三是强化沟通交流。召开了结对双方座谈会、联谊会，共建单位深入社区开展了走访调研，加强了沟通和联系，增进了感情，使街道、社区与共建单位之间建起一个有机的组织体系。

二、共同谋划，创建和谐社区。

合党员特长、搭建服务平台，建立以党员为骨干，社区居民参加，服务内容广泛，活动形式灵活多样的社区志愿者队伍5支，开展志愿活动10次。

二是加强基础设施建设。在共建单位的大力支持下，街道改建了200平米的综合服务中心，三个社区建成了50平方米的一站式大厅，配备了各种活动、健身、娱乐、学习等设施。充分利用区直单位的培训中心、图书室等内部设施，开展各类共驻共建活动，实现辖区资源的有效利用。

三是加强特色社区创建。重点在向阳社区打造‚文化大本营‛品牌，投资12万元对社区进行装修改造，创新设置了‚5‘一’八‛（一张报、一本书、一支笔、一堂课、一个‚快乐星期‛、八支活动队伍）活动载体，印发‚向阳花‛小报53期，举办知识讲座18期。在临河_区打造‚健身娱乐谷‛品牌，投资7万元，对办公和活动用房进行改扩建，投资4万元，购置了健身器材，开展社区文体活动6次。

五是加强与结对单位的沟通和联系，积极争取上级建设项目、补贴资金，协调部门支持，吸引社会捐助、企业赞助、结对单位帮扶，为社区提供经费支持。

三、开展活动，丰富共建内容。

龄妇女免费健康检查。七一期间，松山环保局协助社区举办了建党90周年红歌演唱会，走访慰问了辖区困难党员，发放慰问金1000元。十.一国庆节，环保局、松山国税局、区建设局共同举办了‚向阳杯‛乒乓球联谊赛。

二是围绕社区特色开展活动。结合向阳社区民族文化建设，市、区_部、市、区民委深入向阳社区调研了民族宗教工作，投资万元，对向阳社区各种牌匾进行了更新，指导和帮助各宗教活动场所建立健全各项规章制度，促进各宗教活动场所依法办事，按章办事。协助举办了宗教工作干部队伍、宗教团体和宗教活动场所负责人的学习培训班。

2011年，共建单位共捐助社区建设、活动资金万元。其中：市政协办公厅5000元；市委_部10000元；市安监局20000元；市劳动局6000元；市_5000元；市民委10000元；市城调队5000元；区委_部5000元；区建设局10000元；区安监局8000元；区环保局5000元；区医保中心3000元；区民委5000元。区编办2000元；区就业局3000元。区_3000元。区_3000元。同时，市劳动局还为结对社区贫困户送去大米面2000斤，食用油200斤。

校企共建汇报材料篇四

为深入贯彻落实党的_和县委扶贫工作会议精神，加快社会主义新农村建设进程，落实科学发展观、构建和谐社会，我局在县委、政府的正确领导，在县下乡办的直接领导安排部署下，局领导高度重视，充分认识到下乡扶贫工作是推进社会主义新农村建设的重要组成部分，是减少贫困实现共同富裕，建设和谐社会落实科学发展的重要举措。根据_县委下乡办的安排，我局帮扶石白头乡xx村是第一个年头。

xx村是我局局长xxx的的包村点，也是我局的帮扶村。在秦局长的高度重视下，进一步了解xx局村的基本情况，及党委、政府的指导思想和发展计划，结合实际制定完善详细定点下乡扶贫工作计划。

xx村：地处临县县城西30公里、土地脊薄，自然资源源缺乏，属丘陵山区，十年九旱靠天吃饭，全村人口580，耕地面积1614亩，支部村委领导班子健全，xx局村共有党员17人，20xx年农民人均纯收入1600元。20xx年冬季进行了支部村委换届,产生了新的领导班子,村内和谐稳定，但新的领导班子缺乏思路,缺乏资金,畏首畏尾,尚未有大的动作。村内留守人员的思想存在等、靠、要，盼人喂奶。

根据xx局村的实际情况，结合乡党委、政府的主导意见，经过与支部、村委和部分老党员群众代表商定，首先是先解决人们的基本生活，其次考虑发展、增加新的经济增长点、结合创三优，搞好环境卫生整治。在定点下乡扶贫期间努力完成下列五项计划。一是修好户户通道路，做硬化路边沟；二是计划发展苹果、葡萄、仁用杏、核桃等经济林。达到全村人均果树1亩以上。三是村内主干道修建垃圾池，向硬化、绿化、香化、美化环境迈进；四是充分发挥农业科技培门的优势，针对果树、农业生产的各个不同生长发育时期，每月开展一次科技培训，咨询工作，培养一批懂技术、会经营、善管理的新型农民队伍。

围绕上述制定的定点下乡扶贫计划，我们立足实际，先易后难、量力而行开展了一系列工作，首先把迫在眉捷的人畜吃水，摆在工作的重要议事日程，种植仁用杏100亩，树势看好，生长旺盛。积极发展中药材，要先引进后示范，在看好市场的基础上种植，不让农民花冤枉钱。围绕新农村建设，积极开展创三优工作是我县今年农村工作的主旋律，也是大禹乡党委政府积极实施和努力实现的目标任务，良好的村容村貌是新农村外在形象的集中体现，建设好文明街这项工作要先从治理脏乱差开始，要组建一支卫生队，建好五个垃圾池。充分发挥农业科技部门优势，加强新型农民培训工作，紧紧围绕粮、果、菜，教会农民科学种田，输血为造血，扶贫先扶志，发挥科技生产力。针对果树、粮食、蔬菜的各个生长发育阶段，我们对农民已进行培训三次，均受到良好效果，预计亩收入1500—20xx元，为农民增收打了坚实的基础。

总之，中小企业局驻石白头乡xx局工作组，做了一点微不足道的工作，由于xx局村的村情复杂，还有诸多的困难需要克服，对完成好今年的下乡扶贫计划并不乐观，要办的事很多很多，可需的资金太少太少，这就要求我们带着感情做工作，不畏艰辛攻难点，进一步提高认识，克服畏难情绪与党委、政府一道理顺村内领导班子，调动广大村民积极性，创造科学文明向上的良好氛围，绞尽脑汁谋思路、千方百计找出路，当好参谋助手，拓宽致富门路，尽职尽责向县委政府交一份满意的答卷，为建设社会主义新农村做出应有的贡献。

校企共建汇报材料篇五

按照市委统一部署和要求，我局统一思想，提高认识，明确分工，细化职责，把领导干部下基层“三解三促”和帮扶结对作为当前重要工作来抓。现将有关活动情况汇报如下：

强化领导，明确责任。

按照兴委办发〔20xx〕59号文件要求，调整了我局领导干部下基层“三解三促”活动联系点，企业联系点由江苏宏泰不锈钢丝绳有限公司调整为泰州市美鑫铸造有限公司。根据这次调整，我局始终围绕“三解三促”活动对党员干部提出的任务和要求，制定了活动计划，明确工作责任，细化工作措施。同时，建立了以主要负责人担任组长，分管领导担任副组长，其他班子成员为成员的“三解三促”活动领导小组，日常工作由办公室负责，为“三解三促”活动有序开展提供了组织保障。

广泛宣教，提高认识。

通过组织召开“三解三促”部署会等形式，认真学习了市委关于此项活动的意见，深刻把握了活动的主旨思想与各阶段内容，有目的、有重点、有针对性地加强对广大党员干部特别是领导干部的教育引导，充分认识新形势下深入开展“三解三促”活动的重要性和紧迫性。同时，积极组织局领导干部分组到联系点进行走访调研，对农村和社区现状、企业发展有了更为宏观认识，能充分体会到“三解三促”活动既是转变机关作风、推进工作长效发展的好办法，又是领导干部加强党性修养，密切联系群众、联系基层的好途径。

走访调研，征求意见。

为了将“三解三促”活动落实到实处，局领导班子成员积极深入到各联系点进行走访调研，除了解基层组织建设、经济发展现状、生活环境整治、基础设施建设、困难群体帮扶、信访案件化解、企业生产经营现状、发展目标方向以及制约企业发展的瓶颈和企业的思想动态等外，还通过座谈会集中交流，深入居民家中进行面对面个别交流等形式广泛征求意见，共组织多种形式的征求意见6次，在新城庄村征求意见4条，迎风社区征求意见12条，美鑫铸造征求意见4条。

认真研究，破解难题。

我局领导班子成员根据走访调研、征求意见情况，研究部署解决对策，力争破解发展难题。如帮扶结对村庄负债多，没有多余资金发展村级基础设施，加之有部分村民因病致贫现象严重，我局在有限的办公经费抽出帮扶发展资金2万元，给12个贫困户共送去了3600元慰问金。迎丰社区10栋至38栋是我局的包保责任区，自全年8月份以来，组织集中整治40多次，派出人员400余人次，清理各类垃圾50多吨，杂草1000多平方米，拆除违章建筑20多处，粉刷外墙800多平方米，发放宣传资料300份，制作宣传展板6面，同时结合部门职责，配合城管、工商等部门对马路市场、违章建筑、流动摊点等进行整治；多次与城建部门对接，对包保区域内坑洼路面等进行整修和补植绿化，共硬化路面1000多平方米，补植绿化200多平方米。到目前为止，前后共投入资金3万多元。针对美鑫铸造的问题，虽未投入财力，但是我局给予信息等支持，力所能及帮助化解难题。

我局认真贯彻落实帮扶结对有关精神，按照“访民情、解民忧、促和谐、保稳定”的总体要求，深入基层、深入一线、深入群众，着力解决帮扶对象的生产生活困难，着力解决影响社会稳定的深层次矛盾，努力改善帮扶对象落后的生活状况，促进帮扶对象脱贫致富。现将有关情况汇报如下：

加强领导，确定责任。

我局领导班子非常重视帮扶结对工作，多次召开会议研究商讨有关事宜，制定扶贫方案、确定扶贫方式，并将帮扶结对工作进行细化，帮扶对象具体落实到个人，确保帮扶责任个个有担子，贫困户家家有帮手。我局成立了帮扶结对领导小组，组长由一把手担任，分管领导担任副组长负责日常工作，具体工作事宜由办公室负责，从而做到人人有责任，事事有要求。

深入排查，明确目标。

校企共建汇报材料篇六

我局认真贯彻落实帮扶结对有关精神，按照“访民情、解民忧、促和谐、保稳定”的总体要求，深入基层、深入一线、深入群众，着力解决帮扶对象的生产生活困难，着力解决影响社会稳定的深层次矛盾，努力改善帮扶对象落后的生活状况，促进帮扶对象脱贫致富。现将有关情况汇报如下:。

我局领导班子非常重视帮扶结对工作，多次召开会议研究商讨有关事宜，制定扶贫方案、确定扶贫方式，并将帮扶结对工作进行细化，帮扶对象具体落实到个人，确保帮扶责任个个有担子，贫困户家家有帮手。我局成立了帮扶结对领导小组，组长由一把手担任，分管领导担任副组长负责日常工作，具体工作事宜由办公室负责，从而做到人人有责任，事事有要求。

根据排查情况，制定了扶贫工作计划，落实扶贫措施。在解决所挂钩扶贫村——新垛镇新城庄村帮扶对象采取“一帮一扶持”措施，因地制宜实施脱贫，鼓励创业，同时给予人力、物力、财力支持;在解决迎丰社区帮扶对象要落实就业措施，解决就业困难;我局领导班子两次来到所挂钩扶贫村——新垛镇新城庄村进行了走访慰问。

去年底至今，“三解三促”和帮扶结对活动共给贫困户送去4200元的慰问金;为挂钩社区和农村共解决资金万元;在迎丰社区创卫过程中，到目前为止，前后共投入资金3万多元。

我局继续将这两项工作形成常态化、专门化、固定化，尽最大努力化解矛盾，解决问题，为发展创造良好的治安环境、心齐人顺的人文环境、互帮互助的和谐环境作出应有的贡献。

校企共建汇报材料篇七

为扩大银建企业知名度与社会美誉度，为银建企业持续发展储备专业技术人才，创造社会效益与经济效益的双丰收，实现学校、企业、学生三方共赢，银建启动校企联合模式。

2011年3月由康凯、于海洋代表我司亲赴黑龙江商业职业学院，该校为全国统招高职院校，并与其达成初步合作意向。随后黑龙江商业职业学院领导亲临银建汽修进行进一步商洽。

2011年4月7日银建汽修与黑龙江商业职业学院举行校企联合签约仪式，正式签订《校企合作协议书》。针对协议书中的相关内容，黑龙江商业职业学院机电系成立“银建”维修专科班，首批招收46名学生。

此项工作开启了校企联合新模式，创新了人才吸纳理念，满足了银建汽修对于修理专业人才的需求：

一是院校及时把握市场动态和学科前沿，教育教学效果明显提高；又可为我司培养一批热爱企业的精英队伍，促进了我司的.发展；学生能有效提升其综合素质，培育团队精神增强竞争力，拓宽了发展空间。

二是以定向模式与我司合作培养专业人才，对高等院校尤其是工科院校应用型专业培养目标进行符合市场需求的重新定位，是深化教育教学改革和实现教育创新的重要举措。

工、用人方面的成本和风险；获得了实惠与利益。

二、具体举措

随着校企联合模式的开展，我司与黑龙江商业职业学院共同制定出《汽车检测与维修技术专业《银建班》定向培养方案（高职）》。以就业为导向；以服务社会为宗旨；以银建汽修需求为基本依据。

校方成立由学院院长、教授、交通部门及地方维修企业高管组成的专业指导委员会，并委任我司选定专人为委员会副主任。不只针对“银建”维修专科班学生，而且针对整个维修专业学生制定培训大纲，并对培训的执行情况进行监督，指导学生进行专业学习。

其主要职能有：教学计划的审定、教学大纲的审定、指导学生技能实训、对学生进行综合考核、提供学生实训场所、进行产教研结合。

专业指导委员会的工作立足于培养德、智、体、美全面发展，具有与银建汽修发展相适应的文化与素质的专业型人才。把银建的企业文化、制度、作业流程融入到课程中。使学生逐步培养良好的职业道德和创新精神，了解银建企业文化，掌握银建汽修维修作业流程及设备使用方法与操作规程，具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练掌握汽车构造、汽车检测与诊断、汽车使用与维护、汽车营销、汽车保险、汽车消费心理学等专业理论知识，同时能够获得汽车维修工高级等级证书，可成为银建汽修所需要的应用型人才。

三、下一步工作展望

借鉴与黑龙江商业职业学院展开校企联合模式的成功经验。2012年，我司正积极与其他高等院校展开合作，其中北京建筑工程学院的接洽已取得初步进展。

对于进一步扩大银建的社会美誉度和影响力有重大意义，并且为我司源源不断输入不同专业的高素质人才夯实基础。

校企共建汇报材料篇八

根据**市委办公厅《关于切实做好xx年度双拥工作的通知》精神，我局结合实际，在市委、市的正确领导下，紧密围绕全区双拥工作的总体目标，结合实际，认真开展双拥工作，取得了实效，现将有关工作总结如下：

我局高度重视双拥工作，及时召开会议，制定《**市**区第三十二次双拥工作会议实施方案》，成立了以局长为组长、各股室负责人为成员的双拥工作协调小组。领导小组下设办公室，负责日常事务，具体负责双拥宣传工作的组织、协调和督办工作。各股室负责人具体分工负责双拥各项工作。

一、工作目标完成情况。

1.积极开展拥政爱民工作。

按照市委、市要求，在全局职工中深入开展拥政爱民活动，积极开展拥政抚民活动。主要包括：“走基层、情”活动、“结对共建”，深入开展拥政爱民活动，积极发挥社区优势，积极开展“结对共建”活动，充分发挥社区织、共驻共建单位、社区志愿者、社区爱心人士等作用。

2.积极开展爱国卫生运动。

我局以开展爱国卫生运动为主题，结合实际，认真开展了爱国卫生活动。在我局开展的“爱国卫生运动”中，以巩固“国家卫生城市”，巩固“国家卫生镇”，巩固“国家卫生城市”，巩固国家卫生城市的成果。

3.积极开展社会公共服务工作。

我局认真开展了“爱国卫生运动”，积极开展“无烟社区”活动。一是积极开展了“无烟单位”创建活动，开展了“无烟单位”创建活动，开展了无烟单位创建工作，开展了“无烟单位”创建工作。二是开展了“健康教育月”，开展了健康教育讲座，开展了健康知识教育讲座，并在社区开展了义诊、咨询及义诊活动，开展了爱国卫生运动。

4.积极组织开展拥政爱民活动。

在我局开展的“爱国卫生运动”中，积极开展“无烟单位”创建活动，开展了“无烟单位”创建活动。

5.积极开展文体活动。

我局积极开展了第二届**市城市民乒乓球比赛。参加市运动会的同志积极参与，为市委、市组织的乒乓球赛取得了一个又一个的胜利。

6.积极组织开展了健康扶贫活动。

为加强城市市容市貌和环境卫生管理工作，我局组织开展了“关爱农村居民”活动。在**市**区第二十二届城市动会上，我局代表**市参加了市运动会的接力棒传递活动，并在市文明办公厅举办了市城市民环境卫生知识竞赛。同时，我局与区疾病防控中心、**市妇联等单位开展了健康教育，开展了卫生健康知识讲座。

7.积极开展文体活动。

在我局开展的“关爱农村居民健身活动”中，我局开展了“**市第二届文艺汇演”。我局积极组织开展了“**市第二十二届体育文化艺术节”，开展了篮球、羽毛球、跳绳比赛、乒乓球、羽毛球、跳长绳比赛、拔河比赛、羽毛球、象棋、乒乓球等比赛，开展了乒乓球比赛，参加了市运动会的接力棒传递和拔河比赛，参加了市运动会的接力棒传递和球门传递，参加了市运动会的接力棒传递和球门传递比赛。

8.大力开展社会公益活动。

校企共建汇报材料篇九

自《关于在全市非公有制企业中开展“党群共建聚合力，科学发展促和谐”活动的意见》（滕组通字[2008]25号）文件下发以来，镇党委高度重视，坚持以党建带群建，以群建促党建，齐抓共管，和谐共赢，现将活动开展情况及主要做法汇报如下。

一、基本情况。

我镇共有15家非公有制企业，已全部按照《关于在全市非公有制企业中开展“党群共建聚合力，科学发展促和谐”活动的意见》（滕组通字[2008]25号）的要求组建党支部，统一规范党群工作制度，设立专门的党群办公室和党群活动室存放文件资料及学习教育资料。其中，共有单独建立党组织的企业9个，通过选派党建工作指导员、并转入组织关系的办法组建党支部的企业5个，以联合党支部的形式组建党组织的企业1个。工会组建率达100%，其中有党建工作指导员兼任工会负责人的企业1个，单独建立的党组织中党组织负责人兼任工会负责人的企业2个；团委组建率达33.3%，符合条件的企业组建率达100%；妇联组建率达26.7%，符合条件的企业组建率达75%。

二、目前活动开展情况。

在所属15个企业中，共有符合条件的非公有制企业（党员3人以上，团员3人以上，妇女25人以上）四个，100%建立党组织、工会、共青团、妇联；规模以上非公有制企业（从业人员100人以上或从业人员50-99人且年营业收入500万元以上）四个，100%建立党组织和工会组织；规模以下不具备建立党组织、共青团、妇女组织条件的非公有制企业七个，100%建立党组织和工会组织。其中，所建15个党组织100%实现“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好”的“五个好”目标；15个基层工会100%达到规范化标准；建立工会、共青团和妇女组织的非公有制企业共3个，100%做到组织健全、维权到位、工作活跃、作用明显、职工信赖。

三、活动中的经验做法。

1、成立领导小组。

为加强对此项工作的领导，镇党委、政府成立了由党委副书记赵博同志为组长，以组织、工会、团委、妇联主要负责人为成员的领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在组织科，党委委员、组织科长张波同志兼任办公室主任。党委委员、宣传科长、工会主席石泽坤同志负责各企业工会组建工作，团委书记宋永莉同志负责各企业共青团组建工作，妇联主席刘梅同志负责各企业妇联组建工作。各企业党组织负责人及党建指导员是党群共建工作的第一责任人，具体负责各企业党群共建工作的的组织、指导、协调和调度工作，研究制定具体活动方案，具体靠上抓落实。

2、调查摸底，因企制宜。

领导小组成立后，集中对我镇所属15个非共有制企业进行调查摸底，系统掌握各企业的实际情况，按照企业现状制定具体的党群共建活动方案。有支部、工会、团委、妇联的企业重在提升档次，建立高标准活动室，规范组织纪律，提升企业的党建水平；党群组织不完备的企业重在培育新建，以党建带群建，以群建促党建，完善企业的组织建设。在调查摸底的基础上，结合全镇非公企业党建的实际情况，制定了《关于在姜屯镇非公有制企业中开展“党群共建聚合力，科学发展促和谐”活动的意见》，系统、全面地对全镇非公企业提出指导意见，扎实细致地进行工作，确保完成市委下发的党群共建任务。

3、狠抓落实，靠上监督。

（1）建立非公有制企业党群共建工作联席会议制度和领导干部联系点制度。领导干部每人联系1－2家非公企业，并把非公企业党建工作纳入目标管理，目前，我镇共建立领导班子党员领导干部联系点7个，中层领导干部联系点15个。

（2）抓属地管理，强化责任。根据我镇企业的分布特点，成立了姜屯镇党建工作站，负责我镇非公企业党群共建工作管理工作，将属地管理的职责具体化、明确化。

（3）抓督导检查，强化措施落实。坚持联席会议制度，进一步明确了工作职责，定期不定期召开联席会议，沟通情况，加强协调；坚持督导制度，每半年对各类非公企业党群共建工作开展情况进行督导，及时总结和推广工作中的先进经验，督促整改工作中存在的问题；坚持考评制度，每年检查考评一次非公有制企业党建工作，检查考评结果与“先进基层党组织”的评选挂钩，实行一票否决。

4、集中组建，以党建带动工会、妇联、共青团建设（1）坚持党建工作在落户企业中先行一步，在大企业中先行一步。在深入调研、摸清底数、建立台帐的基础上，坚持“成熟一个、组建一个”原则，一是要求凡有正式党员3人以上的非公有制企业，都要按照党章规定建立党组织；对党员不足3人，或没有合适党组织书记人选的，按地域相临或行业相近建立联合党支部；对仅有个别党员或没有党员的非公有制企业，则通过派驻党建联络员的办法，创造条件帮其尽早建立党的组织。

（2）坚持以党建带动工会、妇联、共青团建设，以抓大企业带动小企业党建工作。充分发挥群团组织在非公有制企业党建工作中的作用，根据先易后难的原则，能先建党组织的，以党建带动工会、妇联、共青团建设；建党组织条件暂不具备的，则以工会为突破口，先建工会、女工组织，带动团建，再从优秀团员、女工组织和工会干部中培养发展新党员，等条件成熟时再建立党组织，并把每年的11月作为非公企业党群组织设置集中推进月，加大非公企业党群组织组建力度。

（3）注重制度建设，不断提高党群组织建设规范化水平。在抓好组建工作的同时，我镇党委按照“组建一个，巩固一个，规范一个”的要求，加强了非公企业党组织的规范化建设，确保“建一个，活一个”。加强制度建设，确保党组织规范化运作。要求已建的党组织都要建立健全“三会一课”制度、党员活动日制度、党员目标管理与民主评议党员制度、党员电化教育制度等。并要求各支部把各项制度和工作内容规范上墙，目前我镇已建的非公企业党支部基本做到了“八有”，即有党支部的牌子、有党员活动室、有党旗、有桌椅、有制度、有学习资料、有党支部活动记录、有入党誓词。对非公企业党组织建立定期考核制度，做到年中有检查、年末有考核，通过检查党组织贯彻党的路线方针、作用发挥、党员教育管理等方面情况，及时发现解决非公有制企业党建工作中存在的问题，提高非公有制企业党建工作的规范化水平。

四、下步打算。

根据党组织和群团组织各自不同特点，具体指导辖区内非公有制企业开展好以下几类活动：

1、开展学习教育活动。组织企业党支部学习党的十七大精神，通过政治学习、理论研讨、座谈交流等形式，提高党员的思想政治素质和业务能力。

2、开展争先创优活动。开展争创“五个好”党组织、“五个好”党员活动和创建党建工作示范点活动，组织“党员先锋岗”、“党员示范岗”、“党员责任区”、“工人先锋号”、“争当青年岗位能手”、“巾帼建功”等评选活动，激励党员、团员在本职岗位和急难险重的任务中勇挑重担，发挥带头和表率作用，带头促进企业和谐发展。

3、开展递进培养活动。积极做好在企业生产一线和企业技术、管理等各类优秀人员中发展党员工作，开展把党员培养成技术骨干、把技术骨干培养成党员、把党员技术骨干培养成高层管理人员的递进培养活动，使党员成为促进企业发展的中坚力量。

4、开展维权服务活动。积极发挥群团组织职工之家、青年之家、妇女之家的职能，围绕企业各方合法权益维护和职工生产生活需求，开展“党员联系职工”、“送温暖工程”、“结对帮扶”等主题活动，优化企业内部环境，促进企业健康和谐快速发展。

5、开展企业文化创建活动。围绕企业文化建设，开展“培育企业精神、提高员工修养”、“企业是我家、办好企业为大家”、“创建文化品牌、营造经营理念”等主题活动，引导企业塑造先进的经营理念，提炼新时代企业精神，形成和谐互动的人文环境，努力打造企业文化精品。

校企共建汇报材料篇十

___镇是___县政治、经济、文化中心。多年来___镇党委政府始终坚持“____”重要思想为指导，继承和发扬拥军优属光荣传统，连续多年被市委市政府、县委县政府评为双拥模范镇。

一、健全组织，加强领导。

二、国防教育，深入人心。

加强“爱国主义”教育是政府的责任，国防教育离不开军队。做好双拥工作，教育是基础，___镇经常组织中小学生观看国防教育片、国防图片展，并充分利用广播、电视、报刊宣传双拥知识，激发中小学生的爱国热情，并确定“五墩小学”为___镇中小学生军训基地，每年新生入学军训达8000人次。近几年，消防大队的官兵每到新生入学时，到五墩小学、城南小学讲授《国防法》、《国防教育法》以及消防基础知识，得到老师和家长的称赞。

三、互办实事，排忧解难。

多年来___镇党委政府更注重军民共建、文化共享、情感互融。___镇现有4支驻军，即人武部、消防大队、雷达站、武警中队。镇党委政府每逢“八一”、“春节”主动走访、慰问。__年慰问消防大队热水器一台，慰问雷达站取暖器一台;__年“八一”建军节镇长张宏云亲自为雷达官兵、消防官兵每人送去一床毛巾被，拨款6000元为县武警中队解决饮水难问题，拨款万元为雷达站扩建操场;__年8月份拨款1万元给雷达站部队搞基础建设配套设施。___镇党委政府的行为深深感动着部队官兵，他们感到___这块热土就是他们的家。

四、落实政策，成效显著。

___镇现有现役军人89人，老复员军人105人，伤残军人138人，烈属23户，带病回乡及其他200人，且年龄较大，居住分散。针对这种情况，___镇一是建立优抚对象信息库，及时走访帮扶困难优抚对象，赵岗村退伍军人汪军因在部队服役期间脑部撞伤，家属找部队多次未果的情况下，经我镇涉军维权咨询站的帮助，汪军同志很快落实了政策，拿到了定补工资。二是建立打卡发放制度，使优抚对象按月领取定补工资。三是就诊严格执行“二减免、三减半、四优先、一优惠”政策。四是及时兑现农村义务兵优待金，近几年来我镇足额兑现优待金近百万元。

五、创建活动，有声有色。

___镇双拥工作拓展到社区化，社区与部队每月都有共建内容，如沙岗社区与消防大队经常开展消防进万家活动，雷达站与宣化社区经常开展义务维修家电、维修房屋，几年来部队组织官兵经常为社区打扫卫生、清扫拉圾。社区还经常组织自愿者服务队为官兵洗衣、洗被，与官兵联谊合欢，切实做到军地之间的情感相融，精神相融。

总之，___镇双拥工作是党委政府的一项政治工作，是促进___经济和谐发展的有力保障，是创建全国双拥模范县的核心力量。___镇双拥工作在县委县政府的正确领导下，在县双拥办的精心指导下，在各驻军部队的竭力合作下，一定会取得更大的成绩。

校企共建汇报材料篇十一

为贯彻响应中共青州市卫生局《关于在全市卫生系统妇女组织和广大妇女中深入开展创先争优活动的实施方案》（青卫发〔2017〕17号）文件精神，全面配合和支持我院党委开展创先争优活动，结合我院实际，在我院妇女组织和广大妇女中深入开展了创先争优活动。妇女是全市经济社会建设的重要力量，也是我院各项工作主要组成部分，开展妇女组织争先创优活动，就是要通过创建活动充分调动妇女组织工作的积极性，广泛发动广大妇女投身经济社会建设，实现自身的进步与发展。在本职岗位上敬业奉献，争创佳绩，实现妇女的人生价值。具体做了以下工作：

（一）配合我院党组织创先争优活动的开展，建立能上能下、能进能出和奖惩分明的用人机制，提高护理队伍的团体素质，进一步提高护理质量，我院制定了护理人员综合考评办法，考评内容包括精神文明、理论水平、基本技能、护理文书、民主评议、满意度调查等六个方面，同时进行了相应的奖惩制度，综合目标考评成绩名列前茅的在年终评先树优及各种荣誉方面优先考虑，考评成绩后五位的在大会上通报批评，是聘用制护士的工资、奖金、保险等待遇均下降一个档次。这个考评办法加大了护理人员的荣辱观，激发了他们干好工作的决心和信心。

情况，在全院年轻护士全院各护理单元年轻护理人员中开展了岗位技能训练和比武活动。这次比武活动，统一了思想，提高了认识，密切结合全院实际情况，以“三基三严”为重点，使全院护理人员认识到三级理论是基础，操作是基本，只有扎实掌握三基三严的理论知识和操作技术，才是干好护理工作的关键。这次比武突出了基础护理技术和专科护理技术操作，强化以病人为中心的服务理念和对病人的人文关怀，给广大妇女提供了很好的学习和思想改变的机会，她们决心立足岗位，刻苦训练，把比武精神落实到日常工作中，为患者提供更好的技术和服务质量。促进了我院各项工作的全面提高。

（三）为不断深化和扩展我院以“病人为中心”的服务理念，激励广大妇女和管理人员爱岗敬业，锐意进取的理念，从维护人民群众健康，促进我院各项工作全面发展角度出发，结合我院实际，采取自上而下、逐级推选、层层审核的方法进行在我院从事一线护理人员中评选出了 18名优秀护士。她们都是在岗位上有着良好的服务意识，努力学习、钻研业务、，识大体、顾大局的优秀代表，她们的评出为全院广大妇女树立了比、学、赶、超的标准，从而激发了广大妇女学先进、赶先进的.热情，由此推动了医院的工作向前发展。

二、群团共建创先争优活动的典型做法

进的理论武装头脑。认真学习《妇女儿童权益保障法》、《妇女权益保障法》等相关法律法规及相关业务知识；学习国家出台相关妇联工作的重要文件。坚持把集中学习、业务培训、讨论交流与个人自学结合起来，增强学习的针对性和实效性，做到学有所思、学有所悟、学有所得。通过学习，不断提高我院妇女及党员干部的政治思想素质和个人修养，切实增强使命感和责任感，增强服务意识，做到敬业、爱岗、严谨、务实。

（二）是不断改进工作方法，提高工作质量。结合这次党群共建创先争优活动，我院广大妇女不断改进工作方法，提高工作效率，工作中突出重点，改进方法，强化管理，进一步转变了工作作风，加强了责任感、紧迫感，狠抓了措施落实，由此把我院妇女及党员干部队伍塑造成一支敢于事必争先的队伍。促进我院的妇女工作上了一个新的台阶。

（三）是要围绕中心工作，服务全院工作大局。开展妇女组织创先争优活动是紧密结合我单位的中心工作来谋划、来组织、来推动的，工作中用科学发展的成果检验了活动的成效，同时用开展活动促进了科学的发展。具体活动中，就是从实际出发，明确活动的实践重点。并从各自岗位特点出发，努力提升工作水平，促进中心任务落实。

展中存在的情况，及时交流活动的成功经验和做法，以便随时掌握活动开展情况，积极抓好落实。

三、下歩打算

开展创先争优活动，重在坚持、贵在深入。按照市卫生局及我院党委的部署要求，我院妇女组织将结合本院实际，全面配合和支持院党委的下步计划和打算，在我院妇女组织和广大妇女中继续深入开展了创先争优活动，继续开展“巾帼文明”岗创建活动，开展“讲优质服务、比岗位奉献；讲钻研业务，比工作效率；讲严格执法，比廉洁奉公”，在广大妇女中继续开展各类技术比武、岗位练兵活动，以此激发广大妇女岗位奉献、岗位成才的热情并充分借鉴群团组织创先争优活动的成功经验，突出争创活动的实践性，以更加丰富的活动内容、更加多样的活动形式、更加切实的工作方法，保证创先争优活动取得实效。

院女工委

2011年2月

校企共建汇报材料篇十二

20__年来，我中心按照县委，县政府的要求，始终把双拥工作当作政治任务来抓，以争创“双拥模范”为目标，以全面落实优抚政策为主要内容，不断加大双拥工作力度，拓宽双拥工作新领域，坚持双拥工作传统不变，力度不减，热情不减。

一年来，在双拥工作领导小组的正确领导下，齐心协力，开拓创新，不断完善工作机制，创新双拥工作思路，进一步巩固了“同呼吸、共命运、心连心”的新型军民关系，增进了军民双方的友谊，促进了军民关系和谐发展，营造了双拥工作的良好氛围，提高了创建水平。

一、加强领导，创新机制。

中心领导高度重视双拥工作，把双拥工作列入重要议事日程，不断挖掘双拥工作潜力，完善双拥工作机制。

一是健全组织机构，及时调整双拥工作领导小组成员。今年，我中心双拥工作领导小组根据双拥的实际情况。制定工作计划，将双拥工作纳入中心工作目标责任制年度考核内容。

二是组织健全，职责分明，形成了层层有人抓、事事有人管、件件有着落的良好双拥工作格局。

二、宣传教育，营造氛围。

围绕深化国防教育，宣传双拥事迹，凝聚军心民心，在全中心广大居民中形成爱军、学军、拥军的浓厚氛围，我中心以军民互办实事为教育突破口，采取多种形式，广泛调动基层群众，开展了各项宣传活动。

首先，广泛深入地开展了“拥军优属，拥政爱民”宣传活动，充分利用板报、标语、宣传材料，普及《兵役法》、《国防教育法》等知识，设立了双拥宣传专栏，定期向广大群众宣传党的各项优抚政策。其次，开发了宣传教育形式，充分利用重大节日，纪念日开展了规模较大的宣传咨询活动，极大地调动了广大群众拥军优属的积极性。

一是双拥工作领导小组全体成员对重点优抚对象虒亭镇虎口村王增福同志进行问，深入开展“八一”、慰问活动。送去了米、面、油等慰问品。

二是为了更好的开展双拥工作，进一步提升我中心双拥工作水平，我们召开了一年一度的双拥工作会议，本次会议认真贯彻落实上级有关部门的指示精神，以增强军民凝聚力，加强军民双方互相支持、互办实事为目标，本着“军地所需、群众所盼、军地所能、共建共享”的原则，进一步增进了军地之间的鱼水情。

三、落实政策，确保待遇。

我中心积极配合街民政部门落实各项优抚政策，确保各项抚恤金及时发放，各项优待政策及时通知传达和各项优抚政策的落实，有效地保障了优抚对象的合法权利，让广大优抚对象切实感受到了党和政府的温暖。

拥军优属、拥政爱民，是中国_领导下我国亿万军民的优良传统。巩固和加强军政军民团结，维护军民根本利益是我们义不容辞的责任和使命。

我社区站在科学发展观的角度，认真落实上级的指示精神，将在今后的双拥工作中不断开拓创新，推动双拥工作长足发展。

校企共建汇报材料篇十三

根据我校示范校重点专业建设内涵要求，开展校企合作，是专业快速发展，提高办学综合实力的重要举措；是加强师资队伍建设，培养高素质技能人才的重要途径。为进一步推动该项工作，使校企合作向深层次发展，推进专业与产业的对接，提高人才培养质量，为区域经济发展作出更大的贡献，制定以下校企合作工作方案。

一、合作原则1.服务企业原则。

为企业服务是专业的指导思想，也是打开校企合作大门的前提和基础，决定着合作成败和成功率的高低。机械制造专业主动深入企业调研，了解企业人才需要状况、用人标准、技术需求，积极为企业开展培训，急企业之所急。

2.校企互利原则。

校企合作双方互利是校企合作的基础。企业有权优先选拔留用学生，有权根据学生能力对学生就业进行部分淘汰。

3.统一管理原则。

校企合作是双项活动，校企双方的利益与责任必须高度统一，必须统一领导、统一管理、统一规划、统一实施、统一检查考评。

4.校企互动原则。

专业定期组织专业教师到企业实践，请企业专家和能工巧匠来校讲座。通过校企互动，学校教师在企业学到了实践知识和能力，企业技术人员增长理论知识，实现理论与实践互补，实现理论与实践一体化。

二、领导组织机构。

组长：张银凤叶理明（企业）。

成员：杜国东孙淑玲杨桂元关召辉孟祥健何雅平（企业）领导小组主要职责：

3.建立、完善校企合作的相关制度、机制，加大宣传力度；4.及时总结经验，加以改进，保证持续提高。

三、基本任务。

机械制造专业要建立实质性、专业对口、相对稳定的合作基地。基地应是该行业有一定规模的企事业单位，技术、经营、管理等方面有一定地位。

校企合作基地的基本任务：

1．接受学生参观、生产实习、顶岗实习等实践教学环节；2．接受教师参观、调研、双师型教师的培养；3．实现资源共享，互派专业人员讲学、培训；4．共同参与人才的培养；5．其它方面的合作。

四、合作模式。

校企合作，其根本目的在于通过学校和企业的合作，实现资源共享、优势互补，共同发展。合作模式可以灵活多样，检验的标准是是否促进了双方共同发展，是否双方满意。1.根据机械制造技术专业特点，聘请行业专家、企业领导与学校教师共同组建“专业建设指导委员会”。明确专业人才的培养目标，确定专业实施性教学计划的方案，提供市场人才需求信息，参与学校教学计划的制定和调整，根据企业、行业的用工要求及时调整学校的专业计划和实训计划，协助学校确立校外实习、实训基地。

2.教学见习（贴岗实习）模式。

是学生通过一定的在校专业理论学习后，为了解合作单位的产品、生产工艺和经营理念及管理制度，提前接受企业文化职业道德和劳动纪律教育，培养学生强烈的责任感和主人翁意识，到合作企业对企业工作过程、操作流程等进行现场观摩与学习；并安排学生实地参与相关工作、在企业师傅指导下，亲自动手操作，较为系统地掌握岗位工作知识，有效增强协作意识、就业意识和社会适应能力。

3.工学交替模式。

是企业因用工需求，向学校发出用人订单，并与学校密切合作，校企共同规划与实施的职业教育。其方式为学生在学校上理论课，在合作企业接受职业技能训练。

4.合作经营实训基地（产教结合）模式。

企业可以利用学校实训设备、场地和实习学生，减少生产成本，获得更大利润；学校可以借助企业产品和技术指导，减少教育成本；学生可以提前接触生产过程，更早、更好地由学生向职工的角色转变，实现校、企、生三方共赢。

5.共建校外实习基地模式学校根据专业设置和实习教学需求，本着“优势互补，互惠互利”的原则在有发展前景又有合作意向的企业建立校外实习基地。这些基地不仅可成为师生接触社会、了解企业的重要阵地，而且学校可以利用基地的条件培养学生职业素质、操作能力和创新精神，增加专业教师接触专业实践的机会，促进专业教师技能提高；基地也可以从实习生中优先选拔优秀人才，满足企业日益增长的用工需求，达到“双赢”的效果。

6.订单培养模式。

订单培养是职业学校与企业就人才供需与培养所达成的契约或合同关系。一般是由职业学校根据企业提出人才的数量、知识水平以及职业技能等要求，开设专门的订单班（通常以某企业名称命名，比如：机制专业的中粮班和昌泰班），培养企业所需相应数量与质量的人才，学生毕业后直接到该企业就业，企业根据双方的协商，向学校支付相关培养费用。在订单培养中，企业不只是简单地向学校下人才的“订单”，还要与学校共同制订人才培养计划（包括专业设置、课程建设、教学实施、考核鉴定等），参与人才培养的全过程。

7.合作建立职工培训基地。

根据各企业职工培训特点及不同培训方向或培训教学的需要，与相关企业建立三种合作模式的职工培训基地，一是企业独立设定的员工培训基地（培训地点在企业或学校）；二是不同企业的培训基地（培训地点在学校或企业）；三是特殊员工培训基地（培训地点在学校）。8.举办校企联谊会及企业家报告会。学校每年举办校企联谊会，聘请有较高知名度的企业家来校为学生作专题报告，让学生了解企业的需要，尽早为就业做好心理和技能准备。

六、保障措施1.经费保障。

按照示范校重点建设专业建设方案中，机械制造技术专业校外实习基地运行管理专项资金执行。

2.合作企业实行挂牌，签订协议，仪式明确职责，规范双方的行为。

学校保证人才培养质量，保证企业用人的优选权，为企业提供培训、技术等方面的支持。企业保证在设备、场地等条件上的支持及人员的支持，保证学生实训任务的安排。

3.全面推行劳动就业引入制度和职业资格证书制度，调动学生参与校企合作的主动性。

4.学校制定相关制度规范校企合作工作，明确各部门职责，建立校企合作考核指标和奖惩措施。将开展校企合作工作情况纳入学校教学质量保障体系中，不断检验、改进校企合作工作。

校企共建汇报材料篇十四

尊敬的各位领导：

大家上午好！

欢迎各位领导到我校检查指导工作。现将我院在近年来校企合作方面进行的尝试汇报如下：

一、学院基本情况。

二、校企合作的实践与探索。

校企合作是中专教育与企业共同发展的必然选择，提高中专学校的市场针对性和经济贡献率，提高技能型人才培养质量和缩短技能型人才培养周期的必由之路。我校始终坚持服务企业、服务学生、服务社会的办学宗旨，依托规模、质量、特色等优势，积极开展引校入企、定向培养、工学结合等多种形式的校企合作，着力推进规模、结构、质量的协调发展，校企密切结合、校风校外积极互动，办学实力不断壮大。

1、通过考核，证书认证。

教育机构将企业的认证课程置换到合作办学的专业教学计划中，认证培训及认证考试列入正常的教学计划，通过学校的正常教学来实施，学生成绩合格后，可同时取得毕业证书和企业的认证证书。电脑幼师专业的学生可以拿到幼师证和育婴师证，电焊专业可以拿到技师证等，在择优录取的前提下，安排毕业生就业。

2、引校入企，与海马公司的校企合作。

为改革以理论课堂为中心的传统培养模式，我院近年来积极推进“两地”（学校、企业）“两师”（专业教师、企业生产指导师）的“双主体”育人形式，把教学内容与企业生产对接，把实践性较强的项目放到职业现场完成，让学生体验真实职业环境，结合生产和管理实际学习专业，从根本上摆脱工学脱节的弊端。再如年月开始，海马轿车与学校商定，由海马轿车为我校汽修专业二年级在校生提供每月200个实习岗位，学生通过3～5个月的专业对口实习。学生在企业顶岗实习阶段，专业课教师全程跟踪，企业技术人员指导学生熟悉岗位技能操作，学生参与企业经营和生产过程，使得学生对未来的工作环境有充足的认识，使学生在职业现场提高了真实本领，规范了职业行为，接受了企业文化的熏陶，就业后能很快融入企业员工团队。工学结合还丰富了我院职业活动导向的课程体系，为我院教学教改，适应社会经济发展，培养为企业所需要的高素质劳动者队伍找到了方向。

3、引企入校，共建基地。

我校根据市场需求与企业进行合作，共同构建能适应市场需求的培养环境。强大的实训基地，良好的实训条件是培养高素质技能型人才的保证。我校先后建设校内综合实训场基地座，面积达平方米。还通过“引企入校”形式加强实训基地建设，在我校实训基地建立生产车间，按照企业生产方式运作，学生定期轮流进入基地进行生产性实习，实行产学结合，保质、保量、按期完成企业生产任务。

三、积极探索多元化校企合作模式。

1、是成熟的“校企全程合作培养”基本模式。

学校与企业密切合作，在各专业实施了“联合培养、共同考核、双向选择”、“学校教育教学+企业教学实习+顶岗实践+就业”的校企全程合作培养模式。学校和企业共同制定教学指导方案，共同培养技能人才；合作中企业专家作为兼职教师到校兼课；学校教师定期到企业顶岗进修，了解新技术、新工艺，改进教学；双方共同评价教学效果；学生根据教学计划，定期到企业参加实习实践，提高技能水平及综合素养，最终由企业和学生双向选择，实现就业。年，级名毕业生全部就业，就业率，级有人参加顶岗实习。

二、是健全的基地培养模式。

学院按照“追踪技术发展、创设真实环境、营造工程氛围、培养职业能力”的实训基地建设理念，恪守“互相合作、互利互惠、实现双赢、共同发展”的基本原则，我院先后与公司共建了培训基地，实现了资源共享。同时，学院建设了“技术先进、环境一流，规模与多样性结合，集教学、培训、职业技能鉴定和技术服务为一体”的校内实训基地。学院依托以大型企业为主体，建立校外实训基地，本年度，新增校外实训基地个，初步实现了企业生产与学校教学、服务的有机结合，推进我校教育改革和发展，为我市城乡一体化建设培养和提供出更多的实用型高技能人才。

四、取得三大成果。

1、是产生了良好的社会效益。

校企合作对促进学生就业、对农村劳动力转移、提升毕业生和受训者的就业竞争力起到积极的作用，今年，在巩固原有校企合作的基础上，新增加一些校企合作单位。在圆满完成11、12级学生就业推荐的基础上，选送了一些优秀的学生海马和宇通公司进行教学实习，为成都市实现城乡充分就业工作、重大产业项目人才招募培训工作做出了应有贡献。

2、是创新校企合作模式，努力在广度、深度上谋求新发展。

校企合作的深度、广度决定学院办学的高度。我们积极创新校企合作模式，努力在广度、深度上谋求新发展。今年，学校所有专业都有对应的合作企业，目前有7家重点合作企业对口我们的优势专业，大幅度提升了双方合作的广度和深度。

3、是学校进入良性循环发展快车道。

通过校企合作，为地方经济社会发展提供了大量实用技能人才，改善和密切了学院与政府、企业、院校之间的良好合作关系，为学校发展开拓了更加广阔的空间。同时，校企合作锻炼了大批的师资，特别是一体化教师队伍，为学校发展增添了后劲和活力。

4、参观、教学见习、工学交替等方面的合作。

我校教师和学生在等企业进行参观学习；2010级学生于今年元月至三月在等公司进行教学见习、工学交替，校企共同规划与实施的认知性职业教育；其方式为一年级学生在学校完成半年的理论课后，利用春节假期在企业接受职业、工作技能训练，每学年实施轮换，实现理论教学和实习交替。

5、顶岗实习合作。

我校学生前二年半在校完成教学计划规定的全部课程后，采用学校推荐与学生自荐的形式，到合作企业进行为期半年以上的顶岗实习。如等近二十家企业，学校和用人单位共同参与管理，合作教育培养，使学生成为用人单位所需要的合格职业人。

机械制造技术专业校企合作规划书根据我校示范校重点专业建设内涵要求，开展校企合作，是专业快速发展，提高办学综合实力的重要举措；是加强师资队伍建设，培养高素质技能人才的重要途......

新乡技师学院校企合作工作汇报尊敬的各位领导、专家和媒体朋友：大家上午好！欢迎各位领导、专家和媒体朋友到校检查指导工作。现将我院在近年来校企合作方面进行的尝试汇报如下......

第1篇：校企合作工作汇报(xxx稿)新乡技师学院校企合作工作汇报尊敬的各位领导、专家和媒体朋友：大家上午好！欢迎各位领导、专家和媒体朋友到校检查指导工作。现将我院在近......

校企合作、校产合作、校地合作”模式如何落地（二）2011年10月27日14:38来源：《中国大学生就业》“校企合作、校产合作、校地合作”模式如何落地（二）——访辽宁省大学生就业指导局......

上海交大—巴黎高科卓越工程师学院企业俱乐部介绍作为一所培养优秀工程师的高等教育机构，工业和企业界的参与是成功的重要因素。企业可以在创新课程、企业文化体验、工程实习......

校企共建汇报材料篇十五

近两年来，在教育局党委的正确领导下，在乡党委、政府的大力支持下，我校抢抓机遇，一年一次飞跃，一年一个新气象。学校办学条件不断改善，教育教学质量全面提高。教育局08年把教育教学工作会放在我校召开，去年把德育工作会放在我校召开，学校多次接待过周边省、市、县学校校长的来访，来访的客人评价说：白庙河中学特色鲜明，是农村中学的典范。教育部、省教育厅领导来校调研时也对我校工作也给予了充分肯定。

我们的工作能够取得点滴成绩，其中一个重要经验就是：加强家校联系，推进学校、家庭教育的有机结合，充分挖掘家庭教育资源，倾心家访，家校共建，促进学生的健康成长，和谐发展，办好人民满意教育。

一、返璞归真，利用传统模式，全力搭建家校一体的育人桥梁

我们知道，家庭教育、学校教育、社会教育，三者缺一不可。其中家庭教育是基础。俗话说：一人难中百人意，百人难共一条心。而望子成龙，盼女成凤却是万人能共的一条心。有人说，读书成才关键在老师，毋庸置疑，一所好学校和一批好老师，对于孩子的教育作用是不能低估的。但是，我们也发现一种现象，同一届考生，上同一所学校，有同一批老师执教，发展却相差甚远。其实道理很简单：学校开展的是一视同仁的共性教育，而家庭教育则各不相同。

身教的自觉性，家庭教育长期处于缺失的状态。学生一周在校五天的教育，往往被周末两天的在家时间全部抵消，这就是7-2=0的道理。而且，当前农村，留守儿童增多，隔代抚养现象普遍。我们做了这样一个统计：我校留守学生占63%。留守学生多，家庭教育在很大程度上是一片空白。这对我们学校教育带来了不利影响。因此，家校共建，势在必行。

做好家校共建工作，健全制度是关键。为了使工作落到实处，我们根据省级家长示范学校的要求，结合学校实际，制定了“家校共建〃百名教师访千家”活动方案，健全了家长学校管理制度，特别是《白庙河中学教师家访制度》、《家长接待日制度》、《 十佳家长评选办法》等等。

2、走出去，主动家访，形成德育合力。

家访是学校和家长联系的最有效形式，为了让家校沟通的

桥梁更牢固，我校一直坚持家访制度。学校规定：班主任每学年对学生要轮访一次。到班教师都必须根据学生实际，每期有效家访不得少于15次。我们要求教师家访时要做到“三不”和“三要”。“三不”是指：不告状、不苛求家长、不指责学生。“三要”是指：要主动家访、要有针对性、要与家长携手解决问题。做到“七个必访”： 生病学生必访，学习、生活有困难学生必访，问题学生必访，思想波动的学生必访，新转入的学生必访，家庭有裂痕的学生必访。重点家访“两类学生”：“学困生”和“留守生”。

登记簿，有家访报告。家访材料要及时上交学校存档。实践证明，家访不仅能使家长及时了解学校的教育教学情况，学生的在校表现，取得家长对学校和老师的理解和支持，还可以让家长学到科学管理的方法。

沟通从心开始，一番番和风细雨的情感交流，一场场深入人心的亲密接触，使学校和家庭之间架起了一道心灵彩虹，老师掌握了家长所思、所忧、所盼，拉近了家校距离，增进了师生情谊，形成了德育合力。

3、请进来，办好家长培训班，提高“家校共建”的质量。 我们的家长来自各行各业，他们可能是某行业的精英人物，但不可能都是教育子女的行家里手，并且大多数家长缺乏对家庭教育的认识，他们只关注孩子的学习成绩，往往忽视了对孩子的思想引领，他们缺乏儿童心理学方面的专业知识、教育方法多是简单粗暴。针对这种情况，我们倡导家庭对孩子心灵的关注，侧重对孩子进行礼仪与德行的教化。学校之力重在知识的丰富，道德的感召，能力的培养，视野的开拓。所以学校定期举办家长培训班，充分发挥教师的专业特长，引领家长认同教育是为了实现个人全面发展的教育理念，学会科学教子的方法。

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校企共建汇报材料篇十六

校企合作是连接学校与企业、理论与实践、培养与成才的纽带，是高技能人才培养的必由之路。我校与宁波国际软件园可汗信息有限责任公司的校企合作到目前为止效果显著，具体情况如下：

我们认为，开展校企合作，选择企业是关键，该企业必须掌握高端技术，其核心技术必须与产业对接，代表着产业发展的主流方向，这样才能真正培养出符合产业化需求的人才。

我校计算机专业与宁波国际软件园可汗信息技术开发有限公司今年3月份签订校企合作协议后，在今年实习班级中选取29名学习成绩优秀和有蒙语会话能力的学生进行培训，截止到6月，己将vb课程全部讲完，现在学生能够利用vb软件开发一些小项目，如图书管理系统，餐馆管理系统及聊天室，效果显著。

在校企合作过程中，采用了多种形式，与企业开展有效合作。

1、以校内实训中心建设为载体，开展合作。课内教学与课外实践相结合以及产学相结合，将行业发展与课程改革紧密结合起来，体现"实用、实践、实效"的教学理念，看到了喜人的效果。

通过校内实训中心建设，校方和企业之间建立了良好的互动，深感为企业的信息化建设提供良好的软件技术支持及人才支持，是企业和学校合作的共同责任。

2、以高技能人才培养为突破口，加强合作。

现代职教理念，创新教学方式，改革学生考核方式，例如实施实习教学现场化、学习过程工作化，学生考核过程化，构建了具有一定特色的专业建设之路。

学生在校学习期间，学校就是企业的外部教学区。每门课程的学习均以真实的工作项目为载体，实行工学一体化的教学模式。让学生不但借此学习专业知识和技能，而且能够通过经历工作过程获得职业意识和方法、通过合作学习学会交流与沟通并最终形成综合职业能力。学生在企业实习期间，实行实习指导教师和企业导师共同指导的双导师制。学生通过对项目工作的任务、过程和环境所进行的整体化感悟和反思，实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观学习的统一。学校成为企业的人才培养基地，企业成为校外实践教学和就业基地。学生既可以学以致用，又能掌握行业信息及市场动向，为将来走出校门从事相关工作奠定坚实的基础，从而在激烈的人才市场上具有竞争优势。

的学生，我们才吸引来了企业与我们开展更广泛的合作。相信随着工作的不断深入，走出一条符合我校办学的独有特色，达到学校与企业双赢的校企合作之路。

近几年，随着广东经济结构调整，产业转移和升级工作的不断推进，英德市迎来了大好发展的机遇。清华园、英红园、顺德（英德）园等工业园区如火如荼的建设，各行业大批企业落户英德，给英德经济建设和社会各项事业发展带来了很大的帮助。英德经济的快速发展，唤醒了沉睡多年的茶叶、水泥、英石、蚕桑、竹笋、水果和旅游等优势特色产业，这些优势特色产业的重生和发展，树立了英德的品牌，打出了英德亮丽的名片，同时也创造了很多具有荣耀性和自豪感的就业机会。作为英德市唯一的一所公立职业学校，我们深知为落户英德的企业和用人单位提供各类实用型人才是我们的责任和义务。因此，我们不断调整工作思路，引导毕业生留在本地就业，为地方经济建设服务。

一、加强就业指导，引导毕业生留在本地就业

过去几年，由于英德经济欠发达，就业机会少，就业待遇和就业环境较差，所以大部分毕业生习惯选择到珠江三角洲发达地区就业，留在本地就业的极少，不到5%。为服务地方经济，必须改变这种习惯，为此，我们主要从以下两方面做好就业指导工作。

1、做好宣传，营造本地就业的就业氛围

充分利用校园网、宣传栏、宣传小册子、宣传标语等媒介，宣传本地经济发展情况、企业发展和用工情况、留在本地就业的优势等，营造人人重视，个个参与的就业氛围，帮助毕业生了解就业形势和就业政策，指导学生转变就业观念，做好求职准备。

2、全员参与，形成就业指导多元化

（1）邀请本地企业领导到校开展就业指导讲座；

（2）邀请在本地就业的优秀毕业生到校开展就业指导讲座；

（3）开展以就业指导为内容的毕业班班主任培训；

（4）由招生就业办负责，分期分批对毕业生开展就业指导讲座；

（6）科部负责，以班为单位开展“三个一”活动。每位同学写好一份就业指导心得体会；每位同学写好一份求职简历；每位同学做好一次模拟面试。科部对各班上交的心得体会和求职简历开展评比，学校对获奖的同学给予奖励。

二、构建与本地企业良好的校企合作关系，拓宽本地企业就业渠道

英德经济的快速发展，越来越多的大型优质企业落户英德，本地特色产业也不断壮大，这些是我校发展很好的机遇。我们抓住机遇，迅速与这些企业和用人单位洽谈，商讨人才供需问题。一年来，根据各专业实际，与几十家本地企业和用人单位搭建了校企合作关系，拓宽了毕业生到本地企业就业的渠道，让许多毕业生不出家门也找到了心仪的工作，为本地建设和经济发展提供了一大批实用型人才。

三、开展“本地企业进校园”活动，搭建毕业生实习就业绿色通道

我校始终坚持为本地经济建设服务的办学宗旨。2017年，通过本地企业进校园等一系列行之有效的措施，不断引导毕业生为本地企业服务，努力实现让更多毕业生留在本地实习和就业的目标。

1、成功举办了两场英德本地企业专场招聘会

（1）2017年6月10日成功举办了英德本地企业春季专场招聘会，参会用人单位有53家，参加应聘的毕业生有1000多人，招聘会当天与用人单位达成就业意向的毕业生505人。

（2）2017年11月18日成功举办了英德本地企业秋季专场招聘会，参会用人单位有50家，参加应聘的毕业生有1100多人，招聘会当天与用人单位达成就业意向的毕业生704人。

2、成功举办了两场学前教育专业毕业生专场招聘会

2017年上下半年，各举办了一场学前教育专业毕业生专场招聘会，共有20多所本地幼儿园参会，有超过100名学前教育毕业生被这些幼儿园录用。

通过以上活动，搭建了毕业生留在本地实习和就业的绿色通道，成功实现了让更多毕业生留在本地实习和就业的目标，有超过700名毕业生被本地用人单位录用。本年度，留在本地就业的毕业生占毕业生总数的比例已达到35%以上。