高分范文抒情简短 高分作文优美语段(9篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

有关高分范文抒情简短一

冲刺阶段(11月-考试)

1.在冲刺阶段一定要注意好当代世界政治与经济的复习，在这一阶段，需要在外面买一本关于时政的书。

2.在冲刺阶段必须做肖秀荣的最后四套题，个人感觉谁不做谁吃亏。

3.在冲刺阶段的复习过程中一定要注意把所总结的知识体系与思维导图联系起来，看看每个章节的思维导图之间都有什么样的联系，一定要注意学科交叉点的知识点。

4.针对不同的学科要形成不同的思维方法，研究历年真题我们会发现，马原要想取得高分必须要有理论思维，毛中特要取得高分一定要有能联系当今社会的热点问题迅速定位到知识点的能力，中国近代史纲一定要有时间轴的概念，能够清晰而又准确的定位历史事件，而思想道德修养与法律基础一定要有能够联系我们当代大学生平时日常生活的能力。

5.在冲刺阶段也需要做题，除了肖秀荣老师的最后四套题，诸如蒋中挺老师的最后五套题，任汝芬老师的最后四套题等。一方面是为了查漏补缺一方面也是为了考前的实战练习。

6.最后也要注意好大题答题方法的总结，首先要明确题目问的是什么，具体就是三步走，先答是什么，再把相关的理论全部都阐述一遍，再结合材料具体来谈。一定要做到字迹清晰，条理也一定要清楚。

有关高分范文抒情简短二

审题好比驾驶员打方向，方向对了，哪怕开得慢点，也会顺利到目的地。如果审题不清，书面表达的成绩不知道会有多惨。学生真正开始写作前，必须花相当一部分时间做写前阅读、思考等准备，包含以下四方面：

1)审体裁。根据情景提示首先要弄清写何种体裁文章。

2)审结构。明确开始部分、正文部分和结尾部分，定好段落。

3)审格式。如日记、便条、书信、通知的格式等。

4)审内容。弄清什么必需写，哪些略写，尤其是图画式书面表达，要学会连贯性，读懂图的意思

英语作文除了结构，还有一个是阅卷老师最敏感的，那就是时态，这也是一篇作文是否得高分的关键。要明确文章的时态、同时人称要一致、数要一致、首尾要呼应。再根据内容要求，现确定事情是过去已经发生还是未来即将发生，比如记叙一件事要用一般过去时;写经常发生的事或对人物的描写，要用一般现在时;对于未来的憧憬要用一般将来时;过去的事情对现在造成的影响或过去延续到现在的状况都用现在完成时。一定不能乱用乱配。

一篇作文是由单词和句子组成的。这是写作最基本的要素，就像万丈高楼需要一砖一瓦层层盖起来一样，如果砖瓦质量不好，那么这座高楼很快就会垮掉。同样的，如果基本的词句掌握不好，那么我们在写文章的时候就会感觉提笔无从下手，甚至连一个句子都很难写出。这就是因为头脑中没有“存货”造成的。

有关高分范文抒情简短三

有机合成材料 有机合成材料合成材料品种很多，塑料、合成纤维、合成橡胶就是我们通常所说的三大合成材料。

主要是指通过化学合成将小分子有机物如烯烃等合成大分子聚合物。

现在人们用的很多东西都是有机合成材料，比如很多眼镜都是用有机玻璃做的，当然汽车上的窗，轮胎都是，生活中用的塑料袋，电磁炉上的底盘等。

可以说有机合成材料在很多方面已经能够代替一些金属的耐高温的功能作用!

有机合成材料不是纯净物，而是混合物，主要原因是有机物在发生聚合反应时，一些分子链较长的分子往往会被拉断，从而形成结构相似、分子量却不同的分子，这样的若干分子聚合在一起，即使是同种类型结构，化学、物理性质相似，也不能叫做纯净物。

举个简单的例子，在烷烃这种简单有机物中，分子量越大，越不容易达到“纯净”的水平，液化己烷中难免不混有丁烷、戊烷、庚烷等同类有机物。

合成纤维和合成橡胶等是重要的有机合成材料。

有机合成材料的出现是对自然资源的一种补充，化学在有机合成材料的发展中起着重要的作用。

新型有机合成材料必将为人类创造更加美好的未来。

使用有机合成材料会对环境造成影响，如"白色污染"。

用有机高分子化合物制成的材料就是有机高分子材料。

棉花 羊毛 和天然橡胶等都属于天然有机高分子材料，而日常生活中用的最多的塑料，合成纤维和合成橡胶等则属于合成有机高分子材料，简称合成材料。

有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破，从此，人类摆脱了只能依靠天然材料的历史，在发展进程中大大前进了一步，合成材料与天然材料相比具有许多优良的性能，从我们的日常生活到现代工业，农业和国防科学技术等领域，都离不开合成材料。

由于高分子化合物大部分是由小分子聚集而成的，所以也常被称为聚合物。

例如，聚乙烯分子是由成千上万个乙烯分子聚合而成的高分子化合物。

当小分子连接构成高分子时，有的形成很长的链状，有的由链状结成网状。

链状结构的高分子材料加热熔化，冷却后变成固体，加热后又可以熔化，因而具有热塑性，这种高分子材料可以反复加工，多次使用，能制成薄膜，拉成丝或压制成所需的各种形状，用于工业 农业和日常生活等。

有关高分范文抒情简短四

我们大学生已走过的人生旅途大都是在学校中度过的，因而目前对外界的了解只能是很肤浅的。但是我们能不能等到走出校门后再去深入地了解社会？显然不应该。如果我们带着僵硬的书本知识走向社会，必定四处碰壁，耽搁我们大好的青春年华。大学期间进工厂见习以及接触社会是很必要的。只有我们对实际的东西有较为深刻的了解，才能更有意识地在大学期间多学一些对社会有用的东西，从而我们走出社会后才能更快地适应社会，更好地为人民服务。因此xx年4月10号，我们高分子03－1班便开始了我们为期一周的工厂实习。

为了今后实际工作的需要，为了接触广阔的社会，丰富我们的知识和阅历。进工厂见习是一个很好的办法。马克思主义哲学唯物辩证论的一个最显著的特点，就是强调它的实践性。这次见习的主要目的是使我对与专业密切相关的一些产品的生产流程有了进一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型过程及其结构以及轮胎等产品的具体生产流程。

4月10号，星期一下午，我们的首站是位于本校内的茂名金鹰制罐厂。

首先我们听了厂的负责人给我们讲了有关中空吹塑机和注塑机的生产原理和流程。

中空吹塑机的产原理：将聚乙烯原料投入到吹塑机，加热到熔融状态，再从吹塑机的直角机头挤出管坯，当管坯达到要求的长度时，迅速合模，切断管坯，并在管坯中注入压缩气体，使模具中的管坯吹胀成型。

在工厂中我们也认识了原材料高密度聚乙烯和红色母的形状和破碎机，混色机等的生产设备。也了解了一些生产的相关参数和混合的比例。

在跟生产工人的交谈中也了解到他们的日生产量大概是一千个左右。每天是工作8个小时。生产出来的产品主要是用来装润滑油。

xx年4月11号星期二上午我们的第二站是高州市飞碟轮胎工业有限公司

首先该产的带队人给我们简单的讲解了该公司的介绍，下面是我从互联网上找到的有关该公司的一些简介：飞碟公司是全国力车胎、摩托车胎生产的重点企业，拥有先进的轮胎设备及检测设备；年生产摩托车轮胎、自行车轮胎能力万套以上；摩托车胎有代号、公制、小轮径三大系列的普通型轮胎、加强型轮胎、真空胎、自补胎等80多个品种；自行车胎有直边、钩边、软边三大系列的普通型轮胎、加强型轮胎、精品胎、彩色胎等100多个品种。公司有30多年的轮胎生产经验，飞碟牌轮胎已通过国家ccc强制性产品认证，先后被评为省优、部优和国家a级产品，茂名市十大工业品牌之一。

接下来我们便参观了该厂的生产过程，从领队人那得知轮胎主要原材料——优质天然橡胶由泰国橡胶公司直供；飞碟公司和茂名永业股份有限公司强强合作，由茂名永业直供高性能的n234炭黑作轮胎的补强材料，使产品更耐磨、耐载。飞碟公司引进的auto—cad技术进行轮胎设计，从而大大缩短了新产品开发周期，提高产品精度。飞碟公司采用了国际上先进的生产技术：成型弹簧反包、精度高；硫化电脑自动控制；密炼采用橡胶共溶的薄膜包装后自动投料；压延采用自动调节的高精度四辊压延机压延复胶；橡胶加工采用生物凝固技术代替酸凝固，从根本上保证了橡胶优异性能。

xx年4月12号和14号广东茂名众和化塑有限公司的5个分厂。

分别是茂名众和谷远高分子材料公司化塑1厂

茂名众和谷远高分子材料公司化塑3厂ffs重包装膜

茂名众和化塑呈驰mps丁苯透明抗冲树脂

广东茂名众和金塑包装制品公司6厂

在这两天的见习中我们学到了更多的东西，可以说大大的开阔了我们的眼界。

1、从中我了解到了以塑木复合材料來代替木材，不仅可以減少我国未來对木材的需求量、节约大量的森林资源，而且缓解了我国白色污染日益严重的问题。为固体废旧物的综合利用提供了一条新的途径。它是一项利用废弃资源综合开发、变废宝、既具有很高的经济效益、又具有良好的社会效益的可持续发展特点的环保型项目。目前，塑木复合材料已广泛用于建筑、装饰、包裝、运输、仓储等民用和商用领域。

2、通信电缆护套料产品采用美国联炭公司（ucc）工艺技术生产的线性乙烯电缆专用树脂为基料，加入炭黑和多种添加剂，经混炼、塑化、造粒而成。

3、编织袋产品以茂名乙烯生产的优质产品为原料，经先进的设备和工艺精心加工而成

本产品具有强度大、包装牢固、防潮、防水的特点；且外观美、容易码垛、搬运和运输方便及包装费用低廉。适用于化工产品、化肥、饲料、粮食、水泥、矿沙等粒状、块状、粉状等固态物质的包装。

4、丁苯透明抗冲树脂以其透明、抗冲、无毒、高光泽、易加工、极易与其它聚合物共混的优越性能，使其成为二十世纪未发展最为迅速的一种高新材料。广泛应用于包装、医疗器件、家电、玩具、鞋业、高档日用和办公用品等领域。其薄膜具有高透明、刚性、柔韧、光亮等显暑优点，用途广泛，另一重要用途是与各种塑料，如gpps、san、pp等的改性，制成各种用途的塑料合金，极具发展潜力。本产品可采用注射成型、片材挤出、热成型、吹塑成型、流延薄膜挤出等加工方法。

虽说只有一周的时间，但还是觉得收获满大的。感受颇深的一点是，理论学习是业务实战的基础，但实际工作与理论的阐述又是多么的不同，在工作的闲暇之间，在同一些工作多年的工人的交谈中，深知，在工作岗位上，有着良好的业务能力是基础能力。因此，对于我们这些在校的大学生，掌握好牢固的专业知识就显得尤其重要了。

还有一点就是在进行自身相对循环重复的工作中，不仅应保持工作的质量及效率，还应具备创新精神。

当我在一个分厂看到有些包装袋是用英文打印时，虽基本能看懂大概的意思，但个别的专业单词还是没看懂，呵呵，终于意识到高分子专业英语的重要性了。

在见习的过程中，自己学到了许多原先在课本上学不到的东西，而且可以使自己更进一步接近社会，接近企业。也发现了自己看问题的角度，思考问题的方式逐渐开拓，这与实践密不可分，在见习过程中，我又一次感受充实，感受成长。

有关高分范文抒情简短五

广东茂名众和化塑有限公司的5个分厂。

分别是茂名众和谷远高分子材料公司化塑1厂

茂名众和谷远高分子材料公司化塑3厂ffs重包装膜

茂名众和化塑呈驰mps丁苯透明抗冲树脂

广东茂名众和金塑包装制品公司6厂

在这两天的实习中我们学到了的东西，可以说大大的开阔了我们的眼界。

从中我了解到了以塑木复合材料来代替木材，不仅可以减少我国未来对木材的需求量、节约大量的森林资源，而且缓解了我国白色污染日益严重的问题。为固体废旧物的综合利用提供了一条新的途径。它是一项利用废弃资源综合开发、变废宝、既具有很高的经济效益、又具有良好的社会效益的可持续发展特点的环保型项目。目前，塑木复合材料已广泛用于建筑、装饰、包装、运输、仓储等民用和商用领域。

2.通信电缆护套料产品采用美国联炭公司(ucc)工艺技术生产的线性乙烯电缆专用树脂为基料，加入炭黑和多种添加剂，经混炼、塑化、造粒而成。

3.编织袋产品以茂名乙烯生产的优质产品为原料，经先进的设备和工艺精心加工而成

本产品具有强度大、包装牢固、防潮、防水的特点;且外观美、容易码垛、搬运和运输方便及包装费用低廉。适用于化工产品、化肥、饲料、粮食、水泥、矿沙等粒状、块状、粉状等固态物质的包装。

4.丁苯透明抗冲树脂以其透明、抗冲、无毒、高光泽、易加工、极易与其它聚合物共混的优越性能，使其成为二十世纪未发展最为迅速的一种高新材料。广泛应用于包装、医疗器件、家电、玩具、鞋业、高档日用和办公用品等领域。其薄膜具有高透明、刚性、柔韧、光亮等显暑优点，用途广泛，另一重要用途是与各种塑料，如gpps、san、pp等的改性，制成各种用途的塑料合金，极具发展潜力。本产品可采用注射成型、片材挤出、热成型、吹塑成型、流延薄膜挤出等加工方法。

有关高分范文抒情简短六

各位老师，各位同学：

早上好!

我是--班班主任-老师，受年级组-主任委托，和同学们谈一谈高中的学习方法，希望我今天的讲话给同学们带来一些启发，能帮同学们搭上通往高考胜利之门高速列车。

同学们，光阴似箭，日月如梭，从我们军训第一天到今天转眼快两个月的时间了，再过9天我们就要迎来高中阶段第一次重要的考试——期中考试。为什么现在要来和同学们谈学习方法的问题呢?一是有的同学不重视学习方法，以为只要勤奋;只要多记、多背、多做题，就可以提高成绩，就可以考上自己的理想的大学;我们说学习方法是高效学习的保障，没有效率的学习是做无用功。无用功是不会提高自己的学习成绩的，反而会打击自己的自信心，从而怀疑自己的智力与能力。二是有的同学还处在一个不正确的学习方法之中，学习效率低。现在你凭自己记得比别人多，题目做得比别人多，很多平时考试的题目你都见过、做过，高一、高二的考试你总是考得不错，以为自己的方法就正确了。这样的同学若没有掌握科学的学习方法，到了高三阶段就没有冲刺力，学习上总不得要领，抓不住关键。在月考中，看到原来比自己落后的同学超过了自己，就会对学习失去信心，害怕高考，影响高考水平的正常发挥，导致考试失败。所以，我们在高一就要学会正确的学习方法。

那么高中阶段有哪些重要的学习方法呢?这个问题要全面展开来说，可能要说上几个小时，今天由于时间有限，我只针对现在我们二附中同学中存在的一些问题说几点。

一、课前预习;课前预习很重要，通过预习你知道了这节知识有哪些内容，对知识能够知道一个大概，这样你可以有效地参与老师在课堂上组织的学习讨论。使你获得老师与同学的认同，你自己也收获了成就感，从而培养学习兴趣。兴趣是最好的老师。

二、课堂学习;课堂学习是同学们获取学科知识和提高学习能力、思维能力的主要途径。课堂上老师会传授知识的重点和关键点，让你少走弯路;课堂上老师会帮同学们建立解决问题的思维方法与途径。例如：化学里我们学习物质的量的内容时，由于物理量多，要进行很多的转换计算，这是很多同学头痛的问题。那么同学们要养成“见量先化摩”的习惯，充分利用“物质的量”在化学计算中的桥梁作用。这就是思维方法与途径。课堂上老师会给同学们做典型错误分析，保护同学们在解决问题时避免掉入陷阱。所以同学们一定要把握住课堂学习的机会。那么课堂上我们应该怎么做呢?一、课堂上要有良好的学习状态。良好的学习状态从眼神上可以发现有点傻和痴的味道，人的思维活动完全被老师的教学活动所引导。二、适时适量做好课堂笔记，在听懂、理解的基础上做好关键点的笔记。没有理解的知识点课后再找老师问清楚。有的同学认为自己记忆力好，不想做笔记。其实遗忘是自然规律，谁都免不了。再好的记忆力都抵挡不了时间的攻击。有的同学，老师讲什么基本没听，但是老师写的他都抄下来。课后也不去求证。这样的笔记只是练习了写字而矣。这当然是两种极端的情况。平时我们同学或多或少存在这些现象。这种现象越多课堂效率就越差。三、老师课堂上讲例题，提问题，都会给一些思考时间，同学们要在老师讲解之前，自己要有一个完整的思考过程和初步结论。然后对照老师或别的同学的思维方法，判断自己思维方法的优劣。高考其实不是考你的思维多么标新立异，你若是能以最简单的方法，最精炼的文字解决、回答问题，你在高考中才有可能拿到高分。因为高考的题量大，时间就是分数。

三、课后巩固练习;课后巩固练习一定要及时，先做一个选择与判断题，进一步理解掌握知识点，再做一些知识应用与综合性习题，再现老师的思维过程，同时可以追求一题多解，拓展自己的思路，寻找最优解决方法。每一章节或模块，要有系统性总结复习与训练。减少遗忘对新知识的不利影响。我在6班上化学课的过程中发现有几个同学，思维能力和学习新知识的能力很强，但化学成绩却不太理想，原因就是课后的巩固练习工作做得不好。虽然课堂上他表现不错，但两周、三周之后，这些课堂上学会的知识模糊了、忘记了，考试也就出错了。

四、平时遇到不会做的题怎么办?很多同学平时遇到不会做的题，第一反应是求救于周边的同学。这是非常错误的。正确的是，你可以在时间充裕的时候，先认真阅读相关教材和课堂笔记，看能不能找到方法，然后可以和同学展开一些讨论，讨论之后一定要向老师求证。因为老师在学科知识方面站得高看得远，就像医生看病一样，知道你的病灶在哪里，才能有的放矢地帮你改正错误。对于典型错题，还要把它写在错题本上。并再找一些同一类型试题进行巩固和强化经训练，防止下次再犯类似错误。

五、考前复习很重要：通常来说一般期中、期末考试提前一周进入复习模式，考前复习做什么?一是整理笔记，最好是重新准备一个本子，对考试内容做一个系统性的总结，并形成文字，防止自己遗忘知识点。二是错题本训练，重做错题。我们在高三复习时，分析一些同学的月考试卷，发现学生在月考中丢分的试题大都是同一类问题。因为人们认识事物，都会受到先入为主的影响，对事物的认识一旦形成了错误的.观点，要改正这种认识，是很不容易的。

六、养成良好的学习习惯;

1、整理好自己书包和课桌里的各种资料。一个成绩优秀的同学，他的书包与课桌一定是井井有条，各种资料分类整理存放，随时都可以找到。这从侧面反映出这个同学善于归纳和总结。而我们有的同学上午发的资料下午就不见了。

2、善于、勤于做知识与方法的归纳与总结。假如你是一个超市老板，你的超市商品丰富，但都是无序堆放，你想会有人到你这里来购物吗?不会，你要对商品分类摆放，让顾客便于寻找，并且还要把顾客弄乱了的商品及时归位。这样你的超市才能继续经营。学习也是此道理，随着所学知识的增加，你要不断地做归纳与总结，防止知识点串门，张冠李戴，做到对知识的有序管理。当要运用这些知识时你才能得心应手。而不是一筹莫展。

3、勤问老师。教高三时，我常和学生说，只要你做到每天每科问老师一道题，不管你基础多差，我保证你高考能上一本。这句话对高一高二的学生同样适应。问老师也有学问，你要掌握老师的行踪，摸清楚老师的课表，逮着老师有空时或者在你班答疑时问。有时同学去找老师问问题，找一天也没找着，所以以后就不想去问老师了。

4、课堂多动笔。我曾经发现，当课堂纪律不好时，有的同学精神好，不打瞌睡，但一旦课堂安静下来，他很快就来了瞌睡。这是为什么呢?因为纪律不好时，他在讲话，递纸条或者干别的事，总之没有闲着，所以没瞌睡。安静下来后，他没做做了就会来瞌睡。所以你在课堂上要多动笔，让自己不停地有事做，这样你就不会犯困，保持精神饱满，高效学习。

总之，学习方法是我们提高学习效率，做到事半功倍的法宝，学习方法也因人而异，因学科而异，同学们要在老师的指导下，找到适合于自己的正确方法。因时间关系，我今天就和同学聊到这里。预祝同学们期中考试顺利，预祝同学们经过高中三年的努力，人人都成为学霸，考上自己理想的大学。

有关高分范文抒情简短七

一：作文标题和开头

看作文的标题和开头就可以看出这篇作文是不是紧扣主题，如果这个部分跑题了，基本上不会得到太高的分数，因为本身的作文立意都错了。

作文的标题就非常吸引人，或者是非常新颖的话，其实就比较能吸引到阅卷老师了，而且开头必须要切合题意，并且要有吸引力，这样老师才会更加用心看你的作文。

二、作文的中间部分和结尾部分

作文的中间部分，阅卷老师不会一段一段地阅读，更不会一个字一个字地审判，老师没有那么多的时间，所以中间部分尽量不要出现错字。

阅卷老师会快速看一眼你的中间部分是不是问题明确，有无凑字的情况，然后再看一眼结尾，你的作文字数是否超过了800字的这一标准线。

三、整体评判作文

判卷老师会根据评判参考来给作文整体评分，主要是看作文是否视野开阔，视角新颖，思想深刻，还有就是看你的文采如何，全篇是不是只用了大白话。

如果作文中有视野开阔或者是思想深刻等优点，其实整体作文的分数不会很低，如果作文写得好，其实拿满分是有可能的，毕竟每一年也都有高考满分作文。

以上的三点，如果满足了前两点，你的高考中作文是在45分开始给分的，如果以上的三点你都满足了，你的高考成绩就会从51分开始给分，所以作文高分还是很好拿的。

四、字迹工整

字迹好其实是高考作文拿高分的优势，如果你的自己非常乱，本来阅卷老师就已经很心烦了，看到你的字迹就更烦了，可能给你个20分就不错了。

高考作文的字迹非常重要，即使你的字单个看起来不好，那么你整体上看起来要是比较工整也行，至少让老师看起来不会那么烦躁。

五、作文立意要清楚，不能跑题

作文给出的材料是一定要看明白的，反复斟酌一下，先别着急写，先要明白给出的作文材料是什么意思，不要看到几个自认为关键的词语就开始写了。

如果一篇作文的立意不明确，或者是你对给出的材料分析错了，那么你的作文很难拿到高分，作文不能跑题，需要花费多一点时间来认真确定作文立意。

六、结合实际，创新且有思考性，引人共鸣

一篇高考作文，如果就像小学生写的流水账一样，也同样不能拿到高分，你整篇作文至少是要有一些深刻的含义，或者是引人思考，不能非常直白。

要结合实际，有时代感，且有前瞻性，引人思考，引发共鸣，才会让判卷老师对你的作文眼前一亮，如果这些点你都有了，加上你的字迹工整，很有可能得到55分以上的作文分数。

有关高分范文抒情简短八

我叫孟_，是_人，本科就读于_省运城学院——一个四五线城市的小二本，这样的学校有一个不同于三本的好处，就是学习氛围还比较浓，大学四年没有养成什么坏毛病，仍然可以坐下来安静学习。

我决定考研是在2013年4月份，本科专业是旅游管理，考研选择了新闻传播专业硕士。首先，我对这个专业很感兴趣，在学校广播站工作过，经常主持学校的晚会，喜欢写作，喜欢表现自己;其次，我本科专业有学过企业管理方面的课程，与媒介组织管理有相通的地方，关于新媒体的利用研究，在旅游目的地营销和旅游者出游决策的影响方面，本科课程打下了一些基础;最后，专业硕士相对于学术性硕士难度小一点，毕竟跨专业，与科班出身的同学们比起来，专业素养还是差一点的。大家最好奇的肯定是，我为什么报北大，凭什么报北大，其实很简单，我就是为了刷学历，我就是要逼自己一把，非北大不上，而且，我绝对不会再考第二年。我不需要任何人告诉我什么事情是不可能的，我只想用我的行动告诉所有人，一切都是可能的!

四月份我在网上查阅了相关书籍，开始着手准备一些专业书，专硕年限短，没有指定书，我就根据一些师兄师姐的经验指导不停收集，一直到复试前三天，只要听到有关的著作，我都会拿来看，给大家总结一下。基础的有国庆光的《传播学教程》、许静的《传播学概论》、李彬的《传播学引论》(增补版)、李琨译的《麦奎尔大众传播理论》、谢新洲的《媒介经营与管理》。这些书都是特别基础的，可以让跨专业考生入门。关于传播学研究方法的书籍有刘海龙的《大众传播理论：范式与流派》、风笑天的《社会学研究方法》、李琨的《传播学定性研究方法》、陈阳的《大众传播学研究方法导论》、袁方的《社会学研究方法教程》，有关传播效果研究的书籍有洛厄里的《大众传播效果研究的里程碑》、约翰费斯克的《传播研究导论：过程与符号》、吴靖译的《媒介研究：文本、机构与受众》，后期就可以看一些提升的陆扬的《文化研究导论》，还有《传媒批判理论》、《传媒文化研究》，《互联网等新媒体对社会舆论的影响与利用研究》，勒庞《乌合之众》、胡泳的《众声喧哗》，另外《娱乐至死》、《身份与暴力》、《单向度 超真实 内爆》似乎是茶余饭后必读的吧。北大的还有杨伯溆的《因特网与社会》、《平台魅力与舞台诱惑》、《全球化：起源、发展和影响》，谢新洲的《手机媒体》，《网络传播理论与实践》，《网络传播概论》。新闻学方面的专业技能也要掌握，刘明华的《新闻写作教程》和陈力丹的《新闻理论十讲》很全。这些林林总总也是我一路摸索出来的，当时找不到资料的时候我就想，等我考完了一定要把我所知道的都贴出来。

专业课一的考试形式是五道论述，专业二是一道论述和一道新闻写作，没有名词解释也没有选择判断，所以平时要在看书的过程中注意一些专业术语的掌握，切不可大白话。在后期自己要尝试答题，思路要清晰，论文的格式，一条一条层次清晰，考试时就不至于因为紧张涂涂抹抹了。

除了两门专业课，还有政治，英语二。虽然是党员，但我是一个理科生，政治的知识几乎空白，英语一直在坚持学习，但是基础较薄弱，四级489，六级360。这就是我当时的现状，而我的目标是北大，只有半年的时间，我给自己定的目标是总分380，两门专业课240，两门公共课240。

我报了七月二十号到八月十四号的强化班，以及十二月七号到十二年月二十二号的冲刺班。七月十四号我从山西坐夜车到了北京，感觉身体不舒服，在等待开学期间，到解放军306医院做了检查，结果是右侧乳腺纤维瘤，直径一厘米，需要立即住院，可是手术需要排到七月底，我就是不做这手术我都不能不上课去，当时我妈吓哭了，好说歹说，医生给加了号。16号上午进行完一个小时的手术开始打点滴，昼夜不停，19号下午我回到宾馆，20号，上身缠满绷带按时坐进了教室，老师们讲课非常幽默，政治让我听起来很着迷，真想一下子把所有的知识都装进自己的脑子里。英语从长难句开始，结合真题进行字斟句酌的学习，由于是前期，老师们都力求照顾到尽可能大范围的学生，听起来一点不费力，王江涛老师讲课风格自由风趣，我对作文的害怕和打算要凑合了事的想法都一扫而光，我觉得我是可以拿高分的，这令我很鼓舞。那几天唯一不舒服的就是教室很热，老担心刀口感染，隔几天就要跑医院复查。现在想起来，我很感谢当时坚强的自己。

课程结束后，我很珍视上课时做的笔记和老师提到的一些学习方法，回来后没事就翻。单词书用的是俞敏洪老师的，作文有老师印好的讲义。我把之前盲目做的乱七八糟模拟题都扔了，买了近三十年的英语一真题，认真做，有时间就念，一方面找语感，一方面熟里面的单词，只留下近三年的用来临考模拟，剩下的最后做到了看到题就知道哪个类型的题，对应第几段，考点是什么。从最初的四五十分到了最后模拟70(正负2分)，其实说白了，这些真的是练出来的，跟智力没多大关系。写作，按老师说的背，在课上老师让背的东西我一定要在规定时间背会，自己课下自制力差，课上再不听老师的，那指定没救了。政治我把教材一本本都拿出来看了一遍，最笨的办法了，同学们都笑我，只有我自己知道，我要是一开始就看辅导书，我这辈子都不会搞清楚的，看完教材，结合辅导资料背了两遍，冲刺班的时候老师总结的讲义非常好，又记了一遍，最起码心里觉得很踏实，其实我们紧张的原因绝大多数是因为没有尽力。

九月份到十二月份，我每天都是六点半起床，八点之前进教室，晚上宿舍十一点熄灯，十点四十回去，中午休息四十分钟，没有周末没有假期。前期给专业课的时间比较多，后期早上背政治和英语，专业课时间少了一点，但效率一定要高，不要吃吃喝喝看手机撩闲天儿，有时心情低落，就去操场念真题的阅读理解原文。十二月份到考前，我住在外面，五点半起床，十二点半睡觉，中午休息半小时，早上喝咖啡，晚上喝浓茶。考试的时候很兴奋，身体状况很好，饮食正常，作息照常。考完后回家过年，仍然正常看书，不出门，谢绝一切名义的同学聚会，这段时间主要是练英语听力，看专业书。考试结果政治63(不理想)，英语二71，专业课一共253，总分387。公布成绩后两个星期就开始要复试了，我之前的准备是英明的。我提前五天到北京交材料，在宾馆看书，每天只睡3小时，不给家里打电话，因为一张嘴就是专业书上的东西，满脑子全是。复试当天，我觉得嘴不是自己的，说个不停。复试分为两部分，第一天半小时的英语听力，一共30个小题，合3分，第二天面试，开始是英语口语对话，问一些基本问题，学术背景，研究计划等等，然后一共十道专业问题抽题回答，相当于一个小的论述题。 拟录取结果复试完第三天就公示了，北大向来高效率。25个人，我排第6。我已经出离兴奋，只是感觉绷紧的神经一下子放松了，然后迅速病倒了。

写到这里，我觉得让大家失望了，我没有什么复习技巧，也没有什么捷径，

都是最笨的办法，只有努力，努力，再努力。当你走进凯程的教室，你一定要相信老师，不要固执着自己的想法，我们是为了考高分，只要能提高分数的办法，就要去琢磨。

躺在床上回想这一年，我不觉得自己苦，我终于全力以赴地做了一件事，对得起自己了。

“如果在你的有生之年不能留下一些让自己热泪盈眶的日子，那么，你这辈子就白活了。”

同学们，加油吧，未来就牢牢握在你自己手里!

有关高分范文抒情简短九

今年北外复试于3月30号结束，之前一直在等复试结果，查到复试成绩，知道拟录取后激动得难以入睡，毕竟自己实现了当初的誓言，如愿被北外高翻录取。4月3号晚，霸气的北外终于提前公布录取结果了。也许各位会担心复试的各种黑幕，但是我想说：北外很公平，唯才是举。我本科是安徽一所普通一本，当时复试的有好多985、211的，像川大、厦大、中传、复旦、同济，但是最后我录取了。高翻的复试比例是1:2，所以本科不好不要紧，关键是实力。

北外的mti不同于其他学校，因为要考二外，初试要考三门语言：英、汉和第二外语。

我的考研准备时间是mar.2014—dec.2014,但完全投入是july1st—dec.24th,头尾六个月吧。

初试总分405：英语翻译基础128，汉语百科知识与写作122，翻译硕士德语83，政治72

复试面试：75.3，总成绩：77.71，录取结果：拟录取。

考研一路走来得到很多帮助，刚开始也是读着经验贴过来的，深知考研不易，现在写写自己的备考经验，希望为16年考研同学们助一臂之力。

一、初试

a.专业课

英语翻译基础：一直以来都钟情于翻译，所以练习从未断过。之前有考中口和二笔，中口难度适中，二笔难度较大，建议从三笔考起。感兴趣也可考bec，高口笔试也不难，反正与考mti并行不悖。考北外高翻的都知道专业课才是重点，进复试各科都有一定要求，且以专业课总分排名，所以一定要把专业课学好。我去年暑假前都在准备二笔，看了不少也练了不少译界权威书籍，从暑假开始更是加强练习，每天至少两篇。七月练英译汉，八月汉译英。想强调一点，翻译练习务必动笔写下，不能总抱着欣赏译文的态度来学翻译，实践才能出真知。我当时都是先读原文再翻译，之后对照译文找出差距，看看自己是措辞不当还是理解不到位，一些好的表达就记下来。我个人备有四个翻译练习本，两个已完全写满，笔记就写在自己的译文下方，还有一些练习心得，不时拿出来翻翻。一定要记住结合相关教材来练习，不是拿起材料就翻，而且一定要有参考译文，最好是名家的译文。北外今年的风格稍有变化，四篇翻译减为两篇，一篇时事，一篇偏文学，还夹杂古文(孟子的四心说，百科积累过)。

考mti一定要研究往年真题，洞悉命题风格，针对性练习。我当时就是先做真题再总结命题风格，进行一下真题预测，然后加强同风格文章的练习。当然也不能拘于一隅，可以适当练练不同风格，比如散文、小品文等。过于专业性的文章(科技翻译、医学翻译)有志于北外的就不必考虑了。我暑假每天上下午各花两个(至少)小时练习翻译，晚上看一些翻译理论书籍。十月份后每天一篇散文、一篇小品文(很短)，然后读读政府报告的译文、背背短语。到十二月就没怎么练笔了，只是读读译文，每周翻四到五篇小段落。mti短语翻译占30分，要想此门专业课得高分那么第一项的短语翻译一定不能失分太多。我当时每天早上背短语翻译，有自己从chinadaily和平时阅读中见到的新词新语，后来背chinadaily的新词总结，大概112页，从a-z，比单词好背。另外我还背了新东方中高口词汇、各种经济术语、国际组织缩写以及从不同的mti辅导书上摘录的新词新语。这部分重在积累，而且要经常复习，不然很容易遗忘或是弄混，尤其是缩写。建议大家关注时事新闻，积累流行的网络新语，做个有心人。考前一周我每天都进行一套真题模拟练习，以把握好考试时间。

我用到的书有：

二笔三笔教材及练习册

英汉翻译教程(张培基)

高级英汉翻译理论与实践(叶子南)

非文学翻译理论与实践.2版(李长栓)

英汉翻译简明教程(庄绎传)

中式英语之鉴(john pinkham)

高级汉英语篇翻译.修订版(居祖纯)

全国翻译专业资格(水平)考试笔译实务测试高分突破

英译中国现代散文选(张培基)

散文佳作108篇

经济学家

政府工作报告

中高级口译口试词汇必备(汪海涛,邱政政)

chinadaily新词新语

翻译硕士(mti)英语翻译基础考研真题与典型题详解.2版

跨专业硕士翻译硕士(mti)英语翻译基础真题解析与习题详解-第2版

热词新语翻译谭.三(陈德彰)

专八翻译150篇(华研外语)

汉语百科知识与写作：之前一直很担心百科，北外的百科真是天文地理无所不包，也没有参考书目，只能看以往的经验帖来选择书目。第一部分百科知识50分，共25个名词解释，不会太过专业化，多偏向文学、历史、地理、政经。每个解释最好写两行以上，一行的最多一分。我当拿到试卷就没停过笔，像政治一样，满满的都是汉字，写得手都酸了，也根本没时间检查。第二部分是应用文写作，这部分不必花太多时间，注意以下格式和措辞、文风即可。第三部分大作文，北外的一般是命题作文，偏向议论文，阐述哲理。文章要有文采、逻辑清晰、字迹工整，不少于800字，最好也不要超过900字。我是从暑假开始准备百科与写作的。暑假每天看百科书籍和公文写作，现在觉得公文根本没必要花那么多功夫。我自己备了一个笔记本积累百科词条，写了一半，400多条，都是高频考点，今年就有好些都是我积累过、背诵过的。暑假每天都积累，都是百度百科上摘抄重点。当时每天早晚都背百科词条和短语翻译，背了五六遍。后来也在网上下了些金融术语和中外文化，不过还是自己的笔记最管用。

我的建议是：词条不必背得一字不差，但是要能写出要点，而且要联系材料(试卷上有)。百科的书看了只能说有印象，能扯一点相关的，但最好要自己积累的(很费时间)，打印的也行，不一定要背，但一定要熟到能写出要点。应用文40分，我暑假看了一本很厚的书，也练了一些，不过到12月全忘了，还得依靠自己打印的一些材料来练习，感觉暑假都白花时间了，好桑心。大作文占60分，类似高考作文，举举例子、言之有理、言之有物即可。我从暑假开始每周都会写两篇文章，先写北外真题，再找其他学校风格类似的题目写，写完自己修改打分，后来让同学给我评析，多方听取建议下次改进。百科我从暑假到考前一直都未间断，和翻译一样，考前一周我写了三篇大作文，让同学给我打分。十二月中旬后我着重看了自己打印的应用文写作资料，结果碰到的正好是自己暑假读过、考前模拟过、又一直比较关注的新闻文体。

我用到的书有：

中国文化要略

中国文化读本

不可不知的2000个人文常识

世界历史速读

西方文化概论

百科知识(育明教育)(这本书不错，知识点全)

中国文学与中国文化知识应试指南(特别适合考北外的孩纸)

应用文写作(夏晓鸣)

1980-1984年散文选

办公室公文写作技巧及范例大全(不建议买，即贵又无用，还有些错误)

汉语写作与百科知识考研真题与典型题详解(第3版)

跨专业硕士翻译硕士(mti)汉语写作与百科知识解析与习题详解-第2版

b.翻译硕士德语

北外的德语最难，参考书目就有三套，题型包括单选、完型、阅读、翻译。最难的部分莫过于汉译德了。如果仅靠学校里学的来应付德语肯定是不行的。听说今年北外日语很难，只有西语比较简单。我二外是德语，所以重点讲讲自己的德语复习方法。暑假前小试身手，尝试了一下北外的德语真题，顿时信心大大受挫，随即疯狂投入德语学习之中。我有个习惯，每次学校德语考试前都会把以前学的所有知识都温习一遍，语法温习两遍以上，所以暑假前德语基础还是不错的，难点在于单词。德语单词比英语单词难背，像我这种最不爱背单词的人还是在德语面前屈服了。暑假期间我每天早上背《大学德语四级词汇》，背《德语300小时》上的课文(结合语境才能记得牢)，还愣是把四级词汇书上的例句抄到笔记本上，晚上睡前再用手机看看词汇和短语(没办法，只能来硬的了)。一本词汇书就这样被我翻了十多遍，好歹还是记住了不少单词，完型、阅读和德译汉都能看懂了。事实证明：重复是成功之母!暑假两个月我每天花四五个小时在德语上，早上背，上午学习《德语300小时》，下午抄例句，晚上再背单词。后来《德语300小时》看完了就看《德语速成》，不过就看了20课，还翻了翻新求精初中级(同济大学出版的，比较难)。

九月份开始回归课本，我们学校用的是《大学德语》(高教社的)，重点看了前两册，附带看了第三册，第四册没翻过。很多学校二外都指定《新编大学德语》为参考书目，但是个人觉得没必要再去重学一套异曲同工的课本，高教社的前两册基本囊括了德语所有语法，特别是2、3册课文很好，难度接近北外的德语阅读。《德语300小时》上的练习我都写完了，《速成》看过的也写了，课本1、2册上的语法复习了四遍，习题、课文均三遍，第三册前面四课都是三遍，后面的看了语法和课文。300小时上的课文都背下来了，后面的语法也重点看了一下，另外还看了一点《德语语法解析与练习》(周抗美)，中间有部分讲功能动词的一定要看，每年至少一题。汉译德注意语法正确，基本达意即可。我当时都是练习北外德语真题上的翻译，自己做然后向德语老师请教，受益匪浅。德语一定要每天都复习，不然学的全忘了，到考前我都一直在温习单词和语法。

我用到的书有：

《备战大学德语四级考试：词汇篇》

《德语300小时》

《大学德语》(高教社)

《德语速成》

《德语语法解析与练习》(周抗美)

《新求精德语强化教程初、中级》

大学德语四级考试模拟试题:修订版(参考即可)