最新写给山区小孩的书信范文汇总(实用9篇)

总结是一种重要的学习方法，它能够帮助我们巩固知识、深化理解。写总结的时候，我们可以参考一些相关的范文和案例，从中获取灵感和写作技巧。可以查阅的写作经典案例。

写给山区小孩的书信范文汇总篇一

贫困山区的小朋友们：

你们好!

突然收到一位素不相识的人的一封信，你们一定惊讶万分吧。我是你们的远方朋友，很高兴给你写信，非常希望我们能交个朋友。

虽然我们没见过面，但我却愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你们。我叫黄璇，今年11岁，在珠海市斗门镇南门小学上五年级。我是个快乐的女孩。乌黑的头发，亮晶晶的眼睛，修长的眉毛，还有一张樱桃小嘴，别看我嘴巴小，可心里却藏不住一句话。

我们的学校可好了，每当“儿童节、元旦节”，我们学校都会有学生表演节目。学校还有很多兴趣小组：体育训练、数学训练、作文训练……下课了，同学们玩着好玩的游戏：打篮球、跳绳、踢足球……我们的教室美丽极了，教室里有一台大屏的电脑。这台电脑是用来给我们上课的。教室里还有一张张崭新的课桌。可现在作文，我在电视上看见许多贫困的你们，生活非常的艰难，不像我们整天享受着荣华富贵。下雨天，你们的房子就会有水滴下来，让整个房子都不安宁。读书的时候，小朋友们读的书全是破破烂烂的，字都有些模模糊糊的，可小朋友还是认真的读书。吃饭的时候，小朋友的饭碗里只有一点饭，去没有一点肉只有一点菜，还要站在外面吃，下雨天，只能躲在一个小角落吃。想到这里，我的心难受极了。当老师告诉我们班要与你们进行“手拉手”的活动时，全班都沸腾了。在这里，我代表我的班级怀着一颗最真挚的心，捐出自己的文具和生活用品。让我们一起读书吧!

贫困山区的小朋友们，你们的精神感动了我，我要向你们学习。让我们“手拉手”互通书信，成为好朋友吧!愿我们共同进步，快乐成长，期待着你们的回信。

祝你们。

学习进步，快乐成长!

写给山区小孩的书信范文汇总篇二

亲爱的山区小朋友：

你好！

你一定会很奇怪我为什么会给你写信。告诉你吧，今年教师节的时候，我跟妈妈到她的学校里看录像，录像拍的就是你们甘肃山区的情况。我当时很吃惊，我从来不知道竟然有小朋友穷到没饭吃没书念。回来以后我想了很多。

我家里的玩具堆得到处都是，妈妈给我买的课外书我随处乱放，从来都没有用心地去整理过。那天，我认认真真地收拾了一整天。我想：我的学习环境多好啊！可我从来都不知道珍惜。

和你们比起来，我真是太幸福了。想起以前我浪费了那么多东西真是很惭愧。我决心不再浪费，我要把我看过的书寄给你们，让你们和我共同进步。

我希望我寄给你们的衣服、书包还有书你们会喜欢，过年的时候希望你也和我一样能穿上漂亮的新衣服。

山区的小朋友，大山是美丽的，你们的家乡是美丽的，你们的明天也一定会和我们一样美好。

祝学习进步！

你的朋友：

20xx年10月6日。

写给山区小孩的书信范文汇总篇三

亲爱的小朋友：

你好!

我是一个性格较为开朗的男孩，特别喜欢笑。因此即便是陌生的人都会觉得我很好相处。如果我们能够见面一起玩，你一定也会觉得我很好相处的。

我有一个癖好那便是玩电脑游戏，只要玩一会儿电脑游戏我就像打了鸡血一般精神勃发心情舒畅。我知道这并不是一个好习惯。我听说你从来都不玩电脑游戏，相信你也能够帮助我一起改掉爱玩游戏的坏习惯。你愿意帮我这个忙吗。

每到每年的节日或假期湄洲岛上是人山人海的一片。每当到了每年的农历三月二十三，湄洲岛上汇集了来自五湖四海、海内外人士，因为农历三月二十三是妈祖的生日……莆田的旅游景点多的数不胜数，等你来到莆田，我当你的导游。

你看我的计划怎么样?假如你愿意，请尽快回信，并在信中提出你的想法。

学习进步!

写给山区小孩的书信范文汇总篇四

亲爱的小朋友们：

你们好!

我是广东省佛山市的一名小学生，我叫小兰。我有着秀丽的短发，一双炯炯有神的眼睛和能说会道的嘴巴。我热情、乐观向上、开朗大方，这就是我。

透过这次“手拉手”活动，使我明白了：社会是一个大家庭，一方有难，八方支援。一个人有困难，大家都就应伸出援助之手，让有困难的人变得温暖，快乐起来。这就是“手拉手”活动的真正好处。

我们都是中国人，我们都有着一颗中国心。尽管我们相隔千山万水，但我们的心却紧紧地联系在一齐。让我们手拉着手，心连着心，在灿烂而明媚的阳光下，快快乐乐的茁壮成长，健康的长大吧!

祝身体健康，学业有成!

xxx。

写给山区小孩的书信范文汇总篇五

亲爱的小伙伴：

你好!

我叫张为宇，今年十一岁，读五年级。我是一个活泼开朗，勤奋好学，善于交结朋友的女生。在学校里结识了很多好朋友。我特别喜欢画画，班里每当有手抄报比赛时，我总能获个奖，因此很多人都叫我“小画家”。

我的家乡——安康，是一座古老而神秘的城市。这里有两处的景点：一处是翠色欲流的香溪洞，洞内树木葱茏，花朵千姿百态，一处是风景如画的瀛湖，碧波荡漾，清澈见底。在这里，人们过着幸福美满的生活。

我有一个美好的设想：如果我们成为了朋友，就可以经常通信，信中我们可以聊世界，聊生活，聊未来，聊家乡的变化，聊身边的趣事。……总之一个词：畅所欲言。我还会给你寄去一些课外书，衣服，生活用品，学习用品和玩具。希望这些东西对你有帮助，我们两个学校还可以来一场足球联谊赛和举办“手拉手心连心”活动，你觉得我的设想好吗?如果你愿意的话，请给我回信，让我们架起一座友谊的桥梁吧!让我们共同进步，共同成长。

学习进步，身体健康!

远方的朋友：___。

20__年__月__日。

写给山区小孩的书信范文汇总篇六

山区的小朋友:。

你好！

虽然直到现在我们仍旧没有见过面，但我很希望能和你做朋友。虽然我们没有见过面，但是我们共处在一片蓝天下，享受着清晨的每一缕阳光。

我是一个生活在北方的孩子，北方的冬天很冷但是我们都有暖气。我听妈妈说在你们那里没有暖气，你的冬天都是怎么过的，那么冷的天气里，你还坚持去上学。你这种迎难而上艰苦奋斗的精神是我没有的，也是我需要学习的。忘了想你介绍了我自己了。

我的名字叫小尹,现在在济南市。这里有世界瞩目的七十二名泉和一些叫不上名字的小泉。济南还有许多名吃呢,如煎饼,羊肉串等。如果你来到了济南市,我会带你逛遍济南,吃遍济南,让你也感受一下济南带来的风情。

我的学校在工业北路234号,校园很小,也不算太美丽,但是我们学校却培养出了一批又一批的人才。在操场上,有两棵高大挺秀的梧桐树,它们就像高大的巨人一样,矗立在操场上。六年了,它们一直陪着我们游戏,一直陪着我们成长。

我在报纸上看到你居住的山村非常贫困,你们没钱上学,把学业都耽误了。我们和你们比起来,我们真是相差十万八千里。我们城市里的孩子要鱼有鱼,要肉有肉。可你们呢?连饭都吃不饱。所以,我准备帮帮你们。我准备把零花钱都捐给你们。钱不多,只有37。9元,但是这代表着我的心意。我还会给你们一些文具,书籍和一些学习资料,希望你们能收下。

虽然我们没有见过面,但是我愿意将一颗渴望友谊的心献给你。希望这封信能够架起一座关于我们的友谊之桥！我在等着你哟！

写给山区小孩的书信范文汇总篇七

山区的小朋友们:。

你们好!

我一直觉得有些友情是一直存在的，即便我们还没有见过面。希望这封信能够传递，我希望能够和你成为好朋友的那一份真诚。

首先我先介绍一下我自己，我叫纯纯，是一名四年级的小学生。我的性格活泼开朗很喜欢交朋友。我生活的城市很漂亮。而且这里还是孟子的故乡喔!如果你能来我的家乡，我可以带你去4a级峄山风景区，也可以带你去铁西公园，如果你想去热闹的地方，那么也可以带你去铁山公园。

朋友们，不管相隔多远，我们的心是连在一起的，我会尽我所能来帮助你们的。我相信通过我们共同的努力和祖国的发展，你们的生活一定会富裕起来的，让我们手拉手一起创造美好的未来吧!

祝你们。

健康快乐、好好学习、天天向上!

写给山区小孩的书信范文汇总篇八

亲爱的山区朋友们：

你们好!

我是福建省福州市鼓楼第一中心小学六年级的一名学生。最近我读了一本好书——《绿山墙的安妮》。这本书的情节一波三折，引人入胜，闲话不多说，让我和你们详细地聊聊这本书吧!

书中的小主人公安妮是一个身世凄凉的小女孩。来到这个美好的世界不久就父母双亡，成了孤儿。好心的邻居把她养到六岁，她便开始到一户人家看孩子，后来又被送去了孤儿院。在她十一岁时，绿山墙岛上的马修和玛莉拉兄妹两收养了他。安妮因天性活泼开朗，天真无邪，脑中的坏点子层出不穷，惹了不少的笑话，又因为她的善良和直率赢得了真挚的爱。她发奋努力考取了大学，但为了照顾胜似母亲的玛莉拉，她忍痛放弃了学业，留在家乡成为了一名小学老师。这是一个孤儿长大成人的故事。

安妮虽然从小失去双亲，被送去了孤儿院，但她并没有成为一个冷戾孤僻的女孩，而是沉浸在她用乐观情绪编织起来的金色憧憬里。她的脑中装满了惹人忍俊不禁的童真幻想，她那单纯可爱，并充满着美好梦想的话语和想象，会让你们感受到前所未有的神奇和愉悦。

阅读此书，我们不仅从中体会到了无与伦比的奇妙有趣，还从安妮身上看到了许多值得我们去学习的美好品质。例如，在她的身上，我们可以领悟到要勇于面对生活中的困难，也从中明白，我们要像安妮那样乐观地面对每一件不开心的事情，让烦恼随着风儿飘走，追求属于自己的快乐幸福。因为只要你相信生活有阳光，它就会有阳光;你向生活微笑，它也会朝你微笑。

亲爱的山区小伙伴们，让我们一起细细地品读此书，让书香浸润我们的心灵吧!

你们的朋友：龚林玥。

写给山区小孩的书信范文汇总篇九

贫困山区的小朋友：

你们好!

我是南宁市五里亭一小五3班的一名同学，我叫杨鼎鑫。我知道你们很像学到知识，可你们穷，上不了学。

我知道你们穷，有些还勉强上得学，可看一下你们的学校，一间间破旧的房子，桌上也是很烂，同学们都是从家里带来的破烂板凳。没有电灯，没有书本，而且还没有粉笔!这都是我们想象不到的。有的同学在练习本上写得密密麻麻，写完了再用橡皮擦掉，再用一次。有的同学铅笔只剩下一个指头那么长时，还不舍得扔掉。有些同学要不没书包，要不书包都是旧布缝的。没有一个同学用的书包是比较新的。还有些同学几个学期下来，书还是像新的一样，书角一点也没卷起来，有的同学，在那么艰苦的条件下，学习成绩还比我们城市的一些同学好。你们的精神真让我们敬佩。

我希望能通过“手拉手”这个活动，来让你们知道，我们都是一个大家庭，也是祖国的花朵!

学习进步，天天向上。

五里亭一小五年级：杨鼎鑫。