贵州新闻作品理由范文范本(优秀12篇)

随笔是一种以记叙、描写等手法，自由而灵活地表达作者个人思想、感情的一种文学作品。总结要注意结构的完整性，清晰地呈现出自己的思考和观点。小编为您收集了一些总结范文，供您参考和借鉴，希望能给您带来灵感。

贵州新闻作品理由范文范本篇一

作品推荐理由怎么写呢?来看看这篇余秋雨作品《文化苦旅》推荐理由文章吧。下面是小编搜集整理的作品推荐理由，欢迎阅读。

影响全球三代华人的文化价值观，值得全家人一读再读的经典之作。

尽管有18倍之多的盗版书，正版《文化苦旅》依然畅销不衰，自1992出版以来长期占据排行榜：全国文学书籍排行榜上它名列前茅，全球华文书籍十年排行榜它也赫然前列。它更是中国家长邮寄给留学子女特别多的一本书。根据开卷数据和相关研究结构的评估，22年来，《文化苦旅》正版销售达千万册以上。

随着《信客》《道士塔》《莫高窟》《都江堰》《夜与诗意》一个个经典篇目，不断被编入教材、教参、考试题目，《文化苦旅》影响了一代又一代的学生、家长、老师，另外，它还是海外华人家庭阅读超多的一本书，可以说它是全球华人一家三代共同的文化烙印，重塑了中国人的文化价值观。

《文化苦旅》一书于1992年首次出版，是余秋雨先生1980年代在海内外讲学和考察途中写下的作品，是他的第一部文化。

散文。

集。全书主要包括两部分，一部分为历史、文化散文，另一部分为回忆散文。甫一面世，该书就以文采飞扬、知识丰厚、见解独到而备受万千读者喜爱。由此开创“历史大散文”一代文风，令世人重拾中华文化价值。他的散文别具一格，见常人所未见，思常人所未思，善于在美妙的文字中一步步将读者带入历史文化长河，启迪哲思，引发情致，具有极高的审美价值和史学、文化价值。书中多篇文章后入选中学教材。但由于此书的重大影响，在为余秋雨先生带来无数光环和拥趸的同时，也带来了数之不尽的麻烦和盗版。誉满天下，“谤”亦随身。余秋雨先生在身心俱疲之下，决定亲自修订、重编此书。

新版《文化苦旅》作为余秋雨先生30年历史文化散文修订自选集，新增文章18篇，其中入选教材的《道士塔》《莫高窟》《都江堰》等经典篇目全部经过改写、修订。新版内容与旧版相比，全新和改写的篇目达到三分之二以上，对新老读者都是一场全新的阅读体验和人文享受。堪称余秋雨30年来不懈的文化考察和人生思索的完美结晶。

余秋雨，浙江余姚人，当代著名散文家，文化学者，艺术理论家，文化史学家。著有《文化苦旅》《何谓文化》《中国文脉》《山河之书》《霜冷长河》等。

二十世纪八十年代中期，他被推举为当时中国内地最年轻的高校校长，并出任上海市中文专业教授评审组组长，兼艺术专业教授评审组组长。

二十多年前，他毅然辞去一切行政职务和高位任命，孤身一人寻访中华文明被埋没的重要遗址,之后又冒着生命危险贴地穿越数万公里考察了巴比伦文明、埃及文明、克里特文明、希伯莱文明、阿拉伯文明、印度文明、波斯文明等一系列最重要的文化遗迹。作为迄今全球唯一完成全部现场文化探索的人文学者，他对当代世界文明作出了全新思考和紧迫提醒，在海内外引起广泛关注。

余秋雨的书籍长期位居全球华文书排行榜前列，仅中国台湾一地，就囊括了白金作家奖、桂冠文学家奖、读书人最佳书奖、金石堂最有影响力书奖等一系列重大奖项。

20世纪90年代初，《文化苦旅》以独特的“身姿”横空出世，给当时的散文领域吹进了一股新鲜的旋风。直至今天，尽管各界对余秋雨其人其文的评价褒贬不一，但《文化苦旅》却很少有外界的非议与质疑。其原因在于《文化苦旅》走出了往昔散文的靡靡之音，以一种大手法书写历史、感悟人生，重点突出对“人”的思考，以悲悯情怀书写传统文化中的各种症结，尽管也难以找到完美的答案，但给人以厚重、以沧桑，以震撼、以启迪。同时他又以饱含深情的笔触、不拘一格的形式来叙事、来抒情，博得了外观上的审美愉悦。

《文化苦旅》畅销，并且成就了“文化大散文”风潮，主要还是因为《文化苦旅》自身的文本价值：

1、摆脱了传统散文过于琐碎的写作视角，而以宏大的中国历史文化为创作背景，在历史长河中，寻找到人类穿越时空的情感结合点，选取的内容题材又紧扣现代人极其关注并能建立感情联系的事件和人物，并赋予人生命运的关注和终极体验。

2、作为散文，《文化苦旅》每篇篇目都比较长，很容易产生阅读障碍和心理疲劳。但是，作者长期从事戏剧文学教学，具备很强的说故事能力。再长的篇章，读起来都很轻松，从没有读不下去的感觉，关键在每一篇散文里都隐含着一个简单的故事结构，人物事件简单，脉络清晰，有的人物事件本就是读者都知道的，不过是作者以他的方式重新解读和演绎，让阅读者顺着故事脉络进入，循着故事情节展开，这恰恰符合一般读者的阅读习惯。

3、讲究细节描述，追求细节表现的真实和美感，在许多篇幅里，只是一个很简单的经历和故事，一个原本简单的故事就上升到了艺术审美的层次。

4、作者所有的写作，都建立在自身经历和体验的情感基础上，有的事件是他本人亲身经历，有的历史故事中，他会虚拟一个大“我”，从一个简单的人生经历到一个民族的大事件，都离不开写作者自己的情感对位。

5、余秋雨拥有独特的语言表现力和节奏感，他的文字非常感性，很适合他想表达的内容和想说的故事。恰恰这种语言节奏和说故事的能力，最容易打动广大的读者，尤其是大众读者。

此外，《文化苦旅》能有如上所述的效果，也同余秋雨当年的创作状态有关，以多年的生活和文化积累为基础，放松的心境，非功利性写作，这些书后面的因素，也许是最能打动我们的内在原因。

当然，《文化苦旅》也有其不足之处。比如，不少人批评的过于煽情，语言太甜等。但瑕不掩瑜，作为一个时代的优秀作品，不但创造了一个纯文学图书畅销的典型案例，更是给散文创作提供了一个新的成功范本。

余秋雨作品《文化苦旅》。

读后感。

喜欢读余秋雨先生的书，先生总是将自己独特的见解溶于文字中，领导读者理解问题，思辨问题。先生的文字逻辑性强，见解独特，含义深刻。每读一次都会让我深深地震撼。

《文化苦旅》这本书介绍了一处处令人流连忘返的风景名胜与历史古迹。但你千万不要因此认为读余先生的书会心旷神怡，轻松自在。整本书还没读完，我就已经被民族意识唤醒后的沉重与悲哀压的喘不过气来。在我们欣赏历史留给我们的有形“著作”——古迹时?谁又会去潜心探究这一处处古迹背后到底隐藏了多少不为人知的秘密。而余先生恰恰做到了。他运其妙笔，给我们的心灵写下了“震撼”两个大字......

曾在网上看过这样一句评论：余秋雨以历史文化散文而名世。余秋雨先生凭借自己丰富的文史知识功底，优美的文辞，引领读者泛舟于千年文化长河中。是的，他的这本著作《文化苦旅》也深深印在每个读者的脑海里。有人说，中国散文的天空星光灿烂，而《文化苦旅》是一条河系，其中每一颗星星都散发着一种魅力非凡的深不可测的力量。有人称他是本世纪最后一位大师级的散文作家，是开一代散文新风的第一位诗人。这些话道出了我的心声。我之所以要写出来与大家分享，是想要表达我至深的敬意。在《文化苦旅》中，余秋雨展现给我们那一处处古迹背后的辛酸和沉痛以唤醒我们的民族意识和民族情感。让铭记我们历史的教训!

《文化苦旅》这本书在告诉我们中国古代历史的同时，告诉了我们更深一层的道理。

跟随作者走到书中，我们不得不因那历史和文化推引，走上前去——眼前出现了莫高窟的石洞。石洞依旧壮观，石像.壁画依然不言。跟随作者静看着光影投射在石壁上的变化，如同它们静静地看着敦煌千年的变迁。千年前的一次刀划下，开启了千年后莫高窟的壮丽。它曾遭遇浩劫，多年后的今天，那神秘又充满意义的洞窟，能引起大家的注目并非外表炫丽而是一种人性的.深层的蕴藏。

“报纸上说我书写得轻松潇洒，其实完全不是如此。那是一种很给自己过不去的劳苦活，一提笔就感到年岁徒增，不管是春温秋凉，是大喜悦大悲愤，最后总是要闭一闭眼睛，平一平心跳，回归于历史的冷漠，理性的严峻。”这是余秋雨教授在《文化苦旅》中的自序。

千年之前的那场浩劫，绝不能只是过眼云烟。我们要吸取教训，将文化的精神永贮于华夏大地!

我们真应该去辽阔的土地上走走，看看，咀嚼，体验......释放自己那涌动着满心.满眼.满脑的渴念......

夏季暴雨倾盆的夜晚，世俗的喧嚣被一时浇灭，在黯淡的灯光下，见到这般滋润蕴籍的文字，只得死心塌地地在小楷的包围中默默端坐。夜雨的诗意中，心里泛起一阵阵涟漪。轻轻地触摸这泛黄的纸张，我踏上别样的旅程，有着文字这般安静的旅伴。

第一篇便是直白的开头，简单有序的描写，却没有任何苍白无力的表现。一步一步走近，满载敦煌文化的车队留下深深的车辙，道士塔旁凄艳的晚霞印入我的眼帘。刹那间，原本乏力瘫软的身躯随着灵魂起舞，在芳香四溢的舞台上找到了我专属的味道。这是我耳熟能详的交响乐，每一串音符都能引起我的共鸣。这无尽的旅程的第一站就俘获了我那颗即将热血沸腾的心。

随心所欲地慢慢翻阅,与耳边的喧嚣隔绝，留下一片心灵净土，啜饮着文化的甘泉，印刻着行旅的记忆。只要顺从他的牵引，脑中便是紊然不乱的条理;只需跟随他的脚印，一路上都是幻美绝伦的风景---枝干虬曲苍劲的腊梅、飘渺冷艳的西湖、狂暴雄大的庐山瀑布……余秋雨鄙弃陈词滥调，细腻又不失大气的笔触下描画着一幅苍健浑厚的山水画，书写着一首抑扬顿挫的诗歌，哼唱着一支轻柔婉转的小夜曲。那使人感同身受的旅行心情，直锲人心的历史感怀，用悠长的歌谣谱写出心中的悸动。这如同一块天然的璞玉，把瑕疵与光泽一并展现，一切都未经雕琢，一切都回归它本来的面目。我领略了大智大愚的李冰创造的神话般的都江堰，三峡那翻滚咆哮的长江水;见识了中国华丽的文化瑰宝之地莫高窟与天一阁;拜访了清新婉约的江南小镇，精致幽深的苏州园林。

山重水复，无言的大地上，总有无端的感动，无端的喟叹。

走走止止，在山水历史间跋涉的时候，回忆渗入了笔墨之中。

听着花鸟虫鱼的歌声小憩一会，心中却泛起一阵不可名状的惆怅。或许我也感受到了历史气压的沉重，禁不住一些诱人沉思的片段和作者自身感慨。每每读到发人深省的句子，思绪就不经意间地游离开去，整个人便瘫软下来，脑中一片空白，无力再读。总要反反复复地从开头连到结尾，然后继续让某句话引发的联想散漫地在我的神经中游荡。慢慢地迷恋上这种感觉，这是历史文化悠久的魅力熏陶着我，感染着我。仿佛是旅程中的“苦”，实则是最甜最美的享受。

多年前，父亲也曾踏上过这段旅程，不知他又是如何定义的呢?

而今天，我要抛弃所有的忧伤和疑虑，踏着文化的脚印，去追逐无尽的潮水，漂泊在思想的云端。

既然是漂泊旅程，那么，每一次留驻都将是新的出发。

一字一字，是旅行的脚印，深浅不一;一句一句，是几百年踉跄的路程，弯曲绵长;一页一页，如一舀甘甜的泉水，似一碗浓厚的热茶，而我便是极干渴的旅人。慢慢品尝，总有那么几句话值得去反复回味，让我心中的情感为之翻腾，有一种直至肺腑的莫名的喜爱。

那些隐于山川河流的前人的踪迹，流传于千家万户的盛世传奇，有着我们不曾了解的模样。在他所描述的秀丽绝美风光之后，对民族，对历史，对生命的探讨，对不羁的中国文化孜孜不倦的求索，都撼动着人心。

无需华丽的辞藻来凸显出文章的深度，听他娓娓道来，感受到那深邃苍凉的历史命运和对中华大地深深的依恋。总是有无尽的柔情，总是有磅礴的气势，总有那份使人身临其境的魅力。四壁的文字间，可以让我感知到怎样咆哮的狂风在我指间游走，怎样绵长的细雨带给旅人无尽的乡愁，怎样回旋的流水唱着抑扬有致的曲调。的确，余秋雨笔下的文字能有一种苦涩后的回味，焦灼后的会心，冥思后的放松，苍老后的年轻。

山、河、湖、海、森林、峡谷……每一个地方都隐匿着无数似真似幻的传说。会有多少蕴藏呢?简直连想也不敢想了。然而，正是这样的世界，这样的多元，这样的无限，才值得来活一活。(本段摘自余秋雨---洞庭一角)。

走，不为那终点，只为这已划下的曲线。走，不管能抵达哪儿，只为已耗下的生命。我愿一直走下去，为了在文化的旅程中实现自我的价值，为了寻找那一切美的本源。

贵州新闻作品理由范文范本篇二

《新闻与正义——14项普利策新闻奖获奖作品全译本》(中国人民大学出版社，2009)是一本新闻工作者的“必读书”，为什么这样讲呢?因为普利策新闻奖获奖作品不是官方评出来的，换句话说，没有意识形态标准，没有宣传任务，不是自己往自己脸上贴金，自己评自己。新闻工作者，首先必须是一个有社会良心的人，如果做新闻报道的人是无耻的人，人民就会整天听到无耻的语言，就像在电视上与课堂上某些被灌输的语言那样，那么，长期以往，人民不但同样可以是没有良知的、无知的，更有甚者，也可以是腐败的。

我们单位新近调来了一个留学美国的博士，在美国生活了十几年，经常与我们几个“国内民主派人士”面红耳赤地争论，看来他是受尽了“美帝国主义”的残酷迫害，他的意思是，没有在资本主义真正长期生活的人，不知道那里有多么“罪恶”，像我们这样的“国内民主派人士”的想法太乌托邦了。

但是，我当时对他说了一句话，事后，这位留美博士也是点头称许的，我说，也许我们不知道什么是好的，但是我们却清清楚楚地知道什么是坏的!我说的这句话，是一句不对称的判断，是用心说出来的，而且有点说不清道理——既然你不知道什么是好的，凭什么就知道什么是坏的呢?逻辑上不通，但这不要紧，我还是坚持自己的观点。

更多。

贵州新闻作品理由范文范本篇三

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）。

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.撰写通讯《巴黎陷落后的一个月》的外国记者是。

a.爱伦堡b.西蒙诺夫。

c.李普曼d.索尔兹伯里。

2.“长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸”是一篇新闻作品中的名句。

a.《中原我军占领南阳》b.《桌上的表》。

c.《我三十万大军胜利南渡长江》d.《华阳礁上补给忙》。

3.在西方，通常把题材较为严肃、较为重要、时效性强的新闻报道称为（）。

a.软新闻b.硬新闻。

c.特稿d.解释性报道。

4.延安时期，穆青采写了当时一位有名的劳动英雄，这位劳动英雄是（）。

a.吴吉昌b.孟泰。

c.王进喜d.赵占魁。

5.在下列新闻作品中，描写一群台胞返乡探亲的动人事例，表现两岸一家、骨肉亲情的作品是（）。

a.《相思正是吐黄时》b.《好啊！诚实永存》。

c.《师魂》d.《春夜》。

6.在积累了充分事实的基础上，以较为深入、系统地揭露问题为主旨的报道形式，在西方称之为（）。

a.特稿b.调查性报道。

c.解释性报道d.述评性报道。

7.《英雄登上地球之巅》的作者是（）。

a.魏巍b.华山。

c.郭超人d.范长江。

8.下列诗句中，被《写在绢帕上的诗》一文引用的是（）。

a.“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”

b.“前天一夜风雪，昨夜八百童尸”

c.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”

d.“滹沱河畔订心盟，卷地风沙四野鸣”

9.《经济学家赶集》的报道内容所反映的年代是（）。

a.1950年b.1960年。

c.1980年d.1990年。

10.《夜宿车马店》所报道的生动事实，是发生在（）。

a.内蒙古b.陕西。

c.山西d.黑龙江。

11.《春夜》这篇特写，着重表现了（）。

a.人物b.场面。

c.景物d.事件。

12.《分清主流与支流，莫把“开头”当“过头”》这篇新闻述评，是由一位名记者写的，他是（）。

a.穆青b.邓拓。

c.范敬宜d.柏生。

13.一名共产党员不幸以身殉职。人们在料理他的后事时看到两件令人心碎的遗物：一是仅有的8.6元钱，一是他去世前四天写的关于发展当地经济的建议。这个典型细节出自下列新闻作品中的（）。

a.《县委书记的榜样-焦裕禄》b.《金山同志追悼会在京举行》。

c.《领导干部的楷模-孔繁森》d.《师魂》。

14.下列新闻作品中，通过三个小人物的命运，深刻揭露资本主义社会现实的是（）。

a.《别了，“不列颠尼亚”》b.《华美窗帷的后面》。

c.《水城威尼斯》d.《世界最佳急诊室》。

15.《枫桥兴会扶桑客，子夜钟鸣百又八》中通篇叙述的一件事是（）。

a.韩国旅游者于除夕之夜在法门寺听钟声。

b.日本旅游者于除夕之夜在寒山寺听钟声。

c.日本旅游者于除夕之夜在少林寺听钟声。

d.韩国旅游者于除夕之夜在金山寺听钟声。

16.新闻主题通常是指一篇新闻作品是（）。

a.题材内容b.采写动机。

c.中心思想d.社会效果。

17.普利策新闻奖是以著名报人普利策的名字命名的新闻奖项。这位著名报人是（）。

a.英国人b.法国人。

c.意大利人d.美国人。

18.1978年，编发《天安门事件完全是革命行动》这一重大新闻的新闻机构是（）。

a.新发社b.人民日报。

c.中国青年报d.中央人民广播电台。

19.“政治强、业务精、纪律严、作风正”，这是对社会主义新闻工作者的要求，也是新闻作品研究者应努力的方向。提出这十二个字要求的是（）。

a.毛泽东b.邓小平。

c.江泽民d.丁关根。

20.“他心里装着全体人民，唯独没有他自己”是下列一篇新闻作品中部分内容的小标题。这篇新闻作品是（）。

a.《领导干部的楷模-孔繁森》b.《县委书记的榜样-焦裕禄》。

c.《核弹元勋的“三子”》d.《为了周总理的嘱托》。

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）。

在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

21.新闻作品的主要特点，就其内容而言，有（）。

a.真实b.新鲜。

c.迅速及时d.体裁的多样性。

e.具有重要性。

22.下列新闻作品中属于人物专访的有（）。

a.《经济学家赶集》b.《访“葡萄常”》。

c.《写在绢帕上的诗》d.《“飞天”凌空》。

e.《共产党员刘胡兰慷慨就义》。

23.《“一厘钱”精神》是一篇具有很强的现实指导意义的工作通讯。为了深化主题，揭示传大的事业要从最小的事情做起这一真理，文中精选了几个典型事例，这些事例是（）。

a.一厘钱b.一分钟。

c.一滴水d.一粒米。

e.一根火柴。

24.下列新闻作品中，以人物语言或对话为主要表现方式的是（）。

a.《好啊！诚实永存》b.《抢菜记》。

c.《共产党员刘胡兰慷慨就义》d.《从邮局看变化》。

e.《上海严寒》。

a.把握它的舆论导向和社会意义b.主题是否鲜明集中。

c.联系作品所选择的角度d.作品的体裁样式。

e.主题寓于一定事实之中。

三、简答题（本大题共3小题，每小题8分，共24分）。

26.分析新闻作品的细节描写要注意什么？

27.简析《一本充满自我批评精神的新书》的报道角度。

28.简析《太平夫人看望“欢欢”，“长得多么可爱啊！”》一文中拟人化手法的作用。

四、论述题（本大题共2小题，每小题13分，共26分）。

29.在新闻作品研究中，如何做到主观与客观相统一？请结合具体新闻作品论述。

30.结合外国新闻作品，论述背景材料在新闻报道中的作用。

五、分析题（本大题20分）。

31.分析《奥斯威辛没有新闻可写》一文的写作特色。

答题要求：论点明确，虚实结合，条理清晰，文字简洁，写成不少于600字的评析短文，自拟标题。

奥斯威辛没有新闻可写。

［美］a·m·罗森塔尔。

波兰布热津卡——不知为什么，最可怕的事情竟是布热津卡那明媚和温煦的阳光，一行行令人赏心悦目的白杨和在大门口附近的茵茵碧草上玩耍的孩子们。

这好像不正常得令人吃惊，如同一场恶梦一样。在市热津卡，应该永远有阳光照耀，或者说，那里应该是光明的，那里应该是一片碧绿，应该有年轻人的笑声。但是，如果说布热津卡从来不见阳光，草地枯萎衰败了，这才是恰如其分的，因为这是一个无法用语言来形容的恐怖地方。

然而，现在每天都有来自世界各地的旅游者到布热津卡来，这地方很可能是世界上最令人心惊胆战的旅游点。他们来这里游览的原因很多-想来看一看这一切是否是真实的，提醒自己不要忘记这个地方，或者只是看一看人们受害的地方来向死去的人表示悼念。

布热津卡距著名的南部城镇奥斯威辛只有几英里之遥。奥斯威辛有居民12000名，位于距华沙171英里的地方，地处狭隘通道东端被称为摩拉维亚门的潮湿和沼泽地区。

布热津卡和奥斯威辛共同组成了精心建立起来的酷刑和死亡工厂的一部分。纳粹称这个地方为奥斯威辛集中营。

现在，距离最后一批囚犯裸着身子，被成群地赶到由哨兵和警犬守卫的毒气室处死，已有了。人们频繁地谈论着有关奥斯威辛集中营的传说。某些幸存者已经写了一些即便是头脑健全的人也难以想象的回忆录。集中营的主要负责人鲁道夫·弗朗兹·费迪南德·霍斯在被处决以前，在他写的回忆录里详尽描写了大规模屠杀和对囚犯进行的活体试验。在这里有400万人死亡了。

现在，关于奥斯威辛没有什么新闻可报道，仅仅是由于有着不可抗拒的冲动，才想写一些有关集中营的事。这种冲动是因为出自一种不平静的感情，到集中营参观后，如果对那里的情况不置一言，不写一字，就这么离开了，那将是对在那里死去的人们极为痛心的不敬。

现在，布热津卡和奥斯威辛很平静，再也听不到恐怖的尖叫声了，旅游者在最初只是默默地、匆匆地走过去，后来想起了牢房、毒气屋、地牢和鞭笞犯人的地方，于是，他们的脚步变得沉重了。导游也没有多说什么，因为他向游客指点了地方以后不必再多说什么了。

对每一个旅游者来说，都会产生一点独特的恐怖感，而这点恐怖感，他永远也不会忘记。某些人看见在奥斯威辛重建的一个毒气室，人们告诉他们这还是个小的毒气室。其他人竟看到这样的事实，在布热津卡，在几个毒气室的废墟上，在德国人撤退时炸毁的焚尸炉上，竟盛开着雏菊。

有些旅游者呆呆地盯着毒气室和焚尸炉，他们简直不能接受这些。目睹钢玻璃窗后边象小山堆似的人头发，一堆堆死去的婴儿留下的鞋，或者在进毒气室之前用来关押犯人的砖瓦结构的监狱，他们站在那里浑身发抖，毛骨悚然。

一位参观者惊叫了一声，因为他看见女牢房竟是3排大木头箱子，这些木头箱子约有6英尺宽、3英尺高，每晚有5到10个人在木头箱子里过夜。导游带着游客很快穿过了牢房。在这里没有更多的东西要看了。

有一座砖瓦结构的建筑用来对女囚犯进行使之失去生育能力的试验。导游想把门打开，但门却是锁着的。游客们暗自庆幸他们没有去看，然后就羞得脸红了。

在一条长长的走廊里，一排排面孔从墙壁上向人们凝视着，那是几千张囚犯的照片。现在，这些人都已经死去了，男女囚犯们站在照相机前面心里都明白他们将走向死亡。

在进入令人窒息的地牢时，一位旅游者被带出来休息了一会，因为他感到憋得喘不上气来。另外一位旅游者进去了，又跌跌撞撞地出来了，他划起十字来。在奥斯威辛没有什么可祈祷的地方。

旅游者们相互恳求地对望着，他们对导游说：“够了。”

奥斯威辛没有什么新鲜事可以报道。那里还是阳光明媚一片碧绿，孩子们在大门口玩耍。

贵州新闻作品理由范文范本篇四

新闻作品以其独特的方式向读者传递着最新的信息，揭示着社会的现状和动态。作为一个新闻爱好者，我常常被新闻作品所吸引，从中感受到信息的力量和新闻工作者的努力。通过阅读和赏析新闻作品，我对新闻的认识和体验也变得更加深入。在这篇文章中，我将分享我在赏析新闻作品过程中的心得体会。

首先，新闻作品帮助我了解世界上正在发生的事情。新闻报道涵盖着来自各地各种领域的重要新闻事件，从国际政治到科技创新，从社会问题到娱乐八卦，无所不包。通过阅读新闻作品，我可以及时了解国内外发生的重要事件，了解不同国家和地区的文化差异和社会问题。最近，我通过一篇报道了解到了长期以来一直影响着世界的一场战争背后的故事。这篇新闻作品通过深入的调查和采访，透露了战争对战士和平民的影响，让我对战争的残酷性和无情性有了更加深刻的认识。

其次，新闻作品也让我了解了新闻工作者的努力与奋斗。写一篇好的新闻报道需要记者对事件的全面了解和准确把握，还需要他们具备良好的写作和传播技巧。我在读一篇短篇报道时，读到了作者为了获得消息，花费了大量的时间和精力进行采访和调查，不辞辛劳地赶往各个地点收集信息并参与现场报道。我被这位记者为了传递真实、准确的新闻所付出的努力所打动，也更加敬佩和尊重这个行业的从业者。

第三，新闻作品的赏析让我意识到新闻的客观性和中立性的重要。一篇优秀的新闻报道不应该只有事实，还要有客观的角度和中立的立场。通过阅读新闻作品，我意识到一篇报道所涉及的观点和信息可能涉及到不同的利益和立场，我需要通过对不同报道和观点的对比和解读，培养自己的批判性思维和判断能力。最近，我读到了一篇关于环境问题的报道，不同的报道对环境问题的深度和解决方案存在不同的观点和提出不同的解决方案。通过对比和思考，我逐渐形成了自己对环境问题的观点，并学会了要多角度思考问题。

第四，新闻作品的赏析帮助我培养了良好的阅读和写作习惯。阅读新闻作品需要系统性的阅读技巧和分析能力，这对于提高我的阅读能力和写作能力非常有帮助。通过阅读新闻作品，我了解到了新闻写作的特点和技巧，学会了如何选择和整理信息，以及如何用简洁、准确的语言表达自己的观点。我发现通过对新闻作品的赏析，我不仅对新闻本身有了更深入的了解，同时也提高了自己的写作能力，并在写作中更加注重事实和证据的支持。

最后，新闻作品的赏析体会让我更加关注社会问题并提高了我的社会责任感。通过阅读新闻作品，我认识到社会问题的复杂性和严重性，并逐渐意识到了作为一个公民应该承担的责任。我发现，新闻作品不仅仅是提供信息，更是引起人们对社会问题的关注和思考，提醒和激励人们为社会问题做出积极的贡献。通过赏析新闻作品，我也开始积极参与到一些公益活动中，努力为社会的发展尽自己的一份力量。

通过赏析新闻作品，我对新闻的认识和体验发生了深刻的改变。我更加了解世界正在发生的事情，也更加意识到了新闻工作者的努力和奋斗。同时，我也在阅读中培养了批判性思维和判断能力，并提高了自己的写作能力。最重要的是，通过赏析新闻作品，我开始关注并积极参与社会问题，同时也开始更加珍惜新闻给予我的启发和力量。对我来说，新闻作品不仅仅是阅读或者娱乐的方式，更是时代的记录和反思，是我成长中的一部分。

贵州新闻作品理由范文范本篇五

近年来，随着传媒技术的发展与进步，新闻作品在我们日常生活中的影响力愈发强大。新闻作品不仅关注社会热点，也展现了人们的关切与思考，是我们了解世界的重要途径之一。通过阅读新闻作品，我意识到它们的报道方式和角度对于传递真实信息有着重要的影响，同时也让我深思新闻作品的责任与意义。

作为一种信息传递的方式，新闻作品应该追求客观、公正和准确的报道。然而，由于主观因素的介入以及市场竞争的压力，一些新闻作品存在着偏见和夸张的报道倾向。这种偏见和夸张，不仅会误导公众的观点，也会损害新闻行业的声誉。因此，记者和新闻从业者应该时刻牢记自己的职责，严格遵循新闻伦理，坚守事实真相，以最真实的信息和最客观的态度传递给读者。

另一方面，新闻作品的报道方式和角度对于公众的认知和理解产生重要影响。不同的角度和报道方式可以呈现出不同的信息，甚至相同事件的报道也会因为不同的偏重而产生不同的效果。因此，作者和记者应该根据事件的复杂性和重要性，以及受众的需求，选择恰当的报导方式。避免单一的观点和声音，而是给予读者广泛、准确和全面的资讯。这样的报道方式可以帮助公众拥有更全面的知识和更准确的判断能力。

此外，新闻作品还有着引导公众关注社会问题和参与公共事务的重要作用。通过报道社会问题和引发公众关注，新闻作品可以激发公众的参与意识和思考能力。在这个信息爆炸的时代，公众的注意力往往会被世俗娱乐所吸引，而忽视了真正需要关注和解决的问题。新闻作品通过它的影响力，能够唤起公众对于社会问题的关注，引导公众面对挑战和改变现状。记者和新闻从业者们应该肩负起这样的责任，为公众提供有益的信息，让公众了解事实真相，形成独立、理性而积极的态度。

最后，新闻作品的心得体会也使我更加深入地反思了自身的角色和责任。作为一个读者和公民，我应该提高自己的媒体素养，学会辨别信息的真伪。同时，我也要积极参与公共事务，关注社会问题，以推动社会的发展。通过新闻作品的观察和思考，我认识到自己作为一个个体的力量可能微不足道，但只有每个人都积极参与，才能共同推动社会进步并实现公共利益。

综上所述，新闻作品在我们的日常生活中起着重要的作用。通过新闻作品，我认识到它们的报道方式和角度对于传递真实信息有着重要的影响，同时也引导公众关注社会问题和参与公共事务。新闻作品不仅是传递信息的工具，更是帮助公众认识世界、思考问题和参与社会的桥梁。因此，记者和新闻从业者应该时刻牢记自己的职责，努力追求客观和真实的报道，而作为公众，我们也应该提升媒体素养，积极参与社会事务，共同促进社会进步。

贵州新闻作品理由范文范本篇六

《新闻与正义——14项普利策新闻奖获奖作品全译本》（中国人民大学出版社，2019）是一本新闻工作者的“必读书”。为什么这样讲呢？因为普利策新闻奖获奖作品不是官方评出来的，换句话说，没有意识形态标准，没有宣传任务，不是自己往自己脸上贴金，自己评自己。新闻工作者，首先必须是一个有社会良心的人，如果做新闻报道的人是无耻的人，人民就会整天听到无耻的语言，就像在电视上与课堂上某些被灌输的语言那样，那么，长期以往，人民不但同样可以是没有良知的、无知的，更有甚者，也可以是腐朽的。

一时性急，没有把话说清楚，回到普利策新闻奖获奖作品，当我说他不是官方评出来的，是一句带有“中国特色”的判断，而且，怎么能说不是官方评出来的新闻作品，就是好作品呢？其中包含的意思太多，我一时还真不知道从哪里说起。我们单位新近调来了一个留学美国的博士，在美国生活了十几年，经常与我们几个“国内民主派人士”面红耳赤地争论，看来他是受尽了“美帝国主义”的残酷迫害，他的意思是，没有在资本主义真正长期生活的人，不知道那里有多么“罪恶”，像我们这样的“国内民主派人士”的想法太乌托邦了。

但是，我当时对他说了一句话，事后，这位留美博士也是点头称许的，我说，也许我们不知道什么是好的，但是我们却清清楚楚地知道什么是坏的！我说的这句话，是一句不对称的判断，是用心说出来的，而且有点说不清道理——既然你不知道什么是好的，凭什么就知道什么是坏的呢？逻辑上不通，但这不要紧，我还是坚持自己的观点。

贵州新闻作品理由范文范本篇七

新闻作为一种传播信息的媒体形式，对于现代社会的运转至关重要。每天，人们都会接触到大量的新闻内容，涉及政治、经济、社会等各个方面。通过赏析新闻作品，我们能够更好地了解世界的变化，拓宽自己的视野，认识到新闻背后的深层含义。在此，我将分享我在赏析新闻作品中的心得体会。

新闻作品通过各种媒体形式传递信息，有力地推动了社会的进步与发展。无论是政治、经济、文化、科技等各个领域的新闻报道，都为我们提供了了解世界的窗口。通过阅读新闻作品，我能够及时了解到国内外发生的事件，感受着社会的脉搏。同时，新闻作品也能够对社会产生积极的影响，引导公众的看法和行为。比如，通过新闻作品的宣传报道，一些社会问题得到了广泛的关注，进而推动了社会改革的进行。

第二段：赏析新闻作品的方法与技巧。

赏析新闻作品需要一定的方法和技巧，只有抓住了新闻的关键点和深层次含义，才能真正读懂新闻。首先，需要了解新闻的时效性，及时掌握新闻热点。其次，需要学会阅读新闻背后的深层次含义，通过思考新闻事件的原因和结果，挖掘出新闻背后的道德、价值观念。还有，要学会分辨新闻的真伪，通过事实核实、多方面的信息收集，避免误解和被误导。

在赏析新闻作品的过程中，我体验到了许多积极的收获。首先，我能够更好地把握社会的脉搏，真正了解社会发展的动态。通过阅读新闻作品，我有机会接触到各行各业的优秀人物和他们的成功经验，从中学习到许多宝贵的人生智慧。其次，赏析新闻作品可以提高我的思维能力和分析能力。在理解新闻背后的深层次含义的同时，我需要运用自己的逻辑思维分析事情的原因和结果，培养自己的批判性思维。此外，通过多样化的新闻作品赏析，我能够开拓自己的视野，了解不同地域和文化的差异，培养自己的国际化视角。

第四段：赏析新闻作品的局限与应对策略。

然而，赏析新闻作品也有一些局限性。首先，新闻作品往往只是一个事件的片段，不能包含所有细节和全貌。因此，我们在阅读新闻作品时，需审慎地对待信息，避免一知半解，产生误解。其次，新闻报道常常受到政治和经济的影响，难免存在一定的偏见和立场。因此，在赏析新闻作品时，我们应该保持独立的思考，审视新闻报道的客观性和可信度。

第五段：对未来的期望与建议。

作为一个媒体形式，新闻作品的赏析具有重要意义。通过赏析新闻作品，我们能够更好地了解社会，提升自己的素质和能力。在未来，我期望新闻作品更加客观和真实，能够更好地满足社会公众对信息的需求。同时，我也希望自己能够继续学习和提升，提高自己的新闻赏析能力，为社会发展做出更大的贡献。

在这篇文章中，我分享了我在赏析新闻作品中的心得体会。通过赏析新闻作品，我们能够更好地了解世界的变化，拓宽自己的视野，认识到新闻背后的深层含义。同时，我们也要注意到新闻作品的局限性，并学会独立思考，审视新闻报道的客观性和可信度。希望在未来的发展中，新闻作品能够更加客观和真实，满足社会公众对信息的需求，同时我们也要不断学习和提升，为社会发展做出更大的贡献。

贵州新闻作品理由范文范本篇八

陆游的许多诗篇抒写了抗金杀敌的豪情和对敌人、卖国贼的仇恨，风格雄奇奔放，沉郁悲壮，洋溢着强烈的爱国主义激情，在思想上、艺术上取得了卓越成就，在生前即有“小李白”之称，不仅成为南宋一代诗坛领袖，而且在中国文学史上享有崇高地位。词作量不如诗篇巨大，但和诗同样贯穿了气吞残虏的爱国主义精神。陆游的著作有《放翁词》一卷，《渭南词》二卷。《南唐书》、《老学庵笔记》等，存词130余首。他的名句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”、“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”等一直被人民广为传诵。

他始终坚持抗金，在仕途上不断受到当权派的排斥打击。中年入蜀抗金，长期的军事生活丰富了他的文学内容，作品吐露出万丈光芒，成为杰出诗人。“气吞残虏”。生当北宋灭亡之际，少年时即深受家庭中爱国思想的熏陶。绍兴中应礼部试，为秦桧所黜。高宗即位，赐进士出身。

他的诗歌艺术创作，继承了屈原、陶渊明、杜甫、苏轼等人的优良传统，是我国文化史上一位具有深远影响的卓越诗人。他的主要著作有《渭南文集》、《剑南诗稿》、《放翁词》、《南唐书》、《老学庵笔记》。

陆游书名为诗名所掩，陆游亦工书翰，精行草和楷书。他自称“草书学张颠(张旭)，行书学杨风(凝式)。”他的书法简札，信手拈来，飘逸潇洒，秀润挺拔，晚年笔力遒健奔放。朱熹称其笔札精妙，遒严飘逸，意致高远。遗留书作不多，书论有《论学二王书》。传世之作有《苦寒帖》、《怀成都诗帖》等。

他的作品主要有两方面：一方面是悲愤激昂，要为国家报仇雪耻，恢复丧失的疆土，解放沦陷的人民;一方面是闲适细腻，咀嚼出日常生活的深永的滋味，熨贴出当前景物的曲折的情状。他的学生称赞他说：“论诗何止高南渡，草檄相看了北征”;一个宋代遗老表扬他说：“前辈评宋渡南后诗，以陆务观拟杜，意在寤寐不忘中原，与拜鹃心事实同”。正是杜甫缺少的境界，所以说陆游“与拜鹃心事实同”还不算很确切，还没有认识他别开生面的地方。爱国情绪饱和在陆游的整个生命里，洋溢在他的全部作品里;他看到一幅画马，碰见几朵鲜花。听了一声雁唳，喝几杯酒，写几行草书，都会惹起报国仇、雪国耻的心事，血液沸腾起来，而且这股热潮冲出了他的白天清醒生活的边界，还泛滥到他的梦境里去。这也是在旁人的诗集里找不到的。

陆游作品。

吐露出万丈光芒，成为杰出诗人。“气吞残虏”。生当北宋灭亡之际，少年时即深受家庭中爱国思想的熏陶。绍兴中应礼部试，为秦桧所黜。高宗即位，赐进士出身。

他的诗歌艺术创作，继承了屈原、陶渊明、杜甫、苏轼等人的优良传统，是我国文化史上一位具有深远影响的卓越诗人。他的主要著作有《渭南文集》、《剑南诗稿》、《放翁词》、《南唐书》、《老学庵笔记》。

陆游书名为诗名所掩，陆游亦工书翰，精行草和楷书。他自称“草书学张颠(张旭)，行书学杨风(凝式)。”他的书法简札，信手拈来，飘逸潇洒，秀润挺拔，晚年笔力遒健奔放。朱熹称其笔札精妙，遒严飘逸，意致高远。遗留书作不多，书论有《论学二王书》。传世之作有《苦寒帖》、《怀成都诗帖》等。

他的作品主要有两方面：一方面是悲愤激昂，要为国家报仇雪耻，恢复丧失的疆土，解放沦陷的人民;一方面是闲适细腻，咀嚼出日常生活的深永的滋味，熨贴出当前景物的曲折的情状。他的学生称赞他说：“论诗何止高南渡，草檄相看了北征”;一个宋代遗老表扬他说：“前辈评宋渡南后诗，以陆务观拟杜，意在寤寐不忘中原，与拜鹃心事实同”。正是杜甫缺少的境界，所以说陆游“与拜鹃心事实同”还不算很确切，还没有认识他别开生面的`地方。爱国情绪饱和在陆游的整个生命里，洋溢在他的全部作品里;他看到一幅画马，碰见几朵鲜花。听了一声雁唳，喝几杯酒，写几行草书，都会惹起报国仇、雪国耻的心事，血液沸腾起来，而且这股热潮冲出了他的白天清醒生活的边界，还泛滥到他的梦境里去。这也是在旁人的诗集里找不到的。轶事典故南宋著名爱国诗人陆游，一生遭受了巨大的波折，他不但仕途坎坷，而且爱情生活也很不幸。

宋高宗绍兴十四年，二十岁的陆游和表妹唐婉结为伴侣。两人从小青梅竹马，婚后相敬如宾。然而，唐婉的才华横溢与陆游的亲密感情，引起了陆母的不满，以至最后发展到强迫陆游和她离婚。陆游和唐婉的感情很深，不愿分离，他一次又一次地向母亲恳求，都遭到了母亲的责骂。在封建礼教的压制下，虽种种哀告，终归走到了“执手相看泪眼”的地步。

真相：根据陆游自己在晚年的诗作(《剑南诗稿》卷十四)是因为唐婉不孕，而遭公婆逐出。

陆游迫于母命，万般无奈，便与唐婉忍痛分离。后来，陆游依母亲的心意，另娶王氏为妻，唐婉也迫于父命嫁给同郡的赵士程。这一对年轻人的美满婚姻就这样被拆散了。

十年后的一个春天，陆游满怀忧郁的心情独自一人漫游山阴城沈家花园。正当他独坐独饮，借酒浇愁之时，突然他意外地看见了唐婉及其改嫁后的丈夫赵士程。

尽管这时他已与唐婉分离多年，但是内心里对唐婉的感情并没有完全摆脱。他想到，过去唐婉是自己的爱妻，而今已属他人，好像禁宫中的杨柳，可望而不可及。

想到这里，悲痛之情顿时涌上心头，他放下酒杯，正要抽身离去。不料这时唐婉征得赵士程的同意，给他送来一杯酒，陆游看到唐婉这一举动，体会到了她的深情，两行热泪凄然而下，一扬头喝下了唐婉送来的这杯苦酒。然后在粉墙之上奋笔题下《钗头凤》这首千古绝唱。

陆游在这首词里抒发的是爱情遭受摧残后的伤感、内疚和对唐婉的深情爱慕，以及对他母亲棒打鸳鸯的不满情绪。

陆游题词之后，又深情地望了唐婉一眼，便怅然而去。陆游走后，唐婉孤零零地站在那里，将这首《钗头凤》词从头至尾反复看了几遍，她再也控制不住自己的感情，便失声痛哭起来。回到家中，她愁怨难解，于是也和了一首《钗头凤》词。唐婉不久便郁闷愁怨而死。

此后，陆游北上抗金，又转川蜀任职，几十年的风雨生涯，依然无法排遣诗人心中的眷恋，他六十三岁，“偶复来菊缝枕囊，凄然有感”，又写了两首情词哀怨的诗：

采得黄花作枕囊，曲屏深幌闷幽香。

唤回四十三年梦，灯暗无人说断肠!

少日曾题菊枕诗，囊编残稿锁蛛丝。

人间万事消磨尽，只有清香似旧时!

在他六十七岁的时候，重游沈园，看到当年题《钗头凤》的半面破壁，触景生情，感慨万千，又写诗感怀：

枫叶初丹桷叶黄，河阳愁鬓怯新霜。

林亭感旧空回首，泉路凭谁说断肠。

坏壁醉题尘漠漠，断云幽梦事茫茫，

年来妄念消除尽，回向蒲龛一炷香。

后陆游七十五岁，住在沈园的附近，“每入城，必登寺眺望，不能胜情”，写下绝句两首，即《沈园》诗二首：

城上斜阳画角哀，沈园非复旧池台。伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。

梦断香消四十年，沈园柳老不吹绵，此身行作稽山土，犹吊遗踪一泫然。

陆游一生力主北伐，虽然屡受主和派排挤打击，但是他的爱国之情至死不渝，也与尤袤、杨万里、范成大并称“南宋四大诗人”。死前曾作《示儿》一绝：“死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁。”，堪称是最能表现陆游创作精神的代表作。

他的诗产量极多，至老仍然创作不懈。实际上创作了一万多首，经他自己删汰之后仍有九千三百多首。

诗大致可分为三期：

第一期为少年到中年(46岁)，时期最长但留存作品最少，约200首，因陆游将自己早期“但欲工藻绘”的作品删除淘汰的关系。第二期为46-54岁，诗约2400多首。此时期因深入军旅生活，诗风变为豪放壮阔，爱国思想也更加提升。此一时期诗歌创作的成熟和丰富，奠定了他作为一代文宗的崇高地位。第三期为蛰居家乡到逝世，现存诗6500首。数量之所以较多是由于他晚年未暇淘汰的缘故。此时期与农民接触较多，再加上宦海沉浮饱经忧患，并且其年事已高，因此风格转为清旷淡远的田园风格和苍凉的人生感慨。不过即使诗风前后转变了三次，但是他诗中还是充满强烈的爱国情感，这也是他最大的特色与传颂千古的原因。其他也有较为平淡、清丽、甚至是奇谲的作品(诗集中有数百首记梦的诗)，不过那是少数。

《关山月》、《书愤》、《金错刀》、《农家叹》、《黄州》、《长歌行》等，均为其代表作。

另也工于词，纤丽处似于秦观，雄快处似苏，超爽处更肖辛弃疾。以《诉衷情》(当年万里觅封侯)、《卜算子》(驿外断桥边)等最为著名。

他的文学理论也具有相当影响力，主张诗文为发泄人心郁闷的利器，又主张养气以求工。

《剑南诗稿》85卷。

《渭南文集》50卷。

《放翁逸稿》2卷。

《南唐书》18卷。

《老学庵笔记》10卷等。

其他尚有：

《放翁家训》。

《家世旧文》等。

文档为doc格式。

贵州新闻作品理由范文范本篇九

小时候，因为我们的天真和顽皮，做错了很多事情，当然很多人都因为我们的年纪小而选择包容我们。

大概在10岁的时候，我们在上体育课，因为在学校旁边有一位经常拉着三轮车的老奶奶在那里卖饮料，我们一眼就望到了那些饮料，它好像在向我们招手。我们终于按耐不住了，叫上几个朋友去买饮料。“要什么，同学们？”老奶奶用慈祥的眼神和有点沙哑的声音问我们“要汽水？还是要可乐？……”同学们纷纷说出了自己想要的饮料。我也要了一瓶可乐，立马打开了瓶盖，趁着混乱场面，把盖子拿给老奶奶，说：“奶奶，你看，再来一瓶，快点拿给我。”奶奶竟然看都没有看，相信了我，慢慢地又递给我一瓶饮料。回到教室，同学们都说：“哇，你好厉害呀，一瓶都没给钱，还赚了一瓶，真是划算呀！”这时，我有点害怕，说：“以后我们去买，她会不会认出我啊？”朋友小兰说：“没事的`，放学那么多人去买，怎么认得你？”

放学了，下着小雨，我出远处看到了白天那位老奶奶在蒙蒙细雨中骑着那辆破旧的三轮车吃力的身影，顿时，心里有个清晰的声音在回响：“你的诚实哪里去了？你的良心哪里去了？你为什么要这样做？”我撑着伞慢悠悠地走在细雨中，看到旁边的花草都在叹气，好像在对我白天所作所为而感到羞耻。

现在我长大了，从天真、顽皮变得成熟，稳重。只要我优秀、一想起这件事，我的情绪就会一落千丈。我真后悔那次做了这件事！

贵州新闻作品理由范文范本篇十

作为一门专业性极高的课程，新闻作品评析的学习使我对新闻报道的原则、技巧和语言运用等方面有了更深入的了解。通过本次课程的学习，我不仅提升了对新闻作品的分析能力，还进一步增强了对新闻行业的兴趣和热爱。以下是我对这门课程的心得体会。

首先，通过新闻作品评析课程，我深刻认识到新闻工作者的责任和使命。新闻报道是一项公共利益的事业，我们作为新闻工作者必须准确、客观地报道事实真相，为公众提供正确的信息。课程中，老师通过分析真实的新闻作品，引导我们审视新闻报道中的编写原则和道德标准，这使我更加明白新闻工作的严肃性和重要性。作为新闻人，我们要时刻牢记自己的社会责任，以客观、公正的态度对待新闻报道，为社会传递正确的信息。

其次，新闻作品评析课程培养了我的批判性思维和分析能力。在课堂上，我们通过对新闻作品的评析，学会了分析新闻报道的优缺点、逻辑结构和语言运用等方面的技巧。我们通过对报道的标题、导语、正文和结尾等部分进行细致的分析，深入挖掘其中蕴含的意义和信息。这种批判性思维的培养不仅对于评析新闻作品有很大帮助，也对于提高我们的逻辑思维能力和文献分析能力具有重要意义。

第三，新闻作品评析课程加深了我对新闻报道语言的理解。课程中，老师带领我们具体分析不同类型的新闻报道，在研究新闻报道的背后逻辑时，我们逐渐认识到新闻行业中语言的重要性。新闻报道需要简洁、准确、生动的语言，既要符合新闻报道的特点，又要能够吸引读者的注意力，让信息更加易于理解和接受。通过学习评析新闻作品，我对新闻报道的语言运用有了更深的认识，也开始意识到在自己的新闻写作中，语言的选择和运用的重要性。

第四，新闻作品评析课程增强了我对新闻行业的实践和探索动力。通过评析真实的新闻作品，我们深入了解了不同类型的报道，从政治、经济到社会、文化，从国内到国际。这让我对各个领域的了解更加全面，更加有动力去探索这个广阔的新闻世界。在课程中，老师还鼓励我们多进行实地采访和写作练习，这为我们提供了更多的实践机会，也进一步增强了我们对新闻行业的热情和兴趣。

第五，新闻作品评析课程培养了我的团队协作和学习能力。在课程中，老师鼓励我们进行小组讨论，共同分析新闻作品和解决问题。通过这种合作学习的方式，我们互相启发和帮助，不仅提升了个人能力，也加深了与同学之间的交流和团队合作能力。在分析新闻作品时，我们会互相提出不同的见解和观点，通过讨论和辩论，最终得到更全面和准确的分析结论。

总之，新闻作品评析课程是一门非常重要的专业课程，它帮助我们更好地理解新闻报道的原则、技巧和语言运用，并培养了我们的批判性思维、分析能力和团队协作能力。通过这门课程的学习，我对新闻行业有了更深入的了解和认识，也更加坚定了我在新闻事业中的追求。我相信，在今后的学习和实践中，我能够更好地运用所学知识，提高自己的新闻素养，为社会传递真实的、有价值的新闻信息。

贵州新闻作品理由范文范本篇十一

新闻作品作为信息传播的重要媒介，是人们了解社会情况和事件的重要渠道。在日常生活中，我们经常接触到各种各样的新闻作品，从文字报道到电视、网络新闻，这些作品让我们了解到了各种各样的事件和现象。在阅读和收听这些新闻作品的过程中，我深刻感受到了它们的重要性，同时也形成了一些个人的体会和感悟。

首先，新闻作品能够帮助我们了解世界。通过新闻作品，我们可以了解到国内外的各种事件和发展动态，比如政治、经济、文化等方面的新闻报道。这些报道可以帮助我们了解不同国家和地区的情况，扩大我们的视野，增长我们的知识。尤其是在全球化的时代，新闻作品的重要性更加凸显，它们可以让我们及时了解到全球范围内的重大事件和影响。

其次，新闻作品能够帮助我们思考问题。新闻作品不仅仅是简单的报道，更是对事件和现象进行深入思考和分析的产物。通过新闻作品，我们可以接触到各种各样的观点和论述，从而激发我们的思考能力。其中，一些深度报道和独立评论可以帮助我们深入了解事件的根源和背后的原因，从而在个人和社会层面上引发更多的思考和讨论。新闻作品的思辨性和启发性让我感受到了它们的独特魅力。

此外，新闻作品能够唤起我们的情感共鸣。新闻作品不仅仅是冷冰冰的事实报道，更是通过情感渲染和故事叙述来引起读者的共鸣。比如一些感人的人物故事或者社会事件的报道，往往能够引起我们的同情和共鸣，让我们更加关注社会问题，并积极参与到社会事务中去。新闻作品的情感表达性给我留下了深刻的印象，也让我意识到新闻报道的重要价值不仅仅在于传递信息，更在于引发社会变革的力量。

最后，新闻作品能够培养我们的媒体素养和批判思维。在阅读和观看新闻作品的过程中，我们需要有辨别信息真伪、分析报道真实性的能力。新闻作品中可能存在错误、片面或者虚假的报道，对于这些报道，我们需要保持批判的态度，通过自身的思考和信息核实来判断事实的真实性。同时，我们也需要学会从不同角度去看待和理解新闻，避免形成片面的观点。这种媒体素养和批判思维是我们在信息时代中必备的能力，而新闻作品则是培养这些能力的重要训练材料。

总之，新闻作品在我们的日常生活中起着重要的作用。通过阅读和收听新闻作品，我们可以了解世界，思考问题，唤起情感共鸣，培养媒体素养和批判思维。新闻作品不仅仅是信息的传递者，更是引导我们形成独立思考的重要媒介。在今后的生活中，我将继续关注各种新闻作品，积极思考和参与到社会事务中，用自己的力量推动社会的进步和发展。

贵州新闻作品理由范文范本篇十二

新闻作品作为一种媒介传播形式，经常在我们生活中扮演着重要的角色。它们以其准确、简洁而又生动的方式，将信息传递给广大受众。在专业学习中，我们接触了许多新闻作品并对其进行了详细的赏析。通过此过程，我对新闻作品的制作技巧、传播价值及其对社会的影响有了更深刻的理解，下面将分享一些我的心得体会。

首先，新闻作品的制作技巧极为重要，它直接决定了新闻的质量和受众的接受程度。首先是标题的制作。一个好的标题能够吸引读者的注意力并概括新闻的关键信息。其次是写作风格的选择。简洁明了，客观公正是新闻作品的基本要求，但同时，新闻作品也要尽量避免枯燥乏味。丰富的形容词和动词的使用，可以使文章更生动有趣，更容易引起读者的共鸣。在写作技巧中，传播目标的选择也很重要。新闻作品的传播目标决定了它的报道对象和内容，也决定了文章的立场和风格。

其次，新闻作品作为信息传递的工具，每篇新闻都应具有一定的价值。在赏析新闻作品时，我发现新闻的价值往往体现在其信息独特性、时效性和公共价值上。信息独特性是指新闻的内容和观点与其他媒体报道不同，能够提供独特的信息和视角。时效性是指新闻报道能够及时传递当下的热点事件和重要信息，这对于受众而言是具有极高的价值的。公共价值是指新闻作品所报道的事件与公众利益相关，例如重大政治、社会或环境问题，这类新闻往往具有引起读者关注并积极参与社会问题讨论的作用。

同时，新闻作品对社会的影响也是不容忽视的。新闻作品不仅仅是将信息传递给受众，更是塑造着受众的思想观念和价值观。新闻作品通过描述和评论，传递并引导着受众对事件的认识和态度。因此，新闻作品必须具有客观公正的立场，避免片面或个人偏见的影响，以尽可能真实地反映事实。此外，新闻作品还需要关注社会公正、多元文化和道德伦理等方面，积极引导社会正能量的传播。

最后，在赏析新闻作品时，我们也应该在从中获取信息的同时，培养自身的批判思维能力。新闻作品往往带有记者及其团队的观点和立场。我们需要学会分辨不同观点之间的差异并保持独立思考的能力。通过阅读不同媒体的新闻报道，了解不同视角的观点和论证方式，我们可以培养批判性思维，从而更好地理解和评估新闻报道。

综上所述，我在赏析新闻作品的过程中获得了许多心得体会。新闻作品的制作技巧、传播价值及其对社会的影响是相辅相成的。新闻作品的价值在于其信息独特性、时效性和公共价值，而它的影响则体现在塑造受众的思想观念和价值观上。通过培养批判性思维能力，我们可以更好地理解和评估新闻作品。新闻作品扮演着传递信息、引导思想和引发社会关注的重要角色，因此，我们每个人都应该有责任去关注和学习新闻作品的制作技巧，以提高我们的媒体素养和社会参与能力。