校园私了赔偿协议书如何写 赔偿私了协议书怎么写才有效(8篇)
- 上传日期:2023-01-12 19:17:07 |
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
精选校园私了赔偿协议书如何写一
b:给你的世界奏一曲动听的欢歌。
a:伸出你的手,
b:伸出我的手,
ab:让我们如期相约在一笑之声广播中。
a:大家好,我是播音员xxx。
b:大家好,我是播音员xxx。
a:校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。
b:“美化校园,绿化校园”。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。
a:“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱“,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校园 “翩翩起舞”,甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐
口痰等等.所有这一切,都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?
b:为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“一小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起, 从身边的小事做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不随意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?
ab:我们深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!
a:柔柔的一抹天蓝。
b:风儿正在轻轻吹起摇篮。
a:静静的一朵云彩。
b:,流逝的时间不再回来。
ab:让我们下期再见,拜拜!
精选校园私了赔偿协议书如何写二
1、踏入校园,走进平安,建设和谐校园,增强自我防范。
2、美好的生活从自身的文明开始,成功的未来从生命的安全起步。
3、立安全意识,走平安之路,创和谐校园,舞海经风采。
4、减速慢行缓一秒,关照生命到一生。
5、绷紧安全弦,奏响青春歌!
6、树立人生价值,提高安全意识。
7、多一份小心,多一份安心,多一点当心,多一点放心。
8、安全心中常驻,幸福生活永伴。
9、谨慎一小步,方行千里万里路。
10、提高自防自救能力,保障自身生命安全。
11、安全工程铸广厦万家,先进技术育优秀人才。
12、校园文明礼先行,校园安全你先行。
13、校园讲安全,伴随你我他。
14、和谐校园,共创蓝天,安全之责,尽在你我。
15、人人持有一卡-通,健康卫生伴我行。
16、和谐校园,共创蓝天,安全之责,尽在你我。
17、倡导文明出行,牢记安全准则。
18、平安校园在我心,安全行动手中行。
19、警惕诚可贵,谦让价更高,君为安全故,两者岂敢抛。
20、礼让放在先,安全大于天。
21、紧绷安全琴弦奏响生命乐章。
22、安全意识就像安全带,系好它才能保护自己。
23、不为一时的冲动放弃自己的美好未来,安全、和-谐、文明校园由你我来创建!
24、呵护自己的生命就是对亲人最大的回报。
25、增强安全意识,遵守安全章程,掌握安全技能。
26、谨慎行事随时做,幸福安全伴一生。
27、你爱湖水,湖水也会“溺爱”你。
28、文明守纪树良风,安全教育我先行。
29、深海莫去戏,书海任你游!
30、六月骄阳九月天,已是你我游泳时,岸上不知防患早,水下方愧溺水迟。
精选校园私了赔偿协议书如何写三
学校一个多么神圣的地方,它培育了我们这些祖国未来的花朵。它照顾我们,它多么像我们的另一个母亲啊!
走进我的母校映入眼帘的是一座雕像。雕像上是一个教师抱着一个六年级毕业生,教师的手里托着一个“希望之星”。
过了雕像,看到的是四个大花园。这四个大花园左边种着一排排的芒果树,右边是一排排挺直的南海葡萄……而花园的中间是一年四季都开这美丽的圣地。
春天,花园里百花齐放,绿草如茵,到处一片生机勃勃的景象的。
夏天,花园里的芒果树开花了引来了不可计数的蝴蝶、蜜蜂来采花蜜微风吹过远远就能闻到一阵阵的花香。
秋天,花园里的菊花开了各种各样、形态各异有红的、有黄的、有粉的……红的似火、黄地似金、粉的似霞……花园里的芒果树上挂满了一个个金黄金黄的芒果好像在说:“今年大丰收啦!今年大丰收啦!”
冬天,花园里的梅花开了。远远看去就知道那不是雪,因为那梅花有一阵阵花香。看到这种情景你一定情不自禁的想起了《梅花》这首诗“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”
走过这四个大花园就是学校的教学楼。教学楼上镶着“教学楼”这三个金光闪闪的大字。教学楼共分为三层:第一层是三年级、四年级的教室。第二层是教导处和会议室。第三层是实验室、电脑室和财务室……
校园的右边是我们的运动场。运动场内有两个篮球场和一个升旗台……
精选校园私了赔偿协议书如何写四
每一滴水都会折射出一个多彩的世界,每一条泛着清丽的旋律的小溪,都闪烁着美的光辉。我的校园虽然不是拥有古迹之称之地,但它是那么的美丽。我拾起一片落叶,仔细品味着精美的叶脉,走入了美丽的校园………
走到操场边,翠绿的沙沙的地我打招呼。不同花色的小花儿和她们的好朋友嫩草妹妹哗哗地向我挥挥手。枝上的几只小鸟儿啾啾地唱歌向我问好。几缕凉丝丝的细风呼呼地吹给我的耳畔……
轻轻漫步到教学楼,看到几个和我很熟的老师,都是教我小学课程的。
“哎,好久不见了,长这么高了啊!”
“感觉现在学习累吗?”
“现在你在几班啊?班级的学习氛围怎么样?”
我笑答这些问题,心中似乎有一种甜甜的味道……
和老师聊完后,我便蹦蹦跳跳去了楼内。这时一个长相相当可爱的小妹妹出现在我的眼前,像是在哪里见到过。
“姐姐,你还记得我吗?”小妹妹没等我发话,说道,“当时我摔了一跤,是姐姐你送我去医务室的呢!”说罢,露出一口洁白的牙齿。
“哦,对!是你啊,长得好快啊,而且越来越可爱了呢!”我的脑海中忆起了她,嘴角出现了一个好看的弧线。
“姐姐,要不我们去跳绳吧?”
“好啊,走!”于是我们走向了操场。
“一,二,三……”我满脸笑容地给小妹妹数着跳绳的个数,怎么说呢,总之,和她在一起毫无压力,十分轻松……
时间也不早了,我和小妹妹告别后,走向校园的大门,再次回首望望我这美丽的校园,心中和嘴角都露出一丝暖暖的微笑,啊,我的校园……
精选校园私了赔偿协议书如何写五
31、一步一行用心看,安全出行靠大家。
32、放火之心不可有,防火之心不可无。
33、火不单行,防患未燃。
34、安全伴我行,生活甜如蜜。
35、严是爱,松是害,安全给力,平安天天在。
36、安全是最大的节约,事故是最大的浪费。
37、文明交通记心中,法规一刻不放松。
38、安全文明和谐,积极奋发博学。
39、规则伴我心,安全伴我行。
40、眼观六路,耳听八方,续美好人生。
41、不管是骑神马,还是坐浮云,安全第一。
42、健康的生活为我们增添姿彩,安全的意识为我们保驾护航。
43、出门多看一眼,遇事多想一点,安全放重一点。
44、协力共创防火高墙,携手共进打造平安校园。
45、人生起落,安全保障。
46、路旁风景学校给,路上安全大家给。
47、碧波边:进一步,遗恨一世,退一步,成全一家。
48、维护校园治安秩序,保障师生人身、财产安全。
49、以我安全之心,换我校园和谐。
50、与平安作伴,与幸福共存。
51、安全关系着你我他,你我他安全被关心。
52、文明礼让,安全共创。
53、安全校园逢盛期,莘莘学子迎佳音。
54、微笑辽阔无界,安全超于一切。
55、今日今时我为安全而注意,明日明刻安全为我为牵伴。
56、事事安全牢记人心,人人幸福洒满校园。
57、谁小看安全问题,安全就让谁出问题。
58、校园安全共担当,和谐生活同分享。
59、大事小事讲安全,时时刻刻顾安全。
60、万众一心共创平安校园,互助友爱同筑和谐海经。
精选校园私了赔偿协议书如何写六
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
甲、乙:红领巾广播站又和大家见面了!
甲:我是今天的主持人 。
乙:我是今天的主持人 。
甲: 亲爱的同学们,当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅的读书声又响遍菁菁校园的时候,你是否有一股新的冲动,是否有一个新的目标在心中涌起?有人曾做过一个有趣的实验:把一只青蛙放进一个玻璃瓶里,它轻而易举地从里面跳了出来。若盖上一个透明的玻璃盖,青蛙一跳起来就会撞到玻璃盖上。后来,将玻璃盖拿掉,青蛙却再也跳不出玻璃瓶了。同学们,为什么青蛙后来跳不出瓶子呢?因为它放弃了努力,失去了追求自由的信心。可能有人会说,我们不是青蛙,不会一成不变地看问题,更不会默认那些曾经的失败而不求上进。
乙:在日常生活中,我们每个人都有自己追求的目标。积极向上的目标会鼓励我们不断向前努力,落后的、消极的目标则会阻碍我们前进。任何人都会从无知到逐渐认识世界的,在这个过程中,难免会出现这样那样的失误,我们不能因为失败而失去进步的信心,用自卑来压制自己的思维,而应该咬紧牙关,凭着一股无所畏惧的力量,克服困难,向着自己的目标努力。学习就像爬山,最初的起点在山脚。只要我们有一颗向上的心,勤奋刻苦,总有一天能到达成功的顶峰。亲爱的同学们,让我们在新学期里,认真设定努力目标,努力发挥自己的特长,发掘自己的潜能,敢于突破,勇于创新,向着成功的大门冲锋!
精选校园私了赔偿协议书如何写七
走在空荡荡的篮球场上,常会有一阵茫然若失的感觉袭上心头。
曾经的我一度固执的不敢读高三学生写的文字,而今我也高三,该写些文字来纪念么?
日子一天一天,看似缓慢无奇实则迅捷无比地逃走。我总是戏谑:“唉,人老了,就是这样……”一不留神,便发现自己真的老了――对于更年轻的后来者,哪怕只是老一点,也终是老了。因为年轻无极限,而我,有太多局限。
发现自己老了,我没有太多震惊,只细细数着日子,找寻曾经年轻的我留下了什么。一遍一遍,凝神仔细,沙里淘金一般。可最后淘尽黄沙,却只剩下空筛子!
我什么都没有留下。真的!
也许还有150天时间足够我留下些什么。我也曾想过留下些什么来表明我曾经存在过,可终未果。一次次的豪言壮语之后是一次次的半途而废,然后我发现我什么也没有留下,发现我没什么可留下。感情我要带走,知识我要带走,快乐我要带走,伤悲我也要带走。剩下的,似乎只有脚印我无法带走――印在校园里的脚印不深也不明显,早被别人纷乱的脚印纷乱地盖住了。
可我却记得这样一个传说:一个人死后,他的鬼魂要把生前留下的脚印一个一个都捡起来,为了做这件事,他的鬼魂要把生前经过的路再走一遍。纵然那些留着他脚印的桥已坍塌,船已沉没,路已翻修铺上柏油,河岸已成水坝,一旦鬼魂重到,他的脚印自会一个个浮上来。
我想我不会等太久,不会到死后才来。人死了,若有鬼魂,也在出窍时便被无常勾去,接受审判刑罚;然后是喝孟婆汤过奈何桥投胎转世,哪有时间哪有能力去拾脚印?我会在我年轻的最后的日子里回来,捡拾我的脚印――不必担心一个肩膀可以背负多少。
当我带走我的脚印之后,我就真的什么也没有留下了。
三年,抑或三十年,又有什么区别?对于这个校园来说,我终只是一个连脚印也不曾留下的过客。
精选校园私了赔偿协议书如何写八
期末考亲吻着冬天翩翩而至,我拥着日出将至未至的夜幕踏出寝室门。马上,便与夹杂着水汽的微风撞了个满怀。一抬眸,便发现掩在树丛中的教学楼早已灯火阑珊,一缕缕光线钻过叶片投到眼前,似是轻柔的催促。
不由得加快了脚步走向食堂。偶一回头,只见教学楼像一颗钻石嵌在身后的夜空。它身边的几颗明星更映得它流光溢彩。
饭后匆匆的脚步将我推进这颗钻内。身边的桂花树披着晨露暗吐芬芳,耳畔偶有几声鸟鸣清脆,想着此时状元桥下的鱼儿定已经开始追逐嬉戏,因为桥上学生的步子叫醒了它们。一念之间,便已过了楼梯,走廊,站在教室门前。伸手一推门,光便顺着门缝打在我身上,我也看见了教室里的情景:
一个同学坐在椅子上,背微偻,桌上是社会书。她的一只手抵在书页上,另一只手握着一支笔,不时划着什么。她的头低垂,将目光倾洒在那白纸黑字彩图上,唇瓣微启,诵读着记下的笔记。一缕发丝滑落脸颊,轻晃着,想引她注意,但她的整个身心都已扑在那本书里,无暇去理。
那一瞬,我原本些许浮躁的心忽然安静了。轻手轻脚地走到自己的位子,伸手,拿书,翻开,忽的想起昨天还有一道不懂的题目,便拿起作业,草稿纸,笔去向另一个同学请教。他细细将自己的思路列在纸上,一点点讲给我听,他的声音伴随着笔与纸接触的“沙沙”声,像奏鸣曲钻入我耳内。我的眼神跟着他的笔尖游走。曲终,我尴尬的抬起头,低声说:“听不懂。”同学也不急,换了一种方法耐心地再讲一遍。忽然间好感动,同学那毫无保留的教学润物细无声。
窗外,朝霞那绚丽的色彩缓缓渲染过天际,霞光的中央是太阳,它将光芒铺洒在教学楼上,指引着校门口学子的方向。照的教学楼像一颗钻石嵌在身后的霞光。它身边的那个太阳更映得它流光溢彩。
忽然很骄傲,因为我处在这么美丽的校园。
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