实现中断申请书汇总(通用17篇)

学好语文，不仅要掌握基本知识，还要培养综合运用能力。总结可以借鉴他人的经验和教训，但要根据自身情况进行具体的分析和总结。总结是观察、思考和总结所得的结论和经验，它是我们成长和进步的宝贵财富。要写一篇较为完美的总结，首先需要明确总结的目标和范围。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能够给大家一些写作上的启发和帮助。

实现中断申请书汇总篇一

尊敬的领导：

我于20xx年5月15日进入公司，成为公司的一名试用员工，到公司已经三个月，试用期已满，根据公司的相关规章制度，现申请转为公司正式员工。

初到公司入职(职位)，主要负责公司(岗位职责)。

在工作期间我认真完成领导交代的每项工作，严于律己，用心配合公司各部门员工工作，职责感强，也确实学到了很多新的知识，不断提高和充实着自我。融洽而和睦的相处关系让我更深刻的意识到，一个完美优秀的团队要靠大家每个人去努力。

初入公司难免出现一些小差小错需要领导指正，但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时思考得更全面，不再让类似事情的再发生。在此，我要特地感谢公司的领导和同事，给了我这样的机会，对此，我感到无比荣幸，还有对我的入职指引和帮忙，感谢大家对我工作中出现的失误给予提醒和指正。在今后的工作中，我会进一步严格要求自我，虚心学习，努力提高自我的综合素质，争取在各方面取得更大的进步。

我喜欢这份工作，看到了公司迅速的发展和完美的前景，我期望在以后的工作中透过自我的努力能为公司做小小的贡献，也期望成为公司的一名正式员工，实现自我的奋斗目标，体现自我的人生价值，和公司一齐成长。

再次提出我的转正申请，恳请领导给我继续锻炼自我、实现理想的机会，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，相信在全体员工的共同努力下，企业的明天更辉煌，恳请上级领导批准转正。

实现中断申请书汇总篇二

尊敬的领导：

我叫xx，于xx年xx月xx日进入公司，根据公司的需要，目前担任一职，负责工作。本人工作认真、细心且具有较强的职责心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作潜力;职责感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作;用心学习新知识、技能，注重自身发展和进步。我自xx年xx月工作以来，一向从事工作，因此，我对公司这个岗位的工作能够说驾轻就熟，并且我在很短的时间内熟悉了公司以及有关工作的基本状况，立刻进入工作。

在本部门的工作中，我勤奋工作，获得了本部门领导和同事的认同。当然，在工作中我也出现了一些小的差错和问题，部门领导也及时给我指出，促进了我工作的成熟性。

如果说刚来的那几天仅仅是从简介中了解公司，对公司的认识仅仅是皮毛的话，那么随着时间的推移，我对公司也有了更为深刻的了解。

公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快进入到了工作主角中来。这就好比一辆正在进行磨合的新车一样，一个好的司机会让新车的磨合期缩短，并且会很好的保护好新车，让它发挥出最好的性能。咱们公司就是一名优秀的司机，新员工就是需要渡过磨合期的新车，在公司的领导下，我会更加严格要求自己，在作好本职工作的同时，用心团结同事，搞好大家之间的关系。在工作中，要不断的学习与积累，不断的提出问题，解决问题，不断完善自我，使工作能够更快、更好的完成。我相信我必须会做好工作，成为优秀的闻天人中的一份子，不辜负领导对我的期望。

总之，在这一个月的工作中，我深深体会到有一个和谐、共进的团队是十分重要的，有一个用心向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。xxxx公司给了我这样一个发挥的舞台，我就要珍惜这次机会，为公司的发展竭尽全力。

在此我提出转正申请，期望自己能成为公司的正式员工，恳请领导予以批准。

申请人：

xx年xx月xx日。

实现中断申请书汇总篇三

负责人，职务。

被申请人：，男，1969年12月24日出生，汉族，住。

申请请求。

一、请求法院裁定拍卖被申请人抵押给申请人的商品房，拍卖所得价款由申请人在被申请人担保的范围内优先受偿。

二、由被申请人承担本案的.拍卖费、法院执行费等相关费用。

事实与理由。

20xx年6月，申请人与被申请人签订一份《房地产抵押（按揭）合同》。合同约定被申请人用其购买的商品房及其附着物之全部权益设立抵押权抵押给申请人。申请人提供140万个人商业用房贷款。被申请人如未能履行还款义务，申请人有权申请处分抵押物。后申请人依约发放贷款。但被申请人未按约还款，其行为已经构成违约。现申请人依据《物权法》、《民事诉讼法》第196条规定，申请贵院裁定拍卖抵押财产，以实现申请人的担保物权。

此致

敬礼

申请人：

二〇一三年十一月十八日。

实现中断申请书汇总篇四

尊敬的领导：

这个月的15号到今天我来到公司上班也一星期了，学习了不少以前做文员里外的知识，比起来这个职位规范很多……工作中，我一直虚心求教，恪尽职守，努力做好工作。下面是这一星期以来的工作小结：

1、落实相关人事管理制度。

每天实事求是地统计考勤，没出勤的人员要询问原因做好记录。月初以统计数据为依据制定打卡统计表。月底要写新的考勤卡。早晨上rtx检查各个部门人员是否到齐，没到齐要打电话询问。未来的每周要去其他三个子公司检查卫生、胸卡和考勤卡，抽查电脑，检查完成要填写《行为规范考核表》和《行政检查计划表》。

2、熟悉人事档案。

几天前进进带我们大概的讲解了各个合同和证书的归纳以及都是干什么用的，虽然不一定全部会背，但大概有个了解、清楚内容和摆放位置。

3、接受新简历。

根据公司的实际需要，人事部在有针对性地、合理地进行了员工招聘工作。认真的对待每一份应聘者简历做好登记，传给主任进行筛选，安排面试时间，电话一一通知，对每一位有机会前来面试的应聘者报以最热情的对待，为公司领导进一步择优录用新职员奠定了良好的基础。

4、其他行政工作。

每一项工作的完成都是对责任心和工作能力的考验，如何化繁为简而又能保证万无一失，如何以最小的成本换得的效率，这已经不单纯是对公司工作人员的要求了，对行政工作人员也同时适用。

总的来说行政助理这个职位事情很随机，说多也不多，说少也不少，总是在一点一滴的积累起来，不像其他员工每天完成工作量就行，往往都是些琐事，需要不时的用笔记下，烦的神比较多，因为公司从里到外大大小小的事都要负责，即使不需要你负责也要知道怎么回事。希望在未来的工作中更加努力，领导也多多提出宝贵意见，我会及时改正！

经过试用期的锻炼，我已经达到了转正要求，在此我提出转正申请，恳求领导给我一个为xx效力的机会。

此致

敬礼！

申请人：xxx。

xx年xx月xx日。

实现中断申请书汇总篇五

尊敬的领导：

我叫xx，于x年x月x日进入公司，根据公司的需要，目前担任xx一职，负责xxxxxxxxxx工作。本人工作认真、细心且具有较强的职责心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作潜力；职责感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作；用心学习新知识、技能，注重自身发展和进步。我自x年x月工作以来，一向从事xxxxxxxxxxxxx工作，因此，我对公司这个岗位的工作能够说驾轻就熟，并且我在很短的时间内熟悉了公司以及有关工作的基本状况，立刻进入工作。

在本部门的工作中，我勤奋工作，获得了本部门领导和同事的认同。当然，在工作中我也出现了一些小的差错和问题，部门领导也及时给我指出，促进了我工作的成熟性。

如果说刚来的那几天仅仅是从简介中了解公司，对公司的认识仅仅是皮毛的话，那么随着时间的推移，我对公司也有了更为深刻的了解。

公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快进入到了工作主角中来。这就好比一辆正在进行磨合的新车一样，一个好的司机会让新车的磨合期缩短，并且会很好的保护好新车，让它发挥出最好的性能。咱们公司就是一名优秀的司机，新员工就是需要渡过磨合期的新车，在公司的领导下，我会更加严格要求自己，在作好本职工作的同时，用心团结同事，搞好大家之间的关系。在工作中，要不断的学习与积累，不断的提出问题，解决问题，不断完善自我，使工作能够更快、更好的完成。我相信我必须会做好工作，成为优秀的闻天人中的一份子，不辜负领导对我的期望。

总之，在这一个月的工作中，我深深体会到有一个和谐、共进的团队是十分重要的，有一个用心向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。xx公司给了我这样一个发挥的舞台，我就要珍惜这次机会，为公司的发展竭尽全力。

在此我提出转正申请，期望自己能成为公司的正式员工，恳请领导予以批准。

申请人：xx

x年x月x日

实现中断申请书汇总篇六

申请人：

被申请人：

申请事项：

请求人民法院依法裁定拍卖或变卖由被申请人开发的、已抵押给申请人的、坐落于 的 套房屋，以及 号《国有土地使用证》项下登记的国有土地使用权，拍卖或变卖所得价款由申请人在被申请人担保的范围内优先受偿。实现担保物权的金额共计人民币 整（.00）。

事实及理由：

一、 年 月 日，申请人与被申请人签订一份《 合同》（见证据1）。《 合同》的主要内容如下：

1、被申请人向申请人借款人民币 整（.00），借款期限为 日，自 年 月 日起至 年 月 日止。

2、借款期限内的借款利率为 ；借款按 结息，结息日为 。

如有担保，由申请人和被申请人另行签订担保合同进行约定。

二、《 合同》签订后，申请人与被申请人于 年 月 日就被申请人向申请人提供抵押担保的相关事宜签订一份《抵押合同》（见证据2）。《抵押合同》的主要内容如下：

1、被担保的主债权为主合同（《 合同》）项下的借款本金人民币 整（.00）。

2、被申请人履行债务的期限为 月，自 年 月 日起至 年 月 日止。

3、抵押担保的范围为： 。

4、被申请人提供的抵押财产为坐落于 的 套房屋，以及 号《国有土地使用证》项下登记的国有土地使用权。

5、……

但是，《抵押合同》约定的借款期限届满后，被申请人至今仍未向申请人偿还借款本金并支付利息，截止至 年 月 日止，被申请人应偿还的借款本金及应支付的 共计人民币 元整（.）（见附件1《实现担保物权的具体款项及计算方式》）。

综上，申请人认为，申请人与被申请人签订的《 合同》y与《抵押合同》均为合法有效，被申请人向申请人提供的抵押财产的抵押权之设立亦为合法有效，且《抵押合同》项下被担保的债权已届清偿期，申请人实现担保物权的条件已经成就，有权向人民法院申请实现担保物权。申请人为维护自身的合法权益，根据《中华人民共和国物权法》第一百九十五条与《中华人民共和国民事诉讼法》第一百九十六条的规定，特向人民法院提出实现担保物权申请，望依法予以支持。

此致

人民法院

申请人：

年 月 日

申请人：

委托代理人：方明星，江苏经权律师事务所

被申请人：

申请事项：

请求贵院裁定拍卖或变卖被申请人抵押给申请人的“苏房权证园区字第xxxxx号”房产及“苏工园国用（2017）第xxxxx号”国有土地使用权，拍卖或变卖所得价款在被申请人担保的`范围内优先受偿。

事实及理由：

2017年7月17日，申请人与被申请人签订借款抵押合同一份，双方约定被申请人向申请人借款人民币贰佰叁拾万元，借款期限为十二个月（自2017年7月17日起至2017年7月17日止），借款期内的借款月利率为千分之十五。

另外，被申请人自愿将其自有的位于苏州工业园区盛景华庭x幢xxx室房屋及相应的土地使用权经依法抵押登记后抵押予申请人（苏房他证园区字第xxxxxx），作为担保被申请人按期归还申请人人民币贰佰叁拾万元整贷款本金及支付利息、违约金、损害赔偿金和实现抵押权的费用等债权得到清偿的担保。后经申请人与被申请人共同申请，江苏省苏州市中新公证处对上述事实作出（2017）苏中证民内字第xxxxxx号公证书。

综上，申请人为实现抵押担保物权，依据民事诉讼法及物权法相关规定，特向贵院提出申请，望依法支持申请人申请请求。

此致

苏州工业园区人民法院

申请人：

年 月 日

申请人：

被申请人：

申请请求：

一、请求贵院裁定拍卖或变卖被申请人抵押给申请人的xx市xx路xx号房产；

二、裁定拍卖或变卖所得价款申请人在被申请人担保的范围即本金人民币450000元、利息（自2017年5月8日起至还清全部借款之日止按月息2%计付）、违约金（自2017年7月8日起至还清全部借款之日止按每日万分之六计付）、律师费人民币20000元范围内优先受偿。

事实与理由：

被申请人因经营生意急需资金，提出向申请人借款，申请人表示同意，被申请人与申请人于2017年5月8日签订《借款担保合同》并出具借条，双方约定：

1、借款本金人民币45万元，借款期限为二个月，从2017年5月8日起至2017年7月7日止，月利率2%，逾期不还按逾期金额每日万分之六向申请人支付违约金；2、被申请人将其位于xx市xx路xx号房产抵押给申请人，如被申请人到期不能清偿全部借款本息及费用，申请人有权就抵押房屋进行拍卖或变卖，从所得价款中优先受偿；3、担保范围除被申请人应清偿的本息外，还包括并不限于违约金、律师费等全部费用。协议签订当日，申请人借给被申请人人民币45万元，双方办理了抵押登记，但借款期满后被申请人未按约还款付息，经申请人多次催收，被申请人至今仍未履行任何债务。

被申请人自愿将其位于xx市xx路xx号房产经依法抵押登记后抵押给申请人，作为其债务担保，申请人依法取得该房产抵押权并享有在《借款担保合同》约定的担保范围内优先受偿的权利，现被申请人拒不履行其债务，亦拒不与申请人协议以抵押财产折价或者以拍卖、变卖该抵押财产所得的价款清偿债务，申请人为实现抵押担保物权，特依据《物权法》第一百九十五条、《民事诉讼法》第一百九十六条及相关规定向贵院提出本申请，请求贵院依法支持申请人的全部申请请求。

此致

xx市xx区人民法院

申请人：

二o一四年九月二十六日

实现中断申请书汇总篇七

申请人：，性别：*，**年**月**日生，住**市**区路号幢*室。身份证号码：。

被申请人：，性别：*，**年**月**日生，住**市**区路号幢*室。身份证号码：。

申请事项：

请求对被申请人*名下的抵押财产(位于**市**区路号幢*室，面积平米,房产证号：)进行拍卖、变卖以偿还申请人的债权合计元(其中本金*元;利息元，按%年计算，暂从*年**月**日暂计算至*年**月**日直至被申请人实际清偿之日止)。

事实与理由：

*年**月**日被申请人与申请人签订了抵押借款合同一份，约定：被申请人作为借款人以涉案房产抵押给申请人即贷款人，抵押借款合计**万元，利息为年%，期限到*年**月**日。逾期不依约归还，按贷款本金的%支付收取违约金。抵押担保的范围包括本息、利息、违约金及申请人实现债权的所有费用。

上述协议签订后，按照上述协议的约定申请人依约支付了案涉**万元的借款。但该笔借款到期后被申请人未及时清偿该借款的本息。

综上，申请人认为：依法成立的合同受国家法律保护，被告在合同签订后，未及时根据合同约定清偿申请人借款本息，已构成违约，依法应承担偿还借款本息、违约金以及支付申请人实现的债权费用等法律责任。为维护申请人的合法权益，在涉案抵押房屋位于前提下，根据我国《民事诉讼法》第一百九十六条的规定，特向贵院提出上述申请，请予支持。

此致

*人民法院。

申请人：

实现中断申请书汇总篇八

申请人：

委托代理人：方明星，江苏经权律师事务所。

被申请人：

申请事项：

请求贵院裁定拍卖或变卖被申请人抵押给申请人的“苏房权证园区字第xxxxx号”房产及“苏工园国用（20xx）第xxxxx号”国有土地使用权，拍卖或变卖所得价款在被申请人担保的.范围内优先受偿。

事实及理由：

20xx年7月17日，申请人与被申请人签订借款抵押合同一份，双方约定被申请人向申请人借款人民币贰佰叁拾万元，借款期限为十二个月（自20xx年7月17日起至20xx年7月17日止），借款期内的借款月利率为千分之十五。

另外，被申请人自愿将其自有的位于苏州工业园区盛景华庭x幢xxx室房屋及相应的土地使用权经依法抵押登记后抵押予申请人（苏房他证园区字第xxxxxx），作为担保被申请人按期归还申请人人民币贰佰叁拾万元整贷款本金及支付利息、违约金、损害赔偿金和实现抵押权的费用等债权得到清偿的担保。后经申请人与被申请人共同申请，江苏省苏州市中新公证处对上述事实作出（20xx）苏中证民内字第xxxxxx号公证书。

综上，申请人为实现抵押担保物权，依据民事诉讼法及物权法相关规定，特向贵院提出申请，望依法支持申请人申请请求。

此致

敬礼

申请人：

实现中断申请书汇总篇九

申请人：

被申请人：

申请事项：

请求贵院裁定拍卖或变卖被申请人抵押给申请人的“苏房权证园区字第xxxxx号”房产及“苏工园国用(20xx)第xxxxx号”国有土地使用权，拍卖或变卖所得价款在被申请人担保的范围内优先受偿。

事实及理由：

20xx年7月17日，申请人与被申请人签订借款抵押合同一份，双方约定被申请人向申请人借款人民币贰佰叁拾万元，借款期限为十二个月(自20xx年7月17日起至20xx年7月17日止)，借款期内的借款月利率为千分之十五。

另外，被申请人自愿将其自有的位于苏州工业园区盛景华庭x幢xxx室房屋及相应的土地使用权经依法抵押登记后抵押予申请人(苏房他证园区字第xxxxxx)，作为担保被申请人按期归还申请人人民币贰佰叁拾万元整贷款本金及支付利息、违约金、损害赔偿金和实现抵押权的费用等债权得到清偿的担保。后经申请人与被申请人共同申请，江苏省苏州市中新公证处对上述事实作出(20xx)苏中证民内字第xxxxxx号公证书。

综上，申请人为实现抵押担保物权，依据民事诉讼法及物权法相关规定，特向贵院提出申请，望依法支持申请人申请请求。

此致

苏州工业园区人民法院。

申请人：

实现中断申请书汇总篇十

现代信息技术的发展，使得基于网络技术的教学成为现代教育技术改革与发展的方向。《现代教育技术》是高等师范院校师范生的公共必修课，要求学生掌握教学设计的基本流程，收集和利用教学资源，使用现代教学媒体。

【1】现代教育技术网络课程设计与实现。

摘要：

为使学生更好地利用教学资源，拓宽学生的知识面，提高《现代教育技术》公共课程的学习效率，进一步优化该课程的教学，从实际需求出发，结合asp动态网页开发技术和access数据库，设计并开发了功能较为完善的多媒体网上教学系统，实现了用户登录、网络教程、测试题库及在线留言等功能。

系统经测试，运行效果稳定，操作方便、快捷，其功能达到了设计要求，能够进行《现代教育技术》公共课程的交流和学习，为用户通过网络进行学习提供了可视化的、易于实现的操作平台，具有一定的实用价值。

关键词：

实现中断申请书汇总篇十一

申请人：

被申请人：

申请请求：

一、请求贵院裁定拍卖或变卖被申请人抵押给申请人的xx市xx路xx号房产；

二、裁定拍卖或变卖所得价款申请人在被申请人担保的范围即本金人民币450000元、利息（自20xx年5月8日起至还清全部借款之日止按月息2%计付）、违约金（自20xx年7月8日起至还清全部借款之日止按每日万分之六计付）、律师费人民币20000元范围内优先受偿。

事实与理由：

被申请人因经营生意急需资金，提出向申请人借款，申请人表示同意，被申请人与申请人于20xx年5月8日签订《借款担保合同》并出具借条，双方约定：

1、借款本金人民币45万元，借款期限为二个月，从20xx年5月8日起至20xx年7月7日止，月利率2%，逾期不还按逾期金额每日万分之六向申请人支付违约金；2、被申请人将其位于xx市xx路xx号房产抵押给申请人，如被申请人到期不能清偿全部借款本息及费用，申请人有权就抵押房屋进行拍卖或变卖，从所得价款中优先受偿；3、担保范围除被申请人应清偿的本息外，还包括并不限于违约金、律师费等全部费用。协议签订当日，申请人借给被申请人人民币45万元，双方办理了抵押登记，但借款期满后被申请人未按约还款付息，经申请人多次催收，被申请人至今仍未履行任何债务。

被申请人自愿将其位于xx市xx路xx号房产经依法抵押登记后抵押给申请人，作为其债务担保，申请人依法取得该房产抵押权并享有在《借款担保合同》约定的担保范围内优先受偿的权利，现被申请人拒不履行其债务，亦拒不与申请人协议以抵押财产折价或者以拍卖、变卖该抵押财产所得的价款清偿债务，申请人为实现抵押担保物权，特依据《物权法》第一百九十五条、《民事诉讼法》第一百九十六条及相关规定向贵院提出本申请，请求贵院依法支持申请人的全部申请请求。

此致

xx市xx区人民法院。

申请人：

二oxx年九月二十六日。

实现中断申请书汇总篇十二

申请人：**，性别：*，**年**月**日生，住**市**区**路**号**幢***室。身份证号码：。

被申请人：**，性别：*，**年**月**日生，住**市**区**路**号**幢***室。身份证号码：。

申请事项：

请求对被申请人****名下的抵押财产（位于**市**区**路**号**幢***室，面积***平米,房产证号：**）进行拍卖、变卖以偿还申请人的债权合计元（其中本金***元；利息元，按**%年计算，暂从****年**月**日暂计算至***年**月**日直至被申请人实际清偿之日止）。

事实与理由：

****年**月**日被申请人**与申请人**签订了抵押借款合同一份，约定：被申请人作为借款人以涉案房产抵押给申请人即贷款人，抵押借款合计**万元，利息为年**%，期限到****年**月**日。逾期不依约归还，按贷款本金的**%支付收取违约金。抵押担保的范围包括本息、利息、违约金及申请人实现债权的'所有费用。

上述协议签订后，按照上述协议的约定申请人**依约支付了案涉**万元的借款。但该笔借款到期后被申请人未及时清偿该借款的本息。

法权益，在涉案抵押房屋位于******的前提下，根据我国《民事诉讼法》第一百九十六条的规定，特向贵院提出上述申请，请予支持。

此致

******人民法院。

申请人：

实现中断申请书汇总篇十三

现代信息技术的发展，使得基于网络技术的教学成为现代教育技术改革与发展的方向。

《现代教育技术》是高等师范院校师范生的公共必修课，要求学生掌握教学设计的基本流程，收集和利用教学资源，使用现代教学媒体。

因此，如何有效地利用网上教学系统的优势，设计开发《现代教育技术》网络课程，创设一个建构主义的学习环境，搭建由以教为主变为以学为主的教学平台，将成为广大教师和学生面临的重要课题。

同时，通过网络为学习者提供各种学习资源，培养学生自主学习的能力和创新精神，对提高《现代教育技术》公共课程的教学质量有十分重要的作用[1]。

1网络课程设计。

《现代教育技术》网络课程主要是面对教育技术学公共课的教师和学生，为教师的教学和学生的学习提供支持性服务，界面应美观大方，操作应尽可能简单易行，适用于《教育技术学》公共课学生使用。

在网络教学过程中，强调发挥学生的主动性和积极性，因此，相应的课程与教学设计应主要包括教学内容设计、学习策略设计和学习环境设计三个方面。

教学内容是教学的前提，学习策略旨在激发学生主动建构知识，学习环境则为学生主动学习创造必要的条件[2]。

网络课程的设计是在分析教学目标及内容的基础上，充分发挥计算机技术、网络技术、多媒体技术的优势，利用资源共享，加大知识信息量，注重教学活动中的情景创设，利用各种信息资源支持学生的“学”，努力体现基于网络的教学策略设计，其设计流程如图1所示。

2网络课程开发工具及运行环境。

2.1网络课程开发工具。

《现代教育技术》网络课程前台界面采用专业的用于网页制作和管理网站的视觉化网页开发工具dreamweavercs6[3]，其后台管理数据库采用office系列软件中基于关系型的数据库管理系统access2013[4]。

网络课程的动态网页制作采用由微软开发的服务器脚本语言asp技术，它是一种开放式的非编译应用环境，程序以纯文本形式存在于web服务器上[5]。

系统对后台数据库的访问采用asp内置的ado技术，它具有强大的数据访问编程模式[6]。

2.2网络课程运行环境。

《现代教育技术》网络课程设计采用目前流行的浏览器/服务器模式，各种应用程序都在服务器端运行，从而大大减少客户端的负担，降低了系统维护和升级的成本。

网络课程的服务器端多媒体计算机配置要尽可能高，客户端的计算机采用普通pc机即可。

服务器的操作系统要求windows2000/2003以上平台，需要安装ii。

客户机的运行环境安装任何一款win-dows系统均可。

3网络课程功能模块设计。

根据《现代教育技术》课程的教学大纲和教学内容，网络课程主要包括网络教程、测试题库等八个功能模块。

整个系统的功能模块框图如图2所示，各个模块的功能如下：网络教程模块是向学习者提供《现代教育技术》公共课程各章教学内容的电子讲义和课件，电子讲义以pdf的格式保存，课件以pps的格式保存，学习者可以通过下载进行自主学习，以补充课后学习资料。

教学媒体模块是在学习者通过注册登陆成功后，点击该栏目观看视频动画，学生作品库中所上传的动画都是教育技术学专业学生的作品，可以使学习者了解现代教育技术在技术方面的优势，增强学习者的信心。

测试题库模块分试题选登和在线测试两部分。

试题选登部分主要提供了《现代教育技术》公共课程的有关试题及试题参考答案，学习者可以下载自主进行学习;在线测试部分主要提供了有关课程的测试题供学习者在线进行测试，测试的同时有时间的限制，测试完立即显示正确答案与错误答案，学习者就能够了解自己的不足之处并重新学习该部分内容。

教学视频模块向学习者提供《现代教育技术》公共课程的相关教学视频，学习者可以通过观看教学视频来听教师讲授内容，使学习者在任何时间，任何地点都可以学习;学习者还可以根据自己学习的情况选取进度。

学习资料模块是给学生提供《现代教育技术》公共课程的学习资料，它相当于一个电子教科书，模块中包括了课程各章的教学内容，学生可以通过该功能下载学习资料到本地计算机，然后通过所下载的讲义进行自主学习。

文章选登模块就是在网页中上传一些有关教育技术学方面的文章，使学习者了解最新的教育技术学方面的信息。

在线教材模块就是向学习者提供典型的电子教科书，使学习者在学习《现代教育技术》公共课教材的同时，可以更进一步的学习教育技术学的专业课教材，拓展学习者的知识面。

留言板模块是给学习者提供一个在线答疑的平台，当学习者遇到疑难问题时，可以通过留言板给教师留言，教师在收到留言之后及时给予回复，学习者根据回复内容来解决学习中的'问题，这样就实现了教师与学生的相互交流。

4网络课程实现的关键技术及代码。

4.1留言板模块的实现技术。

用户登录点击“我要留言”后，系统对用户所输入的留言昵称、留言标题等信息进行进一步的处理，检查用户输入的字段是不是为空，如果为空则出现提示信息。

限于篇幅，下面只列出了保存留言部分的代码：

4.2在线测试模块的实现技术。

在线测试模块是《现代教育技术》网络课程的核心模块之一，其功能包括试题的编辑(添加、修改、删除)和成绩处理及倒计时等。

限于篇幅，下面只列出了倒计时部分的代码：

5结语。

本文结合asp动态网页技术和access数据库，设计并开发了一个功能较为完善的《现代教育技术》课程多媒体网上教学系统，实现了用户登录、网络教程、测试题库及在线留言等功能。

系统经测试，运行效果稳定，操作方便、快捷，其功能达到了设计要求。

但系统的在线测试部分缺乏对主观题的测试，有待进一步研究和改进。

参考文献：

[1]罗维亮.教育技术学[m].西安：西北大学出版社，2006.

[2]何克抗.教育技术学[m].北京：北京师范大学出版社，2002.

[3]吴代文.网页设计基础与实训：第二版[m].北京：清华大学出版社，2014.

[4]吴代文，郭军军，刘静.网站建设与管理基础及实训(asp版)：第二版[m].北京：清华大学出版社，2015.

[5]李蔷.动态网页开发：asp+access[m].北京：高等教育出版社，2010.

[6]林振荣，语言程序设计[m].北京：清华大学出版社，2009.

作者:林关成单位:渭南师范学院。

【2】现代教育技术对高职数学的应用。

摘要：

为了优化高职数学教学过程，文章在分析高职院校数学教学信息化教学中存在的问题的基础上，从重构教学课程内容，改革教学方法和整合信息化教学资源，教育评价体系适应教育技术要求三方面阐述了高职数学信息化教学设计的方式。

关键词：

现代教育技术;教学设计;高职数学。

由于现代教育技术和社会经济日新月异的发展，当下传统的教育理念、目标、手段等教学要素发生了重大变革，现代教育技术也成为新一轮教育教学改革的强大动力。

在现代教育技术支撑下，高职院校的数学课程教学模式不断优化，而如何通过各种教学资源的整合，使传统教学与现代教学有机结合，是目前急待解决的首要课程改革任务。

一、目前高职院校数学信息化教学中存在的问题。

(一)高职院校学情复杂。

由于高职院校扩招及推免招生的逐步推进，学生学情变得复杂。

在此情况下，高职院校数学信息化教学的质量令人堪忧。

教师作为信息化教学的实施者，其信息化教学能力关乎数学信息化教学的质量。

但实际上，教师因自身能力受限，其在信息化教学资源的整合能力、信息技术手段的操作能力和信息化数学课堂教学的协作能力方面有明显欠缺，导致其难以灵活开展信息化教学活动。

由此，也造成了教师过分依赖多媒体的局面，致使数学信息化教学过程中“形式”大于“实际”。

(二)信息化教学设计缺乏创新，模式太过固定。

高职院校的数学教学内容必须要与学生所学专业相结合，而目前的情况是大部分教师在教学中仅仅对课本知识进行教学设计，应用多媒体课件进行讲授，对不同专业、学情的信息化教学设计缺乏思考和应用。

(三)信息化教学所必需的硬件设备不齐全，硬件设备安排不合理。

最近几年由于国家对职业教育的重视，高职院校信息化教学平台建设投入很大，但大部分都以建设多媒体演示教室为主，无线网络硬件投入很少，使得像微课、翻转课堂等教学手段无法普及应用。

加之数学教学与信息化教学合理结合难度很大，信息化教学平台在实际数学教学中的应用通常是敷衍了事，无任何效果。

为解决当下高职院校数学教学的困境，以现代教育技术为支撑的高职数学信息化教学改革十分有必要。

二、以现代教育技术为支撑的高职数学信息化教学设计。

(一)在信息化原则下重构教学内容。

以现代教育技术为基础，依据学生所学专业对数学教学内容重新分析，将教学内容编排为三部分：基础、应用、拓展。

基础教学主要是设计数学基础理论，以满足各专业学生的需求，并以媒体课件、几何画板等技术手段辅助微课教学。

应用教学是将不同专业的实际问题及应用案例用数学实验加以呈现，以数学软件应用为主。

拓展部分主要针对数学能力较强且有广泛数学兴趣的学生，以提高数学素养为主。

如此设计能尽可能满足高职分层教学的要求，也能为学生的自主学习、探究学习提供方便。

(二)改革教学方法和整合信息化教学资源。

在教学方法上，教师要以探究启发式教学为主，以案例驱动法为教学途径。

在教学过程中合理应用网络课程平台及教学软件，如思维导图、mathematica等。

譬如，在讲解“圆的标准方程”时，教师先让学生登录网络学习的平台完成课前准备任务书，让学生积极主动参与到学习当中。

在导入环节，教师播放有关赵州桥的视频，并设置问题启发学生，让学生思考如何求解赵州桥圆拱所在的圆的方程。

再利用网络平台完成习题练习环节，最后用思维导图将这一章节的内容清晰展现，以巩固新知识，这样能够真正提升教学效果。

(三)教育评价体系应适应信息化条件下快捷、准确、互动的要求。

主观方面，着重考查学习态度、兴趣、数学素养，教师制作统一的评价手册将其放在班级qq群或数学学习的平台上，定期对学生学习数学过程中的非学业内容进行评价，即对学生的学习态度、学习兴趣等进行评价，在数学学科目标的指导下形成规范和有效纪录，制成电子版，将其作为评价的一部分，占50%。

再在平台上发布调查表，供学生填写，用以及时反馈问题。

客观方面，主要考查数学知识重难点的掌握，主要对学生课堂上习题的完成度，以及期中和期末的成绩进行统计分析，以此作为评价中的一部分实施考察，占50%。

在教学过程中教师和学生全程互动，及时反馈，从而有效提高教学质量。

三、结语高。

职数学教学因其固有的特点和高职院校教育环境形成的教学困境，选择以现代教育技术为支撑的的信息化教学加以解决和弥补，是当下课程改革方向。

合理的教学设计是信息化教学效果实现的基石，将传统教学理念向信息化教学方向转变是以后课堂教学改革的必然方向。

参考文献：

作者:何长林单位:西北师范大学甘肃机电职业技术学院。

实现中断申请书汇总篇十四

我于20xx年x月x日成为公司的试用员工，作为一个应届毕业生，初来公司，以前很担心不知该怎样与人共处，该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从学生到职员的转变，让我较快适应了公司的工作环境。在本部门的工作中，我一向严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务。不懂的问题虚心向别人学习请教，不断提高充实自己，期望能够为公司做出更大的贡献。当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时思考得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢部门的领导对我的入职指引和帮忙，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

这是我的第一份工作，这三个月来我学到了很多，感悟了很多。自入公司，至此已三个月有余。初，常惶惶不安;盖因初入社会，压力较大。但正惟此，一来有足够空间激发自身潜力，二来上下和睦，了无成见;经领导倾力扶持，现已对工作有了必须程度的了解。今基于以下几条原因，申请转正，望领导批准：

1、经过三个多月的自身努力和各位同事领导的帮忙，现对工作有较强的处理潜力。期望能早日得到大家的认同。

2、目前本人各方面潜力尚需提升之处还很多，为发展自身潜力，也为了更好提高工作潜力，需制定个人发展的近期及长远目标，而在工作位置不安定的前提下，此事无从着手。

3、因来自外地，生活各方面开支较他人更高，而目前刚入公司，薪酬转正前有折扣，支撑困难，期望恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一齐展望完美的未来!

申请人：

20xx年x月x日。

实现中断申请书汇总篇十五

申请人：

委托代理人：方明星，江苏经权律师事务所

被申请人：

申请事项：

请求贵院裁定拍卖或变卖被申请人抵押给申请人的“苏房权证园区字第xxxxx号”房产及“苏工园国用（2017）第xxxxx号”国有土地使用权，拍卖或变卖所得价款在被申请人担保的范围内优先受偿。

事实及理由：

2017年7月17日，申请人与被申请人签订借款抵押合同一份，双方约定被申请人向申请人借款人民币贰佰叁拾万元，借款期限为十二个月（自2017年7月17日起至2017年7月17日止），借款期内的借款月利率为千分之十五。

另外，被申请人自愿将其自有的位于苏州工业园区盛景华庭x幢xxx室房屋及相应的土地使用权经依法抵押登记后抵押予申请人（苏房他证园区字第xxxxxx），作为担保被申请人按期归还申请人人民币贰佰叁拾万元整贷款本金及支付利息、违约金、损害赔偿金和实现抵押权的费用等债权得到清偿的担保。后经申请人与被申请人共同申请，江苏省苏州市中新公证处对上述事实作出（2017）苏中证民内字第xxxxxx号公证书。

综上，申请人为实现抵押担保物权，依据民事诉讼法及物权法相关规定，特向贵院提出申请，望依法支持申请人申请请求。

此致

苏州工业园区人民法院

申请人：

年 月 日

申请人： 支行，住所地

负责人 ，职务 。

被申请人： ，男， 1969年12月24日出生，汉族，住

申请请求

一、请求法院裁定拍卖被申请人抵押给申请人的 商品房，拍卖所得价款由申请人在被申请人担保的范围内优先受偿。

二、由被申请人承担本案的'拍卖费、法院执行费等相关费用。

事实与理由

2017年6月 ，申请人与被申请人签订一份《 房地产抵押（按揭）合同》。合同约定被申请人用其购买的 商品房及其附着物之全部权益设立抵押权抵押给申请人。申请人提供140万个人商业用房贷款。被申请人如未能履行还款义务，申请人有权申请处分抵押物。后申请人依约发放贷款。但被申请人未按约还款，其行为已经构成违约。现申请人依据《物权法》、《民事诉讼法》第196条规定，申请贵院裁定拍卖抵押财产，以实现申请人的担保物权。

此致

人民法院

申请人：

二〇一三年十一月十八日

申请人：

被申请人：

申请请求：

一、请求贵院裁定拍卖或变卖被申请人抵押给申请人的xx市xx路xx号房产；

二、裁定拍卖或变卖所得价款申请人在被申请人担保的范围即本金人民币450000元、利息（自2017年5月8日起至还清全部借款之日止按月息2%计付）、违约金（自2017年7月8日起至还清全部借款之日止按每日万分之六计付）、律师费人民币20000元范围内优先受偿。

事实与理由：

被申请人因经营生意急需资金，提出向申请人借款，申请人表示同意，被申请人与申请人于2017年5月8日签订《借款担保合同》并出具借条，双方约定：

1、借款本金人民币45万元，借款期限为二个月，从2017年5月8日起至2017年7月7日止，月利率2%，逾期不还按逾期金额每日万分之六向申请人支付违约金；2、被申请人将其位于xx市xx路xx号房产抵押给申请人，如被申请人到期不能清偿全部借款本息及费用，申请人有权就抵押房屋进行拍卖或变卖，从所得价款中优先受偿；3、担保范围除被申请人应清偿的本息外，还包括并不限于违约金、律师费等全部费用。协议签订当日，申请人借给被申请人人民币45万元，双方办理了抵押登记，但借款期满后被申请人未按约还款付息，经申请人多次催收，被申请人至今仍未履行任何债务。

被申请人自愿将其位于xx市xx路xx号房产经依法抵押登记后抵押给申请人，作为其债务担保，申请人依法取得该房产抵押权并享有在《借款担保合同》约定的担保范围内优先受偿的权利，现被申请人拒不履行其债务，亦拒不与申请人协议以抵押财产折价或者以拍卖、变卖该抵押财产所得的价款清偿债务，申请人为实现抵押担保物权，特依据《物权法》第一百九十五条、《民事诉讼法》第一百九十六条及相关规定向贵院提出本申请，请求贵院依法支持申请人的全部申请请求。

此致

xx市xx区人民法院

申请人：

二o一四年九月二十六日

实现中断申请书汇总篇十六

尊敬的人事部：

在办事处的工作时间已经有一年了，时间过的很快，在这一年当中，我完成了从一个在校园里无忧无虑的学子到一个在单位里忙忙碌碌的工作者的转变。一年时间不长，但我学到了在学校里学不到的业务知识，当然主要得益于领导的培养和同志们的热情帮忙，静心回顾，我也为广大人民群众做了不少有好处的工作。

加及时的为失业人员服务。以上是我一年来的工作状况，下方我谈谈我个人这一年来的思想与学习的状况。

到锻炼和提高，我们是国家的一级政府，发挥好桥梁作用是我们执行好国家政策的必要前提，我会在我们温暖的群众当中团结同志、努力工作，请大家给我提出宝贵意见。多谢!

申请人：

20xx年x月x日。

实现中断申请书汇总篇十七

尊敬的x总：

您好!首先感谢您能在百忙中让出宝贵的时间审阅我的申请书，并且也很感谢您给我到泉安医药公司实习工作的机会!对此，我感到非常的荣幸和激动!来到公司的那一刻我对自己以后的工作感到很是迷茫，刚接触这个社会什么都不懂，可是我却满怀信心地对自己说，我不怕，不会的以后可以积极的去学!我一定会珍惜这次宝贵的实习机会，在今后的工作中，一定好好表现自己，全身心地投入到工作中去，为公司明天的发展，贡献自己微薄的力量。!

于是我满怀信心地走进了我现在的工作岗位——阳光分店!在工作初始阶段中出现了很多的缺憾和不完善的地方，但是在店长的指导和同事的帮助下，在不断的工作中使我在很多方面得到了很大程度的提高。在这个岗位上四个多月的工作经历，使我清楚的看到了公司基层员工在与客户接触的实际工作情况，为我转岗后的工作，打下了坚实的基础。

我是201x年4月15日进入公司的，至今已有4个多月的时间了。这几个月的工作中我总是很积极也很认真的完成和做好店长分给我的每项工作，因为我知道自己懂得去做的事情很少，需要训练。真的非常感谢我的领导和同事们，他们给了我很多无私的帮助和指导，让我能够在与人相处方面和谈吐做人以及介绍药这几方面有了很大的升华!让我在工作的时候顺利很多。总结这几个月以来的工作：忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获。我满怀信心地期待着能继续做好以后的工作，我希望领导能给我一个转正的机会。我深知一名公司的营业人员，不仅需要有耐心、细心，还要具有较强的责任心，能够为自己所做的工作负起责任，并在工作中不断进取，努力提高自己的业务素质和专业素质，力争使公司的声誉和生意登上一个新的台阶，为公司的发展打开一个更加广阔的渠道。我深信我本人一定能做到这些!

在实际工作中，我也存在着许多缺点和不足，比如介绍药品的经验有限，解决问题时有时缺乏果断，偶尔也会被小的挫折影响工作信心。认识到不足的同时，我始终坚信，自省是改进提高的前提。在今后的工作中，我将努力弥补不足，用自己尽心的工作，为公司项目的顺利开展，尽一名员工所能做的最大努力。

基于以上所述，我申请转入试用期，希望能够得到领导的认同，以便更积极深入地开展工作。望x总考虑!

申请人：

申请日期：xx年x月x日