精选就业失业申请书如何写(八篇)

  • 上传日期:2023-01-12 17:34:22 |
  • ZTFB |
  • 7页

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

精选就业失业申请书如何写一

培养单位

签订本就业协议应遵守的条款

第三条 毕业生与用人单位有权利了解对方的实际情况,被了解方应当如实介绍自己的情况,不得弄虚作假。

第四条 《就业协议书》如增加其他约定条款,约定条款内容不得违反国家法律和行政规章的有关规定,不得损害学校、用人单位和毕业生的声誉及合法权益。

第五条 毕业生与用人单位对就业协议的成立,有其他约定的,须在就业协议书中注明。例如:用人单位进人需要经人事主管部门核准的,应当在协议书中约定,核准后就业协议成立。

第六条 本协议经毕业生和用人单位签字或盖章后生效,经学校鉴证登记后作为签发报到的依据。

第七条 本协议一式四份,毕业后、用人单位、毕业后所在学院和学校各一份。

双方协议的主要条款

第一条 本《就业协议书》适用于参加初次就业的普通高校(含研究生培养单位)毕业研究生、本专科毕业生;在中国境内登记注册的各类企业、事业单位;国家机关、部队以及依照中国法律核准登记的外因公司、分支机构。

第二条 签订本就业协议应当遵守平等、自愿、诚实信用的原则。

用人单位 用人单位名称 主管部门

通讯地址 邮政编码

联系人及电话 单位性质

档案接收 单位名称 邮政编码

详细地址

毕业生 姓名 性别 民族 出生年月

学院 专业 政治面貌

学位类别 学历 培养方式

生源地 婚姻状况

联系方式

双方经协商达成如下协议:

第一条 毕业生工作的地点:

第二条 毕业生的工作岗位是:

第三条 毕业生户口迁入地地址:

用人单位每月支付的劳动报酬是:

毕业生到用人单位初次服务的期限是:

毕业生到用人单位报到后是否签订: 合同。

本协议是否需要用人单位的上级主管部门核准后成立

双方商定按下列步骤解决争议:

一、对本协议产生纠纷和争议的,协商解决。

二、协商不能达成一致意见,任何一方可向当地政府主管毕业生就业工作部门申请调解。

三、调解不能达成一致意见,可向人民法院提起诉讼。

一方违约向另一方承担违约责任的方式 。约定支付违约金的,违约金额最高不超过xx元。违约方应征得另一方的同意,另一方签字盖章后方可解除协议。

其他约定: 毕业生意见: 用人单位意见:

签字: 签字:

年 月 日 年 月 日

用人单位主管部门意见:

签字、盖章:

年 月 日

精选就业失业申请书如何写二

培训就业安置协议书

甲方:_________

乙方:________

为了保障全部学员的就业安置,更好地组织和实施教学,履行各自的职责,保障双方权益,依据平等自愿的原则,双方签订如下协议:

一、甲方职责

1.严格按照简章规定的收费标准进行收费。

2.提供足够的师资和良好的教学环境,并根据教学要求安排相应的实习。

3.制定完善的规章制度,严格管理学生。

4.提供必要的生活设施和活动场所。

5.学习结束,经考核合格者,为毕业学生颁发相应证书。

6.全面负责毕业学生的就业安置工作,并提供_________年的跟踪服务。

二、乙方职责

1.了解招生要求、教学环境及办学条件后,凭入学录取通知书缴费注册。

2.交费入学后不退费。

3.要具备良好的思想品德,严格遵守学校的各项规章制度,特别是不得私自外出、外宿。

4.就业安置采取分期分批、双向选择的方式,学员要珍惜每一次的就业机会。不得连续_________次无理拒绝就业安置。

5.离校后未经甲方批准不得私自回校上课或住宿。

三、违约责任

1.甲方违约,经协商无效,乙方可向甲方索赔全部学杂费。

2.乙方违约,经甲方教育无效,将给予记过、留校察看、开除学籍、取消就业安置等处分,且费用一律不退;若属违法行为,则提交司法机关处理。

本协议一式两份,经双方签字后即行生效。

甲方(盖章):_________乙方(学生)(签字):_________

法定代理人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

精选就业失业申请书如何写三

按照全省的统一部署,根据《关于开展高校毕业生就业工作督查和检查评估的通知》(鲁人社字﹝20xx﹞269号)的要求,学院以科学发展观为指导,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走产需结合之路的办学指导思想,紧紧把握高素质技能型人才培养目标,致力于特色、质量、就业并举的办学实践,努力实现毕业生充分就业的时代要求。对照《山东省高等学校毕业生就业工作检查评估指标体系》要求,学院在9月上旬组织有关方面对毕业生就业工作进行了严格检查自评,认真学习《通知》精神,切实落实评估要求。学院成立了领导小组,制定了迎评方案,对各系和相关部门提出了具体要求,各系毕业生就业工作领导小组也都迅速行动起来。通过自查,14个二级指标和40个三级指标全部达到标准,自查自评结论为优秀。

(一)加强就业工作组织领导,实施“一把手工程”

1、领导高度重视

毕业生就业工作是学校发展的生命线,院党委行政高度重视毕业生就业工作,把毕业生就业工作作为“一把手”工程,纳入学校重要议事日程。为了及时准确地了解各系毕业生就业工作开展情况,五月份前分管领导每月召开一次毕业生就业工作调度会,从五月份开始每周调度,并深入院系进行督导和调研,掌握

情况、分析问题、研究对策、狠抓落实。为了进一步抓好20xx年金融危机下的毕业生就业工作,20xx年3月和6月召开3次全院性大规模就业工作会议,对就业工作做出全面部署。

学院领导多次强调一定要做好毕业生就业工作,就业是学生工作的重中之重,它不仅关系到毕业生的切身利益,同时还关系到学校录取生源的质量和教学管理。就业率更是社会评价高校办学水平、学生高考择校的重要指标,和学校的发展密切相关。就业工作的好坏直接关系到我们办学目标是否顺利实现,关系到学院的生存与发展,因此必须认真抓好就业工作。在近三年全校年初工作研讨会上,学校均把就业工作作为全校的重要工作之一,院长办公会坚持每学年研究部署就业工作2次以上。

2、组织机构健全

为做好就业工作,学校成立了以院长为组长的就业工作领导小组,各系均成立就业工作领导小组,并设有就业工作专职人员,积极探索新模式、新机制,发挥人才群体优势为区域经济建设服务;发挥学科与专业优势,建立学校与地方经济发展相结合的协调机制,搭建“政府推动,学校为主,企业参与,共同发展”的互利双赢的发展平台,使烟台汽车工程职业学院正在以鲜明的办学特色赢得政府、社会和群众的支持。

3、制度措施规范

第一,为促进就业工作规范化,我院编发了《烟台汽车工程职业学院就业制度汇编》,极大地提高了就业工作的科学水平和

政策水平;制定的《目标责任书》,成为全面促进就业工作的保障;建立了毕业生档案管理和转递制度,确保档案资料的严肃性和完整性,为用人单位提供真实而又可靠的毕业生档案资料。制度化的管理为我院毕业生就业工作的顺利开展提供了可靠的制度保障和政策依据。按照双向选择,自主择业的原则,我校严格执行国家的就业方针、政策,遵守就业工作程序,做到公开、公平、公正、合理、有序,确保工作顺畅。规范了日常就业工作管理,在毕业生就业推荐材料、就业协议书、毕业生登记表的填写和使用等方面有具体的管理办法,包括这些材料的印制、发放、审核、使用以及补发都有明确的程序规定,以确保就业工作的严肃性。每年按时向省厅报送毕业生生源信息,按时、保质、保量地完成毕业生就业方案编制,并做到报送材料无差错。就业过程中,无论是对用人单位还是毕业生,包括发放给毕业生的有关材料都实行免费服务。能按时、按质、按量完成上级主管部门交办的各项工作任务。

第二,专业就业情况同专业招生设臵紧密联系,针对区域经济和社会发展的要求,灵活调整和设臵专业,建立以重点专业为龙头、相关专业为支撑点的专业群,辐射服务方面的区域、行业、企业和农村,增强学生的就业能力。

第三,建立了多项激励奖惩措施,督促、鼓励各系做好毕业生就业工作。我们确立了学校统筹、部门牵头、各系落实的工作机制,学校主要从政策和信息方面提供服务,进一步强化各系在

教育、引导方面的功能,工作重心下移,使各系成为毕业生就业工作的主体。学校把就业率作为考核各系工作的重要指标之一,并写入了每年年初的工作目标责任制,实行了奖励措施。

(二)不断完善工作条件,为就业工作提供基础保障

1、重视队伍建设

学院十分重视专兼职就业工作队伍建设。就业工作专职人员共3名,分工明确,达到规定的比例;就业专职人员学历和职称结构合理,工作人员的专业素质和能力较高,就业工作的队伍力量较强。除就业指导中心的专职就业工作人员外,各系从事就业工作的达19人,他们均具有本科以上学历,其中部分具有硕士以上学历。

在我院办公会上,院领导在工作报告中谈到就业工作对实现学校发展目标的重要性时指出,就业工作是人才培养质量的综合体现,以要建设一支专兼结合、爱岗敬业、素质优良的就业工作队伍,发挥综合优势,全面提高就业率,逐步建立了一支结构合理、专兼结合、素质全面的就业指导队伍,就业工作队伍不断壮大。

2、加大经费投入

在经费上,我院几年来的投入达到了省厅的要求,严格按照毕业生人均150元的标准,划拨当年就业专项经费。

3、设施设备到位

学校投资为就业指导中心建立了就业咨询室、就业专栏和洽

谈室等设备齐全的毕业生就业工作场所,各系还建有就业洽谈室。我们建立的就业信息网站功能日臻完善,信息日趋丰富,包括就业政策、就业信息、就业指导、择业指南等板块,深受同学们的欢迎。从而实现了人员、场地、经费“三到位”,为我校毕业生就业提供了有效保障。

(三)就业工作内容全面,管理规范,服务质量较高

1、积极拓宽就业渠道、走产教结合之路

经过几年来的共同努力,我校就业市场逐步完善,就业渠道进一步拓宽,与社会用人单位的联系更加紧密,与企业建立了长期、稳定的全面的合作关系,学院始终坚持走校企合作、产教结合的办学之路,先后与上海通用东岳汽车有限公司、斗山工程机械中国有限公司、山东永弘机械股份有限公司、富士康科技集团、浪潮乐金数字移动通讯有限公司等大型企业合作,建立了多处校外实训基地,并实行订单培养。其中,“通用汽车班”316人,“永弘机械班”138人、“通用汽车电气维修班”拟招100人、“斗山机床维修班”拟招50人、“万华班”拟招300人,“北京现代班”25人,通过细化订单培养模式,有针对性地为企业培养技能型人才。我中心在就业管理、就业服务上得到了企业的好评,这些对毕业生求职择业都有很大的帮助。针对20xx届毕业生,我院分别于20xx年11月22日和20xx年4月12日召开了大型的供需洽谈会,20xx多人次毕业生进场求职,初步达成工作意向900多个。从本届毕业生洽谈会的筹备过程、参会单位数量、质量、

大会召开的过程、期间的签约率、各用人单位的反馈等方面来看,毕业生供需洽谈会达到了预期效果,获得了比较圆满的成功。

2、加强就业指导服务

(1)学校重视学生的就业指导、职业生涯规划,将就业指导教育贯穿于大学教育全过程,构建全程化的就业指导体系,全面推进和实施全程就业指导为主渠道,加强毕业生就业指导教育。在院、系领导的大力支持下,负责就业指导的几位老师积极了解就业工作开展情况,查找存在的问题,在此基础上,开展了对学生全程的就业指导工作。充分利用多种有效平台和载体,强化就业形势、就业政策、就业观念、求职技能教育。组织在校学生收看部分知名专家、学者的专题讲座,认真做好毕业年级学生就业思想教育工作。针对部分贫困学生、就业“弱势群体”,采取“一帮一”的形式,对其开展具有针对性的就业指导。引导毕业生充分认识自荐材料在求职过程中的重要性,提高毕业生自荐能力。加强了就业指导教师队伍建设。就业指导教师到相关院校参加职业生涯规划指导教师培训,提高就业指导水平。有针对性的对学生进行专项指导,聘请人力资源方面的专业人士为学生介绍各行业人才要求,让学生接受择业技巧培训、组织参加招聘活动,让学生在实践中校验自己的积累和准备,强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地让学生在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。以此来帮助大学生进行切合实际的职业生涯规划,端正就业心态,树立正确的就业观和择业观,有效避免择

业期间的盲目性、随机性和从众性。

此外,针对就业过程中的具体问题,诸如国家和省市鼓励基层就业和自主创业的优惠政策、就业协议签订过程中的注意事项、报到证和户口迁移证的办理程序等,学校每年为毕业生发放《毕业生就业政策宣传提纲》1000余份。

(2)学校注重提高毕业生综合素质,一方面把就业指导与专业课相结合,潜移默化地对学生进行就业教育和指导;另一方面通过系列培训,引导毕业生转变角色,适应社会,实现就业梦想。我们主要是以举办“企业家论坛”、“专家讲座”、“创业导师报告会”、“校友论坛”、“优秀毕业生事迹报告会”和“模拟人才洽谈会”等形式进行,以此来增强学生的市场意识及就业信心。同时学校现有理论学习型、学术活动型、社会服务型、兴趣爱好型等学生社团,为学生综合素质的提高和个性发展提供了广阔的舞台。

(3)我校积极贯彻十七大提出的“促进以创业带动就业”的方针,引导毕业生积极创业。为积极推进校企合作,创造大学生创业平台,我校自20xx年11月份成立创业者协会以来,共吸引了100余名大学生报名参加,每年学校邀请创业研究专家和创业成功校友来校给师生开办讲座6次以上,帮助有创业意向的大学生进行创业实践。

3、建立健全毕业生跟踪调查制度,提高就业质量(1)建立健全毕业生跟踪调查制度

为了更好服务教学工作,促进教学教改工作,学校制定了《毕业生就业情况反馈制度》,根据《反馈制度》的有关规定,就业指导中心和各系每年均对各用人单位进行调查走访,加强与用人单位和毕业生的沟通,了解用人单位对我校培养的毕业生是否满意,了解毕业生在工作单位的工作、学习、生活情况,并及时将信息进行统计、分析,形成综合材料反馈到教学单位及毕业生中,作为教学教改的重要依据之一,同时也让即将毕业的应届生加强有针对性的学习以适应用人单位及市场的需要。

(2)用人单位对我校的毕业生综合评价好

为了全面了解我校毕业生在实际工作中的表现和用人单位对我校毕业生的综合评价,进一步深化教育教学改革,提高人才培养质量和办学水平,加强和用人单位的联系,根据规章制度,学校每年定期对用人单位进行调查走访,与用人单位进行座谈并发放调查问卷,从毕业生的思想表现、专业知识、工作责任感、工作态度、适应能力、创新能力、协作精神、工作实绩等方面,对接收我校20xx-2010届毕业生的近20家用人单位进行了跟踪调查,并做出了相应的评语。从调查及走访收回的可统计调查问卷的情况来看,用人单位对我校毕业生的专业技术水平满意率每年都达到95%。大部分毕业生能在较短的时间内适应工作岗位,专业技术比较过硬。同时也说明了我院培养社会需要的应用型人才的鲜明特点。

4、倡导以人为本,关心关爱贫困学生就业

我校高度重视并认真做好特困家庭毕业生就业的服务工作。学校多次强调各系和相关部门一定要格外关注这部分毕业生的就业问题。部分系建立毕业生就业数据库,对特困家庭高校毕业生登记造册,实行重点推荐,开展“一对一”的服务。学校还制订了一整套关于资助贫困生的制度,建起了特困生资助体系,通过“奖、助、贷、借、勤、补、减、缓”等多种途径,帮助贫困生顺利完成学业,降低就业成本。对特困生,我们除给予经济方面的资助外,更重要的就是通过定期召开特困生座谈会,了解他们的实际困难,并给予妥善解决;成立心理咨询中心,广泛开展心理情商教育,帮助他们克服自卑感,增强信心,树立正确的人生观和就业观。主要做法有,一方面对来自城市最低生活保障家庭、零就业家庭等特困家庭未就业毕业生,加强宣传援助困难家庭未就业毕业生的就业政策,经常深入学生宿舍,了解学生择业中存在的各种困惑和问题,面对面地进行就业信息推荐和就业指导,送去学院的关怀。近几年,我校特困家庭毕业生的就业率为100%。

5、认真做好毕业生离校工作,让每一位毕业生安全、文明、有序、留恋离校,为做好此项工作,学校把维护就业稳定摆在突出重要位臵,针对大型招聘活动安全和离校前后等重点时段,制定了各项稳定工作具体方案。认真排查毕业生就业过程中的不稳定因素,采取有效措施及时化解,确保毕业生就业安全稳定,注意发挥校区和职能部门作用,由于毕业生离校工作措施得力,落实到位,没有出现不文明现象,毕业生都能满意地离开校园,愉快地踏上社会。

6、工作绩效良好,就业质量令人满意

经过全院上下的共同努力,20xx届、20xx届各类毕业生就业率分别达到88.49%、99.45%,就业渠道进一步拓展,学院先后被教育部等六部委确定为汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训基地;被山东经贸委确定为半岛制造业人才培养基地;被山东省教育厅确定为“十百千工程”十处实训基地之一;被山东省商务厅、教育厅确定为山东省服务外包人才实训基地;是山东省汽车工程职教集团的牵头学校。

学院创办至今,我们始终把校企合作、产教结合作为学院赖以生存与发展的主线,并沿着这条主线进行教育改革和办学模式的创新,卓有成效地开展了一系列教育教学工作。

首先,成立教学指导机构,提升专业课程建设水平。学院聘请教育部高职高专汽车类专业教学指导委员会秘书长和有关企业专家、高校专家、科研人员,成立了专业、课程建设指导委员会。一是委员会参与人才培养方案的科学论证,并结合必要的技术指导。二是委员们对专业的服务方向、人才培养规格与质量、人才培养模式提出了指导意见。三是对课程体系设臵、核心课程的确定、实践教学环节的组织实施提出了建设性的意见和建议。四是对专业教材建设和实训教材的编写给予了必要的指导与帮助。

第二,校企联手形成合力,着力打造师资队伍。一是校企共同研究制定专业教师教学技能培养计划,并共同组织实施。二是针对专业教师年轻人居多,实际技能教学能力偏弱的特点,校企共同制定了教师定期到企业实践制度,为专业教师到企业顶岗实践创造了条件,促进了教师实践教学能力的提高,为进一步提高专业教师素质、联合培养“双师型”教师提供了保障。三是企业选派专业技术人才和能工巧匠到成员学校担任兼职教师,参与学校的专业课教学、教学研究和教材的编写,使学校的教学、教研和教材更贴近企业生产实际。

第三,加强校外实训基地建设,为学生技能培养创造条件。一方面,实训基地为学生提供厂房、设备等实训条件,并通过配备专职的实训指导教师为学生提供专业技能指导,使学校的理论教学与企业的技能实训有机地融为一体,增强了学生的实际操作能力,为学生工学结合、半工半读、顶岗实习提供了实训保证。另一方面,校外实训基地的设立,为毕业生提供了大量的就业机会。由于学生提前经过企业环境和文化熏陶,很快就能较好地适应企业的岗位需求,通过校企的无缝对接,提高了学生的实际操作技能,使其能快速融入企业,适应社会,同时也缩短了企业对新员工的培训时间,提高了企业的经济效益,最大程度实现了学校和企业资源共享,实现了双方共赢。

第四,细化订单培养方式,创新办学模式。为了进一步细化订单培养模式,创新办学模式,促进校企密切合作,工学有机结合,我们在认真总结与相关企业联办的富士康cbd班和机构工程(模具)专班、浪潮lg电子班、得宝数字通信班、矢崎定向培养班、丰田汽车专修班等办学经验的基础上,又与上海通用东岳汽车有限公司联合举办了“通用汽车”专班和“通用汽车电气维修班”、与山东永弘机械有限公司联合举办了“永弘机械班”、与北京现代联合举办“北京现代班”。

这种办学模式不仅推进了“弹性学制和学分制”的实施,也能使学生在接受知识和技能实训的同时,得到一定的经济收入,减轻家庭经济负担,又为企业缓解了用工压力。

按照省教育厅关于学校自评的有关要求,学院认真开展了自评工作,查找薄弱环节,分析问题原因,并研究部署下步主要工作。

(一)当前存在的主要问题

一是就业率和就业质量有待于进一步提升;二是就业指导工作还不够细致,部分毕业生就业观念还需要转变;三是开拓市场的视野不广,专业设臵还比较局限;四是理论研究不够深入,工作思路创新不够。

(二)下步主要工作

1、加强就业指导和就业教育,努力转变毕业生就业观念。部分毕业生就业期望值较高是我校就业工作中的一个难点,对此,我们将进一步加强对毕业生进行就业政策教育,引导毕业生认清就业形势,树立正确的成才观和就业观,确立切合实际的就业期望。

2、通过积极拓展省内外就业市场,充分利用网上市场,努力为毕业生提供充足就业信息,促进毕业生就业。

3、进一步以服务为宗旨、就业为导向,走产学结合发展道路,加强学校内涵建设,在专业设臵方面,把市场的短周期性和教育及人才培养的长远性有效地结合起来,努力提高毕业生综合素质和就业能力,以适应社会发展需要。

4、加强理论学习,深入调查研究,大胆创新工作思路,不断提高就业工作的针对性和预见性。使校企合作不仅满足企业当前的需要,还要满足企业长远发展的需要,为长期解决毕业生就业出路、满足社会需求打下坚实的基础。

精选就业失业申请书如何写四

甲方:_____________________

乙方:_____________________(学员)

为了保障全部学员的就业安置,更好地组织和实施教学,履行各自的职责,保障双方权益,依据平等自愿的原则,双方签订如下协议:

一、甲方职责

1.严格按照简章规定的收费标准进行收费。

2.提供足够的师资和良好的教学环境,并根据教学要求安排相应的实习。

3.制定完善的规章制度,严格管理学生。

4.提供必要的生活设施和活动场所。

5.学习结束,经考核合格者,为毕业学生颁发相应证书。

6.全面负责毕业学生的就业安置工作,并提供_________年的跟踪服务。

二、乙方职责

1.了解招生要求、教学环境及办学条件后,凭入学录取通知书缴费注册。

2.交费入学后不退费。

3.要具备良好的思想品德,严格遵守学校的各项规章制度,特别是不得私自外出、外宿。

4.就业安置采取分期分批、双向选择的方式,学员要珍惜每一次的就业机会。不得连续_________次无理拒绝就业安置。

5.离校后未经甲方批准不得私自回校上课或住宿。

三、违约责任

1.甲方违约,经协商无效,乙方可向甲方索赔全部学杂费。

2.乙方违约,经甲方教育无效,将给予记过、留校察看、开除学籍、取消就业安置等处分,且费用一律不退;若属违法行为,则提交司法机关处理。

甲方:__________

乙方:__________

时间;__________

精选就业失业申请书如何写五

甲方:

乙方:

丙方:

根据甲、乙、丙共同承担的责任与义务,解决及配合教育学管理、日常安全、定向就业安置等各方的约定,就丙方同意让甲方定向分别安置12580、_客服、太平洋客服呼叫、电子应用岗位工作,甲、乙、丙三方遵循各自的有关约定达成如下协议:

一甲方按排丙方定向安置实习、实训、就业地点:

1._客服专业,太平洋客服呼叫专业在__省__市。

2.其它。

二甲方的责任及义务

1、负责定向委培班的学员安置实习、实训、就业工作;

2、负责定向企业的人力资源要求动态及时反馈给乙方;

3、负责丙方:

(1)第二年12580、_客服进入实训阶段的12580、_外呼(综合工资20__元/月至2500元/月);第三年12580、_客服进入实习期间12580、_外呼合格者考核进入内呼(综合工资2500元/月至4500元/月),内呼另要求声音甜美、形象端庄、气质高雅、女身高1.62米—1.68米、男身高1.72米—1.80米(综合工资2500元/月至4500元/月);

(2)第二年太平洋客服呼叫进入实训阶段(综合工资2500元/月至4500元/月),第三年太平洋客服呼叫进入实习期间合格者考核晋级或进入储备干部(综合工资3500元/月至6500元/月);

(3)第二年电子应用岗位进入实训阶段(综合工资1450元/月至2500元/月),第三年电子应用等岗位进入实习期间合格者考核晋级或进入储备干部(综合工资2200元/月至3000元/月);

三乙方的责任及义务

1、按规定的教学大纲按时授予丙方学习,成绩合格并无不良记录者按国家规定颁发国家承认的学历证书。

2、负责丙方的专业培训,并安排定向专业课程,请定向专业讲师授课,达到定向就业工作的要求,定期的考察及评估。

3、负责丙方在校期间日常教育教学管理工作,安全管理及食宿管理工作等。

4、负责配合甲方定向生源的安置工作。

四丙方的责任及义务

1、丙方同意并接受甲方的实习、实训、就业工作安置。

2、丙方在校学习过程中一切按乙方的教学大纲修满所有开设的课程并成绩合格顺利毕业;

3、丙方在校期间不能有过任何违法犯罪记录或通报批评记录,否则甲方不予安置定向工作,此协议视无效。

4、丙方在校期间因自身原因导致开除、身体残缺等达不到乙方入学时标准要求的,甲方不予以安置工作。

5、丙方必须交清全部甲、乙方所规定的学杂费、代收费及培训费。

五甲、乙、丙三方必须遵守本协议的各项规定

如丙方毕业后,在定向企业规定范围内丙方不接受甲方的定向安置或安置后因违纪行为被定向企业开除的,视为丙方自愿放弃定向安置工作,甲、乙双方不承担任何责任。

六如有未尽事宜三方可协商一致解决,如有分歧意见,可通过司法程序处理。

七本协议一式三份,三方各执一份,由三方签字盖章后生效,三份具有同等法律效力。

甲方:(签章)乙方:(签章)丙方:(签名)

签订日期:年月日

精选就业失业申请书如何写六

甲方(用人单位): 乙方(毕 业 生):

甲、乙双方通过供需见面、双向选择,达成如下协议:

一、甲方已如实向乙方介绍本单位情况,以及拟安排乙方工作岗位情况,并通过对乙方的了解、考核,同意录用乙方。乙方已如实向甲方介绍本人的情况,并通过对甲方的了解,愿意到甲方就业并在约定期限内签署高校三方就业协议。

二、甲方为乙方提供的工作条件、劳动保护、劳动报酬及福利应符合国家有关规定。

三、乙方到甲方所属单位报到(签订劳动合同)时,必须取得毕业证及学位证,否则,甲方不予录用。

四、三方就业协议签定时间:

乙方最迟于20xx年 12 月 31 日前与甲方签订三方就业协议,否则视为乙方自动放弃。甲方在收到乙方就业协议后,15个工作日内将经甲方盖章后的三方就业协议反馈给乙方。

五、违约责任

鉴于甲方在招聘过程中的招聘成本支出,乙方在签订本协议后,出现以下情况视为违约,并向对方支付违约金人民币(¥)元:

1、乙方在离校前要求与甲方解除已签订的就业协议; 2、乙方被录取后未按规定在20xx年12月31日前(两周内)

到甲方报到(并签订劳动合同);

3、甲方无正当理由拒绝接受符合录用条件的乙方报到。 六、协议生效及其他

本协议的签订仅视为甲乙双方对就业意向的约定,不视为劳动关系的成立。

本协议经双方签字后生效。

本协议一式二份,甲方留存一份,乙方留存一份。

甲方(用人单位) 乙方(毕业生)

人事部门签章: 签名:

精选就业失业申请书如何写七

毕业生:__________________

用人单位:________________

培养单位:________________

签订本就业协议应遵守的条款

第一条 本《就业协议书》适用于参加初次就业的普通高校(含研究生培养单位)毕业研究生、本专科毕业生;在中国境内登记注册的各类企业、事业单位;国家机关、部队以及依照中国法律核准登记的外因公司、分支机构。

第二条 签订本就业协议应当遵守平等、自愿、诚实信用的原则。

第三条 毕业生与用人单位有权利了解对方的实际情况,被了解方应当如实介绍自己的情况,不得弄虚作假。

第四条 《就业协议书》如增加其他约定条款,约定条款内容不得违反国家法律和行政规章的有关规定,不得损害学校、用人单位和毕业生的声誉及合法权益。

第五条 毕业生与用人单位对就业协议的成立,有其他约定的,须在就业协议书中注明。例如:用人单位进人需要经人事主管部门核准的,应当在协议书中约定,核准后就业协议成立。

第六条 本协议经毕业生和用人单位签字或盖章后生效,经学校鉴证登记后作为签发报到的依据。

第七条 本协议一式四份,毕业后、用人单位、毕业后所在学院和学校各一份。

双方协议的主要条款

用人单位 用人单位名称:_________ 主管部门:______________

通讯地址:_____________ 邮政编码:______________

联系人及电话:_________ 单位性质:______________

档案:_________________

接收单位 名称:_________________ 邮政编码:_____________

详细地址:_____________

毕业生 姓名:_________________ 性别:__________________

民族:_________________ 出生年月:______________

学院:_________________ 专业:__________________

政治面貌:_____________ 学位类别:______________

学历:_________________ 培养方式:______________

生源地:_______________ 婚姻状况:______________

联系方式:_____________

精选就业失业申请书如何写八

甲方:工商职业学院

乙方:(学生签名)    家长签名:

为明确学生的专业目标,培养适销对路,保证学生毕业后顺利就业。学生缴费注册后,甲方与乙方签订就业协议书。具体协议如下:

第一条:甲方遵守国家法律,依法办学,从严治校。

第二条:乙方遵守甲方各项规章制度,学业期满各项考核合格,取得甲方颁发的大专学历证书,甲方为其推荐就业。

第三条:经甲方推荐,用人单位同意录用,乙方本人亦同意,用人单位面试合格录取后,视为推荐成功。若乙方被用人单位非自身原因辞退,甲方可为乙方再推荐就业。

第四条:乙方合格毕业后,甲方把乙方推荐到正规企业,月薪不底于当地同行业的工资平均水平。

第五条:乙方在校期间如有下列情况之一者,甲方有权不为乙方推荐就业。

1、毕业时因考核不合格,未能取得毕业证者;

2、严重违反甲方的规章制度,屡教不改,受过严重处分(处分被撤销者除外);

3、不交齐学费者(见学校学生收费记录表);

4、不服从甲方安排实习,不按甲方要求实习或实习鉴定不合格者(见实习鉴定);

5、体检不合格者(见体检合格证明)。

第六条:乙方主要以所学专业为主要就业方向,但因乙方自身因素,经甲方两次推荐均无法适应该方向就业时,则乙方应改变就业方向,由甲方往其他就业方向推荐。

第七条:甲方对乙方进行就业跟踪服务二年,在乙方和用人单位之间起到重要的桥梁作用;乙方有配合甲方做好就业跟踪服务义务,随时如实提供自己的工作情况。

本协议一式二份,甲乙双方各执一份,自签字日起生效。

甲方:工商职业学院 乙方:(学生签名):

(盖章) (家长签名):

201x年 月 日 201x年 月 日

您可能关注的文档