最新最好的告别初中范文简短(优秀10篇)

时光荏苒，转眼间已经到了总结的时候了。写作的关键在于准确表达自己的观点和想法，我们需要用简洁明了的语言来表达。总结是让我们不断优化自己的利器；

最好的告别初中范文简短篇一

读书最大的好处，就是为你打开了一扇心灵之窗，让你的心胸和视野变得开阔。哪怕足不出户，也能静坐于世界的一隅，从别人的笔端去了解一个你未知的世界；当人生困顿之时，它有时会像一盏明灯，为你照亮前行的路。

“中国人的思维习惯，对于衰老和死亡非常忌讳谈论，虽然知道那是每个人必然的结局，也因此，我们从来没有做好过充足的准备。

如何面对自己的老去，如何面对父母的疾病和终有一天要离去的事实，我们觉得不说、不想、或是刻意回避，也许就不会有到来的那一天。

很感谢遇到这本书，内容浅显并不难理解，我在阅读的过程中却投入了太多的情感，很多次忍不住泪流满面。我们不愿提及和面对的背后，恰恰就是我们不知如何处理自己对所爱的人的情感，不愿面对终有一天要到来的离别。

有质量有意义地活着，体面地离去，才是我们此生终极的目标。”

——上述这段话，是我读完《最好的告别》后写在微信阅读上的一段读后感，无意中翻阅，心中五味杂陈。

一向身体康健的父亲，突然被脑梗击倒，即使救治及时，亲人日夜陪伴守护，也只是仅仅挽回了他生活基本能够自理，认知却全面倒退的中风后遗症的结局，再也无法恢复清晰的思维和伟岸挺拔的身姿。

医生给出的结论是：“病人的情况只会越来越差，无非是靠家属用心陪护和看病情延缓的速度，这病，不可改善与逆转”。医疗诊断报告，就仿佛是一纸法院死缓判决书，对我来说无异于当头棒喝。

我渴望奇迹出现，渴望回到过去，父亲还是那个永远温和睿智，永远健康挺拔的父亲。可是现实是，父亲再也无法准确地叫出我的小名，只是含糊地说我是他的最亲最爱的亲人。

面对中风后日渐羸弱的父亲，每次见面都让人无比心疼，在老迈与疾病面前，我居然束手无策，甚至几乎失去理智。正是在无比彷徨的时候，我邂逅了这本书阿图·葛文德的《最好的告别》，它让我内心渐渐回归理性，通过阅读拓展了认知面，从而能以正确的心态正视生命与死亡。

当亲人独立、自助的生活不能再维持时，我们该怎么办？在生命临近终点的时刻，我们该和医生谈些什么？应该如何优雅地跨越生命的终点？对于这些问题，大多数人缺少清晰的理性观念，而只是把命运交由医学、技术和陌生人来掌控，相信我们每个人都会面对这艰难的时刻。

《最好的告别》不只讲述了死亡和医药的局限，也揭示了一个人可以如何自主、快乐、拥有尊严地活到生命的终点，让我第一次对“善终服务”“辅助生活”“生前预嘱”等一系列作者推崇的理念有了初步的了解，也得以对生命有了深入的思考。

它让我承认那些我们曾刻意回避的场景，其实每天都在我们身边真实地发生。它让我正确对待疾病可能带来的风险和伤痛，以及如何理性地尽我们最大的努力善待生命，从而让生命活出不一样的意义。

结婚的那一年，我为自己买下了人生的第一份寿险保单。

三十岁的那一年，我开始为自己和家人购买了重疾保险。

四十岁的时候，我开始在心里为自己开出遗愿清单，然后一项项勾除。

我希望自己生命中每一天，既要充实快乐，又要理性从容。

脑海里只有一个画面，人生终点，我要让自己不留遗憾。

我想，这是出于对自己人生的主动思考和规划，看似悲壮实则理性。

能马上实现的事情，不要等到明天；能善待的人，不要去辜负。

疾病和不可预测的风险，你永远不知道哪个先来，但是你可以做好防范措施，在自己能力允许范围内，不为亲人添忧。

当你足够尊重自己的生命时，其实也是在尊重他人。

我爱父亲，也深深了解他。

遗憾的是，在他身体健康和思维清晰时，我们从来没有谈及过他对生命最后时刻的预期和安排，或许是我们内心的忌讳，或许是我们在刻意回避，以为永远不需要面对那样的时刻。

等我意识到它是我对父亲的一种爱与尊重时，父亲已不能清晰地与我沟通与交谈了，它将成为我一生中永远的遗憾。

我一直以为，一个人无法选择自己生命的起源，若是能够选择或交代离世的方式，也是对自己生命的一种尊重与善待。

我特别欣赏在生命面临疾病威胁时从容不迫的人，其实直面疾病与生死时，如何客观理性地克服恐惧，采取正确的举措，是一个人长期的必修课程，我们不应回避。

我们在时时对生命礼赞时，不要忘了那生命的终点终将来临，假如从生命的最后一刻往前倒推，相信每一个生命都会有不一样的感悟与思考，反而能活得更加精彩从容。

西方文化有时确实比我们的固有传统更加理性和先进。当社会发展进步到一定的阶段，医疗技术突飞猛进，我们对生命的质量与意义也有了更高的预期和更深层次的思考，这也恰恰代表了时代的进步。

仅仅是一本书，生命的成长或许就是在不断地学习与反思中得以推进吧，它是我人生中的一个章节，教会我如何爱，如何善待生命，如何与世界做最好的告别。

我在读书，也在阅读生命的意义，更是在心里一遍遍温习对父亲的爱，那些可能成为遗憾的遗憾，希望通过爱的传递降到最低限度。父亲也许无法再清晰表达内心的感受了，可是在他有生之年，他一定还能感知我对他深切的爱，让我以爱之名，让爱延续。

终有一天，我们要与这世界握手言和，终有一天，我要与你道别，无论爱与不爱！

所以，有生之年，请好好珍惜你身边的朋友与亲人，因为，一别之后，也许永不再见！

最好的告别初中范文简短篇二

1、白玉一杯酒，绿杨三月时。春风余几日，两鬓各成丝。

2、不要说珍重，不要说再见，就这样，默默地离开，但愿，在金色的秋季，友谊之树上将垂下丰硕的果子。

3、长亭外，古道边，芳草碧连天。

4、朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。

5、此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。

6、此去经年，应是良辰好景虚设。

7、但愿人长久，千里共婵娟。

8、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

9、海内存知己，天涯若比邻。

10、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

11、挥手自兹去，萧萧班马鸣。

12、李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

13、轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。

14、明月隐高树，长河没晓天。悠悠洛阳道，此会在何年?

15、童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。

16、相逢又告别，归帆又离岸，是往日欢乐的终结，未来幸福的开端。

17、此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。

18、怨难忘别时离人泪千行，盼重逢又怕青丝染秋霜。

19、分别已久，相见亦难，让这小小的纸片带去我真诚的心，捎去我永恒的爱。

20、明晨行别，但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到远远的天涯；鲜花、绿草相随你铺展远远的前程。

最好的告别初中范文简短篇三

1、人生就是一次又一次的告别。每一次相识，都注定了是告别的开始。

2、我不忍心挥手，因为是告别；我不敢去想握手，因为那不知道要等到什么时候。

3、沧海浮尘，芸芸众生，有缘相识，有幸相知，真诚对朋友，坦然对人生，希望我们能成为知己朋友。

4、你像春天里的新叶，沐浴在温暖的阳光下，纯净如一片碧玉。

5、有一种感觉总在失眠时才承认是相思，有一种目光总在分手才看见是眷恋，有一种心情总在离别后才明白是失落。

6、即将分别，要说的话太多太多，千言万语化作一句，毋忘我。

7、一声汽笛，跌落在旷野，无限惆怅的孤独，在别离时刻，一齐从心头滋生。

8、空有离别恨，难有离别言；离别之时叹离别，自是冷落，何时逢；凄凄不思量，艾艾自难忘。

9、在工作中有你的关心和问候，在同行的路上有你祝福和微笑，我感激：红尘中有你同行。

10、我曾经天真的以为，离开了你我就可以忘记你，后来，我发现，离开只是一个新的开始。

11、献上依依惜别的祝愿，愿福乐时刻与你相伴。分离只熔得友情更浓，重聚首将在那更灿烂的明天！

12、我珍惜人生中每一次相识，天地间每一分温暖，朋友间每一个知心的默契，就是离别，也将它看成是为了重逢时加倍的欢乐。

13、如果再回到从前，还是与你相恋，你是否会在乎能够保持永远，还是热恋以后，简短说声再见，给我一点空间。

14、既不回头，何必不忘？既然无缘，何需誓言今日种种？似水无痕，明日何夕，君无陌路。

16、离开不是绝情，是留下来没有人看重；撒手未必轻松，是伤透的心不想再疼。

17、别离的泪水，为记忆的长河增添新的浪花；别离的祝福，为再一次相聚拉开了序幕。

18、轻轻的我来了，挥一挥衣袖，不带来一片云彩；轻轻的我走了，正如我轻轻的来，不带走一片云彩，却带走了你无数地思念。

19、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终不能够，我知道人间最难得的是友情，更宝贵的却是自由。

20、如果今生我们注定擦肩而过，那我深深地祝福你永远快乐。然后收起所有的点点情意，期待来生与你相遇。

21、当你踏上月台从此一个人走，你知道我好担心，心中纵有千言万语，却只能对你深深地凝瞬；我好难过却不肯说出口。

22、总有一天我会从你身边默默地走开，不带任何声响。我错过了很多，我总是一个人难过。

23、你走了，在那漫长的时刻里，我的心就像秋树，叶片无奈地飘洒一地，只把寂寞挂在枝头。

24、聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的有数妖冶刹那，将永远铭刻在我的回想之中。

25、我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

26、荒戌落黄叶，浩然离故关。高风汉阳渡，初日郢门山。江上几人在，天涯孤棹还。何当重相见，樽酒慰离颜。

27、不是每朵浪花都为沙滩而而涌，不是每颗星星都为谧夜而明，不是每次细雨都为麦苗而落，但我的信息只为你的快乐而来。

28、你我茫茫才相偶，茫茫之中又离别，茫茫的你，茫茫的'我。茫茫的我怎么过，我们有缘无分…等待寂寞的只有我。

29、当离别拉开窗帘，当回忆睡在胸前，要说再见真的很伤感，只有梦依旧香甜。

30、昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依。

2

1、我们用双手紧紧地握别，让感觉在手中轻轻撩过，共享一份难忘的温馨。

2、飞吧，大雁！重振你娇健的翅膀。等候在前方的，不会永远是暴雨和恶浪。这世间还有真诚的友谊，为你铺展着宁静的湖荡。

3、相会再别离，别离再相聚；秋风吹旷野，一期只一会。我会珍惜你我的友情。

4、愿我们之间友谊长存，祝你在未来的日子里梦想和生活同行。

5、空有离别恨，难有离别言；离别之时叹离别，自是冷落，何时逢；凄凄不思量，艾艾自难忘。

(主要社会关系怎么填？原则上来说，主要的社会关系成员指的是本人的旁系亲属，如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等，还包括和本人关系较密切或本人受其影响较大的亲友、同学等。)。

6、流水不因石而阻，友谊不因远而疏；人生本是一段路，有缘才能同迈步；离别不是只有苦，至少心中常停驻；祝你永远幸福。

7、我用心与你握别，愿生活给你带来无数希望的翠绿，把你引向理想的天地。

8、不是每朵浪花都为沙滩而而涌，不是每颗星星都为谧夜而明，不是每次细雨都为麦苗而落，但我的信息只为你的快乐而来。

9、离得越远，思念越近，这便是永恒回首的惟一理由。

10、你当我是个风筝，要不把我放了，要不然收好带回家，别用一条看不见的情思拴着我，让我心伤。

11、有的人与人之间的相遇就像是流星，瞬间迸发出令人羡慕的火花，却注定只是匆匆而过。

12、离别伤，痛生根，默等一年复一年，烟柳飘渺独守愁，雾里清泪遮半容；红尘事，随风逝，静坐石凳是枯等，秋雨绵绵梦魂牵，丁花落尽人犹在。

13、明晨行别，但愿云彩，艳阳一直陪伴你走到远远的天涯；鲜花，绿草相随你铺展远远的前程。

14、睁开我的眼睛，我的眼里只有你。闭上我的眼睛我的眼里只有你。带上眼镜我的四个眼里只有你。

15、不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。

16、朋友是身边那份充实；是忍不住时刻想拨的号码；是深夜长坐的那杯清茶离别伤感的话。

17、阅尽天涯离别苦，不道归来，零落花如许。

18、既不回头，何必不忘？既然无缘，何需誓言今日种种？似水无痕，明日何夕，君无陌路。

19、离别并不是一个孤立存在的点，它有它的前言和后续，看到了这一切，看懂了离别，你会发现：离别也美丽。

20、朋友你今天就要远走，干了这杯酒；忘掉那天涯孤旅的愁，一醉到天尽头。

最好的告别初中范文简短篇四

是一个非常喜欢看书的朋友强烈推荐的一本书。作者是美国白宫最年轻的健康政策顾问，影响奥xx医改政策的关键人物阿图葛文德。

作者饱含深深的人文关怀，通过大量真实的案例，探讨了有关衰老和死亡这一大众都很避讳的课题。虽然该书是一本偏医学类的书籍，但却非常的真实、感人。在阅读的过程中我常常忘记时间的流逝，也开始反思自己对待衰老、老人的一些观点。

普遍认同的一种看待老人的观点就是人老了就像孩子一样。我也一直深深赞同。但在阅读的过程中我开始反思这种观点背后的意味：我们是以怎样的一种心态去看待小孩子的。很少会有哪个大人把小孩和自己放在一个平等的位置看待，觉得自己是更为成熟的存在，在小孩面前常常觉得自己都是对的，老是爱从自己的角度出发，对小孩的言行举止进行指导，评判。那对于老人呢，也是一样。把老人当做弱势群体，喜欢站在自己的角度，指导评价老人，你该做什么，不该做什么，反正我都是为了你好。

想到了我的爷爷奶奶，都80多岁了。老俩口平时老喜欢往地里跑，即使是在天气很热的夏天。然后我们就特别义正言辞地“指责”爷爷奶奶：在家里呆着休息多好，万一中暑了怎么办。而且还心安理得地觉得都是为了他们好。奶奶有时叹气说自己老了，没用了，是我们的负担。每次听到这样的话，我心里就可不舒服了，心想奶奶怎么总是这么悲观呢。看了这本书后，有一点能够理解奶奶的心情。也对以前自以为是的“我都是为了你们好”而感到羞愧。

变老的过程其实也就是一个不断失去的过程：慢慢地失去健康，失去各种能力，失去曾经构建起的人际关系等等。对于这一系列失去的过程我们最多只能尽力理解，却无法感同身受。人活着都希望自己的存在是有意义的，老人也一样。在不断失去的过程中，他们也在艰难地调整、改变，他们不希望自己的存在是无意义的，他们希望可以体现自己的价值，就像上面我提到的我的爷爷和奶奶。他们去地里干活，只是想去做自己还力所能及的事情，证明自己的价值，不想让我们觉得他们是没用的。这也是他们的尊严。

我们总是觉得衰老和死亡离自己很远，因而很少去关注和考虑这方面的问题。可是我们的亲人已开始慢慢地从中年步入老年或者已经步入老年，他们在这个转变的过程中无论身心都需要做出艰难的调整，如果作为子女、孙辈的我们，能够对于衰老甚至死亡有一定的了解，应该对他们也就会多一份理解，然后陪着我们最最亲爱的人更好地应对他们生命中的转变，这是多么重要的事情啊。

更进一步，我们终有一天也都会面临衰老和死亡。其实换个角度去想，青春正是因为有了衰老才会显得特别美好;生命也正是因为有了死亡才更加珍贵。正视、思考衰老和死亡，其实也是为了让我们能更好地把握年轻，更好地珍惜生命。

最后，有幸从好友手中接力的我，将这本【最好的告别】真诚地推荐给所有愿听我分享的你们。愿有更多的人了解、理解衰老和死亡，以便陪伴我们的亲人更好地应对生命中艰难的转变，更好地把握自己的青春，更加珍惜自己弥足珍贵的生命。

最好的告别初中范文简短篇五

1、有缘千里能相会，无缘相而头不回。

2、待到重逢的日子，让我们再一起举杯和着眼泪和诉说，一起干完相思的杯。

3、你忘不了我，我忘不了你，相逢会有期。

4、阳光为你壮行，清风为你送行。

5、阿哥等妹重相聚，展翅飞翔天涯闯。

6、别离是为了下个重逢，不要流泪，潜心规划下个相聚！

7、想留下却难留，想永久却分手，只好说声再见，期盼再聚首，祝福永久！

8、送君千里，终须一别。

9、你帅呆了，酷毙了，简直无法比喻了，如果把你失去了，生活失去勇气了。

10、朋友挥手说声“再会”，祝你鹏程万里！

11、朋友是磨难中的永远巩固，愿朋友一生平安幸福！

12、如果你有开心的事情想告诉我，我很乐意。

13、飞吧，大雁！重振你矫健的翅膀。

14、离别后，思念是一颗没有年轮的树，永不老去。

15、今日一别，不知何时相见，但你我的情谊更比金坚。

16、相逢又告别，归帆又离岸。

17、凝集了一些记忆，荒废了一切期待，久别，久久一别不再相逢。

18、今天，我们挥手告别的'时候，请接受我深情的祝福。

19、天下无不散筵席，大学四年我很荣幸有你同行！

20、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

21、啊！朋友今天要远行，喝了这杯酒，冲出围城，千万别回头。

22、离别的眼泪是海，重逢的相拥是帆。

23、我回一直等你回来的。

24、含泪苦写心中情，单思落泪到天明。

25、告别的苦涩留在口中，而甘醇的香味相随着时光的沉淀。

26、白天害怕夜来到，分别在即恨滔滔。

27、阿哥送妹两眼泪，不知何时再相见。

28、一切都将成为过去，朦朦胧胧，潦潦草草。

29、离得越远，思念越近，这便是永恒回首的惟一理由。

30、你今后要幸福哦，要一直幸福。

31、阿妹眯眼泪汪汪，分别难离情深恋。

32、愿君分别从此后，事业辉煌好运有，爱情甜蜜金秋秀，财神老爷来保佑！

33、一路顺风，半路掉坑。

最好的告别初中范文简短篇六

终于听完了张大志先生的讲书，我的评价是：好！

以下是本书译者的精彩总结：

作者在书中主要讨论了三大话题：临终医疗、护理和养老。透过作者提供的一个个案例，读者可以看到美国人享受到的良好、充分的医疗，美国病人和医生的互动过程。作者对美国养老历史及现状的考察，让我们看到美国老年人普遍享有比较体面、舒适的老年生活。养老的社会化既保证老年人受到专业、可靠的照顾，又不增加儿女事务性的负担；类型多样、选择丰富的'养老机构可以保障老年人的安全、医疗、生活、社交等方面的需求，而且这些机构还在不断地改进，往更人性化、更个性化的方向发展。

以我一个中国人的视角看，美国的医疗和养老状况令人艳羡。不过，作者写这本书可不是为了赞扬美国的成就，而是对美国医学界提出了严厉、深刻的批评——他认为美国医学界没有做好照顾临终患者和老年人的准备：医务人员对临终病人和老年人的心理需求、情感需求了解和关怀得不够，常常不关心治疗是不是符合病人的最大利益，即有意义地活着；他批评医生在明知治疗已经没有意义的时候，还在继续提供治疗方案，提供虚假希望，导致病人以非常不人道的方式死去，他认为这样的治疗很野蛮，是对病人的折磨。他描写的那些被过度、无效治疗折磨的病例是在“奢侈地遭罪”，读之令人不寒而栗。

最好的告别初中范文简短篇七

这本书读的格外艰难，翻看记录，发现自己在2018年12月就看过，可是，我们年轻时都害怕衰老，害怕面对死亡，甚至连想想都觉得可怕。而这本书就被我搁置了。

直到奶奶去了，我忽然发现死亡原来离我们这么近，我很遗憾自己没有多陪陪她，为这，我希望能更了解衰老和死亡。就在返校的车上，我看起了这本书。

前言里就知道了这本书主要告诉我们：“在人近黄昏时，所需的不仅仅是医药，还有生活有意义的生活，在当时情形下尽可能充分的生活。”

书中具体举了很多例子，都是阿图身边的实事，因此也更让人真切的感受到文字背后所传达的故事。

但对于一个对医学一窍不通的我来说，有些专业术语让人敬而远之，尤为头大；且书里大多讲老人的癌症，生病，这些肯定不会像小说题材那么好读，一边读一边就会想到过去，想到未来会老去的自己。

所以这些天，其他书都进度很快，这本却是龟速的前进。

图片。

书里讲了一些作为子女的我们，在面对亲人日渐衰老，疾病缠身时要怎么做。比如“脚才是老年人真正的危险”，我们要尤为关注老人的脚；老人怕孤独，可以在家里养动物和植物，带孩子回去看看他。

同时我们（不止家人，还有医生）要聆听老人的心声，而不是以自己的`意愿选择该怎么做。他们可能要求的不是万无一失的安全护理，而是自己做主的尊严和独立的空间。

在读到关于有没有真正像家的“老年之家”时，我想到我爷爷对于儿子提议“去养老院怎么样”的反应，他呜呜的哭了起来。我知道，爷爷是真的害怕去那里。

可能在子女看来，养老院多好，有健全的设备，有老人一起聊天。可是他们没想到，对于一个孤零零的老人来说，最怕的就是子女不管他，让他去养老院，其实也是让他在不断看着身边的老人的死亡啊。

书里讲“对疾病和老年的恐惧不仅仅是被迫忍受对种种丧失的恐惧，同样也是对孤独的恐惧。当人意识到生命的有限，他们就不再要求太多。他们不再寻求更多的财富，不再寻求更多的权力。

他们只要求，在可能的情况下，被允许保留塑造自己在这个世界的生命故事的权利——根据自己的优先顺序作出选择，维持与他人的联系。”也就是按他的意愿度过余生吧。

虽然东西方在文化上会有差异，但大部分内容都是可以借鉴和学习的，希望我们国家也能有一座像书中提到的有动植物、老人有自己的私人空间的疗养院，有健全的善终服务。

最好的告别初中范文简短篇八

这几天，我的脑海中经常会浮现出李镇西校长的音容笑貌，耳边会萦绕书中的只言片语。我想我是被他震撼了。看他的书我觉得是一种精神上的享受，一次思想上的洗礼，一种情感上的共鸣。想来想去还是觉得用他所说的两个字最为合适――境界。是的，我觉得我就是被他的那种境界深深的吸引和打动了。

境界一：平凡却又不平凡的身份。

在介绍李镇西简介的一页，我没有细看，只觉得他的头衔可能占了半张纸的版面，但最打动我的确是某某学校的语文教师，班主任及校长这样的称谓。一看到这样的称谓，让我一下子就对他肃然起敬了，当下的教育界名人可真不少，但是向他这样出了名的却仍然植根在教育一线的并不多了。我能感觉到我将要看到的将是来自教育研究最前沿最有说服力的案例和最为宝贵的经验。

可爱的校长。

李校长在书中叙述，他在讲课的时候多次请求不要摄像，因为他要保护他的老师，要保护一位曾经要被教委除名的但现在在他的帮助下已经很优秀的老师。这位晶晶老师现在是李校长他们学校的一位非常优秀的班主任，可当初她是怎样的呢？经常上班迟到，并且屡教不改，还把学生留到很晚也不放学，在学生的脸上画乌龟，带着学生和班主任对抗。她的投诉多到教委要求把她出名了，而我们的李校长却这样看待她说她是爱学生的，只是没有找到爱学生的方法，大胆的启用她当班主任，并且不断的鼓励他，指导她，他也发挥出了自己的潜力，把现在的班级带得有声有色。晶晶老师是一位80后的老师，她的思想前卫，因此，他有许多另类的教育方法和方式，包括语言也是那样的另类，可就是这么一位另类的老师，不仅在李校长的帮助下成为了一名优秀的班主任，并且还出版了书了。听到这里，我觉得李校长不仅有海纳百川的胸襟，更是有伯乐的眼光，我被震撼了。

可敬的老师。

李老师特别的注意工作的艺术性，源于他对学生尊重和对自己职业的较真。他的班上有一位被毁容的女生，有这样的一位女生在他的班上，他就特别的害怕她不能健康的成长，于是他就杀费心机的去寻找他所理想的教育契机，在看似自然的环境中去教育学生，影响学生，就这样的一位女生已经能在他的班上自信且快乐的生活着。他成功破了班上的失窃案，并且保护了那个偷盗的学生，让那个被盗者和偷盗着都顺利的成长，并且培养了良好的班风。他还举了许多生动形象的例子我已经不能完整的复述了，但我相信这些已经变成了我的养料存在了我的记忆中了。我的理解就是真正完美的教育是一种不用刻意去创造的在合适的教育契机下让学生在既定的教育环境下，进行了那种自我的教育，我想这是每一个教育者应该追求的目标，李老师已经给我们树立的榜样，用准确一点的语言表述应该是一种教育的智慧兼艺术吧!

境界二：对事业的执着追求，痴心不改。

看《做最好的老师》后，会对他书中那一组组照片留下深刻的印象，那一组组照片展示了他成长，成才及成功的经历。透过这一组组的'照片，我也感受到了李老师他是一位执着的追梦人，也是一位有心做大事的人。他的照片中记录着他初当班主任事和学生在庐山之巅映雪时的情景，和学生做游戏的记录，老师的一些教育场景，总之，每一张照片的背后都是一堂生动的的德育课，是他28年来的教育足迹，是他研究的一本成果集，。但如果不是长年累月如一日的坚持，我想他也就不会是今天的李镇西了。我在听的时候觉得自己有时也和专家会有同样的想法同样的做法，可就是没有相似的记录方法，没有相似的反思过程，所以我现在还是一个教书匠。写到这儿，我耳边又想起了李校长的那句话“我可以容忍我的老师平凡，但我绝不能容忍我的老师平庸！”我在想我就是他不能容忍的那种甘愿去平庸的那种老师，因为平庸代表的是不用思考，不用拼搏，不愿奉献，不愿学习的懒惰。想到这儿我有点警醒也有点儿后怕！这都是被李校长的一番言辞震撼出来的！

境界三：百善孝为先。

在他的书中，他给我们介绍了一位他很敬佩的名人――他的岳父。我暂且不是被他的岳父的那种种亦或是美好或伟大的品德所吸引的，我倒是被李校长这种对老人的孝道所感动了，从他的言辞中不难看出他对老岳父的那种尊敬，老岳父是具有老一辈知识分子那种广博深渊的学识，优雅淡定品质，仙风道骨的气质，值得我们敬仰，但我觉得李校长能如此的敬重一位年逾90的老人，真的又让我敬重了，因为作为如此忙碌的他要在给我们讲完课后赶回去给他的老岳父过91岁的生日。在我看来老人年年都可以过生日，如此热爱自己的事业，却推掉一切活动去为老人祝贺生日，可见他是一位有着真性情的学者。这又把我震撼了。而就是这位中国老一代的知识分子，有着如此含金量的知识分子，才拿着千余元的工资，却知足着，快乐着，我们由绩效工资引发出的烦恼也樯橹间灰飞烟灭了，我的心态也随之轻松起来。李校长就这样为我们解答了心态是快乐的源泉，我明白过来时，我又被震撼了……我想如果要为李镇西的这些境界加上一个定语的话应该是人格吧！

文档为doc格式。

最好的告别初中范文简短篇九

（一）今天我在遥远的地方，把你给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的海洋上。

（二）茫茫人海就像一片戈壁滩，我们就是滩中的沙砾，不过有你的做伴使我不再感到渺小和孤独。

（三）我生命里的温暖就那么多，我全部给了你，但是你离开了我，你叫我以后怎么再对别人笑。

（四）天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰，再见吧，愿你前程无量！

（六）没牵住你的手是我一生的错，无论是在天涯海角还是近在眼前，你都是我心中最深的思念最深的痛。

（七）短暂的离别，是为了长久的相聚，所以，你要开心点！不准哭哦！我可是不会帮你擦鼻涕的！

（八）非常感谢你对我的感情，在异地过这个情人节是第一次，但你却能让我始终感觉到你在我身边关心我！

（九）人生路漫漫，你我相遇又分离。相聚总是短暂，分别却是久长，唯愿彼此的心儿能紧紧相随，永不分离。

（十）我们可以设想无数个开始，却只能接受一种结局；我们可以装饰起点，却无法改变终点。终究要以伤感与不舍谢幕。

（十一）人生路，有点苦，走过风，走过雨，路过欢笑，经过痛苦，有些感情，停留心中，有些朋友，时常挂念，朋友，一路保重！

（十二）高山重洋将我们分离，没奈何我只能在回忆中与你重逢，在梦境中与你相遇。

（十四）我们不得不分离，轻声地说声再见；心里存着感谢，感谢你曾给我一份深厚的友谊。

（十五）朋友就像片片拼图，结合后构成一幅美丽的图画，如果不见了一片，就永远都不会完整，你—就是我不想遗失的那重要一片。

（十六）尽管是匆匆地相逢，匆匆地离别，但短促的生命历程中我们拥有着永恒，相信今日的友情是明日最好的回忆。

（十七）你走了，送你一束鲜花，那花是我的微笑，那绿叶是我常青的思恋。

（十八）不要勉强自己，明天没什么特别！只是想你能完完全全陪我在你有时间我离开前。

（十九）如果真相是种伤害，请选择谎言。如果谎言是一种伤害，请选择沉默。如果沉默是一种伤害，请选择离开。

（二十）蓝天上缕缕白云，那是心头丝丝离别的轻愁；然而的胸怀和长空一样晴朗，因为想到不的重逢。

（二十一）大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬海亦英雄。

（二十二）分离的，是我们的身影。牢系的，是我们的友谊。回忆的，是我们的嬉戏，憧憬的，是我们的重聚。祝福的，是我们的梦想。

（二十三）白浪给你献花，阳光与你拥抱，海鸥与你话别，啊，生活的大海托着你青春的船只启航了。

（二十四）一切都将成为过去，朦朦胧胧，潦潦草草。不论是获得还是丢失，朋友都还要继续，让我们潇洒地挥挥手，不再回头。

（二十五）离别虽然久长，而你那形象仿佛是一灿烂发亮的光点一直在我的心中闪烁。

（二十六）你是我最美的相遇，最难舍的离别。

（二十七）挥手告别，扬帆远航，别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我心上。

（二十八）真正的友谊决不会因离别而断隔。你的朋友将因离别而加倍地珍惜你的友情。

（二十九）不是每朵浪花都为沙滩而而涌，不是每颗星星都为谧夜而明，不是每次细雨都为麦苗而落，但我的信息只为你的快乐而来。

（三十）让我像一个纯洁的孩子，站立原地，月光下，目送你明亮的背景在远方消逝。

（三十一）离别，能使浅薄的感情削弱，却使深挚的感情更加深厚，正如风能吹灭烛光，却会把火扇得更旺。

（三十二）万物是你我敢情的流露，不止地诉说着，相见的时刻到了，我愿陪你一同坐上梦幻的摩天轮，在摩天轮的转动中，感受春夏秋冬，感受着心心相印。

（三十三）从别后，忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银缸照，犹恐相逢是梦中。

（三十四）今天笑着和你握别，但愿不日笑着把你迎接。

（三十五）荒戌落黄叶，浩然离故关。高风汉阳渡，初日郢门山。江上几人在，天涯孤棹还。何当重相见，樽酒慰离颜。

（三十六）即将分别，要说的话太多太多，千言万语化作一句。

（三十七）一声汽笛，跌落在旷野，无限惆怅的孤独，在别离时刻，一齐从心头滋生。

（三十八）舍不得你即将离去，“再见”愿你一切顺利，身体健康，永远幸福如意！

（三十九）离开不是绝情，是留下来没有人看重；撒手未必轻松，是伤透的心不想再疼。

（四十）岁月虽悠悠而去，告别时你那对眼睛却永存我心中；纯如水晶，亮如明月，沉如潭渊，洁如白雪。

（四十一）你没有如期归来，而这正是离别的意义。

（四十二）你的问候是来致深山里的一股清泉，你的笑容让我今生迷醉，远方的朋友让我问候你一声还好吧。

（四十三）留不住的时光把我们分离，请把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飞暮渡，我会时刻托它问候你。

（四十四）不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆，它是由阴、晴、圆、缺组成，做人要实际些，愿大家“晴”时多些。

（四十五）流年易逝，时光容易把人抛，挂牵着的你有我千万种祝福伴你同行，一路走好。

（四十六）做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。

（四十七）蓝天上缕缕白云，那是我心头丝丝离别的轻愁；然而我的胸怀和天空一样晴朗，因为我想到了不久的重逢。

（四十八）自己走过的路，是自己最贵重的财富。只有记住这些路，才能走好以后的路。

（四十九）如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！

（五十）一些很期待的生活，总是在你自以为是的梦想中消磨了，然后给予你一个很失望的打击。

（五十一）我会好好的笑，让你知道，没有你我依旧能过的很好。

（五十二）既不回头，何必不忘？既然无缘，何需誓言今日种种？似水无痕，明日何夕，君无陌路。

（五十三）我默默地摘下圆月中的那金桂新枝，编织一个相思的美梦，遥寄给远方求学的你。

（五十四）昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依。

（五十五）你走了，在那漫长的时刻里，我的心就像秋树，叶片无奈地飘洒一地，只把寂寞挂在枝头。

（五十六）相会再别离，别离再相聚；秋风吹旷野，一期只一会。我会珍惜你我的友情，更期待相会的时刻。

（五十七）我笑而不语，望着你的眼睛，闪着泪光。我轻轻放开你的手。车、快开了。我踏上了归途。坐在靠窗的位置，只为多看你几眼。你缓缓走下车，回头看了我一眼，叮嘱我要小心。

（五十八）那些微凉的画面成了我心脏里永不退色的记忆。一路的遇见，一路的离别，我们一路怀念，却还是输给了时间。犹如，冉冉升起的泡沫，最后，消亡。毫无预兆的牵挂你，在我而今泛红的眼眸里。

（五十九）一聚一离别，一喜一伤悲。离别被眼泪浸湿，溢出悲伤的色彩，而谁又能想到：离别也美丽。

（六十）你把花的形象留下，你把花的芬芳留下，你把我们共同浇灌的希望留下。想起你，我的岁月永远鲜艳，永远芳菲。

（六十一）想说的很多。可是这样的时刻，这样的场合，能留给你的，只有我的默默的祈祷：珍重啊，朋友！

（六十二）忙碌中别忘了给心灵一点空间，让欢乐与平静自然滋长，随时给生命来个深呼吸，会发现美好无处不在！

（六十三）轻轻的我将离开你，没有我的岁月里你要保重你自己，没有你的'日子我会更加珍惜我自己。

（六十四）月朦胧，鸟朦胧，我悄悄送你远行，从此天边有了一颗含泪的星星，永远注视你远去的背影。

（六十五）一声汽笛，跌落在旷野；无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐从心头滋生。

（六十六）问候，是一种甜蜜的在挂牵；想念，是一种温馨的心情；朋友，是一生修来的福份；友情，是一世难求的缘分。愿我们挂牵常在，温馨常在，福份常在，缘分常在，友情常在！

（六十七）但我希望，在某年，我们重逢时能够很会心的一笑，大学一年，你们带给我很多快乐。曾经的不愉快，我们都把它遗忘。

（六十八）如果离别无法避免，那最好的办法就是让自己变得更强大，能够从容地面对离别。

（六十九）挥手告别，扬帆远航，忘不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。

（七十）如果分离是最后的结局，那我宁愿从来没有遇到过你，没有分手，没有离别，没有伤感。

（七十一）简单安静的生活其实不幸福，所以我只拥抱刹那，绵延持久的感觉根本不快乐，所以我只信仰瞬间。

（七十二）希望你不论在哪里，都能够过得快快乐乐的！也希望再见到你的时候，你会给我们捎来满园的春光。

（七十三）离别是无言的痛，离别是经年的伤；离别是涩涩的苦，离别是深藏的泪；离别是情深缘浅的无奈，离别是陈年的苍白；离别是擦肩过后的叹息，离别是流年伤痕。

（七十四）我要离开你了，因为你欺骗了我，请不要来找我，也不要打电话，就当我在这令人伤心的世界上蒸发了吧！

（七十五）如果再回到从前，还是与你相恋，你是否会在乎能够保持永远，还是热恋以后，简短说声再见，给我一点空间。

（七十六）离别时，我们没有流连的泪眼，相对，无语。看夕阳透过文峰塔尖，把它的余晖洒在西清河畔。

最好的告别初中范文简短篇十

看了美国作家阿图·葛文德所著的小说《最好的告别》，几度想哭。小说原名为beingmortal作者是名医生，他在书中写到医生和病患的关系，书中笔墨大多在老年社会学问题上。

近年来，全球老龄化问题日益显著，各个国家也在积极地解决老龄人“衰老与死亡”的问题。面对老年人生活习惯以及不能自理时所采取的应对措施。从古至今，每个人仿佛都在追求“长生”，明知其不可为而为之，都在进行自我欺骗。

作者的父亲也是名医生，年暮之人不愿承认自己衰老的事实，即使人老了，也想保持自由，不愿被限制，更不愿让别人照顾自己，害怕成为家人的负担。只有在生活完全不能自理时，才会接受别人的帮助，甚至在他们生命的最后时光里，也不希望全身插满管子，那样对病人来说，实在痛苦。

作者用发生在自己身边活生生的例子告诉我们如何尊重病人。可是现在有许多家庭一再违背病人的意愿，不惜付出一切，挽救病床上的亲人，哪怕病人苏醒过来，成为植物人，家人也情愿。

发生在我身边的一件事，同事外公去世前，那会老人已经意识不清，在昏迷中。医生问老人的三个女儿接下来继续手术还是用药物，老人的三个女儿知道父亲的病情，她们不希望父亲在生命的最后还在疼痛中度过。她们是我见过的最理智的病患家属。

之前看过一篇文章，人在生命的最后能感受得到疼痛吗？答案是能！子女为了让父母多活一天，宁愿让老人身上插满管子，有些家庭不惜倾家荡产，他们这么做是极不理性的。我家也面临着祖母的养老问题，她年事已高，身边没人照顾，爸妈又不能时刻在她身边，她走路倾斜容易摔倒，如果真有那么一天，几乎没人知道。

今天坐车回家时，一位老人走路不稳，颤颤巍巍的，听力不怎么好，和乘务员交流都是问题，他独自一人坐车，旁边没有家人陪着，看到此，我眼睛湿润了。老人的境遇让我想了许多，儿女也需要工作，没时间陪老人看病，让人有点心酸。可见养老问题，现在急需解决。

央视主持人撒贝宁在一次访谈中，回忆到他最后悔的事情，便是把父母接到了自己身边，想着能更好地照顾他们，却适得其反。父母离开了生活了几十年的家，来到他的新家，从熟悉的环境到陌生的环境，他们一直在努力适应，生活的并不顺心，但又不想给子女造成困扰。

现在好些年轻人把年迈的父母接到身边，不管他们能否适应，不问他们的想法如何，只是单纯地认为自己给父母安排的就是最好的。何为“孝顺”？让父母的老年生活里高兴顺遂，不强迫他们尊重他们的想法，方可称之为“孝顺”。

作者阿图葛文德在小说中描写到医患关系有三种，分别是：诊断型、咨询型、解释型，作者在书中还写道：对于医学工作者的任务是什么……我们认为我们的工作是保证健康和生存，但是其实应该有更远大的目标——我们的工作是助人幸福。

真希望国内和国外一样，也有专门的“临终”服务，这个词听起来不怎么吉利，可确实是医院所不能呈现的服务。“临终服务”的工作人员。他们受过系统的训练，也懂得基本的救助常识。他们从病人的心理出发，站在病人的角度去想，他们并非只将“病人送走”，而是在病人的有限时间里提供更优质的服务，让病人心情愉悦地度过生命的最后。最开始读到作者所说的“临终”服务时，我不太能理解。总觉得国外人没有人情味，病人还在病床上，便想着接下来的事，未免太操之过急了。

读到作者所写的更多病例，越来越能理解作者所描述的“临终”服务了。截止到目前，国内的医疗水平还赶不上国外，但国内的医疗水平也在继续发展，预计以后老年人老有所养，老龄化问题都不是问题了。