设备维修自我评估范文(精选9篇)

  • 上传日期:2023-11-22 21:41:46 |
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通过对过去一段时间的经历进行总结,我们可以发现自己的不足和进步之处。总结自己的管理经验和方法可以帮助我们更好地管理团队和资源,提升领导力。下面是一些成功总结的实例,希望能给您带来启发和借鉴。

设备维修自我评估篇一

我的发展史是用思想、意志、精神,一步一个脚印走到今天这一步的!

有一部电视剧,里面有一句台词被人们广为传颂:“不抛弃,不放弃”,正是这句话不断地鼓励着我,激励着我,正是它陪着我走过了这人生中的第一个二十年。二十年里的故事多的数也数不清,我曾经迷茫过,退缩过,痛苦过,高兴过,开心过,但是不管我怎么变化,我的心里始终有一个信念,那就是不抛弃,不放弃。

当我对由abc构成的英文苦恼的时候,当我对由加减乘除构成的数学束手无策的时候,当我对神秘莫测的物理一筹莫展的时候,当我对博大精深的语文无计可施的时候,我不止一次想到放弃,但是我的内心不允许我的这种做法,我的内心不容许我放弃任何一门学科。于是我苦背单词,多做练习,多背范文,终于我通过了高考的阅兵,顺利的来到了这所大学。我敢说,正是“不抛弃,不放弃”的信念支撑着我,我才得以完成人生中完美的一次飞跃。

总之,从过去到现在,不管我遇到了什么困难,我都会努力的克服它,消灭它。在今后的日子里,我也将一如既往的秉承我内心“不抛弃,不放弃”的信念,一路走下去,我相信只要我努力地克服困难,解决困难,世上就没有什么事情可以难住我。

现在回头看过去的二十年,心中感慨颇多。这一路的艰辛实在是让人难以忘怀,但是现在风雨已过,我必将看见彩虹,我也必会开启我人生中辉煌的篇章。

设备维修自我评估篇二

我是一个很直爽的人,不管是做事还是做人,所以一下我说的都是事实,没有夸张。我具有较强的专业水平,专业知识非常的牢固,年年获得大连医科大学优良学分先进个人称号,并在三甲医院实习一年,实习期间获得了老师的一致好评。有很强的英语水平,能实行一般的`口语交流。具有较强的组织水平,在校期间多次组织班里的集体活动,都得到了同学的好评。

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织水平、实际动手水平和团体协作精神,能迅速的适合各种环境,并融合其中。在实习期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析;社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。

我持续地完善自己,提升自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上,还阅读了大量的课外书籍,持续地增加新知识,陶冶情操、开拓视野。不但如此,我还积极参加社会实践活动,和各种文体活动,培养了我一定的组织与社交水平。本人热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

1、乐观向上,诚肯自信,有着良好的沟通,协调水平与谈判技巧。

2、认真,负责的工作态度,优良的团队合作精神和组织领导水平。

3、良好的计算机操作水平,熟练应用msoutlook,word,excel,powerpoint等办公软件。

4、能够适合各种压力下工作。

5、有5年在跨国外企工作的经验,3年以上的主管经验,熟悉建立人事体系,人事制度及组建和培训一个专业的人事队伍。

设备维修自我评估篇三

自我分析性格:善良,随和,理性。

兴趣爱好:看书,听音乐,看电影。

情绪情感状况:长久持续保持较正常,起伏不大。

意志力状况:一般。

已具备经验:在2011年暑假在广州至晟会计师事务所实习1个月。

现学专业及重要课程:现在专业是创业管理。重要课程:创业技能,网络营销,市场调查与预测。

现有外语计算机水平:外语b级仍然没有通过,计算机拿到了1级证。

社会中的自我评估:能力稍显不足,进步大。

二、环境与职业分析。

人际关系分析:人际关系短,只与周围较熟悉朋友联系。

人才供应状况与就业形式分析:近年来,随着高校的扩招,大学毕业生的就业竞争日趋激烈,大学生就业存在几个比较突出问题:

(1)大学生就业率呈下降的趋势。

(2)大学生就业渠道不畅。

(3)大学生就业观亟待改变。

描述参加体验工作:会计师事务所业务助理。

对人才素质的要求:1要有会计伦理意思。要有敏锐的职业判断能力。3要具有运用现代化信息技术手段的能力。4要具有创新能力。5要拥有充实与完善的知识结构。6要具有良好的心里素质。7要具有较强的法律意识。8要具有交流与协调能力。

对人格特质要求:要细心,仔细,诚实,严谨,拥有一定的自律能力,面对诱惑时候能够自我克制。

对能力的要求:1要有会计伦理意思。要有敏锐的职业判断能力。3要具有运用现代化信息技术手段的能力。4要具有创新能力。5要拥有充实与完善的知识结构。6要具有良好的心里素质。7要具有较强的法律意识。8要具有交流与协调能力。

对技能训练的要求:掌握从事会计核算和会计事务管理工作所必须的珠算,点钞,电子计算工具的应用等基本知识和基本技能。

对资格证的要求:从事会计工作的人员,必须取得会计从业资格证书。担任单位会计机构负责人(会计主管人员)的,除取得会计从业资格证书外,还应当具备会计师以上专业技术职务资格或者从事会计工作三年以上经历。目前我国实行考试制度,凡高中以上学历、申请《会计从业资格证》的人员均可报名考试,通过考试合格者可获得《会计从业资格证》。

该岗位收入状况:在1500到2000左右。

三、建立初步目标。

描述初步的职业理想、职业类型、职业名称、具体岗位、职业地域、工作环境、工作时间、工作性质、工作待遇、工作伙伴:职业理想做一个成功的企业家,职业类型管理者,职业名称总经理,具体岗位老板,职业地域(看企业类型定位。)有一个比较宽松的工作环境,同事之间和睦相处,工作中能秉公处事,但也不要缺少人情味。公司的人文气氛和企业文化要和谐,健康。整个公司上下,不论从领导还是到工人,都能拧成一股绳,共同进退。工作时间工作日早上9点到晚上5点,节假日休息,有时会有而外加班。工作性质管理好公司的大致发展方向。工作待遇看营业额。工作伙伴要有上进心,工作卖力,相处融洽。

职业发展期望:公司的期望就是节省成本,创造更大的利益。一般公司应该都希望自己的员工和管理人员团结在一起,首先是人心问题。员工期望的是公司领导对自己的重视、关心,其次才是工资待遇问题,如前面都没有的话,就在好的待遇员工也不能好好的工作。基层管理人员期望的是自己所管辖内的员工能够认可自己的能力,这样才能体现出自己在基层的工作能力。

目标swot分析。

实现目标的优势:1新进入市场有较高的激情和员工之间的同心协力。2为了更好的创造品牌更加认真的审核产品。

实现目标的弱势:1市场认知度低。2缺乏竞争力。

实现目标的机会:随着经济、社会、科技等诸多方面的迅速发展,特别是世界经济全球化,一体化的过程的加快,全球信息网络的建立和消费需求的多样化,企业所处的环境更加开放,这是一个机会。

实现目标的障碍:技术、管理的落后。没有充足的资金。

四、职业生涯策略。

步骤、目标分析、提高途径和措施、完成标准。

大学期间自我规划。

大学总体目标。

第1学期:一年级,我的大学计划是到大学毕业时拿到证以及人力资源管理师资格证,并通过计算机一、二级,英语二、四级,普通话考试。当然,能力方面也要得到很大的提升。报考专升本。

寒假:在放年假前后在家帮忙学习一点经验。

第2学期:努力在课外工作,使自己在有经济条件允许的前提下完成学业。

1、认真规划自己的学习计划,主动训练,虚心向老师同学请教。

2、认真做好自己的本职工作,真正的关心每一名同学,和同学们友好相处。

3、进一步加强对*思想、*理论和“三个代表”理论的学习,主动的向当组织汇报自己的情况,始终向先进人物学习,提高自己的政治素质。

4、在社团中认真实践广交朋友,积累丰富的课外知识。

暑假:在外面找一个兼职,学习别人的经验丰富自己。

第3学期:1.做一份详细的计划,每达到一个目标就满足自己一个愿望,当然也要制定惩罚措施。有压力才会有动力。

2.学习、工作要统筹兼顾,不能捡了芝麻掉了西瓜。

寒假:在放年假前后在家帮忙学习一点经验。

第4学期:1.自己的目标要更明确,朝着目标奋斗,达到事半功倍。同时也要发展一下自己的兴趣作为课余生活调解。

2.虚心向老师学姐学长请教自己不懂的地方,争取把事做得更好。

暑假:在外面找一个兼职,学习别人的经验丰富自己。

第5学期:1.采集各种资料,通过各种途径使自己的毕业论文更好。

2.同样要制定具体详尽的计划,不断地鞭笞自己,不能放松自己。

寒假:在放年假前后在家帮忙学习一点经验。

第6学期:3.争取在大学有一个完满的结局,充满信心地朝自己的理想前进。

4..出色地完成学年论文,并初步确定自己毕业论文的方向。

5.争取在毕业后就有一份稳定的工作。

毕业后第1年:参加工作做一个普通员工。

毕业后第2年:认真工作争取升职加薪。

毕业后3年到5年:在积累到自己的原始基金加上父母的资助,自己创立公司。毕业后6年到10年:在不亏本的情况下做好自己的品牌。扩大公司影响力。毕业后11年到15年:公司规模扩大,市场扩大。

毕业后16年到20年:自己有一定的声望,企业扩大经营范围。

毕业后21年后:继续扩大公司。然后在60岁退休,带着妻子环游世界去。结束语。

是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达.人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执著......只要头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地进行下去,就会惊讶地发现----很多所谓的远方,其实并不遥远.用我们的热情和智慧扬起理想的风帆,用我们青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了方向;当我们勤字开头,不懈地摇桨时,命运的闸门会向我们敞开,诱惑的人时刻也终将到来!

设备维修自我评估篇四

姓名:

国籍:中国。

目前所在地:广州民族:汉族。

户口所在地:茂名身材:165cm64kg。

婚姻状况:未婚年龄:25岁。

培训认证:诚信徽章:

人才类型:应届毕业生。

应聘职位:市场销售/营销类:职员物流类职员电子/邮电/通讯类职员。

工作年限:0职称:无职称。

求职类型:全职可到职-随时。

月薪要求:1500--2000希望工作地区:广州广东省。

公司性质:私营企业所属行业:计算机业。

担任职务:电脑维修和销售。

工作描述:电脑销售和维护修理。

离职原因:回学校参加毕业论文。

公司性质:其它所属行业:其他。

担任职务:

工作描述:在社会卖报纸做社会实践。

离职原因:

公司性质:其它所属行业:其他。

担任职务:义工。

工作描述:在学校进行社会实践,在学校进行各项活动和帮助老人,到附近工厂实践。

离职原因:开学。

公司性质:其它所属行业:其他。

担任职务:服务。

工作描述:在学院第二饭堂做勤工俭学。

离职原因:

公司性质:其它所属行业:其他。

担任职务:

工作描述:到参加社会实践---拓展训练。

离职原因:

公司性质:民营企业所属行业:日用生活服务。

担任职务:电脑维修和销售员。

工作描述:在盛港湾社会实践。

离职原因:学校开学。

毕业院校:广州大学城建学院。

所学专业一:电子商务所学专业二:

受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。

外语:英语一般。

其它外语能力:广州话流利,国语标准。

国语水平:精通粤语水平:精通。

善于与他人沟通,组织能力较强,诚实,勇敢,细心。

喜欢不断挑战自我,创新,专业知识扎实。

性格开朗、责任心强,有强烈的敬业精神。

十几年的寒窗苦读,铸就了我的常识与自信。大学阶段的学习与成长更加磨练了我的意志,提高了我的修养!_一分耕耘、一分收获_!我会尽自己最大的努力,辛勤劳作,实现自己的人生价值。作为新世纪的大学生,我有着一种敢于自荐、敢于探索、善于创新的精神。

诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获取别人的回报,我会用努力与智慧去争取我的空间,让社会来容纳我。在知识经济爆发的时代里,不仅需要知识,更需要能力——接受新事物和适应新环境的能力。

每一次的社会实践,我都认真对待。养成了吃苦耐劳、坚定自信、乐于助人的精神!大学期间,我担任过家教,销售,宣传。如果我有幸被贵单位录用,我愿发挥自强不息,顽强拼搏的精神,服从组织安排,不遗余力为贵公司效力!

企盼您给我一片天空,让我绘出绚丽的彩虹!

设备维修自我评估篇五

按照2019年宁夏共青团项目办统一要求,我们对半年工作进行了认真自我评估,现汇报如下:

1、开发区团工委,教育局联合成立项目领导小组。团工委书记王举任组长,教育局副局长张伏荣任副组长。此项得分10分。

2、开发区团工委,教育局以及相关部门将项目实施工作纳入年度重要工作计划。团工委05年工作要点,教育局05年工作安排。此项得分5分。

3、领导小组充分发挥指导,协调和决策作用。志愿者住院,领导小组协调解决。此项得分3分。

4、领导小组召开过全体会议,研究、部署项目实施工作。此项得分3分。

5、开发区团工委,教育局联合成立项目管理办公室。此项得分3分。

6、项目办工作机构完备,工作人员配备齐全并及时将名单报自治区项目办。此项得分3分。

7、制定项目责任制度,按职责将项目实施工作分解落实到人。此项得分2分。

8、完成总体工作任务。及时顺利安排志愿者到岗工作,并得到了用人单位的大力支持,使每名志愿者都有了充分施展才华的舞台。此项得分15分。

9、及时落实自治区项目办下发的有关通知。及时转发了自治区项目办下发的通知,每名志愿者都能在第一时间理解到最新情况。此项得分9分。

10、及时转发自治区党委组织部、自治区团委、教育厅、财政厅、人事厅、扶贫办《关于做好2019年大学生志愿服务西部计划的通知》(宁团联发[2019]16号文件。红团发[2019]03号文件。此项得分5分。

11、制定项目实施方案并及时报自治区项目办。此项得分4分。

12、及时上报工作信息及志愿者事迹材料,被采用的信息达2次以上(宁团快讯或新闻报道)。此项得分5分。

13、召开过全县(区)项目管理工作会议。此项得分2分。

14、县(区)主要领导参加有关活动或做出重要批示。开发区陈任新副书记就志愿者的`分配问题作了具体部署,要求把志愿者放在基层锻炼。此项得分5分。

15、制定并及时上报宣传方案。此项得分4分。

16、通过电视、广播、报纸、互连网等媒体对项目进行宣传,县级以上新闻媒体对项目工作的报道次数在5次以上。此项得分5分。

17、举办各种形式的宣传活动。在国庆时,组织志愿者为开发区演出,得到了广泛好评,组织志愿者下乡为百姓讲解实用技术,赢得百姓赞誉。此项得分3分。

18、项目实施中涌现的典型事迹在全区范围内宣传报道。此项得分0分。

19、开展全面调研,掌握对西部计划的服务要求并及时上报。此项得分8分。

20、按照指导性派遣名额和要求,确定服务单位并及时上报。此项得分5分。

21、协调服务单位落实志愿者的工作岗位及生活保障。有些地方用人但无法给安排食宿,团工委派专人负责与用人单位协调及时给予解决。此项得分15分。

22、做好与自治区项目办及服务单位的工作衔接,及时安全地接送志愿者到岗位服务。租用车辆接送志愿者到岗服务,各用人单位及时派车把志愿者接到单位,此项得分5分。

23、每月至少1次对服务单位进行工作督促、指导和检查。此项得分10分。

24、每月4日前及时上报志愿着到岗情况。此项得分8分。

25、接受大学生志愿者的意见反映、投诉,并作出妥善处理。此项得分5分。

26、建立健全和认真执行每月情况定期通报制度和突发事件及时通报制度。此项得分8分。

27、对违纪志愿者提出适当处理意见并及时上报。

28、志愿者对服务单位的满意率80%以上。

29、志愿者对当地环境感到基本适应的达到70%以上。

30、为志愿者工作、生活、学习提供帮助和支持,帮助志愿者解决实际困难。此项得分5分。

31、派专人看望、慰问全部志愿者。团工委简报第九期。此项得分5分。

32、按时完成自治区项目办交办的各项工作。此项得分9分。

设备维修自我评估篇六

我们的任务目标是帮助组员了解职业相关信息,获得职业规划相关指导,培养规划的思维和能力;过程目标为检验社会工作者专业实务能力,提高社会工作者实务技能,探索社会工作介入大学生职业生涯规划的实践模式。综合分析小组目标的达成情况后可以得出,小组实现了预定的目标。

任务目标方面:第一,我们带领组员完成小组全部活动,组员获得了相关的职业信息,对所期望的职业现实状况有了基本的了解,也掌握了一些基本的搜集求职信息的技巧;第二,组员参与小组活动既从小组领导者那里学习了一些规划与求职的技巧,也与其他组员分享经验和心得,相互学习适合自己的有效的技能;第三,活动始终以职业图谱为主线,我们帮助组员在活动中规划一份自己的图谱,在小组结束后,每一位组员确实获得了自己的职业图谱成优劣层次不同,但都是学生自己试着一点一滴慢慢尝试着规划完成的,第一次规划的成果对组员来说有很重要的意义。

过程目标方面:第一,我们将所学专业知识运用于小组实务过程中,从需求问卷制定、方案撰写、活动开展到观察评估、分析总结,可以说将社工通用实务模式进行了完整的实践,又在实践中反思改进,展现了良好的实务开展能力;第二,社我们在小组活动中采用的是分期转换角色的方式带领小组,这也就促使社工在不同的角色里以不同的角度感受小组,既可以提升了社工的实务技能,也能更好的改善小组服务方案,提高小组服务质量。第三,我们通过数据分析,探索了实务模式的成效,为进一步探索社会工作方法的深入介入提供了实践参考。

整个小组活动中社工与组员之间既是组织者与参与者的关系,又是朋友的关系,有时社工也会扮演教育者的角色,这种多重关系在转换时,可能会让社工陷入困境。首先,小组契约的重要性与组员的排斥性。小组第一节制定并强调契约的重要性,为的是保证每一位组员的参与度。但是没有强调后组员有频繁迟到现象,甚至后期组员会因为其他的事情放弃参与小组,这对其自身成长情况和对小组其他成员参与小组的积极性都有所影响。其次,社工强调的组员自主权利与组员自身的依赖性,容易让社工陷入“家长之风”。社工秉承“増能与赋权”专业价值开展小组,在组员出现选择困境时会为组员分析情况利弊,让组员最终判断和选择,充分尊重组员自主,这与组员长期养成的依赖式学习习惯矛盾,导致的结果是组员对社工减少信任,不利于小组的开展。第三,小组过程中社工回应不足与组员分享过深入之间的冲突。小组游戏或者启发式环节需要组员相互分享感受,以增进小组凝聚力,促进组员成长改变。但是,社工有时候在组员分享深入时回应不足,或者引导不足,使得组员得不到情感安抚,场面控制不住不住,耽误小组进程。然而根据组员反映,分享的环节是他们喜欢的部分,并且他们也愿意多分享或者喜欢听别人的分享,希望多些这样的环节。这对社工专业实践技能的要求很高,需要社会工作者提升自身实务技能。

社工依据活动整体评估结果总结出以下几点比较重要的需要继续改进的内容:第一,方案细节的设计。方案整体的服务效果是不错的,但是,根据组员的反映和社工自身的评估讨论,组员职业规划能力方面的`设计较少,职业信息与求职的连接方面过得不够充分,需要社工于专业人员商讨进行修改。第二,评估体系的完善。小组在评估方面虽然有定量资料的搜集,但是几乎是针对小组的。社工对小组整体的成效评估和社工对社工自身专业能力评估并没有操作化,这样社工在改进自身业实务技能时缺乏科学的方向。第三,缺少后续跟进举措,小组缺少既有的上传资料分享,有些组员并没有及时跟进学习,导致没能掌握小组所教知识或者所获得的知识和技能没有得到深化。社工对此也没有寻求到良好的奖惩办法,以至于影响小组后期整体效果。

提高小组活动质量首先内在的要素为社工专业技能的提升,包括专业理论的深化,评估工具的绘制、掌握和使用,专业技巧使用等。这需社工自身加强学习与实践,多积累经验,多余同行、督导交流工作方法与心得体会,促进自身不断进步。其次,对外社工作为活动的组织者实践者,需要积极联系资源。资源既包括小组活动的场地选择。场地一般应该较为宽敞,桌椅齐全,多媒体工具使用正常,有专业的观察室则更好。其次是社工联系活动服务对象确保每一次小组都能按时进行,联系工作点或者活动方为小组顺利完成及时提供物质和精神支。此外,社工需要联系其他的资源,如联系职业生涯规划相关工作人员,丰富活动开展内容和形式;联系学生辅导员、老师等促进学生的后续跟进学习等。

设备维修自我评估篇七

我公司是依法设立的专门从事投资管理顾问的公司,现接受多家国有或民营金融及投资机构委托,开展投融资顾问服务,现对我公司接受的委托项目推荐如下:

主要投资项目:

一、房地产项目投资要求。

1、自有百分之三十以上的`资金;。

2、四证齐全或联合竞拍土地;。

3、项目位于省会及以上城市;。

4、具有二级以上资质;。

5、有过地产合作开发的成功经历,有良好的合作意识;。

二、矿业投资要求。

1、企业法人营业执照。

2、组织机构代码证。

3、税务登记证。

4、安全生产许可证。

5、探矿权证。

6、采矿权证。

7、地质勘查报告、资源储量核实报告。

8、资源储量评审备案证明如对以上项目有需要投资意向可以与我公司联系,联系人:联系电话:。

****投资管理顾问有限公司。

****年**月**日。

设备维修自我评估篇八

1、具备较强的财务、会计理论基础知识。

2、具备较强的沟通、营销、组织实践水平。

3、具备全面的授信操作流程、风险防控、相关法律法规知识。

4、从精神上提升抗压水平、从身体上增强锻炼、增强体魄。

1、具备基础的会计知识和财务报表分析水平,但是后期缺乏深入学习会计知识以及辨别财务报表、全面分析财务报表的水平。

究其原因:主要是时间管理不恰当,自主学习水平降低。

2、与大客户沟通水平差,营销优质客户方向和方法单一,安排组织工作流程较混乱。

究其原因:缺乏气场、不太成熟,对大客户了解不多,交谈的话题和思想跟不上;营销方式单一,不能做到以点带面,营销方法固化,缺乏创新;安排工作缺乏规划和指导。

3、对授信师整体流程缺乏研究和学习;风险识别、防控缺乏理论知识和实践指导;相关法律法规学习不足、案例总结较少,研究探讨相关法律法规的机会较少。

究其原因:时间管理不当,学习动力不足,缺乏学习法律法规的思想意识。

4、从心里和精神上的抗压水平较弱,身体体质较差。

究其原因:对抗压和加班的心里准备不足,平时锻炼时间较少。

1、要把总分行组织的业务培训时间和工作之外的业余时间充分利用起来,努力学习相关会计、财务报表分析理论基础知识,利用我们已经做过的贷款客户,实行实践模拟,总结讨论。

2、总结沟通技巧、多向行领导和同事学习言谈举止,在潜移默化中提升沟通水平;针对营销方向和营销方法,认真学习总行战略方针,多学习其他银行等相关行业的营销策略和营销方法,结合部门发展实际需要,总结出适合部门发展的营销方向和方法。

3、多向授信师团队所有人员虚心学习,做到多想、多问、多谈尽早适合授信师改革;多向领导同事学习风险识别术、严防风险漏洞;在工作之余多学习相关法律知识,多看相关法律案件,一是提升自己法律意识,二是使用法律手段维护我行资产安全。

4、现在小微贷款部门正处于快速发展阶段,需要付出更多努力和心血,随之需要较大的'心里承受水平、较强的精神抗压水平、强大的身体素质,今后我要时刻调整自己的心理,将工作和生活分开,将压力和娱乐分开,适时地工作增大压力、适时地娱乐缓解压力,形成良性的循环机制,做好长期奋斗的准备。

设备维修自我评估篇九

我们来到这个世界,都是独一无二的,每个人有每个人的特点。有一句话说得很好,世界上没有两片相同的树叶。

下面就对我自己的价值观、性格、兴趣和能力进行较为客观的评估及对自己未来做个简单的定位。

1.价值观方面。

价值观是一个抽象的东西,但它体现在我们各自的生活之中。我们每个人无论干什么事情,总在追求快乐和满足,但究竟什么东西令自己快乐?生活中凡是对我们有用的东西,我们就说它有价值。但是对我有价值的东西很多,我们往往都是鱼和熊掌不可兼得,我们不得不对他们的重要性进行排序,然后依次满足。这就是对职业价值观的通俗解释。而价值观是指一个人对周围客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法。价值观使人们对社会存在的反映。是社会成员来评价行为、事物以及各种可能的目标中选择自己合意的目标的准则。

我们作为当代大学生应深刻认识以人为本的科学内涵,把以人为本作为自己人生价值观的重要内容。我自己的价值取向是积极、健康、向上的,高度认同中国特色社会主义共同理想,坚持党的领导。自己思想的独立性、选择性、差异性不断增强。注重理想与现实的结合,个人与社会的统一,知识与能力的并重,物质与精神的兼顾。总的来说,就是要让自己全面均衡的发展。

2.性格方面。

我的性格类型为乐观开朗型——天下没不可能的事。为人比较外向更关注外部环境变化对自己的影响,但是我也会将心理能量和注意力聚焦于内部世界,注重内心体验。喜欢独立思考,看书,避免成为注意的焦点,聆听比表达多。

对周围的事物观察的比较透彻,能够洞彻现在和未来,随时都能事物的深层含义和价值,并能看到他人看不到的事物内在的联系。崇尚和谐善意、情感多样、热情友好、体贴、情绪强烈。渴望他人的肯定、敢于称赞和帮助他人。总是避免矛盾、很注意维护和谐的人际关系、愿意花费很多心思、结交各种各样的人。

另外我觉得我富有活力待人宽厚,喜欢热闹多人的氛围,经常和自己喜欢的人呆在一起。有同情心,有风度,喜欢让人高兴。只要可能,就会使自己适应他人的需要和期望。而且倾向用自己的情感作出判断,决策是会考虑他人的感受。富有想象力,善于创新和寻找新方法。为人比较自信,警觉,善于理解他人,而不是直接作出判断。

我很注重自己独特气质的培养。在我的思想认知里,每一个人都有他独特的气质,而这种气质都会藏在一举一动中,那就是你一个人的风度。这种气质是可以无形之中影响其他人对你的看法和态度,甚至可以征服一个人。

有特定的目标和方向,愿意承担一些责任;面对新的尝试,往往会参照以前的经验和方法来进行;对任何事的要求不会太高,这样也许会让人感到自在些,而不至于压力过大。我的影响愿望较高,希望提高自己的影响力,也非常在意自己在别人心中的地位和看法。当知道在别人的心中那里不好时,我不会去怪别人,我只会自己默默的努力,去让自己更优秀。

3.兴趣方面。

人常说:兴趣是最好的老师。它可以充分调动人的潜能,提高工作效率,发挥自己的才干,是保证职业的稳定性和工作满意度的重要因素。职业兴趣是人们对某种职业或工作所报态度的积极性,是有关职业偏好的认识倾向。

平时的我更关注自己内心的变化,在闲暇时会更多的去进行阅读,或者散步。我认为这样的话符合人们所说的劳逸结合。还有自己也对计算机有比较浓厚的兴趣,所以我时不时会去上上网。我觉得现在随着电脑的普及不懂计算机的就是新的时代文盲,在平时学些常用的办公软件的应用,相信对未来的工作会又不小的'帮助。这是我的生活兴趣。而我工作的兴趣是领导、管理等方面,希望知道工作的具体要求和标准,愿意在一个大的机构中处于从属地位。喜欢能充分发挥新颖独特想法的工作,需要自由的环境和别人的支持。

4.能力方面。

一个人的能力强不强,直接影响着他的生活,也改变着他的生活。能力是指影响活动的效率、使活动顺利完成的个性心理特征。通常把能力区分为一般能力和特殊能力。

协调能力。而一些简单的如打字、驾驶等还是能应付的。另外我觉得自己对新经验的开放程度还是挺大的,也比较有干劲,吸收新事物的能力也比较强。

作为对于我自身的能力,我现在大一就在努力积累和培养。把自己已经拥有的能力提升到更高的水平,自己现在没有而在现今的社会上又很需要的一些能力,现在就用心去学习和培养。

虽然说一个人的能力可以适合许多岗位,而且现在的社会里也有许多的全才。但是不同的岗位对人有不同的要求。找到适合的岗位才能让自己如鱼得水,才能更好地施展自己的才能。

就我对我自己的认识,我觉得自己适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作。喜欢一份充满乐趣,富于挑战的工作,会更好的发挥自己的灵感和创造力,我不希望我的工作总是重复,总是按照一定的常规和程序做事,琐碎的事情太多,这会让我很厌烦。

对于自己想发挥独立的想法,我认为自己可以从事销售、小企业经理、管理等工作。倘若我从事这方面的工作的话,将来可能出现的挫折和困难有:经验不足、没有多大的人脉关系等,这些问题没什么,我现在才是大一,我可以在今后的生活中多积累和培养,为将来的事业做好充分的准备。

相信有我对自己的清晰的了解和认识,加上自己有序的计划和永恒的毅力,我可以为我自己的将来准备好充分的筹码,为我以后的成功铺平道路。

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