2023年网球裁判职业规划范文通用(大全9篇)

养成良好的学习习惯对提高学习效果起到至关重要的作用。总结一段时期的工作或学习，可以发现自己的优势和不足。接下来是一些写作总结的范文，希望对大家有所帮助。

网球裁判职业规划范文通用篇一

作为一名网球裁判，我认为裁判的工作不仅仅是站在场边，根据规则判定球的进出界限，更重要的是需要有一名公正、客观、严格而又敬业的裁判员来执行其职责。

我从小就对网球运动情有独钟，也因此产生了当一名网球裁判员的想法。尽管我的父母并不支持，他们认为这是一项远非实用的爱好，却并未影响我追求梦想的决心。

2015年，我终于成为了一名合格的网球裁判员。虽然一些初次踏入场地的时候心情微妙，但在实际执裁过程中，我逐渐体会到这段经历带给我的诸多收获。

首先，我感受到了职业裁判员的责任与义务。每一个网球比赛都离不开裁判员的公正裁判，无论何时何地，工作都是严谨而又繁重的。裁判员需要十分熟悉比赛规则，做到心中有数，才能更好地保护比赛的公平性。

其次，深悟到裁判员的重要性。在比赛结束后，运动员们或许马上闷头打包离场，但裁判员在现场清点时间上门的缺口，做痕迹笔录，撰写比赛报告，因此除了专业能力要求，还需要具备一定的责任、耐心和细心。

在成为一名裁判的过程中，我也发现了初学时的不足之处。比如，我曾在比赛时因对规则不熟悉而产生判断错误的情况，这就需要在比赛中不断总结、提高各项能力。只有将信念、热爱和追求融入其中，才能更好地做好自己的工作。

此外，我认为裁判员要时刻保持冷静的头脑与专业的素养。很多运动员在比赛中受挫会情绪激动，这就需要裁判员耐心与沉着地去应对。在裁判的工作过程中，千万不要受到场外因素的干扰，保持自身长时间清醒思考的好习惯。

总的来说，成为一名网球裁判员是一段难忘的经历。比赛现场、裁判员的工作内容与职责，都让我认识到职业裁判员的艰辛。虽然工作压力会时常加重，但我相信，只要一直保持专注与认真，我们就一定能发挥出更好的水平，在网球赛场上更好地为比赛服务。

作为职业网球裁判员，我发现这项工作既充满挑战又意义非凡。作为一名裁判员，责任不断，劳累也不少，但可以试着每一次执裁都变得更好，获得自我提高的满足感。我深信，凭借自己的努力，有一天我能成为一名更为优秀的裁判员，为网球运动注入更多的正能量。

网球裁判职业规划范文通用篇二

1报第一局某某先发球，司线员准备、球童准备、运动员准备——比赛开始。

2报分时应先报发球员一方的分数，平分后要报"发球占先"或"接发球占先"。不能用其他术语报分。

3报分时应按照下列的方法报："一局结束，第一盘，局数4比2，或第一盘，局数4乎。"

4报盘数分时应按照下列的方法报："第三盘结束，局数6比4，盘数2比1，某某领先。"

5一场比赛结束时按下列方法报："比赛结束某某胜。盘数2比l，比分2比6、6比3、6比八"

6在报盘分时，宣布该场比赛获胜者的局分。

7如果运动员在第一跳后没有及时打到球，应宣布"两跳"。按规则规定该球本应重发，然后该球仍处于比赛状态，这时只有网上裁判员可以宣布重发球。如果司线员人数不多，则裁判员应担负判定各线的失误和出界等。如果没有设脚误裁判员，则裁判员应负责判定。

8由于客观原因暂停后返回球场时，裁判员应看下司线员是否就位，比赛运动员是否位于球场上所应该站立的位置，发球顺序是否正确。

9如果遇到运动员自己不能控制的情况，裁判员认为有必要的话，他可以暂停比赛，但是要小心谨慎地予以处理，故意的`"延误"应从严掌握。

10裁判员可以根据当时的光线、场地和气候条件推迟比赛，推迟比赛需经裁判长批准。

11比赛结束时，裁判员应宣布最后比赛结果，并在记分表上签字，将其交还记录处或交给被指定的收表人。

12裁判椅应置于球场中间，距网1．2～1．5米远的地方。司线员的椅子要对着各自所负责看管的线。脚误裁判应距球场3～4．5米；其他司线员应紧靠着挡网和布幕，位于球场尽可能远的地方。司线员不应面对阳光。

网球裁判职业规划范文通用篇三

在我高中生涯的网球比赛中，我成为了一位裁判。这一角色让我重新认识到了比赛的真谛。通过这段经历，我有了以下心得体会。

首先，裁判需要非常专业的知识和技能。网球比赛的规则和裁判技巧，需要了解并运用到比赛中。每一个判罚和裁判，都需要融合经验和逻辑思维，才能达到妥善处置，并赢得双方的信任。

其次，裁判也需要具备高度的公正和良知。判罚或裁判，需要在快速判断之下作出正确决策，这需要具备良好的道德品质。在开放而充满竞争的环境下，裁判需要不偏不倚，无私无畏。

最后，裁判的精神面貌，需要保证全场良好的秩序和气氛。这也需要具备较强的心理素质和人际交往能力。毕竟，网球比赛是一项团队比赛，每个人都应该尊重自己的队友和对手。

总的来说，在我成为网球比赛的裁判之后，我认识到一个伟大的比赛，需要每一个角色的精益求精。作为一名年轻的裁判，我要努力训练，不断提升自己的专业知识和技能，不断吸取更多的经验和教训。只有这样，才能在未来的裁判之路上更好地为比赛服务，更好地呈现比赛的价值！

网球裁判职业规划范文通用篇四

1、到裁判长处领取任务，比赛用球。

2、准备以下基本工具：

记分表。

带橡皮的铅笔。

手携式秒表。

挑边器（硬币）。

量网（卷）尺。

3、在运动员之前到达场地，检查以下事项：

单打支柱：应在球网相反两侧，单打边线外3英尺处放置单打支柱；如果负责双打裁判工作，应确认单打支柱已被取掉。

球网高度：球网中带高度为3英尺（0.914米）。

主裁座椅位置：应距网柱约3英尺（0.914米），观察球场角度较好。一般裁判椅应该背对阳光安放，运动员休息椅应摆放在主裁判椅的两侧。

网球：主裁应有足够的新球完成比赛，并准备不同程度的旧球作为丢失球的的替补；

场地上有无纸屑，树叶、杂物等干扰比赛的物品。

饮水、毛巾及运动员座椅这些物品都应提供给运动员。4、当运动员到场时，主裁应召开赛前会议：

（1）核对运动员姓名（当一切准备就绪后，主裁应面向裁判椅站在场地中间，召集比赛双方运动员分别从球网两侧上场）。

（2）交待用球数量，换球时间、比赛盘数、决胜局、司线和球童情况。

（3）询问运动员是否有不清楚的地方。

（5）检查运动员着装是否符合要求；（6）填写记分表，标明挑边胜者及其选择。

二、准备活动期间。

1、完成赛前会议，主裁应回到座椅并在运动员第一下击球时开表记时。

2、完成记分表的准备；

3、在准备活动还剩两分钟时，宣报“两分钟”；

4、在准备活动还剩一分钟时，宣报“一分钟”并介绍比赛：5、当五分钟准备活动结结束，宣报“时间到，准备比赛”并指示将球交给发球方。

6、当看到双方运动员已准备好，宣报：“----发球，比赛开始”，并在记分表上记下开始时间。

三、

赛中。

主裁控制场上局面，并应注意球场及周围发生的情况。

1、主裁目视发球方准备，并在其发球前检查接球方准备情况，之后，目光移回发球方并注意发球。2、要目视失分运动员。

在决胜局中，先报分数，再报领先运动员姓名；当比赛得出结果后，宣报获胜方。

挑边：标明赢方运动员及其选择发球service接发球receive场地end时间/中断期：记录每盘比赛开始和结束的时间；记录比赛中中断的时间及原因。发球位置：换球：

违反准则：行为/时间准则的违反应分别在其相应表格中标明；

事实陈述：应列举所有犯规事实，确切写明任何被认为是污秽的、有伤尊严的语句。

5、主裁是场上事实问题的仲裁：球是界内还是出界？在没有司线员的情况下，主裁而不是运动员必须对所有的线进行呼报。

6、有司线员协助的情况下，当主裁看到明显错判时，可以对司线员进行更正，更正一定要迅速及时，不要在运动员申诉或反对后再做更正。

7、如果你担任沙地网球裁判工作，则有责任检查球印，并应遵循正确的国际网联程序。

网球裁判职业规划范文通用篇五

作为一名网球裁判，我有幸参与了许多重要比赛，同时也积累了许多经验和感悟。经过多年的实践和思考，我深刻认识到，网球裁判不仅要具备专业知识和技能，更需要良好的心态和态度。

首先，作为一名裁判应该注重自己的专业素养，对规则、裁判技巧和操作流程等方面要有深入的了解。只有具备扎实的专业知识和技能，才能胜任自己的工作。同时在工作中，裁判要时刻保持高度专注，保证裁判判决的公正和准确。

其次，作为一名裁判还需要具备较高的心理素质。在比赛中，裁判难免会受到选手、教练和观众的压力和干扰，此时裁判应该保持冷静并正确的裁决。同时，裁判也要能够灵活应对各种可能出现的突发状况，如选手意外受伤、比赛时间紧迫等。

再次，作为一名裁判需要不断学习和提升自己的能力。在裁判工作中，遇到的情况千变万化，需要根据情况作出正确、及时和有效的判决。因此，裁判应该保持谦虚的态度，不断学习和积累经验，不断提高自己的裁判水平。

最后，作为一名裁判，应该时刻保持公正、客观和中立的态度。裁判是比赛中公正的仲裁者，裁判的裁决应该是基于规则和事实的客观判断，而不是因为自己的偏见或主观意识。为此，裁判应该时刻保持中立，不袒护一方选手，不偏颇判决。

总之，作为一名裁判，不仅要具备专业知识和技能，更需要高度的专业素养和良好的心态和态度。只有这样，才能在比赛中胜任自己的工作。

网球裁判职业规划范文通用篇六

在协会里工作快将近一年了，在这一年里我学会了很多，同时也认识了很多朋友。确实，协会是一个可以锻炼人的地方，它可以锻炼你的自信、组织能力、工作能力、语言能力。

作为一名裁判员，我意识到这任务是十分艰巨的责任。在比赛时，要你做到公平公正，不准有任何私心，而且我们要熟悉规则，如果在比赛时判错了，你可想而知，所以在我成为裁判员，我就已经把规则看过了几遍，生怕忘记了。我知道认真做一件事的时候都会很累很辛苦，但是当追求一种兴趣的时候，我们从来不会知道疲倦，只知道当时的喜悦。

在这里，我非常感谢协会给予我的这个职位。以下是我提出的一些建议：1在下年的招新的工作中，应该加强宣传活动，可以印一些宣传单，上面写些台球运动的有关知识，会员在协会可以享有哪些服务，以及协会的历史。提高协会的知名度，增加会员的数量，这是协会发展的基础。

2举办活动时各个部门要充分协调配合，合理分工，保证活动举办成功。

3联合其他社团搞一些活动，注意活动的多样性。一是提高协会的知名度，二是吸引更多同学参与这项运动，展示协会的个性与生命力。

4必须强调的是各部门成员的责任心，如果不能尽职尽责，只挂名不做事，不如不干！

5建立一个台球协会群，上面可以传一些关于台球运动方面的视频。

教学。

与技术指导规则，加强会员之间的交流。

6社员实行建档制度，以积分形式鼓励，团结社员，作为以后凭选优秀干事的依据。

7注意后半学期会员热情减少的问题，想办法提高会员的激情等等。

网球裁判职业规划范文通用篇七

温江区青少年少儿网球队：

温江区青少年少儿网球队在区教育局、体育局和四川教育学院附属小学的正确领导和大力支持下，根据参加“成都市第十二届运动会网球赛”的通知，组织了由我区甲、乙、丙三个年龄段为首的温江区青少年网球代表队，一行26人，于2012年7月14~20日参加了在成都体育运动学校，举行的“成都市第十二届运动会网球赛”。

我区代表队遵循“健康网球友谊网球和谐网球快乐网球”的理念，发扬“更高，更快，更强”和“重在参与”的奥运精神，及“胜不骄，败不馁，顽强拼搏”的比赛作风，经过全队上下的共同努力，取得了“乙组男子团体亚军”，“乙组女子团体亚军”和“甲组女子团体第三名”的好成绩。为了更好地促进我区青少年少儿网球运动的发展，现将组队参加“成都市第十二届运动会网球赛”的工作进行一个总结：

一.领导重视组织得力。

温江区体育局在收到成都市第十二届运动会比赛通知后，向区政府的相关领导作了汇报，得到了区政府主要领导的热情鼓励和大力支持。由区体育局相关领导、温江区少年儿童业余体校的领导亲自抓该项工作，经过认真的选拨，组成了我区代表队，并主持召开了“积极参加，认真备战”的准备工作会议，制定了周密的训练计划，着重从提高战术素养，强化配合默契，苦练基本功，进一步提高实战水平等方面进行了暑期训练，无论是从思想重视程度，还是从网球技术水平方面都有了一个较大层面的提高，积极主动地做好了参加该次比赛的各项准备工作。

二.赛前准备充分，临场发挥出色，顽强拼搏，勇夺胜利。

网球运动是一项高雅的竞技体育活动，它不但可以活动身体，增强体魄，而且可以鼓励人们追求上进，陶冶情操。参加比赛就是参与竞争，就要争取胜利。

八、保。

四、争一的参赛目标。为了取得好的成绩，除了加强平时的训练工作外，大赛前的各项准备工作也很重要。当我们拿到比赛秩序册后，立即针对我们将要决战的对手进行了认真分析，从对方每一对选手的技术特点入手，到以往交战的经验并结合我队的优势和弱点制定了详细的优化组合和技战术方案，力争做到赛前知己知彼，战术方案布置合理。在比赛中，全队上下团结一心，顽强拼搏，勇夺胜利；领导亲临现场使上场队员受到了很大的鼓舞；教练即时针对场上出现的问题进行有效指导；当天不上场的队员也按时在场外做好各项准备活动，以防出现意外情况时能及时上场。场上队员团结一致，顽强拼搏，出现了“三多三少”的新局面：相互鼓励的多了，相互埋怨的少了；积极跑动的多了，被动防守的少了；相互支持的多了，各自为战的少了，当赛场上出现不利局面时，队员们相互鼓励，相互支持，不到比赛结束绝不放弃。例如，乙男团单打中李卓恒和锦江组在关键场次出现了大比分1：1和小比分9：7的被动局面时，场上队员咬紧牙关，一分一分的往回争，不到裁判宣布比赛结束，永不放弃，终于取得了关键场次的胜利，为最后获得亚军的优异成绩做出了贡献。又如，乙女团单打中蔡文静，在与金牛队最强的对手比赛的情况下，勇拼对手，做到了以弱胜强。尽管我队实力在于武侯、新津比赛中较强，但从不骄傲自满，而是认真对待每一场比赛，取得了全胜的优异成绩。乙女子组在遇到金牛这样的强队时，发扬不畏强手，勇于拼搏的精神，充分发挥自己的优势，尽管以3：2输掉了比赛，但是她们顽强拼搏的精神，受到大家的一致好评。

本次比赛我区代表队取得的优异成绩受到了大会主委会和裁判长的表扬，也受到了兄弟区县代表队的赞扬。

三.后勤工作到位，为取得优异成绩提供了坚强保障。

兵马未动，粮草先行，后勤工作是各项工作的基础和保障。本次比赛后勤工作也是最优秀的一次，尤其是领队曾宏校长。在出战的前一天亲自到训练场地来看望运动员，并保证后勤的跟上和到位，这为运动员们在比赛时提供坚强的后盾，在比赛时也多次关心强调后勤保障，总之，成都市第十二届运动会网球比赛我区代表队取得的“乙男子团体亚军”，“乙女子团体亚军”和“甲女子团体第三名”前所未有的优异成绩是大家共同努力的成果，它充分体现了我区教育局和体育局、四川教育学院附属小学多年来重视该项工作的结果，展示了我区青少年少儿健康向上，技艺超群的风采，也为温江人民争了光，为我区的教育事业和体育事业争了气。但是成绩只能说明过去，未来还需要我们大家的共同努力。我们将发扬优良传统，为了我区青少年少儿的健康快乐生活，为了继续提高我区青少年儿童的网球水平努力奋斗。

温江区青少年少儿网球队。

教练：马阳。

2012.7.24。

网球裁判职业规划范文通用篇八

参加了xx省残运会足球裁判和市十三届市长杯的足球裁判，现在静下心来总结一下两次裁判工作：

一、感谢县教育局、二中领导老师的支持。

在领导的支持下我才有机会走出去，与更高层次的足球裁判进行交流，才有了学习和锻炼的机会。在更高一级的联赛中锻炼，开拓了视野，不仅是裁判方面，对于淄博市足球的整体把握和对足球训练的科学性上也获得了大量的宝贵经验。

二、足球裁判需要不断的学习和实践。

原来自己认为对于规则已经掌握的非常熟练，但是在担任初中组的裁判中还是感觉自己的跑位有些跟不上中学生的快速往返，在担任小学组男子决赛的.裁判过程中，张店区西六路小学和周村区凤鸣小学的对阵，周村的第一个进球是否有越位的问题，自己在脑海中回忆了很多次，在触球瞬间的场上情况，位置分析、是否获利等都进行了综合判断，现在感觉对于瞬间即逝的判罚自己还需要在确保正确性的前提下提高预判性和果敢性，尽可能的减少判罚引发的争议。足球的规则总是在不断的调整和完善之中，崇尚进攻的足球理念改变了一些传统的足球判罚，这还需要自己进一步去适应。

三、针对比赛中获得好成绩的代表队进行了分析。

从中可以看出，周村、张店、临淄等这些强队之所以能够取得好的成绩，关键的因素就是训练科学、系统，并非短时间的功力足球、集训足球，教练员都是长时间的扎根于基层足球训练，与学生一同进行训练，了解学生的心理和技术特点，在临场指挥中有的放矢，针对不同的选手采取了有针对性的技战术部署。

这给了自己很大的启示，因为自己喜欢足球，所以在二中高一年级进行了足球教学，这极大的鼓舞了自己扎根足球教学实践的信心，不能急功近利，要从培养学生的足球兴趣、足球技能、足球战术素养，提升学生的足球文化氛围，用足球促进学生积极运动，增进健康体能开始，在足球中让学生获得快乐，把自己的足球理念贯穿到平时的二中足球教学中。我在踢球中感受着快乐，在教授足球中收获着成功的喜悦。参加裁判工作让自己有机会跳出一个足球教练员的角度来阅读比赛，收获颇丰。

四、营造足球校园文化。

一个好的足球校园文化对于促进足球的开展非常重要，亚足联城市展望计划对于校园足球建设非常重视，在与其他的教练员交流中自己获得了很多好的建议，我会继续将二中高一年级的班级足球联赛开展好，在这个基础上进一步开展三个年级的班级联赛、寝室联赛、年级联赛，进而组织与一中、三中、四中、实验中学等学校的邀请赛，在比赛中促进足球的普及和发展。我校是亚足联足球展望计划的学校，有着很好的条件，我相信在领导的支持下，我校的足球会得到更好的发展。

五、对于足球教学，自己的设想是先足球游戏――足球规则――足球技术――足球战术。

让学生通过自己的教学能够懂规则，会踢球，在三年的学习中让学生学习、锻炼足球裁判能力，在学习后能够担任基层的足球比赛裁判，足球正规的足球比赛。

六、建议教育局加大对学校足球工作的指导。

对于县城内的初中可以建立周末的主客场联赛制度，一中和二中也参与其中，对于没有主场的队伍可以与体育局联系，在县里的体育场举行，通过比赛提高学生对于规则的理解，提高技战术水平。

七、加大对高青县裁判的培养，邀请更高水平的裁判讲师到县里讲学，鼓励现有的裁判进行进修学习，提高裁判员水平。

网球裁判职业规划范文通用篇九

国际上的网球比赛除戴维斯杯和联合会杯赛为团体赛外，大多数的国际网球赛基本上是单项比赛。由于参赛运动员多，场地少，但又需要在短时间内决出冠亚军，所以多采用单淘汰制。以下是网球竞赛规则和裁判法，欢迎阅读。

网球比赛在一个长方形的场地上进行。网球场地上用白线划出界线。标准网球场的长度是23.77米（78英尺）。单打比赛的球场宽度定为8.23米（27英尺），双打比赛则为10.97米（36英尺）。球场左右两旁的线相应地称为“单打边线”或“双打边线”。球场两端的白线称为“底线”。两条底线的中间标有短小的中界点。球场周围必须留出空间。

球网与球场的底线平行，穿越整个球场，将球场分为相等的两部分，因此球网与两条底线的距离各为11.89米（39英尺）。球网两端悬挂在两边的网柱上。网柱中心在双打边线外的91.4厘米（3英尺）处。球网在网柱处的高度为1.07米（3英尺6英寸），在球场中央的高度则是91.4厘米（3英尺）。球网顶部用白色网边布包缝。

球场上还有两条发球线，以划分出发球区。发球线与底线及球网平行，距离球网6.40米（21英尺），两头连接到单打边线。发球中线则与边线平行，从球网的正中开始，到发球线为止。网球场的四个发球区边界分别为球网、一条单打边线、一条发球线和发球中线。

场地按材料主要分为三种：草地、红土与硬地。不同的场地提供不同的球速和弹跳。硬地有很多种类，从老式的混凝土，室内地毯球场室，室内木质地板到类似astroturf的人造草地。红土被视为慢速场地，因为球反弹相对较高较慢，使得球员不容易击出无法回击的球。在红土球场上，出线的裁决相对容易，因为网球会在土场表面留下痕迹。硬地和草场被视为快速场地，球速快，反弹低，使得击球短，更有力，因而强力发球型球员拥有优势。四大满贯赛事最初都是草地，现在澳网和美网为硬地，法网是红土，温网是草地。

网球拍和网球

参赛选手站在球网两边，其中一名（或一组）选手为发球手，另一位（或一组）则是接球手。一局比赛结束之后交换发球权。

发球手必须站在底线后面，以及中界点和边线间的任意一点。接球手可选择站在球网后面的任何一点，一般站在发球手的斜对面。在接球手示意准备完毕后，发球手开始发球。发球时，选手应该用手将球抛向空中任何方向（一般向上），然后在球落地之前用球拍击球。如果球手对抛球的动作不满意，可以让球自然落地，然后重新开始。但如果球手做出用球拍击球的动作但并未击打到球，则被视为发球失误。

发球手在发球的整个过程中，两脚不应该偏离最初的位置。发球手的脚可以离开地面，但是不得走动或奔跑；这是为了防止故意误导球的走向。违反此规定，或双脚偏离区域过大，可能构成违例。

在一次正确的发球中，发出的球应该越过球网（但不触及球网），并落在球网另一侧斜对角发球区中的任意一点。如果球触网但依然落在斜对角的发球区，则构成触网，应该重新发球（但不记为发球失误）。如果球落网、没有过网前就落地、落地前触碰到除球网外的任何物体或没有落在斜对角发球区，就是一次发球失误。第一次发球失误后发球手可以再发一次，但如果依然失误，则让对手得一分。

发球成功之后，接球手回击。球员应该在球回弹两次之前用球拍击球一次，使球穿越球网并落在对方球场内的任意一点，否则就失一分。

球手在球落地回弹之前就击球，依然有效。但触碰球网、在球穿越球网前击球、用球拍之外的任何物体击球、故意击球两次等其他行为都将导致失分。在双打比赛中，在发球与首次回击后，搭档中的任何一位在任意回合中都可击球，但不得同时击球。

一场网球比赛一般由一至五盘比赛构成，而每一盘一般又分数局。率先赢得规定局数的选手赢得一盘，而率先赢得规定盘数的选手则赢得比赛。

一局比赛只有一名选手发球，率先赢得至少4分并多出对手至少2分的选手赢得一局。一局比赛中，每一次发球必须在半场的两个发球区轮流，每局第一次发球应先从右边开始。

网球每局的记分方法十分特殊，从0至3分分别为“零”（love）、“十五”（fifteen）、“三十”（thirty）和“四十”（forty）。记分时，发球手的得分在前。因此“30比0”的意思是，发球手赢得2分，而接球手还未得分。

当双方选手都得到了3分时，一般叫“平局”（deuce）而非“40比40”。在出现平局后一名球手再得一分，被称为“占先”（advantage），而不再记分。如果在占先的情况下失去一分，就再度回到平局；如占先后再得一分，就赢得一局。发球手占先，或在领先对手2分及以上的情况下，被称作握有“局点”（game point）［如果赢得这一局后又恰好可以赢得一盘，就可称作“盘点”（set point），能赢得比赛就称作“赛点”（match point）］。如果是接球手处于类似情况时，被称作握有“破发点”（break point）。

每次发球前，比赛裁判应当口头报出本局比赛的比分。在没有裁判的比赛中，发球手应该报分。

一盘由多个局组成，当一名或一组选手获得规定条件的局数后，一盘比赛结束。选手在每个单数局结束后交换比赛场地。一盘中局数的比分是以正常的数列表示的`。每局比赛前由裁判报出本盘比赛的比分。

基本上，率先获得6局比赛胜利并领先对手至少2局的选手赢得该盘；若其中一方赢得6局却未领先至少2局，则该盘必须继续，直到一方领先2局为止（亦即达到6比4、7比5、8比6等比数的话该盘便告结束，但若比数为6比5、7比6、8比7等，则该盘继续，因为领先一方并未领先2局）。这种计分法称作“领先盘”（advantage set）。这种计分方式在职业赛中时常仅出现于最后一盘（五盘三胜比赛中之第五盘，或三盘两胜比赛中之第三盘），但亦有不少赛事仅采用此形式。

目前另一常见的记分方法是，当双方在一盘中战至6比6时，会举行一局特殊的“决胜局”，又称“抢七局”。赢得此决胜局的选手就以总局数7比6赢得该盘。还有些时候，在5盘制比赛中的最后一盘，如果双方战成6比6，就没有决胜局，而采用传统的方式直到一方连续获得2局的胜利后比赛才结束。

在决胜局比赛中，记分采用正常的数列表示，率先获得7分并领先对手至少2分的选手获胜。决胜局开始时的发球权归上一局比赛的接球手，该名选手在自己的右边发球区发球，然后将发球权交给对手。接下来双方在每两次发球后便交换发球权。每名选手在其每两次发球中，先在左边发球区发球，再在右边发球区发球。每次比数总和达至6的倍数后，双方须交换场地。决胜局完结后，双方亦须交换场地，因为决胜局必定是单数局（一盘中的第13局）。

大多数比赛由多盘组成，而且总盘数一般为单数。大满贯男子单打比赛有5盘，率先赢得3盘的选手获胜；而其他比赛一般有3盘，率先赢得2盘的选手获胜。

发球权在每局比赛后交换，不受一盘比赛的开始或结束影响。决胜局亦算作一局比赛。

一场比赛的总比分可以只给出总盘数的比分（例如3比1，表示胜者赢3盘，败者赢1盘），也可列出所有局数的比分，但必须先列出胜者的比分。例如7-5 6-7 (4) 6-4 7-6 (6)采用的就是后一种记分方式，表示获胜的一方赢得了第一、第三和第四盘的胜利，而第二和第四盘是靠决胜局决出胜负的。在括号中的数字表示的是输的一方在决胜局中得到的分数，例如第二盘决胜局的比分就是4-6，而第四盘决胜局的比分则是8-6。

在一场正式比赛中，除了球员外，还有相关人员在场。网球比赛的主裁判坐在球场外一边的中间的高椅上，他对比赛中所有事件拥有最终仲裁权。此外还有边裁协助主裁判的判决，他们主要的工作是决定球是否落在规定的区域内，以及检查球员发球时是否违例。此外还可设一名网裁，负责判断发球时球是否触网。

比赛中还可设球童，负责捡球以及将球和毛巾递给球员。他们不负责比赛的裁决。场外裁判一般坐在观众席中，拥有对比赛规则的最终解释权。

网球比赛应该是连续进行的，因为运动员的体能也是比赛胜负的决定因素之一。大多数情况下，发球应在上一次得分后20秒内进行；球员交换场地（每两局）后则应在90秒内发球。每盘比赛后有120秒的休息时间。通常在正式比赛中，球员如果出现伤病，被允许有限次数的短暂停呼叫治疗师入场治疗。除此之外其他拖延比赛进程的行为会被警告甚至罚分。

由于球的状况也是决定比赛结果的因素之一，所以球的使用有严格规定。在正式比赛中球的损坏速度是非常快的，所以规定每9局比赛需换一批新球。不过比赛开始后使用的第一批球在7局比赛后就要更换，因为该批球在球员的热身运动中就已经使用过了。如果由于种种原因比赛被迫中断（大多数情况是由于天气问题引起的）后重新开始时，运动员需要再次热身，就必须使用新的球，热身结束、比赛正式恢复后再用之前使用的球。

轮椅网球比赛可以在健全人或需要轮椅移动的残疾人之间举行。在这种比赛中运动员必须坐在轮椅上击球，球员也被允许可在球反弹2次后再击球。这个规则使得残疾人和健全人之间的混合赛变得可能。

还有一种叫“加拿大式双打”的网球比赛形式，由1名球手与2名球手对打。对单人方，使用单打规则，即，对方回球必须落在单打线内；对双人方，使用双打规则，即，对方回球落在双打线内即算有效。

国际网球比赛中，所使用的网球场地主要有4种。

草地球场通常是天然草地，草皮须疏密均匀。而这种场地的造价和保养费用都很高，亦不易保养，所以也渐被其他种类的场地或人造草地取代。由于草地的表面平滑，球在上面的弹跳低、速度快，适合击球时平击较多的球员。草地球场常见于英国及澳洲，也是温布顿网球锦标赛（温网）所选用的场地。

泥地球场造价较低，而且较易保养，由于场地表面粗糙，球在上面的弹跳高、速度慢，适合击球时旋转较多的球员。是欧洲最常见的网球场地。法国网球公开赛（法网）用的便是泥地球场。

硬地球场是于地面上涂上多层塑料或橡胶，使场地有不同颜色的清晰分区。而这种场地很容易保养，亦相当耐用。美国网球公开赛（美网）曾由泥地（1975-77年）改用硬地；澳洲网球公开赛（澳网）也由草地（1985年及以前）改用硬地。